第一篇：八年級(jí)作文競(jìng)賽活動(dòng)方案

八年級(jí)作文競(jìng)賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了提高學(xué)生的寫作水平，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性，推動(dòng)八年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，進(jìn)而帶動(dòng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)積極向上，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校文化氛圍，特舉辦本次八年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)。

二、參賽對(duì)象

本次作文競(jìng)賽的參賽對(duì)象為八年級(jí)學(xué)生，要求每個(gè)班先在內(nèi)部進(jìn)行選拔，最終每一個(gè)班級(jí)選派六人參賽。在選拔中，尤其注意各班有作文特長(zhǎng)的學(xué)生，不一定要求綜合成績(jī)突出，對(duì)于綜合成績(jī)一般，但是作文特別突出的學(xué)生，多鼓勵(lì)他們參加本次競(jìng)賽，力爭(zhēng)做到面向全體。

三、參賽內(nèi)容

作文題目在比賽時(shí)通知，采取兩個(gè)題目任選一個(gè)的方式，初步定為一個(gè)半命題作文，一個(gè)話題作文。要求字?jǐn)?shù)不少于550字，作文必須是學(xué)生原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生抄襲，全班參賽作文均記為零分。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次競(jìng)賽共設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名，由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。對(duì)于一、二等獎(jiǎng)的作文，將以電子稿件的形式向雜志投稿。

五、競(jìng)賽時(shí)間

時(shí)間初步定于“五·四”后的第一個(gè)星期天。如有變動(dòng)，另行通知。

涢水苑文學(xué)社

陳店中學(xué)語(yǔ)文組

2013-4-22

第二篇：八年級(jí)古文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

八年級(jí)古文化知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了活躍學(xué)生的校園生活，豐富學(xué)生的課外知識(shí)積累，體現(xiàn)素質(zhì)教育，傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)，給學(xué)生以展現(xiàn)自我文化底蘊(yùn)的舞臺(tái)，特此開展此次古文化知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、競(jìng)賽辦法：

1.以班為單位進(jìn)行初賽，各班選出8名選手參加決賽。

2.7個(gè)班共56位選手同場(chǎng)競(jìng)賽，決賽考試時(shí)間為一節(jié)課。

三、競(jìng)賽時(shí)間：

第八周星期三（10月21日）下午第七節(jié)

四、競(jìng)賽地點(diǎn)：

生物試驗(yàn)室與化學(xué)試驗(yàn)室

五、競(jìng)賽設(shè)獎(jiǎng)：

評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。

八年級(jí)語(yǔ)文備課組 2009年10月20日

第三篇：八年級(jí)物理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

八年級(jí)物理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

組織學(xué)科競(jìng)賽是適應(yīng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展需求，促進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生成長(zhǎng)的重要措施。本次競(jìng)賽的目的是為了激發(fā)八年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，在較短的時(shí)間內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)及其應(yīng)用的掌握，形成互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，改進(jìn)物理學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)物理學(xué)習(xí)能力，發(fā)現(xiàn)具有突出才能的青少年，以便更好地對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)。為確保此次競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此活動(dòng)方案：

一、競(jìng)賽形式：

本次競(jìng)賽分為初賽和決賽，采取口答的形式。以組為單位，每組六名成員，分成A、B、C三層，每層兩名同學(xué)，B、C層同學(xué)抽取必答題進(jìn)行回答，C層每名同學(xué)回答兩道題，每答對(duì)一題得5分，回答錯(cuò)誤不負(fù)分；B層每名同學(xué)回答兩道題，每答對(duì)一題得10分，回答錯(cuò)誤不負(fù)分；A層同學(xué)抽取風(fēng)險(xiǎn)題（可放棄）進(jìn)行回答，每名同學(xué)回答兩道題，每答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)一題負(fù)10分。

二、參賽對(duì)象：

八年級(jí)全體學(xué)生，經(jīng)過初賽，每班選出三組學(xué)生進(jìn)行決賽。

三、內(nèi)容與范圍：

競(jìng)賽內(nèi)容從我校八年級(jí)學(xué)生對(duì)物理學(xué)科學(xué)習(xí)的實(shí)際情況出發(fā)，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材內(nèi)容為基礎(chǔ)，以需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)及其應(yīng)用為重點(diǎn)作為考試內(nèi)容，對(duì)A層同學(xué)主要考查知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用，以簡(jiǎn)答和實(shí)驗(yàn)題的形式考查；對(duì)B層同學(xué)主要考查知識(shí)點(diǎn)的基本運(yùn)用，以填空題的形式考查；對(duì)C層同學(xué)主要考查知識(shí)點(diǎn)，以填空題的形式考查。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

經(jīng)初賽、決賽選出一等獎(jiǎng)一組、二等獎(jiǎng)兩組、優(yōu)秀獎(jiǎng)三組，頒發(fā)個(gè)人物理知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書。

五、賽程安排：

1.初賽時(shí)間：2013年11月25日進(jìn)行初賽，確定決賽名單。

決賽時(shí)間：2013年12月2日

2.初賽地點(diǎn)：二年一班、二年二班

決賽地區(qū)：多媒體教室

3.成績(jī)統(tǒng)計(jì)：當(dāng)場(chǎng)公布獲獎(jiǎng)名單

第四篇：作文競(jìng)賽活動(dòng)方案

莊禾集學(xué)區(qū)“生態(tài)保護(hù)與恢復(fù)”作文競(jìng)賽活動(dòng)方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)的精神，加強(qiáng)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)建設(shè)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹立人與自然和諧相處的綠色理念，努力形成全社會(huì)關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍。特決定在本學(xué)區(qū)學(xué)生中開展環(huán)保征文比賽活動(dòng)，此次活動(dòng)在各個(gè)學(xué)校進(jìn)行幾輪的選拔賽后再到學(xué)區(qū)進(jìn)行比賽，每位選手充分發(fā)揮各自的寫作特長(zhǎng)，盡展風(fēng)采，大大提高了莊禾集學(xué)區(qū)學(xué)生的寫作能力。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以宣傳“樹立和落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀”為重點(diǎn)，通過在本學(xué)區(qū)學(xué)生中開展環(huán)保征文比賽活動(dòng)，培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)境主人翁意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，為建設(shè)生態(tài)環(huán)境營(yíng)造濃烈的宣傳氛圍。黨的十八大報(bào)告將生態(tài)文明建設(shè)納入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局，提出堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，吹響了美麗中國(guó)的集結(jié)號(hào)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界，知識(shí)世界的一扇窗戶。為豐富學(xué)生的校園生活，使廣大學(xué)生在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過學(xué)生手中的筆，真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長(zhǎng)過程的點(diǎn)滴，讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人。同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力，聯(lián)想力以及作文寫作的水平，更是響應(yīng)十八屆三中全會(huì)的號(hào)召，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容和對(duì)象

只有堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策，才能真正走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代。以與環(huán)保有關(guān)的內(nèi)容為主題，在本校三、四、五、六年級(jí)學(xué)生中開展征文初賽，選出五名優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)區(qū)決賽，最終在學(xué)區(qū)內(nèi)進(jìn)行角逐，選出學(xué)區(qū)名次。

四、時(shí)間安排

2013年11月28日在學(xué)區(qū)進(jìn)行決賽。

五、評(píng)選辦法

1．作文競(jìng)賽文體不限，字跡要求工整規(guī)范，篇幅在500字以內(nèi)。

2．本次征文比賽，各校選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名，參加學(xué)區(qū)決賽。

3．所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別發(fā)放獎(jiǎng)品。

莊禾集小學(xué)

2013年11月25日

第五篇：作文競(jìng)賽活動(dòng)方案

作文競(jìng)賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：作文比賽

二、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

1、以本學(xué)期開學(xué)以來，我校師生在迎接上級(jí)部門“教育均衡發(fā)展”驗(yàn)收方面，努力創(chuàng)建文明、合格學(xué)校所表現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事例為主要內(nèi)容寫一篇文章。

2、作文題：“我愛我的學(xué)?！被颉皭坌Ｈ缂摇保ㄈ芜x一題）

3、三、四年級(jí)不少于400字，五六年級(jí)不少于500字，要求字跡工整，不寫錯(cuò)別字，語(yǔ)句通順，內(nèi)容充實(shí)，事例典型，主題鮮明。

4、一律用作文紙謄寫。

三、活動(dòng)時(shí)間：2012年10月28至2012年11月5日。

四、組織單位：語(yǔ)文研修組

五、參加人員：三至六年級(jí)全體學(xué)生。

六、活動(dòng)辦法：

1、由研修組制定活動(dòng)方案，10月28日課間操對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員。

2、分年級(jí)由語(yǔ)文老師具體知道實(shí)施，完成作文。

3、各班按30%的比例進(jìn)行初評(píng)，于11月5日前將作文交到語(yǔ)文研修組。4、11月6日由語(yǔ)文研修組按20%的比例評(píng)出最佳作品，并給優(yōu)秀作者合影歸檔。

5、出版校園優(yōu)秀作文集。

三洞水小學(xué)語(yǔ)文研修組

2012年10月28日