第一篇：政治總復習

政治復習題

一、請你選擇(共20分)

▲單項選擇(4小題，每題2分，共8分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母填題后括號。)1.近日一段公益廣告讓無數(shù)觀眾感動：在聚會上，一位身患老年癡呆癥記憶衰退的年邁父親，抓起桌上剩下的餃子就裝進自己口袋，嘴里還喃喃自語：“我兒子喜歡吃餃子?！倍唐园祝骸八浟艘磺?，但從未忘記愛你??”這段廣告讓我們懂得 【 】

①父母的愛是偉大而無私的 ②愛子女是父母的天性，無需回報 ③我們要感恩父母、孝敬父母 ④年邁的父母才需要我們孝敬。

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.2013年11月5日，環(huán)保部發(fā)布的《關(guān)于做好2013年冬季大氣污染防治工作的通知》要求，霧霾最高級別預警時，要采取一切可以采取的強制性減排措施，并采取大型戶外活動停辦、中小學和幼兒園停課、企事業(yè)單位實行彈性工作制等措施。上述要求表明 【 】 A.沒有霧霾不需要采取強制減排措施 B.國家關(guān)注和保護人民群眾身體健康 C.取消大型戶外活動能有效防治污染 D.我國堅持先污染后治理的環(huán)保政策

3.“自2010年河南省對口支援新疆兵團十三師以來，已累計投入資金2.633億元，實施援疆項目26個，重點實施安居、富民、教育、醫(yī)療等工程，為促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、群眾生活改善等提供了有力支持?！睘樯鲜鑫淖痔砑訕祟}，你認為恰當?shù)氖?【 】 A.發(fā)展經(jīng)濟謀福祉，同步富裕正當時 B.改善民生是重點，依靠援助求發(fā)展 C.互利合作求共贏，兩地同心泯差異 D.豫疆兩地情誼深，民族團結(jié)譜華章

4.“世界上最遙遠的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機?！边@是對手機網(wǎng)民疏于人際交流的真實寫照。日前，星巴克咖啡店發(fā)起 “抬頭行動”，倡議顧客放下手機和平板電腦，多和身邊人面對面交流，引來顧客和網(wǎng)友的熱情響應(yīng)。人們響應(yīng)“抬頭行動”是因為 【 】 ①網(wǎng)絡(luò)交往代替不了真實的情感交流 ②遠離網(wǎng)絡(luò)才能回歸正常的社會生活 ③再精彩的網(wǎng)絡(luò)也只是生活的一部分 ④虛擬的網(wǎng)絡(luò)交往沒有任何實際意義 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

▲多項選擇(4小題，每題3分，共12分。下列每小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的。多選、錯選均不得分。少選者：若有兩個正確選項，只選一項者得1.5分;若有三個正確選項，每選一項得1分;若有四個正確選項，選三項者得2分，選一、二項者均得1分)5.2014年2月7日，國家主席習近平在俄羅斯索契接受俄羅斯電視臺專訪，“你知道，承擔我這樣的工作，基本上沒有自己的時間。今年春節(jié)期間，中國有一首歌，叫《時間都去哪兒了》。對我來說，問題在于我個人的時間都去哪兒了?當然是都被工作占去了。現(xiàn)在，我經(jīng)常能做到的是讀書，讀書已成了我的一種生活方式”。主席的話啟示我們 【 】 A.多讀書，因為讀書可以讓人保持思想活力 B.多讀書，因為讀書可以讓人得到智慧啟發(fā) C.多讀書，因為讀書可以讓人滋養(yǎng)浩然之氣 D.多讀書，因為書中既有黃金屋又有顏如玉

6.憶往昔，四處求住;看今朝，一床難求。這是某市養(yǎng)老機構(gòu)的真實寫照：5年前，某市的養(yǎng)老院工作人員還四處出動尋找客源,甚至被人當成“神經(jīng)病”;現(xiàn)如今，誰想進去，必須通過資格審查，并接受養(yǎng)老院的挑選。某市現(xiàn)有老人100多萬，但養(yǎng)老機構(gòu)僅有39家，床位也只有區(qū)區(qū)8 000張。要解決養(yǎng)老難的問題，需要 【 】 A.盡快建立健全社會保障體系 B.禁止民間資本進入養(yǎng)老行業(yè) C.全部由子女贍養(yǎng)老人

D.安排專項資金支持社會養(yǎng)老

7.某視頻網(wǎng)站統(tǒng)計，韓劇《來自星星的你》在中國創(chuàng)造了一路飆紅的收視頂峰，該劇從故事到人物設(shè)置，無不針對觀眾的需求出發(fā)，制作精良、畫面唯美、場景浪漫、劇情曲折、感情細膩，把中國傳統(tǒng)的“牛郎織女”拍的扣人心弦，新意不斷。韓劇的火爆對中國文化的發(fā)展有哪些啟示 【 】

A.國家應(yīng)加快文化體制改革，放開市場、不作審查、任其發(fā)展 B.藝術(shù)工作者需要深入群眾、貼近生活、根植生活、回歸生活 C.傳統(tǒng)文化發(fā)展應(yīng)與時俱進、推陳出新、格調(diào)清新，質(zhì)樸厚重 D.傳播傳統(tǒng)文化應(yīng)喜聞樂見、發(fā)人深省、引人入勝、催人向上

8.2011年利比亞安全形勢發(fā)生重大變化，九天八夜，中國政府從局勢動蕩、險象環(huán)生的利比亞撤出35860名中國公民，創(chuàng)造了中國海外公民撤離 行動史上的一個奇跡;2014年3月，馬航370客機(有中國乘客154名)失聯(lián)后，中國政府派出歷史上規(guī)模最大的救援力量參與搜救......以上材料使我們感受到我國政府 【 】

A.用行動向全世界彰顯了保護海外公民安全和利益的巨大決心 B.用行動向全世界證明了中國實力的增強和國際影響力的彰顯 C.用行動彰顯了卓越的組織協(xié)調(diào)能力和處理突發(fā)事件的應(yīng)變力 D.用行動向世界證明是一個負責任的以民為本執(zhí)政為民的政府

二、請你辨析(10分，僅作判斷不說明理由者不給分。)9.為深入貫徹黨的十八大精神，進一步落實《中共中央宣傳部辦公廳 教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學時事教育的意見》和《中共教育部黨組關(guān)于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育的通知》要求，教育部決定開展2013年全國中學“時事課堂”展示活動。同學們據(jù)此展開了激烈討論。

三、請你進行觀察與思考(2小題，每小題10分，共20分)

10.材料一 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子商務(wù)的發(fā)展，網(wǎng)購已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。網(wǎng)上下訂單，快遞送上門，價錢實惠，選擇種類多，這讓生活節(jié)奏快、無暇上街“搜店”的年輕人有了一個省心的購物平臺，一些年輕人吃的、穿的、用的幾乎都通過網(wǎng)絡(luò)購物“搞定”。2003年交易額還只有7.9億元，2013年，市場交易規(guī)模達到1.85萬億元，10年的時間增長接近2342倍，我國網(wǎng)購實現(xiàn)“井噴式”增長。材料二 隨著電子商務(wù)快速發(fā)展，消費者被侵權(quán)現(xiàn)象時有發(fā)生。調(diào)查顯示，消費者最常遇到電商網(wǎng)站侵權(quán)行為排在首位的是“退換貨難”(47.2%)，其次是“價格欺詐”(40.1%)，排在第三位的是“出售假冒偽劣產(chǎn)品”(38.2%)。其他還有：“不能驗貨”(36.6%)、“不開發(fā)票”(36.5%)、“享受‘三包’服務(wù)難”(32.2%)、“對投訴置之不理”(30.8%)、“服務(wù)電話難打通”(21.9%)等。

結(jié)合材料，請回答下列問題：

(1)我國網(wǎng)絡(luò)購物快速發(fā)展的原因有哪些?(兩方面即可，4分)

(2)結(jié)合材料二，你認為網(wǎng)購應(yīng)注意些什么?(三方面即可，6分)

11.“有事情，發(fā)微信”、“找好友，搖一搖”、“有趣事，朋友圈里曬一曬”，微信搖一搖，朋友自然來。眼下，使用微信交友已經(jīng)成為了很多年輕人熱衷的交友方式。然而，“搖一搖”除了搖來了朋友，也搖來了兇險和危機。近來，由于微信交友引發(fā)的搶劫、詐騙、勒索等犯罪數(shù)量增多。作為中學生上網(wǎng)的新“陣地”，手機的其他功能也被一一利用起來，瀏覽網(wǎng)頁、網(wǎng)絡(luò)游戲、掌上閱讀、聊天購物??可是煩惱卻也隨之而來：時不時“跳”出來的黃色網(wǎng)頁，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲讓一些學生的學習成績節(jié)節(jié)下滑??老師家長對此憂心忡忡，為此，幾家熱心網(wǎng)站聯(lián)合發(fā)布了“關(guān)愛青少年安全上網(wǎng)十大秘籍”，針對上網(wǎng)最常見的、對安全影響最大的十件事，給出了解決辦法。閱讀材料，回答下列問題：

(1)微信這種新的交友方式有什么利與弊?(4分).(2)請你一起來完善“青少年安全上網(wǎng)秘籍”，你會給同齡人享受健康網(wǎng)絡(luò)生活提出哪些好建議?(三方面即可，6分)

四、請你參加活動與探索(2小題，每小題10分，共20分)12.材料一：念奴嬌·追思焦裕祿 中夜，讀《人民呼喚焦裕祿》一文，是時霽月如銀，文思縈系??魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣!依然月明如昔，思君夜夜，肝膽長如洗。路漫漫其修遠矣，兩袖清風來去。為官一任，造福一方，遂了平生意。綠我涓滴，會它千頃澄碧。(習近平于 一九九〇年七月十五日)材料二：2014年3月18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在蘭考調(diào)研時，聽取蘭考縣教育實踐活動情況匯報，并發(fā)表重要講話。習主席強調(diào)“焦裕祿過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富，我們要永遠向他學習?！?結(jié)合上述材料，運用所學知識，思考下列問題：(1)簡要概括什么是焦裕祿精神(兩個方面即可，4分)

(2)你打算如何繼承弘揚焦裕祿精神?(三方面即可，6分)13.材料一：近日，總書記在中共中央政治局第十三次集體學習時強調(diào)，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程。習近平指出，一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領(lǐng)悟它。要注意把我們所提倡的與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，在落細、落小、落實上下功夫。要利用各種時機和場合，形成有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀的生活情景和社會氛圍，使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。

材料二：2013年12月23日中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，分為三個方面：國家層面的價值目標——富強、民主、文明、和諧;社會層面的價值取向——自由、平等、公正、法治;公民個人層面的價值準則——愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

某校九年級一班正在學習社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，請你參與其中回答下列問題：(1)為什么要“使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有”?(兩個方面即可。4分)

(2)在學校教育中如何才能使社會主義核心價值觀“落細、落小、落實”?(三方面即可，6分)

一、選擇(共20分)

▲單項選擇(4小題，每題2分，共8分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母填涂在答題卡上)

1.B 2.B 3.D 4.C

▲多項選擇(4小題，每題3分，共12分。下列每小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的，請將所選項字母填涂在答題卡上。多選、錯選均不得分。少選者：若有

兩個正確選項，只選一項者得1.5分;若有三個正確選項，每選一項得1分;若有四個正確選項，選三項者得2分，選一、二項者均得1分)

5.A B C 6.AD 7.BCD 8.ABCD

二、辨析(10分，僅作判斷不說明理由者不給分。)

9.(1)時事教育是青少年學生了解國情世情，增強理想信念和社會責任感的有效途徑。(2分)(2)常看新聞有利于了解國內(nèi)外大事、擴大知識面、增強熱愛生活、培養(yǎng)關(guān)心社會的習慣。(2分)(3)通過開展“時事課堂”展示活動，有利于提高廣大教師開展時事教育的能力和水平，有利于增強德育工作的針對性、有效性，有利于引導廣大青少年學生關(guān)注國內(nèi)外時事動態(tài)及社會熱點問題，堅定中國特色社會主義理想信念，為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的“中國夢”而不懈奮斗。(2分)(4)教師的引導有利于學生客觀的認識時政，及時了解時事動態(tài)，培養(yǎng)親社會的情感，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。(2分)(5)作為當代中學生，應(yīng)經(jīng)常觀看新聞，并在老師的引導下形成正確的時政觀，從而促進自己的健康成長。(2分)

三、觀察與思考(2小題，每小題10分，共20分)

10.(1)我國經(jīng)濟的快速發(fā)展推動了居民收入的增長，這是電子商務(wù)發(fā)展的最大動力;網(wǎng)購商品成本低、價格便宜，這是居民青睞網(wǎng)購的重要原因;網(wǎng)購方便、快捷、實惠符合多數(shù)居民求實消費的心理;計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及為網(wǎng)絡(luò)購物提供了條件，也改變了人們的消費方式。(兩方面即可，4分)

(2)要理性消費，不盲從;選擇信譽好的網(wǎng)站和商家;看看其他消費者對網(wǎng)店的評價;先到實體店了解所購商品，做到貨比三家;到貨時要仔細檢查;提高安全防范意識和維權(quán)意識;學習、掌握基本的安全網(wǎng)購常識;不貪圖便宜，謹防低價陷阱;等等。(一點2分，最高6分)

11.(1)利：擴大了交友范圍和對象;信息傳播更快捷;交流互動更加方便;

弊：容易被不法分子利用，成為詐騙、盜竊等案件的工具;青少年容易沉迷其中;容易受到不法侵害;網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性的特點，容易使交往環(huán)境被污染，使青少年上當受騙。(利與弊各占2分，一點1分，共4分)

(2)提高警惕，切勿輕信陌生“微友”，以免造成不必要的傷害;交友莫輕信，小心受傷害;遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德，更要遵守法律;;學會自我保護，必須提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求，不斷提高自己的辨別覺察能力和抗誘惑能力;利用網(wǎng)絡(luò)做有意義的事，不把時間浪費在無益的網(wǎng)絡(luò)交往上;以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充;學會信息節(jié)食，學會抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑;發(fā)現(xiàn)不良信息及時舉報。善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決工作學習生活中的問題，為他人、為社會服務(wù)，實現(xiàn)自己的人生價值;提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)高雅情趣，使自己能對不良誘惑有足夠的抵抗力。(一點2分，最高6分)

四、活動與探索(2小題，每小題10分，共20分)

12.(1)親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻。(意思正確即可給分，一個1分，最高4分)

(2)①努力學習，立志成才，報效祖國。②“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起，培養(yǎng)良好思想品質(zhì)。③為中原崛起積極建言獻策，勇于承擔責任。④學習英模事跡，激發(fā)愛國情感。⑤積極參加社會公益活動，奉獻自己的一片愛心。⑥誠實守信，禮貌待人，展示河南良好形象。⑦孝敬父母，尊敬老師，團結(jié)同學。⑧節(jié)約糧食，節(jié)約水電。⑨愛護環(huán)境，珍惜資源。⑩關(guān)注河南發(fā)展，為中原崛起、河南振興貢獻聰明才智。(一點2分，最高6分)

(3)(該問做資料用)為什么說“焦裕祿過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富”?

焦裕祿精神的實質(zhì)就是“群眾路線”的踐行，是為人民服務(wù)的體現(xiàn);集合了中華民族的傳統(tǒng)美德;體現(xiàn)了社會主義道德的本質(zhì)要求;是時代精神和民族精神的集中體

現(xiàn);體現(xiàn)了愛黨愛國愛社會主義的崇高理想和堅定信念;體現(xiàn)了服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神;體現(xiàn)了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神;有利于建設(shè)社會主義核心價值體系;有助于匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升全社會道德水平;是追求人生真善美的動力源泉;學習弘揚焦裕祿精神是時代的呼喚和需要;學習弘揚焦裕祿精神對推動經(jīng)濟社會科學發(fā)展、加強黨的建設(shè)的客觀需要。

13.(1)必要性：當前社會存在一定的誠信危機;一些行業(yè)的經(jīng)營者見利忘義的現(xiàn)象時有發(fā)生;中國的政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信等方面，都不同程度出現(xiàn)了一些問題;關(guān)系社會和諧穩(wěn)定，關(guān)系國家長治久安。

意義：有利于弘揚和培育偉大的民族精神，發(fā)展先進文化;有利于維護社會

公平正義，弘揚社會正氣，構(gòu)建社會主義和諧社會;有利于提高公民的責任意識;有利于鼓勵和引導更多的人見義勇為、樂于助人;可以使更多需要幫助的人得到幫助;有利于弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德;提高人們的思想道德水平，加強社會主義精神文明建設(shè);有利于形成良好向上的社會風氣;有利于奉獻社會，為社會為國分憂，使自身價值在奉獻中得以提升。(一點2分，最高4分)

(2)充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，在課堂上貫穿核心價值觀建設(shè)內(nèi)容;充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，引領(lǐng)學生的日常行為符合核心價值觀的要求;加強學校報刊、廣播、圖書館、閱覽室建設(shè)，營造良好的校園文化環(huán)境;充分發(fā)揮教師的示范引導作用;充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的引導作用;開展校園模范評選身邊好人活動;通過開展演講比賽、主題班會、班級板報宣傳核心價值觀;組織學生觀看愛國影片或組織紅色旅游，提高學生的愛國情感;等等。(一點2分，最高6分)

第二篇：政治總復習必修一

7、生產(chǎn)與消費的關(guān)系？

生產(chǎn)決定消費；生產(chǎn)決定消費的對象；生產(chǎn)決定消費的方式；生產(chǎn)決定消費的質(zhì)量和水平；生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力；消費對生產(chǎn)有重要的反作用；對生產(chǎn)的調(diào)整和升級都起著導向作用；一個新的消費熱點的出現(xiàn)，往往能帶動一 個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長；生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力；消費是物質(zhì)資料生產(chǎn)總過程 的最終目的和動力。

為什么大力發(fā)展生產(chǎn)力？

①人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，是社會的主要矛盾；

②大力發(fā)展社會生產(chǎn)力，這是社會主義的本質(zhì)要求；

③只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能鞏固社會主義制度建立的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)；

④只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能縮小與發(fā)達國家的差距；

⑤只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能不斷增強綜合國力。

怎樣發(fā)展生產(chǎn)力？

①要牢牢扭住經(jīng)濟建設(shè)這個中心，堅持聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展；

②改革生產(chǎn)力，調(diào)整深層建筑中與經(jīng)濟基礎(chǔ)不相適應(yīng)的部分；

③科教興國，人才強國。

8、我國的基本經(jīng)濟制度？

公有制為主題、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度為什么要遵循我國的基本經(jīng)濟制度？

①它適合生產(chǎn)力發(fā)展不平衡、多層次的狀況；

②符合社會主義的本質(zhì)要求；

③它有利于促進生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強綜合國力，有利于提高人民生活水平。

怎樣遵循我國的基本經(jīng)濟制度？

①毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟；

②毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展。

9、公司如何成功經(jīng)營？

①公司要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，生產(chǎn)吃銷對路的高質(zhì)量商品；

②公司要提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術(shù)進步、科學管理等手段，提高勞動生產(chǎn)率；

③公司要誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽和企業(yè)形象；

④兼并或強強聯(lián)合形成規(guī)模效益；⑤提高經(jīng)營者和勞動者的素質(zhì)。

10、為什么重視就業(yè)？

①就業(yè)是民生之本；②生產(chǎn)出社會所需要的物質(zhì)財富和精神財富；

③勞動者取得報酬并獲得生活來源；④提高精神境界，從而促進人的全面發(fā)展；

⑤人口總量和勞動力總量都比較大；

⑥勞動力素質(zhì)與社會經(jīng)濟發(fā)展的需要不完全適應(yīng)；⑦就業(yè)信息不暢通。

勞動者如何實現(xiàn)就業(yè)？

①黨和政府實施積極的就業(yè)政策，加強引導，完善市場就業(yè)機制；

②樹立自主擇業(yè)觀；③樹立競爭就業(yè)觀；④樹立職業(yè)平等觀

⑤樹立多種方式就業(yè)觀；⑥提高勞動者的素質(zhì)，積極的自主創(chuàng)業(yè)。

11、勞動者如何實現(xiàn)維權(quán)？

①依法簽訂勞動合同是維護勞動者合法權(quán)益的重要依據(jù)；

②權(quán)益受到侵犯時，可以通過投訴、協(xié)商、申請調(diào)解、申請仲裁、向法院起訴，而不

能采用非法手段；

③勞動者要增強權(quán)利意識好法律意識。

第三篇：中考政治總復習3

中考政治總復習3

第三部分：品質(zhì)常識

（一）道德品質(zhì)

交往（一）

（一）我與家庭

111、為什么要孝敬父母？

①父母把子女看成自己生命的一部分，關(guān)心子女勝過關(guān)心自己。父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。②父母不僅從生活上無微不至的撫養(yǎng)、照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上關(guān)懷、教育我們，引導我們確立人生的目標，教我們?nèi)绾巫鋈?。③孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。

112、怎樣孝敬父母？

①孝敬父母，就要尊重父母，熱愛父母，回報父母。②我們孝敬父母，就要做到日常生活中對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁，不向父母提出過分的要求。

113、影響與父母溝通的原因?

（1）青春期出現(xiàn)了逆反心理，影響了與父母的溝通。（2）子女與父母之間的矛盾、誤解也會影響子女與父母的溝通。（3）代溝的存在。

114、如何學會與父母溝通？

①要理解自己的父母。

②要尊重自己的父母。

③要掌握一定的技巧和方法，如：主動向父母匯報學習、健康等；虛心接受批評、建議；努力緩解父母工作壓力；開展有利于溝通、交流的活動。

（二）我與祖國

115、新型民族關(guān)系：我國形成了平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系。民族原則：平等、團結(jié)、共同繁榮。

116、青少年應(yīng)如何維護民族團結(jié)？

（1）應(yīng)自覺擁護我國的民族政策。（2）在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的風俗習慣，不做傷害民族感情的事情，各民族同學平等相處，以實際行動維護民族團結(jié)，促進各民族共同發(fā)展。（3）維護民族團結(jié)，反對民主分裂，多做有利于民族團結(jié)的事。

117、民族精神的內(nèi)涵及意義是什么？

內(nèi)涵：中華民族逐步形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

民族精神在不同歷史時期有不同的表現(xiàn)：具體表現(xiàn)有長征精神、延安精神、鐵人精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等等。

意義：①民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。②民族精神對內(nèi)具有凝聚和動員民族力量的作用，對外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神從來就是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。③民族精神是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會和在國際競爭中取勝的精神動力。

118、怎樣弘揚和培育民族精神？

⑴從國家的角度說：①要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，這是主心骨；②充分挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；③充分汲取世界優(yōu)秀文化；④最重要的是堅持與時俱進，為民族精神增添新的內(nèi)容。

⑵從青少年的角度說：①認真接受民族精神教育，包括中國歷史和國情教育、優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德教育等，學好各門功課，從中感悟我們偉大的民族精神；②積極參加社會實踐活動是我們培養(yǎng)民族精神的有效途徑；③我們要從日常的學習生活做起，樹立愛國主義思想和遠大志向，養(yǎng)成良好的學習和行為習慣，以實際行動弘揚和培育民族精神。

舉例說明：①閱讀體現(xiàn)中華民族精神的優(yōu)秀文化讀物；②觀看愛國主義影片；③學唱愛國主義歌曲；④參觀愛國主義教育基地；⑤參觀革命圣地；⑥參加升旗儀式等等。

（三）個人與集體

119、個人與集體的關(guān)系是什么？

答：〈1〉集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的生活、學習和工作都離不開集體?！?〉個人是組成集體的細胞，集體的發(fā)展離不開每個成員的努力。

120、為什么說團結(jié)就是力量？（團結(jié)的作用）

答：〈1〉集體的團結(jié)能給每個成員以鼓舞和信心，使個人的能力得到充分的發(fā)揮?！?〉集體的團結(jié)可以把每個成員的長處集中起來，形成一股強大的合力，依靠這種力量，能夠完成個人無法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個人無法克服的困難。〈3〉歷史發(fā)展和生活經(jīng)驗都告訴我們，集體不論大小，團結(jié)才有力量。

121、個人利益和集體利益的關(guān)系？

〈1〉集體利益和個人利益在根本上是一致的?！?〉以集體利益為重，并不排除個人的正當利益。〈3〉集體利益是個人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個人利益?！?〉當兩者發(fā)生沖突時，個人利益要服從集體利益，必要時要犧牲個人利益。

122、怎樣處理個人利益和集體利益的關(guān)系？

答：〈1〉我們要把集體利益和個人利益緊密結(jié)合起來，既要以集體利益為重，又要尊重和維護個人利益。〈2〉集體利益是個人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個人利益。在集體生活中，當個人的愿望和要求與集體利益發(fā)生矛盾和沖突時，要自覺服從集體利益，必要時應(yīng)不惜犧牲個人利益。

123、怎樣為集體添光彩？（怎樣自覺維護集體的榮譽和利益？）

答：為集體添光彩主要表現(xiàn)為自覺維護集體的榮譽和利益。①維護集體的榮譽和利益，首先需要具有強烈的集體榮譽感和責任感。②體現(xiàn)在自己的實際行動中。③體現(xiàn)在當集體的榮譽和利益受到損害時，敢于積極維護集體的榮譽和利益。④維護國家的榮譽和利益是維護集體榮譽和利益的最高表現(xiàn)。

124、老師為什么值得我們尊敬（老師在學生成長道路上起的作用）？

（1）老師是我們學習的指導者。(①幫我們掌握知識和技能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。②交給我們科學的思維方法和學習方法，引導我們學會學習。)（2）老師是我們成長道路上的引路人。（3）老師的愛給了我們溫暖和力量。

125、怎樣做到尊敬老師？

（1）尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動。（2）虛心聽取老師的教誨，正確對待老師的要求，真誠的接受老師的批評。（3）尊敬老師，還要對老師有禮貌。

126、怎樣和老師交朋友？

（1）師生之間要建立一種新型的、民主平等的師生關(guān)系。師生之間人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長。（2）主動、熱情的與老師進行交流、交往。（3）正確處理與老師之間的矛盾。與老師發(fā)生矛盾時，用恰當?shù)姆绞?、正確的方法解決矛盾；當老師出現(xiàn)差錯時，要用誠懇的態(tài)度、恰當?shù)姆绞浇o老師指出來。

127、正確認識自己有何益處？

（1）有助于我們明己之長，知己之短，確定符合自己實際的目標。（2）有利于發(fā)掘自身潛能，（3）有利于不斷提高自身素質(zhì)，獲得更大的自我發(fā)展空間，塑造嶄新的自我。

128、怎樣做到正確認識自己？

（1）要正視現(xiàn)實，實事求是，全面客觀的看待自己。（2）要用發(fā)展的眼光看待自己。（3）要知道自我認識和評價的途徑。①通過自我觀察、反省自己。②在與他人的接觸、交流和比較中，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。③從他人對自己的態(tài)度和評價中認識自己。

129、學習的重要性（為什么說學習是成才的階梯）？

（1）學習可以提高品德修養(yǎng)。（2）學習可以使我們明辨是非美丑、塑造健康人格，培養(yǎng)高尚品德，正確把握人生之舵。（3）學習可以增長才干。（4）學習才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求。我們只有不斷學習，才能跟上時代的步伐，適應(yīng)社會發(fā)展的要求。

130、怎樣學會學習？

（1）轉(zhuǎn)變學習方式。我們要轉(zhuǎn)變學習方式，學會自主、合作、探究式的學習。（2）選擇適當?shù)膶W習方式。①掌握行之有效的學習方法。②學習方法要因人而異、因?qū)W科而異。最適合自己的學習方法，才是最有效的學習方法。我們應(yīng)從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，摸索適合自己特點的有效方法。③再聰明的人，再好的學習方法，也需要自己勤奮和努力才能學有所成。（3）養(yǎng)成良好的學習習慣。勤學好問、專心致志、認真思考、勞逸結(jié)合等良好的學習習慣一旦養(yǎng)成，會讓我們受益終生。

（四）個人與社會

131、怎樣積極參與社會生活？

答：〈1〉親身實踐，學會生存，學會交往，學會做人。〈2〉通過參與各類有益的社會活動（如參加社會公益宣傳、開展力所能及的社會調(diào)查活動、參觀訪問等）促進個人的全面發(fā)展?！?〉參與社會生活，就要正確地認識社會，辯證地分析問題?！?〉面對復雜的社會生活，我們要正確認識從眾心理?！?〉面對復雜的社會生活，我們要正確認識生活中的困難和逆境。

132、從眾心理的影響

積極影響：〈1〉從眾可以使人自覺接受社會環(huán)境的積極影響；〈2〉有利于個人養(yǎng)成良好的品德行為習慣；〈3〉有利于社會的穩(wěn)定和良好社會風氣的形成。

消極影響：盲目從眾的危害？

（1）不利于自己的獨立思考和判斷，很難形成自己穩(wěn)定的興趣愛好。（2）不利于高雅情趣的培養(yǎng)，也會影響我們的個性發(fā)展。（3）直接影響身體健康。（4）使人接受社會環(huán)境的消極影響，助長社會的歪風邪氣。

133、怎樣自覺抵制不良誘惑？怎樣克服盲目從眾？怎樣杜絕不良嗜好？(答案相同)

（1）要努力提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學素養(yǎng)，慎交朋友，提高自己的判斷能力，防止上當受騙。（2）克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力。（3）運用法律手段同不良誘惑進行堅決的斗爭

134、怎樣養(yǎng)成親社會行為？

答：〈1〉學會謙讓、分享、助人?！?〉為社會做貢獻。例如：①積極參與社會公益活動。②關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注國家大事。③服務(wù)社會，奉獻社會。

135、是非善惡對個人和社會的影響

⑴真、善、美的影響①凈化人們的心靈②促使人加強自身的品德修養(yǎng)，自覺抵制不良誘惑。③有利于形成良好的社會風尚。

⑵假、惡、丑的影響①危害社會秩序，敗壞社會風氣。②會使一些人價值觀發(fā)生扭曲，鋌而走險，違法犯罪。③腐蝕未成年人的心靈，導致少數(shù)未成年人精神空虛，行為失范，有的甚至走上違法犯罪的歧途。

136、為什么要明辨是非善惡？

①只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實現(xiàn)積極向上的人生目標。②只有明辨是非善惡，才能在生活中自覺用道德和法律約束自己的行為，過積極健康的生活。③只有做到明辨是非善惡，并積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭，才能使自己逐步成為一個正直的人。

137、怎樣面對生活中的是非善惡？

（1）明確正確的判斷標準，既包括道德標準，也包括法律標準。（2）還要不斷提高辨別能力。還要增強自控能力。（3）正確的行為，必須堅持；錯誤的行為，堅決摒棄。

138、如何做到對自己的行為負責？

（1）對自己行為的后果做出正確的判斷。（2）認真做好自己應(yīng)該做的事，才能成為一個對自己行為負責的人。（3）不該做的事堅決不做。（4）如果是自己的錯誤行為給他人或社會造成了損失，就要敢于承擔責任，并及時改正。（5）即使是和同伴一起做了錯事，也不要推卸、逃避責任。

139、為什么要承擔社會責任？（承擔責任意義）

（1）積極承擔責任是做人的基本要求。（2）（對個人來說）承擔責任能激勵自己充分發(fā)揮潛能，實現(xiàn)奮斗目標；可以贏得別人的信任、幫助和支持；可以獲得自尊和自信，增長才干，獲得社會的承認與贊譽。（3）（對社會來說）承擔責任，才能建立起良好的人際關(guān)系和穩(wěn)定、和諧的社會秩序，促進社會的文明、進步與發(fā)展。

140、不承擔責任有什么后果？

（1）會給個人、他人和社會帶來種種不良后果（2）會受到道德譴責，失去別人的信任、幫助和支持，甚至受到法律制裁。

141、如何讓社會投給我們贊成票（如何承擔起自己的責任）？

（1）承擔起自己的責任，A要樹立強烈的責任意識B從現(xiàn)在做起，從小事做起C學會在不同的責任面前進行選擇。要分清責任的主次和輕重緩急，合理安排時間，學會統(tǒng)籌兼顧，履行好自己的職責。（2）自覺守法，維護社會秩序（3）服務(wù)社會，奉獻社會，積極參加各種公益活動。

142、公平的含義和要求。

公平意味著參與社會合作的每一個人既要承擔應(yīng)分擔的責任，又能得到應(yīng)得到的利益，實現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對等和統(tǒng)一。

公平的要求：（1）參與社會合作的每一個人都要實現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對等和統(tǒng)一。（2）與他人合作時，需要樹立公平意識，努力維護合作公平

143、列舉我國近幾年采取的哪些政策體現(xiàn)了社會公平？

（1）農(nóng)村實行合作醫(yī)療制度；（2）義務(wù)教育實行“兩免一補”政策；（3）實施下崗工人再就業(yè)制度；（4）實行公務(wù)員選拔制度；（5）實行廉租房制度等；（6）西部大開發(fā)戰(zhàn)略等。

144、維護社會公平的意義有哪些？

（1）有利于合作成功和不斷延續(xù)；（2）有利于良好人際關(guān)系的形成和社會的和諧發(fā)展；（3）有利于協(xié)調(diào)社會各方面的關(guān)系和社會的長消費品市場久安。

145、我們?nèi)绾尉S護社會公平？

（1）要靠政府和社會組織的力量（2）要靠每一個社會成員的努力（3）具體做法：樹立社會公平意識，積極承擔社會責任，學會依法維護自己的合法利益，而不侵害他人、集體和國家的利益。

146、正義行為含義：凡是有利于促進人類社會的進步與發(fā)展，有利于維護公共利益和他人正當權(quán)益的行為，都是正義的行為。相反，凡是阻礙人類社會的進步與發(fā)展，損害公共利益和他人正當利益的行為，都是非正義行為。

現(xiàn)代社會典型正義人物代表：任長霞（打擊黑社會勢力）、魏青剛（奮不顧身救人）、徐洪剛（英勇同歹徒作斗爭）等等。

147、如何做一個有正義感的人？

（1）要為人正直（2）要有強烈的規(guī)則意識（3）要堅持正義的標準對人對事和做人做事。（4）不傷害他人、不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼的要求（5）要鄙視和制止非正義行為。

交往（二）

（一）人與自然

148、什么是環(huán)境問題？

是人類不合理地開發(fā)、利用自然資源所造成的環(huán)境污染和破壞。

149、環(huán)境問題的危害？

答：環(huán)境問題它威脅生態(tài)平衡，危害人類健康，制約我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。

150、面對人與大自然的不和諧之音，我們應(yīng)該怎么辦？

道德方面：〈1〉尊重生命，保護生物的多樣性?！?〉善待自然，做大自然的朋友?！?〉美化自然，讓大自然美麗永存。

法律方面：〈1〉知道我國的法律體系，〈2〉自覺遵守宣傳有關(guān)法律法規(guī)，增強自身法律意識?！?〉樹立科學發(fā)展觀，事實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策。

151、我國面臨的嚴峻資源形勢及其原因是什么？

狀況：我國自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少，資源相對短缺。

原因：①隨著我國經(jīng)濟發(fā)展和人口增長，對資源的需求量將不斷增加；②開發(fā)不合理、利用率低、資源浪費嚴重，更加劇了資源形勢的嚴峻性。

152、我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況及帶來的負面影響是什么？

狀況：總體惡化，局部改善，治理能力遠遠趕不上破壞速度，生態(tài)赤字逐漸加大。

影響：環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生，威脅生態(tài)平衡，危害人們的身體健康。

153、為什么要實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？

〈1〉我國存在著嚴重的人口、資源、環(huán)境問題?！?〉人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系是相互作用、相互影響、相互制約的。要正確處理好它們的關(guān)系，就要走可持續(xù)發(fā)展之路?！?〉我們必須堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路?！?〉實施可持續(xù)發(fā)展是我國正確的戰(zhàn)略選擇。

154、應(yīng)怎樣貫徹實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？

⑴從國家的角度：①堅持計劃生育和保護環(huán)境、合理利用資源的基本國策；②堅持　以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀；③建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟等。

⑵從青少年的角度：①從現(xiàn)在開始樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，積極向公眾宣傳保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策；②從身邊的點滴小事做起，培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習慣，為國家和可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。③積極同破壞資源、污染環(huán)境的行為作斗爭。

舉例說明：①不亂扔垃圾，不亂圖亂畫，積極進行衛(wèi)生大掃除；②愛護花草樹木，植樹造林；③不使用一次性筷子、飯盒、塑料袋；④對周圍的環(huán)境進行調(diào)查，向有關(guān)部門提一些合理化建議；⑤愛護益鳥，不捕殺野生動物；⑥節(jié)約用水、用電、紙張，不浪費糧食等。

（二）人與生命

155、人的生命的獨特性。

（1）人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。（2）人能夠制造并使用工具進行生產(chǎn)勞動。（3）能夠不斷推動科技、文藝等方面的發(fā)展，不斷追尋自己美好的理想。

156、為什么要珍愛我們的生命？

人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。（1）生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提。（2）生命是一個過程，這個過程充滿無限的歡樂。（3）一個人的生命是不可重復的。人的生命不僅只有一次，而且是短暫的。

157、怎樣珍惜愛護我們的生命？

（1）我們要學會依法保護自己的生命健康權(quán)。（2）我們必須增強自我保護意識，掌握自我保護常識，提高自我保護能力，避免意外和危險的發(fā)生。（3）我們在珍惜、保護自己生命的同時，也要愛護、尊重他人的生命。

158、人生價值是怎樣體現(xiàn)的，我們應(yīng)該如何來實現(xiàn)自己的價值？

體現(xiàn)：人生價值就體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻之中。一個人能力有大小，但只要能為他人帶來歡樂和幸福，為社會作出貢獻，他的生命就有價值。

實現(xiàn)：生命的價值靠行動實現(xiàn)。（1）從日常生活的點滴小事做起，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。（2）人生價值的實現(xiàn)，離不開平凡工作的積累，干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)。

159、怎樣珍惜青春美好時光？

（1）樹立遠大的理想，追求積極向上的人生目標。（2）我們珍愛生命就要珍愛生命中的每分每秒，熱愛珍惜今天。（3）努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，提升自己的生命價值。（4）從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起。（5）多做有益他人、社會的事。

交往（三）

160、為什么要合作？

（1）生活中處處有合作。合作無處不在，無處不有。

（2）生活需要合作。①合作是一種力量，也是一種財富，要想順利完成一項工作，實現(xiàn)自己的理想，都離不開與他人的合作。②通過合作學習，可以彌補個人知識的不足，提高我們解決問題的能力。同時，有助于我們形成積極的個性心理品質(zhì)。③善于合作，往往有助于事業(yè)的成功。④善于合作，是時代的要求。

161、競爭的作用

①沒有競爭，合作就會缺乏生機和活力。②競爭能使人不斷進取，奮力向前。③通過競爭容易找出自己的差距，彌補自己的不足，從而使自己進步、發(fā)展更快。

162、競爭與合作的關(guān)系？

（1）競爭與合作是對立統(tǒng)一的，在合作中競爭，在競爭中合作，兩者相互滲透，相輔相成。（2）競爭不能忘記合作，如果沒有競爭，合作就會缺乏生機與活力。同時，在與對手的競爭過程中，人們更易找出自己的差距，彌補自己的不足，從而使自己進步、發(fā)展得更快。（3）競爭與合作既對立又統(tǒng)一，沒有合作的競爭稱不上是積極向上的競爭。只有既競爭又合作，我們的事業(yè)才能取得成功，經(jīng)濟才能繁榮，社會才能進步。

163、我們應(yīng)該怎樣正確對待競爭與合作？（如何實現(xiàn)雙贏？）

（1）雙贏是競爭最理想的結(jié)果，良好的合作創(chuàng)造競爭中的雙贏。

（2）要在法律和道德允許的范圍內(nèi)，按照平等、公平、誠信的原則去進行競爭。

（3）在生活中，我們應(yīng)正確對待競爭與合作的關(guān)系，既要保持敢為人先、不甘落后的進取精神，又要樹立協(xié)作、互助的合作觀念。在競爭中合作，在合作中競爭，最終實現(xiàn)共同發(fā)展，共同提高。

164、如何處理好競爭與合作之間的關(guān)系？

（1）正確對待競爭與合作的關(guān)系。（2）既要保持敢為人先，不甘落后的進取精神，又要樹立協(xié)作、互助的合作觀念。（3）在合作中競爭，在競爭中合作，最終實現(xiàn)共同發(fā)展、共同提高。

165、什么說誠信無價？

（1）誠實守信是為人處事的一種美德。（2）“人無信不立”。誠信是公民的“第二身份證”。（3）誠信是金，是與他人合作交往的通行證。（4）誠實守信是為人之本。

166、怎樣做一個誠實守信的人？

（1）誠信首先要做到誠實。要對自己誠實，因為只有對自己誠實的人才能對人誠實。

（2）不輕易許諾，許諾要慎重。（3）承諾一旦作出，就必須兌現(xiàn)。（4）當然，信守諾言也要具體情況具體分析，在某些特殊情況下做出的不合理、不正確的承諾就不能去履行。

（二）心理品質(zhì)

一、自尊自信自立自強挫折意志

167、什么是自尊，為什么要自尊？

自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)。首先表現(xiàn)為自我尊重和自我保護。還包含要求他人、集體和社會對自己尊重的期望。

原因：①自尊的人積極向上。②自尊的人贏得他人的尊重。③自尊的人知榮辱，講自愛。自尊的人有強烈的榮辱感，能用正確的言行來維護自己的人格尊嚴和形象。

168、如何做到自尊？

（1）自尊的人最看重自己的人格。無論在什么情況下，都不能做出有損人格的事。作為一個中國人更不能做出有損國格的事，用實際行動維護國家和民族的尊嚴。（2）真正樹立起自尊，贏得他人尊重，要靠自我努力、發(fā)展提高自己來實現(xiàn)。（3）要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。

169、為什么要有自信，如何樹立自己的自信心？

原因：自信是成功的基石。①成功離不開勇敢，勇敢需要自信。②自信使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量。③充滿自信能挖掘自己的潛能。

做法：①發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，找到自信的“支點”。②我們要在生活中積累成功。③樹立真正的自信，就要正視自己的不足，并想辦法加以克服。④樹立自信必須克服自卑。

170、什么是自立，為什么自立，怎樣做到自立？

自立就是自己的事情自己做。

原因：①自立的過程是我們鍛煉和提高生活能力的過程，也是我們不斷提高心理和道德品質(zhì)的過程。②自立才能自強。只有自立，才能克服依賴心理，培養(yǎng)自強精神，成為生活的強者。

做法：①自立，就要克服依賴性。②獨立思考，自主做出決定。能否獨立的做出決定，是一個人是否做到自立的一個重要標志。③積極鍛煉，提高自立能力。培養(yǎng)自立能力的最基本途徑就是積極實踐和鍛煉。

171、自強的表現(xiàn)，怎樣做到自強？

表現(xiàn)：在困難面前不低頭，不喪氣，而是想辦法克服困難、戰(zhàn)勝挫折，這才是自強的重要表現(xiàn)。一個人需要自強的精神，一個國家、一個民族同樣需要自強不息的民族精神。自強不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神。正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更強，豪邁的自立于世界民族之林。

做法：①正確的人生目標是人們前進的精神支柱和動力。要自強，首先就要樹立正確的人生目標，并堅持不懈的為之奮斗。為人生的目標執(zhí)著追求，是所有自強者的共同特點。②戰(zhàn)勝自我，超越自我。自強的人不是沒有弱點的人，而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點的人。③在磨礪中走向自強。一個人走向自強的過程，是不斷磨礪自己的過程。我們應(yīng)從小事做起，主動約束自己的言行，在生活中鍛煉自己。

172、人生為什么難免會有挫折？

當由于受到多種阻礙和干擾而不能實現(xiàn)自己的目標時，便是遇到了挫折。因為導致挫折的因素是多種多樣的，而每個人又不可能完全避開這些因素。所以人生難免有挫折，人們也正是在認識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的。

173、為什么說挫折是把雙刃劍？

（1）挫折能給人帶來痛苦、壓力和打擊，使人愿望難以實現(xiàn)。還會消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。（2）A、對于強者，挫折能磨練意志，使人變得堅強；B、激發(fā)斗志，使人迸發(fā)出巨大的力量；C、“吃一塹，長一智”，使人變得聰明。D、從這種意義上說，挫折是走向成功的必經(jīng)之路。

174、怎樣戰(zhàn)勝挫折？

（1）直面挫折，不畏不懼。挫而不折，愈挫愈勇，勇敢的戰(zhàn)勝挫折，在生活中將會不斷創(chuàng)造有價值的人生。（2）冷靜分析，從容應(yīng)對。正確分析挫折產(chǎn)生的原因，才能找到應(yīng)對挫折的方法。（3）自我疏導，自我排解。面對挫折，我們要善于自我排解，自我疏導。（4）主動尋求幫助。既可以緩解自己的消極情緒，重新鼓起生活的勇氣和信心，還可以幫助自己找到戰(zhàn)勝挫折的具體方法。（5）積極進取，探索創(chuàng)新。我們要坦然面對挫折，還要突破習慣性思維障礙，積極尋找新方法、新途徑，戰(zhàn)勝挫折，取得成功。

175、為什么說堅強意志是成功的保證？（堅強意志的作用）

（1）堅強意志是重要的心理品質(zhì)。（2）堅強的意志是堅定人生目標的保障。（3）堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件。（4）形成良好的行為習慣需要堅強的意志。

176、磨煉意志有哪些方法和途徑？

（1）確立明確的目標。意志堅強的人，能夠?qū)Ｗ?、?zhí)著于自己的目標，并最終實現(xiàn)自己的理想。（2）做自己不感興趣但有意義的事情。有意義的事情并非都是有趣的。做自己不感興趣的事，更要靠意志力，這恰恰是考驗和鍛煉意志的好機會。（3）加強自我管理和約束。要磨煉堅強的意志，就要學會約束和管理自己。（4）從小事做起，從現(xiàn)在做起。磨礪意志不是一朝一夕就能完成的，要從日常生活中的小事做起。

二、情緒

177、情緒產(chǎn)生和變化的原因1.人的需要是否得到滿足2.不同的情境下會產(chǎn)生不同的情緒。

178、情緒的影響：

積極情緒的影響1.使人思維敏捷，體力充沛，精力旺盛，有利于個人正確的認識事物、分析和解決問題，從而能使自己的水平正常發(fā)揮，甚至可能超常發(fā)揮。2.能增強人的機體免疫能力，有益于身心健康。消極情緒的影響1.不利于正常才能的發(fā)揮，甚至發(fā)揮失常。2.不利于身心健康。

179、調(diào)節(jié)情緒的方法

1.理智調(diào)控法。2.注意力轉(zhuǎn)移法。3.幽默化解法。4.積極的自我暗示法。5.合理宣泄法：（1）哭泣宣泄；（2）傾訴宣泄；（3）運動宣泄；（4）書寫宣泄，宣泄注意：在道德和法律允許的范圍內(nèi)進行，不能妨礙他人，不能損害他人和集體的利益。

三、情趣

180、高雅情趣的特征和作用：特征：高雅情趣是健康、科學、文明、向上的情趣。

作用：1.高雅情趣有益于身心健康；2.有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力；3.有助于提高道德和文化修養(yǎng)

181、庸俗情趣的特征和危害：特征：庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣。

危害：使人經(jīng)受不住不良誘惑，貪圖安逸享樂，不思進取，精神頹廢，不利于身心健康。

182、怎樣培養(yǎng)高雅情趣，過富有情趣的生活？

（1）以樂觀的態(tài)度對待生活；（2）.增強好奇心，培養(yǎng)廣泛興趣；（3）.避免盲目從眾，杜絕不良嗜好；（4）豐富文化生活，提高審美能力（重要途徑）。

183、盲目從眾的危害

（1）不利于自己的獨立思考和判斷，很難形成自己穩(wěn)定的興趣愛好；（2）.不利于高雅情趣的培養(yǎng)，（3）影響我們的個性發(fā)展，有的還直接影響身體健康。

184、怎樣避免盲目從眾，杜絕不良嗜好？

（1）不斷提高自己的判斷能力，不斷提高獨立思考和自我控制的能力，避免盲目從眾；（2）還要學會拒絕，對于不健康的東西，我們要果斷的說“不”。

第四篇：中考政治總復習2

中考政治總復習2

編輯日期：2012/5/4??作者：通訊員????閱讀次數(shù)：?41

次??[

關(guān)

閉

]

第二部分：法律常識

一、法律

60、法律的含義：法律是由國家制定，靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范。

61、法律的主要特征：法律靠國家強制力保證實施

62、我國法律的本質(zhì)：法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)；我國法律是工人階級及其領(lǐng)導下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)。

63、法律在公民生活中的作用：

（1）法律規(guī)范人們的行為---法律正是通過規(guī)定權(quán)利和一位來規(guī)范人們的行為的。

（2）法律維護公民的合法權(quán)益---法律也正是通過解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛和制裁違法犯罪，來維護公民合法權(quán)益的。

64、公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系：

（1）公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的。（2）公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的。（3）公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的。（4）公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進的。（5）沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。

65、公民怎樣依法行使權(quán)利:

（1）公民在行使自己權(quán)利的時候必須遵守憲法和法律的規(guī)定，不得超越法律許可的范圍；（2）不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益；（3）要尊重他人的權(quán)利；（4）不能在合法權(quán)利之外謀取非法利益；（5）公民的合法權(quán)益受到非法侵害，有權(quán)運用法律保護自己所擁有的權(quán)利，但必須用合法的方式，按照法定程序進行，不能采取非法手段。

66、公民怎樣自覺履行義務(wù)：

（1）凡是憲法和法律所提倡和鼓勵的行為要積極去做（2）凡是憲法和法律對公民提出具體要求的，就必須去做。（3）凡是憲法和法律所禁止的，就堅決不做。否則就是違法犯罪。

二、公民依法享有的權(quán)利

★人身權(quán)

（一）生命健康權(quán)

67、地位：公民最根本的人身權(quán)是生命健康權(quán)。

意義（重要性）：（1）生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。（2）生命一旦失去，任何權(quán)利都失去了意義。（3）生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。

68、法律依據(jù)：我國法律規(guī)定，公民的生命健康權(quán)不受非法侵犯，侵犯公民生命健康權(quán)的行為應(yīng)承擔相應(yīng)的法律責任。

69、如何保護公民的生命健康權(quán)？

（1）生命健康權(quán)是法律賦予我們的權(quán)利，當自己的生命和健康受到威脅和侵害時，我們一定要勇敢的拿起法律武器，依法保護我們的生命健康權(quán)。一要及時報案，不能讓侵害者逍遙法外；二要采用合法手段，不能以牙還牙、以惡對惡。（2）加強自我保護,學習一些自我保護的方法，提高自我保護能力。（3）我們要珍惜、愛護自己的生命和健康，同樣也要愛護、尊重他人的生命健康。

（二）人格尊嚴

70、地位:人格尊嚴是公民所必須具有的、終身守護的權(quán)利。

71、包括：姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)。

72、如何保護公民的人格尊嚴？

（1）要做到自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行，維護自己的人格尊嚴。

（2）要提高維權(quán)意識，當自己的人格尊嚴受到侵害時，應(yīng)依法維護自己的權(quán)利。

（3）要像尊重自己的人格尊嚴那樣尊重愛護他人的人格尊嚴

（三）隱私權(quán)

73、含義：公民依法享有不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會的個人的秘密的權(quán)利。

74、未成年人的隱私權(quán)受法律特殊保護

（1）原因：由于人們?nèi)狈Ψㄖ朴^念或?qū)ξ闯赡耆说年P(guān)心愛護方式不當，使侵犯未成年隱私權(quán)的現(xiàn)象時有發(fā)生。

（2）法律依據(jù)：未成年人保護法和預防未成年人犯罪法明確規(guī)定，任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。

75、如何保護公民的隱私權(quán)？

（1）管理好含有自己隱私的物品，一旦發(fā)現(xiàn)有人披露自己的個人隱私，要依法制止，學會運用法律武器維護自己的隱私權(quán)。（2）我們還有尊重他人的隱私權(quán)。

★財產(chǎn)權(quán)

（一）合法的私有財產(chǎn)權(quán)

76、公民依法對自己的財產(chǎn)享有：占用、使用、收益、處分的權(quán)利。法律保護公民私有財產(chǎn)權(quán)的手段：民事法律手段（最常見，最普遍）、刑事法律手段（最嚴厲，最有效）

77、如何保護公民的私有財產(chǎn)權(quán)？

（1）我們要學會依法維護自己的合法財產(chǎn)所有權(quán)。(2)可以與侵害者協(xié)商解決，如果協(xié)商不成應(yīng)提起訴訟，請求法律的幫助。(3)我們要尊重別人的財產(chǎn)所有權(quán)，維護他人的合法權(quán)益。

（二）繼承權(quán)

78、繼承權(quán)是保護公民的私有財產(chǎn)權(quán)的眼神和體現(xiàn)，我國憲法規(guī)定，國家依照法律規(guī)定保護公民的繼承權(quán)。

79、繼承的方式：法定繼承、遺囑繼承?遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。

80、繼承順序：第一順序繼承人：配偶、子女、父母。第二順序繼承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，沒有第一繼承人的由第二順序繼承人繼承。

81、如何保護公民的繼承權(quán)？

（1）公民在自己的合法權(quán)益受到侵害后，要有維權(quán)的意識。未成年人被侵權(quán)后應(yīng)當通過自己的法定監(jiān)護人依法追究侵權(quán)者的法律責任，維護自己的繼承權(quán)（2）在行使繼承權(quán)時，要依法進行，不能非法獲得繼承權(quán)、不能損害他人的合法權(quán)利。

（三）智力成果權(quán)

82、含義：又稱：知識產(chǎn)權(quán)就是人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。具體表現(xiàn)：科學技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學藝術(shù)作品。包括：著作權(quán)、專利權(quán)、發(fā)明權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)和其他科技成果權(quán)。

法律：著作權(quán)法、專利權(quán)法、商標權(quán)法

83、如何保護公民的智力成果權(quán)？

（1）增強保護智力成果的法律意識。（2）當自己的智力成果受到侵好害時，要積極尋求法律幫助，運用法律維護自己的合法權(quán)益（3）我們還要積極參與社會對智力成果的保護，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。

★消費者權(quán)

84、內(nèi)容：消費者依法享有人身財產(chǎn)安全權(quán)、知悉真實情況權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、依法結(jié)社權(quán)、獲得知識權(quán)、監(jiān)督批評權(quán)、人格尊嚴權(quán)、民族風俗習慣受到尊重等九項權(quán)利。

85、如何保護公民的消費者權(quán)？

（1）消費者在自身合法權(quán)益受到侵害時，應(yīng)依據(jù)我國消費者權(quán)益保護法的規(guī)定，通過正確的途徑來維護自己的合法權(quán)益（2）首先，可以與經(jīng)營者協(xié)商，雙方在自愿互諒的基礎(chǔ)上解決爭議（3）當協(xié)商無效時，可請求消費者協(xié)會調(diào)解或向法院提起訴訟。

86、怎樣營造放心的消費環(huán)境？（提建議）

（1）政府部門要加強執(zhí)法力度，嚴厲打擊制造銷售假冒偽劣產(chǎn)品行為。（2）生產(chǎn)經(jīng)營者要恪守誠實守信原則，依法規(guī)范自己的經(jīng)濟行為。（3）銷售者要遵循法律法規(guī)，信守服務(wù)承諾。（4）加大宣傳力度，消費者要加強維權(quán)意識，依法維護自己的合法權(quán)益。

★監(jiān)督權(quán)（批評建議權(quán)）

87、法律依據(jù)：我國憲法明確規(guī)定，公民依法享有批評建議權(quán)。形式：提出批評建議、新聞報刊、來信來訪、打電話或向人大代表反應(yīng)。

88、公民形式批評建議權(quán)的意義。

（1）有利于國家機關(guān)加強廉政建設(shè)，督促國家機關(guān)工作人員嚴格依法辦事，防止違法亂紀現(xiàn)象。（2）有利于促進國家機關(guān)提高決策水平和辦事效率。

★受教育權(quán)

89、受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)。相關(guān)法律有：《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》。

90、怎樣珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)？

（1）珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)。（2）堅持是自己受到法律規(guī)定年限的教育努力學習，（3）全面發(fā)展爭取接受更高成都的教育，（4）積極通過不同方式進行學習。

三、違法犯罪

91、生活中面臨哪些不良誘惑？

“黃”、賭、毒和邪教、抽煙、酗酒、網(wǎng)吧、不健康的娛樂場所等。

92、不良誘惑的危害

①傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康。②使人不思進取，放棄美好追求，影響個人進步和發(fā)展。③使人無視法律的尊嚴，損害他人和社會，走上違法犯罪的道路。

93、怎樣抵制不良誘惑？（啟示）

①提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學素養(yǎng)，慎交朋友，提高自己的判斷能力。②克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力。③應(yīng)運用法律手段同他們進行堅決的斗爭。

94、不能抵制不良誘惑的原因：

（1）思想品德修養(yǎng)、科學文化素養(yǎng)和法律意識較低，交友不慎。（2）認識能力低，社會閱歷淺，辨別是非的能力不強，缺乏判斷力。（3）獵奇和盲目從眾心理的驅(qū)使。（4）經(jīng)受不住不良誘惑，缺少控制力。

95、一般違法和犯罪的關(guān)系

區(qū)別：（1）兩者在違反的法律、對社會的危害、應(yīng)受到的懲罰等方面存在嚴格的界限。（2）一般違法：對社會的危害性不大，還沒有觸犯刑法，只是違反了刑法以外的法律、法規(guī)。犯罪：是指具有嚴重的社會危害性，觸犯刑法并應(yīng)受刑罰處罰的行為。嚴重危害社會、觸犯刑法、應(yīng)受刑罰處罰是犯罪的三個基本特征。

聯(lián)系：（1）它們都不同程度的損害國家和人民的利益，具有社會危害性，都違反了國家的法律法規(guī)。（2）有一般違法行為的人，若不及時改正，發(fā)展下去，就可能導致犯罪。（3）二者之間有密切的聯(lián)系，沒有不可逾越的鴻溝。

96、如何預防違法犯罪？

（1）一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。（2）預防違法犯罪，從杜絕不良行為做起。（3）加強道德修養(yǎng)，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀守法?？傊?，要防微杜漸，防患于未

97、為什么未成年人要受法律的特殊保護？

①生活經(jīng)驗不足，各方面都還不夠成熟，辨別能力不強。②法律意識和自我保護能力不夠強，容易受到侵犯。③未成年人是黨和國家的希望，是中華民族的希望。我們的健康成長關(guān)系著民族的振興，國家的富強。

98、未成年人自我保護的方法和技能（看熟即可）

①當自己的合法權(quán)益受到來自家庭、學校和社會上的民事侵害，侵害的程度又較輕時，可以：一、宣傳法律知識、協(xié)商和調(diào)解；二、宣傳自己某一或某些權(quán)益是合法的，是不許侵犯的②當面對違法犯罪行為，特別是歹徒行兇時，我們要依靠自己的智慧迅速而準確的作出判斷，采取機智靈活的方法與其斗爭。一、有能力將其制服時，要勇敢的同其搏斗。二、沒有能力將其制服時，可采取A.呼救法B周旋法C撥打“110”報警法D實施正當防衛(wèi)③增強自我保護意識，提高自我保護能力，掌握自我保護地方法技巧，學會依法保護自己的合法權(quán)益

99、.獲得法律幫助的方式和途徑（看熟即可）

①遇到不法侵害時，要學會求得法律的幫助。能給我們提供法律服務(wù)和幫助的機構(gòu)有律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所等。②自己的合法權(quán)益受到侵害，我們可以考慮通過非訴訟途徑加以解決，它是我們維護合法權(quán)益常用的有效手段。③當通過非訴訟以及其他方式仍不能解決問題，或者認定只有通過訴訟途徑才能維護權(quán)益時，我們就要勇敢的到人民法院狀告侵權(quán)者，通過“打官司”討回公道。4如果有經(jīng)濟困難，我們可到法律援助中心申請法律援助。

四、憲法是治國安邦的總章程

100、為什么說憲法是國家的根本大法？

答：（1）憲法規(guī)定國家生活中的最根本問題；（2）憲法具有最高的法律效力；（3）憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴格。

101、憲法規(guī)定的內(nèi)容主要有：國家的性質(zhì)、根本任務(wù)、國家制度、社會制度、基本國策、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機關(guān)、國家標志（國旗、國徽、國歌、首都）等。

102、為什么說憲法具有最高的法律效力？

答：（1）憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)，其他法律是憲法的具體化；（2）任何法律不得同憲法相抵觸，否則無效。（3）它的制定和修改程序比其它法律更為嚴格。

103、為什么說憲法是最高的行為準則？

答：（1）憲法是一切國家機關(guān)及其工作人員的最高行為準則；（權(quán)大沒有法大）（2）憲法是一切團體和組織的最高行為準則；（3）憲法是全體公民的最高行為準則。

104、憲法是一切國家機關(guān)及其工作人員的最高行為準則的表現(xiàn)？

答：（1）一切國家機關(guān)和國家工作人員不得做憲法禁止做的事；（2）國家機關(guān)和國家工作人員不得拒絕做憲法規(guī)定作的事；（3）國家機關(guān)和國家工作人員不得做憲法未授權(quán)的事。

105、有人認為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民制定憲法和法律，它可以不受憲法的約束。這是錯誤的。（中國共產(chǎn)黨為什么要以憲法作為最高行為準則？）

答：（1）我國憲法是中國共產(chǎn)黨的基本方針、政策的法律化；（2）中國共產(chǎn)黨是居于領(lǐng)導地位的執(zhí)政黨，它領(lǐng)導人民制定了憲法，就必須模范地遵守憲法，維護憲法的尊嚴；（3）體現(xiàn)人民意志的憲法得不到黨的遵守，也會削弱人民對黨的信任和擁護。因此任何團體和組織都必須模范遵守憲法，不得有超越憲法和法律的行為。

106、青少年應(yīng)怎樣增強憲法觀念？

答：（1）認真學習憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容；（2）在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護憲法的習慣；（3）以各種形式向群眾宣傳憲法，并同違反憲法的行為作斗爭，時時處處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴。

五、依法治國是黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略

107、依法治國的含義及要求。

答：依法治國是黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略。就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，保證國家各項工作都依法進行。它要求國家公職人員必須依法行政；公民要嚴格遵守法律。（依法治國的主體是廣大人民群眾）

108、依法治國的意義

答：（1）依法治國是進一步發(fā)展社會主義民主政治的基本要求；（2）是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要；（3）是建設(shè)有中國特色社會主義文化的重要條件；（4）是實現(xiàn)國家長治久安的重要保障。

109、社會主義法制的基本要求：

答：（1）有法可依（2）有法必依（3）執(zhí)法必嚴（4）違法必究

有法可依是建立和健全社會主義法制的前提和先決條件。有法必依是健全社會主義法制的中心環(huán)節(jié)。執(zhí)法必嚴是健全社會主義法制的重要條件。違法必究是健全社會主義法制的重要保障。

110、公民應(yīng)怎樣為社會主義法制建設(shè)作貢獻？（如何做一個知法守法的好公民？）

答：〈1〉認真學法，對法律提倡做的事情積極去做，法律規(guī)定做的事情一定去做，法律不允許做的事情堅決不做；〈2〉逐步增強守法意識，樹立法制觀念，為依法治國、建設(shè)社會主義法治國家做出應(yīng)有的貢獻。

第五篇：中考政治總復習精選教案

中考政治總復習精選教案

第一部分

簡答題

(2)組圖中的事跡，體現(xiàn)了課本中的哪些觀點？

(3)抗震救災(zāi)牽動著每個人的心，你所在的班級決定舉行一次賑災(zāi)主題班會，請你參加。

20、材料一：無論是本屆奧運會的成功舉辦，還是我國體育代表團獲得的歷史性佳績，從根本上講都是緣于我國改革開放30年帶來的綜合國力的大發(fā)展，以及在這個綜合國力大發(fā)展基礎(chǔ)上實現(xiàn)的社會的全面進步。北京給奧林匹克運動一個驚喜，奧運會也給中國提供了一個讓世界了解開放的、真實的、和平崛起的中國的機會。

四、實踐探究題

各抒己見：你對上述情景有何感慨？

出謀劃策：請你就如何培養(yǎng)“面向世界的眼光”提幾條好建議。

參考答案：

一、單項選擇

1C、2C、3B、4C、5A、6D、7B、8A、9D、10B、11C、12C、13A、14B、15D

二、簡答題：

16、互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了便捷，影響著我們的生活、學習方式；通過互聯(lián)網(wǎng)，我們可以了解和學到更多的知識，擴大自己的視野；互聯(lián)網(wǎng)可以讓我們拉近與世界的距離，享受跨越國界，無限溝通的樂趣；如果不正確對待，互聯(lián)網(wǎng)可

17、由于我國的基本國情，我國與發(fā)達國家還有很大的差距，我國仍然屬于發(fā)展中國家。

要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持改革開放，大力實施科教興國等戰(zhàn)備，奮起直追，縮小與發(fā)達國家的差距。符合題意即可。

18、、和平，讓戰(zhàn)爭遠離自己，遠離國家，遠離世界

、以實際行動反對霸權(quán)主義，反對戰(zhàn)爭；以積極參與的心態(tài)關(guān)注世界，關(guān)注和平，關(guān)注全人類；關(guān)注世界和平，用心維護世界和平，為世界的和平貢獻自己的微波之力；其它。

三、材料分析題

19、世界和平與發(fā)展的道路并不平坦，霸權(quán)主義等不斷給人類社會帶來危害；由于各種利益的沖突，我們今天的世界還不是一個太平的世界；愛好和平的人們反對戰(zhàn)爭，渴望和平與發(fā)展；和平與發(fā)展已經(jīng)成為不可阻擋的歷史潮流；其它。

霸權(quán)主義在威脅世界的和平與發(fā)展；領(lǐng)土爭端導致的局部沖突時有發(fā)生；各種分裂主義勢力、恐怖主義勢力給人類社會不斷帶來危害。

反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治，維護世界和平與發(fā)展；防范和打擊恐怖活動，努力消除產(chǎn)生恐怖主義的根源；維護世界多樣性，促進國際政治發(fā)展的多極化；大力發(fā)展生產(chǎn)力，增強綜合國力和國防力量；謀求建立和平、穩(wěn)定、公正、合理的國際政治經(jīng)濟新秩序；建設(shè)持久和平與共同繁榮的和諧世界；其它。

20、堅持改革開放，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，增強了綜合國力，提供了強大的物質(zhì)基礎(chǔ)；精神文明建設(shè)提高了國民素質(zhì)，推動了奧運會的舉辦；國泰民安、政治穩(wěn)定為體育的發(fā)展提供了穩(wěn)定的政治環(huán)境；運動員們發(fā)揚艱苦奮斗和中華民族的偉大精神，刻苦鍛煉；其它合理答案。

中華民族是一個愛好和平的偉大民族，這也決定了我國要走和平崛起即和平發(fā)展的道路；一方面我們爭取和平的國際環(huán)境來發(fā)展自己，另一方面又以自身的發(fā)展來維護世界和平；我國的日益強大不是對世界的威脅，而是對世界和平與發(fā)展的最大貢獻。

中國走和平崛起道路有利于中國融入世界大家庭；有利于在國際舞臺上發(fā)揮越來越來越重要的作用；有利于維護世界和平，促進共同發(fā)展。

四、實踐探究題

21、各抒己見： 作為東道主國家的拉拉隊，我們不僅要為中國運動員吶喊助威，也要為各國運動員加油。本來奧運會就是一場全世界各國的體育盛會，我們都期望運動員有更快更高更強的發(fā)現(xiàn)，這也是奧林匹克的目標。為其他國家的運動員加油，為他們?nèi)〉煤贸煽児恼?，這是我們應(yīng)有的素質(zhì)，同時我們也會看到自己的不足，吸取他國的經(jīng)驗，提高自己。

請你探究： 今天我們的生活與世界緊密地聯(lián)系在一起，我們需要樹立全球觀念，友好地對待每一個國家的運動員，培養(yǎng)面向世界的眼光，這是中國積極走向世界的需要；在奧林匹克體育運動場上，我們有著共同追求、共同的感受，那就是期望運動員有更快更高更強的發(fā)現(xiàn)，需要我們?yōu)楦鲊\動員加油；開放的世界，需要有開放意識的民族；其它。

為外國運動員加油，不僅讓全世界看到了一個泱泱大國的文明與進步，也看到了今日中國的胸懷與自信；這也是中華民族面向世界，積極走向世界的體現(xiàn)；其它。

生活在一個多元化、開放的世界中，我們要注重民族意識的提高，維護民族和國家的利益；要樹立和培養(yǎng)平等、開放、參與的全球觀念，積極融入到開放的世界中去；在積極走向世界時，要尊重每個國家的文明、價值觀念和風俗習慣，與各國人民平等交往；我們要給世界獻出我們力所能及的愛，以積極參與的心態(tài)關(guān)注世界，關(guān)注奧林匹克體育運動；其它。