第一篇：未成年人領(lǐng)導(dǎo)班子會議記錄

秦都區(qū)明德小學(xué)

未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子會議記錄

記錄人：劉丙國

未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：陳海文（校長）副組長：陳娟（辦公室主任）

成 員：劉云（政教主任）、劉丙國（書記）、各年級組長，各班主任和思想品德科教師

具體責(zé)任及分工：

陳海文：主管學(xué)校德育工作。

白露：負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作計劃、規(guī)劃的制定，學(xué)校德育活動方案的制定、德育活動的組織及實施；

劉云：負(fù)責(zé)學(xué)校具體德育活動的組織實施，教師德育活動，班級德育活動的檢查考核工作和負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作、學(xué)生思想及留守青少年管理工作；負(fù)責(zé)學(xué)校德育資料的收集及整理工作、心理健康教育及工作禁毒教育工作。

劉丙國：負(fù)責(zé)學(xué)校黨政工作，學(xué)校德育活動的記錄工作，配合政教處完成學(xué)校的其他德育工作；

各班班主任：負(fù)責(zé)制定本班的德育工作計劃，組織本班德育活動，落實學(xué)校安排的其他德育任務(wù)；

各科任教師：負(fù)責(zé)教學(xué)過程中對學(xué)生的德育滲透教育，參加學(xué)校的德育研究工作和其他德育工作，完成學(xué)校安排的其他臨時德育任務(wù)。

第一次會議

時間： 月 日 地點： 會議室

參加人員：未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員 主題：加強德育工作隊伍建設(shè) 會議內(nèi)容： 陳海文

1、建立德育全員負(fù)責(zé)制。以“學(xué)為人師，行為世范”為準(zhǔn)則，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，學(xué)校全體教職員工都應(yīng)按照“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的要求，結(jié)合各自工作特點，承擔(dān)育人職責(zé)，學(xué)校建立相應(yīng)的考核獎懲制度。對優(yōu)秀德育導(dǎo)師進(jìn)行表彰獎勵。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。進(jìn)一步健全班主任的選拔、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。要重點圍繞工作理念、工作方法、師德教育、研究能力等方面，全力抓好班主任，尤其是青年班主任的崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。對長期從事班主任工作的教師和班主任工作成績突出的教師，給予物質(zhì)和精神獎勵。進(jìn)一步改善班主任工作待遇，提高班主任工作津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵優(yōu)秀教師長期從事班主任工作，形成“人人爭當(dāng)班主任，年年當(dāng)好班主任”的良好氛圍。建立班主任檔案制度，對每學(xué)年的在職班主任進(jìn)行統(tǒng)一登記，作為審定班主任任職年限和業(yè)績的重要依據(jù)。

3、加強學(xué)校團(tuán)隊建設(shè)。采取多種有效措施，充分發(fā)揮共青團(tuán)員在學(xué)校德育工作中的重要作用。選拔優(yōu)秀青年教師做好學(xué)校團(tuán)隊工作。認(rèn)真辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校，積極開展團(tuán)課基本知識教育。

4、加強學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的中小學(xué)德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。通過建立家長委員會、家長學(xué)校和設(shè)立家長接待日等形式，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長在德育工作中的重要作用。全面開展現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)行動，促進(jìn)家長由經(jīng)驗育人向科學(xué)育人轉(zhuǎn)變。班主任對本班學(xué)生的家訪，三年要達(dá)到100%。

第二次會議

時間： 月 日 地點： 學(xué)校會議室

參加人員：未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員 主題：通過《未成年人思想道德建設(shè)實施方案》 會議內(nèi)容：

劉丙國：未成年人思想道德建設(shè)實施方案

為了切實加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，按照省市區(qū)各級黨委的相關(guān)要求，根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》和《城區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作方案》，結(jié)合我校實際，制定如下工作方案：

一、指導(dǎo)思想：

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以以人為本，以德為先，發(fā)揮自身優(yōu)勢，營造良好的教育氛圍及社會環(huán)境。增強和培養(yǎng)學(xué)生愛國情感，民族精神；樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，良好的道德品質(zhì)和行為，提高學(xué)生基本素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體美勞全面發(fā)展的中國特色的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過積極構(gòu)建學(xué)校。家庭、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。開展學(xué)校德育常規(guī)考評與文明班級的創(chuàng)建活動，進(jìn)一步增進(jìn)課堂教學(xué)與第二課堂的有機(jī)結(jié)合，以安國主義為主線，努力開展以行為規(guī)范、心理健康、法制教育為重點的小學(xué)生喜聞樂見的德育活動，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展，推動學(xué)校德育常規(guī)管理上新臺階和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。

三、德育活動成員分工 陳海文：主管學(xué)校德育工作。

劉云：負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作計劃、規(guī)劃的制定，學(xué)校德育活動方案的制定、德育活動的組織及實施；

劉丙國：負(fù)責(zé)學(xué)校具體德育活動的組織實施，教師德育活動，班級德育活動的檢查考核工作和負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作、學(xué)生思想及留守青少年管理工作；負(fù)責(zé)學(xué)校德育資料的收集及整理工作、心理健康教育及工作禁毒教育工作。

劉丙國：負(fù)責(zé)學(xué)校黨政工作，學(xué)校德育活動的記錄工作，配合政教處完成學(xué)校的其他德育工作；

各班班主任：負(fù)責(zé)制定本班的德育工作計劃，組織本班德育活動，落實學(xué)校安排的其他德育任務(wù)；

各科任教師：負(fù)責(zé)教學(xué)過程中對學(xué)生的德育滲透教育，參加學(xué)校的德育研究工作和其他德育工作，完成學(xué)校安排的其他臨時德育任務(wù)。

四、教育條件：

全員行動、家校合力、創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺、層層推進(jìn)、整體優(yōu)化、寓教于活動之中。

五、方法途徑及措施：

（一）以教師為首，全員行動。

1、學(xué)校建立了以校長為首的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到領(lǐng)導(dǎo)小組親手抓，動員全校教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，投入學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作，在工作中不斷加強隊伍建設(shè)，逐步培養(yǎng)和建設(shè)一支專兼結(jié)合素質(zhì)較高的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作隊伍。

2、加強師德教育，提高教師職業(yè)道德促進(jìn)德育，在教師中樹立以人為本、以德為先、尊重學(xué)生人格，尊重未成年人年齡特色的育人理念。

（二）落實陣地，做好德育環(huán)境建設(shè)。通過四項競賽、周一衛(wèi)生大檢查、班級個性化布置。充分利用學(xué)校布告欄、黑板報、手抄報等宣傳陣地，營造起良好的校園文化教育環(huán)境，強化學(xué)校德育。

1、校園布告欄及時做好學(xué)校好人好事典型事例的公布及日常行為達(dá)標(biāo)生公布。樹立榜樣，宣傳鼓勵學(xué)生中的好人好事，在校園營造大家一起做好人好事，爭當(dāng)小雷鋒、爭做行為達(dá)標(biāo)生的氛圍。

2、利用黑板報、宣傳欄進(jìn)行德育教育。首先以班級為單位，在各班進(jìn)行德育為主題的黑板報宣傳評比活動，讓德育教育滲透進(jìn)班級并扎根于班級。其次利用校園內(nèi)的黑板報和宣傳欄定期對學(xué)生進(jìn)德育宣傳教育。

3、通過優(yōu)秀電影、專題講座、文藝表演、朗誦、演唱、講故事等內(nèi)容推廣導(dǎo)向正確、內(nèi)容健康的節(jié)目，積極宣傳愛國主義、集體主義、團(tuán)結(jié)互助等良好的思想品德和行為規(guī)范。

4、利用手抄報，做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的宣傳和教育工作。

5、組織各班結(jié)合德育主題做好班級個性化布置，班級個性化布置符合學(xué)校和學(xué)生特色，適時適度，有美感有德育號召力。

6、做好四項競賽及周一衛(wèi)生大檢查，保持校園與教室衛(wèi)生整潔，提倡校園整體環(huán)境凈化美化。

（三）以活動為載體，充分發(fā)揮團(tuán)干的功能，把思想道德教育和團(tuán)委活動融為一體。

1、堅持圍繞愛國主義教育主線，精心設(shè)計組織開展主題鮮明，吸引力強的道德實踐活動。（1）做好每周一次的升旗儀式和國旗下講話工作。（2）結(jié)合爭創(chuàng)“五好少年”具體活動，“成長故事”講故事比賽。

2、在學(xué)生中開展“看優(yōu)秀影片、讀優(yōu)秀圖書”主題教育。讓學(xué)生在影片或書中體會學(xué)習(xí)做人的很道理。

3、開展主題教育，利用班隊會開展“學(xué)做行為規(guī)范生”“愛我中華”“尊敬老人、奉獻(xiàn)愛心”等主題教育。

4、在全體團(tuán)員中開展相關(guān)的征文、演講、講故事、“中學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽”等活動。

5、做好各班好人好事記錄工作，并在校園布告欄做好好人好事典型人物事例的公布工作

6、組織各班做好日常行為規(guī)范的教育工作，每月做好行為達(dá)標(biāo)生的評定和統(tǒng)計工作。

（四）德育進(jìn)課堂，努力挖掘各科教材的德育資源。在教學(xué)過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實踐活動，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。將民族精神、愛國主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學(xué)當(dāng)中。

（五）進(jìn)一步加強未成年人心理健康教育。

抓好學(xué)生心理健康教育，著力提高心理健康教育，為未成年人的提供心理健康幫助，為學(xué)生良好思想道德品質(zhì)的養(yǎng)成提供一個好的心理基礎(chǔ)。學(xué)校設(shè)立了心

理健康咨詢室，并配備兼職心理健康教師。

（六）家校合力，加強家庭教育和養(yǎng)成教育。

通過辦家長學(xué)校，開家長會，發(fā)家長信，家訪，幫助家長樹立科學(xué)正確的教育觀念掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認(rèn)識，以德為先，注重學(xué)生良好品德行為的養(yǎng)成。提高家庭教育指導(dǎo)的針對性和實效性，凸顯家庭、家長在家庭教育中的主體地位和青少年的參與性，引導(dǎo)家庭、家長營造民主的家庭教育氣氛。使學(xué)校、家庭、共同形成教育合力。

第三次會議

時間：9月2日 地點：校長辦公室

參加人員：未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員 主題：進(jìn)一步突出德育工作的主要內(nèi)容 會議內(nèi)容： 陳海文

進(jìn)一步突出德育工作的主要內(nèi)容

1、民族精神教育。每年9月為“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9月20日“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動，利用校內(nèi)外各種媒介、渠道和陣地，采取參觀、演講、主題班（團(tuán)、隊）會等多種形式，集中開展宣傳教育活動，培育和弘揚以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

2、誠信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。在學(xué)生中開展“好孩子要誠信”、“社會公德講誠信”、“我愿做個誠實人”等主題教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試，堅決杜絕學(xué)生考試作弊、作業(yè)抄襲等不誠信現(xiàn)象。

3、養(yǎng)成教育。認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺遵守社會公德。

4、心理健康教育。根據(jù)學(xué)生不同年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，積極開展心理健康教育，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成長、擇業(yè)、交友、生活等方面的矛盾和困惑，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，增強他們正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強心理健康教育課程建設(shè)，積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動。

5、法制教育。加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。在學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育，堅決防止毒品、邪教進(jìn)校園。充分發(fā)揮法制副校長在學(xué)校德育工作中的作用。配合有關(guān)部門共同做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)格控制在校生的違法犯罪行為。

6、安全教育。完善學(xué)校內(nèi)部安全防范機(jī)制，健全責(zé)任制和各項安全管理規(guī)章制度，加強對師生和學(xué)校各類從業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn)，提高學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力。全面排查校園內(nèi)部安全隱患。采取切實有效的措施，堅決杜絕重大交通安全、食品衛(wèi)生、意外傷害等重大責(zé)任事故。探索建立學(xué)校安全事故風(fēng)險防范機(jī)制，維護(hù)師生合法權(quán)益。

7、網(wǎng)絡(luò)文明教育。不斷加強對學(xué)生文明上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全的教育，認(rèn)真落實《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極創(chuàng)建并管理好校園網(wǎng)站、德育網(wǎng)站，探索利用網(wǎng)絡(luò)實施德育的途徑和方法，營造綠色網(wǎng)上空間。

第二篇：未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)班子會議記錄

未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子會議記錄

記錄人：卜寧

未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：馬文華（校長）

副組長：劉玉海（副校長）、王寶（法制副校長）

成 員：姜涌（政教主任）、卜寧（團(tuán)委書記）、各班主任和思想品德科教師

具體責(zé)任及分工：

馬文華：主管學(xué)校德育工作。

劉玉海：負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作計劃、規(guī)劃的制定，學(xué)校德育活動方案的制定、德育活動的組織及實施；

姜涌：負(fù)責(zé)學(xué)校具體德育活動的組織實施，教師德育活動，班級德育活動的檢查考核工作和負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作、學(xué)生思想及留守青少年管理工作；負(fù)責(zé)學(xué)校德育資料的收集及整理工作、心理健康教育及工作禁毒教育工作。

卜寧：負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委工作，學(xué)校德育活動的記錄工作，配合政教處完成學(xué)校的其他德育工作；

各班班主任：負(fù)責(zé)制定本班的德育工作計劃，組織本班德育活動，落實學(xué)校安排的其他德育任務(wù)；

各科任教師：負(fù)責(zé)教學(xué)過程中對學(xué)生的德育滲透教育，參加學(xué)校的德育研究工作和其他德育工作，完成學(xué)校安排的其他臨時德育任務(wù)。

第一次會議

時間：3月2日 地點：校長辦公室

參加人員：未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員 主題：加強德育工作隊伍建設(shè) 會議內(nèi)容：

馬文華：

1、建立德育全員負(fù)責(zé)制。以“學(xué)為人師，行為世范”為準(zhǔn)則，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，學(xué)校全體教職員工都應(yīng)按照“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的要求，結(jié)合各自工作特點，承擔(dān)育人職責(zé)，學(xué)校建立相應(yīng)的考核獎懲制度。對優(yōu)秀德育導(dǎo)師進(jìn)行表彰獎勵。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。進(jìn)一步健全班主任的選拔、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。要重點圍繞工作理念、工作方法、師德教育、研究能力等方面，全力抓好班主任，尤其是青年班主任的崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。對長期從事班主任工作的教師和班主任工作成績突出的教師，給予物質(zhì)和精神獎勵。進(jìn)一步改善班主任工作待遇，提高班主任工作津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵優(yōu)秀教師長期從事班主任工作，形成“人人爭當(dāng)班主任，年年當(dāng)好班主任”的良好氛圍。建立班主任檔案制度，對每學(xué)年的在職班主任進(jìn)行統(tǒng)一登記，作為審定班主任任職年限和業(yè)績的重要依據(jù)。

3、加強學(xué)校團(tuán)隊建設(shè)。采取多種有效措施，充分發(fā)揮共青團(tuán)員在學(xué)校德育工作中的重要作用。選拔優(yōu)秀青年教師做好學(xué)校團(tuán)隊工作。認(rèn)真辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校，積極開展團(tuán)課基本知識教育。

4、加強學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的中小學(xué)德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。通過建立家長委員會、家長學(xué)校和設(shè)立家長接待日等形式，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長在德育工作中的重要作用。全面開展現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)行動，促進(jìn)家長由經(jīng)驗育人向科學(xué)育人轉(zhuǎn)變。班主任對本班學(xué)生的家訪，三年要達(dá)到100%。

第二次會議 時間：5月9日 地點：校長辦公室

參加人員：未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員 主題：通過《未成年人思想道德建設(shè)實施方案》 會議內(nèi)容：

劉玉海：未成年人思想道德建設(shè)實施方案

為了切實加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，按照省市區(qū)各級黨委的相關(guān)要求，根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》和《城區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作方案》，結(jié)合我校實際，制定如下工作方案：

一、指導(dǎo)思想：

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以以人為本，以德為先，發(fā)揮自身優(yōu)勢，營造良好的教育氛圍及社會環(huán)境。增強和培養(yǎng)學(xué)生愛國情感，民族精神；樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，良好的道德品質(zhì)和行為，提高學(xué)生基本素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體美勞全面發(fā)展的中國特色的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過積極構(gòu)建學(xué)校。家庭、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。開展學(xué)校德育常規(guī)考評與文明班級的創(chuàng)建活動，進(jìn)一步增進(jìn)課堂教學(xué)與第二課堂的有機(jī)結(jié)合，以安國主義為主線，努力開展以行為規(guī)范、心理健康、法制教育為重點的小學(xué)生喜聞樂見的德育活動，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展，推動學(xué)校德育常規(guī)管理上新臺階和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。

三、德育活動成員分工 馬文華：主管學(xué)校德育工作。

劉玉海：負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作計劃、規(guī)劃的制定，學(xué)校德育活動方案的制定、德育活動的組織及實施；

姜涌：負(fù)責(zé)學(xué)校具體德育活動的組織實施，教師德育活動，班級德育活動的檢查考核工作和負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作、學(xué)生思想及留守青少年管理工作；負(fù)責(zé)學(xué)校德育資料的收集及整理工作、心理健康教育及工作禁毒教育工作。

卜寧：負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委工作，學(xué)校德育活動的記錄工作，配合政教處完成學(xué)校的其他德育工作；

各班班主任：負(fù)責(zé)制定本班的德育工作計劃，組織本班德育活動，落實學(xué)校安排的其他德育任務(wù)；

各科任教師：負(fù)責(zé)教學(xué)過程中對學(xué)生的德育滲透教育，參加學(xué)校的德育研究工作和其他德育工作，完成學(xué)校安排的其他臨時德育任務(wù)。

四、教育條件：

全員行動、家校合力、創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺、層層推進(jìn)、整體優(yōu)化、寓教于活動之中。

五、方法途徑及措施：

（一）以教師為首，全員行動。

1、學(xué)校建立了以校長為首的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到領(lǐng)導(dǎo)小組親手抓，動員全校教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，投入學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作，在工作中不斷加強隊伍建設(shè)，逐步培養(yǎng)和建設(shè)一支專兼結(jié)合素質(zhì)較高的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作隊伍。

2、加強師德教育，提高教師職業(yè)道德促進(jìn)德育，在教師中樹立以人為本、以德為先、尊重學(xué)生人格，尊重未成年人年齡特色的育人理念。

（二）落實陣地，做好德育環(huán)境建設(shè)。通過四項競賽、周一衛(wèi)生大檢查、班級個性化布置。充分利用學(xué)校布告欄、黑板報、手抄報等宣傳陣地，營造起良好的校園文化教育環(huán)境，強化學(xué)校德育。

1、校園布告欄及時做好學(xué)校好人好事典型事例的公布及日常行為達(dá)標(biāo)生公布。樹立榜樣，宣傳鼓勵學(xué)生中的好人好事，在校園營造大家一起做好人好事，爭當(dāng)小雷鋒、爭做行為達(dá)標(biāo)生的氛圍。

2、利用黑板報、宣傳欄進(jìn)行德育教育。首先以班級為單位，在各班進(jìn)行德育為主題的黑板報宣傳評比活動，讓德育教育滲透進(jìn)班級并扎根于班級。其次利用校園內(nèi)的黑板報和宣傳欄定期對學(xué)生進(jìn)德育宣傳教育。

3、通過優(yōu)秀電影、專題講座、文藝表演、朗誦、演唱、講故事等內(nèi)容推廣導(dǎo)向正確、內(nèi)容健康的節(jié)目，積極宣傳愛國主義、集體主義、團(tuán)結(jié)互助等良好的思想品德和行為規(guī)范。

4、利用手抄報，做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的宣傳和教育工作。

5、組織各班結(jié)合德育主題做好班級個性化布置，班級個性化布置符合學(xué)校和學(xué)生特色，適時適度，有美感有德育號召力。

6、做好四項競賽及周一衛(wèi)生大檢查，保持校園與教室衛(wèi)生整潔，提倡校園整體環(huán)境凈化美化。

（三）以活動為載體，充分發(fā)揮團(tuán)干的功能，把思想道德教育和團(tuán)委活動融為一體。

1、堅持圍繞愛國主義教育主線，精心設(shè)計組織開展主題鮮明，吸引力強的道德實踐活動。（1）做好每周一次的升旗儀式和國旗下講話工作。（2）結(jié)合爭創(chuàng)“五好少年”具體活動，“32個成長故事”講故事比賽。

2、在學(xué)生中開展“看優(yōu)秀影片、讀優(yōu)秀圖書”主題教育。讓學(xué)生在影片或書中體會學(xué)習(xí)做人的很道理。

3、開展主題教育，利用班隊會開展“學(xué)做行為規(guī)范生”“愛我中華”“尊敬老人、奉獻(xiàn)愛心”等主題教育。

4、在全體團(tuán)員中開展相關(guān)的征文、演講、講故事、“中學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽”等活動。

5、做好各班好人好事記錄工作，并在校園布告欄做好好人好事典型人物事例的公布工作

6、組織各班做好日常行為規(guī)范的教育工作，每月做好行為達(dá)標(biāo)生的評定和統(tǒng)計工作。

（四）德育進(jìn)課堂，努力挖掘各科教材的德育資源。在教學(xué)過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實踐活動，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。將民族精神、愛國主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學(xué)當(dāng)中。

（五）進(jìn)一步加強未成年人心理健康教育。

抓好學(xué)生心理健康教育，著力提高心理健康教育，為未成年人的提供心理健康幫助，為學(xué)生良好思想道德品質(zhì)的養(yǎng)成提供一個好的心理基礎(chǔ)。學(xué)校設(shè)立了心

理健康咨詢室，并配備兼職心理健康教師。

（六）家校合力，加強家庭教育和養(yǎng)成教育。

通過辦家長學(xué)校，開家長會，發(fā)家長信，家訪，幫助家長樹立科學(xué)正確的教育觀念掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認(rèn)識，以德為先，注重學(xué)生良好品德行為的養(yǎng)成。提高家庭教育指導(dǎo)的針對性和實效性，凸顯家庭、家長在家庭教育中的主體地位和青少年的參與性，引導(dǎo)家庭、家長營造民主的家庭教育氣氛。使學(xué)校、家庭、共同形成教育合力。

劉校長：

兩個月來學(xué)生的德育教育出現(xiàn)了一些問題：有很多不文明現(xiàn)象，如大聲喧嘩，吵鬧等，以后要加強思想教育，下午召開班主任會議，來解決這些問題。

第三次會議

時間：9月2日 地點：校長辦公室

參加人員：未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員 主題：進(jìn)一步突出德育工作的主要內(nèi)容 會議內(nèi)容：

馬文華：

進(jìn)一步突出德育工作的主要內(nèi)容

1、民族精神教育。每年9月為“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9月20日“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動，利用校內(nèi)外各種媒介、渠道和陣地，采取參觀、演講、主題班（團(tuán)、隊）會等多種形式，集中開展宣傳教育活動，培育和弘揚以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

2、誠信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。在學(xué)生中開展“好孩子要誠信”、“社會公德講誠信”、“我愿做個誠實人”等主題教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試，堅決杜絕學(xué)生考試作弊、作業(yè)抄襲等不誠信現(xiàn)象。

3、養(yǎng)成教育。認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺遵守社會公德。

4、心理健康教育。根據(jù)學(xué)生不同年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，積極開展心理健康教育，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成長、擇業(yè)、交友、生活等方面的矛盾和困惑，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，增強他們正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強心理健康教育課程建設(shè)，積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動。

5、法制教育。加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。在學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育，堅決防止毒品、邪教進(jìn)校園。充分發(fā)揮法制副校長在學(xué)校德育工作中的作用。配合有關(guān)部門共同做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)格控制在校生的違法犯罪行為。

6、安全教育。完善學(xué)校內(nèi)部安全防范機(jī)制，健全責(zé)任制和各項安全管理規(guī)章制度，加強對師生和學(xué)校各類從業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn)，提高學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力。全面排查校園內(nèi)部安全隱患。采取切實有效的措施，堅決杜絕重大交通安全、食品衛(wèi)生、意外傷害等重大責(zé)任事故。探索建立學(xué)校安全事故風(fēng)險防范機(jī)制，維護(hù)師生合法權(quán)益。

7、網(wǎng)絡(luò)文明教育。不斷加強對學(xué)生文明上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全的教育，認(rèn)真落實《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極創(chuàng)建并管理好校園網(wǎng)站、德育網(wǎng)站，探索利用網(wǎng)絡(luò)實施德育的途徑和方法，營造綠色網(wǎng)上空間。

第四次會議

時間：10月8日 地點：校長辦公室

參加人員：未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員 主題：廣泛拓展德育工作途徑 會議內(nèi)容：

馬文華：

1、加強德育課程建設(shè)。要精心組織好《思想品德》、《思想政治》課的課堂教學(xué)工作，確保教學(xué)人員、教學(xué)時間、教學(xué)內(nèi)容的落實，充分利用和挖掘本地本校的道德教育資源。學(xué)校每學(xué)期結(jié)合國內(nèi)外的重大事件舉辦一次時事政策和形勢報告會，引導(dǎo)學(xué)生正確理解黨和國家的方針政策。

2、強化各類課程的德育功能。認(rèn)真落實各學(xué)科“情感、態(tài)度、價值觀”的課程目標(biāo)。結(jié)合學(xué)科知識教學(xué)，關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和高尚道德情操的培養(yǎng)，將教學(xué)與德育有機(jī)融合。中學(xué)語文、歷史、地理等學(xué)科要注重對學(xué)生進(jìn)行祖國的歷史文化、基本國情、民族團(tuán)結(jié)和愛國主義、社會主義教育；數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、自然等學(xué)科要注重對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法和辨證唯物主義世界觀的教育；音樂和美術(shù)要充分發(fā)揮其學(xué)科的美育作用，提高學(xué)生對人類藝術(shù)美的感受力，陶冶其情操，培養(yǎng)學(xué)生健康積極的審美情趣；體育要培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、奮力拼搏的頑強意志以及遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神。

3、積極開展社會實踐活動。將主題教育和德育實踐活動列入學(xué)校整體工作計劃和教育、教學(xué)計劃之中。實踐活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，采取多種途徑和方式，做到時間、地點、內(nèi)容、范圍落實，主題突出，注重實效。利用綜合實踐課時和課余時間，組織學(xué)生每學(xué)年至少看一場電影、觀摩一場藝術(shù)演出。嚴(yán)格執(zhí)行初中學(xué)生一般每學(xué)年不少于20天參加社會實踐活動的規(guī)定。讓青少年學(xué)生在實踐活動中增長才干，鍛煉成長。

4、加強校園文化建設(shè)。高度重視校園文化建設(shè)，做到“三化一性”即凈化、綠化、美化，突出教育性。要充分挖掘?qū)W校的文化資源，努力形成校本文化特色。結(jié)合教育局舉辦的中華經(jīng)典誦讀活動、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)，開展各種主題校園文化活動和學(xué)生社團(tuán)活動，積極創(chuàng)辦?？?、校報、校園廣播站，加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育校園精神。劉校長：

總結(jié)前段工作，學(xué)生的德育教育出現(xiàn)了一些問題：有很多違紀(jì)現(xiàn)象，如帶手機(jī)，互相打鬧，到別班門口集聚等，以后要加強思想教育，準(zhǔn)備召開班主任會議，來解決這些問題。

第三篇：小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)班子會議記錄

小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)班子會議記錄 時間：

地點：校長室

記 錄 人：

參加人員：

主題：傳達(dá)全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神

部署學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作

主要內(nèi)容：

為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，做好文明城市創(chuàng)建工作，根據(jù)全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神，我校于5月28日上午在校長室召開了未成年人思想道德建設(shè)工作專題會議。

1、王校長傳達(dá)全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神，部署學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作。

2、共同研討《東北莊小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)實施方案》。

3、大隊輔導(dǎo)員結(jié)合實際，對各項工作任務(wù)做了分解，保證聯(lián)系學(xué)校實際創(chuàng)造性地完成工作。

4、最后，王校長作了強調(diào)講話，要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，切實增強做好未成年人思想道德建設(shè)工作的緊迫感和責(zé)任感，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)目標(biāo)，創(chuàng)造性地開展工作，加強德育課堂的實效性,加強學(xué)科滲透,充實文明養(yǎng)成教育、心理教育、法制教育、公共道德教育等內(nèi)容，全面提升我校未成年人思想道德建設(shè)工作整體水平，為我市創(chuàng)建全國文明城市打下堅實的基礎(chǔ)。

第四篇：領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會會議記錄

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領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會會議記錄

時間：xx年7月27日

主持：p 參加：xx 記錄：l

一、議程安排：

1、p匯報xx班子民主相關(guān)情況

2、進(jìn)行民主生活會征求意見

3、班子成員開展批評與自我批評

4、p作會議小結(jié)

二、本次民主生活會準(zhǔn)備情況

這次民主生活會會前作了比較充分的準(zhǔn)備：一是組織學(xué)習(xí)。以“堅持以人為本、執(zhí)政為民理念，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”為主題，緊密結(jié)合本支行實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識統(tǒng)一思想。二是交流思想。班子成員相互談心，溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)；三是征求意見。四是班子成員認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。

二、對開好本次民主生活會的要求：

要求班子成員要認(rèn)真學(xué)習(xí),牢固樹立群眾觀念、自覺加強黨性黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步提高執(zhí)政為民、服務(wù)于群眾的意識。并以此為指導(dǎo)，檢查分析方方面面存在的主要問題，總結(jié)經(jīng)驗和成績，明確今后的努力方向。要求班子成員要實事求是、暢所欲言、既要交流工作，更要交流思想；既要作自我分享

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批評、也要消除思想顧慮，指出自身、班子及其它班子成員存在的影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題和不足，幫助改正和提高。班子成員要虛心接受批評，有則改之無則加勉，重在解決實際問題，達(dá)到利于工作、利于團(tuán)結(jié)的目的，提高生活會質(zhì)量。

三、民主生活會查擺問題情況

班子民主生活會對支行班子剖析的問題和不足的方面: 一是支行整體工作有滑坡的傾向。多年的先進(jìn)支行后，支行班子在思想上有松懈的傾向，對工作爭先創(chuàng)優(yōu)的干勁不是那么足了。

二是管理上仍然一定程度存在不夠大膽的現(xiàn)象。如在抓勞動紀(jì)律、督查督辦等抓得不夠，管理上存在怕拉不開情面、怕得罪人、寧可多栽花少栽刺的現(xiàn)象。

三是工作主動力性不夠。對支行的工作從整體上全盤思考，多謀劃多出點子，主動出擊抓好工作不夠。只是更多地考慮經(jīng)所分管的工作。

四是工作抓落實不夠。主要是督查督辦工作有所滑坡，存在拖拉的問題。

對以上存在的問題，支行黨組召開會議研究整改措施，更深層次地從思想、從制度、從執(zhí)行等層面進(jìn)行剖析，制定了整改和改進(jìn)工作的措施和意見。在管理上抓得更嚴(yán)和更科學(xué)，如考勤紀(jì)律的問題，今年實行了計算機(jī)打卡管理，效果明顯；支行行班子成員工作互相補位全盤抓工作的意識得到加強等。但督查督辦工作雖有改進(jìn)但仍存在一些工作抓落實不到位的問題。

四、班子整體情況

（一）好的方面

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總體上講支行班子做到了：

1、團(tuán)結(jié)。班子成員之間團(tuán)結(jié)和諧，能齊心協(xié)力、相互溝通、做到心往一塊想、力往一塊使，一切都能從大局出發(fā)、從工作出發(fā)，擰成一股繩干事業(yè)。配合工作。

2、實干。支行班子成員既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員?；旧闲纬闪烁鞴墒抑攸c做好基礎(chǔ)性工作，分管領(lǐng)導(dǎo)寫材料、搞創(chuàng)新，主攻加分項目的工作格局。班子成員以身作則，各方面帶好頭起模范作用，對支行的各項事業(yè)起到很大的推動作用。

3、講大局。班子成員認(rèn)真開展中心能組學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)黨的理論和知識，以及加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)、能夠以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份從嚴(yán)要求自己，講政治、顧大局，以身長作則、率先垂范，榜樣作用充分。

4、有戰(zhàn)斗力。班子成員結(jié)構(gòu)合理，都是比較突出的業(yè)務(wù)骨干提拔起來的，懂業(yè)務(wù)、工作能力較強。

5、廉潔自律。能認(rèn)真落實《廉政準(zhǔn)則》的各項規(guī)定，在全行職工中廉潔自律的表率作用顯明,未有不良反映。

（二）存在的問題和不足: 一是調(diào)研工作不夠的。班子成員較少下到金融機(jī)構(gòu)，特別是基層機(jī)構(gòu)開展調(diào)研，對整體金融運行情況，特別是一些新的情況了解把握不多，一定程度上影響支行履職能力的發(fā)揮。

二是管理仍滯后專業(yè)工作。一定程度上存在偏重專業(yè)工作，而對管理工作重視不夠的問題，管理上存在思路不廣、辦法不多等問題。

三是工作協(xié)調(diào)不夠。對股與股之間的工作，有時協(xié)調(diào)不夠，股室之間偶分享

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有工作存在相互推諉，工作落實不位的問題。

四是思想政治工作不夠。落實“一崗雙責(zé)”工作不夠，主動與職工談心溝通少，對職工的思想動態(tài)掌握不多，調(diào)動職工工作積極性不夠。

五是工作上的畏難情緒更突出。今年班子變動大，減員幅度大，在短期內(nèi)多名業(yè)務(wù)骨干調(diào)離或不能正常上班，造成工作很大影響。因此，在思想上整體存在對做好工作的畏難情緒，工作仍有松懈的滑坡的傾向。p開展自我批評：

一是爭先創(chuàng)優(yōu)的意識淡化，對工作存在得過且過的思想增強。隨著自己年齡增大，認(rèn)為沒什么提拔和發(fā)展了，在思想漸漸地有圖安穩(wěn)、維現(xiàn)狀的現(xiàn)象，對工作的要求逐步降低，也有了“守攤子”的思想，放松管理、一定程度上導(dǎo)致了支行有些工作的滑坡。

二是管理工作弱化。偏面只求穩(wěn)求平安，不愿直面批評人。

三是工作開拓創(chuàng)新不夠。特別是在支行人員銳，主要業(yè)務(wù)2名骨干減員的情況下，支行的總體工作定位于?；A(chǔ)保穩(wěn)定，根本上未考慮過創(chuàng)新工作等。

五、對班子成員的批評與建議

兩個班子成員存在:一是聯(lián)系溝通工作要加強,對股室工作更多地協(xié)調(diào),同時做好補位補臺;二是大膽管理.六、對班子履職能力建設(shè)的建議

一是加強學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。作為支行領(lǐng)導(dǎo)，要履好職，首要有較高政治理論水平和工作管理能力，這都靠不斷地學(xué)習(xí)來提高。二是增強工作的整體意識、提升工作主動性。除了做好分管的工作外，經(jīng)更加主動地參與支分享

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行各項管理和工作；要注重工作的協(xié)調(diào)溝通，主動做好補臺補位。三是大膽管理，樹立正氣。針對部分職工，工作拈輕怕重，責(zé)任心不強，勞動紀(jì)律觀念差、工作積極性難調(diào)動的問題，要大膽批評，積極引導(dǎo)，樹好正氣；對同志要客觀中肯地評價，做到表揚不過分不夸張、批評不深刻不嚴(yán)歷。四是落實一崗雙責(zé)。更多地做好職工思政工作。五是開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取。要繼續(xù)發(fā)揚解放思想、開拓創(chuàng)新的精神，創(chuàng)新工作思路，克服懈怠思想，尋求在新的一年里工作創(chuàng)新有更大的成效。五是加強調(diào)研。班子成員多到金融機(jī)構(gòu)，特別是基層機(jī)構(gòu)開展調(diào)研，對整體地方經(jīng)濟(jì)和金融運行情況有更深入的了解和掌握，以更好地履行基層央行職責(zé)。

曾康開展自我批評

通過開展“加快xx發(fā)展、重塑央

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第五篇：領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會會議記錄

時間：xx年7月27日

主持：p

參加：xx

記錄：l

一、議程安排：

1、p匯報xx班子民主相關(guān)情況

2、進(jìn)行民主生活會征求意見

3、班子成員開展批評與自我批評

4、p作會議小結(jié)

二、本次民主生活會準(zhǔn)備情況

這次民主生活會會前作了比較充分的準(zhǔn)備：一是組織學(xué)習(xí)。以“堅持以人為本、執(zhí)政為民理念，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”為主題，緊密結(jié)合本支行實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識統(tǒng)一思想。二是交流思想。班子成員相互談心，溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)；三是征求意見。四是班子成員認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。

二、對開好本次民主生活會的要求：

要求班子成員要認(rèn)真學(xué)習(xí),牢固樹立群眾觀念、自覺加強黨性黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步提高執(zhí)政為民、服務(wù)于群眾的意識。并以此為指導(dǎo)，檢查分析方方面面存在的主要問題，總結(jié)經(jīng)驗和成績，明確今后的努力方向。要求班子成員要實事求是、暢所欲言、既要交流工作，更要交流思想；既要作自我批評、也要消除思想顧慮，指出自身、班子及其它班子成員存在的影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題和不足，幫助改正和提高。班子成員要虛心接受批評，有則改之無則加勉，重在解決實際問題，達(dá)到利于工作、利于團(tuán)結(jié)的目的，提高生活會質(zhì)量。

三、民主生活會查擺問題情況

班子民主生活會對支行班子剖析的問題和不足的方面:

一是支行整體工作有滑坡的傾向。多年的先進(jìn)支行后，支行班子在思想上有松懈的傾向，對工作爭先創(chuàng)優(yōu)的干勁不是那么足了。

二是管理上仍然一定程度存在不夠大膽的現(xiàn)象。如在抓勞動紀(jì)律、督查督辦等抓得不夠，管理上存在怕拉不開情面、怕得罪人、寧可多栽花少栽刺的現(xiàn)象。

三是工作主動力性不夠。對支行的工作從整體上全盤思考，多謀劃多出點子，主動出擊抓好工作不夠。只是更多地考慮經(jīng)所分管的工作。

四是工作抓落實不夠。主要是督查督辦工作有所滑坡，存在拖拉的問題。

對以上存在的問題，支行黨組召開會議研究整改措施，更深層次地從思想、從制度、從執(zhí)行等層面進(jìn)行剖析，制定了整改和改進(jìn)工作的措施和意見。在管理上抓得更嚴(yán)和更科學(xué)，如考勤紀(jì)律的問題，今年實行了計算機(jī)打卡管理，效果明顯；支行行班子成員工作互相補位全盤抓工作的意識得到加強等。但督查督辦工作雖有改進(jìn)但仍存在一些工作抓落實不到位的問題。

四、班子整體情況

（一）好的方面

總體上講支行班子做到了：

1、團(tuán)結(jié)。班子成員之間團(tuán)結(jié)和諧，能齊心協(xié)力、相互溝通、做到心往一塊想、力往一塊使，一切都能從大局出發(fā)、從工作出發(fā)，擰成一股繩干事業(yè)。配合工作。

2、實干。支行班子成員既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員?；旧闲纬闪烁鞴墒抑攸c做好基礎(chǔ)性工作，分管領(lǐng)導(dǎo)寫材料、搞創(chuàng)新，主攻加分項目的工作格局。班子成員以身作則，各方面帶好頭起模范作用，對支行的各項事業(yè)起到很大的推動作用。

3、講大局。班子成員認(rèn)真開展中心能組學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)黨的理論和知識，以及加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)、能夠以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份從嚴(yán)要求自己，講政治、顧大局，以身長作則、率先垂范，榜樣作用充分。

4、有戰(zhàn)斗力。班子成員結(jié)構(gòu)合理，都是比較突出的業(yè)務(wù)骨干提拔起來的，懂業(yè)務(wù)、工作能力較強。

5、廉潔自律。能認(rèn)真落實《廉政準(zhǔn)則》的各項規(guī)定，在全行職工中廉潔自律的表率作用顯明,未有不良反映。

（二）存在的問題和不足:

一是調(diào)研工作不夠的。班子成員較少下到金融機(jī)構(gòu)，特別是基層機(jī)構(gòu)開展調(diào)研，對整體金融運行情況，特別是一些新的情況了解把握不多，一定程度上影響支行履職能力的發(fā)揮。

二是管理仍滯后專業(yè)工作。一定程度上存在偏重專業(yè)工作，而對管理工作重視不夠的問題，管理上存在思路不廣、辦法不多等問題。

三是工作協(xié)調(diào)不夠。對股與股之間的工作，有時協(xié)調(diào)不夠，股室之間偶有工作存在相互推諉，工作落實不位的問題。

四是思想政治工作不夠。落實“一崗雙責(zé)”工作不夠，主動與職工談心溝通少，對職工的思想動態(tài)掌握不多，調(diào)動職工工作積極性不夠。

五是工作上的畏難情緒更突出。今年班子變動大，減員幅度大，在短期內(nèi)多名業(yè)務(wù)骨干調(diào)離或不能正常上班，造成工作很大影響。因此，在思想上整體存在對做好工作的畏難情緒，工作仍有松懈的滑坡的傾向。

p開展自我批評：

一是爭先創(chuàng)優(yōu)的意識淡化，對工作存在得過且過的思想增強。隨著自己年齡增大，認(rèn)為沒什么提拔和發(fā)展了，在思想漸漸地有圖安穩(wěn)、維現(xiàn)狀的現(xiàn)象，對工作的要求逐步降低，也有了“守攤子”的思想，放松管理、一定程度上導(dǎo)致了支行有些工作的滑坡。

二是管理工作弱化。偏面只求穩(wěn)求平安，不愿直面批評人。

三是工作開拓創(chuàng)新不夠。特別是在支行人員銳，主要業(yè)務(wù)2名骨干減員的情況下，支行的總體工作定位于?；A(chǔ)保穩(wěn)定，根本上未考慮過創(chuàng)新工作等。

五、對班子成員的批評與建議

兩個班子成員存在:一是聯(lián)系溝通工作要加強,對股室工作更多地協(xié)調(diào),同時做好補位補臺;二是大膽管理.六、對班子履職能力建設(shè)的建議

一是加強學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。作為支行領(lǐng)導(dǎo)，要履好職，首要有較高政治理論水平和工作管理能力，這都靠不斷地學(xué)習(xí)來提高。二是增強工作的整體意識、提升工作主動性。除了做好分管的工作外，經(jīng)更加主動地參與支行各項管理和工作；要注重工作的協(xié)調(diào)溝通，主動做好補臺補位。三是大膽管理，樹立正氣。針對部分職工，工作拈輕怕重，責(zé)任心不強，勞動紀(jì)律觀念差、工作積極性難調(diào)動的問題，要大膽批評，積極引導(dǎo)，樹好正氣；對同志要客觀中肯地評價，做到表揚不過分不夸張、批評不深刻不嚴(yán)歷。四是落實一崗雙責(zé)。更多地做好職工思政工作。五是開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取。要繼續(xù)發(fā)揚解放思想、開拓創(chuàng)新的精神，創(chuàng)新工作思路，克服懈怠思想，尋求在新的一年里工作創(chuàng)新有更大的成效。五是加強調(diào)研。班子成員多到金融機(jī)構(gòu)，特別是基層機(jī)構(gòu)開展調(diào)研，對整體地方經(jīng)濟(jì)和金融運行情況有更深入的了解和掌握，以更好地履行基層央行職責(zé)。

曾康開展自我批評

通過開展“加快xx發(fā)展、重塑央

行形象”活動和民主生活會查擺出的問題，本人要全面加強工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，整治“庸、懶、散”現(xiàn)象，提升積極向上的工作作風(fēng)和實干精神，多深入基層，了解實情撰寫調(diào)研文章，使廣大干部在學(xué)理論、促實踐中拓

寬視野，促進(jìn)金融服務(wù)，營造出一種風(fēng)清氣正的優(yōu)良環(huán)境。嚴(yán)格遵守上、下班制度，改進(jìn)工作作風(fēng)，對照年初制定的工作目標(biāo)，將各自工作完成好，爭取支行全面工作有新的起色。

g開展自我批評

通過這次民主生活會，要把思想和行動統(tǒng)一到上級政府工作的決策上來，認(rèn)真自我剖析，著力解決存在的作風(fēng)漂浮、大局意

識不強等問題。要著力找準(zhǔn)并解決影響央行形象，著力轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，弘揚人文精神，重塑xx形象，進(jìn)一步提高金融服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，凝聚起建設(shè)人文、開放、創(chuàng)業(yè)、平安、幸福新xx的強大合力。加強思想改造，忠誠央行事業(yè)，全心會意為人民服務(wù)；堅決執(zhí)行規(guī)章制度，按章辦事，消除一切差錯；改進(jìn)服務(wù)奇態(tài)度，文明禮貌待客，提升辦事效率；加強理論學(xué)習(xí)，提升技能和綜合素質(zhì)。

p作會議小結(jié)

我認(rèn)為這次班子民主生活會開得比較成功，完成了既定議程，班子成員之間交流工作、交流思想，開展自我批評與互相批評，有利于班子成員改正問題，改進(jìn)工作，達(dá)到這次民主生活會的目的。會上提出很多好的意見和建議，特別是大家對支行對班子提出幾個方面要求，講得非常實際，有很強的針對性和指導(dǎo)性，非常有利于班子進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀，以加強支行的各項建設(shè)。我們將認(rèn)真梳理，召開黨組會好好研究，制定切實措施，抓好落實，改進(jìn)工作，以推進(jìn)班子建設(shè)，促進(jìn)行風(fēng)轉(zhuǎn)變，推動支行工作上新臺階。