第一篇：堅持以人為本的辦學理念 創(chuàng)造富有特色的校園文化

辦學理念及校園文化建設匯報材料

辦學理念是全校師生共同的價值觀的體現，是立校之本。它決定著學校的教育行為，指導學校的辦學方向，定位學校的品牌形象。而一所學校的文化及建設再復雜也應該有一個中心目的，就是為實施辦學理念，促進師生發(fā)展服務。因此，用辦學理念引領就成為我們進行學校文化建設時的主要原則。近兩年來，在各上級部門的關心下，學校得以原地重建，針對我校的實際，結合學校的辦學理念，我們力爭的校園文化應以環(huán)境育人、活動育人，加強學生的自我管理、教師自主發(fā)展，促進師生共同成長，走特色之路，建立和諧、民主、平等的教育家園。

一、堅持以人為本理念，構建和諧進取的精神文化

辦學理念凝聚和濃縮學校的辦學風格、文化品位和價值追求，是學校文化建設的核心。我校在幾十年辦學實踐的基礎上，對以往的工作進行了認真的梳理和冷靜的回顧，對未來教育形勢做了理性的思考，提煉并確立了“以人為本創(chuàng)特色，以質為本樹品牌”這一辦學理念。

這一理念有三個核心內涵。首先是“以人為本”謀發(fā)展，以人的發(fā)展為第一要義，把師生的發(fā)展作為追求的目標，對學生而言就是為終身發(fā)展奠基，對老師而言，就是為成才加油。創(chuàng)設寬松和諧、奮發(fā)向上的學習、工作、生活和成長環(huán)境，充分發(fā)揮全體教職員工的長處。以人為本應貫穿于學校的辦學理念、辦學方向，應面向全體師生。其次是要以教育質量為立校之本，要以高水平的辦學質量贏得家長的口碑、社會的肯定。第三是以“質量與特色”創(chuàng)品牌，質量是學校的生命線，是學校發(fā)展的根本；特色是學校發(fā)展的特質，是鑄造學校品牌的基礎。“以人為本創(chuàng)特色，以質為本樹品牌”的三個發(fā)展目標。

1、學生發(fā)展目標： “學會做人、學會學習、學會做事”。成為有理想、有道德、守紀律、能力強、敢擔當、身心健康、有高尚的情操、有廣博的科學文化知識的一代新人。

2、是教師發(fā)展目標：成為師德高尚、本領高強、理念先進、學識淵博并有幸福感、成就感和價值感的現代教師。

3、是學校發(fā)展目標：形成校風好、高質量、有特色的優(yōu)質品牌學校，成為一流師資、一流設備、一流管理、一流質量、學生向往、家長稱贊、社會公認的好學校。

這三個目標中其中教師的發(fā)展至關重要，因為學生的發(fā)展、學校的發(fā)展都要通過教師的工作來實現。教師的精神品質又決定了教師的發(fā)展狀況，所以我們要讓學校的發(fā)展目標在每個老師的心里扎根。為此，我們在大力傳承一小人愛崗敬業(yè)、埋頭苦干的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，還要慷慨地從小事去贊美老師，充分尊重教師，相信每一位教師都是優(yōu)秀的，工作中始終貫徹以情待人，以情感人的原則，極力營造濃郁人情味的生活和工作環(huán)境，使廣大教師產生了強烈的歸屬感、認同感，挖掘教師潛能，增強工作的合力。

二、整體規(guī)劃校園建設，營造校園文化的外在氛圍。

在以往的校園基礎建設中很少體現辦學理念，也沒有把校園硬件的建設看成為校園文化的重要組成部分。在學校的原地重建中，從整體規(guī)劃，到細節(jié)的布置，我們力爭使校園內的一草一木，一匾一牌都體現出教育的引導和熏陶。

校門口巨型泰山石上書有紅色魏碑字體的校名，給人以沉穩(wěn)，大氣，踏實進取的感覺。而學校的?；赵O計則突出了小學生的天真、爛漫、活潑、無憂與積極向上的精神。走進校門，入口處的雕塑，以“樂學、善思、勤勉、踐行”為主題，結合人物，建筑，山脈等圖案，給學生創(chuàng)設一個快樂、輕松的學習氛圍。

樓道文化是校園處在文化氛圍顯現的一個重要方面，教學樓的主走廊設計為學生的文化閱讀休閑廊，裝飾性的畫面增加學生“悅”的氣氛。兩邊可移動活動欄，嵌入格言警句、中外名人故事等。尋常的故事向學生傳授著成功的道理。每一層樓梯轉角處都制作了精美的標語警句，近三十個標語時刻告誡師生做一個文明人所應有的基本素養(yǎng)。

學校庭院內每個燈柱的四面都書有古代詩詞，教育引導學生“品經典古詩詞，做中華文明傳人”，讓學生在傳統(tǒng)文化的浸潤中茁壯成長。

庭院中央的雕塑——超越，下方的手似“Y”，飛鳥似“X”，地球寓意“知識”、“胸襟”，雄鷹寓學生，整體寓意一批批學生在學生的培養(yǎng)，老師的教育下，走出校門，走向世界，面向未來。

教學樓外的升旗臺兩側教學樓上的大型浮雕，以三風為主要內容，中間用校風來貫穿，形成整體構圖，與對面的運動墻相響應，體育運動場文化墻畫在運動場東側墻壁上，設置了一組運動題材雕塑，反映了運動員在進行籃球、乒乓球、足球、羽毛球、體操、游泳、自行車、射擊、擊劍、等運動項目的蓬勃英姿。這一組雕塑，展示著我們對更高、更快、更強的奧林匹克精神的永恒追求。也生動展示了儀化一小的育人目標是：把學生培養(yǎng)成個性活潑，充滿活力的德智體美勞等方面全面發(fā)展的一代新人。

三、拓展延伸育人空間，挖掘文化建設內涵。

1、豐富校園的文化內涵，讓師生汲取營養(yǎng)。為了打造文化校園，學校除了在校園美化上做文章外，還在豐富學校內涵上下功夫。我校一直沿襲手寫教案，一是杜絕拿來主義和“千年不變”；二是鼓勵引導教師規(guī)范書寫，寫好字 給學生做表率；三是通過手寫教案本的評比和展示，對老師是促進，對學生是震憾。同時，我們定期把老師們的優(yōu)秀教學設計、教育案例、教學論文、成功經驗或教學隨筆等結集成書；把學生的優(yōu)秀習作編制作成優(yōu)秀文集，使優(yōu)秀的教學資源永久性保存下來，給教師和學生以激勵，增強自豪感。學校是讀書的地方，讀書使人明理，給人啟發(fā)，近年來我校注重校園讀書活動，鼓勵學生以好書為伴，倡導師生共讀，家庭共讀，大力推進書香校建設，讓書香文化扎根學生心田。通過組織開展 “經典誦讀”讀書匯報、外請專家講學等活動提升學生閱讀的積極性，拓寬學生眼界，進一步增強校園文化氣息。學校把書香校園的建設作為學校文化的重要組成部分，近兩年，在功能教室不足的情況下，我們采取了“圖書進班級”的做法，為每個班級配備了圖書箱和一定數量的圖書，讓學生隨時隨地隨心的閱讀，并定期交流讀書心得，收到了扎扎實實的效果。在今年舉行的“二分明月”經典誦讀大賽中，我校共七十多名學生進入預賽。一年來，多名學生的讀書心得在《揚州時報》等報紙雜志上刊載。

2、抓實體藝實踐活動，促進學校內涵發(fā)展。活動是少年兒童最喜歡，也容易接受的一種教育方式，活動文化的形成，需要每個孩子參與。為此，我校每年都定期開展“六一”文藝匯演、國慶主題隊會、元旦歌詠比賽、詩歌朗頌、故事表演、繪畫、手工評選等活動。讓學生在各類活動中鍛煉和表現自己，提升素質。同時，學校重視各類社團活動的開展，學生社團參與率達100%，真正做到寓教育與活動之中。社團尊重學生個性特點，促成學生建立高雅興趣愛好，同時也培養(yǎng)了學生的一技之長。每學期末組織開展的社團活動成果展示為學生們提供了一個展現美、發(fā)現美、展示自我風采的舞臺，孩子們正在社團活動文化的浸染下成長。學校的百靈鳥社團多次在省市舉辦的各種評比活動中獲獎，先后獲得揚州市第三屆“童聲里的中國”歌詠活動一等獎，“法制歌曲 唱響校園”一等獎，江蘇省“鳳凰杯”中小學生合唱比賽二等獎。受到了學生家長和社會各界的好評。我校選送的小歌手，還曾在全國首屆少兒歌手電視大賽中獲得二重唱一等獎。今年，我校又獲全市中小學生運動會乒乓球團體第一名，棋類比賽團體第三名。在由國家體育總局體操運動管理中心組織的“舞動中國-排舞聯賽”總決賽中獲體育道德風尚獎。今年六一，我們還在全校開展了“我心中的校園”為主題的繪畫比賽，廣大學生紛紛用畫筆描繪出他們心中的美好校園，這不僅激發(fā)學生的主人翁意識，更激活了學生創(chuàng)新的細胞。藝術教育活動的廣泛開展，讓學生在輕松和諧的氛圍中掌握了知識，培養(yǎng)了能力，增強了自信心。

3、充分發(fā)揮德育工作的育人功能。我們圍繞愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育學生的品德培養(yǎng)這一主線，以創(chuàng)建和諧、平安、文明校園為載體，以行為養(yǎng)成教育、心理健康教育、思想道德教育為重點，結合小學生的特點開展了豐富多彩的教育活動。學校重點開展了“五好”活動（即讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地）；全面培養(yǎng)了學生的愛國情感、民族精神、集體觀念、法制意識、文明行為習慣，使學生得以健康快樂成長。每學期各班以“好習慣伴我成長”為主題開展班隊會觀摩評比活動，通過扎實有效的工作，使各班級形成了良好的、具有本班級特點的班風和班級文化。學校還定期召開家長會，舉行家長開放日，積極拓寬家校聯系方式，建立了家校通聯系網絡，家長問卷調查等，充分調動家庭、社會的積極因素，學校、家庭、社區(qū)、社會的育人網絡逐步得到完善。

四、努力提升管理水平，健全民主規(guī)范的校園制度文化。

我校的制度的建設堅持“從群眾中來，到群眾中去”的工作原則，使各項工作制度、方案具有廣泛的群眾基礎，不斷開發(fā)教師在學校管理工作中的創(chuàng) 造潛能。建立和諧、民主、平等的教育管理氛圍，不斷改革和完善學校的管理制度，使各項制度、措施的制定與落實都有利于教師創(chuàng)造力的開發(fā)。在對教師的教學評價方面，學校根據相關細則進行考核外，還定期組織家長和學生代表評教，每學期在全體學生中開展“我心目中的好老師”評選及征文活動，學生用童真童趣寫出了老師對他們的關愛。十多年來，我們一直實行《教師出門證》制度，有效杜絕了老師無事亂出門的現象。我校先后制訂了《儀化一小常規(guī)管理要求》、《績效工資分配方案》、《班主任考核方案》、《教師教學質量考核方案》等工作管理制度，并編印成《儀化一小制度匯編》。從教師到學生，從課內到課外，從做人到育人均有章可循。堅持和完善教代會民主管理制度，推行校務公開，不斷擴大師生員工對學校工作的知情權、參與權和監(jiān)督權；堅持以人為本的思想，建立健全學校管理的各項規(guī)章，依法規(guī)范學校的決策體制，完善決策過程和工作規(guī)則，實現決策的規(guī)范化、科學化、民主化，形成依法辦事、民主管理的運行機制。

學校努力通過建設具有特色的校園文化來推動素質教育的全面實施，鑄就了文明、勤奮、活潑、健美的校風，保證了辦學思路和辦學理念的貫徹落實，為教育教學質量的穩(wěn)步提高奠定基礎。以辦學理念為指導的校園文化的形成是一條漫漫求索之路，未來任重道遠，我們還要不斷努力、不斷創(chuàng)新，使我校校園文化建設再上一個臺階。

第二篇：堅持以人為本執(zhí)政為民理念

在“堅持以人為本執(zhí)政為民理念、發(fā)揚密切

聯系群眾優(yōu)良作風”民主生活會上的發(fā)言

(2012年1月31日)

2011年以來，我本人在上級紀委和縣委縣政府的正確領導下，自覺踐行“以人為本、執(zhí)政為民”理念，牢記宗旨，恪守職責，求真務實，銳意進取，努力做好了負責的各項工作。特別是任縣紀委書記以來，我?guī)ьI全縣紀檢監(jiān)察干部，充分發(fā)揮職能作用，把“以人為本、執(zhí)政為民”理念主動融入到紀檢監(jiān)察各項工作中，扎實推進了全縣反腐倡廉建設工作開展。按照市紀委、市委組織部《關于開好2011縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求，下面我將個人履職情況、存在問題和整改措施作以簡要匯報，請各位領導和同志們提出寶貴意見。

一、履職情況

一是在學習方面，以學有所學、學有所用、學有所效為目標，始終注重政治理論學習，自覺加強黨性修養(yǎng)。尤其是去年9—12月，我按照上級紀委和縣委統(tǒng)一安排，在省委黨校參加了為期3個月的集中學習。通過學習，理論知識得到了進一步豐富，思想境界得到了進一步提高，工作視野得到了進一步開闊，群眾觀念得到了進一步強化。

二是在工作方面，根據縣委統(tǒng)一部署，一是圍繞促進科學發(fā)展，轉變干部作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和提速增效強化監(jiān)督檢查，為各項工作開展提供了良好的作風紀律保障；二是嚴格依法依紀辦案，查處各類違紀違法案件120起，警示了黨員干部，凝聚了發(fā)展合力；三是通過執(zhí)法監(jiān)察和專項治理，認真解決損害群眾利益的突出問題，全縣農村信訪量同比下降了56%，促進了農村社會和諧穩(wěn)定。全縣反腐倡廉工作持續(xù)保持了良好發(fā)展勢頭。農村涉財信訪舉報問題專項治理、案件監(jiān)督管理等9項工作受到省、市表彰，中紀委副書記李玉賦，省紀委書記尹晉華等領導到鹿邑調研，充分肯定了我縣反腐倡廉建設取得的成效。

三是在自身廉潔方面：作為紀委書記，我自覺堅持從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，自覺抵制各種不正之風和腐敗行為，自覺遵守黨員干部廉潔自律各項規(guī)定，用黨的紀律約束自己的生活圈、交往圈，保持了勤廉務實的工作作風和艱苦樸素的生活作風，本人和家屬及身邊工作人員未出現違紀違規(guī)行為。

二、存在問題

對照以人為本、執(zhí)政為民的要求，我感到自己還存在一定的差距和不足，主要表現在：

一是理論學習方面有差距。存在實用主義現象，沒有系統(tǒng)地學習理論知識，對理論知識的科學體系掌握不夠全面和系統(tǒng)；學習缺乏鉆研精神，學習針對性不強，重點精讀少，對政治理論的實質精神理解不夠深刻；學用結合不夠緊，在理論聯系實際、指導工作實踐上還做的不夠。比如面對反腐敗工作的新形勢，對賀國強同志指出的必須深刻認識我們黨反對腐敗的堅強意志和堅定決心，充分肯定黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得的明顯成效；必須深刻認識當前反腐敗斗爭面臨的嚴峻形勢，切實增強憂患意識、危機意識；必須深刻認識中國特色社會主義的政治優(yōu)勢，進一步堅定反腐敗斗爭必勝的信心，堅定不移地推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，即“三個必須深刻認識”，還需要進行深刻理解和全面把握。對于如何用反腐倡廉理論成果來統(tǒng)領和指導反腐敗具體工作有時覺得還不能得心應手。

二是宗旨意識方面有差距。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階級腐朽思想批評不夠。作為紀委書記，對新形勢下反腐倡廉工作的復雜性認識不足，如何處理好經濟發(fā)展和反腐敗的關系方面有差距，對改革開放和經濟建設中出現的一些負面影響缺乏前瞻性和預見性，對新情況、新問題，調查研究不夠，采取有針對性的措施不多，往往多事后處理，事前防范監(jiān)督不夠。深入群眾與群眾交朋友、了解群眾困難，關心群眾生產生活，密切聯系群眾，幫助群眾解決實際問題有差距。

三是工作創(chuàng)新方面有差距。自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過認真剖析后認識到，自己的創(chuàng)新

意識還不夠強，創(chuàng)新的思路還不夠寬闊，層次還不高，尤其是在新形勢下黨風廉政建設和反腐敗工作上，查辦案件特別是大要案的新辦法、新手段不多，查辦有影響的大案要案少，紀檢監(jiān)察工作樹典型創(chuàng)特色的層次、力度與上級要求有差距。

四是作風建設方面有差距。浮在機關時間多，沉入基層時間少；忙于事務時間多，深入基層檢查幫助少；對分管工作關注的多，對其它工作接觸的少；布置工作任務多，督促檢查少，工作成效不夠理想。

五是違紀案件處理有差距。對違紀干部的懲處上存在以教育和挽救干部為主的思想，處理干部時存在就事論事、就問題抓問題，如何從源頭治理和標本兼治的角度深入思考不多。在教育和懲治上，大要案的突破力度與人民群眾的期望有一定差距。

六是廉潔自律方面有差距。作為紀委書記，自己能夠自覺抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格要求自己、家人和身邊工作人員，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定。但在工作和生活中的一些細節(jié)上還存在需要改進的地方，比如在接待上級領導和橫向溝通上，有時出現超標準接待問題；有時因工作關系，也會接受一些吃喝宴請等，這些現象都是對自己要求不嚴的表現。

三、整改措施

針對存在的問題我將在今后的工作和生活中認真加以

整改。

一是加強理論學習，提高自身素質。加強政治理論學習，努力掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質，做到真學、真懂、真信、真用，在努力提高自身的思想認識的同時，帶領紀檢監(jiān)察的同志們一道加強學習，不斷提高理論和工作水平；加強業(yè)務知識的學習，結合我縣實際，全面熟悉掌握各項業(yè)務知識，努力提高業(yè)務能力，提高為發(fā)展第一要務服務的水平，學習管理自己，學深管理單位，學精管理業(yè)務；廣泛學習經濟、法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識，不斷拓寬知識面，努力適應新的形勢，新的變化。

二是提高工作水平，爭創(chuàng)一流業(yè)績。一是在開展反腐倡廉宣傳教育工作中，把以人為本、執(zhí)政為民作為宣傳教育的重點，加強黨的宗旨教育，不斷創(chuàng)新方法形式，增強教育效果，引導黨員干部牢固樹立群眾觀點、堅持黨的群眾路線，筑牢各級黨員干部以人為本、執(zhí)政為民的思想基礎。二是在加強干部作風建設中，加強對黨的群眾路線執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，切實解決基層領導干部在為民服務中門難進、臉難看、話難聽、事難辦等作風方面的突出問題，大力弘揚密切聯系群眾等黨的優(yōu)良作風，密切和保持黨員干部同人民群眾的血肉聯系。三是在監(jiān)督檢查工作中，從人民群眾反映強烈的教育醫(yī)療、安全生產、食品藥品安全、強農惠農政策落實等方面的突出問題入手，督促有關部門著力解決黨員干部“與民爭利”等方面的問題。四是在案件查辦工作中，切實優(yōu)化辦

案環(huán)境，緊緊依靠群眾，充分發(fā)動群眾，爭取人民群眾的參與和支持，排除辦案阻力，加大對損害群眾利益、違背惠民政策等發(fā)生在群眾身邊的腐敗案件的查處力度，始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢，狠剎不正之風，維護社會公平。

三是堅持廉潔從政，永葆政治本色。樹立和實踐正確的權力觀，堅持高尚的精神追究，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，自覺拒腐防變，增強慎獨意識和自律觀念，高標準要求自己，主動接受各方面監(jiān)督，做遵紀守法和廉潔自律的表率。

以上是我的自我查擺和剖析，可能還不夠全面、不夠深刻，敬請各位領導提出批評意見，我將在大家的幫助下進一步整改提高。

第三篇：堅持以人為本管理理念

堅持以人為本管理理念白林

摘要：關于以人為本的管理理念很久以前就有人提出，現在我舊事重提，是因為它的重要性。管理工作既是一門科學，又是一門藝術。反映這一工作的學科知識，既有管理科學，又有管理藝術。而對于管理工作最好的管理理念就是以人為本。本文主要對管理理念進行分析，讓大家有更深刻的認識。

關鍵詞：以人為本企業(yè)管理理念

隨著經濟社會發(fā)展的多樣化、復雜化和人們消費結構、消費觀念的轉變，現代企業(yè)管理在社會文化層面上的觀念創(chuàng)新，越來越成為一個緊迫的課題，而以人為本的管理理念在現代企業(yè)管理中占具越來越重要的地位。要搞好企業(yè)管理，提高企業(yè)的效益，就必須認真貫徹這一理念。

1人是企業(yè)的核心要認真貫徹以人為本

什么是以人為本管理？所謂以人為本的管理是指在企業(yè)的生產經營管理過程中以人為出發(fā)點和中心，圍繞著激發(fā)和調動人的主動性、積極性、創(chuàng)造性展開工作，以實現人與企業(yè)共同發(fā)展為目的的一系列管理活動。企業(yè)管理只有堅持以人為本的管理理念，才能建立規(guī)范的內部秩序，才能更好地促進企業(yè)健康和諧發(fā)展。

以人為本的管理必須要始終堅持以人為本為出發(fā)點和中心的管理思想。因此，以人為本的管理方法，關鍵在于建

立一整套完善的管理激勵機制和環(huán)境，建立起使企業(yè)中每一個人都有施展才能機會的激勵機制，創(chuàng)造一個有利于員工的知識、技術、能力以及良好心智模式的培養(yǎng)和提高的環(huán)境，以此激勵員工奮發(fā)向上、勵精圖治的精神。從而企業(yè)員工在潛力釋放和自我價值的實現過程中促進企業(yè)的發(fā)展，達到個人與企業(yè)的高度統(tǒng)一與和諧。

如果企業(yè)是“大樹”，那以人為本就是土壤，只有以人為本，才能讓企業(yè)有更好的發(fā)展。只有這樣才能讓人的積極性、創(chuàng)造性和潛能得到最大限度地發(fā)揮。所以要大力推進以人為本的管理理念，為建立社會主義市場經濟體制奠定堅實的微觀基礎。

2企業(yè)中的人本理念

現代企業(yè)的發(fā)展已不僅僅是單純的注重利潤，重點是對企業(yè)的管理。前面已經講過以人為本的管理思想是把管理與倫理相結合，要求企業(yè)必須進行倫理經營，用“以人為本”的理念進行管理，充分尊重人的尊嚴、權利、價值和愿望，正確處理企業(yè)與內部和外部人員之間的關系，使自己成為一個高質量的道德共同體。企業(yè)把“以人為本”思想放在管理中，充分尊重員工的權利，正確處理員工與企業(yè)之間的關系，才能使企業(yè)內部團結，才能一直對外搶占市場，同時這樣也能夠充分發(fā)揮員工的工作積極性，為企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤，也就是說兩者之間是成正比關系的。

人本理念在現代企業(yè)管理中的重要性。企業(yè)行為的目標是一個多向交叉的組合系統(tǒng)，滿足人的需要是企業(yè)行為的意義和目標。

一方面，企業(yè)必須以人為本，充分認識到人類的一切活動歸根到底是為了人類自身的生存和發(fā)展，人不只是手段而且也是目的，最重要的是尊重人的尊嚴、權利、價值和愿望。另一方面，從本質上說，企業(yè)存在和發(fā)展的根本價值，在于通過取得利潤最大化，對民眾的幸福和社會的發(fā)展做貢獻。現代企業(yè)要發(fā)展自身，離不開企業(yè)員工的勞動，離不開廣大客戶的合作和社會各界的大力支持。正是在此意義上，企業(yè)應當將利潤視為民眾和社會對企業(yè)經營管理成果的肯定。

3構建以人為本的企業(yè)管理的有效途徑

正因為以人為本這一理念在企業(yè)管理中非常重要，所以就要知道構建以人為本的企業(yè)管理的有效途徑。文化會從內部和外部兩個方面影響員工對于職業(yè)的看法。首先，在內心深處，每個員工都有自身的文化背景，這會使他們形成一種思維定勢，從而影響他們在工作中希望被上司怎樣對待，以及對于不同的人本主義政策采取怎樣的態(tài)度。這必定會影響到管理者對政策的選擇和執(zhí)行。其次，在外部，文化會影響組織價值觀念的選擇和組織規(guī)范的構架，進而影響人本主義管理政策的選擇。而所有這些政策選擇反過來又會強化組織原有的文化。

所以，探索構建以人為本的企業(yè)管理的有效途徑和方法，必須以“人”的管理和使用為根本，以打造獨特的企業(yè)文化為核心，在增強企業(yè)發(fā)展的原動力上下工夫；在增強企業(yè)核心競爭力上下工夫；在增強企業(yè)凝聚力上下工夫。那么吸引人才、留住人才，不斷增強企業(yè)發(fā)展的原動力才是解決以人為本的根本之道。知識經濟要求人力資源管理必須以人為本。需要員工具有靈活性、創(chuàng)造性、積極性。這就要求企業(yè)必須給每位員工創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境，既要善于吸引優(yōu)秀人才來企業(yè)工作，發(fā)揮其聰明才智，又要對在職員工提供學習培訓的機會。營造出重視人才、珍惜人才、合理使用人才的良好氛圍。把以人為本的理念體現到各項具體工作之中，切實體現出對員工發(fā)展的關愛，這種做法久而久之成為企業(yè)管理的一種習慣和模式，也就形成了企業(yè)的一種文化模式。

4結語

企業(yè)管理是否真正做到了以人為本，就是要看企業(yè)在運營過程中，是以怎樣的實際行動來回答“辦企業(yè)為了誰、依靠誰”這兩個問題。以人為本，是企業(yè)管理的內在要求，這是一條客觀規(guī)律。改革開放的中國已融入全球經濟，走進新的時代。無論從計劃經濟向市場經濟轉軌，還是在市場經濟中誕生與成長，所有的中國企業(yè)都直面國際競爭格局，都必須學習應用以人為本的管理思想，只有這樣才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

第四篇：堅持以人為本執(zhí)政理念

堅持以人為本執(zhí)政理念，發(fā)揚密切聯系群眾優(yōu)良作風

民主生活會發(fā)言材料

貴德縣人民檢察院嘎瑪舵杰

今年是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年，我認為此次民主生活會是一次總結自身前期工作，查找自身存在的問題，為扎實有效推進未來五年工作的重要活動。通過開展批評與自我批評，能進一步樹立科學發(fā)展觀意識、增強以人為本執(zhí)法為民理念、提高自身管理水平和為群眾服務的能力。下面，本人就此次“堅持以人為本執(zhí)政理念，發(fā)揚密切聯系群眾優(yōu)良作風”結合實際工作談談自己的一些看法，希望大家多提寶貴意見。

一、個人自查情況

一是學習方面。始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，重點學習科學發(fā)展觀，上級重要文件精神；積極參加院黨組組織的學習活動，認真學習胡錦濤總書記在第十七屆中紀委第六次全會上的重要講話精神，牢固樹立以人為本執(zhí)政理念，密切聯系群眾，深刻認識到密切聯系群眾，全心全愿為人民服務的重要意義。二是工作方面。在縣委和上級檢察機關的正確領導下，按照構建社會穩(wěn)定和諧發(fā)展的要求，以全心全意為人民服務

為宗旨，堅持從群眾中來，到群眾中去，切實把群眾利益與黨和政府的利益聯系在一起，保證群眾利益，促進和諧發(fā)展。三是黨風黨紀方面。重視加強廉政法規(guī)和政治理論學習，嚴格遵守《廉政準則》各項規(guī)定，牢固樹立正確的權力觀和利益觀，不以權謀私、貪污受賄，始終做到自重、自省、自警、自勵，保持共產黨員的政治本色。

二、個人存在的問題和不足

一是學習積極性有待進一步提高。面對我縣經濟社會快速發(fā)展，人民群眾物質和精神需求不斷提高，原有積累的知識和經驗已不能滿足工作的需要，雖然本人認識到學習的重要性，但仍缺乏一種緊迫感和只爭朝夕的精神。

二是自身素質能力與履行職責的要求還有差距。對于自己的崗位，工作的角色定位、性質要求等的變化，自己感覺在管理和領導方面的經驗還不足，工作思路有一定的局限性，在處理繁雜和重大問題時思考不夠全面，工作能力還不夠強。

三是工作作風與為人民服務的要求還有待進一步提高。對工作缺乏有針對性的調研，解決實際問題較少。對于分管的部門，不能大膽真抓實干，有礙于面子，怕影響關系的想法。工作抓細、抓實、抓具體的實干精神還不夠強，抓落實的力度還不夠。

三、整改措施

一是不斷加強學習，努力提高為人民服務意識。牢固樹立終身學習意識，將學習時刻貫穿于生活和工作中。不斷豐

富學習內容，在學習專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵政治、經濟、文化、管理等知識，提高綜合素質。注重學習形式，既要向書本學，又要向領導向同事學習，同時學會思考，勤于總結，汲取經驗教訓，更好地開展工作。

二是改進工作作風，切實增強為人民服務能力。要進一步加強調研，多深入基層、深入群眾，真心實意為他們解決問題，竭盡所能為他們排憂解難，把“堅持以人為本執(zhí)政理念，發(fā)揚密切聯系群眾優(yōu)良作風”落實到實際行動中去，對群眾反映的問題做到件件有著落、事事有回音，真正做到權為民所系，利為民所謀。要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，不斷提高籌劃能力、協(xié)調能力、落實能力，推動社會穩(wěn)定和諧發(fā)展。

三是創(chuàng)新工作方法，不斷提高為人民服務質量。深入研究和把握新形勢下群眾工作的新特點新要求，在總結運用成功經驗和有效做法的基礎上不斷創(chuàng)新，采取群眾接受、歡迎、喜聞樂見的方式，綜合運用法律、政策、經濟、行政等手段和教育、協(xié)商、疏導等辦法，不斷提高群眾工作的針對性和實效性。

四是堅持廉潔奉公，樹立黨員表率。要牢記黨的宗旨，牢固樹立為黨、為人民無私奉獻的精神，正確對待權力、金錢、名利，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感；要堅決按照《廉潔準則》的要求，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，時刻用共產黨

員的高標準嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為。

以上發(fā)言，不足之處，還望同志們給予批評、指正，以利于我在以后的工作中進一步提高和錘煉自己，為我縣檢察事業(yè)又好又快發(fā)展貢獻出自己應有的力量。

第五篇：堅持以人為本執(zhí)政為民理念

堅持以人為本執(zhí)政為民理念，發(fā)揚密切聯系群眾優(yōu)良作風”

民主生活會的發(fā)言

當前，在**市委市政府和交通運輸局的領導下，我們**城市公交發(fā)展勢頭良好，要充分認清這個大好形勢，加強黨的作風建設，充分發(fā)揮黨員模先鋒范作用，樹立良好的“窗口”形象，為市民群眾提供安全、環(huán)保、優(yōu)質、高效的公交服務產品。平時每個星期我都會去一線走訪公司員工以及廣大乘客，不僅使我對“以人為本，執(zhí)政為民”這八個字，有了更進一步地認識，也給我提供了踐行這八個字的鍛煉機會，收獲很大，教育很深，感悟很多。

一、堅持“以人為本，執(zhí)政為民”，必須建立在對群眾有深厚的感情基礎之上。

只有在我們的內心世界中，把群眾當做自己的親人，把群眾的事情當做自己的事情，才有可能懷有深深地同情感，才會把他人的幸福作為自己幸福的必備條件，才會把維護群眾的利益作為自己神圣的職責。隨著與每一位員工或者乘客交流的不斷深入，對我教育就越來越大，感觸也就越來越多，我真切地感受到：如果要在情感上與當事人有某一程度的對應和調和，首先必須盡可能努力把自己置于當事人的情境中，用心體會當事人可能感受到的每一個苦惱的細節(jié)；其次要把當事人的處境當作是自己的處境，努力使自己進行處境轉換的想象工作。只有這樣，被走訪群眾才會真正在情感上接受你，信任你，才會和你說真話，說心里話，說實話，你也才能知道群眾所思所想所盼，1你才能有的放矢做到利為民所謀。

聯系到自己分管的黨建工作，有許多方面需要不斷地改進，應努力向楊善洲同志學習，學習他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，一心想著群眾，一切為了群眾；學習他提高做群眾工作的能力，盡心竭力為群眾做好事、辦實事、解難事。以凝聚人心為著力點，一是開展幫扶送溫暖活動。繼續(xù)強化結對共建活動，走訪結對幫扶對象，送去慰問金，為他們排憂解難，把溫暖送到幫扶對象的心坎上，為和諧社會建設作出貢獻；二是發(fā)揮群眾組織的橋梁紐帶作用，有計劃地開展崗位創(chuàng)優(yōu)爭一流活動，開展健康有益和豐富多彩的活動，凝聚人心，豐富干部職工業(yè)余文化娛樂生活，推進單位文明建設，創(chuàng)建和諧勞動關系企業(yè)

二、堅持“以人為本，執(zhí)政為民”，必須建立在對工作有強烈的責任感基礎之上。

現在，我們中國共產黨正處于發(fā)展的黃金期，也是矛盾的凸顯期，面臨的發(fā)展機遇前所未有，面對的挑戰(zhàn)也前所未有。唯有不斷強化責任意識，才能夠減少風險的發(fā)生，避免出現安全的險情。尤其作為黨支部書記，不僅要認真履行崗位職責，狠抓工作落實，而且要胸懷磊落，敢于直面困難和問題，主動承擔急難險重的任務，做到事不避難，敢于擔當，真正把心思用在干事業(yè)上，把精力用在抓工作上。在走訪活動中，感受最深的是：一個人對群眾只僅僅懷有深厚的感情還是遠遠不夠的，還必須要對工作有強烈的責任感和使命感。這樣，你就會再苦不覺苦，再累不覺累，再委屈不覺委屈。并且會非常耐心地傾聽的群眾的訴求；會為了解答群眾的訴求，走訪一個個相關政府部門，學習領會基層民政相關政策；會及時做好民情筆記，為老百姓任何一訴求去上門一一解答。

楊善洲同志忠實履行共產黨員的神圣職責和光榮使命，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用和骨干帶頭作用，他的事跡撼動了我的心靈。聯系到自己分管的黨建工作，自己存在著單純?yōu)樽ヘ熑味ヘ熑蔚默F象。實際上這是典型的狹隘心理，也就是不負責任的表現。作為一名基層黨支部書記，應該在工作中始終保持清醒，經常警醒自己要去聽真話，不能反感人家說真話，更不能反感人家提困難。對于群眾反映的困難或工作中存在的問題，既不能回避更不能煩躁。應該時時地提醒自己：任何事情都存在著矛盾和困難，對待困難的態(tài)度應該是：認識困難，克服困難，充分估計當前困難，才能挺起腰桿前進。不怕矛盾和困難，是敢于擔當責任富有勇氣的表現。

三、堅持“以人為本，執(zhí)政為民”，必須建立在調查研究，實事求是的正確思想方法和工作方法基礎之上。

回顧自己的工作，存在一個毛病，面上說的多，傾聽群眾意見少；會開得多，下基層調查的少。下基層走訪活動，使我最受觸動的是：一名黨員領導干部要想真正為群眾辦實事，解難題，首要的工作任務就是應該深入基層，蹲下來，走進去親自進行系統(tǒng)的典型調查。只有這樣，才能了解到群眾最真實的心聲。只有走群眾路線，深入基層、集思廣益，群策群力，實行民主集中制，從黨建的實際去尋找解決黨建工作難題的辦法，以實求穩(wěn)，以穩(wěn)求進，將黨建工作納入穩(wěn)妥發(fā)展的軌道。目前我黨支部有黨員63名，黨支部委員分工明確，對重要工作做到有組織、有領導、有人管，有人辦，是一個組織健全，班子團結、工作協(xié)調、開拓進取、廉潔高效、富有朝氣的戰(zhàn)斗集體。今年將進一步完善黨支部各項規(guī)章制度，使黨內生活制度化、規(guī)范化。按照黨組織“堅持標準，保證質量，改進結構，慎重發(fā)展”的原則，做好新黨員的組織發(fā)展工作，以傳幫帶為主的工作方式，對符合條件的優(yōu)秀職工及時列入入黨積極分子加以培養(yǎng)和教育，不斷加強支部班子和黨員隊伍建設。

四、堅持“以人為本，執(zhí)政為民”，必須建立在不斷強化法制意識的基礎之上。

作為基層的一名黨支部書記，必須進一步增強自覺學法、守法、執(zhí)法的意識。學法必須精通，守法必須自律，執(zhí)法必須從嚴，要跳出各種利益紛爭，不放過任何違法違規(guī)行為，要時刻刻繃緊拒腐防變這根弦，嚴格遵守《廉政準則》和廉潔從政各項規(guī)定，自覺抵制腐朽思想和生活方式的侵蝕，有效防范崗位廉政風險。以楊善洲同志為學習榜樣，始終堅持共產黨人的理想信念和根本宗旨，一心為民、無私奉獻，艱苦奮斗、清正廉潔，始終堅持“兩個務必”，用自己的一言一行和人格力量，確保在履行監(jiān)管職責過程中的公開、公平和公正，以實際行動詮釋“以人為本，執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念。