第一篇：英語課學(xué)習(xí) 01吉林于洋20121224

英語課學(xué)習(xí)01吉林于洋20121224 #英語課學(xué)習(xí)#01吉林于洋shapes.1.用魔方練習(xí)It's a red square.替換顏色。2.課開始看一遍，然后再看一遍，分解練習(xí)。3.學(xué)生用名字圖形輸出，說句子。I have got a red star.4.圖形的單詞配對。5.折圖形，make four triangles.學(xué)生折。

6.折完說I've got two rectangles.7.rectangle貼組，（讓生再復(fù)習(xí)單詞，詞物配對）8.(18分鐘時(shí))riddle.It's a rectangle,It's red.師說2個(gè)，Can you give me a riddle?5人左右。9.I like star.生說喜歡的圖形。10.PPT最后幾句，圖形拼鳥，生說不出PPT給出句子，This is a bird.The bird's head is circle.11.PPT給出This is a...He's That is a...It is...how many circles.Can you ask questions?s1: How many stars? 12.七巧板板圖，師示范，邊做邊說，后，學(xué)生做。(24分鐘時(shí)，搜索持續(xù)約5分鐘)【好的活動(dòng)，但是英語輸出少】12.小組show（30分鐘時(shí)）s1:This is...s2: there are four circles.12.第二組展示。【5組展示了，用了近10分鐘時(shí)間，5分做，5分展示，給學(xué)生說，好的設(shè)計(jì)，把時(shí)間給生做，輸出，大膽，可學(xué)】13.回到課文，最后一句We are together/the best/happy德育教育。14.homework.【教師說課】

1.內(nèi)容是牛津英語4A，5個(gè)詞匯，句型how many,there are.目標(biāo)：1.指認(rèn)詞形，認(rèn)讀。2.簡單描述；3.拼擺，介紹；4.培養(yǎng)能力。突出特點(diǎn)：1.整體設(shè)計(jì)教學(xué)，語言教學(xué)，情感滲透于一體。story為切入點(diǎn)，呈現(xiàn)故事中學(xué)習(xí)詞匯，了解故事中，了解學(xué)習(xí)合作重要性；2.尊重學(xué)生特點(diǎn)，合理設(shè)計(jì)，培養(yǎng)運(yùn)用能力。整體感知，結(jié)合單詞認(rèn)讀，組織不同活動(dòng)，如讀單詞，從整體感知，到運(yùn)用，從認(rèn)讀到完成任務(wù)，到圖片描述，語言實(shí)踐由淺入深。3.培養(yǎng)想象等能力。開始智力游戲，猜迷，等建立聯(lián)系，思考，手腦并用；4.培養(yǎng)自主合作，用英語做事情。如貼標(biāo)簽，疊圖形。學(xué)生能在自主學(xué)習(xí)中動(dòng)腦思考，實(shí)踐。

【專家點(diǎn)評】

劉兆義。1.得意的什么？2.注意的什么？師答：得意的是突出了對學(xué)生思維能力想象能力的培養(yǎng)，將大部分時(shí)間還給學(xué)生，小組活動(dòng)中，充分時(shí)間設(shè)計(jì)思考展示。同時(shí)，學(xué)的內(nèi)容和生活聯(lián)系。2.努力方向：最后2小組沒展示機(jī)會(huì)，希望課堂學(xué)習(xí)延伸到課外，繼續(xù)發(fā)展語言。劉：這節(jié)課思維用心，如活動(dòng)設(shè)計(jì)，七巧板，想象力表達(dá)進(jìn)去。英語學(xué)習(xí)任務(wù)3：1.初步用。2.思維。3素質(zhì)。教案中，能聽識別圖形，貼標(biāo)簽。細(xì)化到一個(gè)個(gè)過程。指認(rèn)圖形，課標(biāo)中聽畫一致。步驟：開始初聽圖形，和傳統(tǒng)學(xué)單詞不同，在情境中感受，用經(jīng)驗(yàn)，如鐘，書，感受circle,square.不斷聽到詞，要學(xué)詞次要，要接受體驗(yàn)。和課標(biāo)中接觸體驗(yàn)理解一致，學(xué)語言的自然過程。后面，知道的圖形，去找，到貼標(biāo)簽。這節(jié)課，學(xué)這5個(gè)詞不是最重要的，重要的，用已有的圖形經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用。沒有拼讀好。2.努力方向：最后的七巧板好，但學(xué)生互相活動(dòng)不夠，師與生交流太多。learning pyramid,學(xué)習(xí)金字塔，記5%，活動(dòng)會(huì)的50%，讓學(xué)生活動(dòng)是讓學(xué)生獲得最好效果的形式。如開始時(shí)，師的去，而讓學(xué)生互動(dòng)。

【天涯亂語】

用中午下午時(shí)間，瀏覽了本課，收獲多。一節(jié)課承載的太多，老師能展示大部分是成功。本課收獲：1是魔方練習(xí)正方形；2是七巧板教學(xué)圖形；3是思維培養(yǎng)。反思1是學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)怎樣改進(jìn)；2是課標(biāo)意識還要有，溫故知新，用課標(biāo)語言印證課。2012年12月24日16:15:28記。

第二篇：于洋個(gè)人工作總結(jié)

于洋工作總結(jié)光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼七年的時(shí)間匆匆而過。回想七年來，自己在?？趶V播電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持、幫助、關(guān)心的密切配合下，能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，扎實(shí)工作，使自身的政治素養(yǎng)，業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大的提高，較好地完成了組織交給自己的各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評。同時(shí)，先后獲得了廣播電視臺(tái)優(yōu)秀團(tuán)支部書記，?？谑袃?yōu)秀團(tuán)干部、?？谑杏耙暭覅f(xié)會(huì)會(huì)員等光榮稱號、尤其是自己制作的電視節(jié)目也分別獲得了全國第八屆百家電視臺(tái)電視文藝節(jié)目二等獎(jiǎng)和第五屆城市之星優(yōu)秀獎(jiǎng)等。

努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和工作能力，能堅(jiān)持以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告和科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自身的理論知識水平，在保證積極參加集體組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)，平日里還能自覺利用報(bào)刊雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞媒介。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨和國家有關(guān)文件和指示精神，及時(shí)了解黨和政府工作中心的主要指示精神和不同時(shí)期工作的新部署及出臺(tái)的重大新舉措，做到在思想和政治上與黨中央保持一致，正確宣傳黨的綱領(lǐng)、路線、方針政策、確保宣傳工作正確無誤。與此同時(shí)還經(jīng)常利用工作之外的閑暇時(shí)間，尋找和學(xué)習(xí)與自己電視想、攝像、主持人、記者和配音業(yè)務(wù)相關(guān)的資料與知識。并且經(jīng)常觀看中央及其它各省、市電視臺(tái)的新聞節(jié)目等，不斷擴(kuò)大自己的知識面。另外，能夠堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，正確處理個(gè)人利益和集體利益關(guān)系，注意學(xué)習(xí)他人的長處，以誠待人，堅(jiān)持做到不利于集體的事不做，不利于和諧的話不說，積極維護(hù)同志間團(tuán)結(jié)向上的氛圍。在工作中注意以制度和紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行。嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，甘于奉獻(xiàn)，勤于工作。

盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成好組織交給的每項(xiàng)工作任務(wù)，對工作有責(zé)任感和使命感。能以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)，認(rèn)真對待和完成組織交給自己的每項(xiàng)工作任務(wù)。七年來，在工作上始終做到踏踏實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé)。攝像方面認(rèn)真琢磨，虛心學(xué)習(xí)，受邀分別奔赴北京車展、上海車展，廣州車展國內(nèi)三大車展的新聞報(bào)道拍攝和日常的新聞拍攝工作以及虛心向老同志請教各種機(jī)型、搖臂、軌道的運(yùn)用。主持工作截止到現(xiàn)在已經(jīng)完成了500多期節(jié)目的日常主持工作。還先后多次主持并報(bào)道了海口是委舉辦的春節(jié)團(tuán)拜會(huì)、海口市紀(jì)念地方人大常委會(huì)設(shè)立30周年、?？谑蟹?wù)技能大賽、?？谑械谒膶脽釟馇蚬?jié)等全市大型活動(dòng)。配音方面除日常節(jié)目、專題、新聞配音外積極配合廣告部門的同事完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)廣告，公益性配音。記者方面，多次奔赴新車上市會(huì)現(xiàn)場完成采訪和撰稿工作。主任助理工作上聽從指揮，協(xié)調(diào)同事，給領(lǐng)導(dǎo)提供有意義的建設(shè)性意見。團(tuán)支部書記工作主持多次團(tuán)委五四活動(dòng)，工作認(rèn)認(rèn)真真做到一絲不茍。

七年來，經(jīng)過不懈的努力。雖然工作中取得了一點(diǎn)進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在不足。例如，在完成某些工作中存在著不夠細(xì)致的問題。因此，在今后的學(xué)習(xí)和工作中還要加以改進(jìn)和提高，一定要

努力使自己的思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，從而為工作做出新的貢獻(xiàn)。

2012年8月15日

第三篇：于洋藥店實(shí)習(xí)報(bào)告.

于洋藥店實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

1、實(shí)習(xí)單位發(fā)展情況

實(shí)習(xí)單位:建聯(lián)醫(yī)藥連鎖店望花分店

藥店情況:該藥店現(xiàn)有店長一名,駐店藥師一名,營業(yè)員一名。

店長的工作職責(zé)是:負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行規(guī)范服務(wù),處理解決門店糾紛。保證門店財(cái)務(wù)出入相對平衡,對其利潤負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)門店商品計(jì)劃的核實(shí)與傳遞,以及單據(jù)、日報(bào)表的保管。駐店藥師的工作職責(zé):對門店商品到貨質(zhì)量驗(yàn)收和對所有商品質(zhì)量負(fù)責(zé)。對門店顧客用藥、薦藥咨詢負(fù)責(zé),指導(dǎo)顧客合理用藥,保證安全有效服用藥品。

2、實(shí)習(xí)目的及意義

實(shí)習(xí)目的:認(rèn)識藥品并掌握其銷售方法。

實(shí)習(xí)意義:實(shí)踐及鍛煉與人接觸、與人交往的能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、認(rèn)識柜架上的藥物品種

大致有Rx(非處方藥、OTC(處方藥、保健品、特殊管理藥品。常被購買的藥品如感冒藥、消炎藥、胃藥等放在方便拿取顯眼的位置,標(biāo)明價(jià)碼,熟悉管理區(qū)域內(nèi)商品擺放及分區(qū)分類。

2、常見疾病癥狀及對癥下藥 一感冒 a、流行性感冒

b、普通感冒分為風(fēng)寒型、風(fēng)熱型、暑濕型、氣虛感冒型及表里雙感 c、常用感冒藥的價(jià)格

感康片(10元/盒、白加黑片(9.5元/盒、感冒通片(1.5元/盒、維C銀翹片(3.5元/盒、速效傷風(fēng)膠囊(4.00元/盒、板藍(lán)根沖劑(7.50元/袋、日夜百服嚀(12.80元/盒和泰諾(10.5元/盒。

二胃病

胃病分為飲食停滯型、胃陰虧虛型、脾胃虛寒型、寒邪客胃型、肝氣犯胃型、肝胃郁熱型、瘀血停滯型。藥品有斯達(dá)舒、嗎丁啉、麗珠得樂、三九胃泰、健胃消食片、溫胃舒、三精胃必治等等。

三五官科

常見的眼病有紅眼、角膜炎、沙眼、近視、中耳炎、鼻炎、咽炎

三、實(shí)習(xí)結(jié)果 認(rèn)識了藥店里面的大部分藥品,了解藥品的基本性能,收獲頗豐。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

《中華人民共各國藥品管理法》第八十條規(guī)定:銷售藥品要嚴(yán)格遵守有關(guān)法律、法規(guī)和制度,正確介紹藥品的性能、用途、禁忌及注意事項(xiàng)。

⑴對一些常見疾病進(jìn)行了深入的了解

春天是個(gè)美好的季節(jié),到外一片和諧的氣象,但是溫暖的春天也是細(xì)菌、病毒生長繁殖的季節(jié)。比如說感冒、胃病、紅眼病。

①感冒

感冒一年四季皆可發(fā)病,但多發(fā)季節(jié)當(dāng)屬春天,其發(fā)病特點(diǎn)及臨床表 現(xiàn)亦各不相同當(dāng)然治療也就不一樣了。

a對流行性感冒(流感用M2離子通道阻滯劑,如金剛烷胺、金剛乙胺(甲型;神經(jīng)氨酸酶抑制劑,如奧司他韋、扎那米韋(甲、乙型治療。除藥物治療外,平常要多洗手,多喝水,多鍛煉,注意營養(yǎng),保證睡眠,保持室內(nèi)空氣清新,嚴(yán)重時(shí)帶口罩,少在人多的地方聚集。

b對普通感冒(傷風(fēng)根據(jù)發(fā)病特點(diǎn)給藥。

1、風(fēng)寒型:表現(xiàn)為惡寒生,發(fā)熱輕,無汗,頭痛,肢節(jié)酸痛,鼻塞聲重,咳嗽,流清涕等,應(yīng)用辛溫解表藥治療,中藥如麻黃、細(xì)辛、防風(fēng);西藥如通宣理肺片、九味羌活、參蘇理肺丸、風(fēng)寒表實(shí)感冒沖劑、風(fēng)寒表虛感冒沖劑、柴麻解表丸、桂枝合劑、柴胡飲沖劑。多休息和飲水,食用易消化的食物，2、風(fēng)熱型:表現(xiàn)為身熱較重,微惡風(fēng),頭脹痛,咳嗽,痰黏黃,咽噪紅腫疼痛,鼻塞等,應(yīng)用辛涼解表藥來治療,中藥如薄荷、菊花、桑葉;西藥如羚羊感冒片、銀翹解素片、羚翹解毒丸、板藍(lán)根沖劑。

3、暑濕型:表現(xiàn)為身熱,微惡風(fēng)、汗少、肢體酸痛或疼痛,頭昏脹痛,咳嗽黏痰,濁涕,口渴,小便短赤等,應(yīng)用清暑祛濕解表藥來治療,最常用的是藿香正氣液(丸。

4、氣虛感冒型:表現(xiàn)為發(fā)熱,惡寒較重,無汗,咳嗽,咯痰無力等,應(yīng)用益氣解表藥進(jìn)行治療。

5、表里雙感:表現(xiàn)為口苦口干,頭痛目眩,壯熱增寒,咽喉腫痛,大便便結(jié)小便赤澀。應(yīng)用表里雙解解表理清藥進(jìn)行治療。如防風(fēng)通圣

丸。②胃病

1、飲食停滯型:表現(xiàn)為胃痛,脘腹脹滿或吐不消化,大便便結(jié)等,應(yīng)用消食導(dǎo)滯藥治療,如健胃消食片。

2、胃陰虧虛型:表現(xiàn)為胃隱隱作痛,口噪咽干,大便干結(jié)等,應(yīng)用養(yǎng)陰益胃藥治療。

3、脾胃虛寒型:表現(xiàn)為胃隱隱作痛,喜溫喜按,空腹痛食痛減,泛吐清水,手足涼,大便溏薄等,應(yīng)用溫中健脾藥治療。

4、寒邪客胃型:表現(xiàn)為胃病暴作,惡寒喜暖,脘腹得溫而疼痛減輕,喜歡飲熱飲等,應(yīng)用散寒止痛藥治之。

5、肝氣犯胃型:表現(xiàn)為胃脘脹悶,大便不暢,因情緒因素而疼痛等,應(yīng)用舒肝理氣藥治之。

6、肝胃郁熱型:表現(xiàn)為胃脘灼痛,痛熱急迫,泛酸,口干口苦等,應(yīng)用舒肝瀉熱和胃藥治之。

7、瘀血停滯型:表現(xiàn)為胃脘疼痛,痛有固定的位置,按之有針刺感,食后更痛等,應(yīng)用活血化瘀藥治之。

③紅眼病。

春天還有一些外科病容易發(fā)生,如紅眼病。紅眼病的潛伏期一般為24小時(shí)左右。病后常有眼部不適和有異物感,眼多流淚,怕光及脹痛,眼結(jié)膜明顯充血,球結(jié)膜發(fā)紅,布滿血絲、眼內(nèi)分泌物增多。若為病毒感染所致,又可見眼瞼高度水腫、臉結(jié)膜上有大量濾泡、患眼側(cè)耳前淋巴結(jié)腫大,有壓痛,嚴(yán)重的有結(jié)膜下出血、角膜發(fā)炎、視力

模糊。本病在治療上須分清是細(xì)菌,還是病毒所致,若是細(xì)菌感染者,用抗生素或磺胺眼藥水滴眼;屬病毒者,可用鹽酸嗎琳雙胍、皰疹凈眼藥水滴眼,每小時(shí)一次。本病之所以造成暴發(fā)流行,主要是接觸傳染所致。因此,要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、勤洗手的良好習(xí)慣,切忌用手揉眼。

⑵一些感想

在該藥店里面當(dāng)營業(yè)員,職責(zé)是每天負(fù)責(zé)藥品擺放,清潔整理,標(biāo)簽價(jià)碼對應(yīng)等工作,向顧客正確推介OTC藥品,及時(shí)介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌等相關(guān)知識,保證用藥安全。中藥配方堅(jiān)決執(zhí)行處方調(diào)配制度;西成藥憑處方銷售處方用藥,二者按處方復(fù)核制度雙簽名,保證無差錯(cuò)事故。另外負(fù)責(zé)相關(guān)柜臺(tái)藥品質(zhì)量與養(yǎng)護(hù),以及服務(wù)投訴的前期處理工作。商品信息和在柜藥品短缺情況上要報(bào)經(jīng)店長,對責(zé)任區(qū)內(nèi)的藥品數(shù)量帳實(shí)是否相符負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

通過短短一個(gè)月的實(shí)習(xí),我對自己的能力有了一個(gè)更深的了解。

1、看到了自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際工作中的問題。藥理學(xué)書本上面介紹的是一個(gè)大概的藥物分類方向,實(shí)際應(yīng)用中,有不同的商家生產(chǎn)不同品名但藥用相似的藥品,但我覺得萬變不離其宗,只有具備扎實(shí)的藥理學(xué)知識,才能夠更好的認(rèn)識這些藥品,所以除了弄懂理論知識外更重要的是要在實(shí)踐中運(yùn)用這些知識,讓這些知識在大腦里面消化變得更加深刻

2、我對這個(gè)銷售行業(yè)的要求也有了新的認(rèn)識。藥品銷售是一種綜合性質(zhì)的行業(yè),除了有良好的專業(yè)知識外,還要具備優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和

售藥技巧，這就說明要具備良好的職業(yè)素質(zhì)，顧客一般都有自己喜好 的牌子藥，一量這個(gè)藥沒有什么大太的療效減輕不了病狀，他們就會(huì) 改選其它品牌的藥物，如電視臺(tái)廣告中經(jīng)常出現(xiàn)的如感康、白加黑、斯達(dá)舒、三精藥等等，較多情況下聽從藥師推薦。這時(shí)候就應(yīng)該向顧 客推薦適合的藥品，介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌，當(dāng) 然還有價(jià)錢方面的問題，醫(yī)囑很重要，這關(guān)系到病人的用藥安全問題。服用期間不宜喝茶的藥物有①金屬鹽類藥物：鐵劑（硫酸亞鐵、補(bǔ)血 糖劑等）；鈣劑（乳酸鈣等）；鋁劑（氫氧化鋁、胃舒平等）；鈷劑（VITB12）；鉍劑（次硝酸鉍、次碳酸鉍等）；銀劑等。②維生素和 酶制劑：VITB1、胰酶等。③解熱鎮(zhèn)痛藥：阿司匹林、氨基比林等。④抗生素類藥：紅霉素、林可霉素、鏈霉素、新霉素、四環(huán)霉素、利 福平等。⑤ 鎮(zhèn)靜催眠藥：地西泮、巴比妥類藥物。⑥其它：黃連素、利血平、強(qiáng) 心苷、異煙肼、呋喃唑酮、甲基芐肼等。所以要有耐心、要有良心、更要用心。

3、遇到的一些問題。現(xiàn)在企事

業(yè)單位都為自己的員工辦理了醫(yī)療保 險(xiǎn)卡，在配備了刷卡機(jī)的藥房或藥店里刷藥十分的方便，但有時(shí)候也 會(huì)遇到一些麻煩，如停電導(dǎo)致刷卡機(jī)無法使用、顧客的醫(yī)保卡消磁不 能使用。這些事情發(fā)生后，都必須與顧客說明原因并請其原諒所帶來 的不便。這個(gè)過程中，大部分顧客都表示理解，一些熟識的老顧客會(huì) 將醫(yī)?？ǚ胖迷谒幍陜?nèi)，等下次來時(shí)再來取，當(dāng)然這也是該藥店信譽(yù) 保障的一個(gè)體現(xiàn)，但也會(huì)遇到一些問題比較多的顧客想賒賬。有時(shí)候

還會(huì)遇到這樣的問題，因?yàn)楣窦苌纤幤菲贩N繁多，在拿的過程中速度 比較慢，這也會(huì)導(dǎo)致顧客對自己的意見。對于這一方面，我得提高自 己的業(yè)務(wù)水平，平時(shí)多看多練，記住品名及放置位置，記住藥品的價(jià) 格就更好了。

4、對自己今后的就業(yè)所面臨的問題有了一個(gè)深入的了解。中國執(zhí)業(yè) 藥師協(xié)會(huì)秘書長說我國至少還需要 100 萬名執(zhí)業(yè)藥師。社會(huì)對執(zhí)業(yè)藥 師的需求量還是比較大的，未來考取執(zhí)業(yè)藥師就會(huì)有良好的就業(yè)前 景。

5、我覺得這是一次非常有意義的實(shí)習(xí)，不但鞏固了藥學(xué)知識，而且 通過這次實(shí)習(xí)不僅鍛煉了我的實(shí)踐能力，還鍛煉了我與人接觸、與人 交往的能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第四篇：3.2真情感言于洋

感想敢言

《會(huì)魔法的新老師》 ——我要做個(gè)乖小孩

普蘭店區(qū)蓮山中心小學(xué) 三年二班于洋 指導(dǎo)老師王平一眨眼，又到了寒假，爸爸給我買了一本書，名叫《會(huì)魔法的新老師》，我興奮地翻開書，一頁一頁地看下去。

這本書講的是高大威是個(gè)非常調(diào)皮搗蛋的小男孩，同學(xué)們都叫他“搗蛋頭兒”。別班的同學(xué)都叫他們班“活寶班”。他有一些好朋友：牛

一、小本、巴佳佳，開學(xué)的第一天，三年一班來了一位新老師，叫棒棒。她是一個(gè)非常奇特的新老師。高大威說要“歡迎”一下新老師，本來要給老師驚嚇，結(jié)果卻給老師了驚喜。新老師棒棒橢圓形小眼鏡，尖鼻子，大眼睛，梳著兩個(gè)麻花辮，還穿著肥肥的背帶褲，上面有無數(shù)個(gè)口袋。她穿著暴走鞋，做個(gè)必勝的手勢。本來是一節(jié)自然課，可突然變成了睡覺課，到了晚上，棒棒老師帶同學(xué)們?nèi)ド弦拐n，老師問誰想摸月亮，嘩！大家都舉起了手。老師用一百零八塊彩虹棒棒糖，連起來成了一條彩虹，正好通到月亮上，可是有一塊被那個(gè)調(diào)皮的“搗蛋頭兒”高大威在老師睡覺時(shí)拿走了。在老師魔法般溫柔教育下，高大威只好把自己拿的那塊塞給了老師。同學(xué)們有的在摸星星，有的在討論星座。

這本書讓我知道我要做個(gè)乖小孩兒。

教師評語：掌握分段要領(lǐng)，能正面思考，語句較生動(dòng)，用字遣詞恰到好處。但概括內(nèi)容不夠全面，前后內(nèi)容銜接較老套，好似被框框所局限。

第五篇：讀書讀報(bào)總結(jié)于洋

在開展讀書活動(dòng)時(shí)，我們注意到使讀書活動(dòng)與學(xué)校各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,確保讀書活動(dòng)有序開展。我們把讀書活動(dòng)作為一個(gè)載體,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義、集體主義教育，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

“春種一粒粟，秋收萬顆子”，“愛讀書，會(huì)讀書”這顆春天播下的種子已在同學(xué)們的心田里生根、發(fā)芽，在不久的將來，定會(huì)開花結(jié)果，獲得喜人的豐收。通過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達(dá)理聯(lián)系在一起,開擴(kuò)學(xué)生眼界,提高學(xué)生素養(yǎng)。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹課改精神，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，努力營造一個(gè)師生互動(dòng)、愛讀書、勤讀書、會(huì)讀書的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的“學(xué)習(xí)型”書香班級。

（3）確保充裕的讀書時(shí)間，認(rèn)真做好語文課外閱讀三種課型的開設(shè)，每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，正式列入課表；午間休息時(shí)間為學(xué)生讀書時(shí)間，教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生閱讀時(shí)教師要加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。（4）各個(gè)班級以讀書園地為陣地，培養(yǎng)學(xué)生“在學(xué)中思，在思中學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)期結(jié)束各班組織考評，成績記入期末綜合成績中。

（5）建立班級圖書角，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中，成立班級圖書角，專門配備1－2名學(xué)生作為班級圖書管理員，負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。

（6）與少先隊(duì)結(jié)合，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾電視的作用，開辦“好書介紹”、“讀書心得征文活動(dòng)”、“閱讀小明星”等欄目。

（7）學(xué)校積極開展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競賽與交流(如經(jīng)典詩文誦讀與解讀比賽、讀書筆記評比等系列活動(dòng))，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

讀書讀報(bào)先進(jìn)事跡總結(jié)

濱河路小學(xué)于洋

為了營造書香校園，促進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)，我校積極鼓勵(lì)全校師生以書為友，讓讀書活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓書籍陪伴我們快樂地成長。借此開闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì)，從而擁有快樂積極的人生?，F(xiàn)將本學(xué)期我班讀書活動(dòng)情況作簡要小結(jié)如下：

一、學(xué)生讀書活動(dòng)

1.進(jìn)一步健全了班級圖書角，班級采取“捐書”，發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己家的好書拿到學(xué)校和同學(xué)們一起分享；采用“圖書室借閱”、班級圖書互換等形式充實(shí)圖書角內(nèi)容。

2.選好威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的讀書組織委員，組織班級晨讀、晨背和午間閱讀，做好借書、分書等準(zhǔn)備工作。

3.每個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)期向?qū)W校圖書室借書不少于5本。語文老師向?qū)W生介紹讀書的方法，以及怎樣做好讀書筆記。學(xué)生及時(shí)積累，摘錄好詞好句。

4.向?qū)W生推薦優(yōu)秀書籍。每個(gè)學(xué)生在讀書月活動(dòng)期間堅(jiān)持讀完幾本書，五、六年級學(xué)生以閱讀兒童文學(xué)、中外名著、名人傳記、百科全書為主。開展“好圖書、共分享——我們最喜愛的圖書”好書推薦活動(dòng)，向全班同學(xué)推薦自己讀過的一本好書。

5.繼續(xù)搞好了《古詩文誦讀》等課外讀書的教學(xué)。充分利用好每天的早讀時(shí)間和3：20以后的活動(dòng)時(shí)間，每位學(xué)生進(jìn)行自由閱讀，做好相應(yīng)的讀書筆記，并經(jīng)常組織學(xué)生通過演講、講故事比賽、讀書報(bào)告、古詩擂臺(tái)賽、讀書筆記展評等活動(dòng)展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。

6.進(jìn)行了中年級朗讀比賽、五、六年級現(xiàn)場作文比賽和“我愛我?！?讀書征文活動(dòng)，40多篇優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作文在《七色光》?？习l(fā)表。

通過讀書活動(dòng)，學(xué)校、班級中涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到，校園里讀書的聲音多起來了，讀書的人多起來了，到圖書館借閱圖書的人多起來了，到書店里買書的人多了，看到這些，我們作為讀書活動(dòng)的組織實(shí)施者，作為一名教育工作者，感到了一種莫大的欣慰。通過讀書活動(dòng)的開展，激發(fā)了教師與學(xué)生的讀書熱情，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型校園深入開展，此項(xiàng)活動(dòng)促使廣大學(xué)生以讀書感受為切入點(diǎn)，感受讀書的快樂，進(jìn)一步強(qiáng)化豐富了學(xué)生的知識儲(chǔ)備、激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，營造書香班級，提高學(xué)習(xí)閱讀率都起到了積極的作用。

讀書活動(dòng)總結(jié)

書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類精神文明成果的載體。優(yōu)秀的書籍既能幫助學(xué)生增長知識，又能陶冶學(xué)生的心性。以讀書為契機(jī)，行育人之舉措，打造書香校園，這是我校多年來教育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本學(xué)期，我們結(jié)合以往的組織經(jīng)驗(yàn)加大力度構(gòu)建全新的工作思路:精心組織，精心設(shè)計(jì)，做到規(guī)范化、科學(xué)化、系列化，并且努力拓寬渠道，力使讀書活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上，開展了“讓讀書成為習(xí)慣讓書香飄滿校園”主題讀書活動(dòng)。我校并且努力拓寬渠道，將其與“道德共餐”活動(dòng)相結(jié)合，讓學(xué)生的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時(shí)光，使我校讀書活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上又上一個(gè)新臺(tái)階。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保讀書活動(dòng)順利開展。

為了確?；顒?dòng)的順利開展，學(xué)校成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自掛帥?；顒?dòng)伊始，學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、語文教研組、圖書管理員共同商議，確定了讀書活動(dòng)的指導(dǎo)思想，以及讀書活動(dòng)的主要活動(dòng)內(nèi)容。大隊(duì)部在周振亞的帶領(lǐng)下統(tǒng)籌安排，主抓落實(shí)；班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí)。由于各部門分工協(xié)作，各司其職，使得校級、班級兩個(gè)層面的活動(dòng)，按計(jì)劃有條不紊地開展落實(shí)，全校形成了齊抓共管，共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。

二、努力創(chuàng)設(shè)讀書空間。

書香校園建設(shè)服務(wù)于師生高質(zhì)量的閱讀需求，我校將校園建設(shè)成對每一位師生開放的圖書室：充分發(fā)揮圖書室、畫廊的陣地作用，每一個(gè)教室都建立了班級圖書角，每一層樓道的畫廊、開放圖書閱覽廳等都成為開放的閱覽點(diǎn)，每一面墻壁都散發(fā)出濃郁的書香。為保證讀書活動(dòng)不流于形式，使學(xué)生真正受到教育。我校班級圖書角積極發(fā)動(dòng)學(xué)生隨時(shí)將自己的圖書放到書架上與班級同學(xué)們共享，班與班之間互換圖，形成資源共享。每天學(xué)生到校第一件事就是誦讀中華古典詩詞或名家作品；每周二、四下午3：20以后為學(xué)生的校園文化活動(dòng)時(shí)間，教師平時(shí)做到嚴(yán)格控制作業(yè)量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松的讀書環(huán)境，從而將學(xué)生在校園閱讀空間向家庭閱讀空間拓展。

三、營造書香校園環(huán)境。

讀書也需要榜樣，需要一種氛圍，需要形成合力。為此，校長做了校園讀書活動(dòng)的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，并不遺余力地“逼”教師讀書，以教師讀書帶動(dòng)學(xué)生讀書，使學(xué)校形成一種濃烈的閱讀氛圍和有效的相關(guān)管理機(jī)制。為了營造濃厚的書香氛圍，我們將讀書活動(dòng)與學(xué)校的文化建設(shè)緊密結(jié)合起來，力爭使每塊墻壁、每塊草坪、甚至每棵樹都蘊(yùn)涵著濃濃的書香，讓書香浸潤師生的心靈，讓濃郁的讀書氛圍充盈于校園的每個(gè)角落。

由于我們特別重視書香班級建設(shè)，因此，各班都結(jié)合本班實(shí)際，確定了班級文化主題。教室內(nèi)，開辟了豐富多彩的讀書園地，做到了班班有主題，班班有特色。班級書架上每周更換學(xué)生推薦的新的閱讀書目，書架上的一句句讀書格言更為孩子們的閱讀導(dǎo)航，使學(xué)生隨時(shí)隨地感受到濃濃的書香。

校園音響系統(tǒng)為書香校園的營造注入了現(xiàn)代氣息。每天中午校園廣播會(huì)定時(shí)廣播放一些學(xué)生推薦的篇章和習(xí)作，使學(xué)生在聆聽過程中獲得滋養(yǎng)，喚起讀書興趣。

外部環(huán)境的建設(shè)目的在于構(gòu)建一個(gè)“場”，一個(gè)強(qiáng)大的精神氛圍，它有著深刻內(nèi)蘊(yùn)，是構(gòu)建書香校園的基礎(chǔ)。

四、搭建讀書平臺(tái)，激發(fā)讀書熱情。

為使“讓讀書成為習(xí)慣讓書香飄滿校園”主題讀書活動(dòng)，在我校扎實(shí)有效地開展，我們將其與學(xué)校日常工作相結(jié)合：即與德育工作相結(jié)合，與文道早餐相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合，將讀書活動(dòng)滲透到教育教學(xué)各個(gè)方面，達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。

圖書室根據(jù)新教育文庫推薦的書目，憑借我校圖書室已有的圖書，做好了每月一期新書介紹工作，調(diào)動(dòng)了學(xué)生閱讀興趣。各個(gè)班級以古詩園地為陣地，引導(dǎo)學(xué)生背誦經(jīng)典詩詞。

校園讀書活動(dòng)與少先隊(duì)結(jié)合，充分發(fā)揮了“七色光“電視臺(tái)的作用，開辦“好書介紹”、“讀書心得征文活動(dòng)”“閱讀小明星”等欄目。

五、開展多元讀書活動(dòng)。

活動(dòng)是打造書香校園的載體?；顒?dòng)能夠營造一種競爭、合作、自主、參與的氣氛，這種氣氛能點(diǎn)燃興趣的火花，同時(shí)，豐富多元的讀書活動(dòng)也為師生提供了一個(gè)廣闊的展示自我的平臺(tái)，為此學(xué)校積極開展了關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競賽與交流，如設(shè)計(jì)讀書格言、讀書知識競賽、演講比賽、現(xiàn)場作文比賽、征文比賽、出讀書園地、黑板報(bào)評比等系列活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，使讀書的形式更加多樣，讀書的樂趣更加雋永、綿長。

六、家校攜手，一同幸福在共讀時(shí)光。

1.讀書活動(dòng)要真正取得成效，爭取家長的支持、配合至關(guān)重要。我們利用每次家長會(huì)、致家長一封信向家長宣講讀書活動(dòng)對于學(xué)生成長的重要性，介紹讀書方法，改變家長的觀念，贏得家長的支持。

2.開展“親子共讀”創(chuàng)建書香家庭活動(dòng)。

我們利用家長學(xué)校引導(dǎo)家長開展“親子共讀”創(chuàng)建書香家庭活動(dòng)。我們分年段向家長推薦親子共讀書目，設(shè)計(jì)了親子共讀記錄表，家長每天同孩子一同讀書，互相交流閱讀體會(huì)，一同填寫親子共讀記錄表、一起制作讀書小報(bào)，起到了身教育勝于言教的效果。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時(shí)光，同時(shí)營造了“書香家庭”、“書香校園”、“書香社會(huì)”三位一體的讀書氛圍。

豐富多彩的讀書活動(dòng)促進(jìn)了讀書行為的持續(xù)深入，為師生搭建了展示讀書成果的平臺(tái)，喚起了師生閱讀的原動(dòng)力，營造了“萬紫千紅總是春”的良好讀書局面。

讀書活動(dòng)的開展，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為學(xué)生的生命奠基。現(xiàn)在我校每學(xué)期都有近數(shù)十名學(xué)生學(xué)生作文在《小荷》報(bào)、《校園文學(xué)》、《常熟日報(bào)》、《小學(xué)生電腦報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表，學(xué)校也先后被評為全國優(yōu)秀少先隊(duì)特色大隊(duì)、江蘇省和諧教育實(shí)驗(yàn)基地、蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校、蘇州市優(yōu)秀家長學(xué)校等光榮稱號。

我們堅(jiān)信孩子與書相伴一生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵、有發(fā)展。今后我們要在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)把讀書活動(dòng)進(jìn)一步搞好，讓其發(fā)揮更大的育人作用，盛開出更艷麗芬芳的花朵，結(jié)出更大更香甜的碩果。

常熟市大義中心小學(xué)

二〇一〇年一月

《我和我的祖國》讀書活動(dòng)總結(jié)

2009年是建國60周年。我們通過活動(dòng)，對學(xué)生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，著力引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻心系民族命運(yùn)、心系國家發(fā)展，將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長，在實(shí)踐中成才。我校根據(jù)市教育局下發(fā)的文件精神和要求，積極積極全校學(xué)生學(xué)生參加了《我和我的祖國》讀書、征文、演講、實(shí)踐活動(dòng)。

一、積極營造讀書活動(dòng)環(huán)境。

在《我和我的祖國》讀書活動(dòng)中，由于各部門分工協(xié)作，各司其職，使得校級、班級兩個(gè)層面的活動(dòng)，按計(jì)劃有條不紊地開展落實(shí)，全校形成了齊抓共管的良好氛圍。學(xué)校充分發(fā)揮圖書室、畫廊的陣地作用，每一個(gè)教室都建立了班級圖書角。圖書室做好了圖書書目的推薦，憑借我校圖書室已有的圖書，做好了圖書介紹工作，調(diào)動(dòng)了學(xué)生閱讀興趣。

二、認(rèn)真制定讀書活動(dòng)方案。為確?；顒?dòng)的正常、有序的開展，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真制定了讀書活動(dòng)方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為了使讀書活動(dòng)深入人心，學(xué)校多次召開會(huì)議，十分重視宣傳動(dòng)員工作。正是我們?nèi)w師生，以及廣大家長對讀書活動(dòng)一致的認(rèn)識和統(tǒng)一的思想，為開展好讀書活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，營造了良好的讀書氛圍。學(xué)校認(rèn)真按照制定的計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)，取得了較好的效果。

三、學(xué)校開展讀本的閱讀和征文、演講工作。

根據(jù)實(shí)際，我校從時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容及參加人員等方面做了精心安排，充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與讀書活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性，使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊、有聲有色地開展，是整個(gè)讀書活動(dòng)做到了有始有終，圓圓滿滿。

根據(jù)學(xué)校推薦書目，我校各班積極組織學(xué)生閱讀，并專門利用每周1節(jié)課的時(shí)間組織學(xué)生閱讀和借讀。各班利用班會(huì)課，或講《我和我的祖國》的故事，或以“祖國在我心中”的演講比賽等方式積極開展班隊(duì)活動(dòng)。在班隊(duì)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校還利用集體晨會(huì)時(shí)間向?qū)W生推薦和介紹了這本書，發(fā)出了認(rèn)真閱讀這本書的倡議，并進(jìn)行了優(yōu)秀讀后感的演講。3—6年級學(xué)生在征文比賽的基礎(chǔ)上，每班推薦了5篇文章參賽，學(xué)校大隊(duì)部和語文組共同評選，分別評選出了一、二、三等獎(jiǎng)共12篇優(yōu)秀作品上交到市教委參賽。

本次讀書活動(dòng)得到了師生的大力支持，各個(gè)年級人人參與，參與面大，覆蓋面廣。在下一階段，我們還將繼續(xù)開展繪畫、攝影等實(shí)踐活動(dòng)，使此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效、深入持久地延伸下去，并不斷得到升華，直到讀書之風(fēng)氣在我校內(nèi)蔚然成風(fēng)。

2009-9-26