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      XX-2018第二學(xué)期教科處工作計劃

      時間:2019-05-15 00:10:53下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:XX-2018第二學(xué)期教科處工作計劃

      XX-2018第二學(xué)期教科處工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,教科室根據(jù)教育局的總體部署,結(jié)合學(xué)校工作計劃,以全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以省、市規(guī)范辦學(xué)相關(guān)意見為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力提升學(xué)校的科研工作水平和教師的科研能力,鍛造精良師資,為學(xué)校的特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

      二、主要工作及目標(biāo)

      .抓好市區(qū)級課題——扎實推進(jìn)區(qū)立項課題和市級課題研究工作

      根據(jù)既定的XX年度區(qū)第九期個人立項課題工作計劃安排,我校已立項9個區(qū)級個人課題,課題積極做好區(qū)級課題結(jié)題的相關(guān)準(zhǔn)備工作,爭取所有課題順利結(jié)題。并再次邀請有關(guān)專家對學(xué)校教科研工作進(jìn)行指導(dǎo),積極推動區(qū)級課題研究工作,為市級課題申報做好準(zhǔn)備,督促各課題組根據(jù)課題研究計劃,深入研究部分教學(xué)質(zhì)量滯后的班級和教師的成因,提出建設(shè)性幫扶策略。教科室及時進(jìn)行資料檢查和存案,充分體現(xiàn)研究過程,讓課題研究不流于形式,強化過程管理。對于宋燕老師們的市級集體課題,做到月月跟蹤,邀請區(qū)教師發(fā)展中心專家兩月一次指導(dǎo)。力爭9個區(qū)級課題與1個市級課題順利通過。

      2.本學(xué)期是初三教學(xué)工作的關(guān)鍵期,其工作重點主要有樹立學(xué)生的升學(xué)意識,營造良好學(xué)習(xí)氛圍;完成初三的新授課教學(xué);爭取家長的配合,形成家、校教育合力。要組織教師研究近幾年的中考試題,把握中考方向。組織好本學(xué)期的七次考試和成績分析工作。謀劃好優(yōu)生培養(yǎng)方案。第二周自行組織檢測與分析;3月21-22日初三英語模擬人機對話考試,4月21-22日初三英語人機對話考試;3月26日(周一)學(xué)生體檢; 4月份初三體育考試。要樹立學(xué)生畢業(yè)班意識、升學(xué)意識。營造緊張、積極的學(xué)習(xí)氛圍。要組織好每一次考試,開好成績分析會和學(xué)生家長座談會。同時年級組組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動。在教師、學(xué)生中樹榜樣、立典型,再掀向優(yōu)秀學(xué)習(xí),爭創(chuàng)更好成績的工作、學(xué)習(xí)高潮。組織召開學(xué)生動員會。教務(wù)處要組織不同成績位次的學(xué)情調(diào)研,并將學(xué)生反映情況總結(jié)后反饋給相應(yīng)教師,力爭做到教師勞動與學(xué)生努力合拍。第十六周至期末,做好常規(guī)教學(xué)和考前復(fù)習(xí)工作,爭取學(xué)生在中考中取得優(yōu)異成績。

      3.理化生必須按教學(xué)大綱開出開足各科演示實驗和分組實驗,并在學(xué)期初作出安驗工作計劃、學(xué)期末作出實驗工作總結(jié);實驗員應(yīng)加強實驗室常規(guī)工作的落安做好各種帳簿的如實填寫和檔案資料的整理和收集;督促教師填寫實驗通知單和對實驗儀器的損耗做好記載,做到帳、卡、物相符;做好實驗室儀器保養(yǎng)、維修和清潔衛(wèi)生工作。進(jìn)一步加強實驗教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?/p>

      4、加強畢業(yè)年級工作,力爭中考再創(chuàng)佳績

      ①、認(rèn)真總結(jié)初2018級畢業(yè)班工作的得與失,落實有關(guān)獎勵條例。

      ②、成立初2018級畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開畢業(yè)班工作會,研究布置

      畢業(yè)班工作,落實初2018級目標(biāo)任務(wù),制定相應(yīng)的獎勵措施,充分調(diào)動廣大師

      生的積極性和進(jìn)取心,力爭我校初2018級畢業(yè)班工作更上一層樓。

      ③、加強畢業(yè)年級的常規(guī)管理。在提高學(xué)生整體素質(zhì)的同時,注重對精尖學(xué)

      生的培養(yǎng),打造精品、極品。處理好“兩個發(fā)展”,實現(xiàn)“三個提高”。

      5、加強體、衛(wèi)工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

      強化體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、心理健康教育和社會實踐活動。使學(xué)生擁有強健的體魄,形成健康的生活方式和市美情趣。積極施行《(學(xué)校體育工作條例》和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率和合格率。加強體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和學(xué)校傳統(tǒng)體育項目的訓(xùn)練。找出學(xué)生的弱勢,進(jìn)行專項性定向訓(xùn)練,并及時把數(shù)據(jù)發(fā)給家長。學(xué)校每年定期舉行全校性的田徑運動會、籃球運動會和課間操比賽。抓好一年一度的學(xué)生體檢工作。

      第二篇:10-11學(xué)年第二學(xué)期教科處工作計劃

      2010-2011學(xué)年教科處第二學(xué)期工 作 計 劃

      一、指導(dǎo)思想

      這學(xué)期,教科處工作將認(rèn)真貫徹 “科研興教、科研興校、科研興師”的戰(zhàn)略決策,進(jìn)一步確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)?!狈?wù)的工作方向,緊緊圍繞“課題研究和課程改革同行,科研工作促進(jìn)教師全面發(fā)展”,這一總體思路,進(jìn)一步加強學(xué)校課題的過程管理,探索更有效的研究方式,積極開展校本教科研活動,努力開創(chuàng)學(xué)校教科研工作新局面。

      二、工作目標(biāo):

      1、積極申報各級各類課題

      我校將積極參加研究性課題活動,本學(xué)期擬申報省級研究性學(xué)習(xí)課題,通過這項活動進(jìn)一步推動我校的課題研究的進(jìn)程,也為更多教師提供一個學(xué)習(xí)研究的機會。

      2、完成課題結(jié)題任務(wù)

      省級課題定于3月份申報結(jié)題,教科處將繼續(xù)扎實有成效地抓好課題研究的總結(jié)工作,收集整理優(yōu)秀論文、教案等資料匯集成冊,不斷推廣轉(zhuǎn)化成功經(jīng)驗。

      3、認(rèn)真組織教師參加各級各類論文評比活動,組織優(yōu)秀論文向各級刊物投稿,力爭在高層次的刊物發(fā)表或獲獎,努力完成學(xué)校教科研目標(biāo)。創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)校刊,并鼓勵教師積極向《峰峰教育研究》、《邯鄲教育》等報刊雜志投稿。

      4、針對以往教師在運用現(xiàn)代教育技術(shù)出現(xiàn)的問題,本學(xué)期教科處將對全體教師進(jìn)行電腦基礎(chǔ)知識培訓(xùn),提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。四月份、五月份教科處將組織全體青年教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識、word.軟件、ppt.軟件,并及時進(jìn)行考核,促進(jìn)教師全面提高。

      5、踏踏實實,認(rèn)真做好教科處工作。

      本學(xué)期,教科處將牢固樹立“服務(wù)學(xué)校教育工作”的意識,力求使課題研究及其成果體現(xiàn)出較強的前瞻性和實用性,使學(xué)校的教科研工作更有現(xiàn)實意義;將強化內(nèi)部管理,不折不扣完成上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項工作任務(wù),督促課題組按照課題實施計劃完成課題研究任務(wù),為學(xué)校教學(xué)研究工作更上一個新臺階而努力奮斗。

      6、以教研組為主體,廣泛開展集體教研活動。

      教研組堅持以理論學(xué)習(xí)、集體備課、摩課和反思為主要途徑,圍繞“探索有效課堂教學(xué),全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量”的主題,語文學(xué)科以“問題設(shè)計有效性的研究”為主題,數(shù)學(xué)學(xué)科以“練習(xí)設(shè)計有效性的研究”為主題,廣泛開展校本教研活動,全面提高校本教研的實效性。

      7、加強教學(xué)常規(guī)檢查,注重課堂教學(xué)效率監(jiān)控。

      大力推行“推門聽”制度,做到不預(yù)先通知,不定期開展課堂教學(xué)調(diào)研,有選擇地進(jìn)行一些課堂教學(xué)效果隨堂抽測,以加強對教學(xué)質(zhì)量的全程監(jiān)控。教學(xué)常規(guī)檢查繼續(xù)采取教研組和教研教科處兩級檢查的方法進(jìn)行,教研組每月組織一次教學(xué)常規(guī)檢查,檢查內(nèi)容全校統(tǒng)一規(guī)定;教研教科處成員在“推門聽”后對相應(yīng)年級的備課改作、教研組研討等方面進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出并要求改進(jìn)。

      8、書香校園建設(shè)思路

      繼續(xù)做好常規(guī)工作,開展晨誦、午讀活動。晨誦及午讀內(nèi)容在第二周由各教研組長進(jìn)行調(diào)整后再實施。讀經(jīng)活動內(nèi)容由各級段自行調(diào)整可自行選擇《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》及原經(jīng)典古詩為內(nèi)容。繼續(xù)做好月誦讀評比、書香班級評比、閱讀之星評比。

      嘗試舉辦一屆校讀書節(jié)活動?;顒映醪綍r間定于四月份的最后一個星期,活動內(nèi)容結(jié)合書香班級,詩文誦讀、手抄報、現(xiàn)場作文等活動展開。

      九、校園文化建設(shè)

      1、為創(chuàng)建特色學(xué)校,提高文化品位,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提高人文素養(yǎng),滋潤學(xué)生心靈,促進(jìn)教師學(xué)生和諧發(fā)展,本學(xué)期決定在全校開展“三個一”活動,即讓孩子在小學(xué)的六年當(dāng)中精通一門工藝,堅持一項運動,喜愛一件樂器。本學(xué)期重點是開展手工藝制作的活動,根據(jù)不同年齡階段開設(shè)不同課程,優(yōu)質(zhì)作品將在不同區(qū)域的櫥窗進(jìn)行展示。學(xué)期末將根據(jù)相應(yīng)制度給及獎勵。

      2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我校精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)。完善“個人書櫥”、“班級讀書角”、“學(xué)校圖書室”三級書庫。學(xué)生在家中建個人的小書柜,提倡在家中與父母共賞,與小伙伴共讀;每個班級完善班級讀書角,圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度,實現(xiàn)資源共享;學(xué)校圖書室,配備專職的圖書管理員,負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的圖書借閱工作和圖書推薦工作,每月擬出好書推薦目錄。學(xué)期末將評選、表彰個人和班級。

      第三篇:第二學(xué)期教科處工作總結(jié)

      20**-20**學(xué)第二學(xué)期,修文一中在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),縣教育局黨委、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下成立了教科處,在劉##校長、李##副校長高屋建瓴的頂層設(shè)計指導(dǎo)下,教科處按照“修文一流、貴陽卓越”的辦學(xué)目標(biāo),努力克服自身知識、能力和經(jīng)驗等方面的不足,切實加強學(xué)習(xí),認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格遵守紀(jì)律,切實將“向一流名校邁進(jìn)中培養(yǎng)一流教師和學(xué)生”作為工作重心。現(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下:

      一、硬件建設(shè)、維護、管理

      1、馬家橋、谷堡中學(xué)教師電腦更換,經(jīng)向教育局信息中心,與修文中學(xué)對接,在副書記劉##、諶##、肖##校助的幫助下,原馬家橋中學(xué)所有教師、谷堡中學(xué)部分教師以及上學(xué)期新進(jìn)學(xué)校教師共27人電腦更換為新電腦。

      2、檢查廣播、監(jiān)控等高考聽力設(shè)備,對網(wǎng)絡(luò)中心、致知樓電源控開協(xié)調(diào)處理,聯(lián)系更換攝像頭、拾音器、喇叭共計43只,保證了本學(xué)期高考英語聽力、高考、中考的順利進(jìn)行。以及平時課前一支歌的更換、各年級考試聽力的正常進(jìn)行。

      3、錄播教室檢查,與集成公司協(xié)商檢修事宜,錄播教室技術(shù)員作檢查,分析攝像頭、攝像機人為挪動、拆動,需北京派技術(shù)員,重新調(diào)試培訓(xùn)的費用需5000元。檢修費用報告草擬由肖校長報教育局,維修工作進(jìn)行了一星期不分白晝完成。

      錄播教室正常使用后,本學(xué)期錄課43節(jié)。

      4、學(xué)生機房、教師辦公電腦、各班多媒體多媒體的維護,清點各班多媒體財產(chǎn)、鑰匙回收。

      二、組織師生參加培訓(xùn)、比賽、申報

      5、邀請貴陽市教科所課題專家、特級教師、市管專家、課題管理負(fù)責(zé)人張##老師對全校教師如何進(jìn)行課題研究培訓(xùn)。宣傳動員岳##、陳##、耿##三位老師各自負(fù)責(zé)相關(guān)課題申報,負(fù)責(zé)學(xué)校課題《修文一中“書香校園·知行閱讀”的探索》申報撰寫初稿,其中學(xué)校課題及陳瑤老師負(fù)責(zé)課題《初中英語書面表達(dá)教學(xué)模式的研究》立項為市級,協(xié)調(diào)參加市級課題培訓(xùn)會及學(xué)校開題工作。

      6、修文縣“美麗貴陽”生態(tài)文明征文組織、宣傳、動員,生態(tài)文明征文在學(xué)校班主任、語文、地理老師群策群力下,收集、整理、上報有質(zhì)量有內(nèi)涵征文80篇,教育局負(fù)責(zé)的王##老師高度贊揚,簡報發(fā)學(xué)校及縣教育局網(wǎng)站。其中諶貽平校助指導(dǎo)的七(1)班冷##同學(xué)《還我地球母親的美貌》獲貴陽市生態(tài)文明委和市教育局三等獎,為修文唯一獲獎等次。

      7、利用3-5月份星期天下午,組織初、高中感興趣學(xué)生參加貴陽市第五屆機器人比賽3D虛擬項目及貴州省第四屆機器人比賽,協(xié)調(diào)劉興剛、龍文仙兩位老師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。5月14日初、高中各3組共6組12人參加貴州省第四屆機器人比賽,6月4日28人參加貴陽市機器人比賽3D虛擬競賽項目比賽。目前知曉省賽全部獲獎,市賽8人獲獎,等次不祥。

      8、貴州省教科院論文、教學(xué)設(shè)計比賽活動文件下發(fā)、動員、收集、上報工作,共報教學(xué)設(shè)計、教研論文12篇。

      9、20**貴陽市高層次創(chuàng)新型青年教師遴選申報工作動員,報送劉##校長、岳**、耿##、代##資料到市教育局人事科。

      10、優(yōu)秀童謠創(chuàng)作文件下發(fā)、動員、收集、上報工作,共上報文章10篇。

      11、申報《貴陽市第二批市級名校長、名班主任、名教師》工作動員,與教務(wù)、德育共同商定人選,并作公示,明確上報材料。

      對申報教師資料收集,對蔡##老師資料進(jìn)行整理,對申報教師主題班會及課堂實錄進(jìn)行視頻編輯、光盤制作。

      最終上報名班主任:岳##(粟##楊##,修文中學(xué)申報,一中教科完成相關(guān)光盤、資料等),名教師:蔡##、徐##、陳##、徐##、諶##

      報送工作完成,簡報撰寫,發(fā)布市、縣教育局網(wǎng)站及校園網(wǎng)。

      12、結(jié)合貴陽市信息技術(shù)應(yīng)用成果比賽進(jìn)行課堂實錄的拍攝、編輯等工作,共報送高質(zhì)量優(yōu)質(zhì)錄像課18節(jié),課件1個,論文3篇,微課1節(jié)到教育局信息中心。并與楊##主任、馬##老師、諶##副校長聯(lián)系,爭取信息中心能全部報送市參評。

      13、第九屆“貴青杯”---“快樂律動夢想飛揚”校園舞展演活動、“樂韻華彩”器樂交流活動兩個活動參賽,以學(xué)?!拔逅乃刭|(zhì)展演”節(jié)目為根本,選擇了showyou、自由、孑然妒火、動感舞步、詠春、迷途的羔羊6個舞蹈及古箏、吉它、口技4個器樂節(jié)目報送參評。

      其中showyou節(jié)日進(jìn)入總決賽,與吳##老師帶隊參賽,獲共青團省委、省教育廳等主辦單位表彰三等獎。

      14、“中華經(jīng)典我傳承”課本劇展演活動,拍攝、編輯,組織高一年級學(xué)生民主評選,并報送參評貴州省“貴青杯”評比。

      15、“書香校園”征文宣傳、動員、組織、收集、報送,共報送46篇。

      16、貴陽市第十屆體育賽棋類報名

      三、常規(guī)工作

      17“十二五”繼續(xù)教育統(tǒng)計工作完善,“十三”五縣級以上培訓(xùn)手冊制定、印發(fā),國培、省培資料的收集,教師繼續(xù)教育統(tǒng)計相關(guān)工作。

      18、課前一支歌歌詞收集、整理、印發(fā)

      19、教師博文檢查、統(tǒng)計兩次,并作情況反饋。對錄播公開課實時進(jìn)行工作提醒和動員,保證順利實施。

      20、組織了高一年級3月月考、第10周半期考試,采取有效措施做到考風(fēng)過硬,從而促進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)良好。

      21、草擬修文縣第一中學(xué)關(guān)于教研活動及教科研獎勵等的相關(guān)規(guī)定經(jīng)劉##校長審定后以學(xué)校文件下發(fā),以制度保證教研活動及教科研的正常進(jìn)行,特別是市級以上教研活動正常化。

      22、工作梳理,正能量宣傳學(xué)校,撰寫《修文縣第一中學(xué)參加貴州省第三屆機器人比賽取得優(yōu)異成績》、《修文縣第一中學(xué)邀請市教科所張宇敏老師進(jìn)行中小學(xué)教師如何開展教育科研專題培訓(xùn)》、《修文縣第一中學(xué)扎實推進(jìn)教師崗位大練兵活動》、《修文一中開展“中華經(jīng)典我傳承”課本劇表演活動》、《修文一中舞蹈社團節(jié)目“showyou榮獲第九屆“貴青杯”校園舞蹈展演三等獎》、《修文縣第一中學(xué)20**年競賽活動月活動紀(jì)實》、《修文一中兩個課題獲市級立項》、《以評促建,以評促發(fā)展》等簡報經(jīng)劉校長修改,發(fā)布校園網(wǎng)及市、縣教育局網(wǎng)站。

      23、聯(lián)系教務(wù)、總務(wù)發(fā)期中活動、半期考試獎狀、獎品,第三屆機器人比賽、書寫表達(dá)大賽、高一英語演講比賽、課本劇比賽、生態(tài)文明征文比賽、趣味地理知識競賽等,組織廁所處墻做本學(xué)期活動開展獲獎?wù)箛娎L。

      四、末能實施、正在進(jìn)行及后續(xù)完成的工作

      24、與諶貽平校長向教研中心對接,初三年級教學(xué)研討課相關(guān)情況(時間說明、課題說明、上課教師:馬##、馬##、王##、鐔##、雷##、肖##),初三教學(xué)研討課方案發(fā)教研中心,諶校長也多次與陳##主任對接,最后流產(chǎn)。

      25、根據(jù)本學(xué)期教科處工作計劃,5月份與德育處等部門共同負(fù)責(zé)進(jìn)行修文縣班主任論壇及劉##名校長工作室交流活動,經(jīng)劉校長與教育科聯(lián)系,確定在一中進(jìn)行,時間改變?yōu)橄聦W(xué)期開學(xué)初教師節(jié)期間作為教育局活動進(jìn)行。

      26、陽明教育集團培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)聯(lián)系

      校本培訓(xùn)及外出培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)安排,7月18日-20日集團校本培訓(xùn),(培訓(xùn)人:劉##校長、李##副校長、蔡##副校長率先垂范,集團形成共識,朱##、徐##、唐##、金##、顏##老師已作安排,余##教授需劉校出面請)

      陽明教育集團中國好教師培訓(xùn)、“國培計劃”項目培訓(xùn)等工作協(xié)調(diào)聯(lián)系。

      27、生態(tài)文明綠色學(xué)校資料

      五、存在的問題及工作打算

      28、因工作較忙,不能靜心研究,總體負(fù)責(zé)的機器人、創(chuàng)客項目獲獎等次不高、獲獎率不高,極大打擊感興趣學(xué)生的興趣和積極性,需加強力量。

      29、因性格直率,說話做事直截了當(dāng),情商不高,經(jīng)驗不足,導(dǎo)致學(xué)校迎檢中出現(xiàn)不必要的波折。教科處工作人員因個人、家庭或?qū)W校其他老師工作安排等原因,積極主動性需提高,工作態(tài)度需規(guī)范。

      30、以“規(guī)范,提升,創(chuàng)強”為指導(dǎo),以“守底線,走新路,提質(zhì)量”為目的,實施“智慧教育、數(shù)字校園”工程為總體目標(biāo)開展好學(xué)校教育信息化、教學(xué)教研工作。

      第四篇:第一學(xué)期教科處工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      在本學(xué)期,教科處將以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);以“讓每一個學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨;以課題研究、課程改革、教師培養(yǎng)為抓手;堅持在實踐中研究,用實踐的方法研究,讓教師成為研究者,讓課堂成為實驗室;堅持教育科研工作與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,力求做到“研教結(jié)合、研培結(jié)合、反思提煉、同步發(fā)展”;實現(xiàn)三個服務(wù),即為學(xué)校發(fā)展服務(wù),使教科研工作成為營造、培植學(xué)校特色的動力和渠道,為教師成長服務(wù),使教科研工作成為提升教師素質(zhì)的動力和渠道,為教育教學(xué)質(zhì)量提高服務(wù),使教科研工作成為優(yōu)化課堂教學(xué)的動力和渠道;進(jìn)一步落實教育科研的群眾性、示范性和實驗性,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新跨越,為昆山教育率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、重點工作

      1、切實抓好各立項課題的結(jié)題準(zhǔn)備工作,為下半年“十五”立項課題順利結(jié)題奠定堅實的基礎(chǔ)。

      ⑴組織課題研究人員及全校教師參加“XX蘇州市教育科研和教學(xué)研究優(yōu)秀論文”評選活動,同時,積極為課題研究者的研究成果公開發(fā)表或參評、交流創(chuàng)造條件。

      ⑵省級立項課題“多方位加強普通中學(xué)美育的實驗研究”作為學(xué)校的龍頭課題,將成為“十五”課題結(jié)題階段的研究重點和結(jié)題準(zhǔn)備工作的重中之重。為此,“傳是文集”第三輯“美育文叢”的編撰及出版工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行之中。目前各本書稿的初稿已經(jīng)完成近九成,我們將在9月份組織人員對各個分冊書稿進(jìn)行修改、統(tǒng)稿、定稿。同時,我們將聯(lián)合課題組撰寫“美育”課題的結(jié)題報告。

      ⑶組織各課題組及時搜集、整理課題研究資料、總結(jié)研究成果,形成課題成果匯編,撰寫結(jié)題報告,填寫需提交的課題成果鑒定申請書、課題研究成果鑒定書、課題研究成果報告等,向上級教科部門提出結(jié)題申請。

      ⑷進(jìn)一步落實課題組長負(fù)責(zé)制和考核制,加強過程管理;配合課題組負(fù)責(zé)人定期召集會議,開展學(xué)習(xí)、研討活動;配合課題組合理使用研究經(jīng)費,推動課題研究的順利開展。

      ⑸在準(zhǔn)備“十五”立項課題結(jié)題工作的同時,我們將認(rèn)真思考“十一五”學(xué)校教育科研的主課題,并為該課題的立項和實施進(jìn)行初步認(rèn)證。我們設(shè)想發(fā)動全校教師就此問題開展討論,共同選擇、擬定學(xué)校新的主課題。

      2、認(rèn)真做好“導(dǎo)師制”工作,青年教師培訓(xùn)以及教育科研骨干的培養(yǎng)工作,為青年教師的健康成長、成熟提供條件;為教師進(jìn)一步樹立教科意識、改進(jìn)教科方法、提高教科水平提供條件;為學(xué)校骨干教師更上一層樓、擠身“名師”行列提供條件。

      ⑴做好“導(dǎo)師制”工作。今年新分配到我校的青年教師不多,所以,本學(xué)期這方面的主要工作是對03、04兩年的“師徒結(jié)對”進(jìn)行必要的調(diào)整,向?qū)熀颓嗄杲處熖岢雒鞔_目標(biāo)和任務(wù),并加強有關(guān)的檢查和調(diào)研,以更好地發(fā)揮“傳幫帶”的要求。

      ⑵做好青年教師培訓(xùn)工作。今年的青年教師培訓(xùn)將以組織或協(xié)助其他部門組織有關(guān)的教學(xué)比賽為重點工作和主要任務(wù)。本學(xué)期我們的主要工作是在工作三年以內(nèi)(含三年)的青年教師中開展撰寫讀書筆記、讀書心得的評比活動。同時,我們將協(xié)助教務(wù)處組織青年教師參加評優(yōu)課等比賽活動。此外,我們還要組織3次專題講座,主題包括如何組織與課程改革相適應(yīng)的課堂教學(xué)、如何進(jìn)行學(xué)生管理,如何進(jìn)行反思提高等方面,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行9次研討。在新學(xué)期中,我們要繼續(xù)追求培訓(xùn)內(nèi)容和形式的多樣化、系統(tǒng)化、實用化,努力實現(xiàn)“引領(lǐng)思想,規(guī)范行為、提升素質(zhì)、促進(jìn)成長”的目標(biāo)。

      ⑶本學(xué)期,我們準(zhǔn)備為即將評職稱的教師提供論文寫作方面的指導(dǎo)。擬開設(shè)兩次講座,一次是有關(guān)論文撰寫的通識講座,一次是針對職稱論文評審要求的專題講座。

      ⑷本學(xué)期,我們還要著力抓好教育科研骨干隊伍的建設(shè)。我們首先要制定“教育科研骨干培養(yǎng)條例”,明確科研骨干的入選條件、權(quán)利、義務(wù)以及培養(yǎng)方案。

      在確定人選之后,我們將組織他們開展一系列的學(xué)習(xí)、研討活動。

      ⑸同時,獨自或配合教務(wù)處認(rèn)真組織教師外出觀摹、學(xué)習(xí)和交流活動。

      3、加強有關(guān)新課程的研究,組編兩期以課程改革為主題的《昆中教研參考》(第一期已經(jīng)下發(fā)教師)。同時,協(xié)助教務(wù)處做好新課程的實施、管理、培訓(xùn)等工作。

      4、努力構(gòu)筑教育科研的平臺,精心組織各級各類教育科研評比活動,為教師學(xué)習(xí)和展示教育科研的成果提供機會和舞臺。

      ⑴繼續(xù)辦好《昆中教育》,使之進(jìn)一步成為我校教師探討教育教學(xué)的理論和實踐,提高教科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期,擬組編以蘇州市“十五”立項課題成果匯編為主題第45期《昆中教育》。同時,我們要進(jìn)一步辦好《昆中教研參考》和《傳是》“杏壇論語”版。本學(xué)期,擬組編以課程改革和學(xué)校內(nèi)部管理為主題的第8、9期《昆中教研參考》以及四期《傳是》“杏壇論語”版、XX年第3期《江花》。我們將積極參加昆山市優(yōu)秀教育刊物評比,力爭取得好成績。

      ⑵認(rèn)真組織各項教育科研競賽,力爭獲得較高層次的獎項。本學(xué)期,教科處將組織教師參加江蘇省教育學(xué)會、江蘇省教科院、蘇州市以及昆山市教研室和教科所組織的江蘇省多媒體課件制作評比、江蘇省中小學(xué)各科教學(xué)教案評比、江蘇省中學(xué)青年教師“五四杯”教育教學(xué)論文評比、江蘇省“師陶杯”、蘇州市“師陶杯”、蘇州市教育科研成果評比、昆山市創(chuàng)新教育論文和個案評比、昆山市課程改革成果評比等活動。

      5、認(rèn)真做好職稱論文評審的組織工作,完成上級教科部門和學(xué)校下達(dá)的各項工作,積極配合其他處室做好工作。積極參與上級有關(guān)部門組織的活動,積極參加校外教科培訓(xùn)、會議及學(xué)術(shù)交流活動,建立并加強同其他教科先進(jìn)學(xué)校、學(xué)術(shù)刊物的聯(lián)系。

      三、成員分工

      洪敏:全面主持教科處工作,協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系;對外聯(lián)絡(luò)與宣傳;處室工作安排;課題研究的組織與管理;教師教科考核;編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語”版。

      殷金方:青年教師培訓(xùn);“導(dǎo)師制”工作;教育科研骨干培養(yǎng)工作;組織“江花”文學(xué)社活動和編輯《江花》。

      陳炳飛:課題研究的組織與管理,《昆中教育》、論文評比的審稿、修改工作。

      繆苗:教科處的對外宣傳報道,編輯、校對工作,學(xué)校網(wǎng)頁教科部分內(nèi)容的充實更新,材料發(fā)放、收交工作。

      四、具體安排

      九月份:

      1、高級職稱論文送審工作。2、03、04兩屆“導(dǎo)師制”的調(diào)整工作。

      3、江蘇省“師陶杯”、蘇州市“教育科研優(yōu)秀論文評選”、

      江蘇省多媒體課件、各科教案評比組織工作。

      4、收交教師專題總結(jié)。

      5、組織青年教師開展讀書筆記、讀書心得評比活動。

      7、編輯《傳是》“杏壇論語”版。

      8、部署課題結(jié)題的各項準(zhǔn)備工作。

      9、“傳是文集”第三輯“美育文叢”修改、定稿。

      10、高一新生江花文學(xué)社成員發(fā)展工作。

      十月份:

      1、上學(xué)期教師教科工作及其成果考核。

      2、青年教師培訓(xùn)——講座之一及研討。

      3、為即將評職稱的教師開設(shè)論文寫作方面的講座之一。

      4、編輯《傳是》“杏壇論語”版。

      5、編輯《昆中教研參考》第8期(課程改革專題下)。

      6、蘇州市第五屆“師陶杯”論文評比組稿。

      7、“傳是文集”第三輯“美育文叢”的出版工作。

      十一月份:

      1、編輯《昆中教育》第45期——部分課題成果匯編。

      2、青年教師培訓(xùn)——講座之二及研討。

      3、為即將評職稱的教師開設(shè)論文寫作方面的講座之二。

      4、編輯《傳是》之“杏壇論語”版。

      5、制定學(xué)?!敖逃蒲泄歉膳囵B(yǎng)方案”。

      6、組織教科研骨干開展學(xué)習(xí)、研討活動。

      7、“十五”立項課題結(jié)題準(zhǔn)備工作。

      十二月份:

      1、“十五”立項課題結(jié)題活動。

      2、青年教師培訓(xùn)——講座之三及研討。

      3、中級職稱論文送審工作。

      4、編輯《傳是》“杏壇論語”版。

      5、編輯《昆中教研參考》第9期(學(xué)校內(nèi)部管理)。

      6、編輯《江花》第6編第7期。

      一月份:

      1、“十一五”立項課題的征集和初步論證工作。

      2、組織教科研骨干開展學(xué)習(xí)、研討活動。

      3、青年教師讀書筆記、讀書心得評選。

      3、撰寫教科處學(xué)期工作總結(jié)。

      4、教科處材料整理、歸檔。

      教科處

      XX年八月

      第五篇:2011-2012第二學(xué)期教科處計劃

      仁懷市小灣中學(xué)2011—2012學(xué)第二學(xué)期

      一、指導(dǎo)思想

      教科處工作計劃

      為促進(jìn)我校教師進(jìn)一步達(dá)到新世紀(jì)教師素養(yǎng)的要求,著眼于我校教師的優(yōu)勢和不足,以教研為龍關(guān),以課程改革為動力,以課堂教學(xué)改革為突破口,以教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)管理為保證,經(jīng)常性地開展靈活多變,行之有效的教研活動,提高教師隊伍的思想水平和業(yè)務(wù)水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。確保教育科研的各項任務(wù)和指標(biāo)順利完成,特擬定本計劃:

      二、工作思路

      多渠道提供教研平臺,督促教師統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,為教研需求作好服務(wù);認(rèn)真開展課題研究;加強師生溝通。真正落實“以人為本”的教育理念和原則,實現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體性提高。

      三、工作目標(biāo)與任務(wù)

      1、學(xué)習(xí)國內(nèi)外的先進(jìn)教學(xué)理念,教學(xué)經(jīng)驗,提高教師的整體素質(zhì)。

      2、完善相關(guān)的課題論證。

      3、繼續(xù)開展“老帶新、能帶新”活動,經(jīng)驗豐富,教學(xué)效果好的骨干教師和教學(xué)能手,要對年輕的教師特別是新教師進(jìn)行“傳、幫、帶”活動,充分發(fā)揮“老帶新、新促老”的作用。

      4、精心組織本校教師進(jìn)行教育科研論文評比活動,并

      做好論文推薦發(fā)表工作。

      5、加強教育教學(xué)科研工作,探究“提高質(zhì)量”這一難題的途徑與方法,切實加強對教學(xué)課題的管理,逐步讓教師由教育者向教育研究者轉(zhuǎn)變。

      6、根據(jù)相關(guān)的文件精神開展教師培訓(xùn),同時完善繼教檔案。

      7、根據(jù)學(xué)校實際做好各教研組的分工,認(rèn)真組織公開課、優(yōu)質(zhì)課活動,按時按量保值完成好教學(xué)教研任務(wù)。

      8、組織各教研組做好編寫校本教材的前期工作。

      9、組織申報了市級以上課題的老師和成員按研究計劃完成課題工作,做好結(jié)題準(zhǔn)備工作。

      10、組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)“六認(rèn)真”考核考評實施細(xì)則。

      11、各組要制定認(rèn)真?zhèn)湔n的監(jiān)督辦法,配合教學(xué)督導(dǎo)組對認(rèn)真?zhèn)湔n的檢查。

      12、各組要制定好認(rèn)真上課的監(jiān)督辦法(相互聽課)。

      13、各組要制定好認(rèn)真批改作業(yè)的監(jiān)督辦法,配合教學(xué)督導(dǎo)組對認(rèn)真批改作業(yè)的檢查。

      14、各組要認(rèn)真制定好認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、組織學(xué)科課外活動和知道學(xué)生實驗工作,重點在培優(yōu)補差,大面積提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

      15、各組要制定好教研教改計劃和考評辦法。

      四、工作措施

      1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

      長:曾

      副組長:李開廷

      員:蒲元兵 蔣家強 聶明星 楊

      波 李紅倫 熊文強

      常務(wù)負(fù)責(zé)人:文

      2、成立督導(dǎo)鑒定小組 組

      長:曾

      員:李開廷 文

      明 李紅倫 魏正源 各教研組長

      3、抓好教師的培訓(xùn),特別是加強科研理論知識培訓(xùn),重視教學(xué)科研培訓(xùn)工作,并力求達(dá)到培訓(xùn)對象有層次性,培訓(xùn)內(nèi)容有針對性,培訓(xùn)方法靈活性和手段多樣性。

      4、抓好教研組活動

      (1)各教研組要有活動計劃,教研活動必須按計劃開展。(2)教研活動人人參與,教研組長做好出勤記錄。(3)教研活動內(nèi)容:研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)生,學(xué)法及教法,研究教材的重點與難點,研究教學(xué)目標(biāo)與分層作業(yè)設(shè)計,研究考試與質(zhì)量分析等。

      5、建立課題檔案。各課題組要把握研究方向,有針對性地做好個案研究與分析,并全面系統(tǒng)地做好資料的收集與整理工作,使課題研究進(jìn)一步落到實處。各教研組要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,分析不足,及時提煉成果。

      6、加強教研組的目標(biāo)建設(shè)。以新課程改革為契機,深化課堂改革,各教研組要通過開展有效的,多種形式的科研

      活動,使全體教師逐步養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,反思問題,改進(jìn)教學(xué)方法的科研思維習(xí)慣和方法,把課題研究與常規(guī)活動有機結(jié)合起來,確保學(xué)校教育科研活動能正常、有效地開展,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

      7、加強教育科研骨干隊伍的建設(shè),以“新課程、新理念”為重點,開展老帶新、新促老、能帶新活動,讓青年教師在課堂中磨練,在評比中成長。

      8、期末,根據(jù)《仁懷市小灣中學(xué)教育科研管理制度》和《仁懷市小灣中學(xué)教研組考核制度》的獎勵條件和獎勵辦法規(guī)定,對各教研組的工作開展情況進(jìn)行考核。

      仁懷市小灣中學(xué)教科處

      2012年3月1日

      附:工作月歷安排

      3月份:

      1、制定本學(xué)期教科處工作計劃,完善相關(guān)管理制度的制定。

      2、做好教研組的分組工作,召開第一次教研組長會。

      3、各教研組制定教研組計劃。

      4、做好仁懷市教育局對開學(xué)工作的檢查。

      5、組織學(xué)校教學(xué)“六認(rèn)真”考核考評實施細(xì)則。

      6、認(rèn)真開展好每周一次的教研會。

      7、組織各教研組組織教師學(xué)習(xí)新版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)。4月份:

      1、做好政史地組的課題研究工作,完善相關(guān)的研究材料及研究過程的記錄工作。

      2、完善校級課題檔案,并與相關(guān)教師進(jìn)行研討。

      3、教研組制定本學(xué)期教研目標(biāo)。

      4、認(rèn)真開展好每周一次的教研會。

      5、認(rèn)真開展好組內(nèi)集體備課活動。

      6、做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查。5月份:

      1、對各教研組進(jìn)行第一次教學(xué)常規(guī)工作檢查。

      2、收集優(yōu)秀教研經(jīng)驗材料。

      3、督促各教研組開展好組內(nèi)教研活動。

      4、認(rèn)真開展好組內(nèi)集體備課活動。

      5、認(rèn)真開展好每周一次的教研會。

      6、做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查。6月份:

      1、召開好校級課題研究經(jīng)驗交流會,及時總結(jié)研究經(jīng)驗。

      2、開展教育教學(xué)論文評比。

      3、認(rèn)真開展好組內(nèi)集體備課活動。

      4、認(rèn)真開展好每周一次的教研會。

      5、做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查。7月份

      1、組織各教研組編寫校本教材

      2、做好各教研組教學(xué)“六認(rèn)真”工作考核。

      3、根據(jù)根據(jù)《仁懷市小灣中學(xué)教育科研管理制度》和《仁懷市小灣中學(xué)教研組考核制度》的獎勵條件和獎勵辦法規(guī)定,對各教研組進(jìn)行考核評比。

      附:未盡事宜在工作中不斷完善。

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