第一篇：作圖題舉例初中數(shù)學(xué)教案

重點(diǎn)與難點(diǎn)分析

本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)是根據(jù)基本作圖作出符合要求的幾何圖形。幾何作圖題同一般畫圖題不同，它規(guī)定只準(zhǔn)用直尺和圓規(guī)為工具，而且每一步作圖都必須有根有據(jù)，這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力；另外，以后復(fù)雜的作圖題常用基本作圖中的三角形作基礎(chǔ)，通過(guò)三角形來(lái)完成。

本節(jié)內(nèi)容的難點(diǎn)是如何構(gòu)思作圖思路，如何分解所要求作的幾何圖形，探索出作圖步驟。比較復(fù)雜的作圖題，要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格地分析，才能找到作圖的根據(jù)和方法，這對(duì)推理能力的要求比較高。對(duì)剛剛學(xué)習(xí)幾何作圖問題的初二學(xué)生來(lái)講，他們會(huì)感到困難的，所以把上述作為難點(diǎn)來(lái)對(duì)待。

教法建議

本節(jié)課教學(xué)模式的選擇與學(xué)習(xí)方法主要是通過(guò)師生互動(dòng)交流、學(xué)生群體互動(dòng)交流，教給學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的切實(shí)方法。讓學(xué)生直接參加課堂活動(dòng)，將教與學(xué)融為一體。具體說(shuō)明如下：

（1）本節(jié)課開始，由同學(xué)們寫出五種基本作圖并作圖，保留痕跡。要求同桌互相檢查，從一開始就鼓勵(lì)雙邊交流與多邊交流。體現(xiàn)以“學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。

（2）出示問題（例1，例2，例3），讓學(xué)生主動(dòng)探索解決。

對(duì)例1 學(xué)生可以獨(dú)立思考或者相互討論。教師巡視，若發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生已經(jīng)通過(guò)某種途徑獲得問題的解答，則可以讓學(xué)生表述自己的解法，否則可以啟發(fā)。教師注意強(qiáng)調(diào)作圖題的有關(guān)事項(xiàng)。

對(duì)例

2、例3仍是學(xué)生思考與交流。需要的話，教師應(yīng)當(dāng)提供必要的幫助：大家是否有點(diǎn)困難？ 有沒有思路 ？你是否知道自己要達(dá)到的目的，或者說(shuō)你想得到什么（必要的話，可以提示學(xué)生回顧一下例1作法過(guò)程）然后，讓學(xué)生試著寫出作法，利用投影展示學(xué)生的作品，師生共同糾正完善。

這一過(guò)程給學(xué)生提供了自主活動(dòng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)嘗試幾個(gè)實(shí)例，進(jìn)而獲得作圖題的一般解題思路和方法。講清尺規(guī)作圖題的如何分析作法的來(lái)源。

第二篇：作圖題心得

考注冊(cè)同設(shè)計(jì)競(jìng)賽不一樣這是眾所周知的,但具體到復(fù)習(xí)上則很少聽到好的建議,我竊以為應(yīng)該抓住設(shè)計(jì)的根本規(guī)律才是正道.這些規(guī)律是什么呢?首先是設(shè)計(jì)的思維規(guī)律,講的比較好的是黎志濤的三本書,其次是要會(huì)用,也就要實(shí)踐,聽起來(lái)很抽象,我把它分兩步:第一步是看建筑設(shè)計(jì)資料集,由于資料集中的實(shí)例沒有尺寸,所以主要看功能和流線,第二步是看一些工程實(shí)例(現(xiàn)在出版的書有很多都有帶尺寸的平面圖),注意尤其要臨摹那些平面規(guī)整柱網(wǎng)統(tǒng)一的圖,同時(shí)分析大空間在圖中布置位置,如此再結(jié)合一些習(xí)題,我想應(yīng)該可以應(yīng)付考試了.等到一注通過(guò)了再看那些平面怪異,設(shè)想離奇,理論玄談的建筑也無(wú)不可.再談建筑設(shè)計(jì)與表達(dá)(作圖)一注方案設(shè)計(jì)主要考的是平面圖,所以平面構(gòu)思是考生復(fù)習(xí)的重點(diǎn).記得天大出版的一套設(shè)計(jì)構(gòu)思叢書有一本叫<<平面設(shè)計(jì)構(gòu)思技巧>>的書,從書名上看是本很好的參考書,可惜這套書就差它沒出版,近期同出版社聯(lián)系得到的回答是已取消了此書的出版計(jì)劃,惋惜之余我想到是否能倡導(dǎo)大家一齊探討平面構(gòu)思中的一些技巧問題,從中尋找出一些有價(jià)值的規(guī)律,也好幫助廣大考生復(fù)習(xí)好這門課.作為倡導(dǎo)者我首先擬定一個(gè)提綱: 1平面的種類:

一字型,工字型,王字型,口字型,日字型,田字型,L字型,U字型,O字型, T字型,H字型,丁字型等等.(暫不考慮復(fù)雜的平面類型如:人字型,M字型)各種平面類型的特點(diǎn)從采光,通風(fēng),日照,結(jié)合地形以及建筑物種類等方面綜合考慮 平面疊加后垂直交通形式和位置.這個(gè)提綱只是一個(gè)粗略的構(gòu)想,沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?其目的只有一個(gè):提高考生的 應(yīng)考能力,望諸位踴躍參加討論.相交處的平面處理是關(guān)鍵！

三談建筑設(shè)計(jì)與表達(dá)(作圖)方案設(shè)計(jì)是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程,從邏輯思維到形象思維的過(guò)程(黎先生語(yǔ)).我理解此話還包含一個(gè)量化過(guò)程.有了這個(gè)量化過(guò)程邏輯思維才能真正轉(zhuǎn)化到形象思維,功能分析圖和流線圖也才能轉(zhuǎn)化為平面圖.量化過(guò)程的本質(zhì)是把一個(gè)概念建筑(此名稱似乎不妥,暫定)轉(zhuǎn)化為一個(gè)可實(shí)施的建筑,因此量化的依據(jù)是建筑的功能和現(xiàn)有的結(jié)構(gòu)工程.所以提高量化思維能力能幫助我們更好更快地完成設(shè)計(jì)任務(wù).量化過(guò)程的核心是數(shù)據(jù)這是不言而喻.那么那些數(shù)據(jù)需要我們特別記住的呢?這里我只談?wù)勍荚嚶?lián)系較多而平時(shí)又不太留心幾個(gè)方面: 1 常用走道的寬度,長(zhǎng)度(與防火有關(guān));2 常用樓梯間的寬度(注意不同公共建筑有不同的要求),常用電梯及侯梯間 尺寸,常用自動(dòng)扶梯和自動(dòng)人行道尺寸;3 公共建筑個(gè)功能房常用開間進(jìn)深層高(尤其是大空間各方向的尺寸);4 公共建筑物總的進(jìn)深總寬度和總高度,此數(shù)據(jù)對(duì)方案開始階段構(gòu)思非常重 要;5 與總圖有關(guān)的數(shù)據(jù):容積率,建筑密度,綠化率.黎志濤的三本書:<<一級(jí)注冊(cè)建筑師考試建筑方案(作圖)應(yīng)試指南>>;另兩本也是講方案設(shè)計(jì)的書,書名我記不太清楚.這里我再推薦另外兩本較好的書,它們都是同濟(jì)沈福煦寫的(建筑設(shè)計(jì)手法)和《建筑方案設(shè)計(jì)》。

黎志濤的＜方案設(shè)計(jì)應(yīng)試指南＞對(duì)我很有啟發(fā)，在總平面布置與分析中講得更透徹。

黎志濤的三本書:<<一級(jí)注冊(cè)建筑師考試建筑方案(作圖)應(yīng)試指南>>;<<建筑設(shè)計(jì)方法入門>>;<<快速建筑設(shè)計(jì)方法入門>>.今天談?wù)劷ㄖO(shè)計(jì)中常常遇到的一個(gè)問題----設(shè)計(jì)感覺:

我們常說(shuō)某某建筑要給人一種莊重(或典雅或活潑等等)的感覺,從這個(gè)角度出發(fā)建筑師事實(shí)上是在設(shè)計(jì)一種感覺,確切地說(shuō)是用建筑來(lái)表達(dá)感覺.但感覺這東西很復(fù)雜,要想從理論上搞清楚對(duì)建筑師來(lái)說(shuō)是件很難的事,因?yàn)樗鼱可娴江h(huán)境心理學(xué),生理學(xué),美學(xué),社會(huì)學(xué)等等.好在并非每位建筑師都是一個(gè)理論型學(xué)者.只要能應(yīng)用到設(shè)計(jì)中就可以了.我想可從兩個(gè)方面來(lái)考慮應(yīng)用問題:第一是對(duì)建筑的感受,第二是用建筑的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這感受.有本書叫<<體驗(yàn)建筑>>對(duì)第一點(diǎn)有較深刻地闡述,我想補(bǔ)充的是我們還可以用什么方式體檢建筑.我自己的體會(huì)是可以用以下方式:身臨其境地去體驗(yàn)建筑,重要的是把這些體驗(yàn)用圖式和數(shù)據(jù)的方式記錄下來(lái),這還沒完,我們還要完成下面一個(gè)重要步驟:還原感覺,即完全憑自己的感覺勾出建筑的平立剖面圖,在這些圖中找出能給我們那些感覺的元素.最后拿出原設(shè)計(jì)圖進(jìn)行對(duì)比,找出設(shè)計(jì)中的差距,通過(guò)這樣的訓(xùn)練可以提高我們的設(shè)計(jì)直覺.對(duì)于第二點(diǎn)我們可以借鑒其他行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高表達(dá)能力,比方說(shuō)環(huán)藝設(shè)計(jì),電影電視中的場(chǎng)景設(shè)計(jì),還有工業(yè)設(shè)計(jì)中的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)等等.我覺得不要急于上手，仔細(xì)理順流線、功能關(guān)系 其實(shí)草圖好了，畫起來(lái)事倍功半

法院、廣電中心、銀行等 影劇院、體育俱樂部、游泳跳水中心、三星以上賓館都有可能。認(rèn)為03年考了交通類,04年衛(wèi)生類,今年可能考文體類諸如體育館.圖書館.今年的設(shè)計(jì)也可能是會(huì)展中心之類的展覽性建筑

應(yīng)付考試的話，很簡(jiǎn)單，別搞花頭，按部就班，不要有特色就是最大的成功，主要注重基本功的表現(xiàn)，如樓梯，平立對(duì)位，總平關(guān)系，走道寬度等等很基本的東西不要錯(cuò)，就可以了！

如果是課程設(shè)計(jì)，你在對(duì)自己的方案沒有信心的情況下，我非常建議你去“抄”一個(gè)建筑，當(dāng)然你要對(duì)老師說(shuō)這個(gè)方案你就是抄的，要認(rèn)認(rèn)真真地抄，從平面，總平，立面，形體關(guān)系都要準(zhǔn)確，筋道！抄的建筑盡量是最新的，不要找解構(gòu)的，建議你學(xué)學(xué)GMP90年代的一些作品，非常適合我們這些初學(xué)者！

就是GMP口袋書的第4---6本。GMP口袋書。白色封面的那種 一共6本

GMP作的東西很適合初學(xué)者，尤其是小區(qū)規(guī)劃，傳說(shuō)中的折線形。

對(duì)于共建部分很喜歡GMP的圓和長(zhǎng)方系列，在我看來(lái)從作圓的角度來(lái)說(shuō)，GMP已經(jīng)把圓的內(nèi)涵表現(xiàn)得最為淋漓盡致！不過(guò)GMP的東西商業(yè)化氣氛比較重。不過(guò)這些都不要緊，最主要的還是體會(huì)這種設(shè)計(jì)手法把。我認(rèn)為建筑設(shè)計(jì)應(yīng)該是從長(zhǎng)方型空間設(shè)計(jì)開始再到圓的設(shè)計(jì)然后是圓和長(zhǎng)方型的組合，這些都做好了對(duì)于建筑感應(yīng)該就具有了?？上疫€沒有：（快題是一個(gè)特別的考試，和建筑設(shè)計(jì)沒多少關(guān)系。主要是基本功，平面中大空間和小空間的關(guān)系，一般來(lái)說(shuō)為了簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取時(shí)間，都是分開來(lái)做，門庭進(jìn)來(lái)上面是小空間排一排，下面是大空間，到了2樓 大空間部分層高比如為4米，小空間部分比如為3米，這樣不要讓2樓連通。完全分開，這樣門庭部分就成為獨(dú)立的部分，我稱之為“三權(quán)分立”呵呵 其實(shí)方法太多了，我也是菜鳥.比如說(shuō)，沿街建筑平面一定不能超出周圍建筑，下層最好有架空，這是對(duì)城市的謙讓。對(duì)于真?zhèn)€建筑設(shè)計(jì)的前期策劃很重要，不要覺得這不關(guān)建筑的事情，對(duì)于建筑的功能性，主要的人流 車流方向都要有自己的分析，人對(duì)周圍建筑的感覺，對(duì)你要設(shè)計(jì)的功能的評(píng)價(jià)指標(biāo)，都是很重要的前期調(diào)研。甚至可以從非建筑的因素去解決建筑的問題，當(dāng)然這就看個(gè)人的想法了。不過(guò)記住一點(diǎn)，謙虛是很重要的，無(wú)論是對(duì)于設(shè)計(jì)還是對(duì)于建筑評(píng)論。前期的時(shí)候多些可能性，一般我做設(shè)計(jì)都是先列一張表格，上面都是聯(lián)想詞，比如說(shuō)看 我可以想到 坐著看 躺著看 走著看 來(lái)回來(lái)，大家互相看，都不去看。。等等。。這樣都坐下來(lái)其實(shí)思路也就有了。摟住可以試試！（這個(gè)方法是王方戟教給我的，不是我原創(chuàng)。。）

我在同濟(jì)上輔導(dǎo)班，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)講場(chǎng)地和建筑設(shè)計(jì)的老師講解的都是一本書上的例題，趕緊去同濟(jì)書店（和平樓）買了一本。是大連理工出版社的，黃色的封面。分一級(jí)二級(jí)。名字大概叫“作圖題模擬題集“。二級(jí)是45元，一級(jí)是66元（因?yàn)榘撑沦I不到了，就幫朋友帶了一本一級(jí)的）。據(jù)坐在握旁邊的那個(gè)2003年過(guò)了3門，2004年沒考，2005年重新來(lái)的帥哥說(shuō)，這本書不錯(cuò)，把這些題做了，做圖題應(yīng)該沒問題。

結(jié)構(gòu)：框架小辦公樓樓板，梁布置。設(shè)備：住宅電氣，暖氣布置。

節(jié)點(diǎn)：玻璃磚隔斷作法?？?3年04年的題目，節(jié)點(diǎn)的題目基本是以標(biāo)準(zhǔn)圖為準(zhǔn)，那么它在標(biāo)準(zhǔn)圖集中是不是挑選的一些特殊情況特殊要求的節(jié)點(diǎn)呢？不是，它是挑選幾個(gè)常見的建筑形體變化處的節(jié)點(diǎn)來(lái)考。這些節(jié)點(diǎn)都是出自同一本圖集，也就是說(shuō)是是一個(gè)系列的節(jié)點(diǎn)而不是多種節(jié)點(diǎn)的組合。

所以你說(shuō)的那幾個(gè)特征我認(rèn)為是不準(zhǔn)確的。

另外這兩年的考題的考點(diǎn)都包含了標(biāo)準(zhǔn)圖集說(shuō)明部分的內(nèi)容，這是一個(gè)新情況。

另外，上次有人提出，設(shè)備部分出題是以“一般情況設(shè)備布置”和“消防布置”交替的方式，我發(fā)現(xiàn)有一定的道理。

構(gòu)造題,會(huì)不會(huì)是幕墻? 節(jié)點(diǎn)還是節(jié)點(diǎn)，我只是說(shuō)考試有別于二級(jí)，向中大型建筑常見節(jié)點(diǎn)靠攏了，如后澆縫、施工縫、地下工程、核心筒等，所以要有點(diǎn)區(qū)分。根據(jù)全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施:廣場(chǎng)最小坡度>0.3%最大坡度<等于1%根根據(jù)城市用地豎向規(guī)劃規(guī)范:機(jī)動(dòng)車車行道規(guī)劃最小縱坡0.2%

歷年建筑方案設(shè)計(jì)作圖

2003年:小型機(jī)場(chǎng) 10000平米 含國(guó)際及國(guó)內(nèi)航班 2004年:高層醫(yī)院病房樓 2000平米 分別為手術(shù)層 病房層 2001年：玉器銷售、洽談、顧客參觀制作過(guò)程營(yíng)業(yè)樓 98年 遼寧試點(diǎn) 綜合電 水3層旅館 99年綜合醫(yī)院 00年恐龍蛋化石展覽 01年玉器展覽館02停考 03 飛機(jī)場(chǎng) 04醫(yī)院

據(jù)說(shuō)文化館也考過(guò),但不知是哪一年的

場(chǎng)地考試心得

根據(jù)我多年經(jīng)驗(yàn)，場(chǎng)地考試前四題有3道必考：停車場(chǎng)，場(chǎng)地限制，豎向設(shè)計(jì)

停車場(chǎng)考點(diǎn)：停車數(shù)，停車布置，殘疾人停車布置，停車出入口布置，停車場(chǎng)內(nèi)部及接外部道路豎向設(shè)計(jì)，殘疾人通道豎向設(shè)計(jì)。。等一般最難得分哦 場(chǎng)地限制考點(diǎn)：規(guī)劃限制，日照限制，防火限制（2003出現(xiàn)停車庫(kù)視線限制）, 場(chǎng)地內(nèi)水文，樹木文物等景觀限制------宋江類題哦

豎向設(shè)計(jì)考點(diǎn)：道路豎向設(shè)計(jì)(2004),場(chǎng)地平整(2001,2000,2003),護(hù)坡，擋土墻設(shè)計(jì)，土方平衡，排水設(shè)計(jì)，標(biāo)高設(shè)計(jì)，等高線設(shè)計(jì)------一般為難度調(diào)整，可以很難，也可以簡(jiǎn)單，同時(shí)會(huì)在其他題出現(xiàn)。

第四題不好說(shuō)可能重復(fù)(2004),可能是：綠化,--管溝----小綜合題，比如雷同最后一題------汽車庫(kù)坡道設(shè)計(jì)，(2001)等規(guī)范上小知識(shí)點(diǎn)

總體來(lái)說(shuō)：知識(shí)點(diǎn)不多，但要熟練不可出錯(cuò)

最后一題主要是考察應(yīng)試者以規(guī)劃為主的綜合設(shè)計(jì)，不過(guò)該題型也有特點(diǎn)（實(shí)際工作不會(huì)這樣），那就是所有單體尺寸確定，目前看來(lái)，單體建筑有8~9個(gè)，分區(qū)不少于3個(gè)，出入口不少于2個(gè)，可能有道路路線不交叉（由于分區(qū)），小廣場(chǎng)數(shù)同分區(qū)數(shù)，局部綠化，停車場(chǎng)必有。難度比2001前稍有提高

我的技巧：

1：分區(qū)設(shè)計(jì)時(shí)剪紙片，畢竟不是大師，手構(gòu)尺度太差--不要追求毫米級(jí)精度，90秒搞定，然后在圖紙上擺-----記住答案大部分是唯一的，有些年份可能多選擇(2004)，但是一定要記?。航鉀Q分區(qū)設(shè)計(jì)主要問題A:各分區(qū)的位置，比如動(dòng)凈特征，潔污特征，主次特征（2001年的發(fā)射塔，許多人把其附屬辦公樓當(dāng)作主要建筑，結(jié)果規(guī)劃失敗--沒有把景觀、交通給他），人流數(shù)及走向特征，物流走向特征，日照景觀要求等，如果分區(qū)位置滿足這些明示及隱含（考點(diǎn)大多再這兒）要求，大分有哪。

2：道路系統(tǒng)：設(shè)計(jì)環(huán)道，滿足規(guī)范，解決主要出入口、次要出入口位置（道路主要分在這），道路寬度等 3：停車及綠化： 得分要?jiǎng)t： 1：不要指望得高分，因?yàn)槭秦?fù)分制，小毛病也可以扣不少分

2：盡量使自己的18分，在道路系統(tǒng)部分少犯標(biāo)高、寬度等小毛病，停車部分不要犯常識(shí)性錯(cuò)誤

3：不要漏項(xiàng)，在分區(qū)階段少花時(shí)間，留300分鐘細(xì)化道路，綠化，必要尺寸，標(biāo)高最后一題主要是考察應(yīng)試者以規(guī)劃為主的綜合設(shè)計(jì)，不過(guò)該題型也有特點(diǎn)（實(shí)際工作不會(huì)這樣），那就是所有單體尺寸確定，目前看來(lái)，單體建筑有8~9個(gè)，分區(qū)不少于3個(gè)，出入口不少于2個(gè)，可能有道路路線不交叉（由于分區(qū)），小廣場(chǎng)數(shù)同分區(qū)數(shù)，局部綠化，停車場(chǎng)必有。難度比2001前稍有提高

我的技巧：

1：分區(qū)設(shè)計(jì)時(shí)剪紙片，畢竟不是大師，手構(gòu)尺度太差--不要追求毫米級(jí)精度，90秒搞定，然后在圖紙上擺-----記住答案大部分是唯一的，有些年份可能多選擇(2004)，但是一定要記?。航鉀Q分區(qū)設(shè)計(jì)主要問題是確定各分區(qū)的位置。各分區(qū)及其單體有如下特征，比如動(dòng)凈特征，潔污特征，主次特征（2001年的發(fā)射塔，許多人把其附屬辦公樓當(dāng)作主要建筑，結(jié)果規(guī)劃失敗--沒有把景觀、交通給他），人流數(shù)及走向特征，物流走向特征，日照景觀要求等，如果分區(qū)位置滿足這些明示及隱含（考點(diǎn)大多再這兒）要求，大分有哪。

2：道路系統(tǒng)：設(shè)計(jì)環(huán)道，滿足規(guī)范，解決主要出入口、次要出入口位置（道路主要分在這），道路寬度等 3：停車及綠化：簡(jiǎn)單示意即可，不要犯常識(shí)性錯(cuò)誤

得分要?jiǎng)t：

1：不要指望得高分，因?yàn)槭秦?fù)分制，小毛病也可以扣不少分

2：盡量使自己拿18分，在道路系統(tǒng)部分少犯標(biāo)高、寬度等小毛病，停車部分不要犯常識(shí)性錯(cuò)誤

3：不要漏項(xiàng)，在分區(qū)階段少花時(shí)間，留30分鐘細(xì)化道路，綠化，必要尺寸，標(biāo)高，不能失掉不應(yīng)丟的分

2003管線綜合題出得有問題，管線綜合畢竟市政方面人士是專家，有一些具體到技術(shù)層面的規(guī)定與建筑總圖，規(guī)劃專業(yè)不一樣。

出題也不好出，因?yàn)橐?guī)范規(guī)定得過(guò)于死，這樣太古板，不能考察設(shè)計(jì)人員能力，難一點(diǎn)又超出建筑師能力范圍---這一點(diǎn)很像結(jié)構(gòu)計(jì)算題。

管線綜合恐怕以后不會(huì)出，這部分內(nèi)容還是知識(shí)題出比較好，作圖無(wú)非是：管溝尺寸定位（埋深，間距），管溝構(gòu)造作法，管子水平布置（答案可能比較多，和場(chǎng)地排水一樣），管道豎向?qū)哟?、間距、埋深，共同溝設(shè)置，檢查井設(shè)置-------不好出題

2003年兩點(diǎn)：共同溝設(shè)置，埋深，結(jié)果在批改卷是就有批評(píng),共溝沒有答案是規(guī)范同意的，得分答案規(guī)范是不宜，埋深計(jì)算方法不嚴(yán)謹(jǐn)，雖然答案算法也算對(duì)（埋深算法很多）

我認(rèn)為以后考試的話可能是管線水平布置及檢查井設(shè)計(jì)---至少建筑師做規(guī)劃時(shí)要考慮到這些因素比如建筑物給污水，雨水，電線，暖管的進(jìn)出同市政道路交接

土方計(jì)算幾乎是必考內(nèi)容，考試一般要求：土方平衡，挖方、填方量最少---可以看看土方計(jì)算方法（都是近似計(jì)算），但考試是自要求我們有初中生的數(shù)學(xué)水平就可哪，曾出過(guò)場(chǎng)地標(biāo)高調(diào)整的題，需要計(jì)算填、挖防量，還要畫等高線---你看看老考題就明白啦

停車場(chǎng)設(shè)計(jì)心得：

停車場(chǎng)設(shè)計(jì)據(jù)說(shuō)是最難得分，經(jīng)常這道題被扣成0分，我的拙見，請(qǐng)同見諒

1：一定要明白，為何停車場(chǎng)要設(shè)環(huán)道，而不能設(shè)盡端式道路-----因?yàn)槎祟^的車不好出車，所以考試是不可能出現(xiàn)盡端式道路設(shè)計(jì)的，實(shí)際設(shè)計(jì)有時(shí)可能出現(xiàn)，但也要留倒車位。

2：由1可以看出，環(huán)道形狀必須由“口”型衍化得來(lái)，停車布置從車道入手 3：為保證最多的停車位，一定要道路利用率要高，即路兩邊都是車（理想狀態(tài)）4:50輛車為設(shè)一個(gè)出入口的門檻

5：出入口一般有管理用房，注意：車右拐方便，路口盡量在左，管理用房盡量靠近殘疾人車位，殘疾人車為同正常車位分區(qū)要自然 6：殘疾人要通過(guò)輪椅到市政道路----滿足規(guī)范哦

7：路口接市政道路有轉(zhuǎn)彎的圓線，豎向設(shè)計(jì)有坡度要求，還有停車場(chǎng)可不要收集市政道路的水，如果比市政道路低，----記得作返坡豎向設(shè)計(jì)基本不靠記憶，但也要記住一些圖例及坡度設(shè)置規(guī)范---我的拙見：

1：從制圖識(shí)圖學(xué)起，這是根本，不會(huì)識(shí)圖，制圖，題就算知道如何做也做不出來(lái)，以2004年道路題為例，這題都不會(huì)，那就沒有題會(huì)做

2：總圖制圖以等高線，圖例為基礎(chǔ)（圖例太多，記住護(hù)坡，擋土墻，溝，積水井，標(biāo)高圖例等經(jīng)常用的圖例），一定要領(lǐng)會(huì)（不能記住）各種地形地貌水文道路溝的等高線表示方法

3：豎向設(shè)計(jì)的目的及方法：豎向設(shè)計(jì)的目的是A排水B場(chǎng)地平整C交通設(shè)計(jì) 方法：此處不好闡述，最好作如下幾類題

A建筑物雨水通過(guò)場(chǎng)區(qū)如何排除B道路水如何排向積水井，相鄰道路

C山地，靠海、江、湖的場(chǎng)地，坡地，臺(tái)地場(chǎng)區(qū)如何平整為平地及其排水D場(chǎng)區(qū)如何設(shè)道路，場(chǎng)區(qū)水如何排向道路 F:管線豎向布置

停車場(chǎng)設(shè)計(jì)，車右行怎末理解？中國(guó)車駕駛員在左邊，十字路口車右拐彎比左拐方便。不過(guò)，從停車場(chǎng)出車是右變成左拐-----所以歷年這從不是考點(diǎn)，不過(guò)答案都按入口在左

――就是建筑或道路場(chǎng)地四周按1/2或別的坡度進(jìn)行填挖方，我一直找不到竅門。

放坡 1:2，繪圖其實(shí)是場(chǎng)地改造完的制圖表達(dá)，（放坡邊線采用近似描述的方法）其實(shí)是等高線描述坡地的方法

1：不管1：多少的坡，坡地是一個(gè)四錐面--金字塔四面--或園錐面，除非各方向找坡不同，所以等高線是個(gè)間距相同（等高距）的如同蜘蛛網(wǎng)樣的圖形，轉(zhuǎn)角處可以是弧形

2：坡邊線，及坡地的面同場(chǎng)地面的交線的求法，---采用近似描述法---比如建筑物基底標(biāo)高為0，A 等高線為-0。5，1∶2坡，O.5X2=1，基底延伸1米后得到同-0.5標(biāo)高等高線交點(diǎn)，如此類推--求處-0.1.-1.5---等高線交點(diǎn)，然后連接這些交點(diǎn)-----------得出坡邊線。

――例如方小亭子四周五米內(nèi)保護(hù)用地，那末在轉(zhuǎn)角處應(yīng)該以五米為半徑畫弧線呢，還是為依然垂線？幾本書講的不一樣。如果是保護(hù)用地，一般是90度轉(zhuǎn)角，沒有人細(xì)扣過(guò)是否弧線----------------------不過(guò)防火間距是弧線

我來(lái)說(shuō)一說(shuō)過(guò)場(chǎng)地設(shè)計(jì)心得，讓大家恥笑了，微薄經(jīng)驗(yàn)！2001年考場(chǎng)地作圖我沒有通過(guò)，屬于自己的能力問題。

現(xiàn)在回想2001年的場(chǎng)地作圖比較容易一些，但是在當(dāng)時(shí)主要把時(shí)間留給了其他科目，一是輕視了場(chǎng)地作圖，不就是幾根線條么；二是其他科目有很系統(tǒng)的復(fù)習(xí)材料，而場(chǎng)地作圖相對(duì)很少；三是離考試約一個(gè)多月才正式復(fù)習(xí)，時(shí)間上很緊張，留給場(chǎng)地作圖的時(shí)間很可憐了。

所以場(chǎng)地解題能力上很欠缺。考試中，甚至在汽車庫(kù)坡道設(shè)計(jì)題，我連緩坡都不會(huì)設(shè)，只是茫然地先在中段設(shè)一水平段，然后畫成兩段坡道，想當(dāng)然地解答。（很臉紅）別的幾道題就幾乎在想當(dāng)然中畫出。心想僥幸過(guò)了也說(shuō)不準(zhǔn)呢。事實(shí)上以當(dāng)時(shí)我的解題能力水平，是永遠(yuǎn)通過(guò)不了的。2003年考試，我繼續(xù)參加場(chǎng)地作圖應(yīng)試。

考試在5月進(jìn)行，我收集幾乎所有能看到的有關(guān)場(chǎng)地資料，包括各個(gè)出版社的一注場(chǎng)地復(fù)習(xí)書。但令人失望的是幾個(gè)教材之間互相COPY，看了這本，幾乎相當(dāng)于對(duì)了另一本。其實(shí)這時(shí)我的解題能力還是不太足夠應(yīng)付考試。幸運(yùn)的是，非典發(fā)生了。（我聲明：我痛恨這種傳染?。┮?yàn)榉堑?，考試推遲了。我也停止手中的工作，專心復(fù)習(xí)了。

在三個(gè)多月的時(shí)間里，我認(rèn)為自己有了很大的收獲。

1．留給場(chǎng)地作圖復(fù)習(xí)足夠的時(shí)間

其實(shí)場(chǎng)地知識(shí)我們搞建筑的，從來(lái)沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)?？墒菍?duì)場(chǎng)地知識(shí)都知道一些，尤其關(guān)于自己需要運(yùn)用的部分，比如總圖道路坡度等。而且教材書上所寫的都一看挺明白。這些就造成對(duì)場(chǎng)地設(shè)計(jì)沒什么大不了的感覺，不重視它，不給它足夠的時(shí)間，以致讓你在考場(chǎng)上伸手畫出時(shí)，就手足無(wú)措，不知從何下手。

2．正確地態(tài)度看待場(chǎng)地作圖

有些弟兄說(shuō)場(chǎng)地作圖是腦筋急轉(zhuǎn)彎，恕我直言，只能說(shuō)老兄還是場(chǎng)地門外漢。（得罪）

和國(guó)外建筑師比，人家對(duì)待場(chǎng)地設(shè)計(jì)非常認(rèn)真，甚至單獨(dú)設(shè)立成一科。別忘了，一注考試是人家老美的模式，要是咱國(guó)內(nèi)老建筑師來(lái)設(shè)置考試科目，頂多要求設(shè)置一個(gè)總圖知識(shí)而已。

場(chǎng)地設(shè)計(jì)里面的東東其實(shí)很多很復(fù)雜（我沒說(shuō)我都掌握了），只是多年我國(guó)設(shè)計(jì)院體制讓咱們忽略它了。態(tài)度正確，就能研究消化它。

3．最好有點(diǎn)工程經(jīng)驗(yàn)

場(chǎng)地復(fù)習(xí)中能聯(lián)系實(shí)際，就會(huì)加深理解，很快掌握它。達(dá)到事半功倍效果。

4．選擇好的復(fù)習(xí)資料

我認(rèn)為所有有關(guān)的場(chǎng)地資料都該瀏覽一下，知道需要什么該在哪找到。

主要的資料定在幾本上。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)看：

□．有關(guān)的規(guī)范。如汽車庫(kù)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范、城市用地豎向規(guī)劃規(guī)范等。很重要。

□．任乃鑫的《注冊(cè)建筑作圖習(xí)題》，其中有一些錯(cuò)誤，應(yīng)注意。它的解題過(guò)程有時(shí)讓人摸不找頭腦。但是目前缺少練習(xí)題現(xiàn)狀下，尚可。

□．美國(guó)建筑師考試影印本。這個(gè)冊(cè)子是6、7年前就有了。是第一次遼寧考試題和美國(guó)考試題內(nèi)容。有些內(nèi)容在任乃鑫的書和北教材里有所體現(xiàn)。但最好看一下影印本中原英文。了解一下美國(guó)人是怎樣解題的。

□．閆寒的《建筑學(xué)場(chǎng)地設(shè)計(jì)》。大多數(shù)是分析原理和例子，圖多，解題過(guò)程特詳細(xì)，對(duì)作圖好處肯定是大大的，很厚，只是不能當(dāng)作場(chǎng)地規(guī)范大全。但此書不適宜突擊閱讀，它的知識(shí)點(diǎn)是相扣的，需要時(shí)間才行。似乎內(nèi)部發(fā)行。

□．北教材。注意和規(guī)范對(duì)比。習(xí)題和任乃鑫的書很多相同。對(duì)它沒有什么好感。但還需看的，別的教材與它大同小異。□．圖紙。每個(gè)設(shè)計(jì)院都有藍(lán)圖檔案室，去那里看看總圖設(shè)計(jì)部分。收獲總會(huì)有的。

5．經(jīng)常在ABBS論壇和曉東CAD論壇和大家探討

網(wǎng)上信息和交流現(xiàn)在看來(lái)是特別重要的。在曉東CAD論壇就形成很好的研討氛圍（我實(shí)話實(shí)說(shuō)），是其他論壇沒有達(dá)到的。ABBS論壇由于是建筑論壇最響亮的，其信息傳遞能力足夠強(qiáng)。

6．跨學(xué)科討教

向其他學(xué)科，如市政工程、給排水專業(yè)等請(qǐng)教。雖然他們很專業(yè)或者帶有自己的個(gè)人見解，但能從中得到一些真髓也非常好。

7．考試

不要害怕，但是要緊張才行。因?yàn)?.5小時(shí)并不多。

復(fù)習(xí)感覺好，那么發(fā)下卷子最好全部閱覽一下，相信你會(huì)產(chǎn)生巨大的信心。利于解題。不要停筆。有時(shí)多畫一點(diǎn)，就少被扣一點(diǎn)分呢。桌面的物品組織好，免得忙的找不到橡皮和刀片。

等等等等，相信大家從小考試中長(zhǎng)大，會(huì)有自己的一套應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)的。

今年通過(guò)了余下的科目，聽到消息半信半疑地，又打電話信息臺(tái)確認(rèn)了兩遍。

2001，沒通過(guò)，是我的能力問題。2003，如果沒通過(guò)，只能是對(duì)解答與出題者有分歧的問題。(這是成績(jī)沒下來(lái)時(shí)我的想法)現(xiàn)在卻沒有什么興奮感了，想來(lái)考前就認(rèn)定自己會(huì)通過(guò)的緣故吧。明白了中彩票會(huì)激動(dòng)失常是僥幸，范進(jìn)中舉發(fā)癡病也是因?yàn)閮e幸。兄弟們，希望你們?cè)诳记岸寄軌驕?zhǔn)備好，用自己的能力通過(guò)它！

一級(jí)注冊(cè)考試技術(shù)作圖出題方向

工業(yè)建筑和工業(yè)生產(chǎn)要求的內(nèi)容：最接近工業(yè)建筑的是01年的某單層倉(cāng)儲(chǔ)式商場(chǎng)的結(jié)構(gòu)布置，但是點(diǎn)明是民用的，所以雖然是單層排架，但是沒有涉及吊車梁等工業(yè)生產(chǎn)要求的設(shè)施。所以仍然可以看作是非工業(yè)內(nèi)容。而節(jié)點(diǎn)，設(shè)備布置和剖面就更沒有類似的了。我復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)際上帶天窗架的工業(yè)廠房的剖面事實(shí)上也集成了多項(xiàng)建筑構(gòu)造結(jié)構(gòu)的內(nèi)容

第二個(gè)方向性的問題是：預(yù)制工藝的構(gòu)造和結(jié)構(gòu)會(huì)不會(huì)涉及？

這個(gè)問題也是涉及非常多的內(nèi)容，如果能夠排除這部分內(nèi)容那范圍就小很多。另外，第一個(gè)問題在消防等等內(nèi)容中也存在，工廠的消防和設(shè)備內(nèi)容都非常多。

第三篇：中考物理作圖題

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專題訓(xùn)練八 作圖題

一、光學(xué)部分(25分)

1．(4分)物體AB放在平面鏡前，AB的像．

2．(3分)物體AB放在平面鏡前，畫出能看到AB像的范圍．

3．(3分)在圖中畫出合適的透鏡．

4．(3分)利用三種不同的光學(xué)透鏡改變光線OA的方向，在圖中畫出合適的光學(xué)元件．

5．(4分)圖中S為發(fā)光點(diǎn)，從它發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線分別與虛線a、b重合，根據(jù)平面鏡成像規(guī)律在圖中畫出平面鏡，并找出S在平面鏡里的像S′．

6．(8分)在“觀察凸透鏡所成的像”的實(shí)驗(yàn)中，保持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在．a(chǎn)、b、c、d和e點(diǎn)，如圖所示，同時(shí)調(diào)整光屏的位置，那么

(1)把燭焰放在______點(diǎn)，圖上出現(xiàn)的像最小；

(2)把燭焰放在______點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最大；

(3)把燭焰放在______點(diǎn)，屏上不出現(xiàn)燭焰的像；

(4)如果把燭焰從a點(diǎn)移到d點(diǎn)，像到凸透鏡的距離______，像的大小______．(填“變大”“變小”或“不變”)

二、力學(xué)部分(35分)億庫(kù)教育網(wǎng)

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7．(5分)沿斜面用50 N的力拉重為100 N的小車，用力的圖示法表示所受的拉力和重力．

8．(5分)如圖所示，O是杠桿的支點(diǎn)，畫出力的力臂，并用字母L表示．

9．(5分)一個(gè)質(zhì)量為2 kg的木球漂浮在水面上，用力的圖示法畫出木球靜止時(shí)的受力情況．(g＝10 N/kg)

10．(5分)重15 N的小球，用細(xì)繩拴在墻上，已知球?qū)γ娴膲毫? N，用力的圖示法畫出小球受到的重力和墻受的壓力．

11．(5分)小強(qiáng)想把一貨物吊到樓上去，已知貨物重1000 N，小強(qiáng)最大的拉力為300 N，如果使用滑輪組，至少需要幾個(gè)滑輪？如何裝配？

12．(5分)要想用一個(gè)最小的力，推著一個(gè)圓筒越過(guò)障礙物，試在圖上畫出此力的作用點(diǎn)和方向．

13．(5分)在杠桿上的A點(diǎn)掛一重物，在C點(diǎn)對(duì)杠桿施加一個(gè)最小的力，使杠桿平衡在圖中所示的位置．試畫出這個(gè)力的示意圖和力臂．

三、電學(xué)部分(電和磁、家用電路設(shè)計(jì)題)(40分)

14．(5分)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出條形磁體的兩極．

15．(5分)已知通電螺線管中的電流方向，標(biāo)出小磁針的N極．

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16．(5分)圖中小磁針靜止在通電螺線管旁，請(qǐng)你在圖上標(biāo)明：

(1)電源的正負(fù)極；

(2)通電螺線管的N、S極；

(3)磁感線的方向．

17．(5分)將電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中(在方框內(nèi)完成)，要求：使小磁針靜止時(shí)如圖所示．

18．(5分)把螺口燈泡、開關(guān)和保險(xiǎn)絲正確地接入家庭電路中去．

19．(5分)根據(jù)圖中所示的電路圖連接右圖中的實(shí)物圖，要求導(dǎo)線不允許交叉，元件要與電路圖對(duì)應(yīng)．

20．(5分)畫出如圖所示實(shí)物圖的電路圖．

21．(5分)下圖是伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖，根據(jù)電路圖，以筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連成實(shí)驗(yàn)電路．(電壓表用0～15 V的量程 電流表用0～0.6 A的量程)億庫(kù)教育網(wǎng)

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參考答案

1． 略 2．略

3．4．

5．6．(1)a(2)d(3)e(4)變大 變小

7．8．

9．億庫(kù)教育網(wǎng)

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10．11．3個(gè)，裝配圖如下

12．13．

14．15．

16．億庫(kù)教育網(wǎng)

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17．18．

19．20．

21．億庫(kù)教育網(wǎng)

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第四篇：地理教學(xué)論-作圖題

2 3 4

請(qǐng)簡(jiǎn)要畫出中國(guó)大陸輪廓圖

請(qǐng)簡(jiǎn)要畫出世界輪廓圖

請(qǐng)簡(jiǎn)要畫出氣旋與反氣旋圖

請(qǐng)簡(jiǎn)要畫出世界洋流圖

第五篇：建筑構(gòu)造——單選及作圖題

單選

1.除住宅建筑之外的民用建筑高度大于（d）為高層建筑（不包括單層主體建筑），建筑總高度大于（）時(shí)為超高層建筑。

A.16m，20層

B.16m，40層

C.24m，100 層

D.24m，100m 2.結(jié)構(gòu)的承重部分為梁柱體系，墻體只起圍護(hù)和分隔作用，此種建筑結(jié)構(gòu)稱為（b）。

A.砌體結(jié)構(gòu)

B.框架結(jié)構(gòu)

C.板墻結(jié)構(gòu)

D.空間結(jié)構(gòu) 3.一般建筑跨度30m以上的大跨度建筑采用（d）結(jié)構(gòu)。

A.砌體

B.框架

C.板墻

D.空間

4.建筑物的耐久等級(jí)為二級(jí)時(shí)其耐久年限為（a）年，適用于一般性建筑。

A.50～l00

B.80～150

C.25～50

D.15～25 5.建筑物的設(shè)計(jì)使用年限為50年，適用（c）。

A.臨時(shí)性結(jié)構(gòu)

B.易于替換的結(jié)構(gòu)構(gòu)件

C.普通房屋和構(gòu)筑物

D.紀(jì)念性建筑和特別重要的建筑結(jié)構(gòu)

6.耐火等級(jí)為二級(jí)的多層建筑，其房間隔墻需采用耐火極限（c）以上的（）。

A.0.5小時(shí)，難燃燒體

B.1小時(shí)，難燃燒體

C.0.5小時(shí)，非燃燒體

D.1小時(shí)，非燃燒體

7.大型門診樓屬于（b）工程等級(jí)。

A.特級(jí)

B.一級(jí)

C.二級(jí)

D.三級(jí)

8.模數(shù)60m的數(shù)值是（c），經(jīng)常用于（）。

A.60mm，構(gòu)件截面或縫隙

B.600mm，門窗洞口

C.6000mm，柱距或開間

D.60000mm，建筑總尺寸

9.如果需要了解建筑內(nèi)部的房間分布情況及估算建筑面積，可以查看（a）。

A.建筑平面圖

B.建筑立面圖

C.建筑剖面圖

D.建筑詳圖

10.建筑平面圖的外部尺寸俗稱外三道，其中最里面一道尺寸標(biāo)注的是（d）。

A.房屋的開間、進(jìn)深

B.房屋內(nèi)墻的厚度和內(nèi)部門窗洞口尺寸

C.房屋水平方向的總長(zhǎng)、總寬

D.房屋外墻的墻段及門窗洞口尺寸

11.下列選項(xiàng)中，不是建筑剖面圖所表達(dá)的內(nèi)容的是（c）。

A.各層梁板、樓梯、屋面的結(jié)構(gòu)形式、位置

B.樓面、陽(yáng)臺(tái)、樓梯平臺(tái)的標(biāo)高

C.外墻表面裝修的做法

D.門窗洞口、窗間墻等的高度尺寸

12.基礎(chǔ)埋深不得過(guò)小，一般不小于（c）。

A.300mm

B.200mm C.500mm

D.400mm 13.柔性基礎(chǔ)與剛性基礎(chǔ)受力的主要區(qū)別是（c）。

A.柔性基礎(chǔ)比剛性基礎(chǔ)能承受更大的荷載

B.柔性基礎(chǔ)只能承受壓力，剛性基礎(chǔ)既能承受拉力，又能承受壓力

C.柔性基礎(chǔ)既能承受壓力，又能承受拉力，剛性基礎(chǔ)只能承受壓力

D.剛性基礎(chǔ)比柔性基礎(chǔ)能承受更大的拉力

14.剛性基礎(chǔ)的受力特點(diǎn)是（d）。

A.抗拉強(qiáng)度大、抗壓強(qiáng)度小

B.抗拉、抗壓強(qiáng)度均大

C.抗剪切強(qiáng)度大

D.抗壓強(qiáng)度大、抗拉強(qiáng)度小

15.磚基礎(chǔ)的采用臺(tái)階式、逐級(jí)向下放大的做法，一般為每2皮磚挑出（a）的砌筑方法。

A.1／4磚

B.1／2磚

C.3／4磚

D.一皮磚

16.地基軟弱的多層砌體結(jié)構(gòu)，當(dāng)上部荷載較大且不均勻時(shí)，一般采用（c）。

A.柱下條基

B.柱下獨(dú)立基礎(chǔ)

C.片筏基礎(chǔ)

D.箱形基礎(chǔ)

17.地下室的外包卷材防水構(gòu)造中，墻身處防水卷材須從底板包上來(lái)，并在最高設(shè)計(jì)水位（d）處收頭。A.以下50mm

B.以上50mm

C.以下500～1000mm

D.以上500～l000mm 18.地下室為自防水時(shí)，外加劑防水混凝土外墻、底板均不宜太薄。一般墻厚為（c）以上，底板為（）以上。

A.75 mm，l00mm

B.100mm，200mm

C.200mm，150mm

D.300mm，250mm 19.地下室防潮的構(gòu)造設(shè)計(jì)中，以下哪種做法不采用（d）。

A.在地下室頂板中間設(shè)水平防潮層

B.在地下室底板中間設(shè)水平防潮層 C.在地下室外墻外側(cè)設(shè)垂直防潮層

D.在地下室外墻外側(cè)回填濾水層 20.下面既屬承重構(gòu)件，又是圍護(hù)構(gòu)件的是（a）。A.墻

B.基礎(chǔ)

C.樓梯

D.門窗

21．下面既屬承重構(gòu)件，又是圍護(hù)構(gòu)件的是（a）。A.墻、屋頂

B.基礎(chǔ)、樓板

C.屋頂、基礎(chǔ)

D.門窗、墻 22.墻體按受力情況分為（b）。

A.縱墻和橫墻

B.承重墻和非承重墻

C.內(nèi)墻和外墻

D.空體墻和實(shí)體墻 23.墻體按施工方法分為（a）。

A.塊材墻和板筑墻等

B.承重墻和非承重墻

C.縱墻和橫墻

D.空體墻和實(shí)體墻等 24.縱墻承重的優(yōu)點(diǎn)是（a）。

A.空間組合較靈活

B.縱墻上開門、窗限制較少

C.整體剛度好

D.樓板所用材料較橫墻承重少 25.在一般民用建筑中，不屬于小開間橫墻承重結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)的是（a）。

A.空間劃分靈活

B.房屋的整體性好

C.結(jié)構(gòu)剛度較大

D.有利于組織室內(nèi)通風(fēng) 26.橫墻承重方案一般不用于（a）。A.教學(xué)樓

B.住宅

C.小旅館

D.宿舍

27.當(dāng)室內(nèi)地面墊層為碎磚或灰土材料時(shí)，其水平防潮層的位置應(yīng)設(shè)在（d）。A.墊層高度范圍內(nèi)

B.室內(nèi)地面以下—0.06m處

C.墊層標(biāo)高以下

D.平齊或高于室內(nèi)地面面層 28.外墻外側(cè)墻腳處的排水斜坡構(gòu)造稱為（b）。A.勒腳

B.散水

C.踢腳

D.墻裙

29.下列有關(guān)踢腳構(gòu)造，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（c）。

A.踢腳設(shè)置在外墻內(nèi)側(cè)或內(nèi)墻兩側(cè)。

B.踢腳的高度一般在120一150nmm，有時(shí)為了突出墻面效果或防潮，也可將其延伸設(shè)置成墻裙的形式。

C.踢腳可以增強(qiáng)建筑物外墻的立面美觀。

D.踢腳在設(shè)計(jì)施工時(shí)應(yīng)盡量選用與地面材料相一致的面層材料。30.當(dāng)上部有集中荷載時(shí)，應(yīng)選用（d）過(guò)梁。

A.磚砌平拱

B.磚砌弧拱

C.鋼筋磚

D.鋼筋混凝土 31.鋼筋混凝土門窗過(guò)梁應(yīng)伸進(jìn)墻內(nèi)的支承長(zhǎng)度不小于（c）mm。A.60

B.120

C.240

D.370 32.鋼筋磚過(guò)梁兩端的磚應(yīng)伸進(jìn)墻內(nèi)的搭接長(zhǎng)度不小于（d）mm。A.20

B.60

C.120

D.240 33.下列關(guān)于圈梁，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（b）。

A.一般情況下，圈梁必須封閉。

B.過(guò)梁可以兼做圈梁。

C.圈梁可以兼做過(guò)梁。

D.當(dāng)遇有門窗洞口時(shí)，需增設(shè)附加圈梁。34.下列關(guān)于構(gòu)造柱，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（b）。

A.構(gòu)造柱的作用是增強(qiáng)建筑物的整體剛度和穩(wěn)定性。

B.構(gòu)造柱可以不與圈梁連接。C.構(gòu)造柱的最小截面尺寸是240mm、180mm。

D.構(gòu)造柱處的墻體宜砌成馬牙搓。35.在墻體中設(shè)置構(gòu)造柱時(shí)，構(gòu)造柱中的拉結(jié)鋼筋每邊伸入墻內(nèi)應(yīng)不小于（b）m。A.0.5

B.1

C.1.2

D.1.5 36.對(duì)于砌塊長(zhǎng)度方向的錯(cuò)縫搭接有一定要求，小型空心砌塊上下皮的搭接長(zhǎng)度應(yīng)不小于（c）mm。A.30

B.60

C.90

D.150

37.對(duì)于砌塊長(zhǎng)度方向的錯(cuò)縫搭接有一定要求，中型空心砌塊上下皮的搭接長(zhǎng)度應(yīng)不小于（b）mm。A.90

B.150

C.100

D.60 38.一般民用建筑對(duì)隔墻的要求有（d）。

I堅(jiān)固耐久

II隔聲防潮

Ⅲ隔熱保溫

Ⅳ質(zhì)輕壁薄

V便于拆卸 A.I、II、Ⅲ

B.I、Ⅳ、V

C.II、Ⅲ、Ⅳ

D.II、Ⅳ、V 39.隔墻自重一般可由（c）承受。A.柱

B.墻

C.小梁

D.基礎(chǔ)

40.半磚隔墻的頂部與樓板相接處為滿足連接緊密，其頂部常采用（b）或預(yù)留30mm左右的縫隙，每隔lm用木楔打緊。

A.嵌水泥砂漿

B.立磚斜側(cè)

C.半磚順砌

D.澆細(xì)石混凝土 41.伸縮縫是為了預(yù)防（a）對(duì)建筑物的不利影響而設(shè)置的。A.溫度變化

B.地基不均勻沉降

C.地震

D.荷載過(guò)大 42.沉降縫的構(gòu)造做法中要求基礎(chǔ)（a）。

A.斷開

B.不斷開

C.可斷開，也可不斷開

D.剛性連接 43.在地震區(qū)設(shè)置伸縮縫時(shí)，必須滿足（b）的設(shè)置要求。A.沉降縫

B.防震縫

C.分格縫

D.伸縮縫 44.樓板層通常由（b）組成。

A.面層、樓板、地坪

B.面層、樓板、頂棚

C.支撐、樓板、頂棚

D.墊層、梁、樓板 45.地坪層由（a）構(gòu)成。

A.面層、結(jié)構(gòu)層、墊層、素土夯實(shí)層

B.面層、找平層、墊層、素土夯實(shí)層 C.面層、結(jié)構(gòu)層、墊層、結(jié)合層

D.構(gòu)造層、結(jié)構(gòu)層、墊層、素土夯實(shí)層 46.現(xiàn)澆肋梁樓板由（c）現(xiàn)澆而成。

A.混凝土、砂漿、鋼筋

B.柱、次梁、主梁

C.板、次梁、主梁

D.墻、次梁、主梁 47.根據(jù)受力狀況的不同，現(xiàn)澆肋梁樓板可分為（b）。

A.單向板肋梁樓板、多向板肋梁樓板

B.單向板肋梁樓板、雙向板肋梁樓板 C.雙向板肋梁樓板、三向板肋梁樓板

D.有梁樓板、無(wú)梁樓板 48.陽(yáng)臺(tái)按使用要求不同可分為（b）。

A.凹陽(yáng)臺(tái)，凸陽(yáng)臺(tái)

B.生活陽(yáng)臺(tái)，服務(wù)陽(yáng)臺(tái)

C.封閉陽(yáng)臺(tái)，開敞陽(yáng)臺(tái)

D.生活陽(yáng)臺(tái)，工作陽(yáng)臺(tái) 49.陽(yáng)臺(tái)是由（c）組成。

A.欄桿、扶手

B.挑梁、扶手

C.欄桿、承重結(jié)構(gòu)

D.欄桿、欄板 50.挑陽(yáng)臺(tái)的結(jié)構(gòu)布置可采用（a）方式。

A.挑梁搭板

B.磚墻承重

C.梁板結(jié)構(gòu)

D.框架承重 51.下面哪些樓梯不可以作為疏散樓梯（c）？ A.直跑樓梯

B.剪刀樓梯

C.螺旋樓梯D.多跑樓梯

52.單股人流為（b）。建筑規(guī)范對(duì)樓梯梯段寬度的限定是住宅（），公共建筑（）。A.600mm～700mm，≥1200nun，≥1300mm

B.550mm～700 mm，≥1100msn，≥1200mm C.550mm～700mm，≥1200mm，≥1500mm

D.500mm～600nun，≥l l00mm，≥1300mm 53.每個(gè)梯段的踏步數(shù)以（d）為宜。

A.2～10級(jí)

B.3～10級(jí)

C.3～15級(jí)

D.3～18級(jí)

54.樓梯欄桿扶手的高度一般為（c），供兒童使用的樓梯應(yīng)在（）高度增設(shè)扶手。A.1000mm，400mm B.900mrn，500～600mm C.900mm，500～600mm D.900，400mm 55.樓梯下要通行一般其凈高度不小于（c）。A.2100mm

B.1900mm

C.2000mm

D.2400 mm 56.梁板式梯段由哪兩部分組成（b）？ I、平臺(tái)

II、欄桿

Ⅲ、梯斜梁

Ⅳ、踏步板 A.I、Ⅲ

B.Ⅲ、Ⅳ

C.II、IV

D.II、Ⅳ 57.室外臺(tái)階的踏步高一般在（d）左右。

A.150mm

B.180mm

C.120mm

D.100～150mm 58.室外臺(tái)階踏步寬（a）左右。

A.300～400mm

B.250 mm

C.250～300mm

D.220mm 59.臺(tái)階與建筑出人口之間的平臺(tái)一般深度不應(yīng)（d）且平臺(tái)需做（）的排水坡度。A.小于800mm，5 %

B.小于 1500mm，2%

C.小于2500 mm，5 %

D.小于1000mm，2% 60.平屋頂?shù)呐潘露纫话悴怀^(guò)5%，最常用的坡度為（d）。A.5％

B.1 %

C.4%

D.2%～3% 61.屋頂設(shè)計(jì)最核心的要求是（c）。A.美觀

B.承重

C.防水

D.保溫、62.坡屋頂多用斜率法來(lái)表示坡度，平屋頂常用來(lái)（a）。

A.百分比法

B.角度法

C.斜率法

D.角度法、百分比法 63.屋頂?shù)钠露刃纬芍胁牧险移率侵福╞）來(lái)形成。

A.利用預(yù)制板的擱置

B.選用輕質(zhì)材料找坡

C.利用由氈的厚度

D.利用結(jié)構(gòu)層 64.平屋頂坡度的形成方式有（c）。

A.縱墻起坡、山墻起坡

B.山墻起坡

C.材料找坡、結(jié)構(gòu)找坡

D.結(jié)構(gòu)找坡 65.下列不屬于屋頂結(jié)構(gòu)找坡特點(diǎn)的是（c）。

A.經(jīng)濟(jì)性好

B.減輕荷載

C.室內(nèi)頂棚平整

D.排水坡度較大 66.卷材防水屋面的基本構(gòu)造層次按其作用可分別為（a）。

A.結(jié)構(gòu)層、找平層、結(jié)合層、防水層、保護(hù)層

B.結(jié)構(gòu)層、找坡層、結(jié)合層、防水層、保護(hù)層 C.結(jié)構(gòu)層、找坡層、保溫層、防水層、保護(hù)層

D.結(jié)構(gòu)層、找平層、隔熱層、防水層 67.涂刷冷底子油的作用是（d）。

A.防止油氈鼓泡

B.防水

C.氣密性、隔熱性較好

D.粘結(jié)防水層

68.混凝土剛性防水屋面的防水層應(yīng)采用不低于（b）級(jí)的細(xì)石混凝土整體現(xiàn)澆。A.C15

B.C20

C.C25

D.C30 69.混凝土剛性防水屋中，為減少結(jié)構(gòu)變形對(duì)防水層的不利影響，常在防水層與結(jié)構(gòu)層之間設(shè)置（A.隔蒸汽層

B.隔離層

C.隔熱層

D.隔聲層

70.下列有關(guān)剛性防水屋面分格縫的敘述中，正確的是（a）。A.分格縫可以減少剛性防水層的伸縮變形，防止和限制裂縫的產(chǎn)生 B.分格縫的設(shè)置是為了把大塊現(xiàn)澆混凝土分割成小塊，簡(jiǎn)化施工

C.剛性防水層與女兒墻之間不應(yīng)設(shè)分格縫，以利于防水 D.防水層內(nèi)的鋼筋在分格縫處也應(yīng)連通，以保持防水整體性 71．以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（d）。

A.泛水應(yīng)有足夠的高度，一般不小于250mm B女兒墻與剛性防水層間留分格縫，可有效地防止其開裂 C.泛水應(yīng)嵌入立墻上的凹槽內(nèi)并用水泥釘固定 D.剛性防水層內(nèi)的鋼筋在分格縫處不應(yīng)斷開 72.下列說(shuō)法中正確的是（c）。

A.剛性防水屋面的女兒墻泛水構(gòu)造與卷材屋面構(gòu)造是相同的

B.剛性防水屋面，女兒墻與防水層之間不應(yīng)有縫，并附加卷材形成泛水

b）。

C.泛水應(yīng)有足夠的高度，一般不小于250mm D.剛性防水層內(nèi)的鋼筋在分格縫處應(yīng)連通，以保持防水層的整體性

73.住宅入戶門、防煙樓梯間門、寒冷地區(qū)公共建筑外門應(yīng)采用何種開啟方式（c）。A.平開門、平開門、轉(zhuǎn)門

B.推拉門、彈簧門、折疊門 C.平開門、彈簧門、轉(zhuǎn)門

D.平開門、轉(zhuǎn)門、轉(zhuǎn)門 74.下列陳述正確的是（a）。

A.轉(zhuǎn)門可作為寒冷地區(qū)公共建筑的外門

B.推拉門是建筑中最常見、使用最廣泛的門

C.轉(zhuǎn)門可向兩個(gè)方向旋轉(zhuǎn)，故可作為雙向疏散門

D.車間大門因其尺寸較大，故不宜采用推拉門 75.民用建筑窗洞口的寬度和高度均應(yīng)采用（b）模數(shù)。A.30mm

B.300mm

C.60mm

D.600mm 76.平開木窗的窗扇是由（a）組成。

A.上、下冒頭、窗芯、玻璃

B．邊框、上下框、玻璃

C．邊框、五金零件、玻璃

D．亮子、上冒頭、下冒頭、玻璃 77．民用建筑常用門的高度一般應(yīng)大于（c）mm。A.1500

B.1800

C.2100

D.2400 78.為了減少木窗框料靠墻一面因受潮而變形，常在門框背后開（d）。A.裁口

B.積水槽

C.回風(fēng)槽

D.背槽

79.水平遮陽(yáng)板能遮擋的太陽(yáng)高度角較（b），適于（）的窗口。A.小、南向

B.大、南向

C.小、東西向

D.大、東西向 80.廠房高度是指（c）。

A.室內(nèi)地面至屋面

B.室外地面至柱頂

C.室內(nèi)地面至柱頂

D.室外地面至屋面 81．通常，（a）式的采光均勻度最差。

A.單側(cè)采光

B.雙側(cè)采

C.天窗采光

D.混合采 82.下列天窗中，不能兼作采光、通風(fēng)的是（d）天窗。A.橫向下沉式

B.M形

C.鋸齒形

D.平天窗 83.單層廠房的橫向定位軸線是（a）的定位軸線。

A.平行于屋架

B.垂直于屋架

C.按1、2…編號(hào)

D.按A、B…編號(hào) 84.以下哪項(xiàng)不是單層廠房橫向定位軸線所標(biāo)注的標(biāo)志尺寸？（d）

A.吊車梁長(zhǎng)度

B.屋面板長(zhǎng)度

C.連系梁長(zhǎng)度

D.屋架或屋面大梁長(zhǎng)度

85.單層廠房的縱向定位軸線是（b）的定位軸線。

A.平行于屋架

B.垂直于屋架

C.按1、2…編號(hào)

D.按A、B…編號(hào) 86.單層廠房的縱向定位軸線標(biāo)注了（b）的標(biāo)志尺寸。A.吊車梁長(zhǎng)度

B.屋面板寬度

C.連系梁長(zhǎng)度

D.天窗架高度 87.單層廠房非承重山墻處縱向端部柱的中心線應(yīng)（c）。A.與山墻內(nèi)緣重合 B.與縱墻內(nèi)緣重合C.自橫向定位軸線內(nèi)移600mm

D.與橫向定位軸線重合 88.非封閉結(jié)合的縱向定位軸線應(yīng)是（a）。

A.屋架外緣與上柱內(nèi)緣重合B.屋架外緣與上柱外緣重合 C.屋架外緣與外墻內(nèi)緣重合D.上柱內(nèi)緣與縱向定位軸線重合

89.單層廠房圍護(hù)墻應(yīng)與柱子牢固拉接，此時(shí)沿墻高每隔（b）設(shè)置鋼筋2∮6，鋼筋伸入墻體內(nèi)部不少于（）。A.500～620mm，300mm

B.500～620mm，500mm

C.1000～1200mm，300mm

D.1000～1200mm，500mm 90.單層廠房長(zhǎng)天溝外排水其長(zhǎng)度一般不超過(guò)（c）米。A.80

B.60

C.100

D.150 作圖（無(wú)答案）

1.舉例說(shuō)明散水與勒腳間的節(jié)點(diǎn)處理，并用材料引出線注明其做法。2．用圖示水平防潮層的三種材料做法。

3．用圖示例圈梁遇洞口需斷開時(shí)，其附加圈梁與原圈梁的搭接關(guān)系。

4．某多層磚混結(jié)構(gòu)住宅，室內(nèi)外地面高差0.45米，底層采用水磨石地面，采用磚砌勒腳。試?yán)L出外墻勒腳的剖面構(gòu)造詳圖。注出主要標(biāo)高和各部分做法。

5、用圖示例梁板式雨蓬構(gòu)造。

6、用剖面圖表示板式樓梯和梁板式樓梯的基本組成。

7、圖示卷材防水屋面高低跨處屋面伸縮縫及泛水構(gòu)造。

8、繪圖表示柔性防水平屋面女兒墻外排水的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造。

9、圖示樓地層的構(gòu)造。

10、圖示變形縫的形式。

11.已知：某住宅雙跑樓梯，層高3m。室內(nèi)地面標(biāo)高為?0.000,室外設(shè)計(jì)地坪標(biāo)高為-0.450，樓梯段凈寬1.1m，樓梯間進(jìn)深5.4m。樓梯間墻厚240mm，忽略平臺(tái)梁高度和樓板厚度?，F(xiàn)要求在一層平臺(tái)下過(guò)人，請(qǐng)寫出調(diào)整方法和具體步驟，并畫出調(diào)整后的樓梯建筑剖面圖，繪制到二層樓面高度即可，并標(biāo)注尺寸和標(biāo)高。12.繪圖說(shuō)明外窗臺(tái)的構(gòu)造做法。

13.圖示卷材防水屋面高低跨處屋面伸縮縫及泛水構(gòu)造