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      面對我國周圍復(fù)雜形勢,當(dāng)代大學(xué)生如何理性愛國

      時(shí)間:2019-05-14 23:11:57下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《面對我國周圍復(fù)雜形勢,當(dāng)代大學(xué)生如何理性愛國》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《面對我國周圍復(fù)雜形勢,當(dāng)代大學(xué)生如何理性愛國》。

      第一篇:面對我國周圍復(fù)雜形勢,當(dāng)代大學(xué)生如何理性愛國

      面對我國周圍復(fù)雜形勢,當(dāng)代大學(xué)生如何理性愛國

      近日,由于日本非法扣押中國船長,中日釣魚島問題再次成了熱點(diǎn)話題,在國內(nèi)輿論熱炒沸沸揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,在長沙街頭,由大學(xué)生和少數(shù)高中生組成的游行示威活動(dòng)意料之中的爆發(fā)了,作為思想先進(jìn),熱血激進(jìn)的大學(xué)生,在這種事情上一直走在最前列,從五四運(yùn)動(dòng)開始我們大學(xué)生一直引領(lǐng)著社會(huì)的思潮,但是,由于我們大學(xué)生的激進(jìn)與不成熟,急切求成使我們的愛國集會(huì)活動(dòng)成了社會(huì)不穩(wěn)定因素之一,像這次的長沙街頭的愛國游行集會(huì),最后演變成學(xué)生與軍警對峙,最終有多名肇事的大學(xué)生被逮捕,一次紅色初衷的集會(huì)最終卻演變成了暴力沖突,這不得不引起人們思考,如今我國周邊的國際形勢日趨復(fù)雜,當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該怎樣做到理性愛國呢?

      當(dāng)然,大學(xué)生無論理性與否,愛國之心是必備,而且愛國不是用說的,是實(shí)實(shí)在在做的,并不是我們每個(gè)人每天說幾遍愛國,我們就真的愛國了。作為未來社會(huì)的中堅(jiān),未來中華民族的領(lǐng)跑者,我們理應(yīng)從自身做起,為社會(huì)樹立良好的榜樣?;蛟S,有人會(huì)問“國是什么?國在哪里?”那么請記住國是中華民族的每一個(gè)成員,國是華夏大地每一處疆土,國是中華五千年文明。愛國就要在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去滲透、去踐行“愛國主義精神”“集體主義精神”。而且,作為一名大學(xué)生,作為這個(gè)特殊群體的一員,在受到了高等教育之后,思想道德是我們可以為祖國作出多大貢獻(xiàn)的決定因素,而愛國主義則是重中之重,不要忘記,我們大學(xué)生是社會(huì)優(yōu)秀的人才,是國家每年花大量人財(cái)物力著重培養(yǎng)的國家棟梁,是國家未來的希望。現(xiàn)在我們的前輩們在努力建設(shè)著我們的國家,我們的任務(wù)更在于未來,我們的價(jià)值也將在未來得以體現(xiàn),一時(shí)的激動(dòng)也好,真心的抗議也罷,這都體現(xiàn)了新一代青年對國家最本真,最質(zhì)樸的熱愛,只是我們沒有必要過早的的深入到愛國主義的實(shí)踐中去以至于耽誤了學(xué)業(yè),畢竟,有軍隊(duì)保衛(wèi)國家,有政客疏導(dǎo)外交,有社會(huì)各行各業(yè)的人從事本職工作來保證這個(gè)國家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),而作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的本職工作,因此,只要我們心中有國家,有民族,只要我們有效地利用好國家給與我們的優(yōu)越的受教育機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間學(xué)好真功夫,盡早將自己鍛煉成為有用的、能為國家做出切實(shí)貢獻(xiàn)的人才,那么我們就算是為這個(gè)國家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做出了自己的一份貢獻(xiàn),就是我們能做到最高層次的愛國了。而這種愛國才算得上是真真正正的愛國,真真正正的想國家所想,急國家所急的愛國。

      在國家需要的時(shí)候不退縮,在空閑的時(shí)間抓緊時(shí)間完善自己,增長知識,大學(xué)生既不應(yīng)當(dāng)一門心思的將全部注意力都集中在如何去愛國上,更不能全然不顧國家的現(xiàn)實(shí)需要,只顧自己的學(xué)業(yè)。當(dāng)有同學(xué)需要幫助時(shí),我們能盡力伸出自己的雙手;當(dāng)有貧困山區(qū)的孩子需要老師時(shí),我們能夠犧牲自己玩樂的假期去支教,給他們以溫暖,給自己以鍛煉;當(dāng)社區(qū)的爺爺奶奶有需要時(shí)我們能夠主動(dòng)聯(lián)系身邊的同學(xué)一同去給與問候和幫助,這就夠了。我們沒有必要去絞盡腦汁地思考“我該如何愛國”,既然有美麗的邂逅我們又何必去苛求故意的“巧合”呢。而我們余下的大部分時(shí)間可以用來好好的學(xué)習(xí)知識,拓展知識,為將自己完善成為國家棟梁而努力。

      總而言之,愛國在于理性的行動(dòng)。相信每個(gè)人心中都有一塊愛國的豐碑,只要愛國就好!其實(shí)國家就像我們的父母一樣,真的不會(huì)奢求我們多少回報(bào)。用我們一顆愛國之心,一顆感恩之心,向我們的祖國獻(xiàn)上我們自己特有的愛吧。

      第二篇:當(dāng)代大學(xué)生理性愛國

      當(dāng)代大學(xué)生理性愛國

      F11030***2肖普山

      愛國主義是歷史的傳承

      在我國歷史上,愛國主義從來就是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,在維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中,發(fā)揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵(lì)下,我們的國家和民族俞強(qiáng)不息,具有偉大的凝聚力和生命力。

      從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,到林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”,到鄧小平的肺腑之言:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”,愛國主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力,是每一個(gè)中國人成就偉大人格的根本所在。

      從歷史中看愛國主義是永恒主題。歷史本身就是愛國主義的源泉,歷史知識本身就充滿愛國主義的內(nèi)容。懂得了中華民族的歷史,就會(huì)由衷地?zé)釔畚覀儌ゴ蟮淖鎳?/p>

      愛國主義的當(dāng)代意義

      按照維基百科的解釋:“愛國主義是指個(gè)人或集體對祖國的一種積極和支持的態(tài)度。這種態(tài)度包括:對祖國的成就和文化感到自豪;強(qiáng)烈希望保留祖國的特色和文化基礎(chǔ);對祖國其他同胞的認(rèn)同感”。偉大的革命導(dǎo)師列寧也曾這樣說過:“愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。在我國歷史上,愛國主義從來就是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,在維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),抵御外來侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中,發(fā)揮了重大作用。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)愛國情感,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,是大學(xué)生成才的基本要求,也是時(shí)代賦予大學(xué)生的歷史使命。

      理性愛國的重要性

      在當(dāng)代,國內(nèi)外敵對勢力企圖通過和平演變顛覆中國的社會(huì)主義制度,剝奪我國人民主宰自己國家命運(yùn)的權(quán)利,使中國變成西方大國的附庸。如果失去了國家主權(quán)、民族獨(dú)立和國家尊嚴(yán),也就失去了人民民主,并且從根本上失去了人權(quán)。所以我們要樹立高度的民族自尊、自信、自強(qiáng)精神。要勇于同破壞國家統(tǒng)一、損害民族團(tuán)結(jié)、危害社會(huì)主義事業(yè)的行為,進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭,要自覺地和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)同呼吸、共命運(yùn),在自己的崗位上努力學(xué)習(xí),辛勤工作,促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),促進(jìn)建設(shè)和改革,將繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。

      此外,我們所提倡的愛國主義,決不是狹隘的民族主義。一葉障目而不見真理。高燒導(dǎo)致的狂熱,愛國外衣下的狂熱,不比那些地震或者海難更可怕?拒絕日本人入內(nèi)是愛國嗎?不吃麥當(dāng)勞是愛國嗎?僅僅因?yàn)槿チ司竾裆?,姜文就被不?/p>

      青紅皂白地指斥為漢奸,一篇篇的討伐檄文從祖國的四面八方向他飛來,漫天的唾沫背后,似乎一切關(guān)于靖國神社的行為都意味著與日本軍國主義亡魂的糾纏。當(dāng)愛國以如此敏感和狹隘的方式進(jìn)入我們的視野,我們究竟應(yīng)該慶幸還是悲哀?居心叵測的推斷,無聊的口舌之爭,又讓我們在多大意義上接近愛國的精神內(nèi)涵?那些過激的言論和行為因?yàn)榇蛑皭蹏钡钠焯柖滞夤诿崽没?,似乎只有從這些“不愛國”的名人們的身上踐踏而過,才能證實(shí)自己更加愛國。愛國本來無錯(cuò),但是當(dāng)人們把愛國當(dāng)作一場時(shí)髦的運(yùn)動(dòng),隨便找個(gè)靶子吐口水的時(shí)候,嚴(yán)肅的熱情就異化為滑稽的狂熱,愛國就在無聊的炒作中病變了。

      愛國從來需要的就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),而不是口號和空談。從自身作起,從細(xì)節(jié)作起,也許是愛國主義的最好體現(xiàn)。愛國需要萬眾一心的凝聚力,需要以天下為己任的責(zé)任感。一片廢墟的日本國土,多少年的苦心經(jīng)營,多少年的努力奮進(jìn)和踏踏實(shí)實(shí)的激情,成就今天的強(qiáng)大?

      作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更要冷靜理智地表達(dá)愛國熱情,合法有序地表達(dá)愛國意愿,本著對國家、對民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,不信謠、不盲從,自覺地把滿腔愛國熱情轉(zhuǎn)化為維護(hù)國家穩(wěn)定、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大理想和目標(biāo),“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,抓緊青春韶光專心學(xué)業(yè),努力掌握扎實(shí)的科學(xué)知識和過硬的本領(lǐng),積極提升個(gè)人文明修養(yǎng),把自己培養(yǎng)成為一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,以實(shí)際行動(dòng)和具體勞動(dòng)成果報(bào)效祖國,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第三篇:論當(dāng)代大學(xué)生理性愛國

      論當(dāng)代大學(xué)生如何理性愛國

      摘要:大學(xué)生是祖國的生機(jī)活力所在,擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的艱巨而光榮的歷史使命。他們的思想、他們的一言一行都與祖國命運(yùn)密切的聯(lián)系在一起,是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大推動(dòng)力量;然而理性地表達(dá)愛國情感是一種胸襟,更是對民族負(fù)責(zé)的態(tài)度。

      關(guān)鍵詞:大學(xué)生,理性愛國,實(shí)際,行動(dòng)Abstract: The college students are the vitality of our country.They are responsible for bring about a great rejuvenation of the Chinese nation;this is an arduous and glorious historical mission.Their thoughts and what they say and do is closely linked with the destiny of the motherland, is also the power of modern social progress.However, the rational patriotism is a mind;it is responsible attitude to the nation.? Keywords: student.The rational patriotism.Actual.Action

      愛國,一個(gè)永不褪色的話題.自懂事以來,我們便以各種形式接受著愛國教育.有來自父母的啟蒙,有來自學(xué)校的教育,也有來自社會(huì)的熏陶.慢慢的,一種神秘的感情便在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽.這種感情時(shí)而清晰、時(shí)而朦朧,時(shí)而強(qiáng)烈、時(shí)而微弱。但有一點(diǎn)可以肯定,我們已完全為這種感情所征服。我們不容許任何人以任何方式褻瀆它,也不容許有任何對其不敬的行為或言語。愛國不分等級,任何人都有權(quán)利更有義務(wù)熱愛我們的中華大家庭。愛國不需要任何理由。而我們大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體。大學(xué)生群體是一個(gè)熱血青年的集合體,更是一個(gè)高智慧的結(jié)晶體。大學(xué)生是祖國的生機(jī)活力所在,擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的艱巨而光榮的歷史使命。他們的思想、他們的一言一行都與祖國命運(yùn)密切的聯(lián)系在一起,是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大推動(dòng)力量。

      然而從1999年反美抵制美貨示威,2004年西安抵制日貨學(xué)生游行示威、2005年廣東抵制日貨學(xué)生上街打砸搶示威,一直到2008年圍堵家樂福、抵制法貨事件、2010年各地的砸日貨店鋪學(xué)生游行示威,以及在網(wǎng)絡(luò)世界中不斷上演的“口水愛國戰(zhàn)爭”和“愛國表演”,可以看出來目前我國大學(xué)生是懷有熾熱愛國情感的。但這種愛國情感如果停留在情感層面上,沒有規(guī)范引導(dǎo),極容易演變成狹隘民族主義。中國大學(xué)生表達(dá)其愛國情感時(shí)所發(fā)出的一些非理性聲音令人擔(dān)憂。所以我覺得我們當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該理性表達(dá)愛國感情,用實(shí)際行動(dòng)為國家發(fā)展做貢獻(xiàn)。

      一、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立理性愛國的思想

      2008年5月3日北京大學(xué)110周年校慶胡錦濤主席在北大講話說:大學(xué)生應(yīng)該將自己的愛國熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們今天有和平穩(wěn)定的環(huán)境,寬敞明亮的教室。對于正處于崛起時(shí)期的祖國,最需要的便是我們努力學(xué)習(xí)最終成長為國之棟梁,為建設(shè)祖國而貢獻(xiàn)自己的力量。因此,好好學(xué)習(xí),努力工作是我們愛國的最好方式。中華民族正面臨千載難逢的歷史機(jī)遇與挑戰(zhàn),作為國家未來主人的大學(xué)生,只有擁有理性的愛國主義情操,才能將中華民族引向繁榮富強(qiáng)。表達(dá)愛國需要通過理性、務(wù)實(shí)的渠道。以“興國”“強(qiáng)國”為目標(biāo)和口號激勵(lì)自我用實(shí)際行動(dòng)來推動(dòng)國家和民族前進(jìn)的步伐。這種“理性”反映了一種履行公民責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。另一方面,理性愛國也應(yīng)表現(xiàn)出一種大局眼光和創(chuàng)新智慧。應(yīng)準(zhǔn)確認(rèn)識國家的方向和現(xiàn)實(shí)處境,擺脫狹隘的民族主義,狹隘的愛國主義由于其特征及表現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是有危害的,這已是被歷史證明的事實(shí)。一種如舊中國,把自己尊為天朝大國,而視其他國家為區(qū)區(qū)小國,其他民族為“蠻族”,都應(yīng)向天朝大國納貢稱臣,向天朝大國學(xué)習(xí),養(yǎng)成一種夜郎自大的心態(tài)。結(jié)果使自己逐漸走向自我封閉。由于缺乏“營養(yǎng)”,逐步走向衰敗,成為任人宰割的對象。一種如當(dāng)年的日本、德國,以大和民族優(yōu)越論和日耳曼種族優(yōu)越論為精神寄托,對其它民族進(jìn)行瘋狂屠殺和蹂躪,給人類帶來空前絕后的災(zāi)難。

      二.堅(jiān)持馬克思主義思想指導(dǎo),自覺將愛國主義與社會(huì)主義相結(jié)合中國現(xiàn)在正處于并將長期處于社會(huì)主義初級階段,堅(jiān)定馬克思主義政治信念和牢固樹立共產(chǎn)黨人的遠(yuǎn)大理想和崇高追求不是一句空洞的口號,而是與認(rèn)清自我與國家關(guān)系、“理性愛國”和“以人民利益為最終準(zhǔn)則”一脈相連的。愛國主義是一項(xiàng)重要的政治原則,是通過政治力量強(qiáng)制固定下來的個(gè)人對國家的義務(wù)。在《中華人民共和國憲法》中華人民共和國憲法.人民出版社,2004年第5版的第二章就規(guī)定,“中華人民共和國有維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)?!薄爸腥A人民共和國公民有維護(hù)祖國安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù),不得有危害祖國的安全、榮譽(yù)和利益的行為。”在我國,愛國主義是與社會(huì)主義、接受馬克思主義指導(dǎo)、接受共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是內(nèi)在統(tǒng)一的。1992年,鄧小平在南巡鄧小平文選(第三卷).人民出版社,2002年版的時(shí)候?qū)ι鐣?huì)主義的本質(zhì)做了精辟的概括。他指出:“解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕?!秉h的第三代領(lǐng)導(dǎo)人江澤民江澤民.論黨的建設(shè).中央文獻(xiàn)出版社,2002年版在總結(jié)我們黨70多年的歷史的基礎(chǔ)上,提出了“三個(gè)代表”重要思想?!叭齻€(gè)代表”要求“我黨必須堅(jiān)持把人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)上,使人民群眾不斷獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益。”在共產(chǎn)黨的指導(dǎo)下,中國走社會(huì)主義道路的實(shí)質(zhì)是以服務(wù)人民為最高使命和神圣職責(zé)的。當(dāng)代大學(xué)生要將愛國與社會(huì)主義結(jié)合起來,自覺學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義理論,在中國共產(chǎn)黨的正確指導(dǎo)下,一切從人民的利益出發(fā),將愛國情感升華到建設(shè)中國特色社會(huì)主義意志的高度。

      三、用實(shí)際行動(dòng)為國家發(fā)展做貢獻(xiàn)

      把愛國熱情轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)。我們愛國就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地為國家為人民做點(diǎn)事,而不是空喊口號??炭嗯W(xué)習(xí),掌握報(bào)效祖國的扎實(shí)本領(lǐng).處于青年期的我們,是學(xué)習(xí)和掌握知識的最佳時(shí)期.我們應(yīng)該好好珍惜利用,不斷的充實(shí)自己。因?yàn)闆]有真才實(shí)學(xué),我們終歸只能是空有一腔熱情。只有掌握了更多的科學(xué)理論知識,提高自己的理論認(rèn)識水平,我們才能更理性的看待問題,而不至于處處感情用事。目前,科技事業(yè)的重要性越來越被凸顯出來。江澤民在《論黨的建設(shè)》江澤民.論黨的建設(shè).中央文獻(xiàn)出版社,2002年版中指出當(dāng)前各國在綜合國力上的競爭是其彼此關(guān)系的主要特點(diǎn),這種綜合國力包含了國家在經(jīng)濟(jì)、科技、國防、民族凝聚力等方面的實(shí)力。而在這種較量和競爭中,科技事業(yè)具有戰(zhàn)略性的重要意義。胡錦濤在紀(jì)念科協(xié)成立50周年的大會(huì)胡錦濤.在紀(jì)念中國科協(xié)成立50周年大會(huì)上的講話.人民日報(bào),2008年12月17日第4版。上也強(qiáng)調(diào)了科技事業(yè)的重要性。他指出“當(dāng)今世界,誰掌握了先進(jìn)科技,誰就掌握了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主動(dòng)權(quán),誰就掌握了綜合國力競爭的主動(dòng)權(quán)?!蔽覈髮W(xué)生在當(dāng)代發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,要倍加珍惜難得的和平和發(fā)展交流局面,自覺做好自己的工作和學(xué)習(xí),這才是解決前進(jìn)中遇到的各種問題、戰(zhàn)勝各種困難的長遠(yuǎn)之策。

      從情感層面上講,愛國不需要任何理由,但理性地說,愛國行動(dòng)是需要講究方式、方法和策略的。理性地表達(dá)愛國情感是一種胸襟,更是對民族負(fù)責(zé)的態(tài)度。在國際風(fēng)云瞬間變幻的現(xiàn)實(shí)下,理性愛國尤其珍貴。我們要將自尊、自信、自強(qiáng)的理性愛國主義發(fā)揚(yáng)光大,讓每個(gè)人都以自己的力量推動(dòng)祖國的發(fā)展和民族的復(fù)興。親愛的大學(xué)生同胞們,我們一定不能讓國家失望,不能讓我們的人民失望,也不能讓自己失望。從現(xiàn)在起,作一個(gè)有理想、有抱負(fù),理性的、有真才實(shí)學(xué)的、目光遠(yuǎn)大的當(dāng)代大學(xué)生!

      第四篇:當(dāng)代大學(xué)生如何理性愛國

      我們大學(xué)生作為社會(huì)中的一個(gè)特殊的群體,都深愛著自己的祖國。我們有愛國的熱情,有民族的自豪感,有愛國的自強(qiáng)心,都希望能為為難中的祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量。我們是祖國未來的主人,肩膀上所擔(dān)負(fù)起的責(zé)任,便是長遠(yuǎn)的。因此最迫切的行動(dòng),不應(yīng)該只是去街頭吶喊助威,而應(yīng)該撲下身子,踏踏實(shí)實(shí)的把自己的功課學(xué)好,讓自己的素質(zhì)與國際有一個(gè)融洽的接軌,用世界上最先進(jìn)的思想體系來武裝自己,達(dá)到為祖國效力的最終目的。我們有知識、有文化,但在愛國方面,更應(yīng)該有理智、理性,從而使我們的愛國更有深度。我們愛國,可我們要的不是沖動(dòng),而是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),為將來建設(shè)祖國做準(zhǔn)備。要讓世界看到中國人的團(tuán)結(jié)、理性和智慧。

      面對奧運(yùn),每個(gè)中國人只要做好自己份內(nèi)的事就行,這不是懦弱,也不是忍耐,這是建設(shè)祖國繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)有力保證。作為一個(gè)大學(xué)生,我們有責(zé)任冷靜理智地表達(dá)愛國熱情,合法有序地表達(dá)愛國意愿,以刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局,維護(hù)一個(gè)有利于中國和平發(fā)展的環(huán)境。那些指鹿為馬、顛倒乾坤,繼續(xù)無視鐵的事實(shí),破壞奧運(yùn)會(huì)的險(xiǎn)惡陰謀,將遭到全世界正義力量的唾棄。作為一名學(xué)生干部我應(yīng)帶動(dòng)身邊的同學(xué)不斷提高自身修養(yǎng),冷靜沉著處事,從國家和全體人民的利益出發(fā),理智愛國,勤奮學(xué)習(xí)、理性表達(dá)愛國訴求,不斷提高自身素質(zhì),把強(qiáng)烈的愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的不懈動(dòng)力,為促進(jìn)社會(huì)和諧、成功舉辦奧運(yùn)作出當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的貢獻(xiàn),用微笑迎接奧運(yùn)盛事的到來。

      汶川大地震受災(zāi)難的人數(shù)還在不斷的增加中,這些以生命為代價(jià)的血淚教訓(xùn),給了我們太多的心靈震撼,由這一沉重的災(zāi)難中,我們不僅僅應(yīng)該反思自己,更應(yīng)該去深思這災(zāi)難背后的需求,以及如何去消除這需求的巨大漏洞。而作為大學(xué)生的我們,最應(yīng)該做的,就是拼盡全心的去努力學(xué)習(xí),用自己所學(xué)到的知識為這個(gè)社會(huì)服務(wù),起碼我們可以把地震的檢測做的更具體更詳盡更及時(shí)一些,讓人們都平平安安的遠(yuǎn)離地震的摧殘,如此才是愛國的最高境界,才是我們大學(xué)生最應(yīng)該去奮斗的。

      中國正在崛起為一個(gè)世界大國,作為大國的國民,我們就應(yīng)該具備大國國民的素質(zhì),而作為大學(xué)生尤其是這樣。而冷靜、客觀、自信的去面對來自他過的責(zé)難和壓力便是其中的一條重要素質(zhì)。互聯(lián)網(wǎng)為我們同世界交流提供了很好的平臺。那么,我們以不卑不亢,友好,相互尊重的方式去和世界交流,向他們展示中國人民的素質(zhì)。充分發(fā)揮民間外交的力量,讓他們更多的了解中國,從而理解中國,這也是對國家的支持和幫助,也是愛國。

      作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該以一種理性的方式來表達(dá)自己的愛國情感。胡錦濤主席在北大講話如是說:大學(xué)生應(yīng)該將自己的愛國熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們今天有和平穩(wěn)定的環(huán)境,寬敞明亮的教室。對于正處于崛起時(shí)期的祖國,最需要的便是我們努力學(xué)習(xí)最終成長為國之棟梁,為建設(shè)祖國而貢獻(xiàn)自己的力量。因此,好好學(xué)習(xí),努力工作是我們愛國的最好方式。中華民族正面臨千載難逢的歷史機(jī)遇與挑戰(zhàn),作為國家未來主人的大學(xué)生,只有擁有理性的愛國主義情操,才能將中華民族引向繁榮富強(qiáng)。

      2008年本應(yīng)該是中國人民普天同慶的奧運(yùn)年,恰恰就在這一年中國一次又一次經(jīng)受著考驗(yàn),但無論是南方大雪災(zāi),火車相撞,3.14拉薩打砸搶”事件,奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f過程中的波折,還是現(xiàn)在的地震,在災(zāi)難面前,我們看到的不是國內(nèi)的混亂和人民的無助,而是黨中央領(lǐng)導(dǎo)的高度責(zé)任感和關(guān)懷,中國人更加火熱的愛國主義情懷,以及由此而帶動(dòng)的愛國主義行動(dòng)。中華民族在困難和災(zāi)難面前表現(xiàn)出來的大無畏英雄氣概,是對我們中華民族精神的又一次考驗(yàn),“萬眾一心、同舟共濟(jì)?的民族奮進(jìn)的行動(dòng),又一次以雄辯的事實(shí)向全世界昭示:以民族精神凝聚起來的民族,具有一種無堅(jiān)不摧、戰(zhàn)無不勝的精神力量。我看到了中華民族的民族精神,也看到了中華民族光明美好的未來。

      第五篇:當(dāng)代大學(xué)生如何理性愛國

      當(dāng)代大學(xué)生如何理性愛國

      當(dāng)代大學(xué)生如何理性愛國

      我們大學(xué)生作為社會(huì)中的一個(gè)特殊的群體,都深愛著自己的祖國。我們有愛國的熱情,有民族的自豪感,有愛國的自強(qiáng)心,都希望能為為難中的祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量。我們是祖國未來的主人,肩膀上所擔(dān)負(fù)起的責(zé)任,便是長遠(yuǎn)的對于近期終日關(guān)于釣魚島問題,我們不應(yīng)該只局限于街頭吶喊,失去理智一樣亂打亂砸,而更應(yīng)該撲下身子,踏踏實(shí)實(shí)的把自己的學(xué)習(xí)搞好,讓自己的素質(zhì)與國際有一個(gè)融洽的接軌,用世界上最先進(jìn)的思想體系來武裝自己,達(dá)到為祖國效力的最終目的。我們有知識、有文化,但在愛國方面,更應(yīng)該有理智、理性,從而使我們的愛國更有深度。我們愛國,可我們要的不是沖動(dòng),而是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),為將來建設(shè)祖國做準(zhǔn)備。要讓世界看到中國人的團(tuán)結(jié)、理性和智慧。

      面對奧運(yùn),每個(gè)中國人只要做好自己份內(nèi)的事就行,遵紀(jì)守法,就是對祖國的一大貢獻(xiàn),這是建設(shè)祖國繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)有力保證。作為一個(gè)大學(xué)生,我們有責(zé)任冷靜理智地表達(dá)愛國熱情,合法有序地表達(dá)愛國意愿,以刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局,維護(hù)一個(gè)有利于中國和平發(fā)展的環(huán)境。那些指鹿為馬、顛倒乾坤,繼續(xù)無視鐵的事實(shí),破壞奧運(yùn)會(huì)的險(xiǎn)惡陰謀,將遭到全世界正義力量的唾棄。作為一名學(xué)生干部我應(yīng)帶動(dòng)身邊的同學(xué)不斷提高自身修養(yǎng),冷靜沉著處事,從國家和全體人民的利益出發(fā),理智愛國,勤奮學(xué)習(xí)、理性表達(dá)愛國訴求,不斷提高自身素質(zhì),把強(qiáng)烈的愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的不懈動(dòng)力,為促進(jìn)社會(huì)和諧、成功舉辦奧運(yùn)作出當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的貢獻(xiàn),用微笑迎接奧運(yùn)盛事的到來。

      汶川大地震受災(zāi)難的人數(shù)還在不斷的增加中,這些以生命為代價(jià)的血淚教訓(xùn),給了我們太多的心靈震撼,由這一沉重的災(zāi)難中,我們不僅僅應(yīng)該反思自己,更應(yīng)該去深思這災(zāi)難背后的弊端,以及如何去消除這弊端的巨大漏洞。而作為大學(xué)生的我們,最應(yīng)該做的,就是拼盡全心的去努力學(xué)習(xí),用自己所學(xué)到的知識為這個(gè)社會(huì)服務(wù),起碼我們可以把地震的檢測做的更具體更詳盡更及時(shí)一些,讓人們都平平安安的遠(yuǎn)離地震的摧殘,如此才是愛國的最高境界,才是我們大學(xué)生最應(yīng)該去奮斗的。

      中國正在崛起為一個(gè)世界大國,作為大國的國民,我們就應(yīng)該具備大國國民的素質(zhì),而作為大學(xué)生尤其是這樣。而冷靜、客觀、自信的去面對來自他過的責(zé)難和壓力便是其中的一條重要素質(zhì)?;ヂ?lián)網(wǎng)為我們同世界交流提供了很好的平臺。那么,我們以不卑不亢,友好,相互尊重的方式去和世界交流,向他們展示中國人民的素質(zhì)。充分發(fā)揮民間外交的力量,讓他們更多的了解中國,從而理解中國,這也是對國家的支持和幫助,也是愛國。

      作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該以一種理性的方式來表達(dá)自己的愛國情感。胡錦濤主席在北大講話如是說:大學(xué)生應(yīng)該將自己的愛國熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們今天有和平穩(wěn)定的環(huán)境,寬敞明亮的教室。對于正處于崛起時(shí)期的祖國,最需要的便是我們努力學(xué)習(xí)最終成長為國之棟梁,為建設(shè)祖國而貢獻(xiàn)自己的力量。因此,好好學(xué)習(xí),努力工作是我們愛國的最好方式。中華民族正面臨千載難逢的歷史機(jī)遇與挑戰(zhàn),作為國家未來主人的大學(xué)生,只有擁有理性的愛國主義情操,才能將中華民族引向繁榮富強(qiáng)。

      2008年本應(yīng)該是中國人民普天同慶的奧運(yùn)年,恰恰就在這一年中國一次又一次經(jīng)受著考驗(yàn),但無論是南方大雪災(zāi),火車相撞,3.14拉薩打砸搶”事件,奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f過程中的波折,還是現(xiàn)在的地震,在災(zāi)難面前,我們看到的不是國內(nèi)的混亂和人民的無助,而是黨中央領(lǐng)導(dǎo)的高度責(zé)任感和關(guān)懷,中國人更加火熱的愛國主義情懷,以及由此而帶動(dòng)的愛國主義行動(dòng)。中華民族在困難和災(zāi)難面前表現(xiàn)出來的大無畏英雄氣概,是對我們中華民族精神的又一次考驗(yàn),“萬眾一心、同舟共濟(jì)?的民族奮進(jìn)的行動(dòng),又一次以雄辯的事實(shí)向全世界昭示:以民族精神凝聚起來的民族,具有一種無堅(jiān)不摧、戰(zhàn)無不勝的精神力量。我看到了中華民族的民族精神,也看到了中華民族光明美好的未來。

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