第一篇：外語學(xué)院春季團(tuán)校培訓(xùn)心得

團(tuán)課結(jié)束了，對于這次好不容易得到的團(tuán)課機(jī)會，每節(jié)課都會給我不同的感受，這次團(tuán)課給我體會最深的兩次視頻和最后一節(jié)課老師講到關(guān)于增強(qiáng)團(tuán)員意識時提到的三點。

在兩次視頻中給我印象最深的就是真正的共產(chǎn)黨，真正的信仰，真正的為人民服務(wù)，無論是周總理還是沈書記，他們都用真正的共產(chǎn)主義信念為人民辦實事，辦正事。就像沈浩所說，有些事情任何人都可以做到，只不過是別人沒做，他做了。在剛來到小崗村的時候，有村民不服氣，覺得它跟過去的那些干部一樣只是來小崗村“鍍金”為自己打政治基礎(chǔ)的，可是他用自己的實際行動改變了小崗村，發(fā)展了小崗村，以德報怨，最后感動了所有人，作為一名選派干部他在一個貧困的農(nóng)村待了三年又三年，村民四次為他蓋下紅手印，這是一種怎樣的榮耀，可想而知他的所作所為。他是一名當(dāng)之無愧的共產(chǎn)黨員，在沈浩同志的事跡中我們體會到那種舍小家為大家的精神，當(dāng)官不一定會辦事，辦事也不一定要當(dāng)官，在最后沈浩說這一路走來的艱辛與苦難最后換來小崗村的今天，作為一名共產(chǎn)黨員，肩負(fù)著組織的信任和人民的期待，要承擔(dān)更多的責(zé)任，可這一切都值得。現(xiàn)在有很多人想入黨僅僅是為了一個光榮的稱號，而不是向為人民獻(xiàn)出自己的一份力。我從小的夢想就是加入中國人民解放軍，一開始只是覺得那一身氣派的軍裝和紅色貝雷帽很帥氣，對軍人有一種崇敬的感情，可慢慢長大以后，我逐漸懂得了我們看到光鮮亮麗帥氣的軍人他們背后所付出的艱辛與代價，只是因為他們的信仰，我更加堅定了自己的決心，刷新了自己的思想。

老師講到增強(qiáng)團(tuán)員意識是提到三點讓我也對自己重新審視了一下。第一，有用和無用，當(dāng)老師問到十元人民幣的背面是什么風(fēng)景時，幾乎沒有人能答對，很多時候，我們只看到了一件事物有用的一面，而忽略了它無用面的價值，我們總是忽略一些熟悉的東西，戴著有色眼鏡觀察一切，就像平時同學(xué)們上完課，離開以后忘記關(guān)燈一樣，每次中午下課路過的教室有很多空蕩的教室都還開著燈，在用過他們之后，也讓他們休息一下好嗎？我們總是忽略這些細(xì)節(jié)；第二，傾聽別人，傾聽自己，在這個喧囂的社會，有時候可以去傾聽一下大自然的聲音，凈化一下自己浮躁的心靈，沉淀一下自己；第三，做一個為夢想奔跑的人，還有多少大二，大三的同學(xué)還以高三的生活激勵自己呢，每天上網(wǎng)，逛街，睡覺一系列頹廢的生活節(jié)奏讓很多人忘了最初的自己，每天早晨看到東方的太陽想想自己是不是也應(yīng)該充實自己了呢，不為別的，只為自己在畢業(yè)后不為了屢次碰壁二落淚，從現(xiàn)在開始做一個至少讓自己滿意的人吧，生活處處有陽光，帶著滿滿的正能量勇敢地走下去！

第二篇：團(tuán)校培訓(xùn)心得

團(tuán)校培訓(xùn)心得

最近幾周，我院舉辦了人文社科學(xué)院第五期分團(tuán)校培訓(xùn)。作為一名團(tuán)干，我很榮幸地進(jìn)入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會?，F(xiàn)在，這個短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，我的收獲非常大，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。

這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間，我們在王霞老師的帶領(lǐng)下重溫了攀枝花的艱難發(fā)展過程，緬懷攀枝花的艱辛歷史；我們在王大喹書記的專業(yè)講授下，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了公文寫作，為我們更好地開展學(xué)生工作帶來非常大的幫助。

團(tuán)校培訓(xùn)的第一堂課是在王老師的帶領(lǐng)下，參觀了金色攀枝花紀(jì)念館。這次別開生面的上課方式，對我們來說非常新鮮。我們早早的就來到金色攀枝花門外等待講解員的到來，為我們詳細(xì)系統(tǒng)的講解紀(jì)念館的布局，物品擺設(shè)等。首先映入眼簾的是標(biāo)有攀枝花地理位置的綠色大沙盤，大沙盤擺放在地板下，用玻璃做地板，站在上面俯瞰攀枝花，攀枝花的高山河谷都盡收眼底，一覽無遺，無比壯觀。在這里，講解員還給我們介紹了攀枝花的豐富礦藏。接著，講解員帶我們參觀攀枝花的旅游景點，這里就是攀枝花各地旅游景點的縮影，格薩拉，二灘等應(yīng)有盡有。然后，我們上二樓看了攀枝花開發(fā)先驅(qū)對這里的艱辛開拓歷程。中央領(lǐng)導(dǎo)的重視，科學(xué)家、專家的精準(zhǔn)測量，勞動工人的日夜勞作，終于創(chuàng)造出了今日輝煌的攀枝花。最后，我們來到“金色未來，未來的攀枝花”紀(jì)念室，在這里，我們看到了攀枝花的發(fā)展規(guī)劃，看到了攀枝花的未來，也看到了我們的未來。

“攀枝花，這里得天獨厚”寥寥數(shù)字，精準(zhǔn)恰當(dāng)?shù)母爬伺手ǖ莫毺貎?yōu)勢。在這個小小的紀(jì)念館里，我們看到了攀枝花藏量豐富、種類多樣的礦產(chǎn)資源，風(fēng)景優(yōu)美的自然旅游資源，豐富繁多、香甜可口的水果資源；還看到了攀枝花昨日的艱難開拓，今日的卓越成效，明日的輝煌創(chuàng)舉。金色攀枝花，一個讓人受益匪淺的地方。

團(tuán)校培訓(xùn)的第二堂課是汪書記講的公文寫作。由于我們都是文科生,而且我是行政管理專業(yè)的學(xué)生，所以自從上大學(xué)后,便常常接觸到各類公文。時不時瀏覽行政機(jī)關(guān)以及學(xué)校和院系發(fā)行的各類公文。但是，以前從沒有系統(tǒng)的了解過公文寫作的知識，因此我特別認(rèn)真的聽了汪書記講授的課程。以前，我只知道公文有命令、決定、請示等僅僅幾類，在這次課堂上，我知道了更多的公文種類，寫一篇完整的公文需要注意哪些要素，公文中常見的錯誤等等。此次公文寫作課程,也為我們以后的工作方案撰寫帶來了一定的幫助。雖然課程時間有限,但是所講的各類公文寫作規(guī)范對于我們還是比較實用的。

以上就是我在這次團(tuán)校培訓(xùn)中的心得體會，通過短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我們的確獲益非淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加努力通過點滴累積，一步一個腳印的認(rèn)真實干，爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來，人文學(xué)院的明天時刻準(zhǔn)備著！

第三篇：團(tuán)校培訓(xùn)心得

至誠學(xué)院2012年第六屆團(tuán)校培訓(xùn)心得體會

姓名：黃文斌 職務(wù)：班長，樓管會自管部部長材料工程系10級材料一班

最近我院舉辦了第六期團(tuán)校培訓(xùn)，作為一名班長，樓管會干部，我很榮幸地進(jìn)入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會?，F(xiàn)在，這個短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。

這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間，我們重溫中國共青團(tuán)歷史，不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史；我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員，增添了新的力量和活力；我們聆聽老師對全體團(tuán)員的殷切希望，努力奮斗。

這次團(tuán)校的第一講是由王金龍老師講的：創(chuàng)意與執(zhí)行----共青團(tuán)活動策劃與組織，王金龍老師根據(jù)自己的經(jīng)驗和知識，教我們?nèi)绾尾邉澮粋€活動？什么樣的活動才具有創(chuàng)意？等等，活動創(chuàng)意的來源---生活，靈感是思路之橋。但是我們要擴(kuò)大知識面，自己的思考能力要常新，靈機(jī)一動勝過千思萬想。還是跟我們關(guān)于活動的策劃這方面，主題策劃，內(nèi)容策劃，形式策劃，活動方案，活動組織等各方面都比較詳細(xì)的講述，我也學(xué)到許多關(guān)于活動策劃這方面的知識，希望自己在以后組織活動的過程中，各加成熟，少犯錯誤。

這次團(tuán)校的第二講是由王少萍老師老師給我們講授的是：青年領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)從優(yōu)秀到卓越，從目標(biāo)、團(tuán)隊、用人、激勵、沖突、溝通、制度、理論、素質(zhì)創(chuàng)新??這幾個方面來饞死青年領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，怎么才能做一個讓同學(xué)信服的干部呢？王老師的講課，讓大家都有的很大的響應(yīng)，經(jīng)過跟我們的交流，老師也給了我們提問同學(xué)一個滿意的答案。經(jīng)過此次課程，我認(rèn)識到了，作為領(lǐng)導(dǎo)者，必須要處理好各方面的事情，更要求自己要提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

在第三講的論壇中，大家都積極提問，給各個部門、干部，都給予了很多的建議。通過我們根據(jù)自己的主題來闡述，創(chuàng)意，執(zhí)行，組織，宣傳，大家都踴躍提問，在精彩的介紹下，我們也伴隨著激烈的辯論，提問，整個論壇氣氛非常的精彩。在論壇中穿插的“最炫民族風(fēng)”更是把氣氛提到了高潮。在論壇的結(jié)尾，由何老師給我們總結(jié)了整個論壇的內(nèi)容，也講述了他自己的看法和感受。

第四講“斗陣歡樂行”，在子興的素質(zhì)拓展活動，加強(qiáng)我們的實踐能力，有捏軟陶、剪紙、桌游、義賣、捐贈等，三國殺游戲，大家都玩得興高采烈的。經(jīng)過剪紙、捏軟陶，加強(qiáng)了我們的動手能力，也學(xué)習(xí)了一些作品的制作工序，拍賣環(huán)節(jié)也是非常的激烈，大家紛紛拍到自己喜歡的作品，拍賣的錢也將捐贈到“一元愛心”基金。我覺得這次素拓是一次很好的活動，很好的經(jīng)歷。

通過短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我們的確獲益非淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認(rèn)真實干，爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來，時刻準(zhǔn)備著！

第四篇：團(tuán)校培訓(xùn)心得

最近兩周，我系舉辦了十一期團(tuán)校培訓(xùn)，作為一名學(xué)生我很榮幸的進(jìn)入這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，這個短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大。我對“共青團(tuán)”又有了真正意義上的理解和認(rèn)識，了解了團(tuán)的性質(zhì)、奮斗目標(biāo)和基本任務(wù)，還了解了他的先進(jìn)性和影響力。

而這次團(tuán)校課程旨在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想來提高團(tuán)員素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員修養(yǎng)，加強(qiáng)對學(xué)員的思想信念教育，愛國主義教育、集體主義教育和社會主義教育，培養(yǎng)具有較高理論修養(yǎng)和工作能力，具有堅定的共產(chǎn)主義信仰，勤于學(xué)習(xí)善于創(chuàng)造的基層共青團(tuán)干部。

而這次團(tuán)校培訓(xùn)的第一講是由葉飛老師所講的共青團(tuán)的光輝歷程。自從1919年五月四日，中國共青團(tuán)還沒建立的時候，青年團(tuán)就開始著他們的歷史使命，從那時候起中國共青團(tuán)還沒建立的時候，作為一名團(tuán)員應(yīng)該履行的義務(wù)就已經(jīng)深入人心，現(xiàn)在我終于明白作為一名團(tuán)員的義務(wù)與責(zé)任，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移的堅持黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，用社會主義核心價值體系教育青年在建設(shè)社會主義的偉大實踐中，造就有理想，有思想，有文化，有紀(jì)律的接班人。

而團(tuán)校的第二講還是由葉飛老師所講的學(xué)生干部的人際交往、口才培養(yǎng)和文書寫作。葉飛老師講了人際交往的基本禮儀及語言的表達(dá)技巧，這一課令我受益匪淺受用終身?？赡茉诖蠹铱磥?，作為一名學(xué)生干部的我是自信的，但實際上，每站在公眾場合發(fā)言內(nèi)心都是有所畏

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懼，很多時候即使準(zhǔn)備的再充分，也并不是特別有勇氣主動地站起來發(fā)表自己的見解，而葉老師告訴我們首先得從心理上不畏懼語言的交流，內(nèi)心要對自己充滿自信，然后交給了我們許多實用的鍛煉自己語言能力的方法。同時，給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀，與別人交流以友好的方式開始，介紹自己要把握方寸。如與人交流注意力要專注，不要做小動作，進(jìn)入老師或上司的辦公室要先敲門，交談完畢后要與人打一聲招呼等等。另外就是雖然自己是一名學(xué)生會干部，但千萬不能將自己看作是比別人高人一等，除了語言的交流，葉老師還細(xì)心的給我們講訴了與不同人群交往應(yīng)當(dāng)采取怎樣的態(tài)度，運(yùn)用怎樣的技巧。這些人際交往的的禮儀及技巧是我們在其他地方很少有機(jī)會學(xué)到的，這些將對我在學(xué)生會及社會上的任何崗位都是非常重要的。

而在團(tuán)校的第三講中我們進(jìn)行了群小組的討論，我們討論的是“當(dāng)代青年心理存在著那些傾向及如何面對”，而經(jīng)過討論，我們覺得當(dāng)代青年所遇到的主要是心理挫折、負(fù)擔(dān)或困惑，大體上又可以從自我心理、朋友關(guān)系及社會適應(yīng)幾個方面來探討。首先是

1：自我心理。隨著心理的成熟，青少年在內(nèi)心世界有許多復(fù)雜的事情要考慮，甚至操心，而青少年最關(guān)心的是對“自我認(rèn)識”，即怎樣認(rèn)清自己的行為，性格及心里上的表現(xiàn)。

2：性心理。隨著性生理的發(fā)育，青少年的性心理也隨之發(fā)展，隨著日益增長的性興趣與愿望，如何適應(yīng)社會的要求而加以控制，是青少年必須面對的問題。同時，更重要的是如何建立起自己的“心理性別”

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3：家庭關(guān)系。如何與父母相處，是青少年們的心理負(fù)擔(dān)與困難之一。隨著思考方式的改變，年輕人改變了對父母的看法，開始批判父母的言行，甚至看不起父母，形成代際隔閡。

4：朋友關(guān)系與同學(xué)、與朋友交往是青少年的一種需要，在交往中相互學(xué)習(xí)、幫助，會增長知識。因此青少年們的朋友感情非常濃厚。自己是否被別人喜歡，是否被別人接納，是很重要的。

5：社會適應(yīng)。青少年們對自己的社會環(huán)境常常很敏感，崇尚時髦，追隨社會上流行的風(fēng)氣，最易被感染或鼓動，也容易批評傳統(tǒng)的社會觀念。面對這些心理上的傾向，當(dāng)代青年應(yīng)該建立正確的人生觀，樹立準(zhǔn)確的人生目標(biāo)，并為之努力奮斗。同時還應(yīng)該培養(yǎng)高尚的興趣愛好，如閑暇時可以多打打籃球或看看書，平時要把父母當(dāng)做是自己的朋友，要多和父母交流。

而這次團(tuán)課的第四講是進(jìn)行素質(zhì)拓展。周五中午，參加團(tuán)校培訓(xùn)的一百多位學(xué)員不顧天氣的炎熱來到有序的來到了體育館。之后我們被分成了五個小組進(jìn)行素質(zhì)拓展游戲。其中就包括考驗大家合作能力的“解手鏈”游戲，不論我們的手鏈有多么的復(fù)雜，進(jìn)過我們大家的團(tuán)結(jié)合作手鏈都被我們一個個解開了。一個多小時的游戲不僅讓我們體驗到了快樂也讓我們結(jié)交了不少的朋友，還提高了我們的整體素質(zhì)，意義重大。

通過短暫地學(xué)習(xí)，我獲益匪淺，認(rèn)識到自己還有待提高，同時收獲了許多知識和朋友，接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也將這一

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次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作、生活之中。

2011.5.19 ４

第五篇：團(tuán)校培訓(xùn)心得

團(tuán)校培訓(xùn)心得

2011年3月19號下午，河職院第五期業(yè)余團(tuán)校正式開班，開班儀式也圓滿落下帷幕。而我做為第五期2班的其中一員我感到非常的榮幸，無比的自豪。下午陳海明副處長發(fā)表了講話，讓我感受匪淺，認(rèn)識到了坐在這里的目的，明確了自己的地位。

緊接著，我們2班班主任謝新苑老師發(fā)表了講話。幫我們認(rèn)識到了共青團(tuán)這個詞的含義。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是年輕人的隊伍，他肩負(fù)著重任，為中國共產(chǎn)黨輸送人才，是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我們是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。從唐宋開始，“青年”一詞已經(jīng)開始出現(xiàn)，特別是在五四運(yùn)動后，促進(jìn)了青年一詞的廣泛應(yīng)用，而且流傳至今。共青團(tuán)，是共產(chǎn)主義，青年，團(tuán)體。在此過程謝新苑老師講得比較清楚，我們對此的了解也比較清晰。

接著進(jìn)入主題，進(jìn)入了團(tuán)校的教程。共青團(tuán)的性質(zhì)。團(tuán)的性質(zhì)立足點和根本點是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織。這也是當(dāng)?shù)慕▏肪€的核心部分。共青團(tuán)的先進(jìn)性表現(xiàn)在了政治上的，是以最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義為目標(biāo)；在思想上共青團(tuán)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南；在組織上，共青團(tuán)以民主集中制為組織原則，有嚴(yán)密的組織生活和嚴(yán)格的組織紀(jì)律。

共青團(tuán)的社會職能。在建設(shè)有中國特色的社會主義實踐中不斷提升自己，朝著有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人，發(fā)揮著黨的助手和后備軍作用。并且參與社會協(xié)商對話、民主管理和民主監(jiān)督等等的事務(wù)。發(fā)揮著共青團(tuán)教育和聯(lián)手青年的橋梁和紐帶作用。共青團(tuán)還維護(hù)和代表青年的具體利益，發(fā)揮著青年的社會代表作用，但前提是在維護(hù)著全國人民的利益。

共青團(tuán)的光榮史。1922年5月中國社會主義青年團(tuán)正式成立。在廣州通過了綱領(lǐng)、章程和其它一些決議案。共青團(tuán)在革命的風(fēng)景中光榮誕生。實現(xiàn)了思想和組織上的安全統(tǒng)一，成為中國青年的核心。但是在“文化大革命”長達(dá)12年的時間里共青團(tuán)沒有了系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)。而且共青團(tuán)在革命事業(yè)中做出很大的貢獻(xiàn)。發(fā)動青年學(xué)生積極參加五四運(yùn)動；投身工農(nóng)運(yùn)動；參加北伐軍，獻(xiàn)身大革命等等。共青團(tuán)所有的作用，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本；結(jié)合工農(nóng)群眾是方向；堅持自身建設(shè)是保證；新世紀(jì)經(jīng)驗。共青團(tuán)從開始的5000余人發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)超過8000萬人了。

共青團(tuán)的組織原則與組織制度。中國共青團(tuán)是按照民主集中制的原則組織起來的統(tǒng)一整體。充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)內(nèi)民主，正確集中。團(tuán)內(nèi)各種會議、批評與自我批評、集體領(lǐng)導(dǎo)與個人集合、加強(qiáng)指導(dǎo)民主選舉的形式。民主集中制既是團(tuán)的根本組織原則，也是團(tuán)的根本組織制度。共青團(tuán)的制度是為加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)而建立，所以必須嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行。

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