第一篇：2016特校匯報展示暨畢業(yè)典禮主持詞

公安特校2016春期末匯報展示暨聾生歡送會

主持詞

（開 場）

鄒：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓

李：親愛的家長、老師、同學們，合：大家上午好!鄒：六月是鮮花盛開的季節(jié)！李：六月是果實累累的季節(jié)！

鄒：六月是感恩的季節(jié)！

李：六月是畢業(yè)的季節(jié)！

鄒：在這多姿多彩的季節(jié)里，我們迎來了公安特校2016春期末匯報展示暨聾生歡送會

李：首先介紹一下到場的嘉賓：他們是教育局領(lǐng)導、他們是殘聯(lián)領(lǐng)導、縣農(nóng)商銀行的領(lǐng)導員工們，鄒：還有支持和配合學校工作的這些可親可敬的家長朋友們, 李： 在此，讓我們?nèi)w師生對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（鼓掌）

鄒：感謝你們的到來！

李：下面我宣布：

合：公安特校2016春期末匯報展示暨聾生歡送會現(xiàn)在開始!李：下面我們進行第一項：期末表彰評比 有請胡濤校長上臺公布優(yōu)秀學生名單 優(yōu)秀學生名單：

文明禮儀之星： 培三劉宇鑫 培四劉婷婷 培四陸仁梅 勞動衛(wèi)生之星：培四盧長春 培五莫文杰 聾三汪巧巧 聾六羅倩文 聾八鄢宇航 聾九田志銘 聾九周蓉 勤于思考之星：培三楊知欣

助人為樂之星：培一彭執(zhí)健 培二鄒進芳 培五盧英 聾三費孝栓 聾六馮剛瓊 聾九付長春 自理自立之星：培一王鑫

學習進步之星：培一李晶晶 培二劉雅麗 藝術(shù)才藝之星： 聾八孫艷飛

李：請我們用熱烈的掌聲對這些獲獎的同學給與鼓勵，沒有獲獎的同學不要氣餒，下次一定爭??！

鄒：下面進行第二項：縣農(nóng)商銀行向特校師生捐贈物品

縣農(nóng)商銀行的叔叔阿姨們一直非常關(guān)注特校孩子們的成長，今天特地趕來奉獻愛心，下面有請 叔叔阿姨們上臺為我們?nèi)w師生贈送禮物，有請我們的學生代表上臺： 李：有請農(nóng)商銀行?？崎L講話

鄒：授人玫瑰，手留余香，奉獻愛心，收獲希望。我們從這一捐贈義舉中，看到了全社會對特殊教育事業(yè)的關(guān)心和幫助，對孩子們的無私關(guān)愛。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲向關(guān)愛我們的叔叔阿姨們表示最誠摯的謝意！

李：下面進行第三項：舉行聾生初三畢業(yè)典禮 李：又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時。今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重舉行聾班畢業(yè)歡送會。首先，我代表學校領(lǐng)導及全體師生對圓滿完成初中學業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！同時，向為你們的健康成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意和誠摯的謝意！

鄒：同學們，今天你們就要從母校畢業(yè)了，我相信在場的老師和同學們對你們是多么的不舍，九年的在校學習，你們收獲滿滿，不僅掌握了基本的文化知識，而且在老師的教導下，懂得了做人的道理，懂得了社會的責任，懂得了生命的意義。你們?nèi)〉玫拿恳稽c進步，每一個成績，老師都為你們驕傲！為你們喝彩！

李：下面有請畢業(yè)生付長春、周蓉、田志銘同學上場，有請胡江紅校長為他們發(fā)放畢業(yè)證書和畢業(yè)紀念品。

鄒：有請畢業(yè)生代表付長春講話，大家歡迎！

李：孩子們，老師也看出你們有萬般的不舍，可天下沒有不散的宴席，因為，你們還要向著你們的人生目標繼續(xù)前行。在前行的路上，希望你們保持陽光自信和感恩，腳踏實地地去努力，去奮斗，走好人生的每一步！最后祝福你們：帶著你們滿滿的收獲、老師的諄諄教誨、家長的殷切期望，放飛夢想，揚帆起航吧！

鄒：我們學校目前只有十名聾生，今天有三名學生畢業(yè)了，還有不同年級的七名聾生，學校為了給他們提供一個更廣闊的成長舞臺，特意和沙市特校聯(lián)系，下學期把他們送過去繼續(xù)學習。和你們朝夕相處的這些日子里，我們師生之間早已建立了深厚的感情，校園里的每一個角落都留下了你們太多的歡聲笑語，在即將離別的時刻，我們又多了一份不舍！下面讓我們一起來回憶這些年，孩子們在學校里學習生活成長的點點滴滴：（播放幻燈）

李：我們再一次經(jīng)歷師生別離的感傷，所有的一切都無法阻止孩子們撫慰老師的不舍?？?！孩子們激情四射的身影，讓我們覺得無比欣慰。請欣賞由全體聾啞學生帶來的街舞《dangerous》。

鄒：老師與孩子們這么多年的朝夕相處，濃濃的情誼早已親似一家人。請欣賞由老師和學生共同表演的手語節(jié)目《相親相愛一家人》。

李：再見了，同學們，再見了，可愛的寶貝們，無論你們走到哪里，記住，這里有愛你的老師，有想你的同學，有你們曾經(jīng)留下的美好記憶，母校將是你們永遠的家...鄒：期末匯報展示現(xiàn)在開始！

1、號鼓表演：《出旗》

聽，嘹亮的號聲，激勵人昂揚的斗志。振越的鼓點，和諧的樂章，吹奏出他們的快樂與激昂。請欣賞由我校號鼓隊帶來的號鼓表演：《出旗》。

2、書法展示：《墨韻書香》

書法，作為藝術(shù)本真的回歸，明心見性，立己達人。書法文化所呈現(xiàn)的溫潤的人格內(nèi)涵，恢宏的意義表達和廣博的人文關(guān)懷。下面是孩子們《勵志感恩》書法展示時間。我們一起從書法的文化中去感受它帶給我們的精神享受。

3、勞技展示：《我有一雙勤勞的手》 學校勞動技能課的開展，令我們啟智班的孩子們提升了個人生活能力，還掌握了不少勞動技能。不信，你們看！折衣服，夾蠶豆。孩子們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，歡迎大家來視察哦！

4、美術(shù)繪畫展示：《我是藝術(shù)家》。

孩子們把美術(shù)當成了開心的游戲，把色彩和線條當成是一種語言，可以用來表達自己的感情和認識。繪畫活動的過程可以說就是一種非常有趣的游戲，一般都是在看看、想想、畫畫、做做、玩玩的過程中愉快地進行的。非常歡迎大家跟我一起走進繪畫活動的現(xiàn)場，一起去感受那里的精彩！

4、手工展示：《楓葉》

我想“手工制作”一詞大家并不陌生，一塊布、一個盒子、一片樹葉、一張彩紙都可以信手拈來，隨意創(chuàng)作。制作成一件件十分精美的作品。手工活動小組的朋友們，他們在做些什么呢？一起去看看吧！鄒：因為你們的付出才有了這次活動的圓滿完成。謝謝你們！合：公安特校2016春期末匯報展示暨聾生初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束！鄒：安全教育：暑假期間，家長要增強安全意識，切實盡到監(jiān)護人的責任。不能讓孩子一個人獨處，更不能讓孩子一個人獨自出門玩耍，孩子沒有自我保護意識，家長就要有安全防范意識，要教育孩子防水，防電，防拐騙，希望每個孩子度過一個安全又有意義的暑假！

第二篇：特校匯報材料

特校匯報材料

（一）、本期的7件實事

1.2015年5月，學校接受了全國特殊教育專家組的調(diào)研評估。2、2015年1月，市關(guān)工委為我校的關(guān)愛陣地舉行了授牌儀式。學校被評為“綿陽市家庭教育先進單位”。

3、高度重視法制教育，本期帶領(lǐng)學生參觀了武警中隊、看守所，引導師生珍惜今天的幸福生活。

4、多方協(xié)調(diào)，廣泛動員社會各界支持特殊教育。本學年，三臺在線、三臺愛心助殘協(xié)會等先后為學生獻愛心，改善了學生的生活條件。

5、學校承擔了三臺縣“全國農(nóng)村學校藝術(shù)教育實驗縣”實驗子課題《絲帶繡與特教學校藝術(shù)教育結(jié)合實踐研究》，在教體局組織的歷次考核中均得到好評。本期編寫完成了《絲帶繡校本教材》

6、本學年在繼續(xù)開展絲帶繡、農(nóng)場種植等職業(yè)技能培訓和生活技能培訓外，學校聯(lián)合順騰鞋廠開設(shè)制鞋專業(yè)培訓，對學生開展訂單式的職業(yè)培訓，效果較好。

7、及時反饋教職工意見，協(xié)助局黨委完善《三臺縣特殊教育提升計劃》

（二）、切實履行黨建和黨風廉政建設(shè)第一責任人的職責；認真開展“三嚴三實”專題教育活動，利用政治學習時間宣講正反兩方面的典型案例，加強師德師風建設(shè)，不斷提

高黨員的黨性修養(yǎng)和教職工的師德素養(yǎng)，不斷改進思想作風、工作作風和生活作風，堅持為民、務(wù)實、清廉。加強教師管理和職業(yè)道德建設(shè)，提高教師教育教學能力。針對活動中征求到的意見，重新修訂了涉及教職工切身利益的各項考核方案，使學校各項工作更加規(guī)范。添置了電子顯示屏，為功能教室進行了必要的裝修，添置了室外游樂設(shè)施等，進一步改善了辦學條件。干部隊伍、教師隊伍建設(shè)穩(wěn)步推進，教職工愛崗敬業(yè)、盡職履責，“三嚴三實”專題教育活動扎實開展。

（三）認真落實《義務(wù)教育學校管理標準》，積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，不斷規(guī)范辦學行為，堅持教學六認真，教研常規(guī)開展有序；支持教師專業(yè)成長，將培訓經(jīng)費列入學校預(yù)算，安排專項資金支持教研組開展工作，本已經(jīng)安排13人次參加培訓。堅持育人為本，促進學生全面發(fā)展，促進教育公平，讓殘疾學生享有高質(zhì)量的特殊教育。學校管理進一步加強，教職工愛崗敬業(yè)，教育教學質(zhì)量顯著提高。為了使每個殘疾孩子掌握基本的文化知識，教師們根據(jù)學生的實際大膽進行了課程改革（如自編教材《校園常用手語手冊》、《絲帶繡校本教材》等），實施以學生發(fā)展為本的教學，建立促進學生發(fā)展的評價體系，使學生所學習的知識與今后的實際生活能夠有機地融入一體，提高學生融入社會生活的能力。全體教職工努力踐行三重工作思路，共同唱響了三臺特殊教育的奮進之歌！魏瑜現(xiàn)在能夠大聲表達自己的愿望了，喬玉玲主動幫助班上不能生活自理的同學了，魏光蘆不隨地大小便了，馬紅輝能夠疊被子了，李豪不亂打人了，趙陽、吳鵬、李銳鑫、王麗、康昭彬、周海燕等學生進步很大。在教體局的各項競賽活動中，我校師生先后獲得各種獎勵22人次。

（四）關(guān)心愛護每一個學生，不拋棄不放棄每一個生命，努力為學生營造溫馨家園。我們積極開展了德育、藝術(shù)、體育常規(guī)活

動和專題活動，嚴格執(zhí)行藝術(shù)、體育、信息技術(shù)等課程標準，每周堅持舉行升旗儀式和常規(guī)檢查評比。開展了流動紅旗、每周之星、每月之星、安全文明標兵的評選，還建立了學校腰鼓隊、舞蹈隊。老師們常常手把手地教學生吃飯、洗碗、洗衣、漱口、穿衣、上廁所，撲下身子與孩子交朋友。為了讓學生掌握生存技能，學校每周安排兩節(jié)課，教學生煮飯、炒菜、包餃子、進模擬超市購物、扮演顧客、工作人員、收銀員等。

為了豐富師生的學校生活，學校利用大課間時間和午休、晚休時間，積極開展體育活動，舉辦體育運動會。帶領(lǐng)學生到東山公園春游、舉辦校園藝術(shù)節(jié)，開展師生才藝展示活動，添置室外內(nèi)游樂設(shè)施、開放網(wǎng)絡(luò)教室、關(guān)愛活動室，值班教師與孩子一起游戲、娛樂，為孩子照相、攝影，記錄孩子的快樂與成長，克服孩子思家、想家長的情緒。學生床上用品，洗簌用品，學習用品全部由學校免費滿足，全天免費供應(yīng)開水、熱水。這里就是學生溫馨的家園。孩子們在老師們的言傳身教的熏陶下，行為習慣、文明禮儀、生活自理能力、融入社會的能力、生存技能、學習技能、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等各方面進步明顯。2015年1月，學校被評為“綿陽市家庭教育先進單位”。

（五）、辦學特色更加鮮明

在縣教體局的悉心指導、關(guān)心下，學校致力追求“讓每一個生命同樣精彩，讓每一個生命有尊嚴地生活”的辦學理念，堅持“培養(yǎng)自食其力的合格公民”的辦學目標，形成“特殊教育的根本出路是職業(yè)教育”的育人共識?，F(xiàn)已開設(shè)美容美發(fā)、理療按摩、絲帶繡、開心農(nóng)場、廚藝、皮革護理、制鞋等七項固定的職業(yè)培訓。2015年畢業(yè)的聾生基本實現(xiàn)了就業(yè)。手工今年又增添了繡手機袋、繡抱枕、利用廢棄的海鮮殼制作貝殼畫等。學生作品得到了社會各界的高度肯定。

（六）、品牌效益日益顯現(xiàn)

近年來，特教學校以“感恩奮進、自強不息”為宗旨，全面實施素質(zhì)教育，真正做到發(fā)展?jié)撃?，補償缺陷、康復(fù)指導，積極

探索智慧教育。學校美譽度不斷提高。

（七）積極創(chuàng)建安全和諧校園，堅持依法辦學，科學管理。堅持學習有關(guān)法律法規(guī)，依法管理，規(guī)范學校治理行為，提升學校治理水平。安全穩(wěn)定常規(guī)管理工作落實，工作機構(gòu)、機制健全，工作制度完善，建立了工作臺賬，和諧校園建設(shè)穩(wěn)步推進。堅持每月開展一次安全知識講座和應(yīng)急演練，邀請學生家長參加安全知識講座和培訓。本已開展了道路交通安全知識講座、防溺水知識講座、春、秋季流行病知識講座、法制教育專題講座、地震逃生演練、消防演練，觀看了防溺水教育視頻、道路交通安全視頻、消防安全視頻等。本期帶領(lǐng)學生參觀了武警中隊、看守所，引導師生珍惜今天的幸福生活。定期舉行安全專題會議，開展薄弱時段、薄弱環(huán)節(jié)、薄弱區(qū)域等安全隱患排查，及時對發(fā)現(xiàn)的情況進行整改。門前三包、創(chuàng)衛(wèi)保潔、寢室內(nèi)務(wù)、門衛(wèi)管理、校園綠化、美化、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理穩(wěn)步推進。

（八）嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度，堅持勤儉節(jié)約、量入為出、民主理財、開源節(jié)流，一切從節(jié)約出發(fā)，本學校經(jīng)費有較大的結(jié)余，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下了一定基礎(chǔ)。

（九）健全民主管理制度。群團組織負責人全部參加學校行政會，重大決策、重要方案、涉及教職工切身利益的制度方案的制定、修改都首先通過工會、教代會醞釀討論，再提交全校教職工表決通過后再實施。學校積極支持工會開展活動。下?lián)軐ｍ椊?jīng)費，支持少先隊開展活動。設(shè)立意見箱，搭建師生信息溝通平臺。

（十）加強教職工出勤管理，嚴格每天上午、下午的簽到制度，完善請假、銷假制度，定期不定期檢查教職工勞動紀律、工作狀態(tài)、履職情況，每周例會由值周組予以通報。

三、學校發(fā)展面臨的主要困難：

一是學校教師嚴重缺編。我校學生108人，教師編制僅18人，需要請編辦根據(jù)特殊教育的實際，重新核編，選聘特教專業(yè)的新大生充實教師隊伍。

二是教師待遇政策需進一步落實到位。三是職業(yè)教育培訓要更加注重學生實際。

四是學校的特色打造還需再添措施，再出實招，以增強學校的知名度，擴大社會影響力。

四、工作中的不足及努力方向：

一是干部作風建設(shè)還需進一步加強，班子建設(shè)、隊伍建設(shè)還需再上臺階。

二是對教師們的工作、生活中的困難了解、幫助還不夠。教師第一的理念還需落實。教師待遇急待提高。教師心理健康需要引起高度重視，要通過多種形式不斷提高教師工作的幸福指數(shù)。

關(guān)愛一個殘疾孩子，幸福一個家庭，關(guān)愛一群殘疾孩子，幸福千家萬戶。我們相信，只要全體教職工與時俱進、主動作為、務(wù)實高效，按照局黨委“三重”工作思路的要求去實踐，按照“三嚴三實”專題教育活動要求去做，三臺特教人的夢想一定會實現(xiàn)。

第三篇：讀書匯報活動展示活動主持詞

讀書匯報活動展示活動主持詞

老師們、同學們：

書是一條船，讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。

書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。

書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向成功之島。

書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。

今天我們師生歡聚一堂，舉行我校讀書匯報會展示活動。雖然正是冬季，陣陣寒氣襲人，但是我們的心卻是暖融融的，因為閱讀給我們帶來了陽光，帶來了溫暖。

12月6——9日，為期一周的時間，我校舉行了以“浸潤書海，品味書香”為主題的讀書匯報會活動。匯報成果令人欣慰，下面就本次活動做以總結(jié)：

一、師生高度重視，提升整體質(zhì)量。各班能精心設(shè)計匯報過程，注重情境創(chuàng)設(shè)。用音樂、圖片襯托或采取唱古詩、三句半、課本劇、講故事等豐富多彩形式呈現(xiàn)出了濃郁的詩情畫意以及生動活潑的匯報場景，如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班級表現(xiàn)突出，讀書匯報會令人耳目一新；還有一些班級十分注重課內(nèi)、外語段的歸類、升華，精心設(shè)計串聯(lián)詞、注重提升積累內(nèi)容的深刻性、思想性。如6.3班課內(nèi)語段的展示及4.3、3.1班《春雨潤綠》等課外內(nèi)容匯報的設(shè)計，可以說把我們帶入了一個美輪美奐的文學境界，令人陶醉?？傮w上看，我校本次讀書匯報會整體質(zhì)量有了較大進步和提高，表現(xiàn)形式日趨成熟。

二、提供展示平臺，提高語文能力。這也是令我們最欣喜的一點。很多班級從活動策劃、排練到匯報表演都是由學生合作完成的，如：5.1、6.1班。雖然學生的一些想法還顯得稚嫩，但從他們身上顯現(xiàn)出更多的是無盡的創(chuàng)造力和生命的活力。這也正體現(xiàn)了我們開展讀書活動的本真和宗旨——即促進學生的發(fā)展。另外，活動中學生的精神風貌也有了明顯變化，學生自信心增強，語言表現(xiàn)力、朗讀能力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的學生在自信心方面進步最大。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班級也都展現(xiàn)了良好的精神風貌。活動的目的是為了鍛煉和提高，我想這種鍛煉的意義已經(jīng)超越了匯報活動本身，學生會終生難忘，終身受益。

三、感受集體溫暖，促進班風形成。讀書匯報活動的開展，促進了良好班風的形成。有些老師很有心，如3.6班開場時班風、班級口號、目標的背誦充滿了積極向上的動力，催人奮進；6.5班等幾個班級，匯報時配以學生學習生活的照片，學生在濃濃的書香中感受集體的溫暖，感受在集體中的自我成長和進步。這是一種潤物無聲的教育，這種做法值得提倡。我們要通過活動樹立為班級而榮、為學校而榮、為祖國而榮的集體榮譽感。

今天，我們選擇了幾個有代表性的優(yōu)秀班級展示匯報。這些班級從不同的側(cè)面反映了學生讀書的收獲與樂趣，以及在讀書中取得的進步。下面首先有請2.3班的小同學進行展示。

感謝2.3班可愛的孩子們。大家可以看到，整堂課學生的情緒飽滿，大家都在拽著陽光飛！在他這們身上，我們感受到了孩童的本真，讀書的快樂。孩子們讀書吧，讀書能讓我們的童年熠熠生輝，讀書能把你帶進一個美好的童話世界，讓我們的童年因讀書而快樂。

下面有請4.3班同學帶來的課外語段積累展示。

4.3班孩子們以愛為主題的課外語段展示令我們感動，因為他們有一顆善良的心靈，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。愛就像空氣，每天在我們身邊，與我們同呼吸，共命運！這種感受因讀書而更加深刻和美好。

我們要科學合理的進行課外閱讀。希望各個班級教師，除了春雨潤綠，還能夠根據(jù)學生年齡不斷推薦新的有益的課外讀物，如：課標推薦讀物等，以讓學生的閱讀世界更加豐富充實。

最后有情5.1班的學生為我們展示匯報。5.1班的讀書匯報活動幾乎都是由班級學生自主策劃、編排的，彰顯了5.1學生的非凡能力，這與他們平時的讀書是密不可分的，讀書增長了他們的智慧，更培養(yǎng)了他們的能力。下面讓我們一睹5.1班的風采。

感謝3個班級的孩子們精彩的展示。再次謝謝可愛的孩子們，謝謝班主任老師。

老師們、同學們，為了使我校讀書匯報活動更深入、有效地開展，特提出以下幾點建議：

一、我們的讀書匯報活動經(jīng)過了從單純的積累量上的匯報到現(xiàn)在匯報形式上的逐漸豐富，取得了很大進步。但是，還卻缺少深刻性和思想性。多數(shù)班級的匯報以積累和表演為主，雖然積累量大，形式多樣，但是形式?jīng)]有完全為主題和內(nèi)容服務(wù)，還缺少歸類提升，缺乏體現(xiàn)學生讀書的自我感受、自我創(chuàng)作的內(nèi)容。今后，我校讀書活動的開展，要進一步學生拓寬視野，以培養(yǎng)學生讀書興趣、大量閱讀、積累為目標，大家可以針對讀書內(nèi)容開展辯論會、故事會、課本劇表演、知識問答、名著品析等多種形式的、多種主題的匯報會，八仙過海，各顯神通。彰顯學生的個性閱讀、個性理解。

二、對待學問要有嚴謹?shù)膽B(tài)度。教師要把好讀物的內(nèi)容質(zhì)量關(guān)及匯報內(nèi)容正確關(guān)。本次匯報中，很多班級出現(xiàn)了字音錯誤、詩詞斷句錯誤的現(xiàn)象。另外，一些班級學生的朗讀不過關(guān)，有唱讀、頓讀、朗讀背誦缺乏感情的問題。希望今后在這些方面，教師要給予高度重視，平時加強培養(yǎng)和訓練。

三、還要進一步強化讀書方法、讀書習慣的滲透和培養(yǎng)。

四、要進一步培養(yǎng)學生的自信。有的班級的學生，匯報時從頭至尾，目光一直盯著地板，未抬起來直視過前方，那種膽怯和不自信令人擔憂、著急。我們要通過活動給學生自信、勇氣和前進的動力。

我校，一直把“營造書香校園”作為學校的特色活動。因為書香無論平淡或醇厚，都賦于我們智慧和希望。蘇霍姆林斯基曾說過：“有書的學校才是一個真正的學校，讀書的孩子才是一個有發(fā)展的孩子”！在此我還想加上一句：愛讀書的老師才可能成為一名好教師！讓我們共同努力，讓我們美麗的校園，花香與書香融為一體。

與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書活動激發(fā)了大家的讀書熱情，但良好的閱讀習慣還需要大家在平時的學習生活中養(yǎng)成。“把讀書進行到底”是我校讀書活動不變的誓言！我們要把讀書作為一種生活方式、一種生活需要，如同飲食、空氣，有則快意，無則失落。雖說讀書匯報會即將落下帷幕，但我相信“愛讀書，會讀書”這顆種子一定會在老師、同學們的心中生根、發(fā)芽，直至開出嬌艷的花朵。在九小形成人人讀書的良好風氣，促進我校校風的進一步轉(zhuǎn)變，不斷提高我校的教育教學質(zhì)量。

第四篇：培訓班畢業(yè)典禮暨聯(lián)歡會主持詞

培訓班畢業(yè)典禮暨聯(lián)歡會主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、同學們

合：大家好

女：火紅的五月，春風化雨，草長鶯飛

男：五月的青城，艷陽高照，生機盎然

女：和著滾滾春潮，我們從四面八方相聚在這里

男：踏著歡快的節(jié)拍，我們在青城放飛夢想

女：迎著春雨我們輕輕走進你，你的神秘將我們深深吸引

男：伴著春風我們悄悄走進你，你的瑰麗讓我們?nèi)绱颂兆?/p>

女：走進你，才知道你的神秘源于華夏民族五千年的文化沉積

男：走進你，才知道你的輝煌是無數(shù)摯愛你的先輩心血的凝聚

女：自從有了你，神州大地才告別了愚昧，告別了落后于貧窮

男：自從有了你，中華民族才得以傲然屹立與世界民族之林

女：你是祖國尊嚴的象征，是民族團結(jié)的標志

男：你是情感交流的紐帶，是社會交往的橋梁

女：八年時間，從無到有，內(nèi)蒙古的推普事業(yè)如同一個新生兒從襁褓中一路走來

男：八年時間，從弱到強，內(nèi)蒙古的普通話測試工作猶如草原上的雄鷹羽翼日漸豐滿

女：撫今思昔，忘不了您，開辟這片天地的拓荒者——是您的汗水滋潤了這片荒蕪的土地，讓他變得如此肥沃

男：忘不了您，耕耘在這片沃土的辛勤園丁——是您的奉獻、創(chuàng)造使推普這株幼苗茁壯成長，結(jié)下累累碩果

女：青絲變白發(fā)，是您成功的見證

男：坎坷的皺紋，是您收獲的圖騰

女：我們敬仰您，為這塊處女地的開發(fā)投入滿腔熱情、奉獻青春的老師們

男：我們敬仰您，為了守住這片凈土而運籌帷幄、不辭辛苦的領(lǐng)路人

女：是您把我們引領(lǐng)進這無比美妙的語言殿堂

男：是您把我們錘煉成這純凈天空的一道風景

女：是您把普通話這顆種子在內(nèi)蒙大地播撒

男：是您讓推普事業(yè)得以健康、和諧發(fā)展

女：我們甘愿做您手中的一粒種子，無論您把我們放到哪里，我們都會讓普通話在那里生根發(fā)芽

男：我們將甘做推普事業(yè)的傳播者，用我們的青春和汗水讓推普之花在內(nèi)蒙古高原開得更美、更艷

合：全區(qū)第11期普通話測試員資格考核培訓班畢業(yè)典禮暨聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

男：首先請****講話

女：感謝您——老師

男：是您的諄諄教誨，讓我們對普通話有了解走向熟悉，走喜歡日漸熱愛

女：是您的嚴謹治學，讓我們領(lǐng)略到了語言的美妙，感受到了文化的博大

男：感謝您——漢語委的各位領(lǐng)導

女：是您張開雙手接納了我們，使我們有機會在這里感悟推普事業(yè)的豪邁

男：是您撐起雙臂支起我們，是我們能夠滿懷希望而來，滿載希望而歸

女：感謝您——關(guān)注我們的每一位朋友

男：是您無微不至的關(guān)懷，讓我們在這里有了家的溫暖

女：是你的默默奉獻，讓緊張的學習生活變得豐富多彩

男：就讓我們把美妙的歌聲化作深深的祝福，送給在座的各位領(lǐng)導

女：就讓我們把優(yōu)美的舞蹈化作濃濃的深情，送給與我們朝夕相處的給位老師、各位朋友

男：用歌聲與微笑，帶給您由衷地祝愿

女：用火熱的激情，為美麗的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古高聲喝彩

男：今天我們相聚在這里，用歌聲敞開心扉，用歌聲燃燒激情

女：今天我們相聚在這里，讓快樂響徹云霄，讓激情感動歲月

男：我們把所有的深情在這里釋放

女：我們把所有的祝福在今天綻放

男：親愛的老師，昨天浮躁的學生，今天唱響的是對您滿懷深情和崇敬的歌

女：請您相信，不論我們走多遠，我們都將永遠懷念2006年的春天，都將期待再次相聚的那一天

男：請您相信，不管未來的推普之路有多艱難，我們都不會放棄您親手為我們播種下的理想

女：我們將在您堅定的信任和寬厚的慈愛中再度唱響那首自信的歌

男：我們將在你博大的胸懷中再度蕩起希望雙槳，揚帆遠航

女：揮揮手難說再見，明天我們將帶著對2006年春天的眷戀開始新的征程

男：揮揮手難說再見，今天我們約定，從這美麗的農(nóng)大校園出發(fā)，用我們的勤奮回報您的關(guān)愛、期待

女：我們渴望在您陽光般的呵護下，與您共享成功的喜悅

男：我們期待在你關(guān)注的目光中，成為您的驕傲、你的自豪

合：全區(qū)第11期普通話測試員資格考核培訓班畢業(yè)典禮暨聯(lián)歡會到此結(jié)束。朋友們再見

第五篇：成人儀式暨畢業(yè)典禮主持詞（范文模版）

上海中學高2012屆學生畢業(yè)典禮暨成人儀式主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,家長朋友、親愛的同學們：

大家下午好！

光陰似箭，日月如梭，三年彈指一揮間。今天我們高2012屆全體師生，懷著向往、激情和眷戀，最后一次相聚在這里隆重舉行高2012級成人儀式暨畢業(yè)盛典。

首先,向大家介紹在前臺就座的領(lǐng)導：學校黨總支書記、校長張攀國、高三年級分管領(lǐng)導副校長陳武剛、副校長付平、副校長盧永忠、副校長王興元、辦公室付賢軍主任、教務(wù)處陳守成主任、政教處劉體國主任、總務(wù)處黃佐東主任。

典禮現(xiàn)在開始!

請全體起立，升國旗

禮畢！

會議進行第一項有請張校長致辭

(讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為我們送上寄語)

謝謝張校長的寄語！張校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。

三年時光，不知不覺就這樣匆匆走過。一千多個日日夜夜，同學們有奮斗的艱辛，有拼搏的汗水，也有成功的喜悅，但始終不變的是對理想的執(zhí)著追求，你們的青春風采，已成為上中的驕傲！

三年了，當我們閉上眼睛開始回憶，許多生動的情景，許多精彩的片斷始終清晰地刻寫在我們的記憶中。那軍訓操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐，那元旦匯演中的歡聲笑語，那五月歌會時一鳴驚人的歌唱，還有那運動賽場上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水??這一千多個日日夜夜，最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走，請你看一眼身邊的那個人，那群人，那些屬于我們的回憶，在今天翻開，是不是動人依舊，新鮮依舊？此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千（下面就請學生代表講話）

會議進行第二項請學生代表XXX發(fā)言(請大家歡迎)

身為人民教師，我們的神圣使命是為使下一代‘青出于藍勝于藍’而努力恪守天職。憑著強烈的責任感和使命感，老師與你們風雨兼程地走過了三年。下面就有請關(guān)懷、愛護我們的老師們談?wù)劯邢搿?/p>

會議進行第三項高三教師代表XX教師講話(請大家歡迎)

寒去暑來、月落日升，有所剝蝕，也有所增添。歲月改變了老師們的形體和容顏，卻又賦予其豐富的思想和追求。老師們對事業(yè)的摯愛和不舍，是一份平添秋霜又何妨的坦然和豁達，是一座內(nèi)心信仰與理想大廈的落成!

如果說高一是播種夢想的季節(jié)，高二讓理想之樹茁壯成長，枝繁葉茂，那么高三就是奮力拼搏，夢想開花結(jié)果的季節(jié)。三載窗苦讀、艱苦跋涉，帶著激情和喜悅終于抵達理想的岸邊。它凝聚了幾多老師潤物細無聲的奉獻更承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待。

會議進行第四項請請高三家長代表高三X班XX同學的母親XX女士送上寄語(請大家歡迎.)

感謝家長的勉勵與祝福

“成人”，這是一個普通的詞語，但它對人的成長經(jīng)歷的劃分有著巨大的警醒作用。它分明在及時地告訴你們：你們已經(jīng)長大成人，不再是頑童，不再是孩子了，不再需要太多的看管與叮囑，不再需要太多的呵護與攙扶。應(yīng)該有了理智的頭腦，健康的體魄，擁有了公民的權(quán)利、責任和義務(wù)。

會議進行第五項成人宣誓儀式——高三（18）胡春蓉領(lǐng)誓(請同學們舉起右手)

請允許我代表全校師生向已經(jīng)和即將步入成人行列的青年朋友們致以最誠摯的祝賀！祝你們成為共和國最年輕的也是最有青春活力的新一代公民！“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。溫家寶總理曾經(jīng)在各界青年代表座談會上勉勵青年朋友：要有理想、善學習、講道德、要自立、勇奮斗。這也是對我們?nèi)w青年的要求。你們要肩負起成年的責任，用信心對自己負責，用誠心對他人負責，用愛心對家庭負責，用熱心對社會負責，用赤心對國家負責，要勇敢，理智，謙和，寬容，堅強，誠心，珍惜友誼，珍惜生命，報效社會和人民。

高中美好的時光即將成為值得銘記的歷史，親愛的母校在你們眼中亦將成為遠去的風景，這一刻我們百感交集，有著期待、興奮與一絲離別的傷感。不管怎樣，讓我們將澎湃的心潮、晶瑩的淚花，化作前進的動力和信心。為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。

會議進行最后一項請張校長頒發(fā)畢業(yè)證書（首先有請高三X班的同學有序上臺領(lǐng)取畢業(yè)證）潔白的云兒聚了又散，吉祥的春燕來了又去，無論你我是近在眼前，還是遠在天邊，總會有一種思念與牽掛連接著我們。今天，你們這一頭連接的是老師是母校；明天，你們那一端延伸的是希望，是理想。

請同學們畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當你們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當你們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С?。無論你走到什么地方，母校都會牽掛著你，我們永遠都會祝福你。希望你們在今后的人生道路中一帆風順，創(chuàng)造出自己幸福的人生。典禮到此結(jié)束，謝謝大家！