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      XX年中考政治總復習知識點：第二單元
      
        
       時間：2019-05-14 22:16:24下載本文作者：會員上傳
      
      
      
      
      
簡介：寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《XX年中考政治總復習知識點：第二單元》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《XX年中考政治總復習知識點：第二單元》。

      
	
      

      第一篇：XX年中考政治總復習知識點：第二單元
      

      XX年中考政治總復習知識點：第二單元
      課
      件004km.cn  第二單元：了解祖國，愛我中華
      6、已經(jīng)為國際社會所公認的中國形象是和平、合作、負責任。
      7、我國的基本國情是我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。
      8、社會主義初級階段從上世紀五十年代中期算起，至少需要一百年時間。
      9、我國社會現(xiàn)階段的的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾
      20、面對主要矛盾，我國的根本任務是沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設
      21、社會主義初級階段的基本路線主要內(nèi)容是：領導和團結全國各族人民，以
      經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗
      22、黨的基本路線的核心內(nèi)容是：以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，即“一個中心，兩個基本點”。
      23、以經(jīng)濟建設為中心，就是整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務于經(jīng)濟建設，就是要把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首要地位。
      24、堅持四項基本原則，即堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。
      25、以經(jīng)濟建設為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的 根本要求。
      26、我國的立國之本和政治基石是四項基本原則，強國之路和力量源泉是改革開放。
      27、黨的基本路線是黨和國家的生命線。
      28、改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。
      29、所謂初級階段，就是不發(fā)達階段
      30、根據(jù)我國正處于并將長期處于社會主義初級階段這一基本國情，黨從全國各族人民的根本利益出發(fā)，制定了社會主義初級階段的基本路線。
      31、我們要始終堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，也就是要始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟
      32、當今世界，中國是變化最大、發(fā)展最快的國家之一。
      33、建設中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗，集中到一點，就是毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線
      34、堅持黨在社會主義初級階段的基本路線不動搖，在實際工作中就要牢牢把握“
      抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發(fā)展、保持穩(wěn)定”的大局。其中，改革是動力，發(fā)展是硬道理，穩(wěn)定壓倒一切。
      35、民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度，是建設中國特色社會主義民主政治的重要內(nèi)容。
      36、我國新型的民族關系是民族平等、團結、互助、和諧。
      37、我國處理民族關系的原則是民族平等、團結、共同繁榮
      38、維護民族團結既是國家_的事，也是我們應盡的責任和義務
      39、要維護民族團結就必須做到：尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字。
      40、黨和政府為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一而制定和實施的基本方針是“一個國家，兩種制度”
      41、堅持一個中國的原則，是兩岸關系和平發(fā)展的政治基礎
      42、“一個國家”是指中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統(tǒng)一的國家。
      43、“兩種制度”是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。
      44、實行對外開放是我國必須長期堅持的一項基本國策。
      45、我國搞建設必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點。
      46、我國人口現(xiàn)狀的基本特點是人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。
      47、人口過多和過快增長，直接影響我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。
      48、實行計劃生育的目的，就是控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。具體要求是
      提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。
      49、我們必須把保護環(huán)境放在突出的位置，保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產(chǎn)力。
      50、當今世界，科學技術是生產(chǎn)力中最活躍的因素，是第一生產(chǎn)力。
      51、我國十分重視發(fā)展教育事業(yè)，在整個社會主義現(xiàn)代化建設過程中，始終必須堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
      52、當今世界各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是_教育和人才的競爭。教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。
      53、提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高_教育創(chuàng)新能力。
      54、發(fā)展_科技、教育，是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計。
      55、科技創(chuàng)新能力已經(jīng)越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。
      56、我國自然資源的特點是：總量大、種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大
      57、人口問題、資源問題、環(huán)境問題說到底都是發(fā)展問題
      58、可持續(xù)發(fā)展是既滿足當代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。它要求人類與自然和諧共處，認識到自己對自然、社會和子孫后代應負的責任。
      59、面對嚴峻的人口形勢，我國堅持實施的基本國策是計劃生育
      60、面對嚴峻的環(huán)境和資源形勢，我國堅持實施的基本國策是保護環(huán)境。
      61、面對嚴峻的人口、環(huán)境和資源問題，我國堅持的重要戰(zhàn)略是可持續(xù)發(fā)展
      62、面對全球范圍內(nèi)科技革命的突飛猛進和人才的激烈競爭，我國實施的戰(zhàn)略是科教興國、人才強國
      63、我們要堅持引進來和走出去相結合，全面提高對外開放水平。
      64.中華民族精神是以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一
      、愛好和平
      、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
      65.民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。我們每一個中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神。
      66.民族精神是民族文化的精髓。
      67.中華民族傳統(tǒng)美德的主要表現(xiàn)有：敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻精神，天下興亡、匹夫有責的愛國情操，先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的崇高志趣，自強不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣，富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣，鞠躬盡瘁、死而后已的為政風范，厚德載物、道濟天下的廣闊胸襟，奮不顧身、舍生取義的英雄氣概，大道之行、天下為公的社會理想，等等。
      68.中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)，隨著時代的變化和實踐的發(fā)展，其內(nèi)容和形式也在不斷豐富和發(fā)展。
      69．文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。
      70.在新民主主義革命時期形成的井岡山精神、長征精神、延安精神等，都體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人身上革命的民族精神。
      71.新中國成立后所形成的大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等，都是中華民族精神在新的時代條件下的集中體現(xiàn)。
      72.青少年是國家和民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者、建設者，共同譜寫民族精神的新篇章。課
      件004km.cn
      第二篇：中考化學知識點 總復習
      初三化學中考總復習知識點匯總
      緒言
      1、化學是一門研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)以及變化規(guī)律的以實驗為基礎自然科學。物理和化學的共同點：都是以實驗為基礎的自然科學.2、化學變化和物理變化的根本區(qū)別是：有沒有新物質(zhì)的生成?；瘜W變化中伴隨發(fā)生一些如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象。
      3、物理性質(zhì)——狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、延展性、溶解性、揮發(fā)性、導電性、吸附性等。
      4、化學性質(zhì)——氧化性、還原性、金屬活動性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性等。
      5、綠色粉末堿式碳酸銅加熱后，①綠色粉末變成黑色，②管口出現(xiàn)小水滴，③石灰水變渾濁。Cu2(OH)2CO3—
      6、我國的某些化學工藝像造紙、制火藥、燒瓷器，發(fā)明很早，對世界文明作出過巨大貢獻。
      空氣
      1、空氣中氧氣含量的測定：實驗現(xiàn)象：①紅磷（不能用木炭、硫磺、鐵絲等代替）燃燒時有大量白煙生成，②同時鐘罩內(nèi)水面逐漸上升，冷卻后，水面上升約1/5體積。若測得水面上升小于1/5體積的原因可能是：①紅磷不足，氧氣沒有全部消耗完②裝置漏氣③沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾。
      2、法國化學家拉瓦錫提出了空氣主要是由氧氣和氮氣組成的。舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了氧氣。
      3、空氣的成分按體積分數(shù)計算，大約是氮氣為78%、氧氣為21%（氮氣比氧氣約為4︰1）、稀有氣體（混合物）為0.94%、二氧化碳為0.03%、其它氣體和雜質(zhì)為0.03%?？諝獾某煞忠缘獨夂脱鯕鉃橹鳎瑢儆诨旌衔?。
      4、排放到大氣中的有害物質(zhì)，大致可分為粉塵和氣體兩類，氣體污染物較多是SO2、CO、NO2，這些氣體主要來自礦物燃料的燃燒和工廠的廢氣。
      水
      1、水在地球上分布很廣，江河、湖泊和海洋約占地球表面積的3/4，人體含水約占人體質(zhì)量的2/3。淡水資源卻不充裕，地面淡水量還不到總水量的1%，而且分布很不均勻。
      2、水的污染來自于①工廠生產(chǎn)中的廢渣、廢水、廢氣，②生活污水的任意排放，③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用的農(nóng)藥、化肥隨雨水流入河中。
      3、預防和消除對水源的污染，保護和改善水質(zhì)，需采取的措施：①加強對水質(zhì)的監(jiān)測，②工業(yè)“三廢”要經(jīng)過處理后再排放，③農(nóng)業(yè)上要合理（不是禁止）使用化肥和農(nóng)藥等。
      4、電解水實驗可證明：水是由氫元素和氧元素組成的；在化學變化中，分子可以分成原子，而原子卻不能再分。
      5、電解水中正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，體積比（分子個數(shù)比）為1︰2，質(zhì)量比為8︰1，在實驗中常加稀H2SO4和NaOH來增強水的導電性。通的是直流電。
      O2、H2、CO2、CO、C
      1、氧氣是無色無味，密度比空氣略大，不易溶于水，液氧是淡藍色的。氫氣是無色無味，密度最小，難溶于水。二氧化碳是無色無味，密度比空氣大，能溶于水。干冰是CO2固體。（碳酸氣）一氧化碳是無色無味，密度比空氣略小，難溶于水。甲烷是無色無味，密度比空氣小，極難溶于水。俗名沼氣（天然氣的主要成分是CH4）
      2、金剛石（C）是自然界中最硬的物質(zhì)，石墨（C）是最軟的礦物之一，活性炭、木炭具有強烈的吸附性，焦炭用于冶鐵，炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎的耐磨性。金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是：碳原子排列的不同。CO和CO2的化學性質(zhì)有很大差異的原因是：分子的構成不同。生鐵和鋼主要成分都是鐵，但性質(zhì)不同的原因是：含碳量不同。
      3、反應物是固體，需加熱，制氣體時則用制O2的發(fā)生裝置。反應物是固體與液體，不需要加熱，制氣體時則用制H2的發(fā)生裝置。密度比空氣大用向上排空氣法 難或不溶于水用排水法收集密度比空氣小用向下排空氣法CO2、HCl、NH3只能用向上排空氣法 CO、N2、（NO）只能用排水法
      4、①實驗室制O2的方法是：加熱氯酸鉀或高錳酸鉀（方程式）KClO3— KMnO4—工業(yè)上制制O2的方法是：分離液態(tài)空氣（物理變化）原理：利用N2、O2的沸點不同，N2先被蒸發(fā)，余下的是液氧（貯存在天藍色鋼瓶中）。②實驗室制H2的方法是：常用鋅和稀硫酸或稀鹽酸（不能用濃硫酸和硝酸，原因：氧化性太強與金屬反應不生成H2而生成H2O）（也不能用鎂：反應速度太快了；也不能用鐵：反應速度太慢了；也不能用銅，因為不反應）Zn+H2SO4— Zn+HCl—工業(yè)上制H2的原料：水、水煤氣（H2、CO）、天然氣（主要成分CH4）③實驗室制CO2的方法是：大理石或石灰石和稀鹽酸。不能用濃鹽酸（產(chǎn)生的氣體不純含有HCl），不能用稀硫酸（生成的CaSO4微溶于水，覆蓋在大理石的表面阻止了反應的進行）。CaCO3+ HCl—工業(yè)上制CO2的方法是：煅燒石灰石 CaCO3—
      5、氧氣是一種比較活潑的氣體，具有氧化性、助燃性，是一種常用的氧化劑。①（黑色）C和O2反應的現(xiàn)象是：在氧氣中比在空氣中更旺，發(fā)出白光。②（黃色）S和O2反應的現(xiàn)象是：在空氣中淡藍色火焰，在氧氣中藍紫色的火焰，生成刺激性氣味的氣體SO2。③（紅色或白色）P和O2反應的現(xiàn)象是：冒白煙，生成白色固體P2O5。（用于發(fā)令槍）④（銀白色）Mg和O2反應的現(xiàn)象是：放出大量的熱，同時發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體氧化鎂。（用于照明彈等）
      ⑤（銀白色）Fe和O2反應的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體Fe3O4，注意點：預先放入少量水或一層沙，防止生成的熔化物炸裂瓶底。⑥H2和O2的現(xiàn)象是：發(fā)出淡藍色的火焰。⑦CO和O2的現(xiàn)象是：發(fā)出藍色的火焰。⑧CH4和O2的現(xiàn)象是：發(fā)出明亮的藍色火焰。酒精燃燒 C2H5OH+ O2—甲醇燃燒 CH3OH+ O2—
      6、H2、CO、C具有相似的化學性質(zhì)：①可燃性②還原性① 可燃性 H2+ O2— 可燃性氣體點燃前一定要檢驗純度CO+ O2— H2的爆炸極限為4——74.2%C+ O2—（氧氣充足）C+ O2—（氧氣不足）②還原性 H2+CuO— 黑色變成紅色，同時有水珠出現(xiàn)C+ CuO— 黑色變成紅色，同時產(chǎn)生使石灰
      水變渾濁的氣體CO+CuO— 黑色粉末變成紅色，產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體
      7、CO2 ①與水反應： CO2+H2O—（紫色石蕊變紅色）②與堿反應： CO2+Ca(OH)2—（檢驗CO2的方程式）③與灼熱的碳反應：CO2+C—（吸熱反應，既是化合反應又是氧化還原反應，CO2是氧化劑）①除雜：CO[CO2] 通入石灰水 CO2+Ca(OH)2—CO2[CO]通過灼熱的氧化銅 CO+CuO—CaO[CaCO3]只能煅燒 CaCO3—②檢驗：CaO[CaCO3]加鹽酸 CaCO3+ HCl—③鑒別：H2、CO、CH4可燃性的氣體：看燃燒產(chǎn)物 H2、O2、CO2：用燃著的木條 [（H2、CO2），（O2、CO2），（CO、CO2）]用石灰水
      8、酒精C2H5OH，又名乙醇，工業(yè)酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH，醋酸又名乙酸，CH3COOH，同碳酸一樣，能使紫色石蕊變紅色。無水醋酸又稱冰醋酸。當今世界上最重要的三大礦物燃料是：煤、石油、天然氣；煤是工業(yè)的糧食，石油是工業(yè)的血液。其中氣體礦物燃料是：天然氣，固體礦物燃料是煤，氫氣是理想燃料（來源廣，放熱多，無污染）。
      鐵
      1、鐵的物理性質(zhì)：銀白色金屬光澤，質(zhì)軟，有良好的延性和展性，是電和熱的導體。
      2、鐵生繡實際上是鐵、氧氣和水等物質(zhì)相互作用，鐵銹的主要成分是氧化鐵Fe2O3（紅棕色）。全世界每年因生繡損失的鋼鐵約占世界年產(chǎn)量的1/4。
      3、防止鐵制品生繡的方法：①保持鐵制品表面的潔凈和干燥，②在鐵制品的表面涂上一層保護膜。具體操作是：①在其表面刷油漆，②在其表面涂油，③金屬制品表面鍍上其它金屬，④通過化學反應使鐵制品的表面生成致密的氧化膜。
      4、黑色金屬：Fe、Mn、Cr（鉻）有色金屬：除前三種以外都是，如Cu、Zn、Al
      5、合金（混合物）：是由一種金屬與其它一種或幾種金屬（或非金屬）一起熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)。鐵的合金有：生鐵和鋼（混合物）生鐵的含碳量在2%—4.3%之間，鋼的含碳量在0.03%—2%之間。生鐵分為白口鐵、灰口鐵和球墨鑄鐵，球墨鑄鐵具有很高的機械強度，某些場合可以代替鋼。鋼分為碳素鋼和合金鋼。
      6、煉鐵的主要設備是高爐，主要原料是鐵礦石、焦炭和石灰石。原理：在高溫條件下，用還原劑一氧化碳從鐵的氧化物中將鐵還原出來。（不能：置換）煉鋼設備：轉(zhuǎn)爐、電爐、平爐。原理：在高溫條件下，用氧氣或鐵的氧化物把生鐵中所含的過量的碳和其它雜質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闅怏w和爐渣而除去。
      7、白口鐵的用途：用于煉鋼、灰口鐵的用途制造化工機械和鑄件。低碳鋼和中碳鋼用來制造機械零件，鋼管。高碳鋼用來制刀具、量具和模具。
      8、錳鋼中合金元素為錳，韌性好，硬度大；不銹鋼中合金元素為鉻、鎳，抗腐蝕性好；硅鋼中合金元素為硅，導磁性好；鎢鋼中合金元素為鎢，耐高溫，硬度大。
      9、導電性：銀＞銅＞鋁，鋁和鋅在空氣中能形成一層致密的氧化物薄膜，可阻止進一步氧化。銅生銹是銅和水、氧氣、二氧化碳發(fā)生的反應。鈦耐腐蝕性好。
      溶液
      1、溶液的特征：均一穩(wěn)定的混合物。①加水②升溫 飽和溶液 不飽和溶液 熟石灰對溫度例外 ①增加溶質(zhì)②降溫③蒸發(fā)溶劑 飽和石灰水變成不飽和的石灰水的方法是：①加水②降溫對于同一種溶質(zhì)的溶液來說，在同一溫度下，飽和溶液一定比不飽和溶液要濃。
      2、20℃時，易溶物質(zhì)的溶解度為﹥10g，可溶物質(zhì)的溶解度1g—10g，微溶物質(zhì)的溶解度為0.01g—1g，難溶物質(zhì)的溶解度為﹤0.01g。
      3、分離：KCl和MnO2方法為過濾，步驟：溶解、過濾、蒸發(fā)，NaCl和KNO3方法為結晶，步驟：溶解、冷卻結晶。（冷卻熱飽和溶液法）對溶解度受溫度變化不大的物質(zhì)采用蒸發(fā)溶劑的方法來得到晶體（如NaCl）。對溶解度受溫度變化比較大的物質(zhì)采用冷卻熱的飽和溶液的方法來得到晶體（如KNO3、CuSO4）冷卻飽和CuSO4溶液析出晶體的化學式為CuSO4·5H2O。
      4、碘酒中溶質(zhì)是碘，溶劑是酒精。鹽酸中溶質(zhì)是HCl，石灰水中溶質(zhì)為Ca(OH)2，食鹽水中溶質(zhì)為NaCl，氧化鈣溶于水溶質(zhì)為Ca(OH)2，三氧化硫溶于水溶質(zhì)為H2SO4，膽礬CuSO4·5H2O溶于水溶質(zhì)為CuSO4，醫(yī)用酒精中溶質(zhì)為C2H5OH。
      組成與結構
      1、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子（原子、離子也能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)）。原子是化學變化中的最小粒子。例如：保持氯氣化學性質(zhì)的最小粒子是D（氯分子）（A、Cl B、Cl-C、2Cl D、Cl2）。保持CO2化學性質(zhì)的最小粒子是CO2分子；保持水銀的化學性質(zhì)的最小粒子是汞原子。在電解水這一變化中的最小粒子是氫原子和氧原子。原子中：核電荷數(shù)（帶正電）=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)原子是由原子核和核外電子構成的，原子核是由質(zhì)子和中子構成的，構成原子的三種粒子是：質(zhì)子（正電）、中子（不帶電）、電子（帶負電）。一切原子都有質(zhì)子、中子和電子嗎？（錯！一般的氫原子無中子）。某原子的相對原子質(zhì)量=某原子的質(zhì)量/C原子質(zhì)量的1/12。相對原子質(zhì)量的單位是“1”，它是一個比值。相對分子質(zhì)量的單位是“1”。由于原子核所帶電量和核外電子的電量相等，電性相反，因此整個原子不顯電性（即電中性）。
      2、①由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)（由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物，但一定不可能是化合物。）②由一種分子構成的物質(zhì)一定是純凈物，純凈物不一定是由一種分子構成的。③由不同種元素組成的純凈物一定是化合物；由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物，但化合物一定是由不同種元素組成的。純凈物與混合物的區(qū)別是物質(zhì)的種類不同。單質(zhì)和化合物的區(qū)別是元素的種類不同。④由兩種元素組成的，其中一種是氧元素的化合物叫氧化物。氧化物一定是含氧化合物，但含氧化合物不一定是氧化物。⑤元素符號的意義：表示一種元素，表示這種元素的一個原子。⑥化學式的意義：表示一種物質(zhì)，表示這種物質(zhì)的元素組成，表示這種物質(zhì)的一個分子，表示這種物質(zhì)的一個分子的原子構成。⑦物質(zhì)是由分子、原子、離子構成的。由原子直接構成的：金屬單質(zhì)、稀有氣體、硅和碳。由分子直接構成的：非金屬氣體單質(zhì)如H2、O2、N2、Cl2等、共價化合物、一些固態(tài)非金屬單質(zhì)如磷、硫等。分子又是由原子構成的。共價化合物是由非金屬與非金屬（或原子團）組成，如CO2、H2O、SO3、HCl、H2SO4。由離子直接構成的：離子化合物（金屬與非金屬或原子團）如NaCl、CaCl2、MgS、NaF、ZnSO4。構成氯酸鉀的微粒是K+、ClO3-。
      3、決定元素的種類是核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)），（即一種元素和另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同或者核電荷數(shù)不同）；決定元素的化學性質(zhì)的是最外層電子數(shù)。同種元素具有相同的核電荷數(shù)，如Fe、Fe2+、Fe3+因核電荷數(shù)相同，都稱為鐵元素，但最外層電子數(shù)不同，所以他們的化學性質(zhì)也不同。核電荷數(shù)相同的粒子不一定是同種元素，如Ne、HF、H2O、NH3、CH4。已知RO32-有32個電子，則R的質(zhì)子數(shù)為：R+8×3+2=32
      質(zhì)量守恒定律
      1、在一切化學反應中，反應前后①原子的種類沒有改變，②原子的數(shù)目沒有增減，③原子的質(zhì)量也沒有變化，所以反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。小結：在化學反應中:一定不變的是：①各物質(zhì)的質(zhì)量總和②元素的種類元素的質(zhì)量④原子的種類⑤原子的數(shù)目⑥原子的質(zhì)量；一定改變的是：①物質(zhì)的種類②分子的種類；可能改變的是分子的數(shù)目。書寫化學方程式應遵守的兩個原則：一是必須以客觀事實為基礎，二是要遵守質(zhì)量守恒定律，“等號”表示兩邊各原子的數(shù)目必須相等。
      酸、堿、鹽
      1、固體NaCl、KNO3、NaOH、Mg(NO3)2等不能導電，其水溶液能導電，所以酸堿鹽溶液能導電，但有機物溶液不導電。
      2、氯酸鉀溶液中是否含有自由移動的氯離子？（沒有，只含有自由移動的氯酸根離子）
      3、能導電的溶液中，所有陽離子所帶的正電荷總數(shù)等于陰離子所帶的負電荷總數(shù)，所以整個溶液不顯電性。例如某溶液中Na+︰Mg2+︰Cl-=3︰2︰5，如Na+為3n個，求SO42-的個數(shù)，（此類題要會）解：3n+2×2n=5n+2x，則x=
      4、鹽中一定含有金屬離子或金屬元素（×）堿中一定含有金屬元素（×）化合物中一定含有非金屬元素（√）堿中一定含有氫氧元素（√）酸中一定含有氫元素（√）有機物中一定含有碳元素（√）
      5、使紫色的石蕊試液變紅的溶液不一定是酸溶液，但一定是酸性溶液；（如NaHSO4溶液是鹽溶液，但溶液顯酸性）使紫色的石蕊試液變藍的溶液不一定是堿溶液，但一定是堿性溶液。（如Na2CO3溶液是鹽溶液，但溶液顯堿性）
      6、X-和Cl-具有相似的化學性質(zhì)，說出HX的化學性質(zhì)（酸的通性）i.與酸堿指示劑作用，紫色石蕊遇HX變紅色，無色酚酞不變色。ii.與金屬反應生成鹽和氫氣（條件：①在活動性順序表中，只有排在H前面的金屬才能置換出酸中的氫；②酸除了HNO3和濃H2SO4，氧化性強，與金屬反應時，不生成氫氣而生成水，H2CO3酸性太弱）iii.與金屬氧化物反應生成鹽和水（一定反應）iv.與堿反應生成鹽和水（一定反應）v.與某些鹽反應生成另一種酸和另一種
      鹽（條件：生成物有沉淀或氣體）
      7、溶液的酸堿度常用pH來表示，pH=7時溶液呈中性，pH＜7時呈酸性，pH＞7時呈堿性。PH=0時呈酸性，pH越小，酸性越強，pH越大，堿性越強。蒸餾水的pH=7（雨水的pH＜7顯弱酸性），SO3溶于水，溶液pH＜7，CO2溶于水，溶液pH＜7；pH升高可加堿（可溶性堿）或水，pH降低可加酸或水。PH=3和pH=4混合溶液pH＜7，測定pH的最簡單的方法是使用pH試紙，測定時，用玻璃棒把待測溶液滴在pH試紙上，然后把試紙顯示的顏色跟標準比色卡對照，便可知溶液的pH。pH數(shù)值是整數(shù)。
      8、堿的通性由于堿在水溶液里都能電離而生成OH-離子，所以它們有一些相似的化學性質(zhì)。(1)堿溶液能跟酸堿指示劑起反應。（條件：堿必須可溶）紫色的石蕊試液遇堿變藍色，無色酚酞試液遇堿變紅色。例如Fe(OH)3中滴入紫色的石蕊試液，石蕊不變色。(2)堿能跟多數(shù)非金屬氧化物起反應，生成鹽和水。條件：堿必須可溶，例如Cu(OH)2+CO2不反應(3)堿能跟酸起中和反應，生成鹽和水。酸和堿作用生成鹽和水的反應叫做中和反應。(4)堿能跟某些鹽起反應，生成另一種鹽和另一種堿，條件：反應物均可溶，生成物有沉淀。
      9、鹽的性質(zhì)①跟某些金屬反應生成另一種金屬和另一種鹽，條件：①鹽可溶②在活動性順序表中排在前面的金屬才能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。（K、Ca、Na太活潑，不和鹽置換）②鹽與酸反應（與前面相同）③鹽與堿反應（與前面相同）④鹽與鹽反應 條件：反應物均溶，且生成物中有沉淀。
      10、氧化物① 定義：凡與酸反應生成鹽和水的氧化物叫堿性氧化物，金屬氧化物大多數(shù)是堿性氧化物。（除Al2O3、ZnO外）凡與堿反應生成鹽和水的氧化物叫酸性氧化物，非金屬氧化物大多數(shù)是酸性氧化物。（除CO、H2O外）② 性質(zhì) 與水反應（堿可溶）堿性氧化物大多數(shù)不溶于水中，除了Na2O、K2O、BaO、CaO外，Na2O+H2O=2NaOH，CuO+H2O=不反應。酸性氧化物大多數(shù)溶于水（除了SiO2外）SO3+H2O=H2SO4，CO2+H2O=H2CO3，SiO2+H2O=不反應。
      11、物質(zhì)的檢驗 酸液（H+）：只能用紫色石蕊試液 堿液（OH-）：紫色石蕊試液和無色酚酞均可。鹽酸和Cl-：用AgNO3溶液和稀HNO3 硫酸和SO42-：用BaCl2溶液和稀HNO3區(qū)別Cl-和SO42-：只能用BaCl2溶液不能用AgNO3溶液 CO32-：用鹽酸和石灰水 銨鹽（NH4+）：用濃NaOH溶液（微熱）產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體。
      12、物質(zhì)的俗名或主要成分、化學式：氫氯酸（俗名為鹽酸）HCl 氯酸HClO3 氫硫酸H2S 硫酸H2SO4 硝酸HNO3 磷酸H3PO4 氧化鈣CaO（生石灰）氫氧化鈣Ca(OH)2（熟石灰 消石灰）Ca(OH)2水溶液俗名石灰水 石灰石的主要成分是：CaCO3 磷酸氫二鈉Na2HPO4 氫氧化鈉 NaOH（火堿、燒堿、苛性鈉）氯化鈉NaCl（食鹽）粗鹽中含有MgCl2、CaCl2雜質(zhì)而易潮解 尿素CO(NH2)2 工業(yè)鹽中含有亞硝酸鈉NaNO2 亞硫酸鈉Na2SO3 碳酸鈉Na2CO3（純堿）（水溶液呈堿性，但不是堿）純堿晶體Na2CO3·10H2O 波爾多液CuSO4和Ca(OH)2 硫酸銅晶體CuSO4·5H2O（藍礬、膽礬）磷酸二氫鈣Ca(H2PO4)2 碳酸氫鈉NaHCO3 硫酸氫鈉NaHSO4 氨水NH3·H2O（屬于堿類）過磷酸鈣是混合物
      有關物質(zhì)的顏色：
      Fe(OH)3紅褐色沉淀 Fe2O3紅(棕)色 Fe2(SO4)
      3、FeCl3、Fe(NO3)3溶液（即Fe3+的溶液）黃色FeSO4、FeCl2、Fe(NO3)
      2、（即Fe2+）淺綠色 Fe塊狀是白色的，粉末狀是黑色，不純的是黑色Cu(OH)2藍色沉淀 CuO黑色 CuCl2、Cu(NO3)
      2、CuSO4溶液（即Cu2+的溶液）藍色無水CuSO4是白色 CuSO4·5H2O是藍色 Cu（紫）紅色 BaSO4、AgCl是不溶于 HNO3的白色沉淀 CaCO3 BaCO3是溶于HNO3 的白色沉淀 KClO3白色 KCl白色 KMnO4紫黑色 MnO2黑色 Cu2(OH)2CO3綠色
      用途、性質(zhì)
      ⑴濃HCl、濃HNO3具有揮發(fā)性，放在空氣中質(zhì)量減輕。⑵濃H2SO4：吸水性，放在空氣中質(zhì)量增重。使紙張或皮膚變黑是硫酸的脫水性。⑶粗鹽（因含有CaCl2、MgCl2雜質(zhì)而潮解），放在空氣中質(zhì)量增重。⑷NaOH固體（白色）能吸水而潮解，又能與空氣中的CO2反應而變質(zhì)，所以NaOH必須密封保存。放在空氣中質(zhì)量增加且變質(zhì)。NaOH中含有的雜質(zhì)是Na2CO3。⑸碳酸鈉晶體Na2CO3·10H2O，由于在常溫下失去結晶水（叫風化），放在空氣中質(zhì)量減輕且變質(zhì)。⑹無水CuSO4：能吸水（檢驗水的存在）。⑺鐵、白磷放在空氣中質(zhì)量增加。⑻生石灰放在空氣中變質(zhì)：CaO+H2O=Ca(OH)2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O⑼需密封保存:濃HCl、濃HNO3、濃H2SO4、NaOH、CaO、Ca(OH)
      2、鐵、白磷、純堿晶體。⑽稀HCl、H2SO4用于除銹。⑾ NaOH不能用于治療胃酸（HCl）過多，應用Al(OH)3 Al(OH)3+HCl⑿ 熟石灰用于改良酸性土壤，農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥波爾多液[CuSO4和Ca(OH)2]⒀ 粗鹽中含有雜質(zhì)是CaCl2、MgCl2 工業(yè)用鹽中含有雜質(zhì)是NaNO2（亞硝酸鈉）工業(yè)酒精中含有雜質(zhì)是CH3OH NaOH中含有雜質(zhì)是Na2CO3 CaO中含有雜質(zhì)是CaCO3⒁檢驗Cl-：AgNO3、HNO3溶液 檢驗SO42-：BaCl2、HNO3溶液區(qū)別HCl、H2SO4：用BaCl2溶液⒂ 改良酸性土壤用Ca(OH)2，制取NaOH用：Ca(OH)2+ Na2CO3—制取Ca(OH)2用：CaO+H2O—波爾多液不能使用鐵制容器是因為：CuSO4+Fe—不發(fā)生復分解反應的是：KNO3、NaCl 制堿（1）可溶性堿 ①堿性氧化物溶于水 CaO+H2O= Ca(OH)2 ②堿和鹽反應 Ca(OH)2+ Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH（2）不溶性堿 堿和鹽反應 2Cu+O2△2CuO，CuO+2HCl=CuCl2+H2O，CuCl2+2NaOH= Cu(OH)2↓+2NaCl不溶性堿可受熱分解：Cu(OH)2△CuO+ H2O制金屬銅：兩種方法①還原劑還原CuO②金屬與鹽反應如：CuSO4+Fe制鹽例如MgCl2：①Mg+HCl ②MgO+HCl ③Mg(OH)2+HCl
      實驗部分
      1：常用的儀器（儀器名稱不能寫錯別字）A：不能加熱：量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細口瓶等B：能直接加熱：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙C：間接加熱：燒杯、燒瓶、錐形瓶（1）試管 常用做①少量試劑的反應容器②也可用做收集少量氣
      體的容器③或用于裝置成小型氣體的發(fā)生器（2）燒杯 主要用于①溶解固體物質(zhì)、配制溶液，以及溶液的稀釋、濃縮②也可用做較大量的物質(zhì)間的反應（3）燒瓶----有圓底燒瓶，平底燒瓶①常用做較大量的液體間的反應②也可用做裝置氣體發(fā)生器（4）錐形瓶 常用于①加熱液體，②也可用于裝置氣體發(fā)生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。（5）蒸發(fā)皿 通常用于溶液的濃縮或蒸干。（6）膠頭滴管 用于移取和滴加少量液體。注意： ①使用時膠頭在上，管口在下（防止液體試劑進入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進試液 ②滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他試劑）③用過后應立即洗滌干凈并插在潔凈的試管內(nèi)，未經(jīng)洗滌的滴管嚴禁吸取別的試劑 ④滴瓶上的滴管必須與滴瓶配套使用（7）量筒 用于量取一定量體積液體的儀器。不能①在量筒內(nèi)稀釋或配制溶液，決不能對量筒加熱。也不能②在量筒里進行化學反應注意： 在量液體時，要根據(jù)所量的體積來選擇大小恰當?shù)牧客玻ǚ駝t會造成較大的誤差），讀數(shù)時應將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上，并使量筒的刻度與量筒內(nèi)的液體凹液面的最低點保持在同一水平面。（8）托盤天平是一種稱量儀器，一般精確到0.1克。注意：稱量物放在左盤，砝碼按由大到小的順序放在右盤，取用砝碼要用鑷子，不能直接用手，天平不能稱量熱的物體, 被稱物體不能直接放在托盤上，要在兩邊先放上等質(zhì)量的紙，易潮解的藥品或有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉固體）必須放在玻璃器皿中稱量。（9）集 氣 瓶 ①用于收集或貯存少量的氣體 ②也可用于進行某些物質(zhì)和氣體的反應。（瓶口是磨毛的）、（10）廣 口 瓶（內(nèi)壁是磨毛的）常用于盛放固體試劑，也可用做洗氣瓶（11）細 口 瓶 用于盛放液體試劑，棕色的細口瓶用于盛裝需要避光保存的物質(zhì)，存放堿溶液時試劑瓶應用橡皮塞，不能用玻璃塞。（12）漏 斗 用于向細口容器內(nèi)注入液體或用于過濾裝置。（13）長頸漏斗 用于向反應容器內(nèi)注入液體，若用來制取氣體，則長頸漏斗的下端管口要插入液面以下，形成“液封”，（防止氣體從長頸斗中逸出）（14）分液漏斗 主要用于分離兩種互不相溶且密度不同的液體，也可用于向反應容器中滴加液體，可控制液體的用量（15）試管夾 用于夾持試管，給試管加熱，使用時從試管的底部往上套，夾在試管的中上部。（16）鐵架臺 用于固定和支持多種儀器，常用于加熱、過濾等操作。（17）酒精燈 ①使用前先檢查燈心，絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精 ②也不可用燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈（以免失火）③酒精燈的外焰最高，應在外焰部分加熱 先預熱后集中加熱。④要防止燈心與熱的玻璃器皿接觸（以防玻璃器皿受損）⑤實驗結束時，應用燈帽蓋滅（以免燈內(nèi)酒精揮發(fā)而使燈心留有過多的水分，不僅浪費酒精而且不易點燃），決不能用嘴吹滅（否則可能引起燈內(nèi)酒精燃燒，發(fā)生危險）⑥萬一酒精在桌上燃燒，應立即用濕抹布撲蓋。（18）玻璃棒 用做攪拌（加速溶解）轉(zhuǎn)移如PH的測定等。（19）燃燒匙（20）溫度計 剛用過的高溫溫度計不可立即用冷水沖洗。（21）藥匙 用于取用粉末或小粒狀的固體藥品，每次用前要將藥匙用干凈的濾紙揩凈。2：基本操作（1）藥劑的取用：“三不準”①不準用手接觸藥品 ②不準用口嘗藥品的味道 ③不準把鼻孔湊到容器口去聞氣味 注意：已經(jīng)取出或用剩后的藥品不能再倒回原試
      劑瓶，應交回實驗室。A：固體藥品的取用取用塊狀固體用鑷子（具體操作：先把容器橫放，把藥品放入容器口，再把容器慢慢的豎立起來）；取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時要用藥匙或紙槽（具體操作：先將試管橫放，把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部，再使試管直立）B：液體藥品的取用取用很少量時可用膠頭滴管，取用較多量時可直接從試劑瓶中傾倒（注意：把瓶塞倒放在桌上，標簽向著手心，防止試劑污染或腐蝕標簽，斜持試管，使瓶口緊挨著試管口）（2）物質(zhì)的加熱 給液體加熱可使用試管、燒瓶、燒杯、蒸發(fā)皿； 給固體加熱可使用干燥的試管、蒸發(fā)皿、坩堝 A：給試管中的液體加熱 試管一般與桌面成45°角，先預熱后集中試管底部加熱，加熱時切不可對著任何人B：給試管里的固體加熱： 試管口應略向下（防止產(chǎn)生的水倒流到試管底，使試管破裂）先預熱后集中藥品加熱 注意點： 被加熱的儀器外壁不能有水，加熱前擦干，以免容器炸裂；加熱時玻璃儀器的底部不能觸及酒精燈的燈心，以免容器破裂。燒的很熱的容器不能立即用冷水沖洗，也不能立即放在桌面上，應放在石棉網(wǎng)上。（3）溶液的配制A：物質(zhì)的溶解 加速固體物質(zhì)溶解的方法有攪拌、振蕩、加熱、將固體研細B：濃硫酸的稀釋 由于濃硫酸易溶于水，同時放出大量的熱，所以在稀釋時一定要把濃硫酸倒入水中，切不可把水倒入濃硫酸中（酸入水）C：一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制①固體物質(zhì)的配制過程 計算、稱量量取、溶解 用到的儀器：托盤天平、藥匙、量筒、滴管、燒杯、玻璃棒 ②液體物質(zhì)的配制過程 計算、量取、溶解 用到的儀器：量筒、滴管、燒杯、玻璃棒（4）過濾 是分離不溶性固體與液體的一種方法（即一種溶，一種不溶，一定用過濾方法）如粗鹽提純、氯化鉀和二氧化錳的分離。操作要點：“一貼”、“二低”、“三靠”“一貼” 指用水潤濕后的濾紙應緊貼漏斗壁；“二紙”指①濾紙邊緣稍低于漏斗邊緣②濾液液面稍低于濾紙邊緣； “三靠”指①燒杯緊靠玻璃棒 ②玻璃棒緊靠三層濾紙邊 ③漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁（5）蒸發(fā)與結晶 A、蒸發(fā)是濃縮或蒸干溶液得到固體的操作，儀器用蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺 注意點：①在蒸發(fā)過程中要不斷攪拌，以免液滴飛濺，②當出現(xiàn)大量固體時就停止加熱③使用蒸發(fā)皿應用坩堝鉗夾持，后放在石棉網(wǎng)上B、結晶是分離幾種可溶性的物質(zhì)①若物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響不大，則可采用蒸發(fā)溶劑的方法；②若物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大的，則用冷卻熱飽和溶液法。（6）儀器的裝配 裝配時，一般按從低到高，從左到右的順序進行。（7）檢查裝置的氣密性 先將導管浸入水中，后用手掌緊物捂器壁（現(xiàn)象：管口有氣泡冒出，當手離開后導管內(nèi)形成一段水柱。（8）玻璃儀器的洗滌 如儀器內(nèi)附有不溶性的堿、碳酸鹽、堿性氧化物等，可加稀鹽酸洗滌，再用水沖洗。如儀器內(nèi)附有油脂等可用熱的純堿溶液洗滌，也可用洗衣粉或去污粉刷洗。清洗干凈的標準是：儀器內(nèi)壁上的水即不聚成水滴，也不成股流下，而均勻地附著一層水膜時，就表明已洗滌干凈了。（9）常用的意外事故的處理方法 A：使用酒精燈時，不慎而引起酒精燃燒，應立即用濕抹布。B：酸液不慎灑在桌上或皮膚上應用碳酸氫鈉溶液沖洗。C：堿溶液不慎灑在桌上應用醋酸沖洗，不慎灑在皮膚上應用硼酸溶液沖洗。D：若濃硫酸不慎灑在皮膚上千
      萬不能先用大量水沖洗。
      3、氣體的制取、收集（1）常用氣體的發(fā)生裝置A：固體之間反應且需要加熱，用制O2裝置（NH3、CH4）；一定要用酒精燈。B：固體與液體之間且不需要加熱，用制H2裝置（CO2）；一定不需要酒精燈。（2）常用氣體的收集方法A：排水法 適用于難或不溶于水且與水不反應的氣體，導管稍稍伸進瓶內(nèi)，（CO、N2、NO只能用排水法）B：向上排空氣法 適用于密度比空氣大的氣體（CO2、HCl只能用向上排空氣法）C：向下排空氣法 適用于密度比空氣小的氣體 排氣法：導管應伸入瓶底
      4、氣體的驗滿：O2的驗滿：用帶余燼的木條放在瓶口。CO2的驗滿：用燃著的木條放在瓶口。證明CO2的方法是用澄清石灰水。
      5、常見氣體的凈化和干燥 一定先凈化后干燥（1）氣體的凈化（除雜）H2（HCl）用NaOH溶液 CO（HCl）用NaOH溶液 CO（CO2）用澄清石灰水 CO2（HCl）用NaHCO3溶液 CO2（H2、CO）用CuO CO（O2）用銅網(wǎng)O2（CO2、HCl、H2O）用堿石灰（CaO和NaOH的混合物）（2）氣體的干燥（除去水）干燥劑有濃硫酸（酸性）、堿石灰（堿性）、固體氫氧化鈉（堿性）、氧化鈣（堿性）、五氧化二磷（酸性）、無水氯化鈣（中性）、無水硫酸銅（中性）酸性干燥劑不能干燥堿性氣體如氨氣；堿性干燥劑不能干燥酸性氣體如二氧化硫、二氧化碳、三氧化硫、氯化氫等。注意：證明時，一定要先證明水再證明其它物質(zhì)，證明水一定要用無水硫酸銅；除去水時，先除去雜質(zhì)，再除去水。證明二氧化碳一定要用澄清石灰水。
      6、指示劑的使用 使用指示劑只能說明溶液呈酸性或堿性，不能確定溶液一定是酸或堿。操作方法：用玻璃棒沾取少量被測溶液滴在試紙上，絕不能將試紙伸入待測試液中，更不能將試紙投入到待測溶液中去。紫色石蕊遇酸性溶液顯紅色，遇堿性溶液顯藍色；無色酚酞遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液顯紅色。
      7、溶液的酸堿度常用pH表示，測定pH最簡單的方法是使用pH試紙。PH的范圍在0——14之間，pH＞7溶液呈堿性，pH=7溶液呈中性，pH＜7溶液呈酸性。PH越大堿性越強，pH越小酸性越強；pH升高加堿（或水），pH降低加酸（或水）。
      8、證明鹽酸和可溶性鹽酸鹽（Cl-）：用AgNO3和稀HNO3，產(chǎn)生白色不溶于稀硝酸的沉淀。證明硫酸和可溶性硫酸鹽（SO42-）：用BaCl2和稀HNO3，產(chǎn)生白色不溶于稀硝酸的沉淀。證明碳酸鹽（CO32-）：用鹽酸和石灰水 證明銨鹽（NH4+）：用氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生是濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體。
      9、（1）試管夾應夾在的中上部，鐵夾應夾在離試管口的1/3處。（2）加熱時試管內(nèi)的液體不得超過試管容積的1/3，反應時試管內(nèi)的液體不超過試管容積的1/2。（3）使用燒瓶或錐形瓶時容積不得超過其容積的1/2，蒸發(fā)溶液時溶液的量不應超過蒸發(fā)皿容積的2/3；酒精燈內(nèi)的酒精不得超過其容積的2/3，也不得少于其容積的1/4。（4）在洗滌試管時試管內(nèi)的水為試管的1/2（半試管水）；在洗氣瓶內(nèi)的液體為瓶的1/2；如果沒有說明用量時應取少量，液體取用1——2毫升，固體只要蓋滿試管的底部；加熱試管內(nèi)液體時，試管一般與桌面成45°角，加熱試管內(nèi)的固體時，試管口略向下傾斜。
      1、默寫1—18號元素的符號和名稱：符號：名稱：
      2、默寫常見元素的化合價：+1K、Na、Ag、H ；+2Ca、Mg、Ba、Zn、Hg ；+3 Al ；
      +4 Si ；+
      1、+2 Cu ；+
      2、+3 Fe ；+
      2、+4 C ；+
      4、+6 S ；-1 F、Cl ；-2 O、S ；-3 N、P。
      3、默寫常見原子團的符號和化合價：
      名 稱 符 號 化合價 銨 根 NH4 +1
      氫氧根 OH-1
      硝酸根 NO3-1
      硫酸根 SO4-2
      碳酸根 CO3-2
      磷酸根 PO4-3
      4、、默寫金屬活動性順序：（由強到弱）元素符號：元素名稱：
      5、部分酸、堿、鹽的溶解性規(guī)律：
      1、酸：全部溶于水；
      2、堿：大多數(shù)不溶于水，NH3·H2O、KOH、NaOH、Ba（OH）2溶于水，Ca（OH）2微溶；
      3、鹽：a、鉀鹽、鈉鹽、銨鹽、硝酸鹽四類鹽都易溶于水；b、鹽酸鹽（即氯化物）絕大多數(shù)溶于水，只有AgCl不溶于水；c、硫酸鹽絕大多數(shù)溶于水，只有BaSO4不溶于水，Ag2SO4、CaSO4微溶于水；d、碳酸鹽絕大多數(shù)不溶于水，Na2CO3、K2CO3、(NH4)2CO3溶于水，MgCO3微溶于水。
      化學方程式匯總
      一．物質(zhì)與氧氣的反應：（1）單質(zhì)與氧氣的反應：1.鎂在空氣中燃燒：2Mg + O2 點燃 2MgO 2.鐵在氧氣中燃燒：3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4 3.銅在空氣中受熱：2Cu + O2 加熱 2CuO 4.鋁在空氣中燃燒：4Al + 3O2 點燃 2Al2O3 5.氫氣中空氣中燃燒：2H2 + O2 點燃 2H2O 6.紅磷在空氣中燃燒：4P + 5O2 點燃 2P2O5 7.硫粉在空氣中燃燒： S + O2 點燃 SO2 8.碳在氧氣中充分燃燒：C + O2 點燃 CO2 9.碳在氧氣中不充分燃燒：2C + O2 點燃 2CO（2）化合物與氧氣的反應：10.一氧化碳在氧氣中燃燒：2CO + O2 點燃 2CO2 11.甲烷在空氣中燃燒：CH4 + 2O2 點燃 CO2 + 2H2O 12.酒精在空氣中燃燒：C2H5OH + 3O2 點燃 2CO2 + 3H2O二．幾個分解反應：13.水在直流電的作用下分解：2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑ 14.加熱堿式碳酸銅：Cu2(OH)2CO3 加熱 2CuO + H2O + CO2↑ 15.加熱氯酸鉀（有少量的二氧化錳）：2KClO3 ==== 2KCl + 3O2 ↑ 16.加熱高錳酸鉀：2KMnO4 加熱 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 17.碳酸不穩(wěn)定而分解：H2CO3 === H2O + CO2↑ 18.高溫煅燒石灰石：CaCO3 高溫 CaO + CO2↑ 三．幾個氧化還原反應：19.氫氣還原氧化銅：H2 + CuO 加熱 Cu + H2O 20.木炭還原氧化銅：C+ 2CuO 高溫 2Cu + CO2↑ 21.焦炭還原氧化鐵：3C+ 2Fe2O3 高溫 4Fe + 3CO2↑ 22.焦炭還原四氧化三鐵：2C+ Fe3O4 高溫 3Fe + 2CO2↑ 23.一氧化碳還原氧化銅：CO+ CuO 加熱 Cu + CO2 24.一氧化碳還原氧化鐵：3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2 25.一氧化碳還原四氧化三鐵：4CO+ Fe3O4 高溫 3Fe + 4CO2四．單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的相互關系（1）金屬單質(zhì) + 酸--------鹽 + 氫氣（置換反應）26.鋅和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 27.鐵和稀硫酸Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ 28.鎂和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ 29.鋁和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3H2↑ 30.鋅和稀鹽酸Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑ 31.鐵和稀鹽酸Fe + 2HCl
      === FeCl2 + H2↑ 32.鎂和稀鹽酸Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑ 33.鋁和稀鹽酸2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2↑（2）金屬單質(zhì) + 鹽（溶液）-------另一種金屬 + 另一種鹽 34.鐵和硫酸銅溶液反應：Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu 35.鋅和硫酸銅溶液反應：Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu 36.銅和硝酸汞溶液反應：Cu + Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 + Hg（3）堿性氧化物 +酸--------鹽 + 水37.氧化鐵和稀鹽酸反應：Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O 38.氧化鐵和稀硫酸反應：Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4)3 + 3H2O 39.氧化銅和稀鹽酸反應：CuO + 2HCl ==== CuCl2 + H2O 40.氧化銅和稀硫酸反應：CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O 41.氧化鎂和稀硫酸反應：MgO + H2SO4 ==== MgSO4 + H2O 42.氧化鈣和稀鹽酸反應：CaO + 2HCl ==== CaCl2 + H2O（4）酸性氧化物 +堿--------鹽 + 水43．苛性鈉暴露在空氣中變質(zhì)：2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O 44．苛性鈉吸收二氧化硫氣體：2NaOH + SO2 ==== Na2SO3 + H2O 45．苛性鈉吸收三氧化硫氣體：2NaOH + SO3 ==== Na2SO4 + H2O 46．消石灰放在空氣中變質(zhì)：Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O 47.消石灰吸收二氧化硫：Ca(OH)2 + SO2 ==== CaSO3 ↓+ H2O（5）酸 + 堿--------鹽 + 水48．鹽酸和燒堿起反應：HCl + NaOH ==== NaCl +H2O 49.鹽酸和氫氧化鉀反應：HCl + KOH ==== KCl +H2O 50．鹽酸和氫氧化銅反應：2HCl + Cu(OH)2 ==== CuCl2 + 2H2O 51.鹽酸和氫氧化鈣反應：2HCl + Ca(OH)2 ==== CaCl2 + 2H2O 52.鹽酸和氫氧化鐵反應：3HCl + Fe(OH)3 ==== FeCl3 + 3H2O 53.氫氧化鋁藥物治療胃酸過多：3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O 54.硫酸和燒堿反應：H2SO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + 2H2O 55.硫酸和氫氧化鉀反應：H2SO4 + 2KOH ==== K2SO4 + 2H2O 56.硫酸和氫氧化銅反應：H2SO4 + Cu(OH)2 ==== CuSO4 + 2H2O 57.硫酸和氫氧化鐵反應：3H2SO4 + 2Fe(OH)3==== Fe2(SO4)3 + 6H2O 58.硝酸和燒堿反應：HNO3+ NaOH ==== NaNO3 +H2O（6）酸 + 鹽--------另一種酸 + 另一種鹽59．大理石與稀鹽酸反應：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 60．碳酸鈉與稀鹽酸反應: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑ 61．碳酸鎂與稀鹽酸反應: MgCO3 + 2HCl === MgCl2 + H2O + CO2↑ 62．鹽酸和硝酸銀溶液反應：HCl + AgNO3 === AgCl↓ + HNO3 63.硫酸和碳酸鈉反應：Na2CO3 + H2SO4 === Na2SO4 + H2O + CO2↑ 64.硫酸和氯化鋇溶液反應：H2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4 ↓+ 2HCl（7）堿 + 鹽--------另一種堿 + 另一種鹽65．氫氧化鈉與硫酸銅：2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2↓ + Na2SO4 66．氫氧化鈉與氯化鐵：3NaOH + FeCl3 ==== Fe(OH)3↓ + 3NaCl 67．氫氧化鈉與氯化鎂：2NaOH + MgCl2 ==== Mg(OH)2↓ + 2NaCl 68.氫氧化鈉與氯化銅：2NaOH + CuCl2 ==== Cu(OH)2↓ + 2NaCl 69.氫氧化鈣與碳酸鈉：Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaOH（8）鹽 + 鹽-----兩種新鹽70．氯化鈉溶液和硝酸銀溶液：NaCl + AgNO3 ==== AgCl↓ + NaNO3 71．硫酸鈉和氯化鋇：Na2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4↓ + 2NaCl  五．其它反應：72．二氧化碳溶解于水：CO2 + H2O === H2CO3 73．生石灰溶于水：CaO + H2O === Ca(OH)2 74．氧化鈉溶于水：Na2O + H2O ==== 2NaOH 75．三氧化硫溶于水：SO3 + H2O ==== H2SO4 76．硫酸
      銅晶體受熱分解：CuSO4·5H2O 加熱 CuSO4 + 5H2O 77．無水硫酸銅作干燥劑：CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4·5H2O
      第三篇：中考歷史總復習知識點歸納
      中考歷史總復習知識點歸納（中國古代史）
      中國古代史
      第一單元 中華文明的起源
      一、祖國境內(nèi)的的遠古居民
      1、我國最早的人類——元謀人
      （1）時間、地點：距今約一百七十萬年，云南元謀縣。（2）生產(chǎn)：會制造工具，知道用火。
      2、北京人：（1）時間、地點：距今約70萬—20萬年，北京西南周口店的山洞里。（2）生產(chǎn)生活狀況：會打造器，會使用天然火，會保存火種。（3）身體特征：保留了猿的某些特征。
      3、山頂洞人：（1）時間：生活年代距今約18000年。（2）地點：北京西南周口店龍骨山山頂洞穴里。（3）生產(chǎn)生活狀況：會打造石器，己掌握磨光和鉆孔技術；會人工取火；進入氏族社會。（4）身體特征：模樣和現(xiàn)代人基本相同。
      二、原始的農(nóng)耕生活
      1、河姆渡居民的原始農(nóng)耕
      （1）時間、地點：距今約7000年，浙江余姚河姆渡。（2）工具：使用磨制石器、耒耜。（3）生產(chǎn)：原始農(nóng)耕，種植水稻（我國是世界上最早種植水稻的國家）。（4）生活：住干欄式房子，挖掘水井。
      2、半坡原始居民的生活
      （1）時間、地點：距今約五六千年，陜西西安半坡村。（2）工具：普遍使用磨制石器、木器、骨器。（3）生產(chǎn)：原始農(nóng)耕，種植粟（我國是世界上最早種植粟的國家），懂得紡線、織布、制衣，制造彩陶。（4）生活：住半地穴式房子，屋內(nèi)有灶坑，供炊煮和取暖。（5）文化；陶器上出現(xiàn)一些刻畫符號，有學者認為這是我國早期文字的雛形。
      三、華夏之祖
      1．炎帝和黃帝的傳說：（1）黃帝和炎帝：我國傳說中黃河流域著名的聯(lián)盟首領。（2）蚩尤：我國傳說中東方部落的首領。（3）涿鹿之戰(zhàn)：黃帝、炎帝部落聯(lián)合戰(zhàn)勝蚩尤部落。（4）華夏族：涿鹿之戰(zhàn)后，炎帝、黃帝部落結成聯(lián)盟，逐漸形成了日后的華夏族。
      2． “人文始祖”-——黃帝：傳說中黃帝建造宮室，制作衣裳，教人挖井，發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎。黃帝妻子嫘祖，教婦女養(yǎng)蠶、繅絲。
      3．禪讓制：堯、舜、禹是黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領。相傳，堯、舜、禹采用民主推舉方式產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領，這種方法，歷史上叫做“禪讓”。第二單元
      國家的產(chǎn)生和社會的變革
      一、夏、商、西周的興亡 1．
      夏朝
      （1）建立：約公元前2070年，禹建立夏朝，標志著我國早期國家的產(chǎn)生。
      （2）政治：相傳禹將都城建在陽城。禹死后，啟繼承父位。從此王位世襲制代替禪讓制。（3）滅亡：夏王桀推行暴政，約公元前1600年，商國國君湯戰(zhàn)勝桀，夏亡。2．
      商朝
      （1）建立：約公元前1600年，湯建立商朝。
      （2）政治：商朝建立后，曾屢次遷都，直到盤庚遷都到殷，都城才穩(wěn)定下來。此后，商的統(tǒng)治區(qū)域不斷擴大，成為當時世界上的大國。
      （3）滅亡：商王紂推行暴政。公元前1046年，周國國君武王伐紂，商朝滅亡。3．
      西周
      （1）建立：公元前1046年,周武王與商紂在牧野野大戰(zhàn)，商軍倒戈，商亡。周武王建立周朝，定都鎬京，史稱“西周”。
      （2）分封制：①目的：鞏固統(tǒng)治。②內(nèi)容：周天子把土地和人民分給親屬，功臣等，封他 1 們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。③作用：西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊疆地區(qū)，加強了統(tǒng)治，成為一個強國。（3）滅亡：西周后期政局混亂，發(fā)生“國人暴動“。公元前711年西周滅亡。二．春秋戰(zhàn)國的紛爭
      1．東周的建立及其歷史分期
      公元前771年，攻破鎬京，西周滅亡，公元前770年，周平王東遷洛邑，史稱“東周”。東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。2．春秋爭霸
      （1）著名霸主，齊桓公、普文公，楚莊王等。（2）齊桓公稱霸；普楚爭霸。
      （3）影響：給社會帶來種種災難。但在爭霸過程中，有些諸候國被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國家。
      3、戰(zhàn)國七雄
      戰(zhàn)國初年，三家分晉，田氏代齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立局面。著名戰(zhàn)役有：桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)。戰(zhàn)國末期，秦國強大起來。公元前260年，秦趙長平大戰(zhàn)，趙軍大敗，為秦來六國、統(tǒng)一全國奠定了基礎。
      三、社會之變革
      1．生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術變革
      （1）鐵農(nóng)具：春秋時期開始出現(xiàn)，戰(zhàn)國時得到推廣。
      （2）牛耕：至遲春秋末年己使用，戰(zhàn)國時得到進一步推廣。牛耕是農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。
      （3）水利：秦蜀郡太守李冰興修都江堰，使成都平原獲得“天府之國”的美稱。2．政治大變革-——各國變法運動
      （1）目的：確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟。
      （2）典型變法——商鞅變法。時間：公元前356年開始。內(nèi)容：國家承認土地私有，允許自由買賣；獎勵耕戰(zhàn)，廢除沒有軍功的舊貴族特權；建立縣制，由國君直接派官吏管理。影響：使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為秦統(tǒng)一全國奠定了基礎。（3）結果：封建制度逐步確立，我國封建社會形成。
      四、中華文化的勃興 1．文字的演變
      我國有文字可考的歷史從商朝開始。商朝人刻寫在龜甲和獸骨上的文字被稱為“甲骨文”，它是一種比較成熟的文字。商周的青銅器上鑄刻的文字叫做“金文”，也稱“銘文”。2．青銅制造業(yè)——青銅制造業(yè)是我國夏、商、周奴隸制文明的典型代表。（1）出現(xiàn)：原始社會末期。（2）盛行：商朝、西周。（3）代表作：司母戊鼎。3．活躍的學術思想
      （1）大思想家、大教育家孔子
      孔子，著名的思想家，儒學學派的創(chuàng)始人。提出“仁”的學說，主張“愛人”。又是個大教育家，創(chuàng)辦私學，廣收門徒；“因材施教”。言論記載在《論語》一書中。（2）百家爭鳴：①墨家創(chuàng)始人墨子，主張“兼愛”、“非攻”。②儒家代表人物孟子提出“春秋無義戰(zhàn)”，主張“仁政”治國。③道家代表人物莊子主張“無為而治”。④法家代表人物韓非子主張改革、法治及建立君主專制中央集權的封建國家。⑤兵家鼻祖孫武著《孫子兵法》，是世界上最早的兵書。
      第三單元
      統(tǒng)一國家的建立
      一、秦的統(tǒng)一
      1．秦滅六國，建立統(tǒng)一國家
      （1）統(tǒng)一六國：從公元前230年到公元前221年，秦王贏政陸續(xù)滅掉了六國，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的、中央集權的、多民族的封建國家——秦朝。
      （2）統(tǒng)一的意義：秦的統(tǒng)一，順應了歷史潮流，符合廣大人民的愿望，對歷史發(fā)展起了促進作用。
      2．秦鞏固統(tǒng)一的措施
      （1）目的：為了鞏固統(tǒng)一，加強統(tǒng)治。
      （2）措施：①政治上：專制主義中央集權的建立。規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，中央政府設丞相、太尉、御史大夫，地方上推行郡縣制。②經(jīng)濟上：統(tǒng)一貨幣、度量衡。③文化上：統(tǒng)一文字，把小篆作為全國規(guī)范文字，“焚書坑儒”，加強思想控制。④軍事上：反擊匈奴，修筑長城。
      （3）意義：秦朝首創(chuàng)的一整套封建專制主義的中央集權制度，對后世產(chǎn)生了深遠影響。3．秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭
      （1）秦的暴政：①徭役繁重：修阿房宮、驪山墓等。②賦稅沉重：農(nóng)民上交收獲物的2/3給國家。③刑法殘酷。④秦二世殘暴統(tǒng)治。
      （2）陳勝、吳廣起義：公元前209年在大澤鄉(xiāng)，是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭。（3）農(nóng)民起義推翻秦朝：陳勝、吳廣起義失敗，項羽、劉邦領導農(nóng)民起義軍反秦；公元前207年，巨鹿之戰(zhàn)，項羽滅秦主力，劉邦攻入咸陽，秦朝滅亡。公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安，史稱“西漢”。
      二、漢武帝的大一統(tǒng)
      1．文景之治：長期的戰(zhàn)爭導致經(jīng)濟蕭條，經(jīng)濟者吸取秦亡的教訓，西漢文帝和景帝統(tǒng)治時期，輕徭薄賦，提倡節(jié)儉，社會比較安定，經(jīng)濟發(fā)展。歷史上稱這一時期為“文景之治”。2．漢武帝的大一統(tǒng)：
      （1）背景：經(jīng)濟繁榮，國力強盛。
      （2）措施：政治上重視人才，削弱王國勢力，加強中央集權；思想上“罷黜百家，獨尊儒術”；文化上推行儒學教育，創(chuàng)辦大學。
      （3）結果：西漢王朝在政治、軍事和思想上實現(xiàn)了大一統(tǒng)，進入鼎盛時期。3．東漢建立：公元25年，劉秀稱帝，定都洛陽。
      三、匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)
      1．冒頓統(tǒng)一蒙古草原：秦漢之際，冒頓單于第一次統(tǒng)一蒙古草原。2．漢朝與匈奴的戰(zhàn)爭：
      （1）條件：西漢王朝經(jīng)過六十多年的休養(yǎng)生息，經(jīng)濟繁榮，國力強盛；騎兵強大；奪取河套和河西走廊地區(qū)。
      （2）時間：公元前119年（西漢武帝時期）。
      （3）經(jīng)過：公元前119年，漢武帝派衛(wèi)青、霍去病各率軍數(shù)十萬人。（4）影響：使西漢北部邊郡得到安定，有利于中原農(nóng)業(yè)文明的發(fā)展。
      3．昭君出塞
      ：呼韓邪單于向漢稱臣，同漢訂立和好盟約，請求和親。漢元帝把王昭君嫁給呼韓邪單于。昭君出塞和親為漢匈兩族的友好相處和文化交流做出了重要貢獻。
      四、漢通西域和絲綢之路 1．張騫出使西域：
      （1）西域：兩漢時把現(xiàn)今甘肅玉門關和陽關和陽關以西，即今新疆地區(qū)和更遠的地方，稱為西域。
      3（2）張騫出使西域：為了聯(lián)絡大月氏，共同夾擊匈奴。公元前138年、公元前119年，張騫兩次出使西域，漢朝和西域的交往從此日趨頻繁。
      （3）設置西域都護：公元前60年，西漢政府設立西域都護，總管西域事務。人此新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為我國領干神圣不可分割的一部分。2．絲綢之路：
      （1）陸上絲綢之路：漢朝的絲和絲織品，從長安出發(fā)經(jīng)過河西走廊、今新疆地區(qū)，運往西亞，再轉(zhuǎn)運到歐洲。
      （2）海上絲綢之路：漢武帝以后，西漢商人經(jīng)常出海貿(mào)易，開辟了著名的海上絲綢之路。（3）影響：溝通了中西交通要道，促進了東西方文明的交融。
      3．班超出使西域：73年，東漢政府派班超出使西域，幫助西域各族擺脫了匈奴的束縛和奴役，進一步加強了西域和內(nèi)地的聯(lián)系。
      五、秦漢文化 1．紙的發(fā)明：
      （1）發(fā)明：西漢早期己有用麻做的紙。
      （2）改進：東漢蔡倫改進造紙術，紙得以普遍使用。
      （3）影響：造紙術從我國傳向世界，是我國人民對世界文化的巨大貢獻。2.數(shù)學：《九章算術》，總結了春秋戰(zhàn)國以來的數(shù)學成就，在當時具有世界先進水平。3.醫(yī)學：（1）華佗：擅長外外科手術，創(chuàng)制“麻沸散”，編創(chuàng)醫(yī)學體操“五禽戲”（2）張促景：寫成《傷寒雜病論》，全面闡述中醫(yī)理論和治病原則，被尊為“醫(yī)圣”。4．天文：東漢張衡發(fā)明的地動儀，是世界公認的最早的地震儀器。5．宗教
      （1）佛教的傳人：①產(chǎn)生地：古印度。②傳人時間：西漢未年。③影響：受到統(tǒng)治者的歡迎和扶植，對中國文化發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。
      （2）道教的興起：①形成過程：興起于東漢民間，以老子為教主。②思想來源：戰(zhàn)國時期的道家學說和神仙方術。③基本主張：主張修身養(yǎng)性、煉制丹藥、得道成仙。④特點：道教是我國土生土長的宗教，對我國文化有深遠影響。
      6、史學：司馬遷所著《史記》，記述了從傳說中的黃帝到漢帝時期的史事。是我國第一部紀傳通史，是一部不朽的文學和史學名著。
      7、雕塑藝術：秦兵馬俑——形象地展現(xiàn)了兩千多年前秦軍橫掃六國的磅礴氣墊，是世界藝術寶庫中的璀璨明珠。
      第四單元
      政權分立與民族融合 一、三國鼎立
      1.官渡之戰(zhàn)：發(fā)生于200年，是曹操和袁紹兩個軍閥之間為控制北方地區(qū)而進的重要戰(zhàn)役。曹操以少勝多，打敗袁紹，為統(tǒng)一北方奠定基礎。
      2．赤壁之戰(zhàn)：發(fā)生于208年，是三國鼎立局面形成的關鍵。孫劉聯(lián)軍以少勝多，大賬曹軍，使曹、劉、孫三方的力量對比發(fā)生了新的變化。
      3三國鼎立局面的形成：220年，曹操的兒子曹丕在洛陽廢漢獻帝，自稱皇帝，國號魏；221年，劉備在成都稱帝，國號漢；222年，孫權稱王，國號吳，定都建業(yè)。三國鼎立局面形成了。
      二、江南地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展 1．原因及條件：（1）江南地區(qū)自然條件優(yōu)越。（2）南方戰(zhàn)亂較少，為南方經(jīng)濟發(fā)展提供了較為穩(wěn)定的環(huán)境。（3）北方人口大量南遷，為南方經(jīng)濟的發(fā)展帶來了大量的勞動力、先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術。（4）南北方勞動人民的共同開發(fā)。
      2．深遠影響：江南經(jīng)濟的發(fā)展，為以后經(jīng)濟重心的南移奠定了基礎。
      三、北方民族大融合
      1．北方少數(shù)民族的內(nèi)遷：東漢末年以來，北方少數(shù)發(fā)族匈奴、鮮卑、羯、氏、羌內(nèi)遷中原，民族融合進一步加強。2．孝文帝遷都洛陽：（1）原因：北魏定都平城，不利于對中原地區(qū)的統(tǒng)治和學習漢族先進的文化。（2）時間：949年，由平城遷到洛陽。（3）作用：洛陽獲得發(fā)展和繁榮，為孝文帝進一步實行改革創(chuàng)造了條件。3．孝文帝改革：（1）措施：使用漢語，穿漢族，改漢姓，與漢族通婚。（2）作用：加速北方各民族的封建化過程，促進北方民族大融合。四。、魏晉南北朝時期的文化 1．科學枝術：（1）祖沖之：世界上第一個把圓周率推算到小數(shù)點后第七位。（2）賈思勰：《齊民要求》，我國現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)學著作。（3）酈道元：《水經(jīng)注》綜合性地理學專著。（2）思想文化：（1）書法：東晉王羲之，書圣，《蘭亭序》。（2）繪畫：東晉顧愷之，《女史箴圖》、《洛神賦圖》。（3）石窟藝術：大同云岡石窟、洛陽龍門石窟。第五單元
      繁榮與開放的社會
      一、繁榮一時的隋朝
      1．隋的統(tǒng)一：581年，楊堅建立隋朝。589年，隋滅陳，統(tǒng)一南北。2．大運河的開通：（1）目的：為了加強南北交通，鞏固隨朝對全國的統(tǒng)治。（2）時間：605年開始。（3）情況：以洛陽為中心，北達涿郡，南到余杭。（4）作用：大大促進了我國南北經(jīng)濟交流。
      二、貞觀之治
      1．唐朝建立：618年，李淵起兵反隋，進入長安，建立唐朝。2．貞觀之治：（1）原因：吸取隋亡教訓，發(fā)展生產(chǎn)，減輕賦稅徭役；注意節(jié)儉，任用賢才，虛心納諫，（2）表現(xiàn)：政治比較清明，經(jīng)濟發(fā)展較快，國力逐步加強。
      3．女皇武則天：我國歷史上唯一的女皇帝。在位期間，繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)選拔賢才的政策，其統(tǒng)治被譽為“治宏貞觀”。在她統(tǒng)治時期，唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展繁榮，國力不斷增強，人口明顯增加，史稱“貞觀遺風”。
      三、開元盛世
      唐玄宗任用姚崇等人，“勵精圖治”，重視地方吏治，注意“戒奢從簡”，使開元年間的政局為之一新，史稱“開元之治”。
      四、社會經(jīng)濟繁榮
      1．農(nóng)業(yè)：生產(chǎn)力工具的改進和創(chuàng)制——曲轅犁和筒車。
      2．手工業(yè)：絲織品花色品種多，陶瓷業(yè)中的唐三彩是世界藝術的珍品。3．商業(yè)：唐朝商業(yè)繁榮，唐都長安，是一座國際性的大都市。
      五、科舉制的創(chuàng)立
      1．產(chǎn)生：隋文帝開始用分科考試的方法來選撥官員，隋煬帝時正式設置進士科。
      2．完善：唐太宗擴充了國學的規(guī)模。武則天時期開設了武舉和殿試。唐玄宗時期詩賦成為進士科主要的考試內(nèi)容。
      3．影響：改善了用其所長制度，使得有學識的讀書人有機會進入各級政府任職，促進了教育事業(yè)和文學藝術的發(fā)展。
      六、“和同為一家” 唐蕃關系：（1）吐蕃人是藏族的祖先。7世紀前期，贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原，定都邏些。（2）文成公主人藏和親，密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流，增強了漢藏兩族的友好關系。七對外友好交往
      1．遣唐使與鑒真東渡（1）遣唐使：貞觀時始，日本來中國的遣唐使有十多批。（2）唐對日本的影響：以唐制為模式進行政治改革。參照漢字創(chuàng)制了日本文字，在社會生活上至今還保留著唐朝人的某些風尚。（3）鑒真東渡：唐玄宗時，鑒真六次東渡日本，傳播唐朝文化。
      2．玄西游：貞觀初年，玄從長安出發(fā)前往天竺，為傳播佛教文化做出了重大貢獻。
      八、輝煌的隋唐文化 1．科學技術：（1）建筑——趙州橋：隋朝李春設計并主持建造，是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋。（2）雕版印刷術：隋唐時期發(fā)明，唐朝印制的《金剛經(jīng)》，是世界上現(xiàn)存量早的標有確切日期的雕版印刷品。2．詩歌：（1）李白：人稱“詩仙”。（2）杜甫：人稱“詩圣”，他的詩被稱作“詩史”。3．書法和繪畫：（1）書法：顏色卿創(chuàng)“顏體”。柳公權自成“柳體”。（2）繪畫：閻立本擅長人物故事畫。吳道子被稱為“畫圣”。4．世界藝術寶庫莫高窟：（1）位置：甘肅西部的敦煌。（2）內(nèi)容：莫高窟里有個量壁畫、塑像以及佛經(jīng)、文書等。（3）意義：莫高窟堪稱世界最大的藝術寶庫之一。第六單元
      經(jīng)濟重心的南移和發(fā)族關系的發(fā)展
      一、民族政權并立 1．北宋與遼夏的和戰(zhàn)
      （1）契丹的興起：10世紀初，阿保機建立契丹國。（2）陳橋兵變：960年，趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，建立北宋。（3）西夏的建立：11世紀前期，元昊稱帝，史稱西夏。（4）宋遼關系——澶淵之盟：遼撤兵，宋給遼“歲幣”。（5）夏宋關系：先交戰(zhàn)后議和，元昊向宋稱臣，宋給西夏“歲幣”。2金與南宋的對峙
      （1）金的興起：12世紀初，阿骨打稱帝，國號金。（2）南宋的開始：1127年，趙構登上皇位，史稱南宋。（3）岳飛的抗金斗爭：郾城大捷。（4）宋金議和：南宋向金稱臣，并給金歲幣。
      二、經(jīng)濟重心南移
      1、南方農(nóng)業(yè)發(fā)展：（1）原因：南方戰(zhàn)亂少，中原人南遷，自然重要條件好。（2）情況：占城稻的推廣，蘇州、湖州成為重要的糧倉。
      2．南方手工業(yè)的興旺：宋代制瓷業(yè)發(fā)達，是中國瓷器史上的輝煌時期，中國被譽為“瓷之國”。
      3．南方商業(yè)的繁榮
      ：（1）商業(yè)都市：最大的商業(yè)都市是北宋東京和南宋臨安。（2）貨幣：北宋前期四川地區(qū)出現(xiàn)的交子，是世界上最早的紙幣。三。蒙古的興起和元朝的建立
      1．蒙古興起：鐵木真統(tǒng)一蒙古，1206年他被推舉為成吉思汗，蒙古國建立 2．忽必烈建立元朝：（1）元朝的建立與統(tǒng)一：1271年忽必烈定國號元。1276年，南寧滅亡。（2）行省制度：中央設中書省，地方設行省。（3）加強對西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū)。（4）加強對琉球的管轄。3．發(fā)族融合的發(fā)展：（1）漢族人遷入邊疆。（2）邊疆各族大量遷入中原和江南。（3）契丹、女真等漢化。（4）回族的形成。（5）大規(guī)模的人口流動，促進了各族經(jīng)濟、文化的發(fā)展與融合。
      四、燦爛的宋元文化
      1．活字印刷、指南針和火藥
      （1）活字印刷術：北宋時，由畢升發(fā)明，比歐洲早400年。（2）指南針：戰(zhàn)國時制成“司南”，北宋時制成指南針，用于航海事業(yè)。（3）火藥：是我國古代煉丹家發(fā)明的，唐朝中期的書籍里，已有火藥配方的記載；唐朝末年用于軍事，13、14世紀，傳入阿拉伯和歐洲。
      四大發(fā)明的意義：印刷術、指南針和火藥，加上造紙術，是我國古代人民的“四大發(fā)明”，是中華民族對世界文明發(fā)展的重大貢獻。2．史學：北宋司馬光主編的《資治通鑒》，是部編年體的通史，敘述從戰(zhàn)國到五代的歷史。3．宋詞和杰出的詞人
      （1）宋詞：詞是一種新體詩歌，句子有長有短，便于歌唱，唐朝時已出現(xiàn)，最初在民間。經(jīng)過五代兩宋，詞得到很大發(fā)展，成這宋代主要的文學形式。（2）杰出的詞人：①蘇軾：北宋詞人，開創(chuàng)了豪放的詞風，②李清照：兩宋之交的女詞人辛棄疾：南宋詞人，③辛棄疾：南宋詞人，把詞的豪放風格發(fā)揚光大。
      4．元曲：元曲由雜劇和散曲組成。元雜劇把音樂、歌舞、動作、念白熔于一爐，是比較成熟的戲劇形式。元朝劇作家中最優(yōu)秀的是關漢卿，代表作有悲劇《竇娥冤》。5．繪畫和書法：（1）《清明上河圖》：北宋張擇端。（2）趙孟渾淆：元朝書畫家，人稱他的畫屬于“神品”。（3）書法：“宋四家”：蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄。（4）元朝趙孟的書法。第七單元
      統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機
      一、君權的加強
      1．明朝建立：1368年，朱元璋在應天稱皇帝，建立明朝。2．加強君權的措施：（1）政治方面：中央廢除丞相和中書省由六部分理朝政；地方設廠衛(wèi)機構；遷都北京，加強對北方的控制；執(zhí)行削藩政策。（2）文化方面：八股取士。3．靖難之役：明太祖死后，朱棣打出“靖難”的旗號起兵稱帝，他就是明成祖。
      二、中外交往與沖突 1．鄭和下西洋：（1）目的：加強同海外各國的聯(lián)系。（2）經(jīng)過：1405年到1433年，鄭和七次下西洋，最遠到達非洲東海岸海沿岸。（3）意義：促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟交流，加強了我國和亞非各國的友好關系。2．戚繼光抗倭：戚繼光組織“戚家軍”，在臺州九戰(zhàn)九捷，蕩平浙江的倭寇；又開赴福建、廣東，滅了那里的倭寇。
      三、清朝君主集權的強化
      1．后金建立：1616年努爾哈赤自立為汗，國號金，史稱后金。
      2．清朝建立：皇太極改女真族名為滿州，1636年在盛京稱帝，改國號為清。1644年入關，遷都北京，建立起對全國的統(tǒng)治。3．君主集權的強化：（1）中央設內(nèi)閣、六部，保留議政王大臣會議。（2）雍正時設立軍機處，軍國大事完全憑皇帝裁決，標志著我國封建君主集權的空前強化。（3）“文字獄”：康熙、雍正和乾隆三朝盛行，摧殘了人才，禁錮了思想，嚴重阻礙了社會發(fā)展和進步。
      四、收復臺灣和抗擊沙俄 1．收復臺灣：（1）1662年，鄭成功打敗盤踞在臺灣38年的荷蘭殖民者，收復臺灣。（2）1683年，清軍進入臺灣，鄭成功的后代歸順清朝。（3）1684年，清朝設置臺灣府。2．抗擊沙俄：（1）雅克薩之戰(zhàn)：康熙帝組織兩次雅克薩自衛(wèi)隊反擊戰(zhàn)，并取行勝利。（2）《尼布楚條約》：①時間：1689年。②地點：尼布楚。③性質(zhì)：是中俄雙方簽訂的第一個平等的過界條約。④意義：第約從法律上肯定了外興安嶺以南，黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)，都是中國的領土。
      五、統(tǒng)一多民族國家的鞏固 1．西藏地區(qū)：（1）順治賜予**五世“**喇嘛“封號。（2）康熙賜予**五世“**額爾德尼”封號。歷世**和**，都必須過中央政府的冊封。（3）1727年，設置駐藏大臣。2。新疆地區(qū)：（1）平定大小和卓叛亂。（2）設伊犁將軍。（3）妥善安置土爾扈特部。
      六、清朝的“閉關鎖國”政策
      1．原因：認為天朝物產(chǎn)豐盈，無須同外國經(jīng)濟交流；擔心國家領土主權受到侵略；害怕人 民同外國人交往會危及統(tǒng)治。
      2．形成過程：清初實行禁海，不許擅自出海貿(mào)易，對商品各類和船只嚴格限制。只工廣洲一處，由“廣東十三行“統(tǒng)一經(jīng)管。
      3．影響：對西方殖民者的侵略活動，起過一定的自衛(wèi)作用。但同時使清政府與世隔絕，阻礙了中外經(jīng)濟文化交流，使中國逐漸落后于世界潮流。
      七、時代特點鮮明的明清文化 1．建筑：（1）北京紫禁城：北京城布局嚴整，城中心的紫禁城是我國也是世界建筑之林的瑰寶。（2）明長城：東起鴨綠江，西到嘉峪關，是世界建筑史上的一個奇跡。2．科技巨著：（1）明朝醫(yī)學家李明珍寫的一部總結性的藥物學巨著《本草綱目》，成為世界醫(yī)藥學的重要文獻。（2）明末科學家宋應星寫了《天工開物》，總結明代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)技術，被稱為“中國17世紀的工藝百科全書”。3．古典小說的高峰：（1）《三國演義》：我國最早的一部長篇歷史小說，羅貫中創(chuàng)作。（2）《水滸傳》：我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說，作者施耐庵。（3）《西游記》：吳承恩著，是一部充滿浪主義氣息的長篇神話小說。（4）《紅樓夢》：清朝曹雪芹創(chuàng)作，是我國古典小說的高峰，具有高度的思想性和藝術性，在世界文學史上占有重要地位。
      中考歷史總復習知識點歸納（中國近現(xiàn)代史）
      第八單元
      侵略與反抗 —、鴉片戰(zhàn)爭
      1、歷史背景：（1）19世紀上半期，英國成為資本主義世界最強大的國家；（2）在正當?shù)闹杏①Q(mào)易中，英國處于不利的地位。為牟取暴利，英國向中國大量走私鴉片。
      2、概況：（1）時間：1840~1842年；（2）主要國家：英國；（3）原因：根本原因：英國為了開辟國外市場；直接原因：鴉片走私受到中國人民的抵制，（4）經(jīng)過：英國挑起戰(zhàn)端，北上直逼天津，武力占領香港島，英艦到達南京，（5）結果：清政府戰(zhàn)敗，求和簽約。
      3、中英〈〈南京條約〉〉：（1）時間：1842年，（2）內(nèi)容：割地，賠款，五口通商，協(xié)定關稅；（3）影響：中國近代第一個平等條約，中國開始淪為半殖民地半封建社會。
      4、林則徐虎門銷煙（1939年6月3日）二，第二次鴉片戰(zhàn)爭 1．概況：（1）時間：1856—1860年；（2）主要國家：英法（主兇）美俄（幫兇）；（3）原因：為了進一步打開中國市場，擴大侵華權益；（4）結果：強迫清政府簽訂不平等條約。2．主要罪行：（1）英法聯(lián)軍火燒圓明園；（2）沙俄侵占我國東北，西北大片領土；（3）中外反動勢力聯(lián)合鎮(zhèn)壓太平洋天國運動。3．太平軍抗擊洋槍隊（19世紀60年代）。三．左宗棠收復新疆
      1．起因19世紀60年代，阿古柏侵入新疆。
      2．過程1876年左宗棠率清軍兵分三路收復新疆。19世紀80年代初，中俄兩國簽約，中國收回伊犁地區(qū)。1884年清政府在新疆設行省。四．甲午中日戰(zhàn)爭 1．概況：（1）時間：1894—1895年，（2）原因：日本為了征服朝鮮，侵略中國，稱霸世界；（3）主要戰(zhàn)役：黃海大戰(zhàn)，遼東半島之戰(zhàn)，威海衛(wèi)之戰(zhàn)；（4）結果：清政府戰(zhàn)敗，求和簽訂《馬關條約》。2．中日《馬關條約》：（1）時間：1895年；（2）簽約人：李鴻章，伊藤博文，（3）內(nèi)容：割地，賠款，辦廠，增開通商口岸；（4）影響：中國半殖民地化的程度大大加深了。五．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
      1．義和團運動的興起和發(fā)展：甲午中日戰(zhàn)爭以后，活躍在山東地區(qū)的民間組織義和團，掀 起反帝愛國運動。1900年春，義和團運動發(fā)展到北京。2．八國聯(lián)軍侵華：（1）時間：1900—1901年，（2）主要國家：英，美，俄，日，法，德，意，奧；（3）目的：為鎮(zhèn)壓義和團反帝愛國運動，（4）主要戰(zhàn)役：廊坊戰(zhàn)役，津京保衛(wèi)戰(zhàn)；（5）結果：清政府戰(zhàn)敗求和簽訂《辛丑條約》。3．《辛丑條約》：（1）內(nèi)容：賠款，嚴禁人民參加反帝加反帝活動，拆毀大沽炮臺，允許外國派兵駐守北京到山海關鐵路沿線要地，劃定北京東交民巷為使館區(qū)；（2）影響：中國完全淪為半殖民地半封建社會。第九單元
      近代化的探索 —、洋務運動
      1.背景：第二次鴉片戰(zhàn)爭以后，清政府內(nèi)外交困，從清政府統(tǒng)治集團內(nèi)部分化出“洋務派”。2.目的：維護清政府統(tǒng)治。
      3.時間：１９世紀60—90年代。4.主張：師夷長技以自強。5.口號：前期“自強”，后期“求富”。
      6.代表人物：中央：奕訴；地方：曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞。7.主要內(nèi)容：（1）創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)；（2）創(chuàng)辦民用工業(yè)；（3）建立海軍；（4）創(chuàng)辦新式學堂、派遣留學生、培養(yǎng)人才。
      8.性質(zhì)：是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動。9.結果：北洋艦隊全軍覆沒，宣告洋務運動破產(chǎn)。10.評價：（1）主觀目的：維護清政府統(tǒng)治，但未能使中國富強起來。（2）客觀作用：①引進西方資本主義國家的一些近代科學技術，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)，為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗，培養(yǎng)了技術力量。②在客觀上為中華民族資本主義的發(fā)展，起到了促進作用，為中國近代化開辟了道路。是中國近代化的起步。
      二、戊戌變法
      1.、背景：甲午中日戰(zhàn)爭中，中國失敗，簽訂≤馬關條約≥，民族危機加深。２.序幕：1895年，康有為、梁啟超“公車上書”，要求變法圖強。３.活動：創(chuàng)辦報刊，組織團體（強學會），培養(yǎng)人才，宣傳變法。４.百日維新：（1）時間：1898年6月；（2）內(nèi)容：政治、經(jīng)濟、文化、軍隊；（3）失?。?898年9月慈禧太后發(fā)動戊戌政變，囚禁光緒帝，殺害六君子；（4）性質(zhì)：資產(chǎn)階級改革運動；（5）啟示：在半殖民地半地半封建社會的中國資產(chǎn)階級的改良道路是行不通的。
      三、辛亥革命
      １.孫中山創(chuàng)建革命黨：（1）1894年創(chuàng)建興中會（革命團體）；（2）1905年創(chuàng)建中國同盟會（資產(chǎn)階級革命政黨）。
      ２.指導思想：三民主義（民族、民權、民生）３.武昌起義：（1）1911年10月10日晚，革命黨人在武昌發(fā)動起義，之后，全國響應。（2）中華民國成立：1912年1月1 日南京；孫中山擔任中華民國臨時大總統(tǒng)。４.評價：（1）功績：結束了清朝統(tǒng)治和兩千多年的封建帝制，民主共和觀念深入人心；（2）失?。涸绖P竊取辛亥革命果實，建立北洋軍閥統(tǒng)治。
      四、新文化運動 １.背景：（1）西方民主思想的傳播；（2）袁世凱獨裁統(tǒng)治，新舊思潮激烈沖突。２.興起標志：1915年，陳獨秀等以≤新青年≥為主要陣地，掀起新文化運動。３.旗幟：“民主”與“科學”。
      ４.代表人物：陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅。５.主要內(nèi)容：（1）前期：提倡民主，反對專制獨裁專制；提倡科學，反對迷信盲從；提倡 9 新道德，反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學；（2）后期（1918年以后）：主要宣傳馬克思主義。
      ６.性質(zhì)：是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。７.評價：（1）它啟發(fā)著人們追求民主、科學，探索救國救民的真理；（2）為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件；（3）但在對東西方文化絕對肯定和否定的偏激觀點，影響到后來。第十單元
      新民主主義革命的興起 一、五四運動 １.概況：（1）導火線：1919年，巴黎和會上中國外交的失?。唬?）爆發(fā)1919年5月4日，北京學生在天安門前示威游行，（3）口號：“外爭國權，內(nèi)懲國賊”，“取消二十一條”等，（4）領導者，陳獨秀，李大釗等，（5）前期：1919年5月4日至6月初；中心：北京；主力：青年學生；（6）后期：1919年6月初以后，中心：上海；主力：無產(chǎn)階級；（7）結果：取得初步勝利。
      ２.意義：是一次徹底反帝反封建的愛國運動，是新民主主義革命的開端。
      二、中國共產(chǎn)黨的成立 １.成立的歷史條件：（1）思想基礎：馬克思主義的傳播；（2）組織基礎：共產(chǎn)黨早期組織的建立；（3）階級基礎：工人階級隊伍的壯大。２.成立：（1）時間：1921年7月召開黨的一大；（2）地點：上海；（3）代表：毛澤東，董必武等13人；（4）內(nèi)容：確定黨的第一個，選舉黨的領導機構—中央局。黨綱，確定黨的中心任務
      ３.意義：自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌煥然一新。
      三、北伐戰(zhàn)爭
      １.黃埔軍校建立：（1）背景：1924年國民黨召開一大，標志著一次國共合作形成；（2）建立：1924年5月，廣東，蔣介石任校長，周恩來任政治部主任；（3）作用：培養(yǎng)大量軍事政治人才，奠定國民革命軍基礎。２.北伐戰(zhàn)爭：（1）時間：1926年—1927年；（2）目的：推翻北洋軍閥統(tǒng)治，統(tǒng)一全國；（3）主要戰(zhàn)場：兩湖戰(zhàn)場；（4）主要戰(zhàn)役：汀泗橋戰(zhàn)役，賀勝橋戰(zhàn)役，武昌戰(zhàn)役等；（5）成果：基本上推翻了北洋軍閥統(tǒng)治，1927年初，國民政府廣洲遷到武漢。
      ３.國民革命的失?。菏Y介石，汪精衛(wèi)等國民黨右派叛變革命，發(fā)動政變，第一次國共合作破裂。
      ４.南京國民政府成立：（1）時間：1927年4月；（２）性質(zhì)：代表大地主大資產(chǎn)階級；（３）內(nèi)外政策：對外投靠帝國主義，對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民革命運動。
      四、星星之火，可以燎原 １.南昌起義：（１）背景：國民黨反動派對中國共產(chǎn)黨和革命群眾進行血腥屠殺；（２）經(jīng)過：１９２７年８月１日，周恩來，賀龍，朱德等人發(fā)動起義，占領南昌，南下受挫，轉(zhuǎn)戰(zhàn)湘南；（３）意義：打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍。２.秋收起義和井岡山會師：（１）時間：１９２７年９月。（２）領導人：毛澤東。（３）經(jīng)過：起義軍攻打長沙受挫；決策：向井岡山進軍；三灣改編：確立了黨對軍隊的絕對領導。（４）結果：開辟了第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地—井岡山革命根據(jù)地。（５）井岡山會師：（１９２８年４月）建立中國工農(nóng)紅軍第四軍。
      ３.南昌起義，秋收起義的歷史意義：是中國共產(chǎn)黨獨立領導革命戰(zhàn)爭，創(chuàng)建人民軍隊，建立農(nóng)村革命根據(jù)地的開始。
      五、紅軍不怕遠征難
      １.原因：由于“左”傾錯誤，紅軍第五次反“圍剿”失利，被戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。２.經(jīng)過：（１）長征開始：１９３４年１0月。（2）初期受挫：紅軍長征初期由于“左”傾 10 錯誤，損失慘重。毛澤東主張向貴州進軍，奪取遵義。（３）遵義會議： 時間：1935年。②內(nèi)容：解決“左”傾在軍事，組織上的錯誤指導，肯定毛澤東主張，決定軍事上由毛澤東，周恩來負責指揮。③意義：確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，是黨的歷史上生死攸關的轉(zhuǎn)折點。（4）勝利：四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，到達吳起鎮(zhèn)。３.勝利會師：（1）陜北會師：1935年10月，紅一方面軍到達陜北吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍勝利會師；（2）1936年10月，紅一，紅二，紅四三大主力軍在甘肅會寧會師，長征結束。４.意義：粉碎了國民黨的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉(zhuǎn)危為安。第十一單元
      新民主義義工命的勝利
      一、中華民族的抗日戰(zhàn)爭 1．九一八事變：（1）時間：1931年9月18日；（2）地點：沈陽北郊；（3）借口：柳條湖事件；（4）結果：沈陽被日軍占領，東三省淪亡，偽滿洲國建立。2．七七事變：（1）背景：日本占領東三省，企圖占領華北；（2）時間：1937年7月；（3）借口：一名日本士兵失蹤；（4）結果：盧溝橋失陷，平津相繼被占；95）標志：局部抗戰(zhàn)開始。
      3．八一三事變：1937年8月13日，上海失陷。
      4．南京大屠殺：1937年12月（超過30萬人被殺害）。5．西安事變：（1）背景：要華民族處于生死關頭，中國共產(chǎn)黨提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線主張；（2）經(jīng)過：1936年12月12日，張學良、楊虎城扣押蔣介石，實行兵諫，通電全國；（3）結果：和平解決，蔣介石被迫聯(lián)共抗日；（4）標志十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。6．全面抗戰(zhàn)：（1）1937年9月平型關大捷——抗戰(zhàn)后首次大捷；（2）1938年春臺兒莊戰(zhàn)役——抗戰(zhàn)以來取得的重大勝利；（3）1940年8月百團大戰(zhàn)——中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役。
      7．中共召開七大：（1）背景：抗戰(zhàn)勝利前夕；（2）地點：延安；（3）時間：1945年4月；（4）內(nèi)容：制定了黨的政治路線；（5）意義：為爭取抗戰(zhàn)的勝利和實現(xiàn)中國光明前途準備了條件。
      8．抗日戰(zhàn)爭的勝利：1945年8月15日，日本宣布無條件投降。
      二、人民解放戰(zhàn)爭的勝利 1．重慶談判：（1）背景：蔣介石玩弄和談陰謀，以贏得備戰(zhàn)時間；（2）結果：國共雙方達成“雙十協(xié)定”。2．內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)：（1）爆發(fā)：1946提6月，蔣介石對中原解放區(qū)發(fā)動全面進攻，（2）轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北：1947年粉碎敵人對陜甘寧解放區(qū)的進攻。3．解放戰(zhàn)爭的勝利
      （1）挺進大別山：1947年夏，劉鄧大軍千里躍進大別山，大別山根據(jù)地的開辟，威脅南京、武漢；（2）戰(zhàn)略決戰(zhàn)：遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役基本上消滅了國民黨主力，加速了解放戰(zhàn)爭的勝乎；（3）百萬雄師過大江：人民解放軍突破長江防線，1949年4月23日解放南京，推翻國民黨政權。
      第十二單元
      中國近代經(jīng)濟、社會生活與科技、教育、文化
      一、中國近代民族工業(yè)的發(fā)展 1．狀元實來家張謇：（1）創(chuàng)辦實業(yè)；（2）提出“實業(yè)救國”口號。2．中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展：（1）三個階段：①明未清初——萌芽。②第一次世界大戰(zhàn)期間——“黃金時期。”③第一次世界大戰(zhàn)以后——萎縮。（2）發(fā)展原因：①辛亥革命的鼓舞。② 一戰(zhàn)期間帝國主義的放松。③中國人民抵制洋貨的運動。（3）萎縮原因：①一戰(zhàn) 11 后帝國主義以經(jīng)濟勢力卷土重來。②國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義的壓迫。（4）特點：總體落后，發(fā)展不平衡（行業(yè)、地區(qū)）。
      二、社會生活
      1．鐵路與火車，輪船：（1）19世紀火車與輪船從西方傳入；（2）1876年英國人修建淞滬鐵路（中國出現(xiàn)的第一條正式投入運營的鐵路）；（3）1881年修建唐胥鐵路，1893年通車（當時中國最長的鐵路）；（4）1909年詹天佑主持修建京張鐵路通車（中國人修建的第一條鐵路）。2．通訊：（1）電報：19世紀70年代以后，中國架設有線電報。（2）電話；1882年中國在上海開辦近代第一家電話局。3．照相與電影：（1）照相：19世紀40年代傳入中國。（2）電影：①1905年，中國人自拍第一部無聲影片《定軍山》。②1931年，中國人自拍第一部有聲影片《歌女紅牡丹》。4．社會習俗：民國政府頌布剪辮、易服和廢止纏足法令。
      三、科技
      揭開制堿奧秘的侯德榜。
      四、教育與文化、思想
      1．教育：①(1)洋務運動創(chuàng)辦新式學堂，戊戌變法中創(chuàng)辦京師大學堂。（2）1904年頒布《奏定這堂章程》；（3）1905年廢除科舉制。2．報紙：1872年在上海創(chuàng)辦了《申報》。
      3．文化出版機構：1897年在上海創(chuàng)辦商務印書館。4．思想：魏源與《海國圖志》，嚴復譯著《天演論》。5．文學：（1）文學巨匠魯迅：代表作《狂人日記》；（2）趙樹里《小二黑結婚》、《李有才板話》；（3）丁玲《太陽照在桑干河上》；（4）郭沫若《屈原》。6．美術音樂：（1）美術大師徐悲鴻《愚公移山》；（2）聶耳《義勇軍進行曲》；（3）冼星海《黃河大合唱》。
      第十三單元
      新中國的成立與主會主義建設在探索中前進
      一、新中國的成立與鞏固 1．新中國的成立：（1）準備：第一屆中國人民政治協(xié)商會議（1949年9月）；（2）成立：開國大典（1949年10月1日）；（3）意義：開辟了中國歷史新紀元；鼓舞了世哈蟆被壓迫人民的解放斗爭。2．鞏固政權斗爭：（1）全國領土基本解放：西藏和平解放（1951年）；（2）抗美援朝：原因、目的、戰(zhàn)役、英雄人物、勝利；（3）土地改革、綱領、措施、意義。3．恢復發(fā)展經(jīng)濟：（1）過渡時期總路線：“一化三改造”。（2）第一個五年計劃：任務、時間。（3）三大改造完成：①時間：1956年底；②標志：進入社會主義初級階段。（4）第一屆全國人大：制定《中華人民共和國憲法》。
      二、社會主義道路的探索 1．中共八大：（1）內(nèi)容：分析基本矛盾，提出發(fā)展生產(chǎn)力的主要任務；（2）意義：是探索社會主義道路的良好開端。2．兩次運動：（1）總路線：“鼓足干勁、力爭上游，多快好省地建設社會主義”（1958年提出）；（2）“大躍進、人民公社化運動；（3）結果：嚴重失誤，給國家和人民帶來嚴重困難；（4）英雄模范：王進喜、鄧稼先、焦裕祿、雷鋒。3．“文化大革命”：（1）原因：毛澤東對階級斗爭形勢作出錯誤分析；（2）開始：1966年“五一六通知”；（3）粉碎林彪、江青反革命集團；（4）后果：國民經(jīng)濟和民主法制遭受嚴重破壞。
      第十四單元
      建設有中國特色社會主義 一、十一屆三中全會
      1．思想準備：關于真理標準問題的討論。2．內(nèi)容：（1）重新確立解放思想、實事求是的思想路線；（2）把工作重點轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來；（3）實行改革開放。
      3．意義：是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉(zhuǎn)折。
      二、對內(nèi)改革、對外開放 1．對內(nèi)改革：（1）農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。（2）城市：①發(fā)展以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟；②實行企業(yè)經(jīng)濟責任制；③實行按勞分配為主的多種分配方式。
      2.對外開放：四個步驟：經(jīng)濟特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟開放區(qū)——內(nèi)地。
      三、民主法制 《憲法》、《民法通則》、《刑法》。
      四、理論指導
      1．十二大提出建設有中國特色社會主義。
      2．十三大提出黨在社會主義初級階段基本路線。3．十四大確立了鄧小平理論指對地位。
      第十五單元
      新中華民族團結、祖國統(tǒng)一與國防外交
      一、民族團結
      1．政治：實行民族區(qū)域自治制度。2．經(jīng)濟：各民族共同發(fā)展。
      二、祖國統(tǒng)一 1．“一國兩制”構想是基本方針。2．香港和澳門回歸祖國是實踐運用。
      3．祖國大陸與臺灣經(jīng)濟文化交流日益密切。
      三、國防與外交 1．國防：（1）人民海軍和空軍的建立；（2）導彈出部隊的建立和發(fā)展。2．外交：（1）和平共處五項原則；（2）周恩來出席日內(nèi)瓦會議和萬隆會議；（3）中美、中日關系正常化；（4）中國恢復在聯(lián)合國的合法席位；（5）上海承辦亞太經(jīng)合組織會議；（6）中國加入世界貿(mào)易組織；（7）北京申辦2008年奧運會成功。第十六單元
      新中國科技、教育、文化與社會生活
      一、科學技術 1．兩彈一星：（1）原子彈的成功爆炸：1964年10月16日；（2）氫彈的成功爆炸：1967年6月；（3）導彈核武器的研制。
      2．航天技術：從無到有、從小到大地發(fā)展起來。
      3．雜交水稻技術：1973年，著名水稻專家袁隆平培育成功一種秈型雜交水稻。4．“863”計劃和計算機網(wǎng)絡技術的應用：（1）“863”計劃：1986年3月，王大珩等四位老科學家提出；（2）計算機網(wǎng)絡技術的應用：20世紀90年代以來，大力發(fā)展信息技術。
      二、教育、體育、文化 1．改革發(fā)展中的教育：（1）科教興國的基礎工程：進行教育立法，加強基礎教育，有步驟地普及九年義務教育；（2）高等教育的大發(fā)展：高等學校的數(shù)量大大增加，學校門類比較齊全，布局結構日趨合理。2．向體育強國邁進：（1）新中國建立后，提出“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)”的體育運動方針；（2）20世紀90年代，開展全民健身運動，體育運動水平迅速提高。3．文學的繁榮：（1）成就：小說：《紅旗譜》、《青春之歌》、《創(chuàng)業(yè)史》等；（2）其他：《毛澤東詩詞》、《茶館》等。
      4．藝術事業(yè)欣欣向榮：（1）戲曲：《穆桂英掛帥》、《紅燈記》等；（2）電影：《萬水千山》、《小兵張嘎》等；（3）電視：《四世同堂》、《紅樓夢》、《西游記》、《長征》等；（4）基他：《開國大典》（繪畫）、《梁山伯與祝英臺》（音樂）、《東方紅》（舞）。
      三、社會生活的變化
      1．人民生活的歷史性巨變：新中國成立至黨的十一屆三中全會前，我國城鄉(xiāng)人民的生活發(fā)生了根本性變化。
      2．就業(yè)制度和社會保障制度的建立：（1）就業(yè)制度的變化；逐步建立了以市場為導向的就業(yè)機制；（2）社會保障體系的初步建立：國家不斷改革和完善社會保障制度，明確提出“兩個確保”。
      中國近現(xiàn)代史專題復習
      專題一 中國近代史上列強侵華
      一 中國淪為半殖民地半封建社會的歷程
      中國近代史是列強侵略中國并使中國由一個獨立自主的封建國家逐步淪為半殖民地半封建社會的過程。鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》：中國開始淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，中國進入民主革命時期。（1）鴉片戰(zhàn)爭
      （2）《南京條約》
      2第二次鴉片戰(zhàn)爭和俄國侵占北方大片領土：中國社會的半殖民地化程度進一步加深。（1）英法聯(lián)軍火燒圓明園
      （2）俄國通過不平等條約割占中國北方大片領土 3 甲午中日戰(zhàn)爭和《馬關條約》：中國半殖民地化程度大大加深。（1）甲午中日戰(zhàn)爭
      （2）《馬關條約》 4 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》：清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，中國完全淪為半殖民地半封建社會。
      （1）八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
      （2）《辛丑條約》 二近代列強侵華的主要國家和方式
      從國家看：近代前期，侵華國家最初以英法為主，美俄是幫兇；19世紀末，日本也加入侵華隊伍，美日成為爭奪中國的主要國家。近代后期，侵華的主要國家是日本和美國。這種變化是隨著資本主義的發(fā)展，各國實力變化的反映。
      1、英國、法國：（1）資本主義國家為開拓殖民地爭奪世界霸權進行商品輸出，1840年英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。（2）為了擴大侵略權益，英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭。在此期間，英法聯(lián)軍火燒圓明園。（3）參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。
      2、俄國
      （古代史：17世紀中期，沙俄勢力侵入我國黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚修筑據(jù)點。）（1）第二次鴉片戰(zhàn)爭期間：強迫清政府簽訂條約，侵占我國北方大片領土。
      （2）19世紀中期，支持阿古柏入侵新疆，并于1871年占領伊犁。80年代，中俄簽約，中國收回伊犁，俄國割占中國西北一塊領土，并索取大量賠款。（3）參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。
      3、美國
      （19世紀末提出“門戶開放”政策）（1）參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。（2）積極支持蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)。
      （1950年，侵略朝鮮，美國第七艦隊入侵臺灣海峽，組織人民解放軍解放臺灣。）
      4、日本（古代史：元末明初，倭寇入侵中國沿海地區(qū)）（1）1894年，發(fā)動侵華戰(zhàn)爭（甲午中日戰(zhàn)爭）。（2）參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。
      （3）1931年發(fā)動九一八事變，開始局部侵華；1937年發(fā)動七七事變，開始全面侵華。（抗日戰(zhàn)爭）
      從方式看：隨著第一次工業(yè)革命的進行，主要資本主義國家對外開拓市場、掠奪原料，侵華主要方式是以武力打開大門，輸出商品，企圖瓜分中國；19世紀末，隨著第二次工業(yè)革命的進行，侵華主要是以資本輸出為主，政治上扶植代理人“以華制華”。比較特殊的是俄國，由于其資本主義帶有濃厚的封建性和軍事性，其侵華方式主要是以掠奪土地為主。
      （1）軍事上：戰(zhàn)爭（2）經(jīng)濟上： 《南京條約》： 《馬關條約》：
      （3）政治上：由企圖“瓜分中國”到扶植代理人（清政府---北洋軍閥---蔣介石）三 各個階段侵華戰(zhàn)爭的特征和深刻影響 1、19世紀40——60年代：兩次鴉片戰(zhàn)爭
      特征： 列強近代侵華的開始階段，主要侵華國家是英、法、美、俄；侵華過程中列強之間的關系以勾結為主；列強與清王朝的關系由對立矛盾走向勾結和好；列強侵華范圍尚限于東部沿海和長江中下游地區(qū)；以武力侵華為主要手段，通過不平等條約攫取各種侵略特權，加緊商品輸出，掠奪原料。影響：
      政治上：中國的社會性質(zhì)、主要矛盾、革命性質(zhì)、革命任務發(fā)生重大變化；清王朝內(nèi)部出現(xiàn)洋務派和頑固派的分化。
      經(jīng)濟上：中國逐步陷入資本主義世界市場，成為列強的銷售市場、原料產(chǎn)地（經(jīng)濟的半殖民地化）；另一方面，中國自然經(jīng)濟開始解體，同時外來資本主義、洋務企業(yè)產(chǎn)生（經(jīng)濟的半封建化）。
      思想上：向西方學習的新思潮開始沖破閉關愚昧的陳腐觀念。2、19世紀70年代—20世紀初：70年代邊疆危機； 90年代中日戰(zhàn)爭；資本輸出和瓜分狂潮；八國聯(lián)軍侵華
      特征：侵華的主要國家中英、法、俄等國家勢力下降，美、德、日等新興國家勢力上升；資本主義向帝國主義階段過渡，西方列強對中國的侵略逐步加強，在繼續(xù)發(fā)動軍事侵略的同時，加緊資本輸出 影響：
      政治上：一方面民族矛盾成為主導，半殖民地半封建社會完全形成，民族危機空前嚴峻；另一方面推動資產(chǎn)階級改良運動戊戌變法和義和團運動興起。經(jīng)濟上：一方面中國進一步淪為列強的商品傾銷和投資場所；另一方面客觀上推動自然經(jīng)濟進一步解體，民族資本主義產(chǎn)生并發(fā)展。
      思想上：民族危機的嚴峻推動了洋務思想和維新思想的產(chǎn)生，形成近代中國第一次思想解放的潮流。3、1901——1919年間
      破壞辛亥革命；扶持袁世凱。
      特征：以美、日、俄為主要侵華國家；最終形成了一戰(zhàn)期間日本獨霸中國局面。影響：
      政治上：民族危機依然嚴峻，但表現(xiàn)形式有所變化，兩大矛盾趨于合流；資產(chǎn)階級民主革命 15 運動高漲，但又對列強抱有幻想。
      經(jīng)濟上：一戰(zhàn)的客觀影響和辛亥革命的積極影響使民族工業(yè)得到較大發(fā)展，出現(xiàn)了“短暫的春天”。
      思想上：推動民主革命思想和民主科學思想先后成為20世紀初政治思想主流。4、1919——1931年間 操縱軍閥混戰(zhàn)；破壞國民大革命
      特征：美、日成為主要侵華國家；侵華手段上從扶持各派舊軍閥到扶持蔣介石新軍閥，但都是以華治華；一戰(zhàn)后帝國主義形成了第二次侵略中國的同盟（《九國公約》），美國占有優(yōu)勢地位。
      影響： 政治上：國內(nèi)軍閥混戰(zhàn)加劇，半殖民地化程度加深；推動了新民主主義革命的興起、發(fā)展。
      經(jīng)濟上：民族工業(yè)萎縮。5、1931——1945年間
      日本侵華
      特征：由局部侵華到全面侵華；形成自近代以來日本第二次獨霸中國的局面。
      影響：給中國人民帶來巨大的民族災難；在抗戰(zhàn)中，以中共為首的抗日民主力量得以壯大，為奪取抗戰(zhàn)及新民主主義革命的勝利奠定了基礎。
      6、抗戰(zhàn)勝利后：支持蔣介石發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)；政治上孤立、經(jīng)濟上封鎖、軍事上包圍新中國；發(fā)動侵朝戰(zhàn)爭；派第七艦隊入侵臺灣海峽。
      特征：美國經(jīng)濟、軍事力量膨脹，成為世界頭號經(jīng)濟和軍事強國，它積極向全球擴張，企圖建立全球霸權，在中國表現(xiàn)為支持蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)；新中國成立后孤立、封鎖新中國。四近代不平等條約的類型（1）割地類條約：《南京條約》、《馬關條約》（2）賠款類條約：《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》（3）開埠通商類條約：《南京條約》（開放東南沿海）、《馬關條約》（深入內(nèi)地）（4）攫取特權類條約 ：《南京條約》規(guī)定了協(xié)定關稅權（打開中國大門）；《馬關條約》日本首先取得設廠的特權（反映資本輸出的時代特點，嚴重阻礙中華民族工業(yè)發(fā)展）；《辛丑條約》規(guī)定清政府保證嚴禁人民參加反帝活動（列強取得對中國政治、經(jīng)濟、軍事、外交的完全控制權，清政府完全成為洋人朝廷，中國完全淪為半殖民地半封建社會）。五 日本兩次侵華戰(zhàn)爭的比較 名稱
      甲午中日戰(zhàn)爭 全面侵華戰(zhàn)爭 時間
      1894—1895 1937—1945 背景
      ①明治維新后，日本逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。日本強大起來以后，很快走上了對外侵華擴張的軍國主義道路。
      ②日本為了實現(xiàn)稱霸世界的夢想，出兵朝鮮并發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。①華盛頓體系打破了日本獨霸中國的局面，引起日本的不滿。
      ②1929—1933年經(jīng)濟危機引起了嚴重的政治危機，日本軍部法西斯上臺，形成亞洲戰(zhàn)場策源地，日本把侵略矛頭指向中國。
      ③蔣介石的不抵抗政策助長了日本法西斯的侵略氣焰。結果及其原因 結果：中國失敗
      原因：日本是新興的資本主義國家，中國是落后的半殖民地半封建國家，清政府腐敗無能，屈膝求和。
      結果：中國取勝，日本投降。
      原因：①國共兩黨統(tǒng)一戰(zhàn)線協(xié)同作戰(zhàn)是抗戰(zhàn)勝利的根本原因。
      ②實行全面抗戰(zhàn)路線是大而弱的中國打敗小而強的日本的成功的軍事戰(zhàn)略。③海外華僑人力上支持抗戰(zhàn)。
      ④中國的抗戰(zhàn)得到蘇、美、英等國的支持與合作。影響
      甲午中日戰(zhàn)爭以中國失敗而告終，簽訂了《馬關條約》，使中國喪失了更多的領土；臣額賠款嚴重破壞了中國財政，大大加重了中國人民的負擔；允許日本在通商口岸開設工廠，便利了帝國主義對中國的資本輸出，嚴重阻撓了中國初步形成的民族工業(yè)的發(fā)展?？傊恶R關條約》的簽訂，大大加深了中國社會的半殖民地化。
      ①抗日戰(zhàn)爭的勝利扭轉(zhuǎn)了100多年以來中國反抗外國侵略屢敗的局面，是第一次取得完全勝利的戰(zhàn)爭，成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點。臺灣也回到祖國的懷抱。②中國的抗日戰(zhàn)爭有力地支援了世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭，成為反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。
      ③抗日戰(zhàn)爭的勝利來之不易，中國人民付出了巨大犧牲。
      專題二
      中國人民的抗爭（近代前期1840——1919）
      一、發(fā)展階段：近代前期中國人民的抗爭史大體分為兩個階段：
      （1）第一階段：從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1900年義和團運動。此階段主要是農(nóng)民階級自發(fā)地反封建反侵略斗爭。具體史實：地主階級：A愛國官兵進行的系列英勇抵抗；B洋務派掀起的洋務運動。農(nóng)民階級：A太平天國運動；B義和團運動。
      （2）第二階段：從19世紀末到五四運動前。此階段民族資產(chǎn)階級形成獨立的政治力量登上歷史舞臺，取代農(nóng)民階級領導反帝反封建的斗爭。史實：A維新變法運動；B辛亥革命；C新文化運動。
      二、近代前期中國社會各階級的抗爭：
      1、地主階級：（1）抵抗派：（愛國官兵）
      ①1839年林則徐領導虎門銷煙，取得禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外國侵略 的堅強意志。②鴉片戰(zhàn)爭中，關天培等愛國將領為國捐軀。③19世紀70年代，左宗棠擊 敗阿古柏侵略軍，收復除伊犁外的新疆地區(qū)，80年代中俄兩國簽約，中國收回伊犁。④甲 午中日戰(zhàn)爭中，致遠艦管帶鄧世昌與200余名戰(zhàn)士英勇殺敵，壯烈殉國。魏源在他編的《海國圖志》中提出“師夷長技以制夷”。結果：由于清政府的腐敗，技術落后等因素，抵抗失敗。（2）洋務派：（洋務運動）19世紀60——90年代
      代表人物：中央以奕訢為代表，在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞為代表。根本目的：主張利用西方先進生產(chǎn)技術，維護清朝統(tǒng)治。
      主要內(nèi)容：①前期以“自強”為口號，創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)。如安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局。②后期以“求富”為口號，開辦民用工業(yè)。如李鴻章在上海創(chuàng)辦的輪船招商局、張之洞的漢陽鐵廠、湖北織布局。③籌建南洋、北洋、福建三支海軍。④興辦新式學堂，設立譯館，派遣留學生出國深造。
      結果：1894年甲午中日戰(zhàn)爭中，北洋艦隊全軍覆沒，洋務運動破產(chǎn)。
      評價：洋務運動沒有使中國富強起來，但引進了西方先進的科學技術，使中國出現(xiàn)第一批近17 代企業(yè)。為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗，培養(yǎng)了技術力量。在客觀上為中華民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用，為中國近代化開辟了道路。對外國經(jīng)濟勢力的擴張，也起到了一些抵制作用。
      2、農(nóng)民階級：
      (1)太平天國運動（1851——1864）
      背景：鴉片戰(zhàn)爭給中國人民帶來新災難；清朝的腐朽封建統(tǒng)治和沉重剝削。性質(zhì)：是中國近代史上一次偉大的反封建反侵略的農(nóng)民運動。意義：建立與清朝對峙的政權，沉重打擊了中外反動勢力。
      結果：由于農(nóng)民階級的局限性，加之戰(zhàn)略上失誤，被中外反動勢力聯(lián)合鎮(zhèn)壓。(2)義和團運動（1899——1900）
      背景：19世紀末，甲午戰(zhàn)后，帝國主義侵略勢力深入，外國教會欺壓中國人民。在民族危機空前嚴重的情況下提出“扶清滅洋”的口號來挽救民族危亡。結果：由于農(nóng)民階級局限性，被中外反動勢力聯(lián)合剿殺。
      意義：是中國近代農(nóng)民反帝愛國運動，粉碎了帝國主義瓜分中國的迷夢。
      3、資產(chǎn)階級：（1）維新派：（維新變法運動）（1898年）背景：甲午戰(zhàn)爭后，民族資本主義初步發(fā)展，資產(chǎn)階級作為新的政治力量登上歷史舞臺；《馬 關條約》簽定，民族危機加重。資產(chǎn)階級啟蒙思想家嚴復譯著《天演論》，認為要救國只有效法西方，推行維新改革。
      經(jīng)過：以康有為、梁啟超為首發(fā)動公車上書，組織強學會，光緒皇帝頒布《定國是詔》，主張學習西方，實行君主立憲制，自上而下地進行資產(chǎn)階級改良運動，以挽救民族危機。結果：由于頑固勢力太大；中國資產(chǎn)階級力量弱小,具有軟弱性、妥協(xié)性,只改良,不革命；脫離廣大人民群眾，且沒有軍隊,寄希望于沒有實權的皇帝,關鍵時刻輕信袁世凱。戊戌政變，最終失敗。說明資產(chǎn)階級君主立憲道路在中國行不通。意義：①有利于中國資本主義的發(fā)展和西方科學技術的傳播，有利于資產(chǎn)階級知識分子參預政權。②在社會上起了思想啟蒙的作用，為資產(chǎn)階級思想的傳播奠定了基礎。（2）革命派：（辛亥革命）（1911年）
      背景：《辛丑條約》簽定，民族危機進一步加深；民族資本主義發(fā)展迅速；戊戌變法失敗，資產(chǎn)階級改良在中國行不通。
      經(jīng)過：以孫中山為首的革命派建立興中會、同盟會等革命團體，宣傳革命思想，發(fā)動武昌起義，主張用革命手段推翻清王朝的統(tǒng)治，提出較為完整的資產(chǎn)階級革命綱領——三民主義，建立中華民國。
      結果：由于中外反動勢力強大；資產(chǎn)階級力量弱小,軟弱、妥協(xié),脫離群眾，革命果實被袁世凱竊取，革命失敗。
      意義：是中國近代歷史上的一次反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命。推翻了清朝的統(tǒng)治，結束了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。但沒有改變半殖民地半封建社會的性質(zhì)。辛亥革命的失敗，證明資產(chǎn)階級共和國的方案在當時中國行不通。（3）激進派：（新文化運動）（1915年開始）
      原因：袁世凱為復辟帝制，掀起了尊孔復古的逆流。代表人物：陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適。
      興起的標志：陳獨秀1915年創(chuàng)辦《青年雜志》（《新青年》）?？谔枺好裰鳌⒖茖W。
      主要內(nèi)容：①前期（以《新青年》為主陣地）——提倡民主，反對獨裁專制；提倡科學，反對迷信盲從；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學。②后期——宣傳馬克思主義（代表人物：李大釗）
      影響（評價）：①是中國歷史上空前的一次思想大解放運動，啟發(fā)人們追求民主和科學，探索救國救民的真理。②為馬克思主義在中國的傳播及中國共產(chǎn)黨的成立創(chuàng)造了條件。局限性：對東西文化存在絕對否定或絕對肯定的傾向。
      三、啟示：
      近代前期各階級的抗爭取得了一定成果，他們提出的救國綱領一個比一個進步，但由于階級的局限性，都未徹底完成反帝反封建的任務。革命的重擔落到無產(chǎn)階級及其政黨的肩上。
      專題三近代化探索的起步 一近代化的探索
      1、中國近代化的含義
      中國近代化，是指近代中國社會資本主義化的歷史進程，它包括了近代中國經(jīng)濟、政治、思想、文化教育等各個方面的發(fā)展變化過程，主要表現(xiàn)在：①在生產(chǎn)力方面，由手工操作向機器生產(chǎn)轉(zhuǎn)變的過程。②生產(chǎn)方式由封建主義向資本主義的變化。③政治思想上，封建正統(tǒng)思想向資產(chǎn)階級思想、封建專政向資產(chǎn)階級民主共和的變化，其核心是經(jīng)濟工業(yè)化。
      2、近代化的主要表現(xiàn)：（1）經(jīng)濟的近代化
      ①近代化的起步：洋務運動引進機器生產(chǎn)和科學技術，傳播了自然科學知識，培養(yǎng)了一批科技人才，是一種不同于傳統(tǒng)手工業(yè)生產(chǎn)的新的工業(yè)形式。它的出現(xiàn)表明中國經(jīng)濟領域的近代化開始起步。
      ②19世紀六七十年代，民族資本主義工業(yè)的產(chǎn)生。
      原因：隨著封建經(jīng)濟解體和商品經(jīng)濟的發(fā)展，由于外商企業(yè)的刺激和洋務運動的誘導，中華民族工業(yè)開始興起。
      特點：中華民族資本主義企業(yè)主要集中于輕工業(yè)，企業(yè)一般投資少，規(guī)模小，設備簡陋，技術落后；企業(yè)大部分集中于沿江沿海的通商口岸，尤其是上海、廣州兩地，形成畸形的工業(yè)布局。
      ③19世紀末，中華民族工業(yè)有了初步發(fā)展。④一戰(zhàn)期間，民族工業(yè)出現(xiàn)了“黃金時代”，短暫繁榮。
      原因：辛亥革命推翻了封建帝制，使民族資產(chǎn)階級受到鼓舞；一戰(zhàn)期間，帝國主義國家忙于戰(zhàn)爭，暫時放松了對中國經(jīng)濟的掠奪。
      ⑤日益萎縮：一戰(zhàn)后，帝國主義國家卷土重來，民族工業(yè)再度受挫?？箲?zhàn)勝利后，由于國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義的壓迫，民族工業(yè)再也沒有恢復。
      （新中國成立后，從1954年開始對資本主義工商業(yè)實行社會主義改造，1956年基本完成，消滅了生產(chǎn)資料私有制）（2）政治上近代化：
      ①資產(chǎn)階級維新派領導的戊戌變法：19世紀末，康有為、梁啟超等資產(chǎn)階級維新派提出建立資產(chǎn)階級君主立憲的主張，掀起維新變法運動。這是資產(chǎn)階級民主政治運動在中國的開端。②資產(chǎn)階級革命派領導的辛亥革命：20世紀初，以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派提出推翻君主專制政體，建立資產(chǎn)階級民主共和國的主張。資產(chǎn)階級革命黨人發(fā)動了辛亥革命，推翻了滿清政府，建立了中華民國。這是中國近代化在政治上的發(fā)展。
      （新中國成立后，新中國加強民主政治建設：1949年召開一屆政協(xié)，通過《共同綱領》，分別代行人民代表大會和憲法職權；1954年召開一屆人大，制定第一部社會主義類型憲法《中華人民共和國憲法》；1982年頒布新時期第一部比較完善的憲法：《中華人民共和國憲法》，此后頒布了《中華人民共和國民法通則》和《中華人民共和國刑法》等法律。）（3）思想近代化：
      ①地主階級抵抗派林則徐、魏源提出“師夷長技以制夷”的主張。其中之“長技”，主要指西方的“堅船利炮”。向西方學習的新思潮開始沖破閉關自守的陳腐觀念。②地主階級洋務派主張利用西方的先進技術，維護清朝的封建統(tǒng)治。為中國的近代化開辟了道路。
      ③資產(chǎn)階級維新派康有為、梁啟超、嚴復等以進化論為理論基礎，主張變法維新，建立君主立憲政體。在社會上起了思想啟蒙的作用。
      ④資產(chǎn)階級革命派孫中山等主張用暴力推翻清王朝、建立資產(chǎn)階級共和國，發(fā)動辛亥革命，推翻君主專制政體，建立資產(chǎn)階級共和國。使民主共和的觀念深入人心。
      ⑤資產(chǎn)階級激進民主主義者陳獨秀、李大釗等，提倡科學和民主，發(fā)動新文化運動，是我國歷史上一次空前的思想大解放運動，動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位。
      3、近代化的任務：中國近代化是在中國逐漸淪為半殖民地半封建社會的具體背景下開始的。半殖民地半封建的基本國情，決定了擺在近代中國人民面前有兩個基本問題：一是如何擺脫帝國主義的壓迫，成為一個獨立的國家；二是如何推翻封建主義的統(tǒng)治，實現(xiàn)近代化，成為一個富強文明的國家。要解決上述兩個基本問題，使中國真正成為獨立、民主、富強、文明的國家，首先就必須推翻帝國主義和封建主義聯(lián)合統(tǒng)治。
      4、近代化的特點：①向西方學習；② 認識不斷深化，水平不斷提高：從器物（技術）—制度（資本主義制度）—思想（資產(chǎn)階級思想）；③最終都失敗。
      5、中國近代化的歷程：
      （1）領導者：地主階級（抵抗派、洋務派）￠資產(chǎn)階級（維新派、革命派）￠資產(chǎn)階級激進民主主義者
      （2）內(nèi)容：學習西方的軍事器物—學習西方的政治制度—學習西方的思想文化（3）事件：洋務運動—戊戌變法、辛亥革命—新文化運動
      （4）方式：封建統(tǒng)治階級自救￠資產(chǎn)階級改良、革命￠思想解放運動 二 新中國的現(xiàn)代化（工業(yè)化）
      新中國的現(xiàn)代化是調(diào)整生產(chǎn)關系與發(fā)展生產(chǎn)力同時并舉。在進行工業(yè)化的同時，生產(chǎn)關系也不斷調(diào)整：土地改革完成了由地主土地所有制向農(nóng)民土地所有制的轉(zhuǎn)變；1956年三大改造完成，實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變，確立了社會主義制度，中國進入社會主義初級階段；人民公社化；十一屆三中全會后，改革開放，農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，城市把單一的公有制經(jīng)濟發(fā)展為以公有制經(jīng)濟為主體的多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。
      1、工業(yè)化的起步（1953---1956）
      （1）背景：新中國的成立、政權的鞏固、經(jīng)濟恢復發(fā)展。（2）起步：第一個五年計劃。
      基本任務：特點：優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)；發(fā)展生產(chǎn)力（工業(yè)化）與變革生產(chǎn)關系（三大改造）并舉；主要分布在東北地區(qū)（圖）。成果：
      2、曲折發(fā)展（1956---1976）（1）1956年中共八大提出集中力量發(fā)展生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化。社會主義建設蓬勃展開。但出現(xiàn)“左”傾錯誤。
      （2）1961年全面調(diào)整國民經(jīng)濟，恢復發(fā)展生產(chǎn)。（3）成就：
      3、社會主義現(xiàn)代化建設新時期（1978年以來）
      （1）1978年十一屆三中全會提出經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)偉大歷史轉(zhuǎn)折，中國進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。
      20（2）改革開放。
      專題四
      中共的探索抗爭
      一、中國共產(chǎn)黨對民主革命道路的探索 新民主主義革命時期（1919—1949年）
      1．開始：1919年五四運動爆發(fā)。
      結束：1949年10月中華人民共和國成立。
      2．領導階級：無產(chǎn)階級
      任務：反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義。3．分期：
      ①1919年5月至1923年底，是新民主主義革命開始階段，也是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立時期。②1924年1月至1927年7月，是國民大革命時期，也稱為第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期。掀起了近代前所未有的國民大革命高潮。
      ③1927年8月至1937年7月，是國共十年對峙時期，又稱為第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期或土地革命戰(zhàn)爭時期，也是中國共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟的時期。
      ④1937年7月至1945年8月，是抗日戰(zhàn)爭時期?？谷諔?zhàn)爭是近百年來真正意義的全民族抗戰(zhàn)，中國共產(chǎn)黨起到了中流砥柱的作用。
      ⑤1945年9月至1949年10月，是人民解放戰(zhàn)爭時期，也稱為第三次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期。人民解放戰(zhàn)爭是中國近代以來革命與反革命力量的總決戰(zhàn)。新民主主義革命時期中國共產(chǎn)黨對中國革命道路的探索
      （1）中共“一大”確立黨的奮斗目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，中心任務是開展工人運動。（2）中共“二大”確立了黨的反帝反封的民主革命綱領，為中國革命指明了方向。（3）1924年國共第一次合作，進行國民大革命，北洋軍閥統(tǒng)治基本被推翻。
      （4）南昌起義、秋收起義后，毛澤東在井岡山建立了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了一條建立農(nóng)村革命根據(jù)地，以農(nóng)村包圍城市，最后奪取城市的正確革命道路。
      （5）中共為實現(xiàn)民族獨立和人民民主，領導人民取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利。意義：（1）是中國歷史的偉大轉(zhuǎn)折。(中國半殖民地半封建社會歷史結束，開始由新民主主義向社會主義過渡。）（2）開辟了中國歷史新紀元。從此中國一百多年被侵略被奴役的歷史結束。中國真正成為獨立自主的國家。中國人民從此站起來，成為國家的主人。（3）壯大了世界和平、民主和社會主義的力量。鼓舞了世界被壓迫民族爭取斗爭勝利的信心。
      二、中國共產(chǎn)黨對社會主義現(xiàn)代化建設道路的探索
      （1）1949年中國人民政治協(xié)商會議通過了《共同綱領》，成立中央人民政府。
      （2）建國初期，建立社會主義的國營經(jīng)濟，1953—1956年完成對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，初步建立起社會主義制度。1953—1957年進行一五計劃，汽車、飛機、重型機器和精密儀器等一大批新興工業(yè)部門開始建立起來，開始改變了工業(yè)落后面貌。（3）1956年中共“八大”正確地分析了中國社會的主要矛盾，指出了黨的中心任務，制定了正確的經(jīng)濟建設方針。
      （4）1958年提出社會主義建設總路線，又輕率地發(fā)動了大躍進運動和人民公社化運動，尤其是“文化大革命”使探索誤入歧途。
      （5）1978年十一屆三中全會實現(xiàn)了偉大轉(zhuǎn)折，實現(xiàn)了工作重心的轉(zhuǎn)移，作出了改革開放的偉大決策。中國歷史進入了社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。中共“十二大”提出建設有中國特色的社會主義。中共“十三大”明確提出社會主義初級階段的理論，制定黨在初級階段的基本路線。中共“十四大”提出經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。中共“十五大”把鄧小平理論確立為黨的指導思想。中共“十六大”提出全面建設小康社會的奮斗目標。逐步形成了有中國特色的社會主義理論，社會主義建設取得舉世矚目的成就。
      （6）中共根據(jù)國內(nèi)、國際形勢的變化，不斷調(diào)整自己的外交政策，外交事業(yè)取得輝煌成就。
      21（7）新中國成立50多年來，在原子能技術、航空航天技術、電子計算機技術和生物技術等領域取得了許多趕上和超過世界領先水平的科技成就。
      三、中共在領導民主革命和社會主義建設道路探索過程中的挫折及糾正
      1．1927年大革命失敗。中共認識到必須要掌握革命的領導權，掌握革命的武裝，開始發(fā)動武裝起義。
      2．1927年以奪取中心城市為目標的起義失敗后，毛澤東把馬克思主義普遍原理同中國革命具體實踐相結合，走農(nóng)村包圍城市的道路。
      3．1934年紅軍第五次反“圍剿”失敗。在紅軍長征途中召開的遵義會議糾正了“左”傾錯誤，確立了毛澤東的領導地位，中共開始走向成熟。
      4．1958年黨中央發(fā)起的“大躍進”和“人民公社化”運動。這場運動使國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)，損害了農(nóng)民生產(chǎn)積極性。1960年黨中央全面調(diào)整國民經(jīng)濟。5．1966--1976年的“文化大革命”。十一屆三中全會全面拋棄“以階級斗爭為綱”的“左”傾錯誤。把黨和國家的工作重心重新轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來。
      四、建國后中國共產(chǎn)黨的土地（農(nóng)村）政策
      1、建國初期
      1950年，中央人民政府頒布了《中華人民共和國土地改革法》，規(guī)定：廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農(nóng)民的土地所有制。到1952年底，除部分少數(shù)民族以外，全國大陸基本上完成了土地改革。
      意義：土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級被消滅；農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。這使人民政權更加鞏固，也大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復和發(fā)展，為國家的工業(yè)化建設準備了條件。
      2、社會主義改造時期
      1953—1956年政府引導農(nóng)民互助合作，建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，走社會主義道路。通過對農(nóng)業(yè)的社會主義改造，把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)化為公有制，從根本上解放了農(nóng)村生產(chǎn)力。
      3、全面建設社會主義時期
      依據(jù)1958年社會主義建設的總路線（即“鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設社會主義”），由此發(fā)動了大躍進和人民公社化運動，提高公有化程度，擴大公有化規(guī)模，結果嚴重挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。1960年中央開始全面調(diào)整國民經(jīng)濟，加強農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
      4、社會主義建設的新時期
      1978年十一屆三中全會召開，作出把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來，實行改革開放的偉大決策；在農(nóng)村，實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，推動了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也發(fā)展起來。
      五、國共關系的演變 時期 關系 原因 影響
      大革命時期（1924-1927）合作
      反帝反封建的共同任務
      基本消滅了北洋軍閥，打擊了帝國主義和封建統(tǒng)治 土地革命時期（1927-1937）分裂
      蔣介石等叛變革命，鎮(zhèn)壓人民
      導致大革命失敗，形成十年內(nèi)戰(zhàn)的局面
      抗日戰(zhàn)爭時期（1937-1945）合作
      民族矛盾上升為主要矛盾
      取得抗戰(zhàn)勝利，中華民族由衰敗走向振興 解放戰(zhàn)爭時期（1945-1949）分裂
      國民黨在美國支持下發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)
      給全國人民造成巨大災難，形成臺灣海峽兩岸長期分裂對峙的局面
      （一）第一次國共合作（1924—1927年大革命時期）1．合作原因——反帝反封建的共同任務
      ①北洋軍閥的反動統(tǒng)治與人民大眾之間的矛盾成為中國社會的主要矛盾 ②國共兩黨的共同努力
      ③共產(chǎn)國際的推動。
      2、標志：1924年國民黨一大召開
      3、目的：完成反帝反封建的民主革命任務
      4、作用：領導開展國民革命，推動北伐戰(zhàn)爭勝利進軍，基本推翻了北洋軍閥統(tǒng)治。
      5、破裂：1927年蔣介石、汪精衛(wèi)等國民黨右派叛變革命。
      （二）第二次國共合作（1937—1945年抗日戰(zhàn)爭時期）1．背景原因：1931年日本發(fā)動九·一八事變后，中日民族矛盾已逐漸上升為主要矛盾；1937年盧溝橋事變后，民族危機空前嚴重。
      2．目的：團結一切愛國力量，爭取抗戰(zhàn)的勝利。
      3．過程：西安事變和平解決，標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成；1937年9月，國共兩黨再次合作，正式建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。
      4．合作的標志：1937年9月，國民黨公布了國共合作宣言，兩黨第二次合作正式形成，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。
      5.作用：取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
      六、新中國的外交
      1、外交政策：獨立自主的和平外交政策
      2、建國初期的外交
      ①國際形勢：冷戰(zhàn)時期，美國等帝國主義國家對中國敵視、孤立、封鎖、包圍
      ②成就：⑴建國第一年同蘇聯(lián)等17個國家建交，為恢復經(jīng)濟建設創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
      ⑵提出和平共處五項原則，在國際上產(chǎn)生深遠影響，成為處理國與國之間關系的基本準則。
      ⑶日內(nèi)瓦會議提高中國國際地位，打開中國外交新局面。⑷萬隆會議上，周恩來總理提出“求同存異”的方針，促使大會圓滿成功。
      3、70年代的外交
      ①國際形勢：美蘇爭霸，蘇攻美守
      ②成就⑴1972年尼克松訪華，中美關系正?；?，表明美國孤立中國的失敗和中國獨立自主和平外交的勝利。⑵1971年中國恢復聯(lián)合國合法席位，在國際舞臺上發(fā)揮日益重要的作用。⑶1972年中日建交。⑷70年代初國際上興起與中國的建交的熱潮。
      4、改革開放后
      ①國際形勢：兩極格局解體，多極化趨勢和經(jīng)濟全球化趨勢加強，和平與發(fā)展成為兩大主題
      ②成就⑴港澳回歸，是一國兩制和平統(tǒng)一方針的成功運用。⑵1991年加入亞太經(jīng)合組織，2001年成功舉辦上海APEC會議，是中國迄今為止舉行的規(guī)模最大，規(guī)格最高的多邊外交 活動。⑶中國加入世貿(mào)組織，有助于加強我國與世界各國各地區(qū)經(jīng)貿(mào)聯(lián)系，為我國的對外開放擴展新的空間。
      5、取得外交成就的原因
      ①新中國成為主權獨立的國家
      ②綜合國力，國際威望不斷提高
      ③奉行獨立自主的和平外交政策，貫徹和平共處五項原則
      ④針對國際形勢的變化，采取積極靈活的外交政策 啟示：
      推行獨立自主的和平外交政策，創(chuàng)設和平友好的外部環(huán)境，才能使國家更快更好的發(fā)展，反過來，只有更快更好的發(fā)展自己，提高綜合國力和國際地位，才能更好的維護祖國的和平與安全。所以和平與發(fā)展是相互作用互為因果的關系，所以我們應堅定不移地走和平發(fā)展之路。
      專題五 中華民族的抗日戰(zhàn)爭與世界人民反法西斯戰(zhàn)爭
      一、總體概述
      1931年日本帝國主義發(fā)動九一八事變，由于蔣介石的不抵抗政策，致使東北淪喪，華北危急。中華民族面臨嚴重的民族危機，中日民族矛盾逐步上升，全國抗日救亡運動不斷高漲。在中共提出的建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的影響下，西安事變和平解決，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。七七事變以后，中日民族矛盾成為中國社會主要矛盾，中華民族全面抗戰(zhàn)開始，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。英勇頑強的中國人民團結一致、齊心協(xié)力，用自己的血肉之軀筑起了一道反對日本帝國主義侵略的堅固長城，經(jīng)過八年的浴血奮戰(zhàn)，終于第一次取得了近代以來反侵略戰(zhàn)爭的徹底勝利。
      二、日本侵華和全民族抗戰(zhàn)：
      1．日本侵華：目的：為擺脫經(jīng)濟危機的困境，實現(xiàn)稱霸中國的野心。
      （1）九一八事變——1931年9月18日，制造柳條糊事件，進攻中國東北。（2）七七事變——1937年7月7日，進攻盧溝橋。日本全面侵華戰(zhàn)爭開始。（3）八一三事變——1937年8月13日，進攻上海。
      （4）南京大屠殺——1937年12月，日軍攻陷南京，屠殺中國軍民30萬人以上。2．國民黨的抗日活動：
      （1）九一八事變后，中國人民的局部抗戰(zhàn)開始，蔣介石采取“不抵抗政策”。
      （2）西安事變：原因：①日本占東北后，又進犯華北，民族矛盾成為中國社會主要矛盾。②中共提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張。③張學良、楊虎城接受中共聯(lián)合抗日主張。④蔣介石拒絕張學良、楊虎城聯(lián)共抗日建議。
      經(jīng)過：為逼迫蔣介石抗日，1936年12月12日，張學良、楊虎城實行“兵諫”。
      結果：中共從全民族利益出發(fā)，主張和平解決；蔣介石接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日主張；張學良釋放蔣介石。西安事變和平解決。
      意義：標志十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。
      （3）七七事變后，國民黨二十九路軍英勇抵抗，全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。（3）臺兒莊戰(zhàn)役：1938年，李宗仁指揮取得抗戰(zhàn)以來的重大勝利。3．共產(chǎn)黨的抗日活動：
      （1）抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立：①當日本向華北侵略，中日民族矛盾成為中國社會的主要矛盾時，中共提出建立全國抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針。②1936年中共從全民族利益出發(fā)，促使西安事變和平解決，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。③七七事變后，國共兩黨再次合作，正式建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，開始領導全民族抗戰(zhàn)。
      24（2）九一八事變后，楊靖宇等到東北組織游擊隊，開展游擊戰(zhàn)爭。
      （3）平型關大捷：1937年八路軍115師取得的抗戰(zhàn)以來的第一次大捷。（4）百團大戰(zhàn)：1940年，①目的：粉碎敵人的“囚籠”。②指揮者：八路軍彭德懷。③意義：百團大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭中，中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役。（5）中共七大：抗戰(zhàn)勝利前夕，1945年，中共在延安召開“七大”。①內(nèi)容：大會主要討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國將走什么道路的問題；大會制定了黨的政治路線；毛澤東作《論聯(lián)合政府》的報告。②意義：大會為爭取抗戰(zhàn)勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件。
      4、日本投降：1945年8月，美國向日本的廣島和長琦投擲兩枚原子彈。蘇聯(lián)出兵中國東北。8月15日，日本宣布無條件投降。中國取得抗戰(zhàn)勝利，臺灣回歸祖國。
      三、中國抗戰(zhàn)與世界人民反法西斯戰(zhàn)爭： 二戰(zhàn) 中國抗戰(zhàn) 全面開始
      1939年9月1日，德國突襲波蘭，英法對德宣戰(zhàn)。1937年7月7日，日本發(fā)動七七事變。
      防御
      1940年四五月，德國入侵西歐和北歐。1937年9月八路軍取得平型關大捷
      1938年春國民政府取得臺兒莊戰(zhàn)役的勝利。1940年8月八路軍取得百團大戰(zhàn)的勝利。
      1941年德國突襲蘇聯(lián)，日本偷襲珍珠港。（擴大）
      1942年1月26國簽署《聯(lián)合國家宣言》，國際反法西斯聯(lián)盟建立。
      轉(zhuǎn)折
      1943年斯大林格勒戰(zhàn)役（轉(zhuǎn)折）
      反攻
      1944年諾曼底登陸，開辟歐洲第二戰(zhàn)場。1944年，中共領導抗日根據(jù)地軍民局部反攻。
      1945年4月，中共召開七大
      1945年2月美英蘇召開雅爾塔會議 勝利
      1945年5月8日德國投降，二戰(zhàn)在歐洲結束。
      1945年8月美國向日本的廣島和長琦投擲兩枚原子彈。蘇聯(lián)出兵中國東北。
      1945年8月15日，日本宣布無條件投降。中國取得抗戰(zhàn)勝利。9月2日，日本正式簽署投降書，二戰(zhàn)結束。
      抗日戰(zhàn)爭的勝利是一百多年來中國人民反抗外來侵略取得的第一次完全勝利。中國的抗日戰(zhàn) 25 爭是世界反法西斯斗爭的重要組成部分，中國人民的斗爭支援了其他國家人民的斗爭，具有世界意義。中國人民為反抗法西斯的侵略付出了巨大的民族犧牲，為世界人民反法西斯斗爭的勝利做出了重要貢獻。
      專題六
      近現(xiàn)代中國的外交和中國國際地位的變化
      一、近代中國與世界（古代中外交往與沖突：
      交往：東漢班超派甘英出使大秦，到達波斯灣海岸；166年，大秦派使者來中國，這是歐洲國家同我國的首次直接交往；唐朝時日本遣唐使來華，鑒真東渡日本、玄奘西游；元朝時意大利人馬可波羅來華，著有《馬可波羅行記》；明朝前期，鄭和下西洋。
      沖突：16世紀開始，一些歐洲殖民者相繼來到我國沿海地區(qū)進行侵略活動，1553年，葡萄牙殖民者占據(jù)澳門；元末明初，日本武士、商人和海盜侵掠我國沿海地區(qū)，戚繼光抗倭；明朝后期，荷蘭殖民者侵占臺灣，清初鄭成功收復臺灣；17世紀中期，沙俄勢力侵入我國黑龍江流域，康熙組織雅克薩之戰(zhàn)反擊沙俄，雙方簽訂的第一個平等的邊界條約《尼布楚條約》。）
      1.近代中國的外交
      (1)清政府的外交：鴉片戰(zhàn)爭打破了清政府的閉關鎖國政策，被迫對外開放。簽訂的一系列不平等條約中被迫開放了通商口岸，使中國被動地與世界聯(lián)系。
      (2)北洋軍閥時的外交：1919年巴黎和會上，中國政府代表提出：廢除帝國主義國家在中國的一切特權，取消“二十一條”，收回日本在大戰(zhàn)時奪去的德國在山東的特權。遭到英美等列強的無理拒絕。在五四運動等中國人民反抗運動的抵制下，中國沒有在巴黎和約上簽字。
      ⑶ 南京國民政府的外交
      九一八事變后，蔣介石對日本侵華奉行不抵抗政策，東北三省淪亡。1937年日本發(fā) 動全面侵華戰(zhàn)爭。國共聯(lián)合抗日，并成為世界反法西斯聯(lián)盟的重要組成部分。
      二、中華人民共和國的外交
      新中國奉行獨立自主的和平外交政策
      1、建國初期： 1949年至20世紀50年代中期
      (1)新中國成立后，建國第一年，就同蘇聯(lián)等17個國家正式建立了外交關系。但美國等 帝國主義國家對中國采取敵視態(tài)度，實行外交孤立政策，不與中國建交，并對中國沿海實行 封鎖。
      (2)新中國積極同鄰近國家和新興的民族獨立國家發(fā)展了友好關系，1953年在接見印度 代表團時首次提出“和平共處五項原則”，成為解決國與國之間問題的基本準則。
      (3)1955年，在萬隆會議上，周恩來提出“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功，也促進了中國同亞非各國的團結與合作。會議結果形成“萬隆精神”
      2、對外關系的重大發(fā)展：20世紀70年代
      (1)1972年，美國總統(tǒng)尼克松訪華，雙方在上海簽訂《中美聯(lián)合公報》，1979年中美建立外交關系。中美兩國關系開始走向正?；?/p>
      (2)1972年，在第26屆聯(lián)合國大會上，中國恢復安理會常任理事國的席位。
      (3)1972年，日本首相田中角榮訪華，兩國正式建立外關系。
      3、新時期外交：改革開放以來
      (1)在社會主義建設新的時期，獨立自主的外交原則，長期堅持改革開放。
      (2)隨著社會主義現(xiàn)代化建設的迅速發(fā)展和綜合國力的提高，在國際事務中發(fā)揮越來越大的作用。2001年，亞太經(jīng)合組織領導人非正式會議（APEC）在上海舉行。
      三、中國國際地位的變化
      1、鴉片戰(zhàn)爭以后，中國開始淪為半殖民地半封建社會。
      2、甲午戰(zhàn)爭后，中國被日本戰(zhàn)敗，國際地位一落千丈?！缎脸髼l約》簽訂后，中國完全陷人半殖民地半封建社會的深淵。
      3、抗日戰(zhàn)爭的勝利，是中國人民100多年來第一次取得反對帝國主義斗爭的完全勝利。中國的國際地位得到極大提高。4、1949年新中國的成立標志著中國從此走上了獨立、民主、統(tǒng)一的道路。
      5、抗美援朝的勝利，使中國的國際威望空前提高。6、1971年，恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權利。中國恢復安理會常任理事國 的席位。中國在國際事務中發(fā)揮越來越重要的作用。
      7、十一屆三中全會以后，中國實行改革開放，綜合國力有很大提高。1997年，香港
      回歸，標志著中國人民洗雪了香港被侵占的百年國恥。中國的國際地位進一步提高。進入21世紀以來，中國迅速崛起為發(fā)展中的地區(qū)大國。2001年在上海成功舉辦APEC會議；中國加入WTO。世界近現(xiàn)代史專題復習
      專題一 世界資本主義發(fā)展史
      一、世界資本主義發(fā)展歷程
      1、萌芽——簡單協(xié)作時期(14—16世紀)重大事件：新航路開辟、早期殖民擴張、文藝復興
      2、興起——工場手工業(yè)時期(17—18世紀末)重大事件：早期資產(chǎn)階級革命(英法美三大革命)、思想啟蒙運動
      3、發(fā)展——蒸汽時代(18世紀末－1870年）
      重大事件：工業(yè)革命、資產(chǎn)階級革命與改革運動(美國內(nèi)戰(zhàn)、日俄改革)、社會主義運動(馬克思主義誕生、巴黎公社)
      4、成熟——電氣時代前期(1870年—1917年)重大事件：第二次工業(yè)革命、壟斷組織產(chǎn)生、列強掀起瓜分世界狂潮、資本主義世界市場最終形成、資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡加劇，一戰(zhàn)爆發(fā)
      5、相對穩(wěn)定發(fā)展——電氣時代后期(1918－1945年）
      ①戰(zhàn)后初期(1918--1923)，一戰(zhàn)給歐洲資本主義國家造成嚴重破壞，美國開始取代英國掌握世界經(jīng)濟霸權
      ②二十年代(1923--1929)，經(jīng)濟復蘇，相對穩(wěn)定繁榮
      ③三十年代(1929--1939)，爆發(fā)世界經(jīng)濟大危機，法西斯上臺并對外侵略擴張
      ④二戰(zhàn)時期(1939--1945)，二戰(zhàn)爆發(fā)，法西斯與反法西斯的矛盾成為世界主要矛盾
      6、進一步發(fā)展——信息時代、知識經(jīng)濟時代(1945 年－至今)
      ①1945－1950年，西歐、日本經(jīng)濟快速復蘇并達到戰(zhàn)前水平，美國掌握世界經(jīng)濟霸權
      ②1950—1973年，主要資本主義國家經(jīng)濟高速增長，經(jīng)濟發(fā)展不平衡加強(西德、日本經(jīng)濟崛起)，經(jīng)濟格局由美國獨霸發(fā)展美日歐三足鼎立
      ③1973－80年代初，經(jīng)濟停滯與通貨膨脹相互交織(“滯脹”階段)
      ④1980初－90年代初，經(jīng)濟回升并增長
      ⑤90年代后，經(jīng)濟全球化和區(qū)域經(jīng)濟集團化趨勢加強、知識經(jīng)濟興起
      二、世界資本主義經(jīng)濟格局的演變1、19世紀中期，英國成為世界工廠
      ①確立原因：a、英國最早發(fā)生工業(yè)革命，經(jīng)濟實力最強 b、英國擁有廣闊的殖民地
      喪失原因：a、19世紀末20世紀初，向帝國主義過渡過程中，資本家不愿采用新技術和新設備 b、美德經(jīng)濟的迅速發(fā)展，超過英國
      2、二戰(zhàn)后初期，美國確立了世界經(jīng)濟霸權地位，日本、西歐受控于美國
      原因： a、美國在向帝國主義過渡的過程中，工業(yè)總產(chǎn)值躍居世界第一位 b、兩次世界大戰(zhàn)，使美國大發(fā)橫財 c、其他帝國主義國家力量在戰(zhàn)爭中被削弱
      3、二十世紀六七十年代以后，出現(xiàn)美、日、西歐三足鼎立的局面
      原因：日本、西歐經(jīng)濟崛起，開始沖擊美國經(jīng)濟霸主地位，美國經(jīng)濟實力則相對衰落
      4、九十年代以來，世界經(jīng)濟多極化格局形成
      原因：世界經(jīng)濟區(qū)域集團化和全球一體化趨勢加強
      三、世界近現(xiàn)代史上資本主義經(jīng)濟有四次快速發(fā)展，是哪四次？原因分別是什么？分別造成什么影響？
      1、第一次：19世紀中期
      原因： ①第一次工業(yè)革命極大的提高了生產(chǎn)力，促進了經(jīng)濟的迅速發(fā)展 ②新興資產(chǎn)階級在世界范圍內(nèi)搶占更為廣闊的商品市場和原料產(chǎn)地
      特點：英國成為世界工廠
      影響：①資產(chǎn)階級革命和改革浪潮掀起，資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立 ②資本主義國家進一步對外侵略擴張，最終東方從屬于西方 ③促進社會進步，工業(yè)文明逐漸取代農(nóng)業(yè)文明
      2、第二次：1870～1913年
      原因： ①第二次工業(yè)革命提高了社會生產(chǎn)力 ②帝國主義瘋狂瓜分世界，促進經(jīng)濟的發(fā)展
      ③歐美處于相對和平發(fā)展時期 ④資本主義產(chǎn)生了壟斷組織，促進生產(chǎn)力的發(fā)展
      特點：資本主義經(jīng)濟發(fā)展不平衡加劇，美德經(jīng)濟迅速發(fā)展,英法相對緩慢,英國喪失世界工廠地位，俄日發(fā)展較快，但保留大量封建殘余
      影響： ①列強瘋狂瓜分世界和資本輸出，資本主義世界市場、殖民體系最終形成 ②帝國主義矛盾加深，最終引發(fā)一戰(zhàn)
      3、第三次：1923～1929年
      原因： ①歐美各國重視技術的革新，注重調(diào)整政策 ②戰(zhàn)勝國以“委任統(tǒng)治”的形式對殖民地進行瓜分 ③凡爾賽—華盛頓體系暫時緩和了帝國主義之間的矛盾，世界形勢相對和平
      特點：美、日發(fā)展突出，美國掌握資本主義世界經(jīng)濟霸權。德國經(jīng)濟重新崛起
      影響：資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展不平衡加劇，帝國主義國家間矛盾日益尖銳，資本主義基本矛盾激化，最終爆發(fā)1929－1933年經(jīng)濟危機
      4、第四次：20世紀50～70年代
      原因：①第三次科技革命的推動 ②發(fā)達國家利用國際經(jīng)濟舊秩序，加強對第三世界的掠奪
      ③雅爾塔體系的確立，在一定時期內(nèi)使世界局勢相對安定 ④國家壟斷資本主義的空前發(fā)展
      特點：日本、西歐發(fā)展迅速，美國經(jīng)濟霸主地位動搖。
      影響： ①70年代，美、日、西歐三足鼎立的經(jīng)濟格局形成 ②西方大國利用雄厚的經(jīng)濟實力，加強對第三世界國家的干預 ③使世界各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切，科技在國際競爭中的戰(zhàn)略地位日益突出
      專題二
      資產(chǎn)階級革命與改革
      一、資產(chǎn)階級思想解放運動（文藝復興和思想啟蒙運動）
      相同之處：它們都是資產(chǎn)階級思想解放運動，都具有反封建的性質(zhì)；都解放了人們的思想，開啟了民智，宣揚了資產(chǎn)階級的思想。
      不同點：首先時間不同，文藝復興興起于14世紀，資本主義萌芽時期；啟蒙運動興起于18 28 世紀，資本主義發(fā)展時期。其次興起地點不同：文藝復興興起于意大利；啟蒙運動興起于法國。還有內(nèi)容不同：文藝復興宣揚人文主義；啟蒙運動反對專制，強調(diào)人權和法制。
      二、資產(chǎn)階級革命與改革的幾個階段
      （一）17—18世紀早期資產(chǎn)階級革命：①1640—1688年英國資產(chǎn)階級革命②1775—1783年美國獨立戰(zhàn)爭③1789年開始的法國大革命
      （二）19世紀六七十年代的資產(chǎn)階級革命與改革：①1861—1865年美國南北戰(zhàn)爭②1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革③1868年日本明治維新
      （三）19世紀末20世紀初的資產(chǎn)階級革命：①1917年3月（俄歷2月），俄國二月革命②1911年，中國辛亥革命
      三、資產(chǎn)階級革命與改革的特點
      早期資產(chǎn)階級革命是發(fā)生于資本主義工場手工業(yè)時期，它的革命任務是推翻封建統(tǒng)治，為資本主義發(fā)展掃清道路。19世紀六七十年代改革發(fā)生于蒸汽時代資本主義時期，不同的時代背景決定了兩者不同的特點。
      （一）早期資產(chǎn)階級革命的特點：①革命的手段都采用暴力的形式。②革命的過程曲折復雜。③在資產(chǎn)階級的領導下，一切反封建統(tǒng)治的階級、階層結成了聯(lián)盟，具有廣泛的群眾基礎。
      （二）19世紀六七十年代改革的特點：多是自上而下進行，資產(chǎn)階級與舊勢力達成妥協(xié)。
      四、主要資本主義國家走上資本主義道路方式
      第一種途徑：通過資產(chǎn)階級革命推翻封建制度而走上資本主義發(fā)展的道路。例如1640—1688年的英國資產(chǎn)階級革命、1789年開始的法國大革命。
      第二種途徑：通過民族解放戰(zhàn)爭，推翻殖民統(tǒng)治走上發(fā)展資本主義的道路。例如1775—1783年的美國獨立戰(zhàn)爭。
      第三種途徑：通過自上而下的資產(chǎn)階級改革逐步廢除舊制度而走上資本主義的道路。例如俄國1861年的廢除農(nóng)奴制改革和日本1868年的明治維新。
      五、資產(chǎn)階級的法律文獻
      （一）英國：《權利法案》對國王的權利進行明確的制約，為限制王權提供了法律保障，英國首先確立起君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治。
      （二）美國：《獨立宣言》宣告了美利堅合眾國的成立；1787年美國憲法確立美國為聯(lián)邦制的國家；《宅地法》保證了人民對土地的需求，《解放黑人奴隸宣言》使黑人奴隸獲得了人身自由，調(diào)動了他們的積極性，直接推動了南北戰(zhàn)爭的進程。
      （三）法國：《人權宣言》體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想維護了資產(chǎn)階級利益；《法典》確立了資本主義社會的立法規(guī)范。
      六、對資產(chǎn)階級革命與改革的評價
      （一）英國資產(chǎn)階級革命推翻了封建專制統(tǒng)治，確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治，為英國資本主義的發(fā)展掃清了道路。推動了歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)展和世界歷史發(fā)展的進程，標志著世界近代史的開端。
      （二）美國獨立戰(zhàn)爭結束了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家獨立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展。對以后的歐洲和拉美的革命起了推動作用。
      （三）美國南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。經(jīng)過這場戰(zhàn)爭，美國維護了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。
      （四）法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想，有利于法國資本主義的發(fā)展。同時也震撼了歐洲的封建統(tǒng)治秩序，對世界歷史的發(fā)展有很大影響。
      （五）俄國1861年改革是沙皇自上而下實行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，使俄國走了資本主義道路，有利于資本主義的發(fā)展，是俄國歷史上的重大轉(zhuǎn)折點。但這次改革留下了大量封建殘余，為以后俄國對外侵略擴張創(chuàng)造了條件。
      （六）明治維新是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，使日本從一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。但日本強大起來后，很快走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。
      七、對資產(chǎn)階級革命中的歷史人物的評價
      （一）克倫威爾：是英國資產(chǎn)階級革命的重要領導人，他出身新貴族，率領議會軍打敗國王軍隊，建立共和國，推翻了斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治。但他在掌握了政權，就任“護國主”后，實行有利于資產(chǎn)階級和新貴族的政策，建立軍事獨裁統(tǒng)治，引起了人民的不滿。在他結束統(tǒng)治后，英國政局陷入動蕩中，導致了舊王朝的復辟。
      （二）華盛頓：是美國歷史上第一位總統(tǒng)，他領導美國人民進行英勇斗爭，擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，贏得了國家獨立，被美國人民譽為“國父”。同時，制訂了1787年美國憲法，建立起聯(lián)邦制國家，確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治，為資本主義發(fā)展開辟了道路。
      （三）林肯：是南北戰(zhàn)爭期間一位著名的總統(tǒng)，他領導聯(lián)邦政府開展斗爭，頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，調(diào)動了人民的積極性，打敗了南方叛亂軍隊，維護了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度，促進了資本主義發(fā)展，成為美國歷史上受人愛戴和尊敬的總統(tǒng)。
      （四）拿破侖：是法國大革命時期杰出的資產(chǎn)階級政治家、軍事家。1799年發(fā)動政變，奪取了政權，1804年，加冕稱帝，建立法蘭西第一帝國。對內(nèi)制訂和頒布《法典》，便利資本主義工商業(yè)的發(fā)展，確立了資本主義社會的立法規(guī)范，鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。對外戰(zhàn)爭打退了反法同盟，捍衛(wèi)了資產(chǎn)階級革命成果，沉重打擊了歐洲的封建統(tǒng)治。但后期戰(zhàn)爭侵犯了歐洲許多國家的獨立，掠奪了各國人民，實行軍事獨裁統(tǒng)治，引起了被征服地區(qū)人民的反抗，最終，拿破侖帝國在窮兵黷武中覆滅。專題三
      美國史
      一、美國資本主義制度的建立——美國獨立戰(zhàn)爭
      1．獨立戰(zhàn)爭的背景：英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。英國希望北美殖民地永遠作為它的原料產(chǎn)地和商品市場，壓制北美經(jīng)濟的發(fā)展，導致英屬北美殖民地和英國之間的矛盾激化。
      2．獨立戰(zhàn)爭的過程（1775——1783）：（1）開始——1775年4月，來克星頓槍聲。
      （2）宣告獨立——1776年7月4日，大陸會議發(fā)表《獨立宣言》，宣告北美十三個殖民地獨立，標志著美國的誕生。
      （3）轉(zhuǎn)折——1777年的薩拉托加戰(zhàn)役是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點（4）取得獨立——1783年英國承認美國獨立。
      3．美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)：美國獨立戰(zhàn)爭具有雙重性質(zhì)，既是資產(chǎn)階級革命，也是一次民族解放戰(zhàn)爭。與同屬于早期資產(chǎn)階級革命的英法資產(chǎn)階級革命相比，美國沒有封建制度，不存在反封建的歷史任務，因此革命的任務是結束英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)國家獨立。從結果看，美國確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，有利于美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。是一次資產(chǎn)階級革命。
      4．《獨立宣言》和《1787年憲法》（1）《獨立宣言》反映了殖民地人民追求平等、自由，擺脫民族壓迫的要求，它的發(fā)表鼓舞了北美殖民地人民反抗英國殖民統(tǒng)治的斗爭，同時宣告了北美十三個殖民地獨立，標志著美國的誕生。其在革命中的作用與《人權宣言》相似。（2）《1787年憲法》是在法律上確認美國獨立戰(zhàn)爭的成果，確立美國是一個聯(lián)邦制的國家。其作用類似于英國的《權利法案》。5．
      華盛頓的活動
      在獨立戰(zhàn)爭中，任大陸軍總司令，領導美國人民克服困難取得了獨立戰(zhàn)爭的勝利。當選美國 30 第一任總統(tǒng)，領導制定1787年憲法，確立比較民主的資產(chǎn)階級政治體制。6．
      獨立戰(zhàn)爭的意義
      美國獨立戰(zhàn)爭結束了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家的獨立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展，對以后歐洲和拉丁美洲的革命起了推動作用。
      二、美國資本主義制度的鞏固——美國內(nèi)戰(zhàn)和羅斯福新政 美國內(nèi)戰(zhàn)和羅斯福新政從本質(zhì)上都是鞏固了美國的資本主義制度，從而促進了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展 1．
      美國內(nèi)戰(zhàn)
      （1）內(nèi)戰(zhàn)的原因——美國兩種經(jīng)濟制度（北方資本主義經(jīng)濟和南方種植園經(jīng)濟）之間的矛盾激化，核心（焦點）問題是黑人奴隸制的存廢
      （2）內(nèi)戰(zhàn)的經(jīng)過——1861年林肯就任美國總統(tǒng)，成為南方奴隸主發(fā)動叛亂的借口，南方軍隊挑起內(nèi)戰(zhàn)，南北戰(zhàn)爭爆發(fā)；到1865年，內(nèi)戰(zhàn)以北方的勝利而結束。（3）林肯
      ①林肯反對奴隸制度，認為奴隸制度違反自由平等的原則，主張限制奴隸制。因此，1861年林肯就任美國總統(tǒng)，成為南方奴隸主發(fā)動叛亂的借口。②內(nèi)戰(zhàn)前，林肯主張通過和平方式解決美國的奴隸制度；
      ③內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，林肯宣布南部各州為叛亂州；宣布戰(zhàn)爭的主要目標是恢復國家的統(tǒng)一（即拯救聯(lián)邦）。
      ④1862年，為扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)爭的不利形勢，林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，規(guī)定從1863年開始，廢除叛亂各州的奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊。它調(diào)動了廣大黑人奴隸的積極性。最后領導北方取得了內(nèi)戰(zhàn)的勝利，美國的統(tǒng)一得到維護。⑤ 林肯的貢獻：維護了國家統(tǒng)一和解放了黑人奴隸。（4）內(nèi)戰(zhàn)的影響（對內(nèi)戰(zhàn)的評價）：美國內(nèi)戰(zhàn)實質(zhì)上是美國第二次資產(chǎn)階級革命。經(jīng)過這次戰(zhàn)爭，美國維護了國家的統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。2．羅斯福新政
      （1）原因——1929年從美國開始的資本主義世界經(jīng)濟危機，引起了嚴重的政治危機。（2）實質(zhì)——在不改變資本主義制度的前提下，在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整，加強國家對經(jīng)濟的干預和指導，以消除經(jīng)濟危機。
      （3）目的——消除經(jīng)濟危機。但由于經(jīng)濟危機是資本主義固有矛盾的結果。而新政是在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整，沒有改變資本主義的本質(zhì)，因此，羅斯福新政不可能從根本上消除經(jīng)濟危機。
      （4）措施——羅斯福新政的中心措施是對工業(yè)的調(diào)整。頒布《國家工業(yè)復興法》
      （5）評價——羅斯福新政使美國經(jīng)濟緩慢地恢復過來，人民的生活得到改善；資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展；資本主義國家對經(jīng)濟的宏觀控制與管理得到加強；美國聯(lián)邦政府的權力明顯增強。是美國避免走上法西斯道路，成為以后反法西斯的重要力量。新政是在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整，沒有改變資本主義的本質(zhì)，因此，羅斯福新政不可能從根本上消除經(jīng)濟危機。
      （6）羅斯福：實施羅斯福新政，使美國資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展；領導美國參加了第二次世界大戰(zhàn)，為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重要的貢獻。國家對經(jīng)濟的干預和指導在資本主義的發(fā)展史具有重要的意義，開了資本主義國家干預經(jīng)濟的先河，對現(xiàn)代資本主義產(chǎn)生了深遠的影響。為戰(zhàn)后資本主義的發(fā)展開創(chuàng)了一種新的模式。
      同樣由于經(jīng)濟危機，德國、日本走上了法西斯的道路。德國、日本走上了法西斯的道路。主要是因為在走上資本主義道路時，保留了大量的封建殘余。而美國經(jīng)過兩次資產(chǎn)階級革命，31 為資本主義經(jīng)濟的發(fā)展掃除了障礙，經(jīng)濟實力雄厚，承受力強，可用國家干預的辦法擺脫危機。
      三、美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展
      1．經(jīng)濟特征：從1810——1860年的50年，美國的工業(yè)總產(chǎn)值增長了近9倍，僅次于英、法、德，居世界第四位。
      原因：(1)獨立戰(zhàn)爭結束了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家的獨立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展。(2)獨立后開始工業(yè)革命。
      2．經(jīng)濟特征：19世紀80年代，美國工業(yè)超過英國，躍居世界第一位；19世紀末20世紀初，美國的工業(yè)化基本完成；
      原因：(1)美國內(nèi)戰(zhàn)廢除了黑人奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙(2)在第二次工業(yè)革命中，美國走在了前列。
      3．1929年——1933年的資本主義世界經(jīng)濟危機沉重打擊了美國經(jīng)濟。經(jīng)過羅斯福新政，美國經(jīng)濟開始恢復和發(fā)展，4．
      二戰(zhàn)后的美國經(jīng)濟
      （1）20世紀五六十年代特征：美國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，西部和南部發(fā)展尤其迅速，呈現(xiàn)一片繁榮景象。
      原因：二戰(zhàn)后，美國是世界上最富強的國家，占據(jù)了廣闊的國際市場；美國大力發(fā)展科技教育，利用高新技術成果，改進傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術，發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè)，生產(chǎn)水平進一步發(fā)展；政府采取措施，改善人民生活，創(chuàng)造有利的發(fā)展環(huán)境。(2)
      20世紀70年代的特征是顯露弊端，經(jīng)濟地位下降。
      原因:中東產(chǎn)油國大幅度提高石油價格，引發(fā)了1974——1975年世界性的經(jīng)濟危機。
      (3)
      20世紀80年代的特征是通貨膨脹。美國政府調(diào)整經(jīng)濟政策，經(jīng)濟形勢好轉(zhuǎn)。債務增加，美國成為世界上最大的負債國。制約了經(jīng)濟的發(fā)展。
      (4)
      20世紀90年代的特征是美國經(jīng)濟逐漸有了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，發(fā)展速度列西方發(fā)達國家前列，美國經(jīng)濟進入新經(jīng)濟時代。新經(jīng)濟的主要特征是信息化和全球化。
      原因：美國政府在進行社會改革的同時，加大發(fā)展教育、科技事業(yè)的力度，促進了以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術的發(fā)展。完成了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術改造。
      從二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展中得到的啟示：政府制定適當?shù)慕?jīng)濟政策，為經(jīng)濟的發(fā)展提供有利的條件；大力發(fā)展科技教育；利用第三次科技革命，大力發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)等。
      四、美國與兩次世界大戰(zhàn) 1．一戰(zhàn)與一戰(zhàn)后的美國
      大戰(zhàn)前期，美國宣布“中立”，同交戰(zhàn)雙方做軍火貿(mào)易；大戰(zhàn)后期，為撈取戰(zhàn)利品而參加協(xié)約國一方作戰(zhàn)，成為戰(zhàn)勝國。（一戰(zhàn)是一場帝國主義的戰(zhàn)爭）戰(zhàn)后，由英法美的操縱下，召開“巴黎和會”。在“華盛頓會議”會議上起主要作用的是美、英、日三國，最終建立了由英法美主宰世界的國際關系格局“凡爾賽一華盛頓”體系。美國沒有參加國際聯(lián)盟。但在華盛頓會議上簽訂了關于中國問題的《九國公約》，這個公約宣稱尊重中國的主權、獨立與領土完整，遵守各國在中國“門戶開放”機會均等的原則，這實際上為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖恪?．二戰(zhàn)中的美國
      （1）建立國際反法西斯聯(lián)盟：1942年1月1日，美、英、蘇、中等26國在美國首都華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》，標志國際反法西斯聯(lián)盟的正式形成，國際反法西斯聯(lián)盟的建立是取得反法西斯戰(zhàn)爭勝利的重要保證。
      （2）雅爾塔會議：1945年，美、英、蘇三國首腦召開雅爾塔會議，決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國，奠定了戰(zhàn)后國際格局的基礎。
      五、美蘇爭霸
      戰(zhàn)后形成的是美蘇爭霸的兩極格局。二戰(zhàn)后美國的經(jīng)濟軍事實力大大膨脹，成為資本主義世界頭號強國。為了取得世界霸權，實現(xiàn)統(tǒng)治世界的野心，推行霸權政策。在歐洲實行“冷戰(zhàn)”政策，在亞洲發(fā)動了一系列的侵略戰(zhàn)爭（支持蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)，侵略朝鮮和越南）1．美國在歐洲實行“冷戰(zhàn)”政策。
      冷戰(zhàn)的背景——美國經(jīng)濟、軍事實力居于第一，它稱霸世界的野心日益膨脹，但美國又不得不正視蘇聯(lián)等社會主義國家的強大。
      冷戰(zhàn)的含義——美國帶領西方資本主義國家，對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除武
      裝進攻之外的一切手段的敵對行動，以“遏制”共產(chǎn)主義。
      冷戰(zhàn)的開始——1947年杜魯門主義的出臺，標志著美蘇戰(zhàn)時同盟關系的正式破裂，美蘇冷戰(zhàn)的開始。
      冷戰(zhàn)的結束——1991年蘇聯(lián)解體標志冷戰(zhàn)的結束和兩極格局的結束
      冷戰(zhàn)的表現(xiàn)——①政治上，杜魯門主義。②經(jīng)濟上，美國推行了援助西歐的馬歇爾計劃（目的一方面是幫助西歐迅速恢復經(jīng)濟，防止革命的爆發(fā)：一方面是通過美國的援助，打開西歐的門戶，控制西歐）。③軍事上，建立了北大西洋公約組織。
      2．兩極格局形成的開始是：在美國組建了北大西洋公約組織后，1955年蘇聯(lián)成立了華沙條約組織。
      3．美蘇爭霸的表現(xiàn)：有古巴導彈危機、美國越南戰(zhàn)爭和蘇聯(lián)侵占阿富汗戰(zhàn)爭。70年代美蘇爭霸達到高潮。美蘇爭霸的根本原因：是為了各自的國家利益。美蘇爭霸的實質(zhì)是：美蘇兩國在實力基礎上對世界范圍的劃分。4．世界格局的新變化
      蘇聯(lián)解體和冷戰(zhàn)結束后，世界政治格局暫時是“一超多強”，世界政治格局的趨勢是多極化?！俺笔侵该绹?，“強”包括牽制美國稱霸、促進世界多極化的重要力量有歐盟、日本、中國和俄羅斯。
      在新的世界格局的形成過程中，經(jīng)濟實力越來越具有決定性的作用。各國都致力于實現(xiàn)長期、穩(wěn)定和持續(xù)的經(jīng)濟發(fā)展，力爭在新的世界格局中占據(jù)有利的地位。
      科索沃戰(zhàn)爭是美國對世界多極化趨勢的挑戰(zhàn)，對世界格局產(chǎn)生了重要戰(zhàn)后的影響。
      六、中美關系
      中美關系穩(wěn)定的政治基礎是美國堅持一個中國政策。中美關系的核心問題是臺灣問題，臺灣問題的由來：解放戰(zhàn)爭后期，國民黨政權敗退到臺灣；朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國第七艦隊開入臺灣海峽，阻撓中國統(tǒng)一。臺灣問題是中國內(nèi)戰(zhàn)的遺留問題，在本質(zhì)上屬于中國的內(nèi)政。1．近代中美關系：
      (1)美國追隨英法侵略中國，在英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭中，美俄為幫兇。
      (2)提出獨立的侵略中國的政策：在華盛頓會議上簽訂關于中國問題的《九國公約》，這個公約宣稱尊重中國的主權、獨立與領土完整，遵守各國在中國“門戶開放”“機會均等”的原則，這實際上為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖恪＃?9世紀末美國工業(yè)產(chǎn)值躍居世界第一后，為加深和擴大美國在華侵略權益，在1899年就已提出“門戶開放”政策）
      (3)“二戰(zhàn)”期間，中美合作。1941年太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，中美都是反法西斯的重要國家，美國從軍事、經(jīng)濟等方面援助中國的抗戰(zhàn)，中國戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)有力配合著美國在太平洋戰(zhàn)場上對日軍的作戰(zhàn)。
      (4)扶蔣反共，控制中國。美國為了稱霸世界，達到控制中國的目的，實行扶蔣反共政策，援助蔣介石發(fā)動反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)。1950年派遣第七艦隊駛?cè)肱_灣海峽，阻撓我國對臺灣的解放。
      2．新中國成立后的中美關系
      (1)政治孤立、經(jīng)濟封鎖，走向?qū)埂?/p>
      背景：1949年新中國成立，宣告了美國扶蔣反共政策的徹底失敗。
      美國：對新生的中華人民共和國實行軍事包圍，外交孤立，經(jīng)濟封鎖。具體表現(xiàn)有①美國在軍事上入侵朝鮮，威脅中國；②1950年派遣第七艦隊駛?cè)肱_灣海峽，阻撓我國對臺灣的解放；③在外交上孤立中國，拒絕承認新中國，1954年，杜勒斯嚴令美國代表團不準任何人與中國代表握手。
      中國政府：①軍事上進行抗美援朝，取得了反侵略戰(zhàn)爭的勝利；②在外交上奉行獨立自主的和平外交政策，與蘇聯(lián)等17國建立了外交關系，為新中國的經(jīng)濟建設創(chuàng)造好的外部環(huán)境；③1953年提出和平共處五項原則在國際上產(chǎn)生了深遠影響；④1955年周恩來在萬隆會議上提出“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功，促進了中國同亞非各國的團結與合作。(2)走向和解、中美建交。
      背景：20世紀70年代蘇美爭霸，美國處于守勢。中國國際地位的提高（表現(xiàn)之一是1971年第26屆聯(lián)合國大會恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權利，恢復中國安理會常任理事國的席位）
      ①1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華，在上海簽署《中美聯(lián)合公報》。尼克松訪華表達了美國愿意改善中美關系的愿望。也說明了美國孤立中國政策的失敗。中美兩國二十多年的對抗結束了，兩國關系開始走向正?；＂?979年中美正式建立外交關系，美國承認只有一個中國，臺灣是中國的一部分。（中美關系的核心問題是臺灣問題）③中美正式建交后，雙方在廣泛的領域開始了合作關系，對中美經(jīng)濟、文化的發(fā)展起了積極作用。但美國始終末放棄霸權政策，其中1999年，以美國為首北約轟炸南聯(lián)盟，中國駐南大使館遭北約導彈襲擊。在中美關系上圍繞著臺灣問題、人權問題等百般刁難中國，致使中美關系的發(fā)展呈現(xiàn)出一波三折的特點。尤其是臺灣問題成為中美關系的焦點。專題四
      日本史
      日本是我國的近鄰，受我國的影響頗深；它是亞洲最早確立資本主義制度的國家，在近代曾經(jīng)數(shù)次侵華，給中國帶來了深重的災難，但是最終被趕出了中國,從而洗刷了民族恥辱；二戰(zhàn)后經(jīng)濟迅速發(fā)展，近年來出現(xiàn)了一些否定歷史的行為。
      日本的崛起：第一次：19世紀末到20世紀初，明治維新；第二次：20世紀70年代，主要是美國的扶持。
      一、日本明治維新
      （1）背景：①19世紀中期的日本，仍是閉關鎖國、落后的封建國家，實際權力掌握在幕府將軍手中。②1853年，美國艦隊侵入日本，日本門戶被打開，面臨嚴重的民族危機。③民族危機激化了國內(nèi)矛盾，幕府統(tǒng)治面臨嚴重危機。④一部分中下級武士開始接受西方先進思想和技術，主張以武力推翻幕府統(tǒng)治，并取得成功。（2）內(nèi)容：政治方面，“廢藩置縣”，加強中央集權；經(jīng)濟方面，允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；社會生活方面，提倡“文明開化”，即向歐美學習，努力發(fā)展教育。
      （3）影響：①明治維新是一次自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。②它是日本從一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。③強大后的日本很快走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。
      二、對外侵略：
      對朝鮮戰(zhàn)爭，對中國甲午中日戰(zhàn)爭，簽訂《馬關條約》，大大加深了中國社會的半殖民地化。1900年參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，簽訂《辛丑條約》，中國半殖民地半封建社會最終形成。此后曾參加一戰(zhàn)，期間獨霸中國，一戰(zhàn)后成為列強之一。巴黎和會上，提出德國在中國山東的一切特權轉(zhuǎn)讓給日本，嚴重損害了中國主權，引發(fā)了五四運動，是中國進入新民主主義革命時期。華盛頓會議上通過《九國公約》使中國又回復到幾個帝國主義國家共同支配中國的局 34 面。1928年5月制造了“濟南慘案”。為了擺脫1929—1933經(jīng)濟危機的沉重打擊，日本軍國主義者（軍部）得到重用，法西斯勢力抬頭。1931年發(fā)動了對中國的“九一八”事變，不到半年占領中國東北三省，扶植溥儀建立偽滿洲國。1936年2月，日本軍部內(nèi)部少數(shù)軍官發(fā)動政變失敗，但軍部主張對外擴張的一派控制了政府，日本軍部法西斯專政建立起來，二戰(zhàn)的亞洲戰(zhàn)爭策源地形成了。1937年發(fā)動“七七”事變，全面的侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)了。1937年發(fā)動“八一三”事變。1937年12月，日軍攻陷南京，進行慘絕人寰的大屠殺。在1941年偷襲珍珠港，挑起太平洋戰(zhàn)爭，二戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大。中途島海戰(zhàn)是太平洋戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點。1945年8月，美國在日本投擲原子彈，蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn)，出兵中國東北和朝鮮，8月15日，日本宣布無條件投降，9月2日，日本正式簽署投降書，二戰(zhàn)結束。
      三、日本的崛起
      （1）戰(zhàn)后初期日本經(jīng)濟的發(fā)展
      ①原因：二戰(zhàn)后，美國對日本進行了社會改革，推行非軍事化政策；20世紀50年代，美國出于本國的戰(zhàn)略需要，開始扶植日本；日本政府制定了適當?shù)慕?jīng)濟政策，引進最新的科學技術成果，發(fā)展教育和科學技術。
      ②表現(xiàn)：20世紀50年代中期以后的近二十年間，日本經(jīng)濟高速發(fā)展，成為僅次于美國的世界第二號資本主義經(jīng)濟大國。
      （2）80年代日本經(jīng)濟的發(fā)展：80年代中期以后，日本實行“科技立國”政策，促進了經(jīng)濟發(fā)展。
      （3）日本國際地位的提高：隨著經(jīng)濟的發(fā)展、人民生活水平提高，日本的國際地位加強。1964年，日本東京成功舉辦了奧運會。20世紀七八十年代以來，日本謀求政治大國的欲望開始膨脹。
      （4）隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，美蘇兩極格局的結束，歐盟、日本、中國、俄羅斯等國家或國家聯(lián)盟的實力不斷增強，成為促進世界多極化的重要力量。
      啟示：以經(jīng)濟建設為中心，積極采用高新科技，善于學習外來先進文化，重視教育，必須走和平發(fā)展道路。
      專題五
      世界近現(xiàn)代國際關系
      一、19世紀末20世紀初的國際關系：帝國主義兩大集團爭霸世界的斗爭 1.原因：第二次工業(yè)革命后，帝國主義政治經(jīng)濟不平衡性加劇。
      2.表現(xiàn)：后起的帝國主義國家（如德國）要求重新瓜分世界，形成了帝國主義軍事侵略集團：三國同盟（德、意、奧匈）和三國協(xié)約（英、法、俄），兩大集團展開瘋狂的擴軍備戰(zhàn)，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
      3.結果：爆發(fā)第一次世界大戰(zhàn)。二、一戰(zhàn)后的國際關系：凡爾賽－華盛頓體系
      1、建立：通過巴黎和會和華盛頓會議建立了凡爾賽－華盛頓體系 會議名稱 巴黎和會 華盛頓會議 時間 1919 1921 參加國 27國 9國 操縱國
      英法美 美英日 簽訂的條約 對德和約：《凡爾賽和約》 《九國公約》
      作用
      《凡爾賽和約》與其他和約一起構成了凡爾賽體系，確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序。
      華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù)，確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。對中國問題的處理及其對中國的影響
      《凡爾賽和約》規(guī)定：德國在中國山東的一切權益由日本繼承。影響：引發(fā)了五四運動，中國進入新民主主義革命時期。
      《九國公約》宣稱尊重中國的主權、獨立和領土完整，遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則。影響：為美國在中國的侵略擴張?zhí)峁┝朔奖?，使中國回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面。2.評價（1）“凡爾賽－華盛頓體系”的形成，暫時調(diào)整了帝國主義國家間的矛盾，形成了帝國主義重新分割世界的統(tǒng)治秩序，20年代出現(xiàn)了相對穩(wěn)定的局面，為戰(zhàn)后經(jīng)濟的恢復發(fā)展提供了相對安定的社會環(huán)境，推動了資本主義的發(fā)展。
      （2）這一體系內(nèi)部隱含了戰(zhàn)勝國之間、戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間、殖民地半殖民地國家與帝國主義國家之間等矛盾。它不可能消除帝國主義國家之間的矛盾，因此它不可能長久維持下去。3.解體
      30年代，德國擴軍備戰(zhàn)，吞并奧地利；日本發(fā)動侵略中國的“九·一八事變”和“七·七事變”，“凡爾賽－華盛頓體系”開始遭到破壞。1939年德國突襲波蘭，二戰(zhàn)爆發(fā)，1941年日本偷襲珍珠港，打破太平洋地區(qū)的和平狀況，“凡爾賽—華盛頓體系”徹底解體。三、二戰(zhàn)前的國際關系（20世紀30年代）：法西斯勢力的猖獗與英法的綏靖政策
      （一）1929——1933年經(jīng)濟危機
      1.原因：資本主義根本矛盾發(fā)展的結果，生產(chǎn)社會化和生產(chǎn)資料私有化之間的矛盾。2.特點：波及范圍特別廣；持續(xù)時間比較長；破壞性特別大。
      3.影響：①嚴重影響了人民群眾的生活，體現(xiàn)了資本主義社會的金錢本質(zhì)。②嚴重的經(jīng)濟危機，引起了政治危機，資本主義各國社會矛盾尖銳，政局動蕩。
      4.應對危機的措施：美國實行羅斯福新政，德國、日本走上了法西斯專政的道路。
      （二）法西斯勢力的猖獗（德、意、日）
      1.原因：①1929——1933經(jīng)濟危機的打擊。②對凡爾賽－華盛頓體系的不滿。
      2.法西斯專政建立的影響：法西斯國家加緊擴軍備戰(zhàn)，瘋狂對外擴張，法西斯和反法西斯的矛盾成為20世紀30年代的主要矛盾，最終導致了二戰(zhàn)的全面爆發(fā)。
      （三）英法的綏靖政策：
      1.目的：犧牲小國利益；把法西斯禍水東引，把德國的侵略矛頭引向蘇聯(lián)。2.頂峰：“慕尼黑陰謀”（德國割占捷克斯洛伐克的蘇臺德地區(qū)）
      3.影響：綏靖政策影響極其惡劣，它使法西斯國家得寸進尺，侵略野心日益膨脹，也極大地削弱了反法西斯的力量。四、二戰(zhàn)后的國際關系：
      36(一)兩極格局
      1.美國的冷戰(zhàn)政策：
      （1）原因：①戰(zhàn)后美國經(jīng)濟、軍事實力居世界第一位，稱霸世界的野心日益膨脹②蘇聯(lián)等社會主義力量的壯大。
      （2）含義：采取除武裝進攻之外的一切手段，以遏制共產(chǎn)主義。
      （3）表現(xiàn)： ①政治：杜魯門主義，它的出臺標志著美蘇之間冷戰(zhàn)的開始。②經(jīng)濟：馬歇爾計劃（又叫歐洲復興計劃）③軍事：建立北大西洋公約組織
      2.美蘇兩極格局的形成和結束：
      （1）形成的標志：北約（1947年）和華約（1955年）的建立（2）結束的標志：蘇聯(lián)解體（1991年底）3.美蘇爭霸 時間 特點 主要事件 雙方領導人 五、六十年代
      美國在美蘇爭霸中處于優(yōu)勢 古巴導彈事件 赫魯曉夫、肯尼迪 七十年代
      美國戰(zhàn)略收縮，蘇聯(lián)戰(zhàn)略進攻 1979年蘇聯(lián)出兵占領阿富汗 勃烈日涅夫 尼克松 八十年代
      爭霸趨于緩和
      戈爾巴喬夫提出全球緩和戰(zhàn)略，美國同意有限的緩和。1989年蘇聯(lián)從阿富汗撤軍 蘇戈爾巴喬夫 美國：里根
      （二）世界政治格局的多極化趨勢 “一超多強”，世界格局的多極化趨勢
      （1）形成原因：隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，美蘇對立的兩極格局不復存在；第三次科技革命的推動。
      （2）美國的霸權政策（企圖建立單極世界）：冷戰(zhàn)后，美國為了稱霸世界，大力發(fā)展高科技武器，重新制定了全球戰(zhàn)略；美國利用北約集團，干涉其他國家和地區(qū)事務。（如：科索沃戰(zhàn)爭）
      （3）多極的興起：歐盟、日本、中國和俄羅斯等國家和國家聯(lián)盟的實力不斷增強，成為牽制美國稱霸世界、促進世界多極化的重要力量。
      （4）在新的世界格局的形成過程中，經(jīng)濟實力越來越具有決定性的作用。
      五、兩極格局與“凡爾賽－華盛頓體系”的異同
      兩極格局是二戰(zhàn)后建立在美蘇實力均勢基礎上的新的國際關系格局，其核心是美蘇關系。1.同：（1）都是世界大戰(zhàn)結束后出現(xiàn)的國際關系新格局和新秩序；（2）都是大國間軍事和經(jīng)濟實力對比和相互妥協(xié)的產(chǎn)物。
      2．異：（1）影響的廣度和深度不同。就時間和范圍而言，美蘇爭霸的影響遠遠大于凡－華體系。（2）核心不同。凡－華體系是英法在歐洲、美日在遠東太平洋地區(qū)；美蘇爭霸則是美蘇在全球各地。（3）形成過程不同。凡－華體系是在一戰(zhàn)后形成的；美蘇爭霸則是在二戰(zhàn)接近尾聲到戰(zhàn)爭結束后形成的。（4）體系的性質(zhì)不同。凡－華體系本質(zhì)是帝國主義的爭奪。美蘇爭霸由于二戰(zhàn)的反法西斯性質(zhì)和社會主義國家的介入，而具有反法西斯、實行民主政治以及大國稱霸的多重性質(zhì)。
      六、國際格局的演變
      第一次世界大戰(zhàn)（1）“19世紀末20世紀初帝國主義兩大集團爭霸世界的斗爭”
      第二次世界大戰(zhàn)
      東歐劇變、蘇聯(lián)解體（2）“凡爾賽－華盛頓體系”
      （3）“兩極格局”
      （4）一超多強“世界政治格局的多極化趨勢”
      七、兩次世界大戰(zhàn)
      （一）第一次世界大戰(zhàn)（1914——1918）1.原因：（1）根本原因：資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡性加劇。（2）直接原因：兩大軍事集團的擴軍備戰(zhàn)。（3）導火線：薩拉熱窩事件。
      2.交戰(zhàn)雙方：
      同盟國
      協(xié)約國
      德國、奧匈帝國
      英、法、俄、意、塞爾維亞、美、日、中 3．主要戰(zhàn)役：①1916年的凡爾登戰(zhàn)役：被稱為絞肉機②索姆河戰(zhàn)役：坦克第一次在戰(zhàn)場上使用
      4． 戰(zhàn)場：歐洲、非洲、亞洲和太平洋地區(qū)
      5．性質(zhì)：帝國主義掠奪戰(zhàn)爭（因為他們進行戰(zhàn)爭的目的是重新瓜分世界）6.影響：（1）一戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭，是人類歷史上第一次空前規(guī)模的戰(zhàn)爭，造成大量人員傷亡。（2）戰(zhàn)爭給各國人民帶來了深重的苦難。
      （二）第二次世界大戰(zhàn)（1939——1945）
      1.原因：①二戰(zhàn)是資本主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡性加劇的結果。②凡爾賽－華盛頓體系內(nèi)部矛盾激化的結果。③法西斯對外侵略擴張是導致戰(zhàn)爭爆發(fā)的主要原因。④30年代英法美等國實行的綏靖政策，加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)。
      2．交戰(zhàn)雙方：軸心國集團
      國際反法西斯聯(lián)盟
      德、意、日
      中、蘇、英、美等26國
      3.主要事件：①全面爆發(fā)：1939年9月1日，德軍突然進攻波蘭，英法對德宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)全面爆發(fā)。②擴大：1941年6月，德軍侵入蘇聯(lián)，蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)，二戰(zhàn)擴大。③二戰(zhàn)進一步擴大：1941年12月7日，日本偷襲珍珠港，美國對日宣戰(zhàn)。④世界反法西斯同盟的建立：1942年1月，來自26個國家的代表在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》，標志著世界反法西斯同盟的形成。⑤轉(zhuǎn)折點：斯大林格勒戰(zhàn)役。⑥第二戰(zhàn)場的開辟：1944年美、英等國軍隊在法國的諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。德軍陷入蘇軍和英美盟軍東西的夾攻中⑦雅爾塔會議：1945年2月，美、英、蘇三國在蘇聯(lián)的雅爾塔召開會議，決定打敗德國后對德國實行軍事占領，徹底消滅德國的法西斯主義，同時決定成立聯(lián)合國。蘇聯(lián)承諾在德國投降三個月后參加對日作戰(zhàn)。⑧德國投降：1945年4月，蘇聯(lián)軍隊對柏林發(fā)動總攻。5月8日，德國正式簽署投降書，二戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)場結束。⑨日本投降：1945年8月，美國在日本投擲原子彈，蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn)，出兵中國東北和朝鮮，8月15日，日本宣布無條件投降，9月2日，日本正式簽署投降書，二戰(zhàn)結束。4.戰(zhàn)場：歐洲、非洲、亞洲太平洋地區(qū)
      5．性質(zhì)：二戰(zhàn)是一次正義的國際反法西斯戰(zhàn)爭
      6．影響：打擊了法西斯勢力，維護了民主；是一場浩劫；徹底改變了世界面貌，影響了世界歷史發(fā)展進程。
      （三）比較兩次世界大戰(zhàn)的異同：
      1.相同：①根本原因相同：由于帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡。
      ②作戰(zhàn)的雙方都是對立的集團：同盟國與協(xié)約國；軸心國與國際反法西斯聯(lián)盟。③影響有所相同：都帶來災難；都打擊了帝國主義；戰(zhàn)后都形成了新的國際體系和政治格局；都出現(xiàn)了社會主義國家；都引起了民族解放運動的高漲?？陀^上也促進了科學技術的發(fā)展。④戰(zhàn)后都建立了國際組織。國際聯(lián)盟和聯(lián)合國。
      ⑤戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟的恢復和發(fā)展都得到美國的援助，之后都出現(xiàn)了經(jīng)濟繁榮的局面。2.不同：①一戰(zhàn)是突然爆發(fā)；二戰(zhàn)是逐漸爆發(fā)。②背景不同：“一戰(zhàn)”爆發(fā)前，世界上只有資本主義體系；“二戰(zhàn)”爆發(fā)前，除資本主義體系外，還有一個社會主義國家。③戰(zhàn)爭目的不同：“一戰(zhàn)”交戰(zhàn)雙方的目的主要是瓜分殖民地；“二戰(zhàn)”是為反法西斯而戰(zhàn)。④戰(zhàn)爭性質(zhì)不同：“一戰(zhàn)”是非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭；“二戰(zhàn)”是正義的世界反法西斯戰(zhàn)爭。
      專題六
      三次科技革命
      1、時間、發(fā)源地、范圍、內(nèi)容（成就）、標志等（復習看課文明確）
      2、對生產(chǎn)力的影響：
      第一次科技革命：創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,促進了經(jīng)濟的迅速發(fā)展.機器生產(chǎn)代替了手工勞動。
      第二次科技革命：（1）人類從此由蒸汽時代跨進了電氣時代（2）生產(chǎn)力有了巨大的飛躍（3）資本主義世界的經(jīng)濟有了突飛猛進的增長。
      第三次科技革命：（1）生產(chǎn)工具更新------自動化、智能化（2）勞動對象發(fā)生深刻的變革（3）勞動者文化技術水平提高。
      3、對生產(chǎn)關系的影響： 第一次科技革命：（1）使歐洲主要國家的資本主義制度最終確立起來（2）從根本上鞏固了資產(chǎn)階級政權。
      第二次科技革命：從19世紀末到20世紀初，各主要資本主義國家先后進入帝國主義階段。
      4、每次科技革命對資本主義社會的發(fā)展變化帶來了哪些重要影響？
      第一次：（1）（生產(chǎn)力方面的）帶來了資本主義社會生產(chǎn)力的第一次飛躍；創(chuàng)造了巨大的社會財富、經(jīng)濟空前繁榮；機器生產(chǎn)代替了手工勞動。（2）（生產(chǎn)關系方面的）工業(yè)革命的完成使歐洲主要國家的資本主義制度最終確立起來（3）（階級關系方面）工業(yè)革命使社會日益分裂為兩大直接對立的階級，即工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級。（4）工業(yè)革命的進行和完成，使一些歐美國家成為力量強大的工業(yè)國。它們以武力打開許多亞非拉國家和地區(qū)的大門，掠奪原料，傾銷商品，進行殘酷的剝削。
      第二次：（1）（生產(chǎn)力方面的）人類從此由蒸汽時代跨進了電氣時代；生產(chǎn)力有了巨大的飛躍；資本主義世界的經(jīng)濟有了突飛猛進的增長。（2）（生產(chǎn)關系方面的）從19世紀末到20世紀初，各主要資本主義國家先后進入帝國主義階段（3）主要資本主義國家進入帝國主義階段后，掀起了瓜分世界的狂潮。
      第三次：（生產(chǎn)力方面的）新的科技革命對經(jīng)濟社會發(fā)展的影響，遠遠超過了歷史上的蒸汽革命和電力革命，它使生產(chǎn)工具更新------自動化、智能化；勞動對象發(fā)生深刻的變革；勞動者文化技術水平提高。各資本主義國家經(jīng)濟進一步發(fā)展
      5、三次科技革命對中國的影響
      第一次：英國工業(yè)革命后，為了掠奪原材料和市場，把侵略矛頭指向了中國，用戰(zhàn)爭的手段打開中國的大門，破壞中國的主權，政治上使社會性質(zhì)發(fā)生變化，主要矛盾、革命任務、39 革命性質(zhì)也隨之發(fā)生變化。清政府內(nèi)部也發(fā)生了分化，分為洋務派和頑固派。經(jīng)濟上，一方面使中國的自然經(jīng)濟開始解體，另一方面使中國逐漸陷入資本主義市場。思想上，萌發(fā)了向西方學習的新思潮。
      第二次：第二次科技革命后，資本主義進入到壟斷階段，加緊侵略和瓜分世界，落后的中國再次成為被掠奪的重要目標。列強通過一系列侵略活動，使中國完全陷入半殖民地半封建社會，民族危機空前加重。民族資產(chǎn)階級發(fā)起了維新變法運動，農(nóng)民階級進行了義和團運動，來挽救民族危亡。自然經(jīng)濟進一步解體，民族資本主義產(chǎn)生并得到發(fā)展。思想上由向西方學習軍事、技術轉(zhuǎn)為學習制度。
      第三次：使世界經(jīng)濟迅速發(fā)展，從整體上看，世界經(jīng)濟逐漸形成一個整體，出現(xiàn)了經(jīng)濟全球化趨勢。對于我國參與國際競爭，在競爭中發(fā)展民族經(jīng)濟是一個良好的機遇。抓住機遇，會給我國經(jīng)濟增長帶來新的活力，促進經(jīng)濟發(fā)展，但由于我國工業(yè)基礎相對薄弱，又增加了我國在國際競爭中的難度。
      6、三次科技革命對世界格局的影響
      第一次：主要是確立了資產(chǎn)階級在世界的統(tǒng)治地位；英國成為世界霸主；東方從屬于西方。
      第二次：由于各國政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡，帝國主義之間重新瓜分世界的矛盾越來越激化，形成兩大軍事侵略集團，最終導致一戰(zhàn)的爆發(fā)。
      第三次：各國抓住這次發(fā)展的機遇，經(jīng)濟發(fā)展迅速，特別是歐共體和日本，對美國經(jīng)濟霸主地位形成挑戰(zhàn)，這就使得世界格局也向多極化趨勢發(fā)展。
      7、歷史上中國曾錯過三次重要的戰(zhàn)略機遇期，請說出中國錯過了哪三次戰(zhàn)略機遇期？及為什么錯過了？（或者問我們在三次科技革命中滯后的原因）
      第一次工業(yè)革命時的中國是個閉關鎖國的封建國家，與世隔絕，使我們錯失了機遇。
      第二次科技革命時的中國沒有能夠全面革新政治經(jīng)濟制度，最終淪為半殖民地半封建社會，在中外反動勢力的壓迫下，中國又一次錯失機遇。
      第三次科技革命時，中國處在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期，沒有發(fā)展科技革命的和平環(huán)境。新中國成立后，中華人民共和國政府為了維護獨立、提高國際地位，在國際科技經(jīng)濟競爭中取得一定優(yōu)勢，把發(fā)展科技作為增強綜合國力的重要手段，對第三次科技革命采取了引進吸收的態(tài)度，在建設社會主義過程中也取得了一定成就，如原子彈、氫彈爆炸成功，人造衛(wèi)星發(fā)射上天等，但由于帝國主義國家長期敵視、封鎖、包圍，缺乏正常的交流，再加上黨在社會主義建設中所犯的一些錯誤，始終沒有擺脫錯誤路線的束縛，科技革命也沒能快速的發(fā)展。直至十一屆三中全會，我國正式實行對外開放政策，主動學習世界上先進的科技和管理，終于趕上了第三次科技革命的末班車。改革開放后，中國的科技以更快的速度向前發(fā)展。
      中國近代/現(xiàn)代史考點復習
      考點1  列強的侵略與中國人民的抗爭
      一、列強的侵略：
      1、中國近代史上四次侵略戰(zhàn)爭： 戰(zhàn)爭名稱 原因 列強罪惡 鴉片戰(zhàn)爭
      （1840—1842）
      打開中國市場（根本原因）
      中國的禁煙運動，虎門銷煙（借口）
      第二次鴉片戰(zhàn)爭（1856—1860）
      進一步打開中國的市場
      英法聯(lián)軍攻陷北京
      火燒圓明園
      甲午中日戰(zhàn)爭（1894—1895）
      日本明治維新后征朝侵中，企圖稱霸世界
      八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
      （1900—1901）
      瓜分中國（根本原因）
      鎮(zhèn)壓中國人民的反抗（義和團運動）
      八國聯(lián)軍入侵北京
      燒殺搶掠無惡不作
      2、中國近代史上三個不平等條約：
      條約名稱
      內(nèi)容
      評價
      影響
      《南京條約》
      1842
      割地（香港島），賠款（2100萬銀元），開通商口岸（廣州，福州，廈門，寧波，上海），協(xié)定關稅
      近代史上第一個不平等條約
      中國開始淪為半殖民地半封建社會
      《馬關條約》
      1895
      割地（臺灣及澎湖列島），賠款（2億兩白銀），開通商口岸（蘇州，杭州，沙市，重慶），允許開辦工廠
      體現(xiàn)帝國主義資本輸出的要求，極大影響中華民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展
      大大加深中國半殖民地的程度，引發(fā)帝國主義瓜分中國的狂潮
      《辛丑條約》
      1901
      賠款（4.5億兩白銀），清政府嚴禁人民參加反帝活動，清拆毀大沽以及北京到?？谘鼐€所有炮臺，劃定北京東交民巷為“使館界”，不準中國人居住。
      近代史上賠款最多的不平等條約
      清政府完全淪為洋人的朝廷，中國完全淪為半殖民地半封建社會
      3、清政府的軍事抵抗均以失敗告終
      原因：①落后的封建制度不敵新興的資本主義制度。（根本）
      ②清政府腐朽無能，武器落后，部分將領貪生怕死等。
      啟示：落后就要挨打，一個國家只有對外開放、積極進取才能不斷進步。弱國無外交，腐朽的封建制度不敵先進資本主義的進攻。
      二、中國人民的抗爭：
      1、林則徐
      虎門硝煙（1839）——民族英雄
      原因：鴉片走私損害百姓身心健康，白銀大量外流，軍隊戰(zhàn)斗力下降等。
      影響：向全世界表明中國人民反抗侵略的軍心和勇氣，振奮了民族精神，維護了民族尊嚴。
      ②左宗棠
      收復新疆，建立行省（1884）
      原因：阿古柏叛離清朝，俄國入侵伊犁，新疆危機
      影響：捍衛(wèi)了國家領土的完整與尊嚴。
      ③鄧世昌
      激戰(zhàn)黃海海戰(zhàn)（1894）——致遠艦管帶
      “此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威?！?/p>
      考點2 近代化的起步
      中國的近代化過程，也是中國人向西方學習、探索救國之路的過程。這一過程由學習西方的軍事器物（經(jīng)濟）——洋務運動，到學習西方政治制度（戊戌變法與辛亥革命），到再學習西方的思想文化（新文化運動）。走國家自救自強，改革變法，暴力革命的歷程。
      一、近代化的起步（開端）——地主階級的洋務運動（洋務派）
      1、目的：學習西方先進的技術，維護清政府統(tǒng)治。
      2、時間：19世紀60年代——90年代
      代表：奕訢、李鴻章、左宗棠、張之洞、曾國藩等。
      3、內(nèi)容：前期以“自強”為口號，創(chuàng)辦軍事工業(yè)（江南制造總局，福州船政局）；建立新式陸海軍（南洋、北陽、福建三支水師），創(chuàng)辦新式學堂（京師同文館），派遣留學生。
      后期以“求富”為口號，創(chuàng)辦民用工業(yè)（開平礦務局，上海機器織布局，輪船招商局，漢陽鐵廠，湖北織布局）
      4、評價：性質(zhì)：地主階級的自救運動。
      積極：引進了西方先進科學技術，培養(yǎng)了大批人才，客觀上刺激了民族資本主義  的產(chǎn)生，為中國近代化開辟了道路，在一定程度上抵御了外國資本主義的經(jīng)濟侵略。
      消極：它沒有使中國富強起來。甲午戰(zhàn)爭北洋水師全軍覆沒（威海衛(wèi)戰(zhàn)役）——宣告破產(chǎn)
      5、失敗根本原因：沒有改變封建制度
      6、啟示：地主階級不能救中國。
      二、戊戌變法——資產(chǎn)階級的改革運動（維新派）
      1、原因：甲午戰(zhàn)爭后，中華民族危機深重；民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展——民族資產(chǎn)階級登上歷史舞臺
      2、代表、思想：康有為、梁啟超、嚴復（譯述《天演論》，進化論學說——中國西學第一）。
      學習西方政治制度（君主立憲），改革變法。
      3、經(jīng)過：序幕——公車上書（1895），維新思想—→政治運動
      發(fā)展——宣傳維新思想，變法圖強。
      高潮——戊戌變法（1898  百日維新）（百日維新的內(nèi)容：A經(jīng)濟：發(fā)展工商業(yè)。B軍事：訓練新式陸海軍。C政治：開放言論，取消多余衙門和無用的官職。D文化教育：開辦新式學堂，培養(yǎng)新式人才，廢除科舉考試中的八股文，創(chuàng)辦報刊。）
      結果——戊戌政變，失敗。戊戌六君子——譚嗣同（為變法甘愿流血犧牲）
      4、失敗原因：①資產(chǎn)階級的軟弱性、妥協(xié)性——根本原因
      維新派力量弱小，依靠沒有實權的皇帝，沒有發(fā)動廣大人民群眾，采取改革的道路
      ②改革觸及頑固派利益，頑固派力量強大
      5、評價：性質(zhì)：這是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的政治改良運動。
      消極：戊戌變法不可能實現(xiàn)救亡圖存的愿望，不可能是中國走向繁榮富強的道路。
      積極：在社會上起了思想啟蒙作用，為資產(chǎn)階級思想的傳播，奠定基礎。促進了中國近代化的進程。變法內(nèi)容有些被保留下來，如京師大學堂。
      6、啟示：資產(chǎn)階級改革道路在中國行不通。
      三、辛亥革命——資產(chǎn)階級的革命運動（革命派）
      1．孫中山的主要革命活動：
      ①1894  創(chuàng)建興中會（A、地點：檀香山B、性質(zhì)：第一個資產(chǎn)階級革命團體C、口號：振興中華）
      ②1905  創(chuàng)建同盟會（A、地點：日本東京B、性質(zhì)：第一個全國性的資產(chǎn)階級政黨C、政治綱領：“驅(qū)逐韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權”D、目標：推翻清朝統(tǒng)治，建立資 44 產(chǎn)階級民主共和國E、影響：使中國革命運動有了一個統(tǒng)一的領導核心，大大推動全國革命運動的發(fā)展。）
      ③1905  提出三民主義（A、內(nèi)容：民族主義、民權主義(核心)、民生主義 B、評價：是當時中國最完整、最進步的資產(chǎn)階級革命綱領，也是孫中山領導的資產(chǎn)階級民主革命的指導思想。）
      2．武昌起義（辛亥革命 100周年）：（A、時間：1911年10月10日 B、過程：詳見課本 C、影響：武昌起義勝利后，全國各地紛紛響應，清朝統(tǒng)治迅速崩潰。）
      3．影響：性質(zhì)：反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命
      意義：
      ①推翻了清政府，結束了2000多年的封建帝制
      （成功）②建立了中華民國，頒布《臨時約法》，民主共和國觀念深入人心
      ③推動了民族資本主義的發(fā)展
      （失敗）因為：形式上：袁世凱竊取革命果實
      實質(zhì)上：沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)
      啟示：資產(chǎn)階級共和國的方案在中國行不通。
      PS：中華民國南京臨時政府建立（1912 1.1）
      《臨時約法》：具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)。
      民國紀年和公元紀年換算：公元紀年=民國紀年+1911年
      四、新文化運動——中國近代第三次思想解放運動
      原因：袁世凱為復辟帝制在思想文化領域掀起“尊孔復古”的文化逆流
      開始：1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《新青年》（陣地）；旗幟：民主與科學；
      代表人物：陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適、劉半農(nóng)、錢學同等
      內(nèi)容：前期：提倡民主、科學、新道德和新文學；反對專制、愚昧、舊道德和舊文學
      后期（1917年后）：宣傳馬克思主義
      影響：是我國歷史上空前的思想大解放運動，啟發(fā)人們追求民主和科學，探索救國救民的
      真理。為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。
      PS:近代歷史上三次思想解放運動：戊戌變法、辛亥革命、新文化運動。
      啟示：資本主義道路在中國行不通。資產(chǎn)階級不可能領導中國革命取得成功
      考點3 新民主主義革命的興起  一、五四愛國運動（1919.5.4）
      1、導火線：巴黎和會上中國外交的失敗
      2、領導人：陳獨秀、李大釗。
      3、斗爭口號：“外爭國權，內(nèi)除國賊”，取消“二十一條”，反對在對德“和約”上簽字，“誓死力爭，還我青島”等。
      4、經(jīng)過：兩個階段：第一階段：1919年5月4日—6月初：主力是學生，中心在北京；
      第二階段：1919年6月初以后，主力由學生轉(zhuǎn)向無產(chǎn)階級，中心由北京轉(zhuǎn)到上海。
      5、結果：取得初步勝利（表現(xiàn)在①北洋政府釋放被捕學生；②罷免曹汝霖等賣國賊的職務；③拒絕在對德“和約”上簽字）。
      6性質(zhì)：是一場徹底的反帝反封建的愛國運動。
      7、意義：五四愛國運動是中國近代史上具有劃時代意義的事件，它標志著中國新民主主義革命的開始。（A、它是一次徹底的反帝反封建的愛國運動；B、中國無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺；C、中國先進的知識分子起了重要作用；D、對宣傳馬克思主義起了推動作用。）
      8、五四精神的核心是---愛國主義。(以天下為己任)
      二、中共“一大”召開（1921.7 標志著中共的誕生
      90周年）
      1、地點：上海，后轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖
      2、代表：毛澤東、董必武、李達等13人。
      3、內(nèi)容：①通過了黨的綱領，確定了黨的名稱。②提出了黨的奮斗目標——推翻資產(chǎn)階級政權，建立無產(chǎn)階級專政和實現(xiàn)共產(chǎn)主義。③選舉了陳獨秀擔任中央局書記。
      4、意義：這次大會正式宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生。中國共產(chǎn)黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事，從此，中國革命面的貌煥然一新。
      三、黃埔軍校的創(chuàng)建和北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍
      1、黃埔軍校(全稱：中國國民黨陸軍軍官學校)
      創(chuàng)建時間： 1924年；
      地點：廣州黃埔
      領導機構： 總理—孫中山；校長—蔣介石；黨代表—廖仲愷；政治部主任—周恩來
      性質(zhì)： 國共合作后建立的一所革命軍校。
      目的： 創(chuàng)造革命軍，挽救中國的危亡。
      特點： 實行政治教育和軍事訓練并重的方針，尤其注重培養(yǎng)學生愛國主義思想和革命精神。
      貢獻： 黃埔軍校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的政治和軍事人才，為國民革命軍的建立和北伐戰(zhàn)爭的勝利進行奠定了基礎。
      2、北伐的勝利進軍
      目的：為了打倒列強，鏟除軍閥，把國民革命運動推向高潮。
      北伐對象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖三派軍閥。
      三大戰(zhàn)場：①江西戰(zhàn)場：消滅了孫傳芳主力；②閩浙戰(zhàn)場：③兩湖戰(zhàn)場（主戰(zhàn)場）：武昌戰(zhàn)役，汀泗戰(zhàn)役，葉挺獨立團---“鐵軍”稱號。
      結果：出師不到半年，從珠江流域打到長江流域，沉重打擊了北洋軍閥的統(tǒng)治。
      勝利的原因：北伐軍作戰(zhàn)方針正確；共產(chǎn)黨領導下的工農(nóng)群眾的密切配合和積極支援；國共兩黨的齊心協(xié)力（勝利主
      要原因）；廣大北伐官兵的浴血奮戰(zhàn)和共產(chǎn)黨的先鋒模范作用。
      四、南京國民政府成立（1927。4.18）
      性質(zhì)：代表大地主大資產(chǎn)階級利益的反動統(tǒng)治。
      結果：標志第一次國共合作破裂，國民革命失?。]有完成反帝反封建的任務，中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)沒有改變）。
      五、南昌起義
      1、背景：蔣介石、汪精衛(wèi)相繼叛變革命，南京國民政府成立后，屠殺共產(chǎn)黨人和革命群眾。
      2、時間：1927年8月1日（八一建軍節(jié)——中國人民解放軍誕生的光榮節(jié)日）
      3、領導：周恩來、賀龍、葉挺、朱德。
      4、結果：起義軍在轉(zhuǎn)戰(zhàn)中失敗，一部轉(zhuǎn)移到廣東海陸豐地區(qū)，一部由朱德、陳毅率領轉(zhuǎn)戰(zhàn)湘南。
      5、意義：南昌起義是中共打響武裝反抗國民黨反動派的第一槍，成為中共創(chuàng)建人民軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始，它在中共黨史上開辟了一個新的時期。
      六、革命搖籃井岡山
      1、創(chuàng)立的直接原因： 1927年9月毛澤東在湖南領導工農(nóng)革命軍舉行秋收起義，進攻長沙失敗，轉(zhuǎn)軍井岡山，創(chuàng)建了中國革命史上第一個農(nóng)村革命根據(jù)地（地位）—井岡山根據(jù)地。
      2、創(chuàng)立意義：根據(jù)地的開辟是中共探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權這一正確革命道路的開始。
      3、井岡山會師：1928年4月，毛澤東與朱德的部隊在井岡山會師，合編為工農(nóng)紅軍第四軍。（意義：它是中國工農(nóng)紅軍第一支堅強的隊伍。）
      七、長征（1934.10—1936.10  長征勝利75周年）
      1、原因：根本原因——中國共產(chǎn)黨還比較幼稚，中共臨時中央犯了王明“左”傾錯誤。
      直接原因——紅軍第五次反圍剿的失敗，被迫實行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。
      2、經(jīng)過：
      （1）1934年10月，中央紅軍從江西瑞金出發(fā)，被迫進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，開始長征。
      （2）遵義會議：1935年1月召開，內(nèi)容：確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。
      意義：成為黨歷史上一個生死攸關的轉(zhuǎn)折點，標志著黨從幼稚走向成熟。
      （3）四渡赤水、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋（搶渡大渡河）、翻雪山、過草地（《七律》）
      （4）1935年10月，中央紅軍到達陜甘寧根據(jù)地的陜北吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍會師。（圖）
      （5）1936年10月，紅一、二、四方面軍在甘肅會寧會師，宣告二萬五千里長征結束。
      3、長征精神（P79每課一得）：艱苦奮斗、百折不撓，嚴守紀律，不怕犧牲，堅定信念等。
      4、意義：長征的勝利，是中國革命轉(zhuǎn)危為安的關鍵，它粉碎了國民黨反動派扼殺中國革命的企圖，保存了黨和紅軍的基本力量，表明中國共產(chǎn)黨是一支不可戰(zhàn)勝的力量。
      考點4
      中華民族的抗日戰(zhàn)爭  一、九一八事變（1931.9.18  80周年）
      1、經(jīng)過：日本關東軍炸毀沈陽柳條湖一段鐵路，反誣中國軍所為，以此為借口，炮擊東北軍北大營，攻占沈陽。
      2、蔣介石的態(tài)度：采取不抵抗政策。
      3、結果：不到半年，東北三省淪陷。
      4、影響：①東北淪陷是1840年來中國領土主權和經(jīng)濟利益損失最大的一次；②中日民族矛盾成為中國社會的主要矛盾。③標志著中國局部抗戰(zhàn)的開始。
      二、西安事變（1936.12.12  75周年）
      1、背景：①中日民族矛盾上升為主要矛盾，抗日救亡成為當務之急；②張、楊受到中共建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線主張的感召；③蔣介石拒絕張、楊停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)合抗日的建議。
      2、目的：逼蔣抗日
      3、經(jīng)過：1936年12月12日，張學良，楊虎城聯(lián)合行動，扣押了蔣介石，實行“兵諫”，通電全國，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。又稱“雙十二事變”。
      4、事變后各方態(tài)度：
      ①親日派：何應欽以討伐張、楊為借口，調(diào)兵遣將，準備對西安發(fā)動進攻，欲置蔣于死地；
      ②親英美派：宋子文、宋美齡為救蔣緊急斡旋，飛赴西安談判；
      ③中共：以民族大義為重，主張和平解決。
      5、結果：經(jīng)中共努力，派周恩來到西安調(diào)停，最后蔣介石接受了“停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)紅抗日”的主張，西安事變和平解決。
      6、意義：西安事變的和平解決，對推動國共兩黨停止內(nèi)戰(zhàn)、再度合作、一致抗日起了重大作用，成為國內(nèi)戰(zhàn)爭走向抗日戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點；標志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。
      三、南京大屠殺（1937.12.13）
      1、日軍罪行：1937年12月13日，日軍在南京用六周的時間屠殺中國軍民達30萬人以上。
      2、學習南京大屠殺的感想：（１）南京大屠殺是日本帝國主義在中國犯下的滔天罪行，我們應銘記歷史，不忘國恥。（２）中國的貧窮和落后是人民慘遭蹂躪和屠殺的重要原因，國富才能民強。（３）對日本右翼勢力近年來種種抹殺真實歷史的不良企圖，我們應該保持警惕。
      3、如何評價日本右翼勢力企圖否定戰(zhàn)爭罪行的做法（參拜靖國神社、篡改歷史教科書）：這些做法嚴重傷害中國人民的感情，影響中日兩國關系的正常發(fā)展；日本應該正視這段歷史，勇于承擔責任。
      4、中日兩國關系展望：以史為鑒、面向未來。
      四、血戰(zhàn)臺兒莊和百團大戰(zhàn)
      戰(zhàn)役名稱
      時間
      指揮者
      意義
      國民黨
      臺兒莊戰(zhàn)役
      1938
      第四篇：中考政治總復習3
      中考政治總復習3
      第三部分：品質(zhì)常識
      （一）道德品質(zhì)
      交往（一）
      （一）我與家庭
      111、為什么要孝敬父母？
      ①父母把子女看成自己生命的一部分，關心子女勝過關心自己。父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。②父母不僅從生活上無微不至的撫養(yǎng)、照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上關懷、教育我們，引導我們確立人生的目標，教我們?nèi)绾巫鋈?。③孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應盡的義務。
      112、怎樣孝敬父母？
      ①孝敬父母，就要尊重父母，熱愛父母，回報父母。②我們孝敬父母，就要做到日常生活中對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁，不向父母提出過分的要求。
      113、影響與父母溝通的原因?
      （1）青春期出現(xiàn)了逆反心理，影響了與父母的溝通。（2）子女與父母之間的矛盾、誤解也會影響子女與父母的溝通。（3）代溝的存在。
      114、如何學會與父母溝通？
      ①要理解自己的父母。
      ②要尊重自己的父母。
      ③要掌握一定的技巧和方法，如：主動向父母匯報學習、健康等；虛心接受批評、建議；努力緩解父母工作壓力；開展有利于溝通、交流的活動。
      （二）我與祖國
      115、新型民族關系：我國形成了平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系。民族原則：平等、團結、共同繁榮。
      116、青少年應如何維護民族團結？
      （1）應自覺擁護我國的民族政策。（2）在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的風俗習慣，不做傷害民族感情的事情，各民族同學平等相處，以實際行動維護民族團結，促進各民族共同發(fā)展。（3）維護民族團結，反對民主分裂，多做有利于民族團結的事。
      117、民族精神的內(nèi)涵及意義是什么？
      內(nèi)涵：中華民族逐步形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
      民族精神在不同歷史時期有不同的表現(xiàn)：具體表現(xiàn)有長征精神、延安精神、鐵人精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等等。
      意義：①民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。②民族精神對內(nèi)具有凝聚和動員民族力量的作用，對外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神從來就是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。③民族精神是實現(xiàn)全面建設小康社會和在國際競爭中取勝的精神動力。
      118、怎樣弘揚和培育民族精神？
      ⑴從國家的角度說：①要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，這是主心骨；②充分挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；③充分汲取世界優(yōu)秀文化；④最重要的是堅持與時俱進，為民族精神增添新的內(nèi)容。
      ⑵從青少年的角度說：①認真接受民族精神教育，包括中國歷史和國情教育、優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德教育等，學好各門功課，從中感悟我們偉大的民族精神；②積極參加社會實踐活動是我們培養(yǎng)民族精神的有效途徑；③我們要從日常的學習生活做起，樹立愛國主義思想和遠大志向，養(yǎng)成良好的學習和行為習慣，以實際行動弘揚和培育民族精神。
      舉例說明：①閱讀體現(xiàn)中華民族精神的優(yōu)秀文化讀物；②觀看愛國主義影片；③學唱愛國主義歌曲；④參觀愛國主義教育基地；⑤參觀革命圣地；⑥參加升旗儀式等等。
      （三）個人與集體
      119、個人與集體的關系是什么？
      答：〈1〉集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的生活、學習和工作都離不開集體。〈2〉個人是組成集體的細胞，集體的發(fā)展離不開每個成員的努力。
      120、為什么說團結就是力量？（團結的作用）
      答：〈1〉集體的團結能給每個成員以鼓舞和信心，使個人的能力得到充分的發(fā)揮?！?〉集體的團結可以把每個成員的長處集中起來，形成一股強大的合力，依靠這種力量，能夠完成個人無法完成的任務，戰(zhàn)勝個人無法克服的困難?！?〉歷史發(fā)展和生活經(jīng)驗都告訴我們，集體不論大小，團結才有力量。
      121、個人利益和集體利益的關系？
      〈1〉集體利益和個人利益在根本上是一致的?！?〉以集體利益為重，并不排除個人的正當利益?！?〉集體利益是個人利益的基礎和保障，集體利益高于個人利益?！?〉當兩者發(fā)生沖突時，個人利益要服從集體利益，必要時要犧牲個人利益。
      122、怎樣處理個人利益和集體利益的關系？
      答：〈1〉我們要把集體利益和個人利益緊密結合起來，既要以集體利益為重，又要尊重和維護個人利益?！?〉集體利益是個人利益的基礎和保障，集體利益高于個人利益。在集體生活中，當個人的愿望和要求與集體利益發(fā)生矛盾和沖突時，要自覺服從集體利益，必要時應不惜犧牲個人利益。
      123、怎樣為集體添光彩？（怎樣自覺維護集體的榮譽和利益？）
      答：為集體添光彩主要表現(xiàn)為自覺維護集體的榮譽和利益。①維護集體的榮譽和利益，首先需要具有強烈的集體榮譽感和責任感。②體現(xiàn)在自己的實際行動中。③體現(xiàn)在當集體的榮譽和利益受到損害時，敢于積極維護集體的榮譽和利益。④維護國家的榮譽和利益是維護集體榮譽和利益的最高表現(xiàn)。
      124、老師為什么值得我們尊敬（老師在學生成長道路上起的作用）？
      （1）老師是我們學習的指導者。(①幫我們掌握知識和技能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。②交給我們科學的思維方法和學習方法，引導我們學會學習。)（2）老師是我們成長道路上的引路人。（3）老師的愛給了我們溫暖和力量。
      125、怎樣做到尊敬老師？
      （1）尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動。（2）虛心聽取老師的教誨，正確對待老師的要求，真誠的接受老師的批評。（3）尊敬老師，還要對老師有禮貌。
      126、怎樣和老師交朋友？
      （1）師生之間要建立一種新型的、民主平等的師生關系。師生之間人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長。（2）主動、熱情的與老師進行交流、交往。（3）正確處理與老師之間的矛盾。與老師發(fā)生矛盾時，用恰當?shù)姆绞?、正確的方法解決矛盾；當老師出現(xiàn)差錯時，要用誠懇的態(tài)度、恰當?shù)姆绞浇o老師指出來。
      127、正確認識自己有何益處？
      （1）有助于我們明己之長，知己之短，確定符合自己實際的目標。（2）有利于發(fā)掘自身潛能，（3）有利于不斷提高自身素質(zhì)，獲得更大的自我發(fā)展空間，塑造嶄新的自我。
      128、怎樣做到正確認識自己？
      （1）要正視現(xiàn)實，實事求是，全面客觀的看待自己。（2）要用發(fā)展的眼光看待自己。（3）要知道自我認識和評價的途徑。①通過自我觀察、反省自己。②在與他人的接觸、交流和比較中，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。③從他人對自己的態(tài)度和評價中認識自己。
      129、學習的重要性（為什么說學習是成才的階梯）？
      （1）學習可以提高品德修養(yǎng)。（2）學習可以使我們明辨是非美丑、塑造健康人格，培養(yǎng)高尚品德，正確把握人生之舵。（3）學習可以增長才干。（4）學習才能適應社會發(fā)展的要求。我們只有不斷學習，才能跟上時代的步伐，適應社會發(fā)展的要求。
      130、怎樣學會學習？
      （1）轉(zhuǎn)變學習方式。我們要轉(zhuǎn)變學習方式，學會自主、合作、探究式的學習。（2）選擇適當?shù)膶W習方式。①掌握行之有效的學習方法。②學習方法要因人而異、因?qū)W科而異。最適合自己的學習方法，才是最有效的學習方法。我們應從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，摸索適合自己特點的有效方法。③再聰明的人，再好的學習方法，也需要自己勤奮和努力才能學有所成。（3）養(yǎng)成良好的學習習慣。勤學好問、專心致志、認真思考、勞逸結合等良好的學習習慣一旦養(yǎng)成，會讓我們受益終生。
      （四）個人與社會
      131、怎樣積極參與社會生活？
      答：〈1〉親身實踐，學會生存，學會交往，學會做人?！?〉通過參與各類有益的社會活動（如參加社會公益宣傳、開展力所能及的社會調(diào)查活動、參觀訪問等）促進個人的全面發(fā)展。〈3〉參與社會生活，就要正確地認識社會，辯證地分析問題。〈4〉面對復雜的社會生活，我們要正確認識從眾心理?！?〉面對復雜的社會生活，我們要正確認識生活中的困難和逆境。
      132、從眾心理的影響
      積極影響：〈1〉從眾可以使人自覺接受社會環(huán)境的積極影響；〈2〉有利于個人養(yǎng)成良好的品德行為習慣；〈3〉有利于社會的穩(wěn)定和良好社會風氣的形成。
      消極影響：盲目從眾的危害？
      （1）不利于自己的獨立思考和判斷，很難形成自己穩(wěn)定的興趣愛好。（2）不利于高雅情趣的培養(yǎng)，也會影響我們的個性發(fā)展。（3）直接影響身體健康。（4）使人接受社會環(huán)境的消極影響，助長社會的歪風邪氣。
      133、怎樣自覺抵制不良誘惑？怎樣克服盲目從眾？怎樣杜絕不良嗜好？(答案相同)
      （1）要努力提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學素養(yǎng)，慎交朋友，提高自己的判斷能力，防止上當受騙。（2）克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力。（3）運用法律手段同不良誘惑進行堅決的斗爭
      134、怎樣養(yǎng)成親社會行為？
      答：〈1〉學會謙讓、分享、助人?！?〉為社會做貢獻。例如：①積極參與社會公益活動。②關心社會發(fā)展，關注國家大事。③服務社會，奉獻社會。
      135、是非善惡對個人和社會的影響
      ⑴真、善、美的影響①凈化人們的心靈②促使人加強自身的品德修養(yǎng)，自覺抵制不良誘惑。③有利于形成良好的社會風尚。
      ⑵假、惡、丑的影響①危害社會秩序，敗壞社會風氣。②會使一些人價值觀發(fā)生扭曲，鋌而走險，違法犯罪。③腐蝕未成年人的心靈，導致少數(shù)未成年人精神空虛，行為失范，有的甚至走上違法犯罪的歧途。
      136、為什么要明辨是非善惡？
      ①只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實現(xiàn)積極向上的人生目標。②只有明辨是非善惡，才能在生活中自覺用道德和法律約束自己的行為，過積極健康的生活。③只有做到明辨是非善惡，并積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭，才能使自己逐步成為一個正直的人。
      137、怎樣面對生活中的是非善惡？
      （1）明確正確的判斷標準，既包括道德標準，也包括法律標準。（2）還要不斷提高辨別能力。還要增強自控能力。（3）正確的行為，必須堅持；錯誤的行為，堅決摒棄。
      138、如何做到對自己的行為負責？
      （1）對自己行為的后果做出正確的判斷。（2）認真做好自己應該做的事，才能成為一個對自己行為負責的人。（3）不該做的事堅決不做。（4）如果是自己的錯誤行為給他人或社會造成了損失，就要敢于承擔責任，并及時改正。（5）即使是和同伴一起做了錯事，也不要推卸、逃避責任。
      139、為什么要承擔社會責任？（承擔責任意義）
      （1）積極承擔責任是做人的基本要求。（2）（對個人來說）承擔責任能激勵自己充分發(fā)揮潛能，實現(xiàn)奮斗目標；可以贏得別人的信任、幫助和支持；可以獲得自尊和自信，增長才干，獲得社會的承認與贊譽。（3）（對社會來說）承擔責任，才能建立起良好的人際關系和穩(wěn)定、和諧的社會秩序，促進社會的文明、進步與發(fā)展。
      140、不承擔責任有什么后果？
      （1）會給個人、他人和社會帶來種種不良后果（2）會受到道德譴責，失去別人的信任、幫助和支持，甚至受到法律制裁。
      141、如何讓社會投給我們贊成票（如何承擔起自己的責任）？
      （1）承擔起自己的責任，A要樹立強烈的責任意識B從現(xiàn)在做起，從小事做起C學會在不同的責任面前進行選擇。要分清責任的主次和輕重緩急，合理安排時間，學會統(tǒng)籌兼顧，履行好自己的職責。（2）自覺守法，維護社會秩序（3）服務社會，奉獻社會，積極參加各種公益活動。
      142、公平的含義和要求。
      公平意味著參與社會合作的每一個人既要承擔應分擔的責任，又能得到應得到的利益，實現(xiàn)權利和義務的對等和統(tǒng)一。
      公平的要求：（1）參與社會合作的每一個人都要實現(xiàn)權利和義務的對等和統(tǒng)一。（2）與他人合作時，需要樹立公平意識，努力維護合作公平
      143、列舉我國近幾年采取的哪些政策體現(xiàn)了社會公平？
      （1）農(nóng)村實行合作醫(yī)療制度；（2）義務教育實行“兩免一補”政策；（3）實施下崗工人再就業(yè)制度；（4）實行公務員選拔制度；（5）實行廉租房制度等；（6）西部大開發(fā)戰(zhàn)略等。
      144、維護社會公平的意義有哪些？
      （1）有利于合作成功和不斷延續(xù)；（2）有利于良好人際關系的形成和社會的和諧發(fā)展；（3）有利于協(xié)調(diào)社會各方面的關系和社會的長消費品市場久安。
      145、我們?nèi)绾尉S護社會公平？
      （1）要靠政府和社會組織的力量（2）要靠每一個社會成員的努力（3）具體做法：樹立社會公平意識，積極承擔社會責任，學會依法維護自己的合法利益，而不侵害他人、集體和國家的利益。
      146、正義行為含義：凡是有利于促進人類社會的進步與發(fā)展，有利于維護公共利益和他人正當權益的行為，都是正義的行為。相反，凡是阻礙人類社會的進步與發(fā)展，損害公共利益和他人正當利益的行為，都是非正義行為。
      現(xiàn)代社會典型正義人物代表：任長霞（打擊黑社會勢力）、魏青剛（奮不顧身救人）、徐洪剛（英勇同歹徒作斗爭）等等。
      147、如何做一個有正義感的人？
      （1）要為人正直（2）要有強烈的規(guī)則意識（3）要堅持正義的標準對人對事和做人做事。（4）不傷害他人、不侵犯他人的基本權利是正義的最起碼的要求（5）要鄙視和制止非正義行為。
      交往（二）
      （一）人與自然
      148、什么是環(huán)境問題？
      是人類不合理地開發(fā)、利用自然資源所造成的環(huán)境污染和破壞。
      149、環(huán)境問題的危害？
      答：環(huán)境問題它威脅生態(tài)平衡，危害人類健康，制約我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。
      150、面對人與大自然的不和諧之音，我們應該怎么辦？
      道德方面：〈1〉尊重生命，保護生物的多樣性?！?〉善待自然，做大自然的朋友?！?〉美化自然，讓大自然美麗永存。
      法律方面：〈1〉知道我國的法律體系，〈2〉自覺遵守宣傳有關法律法規(guī)，增強自身法律意識。〈3〉樹立科學發(fā)展觀，事實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策。
      151、我國面臨的嚴峻資源形勢及其原因是什么？
      狀況：我國自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少，資源相對短缺。
      原因：①隨著我國經(jīng)濟發(fā)展和人口增長，對資源的需求量將不斷增加；②開發(fā)不合理、利用率低、資源浪費嚴重，更加劇了資源形勢的嚴峻性。
      152、我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況及帶來的負面影響是什么？
      狀況：總體惡化，局部改善，治理能力遠遠趕不上破壞速度，生態(tài)赤字逐漸加大。
      影響：環(huán)境惡化加劇自然災害的發(fā)生，威脅生態(tài)平衡，危害人們的身體健康。
      153、為什么要實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？
      〈1〉我國存在著嚴重的人口、資源、環(huán)境問題?！?〉人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的關系是相互作用、相互影響、相互制約的。要正確處理好它們的關系，就要走可持續(xù)發(fā)展之路?！?〉我們必須堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路?！?〉實施可持續(xù)發(fā)展是我國正確的戰(zhàn)略選擇。
      154、應怎樣貫徹實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？
      ⑴從國家的角度：①堅持計劃生育和保護環(huán)境、合理利用資源的基本國策；②堅持　以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀；③建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟等。
      ⑵從青少年的角度：①從現(xiàn)在開始樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，積極向公眾宣傳保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策；②從身邊的點滴小事做起，培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習慣，為國家和可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。③積極同破壞資源、污染環(huán)境的行為作斗爭。
      舉例說明：①不亂扔垃圾，不亂圖亂畫，積極進行衛(wèi)生大掃除；②愛護花草樹木，植樹造林；③不使用一次性筷子、飯盒、塑料袋；④對周圍的環(huán)境進行調(diào)查，向有關部門提一些合理化建議；⑤愛護益鳥，不捕殺野生動物；⑥節(jié)約用水、用電、紙張，不浪費糧食等。
      （二）人與生命
      155、人的生命的獨特性。
      （1）人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。（2）人能夠制造并使用工具進行生產(chǎn)勞動。（3）能夠不斷推動科技、文藝等方面的發(fā)展，不斷追尋自己美好的理想。
      156、為什么要珍愛我們的生命？
      人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。（1）生命是人們享受一切權利的基礎，是創(chuàng)造有意義人生的前提。（2）生命是一個過程，這個過程充滿無限的歡樂。（3）一個人的生命是不可重復的。人的生命不僅只有一次，而且是短暫的。
      157、怎樣珍惜愛護我們的生命？
      （1）我們要學會依法保護自己的生命健康權。（2）我們必須增強自我保護意識，掌握自我保護常識，提高自我保護能力，避免意外和危險的發(fā)生。（3）我們在珍惜、保護自己生命的同時，也要愛護、尊重他人的生命。
      158、人生價值是怎樣體現(xiàn)的，我們應該如何來實現(xiàn)自己的價值？
      體現(xiàn)：人生價值就體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻之中。一個人能力有大小，但只要能為他人帶來歡樂和幸福，為社會作出貢獻，他的生命就有價值。
      實現(xiàn)：生命的價值靠行動實現(xiàn)。（1）從日常生活的點滴小事做起，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。（2）人生價值的實現(xiàn)，離不開平凡工作的積累，干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎。
      159、怎樣珍惜青春美好時光？
      （1）樹立遠大的理想，追求積極向上的人生目標。（2）我們珍愛生命就要珍愛生命中的每分每秒，熱愛珍惜今天。（3）努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，提升自己的生命價值。（4）從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起。（5）多做有益他人、社會的事。
      交往（三）
      160、為什么要合作？
      （1）生活中處處有合作。合作無處不在，無處不有。
      （2）生活需要合作。①合作是一種力量，也是一種財富，要想順利完成一項工作，實現(xiàn)自己的理想，都離不開與他人的合作。②通過合作學習，可以彌補個人知識的不足，提高我們解決問題的能力。同時，有助于我們形成積極的個性心理品質(zhì)。③善于合作，往往有助于事業(yè)的成功。④善于合作，是時代的要求。
      161、競爭的作用
      ①沒有競爭，合作就會缺乏生機和活力。②競爭能使人不斷進取，奮力向前。③通過競爭容易找出自己的差距，彌補自己的不足，從而使自己進步、發(fā)展更快。
      162、競爭與合作的關系？
      （1）競爭與合作是對立統(tǒng)一的，在合作中競爭，在競爭中合作，兩者相互滲透，相輔相成。（2）競爭不能忘記合作，如果沒有競爭，合作就會缺乏生機與活力。同時，在與對手的競爭過程中，人們更易找出自己的差距，彌補自己的不足，從而使自己進步、發(fā)展得更快。（3）競爭與合作既對立又統(tǒng)一，沒有合作的競爭稱不上是積極向上的競爭。只有既競爭又合作，我們的事業(yè)才能取得成功，經(jīng)濟才能繁榮，社會才能進步。
      163、我們應該怎樣正確對待競爭與合作？（如何實現(xiàn)雙贏？）
      （1）雙贏是競爭最理想的結果，良好的合作創(chuàng)造競爭中的雙贏。
      （2）要在法律和道德允許的范圍內(nèi)，按照平等、公平、誠信的原則去進行競爭。
      （3）在生活中，我們應正確對待競爭與合作的關系，既要保持敢為人先、不甘落后的進取精神，又要樹立協(xié)作、互助的合作觀念。在競爭中合作，在合作中競爭，最終實現(xiàn)共同發(fā)展，共同提高。
      164、如何處理好競爭與合作之間的關系？
      （1）正確對待競爭與合作的關系。（2）既要保持敢為人先，不甘落后的進取精神，又要樹立協(xié)作、互助的合作觀念。（3）在合作中競爭，在競爭中合作，最終實現(xiàn)共同發(fā)展、共同提高。
      165、什么說誠信無價？
      （1）誠實守信是為人處事的一種美德。（2）“人無信不立”。誠信是公民的“第二身份證”。（3）誠信是金，是與他人合作交往的通行證。（4）誠實守信是為人之本。
      166、怎樣做一個誠實守信的人？
      （1）誠信首先要做到誠實。要對自己誠實，因為只有對自己誠實的人才能對人誠實。
      （2）不輕易許諾，許諾要慎重。（3）承諾一旦作出，就必須兌現(xiàn)。（4）當然，信守諾言也要具體情況具體分析，在某些特殊情況下做出的不合理、不正確的承諾就不能去履行。
      （二）心理品質(zhì)
      一、自尊自信自立自強挫折意志
      167、什么是自尊，為什么要自尊？
      自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)。首先表現(xiàn)為自我尊重和自我保護。還包含要求他人、集體和社會對自己尊重的期望。
      原因：①自尊的人積極向上。②自尊的人贏得他人的尊重。③自尊的人知榮辱，講自愛。自尊的人有強烈的榮辱感，能用正確的言行來維護自己的人格尊嚴和形象。
      168、如何做到自尊？
      （1）自尊的人最看重自己的人格。無論在什么情況下，都不能做出有損人格的事。作為一個中國人更不能做出有損國格的事，用實際行動維護國家和民族的尊嚴。（2）真正樹立起自尊，贏得他人尊重，要靠自我努力、發(fā)展提高自己來實現(xiàn)。（3）要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。
      169、為什么要有自信，如何樹立自己的自信心？
      原因：自信是成功的基石。①成功離不開勇敢，勇敢需要自信。②自信使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量。③充滿自信能挖掘自己的潛能。
      做法：①發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，找到自信的“支點”。②我們要在生活中積累成功。③樹立真正的自信，就要正視自己的不足，并想辦法加以克服。④樹立自信必須克服自卑。
      170、什么是自立，為什么自立，怎樣做到自立？
      自立就是自己的事情自己做。
      原因：①自立的過程是我們鍛煉和提高生活能力的過程，也是我們不斷提高心理和道德品質(zhì)的過程。②自立才能自強。只有自立，才能克服依賴心理，培養(yǎng)自強精神，成為生活的強者。
      做法：①自立，就要克服依賴性。②獨立思考，自主做出決定。能否獨立的做出決定，是一個人是否做到自立的一個重要標志。③積極鍛煉，提高自立能力。培養(yǎng)自立能力的最基本途徑就是積極實踐和鍛煉。
      171、自強的表現(xiàn)，怎樣做到自強？
      表現(xiàn)：在困難面前不低頭，不喪氣，而是想辦法克服困難、戰(zhàn)勝挫折，這才是自強的重要表現(xiàn)。一個人需要自強的精神，一個國家、一個民族同樣需要自強不息的民族精神。自強不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神。正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更強，豪邁的自立于世界民族之林。
      做法：①正確的人生目標是人們前進的精神支柱和動力。要自強，首先就要樹立正確的人生目標，并堅持不懈的為之奮斗。為人生的目標執(zhí)著追求，是所有自強者的共同特點。②戰(zhàn)勝自我，超越自我。自強的人不是沒有弱點的人，而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點的人。③在磨礪中走向自強。一個人走向自強的過程，是不斷磨礪自己的過程。我們應從小事做起，主動約束自己的言行，在生活中鍛煉自己。
      172、人生為什么難免會有挫折？
      當由于受到多種阻礙和干擾而不能實現(xiàn)自己的目標時，便是遇到了挫折。因為導致挫折的因素是多種多樣的，而每個人又不可能完全避開這些因素。所以人生難免有挫折，人們也正是在認識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的。
      173、為什么說挫折是把雙刃劍？
      （1）挫折能給人帶來痛苦、壓力和打擊，使人愿望難以實現(xiàn)。還會消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。（2）A、對于強者，挫折能磨練意志，使人變得堅強；B、激發(fā)斗志，使人迸發(fā)出巨大的力量；C、“吃一塹，長一智”，使人變得聰明。D、從這種意義上說，挫折是走向成功的必經(jīng)之路。
      174、怎樣戰(zhàn)勝挫折？
      （1）直面挫折，不畏不懼。挫而不折，愈挫愈勇，勇敢的戰(zhàn)勝挫折，在生活中將會不斷創(chuàng)造有價值的人生。（2）冷靜分析，從容應對。正確分析挫折產(chǎn)生的原因，才能找到應對挫折的方法。（3）自我疏導，自我排解。面對挫折，我們要善于自我排解，自我疏導。（4）主動尋求幫助。既可以緩解自己的消極情緒，重新鼓起生活的勇氣和信心，還可以幫助自己找到戰(zhàn)勝挫折的具體方法。（5）積極進取，探索創(chuàng)新。我們要坦然面對挫折，還要突破習慣性思維障礙，積極尋找新方法、新途徑，戰(zhàn)勝挫折，取得成功。
      175、為什么說堅強意志是成功的保證？（堅強意志的作用）
      （1）堅強意志是重要的心理品質(zhì)。（2）堅強的意志是堅定人生目標的保障。（3）堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件。（4）形成良好的行為習慣需要堅強的意志。
      176、磨煉意志有哪些方法和途徑？
      （1）確立明確的目標。意志堅強的人，能夠?qū)Ｗ?、?zhí)著于自己的目標，并最終實現(xiàn)自己的理想。（2）做自己不感興趣但有意義的事情。有意義的事情并非都是有趣的。做自己不感興趣的事，更要靠意志力，這恰恰是考驗和鍛煉意志的好機會。（3）加強自我管理和約束。要磨煉堅強的意志，就要學會約束和管理自己。（4）從小事做起，從現(xiàn)在做起。磨礪意志不是一朝一夕就能完成的，要從日常生活中的小事做起。
      二、情緒
      177、情緒產(chǎn)生和變化的原因1.人的需要是否得到滿足2.不同的情境下會產(chǎn)生不同的情緒。
      178、情緒的影響：
      積極情緒的影響1.使人思維敏捷，體力充沛，精力旺盛，有利于個人正確的認識事物、分析和解決問題，從而能使自己的水平正常發(fā)揮，甚至可能超常發(fā)揮。2.能增強人的機體免疫能力，有益于身心健康。消極情緒的影響1.不利于正常才能的發(fā)揮，甚至發(fā)揮失常。2.不利于身心健康。
      179、調(diào)節(jié)情緒的方法
      1.理智調(diào)控法。2.注意力轉(zhuǎn)移法。3.幽默化解法。4.積極的自我暗示法。5.合理宣泄法：（1）哭泣宣泄；（2）傾訴宣泄；（3）運動宣泄；（4）書寫宣泄，宣泄注意：在道德和法律允許的范圍內(nèi)進行，不能妨礙他人，不能損害他人和集體的利益。
      三、情趣
      180、高雅情趣的特征和作用：特征：高雅情趣是健康、科學、文明、向上的情趣。
      作用：1.高雅情趣有益于身心健康；2.有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力；3.有助于提高道德和文化修養(yǎng)
      181、庸俗情趣的特征和危害：特征：庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣。
      危害：使人經(jīng)受不住不良誘惑，貪圖安逸享樂，不思進取，精神頹廢，不利于身心健康。
      182、怎樣培養(yǎng)高雅情趣，過富有情趣的生活？
      （1）以樂觀的態(tài)度對待生活；（2）.增強好奇心，培養(yǎng)廣泛興趣；（3）.避免盲目從眾，杜絕不良嗜好；（4）豐富文化生活，提高審美能力（重要途徑）。
      183、盲目從眾的危害
      （1）不利于自己的獨立思考和判斷，很難形成自己穩(wěn)定的興趣愛好；（2）.不利于高雅情趣的培養(yǎng)，（3）影響我們的個性發(fā)展，有的還直接影響身體健康。
      184、怎樣避免盲目從眾，杜絕不良嗜好？
      （1）不斷提高自己的判斷能力，不斷提高獨立思考和自我控制的能力，避免盲目從眾；（2）還要學會拒絕，對于不健康的東西，我們要果斷的說“不”。
      第五篇：中考政治總復習2
      中考政治總復習2
      編輯日期：2012/5/4??作者：通訊員????閱讀次數(shù)：?41
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      第二部分：法律常識
      一、法律
      60、法律的含義：法律是由國家制定，靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范。
      61、法律的主要特征：法律靠國家強制力保證實施
      62、我國法律的本質(zhì)：法律是掌握國家政權的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)；我國法律是工人階級及其領導下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)。
      63、法律在公民生活中的作用：
      （1）法律規(guī)范人們的行為---法律正是通過規(guī)定權利和一位來規(guī)范人們的行為的。
      （2）法律維護公民的合法權益---法律也正是通過解決公民之間的權利義務糾紛和制裁違法犯罪，來維護公民合法權益的。
      64、公民權利和義務的關系：
      （1）公民的權利和義務是一致的。（2）公民的權利和義務是密不可分的。（3）公民的某些權利和義務是相互結合的。（4）公民的權利和義務是相互促進的。（5）沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。
      65、公民怎樣依法行使權利:
      （1）公民在行使自己權利的時候必須遵守憲法和法律的規(guī)定，不得超越法律許可的范圍；（2）不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權益；（3）要尊重他人的權利；（4）不能在合法權利之外謀取非法利益；（5）公民的合法權益受到非法侵害，有權運用法律保護自己所擁有的權利，但必須用合法的方式，按照法定程序進行，不能采取非法手段。
      66、公民怎樣自覺履行義務：
      （1）凡是憲法和法律所提倡和鼓勵的行為要積極去做（2）凡是憲法和法律對公民提出具體要求的，就必須去做。（3）凡是憲法和法律所禁止的，就堅決不做。否則就是違法犯罪。
      二、公民依法享有的權利
      ★人身權
      （一）生命健康權
      67、地位：公民最根本的人身權是生命健康權。
      意義（重要性）：（1）生命健康權是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎。（2）生命一旦失去，任何權利都失去了意義。（3）生命健康權是公民最根本的人身權。
      68、法律依據(jù)：我國法律規(guī)定，公民的生命健康權不受非法侵犯，侵犯公民生命健康權的行為應承擔相應的法律責任。
      69、如何保護公民的生命健康權？
      （1）生命健康權是法律賦予我們的權利，當自己的生命和健康受到威脅和侵害時，我們一定要勇敢的拿起法律武器，依法保護我們的生命健康權。一要及時報案，不能讓侵害者逍遙法外；二要采用合法手段，不能以牙還牙、以惡對惡。（2）加強自我保護,學習一些自我保護的方法，提高自我保護能力。（3）我們要珍惜、愛護自己的生命和健康，同樣也要愛護、尊重他人的生命健康。
      （二）人格尊嚴
      70、地位:人格尊嚴是公民所必須具有的、終身守護的權利。
      71、包括：姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權、隱私權。
      72、如何保護公民的人格尊嚴？
      （1）要做到自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行，維護自己的人格尊嚴。
      （2）要提高維權意識，當自己的人格尊嚴受到侵害時，應依法維護自己的權利。
      （3）要像尊重自己的人格尊嚴那樣尊重愛護他人的人格尊嚴
      （三）隱私權
      73、含義：公民依法享有不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會的個人的秘密的權利。
      74、未成年人的隱私權受法律特殊保護
      （1）原因：由于人們?nèi)狈Ψㄖ朴^念或?qū)ξ闯赡耆说年P心愛護方式不當，使侵犯未成年隱私權的現(xiàn)象時有發(fā)生。
      （2）法律依據(jù)：未成年人保護法和預防未成年人犯罪法明確規(guī)定，任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。
      75、如何保護公民的隱私權？
      （1）管理好含有自己隱私的物品，一旦發(fā)現(xiàn)有人披露自己的個人隱私，要依法制止，學會運用法律武器維護自己的隱私權。（2）我們還有尊重他人的隱私權。
      ★財產(chǎn)權
      （一）合法的私有財產(chǎn)權
      76、公民依法對自己的財產(chǎn)享有：占用、使用、收益、處分的權利。法律保護公民私有財產(chǎn)權的手段：民事法律手段（最常見，最普遍）、刑事法律手段（最嚴厲，最有效）
      77、如何保護公民的私有財產(chǎn)權？
      （1）我們要學會依法維護自己的合法財產(chǎn)所有權。(2)可以與侵害者協(xié)商解決，如果協(xié)商不成應提起訴訟，請求法律的幫助。(3)我們要尊重別人的財產(chǎn)所有權，維護他人的合法權益。
      （二）繼承權
      78、繼承權是保護公民的私有財產(chǎn)權的眼神和體現(xiàn)，我國憲法規(guī)定，國家依照法律規(guī)定保護公民的繼承權。
      79、繼承的方式：法定繼承、遺囑繼承?遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。
      80、繼承順序：第一順序繼承人：配偶、子女、父母。第二順序繼承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，沒有第一繼承人的由第二順序繼承人繼承。
      81、如何保護公民的繼承權？
      （1）公民在自己的合法權益受到侵害后，要有維權的意識。未成年人被侵權后應當通過自己的法定監(jiān)護人依法追究侵權者的法律責任，維護自己的繼承權（2）在行使繼承權時，要依法進行，不能非法獲得繼承權、不能損害他人的合法權利。
      （三）智力成果權
      82、含義：又稱：知識產(chǎn)權就是人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。具體表現(xiàn)：科學技術成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學藝術作品。包括：著作權、專利權、發(fā)明權、發(fā)現(xiàn)權和其他科技成果權。
      法律：著作權法、專利權法、商標權法
      83、如何保護公民的智力成果權？
      （1）增強保護智力成果的法律意識。（2）當自己的智力成果受到侵好害時，要積極尋求法律幫助，運用法律維護自己的合法權益（3）我們還要積極參與社會對智力成果的保護，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。
      ★消費者權
      84、內(nèi)容：消費者依法享有人身財產(chǎn)安全權、知悉真實情況權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權、依法結社權、獲得知識權、監(jiān)督批評權、人格尊嚴權、民族風俗習慣受到尊重等九項權利。
      85、如何保護公民的消費者權？
      （1）消費者在自身合法權益受到侵害時，應依據(jù)我國消費者權益保護法的規(guī)定，通過正確的途徑來維護自己的合法權益（2）首先，可以與經(jīng)營者協(xié)商，雙方在自愿互諒的基礎上解決爭議（3）當協(xié)商無效時，可請求消費者協(xié)會調(diào)解或向法院提起訴訟。
      86、怎樣營造放心的消費環(huán)境？（提建議）
      （1）政府部門要加強執(zhí)法力度，嚴厲打擊制造銷售假冒偽劣產(chǎn)品行為。（2）生產(chǎn)經(jīng)營者要恪守誠實守信原則，依法規(guī)范自己的經(jīng)濟行為。（3）銷售者要遵循法律法規(guī)，信守服務承諾。（4）加大宣傳力度，消費者要加強維權意識，依法維護自己的合法權益。
      ★監(jiān)督權（批評建議權）
      87、法律依據(jù)：我國憲法明確規(guī)定，公民依法享有批評建議權。形式：提出批評建議、新聞報刊、來信來訪、打電話或向人大代表反應。
      88、公民形式批評建議權的意義。
      （1）有利于國家機關加強廉政建設，督促國家機關工作人員嚴格依法辦事，防止違法亂紀現(xiàn)象。（2）有利于促進國家機關提高決策水平和辦事效率。
      ★受教育權
      89、受教育既是公民的基本權利，又是公民的基本義務。相關法律有：《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》。
      90、怎樣珍惜受教育的權利，履行受教育的義務？
      （1）珍惜受教育權利，履行受教育義務。（2）堅持是自己受到法律規(guī)定年限的教育努力學習，（3）全面發(fā)展爭取接受更高成都的教育，（4）積極通過不同方式進行學習。
      三、違法犯罪
      91、生活中面臨哪些不良誘惑？
      “黃”、賭、毒和邪教、抽煙、酗酒、網(wǎng)吧、不健康的娛樂場所等。
      92、不良誘惑的危害
      ①傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康。②使人不思進取，放棄美好追求，影響個人進步和發(fā)展。③使人無視法律的尊嚴，損害他人和社會，走上違法犯罪的道路。
      93、怎樣抵制不良誘惑？（啟示）
      ①提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學素養(yǎng)，慎交朋友，提高自己的判斷能力。②克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力。③應運用法律手段同他們進行堅決的斗爭。
      94、不能抵制不良誘惑的原因：
      （1）思想品德修養(yǎng)、科學文化素養(yǎng)和法律意識較低，交友不慎。（2）認識能力低，社會閱歷淺，辨別是非的能力不強，缺乏判斷力。（3）獵奇和盲目從眾心理的驅(qū)使。（4）經(jīng)受不住不良誘惑，缺少控制力。
      95、一般違法和犯罪的關系
      區(qū)別：（1）兩者在違反的法律、對社會的危害、應受到的懲罰等方面存在嚴格的界限。（2）一般違法：對社會的危害性不大，還沒有觸犯刑法，只是違反了刑法以外的法律、法規(guī)。犯罪：是指具有嚴重的社會危害性，觸犯刑法并應受刑罰處罰的行為。嚴重危害社會、觸犯刑法、應受刑罰處罰是犯罪的三個基本特征。
      聯(lián)系：（1）它們都不同程度的損害國家和人民的利益，具有社會危害性，都違反了國家的法律法規(guī)。（2）有一般違法行為的人，若不及時改正，發(fā)展下去，就可能導致犯罪。（3）二者之間有密切的聯(lián)系，沒有不可逾越的鴻溝。
      96、如何預防違法犯罪？
      （1）一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。（2）預防違法犯罪，從杜絕不良行為做起。（3）加強道德修養(yǎng)，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀守法?？傊牢⒍艥u，防患于未
      97、為什么未成年人要受法律的特殊保護？
      ①生活經(jīng)驗不足，各方面都還不夠成熟，辨別能力不強。②法律意識和自我保護能力不夠強，容易受到侵犯。③未成年人是黨和國家的希望，是中華民族的希望。我們的健康成長關系著民族的振興，國家的富強。
      98、未成年人自我保護的方法和技能（看熟即可）
      ①當自己的合法權益受到來自家庭、學校和社會上的民事侵害，侵害的程度又較輕時，可以：一、宣傳法律知識、協(xié)商和調(diào)解；二、宣傳自己某一或某些權益是合法的，是不許侵犯的②當面對違法犯罪行為，特別是歹徒行兇時，我們要依靠自己的智慧迅速而準確的作出判斷，采取機智靈活的方法與其斗爭。一、有能力將其制服時，要勇敢的同其搏斗。二、沒有能力將其制服時，可采取A.呼救法B周旋法C撥打“110”報警法D實施正當防衛(wèi)③增強自我保護意識，提高自我保護能力，掌握自我保護地方法技巧，學會依法保護自己的合法權益
      99、.獲得法律幫助的方式和途徑（看熟即可）
      ①遇到不法侵害時，要學會求得法律的幫助。能給我們提供法律服務和幫助的機構有律師事務所、公證處、法律服務所等。②自己的合法權益受到侵害，我們可以考慮通過非訴訟途徑加以解決，它是我們維護合法權益常用的有效手段。③當通過非訴訟以及其他方式仍不能解決問題，或者認定只有通過訴訟途徑才能維護權益時，我們就要勇敢的到人民法院狀告侵權者，通過“打官司”討回公道。4如果有經(jīng)濟困難，我們可到法律援助中心申請法律援助。
      四、憲法是治國安邦的總章程
      100、為什么說憲法是國家的根本大法？
      答：（1）憲法規(guī)定國家生活中的最根本問題；（2）憲法具有最高的法律效力；（3）憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴格。
      101、憲法規(guī)定的內(nèi)容主要有：國家的性質(zhì)、根本任務、國家制度、社會制度、基本國策、公民的基本權利和義務、國家機關、國家標志（國旗、國徽、國歌、首都）等。
      102、為什么說憲法具有最高的法律效力？
      答：（1）憲法是其他法律的立法基礎，其他法律是憲法的具體化；（2）任何法律不得同憲法相抵觸，否則無效。（3）它的制定和修改程序比其它法律更為嚴格。
      103、為什么說憲法是最高的行為準則？
      答：（1）憲法是一切國家機關及其工作人員的最高行為準則；（權大沒有法大）（2）憲法是一切團體和組織的最高行為準則；（3）憲法是全體公民的最高行為準則。
      104、憲法是一切國家機關及其工作人員的最高行為準則的表現(xiàn)？
      答：（1）一切國家機關和國家工作人員不得做憲法禁止做的事；（2）國家機關和國家工作人員不得拒絕做憲法規(guī)定作的事；（3）國家機關和國家工作人員不得做憲法未授權的事。
      105、有人認為中國共產(chǎn)黨領導人民制定憲法和法律，它可以不受憲法的約束。這是錯誤的。（中國共產(chǎn)黨為什么要以憲法作為最高行為準則？）
      答：（1）我國憲法是中國共產(chǎn)黨的基本方針、政策的法律化；（2）中國共產(chǎn)黨是居于領導地位的執(zhí)政黨，它領導人民制定了憲法，就必須模范地遵守憲法，維護憲法的尊嚴；（3）體現(xiàn)人民意志的憲法得不到黨的遵守，也會削弱人民對黨的信任和擁護。因此任何團體和組織都必須模范遵守憲法，不得有超越憲法和法律的行為。
      106、青少年應怎樣增強憲法觀念？
      答：（1）認真學習憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容；（2）在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護憲法的習慣；（3）以各種形式向群眾宣傳憲法，并同違反憲法的行為作斗爭，時時處處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴。
      五、依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略
      107、依法治國的含義及要求。
      答：依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行。它要求國家公職人員必須依法行政；公民要嚴格遵守法律。（依法治國的主體是廣大人民群眾）
      108、依法治國的意義
      答：（1）依法治國是進一步發(fā)展社會主義民主政治的基本要求；（2）是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要；（3）是建設有中國特色社會主義文化的重要條件；（4）是實現(xiàn)國家長治久安的重要保障。
      109、社會主義法制的基本要求：
      答：（1）有法可依（2）有法必依（3）執(zhí)法必嚴（4）違法必究
      有法可依是建立和健全社會主義法制的前提和先決條件。有法必依是健全社會主義法制的中心環(huán)節(jié)。執(zhí)法必嚴是健全社會主義法制的重要條件。違法必究是健全社會主義法制的重要保障。
      110、公民應怎樣為社會主義法制建設作貢獻？（如何做一個知法守法的好公民？）
      答：〈1〉認真學法，對法律提倡做的事情積極去做，法律規(guī)定做的事情一定去做，法律不允許做的事情堅決不做；〈2〉逐步增強守法意識，樹立法制觀念，為依法治國、建設社會主義法治國家做出應有的貢獻。
       
      
    
      

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        《經(jīng)濟生活》 第二單元 知識點總結 【第四課】生產(chǎn)與經(jīng)濟制度 第一框 發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費 一、生產(chǎn)與消費   ★1、生產(chǎn)與消費的關系 （1）生產(chǎn)決定消費： ①生產(chǎn)決定消費的對象②生......
        政治第二單元知識點（共5則）
        第二三單元知識點第四課 偉大的成就  一、生活變化：服飾、購物、觀念、交通通信工具、住房、飲食 1、服飾的變化從藍灰黑軍綠色的衣服——的確良襯衫、裙子——紅裙子、喇叭......
        政治總復習
        政治復習題 一、請你選擇(共20分) ▲單項選擇(4小題，每題2分，共8分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母填題后括號。) 1.近日一段公益廣告讓無數(shù)觀......
        一輪復習政治生活第二單元知識點
        拼一分高一分一分成就人生高 三 政 治 學 案
第二單元：為人民服務的政府
第三課我國政府是人民的政府
一、政府的職能：管理與服務
1、我國政府的基本職能（管理與服務）★★★
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