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      追憶歷史 共建未來(lái)

      時(shí)間:2019-05-15 10:15:32下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《追憶歷史 共建未來(lái)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《追憶歷史 共建未來(lái)》。

      第一篇:追憶歷史 共建未來(lái)

      追憶歷史,共建未來(lái)

      Y12A 劉靜 30 歷史的車(chē)輪滾滾向前,從農(nóng)奴制度下的凋敝落后到社會(huì)主義下的繁榮昌盛,從特大地震后的滿目瘡痍到科學(xué)重建后的欣欣向榮,時(shí)間的列車(chē)滿載著常州歷史不斷向前??

      常州位于美麗富饒的長(zhǎng)江三角洲中心地帶,地處江蘇省南部,北攜長(zhǎng)江,南銜太湖,與上海、南京等距相望,滬寧鐵路、滬寧高速公路、京杭大運(yùn)河均穿城而過(guò)。位于蘇南地區(qū)的常州是一座具有兩千五百多年悠久歷史的文化古城,在這方水土上,處處呈現(xiàn)溫婉與纏綿,空氣也仿佛溫潤(rùn)得有如少女情懷,連梅雨天的雨水,都細(xì)密得如若虛無(wú)。古常州由于獨(dú)特的地理位置,在漕運(yùn)歷史上占重要地位,形勝甲于東南,曾是三湖襟帶之邦,百越舟東之會(huì)的交通樞紐。而今的常州,已成為創(chuàng)新的代名詞,努力、堅(jiān)韌、溫婉中帶著倔強(qiáng),一步一印踏踏實(shí)實(shí)地成就著屬于這里的輝煌。

      常州物華天寶,誕生了諸多名人志士,常州詞派、陽(yáng)湖文派飲譽(yù)全國(guó);淹城遺址,寂寂富于野趣,一處神秘莫測(cè)的水城迷宮。也就是如此,在常州靈秀的外表下,讓人感受更深的是她不乏厚重積淀的性格。

      明清看北京,隋唐看西安,春秋看淹城”常州有中國(guó)最古老、最完整的地面城池遺址-春秋淹城,迄今已有將近3000多年的歷史。淹城遺址是中國(guó)東周時(shí)期城址。在江蘇省武進(jìn)縣湖塘鄉(xiāng)淹城村。淹城遺址東西長(zhǎng)850米,南北寬750米,總面積65萬(wàn)平方米。淹城的城墻,系用開(kāi)挖城河所出之土堆筑而成?,F(xiàn)高3-5米,墻基寬30-40米。三護(hù)城河平均深4米左右,寬30-50米,最寬處達(dá)60余米淹城遺址先后出土1000余件珍貴文物,有些堪稱(chēng)“國(guó)寶”。主要有獨(dú)木舟4條,青銅器20余件,以及大量的原始青瓷器和幾何印紋陶器。尤其是獨(dú)木舟,經(jīng)C14測(cè)定,距今已有2800余年的歷史。這是中國(guó)目前發(fā)現(xiàn)的保存最完整、最古老的獨(dú)木舟,有“天下第一舟”的美稱(chēng)。淹城的三道城墻依地勢(shì)逶迤起伏,如巨龍?bào)淳?;三護(hù)城河清波蕩漾,游魚(yú)如織;

      城內(nèi)綠樹(shù)成蔭,茂林修竹環(huán)圍。有人稱(chēng)其為“中國(guó)江南第一城,淹城奇觀甲天下”。

      座落于紅梅公園的文筆塔是一座具有神奇?zhèn)髡f(shuō)色彩的古塔。該塔建于南齊建元年間(公元480-482年),原為太平講寺塔,迄今己有1500余年歷史,相傳每當(dāng)塔頂有祥光騰現(xiàn),常州地區(qū)必有文人中狀元。該塔高48.38米,底層外徑為9.58米,塔身為磚木結(jié)構(gòu),七級(jí)八面,每層有拱門(mén),中有旋梯環(huán)繞而上,登塔遠(yuǎn)眺,全城的景色將盡收眼底。文筆塔造型優(yōu)美別致,體態(tài)輕盈,風(fēng)格獨(dú)異,在古塔中獨(dú)樹(shù)一幟。文筆塔歷經(jīng)滄桑,幾度廢興。塔園內(nèi)古跡眾多,東院有筆架山、文筆樓、硯池、塔碑,西院有塔影山房、知音肪、季子亭、袈裟塔、塔影橋、紅梅閣等。

      梳篦業(yè)是常州一個(gè)傳統(tǒng)的純手工的行業(yè),在常州運(yùn)河邊上,有一條古香古色的街道,它的房子都是飛檐翹壁,紅色琉璃瓦的房蓋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去感覺(jué)時(shí)空倒流一樣的走進(jìn)了遙遠(yuǎn)的年代。在進(jìn)入這條街的橋頭,是古運(yùn)河的大碼頭,那里堅(jiān)著一塊黑色的石碑,寫(xiě)著昆陵驛,是紅樓夢(mèng)128回賈寶玉從京城到南方下船的地方。如今,在商品大潮的沖擊下,尤其是塑料制品的無(wú)所不能的替代下,這個(gè)傳統(tǒng)的行業(yè)只有殘喘的功能了.隨著人民生活和衛(wèi)生條件的改善,篦子只能留在老人的記憶當(dāng)中了。但是常州政府還是保留了這個(gè)傳統(tǒng)的梳篦一條街。每家店都像一座梳篦博物館,介紹梳篦業(yè)的歷史。

      同時(shí),武進(jìn)闔閭城(是春秋晚期吳國(guó)的一座軍事城堡)、瞿秋白紀(jì)念館、華羅庚紀(jì)念館、趙翼故居、史良故居、張?zhí)坠示拥缺姸鄽v史名勝與之相互輝映盡顯常州古城風(fēng)范。我印象最深的是瞿秋白紀(jì)念館。它是常州地區(qū)唯一的一家中國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位的人物類(lèi)紀(jì)念館,也是中國(guó)唯一全面收藏、陳列、展示瞿秋白同志業(yè)績(jī)、研究瞿秋白思想,弘揚(yáng)瞿秋白精神的專(zhuān)業(yè)館。瞿秋白紀(jì)念館由故居和紀(jì)念館兩部分組成。紀(jì)念館是仿明清建筑物,占地面積2282.19平方米,內(nèi)設(shè)展覽大廳、學(xué)術(shù)廳、影視廳、資料室、電腦室、貴賓室等,陳列、收藏豐富而完備的有關(guān)瞿秋白生平和思想的照片、實(shí)物、文字、文獻(xiàn)和研究資料,為宣傳、紀(jì)念和研究瞿秋白提供了多功能現(xiàn)代化的服務(wù)。

      回首過(guò)去,歷史偉人們建造了不少的豐功偉績(jī),我們能有如今的輝煌,他們?cè)诒澈蟾冻隽瞬簧傩难?,我們?yīng)該時(shí)刻銘記著歷史,同時(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,努力團(tuán)結(jié),為建設(shè)美麗常州作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

      第二篇:追憶歷史 展望未來(lái)

      追憶歷史

      展望未來(lái)

      ——弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神主題班會(huì)教案

      永春縣呈祥中心小學(xué)

      黃麗虹

      【背景分析】

      隨著時(shí)代的發(fā)展,整個(gè)社會(huì)有著翻天覆地的變化。在物欲橫流的今天,享樂(lè)主義、拜金主義不斷侵蝕著人們,以致我們的下一代缺乏了吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,更是缺乏了該有的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神。本設(shè)計(jì)將通過(guò)多種形式的活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立歷史責(zé)任感,努力奮斗,時(shí)刻為人民奉獻(xiàn)自己的信念,從而使自己將成為長(zhǎng)征精神的傳承者。引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起的真正實(shí)踐者。【設(shè)計(jì)理念】

      針對(duì)目前獨(dú)生子女眾多,父母的寵愛(ài)有加,孩子們過(guò)的都是飯來(lái)開(kāi)口,衣來(lái)伸手,只懂索取,不懂奉獻(xiàn),只會(huì)貪圖享受,缺乏吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。本主題班會(huì)將通過(guò)看視頻、聽(tīng)故事、唱歌曲、寫(xiě)感悟等多種形式,從而讓學(xué)生重溫“長(zhǎng)征精神”,樹(shù)立歷史責(zé)任感,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn),讓長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)流傳下去?!净顒?dòng)目標(biāo)】

      1、讓學(xué)生了解長(zhǎng)征勝利的悲壯歷史,懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈不惜犧牲自己的生命換來(lái)的。

      2、聯(lián)系生活實(shí)際,了解自己在吃苦耐勞、努力奮斗、歷史責(zé)任感等方面的不足之處,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情感,提高他們的歷史責(zé)任感。

      3、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生明確奮斗目標(biāo),樹(shù)立成才報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向,懂得以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神?!净顒?dòng)形式】

      看視頻

      誦詩(shī)歌

      講故事

      做調(diào)查

      畫(huà)圖畫(huà)

      唱歌曲 【活到準(zhǔn)備】

      課件

      長(zhǎng)征視頻

      長(zhǎng)征詩(shī)歌

      長(zhǎng)征故事

      調(diào)查表 【活動(dòng)過(guò)程】 【活動(dòng)序言】

      “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”。80年前,我們的先輩們正用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了“驚天地,泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,不知用多少革命先烈的熱血和生命才換來(lái)的。今天,作為國(guó)家的棟梁,社會(huì)建設(shè)者的我們,應(yīng)該接過(guò)這根接力棒,努力奮斗,展現(xiàn)新一代的豐采。這節(jié)課,我們將在這里舉行“追憶歷史

      展望未來(lái)”的主題班會(huì)活動(dòng),希望大家通過(guò)活動(dòng)有所收獲。【活動(dòng)過(guò)程】

      一、看,用心感受長(zhǎng)征精神

      1、(播放視頻)播放《飛奪瀘定橋》《豐碑》《金色的魚(yú)鉤》《大渡河》的短視頻(約8分鐘)。讓學(xué)生感受80年前紅軍戰(zhàn)士們二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱難,著重從過(guò)雪山草地、山高水深、敵狂我弱、物質(zhì)匱乏幾個(gè)方面來(lái)感受紅軍戰(zhàn)士那英勇無(wú)畏、艱苦奮斗的崇高精神。

      2、說(shuō)說(shuō)自己觀看視頻后的感受。

      3、小結(jié):此時(shí),紅軍戰(zhàn)士們那英勇無(wú)畏、吃苦耐勞、勇往直前的身影仿佛就在我們的眼前,讓我們一起給他們行一個(gè)莊重的隊(duì)禮吧!

      4、全體起立,行隊(duì)禮。

      5、教師簡(jiǎn)單介紹二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。

      二、說(shuō),心目中的長(zhǎng)征精神

      1、讓學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)自己所理解的,在自己心目中什么才是長(zhǎng)征精神。

      2、指名說(shuō)說(shuō),突出重點(diǎn),進(jìn)行點(diǎn)撥。

      3、小結(jié):英勇無(wú)畏

      艱苦奮斗

      無(wú)私奉獻(xiàn)

      吃苦耐勞??

      三、憶,尋找自身長(zhǎng)征精神

      1、誰(shuí)說(shuō)我們這一代只是享樂(lè)者,誰(shuí)說(shuō)我們這一代只是溫室里的花朵,誰(shuí)說(shuō)我們這一代沒(méi)有責(zé)任感!我們每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己身上所具有的“長(zhǎng)征精神?!?/p>

      2、小組說(shuō)說(shuō),互相學(xué)習(xí)。

      3、小結(jié):根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行小結(jié),著重從衣食住行來(lái)說(shuō)。

      四、贊,用特長(zhǎng)贊長(zhǎng)征精神

      1、“寸有所長(zhǎng),尺有所短”我們每個(gè)同學(xué)都有著自己的特長(zhǎng),有的善長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),有的善長(zhǎng)唱歌,有的善長(zhǎng)朗誦,下面請(qǐng)同學(xué)們拿出自己的最?lèi)?ài),用自己的特長(zhǎng)來(lái)贊一贊這偉大的“長(zhǎng)征精神 ”吧!

      2、讓學(xué)生用畫(huà)畫(huà)贊長(zhǎng)征精神。(課前準(zhǔn)備)

      3、讓學(xué)生用歌曲贊長(zhǎng)征精神。

      4、讓學(xué)生用詩(shī)歌贊長(zhǎng)征精神。

      ??

      (盡量面廣一些,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)來(lái)稱(chēng)贊長(zhǎng)征精神。)

      五、查,長(zhǎng)征精神的存與失

      1、課前發(fā)下調(diào)查表,進(jìn)行全面調(diào)查,進(jìn)行分析,統(tǒng)計(jì)。

      2、公布調(diào)查結(jié)果。

      3、小結(jié):根據(jù)調(diào)查的實(shí)際情況進(jìn)行小結(jié),重點(diǎn)指出長(zhǎng)征精神的存在與缺失。

      六、講,感受崇高長(zhǎng)征精神

      1、講《豐碑》的故事。

      2、講《金色的魚(yú)鉤》的故事。

      3、講《飛奪瀘定橋》的故事。

      (通過(guò)講二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中的經(jīng)典故事,記學(xué)生進(jìn)一步感受紅軍戰(zhàn)士那種英勇無(wú)畏、奉獻(xiàn)自己、艱苦奮斗的精神。)

      4、讓學(xué)生討論交流,說(shuō)說(shuō)自己的感受,從中感受到的長(zhǎng)征精神。

      5、小結(jié):瀘定橋邊,大渡河畔,雪山草地,高山峻嶺留下了紅軍戰(zhàn)士們那英勇無(wú)畏的身影,堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步,勝利后的笑容,他們?yōu)榱烁锩膭倮米约旱臒嵫蜕V寫(xiě)了一曲“驚天地,泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。他們是我們中華民族的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的楷模,讓我們來(lái)跟他們比一比,看看我們?nèi)笔Я耸裁?

      八、寫(xiě),用決心傳承長(zhǎng)征精神

      1、分發(fā)每個(gè)學(xué)生一張彩色紙。

      2、讓每個(gè)學(xué)生在彩色紙上寫(xiě)下自己的決心,表決自己將如何接過(guò)“長(zhǎng)征精神”這根接力棒,讓長(zhǎng)征精神傳承下去。

      3、讓學(xué)生把寫(xiě)好的彩色紙貼于班級(jí)的“學(xué)習(xí)園地”,時(shí)刻提醒自己,互相學(xué)習(xí)。

      九、行,用行動(dòng)傳承長(zhǎng)征精神

      1、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己要如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承精神。

      2、指名說(shuō),交流,點(diǎn)撥。

      3、重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事說(shuō)起,如自己在勤儉節(jié)約、集體活動(dòng)、奉獻(xiàn)助人、英勇無(wú)畏等方面來(lái)說(shuō)。

      4、小結(jié):“長(zhǎng)征精神”并不是要大家放棄現(xiàn)在的幸福生活,去過(guò)艱苦奮斗的生活,或是非得要干得轟轟烈烈。其實(shí),只要大家從我做起,從身邊的小事做起,即使是撿起地上的一張廢紙,寫(xiě)好每一個(gè)字都是長(zhǎng)征精神。

      十、結(jié),活動(dòng)小結(jié)回歸主題

      同學(xué)們,“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”,紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱烁锩膭倮?,為了我們今天的幸福生活,不惜犧牲自己的生命,他們那種英勇無(wú)畏、吃苦耐勞、艱苦奮斗、勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,是社會(huì)的建設(shè)者,讓我們共同擔(dān)當(dāng)起歷史的責(zé)任,從我做起,從身邊的小事做起,努力奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó),為人民奉獻(xiàn)自己,接過(guò)“長(zhǎng)征精神”這根接力棒,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)流傳下去!

      附調(diào)查表

      1、你會(huì)認(rèn)真地完成每一件事嗎?

      2、你會(huì)幫助做家務(wù)嗎?

      3、你會(huì)克服困難,戰(zhàn)勝難題嗎?

      4、你主動(dòng)幫助過(guò)他人嗎?

      5、你遇到過(guò)危險(xiǎn)嗎?能獨(dú)立戰(zhàn)勝嗎?

      6、你能為班集體無(wú)私的奉獻(xiàn)自己?jiǎn)幔?/p>

      7、當(dāng)個(gè)人利益與集體利益沖突,你會(huì)怎么做呢?

      8、你看過(guò)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的影片或書(shū)籍嗎?

      9、你是獨(dú)立完成每次作業(yè)嗎?

      10、你所知道的長(zhǎng)征精神是怎樣的?

      第三篇:追憶過(guò)去,夢(mèng)想未來(lái)

      追憶過(guò)去,夢(mèng)想未來(lái)

      最近不知道為什么,漫步在郁郁蔥蔥的大學(xué)校園里,總是思緒萬(wàn)千,紛紛擾擾,心靈不得安寧,猶如寒冷的西北風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲,看不見(jiàn)我真實(shí)的表情;又如那徐徐而來(lái)的春風(fēng)吹綠了校園里的嫩葉,讓它們?cè)谝灰归g長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng),讓原本寧?kù)o的那顆心在不知不覺(jué)中變得焦躁不安,蠢蠢欲動(dòng)。過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),總是在心里糾結(jié)纏綿,仿佛在一瞬間走過(guò)了春夏秋冬,受盡了冷暖交替的折磨,享盡了歡聲笑語(yǔ)的甜蜜。

      其實(shí)有時(shí)候真的覺(jué)得一個(gè)人總是忙忙碌碌,風(fēng)風(fēng)火火的過(guò)著自己給自己計(jì)劃好的生活特別的美,不受外界的影響,只求自己內(nèi)心問(wèn)心無(wú)愧就行。沒(méi)有糾結(jié),沒(méi)有選擇,沒(méi)有郁悶……可是,現(xiàn)在呢,我長(zhǎng)大了,各種事都得面臨,都得經(jīng)歷,讓我不行也得不行。心里裝著事真的很難投入到學(xué)習(xí)或工作中,我深有體會(huì)。能找到的最好辦法就是逼自己,讓自己不要空閑,不要給自己胡思亂想的時(shí)間和思維空間,這是我的心得。

      關(guān)于大學(xué)生活,其實(shí)可以說(shuō)很平淡,也可以說(shuō)很瘋狂。平淡,是因?yàn)槲掖笕?,在西安沒(méi)有去過(guò)大家所神往的兵馬俑,沒(méi)有去過(guò)有美人故事的的華清池,也沒(méi)有去過(guò)五岳最險(xiǎn)的華山,就連大雁塔也是在廣場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)幾眼,也沒(méi)有去過(guò)……總之沒(méi)有像其他同學(xué)那樣一到假期就到處去玩過(guò)。可能這樣一說(shuō),大家會(huì)覺(jué)得我很宅或是很不喜歡旅游亦或是很吝嗇,其實(shí)不是的。我很喜歡旅游,我最大的心愿就是有機(jī)會(huì)和我最喜歡的人一起把全中國(guó)大大小小的山一座一座的征服,讓它們成為我們的腳下魂!平淡,是因?yàn)槲液苊煨。瑳](méi)有多大的感染力,也沒(méi)有多大魅力,不像校園里的各種美女總能夠在不經(jīng)意的黃昏,在舞動(dòng)青春的紅色跑道,在繁華熱鬧的小吃街,在優(yōu)雅唯美的咖啡廳,在安靜莊嚴(yán)的圖書(shū)館亦或是在人人都玩的微信上……遇上自己在大學(xué)最美好的邂逅,享受著幸福與甜蜜。平淡,是因?yàn)槊刻於贾貜?fù)著同樣的生活軌跡。宿舍,田徑場(chǎng),圖書(shū)館構(gòu)成了我的大學(xué)生活路徑。上課其實(shí)是最沒(méi)意思的時(shí)候,我打心底里覺(jué)得自己喜歡自學(xué),自學(xué)才能學(xué)到自己真正想要的知識(shí),我不喜歡老師的滿堂灌,不喜歡條條框框的紀(jì)律規(guī)章,不喜歡學(xué)校的憑分制度,可是這有什么辦法,我還是得乖乖的遵守,誰(shuí)叫我在大家眼里是一個(gè)乖學(xué)生呢。瘋狂,是因?yàn)槲以诖髮W(xué)堅(jiān)持了一項(xiàng)我高中就想實(shí)現(xiàn)的愿望,那就是在大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)上跑步。我非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),特別是跑步,它已經(jīng)成為了我生活中的一部分,不可或缺的一種生活習(xí)慣。我覺(jué)得生命就在于運(yùn)動(dòng),如果有一天我不再堅(jiān)持,可能我已不再有心跳。每當(dāng)在跑道上,我才能看到自己生命的意義,我才覺(jué)得自己還活著,還年輕,青春還在舞動(dòng),青春還在活力四射的奮斗女孩身上散發(fā)著清新的味道,咸咸的味道,苦苦的味道,甜甜的味道……瘋狂,是因?yàn)樵诩ち业馁悎?chǎng)上,我忘我的奔跑得到了大家的肯定和支持。我常常和身邊的朋友說(shuō),比賽其實(shí)是一件既刺激又享受的事,在跑到上我可以目空一切,仿佛整個(gè)世界都在為我吶喊,為我助威,整個(gè)世界都是我的,我可以肆無(wú)忌憚的放縱自己,不必在乎任何外來(lái)干擾,心靈也因此得到慰藉。其實(shí),跑步就像是一場(chǎng)人生的旅程,當(dāng)槍聲響起的那一刻,開(kāi)始起航,在到達(dá)終點(diǎn)的途中,我也會(huì)經(jīng)歷各種酸甜苦辣的心理變化,但所有一切的一切,在你到達(dá)終點(diǎn)的那一刻都會(huì)得到釋?xiě)?,不管結(jié)果怎么樣,最值得珍惜的是過(guò)程,而那些幾度周折的心理過(guò)程只有自己,只有自己體會(huì)最深刻。所以,人生也一樣,只有自己才是真正的不宰者。

      對(duì)于未來(lái),我有自己的規(guī)劃,可是我的規(guī)劃卻不知道是好是壞,不知道應(yīng)不應(yīng)該。我夢(mèng)想我的將來(lái)會(huì)是愛(ài)情和事業(yè)雙豐收的情景。我希望我對(duì)自己的規(guī)劃不要影響我的感情生活,不要與他背道而馳,可是我怕,因?yàn)檫@很難。我對(duì)自己的要求其實(shí)并不高,我想在畢業(yè)之前完成我的五大任務(wù)——確認(rèn)計(jì)算機(jī)二級(jí)是否通過(guò)、考到助理會(huì)計(jì)師、拿到駕照、順利通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)、盡力做好考驗(yàn)準(zhǔn)備。在我畢業(yè)之后,先看看考研成績(jī)?cè)趺礃?,然后再?zèng)Q定找工作,至于在哪里就業(yè),我現(xiàn)在不是很明確,不過(guò)很可能是回家。要是考研不成功,我就回家考公務(wù)員。然后再抽出一部分時(shí)間花一些經(jīng)歷考考注會(huì)(CpA)。這就是我的規(guī)劃。對(duì)于愛(ài)情,我覺(jué)得她是很神圣的東西,我不敢輕易去接觸,因?yàn)槲遗?,我怕我破壞了她在我心目中的美好形象。我想象中的?ài)情是美好的,甜蜜的,幸福的。是兩個(gè)人的相互理解,相互包容,相互依偎,相互鼓勵(lì),相互……總之是很清純,很美妙的感覺(jué)??墒鞘苁浪姿龋蚁胛蚁胂笾械膼?ài)情應(yīng)該是不可能被我遇上的了。所以,有時(shí)候我就在想,我寧愿讓我人生中的情感篇章是一片空白,也不寧愿她有半點(diǎn)污點(diǎn),如果談感情會(huì)讓我很痛苦,我寧愿單身。我不喜歡在這里面對(duì)選擇,討厭在這里倍受冷熱交替的折磨,我承認(rèn)我在這方面是弱智,我不精明,我很傻,很容易上當(dāng),所以,我不輕易接觸,除非我看到美好的希望。

      壓抑的心情,總是要向外釋放了才會(huì)讓人覺(jué)得到放松,所以,我愿意做一位忠實(shí)的傾聽(tīng)者,傾聽(tīng)我身邊每個(gè)人的不快、抱怨以及一切擱在心里影響心情的話語(yǔ)及故事。我希望我是你傾訴的對(duì)象,我是你發(fā)泄的出氣筒,我是你清到垃圾的垃圾箱,我會(huì)努力做到很好,要相信我,親們,相信我。I can do it!I believe!

      第四篇:歷史的追憶主持詞

      歷史的長(zhǎng)河遠(yuǎn)遠(yuǎn)流淌,如同我們身上流淌著的共同血緣,讓我們從四面八方相聚在這里。今天就讓我們!借我們的先人陳耀先誕辰100周年之際,讓我們陳氏的子孫相聚在一起,來(lái)緬懷我們的先祖!教育我們的大家!傳承后人!

      今天是4月4日農(nóng)歷3月初九----清明節(jié),這是一個(gè)祭奠情人的日子我提議大家起立,向我們已經(jīng)故去的親人默哀3分鐘,默哀畢大家請(qǐng)坐。

      請(qǐng)陳玉奇致詞

      我們大家都知道自己姓陳,我想大家更想知道的是陳姓的來(lái)歷以及發(fā)生在我們陳氏家族那許許多多的故事,現(xiàn)在就讓我們揭開(kāi)歷史的塵封,請(qǐng)大家隨同我一起進(jìn)入歷史的隧道……

      一、首先讓我們請(qǐng)上從事歷史研究、教學(xué)的陳玉明陳玉玲陳玉奇陳玉恒來(lái)探討我們陳氏的起源。

      大約在五千年前,陳部落隨黃帝族東遷于中原地帶肥沃的平原。陳豐氏部落開(kāi)始由游牧生活轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)定居生活,他們定居的地方,就在河南宛丘(今河南淮陽(yáng)縣東南)周武王分封于陳(今河南淮陽(yáng)),建諸侯國(guó),屏衛(wèi)王室。此后,胡公滿因封于陳而稱(chēng)陳胡公,所建方國(guó)亦稱(chēng)陳國(guó),自媯(gui)滿封陳至陳閔公亡于楚,陳國(guó)共傳z0世、26代君王,歷時(shí)588年。亡國(guó)后的陳國(guó)子孫,便以原國(guó)名為姓氏,于是便有了陳姓。大家要記住陳姓是黃帝后裔,以國(guó)為姓,受姓始祖陳胡公滿。

      1孕育了我們成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)是一塊古老的沃土

      1)陳玉玲談陶管出土的過(guò)程、暢談她對(duì)這一古老土地眷戀

      2)陳玉衡談出土的古錢(qián)幣揭示出巨各莊所經(jīng)歷的歷史長(zhǎng)河

      2四百年積淀演繹了陳氏家族發(fā)展,陳玉奇介紹他的研究成果

      二、祖屋里誕生了我們的大家庭

      宣統(tǒng)元年也就是1911年正當(dāng)人們還沉浸在新年的歡樂(lè)之中時(shí)候,就在我們祖屋里,一個(gè)男嬰娃娃墜地,據(jù)推算我的爺爺奶奶是在1901結(jié)婚的,我的父親出生前我還有兩個(gè)姑。在那個(gè)“不孝有三,無(wú)后為大”年代,一個(gè)男孩的出生,預(yù)示著這個(gè)家庭又有了延續(xù)的家族的香火,為了告慰祖先的神明,企盼這個(gè)男孩的到來(lái)能夠光耀祖先,我的爺爺奶奶給這男孩起了一個(gè)響亮的名字陳耀先,這就是我的父親,父親出生后我又有了二伯、老伯、老姑。就在這個(gè)祖屋演繹了我們家族的興盛,發(fā)生了至今令人難以忘懷的故事……。

      時(shí)代的變遷斗轉(zhuǎn)星移讓我們踏著歷史的足跡走進(jìn)我們的家族,首先我們請(qǐng)出曾經(jīng)見(jiàn)證了那個(gè)年代的大姐、二姐和大哥聆聽(tīng)那過(guò)去了的、過(guò)去了的許多事情……。

      大姐這本書(shū)中有一篇文章《我的世家》生動(dòng)記載了那個(gè)時(shí)候祖屋里發(fā)生的故事,能請(qǐng)你給我們讀一讀嗎?

      二姐你的紀(jì)念文章中敘述了為了給大姑治病,父親走出祖屋學(xué)醫(yī)的經(jīng)歷,你能為大家講講當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情嗎。在我的印象中父親的愛(ài)好很廣泛

      大哥你是唯一一個(gè)能夠見(jiàn)證當(dāng)時(shí)這個(gè)祖屋里發(fā)生的故事的男人的權(quán)威代表,請(qǐng)你給我們講講你所經(jīng)歷的故事。

      三、父輩的足跡

      我們父輩的陳氏三兄弟為人質(zhì)樸、真誠(chéng)、厚道在村里是有了名的,老大愛(ài)書(shū)、老二愛(ài)花、老三好槍。這本來(lái)是鄉(xiāng)親們的趣話,然而,正是這寓意深刻的歇后語(yǔ),折射出他們?nèi)松拈W光點(diǎn)。父親好書(shū)因?yàn)闀?shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,他以書(shū)克己,奉書(shū)育人為我們后人留下了最為珍貴的遺產(chǎn);二伯愛(ài)花,是因?yàn)樗胗米约盒燎诘母?,為人們帶?lái)最璀璨的七彩人生;要家人都幸福是他最大的心愿。老伯愛(ài)槍是他那敦厚豁達(dá)性格的補(bǔ)充,“朋友來(lái)了有好酒,要是豺狼來(lái)了迎接他的有獵槍。”

      祖屋里走出了陳氏三兄弟,他們?cè)诓煌沫h(huán)境中傾盡了他們?nèi)康拇髳?ài)撫育我們大家,使我們的家族得到了今天的中興。

      我們的父輩是我們?nèi)松#ㄒ唬┮黄脑谟駢兀宏愐扔诩?-是受親人敬仰的長(zhǎng)者;于民---是忠實(shí)地公仆;于國(guó)是肝膽相照的赤子。在整理他的遺物中有這樣的一條單位為他作出的考核鑒定考核鑒定“得高不顯,望重不驕”;在有人贈(zèng)與的條幅中曾有一句這樣的話“平生醫(yī)為業(yè),一片冰心為人民?!边@都昭示了他襟懷坦蕩、冰清玉潔的一生。

      請(qǐng)大姐、二姐、三姐、四姐、三哥、七姐到前面來(lái),聽(tīng)說(shuō)你們準(zhǔn)備好了一首詩(shī),想在此朗誦一下,請(qǐng)聽(tīng)《我們心中的小院》

      1995年12月26日早晨當(dāng)我收拾好正準(zhǔn)備去上班的時(shí)候,保姆急匆匆地走到我屋里,說(shuō)父親病情有些不好,因?yàn)楦赣H久病,我也沒(méi)太在意。我走進(jìn)父親對(duì)他說(shuō):爸今天是好多部門(mén)的人等我?guī)ш?duì)對(duì)全區(qū)的單位衛(wèi)生進(jìn)行檢查,您要是不好受我先去請(qǐng)個(gè)假,他看了我一眼是那樣的凝重,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭……。我剛到單位,噩耗隨即傳來(lái)。十幾年過(guò)去了我始終都不能原諒自己?;叵腚x別時(shí)的神情,父親好像有好多話要說(shuō),為了不影響我的工作,父親卻放棄了在人世間留下的最后訣別。我悔恨自己,但我更為平凡父親的偉大而自豪。他用盡了人生最后閃光為我、為兒女們、為在座的各位照亮了今后的人生道路。

      1.生平一片冰心在玉壺-----陳玉奇

      2.遺產(chǎn)冰清玉潔可昭天下,大姐、二姐你們一個(gè)叫玉清、一個(gè)叫玉潔,可以想象父親在給你們起名字的時(shí)候就已經(jīng)立志要以冰清玉潔之心昭示天下。這也許就是父親為我們留下的最珍貴的遺產(chǎn),在這本書(shū)里、在你們文章的字里行間到處都可以看到這樣的內(nèi)容,請(qǐng)你們摘錄部分內(nèi)容讓我們大家來(lái)分享。

      3.淳厚的父愛(ài)說(shuō)到母愛(ài)那是一種能夠隨時(shí)就能感覺(jué)到的溫暖,然而,父親對(duì)我們的愛(ài)卻經(jīng)過(guò)了陳釀的美酒,年代越久越能感覺(jué)出它的醇香、甘冽……。在我們的人生里,無(wú)處不浸潤(rùn)著父親的言傳身教。在這本書(shū)里可以看到,每個(gè)子女無(wú)不感受到了父愛(ài)深深。四姐讓我們就從你這篇《深深的父愛(ài)》開(kāi)始吧。

      知識(shí)是使我們強(qiáng)大起來(lái)最有力的武器,

      4.父親的愛(ài)不僅僅給予了子女家庭,他崇尚科學(xué)、憂國(guó)愛(ài)民、愛(ài)大家,他那瘦弱的身軀卻裝滿了博愛(ài)?!吧茷橹帘疽簧茫臑榱继锶f(wàn)事更.”這是父親躬行一生的追求

      三姐在你得的文章里記錄了父親生病時(shí)這樣一句話“我躺著,想起過(guò)去,現(xiàn)在,也想到了將來(lái)”。你說(shuō)他想到了將來(lái)是個(gè)什么樣子的?下面就請(qǐng)你為大家展示父親的大愛(ài)無(wú)邊。

      七姐你從北大荒寄回來(lái)的信多數(shù)都是我第一個(gè)打開(kāi)的,那時(shí)候我還很小,我時(shí)常站在家門(mén)口,望著遠(yuǎn)方感覺(jué)你離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),今天當(dāng)我看到那時(shí)父親寄出的種子,在那里扎了根,父親的愛(ài)已經(jīng)延伸到了千里之外。還是請(qǐng)你來(lái)一一道來(lái)。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!备赣H就是這樣走完了自己平凡的一生,其心可昭日月,其情永存人間。他的人生足跡,見(jiàn)永遠(yuǎn)會(huì)成為我們的楷模。

      (二)俯首甘為孺子牛

      我清楚地記得,在慶祝二伯八十八歲壽辰的時(shí)候,二伯拉著我的手說(shuō)“我爭(zhēng)取活到一百歲”,XX年正月初五春節(jié)剛過(guò)人們還沉浸節(jié)日的喜慶之中,晚上8點(diǎn)多種,一陣急促的電話鈴聲,傳來(lái)了二伯過(guò)世的噩耗,我手里拿著聽(tīng)筒直說(shuō)不可能不可能,然而,他真地走了,直到最后一刻,也沒(méi)有去麻煩別人。在他一生中對(duì)這個(gè)家只有付出,而沒(méi)有索取,他把七彩的人生都奉獻(xiàn)給了大家。下面請(qǐng)大哥、四哥、七哥、玉江上來(lái)

      大哥,我不知我這樣的感覺(jué)貼不貼切,如果把握的父親比喻成這個(gè)大家庭旗幟的話,那二伯就是撐起這個(gè)大家庭的脊梁,從這本書(shū)中了解到,我們的家在1938年之1939年連年的水災(zāi)面前,遇到了滅頂之災(zāi),當(dāng)時(shí)支撐著這個(gè)家的爺爺,連急帶愁,病死了,兄弟幾個(gè)四散逃荒、奶奶無(wú)奈借了八百大洋的高利貸,為了還債二伯毅然挑起了持家的重?fù)?dān),帶著老伯春種冬忙、務(wù)農(nóng)經(jīng)商幾年之后不但還清了債務(wù),而且生活上也有了起色,那時(shí)你多大對(duì)這些有印象嗎,四哥:大哥上學(xué)之后,是你長(zhǎng)期侍奉在老人家身邊,在老家你為兄弟姐妹操盡了心,我想這或許是受到二伯的影響,我們想聽(tīng)一聽(tīng)你在二伯身上都學(xué)到了些什么?

      七哥、老九:二伯是我們的父輩中最高壽,你們應(yīng)該深知二伯長(zhǎng)壽的秘訣,能否把你們知道得給我們傳授傳授。中島箴言1三個(gè)半分鐘23.5小時(shí)3。四句話16個(gè)字

      二伯一個(gè)普普通的農(nóng)民,他在晚年也沒(méi)有忘記傳承后人的使命,《子孫共勉》的遺訓(xùn),不但歸納了自己的一生,而且為我后輩的子孫鋪就了人生之路。

      (三)坦蕩胸懷其天亦敬

      想起老伯,揮之不去的,是他時(shí)常掛在臉上的笑容,他讓我想起了在彌勒佛像前的一幅對(duì)聯(lián):大肚能容,容天下難容之事;笑口長(zhǎng)開(kāi),笑天下可笑之人。開(kāi)朗豁達(dá)是老伯,其實(shí)老伯鮮為人知的另一面,那就是對(duì)敵人的嫉惡如仇在這本書(shū)中84頁(yè)有這樣一段老白戲弄日本鬼子的故事

      五哥:你來(lái)把這一段給大家讀一下,同時(shí)請(qǐng)六哥、玉衡、玉巖上臺(tái)。

      聽(tīng)完了這一段,我們是不是感覺(jué),老伯是一個(gè)小兵張嘎式的抗日英雄。老伯的命運(yùn)歷經(jīng)了坎坷中年喪妻、老年喪子。正是他的豁達(dá)的胸懷,讓他帶領(lǐng)著眾多兒女度過(guò)了那艱難的歲月。那是一段痛苦的歷程五哥、六哥、玉恒、玉巖老伯是帶著你們?cè)趺醋哌^(guò)來(lái)的。

      槍是男孩子的鐘愛(ài),在場(chǎng)受過(guò)我老伯槍誘惑得請(qǐng)舉手,在我的記憶中老伯不但槍多、而且品種也多玉恒你數(shù)過(guò)嗎?玉巖你知道老伯一生中作過(guò)多少搶?zhuān)?/p>

      老伯是一個(gè)關(guān)心集體熱愛(ài)生活的人,解放初期他被選為了鄉(xiāng)長(zhǎng),現(xiàn)在算起來(lái)也是個(gè)處級(jí)干部,從行政級(jí)別上論,他是我們家最大的長(zhǎng)官了。這是一段歷史他真是記載了老伯的人生閱歷以及社會(huì)對(duì)他老人家的認(rèn)同。

      四、我們的母親

      每一個(gè)成功男人的背后,都會(huì)有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的女人,我的家庭能有今天的繁榮和我的母親、二嬸、老嬸是密不可分的,下面有大姐帶領(lǐng)我們的十朵金花登場(chǎng),姐妹們俗話說(shuō)女兒更懂得母親的心。

      大姐:我是從你的幾篇文章中,對(duì)操持家務(wù)相夫教子的三位母親,有了更深的了解。那就讓我們通過(guò)大姐的三篇紀(jì)念文章,走近我們?nèi)荒赣H。

      首先請(qǐng)七姐朗讀,《小油燈下的媽媽》;

      玉敬你來(lái)讀《無(wú)盡的思念》;

      玉娜你來(lái)讀《和老伯老嬸在一起的日子》。

      妯娌之間矛盾是與生俱來(lái)的,但在我們的三位母親之間互獻(xiàn)謙讓、包容,是我們這個(gè)大家庭的潤(rùn)滑劑,相互的扶攜又成為了我們大家庭的發(fā)展的凝聚力。姐妹們?cè)谀銈兊挠洃浿羞€那些哪些是難以忘懷的記憶?

      五、我們是心連著心的姐妹弟兄

      父母以言傳身教,潛移默化的影響著我們,在我的記憶里五姐就從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)大娘,總是娘娘的喊著所以至今我把其他姐妹都視如親生。在母親晚年,姐姐們都出嫁了,玉娜天天幫著母親洗衣做飯,鄰居還以為是母親的小女兒。我記得那時(shí)家里有一個(gè)油箱里面放著裝滿了油大大小小的油瓶,在那個(gè)供給制年代那是母親一滴一滴省下的,積攢的差不多了就給老家送去。59年開(kāi)始的三年自然災(zāi)害,我們是靠老家里送來(lái)的稻谷度過(guò)的;78年地震父母除了殘疾的姐姐,身邊無(wú)一人照顧,爭(zhēng)當(dāng)父母焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,我的6-7兄弟帶著所有的原材料,為我們搭起了周?chē)詈廊A的防震棚。那一刻張顯出了我們親如一家摯愛(ài)親情。

      讓我們所有的兄弟姐妹,手拉手的走道臺(tái)前來(lái),請(qǐng)攝影師為我們記錄下這一刻。

      六、繼往開(kāi)來(lái)

      老一輩為我樹(shù)立了榜樣,在我們這一輩得到了發(fā)揚(yáng),我們衷心的希望今后能能夠得以傳承

      陳偉:你來(lái)代表下一代接過(guò)代表著同結(jié)合畝發(fā)展的傳遞,發(fā)表感言

      請(qǐng)小字輩一同朗讀二爺留下的百字祖訓(xùn)。

      宗親我們血管里躺著一樣的血,我們有著共同的祖先,任憑風(fēng)暴雨驟,我們的親情永遠(yuǎn)割舍不斷。接下來(lái)又請(qǐng)我們的陳氏宗親的代表發(fā)表感言。

      請(qǐng)來(lái)賓發(fā)表感言。

      探索我們的族群的起源,續(xù)寫(xiě)我們族群的新篇。接下來(lái)由我們的大哥陳玉明最后致詞

      春歸己丑清明祭,百余宗親共續(xù)源,千言萬(wàn)語(yǔ)難說(shuō)盡,推杯換盞盡歡顏。隨著時(shí)間一秒秒的過(guò)去,我想說(shuō)的話還有許多許多,今天我們略備薄酒,就讓我們?cè)谝黄鹨跃戎d,來(lái)共同唱響我們的未來(lái)吧!

      第五篇:追憶歷史的豐碑

      追憶歷史的豐碑

      ——《毛澤東傳》讀后感

      對(duì)于歷史的認(rèn)知,或許,好久以來(lái)早就習(xí)慣了書(shū)本知識(shí)的灌輸。人在空閑時(shí),在閑暇中拾起書(shū)本,安靜的心竟能讀得進(jìn)這種大部頭的書(shū),也是一種難得的收獲。《毛澤東傳》的最大的好處是給出了一些真是的歷史記錄。同時(shí),也讓我相信,任何事實(shí)和可能性都會(huì)發(fā)生。

      在國(guó)人寫(xiě)的一些文章中和電視劇中一般都將毛澤東同志神話,不可否認(rèn)毛澤東同志確實(shí)是中國(guó)歷史上集政治、軍事、文學(xué)于一身的大成者,其成就在某些方面可以說(shuō)前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,因此在一些人看來(lái),其實(shí)以前我也是這樣認(rèn)為,毛應(yīng)該是天賦過(guò)人,不過(guò)讀罷《毛澤東傳》后卻又有不同的感受:

      就此書(shū)而論“毛澤東有著多姿多彩和復(fù)雜多變的個(gè)性,注定他將成為一個(gè)非凡的人?!备形蜃钌畹氖敲飨鞍肷鸀槔硐搿⒛繕?biāo)不達(dá)目的不罷休的韌勁,在前進(jìn)途中,他探究、思考、實(shí)踐,終于超越很多人的預(yù)言,使中國(guó)更快擺脫了三座大山和苦難的生活,使中國(guó)人民過(guò)上了幸福生活。他幾起幾落,無(wú)論多么的艱難,可是他,都不曾退出這支救國(guó)救民的隊(duì)伍,在延安,他與藍(lán)蘋(píng)結(jié)合,中央委員會(huì)討論是反對(duì)的。但他決意一定,就威脅說(shuō)要回到老家當(dāng)農(nóng)民。就拿此事來(lái)說(shuō),說(shuō)明主席是一位立場(chǎng)堅(jiān)定的,信念始終的人物。

      成功總是建立在失敗的基礎(chǔ)上的,偉人的成功同樣經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻。為國(guó)人津津樂(lè)道的鄧小平同志經(jīng)歷過(guò)三起三落,其實(shí)究其毛澤東的一生又何止三起三落,在黨的草創(chuàng)時(shí)期、在共產(chǎn)國(guó)際指導(dǎo)中國(guó)革命時(shí)期、在第五次反圍剿時(shí)期、在李德、博古指導(dǎo)中國(guó)紅軍根據(jù)地時(shí)期、在王明左傾路線時(shí)期,毛澤東同志的都曾經(jīng)被打擊過(guò),他也曾失落過(guò),甚至一度身體極度虛弱,但是他憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難,領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)干革命走向了勝利。

      理論總是要聯(lián)系實(shí)踐,只有聯(lián)系實(shí)踐的理論才是正確的理論。其實(shí)毛澤東同志的很多思想,包括政治上、軍事上的思想都是在實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)積累,都是馬列主義同中國(guó)具體實(shí)際結(jié)合的產(chǎn)物,這樣說(shuō)也許感覺(jué)有些空,舉例來(lái)說(shuō),其實(shí)一開(kāi)始毛澤東同志對(duì)于中國(guó)干革命前進(jìn)的方向也感覺(jué)到迷茫,其間尤其是大干革命失敗后,工人階級(jí)起義受到打擊,毛澤東在回家鄉(xiāng)時(shí),當(dāng)時(shí)還不是共產(chǎn)黨員的彭湃同志領(lǐng)導(dǎo)了農(nóng)民起義,聲勢(shì)浩大,毛澤東同志敏銳的意識(shí)到農(nóng)民階級(jí)與工人階級(jí)一樣是干革命的主力軍,后來(lái)在進(jìn)一步的實(shí)踐中確力了工農(nóng)聯(lián)合的干革命路線,如果毛澤東同志不把中國(guó)的具體實(shí)際同馬列主義結(jié)合起來(lái),忽視農(nóng)民階級(jí)的力量就不可能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向勝利。

      偉人同樣會(huì)犯錯(cuò)誤,重要的是要有機(jī)制的約束與破除個(gè)人迷信。毛澤東同志自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)功過(guò)三七開(kāi),尤其是文化大干革命對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化造成了巨大的傷害,雖然這并非毛澤東同志的本意,但是畢竟毛澤東同志發(fā)動(dòng)了文化大革命,雖然后來(lái)被一些別有用心的人利用,但其責(zé)任不可推卸,那么隨著民主意識(shí)的深化,人民普遍意識(shí)到個(gè)人崇拜要不得,一言堂要不得,只有民主才能保證我們的事業(yè)少犯錯(cuò),即使犯錯(cuò)也能改,為什么中國(guó)現(xiàn)在腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,說(shuō)白了是監(jiān)管不力,進(jìn)一步說(shuō)其實(shí)就是缺少民主。每一部傳記的結(jié)語(yǔ),都值得自己反復(fù)品讀。我認(rèn)為那是作品的精華。傳統(tǒng)意識(shí)、大寫(xiě)的自我、人際競(jìng)爭(zhēng)、健康狀況等,都影響著我們的毛主席的人生,同樣反作用于我們大中國(guó)。毛澤東,前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,是超人,更是豐碑。

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