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      以書為師,健康成長(zhǎng)演講稿

      時(shí)間:2019-05-15 11:17:35下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《以書為師,健康成長(zhǎng)演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《以書為師,健康成長(zhǎng)演講稿》。

      第一篇:以書為師,健康成長(zhǎng)演講稿

      同學(xué)們、朋友們:

      我演講的題目是“以書為師,健康成長(zhǎng)”。

      從記事時(shí)起,我就認(rèn)識(shí)了書。當(dāng)大灰狼兇惡的面孔出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我看到它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上,直覺告訴我:這太可怕了!到幼兒園后,常聽阿姨講故事,知道了世上有大灰狼一樣殘忍的人,也有懲惡揚(yáng)善的俠客。于是,書包里有了,心愛的女神雅典娜,有了灰姑娘,有了白雪公主……一有空,我就撫摸著這些可敬可愛的人物,夢(mèng)想著能夠和她們做朋友。而灰姑娘的主子和白雪公主的后娘,卻遭到我多次憤然的捶打。在美與丑、善與惡的識(shí)別中,我漸漸明白了事理:書教我做一個(gè)正直的人。

      上初中以后,我讀的書多起來,特別是歷史及其演義方面的書,使我懂得了是黃河水哺育了龍的子孫,是昆侖山撐起了中華的脊梁,是五千年?duì)N爛文明滋養(yǎng)了偉大的民族飛我既知道了南宋皇帝的12道金牌,鑄成了**亭那連蒼天都哭泣的冤獄,虎門林則徐的硝煙,點(diǎn)燃的是國人抵御外侵的怒火;也知道靜安寺下清政府的“準(zhǔn)奏和約”,給中華民族帶來的奇恥大辱,帝國主義列強(qiáng)鋒利的刺刀帶來了民族的血淚……在這些書的感化下,我的愛國情志油然萌發(fā):書教我做一個(gè)擁有理想的人。

      隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的豐富自然科學(xué)的神奇又讓我著迷。在課內(nèi)外的書刊上,我逐漸認(rèn)識(shí)了張衡、祖沖之、李時(shí)珍、袁隆平、愛因斯坦、居里夫人和比爾·蓋茨……不但如饑似渴于阿基米德的浮力定律、門捷列夫的元素周期表,還對(duì)金字塔之謎、外星人之謎、百慕大三角之謎等如醉如癡,五體投地地崇拜著這些偉大的科學(xué)家和知識(shí)英雄。在他們身上,我看到了科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)對(duì)國家富強(qiáng)、人類進(jìn)步和歷史發(fā)展所起的巨大作用一一科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力:書教我做一個(gè)擁有知識(shí)的人。

      高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?!卑透B柯說:“書籍使人們成為宇宙的主人?!笔堑?,書是老師,培育我健康成長(zhǎng),教我做生活的主人。

      感謝大家聽完我的演講!

      第二篇:安陽市中考滿分作文-以書為師 健康成長(zhǎng)

      以書為師 健康成長(zhǎng)

      同學(xué)們、朋友們:

      我演講的題目是“以書為師,健康成長(zhǎng)”。

      從記事時(shí)起,我就認(rèn)識(shí)了書。當(dāng)大灰狼兇惡的面孔出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我看到它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上,直覺告訴我:這太可怕了!到幼兒園后,常聽阿姨講故事,知道了世上有大灰狼一樣殘忍的人,也有懲惡揚(yáng)善的俠客。于是,書包里有了,心愛的女神雅典娜,有了灰姑娘,有了白雪公主……一有空,我就撫摸著這些可敬可愛的人物,夢(mèng)想著能夠和她們做朋友。而灰姑娘的主子和白雪公主的后娘,卻遭到我多次憤然的捶打。在美與丑、善與惡的識(shí)別中,我漸漸明白了事理:書教我做一個(gè)正直的人。

      上初中以后,我讀的書多起來,特別是歷史及其演義方面的書,使我懂得了是黃河水哺育了龍的子孫,是昆侖山撐起了中華的脊梁,是五千年?duì)N爛文明滋養(yǎng)了偉大的民族飛我既知道了南宋皇帝的12道金牌,鑄成了**亭那連蒼天都哭泣的冤獄,虎門林則徐的硝煙,點(diǎn)燃的是國人抵御外侵的怒火;也知道靜安寺下清政府的“準(zhǔn)奏和約”,給中華民族帶來的奇恥大辱,帝國主義列強(qiáng)鋒利的刺刀帶來了民族的血淚·…..在這些書的感化下,我的愛國情志油然萌發(fā):書教我做一個(gè)擁有理想的人。

      隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的豐富自然科學(xué)的神奇又讓我著迷。在課內(nèi)外的書刊上,我逐漸認(rèn)識(shí)了張衡、祖沖之、李時(shí)珍、袁隆平、愛因斯坦、居里夫人和比爾·蓋茨……不但如饑似渴于阿基米德的浮力定律、門捷列夫的元素周期表,還對(duì)金字塔之謎、外星人之謎、百慕大三角之謎等如醉如癡,五體投地地崇拜著這些偉大的科學(xué)家和知識(shí)英雄。在他們身上,我看到了科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)對(duì)國家富強(qiáng)、人類進(jìn)步和歷史發(fā)展所起的巨大作用一一科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力:書教我做一個(gè)擁有知識(shí)的人。

      高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?!卑透B柯說:“書籍使人們成為宇宙的主人?!笔堑模瑫抢蠋?,培育我健康成長(zhǎng),教我做生活的主人。

      感謝大家聽完我的演講!

      第三篇:吉林市中考滿分作文-以書為師 健康成長(zhǎng)

      “以書為師,健康成長(zhǎng)”。

      從記事時(shí)起,我就認(rèn)識(shí)了書。當(dāng)大灰狼兇惡的面孔出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我看到它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上,直覺告訴我:這太可怕了!到幼兒園后,常聽阿姨講故事,知道了世上有大灰狼一樣殘忍的人,也有懲惡揚(yáng)善的俠客。于是,書包里有了,心愛的女神雅典娜,有了灰姑娘,有了白雪公主??一有空,我就撫摸著這些可敬可愛的人物,夢(mèng)想著能夠和她們做朋友。而灰姑娘的主子和白雪公主的后娘,卻遭到我多次憤然的捶打。在美與丑、善與惡的識(shí)別中,我漸漸明白了事理:書教我做一個(gè)正直的人。上初中以后,我讀的書多起來,特別是歷史及其演義方面的書,使我懂得了是黃河水哺育了龍的子孫,是昆侖山撐起了中華的脊梁,是五千年?duì)N爛文明滋養(yǎng)了偉大的民族飛我既知道了南宋皇帝的12道金牌,鑄成了**亭那連蒼天都哭泣的冤獄,虎門林則徐的硝煙,點(diǎn)燃的是國人抵御外侵的怒火;也知道靜安寺下清政府的“準(zhǔn)奏和約”,給中華民族帶來的奇恥大辱,帝國主義列強(qiáng)鋒利的刺刀帶來了民族的血淚·?..在這些書的感化下,我的愛國情志油然萌發(fā):書教我做一個(gè)擁有理想的人。

      隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的豐富自然科學(xué)的神奇又讓我著迷。在課內(nèi)外的書刊上,我逐漸認(rèn)識(shí)了張衡、祖沖之、李時(shí)珍、袁隆平、愛因斯坦、居里夫人和比爾·蓋茨??不但如饑似渴于阿基米德的浮力定律、門捷列夫的元素周期表,還對(duì)金字塔之謎、外星人之謎、百慕大三角之謎等如醉如癡,五體投地地崇拜著這些偉大的科學(xué)家和知識(shí)英雄。在他們身上,我看到了科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)對(duì)國家富強(qiáng)、人類進(jìn)步和歷史發(fā)展所起的巨大作用一一科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力:書教我做一個(gè)擁有知識(shí)的人。

      高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?!卑透B柯說:“書籍使人們成為宇宙的主人?!笔堑?,書是老師,培育我健康成長(zhǎng),教我做生活的主人。

      感謝大家聽完我的演講!

      滿分理由:

      本文特色在于:以凝練擬題扣準(zhǔn)確意旨,憑嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)成新穎篇章。

      中考寫議論文的不多,而寫演講稿的就更少了。本文實(shí)在難得,面對(duì)可以確定眾多話題、提出多個(gè)議論觀點(diǎn)的話題文題,小作者心無旁鴦、專取其一:一句“以書為師,健康成長(zhǎng)”,既是標(biāo)題,又暗含“我對(duì)書的認(rèn)識(shí)”,雖寥寥八字,直接關(guān)聯(lián)話題內(nèi)涵和外延,簡(jiǎn)潔凝練、生動(dòng)具體、鮮明醒目,非常適合做這篇演講稿的題目。

      寫演講稿百里挑一,自然新穎;主體部分,分寫三個(gè)階段的讀書經(jīng)歷,以先分后總式的結(jié)構(gòu),有敘寫有小結(jié),每一部分的“分”,都是敘議結(jié)合,敘是議的基礎(chǔ),議是敘的升華,而且處處緊扣“以書為師,健康成長(zhǎng)”的要旨;最后3述名言總括全文,強(qiáng)化意旨,顯得形式別致、嚴(yán)謹(jǐn)有力。

      第四篇:2008吉林中考滿分作文賞析——以書為師 健康成長(zhǎng)

      2008吉林中考滿分作文賞析——以書為師 健康成長(zhǎng)

      文題呈現(xiàn):

      以下作文,任選其一。

      作文(1)題目:聊一聊快樂的往事

      作文(2)閱讀下面的材料,選擇一個(gè)角度,自擬題目,寫一篇文章。

      山野里,一株驕傲的白玉蘭芳香四溢。

      啄木鳥總是啄個(gè)不停?!疤沉?,趕快離開!你打擾了我的美夢(mèng)?!卑子裉m說。啄木鳥默默地離開了。白玉蘭只留下一群如花般的黃鸝相伴??

      不久,白玉蘭的葉和花都掉光了,黃鸝也不見了。當(dāng)啄木鳥再次飛來的時(shí)候,白玉蘭傷心地對(duì)他說:“你走后,蟲子天天都在啃咬我的身體,痛苦極了,現(xiàn)在我終于明白:黃鸝只會(huì)膚淺地唱歌,吃掉的也只是我枝葉表面的蟲子;是你,把深入我體內(nèi)的害蟲細(xì)心除去,才讓我成為最香最美的花?!?/p>

      數(shù)月后,當(dāng)白玉蘭美麗如初的時(shí)候,啄木鳥悄悄地離開了??

      作文要求:

      (1)選擇你最擅長(zhǎng)的文體,表現(xiàn)你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感。

      (2)認(rèn)真書寫,力求工整,美觀。

      (3)文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。

      (4)不少于600字。同學(xué)們、朋友們:

      我演講的題目是“以書為師,健康成長(zhǎng)”。

      從記事時(shí)起,我就認(rèn)識(shí)了書。當(dāng)大灰狼兇惡的面孔出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我看到它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上,直覺告訴我:這太可怕了!到幼兒園后,常聽阿姨講故事,知道了世上有大灰狼一樣殘忍的人,也有懲惡揚(yáng)善的俠客。于是,書包里有了,心愛的女神雅典娜,有了灰姑娘,有了白雪公主??一有空,我就撫摸著這些可敬可愛的人物,夢(mèng)想著能夠和她們做朋友。而灰姑娘的主子和白雪公主的后娘,卻遭到我多次憤然的捶打。在美與丑、善與惡的識(shí)別中,我漸漸明白了事理:書教我做一個(gè)正直的人。

      上初中以后,我讀的書多起來,特別是歷史及其演義方面的書,使我懂得了是黃河水哺育了龍的子孫,是昆侖山撐起了中華的脊梁,是五千年?duì)N爛文明滋養(yǎng)了偉大的民族飛我既知道了南宋皇帝的12道金牌,鑄成了**亭那連蒼天都哭泣的冤獄,虎門林則徐的硝煙,點(diǎn)燃的是國人抵御外侵的怒火;也知道靜安寺下清政府的“準(zhǔn)奏和約”,給中華民族帶來的奇恥大辱,帝國主義列強(qiáng)鋒利的刺刀帶來了民族的血淚·?..在這些書的感化下,我的愛國情志油然萌發(fā):書教我做一個(gè)擁有理想的人。

      隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的豐富自然科學(xué)的神奇又讓我著迷。在課內(nèi)外的書刊上,我逐漸認(rèn)識(shí)了張衡、祖沖之、李時(shí)珍、袁隆平、愛因斯坦、居里夫人和比爾·蓋茨??不但如饑似渴于阿基米德的浮力定律、門捷列夫的元素周期表,還對(duì)金字塔之謎、外星人之謎、百慕大三角之謎等如醉如癡,五體投地地崇拜著這些偉大的科學(xué)家和知識(shí)英雄。在他們身上,我看到了科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)對(duì)國家富強(qiáng)、人類進(jìn)步和歷史發(fā)展所起的巨大作用一一科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力:書教我做一個(gè)擁有知識(shí)的人。

      高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?!卑透B柯說:“書籍使人們成為宇宙的主人?!笔堑模瑫抢蠋?,培育我健康成長(zhǎng),教我做生活的主人。

      感謝大家聽完我的演講!

      滿分理由:

      本文特色在于:以凝練擬題扣準(zhǔn)確意旨,憑嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)成新穎篇章。

      中考寫議論文的不多,而寫演講稿的就更少了。本文實(shí)在難得,面對(duì)可以確定眾多話題、提出多個(gè)議論觀點(diǎn)的話題文題,小作者心無旁鴦、專取其一:一句“以書為師,健康成長(zhǎng)”,既是標(biāo)題,又暗含“我對(duì)書的認(rèn)識(shí)”,雖寥寥八字,直接關(guān)聯(lián)話題內(nèi)涵和外延,簡(jiǎn)潔凝練、生動(dòng)具體、鮮明醒目,非常適合做這篇演講稿的題目。

      寫演講稿百里挑一,自然新穎;主體部分,分寫三個(gè)階段的讀書經(jīng)歷,以先分后總式的結(jié)構(gòu),有敘寫有小結(jié),每一部分的“分”,都是敘議結(jié)合,敘是議的基礎(chǔ),議是敘的升華,而且處處緊扣“以書為師,健康成長(zhǎng)”的要旨;最后3述名言總括全文,強(qiáng)化意旨,顯得形式別致、嚴(yán)謹(jǐn)有力。

      第五篇:以書為師作文

      以書為師作文

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的以書為師作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      以書為師作文1

      莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!痹谏钪?,只有物質(zhì)是不行的,還需要書來補(bǔ)足我們的精神世界。

      從六歲開始,媽媽就給我買書。令我最受益的是《中國上下五千年》,這本書講了從古至今的所有戰(zhàn)爭(zhēng),官渡之戰(zhàn)讓我大為驚奇,曹操用7萬人打敗了袁紹的70萬大軍;而赤壁之戰(zhàn)也是一場(chǎng)以多勝少的經(jīng)典戰(zhàn)役:劉備和孫權(quán)聯(lián)合也只有區(qū)區(qū)十幾萬人,而打敗了擁有百萬雄獅的曹操。讀完這兩次戰(zhàn)役我深知,做任何事都不能驕傲和自大。

      而《百科全書》則寫了一個(gè)小學(xué)生該知道的所有常識(shí),例如怎樣分辨生熟雞蛋、鼻涕有什么作用等等。

      我還讀了《會(huì)飛的教室》,當(dāng)讀到戴馬亭因家中貧困而圣誕節(jié)不能與家人歡聚的時(shí)候,我非常悲傷。而“正義老師”拿出一些錢給他讓他坐車回家,與家人共過圣誕節(jié),這時(shí)我更是異常歡喜。我知道應(yīng)該做一個(gè)像“正義老師”那樣的好人。

      這段時(shí)間,我們班開展了一項(xiàng)活動(dòng),就是每人從家里拿一本書來,然后放在書柜里,同學(xué)之間可以互相借閱。我覺得這項(xiàng)活動(dòng)很不錯(cuò),既省下了買書的錢,也可以開闊大家的眼界。我借了一本名叫《世界未解之謎》的書。這本書講的是世界上還沒解開的幾十個(gè)謎,我已經(jīng)被書中的內(nèi)容深深吸引了。

      書,是一位向?qū)?,幫你找到智慧的源泉;書,是一把開啟知識(shí)大門的鑰匙;書,是一架能讓你看得更遠(yuǎn)的望遠(yuǎn)鏡。

      以書為師作文2

      高爾基曾經(jīng)說過:”書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,書是我們最寶貴的財(cái)富。生活中沒有書籍,就如同大地沒有太陽,智慧中沒有書籍。就如同鳥兒沒有翅膀。

      我兩三歲的時(shí)候,媽媽在做家務(wù)的時(shí)候,給我拿了一本圖書,還給了我一張白紙,寫一寫,畫一畫,圖書成為了我最好的玩具。我剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽跟我買有字也有拼音的書,圖書成為了我最好的伙伴。等我上到五、六年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字,閱讀的內(nèi)容也越來赿廣泛。我就叫媽媽買四大名著看了。還有很多小說之類的等等。

      有一次,我們班里天天談《水滸傳》這本書,我聽上去這個(gè)名字好么好奇的,里面的內(nèi)容也很豐富吧!于是,我心里癢癢的,巴不得能立刻拿起這本書來看。可是,我去很多書店找過了,叔叔啊姨說:太多人喜歡看了,都被別人買完了,我們現(xiàn)在還沒來的及去拿貨,要過幾天才能有這本書。我傷心地說:那好吧!我過幾天再來買吧!媽媽看我傷心地樣子說:好了,沒事的啦!不一定在字里買呀!可以在網(wǎng)上買??!我哭著說:可是要等十幾天才能到呀!等那么久,還不如在書店等幾天。

      等幾天后,書終于到了,我迫不及

      待地去買那本書。自從我買了那本書以后,吃飯?jiān)诳?,下課在看,反正,只要有空就可以看書,從書中,我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),四個(gè)月我已經(jīng)把書看了兩次,我已經(jīng)把水滸傳的人物都記住了。希望考試的時(shí)候會(huì)吧!一定要勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母。

      書像一葉小舟,載著我們知識(shí)的'海洋中航行,達(dá)人生理想的彼岸,讓書陪伴著我們快快成長(zhǎng)。

      以書為師作文3

      讀萬卷書,勝行萬里路,所以讀書一向是我的愿望,從小,媽媽就購買了許多課外的書籍,讓我在課余時(shí)間閱讀,增進(jìn)了我許多知識(shí),所以書,是我從小到大的老師。

      古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話,更強(qiáng)調(diào)讀書的重要性。像以前歷代所發(fā)生的事情、古代的偉人們,所為他們朝代的貢獻(xiàn),我們也要從書中才?能知道。因此,證明了書的重要,沒有了書,我們不知道以前所發(fā)生的事情;沒有了書,我們不能吸取到更多的之事;沒有了書,就不能激發(fā)我們的想像力……

      很多事情,會(huì)因?yàn)闆]有了書,而改變,因此,書是很重要的。我看過了一本書,是那本書改掉我懶惰的個(gè)性,使我變成勤勞的小蜜蜂,那本書的名字?就做“遲到的開學(xué)日”,這本書的大亦是:家豪是個(gè)從小懶散成性的五年級(jí)生,對(duì)于大小事情,總是能想辦法偷懶。就連開學(xué)第一天也因?yàn)樽约贺澦慕Y(jié)果而遲到?了,卻怪罪媽媽沒有叫他起床。由于他實(shí)在太懶惰了,不僅班級(jí)照顧的小鳥因?yàn)樗膽卸枋韬龆赖?,而自然課的分組討論更沒有人愿意和他同一組。幸好還有一位?朋友的鼓勵(lì),家豪便決心改掉懶散的壞毛病,讓自己變成勤勞的人。我看完了這本書后十分感動(dòng),我不管看幾次,都百看不厭。

      書,是我從小的老師,他教導(dǎo)我的東西,我會(huì)牢牢記在心里面。書是我的靜態(tài)老師,老師是我動(dòng)態(tài)的老師,老師在講解時(shí),書也在旁邊附和。不管是書還是人都是我永遠(yuǎn)的老師。

      以書為師作文4

      讀萬卷書,勝行萬里路,所以讀書一向是我的興趣。從小媽媽就購買了許多課外的書籍,讓我在課余時(shí)間閱讀,增進(jìn)了我許多知識(shí),所以書是我從小到大的老師。

      古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@句話,更強(qiáng)調(diào)讀書的重要性。像以前歷代所發(fā)生的事情、古代的偉人們?yōu)樗麄儠r(shí)代的貢獻(xiàn),我們也要從書中才能知道。因此讀書非常重要,沒有了書,我們不知道以前所發(fā)生的事情;沒有了書,我們不能吸取到更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);沒有了書,就不能激發(fā)我們的想像力。很多事情,會(huì)因?yàn)闆]有了書而改變,因此書是很重要的。

      我看過了一本書,是那本書改掉我懶惰的壞習(xí)慣,使我變成勤勞的小蜜蜂。那本書的名字就做《遲到的開學(xué)日》,這本書的大意是:家豪是個(gè)從小懶散成性的五年級(jí)生,對(duì)于大小事情,總是能想辦法偷懶。就連開學(xué)第一天也因?yàn)樽约贺澦慕Y(jié)果而遲到了,卻怪罪媽媽沒有叫他起床。由于他實(shí)在太懶惰了,不僅班級(jí)照顧的小鳥因?yàn)樗膽卸枋韬龆赖?,而自然課的分組討論更沒有人愿意和他同一組。幸好還有一位朋友的鼓勵(lì),家豪便決心改掉懶散的壞毛病,讓自己變成勤勞的人。我看完了這本書后十分感動(dòng),不管看幾次都不厭煩,也教會(huì)了做人要勤勞的道理。

      書是我從小的老師,他教導(dǎo)我的東西,我會(huì)牢牢記在心里面。書是我的靜態(tài)老師,老師是我動(dòng)態(tài)的老師,老師在講解時(shí),書也在旁邊附和。不管是書還是人都是我永遠(yuǎn)的老師。

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