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      清風(fēng)沐桃李 廉政進(jìn)校園

      時(shí)間:2019-05-14 22:38:45下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《清風(fēng)沐桃李 廉政進(jìn)校園》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《清風(fēng)沐桃李 廉政進(jìn)校園》。

      第一篇:清風(fēng)沐桃李 廉政進(jìn)校園

      清風(fēng)沐桃李 廉政進(jìn)校園

      【曾經(jīng)的尷尬】

      鏡頭一:某日傍晚,三年級某班一學(xué)生放學(xué)到家,根據(jù)老師要求,向媽媽背誦《廉政三字經(jīng)》,中途結(jié)巴背不出,爸爸看見此景,頓時(shí)發(fā)火說:“背什么背,小小年紀(jì)背什么廉政三字經(jīng),課文背得熟一點(diǎn),考試考得好一點(diǎn),就好了,我們不背了!”

      鏡頭二:某周工作會(huì)議,校長正布置下周的工作,當(dāng)說到“迎接市‘廉政文化進(jìn)校園’示范點(diǎn)評估”時(shí),安靜的會(huì)場霎時(shí)竊竊私語,有的說:“學(xué)校是清水衙門,評估別的油水單位去好了。”有的說:“我們教師工資透明,兩袖清風(fēng),有什么廉政可查?!”還有的說:“給小學(xué)生講廉政,是不是有點(diǎn)太早了,有意義嗎?”

      以上兩個(gè)鏡頭曾經(jīng)真實(shí)地發(fā)生在我們的身邊,一定程度上折射出“廉政文化進(jìn)校園”的尷尬。當(dāng)時(shí),我們的教師、我們的家長也包括筆者本人都覺得廉政教育的對象是成人,應(yīng)該是單位的一把手或主要領(lǐng)導(dǎo),跟教師無關(guān),跟學(xué)生無關(guān)。而教育的陣地應(yīng)該在機(jī)關(guān),在某些敏感單位、重要崗位上,而不是在校園。

      【如今的認(rèn)識】

      其實(shí),我們短見了!中外教育史表明:教育內(nèi)容變革要與社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。如今,腐敗已成為專家眼中最嚴(yán)重的社會(huì)問題,反腐倡廉事關(guān)黨和國家的生死存亡。所以中共中央提出要“建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系”,并要求“反腐倡廉面向全社會(huì),把思想教育、紀(jì)律教育與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和法制教育結(jié)合起來。大力推進(jìn)廉政文化建設(shè),積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村”。那么,學(xué)校開展廉政教育的基本原則是什么呢?“一是堅(jiān)持與青少年思想道德建設(shè)相結(jié)合;二是堅(jiān)持與和諧校園建設(shè)相結(jié)合;三是堅(jiān)持與師德建設(shè)相結(jié)合;四是堅(jiān)持與學(xué)生的受教育程度和認(rèn)知能力相結(jié)合?!辈⒋_定小學(xué)階段的目標(biāo)和主要內(nèi)容是:“開展紀(jì)律教育和做人做事基本道理、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過開展介紹名人名言和英雄人物事跡活動(dòng),安排學(xué)生學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)和先進(jìn)人物的典型事跡等活潑多樣的方式,引導(dǎo)小學(xué)生逐步認(rèn)識自我、認(rèn)識社會(huì),不斷規(guī)范自身的行為習(xí)慣,為形成良好的品德奠定基礎(chǔ)?!?/p>

      由此可以看出,大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園既是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建工作的需要,也是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,更是加強(qiáng)學(xué)校干部教師隊(duì)伍建設(shè)的需要。所以這項(xiàng)工作不是邊緣化工作,也不是分外事,而是新時(shí)期校園政治思想工作的重要活動(dòng)載體。

      于是,我校在各種會(huì)議上對廉政文化進(jìn)校園的意義進(jìn)行宣傳,以求干部、教師、家長從思想層面統(tǒng)一認(rèn)識。

      【長效的機(jī)制】

      在推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園的過程中,我們沒有將它僅僅作為一項(xiàng)活動(dòng)和階段性的工作,而是作為學(xué)校校本課程和教育教學(xué)工作的一個(gè)部分,遵循教育規(guī)律,依照學(xué)校教學(xué)管理的要求,構(gòu)建廉政文化進(jìn)校園的長效機(jī)制。

      一、明確職責(zé),細(xì)化廉政文化進(jìn)校園的責(zé)任分工

      為加強(qiáng)對廉政文化進(jìn)校園工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我校成立了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管德育的支委為副組長,明確德育處為責(zé)任處室,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和檢查督促全?;顒?dòng),校務(wù)辦負(fù)責(zé)學(xué)校層面的制度制訂和考核監(jiān)督,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)層面的課程落實(shí),工會(huì)負(fù)責(zé)教師層面的師德師風(fēng)建設(shè),大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生層面的活動(dòng)教育。各部門各司其職,密切配合,形成了學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、師生積極參與的工作格局。

      二、好中選優(yōu),配齊廉政文化進(jìn)校園的師資隊(duì)伍

      我們挑選了部分校外輔導(dǎo)員為傳播學(xué)校廉政文化的專門隊(duì)伍,其中有派出所警官、法院法官、退休老干部、書畫專家等,同時(shí)各班明確了以班主任、語文教師、思品教師為主體的廉政文化教育兼職教師隊(duì)伍,充分利用國旗下講話、晨間談話、課堂教學(xué)、紅領(lǐng)巾小廣播、年段集會(huì)、家長學(xué)校等陣地進(jìn)行廉政文化傳播。

      三、深度融合,突出課堂教學(xué)的主渠道作用

      為使廉政文化入腦入心,我們把廉政教育根植于課堂教學(xué),把《廉潔小故事》的教學(xué)列入地方課程計(jì)劃,由班主任擇機(jī)進(jìn)行教學(xué),“課前提示”說廉、“重點(diǎn)章節(jié)”議廉、“課后拓展”集廉、“作文補(bǔ)充”寫廉等四種“滲廉”教育方法,讓學(xué)生在課堂中樹立敬廉崇潔、誠信守法意識。我們還突出在語文、思品、美術(shù)、音樂等多學(xué)科教學(xué)中滲透廉潔教育,通過音樂課唱“廉”歌,美術(shù)課繪“廉”畫,語文課品“廉”文,班隊(duì)活動(dòng)課贊“廉”杰,讓學(xué)生從中懂得怎樣去做人。

      【豐富的活動(dòng)】

      我們從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師隊(duì)伍、學(xué)生群體三個(gè)層面入手,針對不同的活動(dòng)主體,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近生活、貼近實(shí)際的教育活動(dòng),在廣大師生中形成以廉為榮、以腐為恥的輿論氛圍,引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

      一、將廉政教育置于政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容范圍之中

      每周五上午班子會(huì)的中心學(xué)習(xí)制度雷打不動(dòng),由值周督查會(huì)前挑選好文章,帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),并說明推薦理由。每周的工作會(huì)議最后統(tǒng)一設(shè)置“校長講話”環(huán)節(jié),利用“1+1”點(diǎn)評的方式來引領(lǐng)校園正氣。特別是今年,對全體班子成員提出了“嚴(yán)于律己、樂于合作、善于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)”的工作要求,塑造清廉形象,爭做教師表率。同時(shí)我們組織青年教師開展了“二小教師精神大討論”活動(dòng),與退休教師一道提煉出了“同心同德、自重自強(qiáng)、盡心盡責(zé)、共存共榮”二小教師精神,開展了讀書思廉、廉政書畫展、廉政小小說撰寫、紅色教育基地參觀、微型黨課評比、警示影片觀看等活動(dòng)。

      二、將廉政教育貫穿師德教育的全過程

      一是抓師德承諾。學(xué)校與教師簽訂“創(chuàng)爭服務(wù)我承諾”公開承諾書,并向社會(huì)公布,接受廣泛監(jiān)督。二是抓師德踐諾。我們在2013年制訂了《師德師風(fēng)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》,組織了以“我是一名光榮的人民教師”為主題的踐諾活動(dòng),如二小教師誓言征集活動(dòng)、“百名教師進(jìn)家庭”活動(dòng)、“我的教育故事”征文評比、“我身邊的雷鋒”演講活動(dòng)、“自覺抵制有償家教”專項(xiàng)行動(dòng)、結(jié)雙友幫三特活動(dòng)、“我為師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng),要求每位教師做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、教書育人、為人師表。三是抓師德評議。每年定期開展學(xué)生評教師(“我最喜愛的老師”評選活動(dòng))、家長評教師(“感動(dòng)心靈”十大慈愛行動(dòng)優(yōu)秀事例評選活動(dòng))、教師評教師(文明和諧年級組月度聯(lián)評活動(dòng))、領(lǐng)導(dǎo)評教師(?!罢L(fēng)肅紀(jì)?強(qiáng)則增效”檢查小組例行檢查)、社會(huì)評學(xué)校(家長滿意度測評)等不同層面的評議活動(dòng),極大地促進(jìn)了廣大干部、教師改進(jìn)師德師風(fēng)方面存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)。四是抓師德檔案。所有在職教師全部建立了師德個(gè)人檔案,并把廉潔自律納入了教師績效考核中師德篇的重要內(nèi)容,學(xué)期末由學(xué)校組織考核,作為今后教師晉級晉職、評先推干的一個(gè)重要根據(jù)。

      三、將廉政教育納入學(xué)校德育體系

      廉政教育的價(jià)值取向就是做一個(gè)高尚的人。我們以培育“具有‘孝敬、書法、器樂、讀書’印記的二小學(xué)子”為目標(biāo),著力推進(jìn)禮孝教育、書法普及、藝術(shù)熏陶、經(jīng)典誦讀四大文化工程。德育處以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)為德育主題,借助紅、黃、綠三色賞識卡為激勵(lì)載體,分層評比“陽光少年”和“陽光驕子”。大隊(duì)部每年花三天時(shí)間組織全校學(xué)生進(jìn)行“學(xué)做小軍人”國慶校園軍訓(xùn),邀請官兵訓(xùn)練學(xué)生的站、坐、蹲、走、轉(zhuǎn)、唱、吃等軍姿,塑造學(xué)生的正氣形象。為突出倡廉主題,2013年初,每班在校園承包了一面墻壁,集體描繪了一幅幅生動(dòng)的、有諷刺味的廉政文化墻。11月舉行了低段“勸廉簽”、中段“思廉卡”、高段“宣廉畫”的制作評比,并舉行了隆重的全校性“反腐倡廉”教育活動(dòng),一、二年級學(xué)生代表現(xiàn)場勸廉《××,我想對您說》,三年級學(xué)生260人集體吟誦《廉政三字經(jīng)》,四年級學(xué)生家庭表演《紅巖》,五年級學(xué)生表演改編課本劇《濫竽充數(shù)》,現(xiàn)場收到了很好的教育效果。今年5月學(xué)校又利用車庫旁6個(gè)廢棄窗戶開辟了廉政文化宣傳窗,《列寧與衛(wèi)兵》《一夜的工作》等膾炙人口的領(lǐng)袖清廉故事傳遍校園,諸葛亮、蘇東坡等古代清官被學(xué)生視作廉政榜樣。為弘揚(yáng)愛國主義主旋律,學(xué)校規(guī)定“每年的5月,四年級聯(lián)合中隊(duì)組織有意義的主題隊(duì)會(huì)”。于是,2011年的《學(xué)黨史、感黨恩、樹信念》紅歌主題隊(duì)會(huì)、2012年的《我愛唐詩宋詞》經(jīng)典誦讀主題隊(duì)會(huì)、2013年的《走進(jìn)時(shí)尚的語文課本》課本劇主題隊(duì)會(huì)、2014年的《我的家鄉(xiāng)――觀海衛(wèi)》主題隊(duì)會(huì)等,都給我們留下了深刻的印象。本月,各中隊(duì)的廉潔教育活動(dòng)更是豐富多彩,如六(3)中隊(duì)的“誠信PK善意的謊言”主題辯論賽,五(1)中隊(duì)的進(jìn)地稅局學(xué)做“小小稅法宣傳員”,四(1)中隊(duì)“爭做自律的小雷鋒”演講賽,三(2)中隊(duì)家長自發(fā)成立的“小螞蟻”慈善分會(huì),二(4)班的同學(xué)的“特警大隊(duì)游”……

      【體會(huì)與思考】

      廉政文化,說到底就是如何教育教師與學(xué)生做一個(gè)清廉的、誠實(shí)的、正義的、自律的、奉獻(xiàn)的、知恥的人,概括地說就是做一個(gè)高尚的人。作為教育工作者,我們要做的是如何把“廉政教育”簡單化、生活化,融入到工作、學(xué)校、教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。這樣,廉政文化進(jìn)校園才能更接地氣。

      (浙江省慈溪市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 315300)

      第二篇:廉政清風(fēng)進(jìn)校園

      “廉政清風(fēng)進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案

      為進(jìn)一步推進(jìn)我校廉政文化建設(shè),努力營造和諧、文明的校園文化,構(gòu)建敬廉崇潔、廉潔從教、廉潔從政的校園環(huán)境,真正讓清正廉潔之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,特此在全校師生中開展 “清風(fēng)校園”活動(dòng),具體安排如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中國共產(chǎn)黨第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第六次全體會(huì)議精神,切實(shí)貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》,圍繞“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦好人民滿意的教育”這個(gè)主題,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,以求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神,充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用,通過大力弘揚(yáng)廉政文化,促進(jìn)黨員干部、教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生廉潔奉公、誠信守法的意識。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、在全校教中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動(dòng)。通過教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識和反腐防變的自覺性,促使黨員干部以身作則,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模。

      2、在全體教職員工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動(dòng)。通過教育活動(dòng)提高教師的思想認(rèn)識,引導(dǎo)教師積極開展自查自糾和整改工作,要做好教師的思想教育工作,消除僥幸、抵觸等不良心理,引導(dǎo)嚴(yán)禁有償家教行為。促進(jìn)全區(qū)教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,誠信服務(wù),為人師表,做一名人民滿意的教師。

      3、在全體學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動(dòng),把“廉潔教育進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本的核心價(jià)值觀,開展思想道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,使我校每一位學(xué)生從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。

      三、活動(dòng)措施

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)效果。我校將“清風(fēng)校園”活動(dòng)作為一項(xiàng)長期的教育工作任務(wù),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,按照本方案的要求開展活動(dòng)。

      金鳳二小“清風(fēng)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:馮建軍(校長)

      副組長:任愛萍(副校長)

      高曉紅(副校長)

      馬麗微(副校長)

      成員:張志文(工會(huì)主席)

      鄧艷萍(教導(dǎo)主任)

      薛驍(總務(wù)主任)

      王曉華(大隊(duì)輔導(dǎo)員)

      2、加大對活動(dòng)的宣傳力度,營造敬廉崇潔氛圍。加強(qiáng)校報(bào)校刊、校內(nèi)廣播、校園廉政歌曲、校園小報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地建設(shè),寓廉潔教育于文化活動(dòng)之中;激發(fā)學(xué)生的廉潔意識,增強(qiáng)廉潔教育效果。積極宣傳“清風(fēng)校園”教育活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人的事跡、先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)。

      3、通過各種學(xué)習(xí),認(rèn)識廉潔教育的重大戰(zhàn)略意義,加強(qiáng)對教師特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育。把貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》與廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)緊密結(jié)合起來,把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)對廣大教師的理想信念教育、法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,及時(shí)解決師德建設(shè)中的突出問題,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段,進(jìn)一步提高了教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為學(xué)生樹立了榜樣和學(xué)習(xí)示范,真正發(fā)揮教師在開展“廉政文化進(jìn)校園”工作中的重要作用。

      4、堅(jiān)持分層施教,發(fā)揮德育教育主渠道作用。利用課堂教學(xué)這一有利條件,充分挖掘語文、政治、社會(huì)、歷史、思想品德等學(xué)科內(nèi)容中的廉潔教育資源,對相關(guān)的知識點(diǎn)進(jìn)行梳理,抓住結(jié)合點(diǎn),進(jìn)行有效、動(dòng)態(tài)的整合,潛移默

      化地提高學(xué)生的道德認(rèn)知水平和道德判斷能力。通過講述歷史清正廉明故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)以及建國以來先進(jìn)人物的典型事跡,教育學(xué)生樹立基本的是非觀念、法律意識和誠信意識;通過讓學(xué)生了解我國基本的廉政法律法規(guī),結(jié)合一些正、反面案例進(jìn)行討論,教育學(xué)生逐步形成法律意識以及誠實(shí)正直、遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)。

      5、在各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中滲透廉潔教育內(nèi)容。注重把廉潔教育融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中,引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起,從一言一行做起,以此培養(yǎng)他們良好的廉潔意識。通過觀看宣傳片、先進(jìn)事跡專題片,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、積累,從而形成正確的廉潔觀念。利用課外讀物,收集古今中外廉潔自律故事、格言和典型事例,讓學(xué)生在閱讀中接受熏陶,領(lǐng)悟做人做事的道理。堅(jiān)持做到“六個(gè)一”的要求。即:每出一期以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”等內(nèi)容為主題的墻報(bào);制作一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌;看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片;上好一節(jié)廉政教育專題課;開展一次“敬廉崇潔”為教育主題的班隊(duì)會(huì);組織一次“敬廉崇潔”、“誠實(shí)守信”為主題的廉政演講比賽;積極營造有利于開展戒奢節(jié)儉、敬廉崇潔教育的外部環(huán)境。讓社會(huì)、家庭都了解關(guān)注這項(xiàng)活動(dòng),構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育模式,將廉潔教育內(nèi)容融入社區(qū)教育之中,進(jìn)一步提高教育效果。通過“家長學(xué)

      ?!?,搭建溝通平臺(tái),引導(dǎo)家長利用生活中發(fā)生的一些事情,不失時(shí)機(jī)地、有針對性地對孩子進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo),讓他們從日常生活做起,逐步養(yǎng)成志向遠(yuǎn)大、勤奮節(jié)儉、自我管理、奉公守法的良好品行。

      6、加大對活動(dòng)的督導(dǎo)檢查力度。為確?;顒?dòng)取得扎實(shí)效果,實(shí)行班子成員包片督導(dǎo)檢查制,加大對各?;顒?dòng)情況的全過程督導(dǎo)。

      金鳳二小

      2011年9月27日

      第三篇:幼幼學(xué)校廉政清風(fēng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

      按照教育局和學(xué)校制定的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”活動(dòng)計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地做好工作,取得了一定的成效,主要做法和體會(huì)如下:

      一、宣傳發(fā)動(dòng)教育工作

      1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),傳達(dá)局“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識,成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由歐陽亞林任組長,全面負(fù)責(zé)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)

      毛鳳華任副組長,負(fù)責(zé)教工黨員“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),譚麗紅負(fù)責(zé)教職工“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),范旭艷及三年級以上各班班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)生“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)

      2、召開了動(dòng)員大會(huì)。進(jìn)一步明確這次活動(dòng)的目的意義和活動(dòng)的指導(dǎo)思想、教育活動(dòng)的重點(diǎn)和步驟,要求人人行動(dòng)起來,積極參與到“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的活動(dòng)之中,明確自身的責(zé)任、義務(wù)。

      3、積極營造教育活動(dòng)的氛圍。通過國旗下講話、吟誦廉政童謠,廉政文化板報(bào)比賽,廉政名言警句,小白鴿廣播的清廉人物介紹,校園處處洋溢著“廉潔清風(fēng)”的濃濃氣氛,時(shí)時(shí)感受到“養(yǎng)一身正氣,去半點(diǎn)私心”就在我的身邊。

      二、活動(dòng)的開展情況

      整個(gè)活動(dòng)的開展按照教育局的實(shí)施方案,著重圍繞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師、全體教職員工、三年級以上學(xué)生三個(gè)層面進(jìn)行,同時(shí)結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,做到虛事實(shí)做、務(wù)求實(shí)效。

      (一)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員中開展“率先垂范、廉潔從政”的主題教育,做到了五個(gè)結(jié)合。

      1、教育活動(dòng)與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)履行每周一次的學(xué)習(xí)制度,黨員中開展形式多樣的學(xué)習(xí)、講座、討論與體會(huì)內(nèi)化等活動(dòng),通過強(qiáng)化自覺學(xué)習(xí)、自覺筆記、自覺行動(dòng),加深領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),不斷提高了政治理論素養(yǎng)。

      2、與區(qū)委開展的“三樹一創(chuàng)”(樹科學(xué)的發(fā)展觀、樹正確的政績觀、樹牢固的群眾觀、創(chuàng)為民、務(wù)實(shí)、清廉好干部)活動(dòng)結(jié)合起來。重點(diǎn)是勤政廉潔,反思自己的工作,創(chuàng)新務(wù)實(shí)。要求每一位黨員干部在活動(dòng)中做在前,干在前,用自己的良好行為去帶動(dòng)教師和學(xué)生,起到率先垂范的作用。

      3、與學(xué)校開展的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)結(jié)合起來。要求黨員積極參與黨員奉獻(xiàn)日活動(dòng),參加好一年兩次以上的社區(qū)活動(dòng),支部及時(shí)對黨員參加活動(dòng)情況進(jìn)行反饋,表揚(yáng)好的,指出存在的問題,同時(shí),開展黨員干部與教師結(jié)對、與困難學(xué)生結(jié)對,繼續(xù)贊助貧困學(xué)生學(xué)習(xí),黨團(tuán)員老師為貧困學(xué)生捐贈(zèng)愛心款(每人每年50元)。

      4、與幼幼學(xué)校師德師風(fēng)“十要十不要”的有關(guān)規(guī)定結(jié)合起來。重點(diǎn)是做好:制訂一份師德從政公約、不參與賭博等違法違紀(jì)的活動(dòng),帶頭不搞家教,年初黨員民主評議活動(dòng)在群眾評議、自評互評的基礎(chǔ)上,每位黨員還作出了不參與賭博、不違規(guī)家教的承諾,在教師中起好表率作用。

      5、教育活動(dòng)與開展廉政文化建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)校依托黨建網(wǎng)站,開展多種形式的廉政文化活動(dòng)。一是利用網(wǎng)站提供學(xué)習(xí)材料,發(fā)布學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的信息,表彰教育活動(dòng)中的典型事例;二是開展廉文警句征集活動(dòng),通過人人參與,在學(xué)中做,做中學(xué)。三是通過宣傳櫥窗等豐富多彩的活動(dòng),擴(kuò)大教育對象和覆蓋面,增強(qiáng)廉政文化的親和力、滲透力和感染力,使廉政之風(fēng)吹進(jìn)校園的每一個(gè)角落,滲透到日常生活的每一個(gè)方面,使廉政清風(fēng)的觀念深入人心。

      (二)、在全體教職員工中積極開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的教育活動(dòng),重點(diǎn)做好三個(gè)結(jié)合。

      1、與教師政治學(xué)習(xí)相結(jié)合。按照學(xué)校政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,集中學(xué)習(xí)、報(bào)告、座談、體會(huì),進(jìn)一步提高了教師對教育活動(dòng)的認(rèn)識,做到自覺投入、積極參與,并肩負(fù)起對學(xué)生教育引導(dǎo)的責(zé)任。

      2、與行風(fēng)建設(shè)和社會(huì)滿意工程相結(jié)合。學(xué)校工作的落腳點(diǎn)是社會(huì)滿意、家長放心、學(xué)生發(fā)展,因此,教師的工作于之緊緊相連,要求教師樹立正確的社會(huì)觀、家長觀、學(xué)生觀,要高揚(yáng)“文明單位的窗口學(xué)校、素質(zhì)教育的示范學(xué)校、教科研的基地學(xué)校和信息技術(shù)的實(shí)驗(yàn)學(xué)?!钡钠熳樱鷮?shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,尤其是在家長面前、學(xué)生面前做到勤政廉潔,不以職謀私:不讓家長為自己辦事、不向家長索取物品。

      3、與群體師德和教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合。重點(diǎn)開展了廉潔從教,敬業(yè)愛崗和誠心服務(wù)的活動(dòng),要把“一切為了學(xué)生”、“以人為本、以學(xué)生為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”作為努力的方向,一心一意教好學(xué)生,嚴(yán)肅學(xué)校的規(guī)章制度,做到不搞有償家教,不參與賭博等違法違紀(jì)的活動(dòng),管好自己,管好家庭,管好自己八小時(shí)外的活動(dòng)。

      A、組織學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)文章,重溫了教育局、學(xué)校廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。

      B、組織教師學(xué)習(xí)廉政建設(shè)的文件材料。

      C、開展了“廉潔從教”格言征集活動(dòng)

      (三)、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的系列教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好:與學(xué)校開展的“快樂體驗(yàn)”系列活動(dòng)相結(jié)合,用霍懋征的“沒有愛就沒有教育”的廉潔真諦,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立廉為美、貪可恥的道德觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習(xí)慣;與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,通過學(xué)科滲透、活動(dòng)導(dǎo)引,制度強(qiáng)化等規(guī)范學(xué)生的行為;與《不容忘記的歷史》的讀書活動(dòng)結(jié)合起來,在學(xué)生開展了廉潔主題班會(huì)、廉潔小報(bào)、童謠演出,從立志、清廉、節(jié)約、明理、交友等引導(dǎo)學(xué)生;

      第四篇:幼幼學(xué)校廉政清風(fēng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

      按照教育局和學(xué)校制定的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”活動(dòng)計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地做好工作,取得了一定的成效,主要做法和體會(huì)如下:

      一、宣傳發(fā)動(dòng)教育工作

      1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),傳達(dá)局“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識,成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由歐陽亞林任組長,全面負(fù)責(zé)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)

      毛鳳華任副組長,負(fù)責(zé)教工黨員“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),譚麗紅負(fù)責(zé)教職工“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),范旭艷及三年級以上各班班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)生“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)

      2、召開了動(dòng)員大會(huì)。進(jìn)一步明確這次活動(dòng)的目的意義和活動(dòng)的指導(dǎo)思想、教育活動(dòng)的重點(diǎn)和步驟,要求人人行動(dòng)起來,積極參與到“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的活動(dòng)之中,明確自身的責(zé)任、義務(wù)。

      3、積極營造教育活動(dòng)的氛圍。通過國旗下講話、吟誦廉政童謠,廉政文化板報(bào)比賽,廉政名言警句,小白鴿廣播的清廉人物介紹,校園處處洋溢著“廉潔清風(fēng)”的濃濃氣氛,時(shí)時(shí)感受到“養(yǎng)一身正氣,去半點(diǎn)私心”就在我的身邊。

      二、活動(dòng)的開展情況

      整個(gè)活動(dòng)的開展按照教育局的實(shí)施方案,著重圍繞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師、全體教職員工、三年級以上學(xué)生三個(gè)層面進(jìn)行,同時(shí)結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,做到虛事實(shí)做、務(wù)求實(shí)效。

      (一)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員中開展“率先垂范、廉潔從政”的主題教育,做到了五個(gè)結(jié)合。

      1、教育活動(dòng)與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)履行每周一次的學(xué)習(xí)制度,黨員中開展形式多樣的學(xué)習(xí)、講座、討論與體會(huì)內(nèi)化等活動(dòng),通過強(qiáng)化自覺學(xué)習(xí)、自覺筆記、自覺行動(dòng),加深領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),不斷提高了政治理論素養(yǎng)。

      2、與區(qū)委開展的“三樹一創(chuàng)”(樹科學(xué)的發(fā)展觀、樹正確的政績觀、樹牢固的群眾觀、創(chuàng)為民、務(wù)實(shí)、清廉好干部)活動(dòng)結(jié)合起來。重點(diǎn)是勤政廉潔,反思自己的工作,創(chuàng)新務(wù)實(shí)。要求每一位黨員干部在活動(dòng)中做在前,干在前,用自己的良好行為去帶動(dòng)教師和學(xué)生,起到率先垂范的作用。

      3、與學(xué)校開展的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)結(jié)合起來。要求黨員積極參與黨員奉獻(xiàn)日活動(dòng),參加好一年兩次以上的社區(qū)活動(dòng),支部及時(shí)對黨員參加活動(dòng)情況進(jìn)行反饋,表揚(yáng)好的,指出存在的問題,同時(shí),開展黨員干部與教師結(jié)對、與困難學(xué)生結(jié)對,繼續(xù)贊助貧困學(xué)生學(xué)習(xí),黨團(tuán)員老師為貧困學(xué)生捐贈(zèng)愛心款(每人每年50元)。

      4、與幼幼學(xué)校師德師風(fēng)“十要十不要”的有關(guān)規(guī)定結(jié)合起來。重點(diǎn)是做好:制訂一份師德從政公約、不參與賭博等違法違紀(jì)的活動(dòng),帶頭不搞家教,年初黨員民主評議活動(dòng)在群眾評議、自評互評的基礎(chǔ)上,每位黨員還作出了不參與賭博、不違規(guī)家教的承諾,在教師中起好表率作用。

      5、教育活動(dòng)與開展廉政文化建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)校依托黨建網(wǎng)站,開展多種形式的廉政文化活動(dòng)。一是利用網(wǎng)站提供學(xué)習(xí)材料,發(fā)布學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的信息,表彰教育活動(dòng)中的典型事例;二是開展廉文警句征集活動(dòng),通過人人參與,在學(xué)中做,做中學(xué)。三是通過宣傳櫥窗等豐富多彩的活動(dòng),擴(kuò)大教育對象和覆蓋面,增強(qiáng)廉政文化的親和力、滲透力和感染力,使廉政之風(fēng)吹進(jìn)校園的每一個(gè)角落,滲透到日常生活的每一個(gè)方面,使廉政清風(fēng)的觀念深入人心。

      (二)、在全體教職員工中積極開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的教育活動(dòng),重點(diǎn)做好三個(gè)結(jié)合。

      1、與教師政治學(xué)習(xí)相結(jié)合。按照學(xué)校政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,集中學(xué)習(xí)、報(bào)告、座談、體會(huì),進(jìn)一步提高了教師對教育活動(dòng)的認(rèn)識,做到自覺投入、積極參與,并肩負(fù)起對學(xué)生教育引導(dǎo)的責(zé)任。

      2、與行風(fēng)建設(shè)和社會(huì)滿意工程相結(jié)合。學(xué)校工作的落腳點(diǎn)是社會(huì)滿意、家長放心、學(xué)生發(fā)展,因此,教師的工作于之緊緊相連,要求教師樹立正確的社會(huì)觀、家長觀、學(xué)生觀,要高揚(yáng)“文明單位的窗口學(xué)校、素質(zhì)教育的示范學(xué)校、教科研的基地學(xué)校和信息技術(shù)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的旗子,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,尤其是在家長面前、學(xué)生面前做到勤政廉潔,不以職謀私:不讓家長為自己辦事、不向家長索取物品。

      3、與群體師德和教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合。重點(diǎn)開展了廉潔從教,敬業(yè)愛崗和誠心服務(wù)的活動(dòng),要把“一切為了學(xué)生”、“以人為本、以學(xué)生為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”作為努力的方向,一心一意教好學(xué)生,嚴(yán)肅學(xué)校的規(guī)章制度,做到不搞有償家教,不參與賭博等違法違紀(jì)的活動(dòng),管好自己,管好家庭,管好自己八小時(shí)外的活動(dòng)。

      A、組織學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)文章,重溫了教育局、學(xué)校廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。

      B、組織教師學(xué)習(xí)廉政建設(shè)的文件材料。

      C、開展了“廉潔從教”格言征集活動(dòng)

      (三)、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的系列教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好:與學(xué)校開展的“快樂體驗(yàn)”系列活動(dòng)相結(jié)合,用霍懋征的“沒有愛就沒有教育”的廉潔真諦,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立廉為美、貪可恥的道德觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習(xí)慣;與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,通過學(xué)科滲透、活動(dòng)導(dǎo)引,制度強(qiáng)化等規(guī)范學(xué)生的行為;與《不容忘記的歷史》的讀書活動(dòng)結(jié)合起來,在學(xué)生開展了廉潔主題班會(huì)、廉潔小報(bào)、童謠演出,從立志、清廉、節(jié)約、明理、交友等引導(dǎo)學(xué)生;與社區(qū)中小隊(duì)活動(dòng)、家長學(xué)校、小手牽大手等活動(dòng)結(jié)合起來,開展豐富多彩的寓教于樂的活動(dòng),并通過學(xué)生把廉潔清風(fēng)送到了千家萬戶。教育活動(dòng)亮點(diǎn)鏡頭主要有:

      鏡頭一:

      在“領(lǐng)巾系責(zé)任,快樂共成長”為主題的開學(xué)典禮上,歐陽亞林校長和毛鳳華書記為代表全校黨團(tuán)員老師為貧困學(xué)生捐贈(zèng)愛心助學(xué)款,并由歐陽校長做了熱情洋溢的講話,宣布本次活動(dòng)的開始。

      鏡頭二:

      11月14日,幼幼學(xué)校全校師生在操場集合,舉行朝會(huì)課,聽了大隊(duì)輔導(dǎo)員,范老師的《崇尚廉潔,拒絕~》的國旗下講話,并觀看了由四(1)班同學(xué)帶來的廉政童謠——

      《廉政拍手歌》。

      通過開展“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動(dòng),提高了學(xué)生廉潔奉公、誠信守法的意識,建立了多方位的廉政網(wǎng)絡(luò),營造出“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的社會(huì)風(fēng)尚和廉政文化氛圍。

      三、幾點(diǎn)體會(huì)

      1、通過廉潔清風(fēng)進(jìn)校園活動(dòng)的開展,在教師與學(xué)生中深深地感受到當(dāng)前開展的反腐倡廉的重要性,每一位公民都應(yīng)自覺投入,積極參與,為創(chuàng)造廉潔社會(huì)出一份力。

      2、在對師生的教育活動(dòng)中,一定要做到寓教于樂,切忌空洞說教,用古今中外的廉潔小故事、身邊的好典型去引導(dǎo)教育,才能收到較好的效果。

      3、廉潔清風(fēng)進(jìn)校園活動(dòng)需要堅(jiān)持不懈地開展,不斷把活動(dòng)深化,尤其是對學(xué)生,只有從小讓他們在心靈中扎下廉潔的之根,才能使今后做一個(gè)勤政廉潔的好公民。

      第五篇:清風(fēng)廉政演講稿

      清風(fēng)正氣伴我們踏上征程

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!

      我是來自,我今天演講的題目是清風(fēng)正氣伴我們踏上征程。在這個(gè)飛速發(fā)展是社會(huì),我們的物質(zhì)生活已經(jīng)極大豐富。但在社會(huì)的深刻變革中,是非、美丑、善惡紛亂地交織在一起,喧囂和欲望考驗(yàn)著我們的道德。在這物欲橫流的時(shí)代,樹清風(fēng),揚(yáng)正氣,標(biāo)序盛德,挺純粹之茂質(zhì),更加顯得珍貴。

      子罕不以玉貴,恪守清廉,留名史冊。包拯不以權(quán)貴,秉義正直,被頌青天。古往今來,多少清正廉潔,為民謀利的官員受到人們的愛戴和稱頌。

      中國人都記得這個(gè)日子,一九七六年一月八日,在那個(gè)凄冷的早晨,百萬首都群眾佇立十里長街,灑淚送別我們深深愛戴的周總理。你是否還想起他補(bǔ)了又補(bǔ)的睡衣,是否還記得他為親屬制定的“十條家規(guī)”,是否還想起他躺在醫(yī)院、生命垂尾還操勞著國事。他說:“死我并不怕。古人說,人活七十古來稀,我已是七十七歲多的人了,也算得上是高壽了??墒沁@二十幾年的時(shí)間,總應(yīng)該把國家建設(shè)得好點(diǎn),人民的生活多改善一些,去馬克思那里報(bào)到,才感到安心。現(xiàn)在這種狀況去報(bào)到,總感到內(nèi)疚、羞愧?!彼f:“把我的骨灰撒到江河大地去做肥料,這也是為人民服務(wù)。活著為人民服務(wù),死后也要為人民服務(wù)。” 這就是我們的周總理,他毫無保留地把自己的一切奉獻(xiàn)給了黨

      和人民,鞠躬盡瘁,死而后已。

      孟子說:吾善養(yǎng)吾浩然之氣。高尚的品德需要培養(yǎng),良好的風(fēng)尚需要共創(chuàng)。一個(gè)人只有秉持道德,有正確的價(jià)值觀和人生觀,才能知榮恥、明是非、分善惡、辨美丑。一個(gè)國家只有風(fēng)清氣正,才能政通人和,國運(yùn)昌久。

      位不論高低,皆為民利;權(quán)不論大小,只求公正。作為一名扎根基層、服務(wù)基層的大學(xué)生村官,我們所做的雖然都是小事,但卻直接關(guān)乎老百姓的切身利益。清風(fēng)廉政似乎離我們并不遙遠(yuǎn)。再小的事,只要我們秉持清正廉潔,都會(huì)得到老百姓的認(rèn)可,再小的事,一旦我們貪圖私利,就會(huì)失信于民。廉者,民之表也,貪者,民之賊也。一包煙、一頓飯當(dāng)思百姓利益高于一切;不徇私、不索取只為清風(fēng)廉政始于點(diǎn)滴。我們每個(gè)人都是清風(fēng)廉政的一份子。只有人人做起,從身邊事做起,樹清廉正氣,不向百姓伸手,不向貪欲低頭,秉公辦事,通情達(dá)理,老百姓會(huì)記住我們的,歷史也不會(huì)忘記!

      今天,世界形勢風(fēng)云變幻。中華大地上的兒女們都在為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗著。反腐敗是我們的事業(yè)健康發(fā)展的重要保證。黨的十六屆六中全會(huì)提出:黨風(fēng)正則干群和,干群和則社會(huì)穩(wěn)。在去年的七一講話中,胡總書記說:90年來黨的發(fā)展歷程告訴我們,堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗,關(guān)系人心向背和黨的生死存亡,是當(dāng)必須始終抓好的重大政治任務(wù)。行使權(quán)力就必須為人民服務(wù)、對人民負(fù)責(zé)并自覺接受人民監(jiān)督,決不能把權(quán)力變成牟取個(gè)人或者少數(shù)人私利的工具。我們要認(rèn)真落實(shí)總書記講話精神,自重、自省、以清正廉潔為立身之本,嚴(yán)于律己,從身邊事、眼前事、點(diǎn)滴事做起,在社會(huì)主義事業(yè)的道路上,讓清風(fēng)正氣伴我們一路同行!

      我的演講完了,謝謝大家。

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