第一篇：知榮辱,學(xué)做人主題班會(huì)

“知榮辱，學(xué)做人”主題班會(huì)

10月12日的下午第三節(jié)課，各班在班主任的帶領(lǐng)下開(kāi)展“知榮辱，學(xué)做人”的主題班會(huì)，通過(guò)觀看相關(guān)的視頻資料、學(xué)生的自查以及對(duì)文明禮儀等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、榮辱觀，并且懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，懂得怎么做人。從下午德育處的檢查情況看，各班都能認(rèn)真組織，活動(dòng)紀(jì)律較好。

同學(xué)們?cè)诜此及嘀魅翁岢龅膯?wèn)題

班主任在帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)

大家都在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)班主任講做人的道理

第二篇：知榮辱學(xué)做人主題班會(huì)教案

知榮辱學(xué)做人主題班會(huì)

武堅(jiān)中學(xué)七(1)班

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、榮辱觀。

2、懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。懂得怎么做人?；顒?dòng)形式：文藝匯報(bào)演出

活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt.制作頭飾，小品排演，收集有關(guān)資料?；顒?dòng)過(guò)程： 一、八榮八恥主題班會(huì)主持詞 甲：胡錦濤同志3月4日看望出席全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí)提出，要引導(dǎo)廣大干部群眾，特別是青少年樹(shù)立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀。

乙:“八榮八恥”涵蓋了愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)容，是中國(guó)傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完美結(jié)合，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的鮮明表達(dá)，為公民道德建設(shè)樹(shù)起了新的標(biāo)桿。甲：下面請(qǐng)陳建南同學(xué)來(lái)做一段演講。乙：聽(tīng)了她的演講，我感觸頗多。

甲：是?。　鞍藰s八恥”，有立有破，旗幟鮮明，不僅體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了社會(huì)主義的時(shí)代精神；不僅體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求，也體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值觀的鮮明導(dǎo)向。

乙：同學(xué)們！你們知道八榮八恥是什么嗎？讓鄭紅同學(xué)給我們介紹一下！甲：作為青少年的我們要刻苦努力的學(xué)習(xí),用知識(shí)報(bào)效祖國(guó).要崇尚科學(xué)。

乙：你說(shuō)得對(duì)！“八榮八恥”論述所主張的是一種“人同此心，心同此理”的基本道德。作為一個(gè)中國(guó)人，你就得熱愛(ài)自己的祖國(guó)，這是最基本的；作為一個(gè)公民，你得遵守這個(gè)社會(huì)共同約定的法律，這也是最基本的。

甲：“八榮八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的特性。隨著科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，人們的公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，相互交往日益頻繁，社會(huì)分工日益細(xì)密，“八榮八恥”在維護(hù)公眾利益、公共秩序，保持社會(huì)穩(wěn)定方面的作用更加突出，成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)

乙：現(xiàn)在讓大家輕松一下，做一些有趣的題目。甲：現(xiàn)在大家應(yīng)該都了解了八榮八恥。乙：“八榮八恥”的根本是什么呢？我常常想，當(dāng)一個(gè)人以“八榮八恥”為鏡子的時(shí)候就明白自己更多些；當(dāng)一個(gè)人終身以“八榮八恥”為鏡子的時(shí)候，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高！甲：讓我們齊讀八榮八恥。

以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥； 以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥； 以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥； 以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥； 以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥； 以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥； 以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥； 以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

乙：俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。國(guó)家有八榮八恥，那我們班級(jí)也是一個(gè)大集

體、大家庭，所以我們班也要有我們自己的“八榮八恥”。

請(qǐng)同學(xué)根據(jù)我們班自己的情況制定“我自己心中的八榮八恥”。同學(xué)根據(jù)班級(jí)情況，自己寫(xiě)出適合自己的八榮八恥。

二、如何做人......師：是啊，有位哲人曾說(shuō)過(guò)：“這世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西”。沒(méi)有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人；沒(méi)有老師的教誨之恩，我們何以成材；沒(méi)有朋友的友愛(ài)之恩，我們何以快樂(lè)；沒(méi)有大自然的賜予之恩我們何以雨露......我們的成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)接受著各方面的恩賜。相信，同學(xué)們已經(jīng)打開(kāi)記憶的閘門(mén)，那么，讓我們一起來(lái)分亨你們的成長(zhǎng)中的感動(dòng)吧！

三、做好人故事大搜索

學(xué)生以自己的一段親身經(jīng)歷為大家講解“感恩”的重要。

四、做人情況大調(diào)查

問(wèn)題1：你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎？ 問(wèn)題2：你知道父母的健康狀況嗎？

問(wèn)題3：你知道家庭的教育費(fèi)用所占的年收入嗎？ 問(wèn)題4：你知道父母的生日嗎？

問(wèn)題5：你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教，甚至恨父母嗎？

問(wèn)題6：你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你會(huì)看不起父母嗎？

問(wèn)題7：學(xué)習(xí)上遇到困難，你會(huì)抱怨父母不幫你或沒(méi)有給你聰明的腦袋嗎？ 問(wèn)題8：你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？ 問(wèn)題9：你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎？

問(wèn)題10：你知道你的父母最喜歡的東西嗎？ 師：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可看出，我們對(duì)父母的付出較以家長(zhǎng)的付出是多么地微不足道?。∥覀兊募议L(zhǎng)，為了孩子接受好的教育，省吃儉用到教育條件好的地方買(mǎi)房；我們中考失利，家長(zhǎng)把從牙縫里摳出的2萬(wàn)元掏出，只為進(jìn)重點(diǎn)班學(xué)習(xí)；為了照顧孩子，家長(zhǎng)寧愿放棄優(yōu)厚待遇的工作來(lái)陪孩子；只要聽(tīng)到對(duì)孩子有益的書(shū)籍，營(yíng)養(yǎng)品等，家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢(qián)。而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三；每一次考試，比你們還緊張，整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的是你們的家長(zhǎng)?！霸偃舨荒芨屎⒆印保约议L(zhǎng)們?yōu)槟銈兌嗔艘唤z絲華發(fā)，添了一道道皺紋。孩子們，我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實(shí)是一種道德扭曲?。「卸鞑淮龝r(shí)，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

五、學(xué)做人方法大奉獻(xiàn)

（1）為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

（2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。

（3）學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。

（4）多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。（5）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。（6）學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。（7）每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。

（8）學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。

（9）多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會(huì)、國(guó)家、人民作貢獻(xiàn)。

（10）列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。......師：讓我們課后整理之后，形成一份倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)全校每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們學(xué)會(huì)不但要感恩父母，還要感恩所有關(guān)懷過(guò)我們，所有惠賜予過(guò)我們的人和物。生命，珍愛(ài)大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。

感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激，還要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們，讓這種民族精神代代相傳吧！

六、歌曲 ≤我愛(ài)中華≥《感恩的心》

2015

年4月23日

第三篇：知榮辱 學(xué)做人

知榮辱 學(xué)做人 我演講的題目是“知榮辱 學(xué)做人”

恩格斯說(shuō)，“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。那么我們新世紀(jì)的青少年的榮辱觀是什么呢？就是胡錦濤主席所說(shuō)的八榮八恥。

這“八榮八恥”的概括，從愛(ài)國(guó)主義到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，從遵守法律到崇尚道德，從熱愛(ài)科學(xué)到勤勞誠(chéng)信，既有對(duì)光榮傳統(tǒng)繼承和鞏固的要求，也有對(duì)現(xiàn)代文明創(chuàng)造和發(fā)展的要求；既有對(duì)中國(guó)文明的秉承，也有對(duì)世界文明的吸納；既有對(duì)不文明行為的摒棄要求，更有對(duì)文明行為的遵守要求。在我們了解了榮辱觀后，我們?cè)趺磳W(xué)做人呢？請(qǐng)看這一串光輝的名字：

周恩來(lái)，他一生服務(wù)人民，鞠躬盡瘁，死而后已。

朱自清，寧可餓死也不吃美國(guó)救濟(jì)糧。

錢(qián)學(xué)森，中國(guó)導(dǎo)彈之父，美國(guó)說(shuō)他抵五個(gè)師，在新中國(guó)誕生后毅然回到自己的祖國(guó)。

李四光，當(dāng)外國(guó)專家定論中國(guó)沒(méi)有石油時(shí)，他自信地說(shuō)：科學(xué)證明中國(guó)有儲(chǔ)量豐富的油氣。

李瑞環(huán)，熱愛(ài)本職崗位，從一個(gè)普通的建筑工人成長(zhǎng)為黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。

焦裕祿，將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來(lái)，與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。

孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中，知道的就說(shuō)知道，不知道的就說(shuō)不知道。他認(rèn)為這才是誠(chéng)實(shí)守信對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。

這些鮮明的事例告訴我們，不管是過(guò)去，今天還是將來(lái)，八榮八恥的根本就是如何學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)祖國(guó)人民有貢獻(xiàn)的人。反之，那些遺臭萬(wàn)年的八恥類人物將會(huì)永遠(yuǎn)被人民和時(shí)代唾棄，踩在腳下。

孟子云：“無(wú)羞惡之心，非人也”。古人說(shuō)：“民無(wú)德不立，政無(wú)德不威”。有德，是修養(yǎng)，是文明，是基石；無(wú)德，是無(wú)信，是卑鄙，是自滅。我們祖國(guó)正致力發(fā)展的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，是一種秩序規(guī)范的經(jīng)濟(jì)，更是一種道德高尚的經(jīng)濟(jì)。我們現(xiàn)在最缺的資源，不是有形的物質(zhì)，而是無(wú)形的道德。樹(shù)立新時(shí)期的道德觀，必須將“八榮八恥”走進(jìn)內(nèi)心，融化在自己的實(shí)際行動(dòng)中。我們青少年要積極參加以“講文明 ”，“樹(shù)新風(fēng)”為主題的城市文明建設(shè)活動(dòng)，主動(dòng)參與“希望工程”、“志愿者”、“手拉手”、“春蕾計(jì)劃”、“扶困助殘”等公益活動(dòng)，從自己做起，從小事做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，加強(qiáng)人格錘煉，為弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步盡職盡力。

第四篇：守紀(jì)律、知榮辱主題班會(huì)方案

宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理系

班

會(huì)

教

案

旅游1101班

二〇一二年三月十日

班會(huì)方案

一、班會(huì)任務(wù)

為提高我班“守紀(jì)律、知榮辱”主題系列教育活動(dòng)成效，深入持久地推進(jìn)社會(huì)主義榮辱觀教育，增進(jìn)校園文明、和諧，特召開(kāi)主題班會(huì)。

二、班會(huì)目的通過(guò)主題班會(huì)，總結(jié)前期在早操和上課方面的不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都能明白自己的不對(duì)之處。使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要；讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處；培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)自律的態(tài)度；.讓學(xué)生知道作為一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。營(yíng)造出更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)的班風(fēng)，奮進(jìn)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，探索一個(gè)守紀(jì)律、知榮辱的長(zhǎng)效機(jī)制，旅游1101班講會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

三、班會(huì)要求

輔導(dǎo)員做班上錢(qián)起的班風(fēng)總結(jié)、學(xué)習(xí)的實(shí)際調(diào)查。班委進(jìn)行課前準(zhǔn)備，動(dòng)員大家在課堂上的積極性。

四、班會(huì)形式：朗誦、演講、交流討論

五、班會(huì)時(shí)間：二〇一二年三月十一日

六、班會(huì)地點(diǎn)：B區(qū)4410教室

七、班會(huì)主持

八、班會(huì)內(nèi)容

1、主持人引語(yǔ)

同學(xué)們，大學(xué)的生活是緊張的，我們生活在這個(gè)班級(jí)，一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。但你在每天這樣過(guò)的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)？有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己？在這一天里有沒(méi)有遵守班規(guī)校紀(jì)，有沒(méi)有做一個(gè)文明的大學(xué)生？在上課期間是否認(rèn)真聽(tīng)老師的講課或者逃課？每天出操音樂(lè)響時(shí)，有沒(méi)有進(jìn)操場(chǎng)？

2討論提出的問(wèn)題

九、班會(huì)過(guò)程

1、小品排演，收集有關(guān)資料

2、主持人宣布開(kāi)始

甲：大家都知道沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，作為學(xué)生的我們?cè)趯W(xué)校的規(guī)矩就是紀(jì)律，遵守紀(jì)律是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。

乙：它不但是我們應(yīng)該遵守的，也是我們的義務(wù)。

主持人甲： 五千年的歷史、五千年的文化。

乙： 相通的血脈，傳承著不朽的信念。

甲：古有忠義禮信；

乙：今有八榮八恥；

甲：汲取傳統(tǒng)的精華，才擁有牢固的根基；

乙：反映時(shí)代的精神，才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚。

甲：下面我宣布旅游1101班《守紀(jì)律、知榮辱》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

3、守紀(jì)律的內(nèi)容：

甲：最進(jìn)我們班的早操情況和上課紀(jì)律方面存在著很大的問(wèn)題。

乙：不知道是因?yàn)樽罱鞖庾兓€是課安排的太緊湊？大家分析一下呢？（自由發(fā)言）

甲: 黨有黨紀(jì)，國(guó)有國(guó)法，學(xué)校也有學(xué)校的規(guī)章制度，有人說(shuō)守紀(jì)律就會(huì)失去自由，可世界上沒(méi)有絕對(duì)的自由，自由與紀(jì)律是相輔相成的，只有服從紀(jì)律，才能贏得最大的自由。遵守紀(jì)律是大學(xué)生素質(zhì)的表現(xiàn)。紀(jì)律可以規(guī)范我們的行為，維

護(hù)正常的工作生活秩序，確保有效地學(xué)習(xí)生活。我們即將面臨畢業(yè)，面臨工作，在單位里工作，就要認(rèn)同單位的規(guī)則，對(duì)已經(jīng)形成的紀(jì)律毫不含糊，成為一名守紀(jì)律的員工。最后做到“隨心所欲不逾矩”。

4、知榮辱的內(nèi)容

甲：（1）同學(xué)們！你們知道八榮八恥指的是什么嗎？

生：（知道）

乙：那就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧?。ǚ謩e說(shuō)）

以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，（2）英雄人物的光輝事跡：

甲： “八榮八恥”，有立有破，旗幟鮮明，乙：它不僅體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了社會(huì)主義的時(shí)代精神； 甲：當(dāng)一個(gè)人終身以八榮八恥為鏡子的時(shí)候，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高！

乙：從恥食周粟的伯夷叔齊，到無(wú)顏面對(duì)江東父老的項(xiàng)羽，從恥為亡國(guó)奴的文天祥，到拒絕美國(guó)救濟(jì)糧的朱自清??無(wú)數(shù)錚錚傲骨的人物，在中華歷史上演繹了大數(shù)可歌可泣的事跡。

5、主持人總結(jié)（總結(jié)過(guò)去，分析現(xiàn)在，展望未來(lái)）

甲：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，即使天氣原因，可是我們還是得記住自己贏遵守的紀(jì)律。把僅剩的這么點(diǎn)在校生的時(shí)間好好利用起來(lái)。

乙：自覺(jué)把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動(dòng)的指南，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，共建社會(huì)主義思想道德新風(fēng)尚，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

6、輔導(dǎo)員發(fā)表意見(jiàn)（對(duì)同學(xué)們的期望）

7、班會(huì)結(jié)束

旅游1101班

二〇一二年三月十日

第五篇：知榮辱、愛(ài)祖國(guó)主題班會(huì)(5月份)

知榮辱、愛(ài)祖國(guó)主題班會(huì)

班級(jí)：八（1）班

時(shí)間：2012年5月19日

班主任：杜勁英

一、活動(dòng)主題：知榮辱，明是非，學(xué)做人

二、主題闡釋：大力倡導(dǎo)和樹(shù)立“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要任務(wù)，通過(guò)活動(dòng)知道，什么是對(duì)什么是非，如何做一個(gè)合格的小公民。

三、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得榮辱的重要性。

2、懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。

四、活動(dòng)形式：歌謠、快板、討論交流等

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)唱歌謠，收集有關(guān)資料。

六、活動(dòng)過(guò)程：

師：

1、同學(xué)們一提到榮辱你會(huì)想到什么？

2、誰(shuí)提出來(lái)的，什么時(shí)間？

3、誰(shuí)知道具體內(nèi)容？

同學(xué)1：我來(lái)介紹吧。八榮八恥的內(nèi)容是：以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥；以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。同學(xué)2：我再來(lái)說(shuō)一下：以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥；以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

師：我們?cè)僖黄鸨痴b一下吧。（齊背）

師：在陽(yáng)春三月中，胡錦濤主席提出了“八榮八恥”。“八榮八恥”便開(kāi)始在各個(gè)城市、各個(gè)角落，以各種各樣的形式開(kāi)展起來(lái)。在公交車(chē)上以廣告的形式宣傳著，當(dāng)然，“八榮八恥”也以各種形式出現(xiàn)在校園里，我們也有自己的宣傳方式。如《八榮八恥拍手歌》。

你拍一，我拍一，八榮八恥要明晰。

你拍二，我拍二，愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)伙伴。

你拍三，我拍三，服務(wù)人民記心間。

你拍四，我拍四，崇尚科學(xué)立大志。

你拍五，我拍五，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講互助。

你拍六，我拍六，做事誠(chéng)實(shí)不能丟。

你拍七，我拍七，參加勞動(dòng)要積極。

你拍八，我拍八，自覺(jué)遵紀(jì)又守法。

你拍九，我拍九，克服困難爭(zhēng)上游。

你拍十，我拍十，知曉榮辱會(huì)做事。

師：其實(shí)同學(xué)們還有好多形式來(lái)宣傳八榮八恥呢！聽(tīng)（快板）打竹板，響當(dāng)當(dāng)，各位同學(xué)聽(tīng)我講。八榮八恥記心上，褒榮貶恥切莫忘。熱愛(ài)祖國(guó)如愛(ài)娘，危害祖國(guó)喪天良。服務(wù)人民胸懷寬，背離人民自滅亡?？茖W(xué)興國(guó)干大業(yè)，迷信邪教最愚昧。熱愛(ài)勞動(dòng)身體強(qiáng)，好逸惡勞真可悲。團(tuán)結(jié)互助力量大，損人利己私念雜。誠(chéng)實(shí)守信人人愛(ài)，見(jiàn)利忘義心胸狹。遵紀(jì)守法社會(huì)穩(wěn)，違法亂紀(jì)最害人，艱苦奮斗代代傳，驕奢淫逸留臭名。

（三句半）老師同學(xué)下午好，歡迎大家來(lái)指導(dǎo)，不管說(shuō)得好不好，別跑！我來(lái)說(shuō)段三句半，來(lái)把八榮八恥侃，如有雷同你別喊，偶然！清晨起來(lái)天沒(méi)亮，一腳踩到軟囔囔，仔細(xì)一聞?wù)鎵騿?，臭烘烘！碰上小人真無(wú)奈，損人利己騙得快，黑的能夠說(shuō)成白，真壞！當(dāng)官不與民做主，不如回家烤紅薯，以權(quán)換錢(qián)害民苦，腰包鼓鼓！和諧社會(huì)要公道，貪贓枉法不能要，吃了原告吃被告，糟糕！平常學(xué)習(xí)不努力，打完麻將打游戲，考試急忙抄筆記，作弊！

師：這個(gè)《八榮八恥三句半》雖然幽默，但卻讓我們明白了許多道理。同學(xué)們，你們一定有許多話要說(shuō)。聯(lián)系生活實(shí)際談一談。學(xué)生自由發(fā)言：

師：哪位同學(xué)愿意接受我的采訪，請(qǐng)舉手示意我。就從您開(kāi)始吧！請(qǐng)您談?wù)剬?duì)本次班會(huì)的感受。

學(xué)生1：榮辱觀是對(duì)榮辱的根本看法，中華民族是一個(gè)有強(qiáng)烈榮辱感的民族，從無(wú)顏面對(duì)江東父老的項(xiàng)羽，從恥亡國(guó)奴的文天祥，到拒絕美國(guó)救濟(jì)面粉的朱自清……從張思德、雷鋒、焦裕祿、孔繁森到陳先巖等，一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們公而忘私、助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，他們樹(shù)立起新時(shí)期的道德觀，因此，我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步盡職盡力。

師：對(duì)于本次活動(dòng)您有什么感受？

學(xué)生2：我的理解是：我們應(yīng)在日常生活中做到“八榮八恥”，上課認(rèn)真聽(tīng)講，熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)互幫互助，遵守校規(guī)校紀(jì)，艱苦奮斗，努力學(xué)習(xí)。

師：如果把這次班會(huì)比喻成一汪清泉，你是否嘗到了其中的甘甜？ 學(xué)生3：我嘗到了。我們要真正做到知榮辱講誠(chéng)信，我們現(xiàn)在應(yīng)以學(xué)習(xí)為榮，懶惰為恥。我們應(yīng)遵守社會(huì)公德，從生活點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)文明好少年。讓我們一起努力吧！

師：看完了這么多節(jié)目，你有什么感受嗎？

學(xué)生4：作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)反對(duì)迷信，對(duì)人有禮貌，尊老愛(ài)幼。在校內(nèi)要做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，對(duì)人有禮貌，不打架，不罵人，即使完成作業(yè)。盡到一個(gè)小學(xué)生的職責(zé)。我們要做到誠(chéng)實(shí)守信，不欺騙家長(zhǎng)、老師、同學(xué)，做一個(gè)文明小衛(wèi)士。

師：如果把今天的班會(huì)比作一次尋寶，你認(rèn)為你找到寶藏了嗎？ 學(xué)生5：我找到了。每個(gè)人都有好的一面，也有壞的一面；有光榮的一面，也有恥辱的一面。人人之間都會(huì)有距離，有的同學(xué)回家?guī)图议L(zhǎng)，做些力所能及的事；而有些同學(xué)回家不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，和家長(zhǎng)頂撞。這就是差距。我們一定要謹(jǐn)記“八榮八恥”。師:同學(xué)們，今天的班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)大家對(duì)“八榮八恥”的交流，深刻的認(rèn)識(shí)到“八榮八恥”的根本就是學(xué)會(huì)如何做人，如何做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)祖國(guó)人民有貢獻(xiàn)的人。同學(xué)們的小品、快板讓我們?cè)谛χ幸鹕羁痰乃伎迹屛覀冊(cè)谛蕾p中牢記“八榮八恥”，記住了“八榮八恥”，理解了“八榮八恥”那作為小學(xué)生的我們，在今后的學(xué)習(xí)中、生活中，應(yīng)如何踐行“八榮八恥”呢？我認(rèn)為：應(yīng)該從自我做起，從我們的身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起。正如同學(xué)所說(shuō)的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！逼浯?，我們要遵守一個(gè)原則：光榮的事多做，可恥的事堅(jiān)決不做！最后，老師有感于胡錦濤總書(shū)記的“八榮八恥”而得到咱們班的“八榮八恥”，與全體在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們共勉。下面請(qǐng)同學(xué)們與老師共同大聲朗讀《八年級(jí)一班八榮八恥》。

以熱愛(ài)班級(jí)為榮,以憎恨班級(jí)為恥,，以關(guān)心同學(xué)為榮,以侮辱同學(xué)為恥，以尊敬老師為榮,以頂撞老師為恥，以干凈衛(wèi)生為榮,以亂扔垃圾為恥，以良好習(xí)慣為榮,以滿口臟話為恥，以按時(shí)到校為榮,以遲到早退為恥，以遵守校規(guī)為榮,以違反校規(guī)為恥，以刻苦學(xué)習(xí)為榮,以好吃懶坐為恥。