第一篇：電腦興趣小組教案-33f4fcdd580216fc710afd58

第一部分 電腦的認(rèn)識(shí)

基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)：了解計(jì)算機(jī)的功能，知道計(jì)算機(jī)各部件的組成和名稱。學(xué)會(huì)指法分工。能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生使用電腦硬件如鍵盤、鼠標(biāo)的基本能力及文字輸入能力。課時(shí)設(shè)計(jì)目標(biāo)：3課時(shí) 精講指導(dǎo)目標(biāo)：

第一課時(shí)

一．導(dǎo)入：計(jì)算機(jī)的功能，邊講解邊演示。

1、處理文字、圖像。

2、播放電影、音樂。

3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、管理。

4、上網(wǎng)了解全世界。

二．計(jì)算機(jī)硬件的認(rèn)識(shí)：

1、顯示器：象電視機(jī)的屏幕，用于顯示文字、圖像等。

2、主機(jī)：用于進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的計(jì)算處理。

3、鍵盤、鼠標(biāo)：用于輸入文字、命令，指揮計(jì)算機(jī)工作。

4、音箱：用于播放聲音和音樂。

5、麥克風(fēng)：用于錄音、語(yǔ)音識(shí)別等。

三．練習(xí)：

1、開機(jī)方法：先開顯示器，后開主機(jī)。

2、關(guān)機(jī)方法：開始菜單—關(guān)閉系統(tǒng)--關(guān)閉主機(jī)--關(guān)顯示器。

四．鼠標(biāo)的使用：

1、示范：指向、單擊、右單擊、雙擊、拖動(dòng)、拖放。

2、練習(xí)：通過Windows自帶的智力小游戲“挖地雷”練習(xí)鼠標(biāo)使用。

作業(yè)：

記住電腦各主要部件的名稱。

第二課時(shí)

一、鍵盤認(rèn)識(shí)：

1、字母鍵。

2、數(shù)字鍵。

3、符號(hào)鍵。

4、各種功能鍵。

二、指法：

1、打字姿勢(shì)。

2、鍵盤指法。

三、上機(jī)操作：

1、指法練習(xí)：用記事本輸入字母、數(shù)學(xué)、符號(hào)。

2、上擋鍵、回車鍵、光標(biāo)鍵、退格鍵、空格鍵的使用。

作業(yè)：

熟悉鍵盤指法。

第三課時(shí)

一、漢字輸入法：

1、選擇輸入法。

2、全拼輸入法的使用。

3、選字的方法和技巧。

4、詞語(yǔ)的輸入方法。

5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入方法。

二、上機(jī)操作：

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的鍵盤指法。

2、用全拼輸入法輸入一段文字。作業(yè)：

練習(xí)鍵盤指法和全拼輸入方法。

第二部分 windows98基礎(chǔ)

基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)：了解操作系統(tǒng)windows98的基礎(chǔ)知識(shí)和基本功能。能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生使用操作系統(tǒng)windows98的基本方法和能力。課時(shí)設(shè)計(jì)目標(biāo)：6課時(shí) 精講指導(dǎo)目標(biāo)：

第一課時(shí)

一、復(fù)習(xí)上節(jié)知識(shí)：

1、說出電腦各部件名稱。

2、漢字輸入速度10分種測(cè)試。

二、認(rèn)識(shí)Windows98：

1、桌面的認(rèn)識(shí)：放置各種常用圖標(biāo)。

任務(wù)1：打開我的電腦、回收站圖標(biāo)。

任務(wù)2：將桌面上的圖標(biāo)排列整齊（移動(dòng)、排列）。

2、開始菜單的使用：用于組織各種程序的分級(jí)菜單。

任務(wù)3：找到并啟動(dòng)上節(jié)課打字用的記事本程序。任務(wù)4：從我的文檔打開以前輸入的文件。

3、窗口的認(rèn)識(shí)和使用：標(biāo)題欄、菜單欄、最大、最小化、關(guān)閉按鈕。

任務(wù)5：打開記事本窗口，拖到屏幕中心，調(diào)整窗口的大小，最大化、最小化窗口，恢復(fù)窗口，最后關(guān)閉窗口。

4、任務(wù)欄的認(rèn)識(shí)：任務(wù)列表、輸入法、日期時(shí)間等。

任務(wù)6：將任務(wù)欄放在屏幕的不同位置，并改變它的大小，最后將它隱藏起來(lái)。任務(wù)7：給電腦設(shè)置日歷。任務(wù)8：給電腦設(shè)置時(shí)間。任務(wù)9：調(diào)節(jié)電腦的音量大小。

任務(wù)10：同時(shí)啟動(dòng)記事本和掃雷，在任務(wù)欄選擇前臺(tái)程序。

第二課時(shí)

一、計(jì)算器程序的使用：

1、啟動(dòng)計(jì)算器，學(xué)習(xí)各按鍵的功能。

2、進(jìn)行“標(biāo)準(zhǔn)型”四則運(yùn)算。

任務(wù)11：用計(jì)算器程序計(jì)算一道四則運(yùn)算題。

二、綜合練習(xí)：培養(yǎng)自學(xué)能力、實(shí)際動(dòng)手能力。

任務(wù)12：找到并運(yùn)行智力小游戲“紙牌”，改變窗口的位置和大小，學(xué)習(xí)下拉菜單和幫助的使用，自已學(xué)會(huì)游戲的玩法，通過熟練鼠標(biāo)的移動(dòng)、左右鍵單擊、雙擊、拖動(dòng)等。

三、作業(yè)：

1、掌握桌面、開始菜單、窗口、任務(wù)欄的概念。

2、會(huì)設(shè)置日期時(shí)間，使用計(jì)算器。

第三課時(shí)

一、復(fù)習(xí)上節(jié)知識(shí)：

桌面、開始菜單、窗口、任務(wù)欄的使用。

二、資源管理器：

1、軟盤和光盤的結(jié)構(gòu)：

任務(wù)1：認(rèn)識(shí)軟盤和光盤的結(jié)構(gòu)組成。

2、認(rèn)識(shí)主機(jī)上的軟驅(qū)和光驅(qū)：

任務(wù)2：學(xué)會(huì)正確地使用軟盤和光盤。

3、啟動(dòng)資源管理器：

任務(wù)3：認(rèn)識(shí)窗口中的各種設(shè)備。

任務(wù)4：掌握磁盤、文件、文件夾的概念。

任務(wù)5：查看磁盤上的內(nèi)容，打開文件夾或文件，指認(rèn)盤符、文件夾、TXT文件。任務(wù)6：格式化一張軟盤。

任務(wù)7：文件的復(fù)制、移動(dòng)、重命名、刪除。

任務(wù)8：在指定位置創(chuàng)建文件夾，文件夾的重命名、復(fù)制、移動(dòng)、刪除。任務(wù)9：撤消上一步操作。

任務(wù)10：搜索指定位置指定文件。

4、回收站：

任務(wù)11：還原、清空回收站。

第四課

一、字符映射表：

任務(wù)12：打開記事本和字符映射表，輸入各種特殊符號(hào)

二、桌面高級(jí)設(shè)置：墻紙、屏幕保護(hù)程序。

任務(wù)13：把桌面打扮的更漂亮（改變窗口的背景）。

任務(wù)14：讓電腦休息時(shí)顯示漂亮的動(dòng)畫（設(shè)置屏幕保護(hù)程序）。

三、作業(yè)：

1、掌握磁盤、文件、文件夾的概念。

2、會(huì)進(jìn)行文件和文件夾的復(fù)制、移動(dòng)、重命名、刪除。

第五課時(shí)

一、復(fù)習(xí)上節(jié)知識(shí)：

磁盤、文件、文件夾的概念和使用。

二、多媒體知識(shí)：

1、多媒體的含義、多媒體電腦的組成。

2、錄音機(jī)程序的使用：

任務(wù)1：錄制一句話。

任務(wù)2：對(duì)錄制的話加速、減速、提高、降低音量、反向處理。

3、CD播放器的使用：

任務(wù)3：播放一張CD光盤。

4、媒體播放器的使用：

任務(wù)4：?jiǎn)?dòng)“媒體播放器”，并播放用錄音機(jī)錄制的聲音、CD光盤、影片或動(dòng)畫文件。

5、《超級(jí)解霸》的作用：

任務(wù)5：用《超級(jí)解霸》播放一張VCD光盤。

第六課時(shí)

一、控制面板：

任務(wù)1：設(shè)置Windows系統(tǒng)的聲音、鍵盤、鼠標(biāo)屬性。

二、計(jì)算機(jī)病毒：

1、計(jì)算機(jī)病毒的含義。

2、如何減少感染病毒機(jī)會(huì)。

三、死機(jī)故障的處理：

1、用Ctrl+Alt+Del重新啟動(dòng)。

2、用主機(jī)上的復(fù)位鈕重新啟動(dòng)。

3、關(guān)電源，隔1分種后重開。

四、windows基礎(chǔ)測(cè)試：

按照少兒計(jì)算機(jī)考試《基礎(chǔ)模塊》B級(jí)的考核表逐項(xiàng)測(cè)試，打分。

五、作業(yè)：

系統(tǒng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)模塊的知識(shí)。

第三部分 《畫圖》軟件的使用

基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)：掌握windows附件中《畫圖》軟件的基本功能和使用方法。能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生用電腦畫畫的基本能力。課時(shí)設(shè)計(jì)目標(biāo)：4課時(shí) 精講指導(dǎo)目標(biāo)：

第一課時(shí)

一、啟動(dòng)畫圖，簡(jiǎn)介。

二、顏色：

1、選擇：鼠標(biāo)左鍵選前景色，右鍵選背景色。

2、運(yùn)用：各種工具用左鍵畫前景色，右鍵畫背景色。

3、編輯：選擇顏色、調(diào)整亮度、添加到自定義顏色。

三、撤消/重復(fù)：只限3次。

四、各種畫圖工具的使用：

1、筆：畫自由曲線、直線(Shift)

2、刷子：選擇筆形

3、噴槍：選擇噴槍形狀

4、直線：選擇線寬、角度(Shift)

5、方框、圓角框、圓：選擇線寬、填充模式、畫正方形或正圓(Shift)

6、填色工具：填充封閉圖形

7、橡皮：選擇大小、用背景色擦除，只擦前景色（右鍵）

清除全圖（菜單）

五、練習(xí)：各種畫圖工具的使用方法。

第二課時(shí)

一、各種畫圖工具的使用：

1、多邊形：選擇線寬、單擊劃線、雙擊結(jié)束、角度(Shift)

2、曲線：選擇線寬、角度(Shift)、設(shè)定2次弧度

二、練習(xí)：綜合運(yùn)用各種畫圖工具臨摹一幅繪畫作品。

三、作業(yè)：選自己感興趣的題材，構(gòu)思一幅繪畫作品，下節(jié)課進(jìn)行創(chuàng)作。

第三課時(shí)

一、各種畫圖工具的使用：

1、選定工具：選擇鉅形區(qū)域。

不透明模式：覆蓋現(xiàn)有內(nèi)容，使用前景色和背景色。透明模式：不覆蓋現(xiàn)有內(nèi)容，不顯示背景色。

拉伸、扭曲：鼠標(biāo)移動(dòng)、縮放；用菜單按比例拉伸扭曲。翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)：用菜單按角度翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)。

2、裁剪工具：選擇任意形狀區(qū)域，其余操作同選定工具。

3、文本工具： 創(chuàng)建文本框。

用文本工具欄設(shè)定字體、大小、風(fēng)格。設(shè)定文本顏色和背景色。

4、滴管工具：選擇畫面上已有的顏色

5、放大鏡工具：放大圖像進(jìn)行編輯查看，自定義查看（菜單）。

二、練習(xí)：創(chuàng)作一幅自已的畫圖作品。

第四課時(shí)

一、更改圖片大?。ú藛?屬性）。

二、對(duì)部分圖像的操作：選定、復(fù)制、粘貼、保存、插入、清除。

三、其它技巧：

1、設(shè)定黑白/彩色；

2、反轉(zhuǎn)顏色；

3、將圖片設(shè)為墻紙

四、練習(xí)：創(chuàng)作一幅自已的畫圖作品。

第四部分 《金山畫山》軟件的使用

中級(jí)班（文字模塊1-3課時(shí)）

一、啟動(dòng)Word

二、Word窗口簡(jiǎn)介：

標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、文本區(qū)、狀態(tài)欄

三、文件操作 新建和打開文檔 保存、另存文檔 關(guān)閉文檔 退出Word

四、文檔輸入與編輯 輸入、選擇文本

編輯：修改、刪除、移動(dòng)、復(fù)制

五、文本排版

1、設(shè)置字體、字形、效果、下劃線、顏色等

2、設(shè)置段落：選擇單倍、1.5倍、2倍、固定值、最小值和多倍行間距

3、設(shè)置邊框和底紋：

4、設(shè)置背景色：

課時(shí)設(shè)計(jì)目標(biāo)：3課時(shí)

精講指導(dǎo)目標(biāo)：

第一課時(shí)

一、《金山畫王》中各種繪畫工具的使用：

繪畫工具：鉛筆、刷子、油畫筆、粉筆、蠟筆、噴槍、橡皮、顏料桶等。幾何板工具：矩形、三角形、多邊形 圈選工具： 魔術(shù)棒工具： 特技處理工具： 打字工具：

二、選擇前景色、背景圖案、編輯顏色

三、選擇畫紙材質(zhì)、換新紙

四、撤消、重復(fù)

五、剪貼畫的使用：縮放、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)

六、畫冊(cè)的使用

七、系統(tǒng)設(shè)定、存盤、垃圾桶、打印、關(guān)閉

中級(jí)班（畫圖模塊10-12課時(shí)）

一、《我形我速》軟件的相片處理：

1、獲?。合嗥駜?cè)、文件

2、編輯：

調(diào)整：自動(dòng)改善、變形、修整、大小、焦距、亮度、色彩平衡、美化

選定范圍：形狀、智能選取、蹤跡、基于色彩、遮罩

文本：添加/編輯、形狀、效果、三維、陰影、變形

繪圖：畫筆、仿制、紋理、替換色彩、潤(rùn)色、銳化、填充

效果：彎曲、藝術(shù)類型、色彩、清晰度、鏡頭、特殊、顆

裝飾：邊緣、畫框、道具、陰影

3、快速任務(wù)：日歷、變形、墻紙

二、賀卡制作：

1、選擇模板

2、替換相片

3、編輯文字

4、保存、打印

中級(jí)班（文字模塊1-3課時(shí)）

一、啟動(dòng)Word

二、Word窗口簡(jiǎn)介：

標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、文本區(qū)、狀態(tài)欄

三、文件操作 新建和打開文檔 保存、另存文檔 關(guān)閉文檔 退出Word

四、文檔輸入與編輯

輸入、選擇文本

編輯：修改、刪除、移動(dòng)、復(fù)制

五、文本排版

1、設(shè)置字體、字形、效果、下劃線、顏色等

2、設(shè)置段落：選擇單倍、1.5倍、2倍、固定值、最小值和多倍行間距

3、設(shè)置邊框和底紋：

4、設(shè)置背景色：

中級(jí)班（文字模塊4-6課時(shí)）

一、頁(yè)面設(shè)置

1、使用標(biāo)尺：設(shè)置段落首行縮進(jìn)，左、右縮進(jìn)

2、添加頁(yè)眉和頁(yè)腳

3、分節(jié)與分欄

4、設(shè)置邊框

二、使用表格

1.創(chuàng)建表格并輸入文本： 2.調(diào)整表格的行高與列寬： 3.插入、移動(dòng)、刪除行和列： 4.表格自動(dòng)套用格式：

5.表格的計(jì)算：對(duì)一行或一列數(shù)據(jù)求和 6.表格的排序：

7.修飾表格：設(shè)定表格內(nèi)容對(duì)齊方式

中級(jí)班（文字模塊7-9課時(shí)）

一、圖文混排 1.繪制圖形：

2.圖文混排：插入剪貼畫；改變圖形大小，文字繞排方式。3.使用文本框與圖文框：? 4.創(chuàng)建藝術(shù)字：會(huì)創(chuàng)建藝術(shù)字

二、檢查文本

1、查找與替換

2、拼寫語(yǔ)法檢查

3、校正錯(cuò)誤

三、使用工具

1.視圖方式的使用：

2.使用工具欄：顯示/取消各種工具欄 3.字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：會(huì)統(tǒng)計(jì)中、英文字?jǐn)?shù)

4.使用幫助：了解鼠標(biāo)指向的圖標(biāo)名稱或功能

四、樣式與模板簡(jiǎn)介

五、打印文檔

頁(yè)面設(shè)置，打印預(yù)覽,打印文檔

中級(jí)班（文字模塊10-12課時(shí)）

選擇完成兩個(gè)作品： 〈作品一〉：錄入、編輯一篇短文（自選或自寫，200字以上，編輯要求最大限度地體現(xiàn)出所學(xué)字處理軟件的功能）； 〈作品二〉：制作一張表格。如“好朋友通訊錄”等

〈作品三〉：圖畫配佳句。如利用氣球、鴿子和鮮花來(lái)打扮天安門，并填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)語(yǔ)。等等。

高級(jí)網(wǎng)絡(luò)班（網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)1-3課時(shí)）

一、進(jìn)入因特網(wǎng)

1.進(jìn)入因特網(wǎng):會(huì)用Windows95的撥號(hào)程序通過電話撥號(hào)入網(wǎng)

二、使用WWW服務(wù)

2.啟動(dòng)瀏覽器:不限方式

3.瀏覽網(wǎng)頁(yè):?在瀏覽器地址欄中輸入Web站點(diǎn)地址瀏覽網(wǎng)頁(yè);會(huì)通過“超鏈接”瀏覽網(wǎng)頁(yè);會(huì)使用工具欄中的“前進(jìn)”“后退”瀏覽網(wǎng)頁(yè);會(huì)使用“歷史記錄”瀏覽網(wǎng)頁(yè) 4.中斷網(wǎng)頁(yè)的調(diào)入:會(huì)使用工具欄中的“中斷”按鈕 5.刷新網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容:會(huì)使用工具欄中的“刷新”按鈕

6.打印和保存網(wǎng)頁(yè):?會(huì)把網(wǎng)頁(yè)打印在紙上;會(huì)把網(wǎng)頁(yè)保存在文件里;會(huì)保存網(wǎng)頁(yè)上的圖片

7.檢索信息:會(huì)通過搜索網(wǎng)站的“分類目錄”檢索信息;會(huì)通過搜索網(wǎng)站的“關(guān)鍵字”檢索信息

高級(jí)網(wǎng)絡(luò)班（網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)4-6課時(shí)）

一、使用電子郵件服務(wù)

1、申請(qǐng)免費(fèi)郵箱

2.發(fā)送郵件:會(huì)填寫收件人地址、信件主題及信件內(nèi)容;會(huì)立即發(fā)送郵件 3.閱讀郵件:閱讀、回復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)郵件 4.保存郵件:會(huì)把郵件保存在文件里 5.管理郵件:會(huì)刪除無(wú)用的郵件

6.管理通訊簿:會(huì)在通訊簿中添加“新聯(lián)系人”

二、電子郵件軟件的使用

1、啟動(dòng)電子郵件軟件

2、會(huì)從郵件服務(wù)器上接收郵件

3、發(fā)送、保存等

高級(jí)網(wǎng)絡(luò)班（網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)7-9課時(shí)）

一、網(wǎng)絡(luò)聊天 注冊(cè)用戶 進(jìn)入聊天室 選擇主題

選擇對(duì)象、進(jìn)行對(duì)話 退出聊天室

二、網(wǎng)絡(luò)尋呼 注冊(cè)用戶 查找好友 進(jìn)行對(duì)話 退出

高級(jí)網(wǎng)絡(luò)班（網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)10-12課時(shí)）

一.了解網(wǎng)絡(luò)安全與道德

二、作業(yè)：?完成一個(gè)任務(wù)，其內(nèi)容是：使用IE4.0 進(jìn)行瀏覽，通過WWW獲取自己需要的信息，其要求是：

①瀏覽網(wǎng)站的名稱和網(wǎng)站地址；

②存放所獲信息的位置（文件夾或文件的名稱）③打印輸出有代表性的信息資料

高級(jí)程序設(shè)計(jì)班（電子表格1-3課時(shí)）

1.運(yùn)行ECXEL:能正確地運(yùn)行Excel應(yīng)用程序

2.打開工作簿文件:在默認(rèn)（當(dāng)前）文件夾下打開指定的工作簿文件 3.建立新工作簿:通過“文件”菜單或工具按鈕；

4.保存工作簿:在當(dāng)前文件夾下按規(guī)定文件名將工作簿存盤 5.關(guān)閉工作簿:通過“關(guān)閉”按鈕或“文件”→“關(guān)閉”

6.退出Excel:能正確地退出Excel;使用“關(guān)閉”按鈕；使用“文件”→“退出” 7.Excel的文件的擴(kuò)展名:明確工作簿文件的擴(kuò)展名是：.xls 8.窗口操作:?會(huì)使用鍵盤或鼠標(biāo)上下左右移動(dòng)工作表;會(huì)根據(jù)需要調(diào)整工作簿窗口的大小;利用“滾動(dòng)條”查看工作表中的全部?jī)?nèi)容

9.表格的設(shè)計(jì):?能根據(jù)題目中給出的表格，在EXCEL工作表中適當(dāng)?shù)奈恢眠M(jìn)行表格數(shù)據(jù)的輸入，最終完成整個(gè)表格的數(shù)據(jù)輸入

10.在單元格中錄入數(shù)據(jù):會(huì)錄入數(shù)值數(shù)據(jù);會(huì)錄入簡(jiǎn)單的字符數(shù)據(jù)

高級(jí)程序設(shè)計(jì)班（電子表格4-6課時(shí)）

1.在單元格中錄入公式:?會(huì)輸入加、減、乘、除等數(shù)學(xué)符號(hào);掌握運(yùn)算順序及括號(hào)的使用

2.掌握利用單元格“自動(dòng)填充”功能:?自動(dòng)填充相同的數(shù)據(jù);自動(dòng)填充不同的數(shù)據(jù)（如1、2、3、??）;自動(dòng)填充單元格中的公式

3.對(duì)單元格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行編輯:對(duì)單元格中的原有數(shù)據(jù)、公式進(jìn)行重新錄入;利用編輯欄對(duì)單元格中的部分?jǐn)?shù)據(jù)、公式進(jìn)行修改

4.對(duì)“誤操作”進(jìn)行“撤消”與“恢復(fù)”:會(huì)使用“編輯”菜單中的相應(yīng)選項(xiàng)對(duì)操作中的“誤操作”進(jìn)行“撤消”或“恢復(fù)”；

5.對(duì)工作表行列（或區(qū)域）的操作:會(huì)選定一行（列）中連續(xù)的單元格;?會(huì)選定一整行（列）單元格;會(huì)選定中連續(xù)的單元格;會(huì)選定連續(xù)的若干整行（列）單元格;清除選定的單元格中的數(shù)據(jù);刪除選定的整行（列）;插入一新行;插入一新列

高級(jí)程序設(shè)計(jì)班（電子表格7-9課時(shí)）

1.查詢、替換操作:?會(huì)按行、列查找指定的數(shù)據(jù);會(huì)將查找到的數(shù)據(jù)按要求替換成指定的內(nèi)容

2.設(shè)置字體:?對(duì)選定的單元格中數(shù)據(jù)，?使用“字體”、“字號(hào)”、“大小”等進(jìn)行修飾 3.設(shè)置數(shù)字格式:會(huì)使用工具按鈕設(shè)置數(shù)據(jù)的百分比樣式，增加或減少數(shù)據(jù)的小數(shù)位數(shù)；

4.設(shè)置數(shù)據(jù)的對(duì)齊方式:使用工具欄中的“對(duì)齊”按鈕，將選定的單元格中的數(shù)據(jù)，左、右、居中、兩端對(duì)齊。

5.表格修飾:能借助于“格式”菜單中的“自動(dòng)套用格式”選項(xiàng)中提供的各種表格格式，美化表格

6.調(diào)整表格的行高與列寬:拖曳鼠標(biāo)直接改變列寬（行高取默認(rèn)值）

7.打印預(yù)覽、打印與頁(yè)面設(shè)置:?會(huì)使用“打印預(yù)覽”功能;能將工作表打印出來(lái)

8.簡(jiǎn)單的繪圖:能通過“繪圖”工具按鈕打開或收起“繪圖工具欄”;會(huì)使用“繪圖工

具欄”?中的簡(jiǎn)單繪圖工具，在EXCEL表格中繪制一些簡(jiǎn)單圖形；

高級(jí)程序設(shè)計(jì)班（電子表格10-12課時(shí)）

1.函數(shù)的使用:會(huì)使用“求和”工具圖標(biāo)

2.聯(lián)機(jī)“幫助”地使用:?知道聯(lián)機(jī)“幫助”的含義;會(huì)從“幫助”菜單中打開“幫助”文件

作業(yè):完成一個(gè)作品。內(nèi)容是Excel的初步應(yīng)用。其要求是：（1）學(xué)生自己選擇要解決的問題（課題）；（2）課題內(nèi)容及描述： 課題名稱：（“學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表”）

班級(jí) 人數(shù) 男生 女生 漢族 回族 其它民族 運(yùn)輸 采二 其它單位 五（1）20 22 40 1 15 12 五（2）22 20 35 2 16 10 五（3）21 22 38 18 11 五（4）20 24 40 1 13 14 五（5）19 22 37 17 10 合計(jì)：

要求：

1、用公式自動(dòng)算出人數(shù)、其它民族、其它單位人數(shù)、合計(jì)。

2、設(shè)置表格的格式，使之美觀大方。

3、制作圖表：（1）、各班男、女生人數(shù)對(duì)比表

（2）、各班各民族人數(shù)對(duì)比表

（3）、各班各單位人數(shù)對(duì)比表

要求3個(gè)圖使用不同的圖表類型。

高級(jí)動(dòng)畫設(shè)計(jì)班（多媒體模塊1-3課時(shí)）

五、a)b)c)

六、七、1、2、3、4、5、八、1、認(rèn)識(shí)幻燈片演示軟件PowerPoint 2000 標(biāo)題欄： 菜單欄： 視圖區(qū)：

新建和打開頁(yè)面 添加和編輯文字 輸入標(biāo)題及正文

使用插入文字工具輸入文本 編輯文字、段落 增加文字魅力 插入藝術(shù)字

添加和編輯圖形 繪制直線、曲線

繪制封閉圖形和任意多邊形 使用自選圖形 圖文搭配

高級(jí)動(dòng)畫設(shè)計(jì)班（多媒體模塊4-6課時(shí)）

一、表格頁(yè)面的制作

二、圖表頁(yè)面的制作

三、組織結(jié)構(gòu)圖頁(yè)面的制作：

1、插入

2、編輯處理

3、自定義

四、剪貼畫和圖片的插入

五、添加多媒體對(duì)象

1、插入聲音

2、插入影片剪輯

六、使用模板

七、配色和配色方案

八、編輯對(duì)象的技巧：

插入、選擇、復(fù)制、移動(dòng)、刪除、排列、組合、使用標(biāo)尺、輔助線和網(wǎng)格、翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)。

高級(jí)動(dòng)畫設(shè)計(jì)班（多媒體模塊7-9課時(shí)）

一、演播準(zhǔn)備和演播編輯

1、頁(yè)面的組織與調(diào)整

2、創(chuàng)建備注和講義

二、設(shè)置演示文稿的演播方式

1、翻頁(yè)動(dòng)畫效果

2、對(duì)象的動(dòng)畫設(shè)置

3、自動(dòng)播放

三、演播控制

1、設(shè)置放映方式

2、頁(yè)面中的按鈕控制方法

3、超級(jí)鏈接

高級(jí)動(dòng)畫設(shè)計(jì)班（多媒體模塊10-12課時(shí)）

完成一個(gè)任務(wù)：

制作一個(gè)有情節(jié)的小故事 要求：

1、有文字內(nèi)容

2、有圖片和聲音

3、設(shè)置各種動(dòng)畫效果組成一個(gè)完整的情節(jié)。

高級(jí)動(dòng)畫設(shè)計(jì)班（動(dòng)畫模塊1-3課時(shí)）

一、動(dòng)畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。2、3、4、二、窗口：

動(dòng)畫窗口、圖像顯示窗口、幀顯示窗口等

三、菜單：

文件、編輯、顯示、效果、播放等

四、對(duì)話框：

調(diào)色板、幀屬性、動(dòng)畫效果等

五、幀的基礎(chǔ)知識(shí)：

“圖像幀”、“屬性幀”、“注釋幀”。

六、創(chuàng)建字符動(dòng)畫（動(dòng)畫向?qū)В?/p>

七、使用動(dòng)畫效果創(chuàng)建動(dòng)畫（動(dòng)畫向?qū)В?/p>

八、練習(xí)：

利用向?qū)?chuàng)建一個(gè)字符動(dòng)畫和圖形效果動(dòng)畫。

高級(jí)動(dòng)畫設(shè)計(jì)班（動(dòng)畫模塊4-6課時(shí)）

一、多個(gè)圖像創(chuàng)建動(dòng)畫（動(dòng)畫向?qū)В?/p>

二、新建動(dòng)畫： 1.屬性設(shè)置 2.背景色設(shè)置 3.插入圖像

4.圖像畫面（幀）的屬性設(shè)置 5.添加動(dòng)畫效果和字符動(dòng)畫 6.設(shè)置幀的顯示時(shí)間

7.動(dòng)畫優(yōu)化（壓縮文件大?。?.保存動(dòng)畫

三、練習(xí)：

創(chuàng)建一幅多畫面組合動(dòng)畫。

高級(jí)動(dòng)畫設(shè)計(jì)班（動(dòng)畫模塊7-9課時(shí)）

一、矢量動(dòng)畫制作軟件FLASH簡(jiǎn)介：

1、Flash的操作環(huán)境：舞臺(tái)和時(shí)間軸窗口

2、創(chuàng)建一個(gè)影片并設(shè)置它的屬性

3、預(yù)覽和測(cè)試影片

4、使用工具箱、時(shí)間軸控制器

5、使用場(chǎng)景、庫(kù)窗口

6、查看舞臺(tái)、使用網(wǎng)格和標(biāo)尺

二、在Flash中作圖

1、畫直線、橢圓和矩形

2、區(qū)域填充和邊緣填充

3、使用“鎖定填充”（Lock Fill）修改器

4、改變線條形狀和圖形的輪廓

三、使用對(duì)象

選擇、修改、移動(dòng)、成組對(duì)象

四、使用文本塊

高級(jí)動(dòng)畫設(shè)計(jì)班（動(dòng)畫模塊10-12課時(shí)）

一、在FLASH中使用導(dǎo)入圖形

二、使用層：創(chuàng)建、編輯層、改變順序、輔助層

三、使用符號(hào)和實(shí)例

創(chuàng)建符號(hào)、實(shí)例、改變實(shí)例屬性

四、創(chuàng)建動(dòng)畫

關(guān)于漸變動(dòng)畫、形狀漸變、編輯動(dòng)畫

五、創(chuàng)建交互影片

六、創(chuàng)建界面元素

七、加入聲音

導(dǎo)入聲音、聲音編輯控制

八、發(fā)布和輸出

高級(jí)班（程序設(shè)計(jì)入門LOGO語(yǔ)言1-3課時(shí)）

一、LOGO語(yǔ)言簡(jiǎn)介：

LOGO語(yǔ)言是少兒學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)最適合的入門語(yǔ)言。它里面的小海龜非?？蓯?，只要向它發(fā)出命令，它就可以為你畫畫、唱歌、做數(shù)學(xué)題等。

二、認(rèn)識(shí)程序組成：

編程窗口、圖形窗口、文本窗口、菜單命令等。

三、學(xué)習(xí)編程命令：

（一）、畫畫命令：

1、前進(jìn)：FD 步長(zhǎng)

2、后退：BK 步長(zhǎng)

3、左轉(zhuǎn)：LT 角度

4、右轉(zhuǎn)：RT 角度

5、藏龜：HT

6、顯龜：ST

7、抬筆：PU

8、落筆：PD

9、橡皮：PE

10、清圖形屏幕：CS

11、回家：HOME

12、設(shè)置屏幕顏色號(hào)：SETBG

13、設(shè)置畫筆顏色號(hào)：SETPC

14、設(shè)置畫筆寬度：SETW 顏色號(hào)：0-黑 1-深藍(lán) 2-綠 3-灰藍(lán) 4-紅 5-深紅 6-淺綠 7-灰 8-深灰 9-藍(lán) 10-翠綠 11-淡藍(lán) 12-淡紫 13-深紫 14-黃綠 15-白

高級(jí)班（程序設(shè)計(jì)入門LOGO語(yǔ)言4-6課時(shí)）

一、復(fù)習(xí)畫圖命令：

二、學(xué)習(xí)新的畫圖命令：

15、設(shè)置海龜角度：SETH

16、設(shè)置坐標(biāo)：SETXY

17、畫圓：CIRCLE

18、畫橢圓：ELLIPSE

19、畫矩形：RECTANGLE 20、填充：FILL

三、編程命令：

（一）、程序流程控制命令：

重復(fù)語(yǔ)句：REPEAT

高級(jí)班（程序設(shè)計(jì)入門LOGO語(yǔ)言7-9課時(shí)）

一、復(fù)習(xí)上節(jié)命令：

二、編程命令：

（一）、輸出命令： 打?。篜R

（二）、程序流程控制命令：

條件分支語(yǔ)句：IF

（三）、變量賦值命令：

賦值：MAKE ：變量名 值

（四）、過程定義命令：

1、過程定義：TO 過程名 參數(shù)表

2、過程定義結(jié)束：END

（五）、程序控制命令：

1、過程結(jié)束：STOP

2、程序結(jié)束：BYE 高級(jí)班（程序設(shè)計(jì)入門LOGO語(yǔ)言10-12課時(shí)）

一、復(fù)習(xí)畫圖命令：

二、復(fù)習(xí)編程命令：

三、運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)編一個(gè)畫圖的小程序：

要求：

1、圖形包含矩形、圓、線。

2、最好組成一個(gè)有意義的圖形

高級(jí)班（程序設(shè)計(jì)提高《易語(yǔ)言》1-3課時(shí)）

一、易語(yǔ)言簡(jiǎn)介：

中國(guó)人自己的全中文面向?qū)ο笳Z(yǔ)言（適于初學(xué)者）。

二、3分鐘就能編程序：一個(gè)最簡(jiǎn)單的程序舉例。

三、認(rèn)識(shí)易語(yǔ)言的編程環(huán)境：

系統(tǒng)主窗口布局、工作夾、狀態(tài)夾、狀態(tài)行 設(shè)計(jì)窗口界面、程序編輯窗口

四、程序的輸入方法

五、編程基礎(chǔ)知識(shí)

窗口單元及事件驅(qū)動(dòng)

對(duì)象：對(duì)象的概念 對(duì)象的創(chuàng)建 在程序中引用對(duì)象的屬性及方法

六、舉例

1、創(chuàng)建應(yīng)用程序界面

2、設(shè)置屬性

3、編寫代碼

高級(jí)班（程序設(shè)計(jì)提高《易語(yǔ)言》4-6課時(shí)）

一、復(fù)習(xí)上節(jié)知識(shí)：

二、編制一個(gè)加法計(jì)算程序

1、編輯框的使用

2、命令按鈕的使用

3、標(biāo)簽的使用

4、按鈕單擊事件子程序的編寫

5、“文本到數(shù)值”命令的使用

三、仿照上例編制一個(gè)減法程序

1、計(jì)算結(jié)果正確

2、界面整齊、美觀

高級(jí)班（程序設(shè)計(jì)提高《易語(yǔ)言》7-9課時(shí)）

一、復(fù)習(xí)上節(jié)知識(shí)：

二、用組合框編制一個(gè)四則混合運(yùn)算程序

1、組合框的使用

2、多分支（判斷）語(yǔ)句的使用

三、用單選框編制一個(gè)四則混合運(yùn)算程序

1、單選框的使用

2、分組框的使用

3、多分支（判斷）語(yǔ)句的使用

第二篇：電腦興趣小組教案

第一部分 電腦的認(rèn)識(shí)

基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)：了解計(jì)算機(jī)的功能，知道計(jì)算機(jī)各部件的組成和名稱。學(xué)會(huì)指法分工。能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生使用電腦硬件如鍵盤、鼠標(biāo)的基本能力及文字輸入能力。課時(shí)設(shè)計(jì)目標(biāo)：3課時(shí) 精講指導(dǎo)目標(biāo)：

第一課時(shí)

一． 導(dǎo)入：計(jì)算機(jī)的功能，邊講解邊演示。

1、處理文字、圖像。

2、播放電影、音樂。

3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、管理。

4、上網(wǎng)了解全世界。

二． 計(jì)算機(jī)硬件的認(rèn)識(shí)：

1、顯示器：象電視機(jī)的屏幕，用于顯示文字、圖像等。

2、主機(jī)：用于進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的計(jì)算處理。

3、鍵盤、鼠標(biāo)：用于輸入文字、命令，指揮計(jì)算機(jī)工作。

4、音箱：用于播放聲音和音樂。

5、麥克風(fēng)：用于錄音、語(yǔ)音識(shí)別等。

三． 練習(xí)：

1、開機(jī)方法：先開顯示器，后開主機(jī)。

2、關(guān)機(jī)方法：開始菜單—關(guān)閉系統(tǒng)--關(guān)閉主機(jī)--關(guān)顯示器。

四． 鼠標(biāo)的使用：

1、示范：指向、單擊、右單擊、雙擊、拖動(dòng)、拖放。

2、練習(xí)：通過Windows自帶的智力小游戲“挖地雷”練習(xí)鼠標(biāo)使用。

作業(yè)：

記住電腦各主要部件的名稱。

第二課時(shí)

一、鍵盤認(rèn)識(shí)：

1、字母鍵。

2、數(shù)字鍵。

3、符號(hào)鍵。

4、各種功能鍵。

二、指法：

1、打字姿勢(shì)。

2、鍵盤指法。

三、上機(jī)操作：

1、指法練習(xí)：用記事本輸入字母、數(shù)學(xué)、符號(hào)。

2、上擋鍵、回車鍵、光標(biāo)鍵、退格鍵、空格鍵的使用。

作業(yè)：

熟悉鍵盤指法。

第三課時(shí)

一、漢字輸入法：

1、選擇輸入法。

2、全拼輸入法的使用。

3、選字的方法和技巧。

4、詞語(yǔ)的輸入方法。

5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入方法。

二、上機(jī)操作：

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的鍵盤指法。

2、用全拼輸入法輸入一段文字。作業(yè)：

練習(xí)鍵盤指法和全拼輸入方法。

第二部分 《畫圖》軟件的使用

基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)：掌握windows附件中《畫圖打軟件的基本功能和使用方法。能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生用電腦畫畫的基本能力。課時(shí)設(shè)計(jì)目標(biāo)：3課時(shí) 精講指導(dǎo)目標(biāo)：

第一課時(shí)一、二、啟動(dòng)軟件，簡(jiǎn)介。顏色：

1、選擇：鼠標(biāo)左鍵選前景色，右鍵選背景色。

2、運(yùn)用：各種工具用左鍵畫前景色，右鍵畫背景色。

3、編輯：選擇顏色、調(diào)整亮度、添加到自定義顏色。

三、四、撤消/重復(fù)：只限3次。各種畫圖工具的使用：

1、筆：畫自由曲線、直線(Shift)

2、刷子：選擇筆形

3、噴槍：選擇噴槍形狀

4、直線：選擇線寬、角度(Shift)

5、方框、圓角框、圓：選擇線寬、填充模式、畫正方形或正圓(Shift)

6、填色工具：填充封閉圖形

7、橡皮：選擇大小、用背景色擦除，只擦前景色（右鍵）

清除全圖（菜單）

五、練習(xí)：各種畫圖工具的使用方法。

第二課時(shí)

一、各種畫圖工具的使用：

1、2、多邊形：選擇線寬、單擊劃線、雙擊結(jié)束、角度(Shift)曲線：選擇線寬、角度(Shift)、設(shè)定2次弧度

二、練習(xí)：綜合運(yùn)用各種畫圖工具臨摹一幅繪畫作品。

三、作業(yè)：選自己感興趣的題材，構(gòu)思一幅繪畫作品，下節(jié)課進(jìn)行創(chuàng)作。

第三課時(shí)

一、各種畫圖工具的使用：

1、選定工具：選擇鉅形區(qū)域。

不透明模式：覆蓋現(xiàn)有內(nèi)容，使用前景色和背景色。透明模式：不覆蓋現(xiàn)有內(nèi)容，不顯示背景色。

拉伸、扭曲：鼠標(biāo)移動(dòng)、縮放；用菜單按比例拉伸扭曲。翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)：用菜單按角度翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)。

2、裁剪工具：選擇任意形狀區(qū)域，其余操作同選定工具。

3、文本工具：

創(chuàng)建文本框。

用文本工具欄設(shè)定字體、大小、風(fēng)格。設(shè)定文本顏色和背景色。

4、滴管工具：選擇畫面上已有的顏色

5、放大鏡工具：放大圖像進(jìn)行編輯查看，自定義查看（菜單）。

二、練習(xí)：創(chuàng)作一幅自已的畫圖作品。

中級(jí)班（文字模塊1-3課時(shí)）

一、啟動(dòng)Word

二、Word窗口簡(jiǎn)介：

標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、文本區(qū)、狀態(tài)欄

三、文件操作 新建和打開文檔 保存、另存文檔 關(guān)閉文檔 退出Word

四、文檔輸入與編輯 輸入、選擇文本

編輯：修改、刪除、移動(dòng)、復(fù)制

五、文本排版

1、設(shè)置字體、字形、效果、下劃線、顏色等

2、設(shè)置段落：選擇單倍、1.5倍、2倍、固定值、最小值和多倍行間距

3、設(shè)置邊框和底紋：

4、設(shè)置背景色：

中級(jí)班（文字模塊4-6課時(shí)）

一、頁(yè)面設(shè)置

1、使用標(biāo)尺：設(shè)置段落首行縮進(jìn)，左、右縮進(jìn)

2、添加頁(yè)眉和頁(yè)腳

3、分節(jié)與分欄

4、設(shè)置邊框

二、使用表格

1.創(chuàng)建表格并輸入文本： 2.調(diào)整表格的行高與列寬： 3.插入、移動(dòng)、刪除行和列： 4.表格自動(dòng)套用格式：

5.表格的計(jì)算：對(duì)一行或一列數(shù)據(jù)求和 6.表格的排序：

7.修飾表格：設(shè)定表格內(nèi)容對(duì)齊方式

中級(jí)班（文字模塊7-9課時(shí)）

一、圖文混排 1.繪制圖形：

2.圖文混排：插入剪貼畫；改變圖形大小，文字繞排方式。3.使用文本框與圖文框：? 4.創(chuàng)建藝術(shù)字：會(huì)創(chuàng)建藝術(shù)字

二、檢查文本

1、查找與替換

2、拼寫語(yǔ)法檢查

3、校正錯(cuò)誤

三、使用工具 1.視圖方式的使用：

2.使用工具欄：顯示/取消各種工具欄 3.字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：會(huì)統(tǒng)計(jì)中、英文字?jǐn)?shù)

4.使用幫助：了解鼠標(biāo)指向的圖標(biāo)名稱或功能

四、樣式與模板簡(jiǎn)介

五、打印文檔

頁(yè)面設(shè)置，打印預(yù)覽,打印文檔

中級(jí)班（文字模塊10-12課時(shí)）

選擇完成兩個(gè)作品：

〈作品一〉：錄入、編輯一篇短文（自選或自寫，200字以上，編輯要求最大限度地體現(xiàn)出所學(xué)字處理軟件的功能）； 〈作品二〉：制作一張表格。如“好朋友通訊錄”等

〈作品三〉：圖畫配佳句。如利用氣球、鴿子和鮮花來(lái)打扮天安門，并填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)語(yǔ)。等等。

高級(jí)班（電子表格1-3課時(shí)）

1.運(yùn)行ECXEL:能正確地運(yùn)行Excel應(yīng)用程序

2.打開工作簿文件:在默認(rèn)（當(dāng)前）文件夾下打開指定的工作簿文件 3.建立新工作簿:通過“文件”菜單或工具按鈕；

4.保存工作簿:在當(dāng)前文件夾下按規(guī)定文件名將工作簿存盤 5.關(guān)閉工作簿:通過“關(guān)閉”按鈕或“文件”→“關(guān)閉”

6.退出Excel:能正確地退出Excel;使用“關(guān)閉”按鈕；使用“文件”→“退出” 7.Excel的文件的擴(kuò)展名:明確工作簿文件的擴(kuò)展名是：.xls 8.窗口操作:?會(huì)使用鍵盤或鼠標(biāo)上下左右移動(dòng)工作表;會(huì)根據(jù)需要調(diào)整工作簿窗口的大小;利用“滾動(dòng)條”查看工作表中的全部?jī)?nèi)容

9.表格的設(shè)計(jì):?能根據(jù)題目中給出的表格，在EXCEL工作表中適當(dāng)?shù)奈恢眠M(jìn)行表格數(shù)據(jù)的輸入，最終完成整個(gè)表格的數(shù)據(jù)輸入

10.在單元格中錄入數(shù)據(jù):會(huì)錄入數(shù)值數(shù)據(jù);會(huì)錄入簡(jiǎn)單的字符數(shù)據(jù)

高級(jí)班（電子表格4-6課時(shí)）

1.在單元格中錄入公式:?會(huì)輸入加、減、乘、除等數(shù)學(xué)符號(hào);掌握運(yùn)算順序及括號(hào)的使用

2.掌握利用單元格“自動(dòng)填充”功能:?自動(dòng)填充相同的數(shù)據(jù);自動(dòng)填充不同的數(shù)據(jù)（如1、2、3、??）;自動(dòng)填充單元格中的公式

3.對(duì)單元格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行編輯:對(duì)單元格中的原有數(shù)據(jù)、公式進(jìn)行重新錄入;利用編輯欄對(duì)單元格中的部分?jǐn)?shù)據(jù)、公式進(jìn)行修改

4.對(duì)“誤操作”進(jìn)行“撤消”與“恢復(fù)”:會(huì)使用“編輯”菜單中的相應(yīng)選項(xiàng)對(duì)操作中的“誤操作”進(jìn)行“撤消”或“恢復(fù)”；

5.對(duì)工作表行列（或區(qū)域）的操作:會(huì)選定一行（列）中連續(xù)的單元格;?會(huì)選定一整行（列）單元格;會(huì)選定中連續(xù)的單元格;會(huì)選定連續(xù)的若干整行（列）單元格;清除選定的單元格中的數(shù)據(jù);刪除選定的整行（列）;插入一新行;插入一新列

高級(jí)班（電子表格7-9課時(shí)）

1.查詢、替換操作:?會(huì)按行、列查找指定的數(shù)據(jù);會(huì)將查找到的數(shù)據(jù)按要求替換成指定的內(nèi)容 2.設(shè)置字體:?對(duì)選定的單元格中數(shù)據(jù)，?使用“字體”、“字號(hào)”、“大小”等進(jìn)行修飾 3.設(shè)置數(shù)字格式:會(huì)使用工具按鈕設(shè)置數(shù)據(jù)的百分比樣式，增加或減少數(shù)據(jù)的小數(shù)位數(shù)；

4.設(shè)置數(shù)據(jù)的對(duì)齊方式:使用工具欄中的“對(duì)齊”按鈕，將選定的單元格中的數(shù)據(jù)，左、右、居中、兩端對(duì)齊。5.表格修飾:能借助于“格式”菜單中的“自動(dòng)套用格式”選項(xiàng)中提供的各種表格格式，美化表格 6.調(diào)整表格的行高與列寬:拖曳鼠標(biāo)直接改變列寬（行高取默認(rèn)值）

7.打印預(yù)覽、打印與頁(yè)面設(shè)置:?會(huì)使用“打印預(yù)覽”功能;能將工作表打印出來(lái)

8.簡(jiǎn)單的繪圖:能通過“繪圖”工具按鈕打開或收起“繪圖工具欄”;會(huì)使用“繪圖工具欄”?中的簡(jiǎn)單繪圖工具，在EXCEL表格中繪制一些簡(jiǎn)單圖形；

高級(jí)班（電子表格10-12課時(shí)）

1.函數(shù)的使用:會(huì)使用“求和”工具圖標(biāo)

2.聯(lián)機(jī)“幫助”地使用:?知道聯(lián)機(jī)“幫助”的含義;會(huì)從“幫助”菜單中打開“幫助”文件 作業(yè):完成一個(gè)作品。內(nèi)容是Excel的初步應(yīng)用。其要求是：（1）學(xué)生自己選擇要解決的問題（課題）；（2）課題內(nèi)容及描述：

課題名稱：（“學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表”）

班級(jí) 人數(shù) 男生 女生 漢族 回族 其它民族 運(yùn)輸 采二 其它單位 五（1）20 22 40 1 15 12 五（2）22 20 35 2 16 10 五（3）21 22 38 18 11 五（4）20 24 40 1 13 14 五（5）19 22 37 17 10 合計(jì)：

要求：

1、用公式自動(dòng)算出人數(shù)、其它民族、其它單位人數(shù)、合計(jì)。

2、設(shè)置表格的格式，使之美觀大方。

3、制作圖表：（1）、各班男、女生人數(shù)對(duì)比表

（2）、各班各民族人數(shù)對(duì)比表

（3）、各班各單位人數(shù)對(duì)比表

要求3個(gè)圖使用不同的圖表類型。

高級(jí)班（多媒體模塊1-3課時(shí)）

三、a)b)c)

四、五、認(rèn)識(shí)幻燈片演示軟件PowerPoint 2000 標(biāo)題欄： 菜單欄： 視圖區(qū)： 新建和打開頁(yè)面 添加和編輯文字

1、輸入標(biāo)題及正文

2、使用插入文字工具輸入文本

3、編輯文字、段落

4、增加文字魅力

5、插入藝術(shù)字

六、添加和編輯圖形

1、繪制直線、曲線

2、繪制封閉圖形和任意多邊形

3、使用自選圖形

4、圖文搭配

高級(jí)班（多媒體模塊4-6課時(shí)）

一、表格頁(yè)面的制作

二、圖表頁(yè)面的制作

三、組織結(jié)構(gòu)圖頁(yè)面的制作：

1、插入

2、編輯處理

3、自定義

四、剪貼畫和圖片的插入

五、添加多媒體對(duì)象

1、插入聲音

2、插入影片剪輯

六、使用模板

七、配色和配色方案

八、編輯對(duì)象的技巧：

插入、選擇、復(fù)制、移動(dòng)、刪除、排列、組合、使用標(biāo)尺、輔助線和網(wǎng)格、翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)。

高級(jí)班（多媒體模塊7-9課時(shí)）

一、演播準(zhǔn)備和演播編輯

1、頁(yè)面的組織與調(diào)整

2、創(chuàng)建備注和講義

二、設(shè)置演示文稿的演播方式

1、翻頁(yè)動(dòng)畫效果

2、對(duì)象的動(dòng)畫設(shè)置

3、自動(dòng)播放

三、演播控制

1、設(shè)置放映方式

2、頁(yè)面中的按鈕控制方法

3、超級(jí)鏈接

高級(jí)班（多媒體模塊10-12課時(shí)）

完成一個(gè)任務(wù)：

制作一個(gè)有情節(jié)的小故事 要求：

1、有文字內(nèi)容

2、有圖片和聲音

3、設(shè)置各種動(dòng)畫效果組成一個(gè)完整的情節(jié)。

第三篇：電腦興趣小組工作總結(jié)

五三小學(xué)電腦興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)

電腦興趣小組的活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，根據(jù)興趣小組計(jì)劃盡可能地進(jìn)行拓展和實(shí)用性技能練習(xí)，講練結(jié)合，分層教學(xué)，活動(dòng)開展順利。為了明天興趣小組活動(dòng)的更好地開展，現(xiàn)將本學(xué)期電腦興趣小組工作總結(jié)如下：

利用每周星期四的課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生知識(shí)和技能層次，分層教學(xué)，由淺入深。從基本技能入手，學(xué)生了解了計(jì)算機(jī)的發(fā)展、特點(diǎn)、分類和基本的操作，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成，漢字的輸入方法，掌握了word文檔的創(chuàng)建、保存、關(guān)閉、復(fù)制、移動(dòng)、選定、刪除、恢復(fù)以及編輯文檔，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)、主體意識(shí)。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，采取相應(yīng)的輔導(dǎo)措施。充分培養(yǎng)學(xué)生的電腦興趣，拓展知識(shí)水平和知識(shí)結(jié)構(gòu)，為學(xué)生提供了卻一個(gè)豐富的知識(shí)導(dǎo)向，加強(qiáng)學(xué)生的技能培養(yǎng)，提高技能水平。

興趣小組成員學(xué)習(xí)積極性較高，主動(dòng)性較強(qiáng)，指導(dǎo)老師課堂教學(xué)有序、準(zhǔn)備充分，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

計(jì)算機(jī)興趣小組通過作業(yè)和各種競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，學(xué)生學(xué)會(huì)了選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃?jiǎn)單的技術(shù)來(lái)解決問題，使得學(xué)以致用。

由于各種客觀原因，興趣小組存在的問題是活動(dòng)時(shí)間不夠。盡管有不足之處，但本次活動(dòng)充分的鍛煉了學(xué)生的能力，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，學(xué)生熱情高、干勁足。有競(jìng)爭(zhēng)、有合作交流，充分彌補(bǔ)了課堂教學(xué)和上機(jī)實(shí)踐的不足。豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也增強(qiáng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)研究探索的能力。

2013、1

第四篇：電腦興趣小組總結(jié)

計(jì)算機(jī)興趣小組總結(jié) 2011-2012第一學(xué)期

陳占聯(lián)

計(jì)算機(jī)興趣小組總結(jié)

興趣是最好的老師，本學(xué)期我本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則，積極組織及計(jì)算機(jī)興趣小組，每周活動(dòng)兩次，活動(dòng)時(shí)間為每周二、四下午第四節(jié)課。這學(xué)期，興趣小組的同學(xué)們主要學(xué)習(xí)了畫圖軟件和幻燈片制作。期間也穿插學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基本硬件知識(shí)，極大的提高了他們學(xué)習(xí)的興趣，并初步感受到了學(xué)習(xí)信息技術(shù)的重要性。

這一學(xué)期以來(lái)，我們興趣小組的同學(xué)能夠按時(shí)參加培訓(xùn)。學(xué)期末，我還對(duì)興趣小組的成員進(jìn)行了期末測(cè)試。現(xiàn)就這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)信息技術(shù)的興趣：

本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來(lái)的，就生源而言已經(jīng)具備較好的素質(zhì)。他們都已經(jīng)了解、知道了計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng)的大體目標(biāo)，學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程中表現(xiàn)出了濃厚的興趣。

二、開拓學(xué)生的知識(shí)面：

在這次的信息技術(shù)興趣小組中不但學(xué)習(xí)信息技術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多操作的基本技能，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐操作中學(xué)到更多知識(shí)。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂：

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

第五篇：電腦興趣小組輔導(dǎo)總結(jié)

電腦興趣小組活動(dòng)總結(jié)

灤南縣奔城初級(jí)中學(xué)姜建山

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過去了。上一學(xué)期，本人承擔(dān)八年級(jí)電腦興趣班活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面就小組活動(dòng)情況、培養(yǎng)目標(biāo)、經(jīng)驗(yàn)、存在的問題與改進(jìn)措施等幾方面來(lái)進(jìn)行總結(jié)。

一、本興趣班活動(dòng)情況

根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則，到目前為止，本興趣班正常人數(shù)15人共開展了20次教學(xué)活動(dòng)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)、主體意識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

3、通過各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃?jiǎn)單的技術(shù)來(lái)解決問題。

4、能夠較為靈活地使用flash制作簡(jiǎn)單場(chǎng)景動(dòng)畫。

5、提高學(xué)生使用windows操作能力和打字能力。

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)識(shí)傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展，能夠最大程度地激發(fā)并滿足學(xué)生的求知欲。在本興趣班的活動(dòng)開展過程中，我們最大程度地利用了因特網(wǎng)的強(qiáng)大威力，我們使用的教程、學(xué)習(xí)的案例以及問題解答全部來(lái)源于因特網(wǎng)，學(xué)生們也掌握了通過因特網(wǎng)查找所需信息的技巧并已習(xí)慣于通過因特網(wǎng)獲取信息。但是，因特網(wǎng)上的信息紛雜無(wú)序，加上初中學(xué)生好玩并且自我控制力較差，這也要求教師在活動(dòng)開展過程中進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

2、注重上機(jī)操作能力，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時(shí)間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動(dòng)開展過程中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法，明確每次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題，讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的方法，給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間。我們應(yīng)該大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué)，保證學(xué)生充裕的上機(jī)實(shí)踐，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí)，必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學(xué)習(xí)熱情。

3、發(fā)揮“小老師”的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小老師”，對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式，使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

四、存在的問題與改進(jìn)措施

但是，個(gè)性化教育實(shí)踐也并不是一帆風(fēng)順的。在興趣班的活動(dòng)開展活動(dòng)中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題，學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時(shí)，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)上網(wǎng)聊天甚至玩游戲，造成很不好的影響。其二，學(xué)生視野不開闊，這主要表現(xiàn)在不善于選題，選題之后不善于從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。

因此，對(duì)于今后的興趣班活動(dòng)，我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣班活動(dòng)質(zhì)量：

1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的玩游戲行為，對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退，適當(dāng)?shù)乜s小班級(jí)規(guī)模。

2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng)，通過開展省級(jí)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng)，開闊學(xué)生視野并提高見識(shí)。

3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請(qǐng)美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)色彩的感覺，提高美術(shù)功底。

在上一學(xué)期興趣小組活動(dòng)過程中，提高了學(xué)生電腦操作的能力，增強(qiáng)了學(xué)生自己動(dòng)手解決問題的意識(shí)，選拔了一些比較優(yōu)秀的動(dòng)畫作品。雖然比較累，但看到學(xué)生學(xué)有所獲，心里就無(wú)比舒暢。希望在以后的時(shí)間里，能培養(yǎng)更多地在電腦方面有興趣、有能力、有水平的人才。