第一篇：《興路》教案設(shè)計(jì)

教學(xué)要求：

1、學(xué)會(huì)本課八個(gè)生字和新詞。會(huì)用常用詞語(yǔ)說(shuō)、寫句子。

2、正確地、有序的觀察圖畫，理解句子的意思，懂得句子之間內(nèi)在聯(lián)系，理解課文內(nèi)容。教育學(xué)生向小八路學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

3、仿照課文，看圖說(shuō)、寫幾句意思連貫的話。

4、能流暢地朗讀課文。會(huì)背誦和默寫課文。

教學(xué)重點(diǎn)：

通過(guò)看圖理解句間聯(lián)系，理解句子意思，理解課文內(nèi)容。

教學(xué)難點(diǎn)：

說(shuō)、寫幾句意思連貫的話。

教具準(zhǔn)備：詞卡、大字課文、掛圖

教學(xué)時(shí)間：4課時(shí)

第一課時(shí)

一、導(dǎo)入課題。

二、初步感知課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)生字詞。

1、出示掛圖，讓學(xué)生初步感知圖意。

2、從圖中人物的穿戴上，可以看出他是誰(shuí)？

3、出示放大課文。

4、范讀課文。

5、找出生字詞：

胳膊 臂章 原來(lái)

攤 專心 啊

6、要求學(xué)生在書上劃出這些生字詞。

7、代理學(xué)生讀詞語(yǔ)，加拼音，打指語(yǔ)。

8、學(xué)生認(rèn)讀詞語(yǔ)。

9、指名學(xué)生讀詞語(yǔ)，注意糾正。

10、齊讀詞語(yǔ)。

11、指導(dǎo)書寫：

（1）幫助學(xué)生分析字的結(jié)構(gòu)。

（2）學(xué)生練寫，教師指導(dǎo)。

三、鞏固練習(xí)

1、指名讀詞語(yǔ)。

2、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)詞語(yǔ)的意思。

四、作業(yè)

抄寫本課生字、新詞。

第二課時(shí)

一、檢查復(fù)習(xí)

1、指名讀詞語(yǔ)：

胳膊 臂章 原來(lái)

膝蓋 專心 愛(ài)學(xué)習(xí)

2、默寫詞語(yǔ)。

二、理解課文內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)一、二自然段。

（1）指名學(xué)生讀一、二自然段。

（2）讓學(xué)生帶著問(wèn)題讀課文：

第一自然段有幾句話？

他是誰(shuí)？

（3）指導(dǎo)學(xué)生看圖，并思考：

他身上穿什么？頭上戴什么？腳上穿什么？胳膊上有什么？

（4）讓學(xué)生回答，教師板書：

身穿軍裝

頭戴軍帽 是個(gè) 小八路

腳穿草鞋

胳膊上有臂章

（5）指導(dǎo)學(xué)生在理解句子的基礎(chǔ)上讀課文。

（6）指名學(xué)生讀課文。

（7）集體朗讀課文。

2、學(xué)習(xí)第三自然段。

（1）看圖，觀察小八路在做什么。

（2）指名學(xué)生讀第三自然段。

（3）問(wèn)：小八路在做什么？

坐在石頭上，眼睛看著攤在膝蓋上的小本子。

4、問(wèn)：從中可以看出他是個(gè)什么樣的人？

學(xué)生回答，老師板書：是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小八路。

5、學(xué)生讀第三自然段。

6、指導(dǎo)學(xué)生朗讀。

三、鞏固練習(xí)

1、讀課文。

2、說(shuō)說(shuō)小八路是個(gè)什么樣的人。

四、作業(yè)

背誦課文。

第三課時(shí)

一、檢查復(fù)習(xí)

默寫詞語(yǔ)。

胳膊 臂章 膝蓋 原來(lái) 專心

二、朗讀、背誦

1、出示放大課文，集體朗讀。

2、指導(dǎo)學(xué)生讀長(zhǎng)句。

3、集體讀課文。

4、練習(xí)背誦。

（1）教師示范。

（2）指導(dǎo)學(xué)生在理解意思的基礎(chǔ)上背誦課文。

（3）讓學(xué)生試著背誦。

（4）指名學(xué)生背誦。

三、練習(xí)

1、練習(xí)第一題

（1）出示習(xí)題：

軍（）（）草（）（）

眼（）（）學(xué)（）（）

（2）老師舉例。

（3）讓學(xué)生組詞。

（4）師生評(píng)議。

2、練習(xí)第二題

（1）出示習(xí)題：讀讀講講下面的詞語(yǔ)。

軍帽 草鞋 胳膊

軍裝 臂章 膝蓋

（2）讀詞語(yǔ)。

（3）讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)詞語(yǔ)的意思。

（4）集體讀一讀。

四、作業(yè)

背誦課文。

第四課時(shí)

一、檢查復(fù)習(xí)

1、給詞語(yǔ)注音。

（）（）（）

胳 膊 膝 蓋 軍 裝

（）（）

臂 章 草 鞋

2、組詞。

軍（）（）學(xué)（）（）

二、練習(xí)

1、第3題：

（1）出示習(xí)題，把下面的詞語(yǔ)排列成通順的句子。

眼睛 膝蓋上的 看 小八路的 攤在 小本子

（2）老師舉例。

（3）讓學(xué)生獨(dú)立完成。

（4）師生評(píng)議。

（5）拓展練習(xí)。

2、第4題

（1）出示習(xí)題：

小八路身穿（），頭戴（），腳穿（），胳膊上還有（），他是個(gè)（）小八路。

（2）讓學(xué)生試著天空。

（3）師生評(píng)議。

（4）指導(dǎo)學(xué)生讀一讀。

3、練習(xí)第六題。

（1）出示掛圖，指導(dǎo)學(xué)生看圖。

（2）看圖進(jìn)行說(shuō)話練習(xí)。

（3）看圖回答問(wèn)題。

（4）小結(jié)。

三、作業(yè)

練習(xí)三、四、六題。

教學(xué)后記：

看圖學(xué)文的關(guān)鍵是引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖畫，并能用自己的話把觀察到的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生基本學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行觀察一個(gè)人，但是在語(yǔ)言表達(dá)上還需要進(jìn)一步引導(dǎo)。

第二篇：《未選擇的路》教案設(shè)計(jì)

張潔

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過(guò)品味詩(shī)歌，悟出詩(shī)中所蘊(yùn)含的人生哲理。

2.學(xué)習(xí)詩(shī)人對(duì)生活的理性思考，養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣。3.了解一點(diǎn)關(guān)于象征的知識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：理解詩(shī)中所蘊(yùn)含的哲理。詩(shī)人為什么重點(diǎn)寫那一條“未選擇的路”。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)于象征的理解。

教具：幻燈機(jī)或?qū)嵨锿队皟x，自制膠片或卡片一張。(如果沒(méi)有教具也可以板書到黑板上)教學(xué)方法：師生共同探討，師點(diǎn)播小結(jié)。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容和步驟： 一.導(dǎo)入新課：

上一節(jié)課，我們欣賞了俄羅斯偉大詩(shī)人普希金的名著《假如生活欺騙了你》，領(lǐng)悟了如何面對(duì)誤解和挫折的哲理。那么，這節(jié)課我們來(lái)一起品讀《未選擇的路》(板書課題)說(shuō)到路，大家都不陌生。我們每天走來(lái)走去腳下踏的不就是路嗎？是的。然而我們可曾思索過(guò)：這路和我們的生活有什么內(nèi)在的聯(lián)系？

古今中外，許多詩(shī)人作家對(duì)“路”都有過(guò)精彩的描寫：屈原有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的志向；李白有“行路難，行路難，多歧路，今安在”的感慨；辛棄疾有“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的感嘆；魯迅也有“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”的想法。這樣看來(lái)人們常常把人的一生比作走一條路，把人生的選擇比作對(duì)路的選擇。美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特的這首《未選擇的路》也有著特別的意蘊(yùn)。那么，他要告訴我們的是什么呢? 二.作者和有關(guān)背景簡(jiǎn)介

“作者和有關(guān)背景”這一問(wèn)題，誰(shuí)能幫大家解決？ 師作小結(jié)即可。

三.詩(shī)文理解: 1.生朗讀詩(shī)文，查找生字詞。注意字形(學(xué)生演板)弗 涉足 佇立 萋萋 幽寂 延綿 2.理解詩(shī)意

首先整體把握

(1).這首詩(shī)共四節(jié)第一節(jié)是說(shuō).......?詩(shī)人站在林間交叉路口，久久躊躇，他對(duì)兩條路都很向往，但卻不能同時(shí)都走，必須選擇其中一條；而一旦選定了一條，就再也沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì)了。這是多么無(wú)奈又無(wú)助啊！(先由學(xué)生敘述，師再小結(jié)?；卮鹜暾模刹槐匦〗Y(jié))選擇前的慎重(久久佇立), 深思(板書)(2).誰(shuí)來(lái)告訴大家你對(duì)第二節(jié)內(nèi)容的理解？

詩(shī)人選擇了其中一條路，這條路“荒草萋萋，十分幽寂，/顯得更誘人，更美麗”，“很少留下旅人的足跡”，詩(shī)人選擇的是一條少有人走的路，也就意味著艱難和挑戰(zhàn)。

選擇更幽, 更美, 更有挑戰(zhàn)性的路(人跡很少)(板書)(3).那么詩(shī)人在第三節(jié)里又寫了什么呢？

詩(shī)人踏上了自己選擇的小路，開始了艱難的跋涉?？蛇@時(shí)詩(shī)人心中對(duì)于另一條路也十分的留戀，他知道只能選擇一條路，卻舍不下另一條路，他雖然作出了選擇但心中仍有躊躇:萬(wàn)一選錯(cuò)了將“難以再返回”了。

踏上自己選擇的小路，開始艱難跋涉；

但仍懷念未選擇的路。(板書)(4).最后一節(jié)中詩(shī)人告訴我們什么了呢？ 詩(shī)人遙想將來(lái)對(duì)往事的回顧：在一個(gè)小樹林里，有兩條路，詩(shī)人選擇了其中一條，從此決定了自己一生的路?？墒窃?shī)人并未沿著第三節(jié)的詩(shī)意寫下去，沒(méi)有告訴讀者他選擇的結(jié)果怎樣，而是為未選擇的路而嘆息。留下想像的空間，讓讀者自己去體會(huì)。是啊，人生的道路，結(jié)果誰(shuí)能料得到呢？詩(shī)人帶著一絲惆悵。但這樣寫似乎更接近生活本來(lái)的真實(shí)狀態(tài)，更能打動(dòng)讀者的心。

詩(shī)人是在感嘆未選擇的路也許更美，這是舍棄的美——缺憾美(板書)* 小結(jié)：詩(shī)人雖然寫了選擇的路，但是重點(diǎn)卻放在了未選擇的路上。題目也表明了這一點(diǎn)。既然是選擇，為什么重點(diǎn)又要寫未選擇呢？其實(shí)未選擇也就是選擇，是舍棄。然而正是生活中許多人對(duì)于選擇的不滿，才更加產(chǎn)生了對(duì)未選擇的懷戀。人們常用“想當(dāng)年我要是......現(xiàn)在就會(huì)怎樣怎樣了” 所以這首詩(shī)中詩(shī)人念念不忘的是那一條未選擇的路，而不是已選擇的路。這也正是人生的真實(shí)寫照。這樣使這首詩(shī)增加了憂郁的情緒。

詩(shī)人從日常生活中提煉詩(shī)情，寫得樸實(shí)自然，不事雕琢，哲理豐富，讀來(lái)耐人尋味。3.再次品讀詩(shī)歌，研討問(wèn)題

(1).詩(shī)人為何把詩(shī)題取為“未選擇的路”？

這首詩(shī)表面是寫自然之路，實(shí)際是寫人生道路。詩(shī)人所寫的重點(diǎn)不是那條已選擇的路，而卻是那條未選擇的路。詩(shī)共四節(jié)，第一節(jié)寫兩條路，第二節(jié)寫選擇的路，第三?四節(jié)寫未選擇的路。詩(shī)人為何要這么寫呢？這主要是為了深化主題。詩(shī)人感嘆人生有許多道路可供選擇，但一個(gè)人往往只能走一條路，而還有其他許多條路，因?yàn)槿松虝海驗(yàn)槿松鷽](méi)有返程而只能放棄。許多人的人生之路的選擇都帶有偶然性，隨意性。那未走的路，才更讓人想念，更讓人留戀。詩(shī)人不寫已選擇的路而重在對(duì)未選擇的路發(fā)出感嘆，更能打動(dòng)讀者的心靈，更能讓人深入地思考人生的選擇問(wèn)題—— 一定要慎重選擇！獨(dú)立選擇；不要隨波逐流，不可掉以輕心！

(2).詩(shī)人這種言在此而意在彼的手法是什么？誰(shuí)能告訴大家？

是象征：把看不見摸不著的含義（抽象的東西）寄托在一個(gè)實(shí)實(shí)在在（看得見摸得著）的物體上表達(dá)。把“人生的道路”依托在“自然之路”上，借“自然之路”來(lái)寫“人生之路”。

（3）詩(shī)人告訴了我們一個(gè)什么道理？

人生的道路千萬(wàn)條，但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中的一條，一旦選定了絕無(wú)重走之機(jī)，所以，必須慎重；人生的道路上不要隨波逐流，而要經(jīng)過(guò)自己慎重的思考，做出獨(dú)立自主的選擇。

誰(shuí)還有什么不明白的嗎？如果有，請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái), 大家一起研討研討 如果沒(méi)有，我們就來(lái)做一個(gè)小片斷練習(xí)

說(shuō)話訓(xùn)練：昨天，今天和明天

課堂小結(jié)：這節(jié)課我們欣賞了《未選擇的路》，詩(shī)人借寫自然界的道路來(lái)表達(dá)對(duì)于人生之路的思考。采用了象征手法，告訴了我們一個(gè)深刻的道理。人生的道路上每一個(gè)岔路口都要慎重選擇，切不可隨意盲目！

作業(yè)：當(dāng)你面臨“上學(xué)去，玩去？”的選擇時(shí)，你會(huì)......附：板書設(shè)計(jì)

未選擇的路

弗羅斯特

選擇前的沉思 慎重（久久佇立）

未選擇的路 選擇了更幽 更美 人跡很少的一條路 千萬(wàn)條之多（自然之路）（暗含充滿挑戰(zhàn) 艱難之路）(象征)選擇要慎重 踏上自己的小路，開始艱難跋涉 人生之路 因不可逆回（岔路口）感嘆“未選擇的路”也許更美卻舍棄 顯憂郁惆悵（一種舍棄美——缺憾美）

第三篇：興路煤礦隱患排查總結(jié)

墨紅鎮(zhèn)興路煤礦二號(hào)井

安全生產(chǎn)隱患排查治理

工 作 總 結(jié)

（2012年2月29日）

二月份安全生產(chǎn)隱患排查治理工作總結(jié)

根據(jù)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作要求和國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局第16號(hào)、國(guó)煤安監(jiān)字[2008]9號(hào)、煤安辦[2008]4號(hào)、曲煤安[2008]11號(hào)等文件精神，為進(jìn)一步落實(shí)煤礦二個(gè)主體責(zé)任，全力消除事故隱患，夯實(shí)煤礦安全基礎(chǔ)，增強(qiáng)抗災(zāi)能力，切實(shí)解決我礦安全生產(chǎn)過(guò)程中的突出問(wèn)題，堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生，促進(jìn)地方煤礦安全、穩(wěn)定、健康、和諧發(fā)展。在縣煤炭工業(yè)局、縣煤礦安全監(jiān)察管理局和墨紅煤炭分局的統(tǒng)一安排布置下，我礦認(rèn)真組織開展了煤礦安全生產(chǎn)隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)，并制訂了實(shí)施方案，成立了組織機(jī)構(gòu)。按照《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》要求，現(xiàn)將我礦安全生產(chǎn)隱患排查整治2月1日至2月29日的工作總結(jié)如下。

一、隱患排查組織形式及檢查內(nèi)容

1、礦成立安全生產(chǎn)隱患排查治理領(lǐng)導(dǎo)小組，礦長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副礦長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，安全科長(zhǎng)、各隊(duì)長(zhǎng)和特員為成員，并在安全科設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常隱患排查調(diào)度匯報(bào)工作。照煤礦安全生產(chǎn)責(zé)任制，每天有礦領(lǐng)導(dǎo)帶班對(duì)井下進(jìn)行隱患排查治理。

2、建立健全隱患排查制度，落實(shí)排查人員和責(zé)任，做到定人、定責(zé)任、定時(shí)間、定項(xiàng)目、定資金。

3、從礦井的一通三防管理、頂板管理、機(jī)電設(shè)備特別井下現(xiàn)場(chǎng)管理、設(shè)備管理、運(yùn)輸提升管理、防塵管理、技術(shù)和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理等方面進(jìn)行全方位隱患排查，做到不留死角，重點(diǎn)放在“一通三防”的管理特別是瓦斯的綜合防治上。

二、工作步驟

在安全生產(chǎn)隱患排查治理行動(dòng)中，隱患排查小組在檢查的同時(shí)，組織貫徹學(xué)習(xí)各級(jí)各部門相關(guān)文件及會(huì)議精神。通過(guò)宣傳學(xué)習(xí)，使我礦從業(yè)人員對(duì)開展安全生產(chǎn)隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)提高了認(rèn)識(shí)，充分體會(huì)到：工作以安全為重，投入以安全為主，責(zé)任以安全為大。落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，真正抓好安全生產(chǎn)隱患排查治理的各項(xiàng)工作，加大落實(shí)隱患整改資金投入，進(jìn)一步夯實(shí)煤礦安全基礎(chǔ)。

我礦采取礦領(lǐng)導(dǎo)早、中、晚班跟班下井，做到檢查不漏班、不漏面、不漏點(diǎn)，對(duì)查出的安全生產(chǎn)隱患，制訂切實(shí)可行整改措施，落實(shí)整改資金，督促責(zé)任人在規(guī)定期限整改到位，確保安全生產(chǎn)。

三、隱患排查整改及資金投入情況

我礦除每天按責(zé)任制規(guī)定按礦領(lǐng)導(dǎo)、安監(jiān)人員在井下跟班督查外，隱患排查治理行動(dòng)小組每10天行動(dòng)一次，分旬進(jìn)行督促整改、同時(shí)二月二十九日專門組織進(jìn)行一次專項(xiàng)項(xiàng)安全隱患排查。并制定切實(shí)可行的整改方案和整改措施，督促落實(shí)整改責(zé)任人和整改資金。

4、本月參加隱患排查人員分局10人次，礦60人次，檢查工作點(diǎn)10個(gè)，共排查出隱患29條，其中：機(jī)電4條；頂板管8條；通風(fēng)4條；防塵3條；其它3條。本月對(duì)上述安全隱患逐項(xiàng)逐條整改到位。本月返修工字鋼巷道50米，維修風(fēng)門二座，防塵管路安裝150米，沖洗和清掃煤塵20余處次，完成隱患整改資金20萬(wàn)元，整改效果良好。

二、存在主要問(wèn)題及分析

1、由于我礦煤層頂?shù)装逅绍洠瑝毫Υ?，巷道返修工程量大，因此，支護(hù)斷梁拆柱多。

2、通風(fēng)設(shè)施返修工程大，通風(fēng)設(shè)施未統(tǒng)一編號(hào)，測(cè)風(fēng)站設(shè)立不規(guī)范，局扇通風(fēng)風(fēng)筒接頭、吊環(huán)、破口等方面問(wèn)題較多；

3瓦斯管理：臨時(shí)停工措施執(zhí)行不嚴(yán)，瓦斯探頭、牌板手冊(cè)懸掛填寫不規(guī)范；

4、機(jī)電管理：設(shè)備上架不全、掛牌不規(guī)范，電纜懸掛欠整齊，標(biāo)志牌不全；

5、防塵：綜合防塵措施執(zhí)行不嚴(yán)，轉(zhuǎn)載點(diǎn)欠裝管路和噴霧，煤塵有堆積和飛揚(yáng)；

二、下步工作意見

1、按照“鞏固、深化、提高”要求，共性問(wèn)題制訂針對(duì)性方案，建立隱患信息檔案，強(qiáng)化整改資金和責(zé)任。繼續(xù)采取周檢、月檢、重點(diǎn)抽查等多種有效方式，加大隱患排查治理力度，不斷完善和嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)措施和制度，狠抓煤礦現(xiàn)場(chǎng)管理，注重現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境和生產(chǎn)系統(tǒng)的改造和投入，力求從根本和源頭上消除安全隱患。

2、繼續(xù)以“一通三防”為重點(diǎn)，搞好瓦斯隱患排查治理工作。

3、搞好雨季三防水情觀測(cè)和緊急處理工作，確保礦井安全渡汛。

4、加強(qiáng)技術(shù)管理，合理布置，發(fā)揮技術(shù)的主導(dǎo)作用，以技術(shù)保安全除隱患，促發(fā)展。

5、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理，堅(jiān)持礦領(lǐng)導(dǎo)帶班和特員跟班制度，開好班前會(huì)，嚴(yán)格井下隱患排查現(xiàn)場(chǎng)交班。

6、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，派員參培，提高全員素質(zhì)。

由于煤礦生產(chǎn)環(huán)境差，移動(dòng)性大，條件特殊，安全生產(chǎn)隱患排查是長(zhǎng)期艱巨的過(guò)程，必須長(zhǎng)抓不懈，才能促進(jìn)煤礦安全、穩(wěn)定、健康、和諧發(fā)。

墨紅鎮(zhèn)興路煤礦二號(hào)井

第四篇：同興路小學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察工作總結(jié)

同興路小學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察工作總結(jié)

我校在石鼓區(qū)教育局紀(jì)檢監(jiān)察部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)決遵照上級(jí)主管部門的部署和要求，積極開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，嚴(yán)格遵守《同興路小學(xué)行政干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定》，全面推進(jìn)學(xué)校民主管理，取得明顯效果，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)及教師廉潔自律工作

1、為更好貫徹落實(shí)中紀(jì)委十七屆四次全會(huì)精神，今年九月學(xué)校召開2011年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議，組織學(xué)習(xí)傳達(dá)會(huì)議精神，部署今年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，并要求廣大黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神，嚴(yán)格遵循胡錦濤總書記倡導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)干部八個(gè)方面作風(fēng)，對(duì)照自己，提高自身，全面履行黨章賦予的職責(zé)的要求。

2、圍繞“增強(qiáng)黨性觀念、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、樹新風(fēng)正氣，促廉潔從教”主題教育。一是切實(shí)維護(hù)廣大師生的切身利益，加強(qiáng)學(xué)校效能建設(shè)、積極開展有效教學(xué)的研究，主動(dòng)服務(wù)、主動(dòng)教學(xué)、主動(dòng)管理的“三主動(dòng)”活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了廣大黨員教師的“主體、主動(dòng)、主戰(zhàn)場(chǎng)”的三主意識(shí)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)黨紀(jì)黨規(guī)等學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織全校黨員干部學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)監(jiān)督條例》、黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，《黨員干部黨性黨風(fēng)教育讀本》等學(xué)習(xí)資料，增強(qiáng)拒腐防變能力和執(zhí)行黨的紀(jì)律的自覺(jué)性。學(xué)校執(zhí)行義務(wù)教育免費(fèi)政策，近年來(lái)轉(zhuǎn)入我校農(nóng)民工子女較多，我校從不收借讀費(fèi)，插班費(fèi)，不變相收費(fèi)，不搞特長(zhǎng)班，提高班。學(xué)校與教師簽訂了具體的廉潔從教若干規(guī)定，要求教師不得體罰學(xué)生，不得接受家長(zhǎng)財(cái)物，不得向?qū)W生推銷教輔資料，不得辦校外輔導(dǎo)班及在在輔導(dǎo)班兼職。違反者將按處罰辦法處理。

3、加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，營(yíng)造反腐倡廉濃厚氛圍。反腐倡廉歷來(lái)都是黨建工作的重點(diǎn)，而學(xué)校又是培養(yǎng)人才的地方，引導(dǎo)學(xué)生們樹立廉潔光榮，腐敗可恥的正確價(jià)值觀念，是必要的也是必須的。我們結(jié)合主題教育，組織專題學(xué)習(xí)，主要領(lǐng)導(dǎo)講廉政黨課，召開專題民主生活會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高了廣大教職員工廉潔從教的主動(dòng)性和自覺(jué)性。學(xué)校黨支部緊密結(jié)合“三個(gè)代表”重要思想，組織全體教師學(xué)習(xí)中共十七屆四中全會(huì)精神和十七屆中紀(jì)委第四次全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織全體黨員上專題黨課，定期召開民主生活會(huì)，組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，強(qiáng)化全體教師及廣大黨員的法制觀念及黨性原則，增強(qiáng)依法行政意識(shí)和廉潔自律意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想信念教育，誠(chéng)實(shí)守信教育，不斷提高廣大師生廉政思想和道德素養(yǎng)。

二、完善制度，加強(qiáng)監(jiān)管

學(xué)校建立和完善了《校務(wù)會(huì)制度》、《黨政工會(huì)議制度》，《工會(huì)民主管理制度》，《校務(wù)公開制度》，《行政干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定》，《教代會(huì)制度》等，確保工作有章可循，有據(jù)可依，明確學(xué)校改革發(fā)展的整體思路及工作的指導(dǎo)思想，為貫徹落實(shí)學(xué)校工作任務(wù)，確定我校工作的實(shí)施方案明確要求，落實(shí)責(zé)任，檢查督促。

三、強(qiáng)化職能，嚴(yán)格規(guī)范行政辦學(xué)行為

教育行風(fēng)建設(shè)一個(gè)重要的切入點(diǎn)就是要規(guī)范收費(fèi)。學(xué)校收費(fèi)牽動(dòng)千家萬(wàn)戶，是家長(zhǎng)所關(guān)心的切實(shí)問(wèn)題，如處理不好，不僅家長(zhǎng)與學(xué)校會(huì)產(chǎn)生矛盾，而且還會(huì)激發(fā)社會(huì)上許多不穩(wěn)定因素。學(xué)校充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察的監(jiān)督職能，積極參與各項(xiàng)重點(diǎn)工作和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的監(jiān)督。

1、全面推行校務(wù)公開工作。學(xué)校重大決策一般都由校務(wù)會(huì)討論通過(guò)，實(shí)行校務(wù)公開，開設(shè)校務(wù)公開公示欄，做好收費(fèi)、招生、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升等工作，一律向師生公開，接受監(jiān)督。今年六月，我校新建的教學(xué)大樓竣工。校園網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)也相繼建成。隨后又進(jìn)行了塑膠跑道及硅PU籃球場(chǎng)的建設(shè)。這些項(xiàng)目雖是政府采購(gòu)，但學(xué)校都在第一時(shí)間告知全體教職員工，并安排教師值班，參與施工監(jiān)督管理，填寫好施工日志，嚴(yán)格記錄每天材料采購(gòu)及工程進(jìn)行情況，提高教師的主人翁意識(shí)，群策群力，積極參與學(xué)校建設(shè)。本學(xué)期，學(xué)校對(duì)各個(gè)功能室、教工食堂進(jìn)行建設(shè)，都會(huì)在教師大會(huì)上通報(bào)進(jìn)展情況。

2、規(guī)范財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線。首先，我們的財(cái)務(wù)工作人員能自覺(jué)遵循財(cái)經(jīng)紀(jì)律和相關(guān)財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)行政部門的有關(guān)文件，照章辦事，履行職責(zé)，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，在經(jīng)費(fèi)的使用開支上，做到精打細(xì)算，重大項(xiàng)目開支提交行政會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)小組審核、討論。其次，我校把財(cái)務(wù)收支情況作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入校務(wù)公開內(nèi)容，從而加強(qiáng)財(cái)務(wù)收支透明度。通過(guò)定期召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)們明白學(xué)校收費(fèi)情況，交明白錢。要收的政策性及服務(wù)性收費(fèi)，嚴(yán)格按照物價(jià)部門審批的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)亮證收費(fèi)，學(xué)校每項(xiàng)收費(fèi)均在公開欄公布，且公開收費(fèi)依據(jù)。學(xué)校嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)手續(xù)，制度辦事，不設(shè)“小金庫(kù)”。每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校都規(guī)范教育收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)公示制和承諾制，絕無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。更無(wú)違規(guī)辦班，參與社會(huì)力量辦班者。

四、以制度促管理

（一）執(zhí)行學(xué)校常規(guī)管理

1.建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的課程實(shí)施管理領(lǐng)導(dǎo)小組，全面實(shí)施教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》，科學(xué)、合理地編制課程計(jì)劃，促進(jìn)青少年學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

2.進(jìn)行師資培訓(xùn)。2011年8月，根據(jù)區(qū)教文體局的統(tǒng)一部署，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的教育資源進(jìn)行優(yōu)化整合，同興路小學(xué)、來(lái)雁小學(xué)、南云小學(xué)三所學(xué)校合并為同興路小學(xué)，由于課程的變動(dòng)和教師人員的變動(dòng)，就面臨著教師培訓(xùn)的問(wèn)題。又因?yàn)橥d路小學(xué)新建成了教學(xué)大樓，并開通了班班通，如何使用成了當(dāng)務(wù)之急，特別是中老年教師。因此，本學(xué)期我們加強(qiáng)了教師的培訓(xùn)力度。通過(guò)校本培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，中青年教師都掌握了PPT的制作方法。同時(shí)，積極配合區(qū)教文體局做好國(guó)培工作，并選派大批教師走出去觀摩學(xué)習(xí)，在課程改革的實(shí)踐中轉(zhuǎn)變教育思想，革新教育方法與手段。

3.引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)策略。新的基礎(chǔ)教育課程要求教師改變固有的教學(xué)觀念，樹立個(gè)性教育意識(shí)，建立新型的教學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系。為此學(xué)校采取走出去的方法讓教師及時(shí)了解教學(xué)信息。通過(guò)教學(xué)研究活動(dòng)，在教學(xué)中滲透新的教學(xué)理念，提高教學(xué)水平。4.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，討論新的課程和我區(qū)的指導(dǎo)意見，做到嚴(yán)格按照我區(qū)課程計(jì)劃開齊課程，開足課程，不隨意增減、刪改課程。每周按5天安排教學(xué)，每課時(shí)40分鐘，一、二年級(jí)周總課時(shí)數(shù)26節(jié)；三-六年級(jí)周總課時(shí)數(shù)30節(jié)。確保學(xué)生每天有1小時(shí)體育鍛煉，并把環(huán)境教育、健康教育納入地方課程，班隊(duì)活動(dòng)、文體活動(dòng)、科技教育活動(dòng)排入課表，并確保上課和活動(dòng)時(shí)間。

5、依法治教、依法施教。我們?cè)趯W(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳和普及工作，嚴(yán)格按照法律法規(guī)管理教育事業(yè)。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。我們還充分發(fā)揮教代會(huì)民主監(jiān)督作用，凡是涉及學(xué)校發(fā)展和教師切身利益的重大事項(xiàng)，都要經(jīng)教職工代表大會(huì)討論表決通過(guò)才能實(shí)施。增加校務(wù)公開的內(nèi)容和透明過(guò)度，通過(guò)公開校務(wù)進(jìn)一步規(guī)范管理行為。凡是與學(xué)校管理、教育改革密切相關(guān)和涉及教職工切身利益的重要事項(xiàng)，都在一定范圍內(nèi)采取適當(dāng)方式和程序予以公開。面向社會(huì)公開的內(nèi)容有：收費(fèi)、學(xué)生管理制度、工程建設(shè)項(xiàng)目及大宗物資采購(gòu)等。向教職工公開的內(nèi)容有：財(cái)務(wù)管理、教職工獎(jiǎng)懲、干部人事工作（職稱評(píng)聘和人事管理）、教職工切身利益的事項(xiàng)、學(xué)校重要事務(wù)等。這樣做到給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白，給教師一個(gè)明白。

（二）認(rèn)真開展五評(píng)活動(dòng)。我們根據(jù)區(qū)教文體局加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的要求，制定切實(shí)的評(píng)議方案，通過(guò)自查，反思工作中存在的問(wèn)題，特別是在服務(wù)大局、規(guī)范收費(fèi)、師德師風(fēng)、日常管理、校務(wù)公開、廉潔從教等方面，還要廣泛聽取家長(zhǎng)及社會(huì)各界的意見和建議，做到自知，根據(jù)大家的評(píng)議，針對(duì)不足，進(jìn)行整改，從而建立長(zhǎng)效機(jī)制，用制度規(guī)范我們的教育教學(xué)行為，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作能有章可循、有據(jù)可依，形成習(xí)慣。社會(huì)評(píng)教育，家長(zhǎng)的滿意率達(dá)98％以上。

（三）扎實(shí)開展支部工作。充分發(fā)揮黨支部的號(hào)召力和凝聚力，發(fā)揮每個(gè)黨員的先鋒模范帶頭作用，是學(xué)校文明創(chuàng)建工作的主導(dǎo)因素。一年來(lái)，學(xué)校黨支部堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想為指針，著重抓好了以下幾項(xiàng)工作：根據(jù)學(xué)校自身特點(diǎn)，大力開展“教書育人、建功立業(yè)”的主題教育，充分發(fā)揮“一個(gè)黨員，一面旗幟”的先鋒模范作用，切實(shí)把黨員隊(duì)伍建設(shè)和青年教隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)。一方面讓黨員教師樹文明形象，作文明表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年在“先鋒工程”中積極向組織靠攏，努力實(shí)現(xiàn)崗位成才。學(xué)校黨建在廣泛開展“推優(yōu)薦才”，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，加快了發(fā)展力度，一年來(lái)，學(xué)校共有1名青年教師被吸納為中共預(yù)備黨員，發(fā)展兩名入黨積極分子，為學(xué)校發(fā)展增添了后備力量。

（四）強(qiáng)化職能，認(rèn)真做好信訪工作，信訪工作是群眾向紀(jì)檢監(jiān)察部門反映意見和要求的重要渠道，是紀(jì)檢監(jiān)察部門聯(lián)系群眾，密切黨群關(guān)系的重要途徑。目前為止，我校未有人進(jìn)行信訪和舉報(bào)。但學(xué)校校務(wù)公開監(jiān)督小組，認(rèn)真收集教職工代表意見，聽取代表建議，落實(shí)整改工作。積極發(fā)揮工會(huì)的作用，解決了教師們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，實(shí)際問(wèn)題。學(xué)校為解決教師們的吃飯難的問(wèn)題，專門安排了灶房，購(gòu)置了電飯鍋、微波爐等用具，方便教師。

（五）加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校十分重視自身建設(shè)。今年以來(lái)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、黨支部學(xué)習(xí)等形式，學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中紀(jì)委十七屆四次全會(huì)上的講話精神，干部作風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件，學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的及其有關(guān)政策等內(nèi)容，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，不斷地充實(shí)自己，拓寬視野，增強(qiáng)法治觀念，提高工作水平和政策水平，使之更好地履行職責(zé)，勝任新形勢(shì)下反腐敗工作的需要。紀(jì)檢監(jiān)察工作人員不定期向?qū)W校校務(wù)會(huì)及黨支部匯報(bào)工作，及時(shí)提醒學(xué)校有關(guān)費(fèi)用的支出情況，如水電費(fèi)，招待費(fèi)等，盡量做到節(jié)約不超支，各項(xiàng)費(fèi)用明明白白。

忙忙碌碌一年間，依葫蘆畫瓢做了一些工作。但總覺(jué)得缺少了創(chuàng)新，缺少了思索，缺少了靈氣，缺少了特色。因此，明年的紀(jì)檢工作要反思，要?jiǎng)?chuàng)新，要以活動(dòng)為載體。紀(jì)檢監(jiān)察工作任重而道遠(yuǎn)，我們將實(shí)事求是，堅(jiān)持抵制不正之風(fēng)，堅(jiān)持解放思想，廣泛聯(lián)系群眾，扎實(shí)抓好行風(fēng)建設(shè)，為塑造教育的良好形象而努力。

二0一一年十二月二十六日

第五篇：分局08年上半年科技興路總結(jié)

固原分局2008年上半年科技興路

與預(yù)防性養(yǎng)護(hù)工作小結(jié)

我分局按照公路管理局2008年公路養(yǎng)管工作會(huì)議精神，結(jié)合本單位實(shí)際情況在養(yǎng)護(hù)科學(xué)化、規(guī)范化上下功夫，將科技興路和預(yù)防性養(yǎng)護(hù)理念引入日常養(yǎng)護(hù)管理工作當(dāng)中，取得了較明顯效果，具體做了如下工作：

一、統(tǒng)一思想，提高職員的綜合素質(zhì)，全面部署科技興路和預(yù)防性養(yǎng)護(hù)工作

公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)進(jìn)入現(xiàn)階段，已經(jīng)成為集中工程技術(shù)、材料技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、決策技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)為一體的專業(yè)性管理系統(tǒng)。公路養(yǎng)護(hù)人員，包括技術(shù)管理人員必須統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，著力提高自身綜合素質(zhì)。積極參與推廣運(yùn)用新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備和新理念。因?yàn)橹挥兴枷虢y(tǒng)一、技術(shù)全面、創(chuàng)新有為的專業(yè)化管理人員，才能完成公路養(yǎng)護(hù)中各種突發(fā)事件的搶修工作，才能保證道路的安全暢通。因此提高養(yǎng)護(hù)人員的專業(yè)化綜合素質(zhì)就較為迫切。作為養(yǎng)護(hù)人員，只有在工作中不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)管理工作的需要，才能在工作中充分發(fā)揮技術(shù)人員的技術(shù)管理優(yōu)勢(shì)。

我分局轄養(yǎng)公路60%為超期服役路段，針對(duì)這一現(xiàn)狀，如何利用有限的養(yǎng)護(hù)資金，保障公路安全暢通，是我分局面臨的一大難題。分局今年把科技興路和預(yù)防性養(yǎng)護(hù)工作進(jìn)行了細(xì)化，把具體實(shí)施項(xiàng)目分 1

解到各部門、各中心、由專人負(fù)責(zé)實(shí)施，專款專用，確?？萍寂d路和預(yù)防性養(yǎng)護(hù)工作的全面完成。

二、總結(jié)科技興路工作經(jīng)驗(yàn)，推廣“四新”技術(shù)

科技興路工作積極推廣應(yīng)用“四新”技術(shù)。今年，分局對(duì)瀝青常溫材料的生產(chǎn)工藝和各種材料配合比進(jìn)行改進(jìn)，生產(chǎn)60T，用于瀝青路面坑槽、脫皮等病害的及時(shí)處理，取得良好效果。為及時(shí)處治路面病害，保障行車安全提供了科技保障。應(yīng)用銑刨機(jī)處治擁抱、車轍等病害，既提高工作效率，又可將廢料回收利用。針對(duì)山區(qū)公路易水毀，但水毀后處治難度大的現(xiàn)象，分局嘗試用大口徑PVC射水管排水技術(shù)處治路基排水、涵洞出口等設(shè)施的病害，通過(guò)在S203線的成功實(shí)施，可以向其他線路推廣應(yīng)用。

針對(duì)山區(qū)公路易水毀，路面易翻漿的特點(diǎn)，分別在西干線、東干線開展了相關(guān)內(nèi)容的科技興路項(xiàng)目，梅花樁改善圬工拱橋橋面鋪裝在瓦亭橋等運(yùn)用成功，有力推動(dòng)了科技興路工作健康穩(wěn)步發(fā)展。

實(shí)行養(yǎng)護(hù)工程監(jiān)理制。在各養(yǎng)護(hù)中心派駐監(jiān)理工程師，全面負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)工程的質(zhì)量工作，監(jiān)督檢查日常養(yǎng)護(hù)工作的勞動(dòng)紀(jì)律、養(yǎng)護(hù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，以及養(yǎng)護(hù)合同的全面完成情況。對(duì)加強(qiáng)全員勞動(dòng)紀(jì)律、調(diào)動(dòng)工作積極性，實(shí)現(xiàn)養(yǎng)護(hù)作業(yè)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，起到有效的推動(dòng)作用。

三、加大預(yù)防性養(yǎng)護(hù)力度，將預(yù)防性養(yǎng)護(hù)落到實(shí)處

預(yù)防性養(yǎng)護(hù)，就是在合理的時(shí)間內(nèi)對(duì)所屬公路設(shè)施進(jìn)行全面維護(hù)，在公路尚未發(fā)生破壞或剛出現(xiàn)病害跡象時(shí)采取有效的保養(yǎng)措施，將病害消除在萌芽狀態(tài)。從而遏制公路路況的惡化，取得工作主動(dòng)，延長(zhǎng)公路的安全服務(wù)能力。

做到“三勤”，勤查、勤治、勤督。勤查，即加強(qiáng)道路的日常巡查、定期巡查和特殊巡查，是做好預(yù)防性養(yǎng)護(hù)的前提，是日常養(yǎng)護(hù)管理的重中之重；勤治，就是對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類病害及時(shí)處理，力求把病害險(xiǎn)情消滅在萌芽狀態(tài)，是做為預(yù)防性養(yǎng)護(hù)的重點(diǎn)。通過(guò)對(duì)初期病害的徹底防治，杜絕病害險(xiǎn)情的進(jìn)一步發(fā)展；勤督，就是管理部門定期進(jìn)行督促，一是督促巡查的真實(shí)性與齊全性，二是督促病害處理的及時(shí)性，是做好預(yù)防性養(yǎng)護(hù)的保障。只有“三勤”工作做到位，才能將預(yù)防性養(yǎng)護(hù)工作做深、做細(xì)。

分局在養(yǎng)護(hù)科學(xué)化，規(guī)范化上下功夫。對(duì)油路修補(bǔ)工作，堅(jiān)持從源頭抓起，采取了一系列措施，定崗、定責(zé)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。集中在拌和站統(tǒng)一拌和，分局試驗(yàn)室工作人員具體負(fù)責(zé)拌和站的材料購(gòu)進(jìn)，把進(jìn)料關(guān)；集料的配制，用油量、油溫，把出料關(guān)。各中心主任、質(zhì)量監(jiān)理，共同負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量。嚴(yán)格工序，從開挖、清底、刷油、平整度到壓實(shí)度，環(huán)環(huán)相扣，切實(shí)提高油路面的修補(bǔ)質(zhì)量。對(duì)一些輕微網(wǎng)裂路段，及時(shí)利用小型瀝青灑布車，進(jìn)行罩面。有效地遏制了路面病害的蔓延和擴(kuò)張，延長(zhǎng)了公路的使用壽命。

四、以防排治水為重點(diǎn)，加強(qiáng)構(gòu)造物養(yǎng)護(hù)，保障公路安全暢通 科技興路與預(yù)防性養(yǎng)護(hù)的重要工作之一，就是預(yù)防和治理公路水毀。年初，我分局養(yǎng)護(hù)科對(duì)分局所屬路段的構(gòu)造物、橋涵進(jìn)行了全面調(diào)查，特別是在5﹒12汶川特大地震發(fā)生后，遂對(duì)所有橋涵構(gòu)造物做了特殊檢查，明確下達(dá)了構(gòu)造物維修計(jì)劃，實(shí)行?？顚Ｓ?，并確定重點(diǎn)實(shí)施路段，做到日常檢查與維修同步，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)解決。及時(shí)排除隱患，有效預(yù)防公路水毀，維護(hù)公路安全暢通。

在科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)下，我分局按照上級(jí)主管部門文件精神和建立和諧公路的要求，堅(jiān)持“以人為本、一車為本”的宗旨，強(qiáng)調(diào)用戶至上的服務(wù)理念、建立公路全壽命周期成本的管理理念。處理好健康發(fā)展“好與快”的關(guān)系，走可持續(xù)發(fā)展之路。在養(yǎng)護(hù)工作中，以保障道路暢通為前提，以行車安全舒適為基本要求。完善各類、各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，突發(fā)事件及時(shí)快速處理，實(shí)現(xiàn)養(yǎng)管決策由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型轉(zhuǎn)變。

二00八年七月