第一篇：惠民學(xué)校作文競(jìng)賽活動(dòng)方案

惠民學(xué)校作文競(jìng)賽活動(dòng)方案

一冊(cè)冊(cè)語(yǔ)文書、一本本名家著作陪伴同學(xué)們渡過(guò)許多美好時(shí)光，也為同學(xué)們打開(kāi)了另外一扇窗，親臨了更豐富多彩的世界；她也是一把通往知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，那寶庫(kù)中的無(wú)數(shù)珍寶等著你去挖掘、開(kāi)采。在生活中讓你感動(dòng)的，難過(guò)的，鼓舞的，振奮的人和事；在書中，你讀到有趣的，有意義的，有道理的故事，軼事，科學(xué)道理，以及給予你希望、力量、快樂(lè)和憧憬的一切美好詩(shī)句篇章……今天就給你以展示個(gè)性和才華的舞臺(tái)，請(qǐng)盡情地讓一個(gè)個(gè)富有靈性的文字在你筆下舞動(dòng)起來(lái)吧！

一、活動(dòng)宗旨：

作文是窺視同學(xué)們內(nèi)心世界、知識(shí)世界的一扇窗。為豐富大家的校園生活，使同學(xué)們?cè)谄饺绽锒嘞攵嘤?，關(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過(guò)手中的筆，真實(shí)地記錄自己生活的感悟和成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)滴，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人。同時(shí)也為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，提高同學(xué)們對(duì)生活的觀察力、聯(lián)想力，從而提高同學(xué)們的習(xí)作水平和文化素養(yǎng)，特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。

二、時(shí)間安排：

1、各班必須在11月14日前將參賽人員名單報(bào)至語(yǔ)文教研組。

2、學(xué)生參賽時(shí)間為：11月16日晚6:00—7:30

三、參賽對(duì)象及競(jìng)賽地點(diǎn)：

參賽學(xué)生：每班按總?cè)藬?shù)的10﹪參賽。

競(jìng)賽地點(diǎn)：學(xué)校多媒體功能室。

四、活動(dòng)主題及要求：

“愛(ài)閱讀”、“修心”、“思考”主題作文競(jìng)賽。要求：

①：任選一主題作文。

②：題目自擬，緊扣主題，語(yǔ)句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。③：一律使用鋼筆書寫，字跡清楚，整潔。

④：作文體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于600字（詩(shī)歌不限）。⑤：正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫規(guī)范字。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

一等獎(jiǎng)：1名 二等獎(jiǎng)：2名 佳作獎(jiǎng)：3名

六、監(jiān)考及評(píng)閱安排： 監(jiān)考教師：陳永潔于隆君

評(píng) 委：陳永潔張紹貴于隆君劉美玲 語(yǔ)文組教師 評(píng)閱時(shí)間：11月20日下午。評(píng)閱地點(diǎn)：學(xué)校辦公室

第二篇：作文競(jìng)賽活動(dòng)方案

吊街中學(xué)作文競(jìng)賽活動(dòng)安排

一、活動(dòng)宗旨

為豐富學(xué)生的校園文化生活，使廣大學(xué)生在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過(guò)學(xué)生手中的筆，真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)滴，讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人。同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力和聯(lián)想力以及作文寫作的水平，特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

競(jìng)賽時(shí)間：2013年11月27下午第一節(jié)晚自習(xí)

三、參賽對(duì)象

八年級(jí)學(xué)生（每班抽取12人，共計(jì)24人參賽）。

四、參賽地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室

五、監(jiān)考：李鳳蘭（競(jìng)賽用紙為方格稿紙）

相關(guān)要求

①、字跡清楚，整潔。

②、緊扣主題，文章語(yǔ)句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。③、抒發(fā)真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。抄襲的作品一律取消競(jìng)賽資格。④、作文體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。

⑤、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫規(guī)范字。

六、評(píng)卷：曹志昱、李鳳蘭、王平、郭云飛、周潔瓊、張鵬飛

七、評(píng)卷時(shí)間：2013、11、27晚6:40

八、統(tǒng)分匯總成績(jī)、書寫?yīng)劆睿簭埧∩?/p>

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)選一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。

第三篇：作文競(jìng)賽活動(dòng)方案

五里界小學(xué)楚才杯作文選拔賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨：

作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界，知識(shí)世界的一扇窗戶。為豐富學(xué)生的校園生活，使廣大學(xué)生在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過(guò)學(xué)生手中的筆，真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)滴，讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力，聯(lián)想力以及作文寫作的水平。同時(shí)為了選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加市級(jí)楚才杯作文比賽，特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。

二、時(shí)間安排：

學(xué)生作文競(jìng)賽時(shí)間為：2013年3月12日下午第二節(jié)課開(kāi)始到放學(xué)時(shí)間 作文評(píng)比時(shí)間為：3月13日全天

三、參賽對(duì)象、要求：

三到六年級(jí)各班語(yǔ)文老師，每班選出3名優(yōu)秀學(xué)生做代表，參加選拔賽

四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

內(nèi)容：現(xiàn)場(chǎng)命題作文

要求：①：統(tǒng)一使用信紙寫，字跡清楚，整潔。

②：緊扣主題，文章語(yǔ)句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。

③：提倡自己寫，抒發(fā)真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。

④：作文體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于500字（詩(shī)歌不限）。

⑤：正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫規(guī)范字。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

全校共選拔出10名學(xué)生參加市楚才杯作文比賽

附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

項(xiàng) 目

評(píng) 分 細(xì) 則

基礎(chǔ)分

一類文（60－80分）

思想健康，切合題意，中心突出，感情真摯，內(nèi)容充實(shí)，思路清晰，謀篇布局合理，語(yǔ)言順暢，符合文體要求。

二類文（40－59分）

思想健康，符合題意，中心明確，感情真實(shí)，內(nèi)容比較充實(shí)，層次比較清晰，語(yǔ)言通順，有少量語(yǔ)病，基本符合文體要求。

創(chuàng)新分

（1—20分）

思想深刻

構(gòu)思新穎

語(yǔ)言生動(dòng)

⑴見(jiàn)解新穎⑵透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)⑶能揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因⑷材料豐富⑸構(gòu)思精巧⑹推理、想像有獨(dú)到之處⑺形象豐滿⑻有個(gè)性⑼詞語(yǔ)豐富⑽句式靈活⑾善于運(yùn)用修辭手法⑿文句有意蘊(yùn)

減分

無(wú)題目：扣2分。

錯(cuò)別字、標(biāo) 點(diǎn)：每3個(gè)字扣1分，最多扣5分。錯(cuò)別字重復(fù)的不計(jì)。字?jǐn)?shù)不足：每少50字扣1分。

1．基礎(chǔ)分從題意、內(nèi)容、表達(dá)、文體等方面綜合分等評(píng)分；創(chuàng)新分不求全面，只要具備一項(xiàng)以上即可按等評(píng)分；抄襲的作文，10分以內(nèi)。

2．每份作文實(shí)際得分：基礎(chǔ)分＋創(chuàng)新得分－減分；實(shí)得分不超過(guò)50分。

3．每份作文由三人獨(dú)立評(píng)閱，取平均分。

附：各年級(jí)題目

請(qǐng)參賽選手在所屬年級(jí)三道題中任選一題，體裁不限（詩(shī)歌除外），跨年級(jí)選題成績(jī)無(wú)效。說(shuō)明：每個(gè)年級(jí)組的第三道題目為科普（科幻）類命題。小學(xué)三年級(jí)

1、淘氣包

2、爭(zhēng)吵以后

3、如果我有翅膀

小學(xué)四年級(jí)

4、噓……保密！

5、我迷上（）（先將題目補(bǔ)充完整，再作文）

6、我的魔鏡

小學(xué)五年級(jí)

7、我不想長(zhǎng)大

8、特殊的作業(yè)

9、奇境漫游

小學(xué)六年級(jí)

10、一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的故事

11、大人的事說(shuō)不清

12、我來(lái)到（星球（先將題目補(bǔ)充完整，再作文））

第四篇：作文競(jìng)賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨：

作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界，知識(shí)世界的一扇窗戶，作文競(jìng)賽活動(dòng)方案。為豐富學(xué)生的校園生活，使廣大學(xué)生在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過(guò)學(xué)生手中的筆，真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)滴，讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人。同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力，聯(lián)想力以及作文寫作的水平，特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。

二、時(shí)間安排：

學(xué)生交稿時(shí)間為：10月25日—11月15日

作文評(píng)比時(shí)間為：11月16日—11月18日

三、參賽對(duì)象：

全校學(xué)生（要求每位學(xué)生都參與）

四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

一、學(xué)生可以自擬題目寫一篇作文。

二、也可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。

寄情自然山水：《我愛(ài)大自然》 《故鄉(xiāng)的秋天》 《心中的美景》

放飛青春理想：《我有一個(gè)夢(mèng)想》 《我想______》

點(diǎn)滴成長(zhǎng)記錄：《難忘的經(jīng)歷》 《我在變》 《假如再有一次機(jī)會(huì)》 《心事》《美好的回憶》 《______,觸動(dòng)了我的心靈》 《好心情》《______,給我?guī)?lái)的快樂(lè)》《這件事真讓我_____》 《成長(zhǎng)，需要______》

感悟人生哲理：《成功的秘訣》 《學(xué)會(huì)放棄》 《生命》《珍惜所擁有的_____》《感恩》 《心靈的距離》《接受與付出》 《信念與成功》《學(xué)會(huì)愛(ài)自己》《悔與悟》 《真誠(chéng)》 《承諾》 《生活的美好在于與人相處》

要求：①：統(tǒng)一使用信紙寫，字跡清楚，整潔。

②：緊扣主題，文章語(yǔ)句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上，規(guī)劃方案《作文競(jìng)賽活動(dòng)方案》。

③：提倡自己寫，抒發(fā)真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。

④：作文體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于500字（詩(shī)歌不限）。

⑤：正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫規(guī)范字。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

設(shè)一等獎(jiǎng)：3名（每個(gè)年級(jí)組取1名）

二等獎(jiǎng)：6名（每個(gè)年級(jí)組取2名）

三等獎(jiǎng)：9名（每個(gè)年級(jí)組取3名）

鼓勵(lì)獎(jiǎng)：15名（每個(gè)年級(jí)組取5名）

為了落實(shí)新課程精神，促進(jìn)我校作文教學(xué)，提高學(xué)生寫作水平，同時(shí)激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣，特舉辦全校同題作文競(jìng)賽，具體方案如下：

一、參賽對(duì)象：全校學(xué)生

二、參賽時(shí)間：第十二周三、組織形式及要求：

1、各班語(yǔ)文教師利用本周本班作文課組織學(xué)生隨堂寫作。

2、各班語(yǔ)文教師以班為單位組織初評(píng)，然后每班選取5篇優(yōu)秀作文遞交教導(dǎo)處參與年級(jí)評(píng)選。

3、遞交時(shí)間為第十三周周一（5月24日）上午12：00以前。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

初一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。初

二、初三一等獎(jiǎng)各設(shè)2名，二等獎(jiǎng)各設(shè)3名，三等獎(jiǎng)各設(shè)4名。競(jìng)賽結(jié)果于第十三周公布。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

項(xiàng) 目

評(píng) 分 細(xì) 則

基

礎(chǔ)

分

一類文

（30－40分）

思想健康，切合題意，中心突出，感情真摯，內(nèi)容充實(shí)，思路清晰，謀篇布局合理，語(yǔ)言順暢，符合文體要求。

二類文

（20－29分）

思想健康，符合題意，中心明確，感情真實(shí)，內(nèi)容比較充實(shí)，層次比較清晰，語(yǔ)言通順，有少量語(yǔ)病，基本符合文體要求。

創(chuàng)

新

分

（1—10分）

思想深刻

構(gòu)思新穎

語(yǔ)言生動(dòng)

⑴見(jiàn)解新穎⑵透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)⑶能揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因⑷材料豐富

⑸構(gòu)思精巧⑹推理、想像有獨(dú)到之處⑺形象豐滿⑻有個(gè)性

⑼詞語(yǔ)豐富⑽句式靈活⑾善于運(yùn)用修辭手法⑿文句有意蘊(yùn)

減分

無(wú)題目

扣2分。

錯(cuò)別字

標(biāo) 點(diǎn)

每3個(gè)字扣1分，最多扣5分。錯(cuò)別字重復(fù)的不計(jì)。

字?jǐn)?shù)不足

每少50字扣1分。

1．基礎(chǔ)分從題意、內(nèi)容、表達(dá)、文體等方面綜合分等評(píng)分；創(chuàng)新分不求全面，只要具備一項(xiàng)以上即可按等評(píng)分；抄襲的作文，10分以內(nèi)。

2．每份作文實(shí)際得分：基礎(chǔ)分＋創(chuàng)新得分－減分；實(shí)得分不超過(guò)50分。

3．每份作文由三人獨(dú)立評(píng)閱，取平均分。

六、競(jìng)賽題目

“尋找身邊的感動(dòng)”，從小事中品味大愛(ài)，在平凡中發(fā)現(xiàn)崇高。這些感動(dòng)的事可以是轟轟烈烈的、可以是平平凡凡的、可以是親情的溫暖，可以是最質(zhì)樸、純真的感情，讓我們從中體會(huì)到感動(dòng)無(wú)處不在。

要求：（1）你可以大膽選用你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；（2）題目自擬；(3)書寫工整，卷面整潔；(4)不得抄襲。(5)不少于500字。

七、評(píng)閱教師：七年級(jí)：李東王應(yīng)生 王世學(xué) 八年級(jí)： 秦麗峰 趙美 曹士軍九年級(jí)： 梁岐東 沈中原 程會(huì)穎

八、評(píng)閱時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：5月25日（星期四）下午2：00

地點(diǎn)：三樓會(huì)議室

第五篇：學(xué)校團(tuán)委知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

一、整體概況

1、活動(dòng)主題： 共青知識(shí)，你我共識(shí)。

2、活動(dòng)目的：總結(jié)理論教育階段的學(xué)習(xí)情況，讓廣大團(tuán)員通過(guò)參與競(jìng)賽，了解更多的黨團(tuán)知識(shí)，進(jìn)一步明確新時(shí)期對(duì)團(tuán)員的基本要求，進(jìn)一步明確共青團(tuán)在營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)中的積極作用，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)!

3、活動(dòng)時(shí)間：4月24日(星期六)

4、活動(dòng)地點(diǎn)：行政樓3樓多功能會(huì)議室

5、主辦單位：廣州大學(xué)松田學(xué)院團(tuán)委組織部

6、參加對(duì)象：全校各系，每系派四名同學(xué)(其中一名后備)參賽

二、活動(dòng)的具體步驟

1、校內(nèi)宣傳：

(1)書面通知學(xué)院各團(tuán)支部本次知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)事宜。

(2)由院宣傳部協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳，放置海報(bào)，以及張貼宣傳欄作隆重宣傳。

(3)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競(jìng)賽的相關(guān)事宜，并由院廣播臺(tái)報(bào)道此次競(jìng)賽的信息，并邀請(qǐng)?jiān)簭V播臺(tái)的有實(shí)力的記者，報(bào)道此次知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)內(nèi)容及情況。

2、賽前組織：

(1)申請(qǐng)場(chǎng)地(行政樓3樓多功能會(huì)議室)以及布置場(chǎng)地(提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等)。

(2)預(yù)先安排好觀眾的位置及領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評(píng)委的位置。

(3)在賽前一周下發(fā)通知，各系選出由四名同學(xué)(一名后備隊(duì)員)組成的參賽隊(duì)，并且各隊(duì)準(zhǔn)備好統(tǒng)一服裝。比賽前三天將參賽選手名單上交。

3、工作人員：

(1)邀請(qǐng)廣州大學(xué)松田學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席。

(2)邀請(qǐng)各個(gè)系的團(tuán)委書記擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。

(3)由廣播臺(tái)推薦或自薦有經(jīng)驗(yàn)的主持人兩名(一男一女)。

(4)監(jiān)督員一名。

(5)裁判一名。

(6)若干禮儀小姐。

(7)若干設(shè)備控制人員。

4設(shè)備準(zhǔn)備：

(1)麥克風(fēng)。

(2)燈光、音響。

(3)搶答器。

(4)記分牌。

(5)電腦系統(tǒng)。

(6)筆和紙。

(7)比賽專用桌椅

5、題目準(zhǔn)備：

題目參考《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》、《共青團(tuán)十六大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》等，工作人員提前將題目輸入電腦，認(rèn)真校對(duì)，做好保密工作，防止題目泄漏。

6、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：

錦旗，獎(jiǎng)杯，證書，獎(jiǎng)狀及其他小禮物。

三、比賽階段

1、比賽流程：

(1)主持人致辭，介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及參賽選手。

(2)全體起立，奏唱國(guó)歌，團(tuán)歌。

(3)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(4)監(jiān)督員帶領(lǐng)參賽選手宣誓。

(5)主持人宣布比賽規(guī)則。

(6)主持人宣布比賽開(kāi)始。

(7)第二、三輪比賽間中場(chǎng)休息，穿插主持人與觀眾的互動(dòng)環(huán)節(jié)。