第一篇:智慧樹2018《不負(fù)卿春大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》章節(jié)測試答案
智慧樹2018《不負(fù)卿春大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》章節(jié)測試答案
第一章單元測試
1【單選題】(2分)
職業(yè)生涯規(guī)劃的思維模式是()。
A.Being—》having—》doing
B.having—》doing—》Being
C.doing—》having—》Being
正確答案:A
2【單選題】(2分)
課程講到北極熊的故事是想說明什么?(A.如何殺死北極熊
B.人需要目標(biāo)才能不隨波逐流
C.混的后果
正確答案:B
3【單選題】(2分)
目標(biāo)最重要的作用是什么?()
A.自我超越
B.消除無聊
C.帶來緊張和焦慮
正確答案:A
4【單選題】(2分)
大學(xué)生活四步中最重要的一步是())A.思考和描繪愿景
B.把愿景變成目標(biāo)
C.行動行動再行動
正確答案:C
5【單選題】(2分)
大學(xué)的有效時間有多少?()
A.6個月
B.10個月
C.12個月
正確答案:B
第二章單元測試
1【單選題】(2分)
能力的三把劍是:
A.專業(yè)知識技能、可遷移技能、自我管理技能
B.專業(yè)知識技能、人際交往能力和自我管理技能
C.人際交往能力、自控力和可遷移技能
D.人際交往能力、學(xué)習(xí)能力和自我管理能力
正確答案:A
2【單選題】(2分)
_在將來的職場是硬通貨。
A.文憑
B.實(shí)踐經(jīng)歷 C.能力
D.人脈
正確答案:C
3【單選題】(2分)
專業(yè)知識技能的獲得途徑是
A.理解背誦和記憶
B.課程學(xué)習(xí)
C.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
D.反復(fù)練習(xí)
正確答案:A
4【單選題】(2分)
能力中的_能力是通過認(rèn)同、模仿、內(nèi)化等途徑獲得。
A.專業(yè)知識能力
B.可遷移能力
C.自我管理能力
D.自控力
正確答案:C
5【單選題】(2分)
_能力是用人單位最看重的,主要通過_途徑獲得。
A.專業(yè)知識技能,練習(xí)
B.可遷移技能,練習(xí)
C.自我管理技能,學(xué)習(xí) D.可遷移技能,學(xué)習(xí)
正確答案:B
第三章單元測試
1【單選題】(2分)
《老友記》中羅斯為什么不喜歡朱莉?
A.因?yàn)橹炖虿粔驕厝?/p>
B.因?yàn)橹炖虿粔蚱?/p>
C.因?yàn)橹炖虿皇侨鹎?/p>
正確答案:C
2【單選題】(2分)
價值觀value來自拉丁文詞根valeo,詞根的意思是:()。
A.堅強(qiáng)起來
B.有價值的
C.重要的
正確答案:A
3【單選題】(2分)
成人禮的意義在于:()。A.表示成長
B.表示獨(dú)立
C.表示力量
正確答案:B
4【單選題】(2分)
中期價值觀是指:()。
A.生存與安全
B.愛與尊重
C.自我實(shí)現(xiàn)
正確答案:B
5【單選題】(2分)
課程女巫的故事中,加溫最后的選擇是:()。
A.白天是美女
B.晚上是美女
C.女人自己主宰自己的命運(yùn)
正確答案:C
第四章單元測試
1【單選題】(2分)
馬云應(yīng)該算是哪個類型代碼的典型人物?
A.C B.S C.E
正確答案:C
2【單選題】(2分)
在做自己喜歡的工作和事情時,產(chǎn)生的一種不知道時間流逝的狀態(tài)被稱之為什么現(xiàn)象?
A.Interesting
B.Flow
C.Inner
正確答案:B
3【單選題】(2分)
“追求真知”是哪個類型代碼的人的關(guān)鍵詞?
A.I B.R C.E
正確答案:A
4【單選題】(2分)
如果要給自己心儀的女神寫一封情書表達(dá)愛意,會寫“春心莫共花生發(fā),一寸相思一寸灰”。的是哪個興趣類型的人?
A.S B.A C.E
正確答案:B
5【單選題】(2分)
霍蘭德職業(yè)興趣包括哪六個類型?
A.R I A S E C
B.R I N S E C
C.P I A N S J
正確答案:A
第五章單元測試
1【單選題】(2分)內(nèi)外向指的是()
A.注意力的指向
B.能量獲得途徑
C.采取行動的方式
正確答案:B
2【單選題】(2分)
INTJ指的是()
A.內(nèi)向,直覺,思考,判斷
B.內(nèi)向,感覺,思考,知覺
C.內(nèi)向,直覺,感情,判斷
正確答案:A
3【單選題】(2分)
郭德綱是哪種性格類型?()
A.內(nèi)向
B.外向
正確答案:A
4【單選題】(2分)
下面屬于思考型的人是()
A.謝娜
B.俞敏洪
正確答案:B
5【單選題】(2分)下面屬于判斷型的人是()
A.梅長蘇
B.郭敬明
正確答案:A
第六章單元測試
1【單選題】(2分)
大學(xué)生求職過程中,篩選備選工作的最佳方式是()
A.企業(yè)觀摩
B.崗位實(shí)習(xí)
C.人物訪談
D.招聘網(wǎng)站
正確答案:B
2【單選題】(2分)
下列探索工作世界的方法中,效度最高的是哪一個?
A.長期關(guān)國家注政治經(jīng)濟(jì)形勢
B.通過網(wǎng)站、論壇等關(guān)注行業(yè)的發(fā)展變化
C.對行業(yè)內(nèi)不同入職年限的人進(jìn)行生涯人物訪談 D.目標(biāo)行業(yè)內(nèi)的親身實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷
正確答案:D
3【單選題】(2分)
職場人士需要具備的6項能力有哪些?
A.規(guī)劃感、故事感、創(chuàng)新感、共情感、娛樂感、意義感
B.故事感、設(shè)計感、交響感、娛樂感、共情感、意義感
C.設(shè)計感、表達(dá)感、共情感、創(chuàng)新感、娛樂感、意義感
D.規(guī)劃感、故事感、娛樂感、共情感、意義感、交響感
正確答案:B
4【單選題】(2分)
大學(xué)生都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),“好好學(xué)習(xí)”的內(nèi)涵包括:
A.良好的自我管理能力、堅韌的品質(zhì)、對工作和生活保有的熱情
B.良好的時間管理能力、學(xué)習(xí)能力、勤奮刻苦的態(tài)度
C.扎實(shí)的專業(yè)知識、較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力、豐富的實(shí)踐經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)
D.良好的時間管理能力、情緒管理能力、生涯規(guī)劃能力
正確答案:A
5【單選題】(2分)
大學(xué)生找到自己心儀工作的有效途徑是:
A.認(rèn)真上課——撰寫簡歷——參加面試——簽訂協(xié)議
B.學(xué)生社團(tuán)——社會兼職——參加面試——簽訂協(xié)議
C.嘗試——總結(jié)——再嘗試——再總結(jié)——確立目標(biāo)——行動
D.嘗試——總結(jié)——確立目標(biāo)——行動
正確答案:C
第七章單元測試
1【單選題】(2分)
決策通常會發(fā)生的時間點(diǎn)?
A.人生重大時刻
B.每天的日常生活中
C.特定的時間節(jié)點(diǎn)
D.大學(xué)畢業(yè)季
正確答案:B
2【單選題】(2分)
做決策的思考步驟有哪些步驟?
1.識別問題的存在 2.考慮各種可能性 3.綜合、評估,形成選項,并對選項排列次序 4.采用行動解決問題
A.234
B.143
C.1234 D.12
正確答案:C
3【單選題】(2分)
決策需要的兩個基礎(chǔ)知識是:
1、結(jié)果比理由更重要,2、()
A.價值觀是關(guān)鍵
B.父母的意見
C.老師的意見
D.權(quán)威人士的意見
正確答案:A
4【單選題】(2分)
小翠減肥失敗的原因()
A.沒有管住嘴 B.鍛煉的時間不對
C.沒有遵從目標(biāo)設(shè)立原則
D.堅持的時間不夠長
正確答案:C
5【單選題】(2分)
設(shè)立目標(biāo)的指導(dǎo)原則()
1.明確具體 2.可測量、可量化 3.可達(dá)到、有挑戰(zhàn)性
4.有明確的時間表 5.有價值和意義
A.12345
B.12
C.234
D.145
正確答案:A
第八章單元測試
1【判斷題】(2分)
一個人的職業(yè)發(fā)展過程中,提供持續(xù)推動力的是組織給予的物質(zhì)報酬。A.對
B.錯
正確答案:B
2【判斷題】(2分)
跨專業(yè)就業(yè)時,最重要的是能用真實(shí)經(jīng)歷回答“在這個領(lǐng)域,我的知識、技能、品質(zhì)比學(xué)這個專業(yè)的畢業(yè)生強(qiáng)在哪里?”
A.對 B.錯
正確答案:A
3【判斷題】(2分)
創(chuàng)業(yè)就是你先想好長遠(yuǎn)的目標(biāo),設(shè)計好詳細(xì)的行動步驟才能開始行動。
A.對
B.錯
正確答案:B
4【判斷題】(2分)
如果就業(yè)的時候,不能按專業(yè)就業(yè),那大學(xué)就白讀了,以后也很難有長足的發(fā)展。
A.對
B.錯
正確答案:B
5【判斷題】(2分)
與其求得一個穩(wěn)定的工作,不如敦促自己的能力、眼界、見識有穩(wěn)定的增長。
A.對
B.錯
正確答案:A
第二篇:智慧樹大學(xué)生心理健康期末測試答案
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名 稱 大學(xué)生心理健康 對應(yīng)章節(jié) 成績類型 分?jǐn)?shù)制
截止時間 2017-12-17 23:59 題 目 數(shù) 30 總 分 數(shù) 100 說 明:
1、考試不同于章測試,考試都是有時間限制的,不要抱著“我想先進(jìn)去看一下題目”的心理就點(diǎn)開了考試,考試一旦點(diǎn)開就會開始計時,無論關(guān)閉網(wǎng)頁或是關(guān)閉APP,仍會繼續(xù)計時。
2、若因客觀原因,不小心關(guān)閉了網(wǎng)頁或者APP,只要還在考試限時內(nèi),仍可繼續(xù)答題。反之,超過時間限制,試卷將會自動提交。
提 示:選擇題選項順序?yàn)殡S機(jī)排列,若要核對答案,請以選項內(nèi)容為準(zhǔn)
? ? ? 第1部分 總題數(shù):30
【單選題】(4分)
兒童游戲的過程,其實(shí)實(shí)在嘗試學(xué)習(xí)如何與他人建立關(guān)系。A.錯 B.對 2 【單選題】(4分)
健康的親密關(guān)系里,雙方不會害怕對方走進(jìn)自己的內(nèi)心深處。A.對 B.錯 3 【單選題】(4分)
三歲的孩子不愿讓父母喂飯是因?yàn)樗麤]有對父母產(chǎn)生最夠的安全感和信任感。A.錯 B.對 4 【單選題】(4分)
經(jīng)?;蜷L期與異性處于曖昧狀態(tài),是缺乏接受愛和表達(dá)愛的能力的表現(xiàn)。A.對 B.錯 5 【單選題】(3分)
在戀愛關(guān)系中總擔(dān)心被伴侶拋棄或背叛的人,屬于下列那種依戀類型?
A.破裂型依戀 B.恐懼型依戀 C.回避型依戀 D.矛盾型依戀 6 【單選題】(3分)
成人的依戀類型和其嬰兒時期的母嬰依戀類型未必總是一致,可能會改變。A.錯 B.對 7 【單選題】(3分)
下列哪種溝通方式屬于積極的溝通? A.避免非言語溝通 B.溝通概括化 C.溝通具體化 D.保持思維理智化 8 【單選題】(3分)
學(xué)習(xí)是動物和人共有的心理現(xiàn)象。A.是 B.否 9 【單選題】(3分)
在比較簡單的任務(wù)中,活動效率隨動機(jī)的提高而上升,隨著任務(wù)難度的增加,最佳動機(jī)水平有逐漸下降的趨勢。A.是 B.否 10 【單選題】(3分)
廣義的學(xué)習(xí)指學(xué)校情境下學(xué)生的學(xué)習(xí)。A.錯 B.對 11 【單選題】(3分)
艾賓浩斯是第一位對遺忘進(jìn)行科學(xué)研究的心理學(xué)家。A.否 B.是 12 【單選題】(3分)樂觀、悲觀都各有利弊。A.否 B.是 13 【單選題】(3分)
心理資本里的希望與日常用語中的希望含義是一樣的。
A.否 B.是 14 【單選題】(3分)
途徑成分把心理資本中的“希望”與日常我們所說的“希望”區(qū)分開來。A.是 B.否 15 【單選題】(3分)
“處理性應(yīng)對”與韌性有著更積極的關(guān)系,它可以促使人們復(fù)原并超越自我。A.否 B.是 16 【單選題】(4分)
中國人現(xiàn)在自殺率是多少?
A.15/十萬 B.22-23/十萬 C.2-3% D.7.8/十萬 17 【多選題】(4分)
當(dāng)代大學(xué)生的生命觀主要有哪些?
A.生命責(zé)任觀 B.生命獨(dú)特觀 C.生命超越觀 D.生命存在觀 E.生命品質(zhì)觀 18 【單選題】(4分)
1968年提出現(xiàn)代生命教育的是哪國學(xué)者?
A.中國 B.新西蘭 C.日本 D.美國 19 【多選題】(4分)
危機(jī)的三項標(biāo)準(zhǔn)是哪三項? A.引起急性情緒擾亂或認(rèn)知、軀體和行為等方面的改變,但又不符合任何精神疾病的診斷 B.存在具有重大心理影響的事件 C.心理危機(jī)不是一種疾病,而是一種情感危機(jī)的反應(yīng) D.當(dāng)事人或患者用平常解決問題的手段暫不能應(yīng)付或應(yīng)付無效 20 【多選題】(4分)
危機(jī)發(fā)生后,通常人們可以從哪些方面找到解決的資源?
A.外在資源 B.精神資源 C.群體資源 D.內(nèi)在資源 21 【多選題】(4分)
危機(jī)發(fā)生后,人們常常出現(xiàn)的心理反應(yīng)有哪些方面? A.情感 B.行為 C.情緒 D.認(rèn)知 E.思維 22 【單選題】(3分)
做時間管理時,重要卻不緊迫的事情應(yīng)給予高度注意,它們往往與長期的戰(zhàn)略規(guī)劃有關(guān)。
A.否 B.是 23 【單選題】(3分)
做時間管理時,既不重要也不緊迫的任務(wù)要盡可能少。A.是 B.否 24 【單選題】(3分)
SWOT分析法中T是指()。
A.個人的缺點(diǎn) B.個人的外在不利因素 C.阻礙個人發(fā)展的因素 D.個人各方面可能拓展和創(chuàng)新之處 25 【單選題】(3分)
任何的情緒都有它存在的意義。A.對 B.錯 26 【單選題】(3分)
人們的行動會強(qiáng)化行為后面的動機(jī)。A.對 B.錯 27 【單選題】(3分)
一個好的產(chǎn)品和一個好的講話,都在于表達(dá)和調(diào)動了他人的情緒和感受。A.對 B.錯 28 【單選題】(3分)
長時間的過度壓力帶來的身體反應(yīng)與衰老過程是類似的。A.錯 B.對 29 【單選題】(3分)
面對同一個事件不同的人感受到的壓力是不一樣的;在生命的不同階段,對同一個事情所感受到的壓力也不同。A.對 B.錯 30 【單選題】(3分)
壓力與情緒沒有關(guān)系 A.對 B.錯
第三篇:智慧樹平臺大學(xué)生健康教育測試答案
課程名:大學(xué)生健康教育
平臺:智慧樹
第一章
1心理健康是相對而言的,健康與不健康只是程度的不同,而無本質(zhì)的區(qū)別。A A.對
B.錯
2心理異常的常見類型有:ABCDEF A.焦慮障礙
B.分裂性障礙
C.心因性障礙 D.心境障礙 E.精神分裂癥 F.人格障礙
3心理健康標(biāo)準(zhǔn)是一個發(fā)展的文化的概念,會隨著社會的發(fā)展變化而發(fā)展變化,也因不同的社會文化背景而有差異。A A.對
B.錯
4西方的心理健康觀念,以重視個人與自然、社會保持和諧關(guān)系,把自我實(shí)現(xiàn)看做心理健康的最高境界。B A.對
B.錯
5精神分析療法最主要的技術(shù)有:ABCDE A.自由聯(lián)想法 B.夢境分析法 C.移情分析法 D.阻抗分析法 E.闡釋法
6評價心理健康的基本原則是:ABC A.心理與環(huán)境的一致性 B.心理與行為的統(tǒng)一性 C.人格的穩(wěn)定性
7心境障礙是以明顯而持久的心境高漲或心境低落為主的一組精神障礙。A A.對
B.錯
8大學(xué)生心理發(fā)展水平的“三大高峰”是:ABC A.智力發(fā)展高峰 B.欲求發(fā)展高峰 C.創(chuàng)新高峰 D.體力發(fā)展高峰
9以人為中心療法是人本主義心理治療中最有影響的一種心理治療方法。A A.對
B.錯
10常模是某一特定人群的心理健康總體平均標(biāo)準(zhǔn)。A A.對
B.錯 第二章
1重視自主學(xué)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)之一。A A.對
B.錯
2在大學(xué)階段,參加實(shí)踐活動比學(xué)習(xí)專業(yè)知識更重要。B A.對
B.錯
3對于任何難度的學(xué)習(xí)任務(wù),中等程度的學(xué)習(xí)動機(jī)水平是最佳的。B A.對
B.錯
4剛?cè)氪髮W(xué)的學(xué)生如果對自己所學(xué)的專業(yè)不感興趣,最好的辦法是轉(zhuǎn)專業(yè)。B A.對
B.錯
5每一位大學(xué)生都應(yīng)該給自己的大學(xué)時期制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。A A.對B.錯
6大學(xué)生只要努力學(xué)習(xí),就一定能夠獲得學(xué)業(yè)成功。B A.對B.錯
7拖延現(xiàn)象主要是由兩種心理作用造成的:追求樂趣心理和追求完美心理。A A.對 B.錯
8不懂就問、向周圍的人請教屬于社會資源利用策略。A A.對B.錯
9時間管理包括要有效地、靈活地利用像坐車、排隊等候等一些零碎時間。A A.對B.錯
10不管對于什么類型的大學(xué)生,圖書館是最有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。B A.對B.錯
第三章
1情緒所反映的是D A.客觀事物的本質(zhì)屬性 B.客觀事物的外部現(xiàn)象 C.客觀事物之間的關(guān)系
D.客觀事物與人的需要之間的關(guān)系 2情緒是一種客觀體驗(yàn)。B A.對 B.錯
3情緒的內(nèi)在感受與外部表現(xiàn)總是一致的。B A.對 B.錯
4情緒可以致病。A A.對 B.錯
5情緒主要由客觀對象引起,與主體對客體的認(rèn)知、評價無關(guān)。B A.對 B.錯
6有的女孩子常常出現(xiàn)情緒周期性的波動,很可能與體內(nèi)的激素變化有關(guān)。B A.對 B.錯
7管理情緒意味著要壓抑那些負(fù)向情緒。B A.對 B.錯
8可以通過改變外部表情來改變內(nèi)部的情緒。A A.對 B.錯
9抑郁癥的發(fā)生主要與什么因素有關(guān)?ABC A.生物因素 B.環(huán)境因素 C.個性因素 D.以上都不正確
10我們可以通過制作情緒詞典和具體化等方法來澄清自己的情緒。A A.對 B.錯
第四章
1內(nèi)在修復(fù)期指的是交往雙方在經(jīng)歷了()期以后,都要在自己的觀念、評價和情感上發(fā)生變化,這種變化是向著修復(fù)兩人關(guān)系的積極方向發(fā)展。D A.接觸期 B.涉入期 C.親密期 D.惡化期
2人際修復(fù)期指的是交往雙方通過()行為,來表達(dá)彌合兩者之間關(guān)系的內(nèi)在愿望。B A.內(nèi)隱的 B.外顯的 C.內(nèi)心的 D.想象的
3交往雙方初次見面都以猜測的心態(tài)打量對方,這是人際關(guān)系發(fā)展()時期的現(xiàn)象。A A.接觸期 B.涉入期 C.親密期 D.惡化期
4與交往對象有了進(jìn)一步的承諾,把對方當(dāng)成自己最重要的人或最要好最親近的朋友,這是人際關(guān)系進(jìn)入了()時期的現(xiàn)象。C A.接觸期 B.涉入期 C.親密期 D.惡化期 5觀看足球賽時大聲吼叫,不會令人產(chǎn)生深刻的印象,但在安靜的電影院中大聲吼叫就非常引人注目,這是()不同對印象形成的影響。D A.行動者 B.知覺者 C.觀察者 D.交往情景
6在評價他人的描述中,人們往往對“報復(fù)性強(qiáng)”留下深刻印象,而對“愛整潔”特征留下的印象相對淡薄,那么“報復(fù)性強(qiáng)”的這種特征屬于印象形成過程中的()。C A.一致性特征 B.評估性特征 C.中心特質(zhì)作用 D.隱含個性特征
7一些在學(xué)期開始時成績比較差的學(xué)生,即使學(xué)期中或?qū)W期末成績有了很大的進(jìn)步,教師對他們評價還是不如學(xué)期一開始成績就很好的好學(xué)生,這是印象形成中()偏見造成的。A A.優(yōu)先效應(yīng) B.新近效應(yīng) C.暈輪效應(yīng) D.定型
8“近水樓臺先得月”指的是()因素影響人際吸引。C A.個人特質(zhì)因素 B.類似性因素 C.情景性因素 D.互補(bǔ)性因素
9人際關(guān)系中相同的價值體系和社會背景決定個體喜愛或選擇交往對象,這是()影響因素導(dǎo)致的。C A.相符性 B.相近性 C.類似性 D.互補(bǔ)性
10聰明的人容易受到人們的喜歡,這是人際吸引的()所導(dǎo)致的。D A.情景影響因素 B.互補(bǔ)性影響因素 C.類似性影響因素 D.個人特質(zhì)影響因素
第五章
1只有激情,沒有親密和承諾的愛被稱為:()C A.完美之愛 B.伴侶之愛 C.迷戀 D.喜歡
2只有親密和承諾,沒有激情的愛被稱為:()B A.完美之愛 B.伴侶之愛 C.迷戀 D.喜歡
3只有激情和承諾,沒有親密的愛被稱為:()D A.虛幻之愛 B.伴侶之愛 C.迷戀 D.喜歡
4只有承諾,沒有親密和激情的愛被稱為:()A A.虛幻之愛 B.伴侶之愛 C.迷戀 D.喜歡
5同時具有親密、激情與承諾的愛被稱為:()A A.完美之愛 B.伴侶之愛 C.迷戀 D.喜歡
6在兩性擇偶過程中,男性更關(guān)注女性的:()BC A.經(jīng)濟(jì)地位 B.青春 C.美貌 D.忠誠
7在兩性擇偶過程中,女性更關(guān)注男性的:()ABCD A.經(jīng)濟(jì)實(shí)力 B.愛和責(zé)任 C.社會地位 D.穩(wěn)定性
8求()是性心理的目的性追求。C A.互補(bǔ) B.交流 C.愉悅 D.新奇
9失戀者常見的不良心理有:()BCD A.悲哀心理 B.自卑心理 C.報復(fù)心理 D.渺茫心理
10性觀念具有群體性、傳統(tǒng)性和個別性。A A.對 B.錯
第六章 1一般說來職業(yè)生涯規(guī)劃有5個步驟,它們是()。ABCDE A.自我評估 B.外部環(huán)境分析 C.目標(biāo)確立 D.實(shí)施策略 E.反饋評估 正確
2霍蘭認(rèn)為主要有6種職業(yè)興趣,它們是()。ABCDEF A.現(xiàn)實(shí)型 B.研究型 C.藝術(shù)型 D.社會型 E.企業(yè)型 F.傳統(tǒng)型
3SWOT是四個英語單詞的縮寫,分別的中文含義分別表示()。ABCD A.優(yōu)勢 B.劣勢 C.機(jī)會 D.威脅
4臺灣職業(yè)心理輔導(dǎo)專家金樹人修改后的平衡單方法將重大事件的思考方向集中到四個主題上,即()。
ABCD
A.自我物質(zhì)方面的得失 B.他人物質(zhì)方面的得失 C.自我精神方面的得失 D.他人精神方面的得失
5為了保證自己的行動能與努力的目標(biāo)一致,就需要制定計劃,用具體的行動方案來約束自己的行為。A A.對 B.錯
第七章
1由危機(jī)事件引發(fā)的情緒失衡狀態(tài)不會一直持續(xù)下去。一般認(rèn)為,心理危機(jī)的持續(xù)時間大約是4-6周。(A)。A.對 B.錯
2大學(xué)生心理危機(jī)具有普遍存在性,沒有人能夠幸免。(A)A.對 B.錯
3美國著名的心理學(xué)家埃利斯的情緒ABC理論認(rèn)為:心理危機(jī)的根源不是誘發(fā)事件本身,而是當(dāng)事人的一種錯誤思維。(A)。
A.對 B.錯
4心理危機(jī)如果對它進(jìn)行分類的話,可以分為下述(ABC)三類。A.成長性危機(jī) B.境遇性危機(jī) C.存在性危機(jī) D.青春期危機(jī)
5引發(fā)大學(xué)生心理危機(jī)的應(yīng)激性事件包括(ABCDE)。A.軀體疾病 B.戀愛關(guān)系破裂 C.親人死亡 D.重要考試失敗 E.評優(yōu)失敗
第八章
1自我意識的內(nèi)容包括(ABC)。A.生理自我 B.社會自我 C.心理自我 D.投射自我
2自我意識的心理構(gòu)成包括(ABC)。A.自我認(rèn)識 B.自我體驗(yàn) C.自我控制 D.自我享受
3自我意識的發(fā)展經(jīng)歷生理自我、社會自我、心理自我三個發(fā)展階段。A A.對 B.錯
4正確認(rèn)識自我的一個重要環(huán)節(jié)是建立合理認(rèn)知。A A.對 B.錯
5悅納自我就是要無條件的接受自己的一切。B A.對 B.錯
課程測試5月22開考
By Devilvt
第四篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃答案
2013年上半年考試
試卷總分:100分 通過分?jǐn)?shù):60分 考試時長:120分鐘
客觀題(每小題:2分)
1,大學(xué)生涯規(guī)劃是從生涯規(guī)劃中階段化而來的。通過科學(xué)的規(guī)劃,可以明確大學(xué)期間的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展前景、以及();可以幫助管理時間和精力,使之用于最具回報率的事情上去,以獲得該階段生涯的成功,進(jìn)而為職業(yè)生涯乃至整個生涯做好關(guān)鍵儲備與過渡。
A.發(fā)展道路 B.發(fā)展思路 C.發(fā)展規(guī)劃 D.發(fā)展抉擇
正確答案:A 2,盡早為職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備無疑是獲得一份滿意工作的最好方法。對于大學(xué)階段應(yīng)該做好哪些職業(yè)準(zhǔn)備,以下選項中正確的是?
A.積累精深的專業(yè)知識和技能
B.培養(yǎng)自己的個人能力、實(shí)踐能力、組織能力等
C.懂得心理健康調(diào)適的方法,具有良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力 D.以上都對
正確答案:D 3,在社團(tuán)的舞臺上,大學(xué)生必須注重學(xué)會團(tuán)隊內(nèi)外的溝通,才能提前感受到社會與人之間溝通的要求,在社團(tuán)中鍛煉和成長,提前將自己打造成個性鮮明、適應(yīng)社會的人才。對于這種說法,你認(rèn)為正確與否? A.正確 B.錯誤
正確答案:A 4,現(xiàn)在很多大學(xué)生都注重提早為自己將來的求職增加砝碼,當(dāng)下的“高??甲C熱”就是一種典型的職業(yè)準(zhǔn)備策略。對于同學(xué)們熱衷的職業(yè)資格證書,下列說法中錯誤的是?
A.職業(yè)資格證書并非多多益善,其多寡與求職的成功率不成正比
B.職業(yè)資格證書只是一塊普通的“敲門磚”,對于求職的作用更多的是錦上添花,而不是一錘定音 C.考證是一種盲目行為,而且會因占用太多的時間而影響專業(yè)的學(xué)習(xí)D.對于那些含金量低,與求職方向不一致的證書,應(yīng)慎重考慮
正確答案:C 5,據(jù)了解,現(xiàn)在的大學(xué)生兼職方式以家教、參與商家促銷、做服務(wù)員等為主,專業(yè)關(guān)聯(lián)度不大,這也導(dǎo)致大學(xué)生兼職的價值不高。專家建議,寒暑假兼職時要根據(jù)自己的需要,“缺什么補(bǔ)什么”,提高兼職的“性價比”。對此,你認(rèn)為以下做法正確的是:
A.盡量選擇與自己的職業(yè)規(guī)劃有所關(guān)系的工作,注意專業(yè)的相關(guān)性 B.把兼職當(dāng)作職場提前進(jìn)入角色
C.有針對性地克服自己的弱點(diǎn),鍛煉膽量改善性格 D.以上都正確
正確答案:D 6,大學(xué)生涯規(guī)劃需要用一系列的目標(biāo)為自己鋪就一條成功之路。在制定大學(xué)生涯目標(biāo)時應(yīng)遵循一定的原則。以下原則錯誤的是?
條件 C.目標(biāo)要高遠(yuǎn),但不能好高騖遠(yuǎn),要有利于自身才能發(fā)揮 D.目標(biāo)幅度不宜過窄,以便給自己多種選擇的機(jī)會 A.目標(biāo)要符合社會的需要,有需要才有市場,才有位置
B.目標(biāo)要符合自身特點(diǎn),以自己的性格、興趣、能力等為依據(jù),并考慮現(xiàn)實(shí)正確答案:D 7,時間管理所探索的是如何減少時間浪費(fèi),以便有效地完成既定目標(biāo)。由于時間所具備的獨(dú)特性,所以時間管理的對象不是“時間”,它是指面對時間而進(jìn)行的()。A.心態(tài)的調(diào)整 B.適當(dāng)?shù)陌才?/p>
C.自我的管理 D.目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
正確答案:C 8,興趣是在一定需要基礎(chǔ)上,在社會實(shí)踐中形成的。關(guān)于需要的理論,較為著名的是美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次論,他把人的需要分成生理需要、安全需要、社會需要、()需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要五個層次。
A.地位 B.勞動 C.尊重 D.情感
正確答案:C 9,暑期實(shí)習(xí)對大學(xué)生來說,確實(shí)是個提早接觸社會、體驗(yàn)職場環(huán)境的好機(jī)會。然而找到自己想去的實(shí)習(xí)單位是件不容易的事,很多同學(xué)由于缺乏經(jīng)驗(yàn)而在面試關(guān)敗下陣來。你覺得大學(xué)生應(yīng)掌握哪項策略和技巧,才能讓自己在面試大軍中脫穎而出? A.面試前盡量了解公司背景和相關(guān)產(chǎn)品,如能在面試中運(yùn)用一些專業(yè)產(chǎn)品術(shù)語,會讓對方覺得你比較專業(yè),理解力強(qiáng)
析 D.以上都是 B.掌握基本的面試禮儀,給面試官以積極、職業(yè)、干練的形象
C.給對方公司或品牌進(jìn)行適當(dāng)?shù)馁澝拦?,并對競爭對手有一定的了解和分正確答案:D 10,為了讓貧困生也能接受高等教育,國家提出了“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難上不起大學(xué)”的口號。同時國家還采取多種措施,實(shí)行多元化的教育資助政策。對于國家的教育資助政策,以下說法錯誤的是?
A.我國實(shí)行的是“獎、助、減、免、貸”多元化的教育資助政策 B.申請國家助學(xué)貸款的學(xué)生必須具有完全的民事行為能力
C.學(xué)生貸款的償還方式是多元化的,可以畢業(yè)前還清,也可以工作后償還
D.經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生每月可獲得國家助學(xué)金外,還有可能獲得學(xué)校提供的各類助學(xué)金 正確答案:B 11,社團(tuán)的種類林林總總,其中以專業(yè)學(xué)習(xí)、交流、課外科技活動為主要內(nèi)容的社團(tuán)屬于哪一類?
A.理論類社團(tuán) B.文藝類社團(tuán) C.科技類社團(tuán) D.公益類社團(tuán)
正確答案:C 12,興趣是最好的老師,大學(xué)生應(yīng)該如何對待自己的興趣愛好,下列描述錯誤的是: A.興趣愛好對大學(xué)生而言,既費(fèi)時間精力,又勞民傷財,大學(xué)期間應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。B.興趣愛好能在一定程度上反映一個人的性格、觀念、心態(tài),應(yīng)該培養(yǎng)自己獨(dú)特的興趣愛好,增強(qiáng)競爭能力。用。D.每個大學(xué)生在大學(xué)階段,最好能依據(jù)自己的性格特點(diǎn)和條件,注意培養(yǎng)、C.興趣愛好可以和職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合起來,并且對個人職業(yè)選擇有著導(dǎo)向作發(fā)展一些興趣和業(yè)余愛好,學(xué)會自我娛樂,這對維護(hù)自身的心理健康是十分有益的。正確答案:A 13,大學(xué)生培養(yǎng)決策能力應(yīng)注意幾點(diǎn):①克服從眾心理,②增強(qiáng)自信心,③決策勿求十全十美,④多向師長請教
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
正確答案:B 14,《論語》告訴我們,“敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也”,這說明了什么道理: A.沒有尊重的基石,牢固的人際關(guān)系就難以建立,四海之內(nèi)的兄弟也就難以尋覓。
B.尊重朋友,就要勇于犧牲自己的一切。C.為了朋友,適當(dāng)?shù)臅r候可以放棄自己的原則。D.以上說法都不對。
正確答案:A 15,如何正確對待批評,下列表述哪項是合理的:
A.對他人的批評置若罔聞,不屑一顧。B.對他人的批評,無論好壞,進(jìn)行反擊。
C.對他人的批評據(jù)理力爭,有則改之,無則加勉。D.對他人的批評認(rèn)為沒有任何價值。
正確答案:C 16,古人云:“精誠所至,金石為開”,這句話體現(xiàn)大學(xué)生人際交往中的哪項原則?
A.平等尊重原則 B.真誠寬容原則 C.互利互惠原則 D.有益互助原則
正確答案:B 17,生活實(shí)踐表明,人在從事他所感興趣的活動時,總會處在愉快、滿意、興致淋漓狀態(tài);而如果一個人做他沒有興趣的工作時,總覺得是苦差事。興趣廣泛的人,在他的生活中總是充滿樂觀主義色彩;缺乏興趣或興趣淡薄,則會使人的生活變得枯燥乏味,整日處在煩悶和苦惱的體驗(yàn)之中。這說明了興趣的哪種特點(diǎn)? A.指向性
B.廣泛性 C.情緒性 D.動力性
正確答案:C 18,勞動合同分為哪幾種?()
A.固定期限勞動合同; B.無固定期限勞動合同;
C.以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同; D.以上都正確。
正確答案:D 19,表示情感智力程度的心理學(xué)術(shù)語是:
A.智能 B.智商 C.情商 D.情緒
正確答案:C 20,“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)”所贊美的是強(qiáng)大的:
A.意志力 B.執(zhí)行力 C.創(chuàng)造力 D.抗壓力
正確答案:A 21,在做生涯抉擇時,有些人以自己此時此刻的感受或情緒反應(yīng),做出直接的決定。
這一類型的人能為自己的抉擇負(fù)責(zé),但常跌破旁人的眼鏡。他們的決定是自發(fā)性的,在時間緊迫時非常有用,缺點(diǎn)是容易受主觀意見影響。這種生涯抉擇類型屬于?
A.理智型 B.直覺型 C.依賴型
正確答案:B 22,什么是外職業(yè)生涯,下面表述哪項正確:
A.外職業(yè)生涯即職業(yè)生涯的外在表現(xiàn)。B.外職業(yè)生涯即職業(yè)生涯的外部行動。
C.從事職業(yè)時的工作單位、工作地點(diǎn)、工作內(nèi)容、工作職務(wù)、工作環(huán)境、工資待遇等因素的組合及其變化過程。D.外職業(yè)生涯即職業(yè)生涯發(fā)展的外顯層面。
正確答案:C 23,由于我們所處的職業(yè)環(huán)境變化很快,有很多事情并不是個人能夠掌控的,因此做職業(yè)生涯規(guī)劃時在時間的把握上不能太短也不能太長,這同時也說明了職業(yè)規(guī)劃的什么特點(diǎn)?
A.職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)由自己來主導(dǎo)。B.職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的規(guī)劃。
C.做職業(yè)生涯規(guī)劃時,應(yīng)有自己可量化的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。D.職業(yè)生涯規(guī)劃,要首先明確個人目標(biāo)。
正確答案:B 24,關(guān)于大學(xué)生職業(yè)準(zhǔn)備,表述最準(zhǔn)確的是: A.大學(xué)生在校期間對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。B.職業(yè)準(zhǔn)備僅限于在校期間,畢業(yè)之后再準(zhǔn)備就太晚了。
C.職業(yè)準(zhǔn)備是一個積累的過程,職業(yè)準(zhǔn)備期間沒有必要盲目參與工作,避免
給企業(yè)留下不好的印象。D.以上說法都不對。
正確答案:A 25,職業(yè)生涯發(fā)展的長期目標(biāo)所覆蓋的時間是:
A.十年左右 B.兩年以上十年以下 C.一年以上兩年以下 D.一年以內(nèi)
正確答案:A 26,職業(yè)生涯發(fā)展的長期目標(biāo)所覆蓋的時間是
A.十年左右 B.兩年以上十年以下 C.一年以上兩年以下 D.一年以內(nèi)
正確答案:A 27,大學(xué)階段短暫而重要,在這個人生的關(guān)鍵時期,如果不做好自己的職業(yè)生涯設(shè)計,以后將要花費(fèi)更多的時間與金錢來彌補(bǔ)。因此,作為新時期的大學(xué)生,一定要具有強(qiáng)烈的職業(yè)生涯設(shè)計的意識,在知己的基礎(chǔ)上,審時度勢,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,確立自己的職業(yè)目標(biāo)。以上說法你認(rèn)為: A.正確 B.錯誤
正確答案:A 28,大學(xué)生應(yīng)該成為誠信的宣傳者和實(shí)踐者,這是因?yàn)椋ǎ僬\信是中華民族的傳統(tǒng)美德,②誠信是做人的基本準(zhǔn)則,③誠信是個人立足之本,④誠信要從小培養(yǎng) A.①② B.③④
C.②③ D.①④
正確答案:C 29,在實(shí)際生活中,現(xiàn)實(shí)往往與職業(yè)理想發(fā)生矛盾。很多人不能按照自己的理想標(biāo)準(zhǔn)選到合適的職業(yè),于是有的人索性不就業(yè),坐等理想職業(yè)的出現(xiàn);有的人隨便謀個有收入的職業(yè)混日子;也有的人對與自己的職業(yè)理想不相符的工作怨天尤人,無所作為。你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因是? A.把理想職業(yè)與職業(yè)理想混為一談,合理的職業(yè)理想應(yīng)該建立在個人的專業(yè)知識與能力、興趣和職業(yè)激情的基礎(chǔ)上,而不等同于幻想中的“理想職業(yè)”。
B.職業(yè)是職業(yè)、理想是理想,兩者是無法聯(lián)系起來的,應(yīng)該理性對待。C.很多人選擇職業(yè)過于武斷,應(yīng)該等找到感興趣的職業(yè)再就業(yè)。D.以上都不對。
正確答案:A 30,著名生涯學(xué)家沙特爾認(rèn)為:職業(yè)生涯是一個人在工作生活中所經(jīng)歷的職業(yè)或()的總稱。
A.職位 B.角色 C.過程 D.體驗(yàn)
正確答案:A 31,()指的是大學(xué)生在職業(yè)問題上的心理活動,是自我意識在職業(yè)選擇領(lǐng)域的表現(xiàn),是在職業(yè)定向與選擇過程當(dāng)中對自己現(xiàn)狀的認(rèn)識與對未來職業(yè)的期待與期望。
A.職業(yè)意識 B.職業(yè)態(tài)度 C.職業(yè)價值觀 D.職業(yè)目標(biāo)
正確答案:A 32,大學(xué)生如何提高溝通能力①溝通需要渠道,②溝通需要技巧,③溝通需要自信,④溝通需要“神入”
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
正確答案:C 33,大學(xué)生就業(yè)的環(huán)境是不斷變化的,從政策到經(jīng)濟(jì)形勢,從用人單位到畢業(yè)生自身,每年都有新的變化,大學(xué)生要充分利用積極的環(huán)境因素,實(shí)現(xiàn)就業(yè)。當(dāng)前看來,大學(xué)生就業(yè)的積極因素有: A.國家出臺的各種鼓勵畢業(yè)生就業(yè)的新政策,如《關(guān)于實(shí)施大學(xué)生服務(wù)西部計劃的通知》等。B.用人單位用人觀念的轉(zhuǎn)變。近年來,用人單位更加注重考核人才的能力與素質(zhì),逐漸走出“重學(xué)歷”的誤區(qū)。且招聘過程更加公平合理。C.嚴(yán)峻的就業(yè)形勢已經(jīng)促使學(xué)校改革教學(xué)模式、加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)、重視就業(yè)指導(dǎo)、拓寬就業(yè)渠道。D.以上都是。
正確答案:D 34,在個人的職業(yè)生涯規(guī)劃中,處于主體地位的是:
A.家庭成員 B.老師 C.自己 D.同學(xué)或朋友
正確答案:C 35,表示情感智力程度的心理學(xué)術(shù)語是
A.智能 B.智商 C.情商 D.情緒
正確答案:C 36,實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃可以分哪幾個步驟:①揚(yáng)長避短,②尋找差距,③彌補(bǔ)差距,④有具體施工圖
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
正確答案:A 37,設(shè)計職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃時,不僅僅局限于個體當(dāng)前的發(fā)展,而且要考慮到個體未來的職業(yè)發(fā)展空間,職業(yè)生涯設(shè)計要有超前性和預(yù)測性。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯設(shè)計的什么原則:
A.量體裁衣原則 B.可操作性原則 C.發(fā)展性原則 D.階段性原則
正確答案:C 38,關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)政策,以下說法正確的是: A.高校畢業(yè)生(含大學(xué)???、大學(xué)本科、研究生)從事個體經(jīng)營的,自批準(zhǔn)經(jīng)營日起,1年內(nèi)免交個體戶登記注冊費(fèi)、個體戶管理費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費(fèi)等。B.如果成立非正規(guī)企業(yè),只需到所在區(qū)縣街道進(jìn)行登記,即可免稅3年。
C.自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,向銀行申請開業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為7萬元,并享受貸款貼息。D.以上說法都正確。
正確答案:D 39,心理學(xué)中一般把人的氣質(zhì)分為()幾種:①多血質(zhì),②膽汁質(zhì),③粘液質(zhì),④抑郁質(zhì)
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
正確答案:D 40,到各種工作場所或招聘會現(xiàn)場走馬觀花一番,再選擇最順眼的工作。這種生涯規(guī)劃方法,我們稱之為:
A.自然發(fā)生法 B.目前趨勢法 C.刻板印象法 D.櫥窗游走法
正確答案:D 41,關(guān)于心理咨詢師的定義,下列說法是否正確:心理咨詢師是運(yùn)用心理學(xué)和相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識,遵守心理學(xué)原則,通過心理咨詢的技術(shù)與方法,幫助求助者解決心理問題的專業(yè)人員。A.正確 B.錯誤
正確答案:A 42,就業(yè)政策是國家在一定的歷史條件和階段,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,創(chuàng)造勞動者就業(yè)條件,擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會所制定的行為準(zhǔn)則,它包括:
A.就業(yè)指導(dǎo)思想、指導(dǎo)原則 B.就業(yè)管理體制
C.就業(yè)范圍、渠道及相關(guān)具體規(guī)定 D.全都包括
正確答案:D 43,關(guān)于金融業(yè)務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)要求,下列說法正確的是: A.掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)的基本理論和方法。B.具有一定的金融保險、會計財務(wù)、營銷管理等方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和基本技能。C.具有一定的英語、計算機(jī)應(yīng)用、數(shù)理分析、交流能力。D.以上說法都正確。
正確答案:D 44,職業(yè)“迷茫族”大多出生于上世紀(jì)80年代,在他們的成長過程中,由于備受寵愛,甚至溺愛,心理較脆弱,很難承受由于挫折與失敗而帶來的壓力。步入職場,由于環(huán)境的改變,失去凡事以自我為中心的優(yōu)勢,變得有些無所適從。其職業(yè)特質(zhì)為“兩盲一定”,即未來發(fā)展方向盲目、專業(yè)選擇盲目、對個人價值的認(rèn)同堅定。請問這類人在職業(yè)發(fā)展方面主要面臨哪種障礙?
A.職業(yè)情感障礙 B.職業(yè)行為障礙 C.職業(yè)認(rèn)知障礙 D.職業(yè)能力障礙
正確答案:A 45,()是指個人對自己所希望從事或者所從事的職業(yè)(包括人、物、事)及對自己的職業(yè)行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。A.職業(yè)態(tài)度 B.職業(yè)價值觀
C.職業(yè)認(rèn)知 D.職業(yè)評價
正確答案:B 46,職業(yè)活動是以謀生為目的的。勞動者在承擔(dān)職業(yè)崗位職責(zé)并完成工作任務(wù)的過程中要索取報酬,獲得收入,一方面,這是社會、企業(yè)及用人部門對勞動者付出勞動的回報和代價;另一方面,勞動者以此維持家庭生活,這是保持整個社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。這體現(xiàn)了職業(yè)的什么性質(zhì):
A.社會性 B.穩(wěn)定性 C.經(jīng)濟(jì)性 D.群體性
正確答案:C 47,就業(yè)政策,即國家在一定的歷史條件和階段,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,創(chuàng)造勞動者就業(yè)條件,擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會所制定的行為準(zhǔn)則。它包括就業(yè)指導(dǎo)思想,管理體制,指導(dǎo)原則,就業(yè)范圍、渠道及相關(guān)的具體規(guī)定等。大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)政策是國家就業(yè)政策的重要組成部分,我國現(xiàn)行的大學(xué)生就業(yè)方針、政策是: A.貫徹統(tǒng)籌安排、合理使用、加強(qiáng)重點(diǎn)、兼顧一般和面向基層,充實(shí)生產(chǎn)、科研、教學(xué)第一線的方針。B.堅持“公開、公正、擇優(yōu)、自愿”的原則。
C.實(shí)行“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)校和用人單位雙向選擇”的就業(yè)模式。D.以上都對。
正確答案:D 48,他們是完美主義者,強(qiáng)烈要求自主,看中個人能力,對自己的創(chuàng)新思想堅定不移,并受其驅(qū)使去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這種人邏輯性強(qiáng),有判斷力,才華橫溢,對人對己要求嚴(yán)格。獨(dú)立性強(qiáng),喜歡我行我素,面對反對意見,他們通常多疑,霸道,毫不退讓。對權(quán)威他們也毫不在乎。最適合的工作是能創(chuàng)造和開發(fā)新穎的解決方案來解決問題或改進(jìn)現(xiàn)有系統(tǒng)。他們喜歡獨(dú)立工作,但需要定期與少量智囊人物切磋交流。這類人在邁爾斯—布瑞格斯類型診斷量表(MBTI)中屬于:
A.ISTJ型,內(nèi)向、感知、思考、判斷 B.ISFJ型,內(nèi)向、感知、感覺、判斷 C.INTJ型,內(nèi)向、直覺、思考、判斷 D.INFJ型,內(nèi)向、直覺、感覺、判斷
正確答案:C 49,“能力”作為人才培養(yǎng)的核心要素,主要指的是三個方面的能力。通常情況下,不屬于這三方面能力的是:
A.學(xué)習(xí)能力 B.創(chuàng)新能力 C.實(shí)踐能力 D.閱讀能力
正確答案:D 50,進(jìn)行生涯規(guī)劃的五大要素為:知己;知彼;決策;();行動。
A.計劃 B.分析 C.反饋 D.目標(biāo)
正確答案:A
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第五篇:智慧樹大學(xué)生心理健康答案
智慧樹大學(xué)生心理健康答案(選項可能換位置,看答案再選)
緒論
1.多選題
心理學(xué)的任務(wù)有:(ABCD)A.描述心理事件 B.揭示心理規(guī)律 C.探明心理結(jié)構(gòu) D.闡述心理機(jī)能 2.單選題
大學(xué)生處于人生的哪個時期?(答案:成年前期)3.單選題
人類學(xué)家愛德華霍爾關(guān)于人際互動界限的研究結(jié)果顯示,0-0.5米的距離適用于(答案:知心朋友、夫妻、情人)4.單選題
人人都有創(chuàng)造性。(答案:對)5.單選題
創(chuàng)造性思維就是發(fā)散性思維,這個觀點(diǎn)是一下哪位心理學(xué)家的(答案:吉爾福特)
第一章測試