第一篇：五單元知識盤點

第五單元：往事

描寫往事的成語：

憶苦思甜 朝花夕拾 記憶猶新 不堪回首 回味無窮 難以忘懷

《我的伯父魯迅先生》

本文是魯迅的侄女周曄寫的一篇紀(jì)念文章。文章所記的幾個片斷，都是日常生活小事，卻很生動地反映了魯迅高尚人格的若干側(cè)面。由于是以小孩的口吻敘述的，更給人以樸實、親切之感?！安浮笔侵杜畬︳斞傅挠H切稱呼，“先生”則是對魯迅的崇敬與愛戴，因此，題目就充分表達(dá)了作者對魯迅的無比熱愛與敬仰之情。

1、字詞積累：殯（）儀館 追悼（）挽聯(lián) 失聲痛哭 愛戴 吊唁（）愛撫（）逝世 囫圇吞棗（）（）張冠李戴 咀嚼（）恍然大悟 呻吟 飽經(jīng)風(fēng)霜 鑷子（）硼酸水 敷衍 繃帶（）慈祥 顴骨 咳嗽 慈祥 安詳

2、作者介紹：作者周曄。

3、課文鏈接：回憶性散文。魯迅（1881-1936）原名周樹人，浙江紹興人。偉大的文學(xué)家、思想家、革命家、我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。1918年5月，以“魯迅”為筆名在《新青年》上發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》，接著陸續(xù)發(fā)表了《孔乙已》《藥》《祝?！返?，為我國現(xiàn)代小說創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。1921年12月發(fā)表著名的中篇小說《阿Ｑ正傳》，成為現(xiàn)代文學(xué)史上一座豐碑。著有《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。

4、重點句子解析： A、“哈哈！還是我的記性好?！保矣中呃?，有悔恨，比挨打還難受。答：體現(xiàn)伯父語言幽默風(fēng)趣，便面夸自己，實際委婉地批評我讀書馬虎。B、“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？” 答“四周黑洞洞”指的是舊社會的黑暗；“碰壁”指的是魯迅與反動勢力作斗爭時受到的挫折與迫害。揭露了國民黨反動派的黑暗統(tǒng)治。他的筆是打仗的匕首，反動派非常害怕他的文章，而且要逮捕他。他的語言幽默諷刺，顯示出魯迅具有高度的革命樂觀主義精神。

C、他們扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，拿鑷子夾出碎玻璃片，敷上藥，扎好繃帶，掏出一些錢給他。

答：他深切同情勞動人民，對待窮苦人親如一家，對他們無微不至的關(guān)懷。

5、我的視角：

A、魯迅先生的表情突然變得冰冷，是因為黑暗的現(xiàn)實使他的心情異常沉重，想到這件事觸動了他內(nèi)心最真摯的感情，對不平等社會的憎恨和對勞動人民命運的關(guān)切。B、“碰壁”這件事情中，“四周”指的是當(dāng)時的生活環(huán)境，整個社會；“黑洞洞”指的是社會環(huán)境的黑暗；“碰壁”指的是在黑暗社會下想反抗就要受到打擊、受到壓迫和迫害。

《花臉》

1、字詞積累：積攢 人頭攢動（）閨女 絨花 戎馬歸來 戒指 儼然（）紙漿（）軋制（）愣頭愣腦 咄咄逼人（）凜然 威風(fēng)凜凜 不可侵犯 浸濕 齜牙咧嘴（）鑲嵌 艷羨 紅纓 張牙舞爪（）憋氣 哧溜 水漬（）霎時 剎那（）狼狽而逃 執(zhí)刀而立 橫刀立馬 乾坤 氣氛 一擁而上 破顏而笑 迫使 滿腔怒火

惹禍 懲罰 臭 砍 梳子 揪起 策馬揚鞭 刀柄 多音字

角 嗎 氛 哄 勒

繃 嚼 翹 攢 撩

嘔 擰

2、作者介紹：馮驥才，一代作家、學(xué)者。著有《神鞭》《雕花煙斗》。

3、課文鏈接

4、重點句子解析：

5、我的視角：

《荷塘舊事》

是一篇回憶性的寫景敘事散文。文章中多處運用比喻的修辭手法，渲染了荷塘的美麗景色。其中，還敘述了發(fā)生在荷塘里讓作者深深銘記在心的一件往事。通過美景舊事，抒發(fā)了作者贊美自然，贊美人類純樸的愛的思想感情。

1、字詞積累：月朗風(fēng)清 浮光躍金 舅舅 繁星閃爍 蕩漾 點綴 嬌嫩 恬靜 克制 泥鰍 氣喘吁吁 昏昏欲睡 騰云駕霧 攫?。ǎ┎豢擅麪?炫耀 嗡嗡作響 手腕 憨直 淳樸 來之不易 沉吟 裱糊 狗刨 凄厲的嚎 墮落 下墜 手腕 鐵鏈

2、作者介紹：朱自清，作家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。

3、課文鏈接：寫景敘事

4、重點句子解析：

5、我的視角：課文中多處運用比喻，來體現(xiàn)出了荷塘景色的美?！秷蠹埖墓适隆?/p>

1、字詞積累：幻想 刊載 偏僻 編輯 不學(xué)無術(shù) 不屑一顧 苦惱 懊惱 損傷 千鈞之重 責(zé)難 三叩九拜 書籍 狼藉 糶米 打量（）一字不漏 不聞不問 嘲弄 傾銷 窩巢 糨糊（漿糊）裱糊

2、作者介紹：孫犁

3、課文鏈接

4、重點句子解析： 《第一支筆》

1、字詞積累：沮喪 一躍而出 松懈 笨拙（）筆囊（）捏 淘汰 馬褂 便箋（）蘸水筆（）嶄新 委屈 賭氣 熟視無睹 噼噼啪啪 沮喪 渾身 渾水摸魚 蒙混過關(guān) 混日子 松懈 一瀉千里 泄氣 頑強 堅韌 憔悴 濕漉漉（）怔?。ǎ┹喞ǎ?/p>

2、作者介紹：梁曉聲

3、課文鏈接

4、重點句子解析： 《語文天地》五 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！斞浮蹲猿啊?/p>

解釋：對敵人絕不屈服，面對人民大眾甘心像牛一樣俯首聽命。13.寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。——魯迅

解釋：我將這份熱忱告訴祖國的同胞，但同胞們卻全無察覺，為了拯救我們的中華民族，我甘愿獻(xiàn)出自己的鮮血和生命。

14.我好像一頭牛，吃的是草，擠出的是牛奶、血?！斞?含義：表達(dá)了魯迅先生渴望把一切貢獻(xiàn)給大眾的決心。

第二篇：五語下第一單元詞語盤點教案

教學(xué)目標(biāo)：

1.盤點本組課文中的詞語，注意字詞的音、形、義。

2.讀讀寫寫、讀讀記記，從近義詞、反義詞、多音字方面進(jìn)行鞏固拓展訓(xùn)練。

3.掌握這些詞語，學(xué)會書寫和運用。

教學(xué)重難點：

掌握詞語，熟練運用。

教學(xué)過程設(shè)計：

一、揭示課題

（出示并板書課題）走進(jìn)西部這組課文中運用了形形色色的詞語，把美麗發(fā)展的西部展現(xiàn)在我們眼前。這節(jié)課讓我們走進(jìn)這一單元的“詞語盤點”，與這些詞語交朋友。

二、讀準(zhǔn)字音

1.自己讀，容易讀錯的字音做標(biāo)記

2.指名說，注意的字音有哪些

3.開火車讀，適時糾正強調(diào)

三、看準(zhǔn)字形

1.再讀詞語，說說哪些字的字形應(yīng)該注意

2.指名說，看燈片中的紅色標(biāo)注的詞語（出示燈片），說說記字的方法

3.抄寫燈片上紅色詞語（做到眼到、心到、手到，同桌檢查，教師抽查）

4.反饋書寫情況

四、理解詞義

1.質(zhì)疑：還有哪些詞不理解（提出，集體交流）

2.選擇其中的詞說句子（指名說、同桌說）

3.把句子寫下來（四人小組檢查：書寫正確、標(biāo)點準(zhǔn)確、語句通順）

五、拓展練習(xí)

寫近義詞、反義詞、多音字組詞（出示燈片，指名說后，寫一寫）

六、鞏固練習(xí)

聽寫

第三篇：必修五第一單元知識梳理

必修五第一單元知識梳理

林教頭風(fēng)雪山神廟

一、字音

迤邐yǐlǐ赍發(fā)jī酒饌zhuàn倉廒áo尷尬gāngà髭須zī央浼měi搠倒shu?提防dī剜肉wān模樣mú彤云t?ng瑕疵xiá遐邇xiá閑暇xiá洗漱shù干嗽s?u玷污diàn 拈輕怕重niān掇拾duō筆耕不輟chu?逶迤wēiyí恁地nan惡了高俅wù 一宿xiǔ差撥chāi投奔ban勇挑重?fù)?dān)tiāo不省人事xǐng恐嚇ha巷道hàng骨朵gū強拉硬拽zhuài 汁水zhī漿洗縫補jiāng

沽酒gū揣度chuǎi掙揣zhangchuài 懷內(nèi)揣了牛肉chuāi噎yē 扯皮chě稟報bǐng饒恕ráoshù肐察gē羹湯gēng

二、字形

消耗盤纏市井碎瓊亂玉狐疑走卒搭膊天理昭然 氈笠包裹籬笆紛紛揚揚朔風(fēng)牒文尷尬交頭接耳 救濟(jì)喝彩滄州滄海桑田陷害刺配親眷漿洗縫補 渾家應(yīng)承穿梭伏侍不暇干礙連累時辰頂禮膜拜 疑惑妨礙消耗前街后巷叫喚抬舉絮煩彤云密布 包裹周遭鑰匙神明庇佑分付差遣籬笆必必剝剝?nèi)鹧┍懶馗吒[迸出冤仇搭膊草莽英雄風(fēng)馳電掣

三、作家：施耐庵

元末明初的文學(xué)家。自幼聰明好學(xué)，才氣過人，事親至孝，為人仗義。曾考中進(jìn)士，做過兩年官，后來棄官回鄉(xiāng)閑居，從事寫作。代表作《水滸傳》。

2．環(huán)境描寫：

（1）描寫的方式： ①直接描寫風(fēng)雪。

②通過環(huán)境描寫襯托風(fēng)雪。

③通過人物的動作、感覺襯托風(fēng)雪。（2）描寫的作用：

①風(fēng)雪為人物的活動渲染了悲涼的氣氛。林沖剛到草料場，“卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來”，說明矛盾沖突正在醞釀；沽酒時，“那雪正下得緊”，預(yù)示氣氛趨于緊張；林沖夜宿山神廟里，那雪“越下得緊”，烘托出高潮的來臨。

②風(fēng)雪也為情節(jié)的發(fā)展提供一定的條件：正是因為風(fēng)雪，林沖才想喝酒驅(qū)寒，才會在買酒的途中看到山神廟；草屋被風(fēng)雪壓塌，林沖才到山神廟夜宿，因此才和陸謙等人相遇，洞悉高俅對自己的迫害，最終奮起反抗。風(fēng)雪可以說是故事發(fā)展的重要因素。③烘托出林沖孤獨，悲壯，勇敢的英雄形象。

裝在套子里的人

一、字音

削鉛筆xiāo剝削xuē瘦削xuē削足適履xuē 降服xiáng降落jiàng 蒙蔽méngɡ蒙騙mēngɡ 暖和huo膽怯qiè驚嚇xià恫嚇d?nghè憎惡zēngwù貝殼ké孤僻pì慫恿sǒngɡ禁閉jìn搓手cuō 游說shuì譏誚qiào郁悶yù祈禱qí轄制xiá滑稽jī 契訶夫qìhē揉搓r?u雜糅r?u蹂躪r?u難堪kān勘察kān戡亂kān俠肝義膽xiá 挾持xi?狹窄xiá車篷p?ng盡管jǐn 筋疲力盡jīn喪葬sāng垂頭喪氣sàng陶冶yě促狹鬼cùxiá

二、字形

《水滸》也稱《水滸傳》、《忠義水滸傳》，一般簡稱《水滸》。中國四大古典名著之膽怯憎惡辯護(hù)祈禱慎重純粹妥當(dāng)安分守己唉聲嘆氣一?！端疂G傳》故事性強，情節(jié)緊張、生動，引人入勝，語言簡練，是在口語基礎(chǔ)上經(jīng)禁閉轄制吃葷周濟(jì)帳子陶冶情操戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢通宵達(dá)旦 過加工提煉的文學(xué)語言。慫恿噩夢蒼白孤僻原籍撮合難堪興高采烈沒精打采

《水滸》是我國文學(xué)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的優(yōu)秀長篇章回小說。這部是作搓手哆嗦荒唐譏誚素來悶氣讒言漆黑一團(tuán)心神不定 者在民間傳說、話本、雜劇的基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成的，它生動地描寫了一支以宋江為首的梁喉嚨忠告消遣無聊恐怖漲紅清脆心慌意亂乒乒乓乓山泊農(nóng)民起義的產(chǎn)生、發(fā)展經(jīng)過、直至失敗的過程，歌頌了以宋江為首的起義英雄的反滑稽揉皺墓園憂郁郁悶埋葬亂糟糟安然無恙陰險狠毒 抗斗爭精神，深刻地揭示了“官逼民反”的社會根源，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐敗。衙門煩惱孤獨怪僻禮尚往來下綴題名不祥之兆言之不詳

四、小說的基本內(nèi)容和藝術(shù)特色

1．人物形象：林沖——首先，他安分守己，忍辱負(fù)重，隨遇而安。其次，他正直，三、作家：契訶夫 善良，有狹肝義膽；同時又剛猛激烈，嫉惡如仇。最后，細(xì)心、縝密也是林沖性格的一個重要方面。

契訶夫(1860-1904)，俄國19世紀(jì)末期批判現(xiàn)實主義作家，以短篇小說和戲劇著稱于世。他的作品揭露了沙皇政府對人民的殘酷壓榨和剝削，諷刺庸俗腐朽的市儈習(xí)氣，第1頁高三2000，雙，14-03-28第2頁

同情被侮辱與被損害的“小人物”。他八十年代開始創(chuàng)作，九十年代是他創(chuàng)作的盛期。他的代表作品有中篇小說《第六病室》，短篇小說《小公務(wù)員之死》《變色龍》《裝在套子里的人》等。

契訶夫的這篇小說發(fā)表于1898年，它通過別里科夫這個文學(xué)形象反映了十九世紀(jì)末期俄國的社會生活。

十九世紀(jì)末期，在俄國正是無產(chǎn)階級革命的前夜，工人運動逐漸展開，馬克思主義已在全國傳播，工人階級的政黨正在形成，一場革命風(fēng)暴即將到來。沙皇政府面臨著日益高漲的革命運動形勢，極力加強反動統(tǒng)治，瘋狂鎮(zhèn)壓人民，在全國造成了陰沉郁悶的氣氛。沙皇政府的忠實衛(wèi)道者，也極力維護(hù)沙皇的反動統(tǒng)治。他們死守著舊有的陣地，仇視和反對一切新鮮事物。這種人不但出現(xiàn)在官場上，而且也出現(xiàn)在知識界。

小說里的別里科夫正反映了這些人的靈魂。

掠水越山luè吠著fai蜈蚣wúgōng腦殼k?輕薄b?即刻jí

拌和bànhuò 磺炭huáng扛凳子káng力能扛鼎gāng洞硝dòngxiāo嘍羅l?uluo沅水yuán怏怏yàng強橫hang捏niē抿嘴mǐn 嗤笑chī攏岸lǒng惦著diàn嗚咽ya祈求qí蘊藉jia鞭笞chī唾棄tu?矯揉造作jiǎo劫難nàn壓榨zhà莞爾一笑wǎn

二、字形

接壤伶俐干燥緩促短漿纏裹吶喊助威委托穩(wěn)當(dāng)蹤跡娼妓吵嚷停泊粗鄙流蘇朦朦朧朧歇憩笑瞇瞇 濕淋淋渡船氣吁吁欺侮放肆廢纜狗咬呂洞賓——不識好人心 赤裸裸驚訝生疏平淡無奇肩臂炮仗急促流瀉世外桃源 儼然角隅拮據(jù)不加檢點笑嘻嘻眺望景致稀罕船艙

四、小說的基本內(nèi)容和藝術(shù)特色

諷刺是用漫畫或嘲諷的語言描繪刻畫對象，以達(dá)到否定和貶斥的效果。課文中的諷刺有以下一些特色：

① 夸張的語言和漫畫式的勾勒。如大熱天穿雨鞋帶雨傘，穿暖和的棉大衣，從樓上摔下卻安然無恙。反映人物的迂腐可笑。

② 揭示人物荒謬的生活邏輯。如別里科夫?qū)⒔處燆T自行車與學(xué)生用腦袋走路聯(lián)系起來，反映他腐朽落后，害怕變革的思想。

③ 含蓄的對比。如別里科夫轄制著全城，人們都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，反過來他自己又是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不能入睡。這些描繪和刻畫真是入木三分，暴露和批判了別里科夫腐朽丑惡的靈魂。

除了諷刺以外，作者還用了一些傳神的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物。

三、作家：沈從文

沈從文（1902--1988），湖南鳳凰人，我國現(xiàn)代小說家、散文家、文物研究家。沈從文的文學(xué)創(chuàng)作宏富，數(shù)量驚人，有小說、散文、文論、自傳等文集70多種，是我國現(xiàn)代文學(xué)史上最多產(chǎn)的作家之一。

其中最引人注目的，是他的一系列以湘西為背景的小說，短篇小說《丈夫》、《貴生》、《三三》；中篇小說《邊城》、長篇小說《長河》是其中的代表作。

四、小說的基本內(nèi)容和藝術(shù)特色

1．《邊城》情節(jié)梗概：在湘西風(fēng)光秀麗、人情質(zhì)樸的邊遠(yuǎn)小城，生活著靠擺渡為生的祖孫二人。外公年逾七十，仍很健壯；孫女翠翠十五歲，情竇初開。他們熱情助人，純樸善良。兩年前在端午節(jié)賽龍舟的盛會上，翠翠邂逅當(dāng)?shù)卮偟男鹤觾筒⑾矚g上了他。儺送的哥哥天保喜歡美麗清純的翠翠，托人求親，而地方上的王團(tuán)總也看上儺送，邊城

一、字音

氽著tǔn伶俐línglì戍軍shù戊戌wùxū頸項jǐng脖頸gěng

泅水qiú儺送nu?蚱蜢zhàměng鞶鼓pán悖時bai敞坪píng情愿以碾坊做陪嫁把女兒嫁給儺送。儺送不要，想娶翠翠為妻，寧愿作個擺渡人。于是糍粑cíbā碧溪岨jū作揖yī通緝jī編輯jí干燥zào兄弟倆相約唱歌求婚，讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送之后，為了成全弟弟，外出暴躁zào聒噪guōzào窮兵黷武dú褻瀆dú牛犢dú文牘dú 闖灘，遇意外而死。儺送覺得對哥哥的死有責(zé)任，拋下翠翠出走他鄉(xiāng)。外公因翠翠的婚買櫝還珠dú 踹水chuài揣測chuǎi惴惴不安zhuì 湍急tuān瑞雪ruì 事操心擔(dān)憂，在風(fēng)雨之夜去世。留下翠翠孤獨地守著渡船，癡心等著儺送歸來，“這個茶峒d?ng燜飯man竹篁huáng涎皮賴臉xián 儼然yǎn荸薺bíqí 人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許明天回來”。以訛傳訛?箍桶匠gū瑜伽yújiā骷髏kūl?u賬簿bù鎮(zhèn)筸gān 主題：贊美邊城生活的質(zhì)樸、純真和人與人之間純潔的愛；批判物欲泛濫的現(xiàn)代文袒露lù袈裟jiāshā飛鐃náo艄公shāo桑椹shan睨 nì 明，拜金主義的淺薄庸俗和腐化墮落的現(xiàn)實；呼吁重建民族的美好品德和人格。蘸酒zhàn吶喊 nà鐺鐺dānɡ老鸛河ɡuàn埋mán怨碧溪岨jū 2．藝術(shù)特色：小說的語言樸素、飽滿，不晦澀、不雕飾。這樣的語言風(fēng)格，非常擂鼓léi打擂lèi踹chuài水角隅yú歇憩qì船舷xián適合表現(xiàn)邊城人古樸、自然的生活，并且從中透露出田園詩情。如描寫賽龍舟的場面、喧闐tián一千槌chuí咝咝sī應(yīng)和yìngha諂媚chǎn喁喁私語yú掙扎zhēng掙脫zhang絆倒bàn沒心沒肺m?i沒齒不忘m?沒羽箭m?

敘述翠翠和儺送相遇的情節(jié)，描寫抬花轎的情景等，都突出地體現(xiàn)了小說的語言風(fēng)格。

第3頁高三2000，雙，14-03-28第4頁

第四篇：四年級上冊五單元知識小結(jié)

北師大版語文四年級上冊

第五單元

一、讀準(zhǔn)字音

號召（zhào）湍（tuān）急 還（hái）有 沒（m?i）有 喉嚨（lóng）奔赴（fù）鏈（liàn）接 泥濘（nìng）日寇（kòu）霎（shà）時間 擊潰（kuì）詭（guǐ）計 ?。╳ēi）峨 瑰（guī）麗 毛骨悚（sǒng）然 酒肆（sì）拱券（xuàn）膝（xī）蓋 晨靄（ǎi）蒼茫 回眸（móu）顧盼

二、會寫詞語

關(guān)鍵 激烈 搏斗 連接 延伸 功能 挺進(jìn) 天險 坦蕩 奔赴 和諧 妄想 增援 狼狽 詭計 撤退 號召 奪取 幽靜 魅力 巍峨 建筑 繁忙 結(jié)構(gòu) 攀登 妨礙 革命 溝通 尊重平添 激戰(zhàn) 別致 雄偉 享受 珍視 諒解 心驚膽寒 震耳欲聾 千鈞一發(fā) 奮不顧身 浩浩蕩蕩 湖光水色 傾盆大雨 翻山越嶺 碧波粼粼 浩然坦蕩 回眸顧盼 憑欄遠(yuǎn)眺 晨靄蒼茫 神態(tài)各異

三、多音字注音、組詞

都：dū（都市）奔：ban（投奔）叉： chā（交叉）重:zhòng（尊重）dōu（都有）bēn（飛奔）chà（劈叉）chóng（重復(fù)）

四、比一比、組詞

筑（建筑）（筑路）鍵（關(guān)鍵）（鍵盤）均（平均）（均勻）湍（湍急）（湍流）鞏（鞏固）（鞏膜）建（建設(shè)）（建議）鈞（千鈞一發(fā)）端（端正）（端詳）

幽（幽靜）（幽暗）廷（朝廷）（宮廷）享（享受）（享用）侯（公侯）（封侯）悠（悠長）（悠閑）延（延長）（延伸）亨（大亨）（亨通）喉（喉嚨）（喉結(jié)）

五、近義詞

奪取---搶奪 指導(dǎo)----指揮 擊潰-----擊退 阻攔------阻擋

六、反義詞

普遍----特殊 別致----平常 挺進(jìn)-----撤退 湍急-----平緩

七、積累 關(guān)于橋的詩句：

明日長橋上，傾城看斬蛟?！峨s曲歌辭·壯士行》劉禹錫 橋東橋西好楊柳，人來人去唱歌行?！峨s曲歌辭·竹枝》劉禹錫 二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫?！都膿P州韓綽判官》杜牧

第五篇：二年級下第三單元知識盤點

第三單元基礎(chǔ)知識盤點

我們的祖國全稱中華人民共和國，簡稱中國，又可以稱為華夏、神州、中華。

我國有56個民族：漢族、藏族、蒙古族、高山族、維吾爾族、傣族、水族、回族、壯族…… 我國除漢族外，有55個少數(shù)民族。

多音字：

【曲】qū 彎曲、曲線 【樂】yua 音樂、器樂 【似】sì 似乎、紅葉似火

qǔ 歌曲、樂曲 la 快樂、歡樂 shì 似的

【廈】shà 高樓大廈 【鋪】pū 鋪床、鋪開（表示動作）【相】xiānɡ 相信、相互

xià 廈門 pù 床鋪、店鋪（表示名詞）xiànɡ 相片、照相

形近字、同音字組詞：

【結(jié)】結(jié)實、結(jié)果

【幟】旗幟、【誠】誠實、真誠

【國】國家、祖國 【潔】潔白、潔凈

【織】紡織、織毛衣

【城】城市、長城

【圖】圖畫、圖書

【相】相機、相冊

【楊】楊樹、楊梅

【驚】驚訝、驚奇

【擁】擁抱、一擁而上 【象】大象、象牙

【揚】發(fā)揚、飄揚

【京】北京、南京

【涌】波濤洶涌 【申】申請、申辦

【伸】伸手、伸出

近義詞：

中心—中央、著名—有名、特別—非常、漂亮—美麗、相互—互相、歡樂—快樂、聚集—聚攏 反義詞：

進(jìn)—退、快—慢、買—賣、正—反、安全—危險、復(fù)雜—簡單、潔白—漆黑、美麗—丑陋、寬闊—狹窄、歡樂—憂傷、【詞語積累】：

綠樹成陰、鮮花盛開、川流不息、名勝古跡、風(fēng)景優(yōu)美、高樓大廈、不約而同、盡情流淌、高高飄揚、銀裝素裹、大雪紛飛、鵝毛大雪、萬里雪飄、粉妝玉砌、白雪皚皚

【描寫雪的詞語或詩句積累】：

銀裝素裹、大雪紛飛、鵝毛大雪、萬里雪飄、粉妝玉砌、白雪皚皚、玉樹瓊枝、玉樹瓊枝、耀眼的雪花、潔白的雪花、毛茸茸亮晶晶的銀條、蓬松松沉甸甸的雪球、燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺?！啤だ畎住侗憋L(fēng)行》

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！啤ち谠督?六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。——唐·高駢（pián）《對雪》 已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。夜深知雪重，時聞?wù)壑衤??！啤ぐ拙右住兑寡?旋撲珠簾過粉墻，輕于柳絮重于霜?！啤だ钌屉[《對雪二首》