第一篇：小學(xué)道德講堂 向雷鋒學(xué)習(xí)—做一個有道德的人

婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)道德講堂總第八期 “向雷鋒學(xué)習(xí)——做一個有道德的人”

各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好！歡迎來到婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是今天的主持人。真誠地希望今天走進(jìn)道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。

中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇仁尚德的社會氛圍。

我們今天的道德講堂一共有以下八個環(huán)節(jié)：自我反省，唱歌曲, 看短片，誦經(jīng)典，學(xué)模范，談感悟，發(fā)善心，向”德“鞠躬。下面我們就進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)：自我反省

請大家微閉雙眼，靜穆反思，問一問自己：你幫助過別人嗎？幫助別人后你有什么感受？

............................好的，相信各位心中已經(jīng)有了答案，沒做到的盡快去彌補還來的及，做到的應(yīng)該為自己的行為而感到自豪！

接下來我們進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)，唱一首歌曲

每年的3月，都會讓我們情不自禁地想到一個平凡而偉大的人物，在他犧牲的時候，毛澤東主席親自為他題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。請全體同學(xué)一起演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

............................謝謝，請坐。

我給大家?guī)砹艘徊慷唐?/p>

雷鋒（1940——1962），全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中助人無數(shù)。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數(shù)讀者為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我國把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。今天就讓我們觀看雷鋒的一段真實故事。播放影片《雷鋒》片段。

............................接下來，我們來誦一段經(jīng)典。

我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛； 感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會做人。下面請全體同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。

泛 愛 眾

凡是人 皆須愛 天同覆 地同載 行高者 名自高 人所重 非貌高

才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿輕訾

勿諂富 勿驕貧 勿厭故 勿喜新 人不閑 勿事攪 人不安 勿話擾 人有短 切莫揭 人有私 切莫說 道人善 即是善 人知之 愈思勉

揚人惡 即是惡 疾之甚 禍且作 善相勸 德皆建 過不規(guī) 道兩虧

凡取與 貴分曉 與宜多 取宜少 將加人 先問己 己不欲 即速已 恩欲報 怨欲忘 報怨短 報恩長 待婢仆 身貴端 雖貴端 慈而寬

勢服人 心不然 理服人 方無言

向雷鋒同志學(xué)習(xí)是永不退色的時代主題，雷鋒精神薪火相傳、生生不息，我們身邊涌現(xiàn)出的道德典范便是我們心目中的“活雷鋒”。下面我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié)

3月2日下午，婁山關(guān)鎮(zhèn)城北派出所王所長致電婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)，查找該校兩名四、五年級的學(xué)生，并感謝這兩名學(xué)生拾金不昧不圖名利的高尚思想品質(zhì)。原來，在3月1日下午放學(xué)時間，兩名學(xué)生在北門菜市岔路口撿到一個錢包，錢包內(nèi)有大概兩三千元現(xiàn)金以及身份證件、火車票等，兩名學(xué)生及時把錢包交到城北派出所，而當(dāng)民警還未來得及問清她們的名字的時候，她們已經(jīng)悄然離去了。只知道是四小學(xué)生。民警當(dāng)即根據(jù)身份證件聯(lián)系到忙于外出打工，因丟

失證件及車票而焦急萬分的失主。失主收到錢包后非常感動，由于急于趕火車而請派出所民警代為向兩名拾金不昧的小“雷鋒”表示感謝。婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)立即向?qū)W生了解、查找，最后確定是五(3)班的何金玲、何金益同學(xué)。

婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)德育處得知此事后，在周一的升旗儀式上，對這兩位同學(xué)拾金不昧的精神進(jìn)行了表揚，并利用班會活動，號召全校學(xué)生向她們學(xué)習(xí)。這兩位拾金不昧不留名的好同學(xué)，彰顯了四小“堂堂正正做人”的辦學(xué)理念，展示了學(xué)生高尚的道德情操和思想覺悟。

談感悟

看了一段短片，聽了一個故事，相信大家一定有很多的感觸，聽聽大家此時內(nèi)心的道德感悟。有哪位同學(xué)愿意與我們分享一下你的感受。

送吉祥

親愛的同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：“做一個勤勞善良的四小學(xué)生，做一個文明有禮的四小學(xué)生，端端正正寫字，堂堂正正做人”，以作共勉。

讓我們再銘記一段道德格言：“存好心 做好事 當(dāng)好人

有好報”。

（不念）第八個環(huán)節(jié)：向“德”鞠躬

道德，源于教育；道德，重在傳承；道德，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

請所有老師和同學(xué)起立，向“德”字鞠躬。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：（齊）厚德善行，吉祥相伴。

通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：“做一個盡責(zé)奉獻(xiàn)的四小學(xué)生，做一個尊老愛親的四小學(xué)生；端端正正寫字，堂堂正正做人！”（齊）以作共勉。

本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的參與！謝謝大家！

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒,做一個有道德人

學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位??”

每次看到這句話，都會想起雷鋒。

人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@話的確不假，雷鋒同志樂于助人，這是眾所周知是的。他幫助過戰(zhàn)友學(xué)習(xí)知識，縫補衣褲；也還曾幫助一位大嫂回到吉林；更曾帶病為建設(shè)小學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量。他為國家建設(shè)，支援災(zāi)區(qū)捐出了自己的全部積蓄，自己卻舍不得買一瓶汽水；模范事跡被宣傳卻仍謙虛敬慎??

他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中！

四十多年過去了，雷鋒精神一直激勵著我們，一直引導(dǎo)著我們。而在世界的其他地方，雷鋒精神也同樣被人們所敬仰，所學(xué)習(xí)。而西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”雷鋒精神已儼然成為了人類最寶貴的精神財富！

在此我要呼吁：向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個有道德的人！

雷鋒精神是個人所必需的，只有具有雷鋒一樣的“釘子”精神，才能立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行；只有具有雷鋒一樣的奉獻(xiàn)精神，才能學(xué)會團結(jié)他人，奉獻(xiàn)他人，進(jìn)而奉獻(xiàn)社會；只有具有雷鋒一樣的“螺絲釘”精神，才能將自己的生命溶入為人民服務(wù)的事業(yè)中去，在不平凡中干出不平凡的業(yè)績。只有具有雷鋒精神，才能得到別人的幫助和尊敬，才能得到真正的快樂。

一個公司，一個企業(yè)也同樣需要雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。

同樣，一個國家，一個政府乃至一個民族，都不能沒有雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。而一個民族也只有擁有雷鋒精神，才能又好又快地發(fā)展起來。

但隨著時間的推移，雷鋒的形象卻逐漸從我們的視野中淡去，我們已對“雷鋒精神”這個既熟悉又陌生的詞語麻木。當(dāng)我們興致勃勃地了解外國人學(xué)雷鋒的事跡時，卻沒有審視過自己是否在學(xué)雷鋒，當(dāng)我們對西點軍校里是否有雷鋒塑像感興趣時，卻不在意我們身旁有多少雷鋒。但雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

幾十年來，我們的生活有了天翻地覆的變化。我們不用穿帶有補丁的衣服，也不用再忍饑挨餓，更不用過著艱苦的生活。但任何時候我們都需要雷鋒精神，無論我們的物質(zhì)生活多么豐富多彩，我們都不能缺少雷鋒身上那種對他人，對社會的關(guān)愛。

而今的學(xué)雷鋒活動其宗旨固然是好的，但有些已成為紀(jì)念意義上的學(xué)雷鋒。因而有俗語稱：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。我們學(xué)雷鋒是落實到具體行動上的，是時刻準(zhǔn)備好的，并非在特定的節(jié)日做做樣子。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的。雷鋒精神是偉大的，但我們不可能人人都像他那樣忘私，我們可以做一些力所能及的事情幫助他人，殊不知我們的舉手之勞或許可以解決別人的大問題，這才是雷鋒精神在我們的日常生活中的真正體現(xiàn)。

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒--做一個有道德的人

學(xué)習(xí)雷鋒——做一個有道德的人

有這樣一首歌，傳唱了五十年，而今依然越唱越響；有這樣一個人，離開了五十年，而今依然受人景仰；有這樣一種品德，傳承了五十年，而今依然星火相傳；有這樣一種平凡，經(jīng)過了五十年，而今依然讓人感懷；有這樣一種精神,跨越了五十年，而今依然如同戰(zhàn)旗獵獵飄揚。

每個中國人都知道，這首歌叫做《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；這個人就是雷鋒叔叔；這種品德就是奉獻(xiàn)；這種平凡就是超越；這種精神就是堅持。

1963年3月5日，當(dāng)毛主席寫下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的七個大字后，雷鋒叔叔的故事傳遍了全中國。

叔叔不是戰(zhàn)場上的英雄，卻是生活中的楷模。在學(xué)習(xí)工作上，他是勤學(xué)苦練的排頭兵，時時發(fā)揚著刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神。七歲就成為孤兒的他，正是憑著對學(xué)習(xí)的渴望，憑著頑強的意志，憑著那股不服輸?shù)膭蓬^，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，從那個放牛的庚伢子成長為部隊上的五好戰(zhàn)士，優(yōu)秀班長。他處處為他人著想，“毫不利己，專門利人”，以一種博大的愛，關(guān)心著身邊的每個人。做好事，對于叔叔來講已經(jīng)是一種習(xí)慣，一種本能。他把對別人的愛，都放在了眼中，系在了心上。無論事情有多么小，只要能夠幫助別人他一定會伸出手，只要能夠盡一份愛心，他一定會出份力。在幫助別人的同時，他獲得了屬于自己的快樂，也把這份快樂傳遞給了別人。助人為樂成為了叔叔為人做事的準(zhǔn)則，成為了他一生追求的事業(yè)，也將一種精神留給了我們。

今年的3月5日，又一個“學(xué)雷鋒日”到來的時候，我和爸爸、媽媽共同參加了磐石青年志愿者行動，作為一名小志愿者，作為一名少先隊員，踐行我向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的諾言。雖然只有短短的半天時間，我卻從敬老院爺爺、奶奶的笑容中感受到了真正的快樂；從我的勞動付出中體會到了給予的幸福；從志愿者叔叔阿姨的身上，看到了雷鋒叔叔的影子。那一刻，我明白了什么才是真正的助人為樂。也就是在那一刻，我好像懂得了雷鋒叔叔的精神是什么，那就是永遠(yuǎn)把愛心傳遞給身邊的每個人，把幫助有困難的人作為一種責(zé)任。老師說愛心是一種接力，當(dāng)你傳出第一棒，就會有人一直傳下去，我想那就是雷鋒叔叔的堅持。如果我和我的同學(xué)們都成為愛心接力的第一棒，那大家就會時刻看到“小雷鋒”閃動的身影。

回來的路上，我們的隊伍一同唱響了一歌，那首歌你一定也會唱，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”

第四篇：向雷鋒學(xué)習(xí)做一個有道德的人

婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)道德講堂總第八期 “向雷鋒學(xué)習(xí)——做一個有道德的人”

各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好！歡迎來到婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣, 這也是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。我是今天的主持人

。真誠地希望今天走進(jìn)道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。

大家好！道德講堂，講述身邊好人的道德故事，雷鋒，這個響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神，深深鐫刻在一代又一代中國人的心中，影響和激勵著一代又一代中國人為建設(shè)中國特色社會主義而奮勇前進(jìn)。半個世紀(jì)過去了，在雷鋒精神的感召下，我國涌現(xiàn)出無數(shù)雷鋒式的先進(jìn)人物，他們繼承和弘揚雷鋒精神，為其注入了新的內(nèi)涵。雷鋒精神的時代內(nèi)涵，集中體現(xiàn)為服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。今天的道德講堂活動，就讓我們一起走近雷鋒，了解新時代的雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒。

我們今天的道德講堂一共有以下八個環(huán)節(jié)：自我反省，唱歌曲, 看短片，誦經(jīng)典，學(xué)模范，談感悟，發(fā)善心，向”德“鞠躬。下面我們就進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)：自我反省

請大家微閉雙眼，靜穆反思，問一問自己：你幫助過別人嗎？幫助別人后你有什么感受？

............................好的，相信各位心中已經(jīng)有了答案，沒做到的盡快去彌補還來的及，做到的應(yīng)該為自己的行為而感到自豪！

接下來我們進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)，唱一首歌曲

每年的3月，都會讓我們情不自禁地想到一個平凡而偉大的人物，在他犧牲的時候，毛澤東主席親自為他題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。請全體同學(xué)一起演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

............................謝謝，請坐。

我給大家?guī)砹艘徊慷唐?/p>

雷鋒（1940——1962），全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中助人無數(shù)。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數(shù)讀者為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我國把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。今天就讓我們觀看雷鋒的一段真實故事。播放影片《雷鋒》片段。

............................接下來，我們來誦一段經(jīng)典。

我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛； 感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會做人。下面請全體同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。

泛 愛 眾

凡是人 皆須愛 天同覆 地同載 行高者 名自高 人所重 非貌高

才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿輕訾

勿諂富 勿驕貧 勿厭故 勿喜新 人不閑 勿事攪 人不安 勿話擾 人有短 切莫揭 人有私 切莫說 道人善 即是善 人知之 愈思勉

揚人惡 即是惡 疾之甚 禍且作 善相勸 德皆建 過不規(guī) 道兩虧

凡取與 貴分曉 與宜多 取宜少 將加人 先問己 己不欲 即速已 恩欲報 怨欲忘 報怨短 報恩長 待婢仆 身貴端 雖貴端 慈而寬

勢服人 心不然 理服人 方無言

向雷鋒同志學(xué)習(xí)是永不退色的時代主題，雷鋒精神薪火相傳、生生不息，我們身邊涌現(xiàn)出的道德典范便是我們心目中的“活雷鋒”。下面我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié)

3月2日下午，婁山關(guān)鎮(zhèn)城北派出所王所長致電婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)，查找該校兩名四、五年級的學(xué)生，并感謝這兩名學(xué)生拾金不昧不圖名利的高尚思想品質(zhì)。原來，在3月1日下午放學(xué)時間，兩名學(xué)生在北門菜市岔路口撿到一個錢包，錢包內(nèi)有大概兩三千元現(xiàn)金以及身份證件、火車票等，兩名學(xué)生及時把錢包交到城北派出所，而當(dāng)民警還未來得及問清她們的名字的時候，她們已經(jīng)悄然離去了。只知道是四小學(xué)生。民警當(dāng)即根據(jù)身份證件聯(lián)系到忙于外出打工，因丟失證件及車票而焦急萬分的失主。失主收到錢包后非常感動，由于急于趕火車而請派出所民警代為向兩名拾金不昧的小“雷鋒”表示感謝。婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)立即向?qū)W生了解、查找，最后確定是五(3)班的何金玲、何金益同學(xué)。

婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)德育處得知此事后，在周一的升旗儀式上，對這兩位同學(xué)拾金不昧的精神進(jìn)行了表揚，并利用班會活動，號召全校學(xué)生向她們學(xué)習(xí)。這兩位拾金不昧不留名的好同學(xué)，彰顯了四小“堂堂正正做人”的辦學(xué)理念，展示了學(xué)生高尚的道德情操和思想覺悟。

談感悟

看了一段短片，聽了一個故事，相信大家一定有很多的感觸，聽聽大家此時內(nèi)心的道德感悟。有哪位同學(xué)愿意與我們分享一下你的感受。

送吉祥

親愛的同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：“做一個勤勞善良的四小學(xué)生，做一個文明有禮的四小學(xué)生，端端正正寫字，堂堂正正做人”，以作共勉。

讓我們再銘記一段道德格言：“存好心 做好事 當(dāng)好人 有好報”。

（不念）第八個環(huán)節(jié)：向“德”鞠躬

道德，源于教育；道德，重在傳承；道德，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

請所有老師和同學(xué)起立，向“德”字鞠躬。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：（齊）厚德善行，吉祥相伴。

通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：“做一個盡責(zé)奉獻(xiàn)的四小學(xué)生，做一個尊老愛親的四小學(xué)生；端端正正寫字，堂堂正正做人?。R）以作共勉?！?/p>

本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的參與！謝謝大家！

第五篇：道德講堂《做一個有道德的人》

道德講堂《做一個有道德的人》

主講人：張寶明

講授對象：六年級全體學(xué)生及部分家長

各位家長、同學(xué)們：

大家好！在新學(xué)期，按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，我校開設(shè)“道德講堂”這一特殊課堂。我們要把道德講堂做為學(xué)校德育的龍頭，以它為抓手，將學(xué)校的德育工作形成一個系統(tǒng)，形成一種合力，為培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)提供一個平臺，回歸學(xué)校的教育的本真。

今天，我講話的題目是：做一個有道德的人。

一、正確理解道德的概念。

什么是道德？一般來說是指人與自然，人與社會、人與人之間的行為規(guī)范的總合。人要生活在自然中，生活在人群中，生活在社會中，必須要有大家共同遵守的規(guī)范來約束，如果說每個人都隨心所欲，沒有一個道德行為規(guī)范，那我們這個社會就會亂套，所以說道德在我們的生活中起著法律所不能代替的作用。

大哲學(xué)家康德說過一句話：“道德是約束動機的，法律是約束結(jié)果的”。還有一種說法是道德是讓人們不愿意犯罪，法律是讓人不敢犯罪，我們要做的就是讓人不愿意犯罪。所以說，道德和法律是相輔相成的，沒有法律的保障，道德很難實現(xiàn)，也就是說如果執(zhí)意不遵守道德規(guī)則，那法律就要追究責(zé)任。我曾看了一個電視報道，說是深圳有一個老大爺愛養(yǎng)鴿子，在小區(qū)的樓上樓下到處放養(yǎng)鴿子，嚴(yán)重影響了樓上小區(qū)居民的日常生活，鄰居多次勸說他，他總說：“我在我樓上養(yǎng)的，又沒在你樓上養(yǎng)”，最后居民起訴到法院，經(jīng)法院調(diào)解，仍未調(diào)解成功，最后，追究了他的法律責(zé)任，判他“擾亂社會公共秩序”罪。簡言之，道德是社會生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有價值，社會才會更加和諧。

二、加強道德建設(shè)的重要性和必要性。

明代有一位大禪師，叫洛甫，他講過一個非常有名的禪語：“一片白云橫谷口，幾多歸鳥盡迷巢?！痹绯康臅r候鳥從山谷飛出去找食物，回來時卻因為白云擋住山口找不到巢了。這句話說明，人類為了提升自己的生活，而創(chuàng)造了物，卻被物迷住了雙眼，找不到了本心。

這句話的背景，是明代中國的經(jīng)濟曾出現(xiàn)過一個高潮，隨著經(jīng)濟發(fā)展，人們對物就看得更重了一些。不僅僅是明代是如此，人類社會都就有這么一個規(guī)律，往往遇到這么一個問題，創(chuàng)造物質(zhì)財富越多，人們認(rèn)識出現(xiàn)的道德偏離就越大，對物和心兩者的關(guān)系，經(jīng)常會出現(xiàn)迷茫的狀態(tài)。

今天，我們的道德建設(shè)實際上就是遇到了“幾多歸鳥盡迷巢”的難題。因此，加強道德建設(shè)，加強內(nèi)心修養(yǎng)十分重要和必要。

三、如何做一個有道德的人？

學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方，更是培養(yǎng)道德、提升個人修養(yǎng)的地方；學(xué)校的德育工作就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì)，為人生奠基、為將來踏上社會作好準(zhǔn)備。大家既要胸懷大志，又要腳踏實地，從身邊的一點一滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>

我們每個同學(xué)應(yīng)該做到：“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”。意大利但丁曾說過這樣一句話：一個知識不健全的人可以用道德來補救；而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。我們今天暫且不論道德和知識誰更重要，但我相信，我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識者。道德是一個人終生也上不完的人生之課。做一個有道德的人，應(yīng)從身邊小事做起。關(guān)心別人，體諒別人，謙讓和愛護(hù)他人。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方，更是我們培養(yǎng)德性、修身養(yǎng)性的地方。孔子說：天下有道，且不與易也。大到天下，小到個人，追求理想的人格，受辱而不失大禮，極力做一個有道德修養(yǎng)的人。同學(xué)們，想要成為一名道德高尚的中學(xué)生，我認(rèn)為首先從根本的小事做起。比如說，在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶，晚飯后主動收拾碗筷，在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑，見到老師主動問好，不小心與同學(xué)發(fā)生小的碰撞時，主動道歉，乘車時主動給老弱病殘讓座，說文明的話，做文明的事。我相信，只要我們能夠夠從這些小事做起，那么我們沒做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。

同學(xué)們，你們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，還要明白自己在道德上所肩負(fù)的神圣使命。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者，實踐者和捍衛(wèi)者，成為一個有高尚道德修養(yǎng)的小學(xué)生。

最后，同學(xué)們，成長是快樂的，在社會各界的大力支持，在學(xué)校教師的精心呵護(hù)下，金河鎮(zhèn)第一中心校會成為我們成長的樂園。

謝謝大家！

道德講堂議程

一、講授內(nèi)容：做一個有道德的人

二、主講人：張寶明

三、講授對象：六年級全體學(xué)生及部分家長

四、講授時間：2015年5月22日

五、講授地點：金河鎮(zhèn)第一中心校后三富小學(xué)講堂室