第一篇:你,還好嗎情感美文
你不懂
我在想什么
我知道
說再多做再多
也不能改變什么
你掙開我手就走
我不懂
你在想什么
你知道
我不會痛太久
也不會挽留什么
我松開你手你走
沒有你
我還是我自己
可是為什么
揮之不去你的身影
你 還好嗎
會偶爾想起我嗎
還記得我們向往的地方嗎
某一天某一個街角
你對我的好
我還一直都記牢
你 還好嗎
我還在想念你啊
忘了說好要一起去的地方
下一秒下一個轉(zhuǎn)角
誰對我的好
讓我逃出你的牢
我還是那么驕傲
第二篇:你還好嗎家鄉(xiāng)的月情感美文
“明月幾時有,把酒問青天……”
熟悉的歌謠繞著耳畔響起,此時的周圍四下無人,不知歌聲從何處傳來,想必又是樓下哪戶人家在深夜演唱,夜已經(jīng)很深了,傳來的聲樂在這寂靜的夜晚略顯幾分嘈雜,想到明天不用上班,于是隨著它一塊陷入了沉思……
狹小的出租屋里,一個人的生活,孤單的日子想起了家中的親人,兒時便常記“慈母手中線,游子身上衣”以及“人春才七日,離家已二年”,如今,常年在外的游子依靠著窗邊“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,窗外碩大的明月照亮了我的窗前,可它終究是比不上家鄉(xiāng)的圓。
一陣涼風吹過,我不禁打了個顫,之后竟發(fā)現(xiàn)自己躺著家中房間的席夢思大床,當我還沉浸于舒適柔軟之間,回過神來才發(fā)覺剛剛的情景只是個夢,而我有幸借著這個佳節(jié)前夕,趁工作之余回來與家人團圓,共度佳節(jié)氣息。
醒來之后,并沒有繼續(xù)睡下,而是起身下床,走近窗前。窗外,月色皎潔,圓月當空。那月光,那輪廓,這才是我心中的明月,透露出的花好月圓之意正合我心。家鄉(xiāng)的月亮,似乎多了幾分親切的感情,自小就很少時間在家,但幼兒時期對夜空的印象卻還常常在我腦里。每到夏天,屋里熱得似乎能把蚊子一只只的悶熟,飯后一大家子便會搬出各自的小板凳以及爺爺?shù)哪菑埧恳?,在院子里喝茶納涼,鄉(xiāng)下的晚上星星很多,映入眼簾的滿天星辰,夢幻般的讓人陶醉,完美般的令人向往。如今鄉(xiāng)下也逐漸發(fā)展起來,滿大街的騎車遍地的工廠,昔日的星空如今稀稀落落,好景不再。
漸漸地,皎潔的月光變得有些刺眼,讓我感到一時不適而眼睛睜不開,伴著一道光閃過,我又迷迷糊糊地醒來,又是個夢。醒來四周還是狹小的出租屋,柔軟的席夢思大床成了堅硬的小鐵床,興許是剛剛的夢太過于舒適,導致醒來美夢破碎后的現(xiàn)實有些感到掃興。沒有回家過節(jié)的我,選取了繼續(xù)在外打拼,每逢佳節(jié)倍思親,我想念家中的一切,想念回不去的那些年。
窗外,還是播著那首未播完的曲子:“不知天上宮闕,今夕是何年……”
第三篇:你好嗎,是否別來無恙情感美文
剛進大學,跟同樣大一的兩個同學分到與三個學姐同住一個宿舍。得知跟學姐知道的那一刻心情極為不好,第一,以后肯定沒有宿舍活動了,學姐畢竟是學姐,過了我們愛打鬧的年紀。第二,不能跟同學住在一起,以后翹課作業(yè)什么的誰幫忙。第三,時隔已久遠也忘了。反正當時知道跟學姐一起住的時候內(nèi)心一百個不愿意,但是現(xiàn)在回想整個大學時代,整個大學時代最快樂的時光就是跟學姐們住在一起。
跟我的認識是因為學姐,我是學姐的朋友,我剛上大學他剛好畢業(yè),在這座城市找了工作。估計是因為寂寞久了,讓學姐給他介紹妹子。然后學姐就把我們?nèi)齻€大一的聯(lián)系方式給了他。不知道是因為我與生俱來就能侃還是兩個人比較投緣,聊著聊著,就這么認識了。第一次見到我,感覺還挺好,高高的個子,不胖不瘦的體型,看起來也陽光,很明顯的北方人的特征。后來我告訴我,他看到我的第一眼感覺就是個孩子,瘦瘦小小的。第一次見面時我才進大學兩個月,知道我對這個城市還很陌生,我仗著在這里的幾年生活與熟悉度,便帶著我到處走。
那段時間,我只要一下班就來學校找我玩。帶我去沒去過的地方,吃我不知道的美食。他一直把我當個孩子,我也因為他把我當成孩子而在他面前孩子。
第四篇:第二言你好嗎情感美文
我們的相遇像是重演了一般,在某天的某時某刻某分某秒我們相遇了。
我一直在等待著我們的相遇,我回想..今天我應(yīng)該怎么打扮我自己。明天應(yīng)該穿哪件衣服,因為這樣你才會有一點驚喜。
那一刻人特別多,可是我早就看到了你。
于是我一直在那里偽裝,看不見你。
你高高的樣子還有那副熟悉的眼鏡
是我再熟悉不過的記憶了。
我們認識好久了。
我沒有你一張照片,也不想有。
你沒有我的一張照片。
我們彼此都存在在對方的記憶里面。
每次和你碰面,我都很害怕。
害怕應(yīng)該怎么來面對你。
我覺得我們之間更多的是尬尷。
每次我都要裝的很鎮(zhèn)定,但是我心里面一點兒都不鎮(zhèn)定。
因為,我不知道你會怎么想我。
我在意更多的是你的想法。
但是我又不能表達給你。
四年后的我們。
你身邊無形中已經(jīng)多了一個她了。
我還是我。
一直都是那個我。
一直在等著某人回來找我。
但是我錯了。
4年,我們都不再原地踏步,誰等誰了。
離開之后,我們都轉(zhuǎn)身就牽起別人的手。
你好嗎?
每次見到你都 想問你一句。
你好嗎?
好想說。
每次遇見你我都會很無言,表情變得木訥。
你好嗎?
第五篇:學委,你在天堂還好嗎美文
景合兄你好!
自從你3月9日18時20分猝然離去,已經(jīng)過去11天了。不知你在天國是否安好?可否知道我們對你的無限哀思?
你走了,就像天崩地裂!讓我們難以接受!在“雲(yún)之音”微信群、在“老年學友一家親”群,每個人都留下了撕心裂肺的語句:
“啊呀!啊呀!怎么啦??!天崩地裂,天瞎眼了嗎?”
“老天爺啊,!是景合嗎?痛煞人啦!
“學委啊,你是累的啊……”
我是10日中午午飯前,在“雲(yún)之音”微信群得知關(guān)于你的噩耗的。那真是天昏地暗,茶飯難進的時刻!
我在外地,不能趕回去參加祭奠你的活動,這讓我焦急萬分;另外,我著急啊,難道石家莊這么大,這么多的大醫(yī)院,竟沒有挽留住你珍貴的生命么!
我一急之下,到處詢問:“為什么景合兄沒得到及時救治?”
景合兄,你是一個有夢的人!你說,當你滿七十歲時,要把你的文稿整理成集;你渴望可愛的晚輩像棟梁一樣完美;你希望,文學班都是作家,花開四季……
景合兄,你是一個愛家的人!在你的眼里,自己的家、學校的家、知青點的家、單位的家、老年大學文學班的家……都是你珍愛的家!你用你的芳華和心血,為家譜寫了美好的篇章:
在學生時代,你堅持數(shù)年,用精心編拍的黑板報,給同學們提供了豐富多彩的精神食糧,也給學校爭得不少榮光;
你在青年時代,用辛勤的汗水,給社會奉獻自己的青春。你當上勞動模范,獲得了第一筆獎金時,想到的是,讓同伴們打個牙祭,分享快樂;你上班后的第一個月工資,是讓你的姥爺坐一次火車……
你在老年大學文學班,幫所有有求于你的人修改稿件、答疑解惑;組織大家訂閱報刊,分享投稿信息;你一年四季提示學友投稿熱點,鞭策大家積極創(chuàng)作;你還像母親守護嬰兒一樣,管理“雲(yún)之音”微信群,讓她成為大家最鐘愛的網(wǎng)絡(luò)之家。
2014年,我作為中途插班的學友,在文學班得到了班集體的熱情幫助,更得到了你修改文稿、發(fā)送范文等不少幫助。這一切都深深地記在我的心里,你的榜樣作用,鞭策我盡一切可能,去幫助其他需要幫助的人。在我的心目中你是一個助人為樂的人,一個誨人不倦的人,一個忠孝兩全的人……
景合兄,你還是一位永遠“在路上”的人!你日夜不停地工作。白天,你忙了家里忙家外;晚上,你筆耕不輟,為了自己也為了別人。你塑造了那么多的人物形象,講述了那么多的美好故事。你一直在用奔跑的腳步,給自己走出一條通往“三立”的路——立德、立功、立言!
你累了。不幸倒在了奔跑的路上。你讓我們失去了一位良師益友、失去了一位有品德、有能力、有愛心的學委!
學委啊,我們思念你!
你的夢落在了哪里?
天堂的文字是否美麗?
你的心里還在把誰惦記?
請你放心離去,好好休息!
我們會關(guān)照你的家里
只要她們說一個“難”字,我們當聞風而動奔上前去!
學委啊,“雲(yún)之音”是我們的根基,我們將繼承你的遺志,用創(chuàng)作來表達心里的珍惜,生命不止,耕耘不息!
清明來到啊,我哭泣,悼念學委寄哀思!
望君護佑眾學友,事業(yè)生活更相宜!
學友史文秀祭