第一篇：華東5城調(diào)研

建筑工程學(xué)院11級建筑學(xué)專業(yè)

認(rèn)識實習(xí)總結(jié)

實習(xí)題目：

華東特色建筑調(diào)研

班 級： 建筑學(xué)一班 姓 名： 楊幸 學(xué) 號： 1103120128 指導(dǎo)老師： 李莉

日 期：2012年 月 日

摘要：本報告就是這次華東5城之行的一些所見所聞以及對于建筑的認(rèn)識 引言：

學(xué)習(xí)建筑學(xué)這個專業(yè)已經(jīng)一年多啦，但是對于城市與建筑的概念還是局限于書本和身邊事物。終于華東五市的實習(xí)給予了我一個“走出去”的機(jī)會。在李莉老師和吳碩老師的帶領(lǐng)下，采用旅游考察并且拍照觀察的形式，在華東通過對各旅游景點(diǎn)的實地考察、認(rèn)知，增強(qiáng)了我們將書本知識和城市建筑、古建筑、自然環(huán)境結(jié)合在一起的能力，讓我們對現(xiàn)代建筑、古建筑以及自然環(huán)境有一個很好的認(rèn)知，讓我們認(rèn)識到了解一個城市不僅要了解它的現(xiàn)代建筑風(fēng)貌，也要了解它的歷史文化沉淀。讓我們了解啦不光是建筑，而且而且還有當(dāng)?shù)氐娜宋?。雖然只簡單考察啦一周，但是卻給我留下啦深刻的印象。所以我細(xì)細(xì)的總結(jié)啦一下，把它匯成報告。

一：實習(xí)時間及地點(diǎn)

時間：：1周（2012年10月15—2012年10月21日）

地點(diǎn)：華東部分城市

關(guān)鍵詞： 上?！謻|新區(qū)、金茂大廈、東方明珠，城隍廟，外灘，南京路步行街 杭州——杭州西湖，萬松書院

蘇州——定園，楓橋，寒山寺，周莊 無錫——蠡湖公園，黿頭渚

南京——中山陵，大屠殺紀(jì)念館，雨花臺風(fēng)景區(qū)，秦淮河風(fēng)光

二、實習(xí)目的和任務(wù)：

1．實習(xí)目的：

本次實習(xí)是我們學(xué)完了公共基礎(chǔ)課和部分專業(yè)基礎(chǔ)課之后對建筑進(jìn)行的一個全面的認(rèn)識，培養(yǎng)我們對建筑的感性認(rèn)識，是一種密切聯(lián)系實際、增強(qiáng)我們建筑認(rèn)識的教學(xué)活動，是大學(xué)教育過程中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。這次實習(xí)是讓學(xué)生針對各類實際建成的優(yōu)秀建筑進(jìn)行考察和調(diào)研，通過調(diào)研收集建筑知識材料，并加深對建筑的感性認(rèn)識，對后期的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

2．實習(xí)任務(wù)

通過這次實習(xí)是讓學(xué)生進(jìn)一步掌握和了解以下幾方面內(nèi)容：

（1）了解各種類型建筑在城市環(huán)境中所構(gòu)成的特色，注重考察調(diào)研建筑與城市、環(huán)境、地域文化、文脈等相互關(guān)系。

（2）通過對各類建筑的調(diào)研，分析其建筑設(shè)計理念和建筑設(shè)計特色，以及在功能形式等方面的相互關(guān)系。

（3）調(diào)研分析各類建筑功能布局、交通組織、空間設(shè)計、立面構(gòu)成及技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合。（4）通過實地考察對建筑技術(shù)、建筑設(shè)備、建筑材料及建筑施工等方面的進(jìn)一步了解和掌握。

實習(xí)重點(diǎn)：分析、研究建筑理論在建筑設(shè)計中的運(yùn)用；優(yōu)秀建筑的建筑風(fēng)格與環(huán)境的關(guān)系；優(yōu)秀建筑的內(nèi)部空間環(huán)境特點(diǎn)；新材料、新技術(shù)的應(yīng)用；建筑法規(guī)在設(shè)計中的體現(xiàn)。

三、實習(xí)時間安排及地點(diǎn)

本次實習(xí)從10月15日至10月21日，共七天。10月13日，我們召開實習(xí)動員大會，指導(dǎo)老師向我們說明此次實習(xí)的過程安排及實習(xí)中要注意的相關(guān)問題，10月15號上午7點(diǎn)，我們正式出發(fā)前往上海。晚上我們到達(dá)上海市并入住當(dāng)?shù)刭e館，10月16日早上，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們統(tǒng)一參觀了上海市城隍廟。當(dāng)天下午，我們又去參觀了外灘。10月17日上午我們自由參觀了杭州西湖，下午游覽了萬松書院。10月18日我們抵達(dá)蘇州，上午一起參觀了定園，下午去了楓橋，周莊。10月19日一大早起來出發(fā)到無錫上午參觀蠡湖公園下午，坐船去了黿頭渚看了著名的太湖。10月20日抵達(dá)南京，上午參觀中山陵，中午我們一同前往大屠殺紀(jì)念館，下午來到雨花臺風(fēng)景區(qū)，晚上吃過飯漫步于秦淮河，看到了秦淮，烏衣巷的美麗夜景。10月21日早上正式返程，下午5點(diǎn)返回學(xué)校。

四、實習(xí)內(nèi)容、要求，了解的情況

（一）上海城隍廟

城隍中，“城”，就是城池；“隍”就是干涸的護(hù)城河，“城”和“隍”都是保護(hù)城市安全的軍事設(shè)施。,而我們來到的則是上海城隍廟。它與豫園毗鄰，又稱老城隍廟，是上海道教正一派主要道觀之一。位于方浜中路，東至安仁街，北通福佑路，西至舊校場路。來到這里，首先映入眼前的便是木質(zhì)的結(jié)構(gòu)，那精美的雕工深深地吸引了我的眼球，一下子把自己置身于其中，挑起的屋檐，傾斜的屋面，怎么看怎么像一座座宮殿，并且完美的與廟宇結(jié)合起來，這不是一偉大壯舉嗎？），然后他具有濃郁的中國古建筑的風(fēng)格和特點(diǎn)，整個商城內(nèi)小商店鱗次櫛比，商品琳瑯滿目，各具特色，顧客熙熙攘攘，保持著中國古老的城鎮(zhèn)街市風(fēng)貌。算是中國古老的城鎮(zhèn)街市特征的典范。

(二）上海外灘

外灘又名中山東一路，全長約1.5公里。東面西臨黃浦江，西面為哥特式、羅馬式、巴洛克式、中西合壁式等52幢風(fēng)格各異的大樓，被稱為“萬國建筑博覽群”。，是上海地理位置的標(biāo)志點(diǎn)。也是是上海的歷史標(biāo)本和文化坐標(biāo)。說起外灘，給人印象最深的東方明珠。東方明珠由塔座,大柱和空艙組成,加上旁邊的上海國際會議中心兩個巨大球體,便構(gòu)成拉詩句中的“大珠小珠落玉盤”的意境。東方明珠把11個大小不一并且高低錯落的球體串聯(lián)在一起。并且用三根立柱深入來支撐整個建筑物。作為明珠，與黃浦江融入一體，不正是海蚌一珠嗎？與環(huán)境融和真是恰到好處。隨著海倫的汽笛聲，看著藍(lán)天白云，享受著微風(fēng)。東方明珠則以紅色顯示了自己獨(dú)特的熱情，顏色相配而成，顯示了上海人工作的熱情。并且是世界第五高塔.是集旅游,餐飲,娛樂,購物,觀光會展為一體的綜合景點(diǎn).并且榮列上海十大新景觀之一,而且還是全國旅游熱點(diǎn)之一，是上海的標(biāo)志性建筑物。

（三）杭州西湖

來到西湖，不由得想到白素貞和許仙的愛情愛情故事，被譽(yù)為“人間天堂”的西湖看起來真是風(fēng)景獨(dú)特，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”不愧是對西湖的褒贊。通過密林，來到西湖湖畔，看那西湖，波光粼粼，水山相接，真是美麗至極。更為人引人注目的是一山一水，一草一木都顯得那么和諧。但唯一不足的是西湖外圍的高樓大廈，與西湖極不和諧。

（四）雷峰塔

萬重綠中涌起，顯得高聳而直立，這就是“雷峰塔”。雖然曾經(jīng)倒過一次。但新建的塔依然與環(huán)境是那么和諧。直上云霄。塔身的設(shè)計沿襲了雷峰塔被燒毀前的平面八角形樓閣式制型，高約45米，共分5層，保留了宋塔的慣有風(fēng)格。每層蓋銅瓦，轉(zhuǎn)角處設(shè)銅斗拱，飛檐翹角下掛銅風(fēng)鈴，風(fēng)姿優(yōu)美，古色古韻。同時二至五層還有外挑平座可供觀景。用來裝飾的塔剎高16.10米，塔頂采用貼金工藝。它的外形具有唐宋時期江南古建筑的典型風(fēng)格，遠(yuǎn)處望去，金碧輝煌。

（五）萬松書院

作為中國的四大書院之一，萬松書院有著梁山伯和祝英臺的美好愛情故事，作為一個坐落在萬松嶺下并且環(huán)境清幽，山色秀麗的地方下的書院，唐代時就有“萬株松樹青山上，十里沙堤明月中的美稱。作為古代建筑物，屋檐高挑，具有南方建筑梁式特征，并且由木片相砌而成，即美觀又結(jié)實,而且地理位置很好,靠著山嶺,給人一種曲徑通幽的感覺。作為書院，巧妙地和山水結(jié)合，作為山嶺，又體現(xiàn)了書院的特征。登在山嶺上，看著雷鋒塔，那是何等的自在。

作為書院，萬松書院的建筑風(fēng)格按明代風(fēng)格修復(fù)，依山而建，自下而上分為三進(jìn)。第一進(jìn)是仰圣門，作為對孔子的敬仰。二道毓粹門，毓是培養(yǎng)的意思，而粹則吸收了精華，說明了萬松書院是培養(yǎng)有道德，有修養(yǎng)的人才的學(xué)府比如袁枚等人才。并且還有王陽明，齊召南等大學(xué)者在此教書。二進(jìn)明道堂，即申明道理的意思。三進(jìn)便是大成殿，這便是儒家代表雕像的地方。總體看來，當(dāng)時所受到的儒家思想。

（六）定園

定園，原為明代劉伯溫的私宅，后來劉伯溫死后成為了他的墓地 定園，位于虎丘山南麓古茶花村內(nèi)，占地一百多畝，有蘇州最大的園內(nèi)湖塔影湖，及各類古建筑遺址30多處。它的分布，猶如一個活如意，中間有狹窄的長廊，總共有101米長，意味著百里挑一，長廊有蘇州常過的幾種節(jié)日，其中有兩個特別特殊，一個是花朝節(jié)，而另一個是呂洞賓下凡的日子?？傮w來說分布不錯。

（七）周莊

說起周莊，給人最美好的是燈，房，水，橋的配合。尤其是在傍晚時刻，更給人一種和諧，寧靜，和自然。給人最印象深的是那種古老的建筑群。正因為沒有高樓的聳立才顯得與自然是那么和諧。這種美感，不是其它地方所能具備的

作為江南第一水鄉(xiāng)之稱得周莊，用人文和建筑相匹配，建筑又與自然相和諧，因為建筑才產(chǎn)出美景，正因為人群才使美景由動為靜。作為周莊建筑，即表示了歷史的傳統(tǒng)風(fēng)貌，又給現(xiàn)在展示了一種和諧。建筑小巧玲瓏，但不失一點(diǎn)風(fēng)采。而且屋頂部分協(xié)調(diào)一致，在掛幾盞燈樓，更給人一種親近。

不愧是中國歷史文化名鎮(zhèn)，江南六大古鎮(zhèn)之一。更有雙橋，怪樓，并有結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、局部風(fēng)格特異的沈廳。此外還有橙虛道觀，全福講寺的宗教場所?？傮w來說，周莊是自然與人文美的結(jié)合。

（八）蠡園

來到蠡園，讓人引人注目的是巨大的摩天輪，該摩天輪是亞洲第一大摩天輪，也是第一座水上摩天輪。在房樹的照耀下，顯得格外和諧。并且建筑物都有著海邊建筑物的特點(diǎn)，有的隨風(fēng)展起，有的則揚(yáng)風(fēng)起航，給人一種看到建筑物就感到有水的感覺。

來到園內(nèi)，首先看到的是干鏡廊，走過鵝卵石，便看到一個小亭，與其它江南水鄉(xiāng)的亭子不一樣的是懸下的屋檐不在挑起，給人一種平平的厚實的感覺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竹子，柳樹交錯，使環(huán)境更加曲幽，但美中不足的是水中環(huán)境受污染，太富營養(yǎng)化。

（九）黿頭渚

黿頭渚作為江南最大的山水園林之一既有山長水闊、帆影點(diǎn)點(diǎn)的自然山水畫卷，有小橋流水、綠樹人家的山鄉(xiāng)田園風(fēng)光，有典雅精致、古樸純凈的江南園林景致；還有吃、住、購、行等配套齊全的服務(wù)和娛樂設(shè)施，加上歷代名人雅士游蹤、石刻、書畫、傳說等諸多內(nèi)涵深厚的文化積淀，構(gòu)成了此地以天然山水為主、人工點(diǎn)綴為輔的生動雋美、多彩多姿的綜合性、多功能風(fēng)景旅游勝地。黿頭渚的美麗景致，很早以前就被人們所向往。并且山青水秀，站在懸崖峭壁，看那風(fēng)景更是一絕。

（十）中山陵

來到中山陵，不由想到了是中華民國國父、中國民主革命先行者孫中山。不錯，這里便是他的墓陵，在地理位置上，中山陵前臨蒼茫平川，后踞巍峨碧嶂，氣象壯麗，音樂臺、光化亭、流徽榭、仰止亭、藏經(jīng)樓、行健亭、永豐社、中山書院等紀(jì)念性建筑，這些建筑都眾星捧月般環(huán)繞在陵墓周圍，構(gòu)成中山陵景區(qū)的主要景觀，并且都是建筑名家之杰作，具有極高的藝術(shù)價值。各建筑在型體組合、色彩運(yùn)用、材料表現(xiàn)和細(xì)部處理上均取得極好的效果，色調(diào)和諧統(tǒng)一更增強(qiáng)了莊嚴(yán)的氣氛，既有深刻的含意，又有宏偉的氣勢，被譽(yù)為“中國近代建筑史上第一陵”。

（十一）南京大屠殺紀(jì)念館

侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館是中國南京市人民政府為銘記1937年 12月 13日日軍攻占南京后制造的南京大屠殺事件而籌建。位于中國南京城西江東門茶亭東街原日軍大屠殺遺址之一的萬人坑。建筑物采用灰白色大理石壘砌而成，氣勢恢宏，莊嚴(yán)肅穆，是一處以史料、文物、建筑、雕塑、影視等綜合手法，全面展示“南京大屠殺”特大慘案的專史陳列館。并且南京大屠殺的建筑特征是一個三角體，從中間斜切一刀分開，更讓人體現(xiàn)啦“勿忘國恥”。

（十二）雨花臺

雨花臺不但是中國新民主主義革命的紀(jì)念圣地，是重點(diǎn)文物保護(hù)單位、愛國主義教育示范基地，而且是一座以自然山林為依托，以紅色旅游為主體，融和自然風(fēng)光和人文景觀為一體的全國獨(dú)具特色的紀(jì)念性風(fēng)景名勝區(qū)國家首批AAAA級旅游區(qū)和百家紅色旅游經(jīng)典景區(qū)，更是一個集教育、旅游、休閑、娛樂為一體的江蘇省級紀(jì)念性風(fēng)景名勝區(qū)。它位于南京中華門外1公里處。雨花臺，已是一座以自然山林為依托，以紅色旅游為主體，融自然風(fēng)光和人文景觀為一體的全國獨(dú)具特色的紀(jì)念性風(fēng)景名勝區(qū)。

說起雨花臺，便想起它的大門。雨花臺陵園大門由花崗石砌成。大門內(nèi)三面環(huán)山的廣場上聳立著一座烈士群雕，雕像高10．3米、寬14．2米，由179塊花崗石拼裝而成，是我國目前最大的花崗石群雕。雕像采用了上實下虛的手法，著重刻劃了烈士的面部神態(tài)。兩側(cè)的環(huán)陵大道可直達(dá)雨花臺主峰，主峰上矗立著一塊42.3米高的石碑，碑身正面鐫刻著鄧小平親筆題寫的“革命烈士紀(jì)念碑”七個金字，背面刻著紀(jì)念碑文。表明了一個國民黨坑殺共產(chǎn)黨的地方。

(十三）華東地方建筑

說起華東建筑，畢竟和北方建筑不同。華東的建筑不在是平房，改變成為的是屋檐式建筑，挑挑的屋檐（但也有不挑的）。給人一種直觀的感覺，別墅建筑物多愛設(shè)置小樓房，欄桿，陽臺，有的那就按當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗所建，比如在杭州的路上，有些建筑物需要按當(dāng)?shù)仫L(fēng)情。那建筑物上珠子符合了當(dāng)?shù)厝孙@富得心理。

五、結(jié)語

這次實習(xí)雖然只有短短的7天，但是卻給我們一個去外省調(diào)研實踐的機(jī)會，讓我們對建筑造型、環(huán)境、規(guī)劃、結(jié)構(gòu)、功能、色彩、材料、景觀特點(diǎn)等方面的總體特征以及建筑設(shè)計意圖與建筑實體的關(guān)系等有了一個很好認(rèn)知。除此之外我們學(xué)到了不少知識。在以后的學(xué)習(xí)中，我們會更加努力，學(xué)好專業(yè)知識，把建筑學(xué)這門專業(yè)學(xué)好。

參考文獻(xiàn)：百度文庫

第二篇：東城小學(xué)教師聯(lián)戶調(diào)研報告

東城小學(xué)教師聯(lián)戶調(diào)研報告

自教師聯(lián)戶工作動員會之后，我校教師就迅速根據(jù)《金鄉(xiāng)縣教育局“干部、教師聯(lián)戶”工作實施方案》開始實施工作。

我校共計26名教師，每人聯(lián)系2戶農(nóng)戶，共計52戶，首先摸清困難學(xué)生家庭情況，根據(jù)文件要求，篩選出留守兒童、困難兒童戶等優(yōu)先聯(lián)系；明確了教師聯(lián)戶工作目標(biāo)：宣傳政策、反映民意、促進(jìn)發(fā)展、疏導(dǎo)情緒、強(qiáng)基固本、推廣典型。在工作中，堅持以“三個代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，以密切聯(lián)系群眾、教師聯(lián)戶為載體，以為民富民、推動跨越發(fā)展為目的，使教師受教育、聯(lián)戶得實惠，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、教育更好更快發(fā)展，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)而不懈努力。

我們把所負(fù)責(zé)的聯(lián)戶教師集合在一起，集中學(xué)習(xí)有關(guān)精神，切實把黨的支農(nóng)惠農(nóng)政策吃透吃準(zhǔn)，采取有力措施和方式，宣傳黨的方針政策，轉(zhuǎn)變村民觀念，幫助聯(lián)系戶最大限度的用足、用活、用好黨的惠民政策，確保政策執(zhí)行不走樣，不留死角。要撲下身子調(diào)查研究，在自己職責(zé)范圍內(nèi)能解決的問題絕不推托，耐心做好解釋工作，最大限度滿足群眾需求，通過電話聯(lián)系、上門走訪，走訪時確保安全第一：

1、盡量選擇白天走訪，走訪前與農(nóng)戶聯(lián)系好；

2、入戶教師2-3人結(jié)合走訪，避免單人入戶；

3、全面了解聯(lián)系戶的情況，做到“三知四清”：即知家庭成員、知生活狀況、知生產(chǎn)情況；清楚思想狀況、清楚家庭困難、清楚就業(yè)情況、清楚訴求愿望。我們在對接聯(lián)戶工作中要求認(rèn)真宣傳政策，傳遞信息，提供咨詢，收集村情民意，及時上報并報告。我們檢看了老師的“教師聯(lián)戶記錄薄”的相關(guān)內(nèi)容，詢問了老師聯(lián)戶情況，對群眾反映的問題及時辦理并反饋。通過聯(lián)系交流，共梳理以下問題：

一是從群眾素質(zhì)來看，受教育程度低、致富技能欠缺導(dǎo)致農(nóng)民致富能力不強(qiáng)。只能盯著幾畝地，守成有余，闖勁不足。

二是從產(chǎn)業(yè)發(fā)展來看，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比較單一是增收效益不高的主要原因。

三是從家庭支出來看，建房支出大，負(fù)債過多導(dǎo)致收支失衡。大多數(shù)家庭房屋都是近年來重新修建的，在改善住房條件的大環(huán)境下投入相對較多，支出仍很大，多年的積蓄基本上用在了房屋修建和生活設(shè)施的購置上，再加上看病的花費(fèi)，導(dǎo)致家庭不富裕的現(xiàn)象比較普遍。要是患重大疾病還得四處舉債。

四是文化水平不高，對學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)識不足，難以提供和營造學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境；常年在外打工，對學(xué)生照顧不周，更談不上輔導(dǎo)功課。

通過工作，密切黨群干群關(guān)系，科學(xué)統(tǒng)籌、合理安排、共同推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展、嚴(yán)明紀(jì)律、提升能力。

今后的打算，我們必須看到，“聯(lián)村聯(lián)戶”行動，是一項長期的系統(tǒng)工程，必須把握節(jié)奏，有計劃、有重點(diǎn)、有步驟，分期分批進(jìn)行，保持工作連續(xù)性，一步一個腳印，為農(nóng)戶解決實際問題。

總之。在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的大形勢下，我們廣大黨員同志要起模仿帶頭作用，號召教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，使自己的思想覺悟再上一個新的臺階，適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的需要，為人們教育的發(fā)展，為了孩子的發(fā)展，為了祖國的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。

金鄉(xiāng)縣東城小學(xué) 2013年6月17日

第三篇：東城志愿者

東城區(qū)文化志愿者調(diào)研報告

屈淑杰

為推進(jìn)東城區(qū)文化志愿者工作，建立和完善東城區(qū)文化志愿服務(wù)的長效機(jī)制，加快東城區(qū)文化強(qiáng)區(qū)建設(shè)，打造首都文化中心區(qū)，自2008年年底至今，東城區(qū)文化委員會采取座談交流、走訪街道社區(qū)、發(fā)放調(diào)查表等方式，就東城區(qū)文化志愿者服務(wù)現(xiàn)狀和群眾需求等問題開展調(diào)研，現(xiàn)就調(diào)研情況報告如下：

一、東城區(qū)文化志愿者的基本情況

2002年5月，在紀(jì)念毛澤東同志《在延安文藝座談會上的講話》發(fā)表60周年之際，東城區(qū)文化委員會為了搭建藝術(shù)家為百姓服務(wù)的橋梁，走專群結(jié)合之路，滿足廣大群眾的基本文化需求和不斷提高的文化藝術(shù)水平，組織發(fā)起了文化志愿者這一管理模式。模式以社區(qū)為基礎(chǔ),以街道為平臺,以創(chuàng)作、培訓(xùn)、輔導(dǎo)為手段，積極整合文化資源，通過招募專業(yè)文化工作者參與志愿服務(wù)工作，進(jìn)一步充實社區(qū)文化輔導(dǎo)力量，提高社區(qū)文化輔導(dǎo)水平，促進(jìn)東城區(qū)群眾文化工作水平的提高。

經(jīng)過幾年的工作，東城區(qū)文化志愿者現(xiàn)已有868人，（占全區(qū)60萬人口的0.14%），文化志愿者男女比例為1：2.5，平均年齡約63歲，其中年齡最大的94歲，最小的15歲，并且年齡段集中在50歲至70歲之間。其中，從事唱歌的有255人（占文化志愿者的29.4%），舞蹈 272人（占文化志愿者的31.3%），戲曲119人（占文化志愿者的13.8%），書畫 47人（占文化志愿者的5.4%），民間工藝42人（占文化志愿者的4.8%），器樂34人（占文化志愿者的3.9%）。

實踐證明，文化志愿者是社區(qū)管理與服務(wù)中的一支非常重要的隊伍，是社區(qū)居民參與社區(qū)生活的重要途徑，也是基層民主發(fā)展的一個重要模式。幾年來，我們開展了以下幾方面工作： 一是整合資源，創(chuàng)建文化志愿者隊伍。2002年，東城區(qū)社文委發(fā)布了《關(guān)于組建東城區(qū)社區(qū)文化志愿者隊伍的工作方案》，明確了社區(qū)文化志愿者的組織機(jī)構(gòu)、條件職責(zé)以及管理辦法和實施步驟。按照文化志愿團(tuán)、志愿者的聘用條件，東城區(qū)社文委與東城區(qū)文化館充分利用和整合地區(qū)文化資源，聘請了中國煤礦文工團(tuán)、中國鐵路文工團(tuán)等10支熱心為社區(qū)文化工作服務(wù)，有指導(dǎo)社區(qū)群眾文化工作能力的專業(yè)文藝院團(tuán)作為東城區(qū)文化志愿團(tuán)，同時聘請了144名獲得文化藝術(shù)類中級以上職稱的人才，如曹燦、濮存昕、李金斗、陶玉玲、耿蓮鳳等著名藝術(shù)家成為東城區(qū)社區(qū)文化志愿者。并于當(dāng)年召開了文化志愿者（團(tuán)）工作大會，為文化志愿團(tuán)和志愿者頒發(fā)了聘書和銅牌。

2003年，東城區(qū)在144名區(qū)聘文化志愿者的基礎(chǔ)上，又發(fā)展了由街道、社區(qū)聘請的文化志愿者508名，此時，全區(qū)共有區(qū)、街、社區(qū)三級文化志愿者652名，實現(xiàn)了“一街一團(tuán)”、“一居一員”的目標(biāo)要求，即每個街道聘請一個專業(yè)文藝院團(tuán)，每個社區(qū)聘請一位專業(yè)文化工作指導(dǎo)員（輔導(dǎo)員）的目標(biāo)。

二是夯實基礎(chǔ)，完善志愿者隊伍體制建設(shè)。東城區(qū)社區(qū)文化志愿者隊伍的管理采用由各街道辦事處社文委負(fù)責(zé)，實行分級管理，逐級聘任的辦法，由各街道辦事處社文委和社區(qū)居委會分別管理，根據(jù)日常工作安排，采取切實可行的辦法，做好聯(lián)絡(luò)、指導(dǎo)（輔導(dǎo)）、服務(wù)，以及總結(jié)典型等管理工作。根據(jù)各街道辦事處和社區(qū)居委會在社區(qū)文化建設(shè)中的不同任務(wù)，由區(qū)社文委為街道辦事處聘任“社區(qū)文化指導(dǎo)員”，由街道辦事處社文委為各社區(qū)聘任“社區(qū)文化輔導(dǎo)員”。

為進(jìn)一步挖掘?qū)I(yè)文藝與群眾文化協(xié)作的內(nèi)涵和潛力，東城區(qū)社會工作委員會在“一街一團(tuán)”“一居一員”的基礎(chǔ)上，著重抓好“組織落實、人員落實、活動落實和總結(jié)考評落實”工作，制定了《東城區(qū)優(yōu)秀文化志愿團(tuán)、志愿者及文化志愿者工作先進(jìn)單位評選標(biāo)準(zhǔn)》，建立了文化志愿者工作的評價獎勵機(jī)制。此外，東城區(qū)文委還建立了東城區(qū)文化志愿者（團(tuán)）聯(lián)席會議制度，每年召開志愿者研討會，組織文化志愿團(tuán)、志愿者代表、以及相關(guān)街道、社區(qū)文化工作者、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人，總結(jié)工作、交流研討、制定活動計劃，為發(fā)展東城區(qū)文化事業(yè)出謀劃策。

三是開展特色活動，搭建志愿服務(wù)平臺。幾年來，文化志愿者們在本街道、社區(qū)組織開展了大量豐富多彩的文化活動，積極參加“群星獎”等國家級和市級比賽并獲獎。2006年，建國門街道全年共有1140人次的文化志愿者、68個文藝團(tuán)隊為社區(qū)群眾進(jìn)行113場文藝演出。北新橋街道的文化志愿團(tuán)隊開心藝術(shù)團(tuán)走出國門，參加了北京舞動悉尼巡游活動。2007年，春之聲合唱團(tuán)合唱的《怒吼吧黃河》和老兵合唱團(tuán)合唱的《微笑北京》等均獲北京市“大地飛歌”合唱比賽二等獎。

國家一級演員，著名朗誦表演藝術(shù)家曹燦作為東城區(qū)最早聘請的社區(qū)文化志愿者，幾年來，為了幫助社區(qū)普及文藝工作，不管多忙，總是抽出時間來給大家輔導(dǎo)，并且分文不取。前不久，剛剛恢復(fù)身體健康的曹燦老師，又欣然答應(yīng)了景山街道，擔(dān)任“景生朗誦團(tuán)”的名譽(yù)團(tuán)長。今年4月23日，曹燦老師還應(yīng)邀參加了由區(qū)圖書館舉辦的《讀書日誦讀經(jīng)典品書香》的詩文朗誦會，并現(xiàn)場指導(dǎo)，介紹朗誦知識。

由交道口街道文化志愿者宋德全發(fā)起的“周末相聲俱樂部”，自2003年10月成立至今，秉承“為百姓創(chuàng)作，為百姓演出，讓百姓滿意”的宗旨，堅持每周一次的低票價演出，引起社會廣泛關(guān)注。俱樂部的廉政文化專場演出、慰問監(jiān)獄干警、“5.12”賑災(zāi)義演等活動，社會反響強(qiáng)烈。周末相聲俱樂部也成為東城區(qū)文化活動中最具特色的文化品牌。

在2008奧運(yùn)之年，東城區(qū)文化志愿者們帶領(lǐng)各個團(tuán)隊在奧運(yùn)倒計時200天、100天等重要節(jié)點(diǎn)，為百姓們奉獻(xiàn)了一場場精彩的演出，特別是在歷時66天的東城區(qū)奧運(yùn)文化廣場上，由志愿者帶領(lǐng)的隊伍完成了24場文藝演出，充分展現(xiàn)了首都北京繁榮、文明、和諧、宜居的首善之區(qū)形象，表達(dá)了北京人民支持奧運(yùn)、參與奧運(yùn)、祝福奧運(yùn)的美好心愿。

二、東城區(qū)文化志愿服務(wù)中存在的不足

隨著文化志愿服務(wù)活動的深入開展，文化志愿者隊伍建設(shè)中的一些潛在問

題逐漸凸現(xiàn)出來，并制約和影響了文化志愿者工作規(guī)范化和長效化的發(fā)展。

（一）文化志愿服務(wù)的可持續(xù)性發(fā)展能力較弱 1．志愿者服務(wù)有限，未能滿足社區(qū)居民的需求

從調(diào)查情況看，在800多名文化志愿者中，核心志愿者皆為老年人（年齡段集中在50—70歲之間），主要是因為老年人有更多的時間和精力。但是由于年齡、身體的原因和知識結(jié)構(gòu)的老化，離退休人員所能提供的志愿服務(wù)顯然是非常有限的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社區(qū)居民的需求。所以，如何發(fā)動和吸引更多的在職人員和年輕人參與文化志愿服務(wù)，是今后必須加以考慮的問題。

2．文化志愿服務(wù)形式單調(diào)，創(chuàng)新不夠

主要體現(xiàn)在四個方面：一是文化志愿服務(wù)形式和內(nèi)容傳統(tǒng)單調(diào)，不夠深入；二是文化志愿者片面依附政府計劃，項目創(chuàng)新活力有限；三是文化資源開發(fā)缺乏有效途徑，利用不足；四是文化志愿者活動相對簡單，缺乏反饋。

3．文化志愿者服務(wù)水平參差不齊，缺乏必要的培訓(xùn)

文化志愿服務(wù)涉及許多專業(yè)性很強(qiáng)的領(lǐng)域，同時文化志愿者還必須具備交流溝通、組織協(xié)作、應(yīng)急安保等方面的基本素質(zhì)和基本技能?，F(xiàn)有的大部分社區(qū)文化志愿者大多是做些簡單的藝術(shù)輔導(dǎo)，對于一些需要較高技能與組織性的活動他們就無能為力了。比如，居民開展健身活動熱情很高，但缺乏專業(yè)人員的科學(xué)指導(dǎo)，就會損傷身體；舞蹈隊常年就是那一兩個舞蹈，沒有能力創(chuàng)編；合唱隊總是跟著錄音機(jī)學(xué)唱，水平很難提高，等等這些，單靠居委會是無法解決的，需要依靠志愿者隊伍的力量，而志愿者隊伍又需要進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)。

4．志愿激勵機(jī)制相對不足，隊伍缺乏穩(wěn)定性

2004年，東城區(qū)社會文化工作委員會制訂了《東城區(qū)優(yōu)秀文化志愿團(tuán)、志愿者及文化志愿者工作先進(jìn)單位評選標(biāo)準(zhǔn)》，為志愿者隊伍激勵制度的建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)，但多年來，由于資金的短缺，志愿者激勵制度的建設(shè)一直停滯不前，影響了東城區(qū)廣大文化志愿者們的積極性，出現(xiàn)了人才流失和部分團(tuán)體解散的現(xiàn)象。

（二）對志愿服務(wù)的精神理念認(rèn)識不到位

通過座談了解到，有些人還沒有領(lǐng)會到志愿服務(wù)的奉獻(xiàn)本質(zhì)，對志愿服務(wù)的參與存在一定的功利傾向；還有些人認(rèn)為志愿服務(wù)就是廉價勞動力等等。這些認(rèn)識不僅阻礙了人們主動參與志愿服務(wù)，還導(dǎo)致志愿者在服務(wù)別人的同時，自身權(quán)益得不到很好的保障，影響了志愿者的積極性。

（三）社會宣傳有待進(jìn)一步加強(qiáng)

東城區(qū)文化志愿服務(wù)雖然做了一些社會宣傳，但缺乏廣度和深度，宣傳形式比較單一，宣傳力度不大，社會影響力不足。

（四）群眾文化需求的不斷提高，要求文化志愿者提高自身的服務(wù)水平和進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，同時對公共文化品的需求增加導(dǎo)致現(xiàn)有文化設(shè)施資源的不足

在走訪街道調(diào)研中，文化志愿者代表普遍反映對組織有很強(qiáng)的依賴感和認(rèn)同感，并且認(rèn)為“能為自己所在社區(qū)做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)是應(yīng)該的，也是快樂的”。但同時也提出了一些需求，如活動場地稀少，活動資金匱乏，缺少必要的培訓(xùn)，缺乏較高層次的專業(yè)輔導(dǎo)等。

三、針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的不足，提出意見和建議

根據(jù)2007年底頒布的《北京市志愿服務(wù)促進(jìn)條例》和近期印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)志愿者工作的意見》，參照北京市文化局《關(guān)于加快推動我市文化志愿服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（征求意見稿），結(jié)合東城區(qū)文化志愿者的發(fā)展情況，提出以下意見和建議：

（一）完善文化志愿服務(wù)的機(jī)制建設(shè) 1．成立文化志愿者服務(wù)分中心或協(xié)會

文化志愿者服務(wù)中心是聯(lián)結(jié)文化志愿者與服務(wù)對象的常設(shè)陣地和服務(wù)機(jī)構(gòu)。今年初，北京市文化藝術(shù)活動中心已專門成立了北京市文化志愿者服務(wù)中心，東城區(qū)擬將分中心設(shè)立在區(qū)文化館（或成立具有法人資格的東城區(qū)文化志愿者協(xié)會，并在區(qū)民政部門進(jìn)行登記備案）。建立以東城區(qū)文化志愿者服務(wù)分中心為領(lǐng)導(dǎo)（或以東城區(qū)文化志愿者協(xié)會為樞紐），以各街道文化志愿者分會為連接，以社區(qū)文化志愿者服務(wù)站為終端的東城區(qū)文化志愿者服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，使文化志愿服務(wù)組織和隊伍遍布各街道、社區(qū)。

由文化館配備專職工作人員，并依據(jù)《北京市志愿服務(wù)促進(jìn)條例》和《北京市志愿者聯(lián)合會章程》，堅持以人為本、服務(wù)社會、積極倡導(dǎo)、自愿參與等原則，做好文化志愿者宣傳發(fā)動和招募等工作；對所屬的文化志愿者組織進(jìn)行管理、指導(dǎo)和服務(wù)，對區(qū)屬文化志愿者的服務(wù)情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督和評估；維護(hù)志愿者和志愿者組織的合法權(quán)益；以文化館為基地，對招募志愿者開展業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)。

2．加強(qiáng)文化志愿者的管理與培訓(xùn)機(jī)制

完善文化志愿者隊伍的管理辦法，使管理有章可循，增強(qiáng)規(guī)范性，避免隨意性。以文化館為基地，加大對文化志愿者骨干的培訓(xùn)，以骨干帶成員，不斷壯大文化志愿者隊伍。隨著區(qū)文化館、街道文化站改為全額撥款事業(yè)單位，文藝專業(yè)力量不斷增加，將更好地滿足文化志愿者培訓(xùn)輔導(dǎo)的需求。因此，文化志愿者服務(wù)分中心要依托文化館資源優(yōu)勢，有制度、有計劃、有組織、有步驟地對社區(qū)文化志愿者骨干開展志愿服務(wù)理念和專業(yè)技能培訓(xùn)，定期開展交流和座談，不斷提升文化志愿者隊伍素質(zhì)和活動水平。

3．完善文化志愿者服務(wù)評價和激勵機(jī)制

志愿者是本著志愿服務(wù)的精神參與公益性事業(yè)的特殊群體，他們的目的是通過服務(wù)于社會體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神、實現(xiàn)自身價值。對志愿者的行為予以肯定和激勵是進(jìn)一步調(diào)動他們的積極性，使志愿服務(wù)活動實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必要保證。

第一，建立文化志愿服務(wù)評價機(jī)制和反饋機(jī)制。制定科學(xué)規(guī)范的量化評價標(biāo)準(zhǔn)和考評辦法，推行“小時制”志愿服務(wù)認(rèn)證制度，以完成志愿服務(wù)的小時數(shù)作為考核注冊志愿者的基本標(biāo)準(zhǔn)。積極倡導(dǎo)文化志愿者每年至少參加50小時志愿服務(wù)，認(rèn)真做好文化志愿者活動的內(nèi)容、時間、成效等記載工作，并由服務(wù)對象或社區(qū)文化志愿者服務(wù)分會確認(rèn)后反饋給志愿者本人。

第二，完善以精神激勵為主，物質(zhì)獎勵為輔的志愿者表彰激勵機(jī)制。一是制定標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)貢獻(xiàn)評定等級，授予榮譽(yù)稱號，或在每年的“感動?xùn)|城”公德人物評比活動中給予一定的志愿者代表比例，以此提高全社會對志愿者工作的重視程度。二是每年向優(yōu)秀文化志愿者所在單位、社區(qū)反饋信息，贏得單位重視，激勵、鼓舞志愿者本人。三是建立“志愿互動”機(jī)制（或志愿者服務(wù)償還制度），每個志愿者在為社區(qū)提供某種服務(wù)以后，可以享受社區(qū)為他個人提供的某些免費(fèi)服務(wù)，如東華門街道實行的文化志愿者為老服務(wù)幾個小時，那么，家居服務(wù)也為他提供相應(yīng)的服務(wù)。四是利用本區(qū)資源，為志愿者提供服務(wù)，可以讓文化志愿者免費(fèi)參加文化館、圖書館活動，免費(fèi)觀看周末相聲俱樂部、手風(fēng)琴俱樂部等演出。五是將上級單位撥給的文化發(fā)展專項資金的一部分拿出來，設(shè)立文化志愿服務(wù)基金會，資助志愿服務(wù)活動，獎勵有突出貢獻(xiàn)的組織和個人。

4．創(chuàng)新活動形式機(jī)制

創(chuàng)新活動形式，以豐富多彩的活動為載體，吸引更多的社會人員直接參與文化志愿服務(wù)，使文化志愿服務(wù)充滿生機(jī)和活力。如抓住法定節(jié)假日及傳統(tǒng)節(jié)假日等重要時間節(jié)點(diǎn)，挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，開展富有傳統(tǒng)特色和區(qū)域特色的群眾文化活動，吸引和保留文化志愿者人才，推進(jìn)我區(qū)文化志愿服務(wù)向縱深發(fā)展。

（二）開發(fā)社區(qū)文化資源，滿足大眾需求

合理使用文化發(fā)展專項資金，鼓勵學(xué)校、轄區(qū)企事業(yè)單位免費(fèi)為社區(qū)提供場地，開展文化活動；文化館、圖書館、體育場館等定期有序地對社區(qū)人員開放。如東四街道奧林匹克社區(qū)文體中心，免費(fèi)為社區(qū)各種文化團(tuán)隊提供活動場地，為駐區(qū)居民參加文體活動提供優(yōu)惠服務(wù)等；東四街道豆瓣社區(qū)，凝聚人力資源，發(fā)揮文化志愿者熱情，積極調(diào)動已經(jīng)搬離本社區(qū)、成為朝陽區(qū)的文化志愿者回來進(jìn)行大鼓輔導(dǎo)。另外，我們還可以發(fā)掘本街道、本社區(qū)的文化名人，發(fā)揮他們在公益領(lǐng)域的示范與帶動作用，如景山街道的曹燦老師，雖然很多年不在這個街道居住了，但他始終沒有忘記自己的責(zé)任，一直擔(dān)負(fù)著街道朗誦團(tuán)的指導(dǎo)工作；另外，還可以組織社區(qū)內(nèi)有藝術(shù)特長的大、中學(xué)生在寒暑假期間積極參加社區(qū)文化服務(wù)活動，其服務(wù)項目、時間和成效由社區(qū)進(jìn)行評估，及時反饋各所在學(xué)校。組織文化館、圖書館的業(yè)務(wù)人員下基層服務(wù)，滿足群眾文化需求，將文化志愿服務(wù)滲透到志愿服務(wù)的其它工作中。

（三）加大宣傳力度，創(chuàng)造有利于志愿服務(wù)的輿論環(huán)境

首先，以多樣化手段和途徑進(jìn)行宣傳、普及志愿者精神，可以編制宣傳資料，如《東城區(qū)文化志愿者工作宣傳手冊》《文化強(qiáng)區(qū)宣講手冊》等，通過志愿者在社區(qū)進(jìn)行派發(fā)，讓居民全面了解文化志愿者服務(wù)以及開展的文化品牌活動，共同參與文化強(qiáng)區(qū)建設(shè)。其次，利用每年的“志愿者日”，組織開展各種形式的文化志愿服務(wù)宣傳活動，樹立和推介一批先進(jìn)典型，為文化志愿者參與服務(wù)、參與活動推波助瀾。第三，文化志愿者的在場就是文化志愿者服務(wù)和宣傳的最好名片，因此，要積極組織轄區(qū)內(nèi)的大型展覽、賽事、博覽會和藝術(shù)節(jié)，把文化志愿者精神、理念與活動展覽的主題有機(jī)融合起來，做到服務(wù)、參與、宣傳、體驗的統(tǒng)一。

二○○九年四月

第四篇：金鄉(xiāng)縣東城小學(xué)

金鄉(xiāng)縣東城小學(xué)

清理整治“吃空餉”問題自查自糾情況報告

根據(jù)縣紀(jì)委、縣組織部、縣教體局的要求，我校對“吃空餉”問題進(jìn)行了認(rèn)真自查，沒有發(fā)現(xiàn)“吃空餉”問題?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、我們高度重視“吃空餉”問題清理整治自查自糾工作，成立了由校長李勝利同志為組長的清理整治“吃空餉”問題的自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)清理整治“吃空餉”問題的自查自糾工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。經(jīng)過認(rèn)真自查，沒有發(fā)現(xiàn)“吃空餉”問題。不存在長期在編不在崗、偽造人員編制及長期在冊不在崗騙取財政資金、退休和死亡不注銷及其他形式的“吃空餉”問題。

二、主要做法

（一）規(guī)范管理，建立機(jī)制。為有效防止和杜絕“吃空餉”現(xiàn)象發(fā)生，根本在機(jī)制，關(guān)鍵在責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，自覺加強(qiáng)管理制度建設(shè)，制定《東城小學(xué)關(guān)于清理財政供養(yǎng)“吃空餉”人員方案》，做到清理目標(biāo)明確，機(jī)構(gòu)健全，人員到位，措施得力。

（二）多管齊下，防患未然。我校從制度入手加強(qiáng)管理，積極落實部門職能責(zé)任，建立了相應(yīng)的責(zé)任分擔(dān)機(jī)制。

三、建議意見

（一）加大管理力度。我校設(shè)置日常監(jiān)督舉報電話，歡迎并鼓勵舉報人員。接受社會監(jiān)督，確保此項工作常抓不懈。

（二）抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。堅決杜絕拿著工資福利不干事的行為，切實加強(qiáng)考核監(jiān)督。

金鄉(xiāng)縣東城小學(xué) 2013年7月

第五篇：東城假期安排

東城中心假期安排

1.我中心的學(xué)校從17號開始將陸續(xù)放假。

2.放期期間各客戶經(jīng)理請不要關(guān)機(jī)，如果離開西昌，需要提前報部門備案。

3.假期中將進(jìn)行客戶經(jīng)理競聘，請準(zhǔn)備好PPT等相關(guān)材料。

4.放假期間應(yīng)認(rèn)真完成營業(yè)廳各項任務(wù)。

5.如有學(xué)校提前開學(xué)的需要提前告之部門。

6.假期將涉及畢業(yè)升級等事宜，請各位客戶經(jīng)理認(rèn)真核對。