第一篇：北師大版小學一年級上冊語文的期末試卷

班級 姓名______ 分數____ _

一、讀一讀,找一找,寫一寫。(12分)

o yue anwyinɡm(xù)yunchser üe ü

聲母:

韻母:

整體認讀音節(jié):

二、拼得準確又迅速，寫得規(guī)范又漂亮。（16分）

shuāng shǒu dōngxi kāihuì fāxiàn

()()()()

shénme ér zi qiānlǐ shàng xià

()()()()

三、我會照樣子組字。（6分）

例：米+立＝（粒）

相+心＝（）力+口＝（）女+也＝（）

人+云＝（）小+大＝（）王+元＝（）

四、寫筆順，數筆畫，我在行。（8分）

長________________________________，共（）畫。

后________________________________，共（）畫。

在________________________________，共（）畫。

我________________________________，共（）畫。

五、比一比，組詞語。（8分）

大（）處（）干（）

太（）外（）千（）

我（）找（）

六、找到朋友，手拉手。（8分）

小馬畫 梅花 到學校 買東西

小鴨畫 楓葉 到商店 看病

小雞畫 竹葉 到飯店 吃飯

小狗畫 月牙 到醫(yī)院 上學

七、寫一寫，把句子寫完整。（9分）

1.我?guī)蚠_________________________。

2.___________和__________ 去上學。

3.____________ 的本領________ 呀！

八、寫出意思相反的詞。(3分)

大-----()多------()上------()

九、課文內容我知道。(10分)

1.鋤______ _______當______,汗滴______ ______ ______。

2.______ ______ 兩件寶，______ ______和______ 腦。

十、給詞語排隊。（10分）

1.我 是 小明 的 朋友

_________________________________。

2.在 人們 干活

_________________________________。

十一、看圖寫幾句話(10分)。

看看圖上都有誰?它們在做什么?

第二篇：北師大版一年級語文期末試卷

____________學校______年級

姓名__________成績________

一、讀一讀,找一找,寫一寫。(12分)

o yue anwyinɡm(xù)yunchs

er üe ü

聲母: 韻母:

整體認讀音節(jié):

二、拼得準確又迅速，寫得規(guī)范又漂亮。（16分）

shuāng shǒu dōngxi kāihuì fāxiàn

()()()()

shénme ér zi qiānlǐ shàng xià

()()()()

三、我會照樣子組字。（6分）

例：米+立＝（粒）

相+心＝（）力+口＝（）女+也＝（）

人+云＝（）小+大＝（）王+元＝（）

四、寫筆順，數筆畫，我在行。（8分）

長________________________________，共（）畫。

后________________________________，共（）畫。

在________________________________，共（）畫。

我________________________________，共（）畫。

五、比一比，組詞語。（8分）

大（）處（）干（）

太（）外（）千（）

我（）

找（）

六、找到朋友，手拉手。（8分）

小馬畫 梅花 到學校 買東西

小鴨畫 楓葉 到商店 看病

小雞畫 竹葉 到飯店 吃飯

小狗畫 月牙 到醫(yī)院 上學

七、寫一寫，把句子寫完整。（9分）

1.我?guī)蚠_________________________。

2.___________和__________ 去上學。

3.____________ 的本領________ 呀！

八、寫出意思相反的詞。(3分)

大-----()多------()上------()

九、課文內容我知道。(10分)

1.鋤______ _______當______,汗滴______ ______ ______。

2.______ ______ 兩件寶，______ ______和______ 腦。

十、給詞語排隊。（10分）

1.我 是 小明 的 朋友

_________________________________。

2.在 人們 干活

_________________________________。

十一、看圖寫幾句話(10分)。

看看圖上都有誰?它們在做什么?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第三篇：小學一年級上冊語文期末試卷分析

小學一年級上冊語文期末試卷分析

一、測試成績分析

本次語文測試全年級參加考試人數為191人，總分 分，人平均 分，優(yōu)秀人數 人，優(yōu)秀率 %，及格人數 人，及格率 %。本次測試比較滿意，但也有不足的地方。

二、試卷命題分析

1、試卷內容結構

本次試卷命題依據一年級語文教學目標，對學生進行學業(yè)知識多方面的考查，考查內容涵蓋了拼音、字、詞、句、閱讀、寫話等。試題符合一年級學生的年齡特點和知識結構特點。

本試卷滿分100分，其中拼音占20分，字、詞、句占59分，閱讀占10分，寫話占11分。共設十二道題。從整體上看試卷密切聯系教材，關注學生的實際，題量不大，比較簡單，覆蓋面較廣。

2、試卷特點：

⑴ 考查內容全面。從知識點上看，覆蓋面廣，試卷內容從拼音到字到詞到句再到閱讀最后到寫話，可以說對整學期所學過的每個知識點都有涉及。在本次測試題中大部分來自于課本或課本原題的改造。

⑵ 注重能力培養(yǎng)。本次試卷題中，除了突出基礎知識的考查外，還注重設計了考查學生能力的試題。① 考查學生漢語拼讀能力與觀察能力。② 培養(yǎng)學生閱讀能力和綜合運用能力。

⑶ 體現知識綜合。第六題用選字填空的方法來考察學生綜合知識的運用。

三、答題情況

1、拼音部分

本次對拼音考查是通過兩種題型進行考查的，第三題區(qū)分聲母、韻母和整體認讀音節(jié)，大多數學生沒什么問題，極個別學生不能很好的區(qū)分聲母和整體認讀音節(jié)，第四題把音節(jié)補充完整，“界”的韻母“ie”有少數學生寫成“ei”，還有，當韻母“u、i”同時出現，聲調誰在后給誰標，有學生將此聲調標錯。在拼音的考查上，學生失分的主要原因是知識掌握不牢固而造成的。

2、字詞部分

在這部分考查中，學生失分較多的是第七題選字填空，這道題考查了學生對量詞、動詞及同音字的掌握情況。動詞，孩子們掌握較好，沒有失分；量詞，學生錯的較多的是“一（）圓月、一（）漁船”學生填成一（條）圓月、一（輪）漁船；同音字，部分學生不能很好的辨別“在”與“再”。在這道題中，還有學生錯在書寫上，把“工” 寫成“土”，把“輪”的右半邊“侖”寫成“倉”。平時的詞語積累不足，書寫習慣不好和粗心、馬虎是造成本題失分的主要原因。

第五題看拼音寫詞語，本題錯的最多的是“城市”的“市”易寫成“是”“世”，“切”的右半邊“刀”寫成“力”。失分原因基礎知識掌握不牢固，還有筆誤現象。

第八題選擇正確音節(jié)，考察多音字。極個別學生對多音字掌握不牢固，造成失分現象。

3、閱讀部分

文章篇幅不長，內容富有情趣，故事內容淺顯易懂，學生答起來基本沒什么問題，第3小題，照樣子填一填，考查量詞，學生失分較多的是：在填寫“一（）人” 時，很多孩子填寫成“一位人”。失分的主要原因是詞語積累不夠。

4、寫話部分

大多數學生能根據提示語進行寫話，語意表達較清楚。部分學生會出現不能準確理解題目要求，語句不通，語意不明的現象，甚至有極個別學生，寫話要求理解錯誤，將本次寫話理解成了看圖寫話，去描繪本題旁邊的圖，造成失分。除此之外格式上沒有空兩格，標點符號不能正確運用，錯別字多也是寫話失分原因。這些問題需要在今后的教學中加強訓練。

三、今后改進措施

1、規(guī)范書寫。從卷面上看，學生書寫不規(guī)范，部分學生的字跡模糊不清，書寫不工整。今后要更加重視學生書寫規(guī)范、工整，卷面整潔。

2、注重良好習慣的培養(yǎng)。從卷面上，學生的審題不夠認真，粗心馬虎等，是導致失分的一個重要原因。應當重視學習習慣的培養(yǎng)：仔細審題、仔細答題、仔細檢查。養(yǎng)成良好的學習習慣，是學生的一個基本的素質，它將使學生受益終生。

3、加強易錯易混淆概念的辨析。從卷面上看，不論是在漢語拼音還是在識字、課文，都不同程度地出現學生對某些字詞產生混淆。在平常教學中，我們要加強對比練習，讓學生在對比中自己辨析、掌握。

4、重視詞語的積累，提高寫話能力。引導學生把語文學習的視眼由教科書拓展到生活的各個方面。特別是把學生的興趣引導到課外閱讀上來，拓展閱讀的面，增大閱讀量，讓學生進行字、詞等知識的積累，從而提高說話、寫話的能力。

一年級語文組 二〇一二年一月十三日

第四篇：2015小學語文一年級上冊期末試卷

2015小學語文一年級上冊期末試卷

班級_________姓名___________

一、把 下 面 的 聲 母、韻 母、音 節(jié)正 確 寫 在 四 線

ɑ b p j er un onɡ chì yìnɡ

二、給 音 節(jié) 補 上 聲 母。

__?____ynɡ ___ǎ ___?n ___ü __ǎ

三、讀 一 讀，上 下 哪 兩 個 字 能 變 成 好

友，請 你 連 一 連。

游 商 果 花 江 菜

園 南 河 泳 水 場

四、先 連 一 連，再 讀 一 讀。

藍藍的 小河 綠綠的 彩虹

清清的 大海 美麗的 小草

鮮艷的 米飯 漂亮的 衣裳

香香的 花朵 青青的 小苗

五、給 正 確 的 字 打 上“√”

一（面 把）紅旗 一（座 坐）小橋 一（兩 輛）汽車

格 里． 朋

一（朵 多）荷花 一（只 條）小魚 一（棵 顆）松樹

六、照 樣 子，選 一 選，把 數 字 寫 在（）里。

女+馬=（⑤）土+也=（）日+月=（）

你+心=（）日+生=（）禾+日=（）

又+又=（）禾+口=（）門+人=（）

① 雙 ②您 ③地 ④香 ⑤媽 ⑥星 ⑦和 ⑧明 ⑨閃

七、拼 一 拼，寫 一 寫。

1.mǎ chy tr mù yǔ y?

()()()

zuǒ y?u fynɡ yún fyi niǎo

()()()

2.niú yánɡ wǔ liù niǎo

()成群（）顏（）色（）語花香

x? bo x?n 2.菜園里，有（）紅柿，有蘿（），有卷（）菜，有茄

zi ɡuü

（），還有南（）。

八、在相 應 的 括 號 里 填 上 正 確 的 數 字。

①陽光 ②藍藍 ③影子 ④故鄉(xiāng) ⑤小小

⑥明月 ⑦公雞 ⑧金子 ⑨閃閃 ⑩兔子

1.我在（）的船里坐，只看見（）的星星（）的天。

2.（）比（）更寶貴。

3.（）是我的好朋友。

4.（）的尾巴短，（）的尾巴彎。

5.舉頭望（），低頭思（）。

九、用 數字給詞語寶寶排 隊，讓 它們 變 成 句子。

①紅紅的 ②枝上 ③掛在 ④辣椒

① ④ ③ ②

① 屋里 ②亮亮 ③跑出去 ④從

①從 ②家門口 ③流過 ④小河 ⑤悄悄地

十、讀一讀，填一填。

j?n nián lái

()天是過（），爺爺、奶奶都（）了。大家都穿著

y? yǔ lǐ

新（）服，盡管外面下著（），可家（）卻很溫暖。

二、我會連。（10分）

火

zhōng

中

liù

上

shuǐ

六

huǒ

水

shàng

三、我能看拼音寫筆畫。（7分）

shù zh? h?ng gōu pit zh? h?ng pit

（）（）（）（）

h?ng zh? wün gōu shù zh? zh? gōu w? gōu

（）（）（）

四、我會看拼音寫詞語。（8分）

shün yáng chǐzi xiǎo niǎo shuǐ tián

zì jǐ rì yua máo j?n fyng chy

五、我會給加粗的字選擇正確的讀音，對的畫“√’’。（6分）

白云（bái bá）蘿卜（bō bo）長短（cháng zhǎng）

下雨（yǔ yǚ）左耳（tr rt）大風（fyng fyn）

六、我能按筆順規(guī)則寫字，還會數筆畫（8分）

風 共（）筆

耳 共（）筆

火 共（）筆

馬 共（）筆

七、我會組詞語。（8分）

毛（）目（）人（）車（）

手（）月（）入（）東（）

八、我會一字組多詞。（9分）

水（）（）（）

天（）（）（）

心（）（）（）

九、我能寫出意思相反的詞。（6分）

多—（）短—（）下—（）

出—（）黑—（）大—（）

十、我會連。（8分）

白白的 草地 一只 樹葉

綠綠的 雪花 一面 小貓

鮮艷的 明天 一片 雨傘

美好的 花朵 一把 紅旗

十一、我能讀，對的畫“√”，錯的畫“×”。（3分）

1．“房子”一詞中的“子”字應讀“zi”。（）

2．“長”的第一筆是“一”。（）

3．“小”和“少”的第一筆是一樣的。（）

十二、我會說（會寫的可以試著寫寫，寫錯不計分）。（8分）

1．彎彎的月亮像。

2．我愛。

3．我的 里有。

4．______的尾巴好像_________。

十三、我能把下面的詞語組成句子，再寫下來。（只填序號）（3分）

①漂亮的 ②兔媽媽 ③一個 ④雪孩子 ⑤堆了

十四、我能讀懂下面的一段話，還能回答問題。（6分）

花朵的媽媽是大地，星星的媽媽是天空，浪（1àng）花的媽媽是大海（hǎi），我們的媽媽是祖（zǔ）國（gu?）。我們愛媽媽，我們更愛祖國。

1．這一段共有（）句話。（2分）

2．照樣了，連一連。（4分）

花朵的媽媽是 天空

星星的媽媽是 大地

浪花的媽媽是 祖國

我們的媽媽是 大海

一年級語文上冊期末測試卷及答案

一、讀 拼 音，寫 詞 語。（9分）

xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ（）（）（）dōnɡ x? j?n tiün máo j?n（）（）（）

二、讀一 讀，選 一 選。（6分）1．爸爸給我買（mǎi mài）了一輛新自行車。

2．我家后面有一塊空（kōnɡ k?nɡ）地，那兒有好幾種（zhǒnɡ zh?nɡ）蔬菜。

3．我和媽媽在山上種（zhǒnɡ zh?nɡ）樹，真希望它們早一點長（zhǎnɡ chánɡ）大（dài d??！

三、選 字 組詞。（12分）

（）方（）西 拉（）汽（）

高（）（）來（）上（）現

（）地（）間（）國（）花

四、找 反 義詞。（9分）

近下 后 無 少 進

有——（）前——（）出——（）多——（）遠——（）上——（）

五、選 字 填 空。（8分）

朵 條 個 棵 只 頭

à）

一（）蜜蜂 一（）牛

一（）魚 一（）樹

六、選 一 選，畫。（8分）

（搭 升 聽）積木（搭 升 聽）國旗（搭 升 聽）音樂（發(fā)現 學會 發(fā)生）秘密（發(fā)現 學會 保護）環(huán)境（發(fā)現 學會 保護）騎車（珍惜 學會 保護）時間

七、連 詞 成 句。（10分）

1．一塊兒 我們 好嗎 回家

？ 2．奶奶 家 有一條 門前 小河

。3．飛來飛去 在 小鳥 天上

。4．我國 國旗 五星紅旗 的 是。

八、根 據 課 文 內 容 填 空。（10分）

1．（）是我國的首都，（）是我國的國旗。（）愛北京。

2．不久，有花有草的地方，花更（）了，草更（）了。沒有花沒有草的地方，長出了（），（）。3．媽媽說：“山那邊（）很美，（）去看吧?！边^了幾天，小鷹（）了飛翔。

九、把 古 詩 補 充 完 整，并 回 答 問 題。（共10分）

靜夜思

床前明（）光，疑是地（）霜。

舉（）望明（），低（）思故鄉(xiāng)。

1．這首詩是唐代詩人 寫的。（李白 杜甫 白居易）（2分）

2．第一行和第三行都是寫詩人 到的，第二行和第四行都是寫詩人 到的。這首詩主要寫出詩人的心情。（3分）（想 思念家鄉(xiāng) 看）

十、把 下 列 句子 排 成 一 段 通 順 的 話，并 讀 一 dú 讀。（10分）

①他可喜歡石頭啦。

②李四光爺爺是我國著名的地質學家。

③常常忘了干別的事。

④為了給國家尋找礦藏，他整天忙著研究石頭。

一、按順序把聲母寫在拼音格里。11分

z n m b t k j x ɡ d f

把下面的聲母、韻母、整體認讀音節(jié)歸類。

a yu ing i l un ou er yue w yi yuan ie yin iu b en ?e wu ui ong o yun 聲母： 韻母：

整體認讀音節(jié)：

二、照樣子填空。5分

例：又（細）又（長）又（）又（）

又（）又（）又（）又（例：很（多）很（多）的（花）

很（）很（）的（）

很（）很（）的（）例：天越（來）越（黑）雨越（）越（）飛機越（）越（）

（）越（）越（）（）越（）越（）例：彎彎的月亮像（小 船）。紅紅的臉蛋好像（）。（）像（）（）好像（）（）像（）（）好像（）例：我家門口有一條小河。（）有（）。

（）有（）。（）有（）。例：束 一束束

一束束美麗的鮮花

大家送給他們一束束美麗的鮮花。

個

只

條

棵

座

片

本

天

年

三、我會寫筆順。

口：

共（）畫，第2畫是（），組詞（）（日：

共（）畫，第2畫是（），組詞（）（火：

共（）畫，第３畫是（），組詞（）（九：

共（）畫，第2畫是（），組詞（）（文：

共（）畫，第３畫是（），組詞（）（田：

共（）畫，第４畫是（），組詞（）（山：

共（）畫，第１畫是（），組詞（）（出：

共（）畫，第１畫是（），組詞（）（車：

共（）畫，第３畫是（），組詞（）（）。。。。。）））））））））

牙：

共（）畫，第2畫是（），組詞（）（）。心：

共（）畫，第2畫是（），組詞（）（）。水：

共（）畫，第2畫是（），組詞（）（）。米：

共（）畫，第2畫是（），組詞（）（）。來：

共（）畫，第2畫是（），組詞（）（）。業(yè)：

共（）畫，第３畫是（），組詞（）（）?；兀?/p>

共（）畫，第３畫是（），組詞（）（）。片：

共（）畫，第2畫是（），組詞（）（）。里：

共（）畫，第５畫是（），組詞（）（）。果：

共（）畫，第５畫是（），組詞（）（）。瓜：

共（）畫，第４畫是（），組詞（）（）。衣：

共（）畫，第５畫是（），組詞（）（）。年：

共（）畫，第４畫是（），組詞（）（）。

四、照樣子，給帶點的字選擇正確的讀音，用 “○” 圈出來。5分

花生（shynɡ shyn）下雪（xit xut）沙發(fā)（fü fà）影（yǐng yǎn）子

豆角（jiǎ jiǎo）菜園（yuán yán）報紙（zǐ zhǐ）大風（fyng fōng）今(j?n j?ng)天 兩（liǎng lǎng）天 半山（dàn shün bàn shün）

五、照樣子，連一連。

老 體 打 高 小土 男 一座 木頭 一顆 沙子

電 師 跳 步 田力 塵 一塊 木船 一堆 大樹 身 視 跑 球 人木 休 一條 木橋 一棵 紅棗

漂亮的 云朵 看 廣播 春天 菊花 草芽 月兒 可愛 新鮮的 空氣 聽 作文 夏天 梅花 雪人 燈光 白白 雪白的 衣服 讀 課文 秋天 桃花 青蛙 小貓 明亮 鮮艷的 花朵 寫 報紙 冬天 荷花 谷穗 雪花 彎彎

七、看拼音寫漢字。

ɡuǎnɡ dà dōnɡ xi zuǒ y?u shū btn shuǐ ɡuǒ tr mù（）（）（）（）（）()chū rù máo j?n fyi niǎo zì jǐ xià yǔ xiǎo x?n yú er()()()()()()（）bàn shün shuǐpíng x?guü yǔ y? j?n tiün m?n kǒu()()()（）（）（）dàfüng mù tou xia bü guǒ pí shyng rì bàn tiün（）（）（）（）（）（）shuǐshǒu shàng shyng y?ng lì füng zhang küi shuǐ zǒu chū()（）（）（）()()

八、請你寫出下面字的反義詞。6分

出（）去（）多（）黑（）上（）短（）尾（）

關（）大（）左（）落（）東（）外（）

九、照樣子，比一比，再組詞。14分

手（）自（）云（）雨（）來（）開（）毛（）目（）公（）兩（）米（）升（）左（）東（）羊（）田（）四（）八（）右（）車（）半（）電（）西（）入（）天（）鳥（）今（）走（）廣（）月（）無（）馬（）巾（）足（）飛（）用（）木（）日（）里（）牛（）兒（）冬（）本（）目（）果（）生（）幾（）東（）

十、照樣子，幫詞語找到自己的家。（填序號）

學習用 品 生 活 用 品 食品

① 香 腸 ② 蛋 糕 ③ 牙 刷 ④ 鉛 筆 盒 ⑤ 橡 皮 ⑥ 香 皂 ⑦ 鋼 筆 ⑧ 梳 子

十二、按課文內容填空。

1、遠 看（）有色，近聽（）無 聲。春 去 花 還 在，()()()()驚。

2、小竹排，順（）流，（）（）唱，（）（）游。兩岸樹（）密，（）苗綠油油。江南（）（）鄉(xiāng)，小小竹排畫中游。

3、我家（）（）有一棵小樹。（）（）到了，爺爺給小樹穿上了暖和的（）裳。小樹（）冷了。夏（）到了，小樹給爺爺撐開綠色的（）傘。爺爺（）熱了。

4、床前（）（）光，疑是地（）霜。舉（）望（）（），低（）思故鄉(xiāng)。

5、我在（）（）的船（）坐，只看（）閃閃的星星藍藍的（）。

6、陽光像金（），灑遍（）野、高（）和小河。有了陽光，（）（）的（）苗更綠了，（）（）的小樹更高了，小河就像（）（）的錦緞了。７、影子在（），影子在（），影子常常陪著我，它是我的好朋友。

8、猴子的尾（）（），兔子的尾（）（），松鼠的尾（）好像（）。公雞的尾（）（）。鴨子的尾（）（），孔雀的尾（）最（）。９、早晨起來，面向太陽，前面是（），后面是（），（）面是北，（）面是南。

10、自選商場里的（）（）真多。在自選商場里買（）（）真（）便。

11、豆角青青細（）（），黃（）身穿綠（）裳。茄子高高打燈籠，蘿（）地（）捉（）藏。辣椒（）（）尖尖嘴，南（）越老（）越黃。紅綠黃紫真好看，菜園（）（）好（）光。

12、鋤（）（）當午，汗滴（）（）（）。誰知盤（）餐，粒粒皆辛苦。

13、（）場上（）旗儀式非常壯觀。北京是我國的首都。（）星紅旗是我國的國旗。

14、數不清的（）點（），從（）彩（）飄落（）（）。（）說要到有花有草的地方去。（）說要到沒有花沒有草的地方去。

15、（）（）要搭很多很多的房子給大家住。

16、鴨媽媽和鷹媽媽都對它們的孩子說：“你（）（）去吧！”過了（）（），小鴨學會了游泳，小鷹學會了（）翔。

17、小燕子發(fā)現了（）大，茄子（），（）（）的（）（）有細（），茄子的柄上有（）刺。燕子媽媽夸小燕子（）次比（）次有進步！

18、大樹旁邊的地（）種了許多（）（）。小松鼠想等花結了（），把（）（）摘（）（），留著（）（）吃。

19、小雞畫（）（），小狗畫（）（），小鴨畫（）（），小馬畫（）（）。20、（）（）把自己的（）（）借給媽媽。

21、下了（）（）（）夜的大雪。房子上、樹上、地上（）（）（）。兔媽媽給小白兔堆了一個漂亮的雪孩子陪它玩。小白兔和雪孩子（）唱（）跳，玩得很（）（）。不一會兒，小白兔玩累了，就（）屋休息。小白兔很快睡著了，可它家的柴堆燒著了，可它一點也不知道。雪孩子看見了，就（）快遞泡了過去，從（）（）（）救（）（）小白兔，（）()卻化了。小白兔醒來后發(fā)現雪孩子成了一朵很美很美的（）（）。

22、小熊一家住在（）洞（）。熊爸爸想砍樹造一間（）（）房子住，可小熊一直都舍（）得砍。（）（）（）（）（），他們沒有砍樹造房子，（）（）住在山洞里。森林里的動物都很感激小熊一家，給他們送來了（）（）（）美麗的鮮花。

蓮山課件 原文地址：http:///shti/yi/97095.htm

küi huì h? miáo qián m?n ch? ch?ng zi（）（）（）（）

x?ng xing míng nián h?u miàn wǒ h? nǐ（）（）（）（）

wan hǎo tǔ dì fyi zǒu yì bǎ sǎn（）（）（）（）

tü de liǎng tiün bú shì lǎo gōng gōng（）（）（）（）

三、照例子組字。

例：日——十（早）

門——口（）山——山（）艸——早（）

口——十（）禾——火（）女——子（）

四、比一比，組成詞語。

尖（）米（）鄉(xiāng)（）萬（）

見（）來（）香（）方（）

石（）禾（）也（）問（）

右（）木（）地（）向（）五、一筆一筆寫下面的字。

例：水叫文里比

六、用線連字，再寫下來。

小 ?！ǎǎ?/p>

學 雞——（?。u）

龍 王——（）（）

尾 江——（）（）

長 巴——（）（）

七、看圖填空。

鴨子在（）游。月亮掛在（）。

小朋友歡慶（）。大象有（）的鼻子。

大雞和（）雞在（）。（）的太陽出來了。

八、用詞組成句子。

1.是 朋友 的 天空 白云2.小鴨 過河 小雞 背九。按課文內容填空。

（一）一（）二三（），煙村（）（）家。

亭臺（）（）座，（）（）十枝花。

（二）彎彎的（）（）（）（）的船。（）（）的船兒（）（）（）。我在（）（）的船里（），只（）（）閃閃的（）（）藍藍的

吃的東西可多了，有花（），有蘋（），有西（），還

yú j?n

有（）啊，肉啊，（）天我真幸福。

第五篇：小學一年級的語文上冊期末試卷

一、選擇正確的讀音，在下面畫“?——”。(5分)

音樂(yīn yīng)煙(yān yīn)村 創(chuàng)(chuàng cuàng)造

懷素是一個好(hǎo hào)學上進的好(hǎo hào)孩子。

二、看拼音，寫詞語。(10+14分)

tīng fēng yú shēng hé

說 滿 村 氣 江

大 車 頭 旗 我 你

xiě zì hé qì quán miàn tīng shuō yú cūn

jiāng nán bái yún kāi fàng yīn tiān gǔ shí

jiǔ niú yì máo dōng xī nán běi

二、比一比，再組詞。(8分)

背 樹 東 浪

青 對 車 漁

三、照樣子填上合適的詞。(6分)

一(只)小鳥(清清)的小河(升)旗

一()國旗()的小草()字

一()水牛()的冰花()操

四、寫出反義詞。(8分)

去—— 地??—— 大—— 后——

上—— 火—— 晚—— 外——

五、填字成詞。(6分)

多加 光 色 聲瑯瑯

紅日 鵝 雪 明珠

六、把句子補充完整。(不會寫的字可以用拼音代替)(3+2+2+2)

1、我喜歡吃的水果有，有，還有。

2、_________________________________ 真美啊!

3、冬天來了，______________________________________。

4、今天是你的好朋友朵朵的生日，你打電話對她說：“_______________ ______ ____________________?！?/p>

七、按課文內容填空。(25分)

1、國歌聲，高高 起。，您 敬 禮。

2、上海黃 埔江邊，座 播 視塔，美麗的名，叫“ 明珠”。

3、菊花 怕冷，家都很喜愛它。

4、懷素 以后，成 名 法家。

5、識，呼作 玉盤。疑瑤臺鏡，端。

6、放學了，我背著書包面向太陽回家了，我的前面是，后面是，左面是，右面是。

7、一九二九，三九四九冰上走。七九八九燕。

八、認真看圖，把句子填寫完整。(9分)

藍藍的天空飄著朵朵，在天上。彎彎的 邊長著一棵 ,周 圍長滿了 的小草。落了下來，給小當 船用。

附加題(10分)：

連線。

9月10日 婦女節(jié)

3月8日 教師節(jié)

正月初一 中秋節(jié)

6月1日 兒童節(jié)

八月十五 春節(jié)

每個學期快結束時，學校往往以試卷的形式對各門學科進行該學期知識掌握的檢測，對這學期知識進行查漏補缺。我們?yōu)榇蠹覝蕚涞囊荒昙壣蟽哉Z文期末試卷，希望大家好好作答。