第一篇：二年級一班暑假活動總結大全

暑假活動總結

在學校的精心安排下，家長的大力支持下，我班學生在暑假中開展了豐富多彩的活動，每一個學生都真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的暑假?，F(xiàn)將活動情況小結如下：

1、暑假的時間比較長，很多同學們把握時間，利用這個暑假，針對自己薄弱的環(huán)節(jié)，強化訓練，報輔導班、特長班，看課外書、自學古詩、學習成語、練口算、寫日記??還有很多很多。根據(jù)統(tǒng)計，學生都能夠按時、按量完成每天的暑假作業(yè)。開展了“好書伴我行”活動。每位同學至少讀一本好書。并且很多同學以不同形式表現(xiàn)出來，如制作讀書卡，做讀書筆記等。

2、在假期很多同學在家長帶領下，積極參加社區(qū)組織的“小虎子”活動，觀看愛國主義影片，了解防震防災知識，深刻體會自己的事情應該靠自己的力量，受到了愛國主義教育。

3、有很多同學均能在家積極主動承擔力所能及的家務勞動，減輕父母的負擔，真正做到“孝敬父母，在家做個好孩子”。有的孩子在家主動承擔了收拾房間的工作；有的孩子飯后主動撿碗、洗碗；有的孩子主動為父母捶背按摩；有的孩子自己的衣服自己洗??很多家長在給學生的評語中寫到：謝謝學校老師給了孩子機會，小孩懂事了，的確是“在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民”。

4、學生完成作業(yè)情況。開學已經(jīng)四天了，因為各種繁雜的事情一直沒有時間坐下來看學生假期中的作業(yè)。上完三節(jié)課后，我有點疲憊地坐在椅子上，看到了擺在眼前的兩摞作業(yè)。說實在的，真不愿去翻，一是有點累，二是學生交上來的作業(yè)有點亂，本子有大的，有小的，有厚的，有薄的，還有只用幾張紙的。不管怎樣，學生的作業(yè)還是要認真批閱的，靜下心來一本一本地去翻閱，當看到一少半的時候，我的內(nèi)心已滿是驚訝，滿是感動了。我完全沒想到，我的只有二年級的學生能有這么出色的表現(xiàn)。暑假中我布置的作業(yè)有一項是寫周記，簡單地把假期中難忘的事情記下來，還可以配上插圖，也就是文配畫。二年級的小學生，能寫幾句話就不錯了，但令我驚訝的是很多學生都寫得是一段話，字數(shù)都在一百字以上，還有個別的每篇都是兩三段話，真是太了不起了。再看看下面的插圖，都是根據(jù)周記的內(nèi)容來的，色彩鮮艷，形象生動，還有學生制作了精美的封面，給周記本起上了好聽的名字??，他們的作業(yè)各個異彩紛呈，令人驚嘆！暑假中另一項作業(yè)是每天讀書半小時，可以簡單地記讀書筆記，有些學生不但記錄了讀書中積累的好詞好句，還簡單地寫了自己的收獲，有些同學還專門制作了表格，讀書時間、篇目、內(nèi)容，讓人一目了然。所有的作業(yè)都看完后，我又小心翼翼地看了第二遍，唯恐漏下一份精彩的作業(yè)。

我想，這次作業(yè)的成功來源于學生對作業(yè)的認真態(tài)度，也來源于家長的大力支持。謝謝你們，我的學生們，是你們給了我只有教師才會有的成就感、幸福感；謝謝你們，孩子的家長們，是你們給了我繼續(xù)努力工作的動力和希望，我會和你們一道繼續(xù)為孩子的發(fā)展負責到底。

暑假活動總結

孫新燕

集寧區(qū)文化小學

2013年9月

第二篇：二年級一班暑假活動總結

二年級一班暑假活動總結

在學校的精心安排下，家長的大力支持下，我班學生在暑假中開展了豐富多彩的活動，每一個學生都真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的暑假。現(xiàn)將活動情況小結如下：

1、暑假的時間比較長，很多同學們把握時間，利用這個暑假，針對自己薄弱的環(huán)節(jié)，強化訓練，報輔導班、特長班，看課外書、自學古詩、學習成語、練口算、寫日記??還有很多很多。根據(jù)統(tǒng)計，學生都能夠按時、按量完成每天的暑假作業(yè)。開展了“好書伴我行”活動。每位同學至少讀一本好書。并且很多同學以不同形式表現(xiàn)出來，如制作讀書卡，做讀書筆記等。

2、在假期很多同學在家長帶領下，積極參加社區(qū)組織的“小虎子”活動，觀看愛國主義影片，了解防震防災知識，深刻體會自己的事情應該靠自己的力量，受到了愛國主義教育。

3、有很多同學均能在家積極主動承擔力所能及的家務勞動，減輕父母的負擔，真正做到“孝敬父母，在家做個好孩子”。有的孩子在家主動承擔了收拾房間的工作；有的孩子飯后主動撿碗、洗碗；有的孩子主動為父母捶背按摩；有的孩子自己的衣服自己洗??很多家長在給學生的評語中寫到：謝謝學校老師給了孩子機會，小孩懂事了，的確是“在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民”。

4、學生完成作業(yè)情況。開學已經(jīng)四天了，因為各種繁雜的事情一直沒有時間坐下來看學生假期中的作業(yè)。上完三節(jié)課后，我有點疲憊地坐在椅子上，看到了擺在眼前的兩摞作業(yè)。說實在的，真不愿去翻，一是有點累，二是學生交上來的作業(yè)有點亂，本子有大的，有小的，有厚的，有薄的，還有只用幾張紙的。不管怎樣，學生的作業(yè)還是要認真批閱的，靜下心來一本一本地去翻閱，當看到一少半的時候，我的內(nèi)心已滿是驚訝，滿是感動了。我完全沒想到，我的只有二年級的學生能有這么出色的表現(xiàn)。暑假中我布置的作業(yè)有一項是寫周記，簡單地把假期中難忘的事情記下來，還可以配上插圖，也就是文配畫。二年級的小學生，能寫幾句話就不錯了，但令我驚訝的是很多學生都寫得是一段話，字數(shù)都在一百字以上，還有個別的每篇都是兩三段話，真是太了不起了。再看看下面的插圖，都是根據(jù)周記的內(nèi)容來的，色彩鮮艷，形象生動，還有學生制作了精美的封面，給周記本起上了好聽的名字??，他們的作業(yè)各個異彩紛呈，令人驚嘆！暑假中另一項作業(yè)是每天讀書半小時，可以簡單地記讀書筆記，有些學生不但記錄了讀書中積累的好詞好句，還簡單地寫了自己的收獲，有些同學還專門制作了表格，讀書時間、篇目、內(nèi)容，讓人一目了然。所有的作業(yè)都看完后，我又小心翼翼地看了第二遍，唯恐漏下一份精彩的作業(yè)。

我想，這次作業(yè)的成功來源于學生對作業(yè)的認真態(tài)度，也來源于家長的大力支持。謝謝你們，我的學生們，是你們給了我只有教師才會有的成就感、幸福感；謝謝你們，孩子的家長們，是你們給了我繼續(xù)努力工作的動力和希望，我會和你們一道繼續(xù)為孩子的發(fā)展負責到底。

第三篇：二年級一班暑假社會實踐活動方案

二年級一班暑假社會實踐活動方案

為了豐富學生的暑假生活，全面推進素質(zhì)教育，結合學校提倡的在學校做個好學生，在家做個好孩子，在社會中做個好公民的理念，培養(yǎng)提高同學們的綜合素質(zhì)和能力，特制定我班學生暑假社會實踐活動方案如下：

一、社會參觀活動。

“沿著光輝的的足跡爭做合格接班人”。

在暑期，學生自覺閱讀革命故事、小英雄故事等相關書籍或由父母帶孩子到烈士紀念碑、革命歷史博物館、紅色革命圣地去參觀、旅游，重走長征路等。通過活動使學生近距離與歷史對話、與偉人對話，切身的去體會黨的光輝歷程，共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)從而激發(fā)學生的愛國、愛黨之情。

具體做法：

1、家長在暑假期間帶孩子到各革命圣地去參觀、游覽，親身體驗紅軍長征的艱辛、了解黨的光輝歷程，感受祖國、家鄉(xiāng)的變化和美好，寫出心得體會和參觀游記。（開學后，收集好學生圖文并茂的參觀游記展示在班級內(nèi)。）

2、學生閱讀有關黨史、英雄人物事跡、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等方面的書籍，進行知黨、信黨、愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)等情感教育。

二、“文明出行、安全出行，做講文明、有秩序的小學生”

對學生進行文明禮儀教育，教育學生在假期不論在家還是外出都要“做文明事，當文明人”。通過活動的開展，使學生養(yǎng)成文明出行、走人行道、堅持有序排隊、禮貌讓座，自覺遵守交通規(guī)則，做講規(guī)則、講文明、有秩序的小學生。

具體做法：文明過馬路、文明乘車，自覺做到不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂翻欄桿、不亂吐亂扔、亂拋雜物。

三、孝道作業(yè)“五個一”

暑假期間，是孩子與親人交流思想、滋潤親情的好機會。全體學生在家完成“五個孝道”作業(yè)

1、算一筆賬，看看一年花了父母多少錢；

2、幫父母徹底打掃一次家里衛(wèi)生；

3、敞開心扉和父母談一次心；

4、學做一頓簡單的飯菜；

5、送上一句祝福的話。

為確保完成此活動，要求父母協(xié)助孩子完成，家長和孩子一起設計作業(yè)記載反饋登記表。家長除簽名外，還要寫出評價意見反饋給班主任，（配以圖片更好）。開學之后評選“孝道之星”。

四、社會調(diào)研活動。(參考主題如下，也可自選主題)

1)關于生活用水狀況調(diào)查研究

2)關于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

3)市區(qū)白色污染調(diào)查研究

4)市區(qū)交通安全問題研究

5)市民交通意識及對策

6)市區(qū)道路狀況及改進意見

7))小學生的休閑生活調(diào)查研究

8)小學生的消費觀念與行為研究

組織形式：小組合作模式。學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。

五、活動總結表彰：

開學一周后以小組為單位，上交所有調(diào)查報告、實踐報告及照片、DV等資料，根據(jù)學生開展的活動情況進行表彰

六、活動注意事項：

1、假期前在班主任老師的指導下，制定好活動方案，組織好活動小組，選出小組長，聯(lián)系好有關活動單位，認真組織實施。

2、活動要求人人參加，參與社會實踐時，必須注意自身素質(zhì)，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象?；顒又幸⒁獍踩臀拿鞫Y貌，參加活動前每位同學要向家長做好匯報，并說明去向，以便得到家長的支持。

3、開展的各項活動必須按要求嚴格實施，各項活動資料必須收集好并保證質(zhì)量，開學后按時上交。

第四篇：二年級一班讀書活動總結

二年級一班讀書活動總結

——書香書韻傳承魯迅精神

本學期，為了營造好的讀書氛圍，配合好學?！皶銤M校園”的活動，讓更多的學生去多讀書、好讀書、讀好書，讓我們的統(tǒng)小成為書香校園。在繼續(xù)培養(yǎng)學生讀書興趣的基礎上，強化讀寫能力，提高學生閱讀能力和語言運用，結合學生整體綜合素質(zhì)情況，特總結如下：

一、強化活動宗旨

根據(jù)課標規(guī)定，本年級段的閱讀宗旨是：能夠理解文章的大概內(nèi)容；能夠利用工具書理解文章中生澀詞語的意思；能夠找出描寫比較優(yōu)美的語言，積累并嘗試應用；能夠?qū)ξ闹械娜宋?，敘述的事情進行簡單的評價。

二、讓讀書成為習慣

1、養(yǎng)成良好的讀書習慣

利用好每周的讀書課，引導學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，知道進閱覽室借書、看書的常識做法，無論課內(nèi)還是課外閱讀中遇到好的詞句，及時地摘抄。針對一些課文中優(yōu)美的詞句，老師適時地引導記憶，為在自己今后的寫作當中，能夠熟練地運用打下基礎。

2、營造讀書氛圍

讓班上的墻壁、黑板、書櫥能夠說話，飄著濃郁的書香，開放班級讀書角，學生在課間可以隨時隨意地看書，也可以借回家看，達到交流閱讀，資源共享。本學期在背誦故事文的基礎上，走近安徒生。安徒生的童話，充滿了幻想和神奇，鼓勵孩子們多讀，多想，了解安徒生。同時老師和學生共同閱讀，多交流，共同提高，對學生進行閱讀指導，逐步提高學生的閱讀能力。同時，還要教給學生各種讀書的方法，像略讀、精讀、瀏覽等。用老師的讀書風格去影響學生，用老師的愛好潛移默化地感染學生，用好學生帶動一般和差的學生。

班級學生必讀書目：

《百讀》《一周一詩一聯(lián)》

班級學生選讀書目:

《經(jīng)典成語故事》、《寓言故事》、《三國演義》、《雷鋒的故事》

3、教給學生閱讀和背誦的方法

在閱讀前給他們列出自讀提綱：比如（1）看見了題目你想到些什么?（2）讀后你知道了什么?還想知道些什么?（3）你還有哪些不明白的問題?并且讀過后要做簡單的摘抄好詞佳句的讀書筆記。

（4）每天閱讀課讓學生閱讀《百讀》，閱讀課讓學生在教室閱讀自讀本。

(5)鼓勵學生好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友。

個人。

（6）定期開展評書活動，分享讀書心得，并把讀書心得放在書瓶里面進行交流和分享。

4、注重讀書評價的多元化

每月進行一次讀書評比活動。評比內(nèi)容包括每天讀書習慣的養(yǎng)成，包括讀書的數(shù)量，也包括讀書的質(zhì)量（在這一個月中舉行的各種讀書活動中的表現(xiàn)），評選出優(yōu)秀同學，頒發(fā)證書，進行表揚，以激發(fā)其他同學的積極性。這學期我們還進行一次閱讀考級，并頒發(fā)證書“書香小少年”。

依據(jù)閱讀考級綜合評價方案進行評價。采用師評、自評與同學互評于家長評價相結合，評出“讀書愛好者”、“讀書小能手”“讀書大王”，評價始終要有頭有尾，讓學生感受到：只要努力認真對待，就會有收獲。從而激發(fā)起學生讀書的內(nèi)在動力，讓書成為孩子最好的伙伴。

第五篇：二年級一班中秋活動總結

二年級一班中秋活動總結

上周我班召開了“月是故鄉(xiāng)明”中秋主題班會。本次班會主要是通過介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風俗。了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。同時借著紀念抗日戰(zhàn)爭65周年和釣魚島事件激發(fā)同學們的愛國熱情。

首先，介紹中秋節(jié)的來歷和風俗。各隊員們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。老師指定一名學生講解中秋節(jié)的傳說與民間故事。（指名講述嫦娥奔月的故事）同時再隊員介紹中秋節(jié)的習俗

其次，再進行中秋佳節(jié)話月餅活動。此項活動主要通過學生品嘗月餅，感受月餅的香甜。

最后，認真開展了紀念“抗日戰(zhàn)爭勝利65周年”主題活動，通過回顧抗戰(zhàn)血淚史，了解了中華民族曾經(jīng)受到的屈辱，感受到了中華兒女在面對亡國危難時，表現(xiàn)出的英勇不屈、舍生忘死的偉大精神。同時，我還圖文并茂，用PPT展示了近期發(fā)生的釣魚島事件。通過此次班會活動，激發(fā)了學生的愛國熱情。