第一篇：留幾枚柿子在樹上美文

在以色列農(nóng)村，每當(dāng)莊稼成熟收割的時(shí)候，靠近路邊的莊稼地四個(gè)角都要留出一部分不收割。四角的莊稼，只要需要，任何人都可以享用。

他們認(rèn)為，是神給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的幸福生活。他們?yōu)榱烁卸?，就用留下田地四角莊稼的這種方式報(bào)答今天的擁有。既報(bào)答了神，又為那些路過此地又沒有飯吃的貧困的路人給予方便。莊稼是自己種的，留一點(diǎn)給別人收割，他們認(rèn)為，分享是一種感恩，分享是一種美德。

無獨(dú)有偶，韓國北部的鄉(xiāng)村公路邊有很多柿子園。金秋時(shí)節(jié)，這里隨處可見農(nóng)民采摘柿子的忙碌身影，但是，采摘結(jié)束后，有些熟透的柿子也不會(huì)被摘下來。這些留在樹上的柿子，成為一道特有的風(fēng)景，一些游人經(jīng)過這里時(shí)，都會(huì)說，這些柿子又大又紅，不摘豈不可惜。

但是當(dāng)?shù)氐墓r(nóng)則說，不管柿子長得多么誘人，也不會(huì)摘下來，因?yàn)檫@是留給喜鵲的食物。是什么使得這里的人留有這樣一種習(xí)慣？

原來，這里是喜鵲的棲息地，每到冬天，喜鵲都在果樹上筑巢過冬。有一年冬天，天特別冷，下了很大的雪，幾百只找不到食物的喜鵲一夜之間都被凍死了。第二年春天，柿子樹重新吐綠發(fā)芽，開花結(jié)果了。但就在這時(shí)，一種不知名的毛蟲突然泛濫成災(zāi)。那年柿子幾乎絕產(chǎn)。

從那以后，每年秋天收獲柿子時(shí)，人們都會(huì)留下一些柿子，作為喜鵲過冬的食物。留在樹上的柿子吸引了許多喜鵲到這里度過冬天。喜鵲仿佛也會(huì)感恩，春天也不飛走，整天忙著捕捉樹上的蟲子，從而保證了這一年柿子的豐收。

給別人留有余地，往往就是給自己留下了生機(jī)與希望。自然界里的一切，都是相互依存的，一榮俱榮，一損俱損。

給予，是一種快樂。因?yàn)榻o予并不是完全失去，而是一種高尚的收獲。給予，是一種幸福，因?yàn)榻o予能使你的心靈美好。留幾枚柿子在樹上吧！那是一道人間最美的風(fēng)景。

第二篇：留一些柿子在樹上閱讀答案

留一些柿子在樹上

韓國北部的鄉(xiāng)村公路邊常常會(huì)有很多柿子園。金秋時(shí)節(jié)來這里，隨處可見農(nóng)民采摘柿子的忙碌身影。成熟的柿子先被摘下，未熟透的柿子依然要留在樹上，直到成熟之后再進(jìn)行采摘。但是，整個(gè)采摘過程結(jié)束后，有些熟透的柿子也不會(huì)被摘下來。一些游人在經(jīng)過這里時(shí)，都會(huì)說，這些柿子又大又紅，不摘豈不可惜。但是當(dāng)?shù)氐墓r(nóng)則說，不管這些柿子長得多么誘人，也不會(huì)摘下來，因?yàn)槭橇艚o喜鵲的食物。

【任何人都這樣認(rèn)為，果農(nóng)用柿子喂喜鵲，真是太傻了！】

這時(shí)，車上的導(dǎo)游給大家講了一個(gè)故事。這里是喜鵲的棲息地。每到冬天，喜鵲們都在果樹上筑巢過冬。有一年冬天，天特別冷，下了很大的雪，幾百只找不到食物的喜鵲一夜之間都被凍死了。第二年春天，柿子樹重新吐綠發(fā)芽，開花結(jié)果了。但就在這時(shí)，一種不知名的毛蟲突然泛濫成災(zāi)。柿子剛剛長到指甲大小，就都被毛蟲吃光了。那年秋天，這些果園沒有收獲到一個(gè)柿子。直到這時(shí)，人們才想起了那些喜鵲，如果有喜鵲在，就不會(huì)發(fā)生蟲災(zāi)了。從那以后，每年秋天收獲柿子時(shí)，人們都會(huì)留下一些柿子，作為喜鵲過冬的食物。喜鵲仿佛也會(huì)感恩，春天也不飛走，整天忙著捕捉果樹上的蟲子，從而保證了這一年柿子的豐收。

在收獲的季節(jié)里，別忘了留一些柿子在樹上。因?yàn)榻o別人留有余地，往往就是給自己留下了生機(jī)與希望。

1.聯(lián)系上下文理解詞語

泛濫成災(zāi)：———————————————— 2.用簡潔的語言概括第一自然段的意思。

———————————————————————————————— 3.課文中畫“【】”的句子，回答問題。果農(nóng)們到底傻不傻？為什么？

———————————————————————————————— 4.找出文中對自己最有啟發(fā)的一句話，摘錄下來，然后寫寫體會(huì)。

句子：—————————————————————————————————。體會(huì)：—————————————————————————————————。答案：

蟲子的數(shù)量很多，造成了災(zāi)禍。

果農(nóng)留下一些柿子給喜鵲過冬。

不傻，因?yàn)樗麄冎澜o別人留有余地，往往就是給自己留下了生機(jī)與希望。喜鵲活了，害蟲就少了，收獲自然也就好了。

給別人留有余地，往往就是給自己留下了生機(jī)與希望。自然界的循環(huán)如此復(fù)雜，人們之間的感情又何不如此呢

第三篇：讀《柿子樹上的疤痕》有感

讀《柿子樹上的疤痕》有感

學(xué)生：盧思磊

指導(dǎo)老師：田南初中

諶紅

人類，歷經(jīng)歲月雕琢之后，有的人換來的是無數(shù)的眼淚，而有的人卻在心里生出許多感悟。

——題記

今天坐在書桌前，閑來無事一樣，我拿起幾本《初中生之友》來看，其中一篇題為《柿子樹上的疤痕》的文章吸引了，細(xì)看此文，我明白了柿子樹之所以有疤痕，那是在自然界風(fēng)霜雪雨的摧殘下，樹皮裂開了，它們變得滿是傷口，隨著時(shí)間的推移，那些破裂的傷口開始結(jié)節(jié)，最終變成疤痕。樹的疤痕是樹最堅(jiān)強(qiáng)的部分，是樹滄桑歲月的見證。你看，那一個(gè)個(gè)疤痕似乎在宣告：日月星辰、風(fēng)霜雪雨，來吧，你們給我的打擊愈多，我會(huì)愈發(fā)結(jié)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)。我的內(nèi)心久久不能平靜，我想起了我的初中生活，我想起了我成績的起起伏伏，想起了老師、父母對我的淳淳教導(dǎo)，想起了許多許多…...一生中玩過許多場游戲，但有一場游戲最獨(dú)特，這叫“人生”。

在記事以前，每個(gè)人的“游戲?qū)尽倍疾槐M相同，這也決定了以后的路，這段長長的路雖沒有我的記憶，但從親輩們略帶苦楚的笑臉中不難看出，那當(dāng)中充滿了……

在那以后，我成為一個(gè)微胖的角色。自己的裝備雖然不好，但通過我的刻苦練習(xí)，補(bǔ)了先天不足，在身邊的人當(dāng)中也混得小有名氣。一次又一次的打比賽，也取得了不錯(cuò)的成績，甚至各種榮譽(yù)也接踵而至。

但是在心里快活的同時(shí)，心中也不免產(chǎn)生了些驕傲心理。

在初中階段，前兩關(guān)都打得比較順，即時(shí)偶爾有幾次失誤，但都十分充實(shí)。

初三這關(guān)，本以為也能順順利利的，可沒想到我以前的對手變得更強(qiáng)大了，每次都將我斬于馬下，讓我痛不欲生。說實(shí)話，初三這年馬上就要結(jié)束了，但我?guī)缀跏裁炊紱]有收獲，根本原因還是我心中那揮不去的榮譽(yù)，心里總是認(rèn)為自己是強(qiáng)者，就是因?yàn)檫@樣，才一次又一次失敗后可以找到安慰自己的理由，戰(zhàn)一次就要墜落一次。其實(shí)我也不想，我自己深深明白，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。但在我一次又一次地以行動(dòng)驗(yàn)證失敗的例子后，卻沒有一點(diǎn)上進(jìn)心，仍舊以強(qiáng)者來使我解脫。我不想，真不想這樣，但真的好無助。

在《柿子樹上的疤痕》中，有段話是這樣的，在挫折滿前，唯有堅(jiān)強(qiáng)，才能使心頭的傷口逐漸愈合。多次遭遇挫折，而仍保持一顆不折不撓的心，這就是快樂生活或取得成功的秘密。我現(xiàn)在心頭的傷口是自己永遠(yuǎn)的教訓(xùn)。初三生活馬上結(jié)束，中考的腳步已向我們逼近，一百天的誓言是那么響亮，而如今的我卻------為了自己的明天，沒有后悔，沒有埋怨。我要依靠自己的努力來愈合我的傷口，創(chuàng)造出明天。還有這幾十天的日子，我不會(huì)懈怠，也不能懈怠，面對挫折，唯有堅(jiān)強(qiáng)。對，即使結(jié)果可能不盡如意，但我問心無愧，我努力了。傷口愈合成疤，努力化作甘露。疤痕就像樹上那圓潤熟透的柿子，歷盡青澀而甜蜜，而紅潤，這也像一段人生的路，歷盡砍坷和蜿蜒，卻漸清晰，漸明朗。我愛樹上的疤痕，因?yàn)樗幸环輬?jiān)韌，猶如浴火重生的鳳凰涅磐那般美麗；我愛人生的疤痕，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷坎坷的人生，才能見到風(fēng)雨后的彩虹。愿明天更好！

第四篇：柿子情節(jié)美文摘抄

如果說，手牽著手，眼望著眼，就這樣開始了我們的心路歷程，沒有視線之外的神秘，沒有可能之外的強(qiáng)求，沒有魅力背后的陰影，沒有黑暗深處的探索，你我之間的就的如同一首未唱完的歌。

表姐，你可知道，散播花瓣，不是為了未來的果實(shí)，而是為了片刻的玄思妙想，從世間的夢寐中釋放出來的歡樂，涌進(jìn)無數(shù)的葉片中，在風(fēng)中整天舞蹈，可能現(xiàn)在我沒有機(jī)會(huì)再去跟你言語了，但是我的作品中充滿了深刻的意義，它們只能在中翱翔。

表姐，一個(gè)的，她不會(huì)去唱古老的歌謠，她只會(huì)想起回憶的傷，鮮花枯了，謝了，也只有風(fēng)雨知道。

表姐，你可意識到，當(dāng)烏云在天空轟鳴，我們除了哭泣，還是哭泣，誰也拯救不了倒著轉(zhuǎn)的，冰冷的風(fēng)刮過原野，在竹林中奏響了一切仇恨的怨曲，我們之間的親密就已經(jīng)被那些莫名其妙的瑣事給隔閡了。

表姐，我在幻想，柿子成熟的季節(jié)，你偷偷的背著你的，把她從你外婆家?guī)Щ氐氖磷幽贸鼋o我吃的樣子。還記得山間的早晨，牧童的呼喊聲沖破了晨間的寧靜，我一直在試著編制一個(gè)花環(huán)，但是都以而告終，你坐在那兒，偷偷的審視著我，問問這黑亮頑皮的眼睛，這是誰的任性。

表姐，飄落的塵埃弄臟了整個(gè)世界，以致于我每次路過你家門前，都只能擦肩而過，一棵見證歷史的菩提樹從斷裂的墻垣中伸出它的爪須，溫和對得我說，孩子，這里曾經(jīng)有過你的足跡。

表姐，現(xiàn)在，我望著天，一閃一閃的星星，讓我讀透了一切災(zāi)難的咒語，而且還理解了它是怎樣走進(jìn)我們的心里。最后見你的那一刻，我了時(shí)間，忘記了你親的無情，淚水淹沒了我的雙眼，我不恨你，我一丁點(diǎn)都不恨你，命運(yùn)一直都把無知的人當(dāng)做玩具，玩與股掌之中。

表姐，歲月蹉跎，容顏不再，我還依然惦記那個(gè)被父母唾棄的女孩，現(xiàn)在，你，還好嗎？

第五篇：留一份淳樸在心頭美文

人生幸福，莫過于內(nèi)心淳樸。

淳樸是心靈深谷的幽蘭，是生命世界的暖春，是人生慈悲的情懷。淳，就是真實(shí)、自然、純潔、善良；樸，就是淡雅、質(zhì)樸、素簡、平和。淳樸，就是清清的心靈，淡淡的喜樂，懷抱著對生活的熱愛，任憑俗塵紛擾，我自清風(fēng)朗月，以生命本來的樣子呈現(xiàn)于世，安之若素，不浮不躁，多美好的意境啊。

人活得淳樸，才可親可愛。

淳樸的人，不貪戀虛榮，不刻意躲避名利，即使有缺憾，也能守住心中的那份從容與寧靜；淳樸的人，曉得給困惑的心靈松綁，舍得放棄旅途中沉重的包袱，能夠把瑣碎的生活變得輕松活潑；淳樸的人，內(nèi)心澄澈透明，無論世界多浮躁、多喧囂、多誘惑，都能看見生命的本真，懂生活，享人生，從而不會(huì)忘記自己為什么而出發(fā)，為什么而抵達(dá)。

人生因淳樸而明媚，歲月因淳樸而靜美。一個(gè)內(nèi)心真正淳樸的人，即使在荒野上，也能看到野花盛開的絢爛與精美；即使在嚴(yán)寒中，也能感到一束陽光帶來的溫暖與熱烈；即使在困苦里，也能讓心靈滋長幸福的快意與安適；即使在繁忙時(shí)，也能讓生命頤養(yǎng)詩意的舒緩與從容。

然而，這個(gè)功利的世界，放眼望去，身邊許多心浮氣躁的人把持不住自己，不停地在追逐，在掙扎，在糾結(jié)，在迷亂，惶惶不可終日，內(nèi)心無法安寧，淳樸離他們已經(jīng)很遠(yuǎn)了，且愈來愈遠(yuǎn)，消失在喧鬧飛舞的紅塵中。

淳樸去哪兒了？其實(shí)，淳樸哪兒也沒去，一直都在，莫名失蹤的是我們自己，過去的自己與現(xiàn)在的自己成了陌路。

心之幸福，滋生在生命的原鄉(xiāng)，生命原鄉(xiāng)的幸福有很多，但內(nèi)心的淳樸是最重要的。生命缺少了淳樸，就缺少了美好，缺少了歡欣，世界就會(huì)成為荒漠。身處俗塵，沒有什么，萬萬不能沒有淳樸；遠(yuǎn)離什么，萬萬不能遠(yuǎn)離淳樸；丟失什么，萬萬不能丟失淳樸。

一朵花，悄然綻放最美麗；一個(gè)人，心棲淳樸最完美。清水出芙蓉，天然去雕飾。當(dāng)葉片落盡，生命的脈絡(luò)才能歷歷可見。在衣錦繁華、燈紅酒綠的都市中，守護(hù)好自己的淳樸，用淳樸之心來凝神生活，來滋養(yǎng)自己，來感知世界，世界才會(huì)找到你，世界也才會(huì)屬于你。