第一篇：別讓

別讓“承諾”前不著村后不著店

斤兩

中國有句古話叫一諾千金，比喻說話算數(shù)，極有信用。司馬遷《史記?季布欒布列傳》：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！崩畎住稊⑴f贈(zèng)江陽宰陸調(diào)》詩：“一諾許他人，千金雙錯(cuò)刀?！薄肚f子·盜跖》：“尾生與女子期于梁下,女子不來,水至不去,抱梁柱而死?！?說的都是誠信的事，講的是信守諾言的典范。時(shí)令發(fā)展到今天，隨著文化的發(fā)展，諾言也進(jìn)化為承諾了。提法不同，但用意未改。承諾同樣是要求人們言而有信，言必信，行必果，做到金口玉言，一言九鼎，一言既出駟馬難追，抱誠守信，內(nèi)不欺己，外不欺人，于是有了各種各樣的承諾，如綜合治理承諾、計(jì)劃生育承諾、信訪穩(wěn)定承諾、廉潔自律承諾、為民辦實(shí)事承諾、改善發(fā)展環(huán)境承諾等等，目的是建設(shè)“說話算數(shù)，極有信用”的誠信社會(huì)。

但是，林林總總的承諾似乎有點(diǎn)泛濫，好像時(shí)時(shí)需承諾，事事要承諾，處處必承諾，不承諾就不跟趟、就不擁護(hù)、就不革命，以致培育出了一個(gè)副廳長的“承諾門”事件，教人如吞蒼蠅一般，讓承諾的力量一下子打了折扣。審視當(dāng)前的承諾們，的確有點(diǎn)讓人丈二和尚摸不著頭腦，書則洋洋千言，且言之鑿鑿，程序很隆重，領(lǐng)導(dǎo)審查，逐級(jí)簽字，人人過關(guān)，卻顯得踉踉蹌蹌，多是些千篇一律的復(fù)制粘貼，糊于墻體之上，根本看不出是對(duì)天承諾還是對(duì)地承諾，更不知承諾何時(shí)才兌現(xiàn)。儼然裝飾了一道風(fēng)景，只有過堂的風(fēng)兒掀起的嘩嘩紙顫，提示著人們還有可憐兮兮的“承諾”的所在。按要素，承諾必須在要約的有效期限內(nèi)到達(dá)要約人。這里，一句話固定了承諾的兩個(gè)要件：要約人、時(shí)限。而我們的承諾往往不涉及要約人和承諾時(shí)限。要約人是誰？何時(shí)實(shí)現(xiàn)？這些，沒有人去關(guān)心了。你說，這是承的哪門子諾！

《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》規(guī)定：“受要約人聲明或做出其他行為表示同意一項(xiàng)要約，即為承諾?！币源撕饬课覀兊摹靶袨椤保鹤寣⒔诵莸呐毠ず炗営?jì)劃生育承諾，讓普通打字員簽訂本地改善發(fā)展環(huán)境承諾，讓沒有辦公室的農(nóng)村小學(xué)教職工簽訂廉潔自律承諾?倒是花哨，倒是熱鬧，可內(nèi)容教條假大空，思維運(yùn)動(dòng)型，搞得風(fēng)聲鶴唳，拉大旗作虎皮，除去形而上的成分，就只剩了惡作劇的味道?！拔覀儫o法不廉潔，我們也沒有為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)呀！”“我們鄭重承諾美國不再重返亞太?！睙o端被“承諾”，弄一肚子怨。這樣著二不著兩的承諾，官樣做足，然價(jià)值幾何？不啻于對(duì)承諾二字的褻瀆和玩弄。

有人說這是官僚主義作祟。實(shí)事求是講，現(xiàn)實(shí)中不乏脫離實(shí)際、脫離群眾、不負(fù)責(zé)任，獨(dú)斷專行，不按客觀規(guī)律辦事，瞎指揮，主觀主義、命令主義、好大喜功，形象工程漫天飛現(xiàn)象，百姓心中都有一桿稱。這些都是腐敗沉疴！

對(duì)腐敗，人們深惡痛絕，已呈過街老鼠人人喊打之勢(shì)。然而腐敗搖身一變堂而皇之進(jìn)入我們的日常生活，如飽食終日、無所作為，文牘主義、形式主義，往往就麻痹了人們的神經(jīng)，變成了溫水煮青蛙，缺乏辨識(shí)度，任他們使用假命題、偷換概念，云里霧里，我們還感覺很有道理，很有水平，全民患上了失語癥。有一個(gè)《酒與污水定律》：不論把一匙酒倒進(jìn)一桶污水，還是把一匙污水倒進(jìn)一桶酒，得到的都是一桶污水。爛蘋果的可怕之處，在于它那驚人的破壞力。一個(gè)正直能干的人進(jìn)入一個(gè)混亂的部門可能會(huì)被吞沒，而一個(gè)無德無才者能很快將一個(gè)高效的部門變成一盤散沙。由此可見，對(duì)腐敗的變異，當(dāng)擦亮眼睛，提高警惕，保持思考努力、批評(píng)態(tài)度、獨(dú)立判斷和精神自覺性。

治理腐敗的良藥在哪里？答案是黨章，“堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)”。習(xí)近平最近在講話中指出，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦“，要從點(diǎn)滴入手、從具體事做起，雷厲風(fēng)行、狠抓落實(shí)，不抓則已、抓則必成，做出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績，不好大喜功、不做表面文章、不搞花架子。真是一語中的。這就要求我們必須從思想上挖掉形式主義空談根源，提升承諾的話語環(huán)境?！昂Ｑ鄥龋憧砷L點(diǎn)心吧”。承諾的做出要言之有物，謹(jǐn)慎承諾，做到責(zé)諾相匹，實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，而非指東打西云山霧罩，要承到實(shí)處，諾在心里，力戒那些花里胡哨前不著村后不著店的承諾。

第二篇：別讓安全

別讓安全“打盹”

春天到了，暖風(fēng)融融，萬物復(fù)蘇，大地一片怏然。然而正是這融融的春風(fēng)，卻吹得人困乏，俗話說“春困秋乏”，就是說春季人們易于困乏，因困乏而打盹，因打盹就可能造成安全事故，給安全生產(chǎn)管理造成難度。尤其是在午間、晚間這些特殊時(shí)段更是如此，這就給我們企業(yè)管理者提出了一個(gè)問題，春困，千萬別讓安全“打盹”！我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，繃緊安全“弦”，抓好春季這一特殊季節(jié)的安全工作，確保春季生產(chǎn)的安全運(yùn)行。

化工企業(yè)的安全生產(chǎn)大都是連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，在有些特殊生產(chǎn)季節(jié)、時(shí)段易發(fā)生事故，春季就是易發(fā)事故季節(jié)，尤其是在午間、晚間這些特殊時(shí)段。因此加強(qiáng)春季的這些特殊危險(xiǎn)生產(chǎn)時(shí)段的安全管理，顯得尤其重要。任何事故的發(fā)生總有一定的規(guī)律性，春季是易發(fā)生事故的時(shí)間。

一是中午的時(shí)間段。中午的陽光強(qiáng)烈，氣溫高，加之勞累了一上午的人們身體勞累，身心的疲憊導(dǎo)致精力不集中，較易困乏打盹，容易發(fā)生事故。

二是午間的時(shí)間段。凌晨2點(diǎn)至5點(diǎn)的時(shí)間段。此時(shí)段是人的正常睡眠時(shí)段，因此在此時(shí)段，夜班生產(chǎn)人員困乏加劇，易打盹瞌睡，所以容易發(fā)生事故。

企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和管理人員一定要重視和強(qiáng)化春季這些特殊危險(xiǎn)生產(chǎn)時(shí)間段的安全管理工作，針對(duì)不同時(shí)段易發(fā)生事故的原因，采取相應(yīng)的有效安全防范措施，防患于未然，真正消除這些特殊生產(chǎn)時(shí)間段，使企業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)全天候安全，確保企業(yè)生產(chǎn)安全運(yùn)行。

入春以來，我們班組根據(jù)車間要求，加大了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的巡查力度。備煤車間大多數(shù)設(shè)備都是皮帶，崗點(diǎn)多，戰(zhàn)線長，針對(duì)這一困難我們采取了安全“危險(xiǎn)時(shí)段”的管理，針對(duì)午間、晚間工人易瞌睡打盹，各種檢查較少，違章現(xiàn)象較多，極可能發(fā)生事故的時(shí)間段加強(qiáng)檢查。值班主任，采取特殊時(shí)段“特殊行動(dòng)”突襲查崗、流動(dòng)監(jiān)督和跟蹤生產(chǎn)操作過程等多種督查方式，并實(shí)施班組長職工連帶責(zé)任，查出的的問題立即、限期整改和對(duì)查出的“三違”人員實(shí)施末位淘汰制，淘汰人員經(jīng)車間教育考核合格后方可重新上崗的嚴(yán)厲措施，使管理時(shí)間上不出現(xiàn)盲點(diǎn)，有力的控制了人的不安行為和不安全狀態(tài)，避免了因困乏打盹瞌睡而導(dǎo)致事故的發(fā)生，牢牢把住了生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督，收到了顯著效果。對(duì)防止春季事故的發(fā)生起到了積極作用，保證了上煤.粉煤生產(chǎn)系統(tǒng)，全天候安全運(yùn)行。

總之，春困，千萬別讓安全“打盹”！只要我們的企業(yè)管理者加強(qiáng)這些春季和其他季節(jié)特殊時(shí)段的安全管理，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)安全，也就無所謂特殊時(shí)段，也就會(huì)全天候安全生產(chǎn)，也才能使企業(yè)實(shí)現(xiàn)長周期安全生產(chǎn)。

孫士鵬

2012-4-5

第三篇：別讓父親傷心

一個(gè)父親的傷心事

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在家里待了十天了，家里農(nóng)活一直還沒忙完。早上父母又去地里了，這幾天總是下雨，有兩畝地的小麥還沒種上，爹娘都著急了，然而今天又碰到了不愿看見的人，他的狀態(tài)讓我吃驚，心中滋味不明，是難過，是可憐，是同情……

他是依明的父親。

他和爹以前是不錯(cuò)的朋友，依明和哥哥年齡相當(dāng)，所以他成 了哥哥不多的朋友之一。小時(shí)候常常跟哥哥一塊玩，我的記憶里基本上沒有大姐帶我玩的印象，盡管好多人說你大姐經(jīng)常拉著一群孩子玩。和哥哥在一起是快樂的，哥哥不善言談，他總是用行動(dòng)表示對(duì)我們的愛。不知從什么時(shí)候開始，經(jīng)常和哥哥打成一片的我和哥哥的話越來越少了，哥哥不上學(xué)后就出去闖蕩了，見面機(jī)會(huì)少了，可能這使得我們漸漸地有些生疏，直到我上了高中，我們見面機(jī)會(huì)就更少了，哥哥的好多事我都不清楚，只知道他有個(gè)相戀六年的女朋友。那個(gè)嫂嫂心眼少的過分，但有擺出很聰明的樣子，以至于沒有主見，被她母親阿姨弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。其實(shí)她心眼挺好的 只要她對(duì)父母好，誰當(dāng)嫂嫂都一樣，可是這對(duì)有情人最終還是沒禁得住雙方父母的考驗(yàn)，分離了，哥哥繼續(xù)游蕩生活，媳婦的事一直擱著，父母很是擔(dān)憂……現(xiàn)在哥哥不辭而別去

北京了，做老本行，娘時(shí)不時(shí)打個(gè)電話，知道了下落也稍稍安心了

依明的父親和爹爹從小一起長大，是很要好的朋友，但是感情是需要真誠去維系的，記得小時(shí)候父親得了次病，當(dāng)時(shí)太小不知道父母幾天都不在家是去做什么了大姐一直照顧著我們，后來長大了聽爹說當(dāng)時(shí)誰也不知道是他生病了去醫(yī)院做了手術(shù)，是大姐一個(gè)人跑到了外婆家才知道的。佩服大姐！父親術(shù)后家里做火腿腸的生意就不行了，后來父親選擇了讓我們?cè)诩?，他開始了打工生涯。

父親在木工和鐵匠方面技術(shù)很強(qiáng)，這次是跟依明父親一起去的，他主要負(fù)責(zé)木工，父親回來后瘦了好幾圈，加上身體不好，顯得很單薄，然而直到過年工資還沒到位，依明父親把錢吞了，父親照顧兄弟面子，沒有硬追，但他們的關(guān)系從心里漸漸疏遠(yuǎn)了，父親最不喜不講誠信的人，教導(dǎo)我們姐妹四個(gè)誠信做人，因而我沒也不喜歡依明父親了。

今天依明父親來了，正好爹娘要去地里，他和我說了好多話，當(dāng)然我是聽眾，聽的是他心中的訴說。他說他和父親是不錯(cuò)的兄弟，依明和哥哥也不錯(cuò)。然而下場(chǎng)卻都慘，依明去世了。是車禍，肇事者跑路了，目擊人不但不上場(chǎng)作證反而包庇，我看到他那樣心痛的說著依明騎摩托和大車相撞，凄慘的躺在冰冷的公路上，歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)后才去醫(yī)院，搶救無效，與世長辭，然而作為父親卻不能給他討回公道，他

說的很平淡，但我卻覺的有些近乎瘋狂了，失去了自己唯一的兒子的父親，哪一個(gè)能做到平靜？颶風(fēng)后是平靜，也許痛徹心扉后就可以做到坦然了吧，依明，若你在天有靈就保佑你的父親健康平安吧

哥哥到現(xiàn)在還沒成親，這在村里來說也是一件不怎光彩的事，他去了北京，我認(rèn)為這是一個(gè)男兒應(yīng)有的志向，男子漢不可以整天在家，但他們卻認(rèn)為是背興了，哥哥雖然言語不多，但是他的見解很獨(dú)特，早晚必成大事。家里姐妹四個(gè)都遺傳了父親的膽大而為，相信都能闖出一番天地吧

每個(gè)父親都有自己的傷心事。都有難以表達(dá)的心事，不傾訴不代表不難過。父親是我們的頂梁。

對(duì)于一個(gè)父親來說，兒女的幸福是他最大的心愿，人生不如意十有八九，重要的還是保持積極向上的心態(tài)，團(tuán)結(jié)友愛 兄妹同心 我相信世界上最幸福的家就現(xiàn)身了，努力，加油，讓天下的父親都不在傷心

第四篇：別讓教師節(jié)變質(zhì)

一年一度的教師節(jié)，對(duì)于辛勤耕耘的教師們而言，應(yīng)該是滿懷喜悅之情地歡度自己的節(jié)日。然而，筆者發(fā)現(xiàn)有些教師面露愁容，居然對(duì)教師節(jié)懷著恐懼心理。這到底是怎么回事呢？原來，都是教師節(jié)變質(zhì)惹的禍。教師節(jié)變成“坐”師節(jié)。教師節(jié)這天，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們成排的坐在主席臺(tái)上，輪流發(fā)言，輪流外出接聽手機(jī)，總 時(shí)間長達(dá)數(shù)小時(shí)之久。教師們則端坐在主席臺(tái)下，洗耳恭聽。時(shí)間坐長了，想走動(dòng)一下覺得不禮貌，不走動(dòng)吧又真的好難熬，左右為難，身心兩損。教師節(jié)變?yōu)椤敖獭睅煿?jié)。有的領(lǐng)導(dǎo)講話沒有抓住主題，教師節(jié)時(shí)，不厭其煩地大力宣講如何愛崗敬業(yè)，如何教書育人，如何提高教育教學(xué)質(zhì)量等等。再把自己的光榮歷史穿插進(jìn)去，加以渲染。教師節(jié)成為地地道道的“教”師節(jié)——教育培訓(xùn)教師的特定日子。教師節(jié)成了“訓(xùn)”師節(jié)。極少數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)，幾句開場(chǎng)白過后，臉色突變，指桑罵槐地批評(píng)學(xué)生考試成績排名較后的教師。說到激動(dòng)時(shí)刻，居然破口大罵。諸君，這算教師節(jié)還是“訓(xùn)”師節(jié)？ 鑒于上述，筆者呼吁：全社會(huì)都應(yīng)尊師重教，千萬別讓教師節(jié)變質(zhì)！

第五篇：《別讓生命悲傷》

別讓生命悲傷

最近聽聞附近村子發(fā)生一件震驚的事情，一婦女殺死自己還在上幼兒園的孩子，再自殺而亡。當(dāng)母親的怎么能殺死自己的孩子？怎么能下得了手？可能每個(gè)人都心存疑問吧！原來，母親信教，她這樣是為了自己和孩子能早點(diǎn)進(jìn)天堂享福。母親的愚昧無知，導(dǎo)致孩子的生命消失，除了同情和惋惜之外，我們還能做些什么呢？如果有天堂，會(huì)讓這些不知珍惜生命，沒有享受過生命的人類進(jìn)去嗎？

學(xué)校里，我們教育孩子行車安全，走路安全，吃飯安全，玩耍安全，上課安全，下課安全等等，連上課的最后一分鐘講話也是強(qiáng)調(diào)安全。安全話題進(jìn)入校園，創(chuàng)建平安校園是我們的頭等大事。我想，人生安全不僅僅是無微不至的叮嚀和說教，在人類的生命長河中，如果有了遠(yuǎn)大生活目標(biāo)和理想，并為之奮斗，讓自己的生命充滿陽光，充滿活著的精彩，還會(huì)像以上母親那樣不珍惜生命，不注意安全嗎？2008年某校幾名學(xué)生在校愛打架斗毆，不學(xué)習(xí)，父母在外打工，家里的爺爺奶奶管不了，學(xué)校教師屢次教育不改，問他們：你們初中畢業(yè)后去干什么呢？有回答不知道的，有回答去打工的，有回答混社會(huì)的，還有回答先玩好的。再問他們：你們?cè)趯W(xué)校都說學(xué)不懂，那你們學(xué)了嗎？大部分學(xué)生都回答，沒有學(xué)。既沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，也沒有遠(yuǎn)大的生活目標(biāo)，那每天的生活樂趣就是打架，以顯示自己是校園老大，讓別的學(xué)生還加入自己門下，給以庇護(hù)。結(jié)果，周末放學(xué)在家時(shí)，晚上聚集玩耍斗毆，至使一學(xué)生死亡，另一學(xué)生被抓。生命的意義不是玩耍，學(xué)生在校不學(xué)習(xí)，虛度光陰，違反紀(jì)律，不聽說教，他會(huì)注意自己的安全嗎?不同年齡段,都要有奮斗的目標(biāo),并要有為之奮斗的行動(dòng)和勇氣,才能讓自己的生命有意義,活的更精彩,珍惜生命,提高安全意識(shí).最近在網(wǎng)上看到,母校60歲退休教師李恩制定了這樣的“規(guī)定”,上課時(shí)不講課而讓學(xué)生自學(xué)，學(xué)生完不成作業(yè)不準(zhǔn)吃飯睡覺，違反規(guī)定要挨竹板、做俯臥撐、扎馬步……并先后對(duì)140多名厭學(xué)學(xué)生按此教育。據(jù)說，教過的孩子再回到班級(jí)后，成績都不差。老教師開私塾施懲戒，這樣的教育先不管對(duì)錯(cuò)，再次回歸校園的學(xué)生也許就有了目標(biāo)，相比以前，應(yīng)該是要安全許多吧。

不過，這樣的大膽教育我們是不敢的，我們要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，嘗識(shí)學(xué)生，是絕對(duì)禁止體罰和變相體罰的。如果有哪位教師讓別人知道他曾讓后進(jìn)生留堂了，不準(zhǔn)吃飯了，哪這就是屬于變相體罰了。學(xué)生犯錯(cuò)，老師一定要想好再批評(píng)，否則批評(píng)的不好，學(xué)生想不開，出現(xiàn)問題，那就不得了?，F(xiàn)在的學(xué)生很脆弱，教師小心翼翼到不想批評(píng)學(xué)生。上次我聽說，某校一位教師丟了摩托車，最后找到，本來想找那個(gè)偷走摩托車的學(xué)生，但是想到找到后不好處理，不管怎樣可能會(huì)傷害學(xué)生自尊心，就算了。

學(xué)生自有不足，教師自有教育的責(zé)任。把握好度，批評(píng)和懲戒也是必要的，這樣才能幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確的生活目標(biāo)。生活目標(biāo)向上，少一分擔(dān)心，多一分安全，讓生命活的精彩，別讓生命悲傷。