第一篇：七年級語文作文評分標準

七年級語文作文評分標準

作文評文標準

（一）一類：(42分以上)：立意新穎、深刻；結構嚴謹、層次分明；語言準確、流暢；書寫美觀，用字、標點、格式正確。

二類：(30-42分)：中心明確；結構完整、清楚；語句通順；字體端正；用字、標點、格式正確。

三類：(20-30分)：中心基本明確；結構基本完整、清楚；語句基本通順、有少量語?。蛔舟E清楚；錯別字和標點錯誤合計不超過四處。四類：(20分以下)：中心不明確；結構混亂；語句不通順、語病較多，字跡潦草，用字、標點錯誤較多。作文評分標準

（二）一類卷 ：42--50分① 切合題意 中心突出②內容具體 詳略得當③語言流暢 感情真實④結構合理 層次清晰。在切題的基礎上，綜合考慮各項條件，基本符合三項條件的，得基準分44分，其中一項有欠缺的，酌情減分；內容或語言有一項突出的，酌情加分。

二類卷： 33--41分 ①符合題意 中心明確 ②內容較具體 能注意詳略 ③語言通順 感情真實 ④結構較合理 層次較清楚?；痉先棗l件的，得基準分36分，其中一項有欠缺的，酌情減分；內容或語言有一項較好的，酌情加分。三類卷 ：24-32分 ①基本切題 中心基本明確 ②內容欠具體 缺少詳略安排 ③ 語言大體通順 ④結構完整 但不夠合理?；痉先棗l件的，得基準分28分，各項有欠缺的，酌情減分；較好的，酌情加分。

四類卷

：15--23分 ①不夠切題 中心不明確 ②內容不具體 ③語言不通順 ④不成篇?；痉先棗l件的，得基準分19分，各項有欠缺的，酌情減分；較好的，酌情加分。

五類卷 ：15分以下 ①不切題 無中心 ②語言極不通順 ③不成文?；痉蟽身棗l件的，評為五類卷。【說明】

1．漏寫題目扣5分。

2．錯別字每3個扣1分，重現(xiàn)的不計，最多扣5分。

3．全文一逗到底或沒有標點符號的扣3分，文中因缺少標點符號而影響表達的，扣1分。

4．全文書寫極其潦草難以辨認的扣3分；文中部分書寫潦草或格式不正確的扣1分。

5．字數(shù)不足部分，每50個字扣1分，扣完2分為止。

第二篇：二年級語文作文評分標準

二年級語文作文評分標準

一類文：（10分）

書寫規(guī)范，敘事四素齊全，語句通順，能在寫話中運用學過的詞語使語言生動。格式正確。

二類文：（9分）

書寫比較規(guī)范,敘事四素齊全，語句通順，格式正確。三類文：（8分）

能較清楚的敘述出事情，格式正確。

四類文：（7分）

能敘述出事情的意思。

五類文：（6分）

能寫出一定語句。

第三篇：三年級語文作文評分標準

作文評分標準

以20分作文為例：最低分一般不少于10分。

1、字數(shù)：

無論是否有字數(shù)要求。行數(shù)沒過給定總行數(shù)一半則視為字數(shù)不夠?？?—8分。

行數(shù)雖然過半，字數(shù)很少、空格多，實際字數(shù)不到總格數(shù)一半酌情扣3-5分。

2、題目格式：

要求題目居中，本次考試題目前空4個格也可以。格式不對的扣1分。

3、分段：

至少分兩段以上，分段不合理的酌情扣2-3分。

4、標點符號及錯別字：

3個以內不扣分。3個以上含3個每3個錯誤扣1分。重復出現(xiàn)的重復扣分。

5、句子：

一般不扣分，根據(jù)全篇情況在總分中體現(xiàn)。好句子要標畫出來。作文一般不給滿分。無上述任何錯誤，并且標畫出來的好句子在3句以上的作文，才可以打滿分。

第四篇：中考語文作文評分標準

中考語文作文評分標準

一、作文分值：50分

二、按照下面標準評分。一類（46－50分）：

1、內容方面：切題，思想感情健康，內容具體，中心明確。

2、語言方面：通順，有文采，有個性。

3、結構方面：完整，條理清楚，分段恰當，詳略得當。二類（41－45）：

1、內容方面： 較切題，思想感情健康，內容較具體，中心較明確。

2、語言方面：較通順，較有文采。

3、結構方面：較完整，有條理，能夠分段，有詳有略。三類（36－40）：

1、內容方面： 基本切題，思想感情健康，內容簡單、欠具體。

2、語言方面：大體通順

3、結構方面：基本完整，分段不恰當，詳略不夠得當。四類（31－35）：

1、內容方面： 不切題，思想感情不夠健康，內容空泛，中心不明確。

2、語言方面：不夠通順。

3、結構方面：不成篇。評分說明：

1、淡化文體要求，評卷宜從二類切入，根據(jù)類別酌情評分。

2、特色加分：達到下列四項之一者，可越等級加3－5分（加到滿分為止）。

① 感情真摯，有自己的深切感悟。② 構思或選材新穎，見解獨特。③ 語言有文采，有個性。④ 卷面整潔，字跡工整。

3、對相對完美的作文要敢于給高分（一類卷的比例不少于全部作文的15%），要嚴格控制低分層。滿分比例控制在5左右

4、無題目扣2分，在規(guī)定作文最少字情況下，每少50字扣1分，錯別字每3個扣1分（重現(xiàn)不計，最多扣3分）。話題作文用話題做題目扣2分。

5、四類作文應交評卷組組長審查。卷面模糊難辨、字數(shù)不到要求字數(shù)一半的作文，原則上不能及格。

第五篇：高考語文作文評分標準

高考語文作文評分標準

一類卷(63－70分)基準分67分

能準確把握題意，立意深刻，選材恰當，中心突出，內容充實，感情真摯，結構嚴謹。有新意，有文采。

二類卷(52－62分)基準分57分

符合題意，立意較深刻，選材較恰當，中心明確，內容較充實，感情真實，結構完整，語言通順。

三類卷(39－51分)基準分45分

基本符合題意，立意—般，選材尚恰當，中心尚明確，內容尚充實，感情尚真實，結構基本完整，語言基本通順，偶有語病。四類卷(21－38分)基準分29分

偏離題意，立意或選材不當，中心不明確，內容單薄，結構不夠完整，語言欠通順，語病較多。

五類卷(20分以下)符合以下一項即為五類：

(1)脫離題意。(2)文理不通。(3)全文不足400字。說明：

(1)未寫題目扣2分。

(2)錯別字1個扣1分，至多扣5分。(錯別字的分數(shù)在上漲啊)

(3)標點錯誤多，酌情扣分。

(4)文面不整潔，酌情扣1—2分；文面整潔美觀，酌情加l—2分。

ps老師會按照這個標準為同學們批改~~

具體細分： 一類卷（63—70分）

總體標準

能準確把握題意，立意深刻，選材適當，中心突出，內容充實，感情真摯，結構嚴謹，有新意，有文采。

補充細則

一類上（68—70）：

符合總體標準并具備以下一項者：

1、能從題意中引發(fā)深刻的道理，文采優(yōu)美的。

2、能從題意中引發(fā)深刻的道理，語言樸實無華而有一定功力的。

3、在文體應用、立意、構思等某一方面有創(chuàng)新的。

一類中（65—67）：

基本符合總體標準并具備以下一項者：

1、能從題意中引出有深度的道理，但結構或語言等方面略有瑕疵的。

2、在立意、結構、文體某一方面有創(chuàng)新，但結構或語言等方面略有瑕疵的。一類下（63—64）：

符合總體標準并具備以下條件者：

能從題意中引出有意義的道理，但結構或語言等方面略有瑕疵的。

二類卷（52—62分）

總體標準

符合題意，立意較深刻，選材較適當，中心明確，內容較充實，感情真摯，結構完整，語言通順。

補充細則

二類上（59—62）：

基本符合總體標準并具備以下一項者：

1、能從題意中引出有意義的道理。

2、有靈氣、有新意，但在內容、結構、語言某一方面有不足的。

二類中（55—58）：

基本符合總體標準并具備以下條件者：

1、能從題意中引出一定的道理。

2、有靈氣、有新意，但在內容、結構、語言某一方面有不足的。

3、新意不夠，但平穩(wěn)充實的。

二類下（52—54）：

基本符合總體標準并具備以下一項者：

能從題意中總結出一定的道理，但語言有華而不實之處的。

三類卷（39—51分）

總體標準

基本符合題意，立意一般，選材尚恰當，中心尚明確，內容尚充實，感情尚真摯，結構基本完整，語言基本通順，偶有語病。

補充細則

三類上（48—51）：基本符合總體標準且不就事論事的。

三類中（44—47）：符合總體標準但有就事論事或故意拔高（升華不自然）之感的。

三類下（39—43）：符合總體標準但羅列現(xiàn)象，泛泛而談，缺乏思考或認識膚淺的。

四類卷（21—38分）

總體標準

偏離題意，立意或選材不當，中心不明確，內容單薄，結構不夠完整，語言欠通順，語病較多。

補充細則

四類上（30—38）：

雖基本符合題意，但中心不明確，內容單薄空洞，結構不夠完整，語言欠通順，語病較多。

四類中（25—29）：

參照總體標準。

四類下（21—24）：

符合總體標準且無中心。

五類卷（0—20分）

總體標準

符合以下一項即為五類卷（1）脫離題意。（2）文理不通。（3）全文不足400字。

補充細則

五類上（17—20）：

符合下列一項者：

1、脫離題意，內容單薄空洞但完整成文的。

2、全文不足要求的一半字的。

五類中（10—16）：

文理不通、不知所云，有文章之形，而無文章之實的。五類下（0—9）：

不成文的：9分以下。

經(jīng)查證為全文抄襲的：

分。0