第一篇：大學(xué) 科技之星 事跡材料介紹

大學(xué)科技之星事跡材料介紹

**，男，22歲，漢族，預(yù)備黨員，**學(xué)院化學(xué)與材料科學(xué)系高分子與材料專(zhuān)業(yè)06級(jí)學(xué)生。

科技創(chuàng)新之路

十年寒窗終于換來(lái)了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活，在這里到處充滿(mǎn)了朝氣、競(jìng)爭(zhēng)和歡樂(lè)；同時(shí)也少了挫折和困難，甚至是迷茫；但自己相信，只有激情永在，一切都會(huì)好的；只要激情永駐，任何挫折、困難和迷茫，都會(huì)被戰(zhàn)勝。

在這三年的大學(xué)生活中，自己積極的參加了各種活動(dòng)。班干的競(jìng)選上有我慷慨激昂的誓詞，校運(yùn)會(huì)上有我挑戰(zhàn)的足跡，羽毛球賽場(chǎng)、足球賽場(chǎng)上有我奔躍的身影，各種學(xué)術(shù)競(jìng)賽中有我獲獎(jiǎng)的消息。正是因?yàn)樽约簣?zhí)著的信念，堅(jiān)毅的決心，高昂的激情，才有了今天的我。

大學(xué)是構(gòu)建知識(shí)體系、磨煉思維的地方，作為一名對(duì)科研執(zhí)著追求的大學(xué)生，只有懂得在大學(xué)里，通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，構(gòu)建自己的知識(shí)單元，在通過(guò)參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，才能把單一的知識(shí)單元交聯(lián)，貫通起來(lái)，才能構(gòu)建自己的知識(shí)體系，立于不敗之地；思維是一個(gè)人做事的靈魂，只有時(shí)刻更新思維的人，才能與日俱增，永遠(yuǎn)走在科學(xué)的前列；因此，在學(xué)習(xí)上，自己勤奮、刻苦、努力的學(xué)習(xí)各種知識(shí)，有不明白的地方盡量通過(guò)自己思考后，虛心的向老師、同學(xué)學(xué)習(xí)，大好自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)屋脊，成績(jī)始終名列班級(jí)前列，獲得過(guò)二等獎(jiǎng)學(xué)金。

在理論學(xué)習(xí)上，相信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的最好平臺(tái)，在大一就參加過(guò)院第八屆課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新大賽，雖然只取得了一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，但并沒(méi)有改變自己對(duì)科學(xué)的激情，在已有的成績(jī)上，參加了院第九屆課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新大賽的申報(bào)，并以第一、二負(fù)責(zé)人的身份，申報(bào)了四項(xiàng)作品，并全部立項(xiàng)，通過(guò)暑假兩個(gè)月的實(shí)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成了實(shí)驗(yàn)全部?jī)?nèi)容，上交的科研論文獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)；同時(shí)在組員方淑英、馬征、雷依超的協(xié)助下，經(jīng)過(guò)一個(gè)08年下學(xué)期及寒假的奮斗，完成了課題《基于納米材料固定化熒光化小分子制備熒光傳感薄膜及其應(yīng)用》整個(gè)實(shí)驗(yàn)及其論文，課題在湖南省第八屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽獲得了三等獎(jiǎng)；湖南省挑戰(zhàn)杯上?！笆啦?huì)”專(zhuān)項(xiàng)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，第十一屆全國(guó)挑戰(zhàn)杯獲得一等獎(jiǎng)，研究的項(xiàng)目《熒光有機(jī)小分子的合成及熒光性的研究》在湖南省課外有機(jī)化學(xué)化工會(huì)創(chuàng)新作品競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)，同時(shí)在此期間完成了課題相應(yīng)的2篇小論文的整理與修改，同時(shí)在09年的研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)的申報(bào)過(guò)程中，參加了兩項(xiàng)課題的申報(bào)，全部立項(xiàng)，并有一項(xiàng)獲得了湖南省第二批研究性課題的立項(xiàng)；并在在此期間積極參與老師的科研、教改項(xiàng)目，所表現(xiàn)的科研素養(yǎng)受到老師的一致好評(píng)。在收獲的同時(shí)，科研過(guò)程自己學(xué)到了許多，組員那一幕幕奔走在實(shí)驗(yàn)室、宿舍的身影，感到無(wú)比的欣慰，；老師隔三差五的奔走于實(shí)驗(yàn)室和辦公室，讓我們倍感，有老師在，什么艱難、苦難都能克服。衷心的感謝唐老師（唐文清、曾榮英老師）的細(xì)心指導(dǎo)，感謝組員（方淑英、馬征、雷依超）的無(wú)私奉獻(xiàn)，宿舍兄弟（伍文濤、谷希徐、文彪、譚昭虎、何松林、劉學(xué)、陸剛）的包容。

大學(xué)是鍛煉能力的最好平臺(tái)，大學(xué)三年以來(lái)，自己擔(dān)任過(guò)勞動(dòng)委員，堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)，努力提高自己的辦事能力，先后主持或協(xié)助過(guò)一些班級(jí)活動(dòng)，起到了聯(lián)系老師和同學(xué)橋梁的作用。擔(dān)任過(guò)實(shí)驗(yàn)室管理員助理，無(wú)私的奉獻(xiàn)自己知識(shí)，用自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)為同學(xué)們講解各種實(shí)驗(yàn)過(guò)程；擔(dān)任我系第一個(gè)自己的協(xié)會(huì)化學(xué)化工研究會(huì)的第一二屆會(huì)長(zhǎng)，奉獻(xiàn)自己的時(shí)間與精力給我系學(xué)生創(chuàng)新思維的鍛煉與提高上，用自己的精神打動(dòng)每一位社團(tuán)成員。成績(jī)一直名列前茅，被評(píng)為2006-2007；2007-2008年度院優(yōu)秀學(xué)生干部，此外還積極參加學(xué)院、市、省各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，以及校外項(xiàng)目，取得了一些成績(jī)，幫助了衡陽(yáng)市絕緣材料廠(chǎng)、衡陽(yáng)市順風(fēng)車(chē)橋解決了一些企業(yè)實(shí)際問(wèn)題，獲得了企業(yè)的一致好評(píng)；但是更重要的是自己得到了鍛煉，提高了出事能力。

大學(xué)生活給了我不平凡的經(jīng)歷和磨練，讓我在做人、做事、做科研上成長(zhǎng)了不少，也收獲了不少，相信只要激情用在，一切問(wèn)題都可以解決。

成績(jī)已屬于歷史，未來(lái)仍需努力！我將以更多的努力、更高的要求、更強(qiáng)的激情投入到生活的每一件事！我堅(jiān)信自己會(huì)做得更好！

第二篇：感恩之星事跡介紹

感恩之星事跡介紹

掌聲與淚水相伴，鮮花與感動(dòng)相隨。感恩的旋律一次又一次撥動(dòng)我們的心靈，道德的力量一次又一次充盈我們的良心。12月17日晚，第九屆感恩之星暨孝老愛(ài)親楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行。院長(zhǎng)助理田壽永、團(tuán)委書(shū)記丁浙英、組織部副部長(zhǎng)程瑛、宣傳部副部長(zhǎng)程思、學(xué)工處蔡國(guó)松等出席報(bào)告會(huì)，各系院分管思政工作負(fù)責(zé)人出席報(bào)告會(huì)。

魏迪仁、陳土君、何芳、許明亮、黎華容、李小麗、周大順、延佳佳、黃海兵、彭金龍、胡英軍、李夢(mèng)婷作先進(jìn)事跡報(bào)告。

報(bào)告會(huì)由宣傳部副部長(zhǎng)程思主持。團(tuán)委書(shū)記丁浙英宣讀了《湖北職院關(guān)于表彰第九屆感恩之星暨孝老愛(ài)親楷模的決定》。第九屆感恩之星暨孝老愛(ài)親楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)由院黨委組織部、宣傳部、文明辦、工會(huì)辦公室、學(xué)工處、團(tuán)委舉辦。

凡事感激，學(xué)會(huì)感激。感謝一切使你成長(zhǎng)、成熟的人，感激一切使你成長(zhǎng)、成熟的事。學(xué)校自建校以來(lái)，在孝感這片文化底蘊(yùn)豐厚的沃土上，發(fā)掘中華孝文化資源，以中華孝文化為坐標(biāo)，在大學(xué)生中廣泛、深入、持久地開(kāi)展感恩教育和職業(yè)道德教育，培養(yǎng)具有“感恩、責(zé)任、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)”品格、“資源節(jié)約、環(huán)境友好”意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神的高技能型人才。涌現(xiàn)了魏迪仁、余漢江、譚之平、李夢(mèng)婷、胡英軍、聶國(guó)平、路則坤、黎華容、孫火丹等一大批孝老愛(ài)親、感恩奉獻(xiàn)先進(jìn)典型，形成了學(xué)校思想政治工作的特色和優(yōu)勢(shì)，成為全國(guó)思想政治教育工作的品牌。中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)先后就我校感恩教育典型和校園文化做出重要批示。全國(guó)五十多家媒體、兩千余家網(wǎng)站報(bào)道了我校感恩教育的情況，在全國(guó)產(chǎn)生了良好的反響和影響。

感恩理念和孝老愛(ài)親理念已深入師生心田，踐行感恩和孝老愛(ài)親已經(jīng)成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)，感恩事跡和感恩典型層出不窮。經(jīng)過(guò)各院的認(rèn)真評(píng)選和推薦，黨委組織部、黨委宣傳部、文明辦、工會(huì)辦、學(xué)工處、團(tuán)委共同研究，經(jīng)學(xué)校決定，對(duì)湖北職院義工社等26個(gè)先進(jìn)集體、黃海兵等19名感恩教育標(biāo)兵、柯樂(lè)等194名先進(jìn)個(gè)人予以表彰。希望學(xué)校師生以先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人為榜樣，再接再勵(lì)使學(xué)校感恩教育更具特色、更有實(shí)效，使廣大青年學(xué)生在感恩教育活動(dòng)中不斷提高自身綜合素質(zhì)，為國(guó)家示范性高職院校建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

感恩是崇高的、感恩是快樂(lè)的。典型事跡的報(bào)告讓我們對(duì)生命和愛(ài)有了新的認(rèn)識(shí)。07網(wǎng)絡(luò)學(xué)院新聞班陳土君，以身作則，用感恩的事去喚醒更多的感恩的心；071011班何芳同學(xué)心懷感恩，在服務(wù)奉獻(xiàn)自己；0704802班的許明亮同學(xué)用稚嫩的雙肩撐起一家，用辛勤和汗水回報(bào)著社會(huì)；0709103班的黎華容，帶領(lǐng)義工社義務(wù)家教小組一直堅(jiān)持開(kāi)展家教活動(dòng)；0705108班李小麗同學(xué)踏踏實(shí)實(shí)做義工，帶領(lǐng)義工社同學(xué)定期去福利院照顧老人們；08241班周大順同學(xué)舍身取義真情在，做出行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)，勇救落水兒童；0703701班延佳佳把腭裂嬰兒小惠當(dāng)作親生妹妹來(lái)看待，在小惠做手術(shù)期間一直悉心照顧；070141班黃海兵同學(xué)帶領(lǐng)藝術(shù)與傳媒學(xué)院義工社堅(jiān)持不懈做義工行義舉，展現(xiàn)了80后青年的新風(fēng)貌；0804401班彭金龍同學(xué)在貧困中自強(qiáng)，在自強(qiáng)中感恩；0706102班的胡英軍同學(xué)

文膽寫(xiě)孝義，忠誠(chéng)做義工；0705102班李夢(mèng)婷同學(xué)在擔(dān)任湖北職院義工社副社長(zhǎng)期間，兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇，并率先結(jié)對(duì)幫扶殘疾家庭。

我校魏迪仁老師不離不棄照顧病妻五十載的可歌可泣的先進(jìn)事跡報(bào)告，更是讓在場(chǎng)的師生紛紛落淚。魏迪仁老師是我院離退休干部，曾任黃繼光連指導(dǎo)員。他48年照顧患有精神病的妻子的事跡感天動(dòng)地。

院長(zhǎng)助理田壽永講話(huà)。田壽永說(shuō)，舉辦感恩之星暨孝老愛(ài)親楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)已有九個(gè)年頭了，我院涌現(xiàn)了兩個(gè)全國(guó)典型、多個(gè)省級(jí)、市級(jí)典型，以中華孝文化為坐標(biāo)開(kāi)展感恩教育和職業(yè)道德教育已成為我院校園文化和思想政治工作在全國(guó)的特色和品牌。多年來(lái)，師生感恩同行，小孝大孝兼?zhèn)?，特色日趨明顯，貴在持之有恒，提升了湖北職院的文化軟實(shí)力。任何時(shí)代、任何社會(huì)都需要典型。在新的形勢(shì)下，我們要進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，與時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)，將感恩作為永恒的主題，深入宣傳推介先進(jìn)典型，在更高層次、更廣范圍內(nèi)發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和引領(lǐng)作用，以道德的無(wú)窮力量帶動(dòng)更多的人同行，共建和諧社會(huì)。

孝老愛(ài)親楷模魏迪仁老師的事跡感天動(dòng)地

第九屆感恩之星:網(wǎng)絡(luò)學(xué)院 陳土君

第九屆感恩之星:旅游與酒店管理學(xué)院 何芳

第九屆感恩之星:建筑技術(shù)學(xué)院 許明亮

第九屆感恩之星:外語(yǔ)學(xué)院 黎華容

第九屆感恩之星:護(hù)理學(xué)院 李小麗

第九屆感恩之星:機(jī)電工程學(xué)院 周大順

第九屆感恩之星:醫(yī)學(xué)院 延佳佳

第九屆感恩之星:藝術(shù)與傳媒學(xué)院 黃海兵

第九屆感恩之星:財(cái)經(jīng)學(xué)院 彭金龍

第九屆感恩之星:信息技術(shù)學(xué)院 胡英軍

第九屆感恩之星:湖北職院義工社、武漢城市圈義工聯(lián)盟 李夢(mèng)婷

第三篇：個(gè)人事跡-科技之星

個(gè)人事跡

浩瀚無(wú)垠的世界長(zhǎng)空中閃爍著無(wú)數(shù)燦爛耀眼的星星，科技之星是其中最耀眼的一顆。踮起腳尖仰望那顆最明亮的星星，看到了它的光芒萬(wàn)丈，看到了它的炫彩奪目，看到了它的五彩繽紛，看到了它的神奇魔力，看到了它的無(wú)與倫比······

一、個(gè)人簡(jiǎn)介

我叫張磊，是億萬(wàn)中國(guó)大學(xué)生平凡如灰塵的一個(gè)，然而胸膛中跳動(dòng)的那顆執(zhí)著追求科技的心帶我進(jìn)入了一個(gè)非同一般的世界，是科技造就了我不一樣的境遇和夢(mèng)想。本人自幼喜歡電子，特別喜歡動(dòng)手制作。自小學(xué)開(kāi)始制作過(guò)很多電子作品，其中三件作品于2011年榮獲”2011年全國(guó)高等院校自主招生考試”二等獎(jiǎng)，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）高考加分25分獎(jiǎng)勵(lì)。2013年在xxxx學(xué)院學(xué)習(xí)，7月參加“第八屆‘飛思卡爾杯’智能汽車(chē)競(jìng)賽”榮獲三等獎(jiǎng)。10月份參加“全國(guó)大學(xué)生電子創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”獲得優(yōu)異成績(jī)。

二、個(gè)人經(jīng)歷

1、從小受啟發(fā)愛(ài)上電子

七歲，我與科技結(jié)緣在一節(jié)午后的自然科學(xué)課上。依稀記得那時(shí)午后的陽(yáng)光斜照在那兩個(gè)用于演示摩擦起電的金屬小球上，陽(yáng)光下兩個(gè)金屬小球就這樣迸發(fā)“啪啪”的電火花，光電火石間我驚呆了，突然間我覺(jué)的老師的手是有魔力的，不然讃樣可以使兩個(gè)小球發(fā)光。我呆呆的問(wèn)老師那是讃樣發(fā)生的。老師和藹的向我講解了摩擦生電的知識(shí)。老師的話(huà)深深的印在了我的腦海里，第一次我領(lǐng)略到了科技的巨大魅力。那一次科技的種子埋在了我的心底，在以后的日子里它悄悄的生根發(fā)芽漸漸的長(zhǎng)成參天大樹(shù)，蔭庇我的整個(gè)人生。

2、從身邊開(kāi)始的一個(gè)個(gè)電子制作

生活是科技創(chuàng)造的源泉，這是我一直堅(jiān)信的一句話(huà)。

一天奶奶向我抱怨說(shuō)家用的手電筒用沒(méi)多久就沒(méi)電了，而且拿在手里特別沉。我看到步履蹣跚的奶奶手里提著一個(gè)沉重的手電筒，臉上的皺紋擠在了一起我頓時(shí)萌生了為奶奶發(fā)明一個(gè)輕便耐用手電筒的想法。

我查閱了許多資料得知普通的手電筒是由兩節(jié)一號(hào)電池供電，雖然輕便但電池使用時(shí)間不長(zhǎng)并且廢棄的鉛儲(chǔ)電池會(huì)產(chǎn)生巨大的水污染。而可充電的鉛儲(chǔ)電池雖然使用時(shí)間長(zhǎng)些且亮度高些但提著較重使用不方便。五歲午后那兩個(gè)金屬球又突然閃亮，一個(gè)奇妙的念頭突然在我的念頭閃現(xiàn)：我要設(shè)計(jì)一個(gè)既輕巧又耐用且亮度較高的手電筒。

首先我用只有鉛儲(chǔ)電池重量0.1倍的鋰電池代替鉛儲(chǔ)電池，而后我用當(dāng)時(shí)剛出現(xiàn)的新型節(jié)能ＬＥＤ燈代替老式小燈泡。雖然我的想法迅速成型了，但付出行動(dòng)時(shí)遇到了許多困難。當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)初中生，科技知識(shí)有限，而且鋰電池價(jià)格貴。后來(lái)哥哥一個(gè)廢棄的手機(jī)帶給了我希望，于是鋰電池解決了。一次，兩次，三次······失敗和嘗試后，我的改良手電筒發(fā)光了。

我把自己研制的手電筒交到奶奶的手里，奶奶拿著我做的手電筒左看看右看看枯樹(shù)般的臉上頓時(shí)笑開(kāi)了花。我突然想到要是全中國(guó)的奶奶要是能用上這種改良手電筒，那她們也會(huì)想奶奶這樣笑靨如花。

那次我發(fā)現(xiàn)科技具有讓人快樂(lè)的魔力。科技像潘多拉的魔棒，他不僅可以讓人們笑顏逐開(kāi)，而起可以使污染的水變澄清。據(jù)調(diào)研顯示，每塊手機(jī)電池可以污染６萬(wàn)升水，而我國(guó)每年有３０萬(wàn)塊手機(jī)電池被丟棄，可以造成１８０億升水的污染。而全中國(guó)還有３億人民還在缺水的隱患中。我設(shè)想如果建立一個(gè)完善的手機(jī)電池回收加工機(jī)構(gòu)，我可以用科技的力量“點(diǎn)石成金”。

有了第一次成功的經(jīng)歷我在科學(xué)探索的路上越戰(zhàn)越勇。五年級(jí)時(shí)我用家里老式收音機(jī)的半硅管上的線(xiàn)圈連接到音頻放大信號(hào)線(xiàn)上做出了自己的無(wú)線(xiàn)耳機(jī)，而后我把另一路線(xiàn)接到一個(gè)發(fā)光二機(jī)管陣列上做出了一個(gè)會(huì)隨音調(diào)變化變換發(fā)光效果的LED燈陣列。六年級(jí)我又改裝出可以給電話(huà)自動(dòng)錄音的復(fù)讀機(jī)。

隨著知識(shí)的增加，我在科技探索的路上越走越遠(yuǎn)。雖然前進(jìn)的路上會(huì)有很多風(fēng)雨，但我堅(jiān)信科技之夢(mèng)就在前方，流血流汗又何妨。

3、小學(xué)到初中期間部分獲獎(jiǎng)小制作展示：

以上三件作品在2011年全國(guó)自主招生考試中獲得二等獎(jiǎng)，獲得中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）高考加分25分獎(jiǎng)勵(lì)。

4、大學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室給了我最大的舞臺(tái)。

高考后我來(lái)到了xx學(xué)院，從這里我放下一切包袱開(kāi)始更無(wú)畏的追逐科學(xué)的腳步。（1）全國(guó)大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能汽車(chē)競(jìng)賽。

來(lái)到大學(xué)后我開(kāi)始接觸飛思卡爾智能車(chē)大賽并與它結(jié)下了不解之緣。參賽飛思卡爾，使我明白了科技是需要合作的。2012年的飛思卡爾大賽我選擇了攝像頭組，不僅因?yàn)閿z像頭組在實(shí)際生活的應(yīng)用更廣泛還因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)攝像頭組難做，我想挑戰(zhàn)一下自己那無(wú)畏追求科技的心。

科技樓125是我們的實(shí)驗(yàn)室，我一天十幾個(gè)小時(shí)都待在這個(gè)一步步走近夢(mèng)想的地方。時(shí)光飛逝，變的是我們?nèi)諠u成型的小車(chē)，不變的是我在125埋頭做實(shí)驗(yàn)和調(diào)試的身影。很多時(shí)候我一個(gè)人研究不出的地方是隊(duì)友給了我意見(jiàn)和幫助。我們一起編程，一起把小車(chē)的硬件電路焊好，遇到做不出的難點(diǎn)我們一起苦思冥想，一不小心把電路板焊壞了我們一起熬夜重做。硬件，軟件，編程，實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)再實(shí)驗(yàn)，終于我們的小車(chē)會(huì)跑了！賽道上我們?nèi)齻€(gè)人緊緊擁抱在一起大聲歡呼：”我們成功了！”終于等來(lái)了2013年7月8日——我們代表學(xué)校奔赴東北大學(xué)秦-皇島分校參賽“第八屆‘飛思卡爾杯’智能汽車(chē)競(jìng)賽”的日子。一周的比賽是緊張而又激烈的。賽場(chǎng)上我們?cè)咀岳⒉蝗绲母魃獗砭赖男≤?chē)竟然沖出了賽道，而我們的小車(chē)竟然成功到達(dá)了終點(diǎn)。最終我們組以0.01秒不到的劣勢(shì)，在來(lái)自全國(guó)各地高校的參賽隊(duì)伍中我們?nèi)〉昧巳泉?jiǎng)的成績(jī)。雖然與二等獎(jiǎng)擦肩而過(guò)有些遺憾，但是我們努力了，感謝那0.01秒，因?yàn)樗嬖V我們我們要學(xué)習(xí)的更多，我們還可以做得更好。

部分參賽照片如下：

參賽證

獎(jiǎng)證書(shū)

（2）全國(guó)大學(xué)生電子創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽

智能車(chē)照片

全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽是教育部倡導(dǎo)的大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽之一，是面向大學(xué)生的群眾性科技活動(dòng)，目的在于推動(dòng)高等學(xué)校促進(jìn)信息與電子類(lèi)學(xué)科課程體系和課程內(nèi)容的改革，有助于高等學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新意識(shí)與基本能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的人文精神和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)；有助于學(xué)生工程實(shí)踐素質(zhì)的培養(yǎng)、提高學(xué)生針對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行電子設(shè)計(jì)制作的能力；有助于吸引、鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生踴躍參加課外科技活動(dòng)，為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。

2013年的暑假我放棄了與親人團(tuán)聚的日子，我留在了學(xué)校參加了為期兩個(gè)月的培訓(xùn)。Xx的夏天是干燥悶熱的，而我全心沉浸在電子的世界里，忘卻了額頭上的汗珠。每天6點(diǎn)起，有時(shí)候1點(diǎn)才睡。我學(xué)習(xí)了《Op Amps for Everyone（運(yùn)算放大器合集）》、《Modern Control Systems Analysis and Design Using Matlab（基于MATLAB的的現(xiàn)代控制系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)）》、《practical PID control（經(jīng)典PID控制）》、《LabVIEW寶典》、《C和C指針（第二版）》等很多高級(jí)工程師的著作。奮斗了一個(gè)暑假，我收獲了終身受益的知識(shí)財(cái)富。

2013年10月參加“全國(guó)大學(xué)生電子創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”獲得了優(yōu)異成績(jī)（證書(shū)還未下發(fā)）。電子設(shè)計(jì)大賽參賽徽章：

密封作品：

5、學(xué)習(xí)的腳步時(shí)刻沒(méi)有停止。

競(jìng)賽結(jié)束后我沒(méi)有停止自己前進(jìn)的腳步。古希臘哲學(xué)家芝諾關(guān)于學(xué)習(xí)知識(shí)是這樣說(shuō)的:"如果用小圓代表你們學(xué)到的知識(shí),用大圓代表我學(xué)到的知識(shí),那么大圓的面積是多一點(diǎn),但兩圓之外的空白都是我們的無(wú)知面。圓越大其圓周接觸的無(wú)知面就越多”。電子世界的知識(shí)深深吸引著我，面對(duì)著自己的小圓慢慢的變大，我發(fā)現(xiàn)自要學(xué)的知識(shí)實(shí)在是太多了。這些無(wú)疑讓我更加勤奮的學(xué)習(xí)，更加刻苦的鉆研，只有不斷的用知識(shí)來(lái)武裝自己，自己才能在將來(lái)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地。

最新研發(fā)的是可以顯示立體動(dòng)畫(huà)的3D光立方、搖搖棒等的簡(jiǎn)單制作。已經(jīng)研發(fā)成功的3D光立方體效果圖：

硬件電路原理圖

搖搖棒硬件及顯示效果照片：

立體效果很好

三、總結(jié)及感受。

以上是我的部分個(gè)人事跡，十分感謝您的耐心閱讀，希望我的拙作能夠得到您的認(rèn)可，更希望我的努力能夠帶給更多人歡笑?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，具有撬動(dòng)地球的魔力，未來(lái)我追逐科技知識(shí)的腳步是永遠(yuǎn)不會(huì)停止！知識(shí)改變命運(yùn)，未來(lái)的日子我會(huì)用科學(xué)知識(shí)創(chuàng)造人生的輝煌！真心希望您能夠給我一個(gè)展示的舞臺(tái)，明日的我必將呈現(xiàn)更多精彩。

第四篇：三班養(yǎng)成之星事跡介紹

三（1）班養(yǎng)成之星事跡介紹

感恩之星：李杰

李杰同學(xué)是一個(gè)善良、可愛(ài)的小男孩。他樂(lè)觀、待人有禮貌，能自覺(jué)遵守班紀(jì)、校紀(jì)、小學(xué)生日常行為規(guī)范，又很關(guān)心集體、樂(lè)于助人。而且他學(xué)習(xí)自覺(jué)，課堂上能積極舉手回答問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。在生活中，他經(jīng)常助人為樂(lè)，幫助有困難的同學(xué)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝別人，感謝父母，感謝老師。

禮儀之星：李家如

李家如同學(xué)是個(gè)善良、有禮貌的小女孩。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，平時(shí)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌，與同學(xué)友好相處，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。她舉止文明，看到老師、長(zhǎng)輩會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)打招呼，在班級(jí)中看到不文明的行為會(huì)主動(dòng)指出并幫助同學(xué)改正，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

團(tuán)結(jié)之星：彭嫣姿

彭嫣姿同學(xué)是一個(gè)關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生，她熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，課堂上能積極舉手回答問(wèn)題。她不僅能自覺(jué)遵守班紀(jì)、校紀(jì)、小學(xué)生日常行為規(guī)范。在班里她和同學(xué)相處有好，對(duì)同學(xué)有愛(ài)心，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，班里的同學(xué)都喜歡和她做朋友。在生活中也經(jīng)常幫助其他同學(xué)，帶動(dòng)班里的其他同學(xué)守紀(jì)律，講禮貌。

健康之星：陳靈君

陳靈君同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),尊重老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助別人。她積極參加班里和學(xué)校組織的各種文體活動(dòng),是一名德、智、體全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

守紀(jì)之星：文瓊英

文瓊英同學(xué)的行為一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她上課積極回答問(wèn)題，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極完成作業(yè)；下課從不喧嘩，并且經(jīng)常提醒其他同學(xué)要好好遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守行為規(guī)范，使同學(xué)能自覺(jué)遵守班規(guī)、校紀(jì)、小學(xué)生日常行為規(guī)范；同時(shí)她還經(jīng)常帶領(lǐng)班中同學(xué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，在班內(nèi)起到了較好的榜樣作用，是老師的小助手。而且她在校外也能自覺(jué)遵守公共場(chǎng)合的秩序，在家也是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。

勤奮之星：汪號(hào)東

汪號(hào)東同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的他卻非常懂事。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)，每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、積極發(fā)言。

學(xué)習(xí)之星：王浩

王浩同學(xué)是一個(gè)聰明、活潑的小男孩，他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人。在課堂上，他上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，大膽舉手發(fā)言；課后能認(rèn)真完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。他還熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，待同學(xué)熱情，平時(shí)還能幫助其他有困難的同學(xué)。

第五篇：評(píng)選自強(qiáng)之星個(gè)人事跡介紹

高紅偉評(píng)選自強(qiáng)之星個(gè)人事跡介紹

他叫高紅偉，男，中共預(yù)備黨員，現(xiàn)就讀于河南工業(yè)大學(xué)電氣工程學(xué)院09級(jí)控制理論有控制工程研究生班，現(xiàn)任電氣工程學(xué)院研究生會(huì)主席，2009級(jí)研究生班班長(zhǎng)。他的家庭經(jīng)濟(jì)比較貧困，父母一直在農(nóng)村以種地為生，母親由于常年的大量勞動(dòng)腰部嚴(yán)重受損，不能干重活，所以主要由父親一人干大量的活來(lái)維持日常的生活。但他人窮志不短，他堅(jiān)信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！币粋€(gè)人面對(duì)著周?chē)闹刂乩щy，只有自強(qiáng)不息，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。自入校以來(lái)始終以一名優(yōu)秀研究生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，艱苦奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面均取得了優(yōu)異的成績(jī)，促進(jìn)了自身全面和諧發(fā)展，深受全校廣大師生的贊許和好評(píng)。

主要自強(qiáng)事跡如下：

一、思想政治方面：志存高遠(yuǎn)、積極進(jìn)取，不斷提高理論素養(yǎng)和政治覺(jué)悟，成為思想上的先鋒。

在思想政治方面,他積極向黨組織靠攏。剛來(lái)時(shí)就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)并成為入黨積極分子。一直以來(lái)十分注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)和能力的提高，并積極參加了在黨課的學(xué)習(xí)，在黨課中他系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和黨的基本路線(xiàn)方針,從中增強(qiáng)了對(duì)黨的了解,明白了作為21世紀(jì)的研究生要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)完善和提高自我，經(jīng)過(guò)在黨課上的認(rèn)真學(xué)習(xí)，他順利的取得了河南工業(yè)大學(xué)黨校結(jié)業(yè)證書(shū)。通過(guò)黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，他的思想覺(jué)悟顯著提高，入黨動(dòng)機(jī)愈加明確，并能及時(shí)定期的向黨組織匯報(bào)思想，在日常生活中他也不斷加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和理論修養(yǎng),樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀并不斷學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)和典型事跡,從中學(xué)習(xí)拼搏奮斗的精神。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力和黨組織的關(guān)心培養(yǎng)，終于在2010年5月份光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。在成為黨員以后，他依然在思想上積極進(jìn)取并嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，同時(shí)把學(xué)習(xí)到的黨性教育應(yīng)用在工作學(xué)習(xí)中，在各個(gè)方面充分發(fā)揮了黨員的先進(jìn)性作用，并協(xié)助老師做好學(xué)院學(xué)生黨建工作，幫助和鼓勵(lì)周?chē)耐瑢W(xué)積極向黨組織靠攏，盡職盡責(zé)，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和工作中充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范和戰(zhàn)斗堡壘的作用。

二、學(xué)習(xí)科研方面：刻苦認(rèn)真、勤學(xué)好問(wèn)，不斷提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)，成為學(xué)習(xí)與科研上的楷模。

在學(xué)習(xí)上，他努力學(xué)習(xí)，盡量把知識(shí)都融會(huì)貫通，他的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)東西十分扎實(shí)，各科老師都對(duì)他的學(xué)習(xí)態(tài)度非常滿(mǎn)意。他深知學(xué)生時(shí)代的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只有掌握了扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)才能更好的為祖國(guó)，為人民為社會(huì)服務(wù)，才能更好的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同時(shí)他也深知只有通過(guò)知識(shí)才能改變自己的命運(yùn)。所以他平時(shí)學(xué)習(xí)非?？炭?。把閑暇時(shí)間用到了學(xué)習(xí)上。課堂上，他認(rèn)真聽(tīng)講思維活躍，在作好筆記的同時(shí)還積極配合老師的教學(xué)工作。在課下，她能夠及時(shí)復(fù)習(xí)做到學(xué)精學(xué)透，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。由于對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的熱愛(ài),他參加學(xué)校舉行的英語(yǔ)演講比賽,那段時(shí)間他每天堅(jiān)持訓(xùn)練演講一個(gè)小時(shí)，最終他成功闖入了校級(jí)決賽,并取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。從這次比賽經(jīng)歷中,他找到了前所未有的自信,在這些活動(dòng)中,他不僅鍛煉了自己各方面的能力,最重要的是他學(xué)到了在逆境中他們也要自強(qiáng),自立,靠自己的頑強(qiáng)拼搏去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

科研上，他根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)方向，做了許多深入的調(diào)查研究，并積極的和自己的導(dǎo)師探討，努力使自己能夠在有限的時(shí)間內(nèi)能夠做一些深入的研究。在前一階段的開(kāi)題報(bào)告中，他查看了國(guó)內(nèi)外的大量資料，積極的與師兄師姐們探討，那段時(shí)間他沒(méi)有周六日，而且每天工作到很晚，開(kāi)題報(bào)告不知改過(guò)了多少遍，仔細(xì)的推敲每一句話(huà)，拿不準(zhǔn)的地方就再一次進(jìn)行查證，付出終有回報(bào)，在開(kāi)題那天，他的報(bào)告獲得了好評(píng)，他感到非常的欣慰，同時(shí)這更加堅(jiān)定了他努力搞科研的決心。平時(shí)，他還積極的參加各種專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)交流研討，參加過(guò)的有：嵌入式在機(jī)器人中的應(yīng)用研討會(huì)、組態(tài)王系統(tǒng)研討會(huì)、如何撰寫(xiě)申請(qǐng)自然基金講座、中國(guó)機(jī)械裝備制造業(yè)前沿技術(shù)講座等，這些對(duì)于他的科研工作都將啟動(dòng)很大的幫助和促進(jìn)作用。

三、學(xué)生工作方面：勤懇任勞、踏實(shí)肯干，不斷提高組織能力和管理水平，成為工作上的榜樣。

自強(qiáng)是一個(gè)人的品格，要想成為優(yōu)秀學(xué)生，他就要全面取得肯定，光有優(yōu)異的成績(jī)，是不夠的。他深知，在學(xué)校的活動(dòng)中，他也要嶄露頭角。研究生一年級(jí)時(shí)，他被推選為班長(zhǎng)。他在工作中始終堅(jiān)持真誠(chéng)服務(wù)同學(xué)、推進(jìn)學(xué)生工作的理念，認(rèn)真負(fù)責(zé)，講求實(shí)干，既服務(wù)了同學(xué)，同時(shí)也達(dá)到了鍛煉和充實(shí)自我的目的，使

得班集體的各項(xiàng)工作得以正常的開(kāi)展。通過(guò)自己的不斷努力，研究生二年級(jí)時(shí)我又被選為電氣工程學(xué)院的研究生會(huì)主席，這期間，他組織和參與了諸多形式多樣的校園活動(dòng)，包括組織和號(hào)召同學(xué)們?yōu)槲髂蠟?zāi)區(qū)捐款、“創(chuàng)新杯”籃球賽、乒乓球賽、歌唱比賽、英語(yǔ)演講比賽、新老研究生交流會(huì)、研究生—留學(xué)生聯(lián)誼會(huì) 文明禮儀大賽等各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的順利開(kāi)展，充實(shí)了同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活，緩解了同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，更豐富了校園的文化生活，獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

在這一年里，他獲得諸多榮譽(yù)，例如：被評(píng)為2010河南工業(yè)大學(xué)“優(yōu)秀研究生干部”，在河南工業(yè)大學(xué)第一屆研究生美術(shù)、書(shū)法、攝影作品展中獲“一等獎(jiǎng)”，在河南工業(yè)大學(xué)第一屆研究生“良師益友”征文比賽中獲“三等獎(jiǎng)”，在河南工業(yè)大學(xué)第三屆碩士研究生英語(yǔ)演講比賽中獲“三等獎(jiǎng)”。

他是一個(gè)自強(qiáng)自信的人，面對(duì)困難他從不輕言放棄，在他看來(lái)具備一種當(dāng)代青年所應(yīng)該有的自強(qiáng)品質(zhì)很重要。正是因?yàn)樗闹惺冀K自強(qiáng)不息，始終有著努力奮進(jìn)的信念，才讓他在逆境中不斷乘風(fēng)破浪，像雄鷹搏擊長(zhǎng)空一樣，不畏艱險(xiǎn)，勇敢向前，用樂(lè)觀自信的態(tài)度，用堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，獲得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)！我無(wú)法改變家庭出身，卻可以改變自己的命運(yùn)。他始終保持樂(lè)觀積極向上的態(tài)度自強(qiáng)自立，他曾說(shuō)過(guò)“痛苦的經(jīng)歷并不是獲得別人同情的資本，努力奮斗才是最重要的！”，他用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著身邊的每一個(gè)人。