第一篇：光榮中學(xué)2012年上期學(xué)校工作意見(補(bǔ)充)

太乙鎮(zhèn)光榮中學(xué)校 2012年上期學(xué)校工作意見

(補(bǔ)充)

2012年是全面實施《規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵之年，是深入推進(jìn)教師發(fā)展之年。我校將在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“正風(fēng)紀(jì)，樹形象，抓質(zhì)量，促發(fā)展”為工作思路，以“全面提升教師素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”為重要抓手，貫徹落實“八個堅持”(即：①堅持思想引領(lǐng)，著力創(chuàng)先爭優(yōu)，提升教育科學(xué)發(fā)展新水平；②堅持優(yōu)先發(fā)展，注重機(jī)制創(chuàng)新，助推教育現(xiàn)代化建設(shè)新進(jìn)程；③堅持優(yōu)質(zhì)均衡，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，打造教育共同發(fā)展新優(yōu)勢；④堅持內(nèi)涵發(fā)展，深化素質(zhì)教育，構(gòu)筑教育教學(xué)質(zhì)量新高地；⑤堅持人才強(qiáng)教，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)教育持續(xù)發(fā)展新動力；⑥堅持改善民主，抓實扶貧助學(xué)，加快教育公平發(fā)展新步伐；⑦堅持依法治教，優(yōu)化管理質(zhì)態(tài)，營造教育和諧發(fā)展新環(huán)境；⑧堅持普及提高，創(chuàng)新發(fā)展模式，開創(chuàng)體育事業(yè)發(fā)展新局面。)為了增強(qiáng)開展各項工作的目的性、有效性，在《2011年下期至2012年上期工作計劃》的基礎(chǔ)上，根據(jù)射教體發(fā)(2012)1號文件和太教發(fā)(2012)1號文件精神，就2012年上期學(xué)校工作作如下補(bǔ)充。

一、指導(dǎo)思想

以射教體發(fā)(2012)1號文件和太教發(fā)(2012)1號文件精神為指導(dǎo)，以提高育人質(zhì)量為核心，堅持“三靜”教育思想引

一個檔次進(jìn)行要求：每月召開一次批評和自我批評的支部總結(jié)會，在黨員中扎實開展淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)精神，同時增強(qiáng)其事業(yè)心、責(zé)任感，以黨員的表率影響其他教職員工。

其次，根據(jù)學(xué)校教師的思想情況適時有針對性的選擇學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。堅持做到“三個一”：每周三進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，每月一次檢查考核，每年6月和12月進(jìn)行一次筆記展評。實現(xiàn)政治學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、序列化，不斷提高教職工思想政治素養(yǎng)。教師要真正做到“四個主動”：主動閱讀教育理論專著，更新觀念；主動訂閱至少一種教學(xué)業(yè)務(wù)刊物，拓寬視野；主動利用各種教學(xué)資源，服務(wù)教學(xué)；主動參與教學(xué)研究活動，改進(jìn)教法。加強(qiáng)教師品德教育，大力開展高質(zhì)量的讀書活動及教育科研活動，引領(lǐng)教師樹立與時俱進(jìn)的價值觀、教育觀和育人觀，微笑做教師，做“三靜”教師，育“三靜”學(xué)生。

加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步建立和完善師德建設(shè)、考核、評價的長效機(jī)制，探索多渠道監(jiān)督體系。對于違反教師職業(yè)道德規(guī)范的人和事將及時予以通報批評，直至上報有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

進(jìn)一步落實對優(yōu)秀教師、骨干教師的評選、表彰、宣傳活動。學(xué)校要利用多種形式大力宣揚教學(xué)質(zhì)量高、師德表現(xiàn)好的優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步加強(qiáng)對落后教師的警示教育，形成弘揚正氣的良好氛圍。引導(dǎo)激勵教師靜心教書，潛心育人。

3、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，抓實德育工作。(1)堅持“育人第一”的思想，加強(qiáng)以班主任為骨干的德

為上課而備課，精心設(shè)計練習(xí)，努力提高課堂效率。校長要集中精力對薄弱學(xué)科的課進(jìn)行連續(xù)指導(dǎo)，督促其他領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實開展“人盯人”的輔導(dǎo)。

(2)至少要有一次分學(xué)科輪流到名校學(xué)習(xí)一周或半月的培訓(xùn)活動，主要選派薄弱學(xué)科的年輕教師到城關(guān)學(xué)校學(xué)習(xí)，帶著問題去學(xué)習(xí)，必須按照“與指導(dǎo)教師同步(獨立備)備課——聽課——反思對比找差距——合作學(xué)習(xí)得收益——上匯報課”這一流程來操作。對外出學(xué)習(xí)教師回校后教學(xué)的跟蹤檢查，并制定出獎懲條例，讓外出學(xué)習(xí)的收獲在本校生根發(fā)芽，并帶動其他教師的課堂教學(xué)改革，提高教師的自身業(yè)務(wù)水平。

(3)聘請市、縣骨干教師加強(qiáng)縣級賽課的指導(dǎo)，力爭在縣級賽課中取得好成績。

(4)通過請片區(qū)內(nèi)知名教師到校借班上課，轉(zhuǎn)變教師認(rèn)為“學(xué)生差不好教、教不好”的錯誤觀念，樹立起“只有教不好的老師，沒有教不好的學(xué)生”的正確育人觀。

(5)認(rèn)真做好“三新一德”、“國培計劃”培訓(xùn)及考試工作，力爭合格率達(dá)100％。

(6)落實教育技術(shù)能力全員培訓(xùn)，提高教師信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應(yīng)用能力，推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

(7)以第17個“世界讀書日”(4月23日)為契機(jī)，廣泛開展教師讀書活動，要求教師每月撰寫讀書筆記4篇以上，納入月考核。

課內(nèi)容與備案不符，該月備課均記零分?！傲J(rèn)真”工作中的作業(yè)批改、輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、作業(yè)量均按現(xiàn)有要求做實做優(yōu)，備課節(jié)數(shù)與課表節(jié)數(shù)相等，提高作業(yè)的批改面。

7、抓實體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。

全面實施“體育、藝術(shù)2+1項目”，深入推進(jìn)陽光體育運動，切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動。認(rèn)真執(zhí)行《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測及上報工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作，健全學(xué)校公共衛(wèi)生安全監(jiān)督機(jī)制，預(yù)防食物中毒事件和各類傳染病發(fā)生。深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?，進(jìn)一步推進(jìn)校園凈化、亮化、綠化、美化和文化工程建設(shè)，努力創(chuàng)建整潔優(yōu)美、節(jié)約環(huán)保、文明和諧的校園，著力提升學(xué)校文化品位。深入開展國防教育、科普教育以及特長教育，積極參加科技創(chuàng)新大賽。

8、狠抓畢業(yè)班工作。

(1)初三畢業(yè)班新課要在4月10日前完成。

(2)繼續(xù)堅持做好單元測試、學(xué)月階段測試、考前適應(yīng)性訓(xùn)練等工作。

(3)加強(qiáng)對復(fù)習(xí)課、評講課這兩種課型的指導(dǎo)。(4)努力完成職高的送生任務(wù)。

(5)認(rèn)真做好培優(yōu)、保優(yōu)、送優(yōu)工作，完成學(xué)校下達(dá)的送生任務(wù)(奧賽班、實驗班人數(shù))。

(6)加強(qiáng)初三體考、實驗操作考試的指導(dǎo)。

9、安全穩(wěn)定工作。

第二篇：新車中學(xué)2011年上期學(xué)校工作總結(jié)

新車中學(xué)2011年上期學(xué)校工作總結(jié)

本期以來，全體教職員工深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行黨的教育政策，不斷深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，在各自崗位上圓滿完成了各項任務(wù)，取得了較好地成績?，F(xiàn)將本期的學(xué)校工作情況及總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)思想政治建設(shè)積極開展?創(chuàng)優(yōu)爭先?、?一講二評三

公示?活動。

我校支部堅持以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以?打造教育品牌，重振教育雄風(fēng)?為主題，以?深化‘三項教育’，強(qiáng)化師德師風(fēng)?為載體，以?推動教育科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意教育?為目標(biāo)要求，通過開展?fàn)幃?dāng)?優(yōu)秀共產(chǎn)黨員〃師德標(biāo)兵?、?優(yōu)秀共產(chǎn)黨員〃學(xué)生標(biāo)兵?活動和設(shè)立黨員教師教學(xué)示范崗、黨員職工服務(wù)示范崗、黨員學(xué)生學(xué)習(xí)示范崗等形式發(fā)揮黨員作用，進(jìn)一步帶動優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的培育和形成，推動高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)、培養(yǎng)高質(zhì)量學(xué)生、創(chuàng)造高水平科研成果，有力推動了我校教育發(fā)展。

二、堅持德育為首原則，扎實開展德育工作。

以?端正教育思想，為人師表，面向全體學(xué)生?為工作中心，以?全面了解學(xué)生、深入認(rèn)識和引導(dǎo)學(xué)生，關(guān)注細(xì)節(jié)，回歸基礎(chǔ)?為重點，扎實做好養(yǎng)成教育，把規(guī)范學(xué)生行為作為開展各項教育活動的基礎(chǔ)，完善常規(guī)管理，積極開展日常工作。利用開學(xué)典禮表彰上期?三好生?、?優(yōu)秀教師?、?優(yōu)秀班主任?、?優(yōu)秀班集體?；扎實開展入學(xué)教育—?行為養(yǎng)成教育?、?文明禮儀??知校愛校?；進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，加強(qiáng)班主任簽到的考核工作，要求一切為了學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，一切為了學(xué)生的成長服務(wù)；強(qiáng)化男、女生寢室管理，加強(qiáng)崗位職責(zé)的培訓(xùn)，落實男女生寢室管理人員工作任 務(wù)，；加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，繼續(xù)狠抓學(xué)生吸煙、上網(wǎng)、越墻外出等違紀(jì)行為，我處加強(qiáng)德育、學(xué)生行為習(xí)慣教育的宣傳工作，組織召開了大型德育活動?感恩在我心中?，我校高、初中部全體師生共七千多人在大操場聆聽了邱先生的演講，此次感恩教育激發(fā)了學(xué)生的感恩之情，讓?感恩?這一傳統(tǒng)美德走進(jìn)了我們的生活，走進(jìn)了我們的校園，走進(jìn)了我們的心靈深處，在整個演講中，大家都受到了極大的感染，這次活動受到學(xué)生、家長、社會各界的一致好評。

二、強(qiáng)化安全責(zé)任意識，打造平安校園。

堅持?以人為本、生命至上、安全第一?工作思路，積極推進(jìn)學(xué)校的安全建設(shè)。一是對學(xué)生舉辦幾次安全教育講座；二是針對酉陽縣校園惡性事故頻發(fā)的客觀現(xiàn)實，安辦結(jié)合學(xué)校實際落實了?學(xué)生安全告家長書?的發(fā)放、回收工作。三是在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，保安同志等順利完成了保衛(wèi)工作。四是高度重視安辦的資料建設(shè)，以創(chuàng)建?平安校園?為契機(jī)，進(jìn)一步完善了安辦的資料建設(shè)；五是對河邊、教學(xué)樓、等處的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了大量的安全排查，并如實填寫了排查記錄。一些較容易整改的都得到了落實，六是三次與體藝衛(wèi)、后勤一道對超市及食堂進(jìn)行了衛(wèi)生大檢查，并促成了新興商場添臵了多具滅火器，并勒令新興商場的過期食品下了架。七是做實安全工作，化解學(xué)生之間的矛盾多起，避免了學(xué)生之間發(fā)生打架斗毆現(xiàn)象，五是做好安全排查工作，全體保衛(wèi)干部、保安、男生公寓全體管理員及相應(yīng)班主任參與。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)處始終圍繞提升教育質(zhì)量這一中心，狠抓教學(xué)工作,強(qiáng)化日常管理，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作，堅持做好備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)檢查工作，把發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋到相關(guān)教師交流，促進(jìn)其教學(xué)態(tài)度與方式的改進(jìn)和教學(xué)質(zhì)量的提升；進(jìn)一步完善轉(zhuǎn)學(xué)插班生制度，讓這一制度規(guī)范化，對假期招生工作進(jìn)行總結(jié)，草擬生源引進(jìn)獎勵方案；學(xué)生學(xué)籍檔案，照學(xué)籍登記照片，辦理學(xué)生證。課評課活動，推動 教研組開展教研工作，積極指導(dǎo)新教師。組織指導(dǎo)各年級月考、中期、期末考試，為各年級教學(xué)工作服好務(wù)。

開展歷時7天的新教師匯報課并取得圓滿成功，成功組織了?新課程課堂教學(xué)展示評比?活動，有力地助推了新課程實驗改革，促進(jìn)了教師思想意識的轉(zhuǎn)變，對探究式和探究式教學(xué)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。

三、后勤圍繞學(xué)校學(xué)工作計劃，認(rèn)真落實工作計劃的各項任務(wù)，嚴(yán)格財務(wù)管理，規(guī)范食堂經(jīng)營，注重校產(chǎn)維修，保障水電運行，堅持后勤工作為教育教學(xué)工作服務(wù)，為全體師生生活服務(wù)。一是積極準(zhǔn)備，開學(xué)工作井然有序：新臵學(xué)生用木質(zhì)桌凳 50套，二是對圖書室進(jìn)行搬遷，并改造了室內(nèi)的電視柜、閉路線和電燈線路。三是抓好常規(guī)，保障學(xué)校正常運行：財會室根據(jù)收費政策和財務(wù)制度完成了本期的收費工作，按期繳納了醫(yī)療保險費、住房公積金等，整理了賬務(wù)和經(jīng)費報表，完成了學(xué)年初報表，收集了人員變動信息，根據(jù)本期生源核算了學(xué)校編制，加強(qiáng)食堂管理，確保了師生飲食衛(wèi)生安全；努力搞好水電管理，切實做好校產(chǎn)維修和校園環(huán)境治理，保證了教育教學(xué)的基本需要，維護(hù)了全體師生生活的正常秩序；收集了學(xué)校校舍安全信息，并據(jù)實報送資料；對校園花園進(jìn)行了除草和松土，修剪校園綠籬。三是多方努力，積極推進(jìn)擴(kuò)高工程。

四、是做好學(xué)校廣播系統(tǒng)、電視系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)的維護(hù)工作。六是做好學(xué)校的實驗準(zhǔn)備工作，確保學(xué)校各種實驗課正常開展。

五、抓實體藝衛(wèi)工作，促進(jìn)師生身心健康。我校全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的文件精神，認(rèn)真地完成體、衛(wèi)、藝工作任務(wù)，取得了良好的成績。

一）體育工作方面：一是體育課教學(xué)規(guī)范。每月召開一次體育工作會議，安排本學(xué)期體育課和體育活動有關(guān)事宜，規(guī) 范體育課堂，上、下課實行點名制，認(rèn)真上好每節(jié)課，學(xué)生積極投入到教學(xué)課堂中去，課堂氣氛活躍，活動豐富多彩，教學(xué)效果好。二是課間操、眼保健操常抓不懈。每天都堅持做課間操和眼保健操，根據(jù)季節(jié)不同，課間操時間采用做操和跑步等形式，學(xué)生到位率高，效果好，真正起到了增強(qiáng)體質(zhì)的作用。三是我校學(xué)生發(fā)揚?更高、更快、更強(qiáng)?、?團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取?的奧運精神，頑強(qiáng)拼搏。

二）衛(wèi)生工作方面：一是衛(wèi)生室人員做好關(guān)于傳染病和常見病的衛(wèi)生保健和宣傳工作。衛(wèi)生室工作人員對學(xué)生服務(wù)熱情、周到，以熱情服務(wù)為宗旨，以保障學(xué)生迅速恢復(fù)健康為己任，深受學(xué)生的好評；做好了各方面的檢查工作，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生，保證了學(xué)生的身體健康。心理咨詢室每天中午向?qū)W生開放，并通過各種途徑進(jìn)行心理健康教育。通過課堂教學(xué)滲透心理健康知識；聯(lián)系家庭，引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)心子女的心理健康；努力營造有利于學(xué)生創(chuàng)造性人格形成的文化氛圍。

五、群團(tuán)形成合力，發(fā)揮橋梁紐帶作用。

工會不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，加強(qiáng)陣地建設(shè)，組織教職工開展豐富多彩的學(xué)習(xí)、交流、文體活動，增強(qiáng)了教工隊伍的凝聚力。一是召開了新教師座談會；二是為了增強(qiáng)教職工的健康意識，強(qiáng)健教職工的體魄，增進(jìn)教職工的身心健康，促進(jìn)教職工的和諧發(fā)展，加大?健康校園?建設(shè)力度，舉辦了教職工籃球賽；三是按照上級的要求，按時按質(zhì)完成我校的人口普查工作；四是安排了?教師節(jié)??中秋節(jié)??國慶節(jié)?的慰問活動；五是慰問教職工家庭的婚喪嫁娶事宜等；

團(tuán)委不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，積極圍繞學(xué)校教育教學(xué)和改革發(fā)展開展多種活動，關(guān)心青少年學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。一是組織召開團(tuán)支部書記業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，組織團(tuán)委會、團(tuán)支部換屆改選系列工作。二是積極開展活動，加強(qiáng)思想教育，組織參加縣?中國精神頌?讀書征文和演講比賽活動；組織各 班辦理黑板報并進(jìn)行評選；組織實施高一年級做好?迎新杯?籃球賽等。

綜上所述，本學(xué)期通過學(xué)校班子成員的精誠團(tuán)結(jié)，全體教師的共同努力，工學(xué)校作得到了上級的充分肯定，得到了全體同仁的廣泛認(rèn)同和支持，取得了可喜得成績。但我們必須清醒看到，學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)、教育教研、師資建設(shè)、硬件設(shè)施等諸多方面模范中學(xué)要求差距甚遠(yuǎn)，必須引起高度重視，力求在來期抓好抓實。

2011-7-6 5

第三篇：2010年小學(xué)下半年補(bǔ)充工作意見

2010年小學(xué)下半年補(bǔ)充工作意見

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校2010年工作思路的基礎(chǔ)上，在全國及省市縣教育工作會議精神的指引下，努力建設(shè)以“共生”為核心理念與辦學(xué)特色的江蘇名優(yōu)學(xué)校！

二、重要工作

㈠優(yōu)化學(xué)校管理，逐步凝聚共生品格

1.年級部管理以特色文化煥發(fā)團(tuán)隊活力。

我校這幾年一直致力于建設(shè)基于年級部的學(xué)校管理制度，年級部管理的規(guī)范性不斷增強(qiáng)，年級部團(tuán)隊日漸形成，管理作用不斷顯現(xiàn)。面臨著新的突破，新的提升，這就是年級部團(tuán)隊活力的激發(fā)，而這種活力的激發(fā)，是源自每位教職工的內(nèi)心的感情與精神力量，以年級部特色文化滋養(yǎng)、喚醒每一位教師，是賦予年級部的新的職責(zé)。

文化說到底是一種價值，是一種大家向往的力量，這種抽象一旦依附在特定的人、事、活動等，就為大家所感受，所認(rèn)同，所向往。所以我們每個年級部明晰和積淀自身的文化追求，要精心策劃經(jīng)典特色活動，如經(jīng)典教師研修活動、經(jīng)典教師團(tuán)隊生活、經(jīng)典學(xué)生實踐活動、經(jīng)典學(xué)生管理舉措等。

與此同時，學(xué)校探索校務(wù)辦公室統(tǒng)籌年級部事務(wù)的辦法，為年級部的發(fā)展留下足夠的空間。

2.加強(qiáng)管理人員隊伍建設(shè)，努力提升管理修為。

走向共生的管理強(qiáng)調(diào)管理者的非權(quán)力影響力，這種影響力除了道德和教育教學(xué)業(yè)務(wù)的影響力外，還有重要的一個方面，那就是自身的管理修為。本學(xué)期我們要做三方面的努力：

學(xué)會開會：開會是一項基本的管理方法，但在實踐中，會議多、效率低、人人討厭開會的現(xiàn)象比較普遍，管理人員的管理修為，應(yīng)該從學(xué)會開會開始。什么時候應(yīng)該開會、開怎樣的會、怎么開會、應(yīng)該安排誰講話、講怎樣的話、怎樣講話等都有研究的學(xué)問，我相信只要你開的會，大家喜歡，你的管理一定會得到大家擁護(hù)。學(xué)校辦公室要努力整合大家的研究，形成會議制度。

明確角色：我們學(xué)校的規(guī)模大、組成復(fù)雜，有走讀班、寄宿班、少年宮等，這些年來也競聘了不少管理人員，其中有些人很辛苦，但因為不知道做什么、怎么做，所以管理存在缺位、易位的現(xiàn)象。學(xué)校要通過專題培訓(xùn)，明晰管理角色，提高管理水平。

研究管理：我校素以“學(xué)者型教師搖籃”著稱，大家非常重視教育教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、研究，但是對管理卻缺乏學(xué)習(xí)、研究，而不學(xué)習(xí)、不研究，其管理魅力必然有限。學(xué)校擬以主課題中管理子課題的推進(jìn)為契機(jī)，組織管理人員學(xué)習(xí)管理、研究管理。

3.進(jìn)一步修訂教職工工作績效考核方案。

我校上半年制定的教職工績效考核辦法，經(jīng)過一輪的施行，感覺方案需要在規(guī)范性的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)對教師的激勵性與發(fā)展性。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和研究，年內(nèi)完成修訂，明年初經(jīng)教職工大會通過后施行。

4.進(jìn)一步完善學(xué)校民主參與和內(nèi)控機(jī)制。

教職工的民主參與和監(jiān)督，是共生管理的內(nèi)在要求。經(jīng)過前期努力學(xué)校形成了校務(wù)會、教代會、民主管理委員會、教職工大會等民主管理制度，但還存在著職責(zé)不清、交叉重復(fù)等現(xiàn)象。本學(xué)期我們要以縣紀(jì)委、教育局加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)控機(jī)制的系統(tǒng)建設(shè)的要求為契機(jī)，厘清和完善教職工民主參與和監(jiān)督機(jī)制。

5.進(jìn)一步完善校長值周制度，探索校區(qū)、年級部、部門視導(dǎo)制度。

上半年學(xué)校開始探索校長值周制度，取得了一定的成效。但在巡查的頻度與深度、反饋的及時性、記錄的客觀性與條理性等還需要進(jìn)一步完善。本學(xué)期又開始實施聯(lián)合辦學(xué)，加強(qiáng)聯(lián)合體常規(guī)的建設(shè)刻不容緩。從本學(xué)期開始，我們要探索省時高效的常規(guī)系統(tǒng)診斷、分析辦法，形成校區(qū)、年級部、部門視導(dǎo)制度。

6.進(jìn)一步加強(qiáng)校際交流，走向共生的新境界。

在繼續(xù)保持與連云港灌云縣的友好關(guān)系的基礎(chǔ)上，拓展與韓國大邱學(xué)校、深圳央校的交流，努力走向共生的新境界。

㈡全面實施素質(zhì)教育，營造生動的校園生活。

1.不斷強(qiáng)化學(xué)校德育工作。

校本活動課程的建設(shè)：根據(jù)學(xué)校《校本課程實施綱要》，根據(jù)縣實施周六半日活動的通知精神，迅速完善實踐活動系列課程建設(shè)、節(jié)日與特殊時段課程建設(shè)、體藝2+1課程建設(shè)、少年宮選修課程建設(shè)。

班級生活建議的研究：上半年德育處以課題研究為抓手，開展了走向共生的班級教育的研究，涌現(xiàn)了一些個體經(jīng)驗。本學(xué)期我們要進(jìn)一步做好班級個體探究的基礎(chǔ)上，總結(jié)提煉學(xué)校班級生活的建議，并與習(xí)慣養(yǎng)成教育、班主任培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理的研究:學(xué)校常規(guī)管理的研究一定要貼近學(xué)生的生活，德育處要經(jīng)過研究制定《海陵小學(xué)學(xué)生生活指南》，并形成一月一主題、一周一重點的引領(lǐng)、教育、檢查、激勵機(jī)制。

學(xué)校德育陣地的建設(shè)：學(xué)校德育處在小銀杏電視臺、電臺、小干部、小記者、校園文化等方面已經(jīng)取得了很好的經(jīng)驗，本學(xué)期要進(jìn)一步研究、發(fā)展。

2.重點突破課堂教學(xué)研究。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地，本學(xué)期我們們要從四方面在加強(qiáng)課堂教學(xué)研究：

一是在暑期教師研修每人磨一課的基礎(chǔ)上，開展磨、上、講、評、寫的系列研究活動，學(xué)期結(jié)束形成一個系列成果集。

二是以課堂教學(xué)交流、競賽等促進(jìn)課堂教學(xué)的研究。

三是繼續(xù)深化走向共生的課堂教學(xué)課題研究。子課題組加強(qiáng)系統(tǒng)構(gòu)架，在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與重點突破，最后串珠連線嘗試建構(gòu)學(xué)校課堂教學(xué)建議。

四是繼續(xù)以縣優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的打磨為契機(jī)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究。

3.繼續(xù)深化學(xué)校教研組建設(shè)。

學(xué)校教研組的建設(shè)經(jīng)過前期的探索，已經(jīng)形成了一套研究與管理機(jī)制，本學(xué)期要在集體備課的主備質(zhì)量評估辦法的研究、教研組資源包的建設(shè)、研究活動的組織等三方面進(jìn)行重點攻關(guān)，提高教研組的活動質(zhì)量。

4.進(jìn)一步強(qiáng)化非語數(shù)外學(xué)科建設(shè)。

學(xué)校經(jīng)過前幾年的探索，已經(jīng)形成了學(xué)校非語數(shù)外學(xué)科的考察辦法和語數(shù)外學(xué)科能力的考評辦法，但因為時間集中，影響執(zhí)行效果，本學(xué)期開始，我們要探索分散進(jìn)行的嘗試。

隨著學(xué)校校本課程體系的逐步形成，校本課程的評價就日益顯示出其重要性，本學(xué)期教導(dǎo)處要努力開發(fā)學(xué)生實踐活動與閱讀記分冊，并以此為基礎(chǔ)形成過程與激勵性評價制度。

5.始終注意教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生常規(guī)活動的開展。

教學(xué)常規(guī)是重中之重，教導(dǎo)處要始終如一，堅持常規(guī)巡查、專項檢查、一年四節(jié)、希望之星綜合素質(zhì)競賽等。

6.辦好家長學(xué)校，營造良好的家校環(huán)境。

家長學(xué)校建設(shè)是構(gòu)建和諧家校環(huán)境的必然要求，本學(xué)期我們要在縣家長學(xué)?？傂５闹笇?dǎo)下，加強(qiáng)家長網(wǎng)校建設(shè)，重點做好短信平臺試用、班級與學(xué)科記事和網(wǎng)站的維護(hù)；加強(qiáng)服務(wù)點建設(shè)，竭誠為家長服務(wù)；繼續(xù)加強(qiáng)家長社區(qū)委員會與校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)；開發(fā)除家長會外的家長懇談會、開放日等新的活動方式。

㈢突出德藝雙馨，堅持學(xué)者型教師隊伍的建設(shè)。

1.“六愛”主題教育。

根據(jù)縣教育局“六愛”主題教育的相關(guān)要求，切實開展“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛生、愛校、愛教育”的教育活動，加強(qiáng)教職工的政治思想、理想信念、良心道德和遵紀(jì)守法教育，教育學(xué)校教職工珍視崗位、感恩社會、獻(xiàn)身教育、服務(wù)學(xué)生、回報政府，時刻不忘肩負(fù)的歷史使命，時刻關(guān)注莘莘學(xué)子的教育權(quán)益，時刻履行人民教師的光榮職責(zé)。

2.未名教育家工程。

“未名教育家工程”是我校近幾年在共生理念指導(dǎo)下教師研修方式的探索，本學(xué)期我們要在前期探索的基礎(chǔ)上，努力提升品質(zhì)，提高質(zhì)量，提高教師的參與、認(rèn)可度?！拔疵逃屹悎觥⑽枧_”要認(rèn)真梳理，著重建設(shè)其中的優(yōu)勢項目，做成教師研修的經(jīng)典項目；“未名教育家書吧”要精選經(jīng)典書目，把廣泛漂流與社團(tuán)研讀相結(jié)合，尤其是做好做優(yōu)社團(tuán)研讀；“未名教育家講壇”的上課活動要與講課、研課結(jié)合，形成系列活動，形成深度匯談。講座主題要更貼近教師的教育教學(xué)實踐，更具有針對性、指導(dǎo)性。

3.大力推進(jìn)主課題研究。

學(xué)校主課題的研究已經(jīng)進(jìn)入攻堅階段，我們要從以下幾方面加強(qiáng)努力：一是加強(qiáng)子課題的理論研究與整體設(shè)計，二是子課題重點項目、重點人突破與微型課題大面積推開相結(jié)合，三是通過課題中期驗收，促進(jìn)總結(jié)提升，四是組織日常的課題交流研討督查活動，促進(jìn)研究進(jìn)程、資料收集和成果累積。

4.日常研究質(zhì)量的提升。

暑期的論文打磨是一項比較成功的探索，一是指導(dǎo)人員的確立，二是幾輪、交流、匿名打磨，確保了活動的質(zhì)量和效果。因此，學(xué)校日常的研究活動，要堅持業(yè)務(wù)支持與質(zhì)量保障機(jī)制相結(jié)合，提升日常研究的質(zhì)量。

㈣突出重點項目，不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

年初學(xué)校后勤部門提出了“滿意后勤”的響亮口號，半年來，后勤服務(wù)有了一定的發(fā)展，為了進(jìn)一步推進(jìn)滿意后勤建設(shè)，我們要突出重點項目，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

1.資產(chǎn)管理進(jìn)一步到位。

上半年總務(wù)部門對全校的資產(chǎn)進(jìn)行了清點，本學(xué)期要強(qiáng)化責(zé)任落實、過程負(fù)責(zé)和結(jié)果確認(rèn)。

2.經(jīng)費管理的進(jìn)一步規(guī)范。

學(xué)校目前正處于經(jīng)費困難時期，加強(qiáng)經(jīng)費的使用管理刻不容緩。一方面要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校指定的增收節(jié)支方案，另一方面要強(qiáng)化經(jīng)費使用的立項審批、規(guī)范采購（含政府采購和校內(nèi)采購）、健全手續(xù)、歸口管理。

3.食堂管理。

本學(xué)期學(xué)校食堂要在嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局的十二項制度、辦人民滿意食堂的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)食堂。一方面進(jìn)一步規(guī)范招標(biāo)、協(xié)議、驗收（質(zhì)、量、價）、審批等環(huán)節(jié)，另一方面在要努力優(yōu)化菜譜編制、菜肴制作、服務(wù)態(tài)度、民主測評制度。

4.平安校園建設(shè)。

學(xué)期初學(xué)校已經(jīng)按照縣委縣政府《關(guān)于加強(qiáng)平安校園建設(shè)的意見》成立了學(xué)校安全保衛(wèi)處，在此基礎(chǔ)上，要迅速厘清安保處與總務(wù)處的職責(zé)分工，配齊學(xué)校安全保衛(wèi)人員，健全安全保衛(wèi)設(shè)施，落實安全職責(zé)與制度、安全檢查與安全教育，爭創(chuàng)江蘇省“平安校園”。

5.編外人員的規(guī)范管理。

根據(jù)縣人事局、教育局對編外人員使用的意見，嚴(yán)格規(guī)范編外人員的管理，實施扎口管理，健全工作管理、考核辦法，將編外人員的工作質(zhì)量提上一個新的臺階。

㈤其他工作

1.聯(lián)合辦學(xué)

按照縣委縣政府縣教育局的相關(guān)要求，切實開展聯(lián)合辦學(xué)，認(rèn)真落實縣教育局提出的“統(tǒng)一配備班子、統(tǒng)一教師調(diào)配、統(tǒng)一學(xué)校管理、統(tǒng)一辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一招生工作”。在此基礎(chǔ)上，著重做好經(jīng)驗分享、常規(guī)協(xié)同和專題活動，促進(jìn)聯(lián)合辦學(xué)的有效推進(jìn)。

2.少年宮

學(xué)校少年宮經(jīng)過一年多的努力已經(jīng)實施了整體轉(zhuǎn)型，本學(xué)期要進(jìn)一步擴(kuò)大招生，為全縣少兒提供服務(wù)；進(jìn)一步拓展項目，如外教英語、小主持人等；進(jìn)一步提高質(zhì)量，健全質(zhì)量過程監(jiān)控和宣傳展示制度。

3.寄宿班

學(xué)校寄宿班的優(yōu)勢在于小班額，全天候，從而使孩子的個別化教育有了可能。因此寄宿部要進(jìn)一步發(fā)揚綜合素質(zhì)活動特色，應(yīng)在書香宿舍與級。同時，加強(qiáng)宿舍管理人員的培訓(xùn)考核，為孩子打造溫馨的校園生活。

4.信訪及交辦工作

嚴(yán)格按照上級相關(guān)要求，抓早、抓小、抓細(xì)、抓實、抓嚴(yán)，確保各項工作圓滿完成。

第四篇：陜西師范大學(xué)2018年人員補(bǔ)充工作意見

陜西師范大學(xué)2018年人員補(bǔ)充工作意見

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)中共中央《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見》《中共教育部黨組關(guān)于加快直屬高校高層次人才發(fā)展的指導(dǎo)意見》（教黨〔2017〕40號）和《陜西師范大學(xué)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》精神，按照學(xué)校一流學(xué)科建設(shè)思路，堅持“聚焦一流、面向未來、統(tǒng)籌規(guī)劃、重點建設(shè)”的原則，有序擴(kuò)大教師隊伍規(guī)模，提升師資隊伍建設(shè)質(zhì)量，努力建設(shè)規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、高效精干的各類人才隊伍，為學(xué)校一流學(xué)科建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量提升做好人力資源配置，提供優(yōu)質(zhì)人力資源保障。

二、補(bǔ)充原則

（一）學(xué)科引領(lǐng)。人員補(bǔ)充以教學(xué)科研人員為主，以學(xué)校一流學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)，凝練學(xué)科發(fā)展和隊伍建設(shè)方向，重點引進(jìn)高層次人才，聚合高水平教學(xué)科研團(tuán)隊，逐步形成有實力、有潛力、有特色的學(xué)術(shù)梯隊，提升學(xué)校一流學(xué)科核心競爭力；其他專業(yè)技術(shù)人員補(bǔ)充優(yōu)先保障國家及省部級重點研究平臺（基地）工程實驗技術(shù)人員需求，圍繞一流學(xué)科建設(shè)聚合工程實驗技術(shù)團(tuán)隊；管理職員和專職學(xué)生輔導(dǎo)員按照保障一線、逐步到位的原則適當(dāng)補(bǔ)充。

（二）強(qiáng)化特色。大力加強(qiáng)教師教育支撐學(xué)科及其相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科師資隊伍建設(shè)，有關(guān)單位要結(jié)合學(xué)校“立足基礎(chǔ)、加強(qiáng)應(yīng)用、促進(jìn)交叉、突出重點、強(qiáng)化特色、形成優(yōu)勢”的學(xué)科建設(shè)方針以及卓越教師、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和研究生專業(yè)學(xué)位教育發(fā)展的需要，保障教師教育師資補(bǔ)充數(shù)量和質(zhì)量。

（三）改革驅(qū)動。針對學(xué)校一流學(xué)科建設(shè)需要，加快隊伍建設(shè)體制機(jī)制改革和制度創(chuàng)新。試點推行教師高級崗位特聘制度、繼續(xù)試點推行新進(jìn)教學(xué)科研人員準(zhǔn)聘、長聘制度和以師資博士后替代常規(guī)補(bǔ)充的教學(xué)科研人員補(bǔ)充制度，進(jìn)一步推進(jìn)外籍專業(yè)教師隊伍建設(shè)，提升師資隊伍整體質(zhì)量；試點專職科研崗位聘用工作，按照合同聘用方式引進(jìn)或補(bǔ)充專職科研人員，經(jīng)費由教學(xué)科研單位和學(xué)校共同承擔(dān)，有序擴(kuò)大專職科研隊伍規(guī)模，提升學(xué)?？蒲袑嵙Γa(chǎn)出高水平創(chuàng)新成果。

（四）堅持標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃確定的師資隊伍建設(shè)階段目標(biāo)，教學(xué)科研人員補(bǔ)充將逐步由整體規(guī)模增長轉(zhuǎn)為隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化和隊伍質(zhì)量提升，各單位要以學(xué)校和本單位學(xué)科及隊伍建設(shè)規(guī)劃為基礎(chǔ)，結(jié)合人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀和問題，按照學(xué)校各類人員補(bǔ)充條件，堅持“高素質(zhì)、高學(xué)歷、高水平”的原則，統(tǒng)籌規(guī)劃、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、分步有序進(jìn)行補(bǔ)充。

三、補(bǔ)充數(shù)量

2018年計劃引進(jìn)高層次人才115人，常規(guī)補(bǔ)充教學(xué)科研人員127人，招收師資博士后66人，聘用外籍專業(yè)教師21人、專職科研人員17人。計劃補(bǔ)充其他專業(yè)技術(shù)人員37人，招聘管理職員15人、專職學(xué)生輔導(dǎo)員19人。

四、補(bǔ)充條件

（一）教學(xué)科研人員 1.引進(jìn)或常規(guī)補(bǔ)充教師

（1）原則上具有研究生學(xué)歷、博士學(xué)位。其中文、理基礎(chǔ)學(xué)科一般應(yīng)在海內(nèi)外高水平大學(xué)或知名科研院所獲得博士學(xué)位，或具有博士后研究經(jīng)歷。具有一年以上海外留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先。

（2）原則上應(yīng)屆博士年齡不超過32周歲；具有副高級職務(wù)或相當(dāng)水平的博士，文科不超過40周歲、理科不超過35周歲；具有正高級職務(wù)或相當(dāng)水平的博士，文科不超過45周歲、理科不超過40周歲。特別優(yōu)秀者年齡可適當(dāng)放寬。（3）具有較強(qiáng)的國際交流能力。非外語專業(yè)人員至少應(yīng)具備運用一門外語閱讀和撰寫專業(yè)論文、或進(jìn)行學(xué)術(shù)報告的能力。

（4）勝任本學(xué)科主干課程教學(xué)工作，學(xué)術(shù)業(yè)績應(yīng)超過學(xué)校本學(xué)科同類人員平均水平，且具有學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿Α?.外籍專業(yè)教師

（1）遵守中華人民共和國法律法規(guī)，尊重中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，無法律糾紛、無犯罪記錄。（2）原則上年齡應(yīng)在60周歲以下。

（3）在國（境）外知名大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)取得博士學(xué)位，具有教學(xué)或研究經(jīng)歷，能夠運用英語獨立講授至少1門專業(yè)課程（不含小語種專業(yè)外籍教師）；在國（境）外知名大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)擔(dān)任副教授及以上職位者優(yōu)先聘用。

（4）專業(yè)背景符合學(xué)校的學(xué)科設(shè)置，符合相應(yīng)專業(yè)的教學(xué)需求。

（5）連續(xù)在校全職工作時間不少于6個月，能夠按照合同約定完成教學(xué)和科研工作任務(wù)。3.博士后研究人員

（1）具有博士學(xué)位，且博士研究生畢業(yè)不超過3年。（2）原則上年齡在35周歲以下。

（3）符合各流動站對博士后人員招聘崗位的要求。

（二）其他專業(yè)技術(shù)人員

1.其他專業(yè)技術(shù)人員原則上應(yīng)具有研究生學(xué)歷、碩士及以上學(xué)位。其中：

工程實驗人員原則上應(yīng)具有研究生學(xué)歷、博士學(xué)位，對于業(yè)務(wù)技能特別優(yōu)秀的，可以適當(dāng)放寬至碩士學(xué)位。

中學(xué)教師原則上應(yīng)具有研究生學(xué)歷、碩士及以上學(xué)位，且本科或研究生階段所學(xué)專業(yè)應(yīng)與招聘崗位專業(yè)要求相一致。具有博士研究生學(xué)歷的優(yōu)先，符合條件的免費師范畢業(yè)生可放寬至全日制本科。

小學(xué)、幼兒園教師原則上應(yīng)具有全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷，原則上要求本科階段所學(xué)專業(yè)應(yīng)與招聘崗位專業(yè)要求相一致。

對于部分特殊領(lǐng)域業(yè)務(wù)特別突出的其他專業(yè)技術(shù)人員，學(xué)歷可放寬至全日制本科，但要從嚴(yán)掌握。

2.原則上博士研究生年齡不超過35周歲、碩士研究生不超過30周歲、優(yōu)秀本科生不超過24周歲。對于個別具有應(yīng)聘崗位從業(yè)經(jīng)歷且實踐能力突出的應(yīng)聘人員，年齡可適當(dāng)放寬。應(yīng)聘中小學(xué)、幼兒園的特級教師、省級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，學(xué)歷可適當(dāng)放寬，年齡可放寬至不超過40周歲。

（三）管理職員

1.具有研究生學(xué)歷、碩士及以上學(xué)位。

2.原則上博士研究生年齡不超過32周歲、碩士研究生不超過28周歲。

（四）專職學(xué)生（研究生）輔導(dǎo)員 1.中共黨員。

2.具有研究生學(xué)歷、碩士及以上學(xué)位。

3.原則上博士研究生年齡不超過32周歲、碩士研究生不超過28周歲。

4.具有主要學(xué)生干部工作經(jīng)歷。

（五）少數(shù)民族學(xué)生專職輔導(dǎo)員 1.中共黨員。

2.具有全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷、學(xué)士及以上學(xué)位，具有研究生學(xué)歷、碩士及以上學(xué)位者優(yōu)先。3.原則上博士研究生年齡不超過32周歲、碩士研究生不超過28周歲、優(yōu)秀本科生不超過24周歲。長期從事少數(shù)民族學(xué)生教育管理工作的人員，年齡可以適當(dāng)放寬。

4.民族為少數(shù)民族，熟悉少數(shù)民族政策，能熟練使用維吾爾語和漢語進(jìn)行交流。

5.具有主要學(xué)生干部工作經(jīng)歷。

五、招聘程序

人員招聘應(yīng)按照“公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)”的原則進(jìn)行。各類人員招聘程序見附件。

六、保障與獎勵措施

（一）學(xué)校定期召開人才隊伍建設(shè)工作推進(jìn)會，人事處每2個月向全校公開通報一次各單位教學(xué)科研人員補(bǔ)充計劃完成情況。

（二）學(xué)校鼓勵用人單位以多種方式進(jìn)行招聘，并為人員招聘提供一定的經(jīng)費保障。對招聘高層次人才所產(chǎn)生的差旅費，根據(jù)人員招聘的實際情況，可從師資隊伍建設(shè)費中予以支付。

（三）對在引進(jìn)與培養(yǎng)及舉薦人才方面做出突出貢獻(xiàn)的單位和個人，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定予以表彰和獎勵。

七、幾點要求

（一）加強(qiáng)宣傳，抓好落實

一是各單位要廣泛宣傳，通過平面、網(wǎng)絡(luò)、新媒體等多種途徑加大宣傳力度；主動出擊，通過搭建各類引才平臺延攬人才；積極動員，努力創(chuàng)造條件完成補(bǔ)充計劃，確保人員補(bǔ)充質(zhì)量。二是根據(jù)學(xué)科需求和人才隊伍建設(shè)布局，充分發(fā)揮第三方評價機(jī)構(gòu)在人才引進(jìn)中的信息中心作用，利用專業(yè)人才測評系統(tǒng)定點、定向、定人綜合評價，提升人才引進(jìn)精準(zhǔn)度。三是原則上人員補(bǔ)充計劃本內(nèi)不作調(diào)整，但特別優(yōu)秀的高層次人才，可不受計劃指標(biāo)限制申報補(bǔ)充。四是學(xué)校人員補(bǔ)充工作實行“黨政同責(zé)”并列為學(xué)院工作考核的指標(biāo)。

（二）加強(qiáng)考核，規(guī)范程序

一是堅持分類分級審批招聘程序，高層次人才和科研團(tuán)隊由學(xué)校審批，常規(guī)補(bǔ)充教學(xué)科研人員由單位考察、人事處審核、主管領(lǐng)導(dǎo)審批，其他專業(yè)技術(shù)人員公開招聘。二是嚴(yán)格按照學(xué)校公布的程序和要求進(jìn)行招聘或組織考核，要嚴(yán)把政治關(guān)，做好應(yīng)聘人員思想政治考察，形成獨立的政治審查報告；要重視對應(yīng)聘人員心理健康狀況的考察并形成獨立的心理評估報告。三是切實做好對擬調(diào)入（聘用）高級職務(wù)人員的同行評議，提高師資補(bǔ)充質(zhì)量和資源配置效益。四是對教學(xué)科研單位近五年人員引進(jìn)（補(bǔ)充）的投入產(chǎn)出情況進(jìn)行考核評估，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高人才引進(jìn)工作質(zhì)量。

（三）引培并舉，盤活資源

一是各單位要進(jìn)一步解放思想，處理好以高層次人才為核心聚合團(tuán)隊、發(fā)展學(xué)科隊伍與發(fā)揮好現(xiàn)有學(xué)術(shù)帶頭人作用的關(guān)系，進(jìn)一步加大高層次人才和教學(xué)科研團(tuán)隊引進(jìn)力度。二是積極做好教學(xué)科研人員補(bǔ)充工作，加強(qiáng)高水平師資博士后招收工作和專職科研人員聘用工作，重視發(fā)揮常規(guī)補(bǔ)充教師、博士后研究人員和專職科研人員在高水平教學(xué)科研團(tuán)隊建設(shè)中的重要作用，為積極申報優(yōu)秀青年基金和青年拔尖人才、青年千人、青年長江等人才計劃儲備人才。三是統(tǒng)籌好教師崗位調(diào)整與其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員補(bǔ)充的關(guān)系，進(jìn)一步做好教學(xué)科研人員轉(zhuǎn)崗交流工作，積極盤活現(xiàn)有人才資源，提高崗位資源使用效益。

（四）多元補(bǔ)充，提升效益

在補(bǔ)充非教學(xué)科研人員時，要根據(jù)崗位性質(zhì)和工作任務(wù)，合理選擇人員補(bǔ)充途徑，各單位可根據(jù)編制規(guī)模和項目需要通過聘用B類人事代理人員或計劃外用工人員等多種方式解決一般管理崗位或?qū)ｍ椆ぷ鞯挠萌诵枨?，在確保相關(guān)工作積極推進(jìn)的同時，努力提升人力資源使用效益。

八、其他

2018年人員補(bǔ)充計劃有效期至2018年12月31日。各單位在人員招聘中有任何問題，請及時與人事處人事科聯(lián)系，聯(lián)系電話：（029）85310360。

附件：1.陜西師范大學(xué)2018年各類人員招聘程序.doc 2.2018年教學(xué)科研人員補(bǔ)充計劃.pdf 3.2018年其他專業(yè)技術(shù)人員補(bǔ)充計劃.pdf 4.2018年管理職員補(bǔ)充計劃.pdf 5.2018年專職學(xué)生輔導(dǎo)員補(bǔ)充計劃.pdf 6.2018年專職科研崗位聘用計劃.pdf 7.部分招聘單位聯(lián)系方式.xls陜西師范大學(xué)

月19日

2018年1

第五篇：甜水中學(xué)2014-2015學(xué)上期學(xué)校工作工作總結(jié)

甜水中學(xué)2014—2015學(xué) 第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間2014年的風(fēng)風(fēng)雨雨已成歷史,2015年的明媚春光已悄然而至。站在新年的起點上,盤點著已成歷史的2014,我們的眼睛因再一次被感動而濕潤……

回眸2014年秋季,歲月如歌，令人難忘。一學(xué)期以來，在遼陽縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，在當(dāng)?shù)攸h委政府和鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我校班子成員精誠團(tuán)結(jié)、大膽創(chuàng)新，堅持“依法治校、質(zhì)量立校、管理興校、教研強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，規(guī)范管理，扎實工作，構(gòu)建和諧校園。通過一系列活動，學(xué)校的道德風(fēng)貌有較大變化，辦學(xué)質(zhì)量明顯提高，取得了一定成效，現(xiàn)將有關(guān)工作回顧如下：

一、本學(xué)期我校采取的做法和取得的成就：

（一）行政管理方面：

我校積極探索形成自身的辦學(xué)理念，有著合理的學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)務(wù)實，有健全的崗位責(zé)任制。班子勤政務(wù)實，勇于改革，辦事效率高，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。形成了例會制度和報告制度，重大問題及周工作集體研究決定。學(xué)校制度健全、及時修訂并裝訂成冊，實行制度化管理考核。

1、學(xué)校工作扎實有序、有條不紊。在各級組織的檢查中，均受好評。在開學(xué)初期鄉(xiāng)中心學(xué)校組織的校長拉練工作檢查評比中，我校開學(xué)工作迎來了良好的局面，工作平穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達(dá)100%、學(xué)生到位率在97% 1

以上。師德檔案，以其統(tǒng)一、整齊、完整、充實、規(guī)范，在全鄉(xiāng)量質(zhì)化目標(biāo)考核中，深受檢查組好評。在全鄉(xiāng)中小學(xué)期末工作綜合檢查中，我校教育裝備、普九資料、校車安全記錄、綜治安全等工作經(jīng)受住了檢查，特別是安全工作扎實有效。

2、嚴(yán)格按新課改課程計劃開設(shè)課程，安排課時，組織教學(xué)?？瓶朴薪處煋?dān)任，無空頭課、占課現(xiàn)象、無教案上課等現(xiàn)象。達(dá)到了辦學(xué)規(guī)范的要求。對于學(xué)生學(xué)籍管理嚴(yán)格，并能控制好班額容量?，F(xiàn)在共有8個教學(xué)班，每班30人左右。

3、根據(jù)已有的制度，實行彈性管理，做到人性化。教師嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，學(xué)校有考勤制度和日?？记谟涗?，教師實行坐班檢查制度，考勤結(jié)果每周五在全校教師會議上公示，并按績效方案進(jìn)行獎罰。教職工請假審批嚴(yán)格按教育局規(guī)定執(zhí)行，做到有記載，有臨時工作安排。同時根據(jù)我校的實際情況，適當(dāng)給每位教師全年三天事假，三天之內(nèi)，只扣分，不罰款，體現(xiàn)了教師管理的人性化。

結(jié)合上級文件精神，通過借鑒外校經(jīng)驗，從我校實際出發(fā)，本初步完善了教師績效考核辦法，做到了績酬掛鉤，基本保障多勞多得。

4、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校每期開學(xué)集中組織政治學(xué)習(xí)，全校教師為人師表，有良好的職業(yè)道德，上下團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，共抓教學(xué)。對教師體罰學(xué)生的行為，學(xué)?？己藢嵭辛恕耙黄狈駴Q制”，基本上杜絕了教師體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，無過度罰抄作業(yè)、罰抄寫等違規(guī)教育行為。教師服務(wù)意識明顯增強(qiáng)，正確的學(xué)生觀已樹立。通過師德建設(shè)，完善制度管理，杜絕了教師打牌賭博、有償家教、上班玩電腦游戲、上課接聽手機(jī)等行為。

（二）教研活動方面：

本學(xué)期，我校努力提高課堂教學(xué)效果，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，依靠科學(xué)搞好教學(xué)管理。以“新課程、新理念、新課堂”為主題，積極推進(jìn)課程改革的實施。

1、完善考評方案，推行獎勵政策。開學(xué)初期，為了鼓勵教師的工作熱情和工作積極性，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子合議和教師大會的商討，借鑒了同行兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗，結(jié)合我校的實際情況，推出了《甜水中學(xué)教師全程考核方案》，《甜水中學(xué)中考獎勵方案》，《甜水中學(xué)績效工資分配方案》等相關(guān)實施政策。本著“春定秋不變，秋定春不改”的方針嚴(yán)格執(zhí)行。這些方案從教師的思想政治、業(yè)務(wù)能力、備課、上課、聽評課、作業(yè)的批改、教學(xué)成績、考勤與勞動紀(jì)律、加減分項目等方面，獎勵政策還特別設(shè)立了特別設(shè)立了教師的滿勤獎，教學(xué)貢獻(xiàn)獎。對教師的工作進(jìn)行量化考核，對那些在教學(xué)工作中踏實肯干，無私奉獻(xiàn)的教師給予了肯定。大大提高了教師的工作干勁和工作熱情。

2、借鑒名校經(jīng)驗，吹響新課改的號角。我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課改教學(xué)理念、教學(xué)策略和教學(xué)方法。為幫助廣大教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，為全面實施新課改做鋪墊。本學(xué)期9月23日，我校全體教師在校長的親自帶隊下赴丹東鳳城六中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)鳳城六中的先進(jìn)的辦學(xué)理念，科學(xué)的管理模式、先進(jìn)課改經(jīng)驗，以及“分組聯(lián)動，和諧高效”的課堂教學(xué)模式。使我校全體教師眼界大開，感觸頗深。推動了實施新課改的進(jìn)程?，F(xiàn)在，我校每個班級，每一堂課，已處處留有新課改的“腳印”，都在實行“分組聯(lián)動，和諧高效”的新課堂教學(xué)形式。學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)意識增強(qiáng)了，課堂教學(xué)迸發(fā)出新的活力。教師的課堂教學(xué)質(zhì)量提高了，我校已步入了新課改的“春天”。

3、規(guī)范評價手段，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期，我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作，引導(dǎo)教師以新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計劃》為指導(dǎo)，形成新的教學(xué)理念，改變評價方法和評價手段，客觀全面地評價學(xué)生。學(xué)校在每次月考或大型的教學(xué)質(zhì)量考查考核之后，都要以年級組為單位召開教學(xué)質(zhì)量分析會，并且要求每位教師寫出質(zhì)量分析報告。分析會堅持督查和指導(dǎo)相結(jié)合，點與面相結(jié)合，定量評價與定性評價相結(jié)合，找出存在的問題，推廣成功經(jīng)驗，鼓勵先進(jìn)、鞭策落后，幫助教師規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)水平，從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。

針對畢業(yè)班九年級，我校采取多項措施備戰(zhàn)中考。如：我校通過“走出去，請進(jìn)來”的方式，有效的利用教師學(xué)校搭建的教研會的平臺。派出九年教師積極參與，參觀學(xué)習(xí)有關(guān)縣一中，二中等先進(jìn)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)經(jīng)驗交流會、中考經(jīng)驗報告會等。開闊了教師的眼界和視野，有利于中考教師把握最新的中考動態(tài)，發(fā)揮所長，為再創(chuàng)佳績打好基礎(chǔ)。9月25日，我校又積極聯(lián)系縣教師學(xué)校，聘請了教師學(xué)校語文教研員王志強(qiáng)老師為我校進(jìn)行送教下鄉(xiāng)的活動，親自為九年級學(xué)生進(jìn)行作文輔導(dǎo)，通過教師的言傳身教，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、結(jié)對幫扶、師生的互動學(xué)習(xí)、使我校的九年級學(xué)生茅塞頓開，思路開闊，爭相與王老師交流，氣氛空前的熱烈。

4、教師素質(zhì)提升，教學(xué)成果喜訊頻傳。本學(xué)期我校歷史科明星教師謝園同志執(zhí)教的一堂七年級歷史課《大一統(tǒng)的漢朝》省市縣一級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，被評為省級優(yōu)質(zhì)課一等獎，由其所制作的課件被評為省級課件二等獎；在英語學(xué)科省級科研課題的論文申報中，我校金鑫，楊麗茹兩名同志表現(xiàn)突出，其二人撰寫的論文被評為省級優(yōu)秀論文一等獎、二等獎；在縣級舉辦的優(yōu)質(zhì)課的評

選中，我校青年教師積極參與，也取得了不俗的成績。另外，在我校自行舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽的活動中，楊麗茹、李雪、劉志剛、肖微、高德權(quán)、等8名同志脫穎而出，榮獲校級優(yōu)質(zhì)課一等獎。

5、積極參加教體局舉辦的各項活動，學(xué)生綜合能力提高。本學(xué)期，我校學(xué)生積極參加教體局，鄉(xiāng)政府，鄉(xiāng)中心學(xué)校以及我校舉辦的各級各類活動。學(xué)生的膽識得以鍛煉，綜合能力水平得以提升，同時也受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。九月初期，我校積極備戰(zhàn)縣教體局舉辦的中學(xué)生歷史故事演講，十月份我校師生又積極備戰(zhàn)并共同參與十一月初的師生法律知識競賽，以及八年級學(xué)生作文競賽、九年級數(shù)學(xué)競賽，雖未取得最佳名次，但我們的勇于參與，積極準(zhǔn)備的精神，受到了同行兄弟學(xué)校的贊許。

6、在教學(xué)管理方面，重視教學(xué)常規(guī)等教學(xué)管理工作。教師深入鉆研教材，集體備課有集體備課制度，形成教學(xué)稿，教師書寫工整，及時反思，有創(chuàng)造性。課時充足、環(huán)節(jié)全面、條理清晰，能指導(dǎo)教學(xué)，備課認(rèn)真。教師上課準(zhǔn)備充分，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)過程有效，教學(xué)語言文明規(guī)范，基本上能用普通話教學(xué)。校長、教務(wù)主任經(jīng)常隨堂聽課，抽查教學(xué)稿。作業(yè)布置適量，作業(yè)批改及時，詳批詳改，次數(shù)充足。按要求上好體育課、音樂課、美術(shù)課等。體育課保證學(xué)生一定的運動量，室內(nèi)課有具體教學(xué)內(nèi)容。教務(wù)處負(fù)責(zé)檢查教學(xué)常規(guī)等方面，定期或不定期檢查教案、作業(yè)。

（三）、德育管理工作

一、政教處的主要工作

1、德育工作結(jié)合我校實際，實行了領(lǐng)導(dǎo)，教師，學(xué)生會全員抓違紀(jì)和周五教育反思課活動相結(jié)合，對學(xué)生進(jìn)行三思三省教育，學(xué)生的思想素質(zhì)逐步提

升。

2、積極定期班主任會議，學(xué)生大會，主題班會以及團(tuán)會，對學(xué)生的思想學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行教育。本學(xué)期，以期中考試為契機(jī)，召開了一次全校性的家長座談會，在家長會上，學(xué)生家長及學(xué)生本人登臺受表彰，集體留影，觀賞特色的陽光體育大課間等活動，使學(xué)生和家長備受鼓勵。此外，還完成關(guān)工委部署的工作，活動經(jīng)常，有具體記載。

3、為培養(yǎng)良好校風(fēng)校紀(jì)，學(xué)校制定了校規(guī)、文明班級評比標(biāo)準(zhǔn)、文明班級評比方案、校園文明十不準(zhǔn)、學(xué)生文明標(biāo)準(zhǔn)，采取了一系列具體措施，開展了入學(xué)教育、文明班級評比、愛我校園等豐富的活動，對良好校風(fēng)的形成卓有效果。

4、學(xué)校每周一舉行升旗儀式全校師生參加，師生姿勢標(biāo)準(zhǔn)，要求嚴(yán)格，升旗手經(jīng)常訓(xùn)練，動作規(guī)范，學(xué)生會唱國歌。升旗儀式程式化、規(guī)范化，對學(xué)生的禮儀規(guī)范和愛國思想進(jìn)行熏陶。

5、不定期檢查學(xué)生儀表，使學(xué)生儀表端莊得體，文明有禮。男女生無染燙發(fā)、男生無長發(fā)、上學(xué)無穿拖鞋、女生無佩戴耳環(huán)、化濃妝等現(xiàn)象，個人衛(wèi)生良好。

6、班主任工作有計劃有總結(jié)，并且采取走訪、打電話、開家長會等形式對全體學(xué)生進(jìn)行一次家訪，對班級日常管理有措施且效果好。

二、團(tuán)委的主要工作

本學(xué)期，我校團(tuán)委工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，通過完善“四項評比”和“晨午檢”制度，充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用，輔助政教處的工作，做好學(xué)生的思想工作。本學(xué)期的主要工作:

1、校園宣傳專題手抄報的設(shè)立、學(xué)習(xí)園地等不定期更換主題。

2、營造書香校園，充分利用圖書館、閱覽室，組織開展好讀書月活動。

3、以團(tuán)員納新為契機(jī)，積極開展新團(tuán)員“宣誓”儀式活動。

4、團(tuán)委號召全校師生為我校貧困生七年一班李瑞同學(xué)進(jìn)行捐款獻(xiàn)愛心活動，得到了全校師生的大力支持。共捐款3462元，其中教師捐款1900元，學(xué)生捐款1562元。解決了李瑞同學(xué)上學(xué)的校車費，伙食費等相關(guān)費用。

5、強(qiáng)化學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。加強(qiáng)留守學(xué)生的德育工作，學(xué)生行為規(guī)范合格率較高。

6、開展弘揚和培養(yǎng)民族精神和誠信教育。深入開展工作，充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生禮儀、社會公德、家庭美德教育。我校今年開展“教師節(jié)征文” “愛我校園”“ “交通安全” “團(tuán)知識競賽” “正能量少年代表”等主題活動，成效顯著，讓學(xué)生活動中受到熱愛團(tuán)組織的教育，從小樹立遠(yuǎn)大理想。

三、開展了豐富多彩的體育活動

本學(xué)期，我校重視體育衛(wèi)生工作，積極開展了體育比賽，學(xué)生的身體素質(zhì)提高了，學(xué)生的課外活動變得豐富多彩起來。

1、組建了?；@球隊，乒乓球隊，校舞蹈隊，并且有專職教師培訓(xùn)，定時定期培訓(xùn)，積極參加縣、鄉(xiāng)組織的各項活動。

2、本學(xué)期我校舉行了隊列廣播操比賽，跳繩比賽，踢毽比賽，師生拔河比賽等活動都取得了圓滿成功。

3、利用每天的下午時間開展陽光體育大課間活動，利用家長會為契機(jī)，請全體家長觀賞我校的特色體育活動，受到了家長們的一致好評。

三、安全工作：

我校本學(xué)期召開學(xué)校安全工作家長會。并且能夠按時完成上級布置的各項安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作責(zé)任制并及時上報了各項有關(guān)材料，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。

1、學(xué)校十分重視安全、綜合治理工作，建立好學(xué)校安全工作及綜合治理工作臺帳，按要求開展安全維穩(wěn)工作檢查。實行安全工作月報制度。

2、規(guī)范校車管理，做到落實責(zé)任，規(guī)范管理。做到不超員、有照管員、有實名制、校領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)行換崗檢查等。所有各項均符合要求，無一起違章，違規(guī)事故的發(fā)生。

3、對食堂的管理，嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生管理方案》進(jìn)行管理，各項齊全。學(xué)生營養(yǎng)餐管理做到了規(guī)范有序進(jìn)行，達(dá)到了零事故、零差錯、零失誤的目標(biāo)，無一起學(xué)生中毒事故的發(fā)生。

4、利用班團(tuán)課、黑板報、宣傳牌對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)生自我防范意識，加強(qiáng)用火用電飲食交通等方面的安全意識。遇到突發(fā)事故有緊急預(yù)案，并且組織了消防演練等。

本無安全責(zé)任事故。

四、學(xué)校建設(shè)方面：

(一)、積極創(chuàng)建“書香校園”文化建設(shè).本學(xué)期，為響應(yīng)縣委縣政府，縣教體局的關(guān)于創(chuàng)建“書香校園”號召，我們學(xué)校從硬、軟件兩方面對校園文化進(jìn)行建設(shè)，經(jīng)過近一個學(xué)期的創(chuàng)辦，我校的“書香校園”的建設(shè)已初成規(guī)模。書香氣氛彌漫在整個校園，全校師生能夠積極利用午休、課間休息等時間靜心讀書。書香滿校園的氛圍已蔚然成風(fēng)。

1、硬件方面

學(xué)校設(shè)校訓(xùn)、創(chuàng)辦文化走廊，規(guī)劃教室布置規(guī)范，同時各班師生參與制作的“班級名片”成為一大特色；各班級的黑板報以“書香滿校園”；“書海拾貝”；“我讀書，我快樂”為主題，輪換學(xué)習(xí)小組形式經(jīng)常更新。

積極籌集資金，為各班級購置精美的圖書柜，設(shè)置圖書角，并且挑選有責(zé)任心的學(xué)生作為圖書管理員，做到專人專管，保證圖書的存放與安排。

積極和鄉(xiāng)政府、縣慈善總會聯(lián)系，爭取上萬元圖書充實到圖書室和各個班級中，建成慈善書屋，學(xué)生的學(xué)習(xí)和閱讀內(nèi)容豐富起來，大大開拓了學(xué)生的視野。

2、軟件方面

(1)、成立專項工作小組，從創(chuàng)建“書香校園”的相關(guān)理念的培訓(xùn)和統(tǒng)一，相關(guān)措施的出臺和實施進(jìn)行整體謀劃。并向全體師生發(fā)出了“好書伴我行”的讀書倡議書，號召教師利用課余時間讀書至少30部，學(xué)生每學(xué)期至少要讀完20部文學(xué)著作，并作好讀書筆記。

(2)、在教師層面實施“讀書伴我成長”的校本研修的基本方案。使教師“在讀書中豐富自己，在讀書中成長自己，在讀書中悅納自己”，關(guān)注更多的教育類專著，不斷地用專家的思想引領(lǐng)自己的業(yè)務(wù)，從而促進(jìn)教師專業(yè)化成長。計劃在兩至三年內(nèi)，使學(xué)校有充足的教師業(yè)務(wù)類藏書，在教師群體尤其是中青年教師群體中形成廣泛閱讀的氛圍，創(chuàng)建“讀書－實踐、反思－提高”的教師校本研修的基本模式。

3、在學(xué)生層面實施“我讀書，我快樂”的活動。運用多種方式，開辟多種渠道，使學(xué)生“愛讀書，讀好書”。開展一系列的讀書活動，提高學(xué)生的讀書興趣。

4、做好書香校園的宣傳，監(jiān)督和評比工作。本校期，由學(xué)校政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)督促利用手抄報、黑板報、班級，走廊等處的櫥窗、海報、標(biāo)語等方式進(jìn)行宣傳攻勢，營造良好的讀書氛圍。有學(xué)生操作的每月一次手抄報，間周一次班級黑板報的布置等活動，有專門的老師和學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查，并且進(jìn)行評比。每月評選出手抄報一二等獎，每學(xué)期評選出捐書小能手，最佳讀書筆記，閱讀之星等，表獎學(xué)生達(dá)到近200人次，大大提高了學(xué)生的參與熱情和讀書的積極性。

(二)、完善理化生實驗室的構(gòu)建。

本學(xué)期，為了適應(yīng)新一學(xué)年的中考要求，我校積極協(xié)調(diào)各方面力量、通過自籌資金、拉贊助、找對口扶貧單位等措施，投資近兩萬元，購置實驗器材、物品、實驗藥品等物資?，F(xiàn)在，我校實驗器材、藥品等物資基本齊全，基本上能保證了下學(xué)期理化生實驗的正常開課，為新一屆中考考生的再創(chuàng)輝煌和七八年級新生的實驗探究，給予了物質(zhì)上的保證。

（三）、完成了我校變壓器的更名該類的工作。

本學(xué)期，在向教體局的報告后，在教體局鄭局長的大力協(xié)調(diào)下，鄉(xiāng)黨委政府，鄉(xiāng)中心學(xué)校、縣供電部門，鄉(xiāng)供電所的通力合作下，經(jīng)過多次疏通協(xié)調(diào)后，基本完成了我校變壓器更名該類的工作，使我校由原來的工業(yè)電費改為民用電費，這樣為我校每年節(jié)省了上萬元的資金，大大減輕了我校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，緩解了我校資金短缺的現(xiàn)狀。

二、存在的不足之處和今后努力的方向

本學(xué)期，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校的工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認(rèn)識到，我們的工作成效距離上級的要求還有一定的差距，主要有以下幾點：

1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，教師整體水平需提高。

2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。

3、學(xué)校的特色教育工作有待于進(jìn)一步提升。

4、師生讀書活動的常態(tài)化和積極性需要進(jìn)一步提高。

5、校本教研還需要繼續(xù)深入、扎實開展；教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高。

6、學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高。

7、學(xué)校的管理工作需要嚴(yán)格按照上級文件精神，需要量進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。

今后的努力方向

今后，我們甜水中學(xué)將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的服務(wù)意識、大局意識，努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，建立健全各項管理制度，加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會更美好！

質(zhì)量立校、科研興校、素質(zhì)強(qiáng)校的宗旨，嚴(yán)格管理、務(wù)實求穩(wěn)、開拓創(chuàng)新的作風(fēng)，是我們?nèi)〉?014工作成績的根本原因，更是我們長期以來不懈的追求。當(dāng)然，通過認(rèn)真細(xì)致地總結(jié)，我們更加清楚地認(rèn)識到了工作中存在的

缺點和問題，我們今后會更加努力，開始甜水中學(xué)再創(chuàng)佳績的新征程！

附錄：

本學(xué)期主要做了以下工作： 九月：

1、擬定本學(xué)期學(xué)校工作計劃、行事歷，各部門工作計劃；

2、召開新學(xué)期表優(yōu)大會暨開學(xué)典禮；

3、聘請了縣教師學(xué)校王志強(qiáng)老師到我校對九年級學(xué)生進(jìn)行作文輔導(dǎo)；

4、開展聽評課活動，教師人人講，人人評，時間持續(xù)近三個月；

5、召開學(xué)校安全工作會議；

6、出臺24小時無縫對接安全制度；

7、組織全體教師赴鳳城六中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，甜水中學(xué)課改全面打響；

8、體育組籌備隊列廣播操比賽；

十月：

1、評選優(yōu)秀學(xué)生參加縣鄉(xiāng)歷史故事演講比賽；

2、學(xué)校自行組織各年級第一次月考并集中進(jìn)行表獎；

3、開展陽光體育大課間活動；

4、開展優(yōu)質(zhì)課的評選活動；

5、推廣滿族健身操，韻律操“倍兒爽”，迎接鄉(xiāng)鎮(zhèn)府在我校舉行的全民健身廣場舞大賽；

6、積極響應(yīng)上級教育部門關(guān)于“書香校園”的開展實施活動，團(tuán)委向全校師生發(fā)出“我愛讀書”倡議書、制定實施計劃，并逐步開展實施；

7、修改完善各項規(guī)章制度；

8、團(tuán)委舉辦本學(xué)期第一期以魅力甜水中學(xué)為主題的手抄報活動；

十一月：

1、完善理化生實驗室的配置，購置器材、藥品等物品，保證理化生實驗課的正常進(jìn)行；

2、教務(wù)處組織期中考試；

3、政教處、教務(wù)處精心籌備了家長座談會，加強(qiáng)了家、校的聯(lián)系；

4、總務(wù)處完成了變壓器的更名該類的工作；

5、為更好的開展“書香校園”的活動，為各班級配備了班級圖書角，圖書柜：

6、校圖書室為學(xué)生精心挑選數(shù)百部書籍下發(fā)各班級，充實班級圖書柜；

7、團(tuán)委號召全校師生為李瑞同學(xué)捐款獻(xiàn)愛心活動；

8、號召全校學(xué)生進(jìn)行捐書活動，并評選出捐書小能手；

9、積極參加縣里舉行的師生法律知識競賽；

10、舉辦了全校學(xué)生的跳大繩比賽。

11、與水泉九年一貫制中學(xué)聯(lián)手開展教師聽評課的教研活動

十二月：

1、積極籌備并評選出八年作文競賽，九年數(shù)學(xué)競賽的參賽人員；

2、團(tuán)委以“書香校園”為主題開展第二期手抄報、板報的評選活動；

3、評選出教師技能大賽的參賽教師；

4、工會舉辦了慶元旦師生拔河比賽并進(jìn)行表獎；

5、迎接縣鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)檢查考核；

6、籌備期末考試，做好各部門的總結(jié)，教師個人總結(jié)，試卷分析，并做好存檔工作；

甜水中學(xué)

2014年01月10日