第一篇:從點(diǎn)滴做起主題班會策劃
一.活動主題講誠信、樹新風(fēng),從我做起,從點(diǎn)滴做起
二.活動背景:
21世紀(jì)的中國史和諧的中國,和諧化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)特色社會主義進(jìn)程已成歷史必然,而和諧社會又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,和諧無從談起。時代的進(jìn)步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”??梢?,誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。
以誠待人,以信取人,是我們中華民族最為優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一,孔子云:“誠者,乃做人之本,人無信,不知其可”;韓非子曰:“巧詐不如拙誠”;陶行知先生也曾說過:“不作假秀才,寧為真白丁”;季布一諾勝過千金,商鞅變法立木求信,君子一言駟馬難追……類似的故事和典故不勝枚舉,但隨著時代的進(jìn)步,人類在迅速發(fā)達(dá)的市場經(jīng)濟(jì)熏陶下,摒棄了人類最基本的傳統(tǒng)和優(yōu)秀的東西,真是可悲可嘆!
誠,就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮??;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是立業(yè)之本,做人的準(zhǔn)則,是企業(yè)和人的第二張身份證,其中道理不言而喻。一個企業(yè)、一個部門甚至于一個人,如果謊話連篇如果說話不算數(shù),不守信義,誰還會相信他。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了嗎?其實(shí),吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。
“無誠則有失,無信則招禍”。那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,但終將作繭自縛,自食其果;那些制假售假者,或?qū)?科勖稍p騙者,則往往在得手一兩次后,便會陷入絕境,導(dǎo)致人財兩空,有些甚至鋃鐺入獄。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會,即使一個企業(yè)擁有雄厚的資本實(shí)力和
現(xiàn)代化的機(jī)器設(shè)備,有譽(yù)滿全球的品牌優(yōu)勢,建立了很好的采購和銷售網(wǎng)絡(luò),并且有一支高素質(zhì)的員工隊伍和高學(xué)歷的管理者隊伍,但如果它在財務(wù)報表、在商品、在服務(wù)上做假,欺騙商品客戶和投資者,丟掉了信用資本,就沒有銀行愿意給他貸款,企業(yè)的股票、債券和商品就沒有人買,合作者和客戶沒有了,所有物力資本和人力資本就失去了它的意義,企業(yè)必然會陷入困境,并最終在市場中消失。因此,誠信確確實(shí)實(shí)是做人、立業(yè)之本。我們每個人都有義務(wù)從自身做起,恪守誠信,讓誠信成為我們?yōu)槿俗鍪碌臏?zhǔn)則;只有這樣,我們的生活才能絢麗多彩,我們的社會才能不斷進(jìn)步。
誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。時下很多企業(yè)如博士倫、雀巢、光明等很多企業(yè)就是缺少這現(xiàn)代物欲橫流社會彌足珍貴的品質(zhì)才大傷元?dú)獾摹H嗽诼殘鰶]有了誠信,或者你的誠信收到懷疑,那么的你將難以融入這個社會和企業(yè),難以在社會上立足,小勝靠智,大勝靠德說的就是這個道理。
職場無小事,輕諾必寡信,重視你所說的每一句話,因為他都是在積累你的品質(zhì)大廈,有兩三塊磚頭質(zhì)量不過關(guān),就可能導(dǎo)致大廈將傾的危險。
人在職場,七分做人,三分做事,人際關(guān)系是職場的根基。否則即使你是靠技術(shù)求生存的家伙,沒有和團(tuán)隊的精誠合作,孤軍奮戰(zhàn),在現(xiàn)代職場想成功是很困難的。大家知道微軟的幾乎所有的軟件和系統(tǒng)都不是某個人的獨(dú)立作品,都是團(tuán)隊的力量,盡管大家作用不盡相同。沒有和諧的人際關(guān)系,任何本領(lǐng)都是空中樓閣,無法真正創(chuàng)造財富和價值。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三.活動目的:
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,f{*u8dq' 做一個“一諾千金”的人。
四.活動參與人員:土木09.4班全體同學(xué)
五.活動時間:20XX.11.11 1:30至2:30
六.活動地點(diǎn):一號樓
七.主要負(fù)責(zé)人:陳露軍、沈漢斌等
八.活動前期準(zhǔn)備:
1.商討活動詳細(xì)安排,確定活動方案。
2.撰寫活動策劃書,確定活動細(xì)節(jié)
3.提前占一間教室,布置好教室
4.提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師
5.活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買
6.活動記錄與活動總結(jié)的撰寫
九.活動流程:
1.11月11日下午1點(diǎn)半,同學(xué)們按時到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。
2.4:30準(zhǔn)時開始,主持人致開幕詞
3.2個誠信小故事的講解,由王慧、文亞群同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事,同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識,大家都受益匪淺。
4.曲文全老師進(jìn)行點(diǎn)評,她說她真的很震撼,我們會給她帶來這么多的驚喜,她說我們真的在進(jìn)步!
十.活動意義:
通過這次班會,同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)!
第二篇:《感恩父母,從點(diǎn)滴做起》主題班會教學(xué)反思
《感恩父母,從點(diǎn)滴做起》主題班會教學(xué)反思
《感恩父母,從點(diǎn)滴做起》主題班會教學(xué)反思現(xiàn)在的孩子,普遍家庭生活條件都很好,大多數(shù)都是獨(dú)生子女,父母給的愛太多了,父母對他們所做的一切,學(xué)生不但不知道感恩,更不懂得回報。現(xiàn)在的父母更多的是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子的其他事情都代勞,一但出現(xiàn)問題時,父母多說幾句,孩子就認(rèn)為父母嘮叨,不理解自己。所以我設(shè)計了這節(jié)《感恩父母,從點(diǎn)滴做起》主題班會課,讓孩子從點(diǎn)滴小事中,感受父母的恩情,懂得感恩、回報。
一、本次班會的選題是經(jīng)過深思熟慮的,盡可能的小,貼近孩子生活,讓孩子們有話可說,說真心話。
二、我共設(shè)計了四個環(huán)節(jié),分別是:知恩、感恩、報恩,升華主題這四部分。每一部分,環(huán)環(huán)相扣,緊密相連?;顒娱_始,我以親切、自然的談話方式導(dǎo)入,目的與孩子們?nèi)跒橐惑w,構(gòu)建和諧輕松的課堂氛圍。
三、知恩活動
1、引領(lǐng)孩子知道父母恩情。通過問題的拋出,觀看相關(guān)視頻,讓孩子們知道父母的養(yǎng)育之恩。
2、感恩、報恩活動引領(lǐng)孩子們進(jìn)一步感受父母的恩情,懂得感恩、回報。通過音樂情景,教師引導(dǎo)、點(diǎn)撥讓孩子們從交流、匯報、填感恩卡的過程中體驗父母的舐犢之情,進(jìn)而去懂得如何去感恩、回報父母。當(dāng)孩子們的談話既真誠又深刻的時候,我讓孩子們的情感釋放出來,大聲表達(dá)對父母的愛,抓住這一高潮,直擊孩子們心里最柔軟的地方,讓孩子們的情感得以延伸,把愛帶回家,鞏固親子關(guān)系,促進(jìn)家校協(xié)作,一舉兩得。
四、升華主題我對孩子們的課堂表現(xiàn)進(jìn)行總體評價,結(jié)合上課的情況梳理本節(jié)課的情感體驗,將這種體驗延伸到生活中。本節(jié)課有幾處如果再細(xì)致處理一下,效果會更好。
1、在讓學(xué)生談父母照顧自己的一些事情的時候,如果從衣、食、住、用、行這幾個方面談,學(xué)生談的會更細(xì)致,感受會更多。
2、孩子回答問題時我的評價語言過于單一,如果再多點(diǎn)鼓勵性話語更好。
3、如果再增加一個“角色互換”的體驗活動會更好,讓孩子換位思考,體會父母的辛勞,進(jìn)而受到觸動,主動回報父母。本節(jié)課我與孩子們共同感受父母恩情,一起體會父母的辛勞,對于我和孩子們來說,這是難忘的一節(jié)課,我們真的很感動!作為一名人民教師,我會繼續(xù)以平和的心態(tài),關(guān)心呵護(hù)每一位學(xué)生,真正讓孩子們學(xué)有所得,學(xué)會做人。
第三篇:保護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴做起
保護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴做起
我熱愛我的家鄉(xiāng),熱愛我們美麗的鶴城,賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天??但是,在今天由于人們無窮無盡地開采資源,美麗的大自然和我們賴以生存的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜我們現(xiàn)在生活的美好家園。
在我們的身邊就有很多細(xì)小污染環(huán)境的污染問題,比如說:大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對環(huán)境來說,毫無疑問,肯定有很大的危害。就拿我們學(xué)校來說吧,學(xué)校里有些同學(xué)經(jīng)常亂扔果皮、紙屑,不僅影響了環(huán)境,更糟糕的是別人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同學(xué)的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛吃糖的同學(xué)經(jīng)常往地上吐泡泡糖,別人要是踩上,粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調(diào)皮的同學(xué),用蠟筆在門上和墻壁上亂寫亂畫,破壞了學(xué)校教室的清潔。
像上面所說的那樣破壞環(huán)境的人和事,真是舉不勝舉。我真想對同學(xué)們說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,愛護(hù)我們身邊的一草一木,為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們美好的家園作出自己的貢獻(xiàn)?!罢嬲龣z驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動。從點(diǎn)滴的環(huán)保舉動做起” 雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我和同學(xué)們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們美麗的家園,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,使地球不再受到污染。良好的環(huán)保意識,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從撿起一張小紙屑開始做起。
第四篇:保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起
讀了《維也納森林的故事》和《樓蘭的憂郁》兩篇課文后,我思緒萬千,感受很多。
《維也納森林的故事》給我們介紹了維也納人生活在綠色包圍之中,享受著森林所帶來的福氣。祖祖輩輩是對森林倍加珍愛。
是啊,誰不希望一出門便能看見廣袤的森林?但這只是大自然的恩賜嗎?當(dāng)然不是。維也納森林中,還凝聚著世代人們的辛勤和勞動與嚴(yán)格保護(hù)的結(jié)果。清新的空氣、無邊的綠林,維也納人用自己對每一點(diǎn)綠色的熱愛與珍惜,維護(hù)著自然的和諧。能生活在這樣的環(huán)境中,是多么幸福,多么愜意??!美好的生活環(huán)境是需要每一個人們的努力的。我們應(yīng)攜起手來保護(hù)綠色,增添綠色。我相信只要我們通過堅持不懈的努力,總有一天能創(chuàng)造出滿目綠林!
《樓蘭的憂郁》則是與維也納森林鮮明的對比。過去的樓蘭也曾沃野千里、綠樹成蔭;也曾美麗而繁華;也曾使人們陶醉,留戀往返。可如今,美麗的樓蘭古國只能通過我們的想象。留給我們的,只有禿盡的山,與寸草不生的厚土,環(huán)境巨大的變化震撼著我們的心靈,引發(fā)了我的無數(shù)思考。是誰讓美麗的樓蘭古國消失?是茫茫的黃沙嗎?不,是我們?nèi)祟愖约海俏覀內(nèi)祟愐淮未翁剿鞯慕Y(jié)果,我想:保護(hù)環(huán)境不能只是空談,要付出行動,讓僅有的資源發(fā)揮更大的作用,從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)花草樹木,為生存的環(huán)境增添一抹綠色,我們才能不讓歷史的悲劇重演,創(chuàng)造出更美好的家園!
保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。
第五篇:保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起
保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起
丹尼爾衛(wèi)東希望小學(xué)楊力科
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。環(huán)保寫起來是非常簡單的,但做起來卻非常困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震,水災(zāi),干旱,沙塵暴,可以說是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?。比如:我們?nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木,但卻不知道種樹,森林一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺地來了。
其實(shí)我覺得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),并不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自己做起!行動,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木,但我能做到節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,不用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電
磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。
讓我們行動起來,保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了。