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      《背影》內(nèi)容賞析

      時間:2019-05-15 10:06:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《背影》內(nèi)容賞析》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《背影》內(nèi)容賞析》。

      第一篇:《背影》內(nèi)容賞析

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      內(nèi)容賞析

      全文可分為三部分。

      第一部分(第一至第三段),交代人物,敘述跟父親奔喪回家的有關(guān)情節(jié),為描寫父親的背影作好鋪墊。文章開頭一句,落筆點題?!岸暧唷北砻鳌拔摇鼻宄赜浀煤透赣H分離的日子。副詞“已”體現(xiàn)出“二年余”在作者的心目中已相當(dāng)漫長,想望之情,不言而喻。兩年多的分離,“我”對父親的思念是多方面的。其中“最不能忘記的是他的背影”,點出題目。接著,轉(zhuǎn)入對“那年冬天”往事的追述。“祖母死了,父親的差使也交卸了”,短短兩句呈現(xiàn)出人事錯遷、謀生艱難之感。“我”從北京到了父親的住地以后,“看見滿院狼藉的東西”,其潦倒之狀,又使“我不禁簌簌地流下眼淚”。因為“禍不單行”,所以回家之后,靠“變賣典質(zhì)”,才還了“虧空”,又“借錢辦了喪事”。這里所用的“禍不單行”、“虧空”,“借錢”、“喪事”等詞語,一方面是當(dāng)時情況的真實寫照,同時也使后面“家中光景很是慘?!钡男稳莞兄?。這些敘述和描寫,生動地反映了當(dāng)時世態(tài)的灰暗。毛澤東主席在《中國社會各階級的分析》一文中,曾對當(dāng)時小資產(chǎn)階級左翼的情況做過分析,說:“這種人因為他們過去過著好日子,后來逐年下降,負(fù)債漸多,漸次過著凄涼的日子,瞻念前途,不寒而栗”。這篇散文所敘述的情節(jié),所抒發(fā)的感情,具有一定的典型意義的,也是此文為之感動共鳴的重要原因。

      第二部分(第四至第六段),寫父親為“我”送行的情景,重點描寫父親的背影,表現(xiàn)父子間的真摯感情。喪事完畢,因為父親要到南京謀事,“我”也要回北京念書,所以父子便一路同行到了南京。到南京之后,因為父親要謀事,須接交各種關(guān)系,忙是可以想見的。所以說定要一個熟識的茶房為“我”送行?!八偃龂诟啦璺?,甚是仔細(xì)?!边@既表現(xiàn)了父親對“我”的關(guān)懷,同時也說明了他對茶房的不放心。父親當(dāng)時異地謀生,正須多方奔走,又難以抽身,因此,他“頗躊躇了一會”?!败P躇”,反映了在父親心中謀事與送子的矛盾。而“終于決定還是自己送我去”,則又表現(xiàn)了父親毅然將生計暫時擱置,執(zhí)意為“我”送行的真切感情。“終予”二字,把父親對“我”無限關(guān)切、過分憂慮的心理,表現(xiàn)得淋漓盡致。接下去寫的便是車站送行的場面。進(jìn)了車站以后,父親“忙著照看行李”,“忙著向腳夫講價錢”,“送我上車”,“給我揀定靠車門的一張椅子”,“囑我路上小心”。父親操勞忙碌的形象展現(xiàn)在面前。可“我”那時由于太年輕,對父親尚不能完全理解,以至于還在“心里暗笑他的迂”。作者行文至此,一種近乎懺悔的感情不覺流注筆端——“唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了!”自我責(zé)備之中,包含著深切的內(nèi)疚與懷念。在車上坐定之后,父親又要為“我”去買橘子。但買橘子,“須穿過鐵道,須跳下去又爬上去”。父親又胖,吃力之狀可以想見。因此,父親當(dāng)時去買橘子的情景,給“我”留下了極為深刻的記憶。當(dāng)父親“蹣跚地走到鐵道邊”時,“我”心中的酸楚是自不待言的?!佰橎恰币辉~,說明父親年事已高,步履不穩(wěn),過鐵路需人扶持。而今,為了“我”卻在鐵道間蹣跚前往。因而當(dāng)看見父親“用兩手攀著……努力的樣子”的背影時,“我的眼淚”便“很快地流下來了”。這“背影”集中地體現(xiàn)了父親待“我”的全部感情,這“背影”使“我”念之心酸,感愧交并!望著父親那吃力的背影,“我”禁不住熱淚涌流,但為了“怕他看見”,“我”又“趕緊拭干了淚”,互相體諒的父子真情,表現(xiàn)得維妙維肖。父親終于買來了橘子。當(dāng)他走到這邊時,“我趕緊去攙他”。這趕緊去攙的動作,表現(xiàn)了“我”又疼,又愧,又欣然若釋的復(fù)雜心理。疼的是父親為“我”受累,愧的是父親為“我”買橘,欣然若釋的是父親終于安全歸來。父親回來之后,“我”雖然沒講一句話,但一腔深情都流露在這“趕緊去攙扶”的動作之中。回到車上,父親“將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上”?!耙还赡X兒”一詞,表現(xiàn)了父親當(dāng)時高興的心情。但父親高興的僅僅是為“我”買到了橘子,他的心頭是并不輕松的。他謀生無著,而“我”又即將離他遠(yuǎn)去,興從何來,所以文章說“心里很輕松似的”,“似的”二字說明父親并不真正輕松,之所以做出仿佛輕松的樣子,是為了寬慰那正心中眷眷的兒子,橘子已經(jīng)買來,行李也早就安放停當(dāng),囑咐的話也已經(jīng)說過,看來沒什么事了。但父親并沒有馬上離去,而是“過一會”才說出告別的話。這“一會”之間,有拳拳的依戀,有惜別的惆悵。父親終于說,“我走了;到那邊來信!”臨別的囑咐,又一次表現(xiàn)了父親對“我”的牽掛與系念。一直到他走了幾步之后,還回過頭來說“進(jìn)去吧,里邊沒人”,仍關(guān)心著“我”的安全。但“我”并沒有馬上進(jìn)去,而是“等他的背影……我便進(jìn)來坐下”。這里的“等”、“再’、“便”三個字,用得極有層次,它們真實地表現(xiàn)了“我”站在車門口,追尋注視著父親的背影,直到再也看不見時,才進(jìn)去坐下的那種悵然若失的心情。“我”坐下之后,也許又看到了剛才父親買來的橘子,一股熱辣辣的感情又從心底兜起,“我的眼淚又來了”。

      第三部分(最后一段),寫對父親的想念。作者在描寫了父親的背影之后,予深沉的懷念之中,又想起了父親的一生?!八倌瓿鐾庵\生,獨力支持,做了許多大事?!备赣H是堅強(qiáng)而能干的。雖然如此,家庭生活仍然每況愈下,“光景是一日不如一日”。父親“觸目傷懷”,脾氣也變得易于暴怒了。因而,“他待我漸漸不同往日”,但這并非父親本來的感情,父親仍舊是父親。兩年不見,又使他在“舉箸提筆,諸多不便"的情況下,寫了信來,仍舊“惦記著我,惦記著我的兒子”。并在信中寫道,“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”,哀矜之中流露出孤寂、頹唐的況昧。它使“我”震悚,使“我”苦痛,使“我”想起父親待“我”的種種好處,使“我”透過晶瑩的淚光,又看見了父親那凄楚的背影。父親現(xiàn)在究竟怎樣了,“唉!我不知何時再能與他相見?!迸瓮刑N蓄著熱切的思念。

      第二篇:背影賞析

      背影賞析

      背影賞析10篇

      背影賞析(一):

      朱自清先生的《背影》不足一千五百個字,寫的是普普通通的生活瑣事,且無華贍的文字,然而它卻具有極大的感動力,震撼著讀者的心靈。

      朱自清的散文感情真摯自然,語言樸素簡潔,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)精巧,具有清新、委婉、雋永的藝術(shù)風(fēng)格。《背影》是他前期散文的代表作。他后期的散文文字更加洗煉和成熟,更加接近口語,可是缺少他前期散文動人的情致。

      《背影》記敘的是1917年冬天的事,表現(xiàn)的是人世間最為普通父子之情。1916年,朱家的境況已大不如前,父親盡了最大的努力,體面地為自清籌辦了婚事,并送他去北京大學(xué)讀書。幾乎與此同時,家中發(fā)生了一系列的變故。父親的公賣局長職務(wù)交卸了,祖母的去世,都給家庭造成了必須的困難。父親設(shè)法變賣了家產(chǎn),又在揚州借了一筆高利貸。這時,朱自清接到了祖母去世的噩耗,便與父親同路奔喪回?fù)P州,此時他才真正感到了家境的凄涼:往日的巨大古鐘、朱紅膽瓶、碧玉如意、板橋手跡等,均早已進(jìn)了當(dāng)鋪;滿院枯枝敗葉,一派蕭條的景象。他凝視著微微發(fā)胖而略顯龍鐘的父親、老實巴交的母親和弟妹,心境十分沉重。辦完祖母的喪事,朱自清要回北大,父親也為了生計而匆匆前往南京謀職,于是父子同行至南京。

      《背影》記載的便是他倆在浦口東站分手時的情景。文中所記的買橘子等細(xì)節(jié),使每個讀者都難以忘懷。此時朱父已負(fù)債累累,囊空如洗,這一堆朱紅的橘子就顯得不一樣尋常了。與父親的穿戴構(gòu)成比較的是,朱自清卻隨身帶著一件紫毛大衣。這件大衣是父親托人定做的,并親自為兒子鋪在座位上,以期抵御北國的風(fēng)寒,其愛子之心,從中可見一斑。

      1925年10月,朱自清寫下了這篇質(zhì)樸感人的敘事抒情散文,記敘了八年前和父親在浦口車站分別時的情景,表現(xiàn)了父親愛子的深摯感情,抒發(fā)了自我在生活困頓、精神壓抑的境遇下對父親深切的懷念之情。朱父接到開明書店寄贈的《背影》散文集后,即挪坐到小椅上,戴上老花眼鏡,一字一句地誦讀起來,眼中好像猛然間放射出明亮的光彩。

      背影賞析(二):

      朱自清是一個作家,也是一個詩人,《背影》沒有《槳聲里的秦淮河》那么迷離動人,沒有《春》那么生機(jī)盎然也沒有《荷塘月色》那樣的花好月圓,但作為一個詩人,他用一種濃郁的情感,為讀者將一個父親的愛娓娓道來,像白居易的詩一樣通俗易懂,但意味綿長。

      《背影》之所以是《背影》不是因為動人的佳句,不是華麗的辭藻,不是高遠(yuǎn)的立意,朱自清只是作為一個普通的孩子,向父親表達(dá)自我的慕濡之情,不是作為一個作家,僅僅作為一個孩子。

      寫這篇文章時距離車站的那次送別已經(jīng)過去七八年了,為何在過了這么久才動筆寫?想來是那時”太聰明了”僅有到了自我年歲漸長,才漸漸意識到為人父的不易,以及那平凡背影下的脈脈溫情。

      文章之始,就籠罩著一層淡淡的哀傷,”父親”年輕時做過的事,然而老境卻如此頹唐,加上”祖母”的去世,更是讓這個本就舉步維艱的家庭雪上加霜。作為父親,反而還要安慰那落淚的兒子”好在天無絕人之路”,自我默默地背上家庭的重?fù)?dān),去他鄉(xiāng)謀生。臨行前對兒子無微不至的照顧,是一個父親無聲的表達(dá)——兒子我愛你,這樣的父愛,不會驚天動地,但如那涓涓細(xì)流,浸潤心田于無聲處,天長地久。這種在困境中流露出的父愛光輝格外平凡,也格外偉大。

      身為兒子,當(dāng)時正那時叛逆的年齡,絲毫沒有體會到那拳拳父愛,反”暗笑他的迂”直到父親去買橘子時,他才得以好好的注視他的父親——作者先從體型入手,著重描述出他的”努力”一連串的艱辛很自然的便將身為父親的倔強(qiáng)和對兒子的關(guān)愛描繪的淋漓盡致,又以此為出發(fā)點,讓兒子聯(lián)想到父親之前的種種艱難,對父親的愧疚和感激便自然而然的流露出來了。

      親情是兩代人共同的主題,可惜的是年輕的,年邁的,因為那些過去的事,被雙方埋在心底,可是當(dāng)父親那句”大去之期不遠(yuǎn)矣”被信紙送到兒子耳邊時,再多的前塵,再多的矛盾都這生于死沖擊的支離破碎,冰雪消融,化作兒子的晶瑩淚光,讀者也得以在質(zhì)樸的描述下發(fā)現(xiàn)那濃郁的思念和悲傷,被掀起心中的波瀾,意味難平。

      背影賞析(三):

      《背影》是中國現(xiàn)代散文史上的名篇,上學(xué)的時候已經(jīng)讀過,此刻再讀,更有一番體悟;忍不住為作者精妙的文筆而拍案叫絕,更為文中所表達(dá)出的父子親情而潸然淚下。

      《背影》寫于1925年10月,是一篇回憶性的抒情散文。文章寫的是1917年冬,因祖母去世,作者從北京至徐州,和父親一道回鄉(xiāng)奔喪,喪事辦完后,父親去南京謀事,作者回到北京上學(xué),父子在浦口車站送別的情景。

      關(guān)于《背影》,作者以往這樣說:”我寫《背影》,就因為文中所引父親的來信里的那句話。當(dāng)時讀了父親的信,真的淚如泉涌。我父親待我的許多好處,異常是背影里所述的那一回,想起來跟在眼前一般無二。我這篇文只是寫實......”。這段話將《背影》的成文因由,敘述重點和行文風(fēng)格和盤道出,是理解該文的關(guān)鍵所在。

      《背影》,一千三百余字,篇幅短小,卻具有歷久彌新,動人心弦的藝術(shù)魅力。

      背影賞析(四):

      朱自清的高風(fēng)亮節(jié),贏得了人民的敬仰,贏得了毛澤東同志的高度評價。他在《別了,司徒雷登》一文中寫到:”聞一多拍案而起,橫眉怒對國民黨的槍,寧可倒下去,不愿屈服。朱自清一身重病,寧可餓死,不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧?!薄拔覀儜?yīng)當(dāng)寫聞一多頌,寫朱自清頌,他們表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概?!?/p>

      朱自清1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1925年到清華大學(xué)國文系任教。1928年后,主要從事文藝批評和中國古代文學(xué)的研究。1931年到英國留學(xué),次年回國,繼任清華大學(xué)教授。

      他的散文感情真摯自然,語言樸素簡潔,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)精巧,具有清新、委婉、雋永的藝術(shù)風(fēng)格?!侗秤啊肥撬捌谏⑽牡拇碜?。他后期的散文文字更加洗煉和成熟,更加接近口語,可是缺少他前期散文動人的情致。

      抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),隨校內(nèi)遷,任西南聯(lián)大教授?,F(xiàn)實使他逐步確立了革命民主主義思想。勝利回京后繼續(xù)在清華大學(xué)任教,進(jìn)取參加反對國民黨反動派的群眾運動和學(xué)生運動。他在貧病交加的處境下不買美國”救濟(jì)糧”,表現(xiàn)了高尚的民族氣節(jié)和愛國主義精神,為國人所尊敬。

      朱自清是毛澤東同志稱頌的”表現(xiàn)我們民族的英雄氣概的愛國知識分子,原名自華,字佩弦,號秋實。1925年任清華大學(xué)教授,創(chuàng)作轉(zhuǎn)向散文,同時開始了古典文學(xué)的研究。1928年出版了第一本散文集《背影》,成了文壇上著名的散文作家。

      背影賞析(五):

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      《背影》片段賞析

      背影時間:2017-07-03我要投稿

      【ruiwen.-背影】

      在《背影》中,作者很多使用白描的寫作手法,清楚而又簡潔得給我們勾畫了父親的形象,下頭是小編整理的《背影》的句子的賞析。期望大家喜歡。

      《背影》中作者白描的技巧很高.請讀下邊的文字:

      我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難.可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了.他用兩手攀著上頭,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣貌.這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了.我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見.我再向他看時,他已抱了朱紅的桔子望回走了.過鐵道時,他先將桔子散放在地上,自我慢慢爬下,再抱起桔子走,到這邊時,我趕緊去攙他.父親的背影,兒子是太熟悉了.但這次要描述的,卻不是那常見的背影,而是在特定場合下,使他極為感動、終生難忘的那個背影!作者不施濃墨,不用重彩,而是白描.作者記寫了當(dāng)時父親的穿著打扮體態(tài)動作,異常著重描繪了過鐵道的情景.怎樣走去,怎樣探身下去,怎樣爬上月臺,攀上爬下,移腳傾身,都細(xì)細(xì)地如實寫下,我們讀后有身臨其境之感,仿佛我們當(dāng)時也在場,也看到了一位仁慈的父親對兒子的關(guān)懷和體貼的情景.作者沒有什么形容的筆墨,也不去渲染它,用極樸實的文字,卻生動地勾畫了父親的形象.那父親送行的一幕,是發(fā)生在八年前.作者用白描的文字,極為傳神地把當(dāng)時的動人情景再現(xiàn)出來,我們不能不佩服朱自清的描述技巧.這種筆墨,乍看似”我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影.”起筆似覺平淡,實際上卻在平淡中顯露新奇:

      為什么”我”最不能忘記的不是父親的音容笑貌,而竟是他的”背影”呢這就造成了懸念,使讀者急于要追讀下去,從而很自然地引出下文的追敘.”不相見”三個字也頗具深意,讀到后面就會明白.第一次流淚,是悲哀.因為作者懷著沉重的心境,從北京趕到徐州跟父親一齊奔喪,見到那”滿院狼藉的東西”,觸目傷懷,才不禁潸然淚下.一般而論,人若處在貧困潦倒和無可奈何之中,往往寄幻想于外力的恩賜,期望化險為夷,又重新踏上坦途.父親被生活所逼迫,故懷著”天無絕人之路”的僥幸心理,要到南京去找差事.實際上,由于帝國主義的瘋狂掠奪,封建主義的殘酷壓迫,又加上軍閥的連年混戰(zhàn),使得廣大人民在死亡線上掙扎.在餓殍盈野、難民云集的時勢下要想找個差事,比登天還難!

      在這篇文章中,作者先交代了這次分別時的家庭境況:祖母去世,父親失業(yè),變賣典質(zhì)還舊債,又借新債辦喪事,在這禍不單行的日子里,父親出外謀事,兒子離家讀書,真是一次悲傷的離別.這些交代講明了這次父子分別的背景,為寫”背影”,渲染了悲涼哀愁的氣氛.對深化主題起到了成功的鋪墊作用.在文中這樣的鋪墊還很多.如描繪父親為兒子買橘子的背影之前,先寫父親親自送兒子到車站,照看行李、揀定座位、囑托茶房,寫這些細(xì)心照料為下文具體描繪”背影”作了鋪墊.南京”勾留”不是本文所要敘寫的主要資料,況且作者本也無心”游逛”,所以只一筆帶過.到了浦口車站,父親忙著為”我”照看行李,又為”我”雇請腳夫,還親自送”我”上車,并揀定一張座位.已經(jīng)照顧得如此細(xì)微周詳,父親還有點牽腸掛肚,于是又不厭其煩地向”我”囑咐一大堆像叮囑從來未出過遠(yuǎn)門的稚童那樣的話語,以致”我心里暗笑他的迂”,真是可憐天下父母心啊!作者如此細(xì)針密線地描繪父親的行動、語言、性格,突出了父親對”我”的體貼和關(guān)懷,把一個慈父的形象真真切切地樹立起來了對父親愛子的至情,”我”當(dāng)時竟未能領(lǐng)悟到,以為都是平凡瑣事,”總覺他說話不大漂亮”,”心里暗笑他的迂”.此刻省悟到父親待自我的許多好處,這才自責(zé)”我那時真是聰明過分”.自責(zé),說明真正理解了父親的愛.表現(xiàn)一種恨自我未能體會父親的深情的內(nèi)疚之

      父親已經(jīng)送我上車,什么都關(guān)照到了,我也勸父親”你走吧”,父親又有要事,但還要去買幾個橘子,父親就是這樣疼愛兒子.買橘子為什么感人

      因為父親穿行鐵道爬上爬下相當(dāng)費勁.行文至此,在平實中又見曲折,把文章推向抒情的高潮.”我”的第一”看”,從看中擔(dān)心父親的艱難,是預(yù)示著下一步的”看”.”月臺的柵欄外有幾個賣東西的”,”我”邊看邊想:走到月臺,須穿過鐵道,須跳下爬上,父親是個胖子,自然費事.這樣,既為情節(jié)發(fā)展埋下伏筆,又交代人物活動的環(huán)境,以便烘托其困難辛苦.父親買桔子為什么費勁作者先作了交代.句句都是必不可少的.為什么必須要穿過鐵道因為賣東西的是在那邊月臺的柵欄外.為什么穿過鐵道費事一則”須跳下去又爬上去”,二則父親是一個胖子.重點描述,細(xì)致刻畫.寫看見的父親的服裝,勾畫了一個大體的外貌.語句不多,但飽含深情,因為僅有在這個時候,在這父子即將遠(yuǎn)別的特定情境下,父親那熟悉的穿戴,才那樣引起作者的注目;他那勞碌奔波的背影,才那樣感人至深,給作者留下難以磨滅的印象.”我”的第三”看”,是飽含著熱淚,熱淚欲滴和熱淚下落的”看”.”這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了”.這是淚眼模糊中的背影,這是愛子敬父感情升化的背影.那里,對前面具體觀察作了簡要概括,是儲積力量帶有深厚感情的落筆點題.那里,用視覺中的背影和觸動中的淚下,表現(xiàn)我的心理活動,以此烘托父親買桔行為的特殊效果.第二次流淚,因為感動.父親的形象最為感人的地方,表此刻他老態(tài)蹣跚地為”我”來回買橘子,那真摯而灼熱的感情到達(dá)了最高點.人非木石,作者怎能不為之流淚

      這個背影寫得所以感人,還因為作者寫出了自我的感情.作者當(dāng)時是20歲的人了,上文又幾次寫到自我對父親的行事不以為然的心理,而此刻”我的淚很快地流下來了”.正是因為這背影太感人了.這種父子間的感情是十分動人的.用親子的感情最能有力的烘托父親的愛.這一筆異常富有強(qiáng)烈的感染力.當(dāng)時作者想到的必須很多,可是一概不寫,只用眼淚烘托這感人的背影.”怕”:怕父親見了悲痛;怕別人見了呢難為情吧.在寫父親回到時,對于過鐵道、爬月臺的情景不再詳述,代之以父親”散放”、”抱起”橘子的動作,來表現(xiàn)上下月臺的過程,父親抱著朱紅的橘子往回走,”過鐵道時,他先將橘子散放在地下,自我慢慢爬下,再抱起橘子走.”他把橘子放下又抱起,一點也不怕麻煩.這樣寫使文章富于變化,避免了重復(fù).用”抱起”和”散放”,還證明所買橘子之多.他走到車上,”將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上.于是撲撲衣上的泥土,心里很簡便似的.”父親用幾番辛苦買來的橘子,連一個也不品嘗,全部留給兒子受用,并所以感到很簡便.在父親的心目中,兒子就是一切了!那里,慈父愛子的至情,被揭示得淋漓盡致.這”衣上的泥土”又補充了前面爬上爬下時的形象.這種簡便的心境正是一種愛心,這一句又道出了為什么父親不肯讓我去偏要自我去的道理:越是盡到做父親的職責(zé),心里越是感覺踏實滿足.同時,作者不是經(jīng)過對話而是經(jīng)過動作刻畫人物心理、感情,表現(xiàn)父親雖說心境沉重,但因為怕兒子難過,只得強(qiáng)抑離愁,”撲撲衣上的泥土”故意顯出”心里很簡便似的”.最終的告別主要用語言描述,寫直到分手時,父親又對兒子叮囑:”我走了;到那邊來信!”最終又幾步一回頭,囑咐我:”進(jìn)去吧,里邊沒人.”這時還一向為兒子在旅途上的安全而分心.叮嚀的話語,雖樸樸實實,但感情深沉.”混入”,準(zhǔn)確,因為車站來來往往的人很多.這樣一位至情至善、愛子如命的父親,當(dāng)他的背影消失在來來往往的人群里的時候,作者當(dāng)然潸然淚下了.末了再提背影,對父親已有了深切的理解,這回的分別就感到異常的憐惜、悵惘、依戀,以”我的眼淚又來了”結(jié)束這一段,更增添了背影的感人力量.淡淡的哀愁,此處可見一斑.少年,即此刻說的”青年”.父親外出謀生,東奔西走,結(jié)果家中光景還是”一日不如一日”,”老境卻如此頹唐!”據(jù)作者在《笑的歷史》一文中說:當(dāng)時家里負(fù)債累累,”連利錢也不能夠按期付了,大家便都不肯借了;并且都來討利錢、討本錢了”.由此能夠看到當(dāng)時在中外反動派壓榨下的小有產(chǎn)者雖屢經(jīng)掙扎仍不免破產(chǎn)的可悲境遇.”但最近兩年的不見,他最終忘卻我的不好.只是惦記著我,惦記著我的兒子.”

      這幾句照應(yīng)開頭,父子倆雖相隔千山萬水,但心有靈犀一點通.異常是父親,不僅僅惦記著兒子,并且還惦記著孫子.讀到那里,我們才了解父親百般愛”我”的全部用意.近兩年來父親之愛”我”,除了人的本性之外,社會給他無情的壓力和磨難,也是一個極重要的因素.父親在貧窮拮據(jù)之中,回顧自我一生的坎坷歷程,原先尚能”獨立支持”的小康之家,隨著時間的流逝,竟”一日不如一日”以至破產(chǎn)了,這是一部活生生的教科書呀!痛定思痛,既不敢回首往事,又不敢瞻望前途.期望在哪里光明在哪里飽嘗人生痛苦與目睹世態(tài)炎涼的父親,只得靠兒孫們出人頭地,寄殷切期望于未來了.兒子第三次落淚,是悲痛之淚.以在晶瑩的淚光中再現(xiàn)的父親的”背影”結(jié)篇,與文章開頭回環(huán)呼應(yīng),進(jìn)一步突出父親的”背影”給”我”留下的深刻印象,表達(dá)了作者對年邁的父親無限思念的感情,寫得凄切動人.收束全文,余音如縷,情長綿綿.很平淡,甚至過于拙樸,但細(xì)細(xì)品味,卻感到質(zhì)樸中含著真情,其中蘊含著一股感人的力量.朱德熙先生說朱自清的散文,”于平淡中見神奇”,我們從《背影》的描述中能夠得見.白描的核心就是”真”;實際上,真也正是朱自清散文藝術(shù)的本質(zhì)特點.此刻分析散文,常常分析它的意境,這是不錯的.但對《背影》卻不能如此分析.在一九四七年,當(dāng)《文藝知識》的編者向朱自清提出這個問題時,他回答說:

      我寫《背影》,就因為文中所引的父親的來信里的那句話.當(dāng)時讀了父親的信,真的淚如泉涌.我父親待我的許多好處,異常是《背影》里所敘的那一回,想起來跟在眼前一般無二.我這篇文只是寫實,似乎說不到意境上去.(《文藝知識》連叢,第一集之三)

      作者這幾句話,不僅僅告訴了我們《背影》寫作的契機(jī),并且說明這篇散文是完全寫實的,說不到意境上去.以白描的文字,表現(xiàn)作者的真情實感,是本文取得成功的原因.朱自清對父親的愛,對父親的懷念和感激,都在具體的敘述和描述中表現(xiàn)出來.這感情真摯、強(qiáng)烈,又表現(xiàn)得恰到好處,父子間的至情被作者記寫得那么動人,激發(fā)起讀者的共鳴,這怕是《背影》長久不被忘記的原因.我們分析《背影》,用不著去探求它的意境之類,抓住資料的真實和感情的真切,就能深入了解本文的好處.一個”真”字,是把握全篇的一把鑰匙.背影賞析(六):

      文章寫的是1917年作者在北大讀書時經(jīng)歷的事,是在25年寫的。這一時期中國社會的狀況是:軍閥割據(jù),帝國主義勢力明爭暗斗,知識分子朝不保夕,廣大勞動人民處在水深火熱之中。作者當(dāng)時雖未站到革命立場,投入反帝反封的斗爭中,但做為一名正直、善良、敦厚的知識分子,必然要感到社會的壓抑,產(chǎn)生一種落寞凄涼的情緒。不是嗎,作者的家庭,因著社會的黑暗而日趨窘迫,”光景很是慘淡”“一日不如一日”。作者的父親,先是”賦閑”,后為了找差事而”東奔西走”,乃至老境”頹唐”,這些都從一個側(cè)面反映了當(dāng)時知識分子奔波勞碌,前途渺茫,謀事艱難,境遇凄慘的現(xiàn)實。在他們心頭籠罩一層不散的愁云,如同文章所表現(xiàn)的灰暗的基調(diào)在這一背景上,作者寫出的真摯、深沉,感人至深的父子之愛,不僅僅是貼合我們民族倫理道德的一種傳統(tǒng)的純真而高尚的感情,并且父子互相體貼,異常是父親在融匯了辛酸與悲涼情緒的父子之愛中,包含在厄運面前的掙扎和對人情淡薄的舊世道的抗?fàn)?。雖然這只是怨而不怒式的反抗,但也會引起人們的同情、嘆惋乃至強(qiáng)烈的共鳴。

      《背影》記寫的事情十分簡單,一個丟了差使的小官吏送兒子北上讀書,在火車站送別。在軍閥統(tǒng)治的舊中國,這種事情是很平常的,在那黑暗的社會里,即使這種小康之家,也經(jīng)不起天災(zāi)人禍的打擊。文章記寫了作者家庭的不幸和當(dāng)時的灰暗世態(tài),從一個側(cè)面反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)實

      這種社會雖然早已不存在了,但記寫的情景,對我們今日的讀者,尤其是青少年一代,依然有著歷史的認(rèn)識作用。

      背影賞析(七):

      自古以來,贊頌溫馨、細(xì)膩、無私、偉大母愛的精品佳作俯拾皆是,而父親好像永遠(yuǎn)與偉岸、堅強(qiáng)、嚴(yán)肅相伴。然而,朱自清先生的《背影》這篇感人之作問世后,成為歌頌父愛的經(jīng)典名篇。在短短一千三百多字的篇幅中,文章僅僅描述了父親在車站送別兒子時的一個平凡的生活片斷,卻膾炙人口,感人至深,催人淚下。那么,《背影》的藝術(shù)魅力究竟在哪里呢

      首先,精心謀篇布局。作者抓住瞬間的生活感受,以最令人感動的父親的背影為線索,勾畫了父親的形象,經(jīng)過精心的謀篇布局,使作者的感情隨著”背影”的出現(xiàn)跌宕起伏。文中”背影”一共出現(xiàn)四次。第一次是開篇點題。第二次是寫父親在車站送別兒子時,肥胖的父親穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,步履艱難,蹣跚地爬過鐵道為兒子買橘子的情景,這是文章的重點。作者滿懷深情地詳細(xì)刻畫了一個體胖行動不便的父親的背影,經(jīng)過一連串的動作描述,表達(dá)了父親對兒子的至愛之情,使兒子感動得熱淚盈眶。第三次提到背影,是描述父親離開車站時,說”父親的背影混入來往的人里”,只虛帶一句。一位至情至善愛子如命的父親,當(dāng)他的背影消失在來來往往的人群里的時,作者禁不住潸然淚下了。第四次是文章結(jié)尾。”在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影?!边@篇末的背影把通篇的情感推向高潮。結(jié)尾一句:”唉!我不知何時再能與他相見!”既表達(dá)了作者面見父親的無限期待,又表達(dá)了作者對父親每況愈下的身體的擔(dān)憂。尤其讀到父親信中所說的”大約大去之期不遠(yuǎn)矣”時,一種生死離別的悲切之情油然而生,能不掉眼淚嗎?這一段既和篇首呼應(yīng),又蘊含了作者無限的悲思。

      其次,白描再現(xiàn)背影。文中全用白描記敘事實,不作任何修飾、渲染。全篇寫父親無比的關(guān)心愛護(hù)兒子,兒子感激思念父親,但如”關(guān)心”“感激”“愛護(hù)”等抽象的詞語,文中一個也沒有出現(xiàn),更沒有用華麗的詞藻來表現(xiàn)。文中重點描述的是當(dāng)時父親在火車站送兒子北上讀書告別的情景。

      父親的背影,對于兒子來說是司空見慣的,太熟悉可是了。作者不借助比喻,不堆砌詞藻,不加修飾和形容,以樸實的文字再現(xiàn)了作者終生難忘的父親的背影,給人身臨其境之感。作者描繪了當(dāng)時父親的體態(tài),穿著打扮,著重描述了買桔子時過鐵路的情形。肥胖的父親”戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵路邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上頭,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣貌。”買好桔子回來,”過鐵道時他先將桔子散放在地上,自我慢慢爬下,再抱起桔子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上?!弊髡哂脴銓嵉恼Z言,白描的傳神之筆經(jīng)過回憶再現(xiàn)了車站送別時那感人至深的一幕,勾畫了父親的背影,于平淡中見神奇。這就是全文的”內(nèi)核”。

      作者把父親怎樣走到鐵道邊探身爬下月臺,怎樣手腳并用攀登那邊月臺,以及買桔子怎樣艱難地抱運回來這一系列動作,實實在在地勾畫了出來,描繪的是買桔子的背影,展示的卻是父親對兒子不惜勞苦的深情。

      第三,營造悲涼氣氛。文章開頭交代了這次車站送別前的家庭境況:”那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子?!蔽恼戮驮谶@寒風(fēng)呼嘯的冬天,父親傷親之痛,下崗丟了飯碗,前途渺茫的環(huán)境中奠定了慘淡、低沉、抑郁的情感基調(diào)。

      ”到徐州見著父親,看見滿院狼籍的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說,’事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!’”庭院已經(jīng)有很長時間沒有打掃了,多么的不順眼,以致作者心境頹廢而難過。父親卻強(qiáng)忍著失去母親的悲痛勸慰兒子不要難過。

      ”回家變賣典質(zhì),父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回到北京念書,我們便同行?!边@些都為下文的送別渲染了悲涼哀愁的氣氛。

      ”近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨立支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!”近年來,父親遭受了社會無情的壓力和磨難,原先能夠”獨立支持”的完美家庭已經(jīng)”一日不如一日”每況愈下了,真是往事不堪回首,前途一片渺茫。

      正因為全文營造了悲涼、低沉、抑郁的氣氛,父親對兒子的關(guān)懷、體貼、愛護(hù)就更加讓人感動,更加刻骨銘心,經(jīng)久難忘。

      最終,運用比較反襯。父親在車站送別兒子北上讀書,作者當(dāng)時在北京大學(xué)讀書,已經(jīng)是成人了,但父親仍然把他當(dāng)成孩子,認(rèn)為他不懂事,處處不放心。父親處處為自我著想,兒子卻不領(lǐng)情,暗笑父親照看行李、講價錢、揀座位、鋪大衣、叮嚀我、囑托茶房等行為的迂腐。

      當(dāng)時作者不能理解父親對他的愛護(hù),體會不出那一片深情。文中寫到:”我此刻(車站離別八年后)想想,那時真是太聰明了!”“我那時真聰明過分”。作者敘述了自我的悔恨,后悔自我當(dāng)時認(rèn)為父親”說話不大漂亮”“心里暗笑他的迂”的想法,譴責(zé)自我”那時太聰明了”,將父親的一系列所謂”迂”的行為和自我的”聰明”比較起來,構(gòu)成了強(qiáng)烈的反差。經(jīng)過質(zhì)樸的生活瑣事,將真摯的父子之情融于其中,融情于事,贊美了人間最完美的父子之情。在追憶之中表現(xiàn)自我當(dāng)時沒有能夠明白了父親的一番苦心而內(nèi)疚、自責(zé)。這些當(dāng)時的誤解,今日的悔恨自責(zé)增強(qiáng)了文章的感染力,對表達(dá)父子之間的人間至情起到了推波助瀾的作用,使父親對兒子的愛更加厚重。

      背影賞析(八):

      朱自清《背影》賞析

      朱自清的散文《背影》,能讓我們感受深深的父愛,這篇散文的特點是抓住人物形象的特征”背影”命題立意,組織材料,在敘事中抒發(fā)父子深情?!北秤啊痹谖恼轮谐霈F(xiàn)了四次,每次的情景有所不一樣,而思想感情卻是一脈相承的。

      第一次是文章的開頭,開篇點題”背影”,有一種濃厚的感情氣氛籠罩全文。背影段落層次與中心思想

      第二次是在車站送別的場面中,作者對父親的”背影”作了具體的描繪,這是寫作的重點。父親胖胖的身軀,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,步履艱難,蹣跚的爬過鐵道為兒子買橘子。這個鏡頭表現(xiàn)了父親愛兒子的深厚感情,使兒子感動得熱淚盈眶。

      第三次是父親和兒子告別后,兒子眼望著父親的”背影”在人群中消逝,離情別緒,又催人淚下。

      第四次是在文章的結(jié)尾,兒子讀著父親的來信,在淚光中再次浮現(xiàn)了父親的”背影”,思念之情不能自我,與文章開頭呼應(yīng)。

      這篇小說詩歌文學(xué)作品把父子之間的真摯感情表現(xiàn)得淋漓盡致,但不一樣于一般小說詩歌文學(xué)作品去描述人物肖像,著力于神情、音容笑貌的描繪,而是抓住人物形象的一個特征”背影”,不惜筆墨作具體細(xì)致的刻畫。

      作者為什么這樣處理呢?

      這同作者的家境和心境都有密切關(guān)系。

      因為父親老境”頹唐”,飽經(jīng)憂患,半生潦倒。

      父親在家境慘淡、祖母逝世、奔走謀職之時,還不辭辛苦,不怕麻煩送兒子上北京,還艱難的爬過鐵道為兒子買橘子,并且反復(fù)叮嚀一路細(xì)心。

      當(dāng)時父親的心境不好,兒子的心境也不好。

      那么,作者抓住父親這樣一個”背影”集中描繪,抒發(fā)特定環(huán)境下的思想感情,自然取得強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。

      也正因為小說詩歌文學(xué)作品寫的是特定的家境、心境、慈父孝子之間相愛相憐,字里行間有淡淡的哀愁,顯得更加真摯動人。

      語言平實簡潔,卻能傳達(dá)出無限深情是文章語言又一特色。全篇文字平平實實,但字里行間滲透著一種深切懷念之情,因而十分感人。話都是很平常的,沒有什么異常,讀者都有這種生活經(jīng)驗,所以也容易引起聯(lián)想,由此發(fā)現(xiàn)人世間普遍平平常常而又最為珍貴的完美感情,給人以性情的陶冶,增進(jìn)人們對天下父母心的理解。

      背影賞析(九):

      《背影》中作者白描的技巧很高。請讀下邊的文字:

      我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上頭,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣貌。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向他看時,他已抱了朱紅的桔子望回走了。過鐵道時,他先將桔子散放在地上,自我慢慢爬下,再抱起桔子走,到這邊時,我趕緊去攙他。

      父親的背影,兒子是太熟悉了。但這次要描述的,卻不是那常見的背影,而是在特定場合下,使他極為感動、終生難忘的那個背影!作者不施濃墨,不用重彩,而是白描。

      作者記寫了當(dāng)時父親的穿著打扮體態(tài)動作,異常著重描繪了過鐵道的情景。

      怎樣走去,怎樣探身下去,怎樣爬上月臺,攀上爬下,移腳傾身,都細(xì)細(xì)地如實寫下,我們讀后有身臨其境之感,仿佛我們當(dāng)時也在場,也看到了一位仁慈的父親對兒子的關(guān)懷和體貼的情景。

      作者沒有什么形容的筆墨,也不去渲染它,用極樸實的文字,卻生動地勾畫了父親的形象。

      那父親送行的一幕,是發(fā)生在八年前。作者用白描的文字,極為傳神地把當(dāng)時的動人情景再現(xiàn)出來,我們不能不佩服朱自清的描述技巧。這種筆墨,乍看似”我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影?!逼鸸P似覺平淡,實際上卻在平淡中顯露新奇:

      為什么”我”最不能忘記的不是父親的音容笑貌,而竟是他的”背影”呢這就造成了懸念,使讀者急于要追讀下去,從而很自然地引出下文的追敘?!辈幌嘁姟比齻€字也頗具深意,讀到后面就會明白。

      第一次流淚,是悲哀。

      因為作者懷著沉重的心境,從北京趕到徐州跟父親一齊奔喪,見到那”滿院狼藉的東西”,觸目傷懷,才不禁潸然淚下。

      一般而論,人若處在貧困潦倒和無可奈何之中,往往寄幻想于外力的恩賜,期望化險為夷,又重新踏上坦途。父親被生活所逼迫,故懷著”天無絕人之路”的僥幸心理,要到南京去找差事。實際上,由于帝國主義的瘋狂掠奪,封建主義的殘酷壓迫,又加上軍閥的連年混戰(zhàn),使得廣大人民在死亡線上掙扎。在餓殍盈野、難民云集的時勢下要想找個差事,比登天還難!

      在這篇文章中,作者先交代了這次分別時的家庭境況:祖母去世,父親失業(yè),變賣典質(zhì)還舊債,又借新債辦喪事,在這禍不單行的日子里,父親出外謀事,兒子離家讀書,真是一次悲傷的離別。這些交代講明了這次父子分別的背景,為寫”背影”,渲染了悲涼哀愁的氣氛。對深化主題起到了成功的鋪墊作用。在文中這樣的鋪墊還很多。如描繪父親為兒子買橘子的背影之前,先寫父親親自送兒子到車站,照看行李、揀定座位、囑托茶房,寫這些細(xì)心照料為下文具體描繪”背影”作了鋪墊。

      南京”勾留”不是本文所要敘寫的主要資料,況且作者本也無心”游逛”,所以只一筆帶過。

      到了浦口車站,父親忙著為”我”照看行李,又為”我”雇請腳夫,還親自送”我”上車,并揀定一張座位。已經(jīng)照顧得如此細(xì)微周詳,父親還有點牽腸掛肚,于是又不厭其煩地向”我”囑咐一大堆像叮囑從來未出過遠(yuǎn)門的稚童那樣的話語,以致”我心里暗笑他的迂”,真是可憐天下父母心啊!作者如此細(xì)針密線地描繪父親的行動、語言、性格,突出了父親對”我”的體貼和關(guān)懷,把一個慈父的形象真真切切地樹立起來了對父親愛子的至情,”我”當(dāng)時竟未能領(lǐng)悟到,以為都是平凡瑣事,”總覺他說話不大漂亮”,”心里暗笑他的迂”。此刻省悟到父親待自我的許多好處,這才自責(zé)”我那時真是聰明過分”。

      自責(zé),說明真正理解了父親的愛。表現(xiàn)一種恨自我未能體會父親的深情的內(nèi)疚之父親已經(jīng)送我上車,什么都關(guān)照到了,我也勸父親”你走吧”,父親又有要事,但還要去買幾個橘子,父親就是這樣疼愛兒子。

      買橘子為什么感人

      因為父親穿行鐵道爬上爬下相當(dāng)費勁。行文至此,在平實中又見曲折,把文章推向抒情的高潮。

      ”我”的第一”看”,從看中擔(dān)心父親的艱難,是預(yù)示著下一步的”看”?!痹屡_的柵欄外有幾個賣東西的”,”我”邊看邊想:走到月臺,須穿過鐵道,須跳下爬上,父親是個胖子,自然費事。這樣,既為情節(jié)發(fā)展埋下伏筆,又交代人物活動的環(huán)境,以便烘托其困難辛苦。

      父親買桔子為什么費勁作者先作了交代。句句都是必不可少的。為什么必須要穿過鐵道因為賣東西的是在那邊月臺的柵欄外。為什么穿過鐵道費事一則”須跳下去又爬上去”,二則父親是一個胖子。

      重點描述,細(xì)致刻畫。寫看見的父親的服裝,勾畫了一個大體的外貌。語句不多,但飽含深情,因為僅有在這個時候,在這父子即將遠(yuǎn)別的特定情境下,父親那熟悉的穿戴,才那樣引起作者的注目;他那勞碌奔波的背影,才那樣感人至深,給作者留下難以磨滅的印象。

      ”我”的第三”看”,是飽含著熱淚,熱淚欲滴和熱淚下落的”看”?!边@時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了”。這是淚眼模糊中的背影,這是愛子敬父感情升化的背影。

      那里,對前面具體觀察作了簡要概括,是儲積力量帶有深厚感情的落筆點題。那里,用視覺中的背影和觸動中的淚下,表現(xiàn)我的心理活動,以此烘托父親買桔行為的特殊效果。

      第二次流淚,因為感動。

      父親的形象最為感人的地方,表此刻他老態(tài)蹣跚地為”我”來回買橘子,那真摯而灼熱的感情到達(dá)了最高點。人非木石,作者怎能不為之流淚

      這個背影寫得所以感人,還因為作者寫出了自我的感情。作者當(dāng)時是20歲的人了,上文又幾次寫到自我對父親的行事不以為然的心理,而此刻”我的淚很快地流下來了”。

      正是因為這背影太感人了。這種父子間的感情是十分動人的。用親子的感情最能有力的烘托父親的愛。這一筆異常富有強(qiáng)烈的感染力。當(dāng)時作者想到的必須很多,可是一概不寫,只用眼淚烘托這感人的背影。

      ”怕”:怕父親見了悲痛;怕別人見了呢難為情吧。

      在寫父親回到時,對于過鐵道、爬月臺的情景不再詳述,代之以父親”散放”、”抱起”橘子的動作,來表現(xiàn)上下月臺的過程,父親抱著朱紅的橘子往回走,”過鐵道時,他先將橘子散放在地下,自我慢慢爬下,再抱起橘子走?!彼验僮臃畔掠直?,一點也不怕麻煩。這樣寫使文章富于變化,避免了重復(fù)。用”抱起”和”散放”,還證明所買橘子之多。

      他走到車上,”將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很簡便似的。”父親用幾番辛苦買來的橘子,連一個也不品嘗,全部留給兒子受用,并所以感到很簡便。在父親的心目中,兒子就是一切了!那里,慈父愛子的至情,被揭示得淋漓盡致。這”衣上的泥土”又補充了前面爬上爬下時的形象。

      這種簡便的心境正是一種愛心,這一句又道出了為什么父親不肯讓我去偏要自我去的道理:越是盡到做父親的職責(zé),心里越是感覺踏實滿足。同時,作者不是經(jīng)過對話而是經(jīng)過動作刻畫人物心理、感情,表現(xiàn)父親雖說心境沉重,但因為怕兒子難過,只得強(qiáng)抑離愁,”撲撲衣上的泥土”故意顯出”心里很簡便似的”。

      最終的告別主要用語言描述,寫直到分手時,父親又對兒子叮囑:”我走了;到那邊來信!”最終又幾步一回頭,囑咐我:”進(jìn)去吧,里邊沒人?!边@時還一向為兒子在旅途上的安全而分心。叮嚀的話語,雖樸樸實實,但感情深沉。

      ”混入”,準(zhǔn)確,因為車站來來往往的人很多。

      這樣一位至情至善、愛子如命的父親,當(dāng)他的背影消失在來來往往的人群里的時候,作者當(dāng)然潸然淚下了。

      末了再提背影,對父親已有了深切的理解,這回的分別就感到異常的憐惜、悵惘、依戀,以”我的眼淚又來了”結(jié)束這一段,更增添了背影的感人力量。

      淡淡的哀愁,此處可見一斑。少年,即此刻說的”青年”。

      父親外出謀生,東奔西走,結(jié)果家中光景還是”一日不如一日”,”老境卻如此頹唐!”據(jù)作者在《笑的歷史》一文中說:當(dāng)時家里負(fù)債累累,”連利錢也不能夠按期付了,大家便都不肯借了;并且都來討利錢、討本錢了”。由此能夠看到當(dāng)時在中外反動派壓榨下的小有產(chǎn)者雖屢經(jīng)掙扎仍不免破產(chǎn)的可悲境遇。

      ”但最近兩年的不見,他最終忘卻我的不好。只是惦記著我,惦記著我的兒子?!?/p>

      這幾句照應(yīng)開頭,父子倆雖相隔千山萬水,但心有靈犀一點通。異常是父親,不僅僅惦記著兒子,并且還惦記著孫子。

      讀到那里,我們才了解父親百般愛”我”的全部用意。近兩年來父親之愛”我”,除了人的本性之外,社會給他無情的壓力和磨難,也是一個極重要的因素。父親在貧窮拮據(jù)之中,回顧自我一生的坎坷歷程,原先尚能”獨立支持”的小康之家,隨著時間的流逝,竟”一日不如一日”以至破產(chǎn)了,這是一部活生生的教科書呀!痛定思痛,既不敢回首往事,又不敢瞻望前途。

      期望在哪里光明在哪里飽嘗人生痛苦與目睹世態(tài)炎涼的父親,只得靠兒孫們出人頭地,寄殷切期望于未來了。

      兒子第三次落淚,是悲痛之淚。

      以在晶瑩的淚光中再現(xiàn)的父親的”背影”結(jié)篇,與文章開頭回環(huán)呼應(yīng),進(jìn)一步突出父親的”背影”給”我”留下的深刻印象,表達(dá)了作者對年邁的父親無限思念的感情,寫得凄切動人。

      收束全文,余音如縷,情長綿綿。

      很平淡,甚至過于拙樸,但細(xì)細(xì)品味,卻感到質(zhì)樸中含著真情,其中蘊含著一股感人的力量。朱德熙先生說朱自清的散文,”于平淡中見神奇”,我們從《背影》的描述中能夠得見。

      白描的核心就是”真”;實際上,真也正是朱自清散文藝術(shù)的本質(zhì)特點。此刻分析散文,常常分析它的意境,這是不錯的。但對《背影》卻不能如此分析。在一九四七年,當(dāng)《文藝知識》的編者向朱自清提出這個問題時,他回答說:

      我寫《背影》,就因為文中所引的父親的來信里的那句話。當(dāng)時讀了父親的信,真的淚如泉涌。我父親待我的許多好處,異常是《背影》里所敘的那一回,想起來跟在眼前一般無二。我這篇文只是寫實,似乎說不到意境上去。(《文藝知識》連叢,第一集之三)

      作者這幾句話,不僅僅告訴了我們《背影》寫作的契機(jī),并且說明這篇散文是完全寫實的,說不到意境上去。以白描的文字,表現(xiàn)作者的真情實感,是本文取得成功的原因。朱自清對父親的愛,對父親的懷念和感激,都在具體的敘述和描述中表現(xiàn)出來。這感情真摯、強(qiáng)烈,又表現(xiàn)得恰到好處,父子間的至情被作者記寫得那么動人,激發(fā)起讀者的共鳴,這怕是《背影》長久不被忘記的原因。我們分析《背影》,用不著去探求它的意境之類,抓住資料的真實和感情的真切,就能深入了解本文的好處。一個”真”字,是把握全篇的一把鑰匙。

      背影賞析(十):

      這篇散文的特點是抓住人物形象的特征”背影”命題立意,組織材料,在敘事中抒發(fā)父子深情。

      ”背影”在文章中出現(xiàn)了四次,每次的情景有所不一樣,而思想感情卻是一脈相承的。

      第一次是文章的開頭,開篇點題”背影”,有一種濃厚的感情氣氛籠罩全文。

      第二次是在車站送別的場面中,作者對父親的”背影”作了具體的描繪,這是寫作的重點。父親胖胖的身軀,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,步履艱難,蹣跚的爬過鐵道為兒子買橘子。這個鏡頭表現(xiàn)了父親愛兒子的深厚感情,使兒子感動得熱淚盈眶。

      第三次是父親和兒子告別后,兒子眼望著父親的”背影”在人群中消逝,離情別緒,又催人淚下。

      第四次是在文章的結(jié)尾,兒子讀著父親的來信,在淚光中再次浮現(xiàn)了父親的”背影”,思念之情不能自我,與文章開頭呼應(yīng)。

      這篇作品把父子之間的真摯感情表現(xiàn)得淋漓盡致,但不一樣于一般作品去描述人物肖像,著力于神情、音容笑貌的描繪,而是抓住人物形象的一個特征”背影”,不惜筆墨作具體細(xì)致的刻畫。

      作者為什么這樣處理呢

      這同作者的家境和心境都有密切關(guān)系。

      因為父親老境”頹唐”,飽經(jīng)憂患,半生潦倒。

      父親在家境慘淡、祖母逝世、奔走謀職之時,還不辭辛苦,不怕麻煩送兒子上北京,還艱難的爬過鐵道為兒子買橘子,并且反復(fù)叮嚀一路細(xì)心。

      當(dāng)時父親的心境不好,兒子的心境也不好。

      那么,作者抓住父親這樣一個”背影”集中描繪,抒發(fā)特定環(huán)境下的思想感情,自然取得強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。

      也正因為作品寫的是特定的家境、心境、慈父孝子之間相愛相憐,字里行間有淡淡的哀愁,顯得更加真摯動人。

      1.民族化:

      《背影》的語言十分忠實樸素,又十分典雅文質(zhì)。這種高度民族化的語言,和《背影》所表現(xiàn)的民族的精神氣質(zhì),和《背影》文章的完美結(jié)構(gòu),恰成和諧的統(tǒng)一。沒有《背影》語言的明麗典雅、古樸質(zhì)實,就沒有《背影》的一切風(fēng)采。

      2.簡潔:

      文章通體干凈,沒有剩余的字眼,即使一個”的”字、一個”了”字,也是必須用才用。除了夾入了一些文言詞語以外,沒有華美的辭藻,生僻的詞語,都是質(zhì)樸自然的家常話,生活氣息十分濃厚,提煉得十分簡潔。

      3.樸實:

      《背影》全用白描記敘事實,不作任何修飾、渲染。

      通篇寫父親多么關(guān)心愛護(hù)兒子,兒子又是多么感激思念父親,但像”關(guān)心”“愛護(hù)”“感激”這一類的抽象現(xiàn)成的字眼,文章中卻一個也沒有用,更沒有什么華麗的詞藻。大樸正是大巧的表現(xiàn)。

      文中用詞造句都經(jīng)過認(rèn)真考究,絕不隨便。

      如送行那一段:”父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去,他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)?!蹦抢锏摹闭f定”,如果用”說過”似乎也通,但遜色多了?!闭f定”不送,之后最終還是送了,實際上是說而不定,很好地表現(xiàn)出父親當(dāng)時的矛盾心理?!笔熳R”一詞,說明父親囑托的這個茶房該是靠得住的;”再三囑咐”,證明囑咐茶房遍數(shù)之多,不厭其煩,反復(fù)交代,唯恐茶房有半點疏漏;”甚是仔細(xì)”,證明囑咐資料之詳,把送行中應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)微末節(jié)都提到了。這些用語,強(qiáng)調(diào)說明父親已經(jīng)為兒子上車作了極其精細(xì)、周密的研究和安排,字眼雖然十分平常,但用得恰到好處,使父親愛子之心躍然紙上。

      4.感人

      語言平實簡潔,卻能傳達(dá)出無限深情是文章語言又一特色。全篇文字平平實實,但字里行間滲透著一種深切懷念之情,因而十分感人。話都是很平常的,沒有什么異常,讀者都有這種生活經(jīng)驗,所以也容易引起聯(lián)想,由此發(fā)現(xiàn)人世間普遍平平常常而又最為珍貴的完美感情,給人以性情的陶冶,增進(jìn)人們對天下父母心的理解。

      5.文白夾雜:

      文中出現(xiàn)文言的原因:作者有很深的文言基礎(chǔ),當(dāng)時的語體文中常有夾入文言詞句的情景,這是一方面:另一方面,文章中使用文言詞句,可能也與作者當(dāng)時的思想感情有關(guān),例如不說”失業(yè)”或”丟了差使”,而說”賦閑”,似乎”賦閑”不象”失業(yè)”那樣刺耳和使人難堪,有失體面;最終一節(jié)既因父親來信是文言,引用原句,更見真實,也因所表達(dá)的盡是家庭和父親的困境和滄涼的心境與復(fù)雜的感受,所以也用了許多文言詞句,這也籠上了一層時代賦予小資產(chǎn)階級知識分子的特殊語言色彩。

      在寫法上,《背影》的主要特點是白描,作者寫父親的背影,描述那買桔子時過鐵道的場面,完全用白描的手法。

      所謂白描,照我的理解,就是不設(shè)喻,不加形容和修飾,用質(zhì)樸的文字,把當(dāng)時的情景如實地記寫出來,給讀者以身臨目擊之感。換句話說,白描是用敘述的方法進(jìn)行描述,到達(dá)再現(xiàn)實景的藝術(shù)效果。

      第三篇:《背影》賞析

      朱自清《背影》賞析

      朱自清的高風(fēng)亮節(jié),贏得了人民的敬仰,贏得了毛澤東同志的高度評價。他在《別了,司徒雷登》一文中寫到:“聞一多拍案而起,橫眉怒對國民黨的手槍,寧可倒下去,不愿屈服。朱自清一身重病,寧可餓死,不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧?!薄拔覀儜?yīng)當(dāng)寫聞一多頌,寫朱自清頌,他們表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概?!?/p>

      朱自清1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1925年到清華大學(xué)國文系任教。1928年后,主要從事文藝批評和中國古代文學(xué)的研究。1931年到英國留學(xué),次年回國,繼任清華大學(xué)教授。

      他的散文感情真摯自然,語言樸素簡潔,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)精巧,具有清新、委婉、雋永的藝術(shù)風(fēng)格。《背影》是他前期散文的代表作。他后期的散文文字更加洗煉和成熟,更加接近口語,但是缺少他前期散文動人的情致。

      抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),隨校內(nèi)遷,任西南聯(lián)大教授?,F(xiàn)實使他逐步確立了革命民主主義思想。勝利回京后繼續(xù)在清華大學(xué)任教,積極參加反對國民黨反動派的群眾運動和學(xué)生運動。他在貧病交加的處境下不買美國“救濟(jì)糧”,表現(xiàn)了高尚的民族氣節(jié)和愛國主義精神,為國人所尊敬。

      朱自清是毛澤東同志稱頌的“表現(xiàn)我們民族的英雄氣概的愛國知識分子,原名自華,字佩弦,號秋實。

      1925年任清華大學(xué)教授,創(chuàng)作轉(zhuǎn)向散文,同時開始了古典文學(xué)的研究。1928年出版了第一本散文集《背影》,成了文壇上著名的散文作家

      寫作背景

      本文是作者追憶八年前的事。

      作者當(dāng)時在北京大學(xué)哲學(xué)系念書,得知祖母去世,從北京趕到徐州與父親一道回?fù)P州奔喪。

      喪事完畢,父親到南京找工作,作者回北京念書,父子在浦口惜別。

      段落大意

      全文分成三大部分:

      1.第一部分(第一段):

      思念父親,最不能忘懷的是他的“背影”。開篇點題。

      2.第二部分(從“那年冬天”到“我的眼淚又來了”):

      回憶往事,追述在車站與父親離別的情景,表現(xiàn)父親愛子的真摯感情。

      第一層(從“那年冬天”到“我們便同行”):

      交代這次父子分別時的家庭情況,為寫“背影”渲染悲涼的氣氛。

      第二層(“從到南京時”到“??太聰明了”):

      寫父親送行前的細(xì)心關(guān)照,為寫“背影”作鋪墊。

      第三層(從“我說道”到“??又來了”):

      描寫父親爬過鐵道去買橘子的“背影”,抒發(fā)真摯的感情。

      3.第三部分(最后一段):

      寫別后對父親的思念。以在淚光中再現(xiàn)“背影”作結(jié),直接抒發(fā)深切懷念之情。

      主題思想

      通過對父親在車站給兒子送行情景的描述,表現(xiàn)了父親對兒子無微不至的熱愛和兒子對 1 父親的百般懷念。

      文章寫的是1917年作者在北大讀書時經(jīng)歷的事,是在25年寫的。這一時期中國社會的狀況是:軍閥割據(jù),帝國主義勢力明爭暗斗,知識分子朝不保夕,廣大勞動人民處在水深火熱之中。作者當(dāng)時雖未站到革命立場,投入反帝反封的斗爭中,但做為一名正直、善良、敦厚的知識分子,必然要感到社會的壓抑,產(chǎn)生一種落寞凄涼的情緒。不是嗎,作者的家庭,因著社會的黑暗而日趨窘迫,“光景很是慘淡”“一日不如一日”

      作者的父親,先是“賦閑”,后為了找差事而“東奔西走”,乃至老境“頹唐”

      這些都從一個側(cè)面反映了當(dāng)時知識分子奔波勞碌,前途渺茫,謀事艱難,境遇凄慘的現(xiàn)實。在他們心頭籠罩一層不散的愁云,如同文章所表現(xiàn)的灰暗的基調(diào)

      在這一背景上,作者寫出的真摯、深沉,感人至深的父子之愛,不僅是符合我們民族倫理道德的一種傳統(tǒng)的純真而高尚的感情,而且父子互相體貼,特別是父親在融匯了辛酸與悲涼情緒的父子之愛中,含有在厄運面前的掙扎和對人情淡薄的舊世道的抗?fàn)?。雖然這只是怨而不怒式的反抗,但也會引起人們的同情、嘆惋乃至強(qiáng)烈的共鳴。

      《背影》記寫的事情非常簡單,一個丟了差使的小官吏送兒子北上讀書,在火車站送別。在軍閥統(tǒng)治的舊中國,這種事情是很平常的,在那黑暗的社會里,即使這種小康之家,也經(jīng)不起天災(zāi)人禍的打擊。文章記寫了作者家庭的不幸和當(dāng)時的灰暗世態(tài),從一個側(cè)面反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)實

      這種社會雖然早已不存在了,但記寫的情景,對我們今天的讀者,尤其是青少年一代,依然有著歷史的認(rèn)識作用。

      寫作特點

      這篇散文的特點是抓住人物形象的特征“背影”命題立意,組織材料,在敘事中抒發(fā)父子深情。

      “背影”在文章中出現(xiàn)了四次,每次的情況有所不同,而思想感情卻是一脈相承的。

      第一次是文章的開頭,開篇點題“背影”,有一種濃厚的感情氣氛籠罩全文。

      第二次是在車站送別的場面中,作者對父親的“背影”作了具體的描繪,這是寫作的重點。父親胖胖的身軀,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,步履艱難,蹣跚的爬過鐵道為兒子買橘子。這個鏡頭表現(xiàn)了父親愛兒子的深厚感情,使兒子感動得熱淚盈眶。

      第三次是父親和兒子告別后,兒子眼望著父親的“背影”在人群中消逝,離情別緒,又催人淚下。

      第四次是在文章的結(jié)尾,兒子讀著父親的來信,在淚光中再次浮現(xiàn)了父親的“背影”,思念之情不能自己,與文章開頭呼應(yīng)。

      這篇作品把父子之間的真摯感情表現(xiàn)得淋漓盡致,但不同于一般作品去描寫人物肖像,著力于神情、音容笑貌的描繪,而是抓住人物形象的一個特征“背影”,不惜筆墨作具體細(xì)致的刻畫。

      作者為什么這樣處理呢

      這同作者的家境和心境都有密切關(guān)系。

      因為父親老境“頹唐”,飽經(jīng)憂患,半生潦倒。

      父親在家境慘淡、祖母逝世、奔走謀職之時,還不辭辛苦,不怕麻煩送兒子上北京,還艱難的爬過鐵道為兒子買橘子,而且反復(fù)叮嚀一路小心。

      當(dāng)時父親的心境不好,兒子的心境也不好。

      那么,作者抓住父親這樣一個“背影”集中描繪,抒發(fā)特定環(huán)境下的思想感情,自然取得強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。

      也正因為作品寫的是特定的家境、心境、慈父孝子之間相愛相憐,字里行間有淡淡的哀愁,顯得更加真摯動人。

      1.民族化:

      《背影》的語言非常忠實樸素,又非常典雅文質(zhì)。這種高度民族化的語言,和《背影》所表現(xiàn)的民族的精神氣質(zhì),和《背影》文章的完美結(jié)構(gòu),恰成和諧的統(tǒng)一。沒有《背影》語言的明麗典雅、古樸質(zhì)實,就沒有《背影》的一切風(fēng)采。

      2.簡潔:

      文章通體干凈,沒有多余的字眼,即使一個“的”字、一個“了”字,也是必須用才用。除了夾入了一些文言詞語以外,沒有華美的辭藻,生僻的詞語,都是質(zhì)樸自然的家常話,生活氣息非常濃厚,提煉得非常簡潔。

      3.樸實:

      《背影》全用白描記敘事實,不作任何修飾、渲染。

      通篇寫父親多么關(guān)心愛護(hù)兒子,兒子又是多么感激思念父親,但像“關(guān)心”“愛護(hù)”“感激”這一類的抽象現(xiàn)成的字眼,文章中卻一個也沒有用,更沒有什么華麗的詞藻。大樸正是大巧的表現(xiàn)。

      文中用詞造句都經(jīng)過認(rèn)真考究,絕不隨便。

      如送行那一段:“父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去,他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。”這里的“說定”,如果用“說過”似乎也通,但遜色多了?!罢f定”不送,后來終于還是送了,實際上是說而不定,很好地表現(xiàn)出父親當(dāng)時的矛盾心理?!笆熳R”一詞,說明父親囑托的這個茶房該是靠得住的;“再三囑咐”,表明囑咐茶房遍數(shù)之多,不厭其煩,反復(fù)交代,唯恐茶房有半點疏漏;“甚是仔細(xì)”,表明囑咐內(nèi)容之詳,把送行中應(yīng)該注意的細(xì)微末節(jié)都提到了。這些用語,強(qiáng)調(diào)說明父親已經(jīng)為兒子上車作了極其精細(xì)、周密的考慮和安排,字眼雖然十分平常,但用得恰到好處,使父親愛子之心躍然紙上。

      4.感人

      語言平實簡潔,卻能傳達(dá)出無限深情是文章語言又一特色。全篇文字平平實實,但字里行間滲透著一種深切懷念之情,因而十分感人。話都是很平常的,沒有什么特別,讀者都有這種生活經(jīng)驗,因此也容易引起聯(lián)想,由此發(fā)現(xiàn)人世間普遍平平常常而又最為珍貴的美好感情,給人以性情的陶冶,增進(jìn)人們對天下父母心的理解。

      5.文白夾雜:

      文中出現(xiàn)文言的原因:作者有很深的文言基礎(chǔ),當(dāng)時的語體文中常有夾入文言詞句的情況,這是一方面:另一方面,文章中使用文言詞句,可能也與作者當(dāng)時的思想感情有關(guān),例如不說“失業(yè)”或“丟了差使”,而說“賦閑”,似乎“賦閑”不象“失業(yè)”那樣刺耳和使人難堪,有失體面;最后一節(jié)既因父親來信是文言,引用原句,更見真實,也因所表達(dá)的盡是家庭和父親的困境和滄涼的心情與復(fù)雜的感受,所以也用了許多文言詞句,這也籠上了一層時代賦予小資產(chǎn)階級知識分子的特殊語言色彩。

      在寫法上,《背影》的主要特點是白描,作者寫父親的背影,描寫那買桔子時過鐵道的場面,完全用白描的手法。

      所謂白描,照我的理解,就是不 設(shè)喻,不加形容和修飾,用質(zhì)樸的文字,把當(dāng)時的情景如實地記寫出來,給讀者以身臨目擊之感。換句話說,白描是用敘述的方法進(jìn)行描寫,達(dá)到再現(xiàn)實景的藝術(shù)效果。

      《背影》中作者白描的技巧很高。請讀下邊的文字:

      我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向他看時,他已抱了朱紅的桔子望回走了。過鐵道時,他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走,到這邊時,我趕緊去攙他。

      父親的背影,兒子是太熟悉了。但這次要描寫的,卻不是那常見的背影,而是在特定場合下,使他極為感動、終生難忘的那個背影!作者不施濃墨,不用重彩,而是白描。

      作者記寫了當(dāng)時父親的穿著打扮體態(tài)動作,特別著重描繪了過鐵道的情景。

      怎樣走去,怎樣探身下去,怎樣爬上月臺,攀上爬下,移腳傾身,都細(xì)細(xì)地如實寫下,我們讀后有身臨其境之感,仿佛我們當(dāng)時也在場,也看到了一位仁慈的父親對兒子的關(guān)懷和體貼的情景。

      作者沒有什么形容的筆墨,也不去渲染它,用極樸實的文字,卻生動地勾畫了父親的形象。

      那父親送行的一幕,是發(fā)生在八年前。作者用白描的文字,極為傳神地把當(dāng)時的動人情景再現(xiàn)出來,我們不能不佩服朱自清的描寫技巧。這種筆墨,乍看似“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影?!逼鸸P似覺平淡,實際上卻在平淡中顯露新奇:

      為什么“我”最不能忘記的不是父親的音容笑貌,而竟是他的“背影”呢?這就造成了懸念,使讀者急于要追讀下去,從而很自然地引出下文的追敘?!安幌嘁姟比齻€字也頗具深意,讀到后面就會明白。

      第一次流淚,是悲哀。

      因為作者懷著沉重的心情,從北京趕到徐州跟父親一起奔喪,見到那“滿院狼藉的東西”,觸目傷懷,才不禁潸然淚下。

      一般而論,人若處在貧困潦倒和無可奈何之中,往往寄幻想于外力的恩賜,希望化險為夷,又重新踏上坦途。父親被生活所逼迫,故懷著“天無絕人之路”的僥幸心理,要到南京去找差事。實際上,由于帝國主義的瘋狂掠奪,封建主義的殘酷壓迫,又加上軍閥的連年混戰(zhàn),使得廣大人民在死亡線上掙扎。在餓殍盈野、難民云集的時勢下要想找個差事,比登天還難!

      在這篇文章中,作者先交代了這次分別時的家庭境況:祖母去世,父親失業(yè),變賣典質(zhì)還舊債,又借新債辦喪事,在這禍不單行的日子里,父親出外謀事,兒子離家讀書,真是一次悲傷的離別。這些交代講明了這次父子分別的背景,為寫“背影”,渲染了悲涼哀愁的氣氛。對深化主題起到了成功的鋪墊作用。在文中這樣的鋪墊還很多。如描繪父親為兒子買橘子的背影之前,先寫父親親自送兒子到車站,照看行李、揀定座位、囑托茶房,寫這些細(xì)心照料為下文具體描繪“背影”作了鋪墊。

      南京“勾留”不是本文所要敘寫的主要內(nèi)容,況且作者本也無心“游逛”,因此只一筆帶過。

      到了浦口車站,父親忙著為“我”照看行李,又為“我”雇請腳夫,還親自送“我”上 4 車,并揀定一張座位。已經(jīng)照顧得如此細(xì)微周詳,父親還有點牽腸掛肚,于是又不厭其煩地向“我”囑咐一大堆像叮囑從來未出過遠(yuǎn)門的稚童那樣的話語,以致“我心里暗笑他的迂”,真是可憐天下父母心啊!作者如此細(xì)針密線地描繪父親的行動、語言、性格,突出了父親對“我”的體貼和關(guān)懷,把一個慈父的形象真真切切地樹立起來了

      對父親愛子的至情,“我”當(dāng)時竟未能領(lǐng)悟到,以為都是平凡瑣事,“總覺他說話不大漂亮”,“心里暗笑他的迂”。現(xiàn)在省悟到父親待自己的許多好處,這才自責(zé)“我那時真是聰明過分”。

      自責(zé),說明真正理解了父親的愛。表現(xiàn)一種恨自己未能體會父親的深情的內(nèi)疚之

      父親已經(jīng)送我上車,什么都關(guān)照到了,我也勸父親“你走吧”,父親又有要事,但還要去買幾個橘子,父親就是這樣疼愛兒子。

      買橘子為什么感人?

      因為父親穿行鐵道爬上爬下相當(dāng)費勁。行文至此,在平實中又見曲折,把文章推向抒情的高潮。

      “我”的第一“看”,從看中擔(dān)心父親的艱難,是預(yù)示著下一步的“看”。“月臺的柵欄外有幾個賣東西的”,“我”邊看邊想:走到月臺,須穿過鐵道,須跳下爬上,父親是個胖子,自然費事。這樣,既為情節(jié)發(fā)展埋下伏筆,又交代人物活動的環(huán)境,以便烘托其困難辛苦。

      父親買桔子為什么費勁?作者先作了交代。句句都是必不可少的。為什么一定要穿過鐵道?因為賣東西的是在那邊月臺的柵欄外。為什么穿過鐵道費事?一則“須跳下去又爬上去”,二則父親是一個胖子。

      重點描寫,細(xì)致刻畫。寫看見的父親的服裝,勾畫了一個大體的外貌。語句不多,但飽含深情,因為只有在這個時候,在這父子即將遠(yuǎn)別的特定情境下,父親那熟悉的穿戴,才那樣引起作者的注目;他那勞碌奔波的背影,才那樣感人至深,給作者留下難以磨滅的印象。

      “我”的第三“看”,是飽含著熱淚,熱淚欲滴和熱淚下落的“看”?!斑@時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了”。這是淚眼模糊中的背影,這是愛子敬父感情升化的背影。

      這里,對前面具體觀察作了簡要概括,是儲積力量帶有深厚感情的落筆點題。這里,用視覺中的背影和觸動中的淚下,表現(xiàn)我的心理活動,以此烘托父親買桔行為的特殊效果。

      第二次流淚,因為感動。

      父親的形象最為感人的地方,表現(xiàn)在他老態(tài)蹣跚地為“我”來回買橘子,那真摯而灼熱的感情達(dá)到了最高點。人非木石,作者怎能不為之流淚?

      這個背影寫得所以感人,還因為作者寫出了自己的感情。作者當(dāng)時是20歲的人了,上文又幾次寫到自己對父親的行事不以為然的心理,而現(xiàn)在“我的淚很快地流下來了”。

      正是因為這背影太感人了。這種父子間的感情是十分動人的。用親子的感情最能有力的烘托父親的愛。這一筆特別富有強(qiáng)烈的感染力。當(dāng)時作者想到的一定很多,但是一概不寫,只用眼淚烘托這感人的背影。

      “怕”:怕父親見了傷心;怕別人見了呢?難為情吧。

      在寫父親返回時,對于過鐵道、爬月臺的情景不再詳述,代之以父親“散放”、“抱起”橘子的動作,來表現(xiàn)上下月臺的過程,父親抱著朱紅的橘子往回走,“過鐵道時,他先將橘子散放在地下,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。”他把橘子放下又抱起,一點也不怕麻煩。這樣寫使文章富于變化,避免了重復(fù)。用“抱起”和“散放”,還表明所買橘子之多。

      他走到車上,“將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的?!备赣H用幾番辛苦買來的橘子,連一個也不品嘗,全部留給兒子受用,并因此感到很輕松。在父親的心目中,兒子就是一切了!這里,慈父愛子的至情,被揭示得淋漓盡致。這“衣上的泥土”又補充了前面爬上爬下時的形象。

      這種輕松的心情正是一種愛心,這一句又道出了為什么父親不肯讓我去偏要自己去的道理:越是盡到做父親的責(zé)任,心里越是感覺踏實滿足。同時,作者不是通過對話而是通過動作刻畫人物心理、感情,表現(xiàn)父親雖說心情沉重,但因為怕兒子難過,只得強(qiáng)抑離愁,“撲撲衣上的泥土”故意顯出“心里很輕松似的”。

      最后的告別主要用語言描寫,寫直到分手時,父親又對兒子叮囑:“我走了;到那邊來信!”最后又幾步一回頭,囑咐我:“進(jìn)去吧,里邊沒人?!边@時還一直為兒子在旅途上的安全而分心。叮嚀的話語,雖樸樸實實,但感情深沉。

      “混入”,準(zhǔn)確,因為車站來來往往的人很多。

      這樣一位至情至善、愛子如命的父親,當(dāng)他的背影消失在來來往往的人群里的時候,作者當(dāng)然潸然淚下了。

      末了再提背影,對父親已有了深切的理解,這回的分別就感到特別的憐惜、悵惘、依戀,以“我的眼淚又來了”結(jié)束這一段,更增添了背影的感人力量。

      淡淡的哀愁,此處可見一斑。少年,即現(xiàn)在說的“青年”。

      父親外出謀生,東奔西走,結(jié)果家中光景還是“一日不如一日”,“老境卻如此頹唐!”據(jù)作者在《笑的歷史》一文中說:當(dāng)時家里負(fù)債累累,“連利錢也不能夠按期付了,大家便都不肯借了;而且都來討利錢、討本錢了”。由此可以看到當(dāng)時在中外反動派壓榨下的小有產(chǎn)者雖屢經(jīng)掙扎仍不免破產(chǎn)的可悲境遇。

      “但最近兩年的不見,他終于忘卻我的不好。只是惦記著我,惦記著我的兒子?!?/p>

      這幾句照應(yīng)開頭,父子倆雖相隔千山萬水,但心有靈犀一點通。特別是父親,不僅惦記著兒子,而且還惦記著孫子。

      讀到這里,我們才了解父親百般愛“我”的全部用意。近兩年來父親之愛“我”,除了人的本性之外,社會給他無情的壓力和磨難,也是一個極重要的因素。父親在貧窮拮據(jù)之中,回顧自己一生的坎坷歷程,原來尚能“獨立支持”的小康之家,隨著時間的流逝,竟“一日不如一日”以至破產(chǎn)了,這是一部活生生的教科書呀!痛定思痛,既不敢回首往事,又不敢瞻望前途。

      希望在哪里?光明在哪里?飽嘗人生痛苦與目睹世態(tài)炎涼的父親,只得靠兒孫們出人頭地,寄殷切希望于未來了。

      兒子第三次落淚,是傷心之淚。

      以在晶瑩的淚光中再現(xiàn)的父親的“背影”結(jié)篇,與文章開頭回環(huán)呼應(yīng),進(jìn)一步突出父親的“背影”給“我”留下的深刻印象,表達(dá)了作者對年邁的父親無限思念的感情,寫得凄切動人。

      收束全文,余音如縷,情長綿綿。

      很平淡,甚至過于拙樸,但細(xì)細(xì)品味,卻感到質(zhì)樸中含著真情,其中蘊含著一股感人的力量。朱德熙先生說朱自清的散文,“于平淡中見神奇”,我們從《背影》的描寫中可以得見。

      白描的核心就是“真”;實際上,真也正是朱自清散文藝術(shù)的本質(zhì)特點?,F(xiàn)在分析散文,常常分析它的意境,這是不錯的。但對《背影》卻不能如此分析。在一九四七年,當(dāng)《文藝知識》的編者向朱自清提出這個問題時,他回答說:

      我寫《背影》,就因為文中所引的父親的來信里的那句話。當(dāng)時讀了父親的信,真的淚 6 如泉涌。我父親待我的許多好處,特別是《背影》里所敘的那一回,想起來跟在眼前一般無二。我這篇文只是寫實,似乎說不到意境上去。(《文藝知識》連叢,第一集之三)

      作者這幾句話,不僅告訴了我們《背影》寫作的契機(jī),而且說明這篇散文是完全寫實的,說不到意境上去。以白描的文字,表現(xiàn)作者的真情實感,是本文取得成功的原因。朱自清對父親的愛,對父親的懷念和感激,都在具體的敘述和描寫中表現(xiàn)出來。這感情真摯、強(qiáng)烈,又表現(xiàn)得恰到好處,父子間的至情被作者記寫得那么動人,激發(fā)起讀者的共鳴,這怕是《背影》長久不被忘記的原因。我們分析《背影》,用不著去探求它的意境之類,抓住內(nèi)容的真實和感情的真切,就能深入了解本文的好處。一個“真”字,是把握全篇的一把鑰匙。

      第四篇:朱自清《背影》賞析

      朱自清《背影》賞析

      朱自清先生的散文是現(xiàn)代白話文的典范,少年時我曾為他的《春》《綠》《匆匆》《荷塘月色》等優(yōu)美抒情散文而傾倒,多少有點冷落了《背影》,以少年人的浮淺浮躁,難以深刻領(lǐng)悟文章內(nèi)蘊。如今步入中年,漸漸遠(yuǎn)離激情四溢的青春時光,感覺《背影》所展現(xiàn)的藝術(shù)魅力與情感魅力似乎又超過了那些抒情散文??梢哉f,無論是選材、立意、結(jié)構(gòu),還是語言,朱先生的《背影》都堪稱現(xiàn)代散文的典范

      先說選材。

      首先做到了真實。所謂“真”,就是要求反映出生活真實,不能脫離粉飾現(xiàn)實;所謂“實”,就是要實在,要求有實際內(nèi)容,不能大而化之泛泛空談。

      在《背影》中我們可以看到“真實”的父親以及“真實”的我: “我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣?!睂懽鞯膭訖C(jī)是真實的;

      “那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子?!啊被丶易冑u典質(zhì),父親還了虧空;又借錢辦了喪事。”家庭的慘狀是真實的;

      “其實那年我已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了?!薄岸椅疫@樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?”對“我”的心理刻畫是真實的;

      “望父買橘”一段,對父親頹唐的背影刻畫是真實的。選材的另一要求是注意典型性。所謂典型性,就是做到選材要與眾不同,要另辟蹊徑。從選材的典型性來看,《背影》很好地體現(xiàn)了這一要求。一是在父愛與母愛的比較選擇中,一般人選擇的是母愛,作者則反其道而行之;二是在刻畫人物外貌時,又有多少人想到要像作者一樣去刻畫背影呢?只有作者,恰恰捕捉到了生活中這一極感人瞬間,而且使這一瞬間定格為永恒。

      再說立意。

      一篇優(yōu)秀的文章能給人留下難以磨滅的印象,它一定具有很高的立意,即很好的主題。我們可以從兩個角度來分析《背影》的立意。

      第一,《背影》展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

      父親“借錢辦了喪事”“他再三囑托茶房,甚是仔細(xì)”。“他躊躇了一會兒,終于決定還是自己送我去”?!八o我揀定了靠車門的一張椅子

      他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼”?!拔易吡?,到那邊來信!”

      讀完這些句子,我們仿佛覺得,文中的父親不僅僅是朱自清的父親,也是自己的父親,更是每一位中國人的父親!雖然在他們身上或許有很多缺點,但就是他門們,凝聚了中國式父親母親的共性——對子女無微不至的關(guān)心愛護(hù)。

      更難能可貴的是,《背影》并不是單純寫父親對我的關(guān)心,它還特意寫了“我”對父親逐漸理解的曲折過程:“這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了?!啊钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?,再也找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了?!辈浑y看出,“我”對父愛的理解過程,也是中國式的。這種中國式的父愛加上中國式的理解,既增加了行文的曲折性,也豐富了文章的內(nèi)容,深化了文章的主題。

      第二,《背影》抓住了當(dāng)時社會的“熱點”問題,故極大地增添了文章的感人力量?!澳悄甓?,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子”。“近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中的光景是一日不如一日?!薄盀榘蜃犹弁磪柡?,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣?!痹斐杉彝K境的原因是什么呢?我們不妨把家庭的不幸放到整個社會的大環(huán)境來觀察:當(dāng)時中國正處在北洋軍閥政府的統(tǒng)治之下,派系林立,戰(zhàn)爭不斷,廣大人民處在水深火熱之中,在這種背景下,作為一個沒有地位的小資產(chǎn)階級知識分子的家庭,發(fā)生這樣的不幸就理所當(dāng)然了,作者把家庭的不幸放在整個社會大背景下,使文章的主題得到了深化。

      然后看它的結(jié)構(gòu)。

      “文似看山不喜平”,《背影》在行文的過程中,就富有曲折之美、跌宕之美。

      這主要表現(xiàn)在三方面:

      一是文章開頭在點出“我最不能忘記的是他的背影”后,不直接去寫“望父買橘”,而是宕開一筆,寫了家庭的不幸以及父親去浦口車站送我的情形。初看起來,這似乎與寫父親的“背影”無關(guān),但卻蘊藏著作者很深的玄機(jī):寫家庭的不幸,為寫父親的背影蒙上了深深的悲情色彩;寫父親堅持去浦口車站送我,為后文刻畫父親的背影做了巧妙鋪墊。

      二是文章末段看似閑筆,可細(xì)品這閑筆其實不閑。也有不少欣賞者認(rèn)為文章末段有尾大不掉之嫌,但倘若我們設(shè)身處地地想一想,不難理解最后一段是非寫不可的——它交代了作者作此文的原因,揭示了家庭不幸的社會背景。

      三是在寫“望父買橘”一段時,作者注意了材料的詳略安排。因為作者要刻畫的是“背影”,所以將去時寫得比較詳細(xì),回頭時就寫得比較簡略;去時又因為下去尚不大難,所以寫得較為簡略,而爬上那邊月臺就不容易了,所以寫得比較詳細(xì)。這樣處理材料,既避免了行文的重復(fù),使文章更為精練,又突出了“背影”的感人力量。《背影》之所以感人,除了選材立意之外,我們還可以從語言角度來欣賞品評。

      一方面是文章語言樸素,但真摯感情卻溢于言表。通篇寫父親對兒子的關(guān)心及兒子對父親的思念,但文中像“關(guān)心”“感激”“思念”這樣的詞一個也沒有,更沒有什么華麗的辭藻,如文中寫父親的語言只有四處,都極其簡潔,“進(jìn)去吧,里邊沒人”這里面蘊涵著多少愛憐、體貼、依依不舍之情!“我走了,到那邊來信”是臨別之時的諄諄囑托,惦念兒子旅途平安之心躍然紙上。

      另一方面是作者對詞語的精雕細(xì)刻?!八偃龂谕胁璺浚跏亲屑?xì)”?!霸偃龂谕小北砻鲊谕胁璺勘閿?shù)之多,不厭其煩,反復(fù)交代,惟恐茶房有半點疏漏;“等他的背影混入來來往往的人里

      ”“混”即寫出了車站人多,又暗示了平凡的父親生活的艱辛。作者在精雕細(xì)琢中比較、選擇詞語,但一切又是那么地自然樸素,不露痕跡。

      讀朱先生的《春》《綠》等作品有點像欣賞彩畫,激情閃動;而品味他的《背影》則更像在飲茶,那濃濃的情是要慢慢浸泡、沉淀,一小口一小口啜飲,才會在縷縷茶香中氤氳出絲絲真情的。

      第五篇:背影文學(xué)賞析

      《背影》是朱自清先生的一篇膾炙人口的文章。本文作于1925年10月,是一篇回憶性的抒情散文,也是他前期散文的代表作。而且這一時期,中國的社會狀況是軍閥割據(jù),知識分子和勞動人民朝不保夕且身處在水深火熱之中。作為一名敦厚的知識分子,朱自清先生必然會感到社會的壓抑,產(chǎn)生一種落寞的情緒。當(dāng)時朱自清先生在北京大學(xué)哲學(xué)系念書,得知祖母去世,從北京感到徐州與父親一道回?fù)P州奔喪。喪事完畢,父親到南京找工作,作者回北京念書,父子在浦口車站惜別的場景。即使某事艱難,境遇凄慘,在這一灰暗基調(diào)的背景下,作者寫出了真摯的父子之愛,在厄運面前的掙扎和對人情淡薄的舊世道的抗?fàn)帯?/p>

      從抒情散文結(jié)構(gòu)上來說,是敘事性的,作者按照時間順序?qū)⑷姆殖扇蟛糠郑旱谝蛔匀欢螢榈谝徊糠?,開篇就點出了文章的題目“我與父親不想見已經(jīng)二年余了,我最不能忘記的是他的背影?!本鸵痪湓挶磉_(dá)了對父親的思念的情感。而也引起的讀者的興趣,父親的背影為什么給“我”留下了如此之深刻的印象呢?讀了前言就讓讀者不無期待下語,且引起下文,又提示全文內(nèi)容的核心,突出了背影,為整片文章定下了感情的基調(diào)。第二部分從“那年冬天”開始,就開始回憶往事,按照事情的發(fā)展順序,奠定文章的時間背景,追述在車站和父親離別的情景。最后一段為獨一段,在中國封建社會中,父親是掌握權(quán)威的,在兒女面前顯得高大嚴(yán)厲,而文中的父親正是這樣一種傳統(tǒng)的形象,作者通過描寫他嚴(yán)厲的一面“家庭瑣屑往往觸他之怒”“待我漸漸不同往日”到“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”突出了朱自清先生的心理,回憶起往事當(dāng)初年少無知,而現(xiàn)在父親年老力衰。這一部分喚起了讀者共同的認(rèn)知,因為這樣的一個父親,不止是作者一個人有,作者抓住了傳統(tǒng)父親形象的典型特點。“子欲養(yǎng)而親不待”更會引起子輩的心疼,自責(zé),而越是表現(xiàn)父親的無力,越是表達(dá)自己的自責(zé)。

      文章不長,寫的很平樸,卻以情動人,感人至深。而從語言風(fēng)格來看,是一篇“規(guī)范格式”的記敘文。文章用樸素平實的語言,以近乎白描的手法,表達(dá)了這樣一種動人的人間親情。然而,這正是記敘文的魅力,正是簡單語言的優(yōu)勢。記敘文作為一種廣泛應(yīng)用的文體,為人熟悉,文章結(jié)構(gòu)簡單明確,易于把握。另外,文章的語言平鋪直敘,近乎白描,這樣一種文風(fēng)更是切合了人們心中對于父愛的樸素的感受,所以語言越是平實,越容易打動人心。而作者所看到的父親的背影是文章的中心主腦,作者飽蘸濃墨,進(jìn)行了細(xì)致的描寫。

      從全文鋪墊的情感基調(diào)上來看,文章所體現(xiàn)的感情有兩個方面,分別是愧疚和感傷。上文中提到,在表達(dá)情感時,作者有些許感傷年少無知,對于父親常常是懷著一種愧疚之情,文章中多處體現(xiàn)了作者的這一感情。比較直接地表述有“我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可”“唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了”。

      而對于父親的動作等的細(xì)節(jié)描寫則是側(cè)面表現(xiàn)。因為,父親的動作是我所看見的,對于這些動作的描述是帶著作者的感情的。對此有集中表現(xiàn)的便是父親過月臺的情景。讓我們看看背影的細(xì)節(jié)描寫,快要寫到父親攀爬月臺的背影,先作鋪墊,“父親是一個胖子,走過去自然要費事些”,自然地表現(xiàn)了我對父親的理解,而且讓讀者想見他的身材。描寫寫他的衣帽“戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青色棉袍”。兩處肖像描寫安排在背影之前,就是要讓讀者把它們跟背影的特寫鏡頭整合起來,讓讀者有一個畫面感,在腦海里面放電影一般呈現(xiàn)出一幅場景,將父親的外貌特征和背影的特寫鏡頭相結(jié)合起來。作者寫了手的動作,腳的動作,整個形體的動作,刻畫得十分精細(xì):“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子?!薄斑@時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了”,感情的強(qiáng)烈表現(xiàn)將這個背影烘托得格外感人。

      之后動作描寫的時候描寫的時候,“蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去”用到的幾個詞“蹣跚”、“慢慢”而且,作者在描寫之間還加上了作者心里的憂慮,從側(cè)面表現(xiàn)父親的行動的艱難。這樣一種描寫,極易喚起讀者的憐憫之心,表現(xiàn)了一個傳統(tǒng)的老年的父親形象,而對父親艱難的刻畫,是作者心中對父親的愛的表達(dá),這使得文章愈加動人,也是能引起讀者共鳴的地方。

      除愧疚之外,文章所表現(xiàn)的另外一種感情是感傷?!澳悄甓臁?,家里正是“禍不單行”,文章中的我也多次流淚。這樣一種傷感的氛圍就好像是給文章加了音樂伴奏,演員還沒有上臺,觀眾已經(jīng)有淚水在涌動了。作者對于父親的背影的描寫總是不可避免地突出父親的不容易。對于讀者來說,這樣一種對艱難的強(qiáng)化,也同樣喚起作者心中的愧欠之情。父親“是個胖子”,穿著“棉袍”,過月臺自然不易,作者通過這一關(guān)鍵場景,表現(xiàn)了一個父親的艱辛和對于孩子的愛護(hù)。文章末尾對于父親人生的補充,更增添了傷感的氛圍。

      文章雖以背影為中心文章的主腦,但對于父愛的描寫卻散見于文章各處。如第四段有關(guān)誰送我去車站這件事的描寫。開始時,父親因為事忙,托“熟識”的茶房送我,并“再三”囑咐茶房,“甚是仔細(xì)”。僅僅幾個修飾詞,就將父親無微不至的愛,淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。然而,盡管父親已經(jīng)做了這么多準(zhǔn)備,盡管“我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有甚么要緊的了”,但他“怕茶房不妥貼;頗躊躇了一會”,“終于決定還是自己送我去”?!邦H”字和兩個“終于”表明了父親的的確很忙,送我去車站是下了一番決心的。借助這樣一件事情上的小波折和語言上的修飾,文章將父愛生動地體現(xiàn)了出來。文章用樸素平實的語言,以近乎白描的手法,表達(dá)了這樣一種動人的人間親情。然而,這正是記敘文的魅力

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        賞析《背影》之美 《背影》是朱自清先生的一篇紀(jì)實回憶性散文,也是一篇極為有名的文章,全文1500余字,描寫細(xì)致,引人深思。這篇散文之所以百讀不厭,在于藝術(shù)上的造詣。 《背影》寫......

        朱自清《背影》賞析設(shè)計

        朱自清《背影》賞析設(shè)計 正安縣流渡中學(xué) 嚴(yán)莊坤 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)用批注式閱讀讀法,嘗試初步賞析親情經(jīng)典中語言的、選材的和謀篇的魅力; 2、以朗讀為重點;以小組學(xué)習(xí)模式,采用......

        朱自清《背影》課文賞析

        《背影》 朱自清 1. 我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。 已、了:包含著遺憾、思念之情。 最:突出我對背影的印象之深,引起下文對父親背影的回憶。 2.第2、3......

        《背影》復(fù)習(xí)題、內(nèi)容理解

        《背影》復(fù)習(xí) 一、 二、 三、 文學(xué)常識:作者朱自清,課題《背影》。 字詞的書寫和解釋:狼藉、簌簌、賦閑(指失業(yè)在家)、躊躇(指猶豫不文章內(nèi)容及中心: 決,拿不定主意)、頹唐、蹣跚、迂......

        《背影》全文內(nèi)容講解

        小作文:連續(xù)性的動作描寫可以表現(xiàn)人物的心理、情感。第6小節(jié),描寫父親買橘子過鐵路、爬月臺時的場面,就是這一方面的典范。請你也用這種寫法,描寫一個日常生活中的場面,要求至少......

        《背影》的感人魅力賞析

        《背影》的感人魅力賞析 論文摘要:經(jīng)典之作總是以其內(nèi)蘊的魅力引發(fā)讀者的感動。《背影》是語文教材中的經(jīng)典篇目,其感人之處自是不難體會。本文對《背影》的感人之處進(jìn)行了賞......

        朱自清散文《背影》原文及賞析

        朱自清散文《背影》原文及賞析 (2013-03-04 09:38:35) 《背影》 我與父親不相見已有二年余了,我最不能忘記的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的......