第一篇:淺談喀什地區(qū)民族教育信息化建設(shè)的探索與展望論文
論文摘要:民族教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分,其信息化程度及其進程直接影響到我國教育信息化的整體水平。然而,由于經(jīng)濟、社會、地域、歷史等方面的原因,邊遠的少數(shù)民族教育信息化進程中存在一些問題。本文結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢及應(yīng)用實際,分析了教育信息化在邊遠的少數(shù)民族地區(qū)開展的現(xiàn)狀及存在的問題,并指出實現(xiàn)教育信息化、網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)采取的策略和努力方向。
論文關(guān)鍵詞:教育信息化網(wǎng)絡(luò)教育少數(shù)民族地區(qū)
當信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)教育在發(fā)達國家相當普及、在我國東南沿海逐漸廣泛應(yīng)用時,位于我國西部邊陲的喀什少數(shù)民族地區(qū)也迎來了信息化教育的浪潮。喀什少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展落后,交通不便,信息閉塞。因此,學(xué)習(xí)新的教育理念、先進的教育方法、接受新信息、開拓新視野成為學(xué)校進一步提高教育質(zhì)量,適應(yīng)信息時代發(fā)展的需求。而互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,恰恰為學(xué)校沖破這一瓶頸提供了便捷、通暢的交流平臺,也為處于內(nèi)地、信息不暢的邊遠少數(shù)民族地區(qū)學(xué)校的教育信息化的發(fā)展帶來了前所未有的機遇。
1少數(shù)民族地區(qū)教育信息化的現(xiàn)狀和存在的問題
國家“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略和新疆“科教興新”戰(zhàn)略正在積極實施,發(fā)展教育、培養(yǎng)人才已成為新疆贏得發(fā)展主動權(quán)的關(guān)鍵。當前,邊遠的喀什地區(qū)的教育信息化建設(shè)已經(jīng)有一段歷史了,但由于歷史及其他原因,少數(shù)民族地區(qū)的教育還面臨許多困難。
1教育觀念、教育改革相對滯后
少數(shù)民族地區(qū)教師受傳統(tǒng)觀念的束縛,缺乏對新技術(shù)、新教育手段的正確認識,在學(xué)校的傳統(tǒng)教育下,有的教師以為題海戰(zhàn)術(shù)就能提高學(xué)生的成績。再加上地區(qū)家庭教育文化落后,家長對網(wǎng)絡(luò)的認識不夠,導(dǎo)致很多的家長讓自己的孩子遠離網(wǎng)絡(luò)。很多教學(xué)實踐證明,只要運用正確,網(wǎng)絡(luò)不論對教師還是學(xué)生都是有利而無害。學(xué)生能不能正確利用網(wǎng)絡(luò),在于我們的老師和家長是不是能正確引導(dǎo)。因此,真正實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育信息化、還有很長很艱難的路要走。由此可見,教育信息化、網(wǎng)絡(luò)化不僅僅是設(shè)備的信息化、網(wǎng)絡(luò)化,更重要的是使投入的硬件最大限度地發(fā)揮其在教學(xué)中的作用,實現(xiàn)真正的教學(xué)效果的最優(yōu)化。
2教育信息化中出現(xiàn)的重硬輕軟、設(shè)備利用率不高現(xiàn)象
教育信息化實施至今已有一段時間,但實施中尚存在著重硬輕軟的現(xiàn)象。一些學(xué)校將“信息化”理解為搭建校園網(wǎng)、多媒體教室、購買PC機,而應(yīng)用軟件和課件的開發(fā)使用卻被忽略;校園網(wǎng)網(wǎng)上信息陳舊,信息更新維護工作極其困難,結(jié)果使大量設(shè)備閑置,只能作為客人參觀時展示的門面,寶貴的資源浪費和長期的資金積壓,令學(xué)校有苦難言。由于信息閉塞,觀念落后,認識不足,一些學(xué)校在信息化建設(shè)中顯得有些盲目。
3適合教學(xué)使用的教育軟件跟不上需要
一些學(xué)校嘗試著依靠自己的力量開發(fā)教學(xué)軟件,雖然初衷是好的,然而這往往是一種低水平的重復(fù),造成了人力、物力的極大消耗。一些資金力量較為雄厚的學(xué)校不惜投巨資聘請專業(yè)人員或找專業(yè)公司開發(fā)應(yīng)用軟件,這樣做不僅投資較大,而且也難以收到理想的效果。軟件開發(fā)不僅僅是技術(shù)問題,更重要的是要對教育有深刻的認識,對學(xué)校的管理、教學(xué)等方面有深入的理解這樣才能夠開發(fā)出真正滿足學(xué)校需求的軟件。另外,民族語言軟件、資源的缺乏,給教師的應(yīng)用、學(xué)生的學(xué)習(xí)也帶來了一些不便。
4經(jīng)費投入嚴重不足
少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟落后,辦學(xué)條件差,常規(guī)教學(xué)所需的實驗設(shè)備、圖書資料與發(fā)達省市的學(xué)校相比都有較大差距,信息化的多媒體教學(xué)設(shè)施更顯得落后,學(xué)校信息化教育所需的設(shè)施設(shè)備投入基本上只能靠政府。首次投資配置的設(shè)備大部分現(xiàn)已淘汰,無法滿足現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、多媒體教學(xué)的需要。因為經(jīng)費問題,不能及時更新?lián)Q代,嚴重阻礙了教育信息化的發(fā)展。
2實現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)教育信息化的策略和努力的方向
1改變教育者對網(wǎng)絡(luò)功能的認識
教育部門應(yīng)重視網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。許多學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上已作嘗試,但在實踐中過多的注重硬件上的投資,卻忽視了教學(xué)理論和教學(xué)實踐的研究探索。許多教師也只是把網(wǎng)絡(luò)當成一種教學(xué)的輔助工具,而不是教學(xué)的基本工具,新瓶裝舊酒,難以達到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)理想的效果。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下的課堂教學(xué)模式的概念、這種模式下教師學(xué)生地位職能任務(wù)的變化、學(xué)生主體地位的落實、學(xué)生多種能力的培養(yǎng)、學(xué)生情商的培養(yǎng)發(fā)展、合作學(xué)習(xí)的理論探究等,都是需要教育者弄明白的問題。
2提高師生信息化學(xué)習(xí)意識,加大網(wǎng)絡(luò)使用力度
首先,在信息建設(shè)應(yīng)用上調(diào)動廣大師生的能動性和積極性,是普及信息教育的關(guān)鍵,是一次重要的思想變革,必將對教育產(chǎn)生深遠的影響。學(xué)校實行以人為本的管理方略和機制,針對不同對象采取不同的方針和要求,以充分調(diào)動廣大師生的能動性和積極性。其次教育部門應(yīng)重視網(wǎng)絡(luò)教育問題:教育部門應(yīng)培養(yǎng)廣大師生的用網(wǎng)意識,讓他們從網(wǎng)絡(luò)中獲得好處,增加網(wǎng)絡(luò)的吸引力。隨著網(wǎng)絡(luò)用戶數(shù)量的增加,不僅可以提升網(wǎng)絡(luò)在師生心目中的地位,也可以獲取一定的收益,以彌補網(wǎng)絡(luò)管理和建設(shè)的投資,減少學(xué)校的財政負擔(dān),堅定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信息化建設(shè)信心,使信息化建設(shè)工作走上良性循環(huán)的發(fā)展道路。
3科學(xué)規(guī)劃,著眼未來
教育信息化的目的是為了促進教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們在教學(xué)實踐不但要“請進來”,更要不斷探索適合民族地區(qū)的信息技術(shù)的應(yīng)用,要“走出去”,建成適應(yīng)民族地區(qū)學(xué)校發(fā)展的教學(xué)資源。能通過網(wǎng)絡(luò)把我們民族風(fēng)情、學(xué)校面貌、師生狀況展現(xiàn)給外界。讓外界來了解我們邊疆民族地區(qū)的教育教學(xué)、民族風(fēng)情。
4重視信息管理人才建設(shè)
人才是學(xué)校信息化工作中的關(guān)鍵因素。學(xué)校的信息化建設(shè)離不開高素質(zhì)的教師隊伍,要重視網(wǎng)絡(luò)信息人才工作,要積極創(chuàng)造良好的用人機制。引進具有高學(xué)歷的網(wǎng)絡(luò)信息專業(yè)畢業(yè)生擔(dān)任教學(xué)任務(wù),建立一支穩(wěn)定的信息化建設(shè)和管理專業(yè)技術(shù)隊伍,可確保高校網(wǎng)絡(luò)工作、信息工作的正常、安全、可持續(xù)運行。
3結(jié)語
展望少數(shù)民族地區(qū)信息教育的前景,教育信息化的發(fā)展中要重視教育觀念轉(zhuǎn)變、硬件設(shè)施、教育資源軟件、教育教學(xué)應(yīng)用要符合民族地區(qū)的特點和要求。其中,教育觀念是關(guān)鍵、硬件設(shè)施是基礎(chǔ)、教育資源軟件是核心、教育教學(xué)應(yīng)用是目的。這些問題的解決還需要我們在今后的實踐中不斷加以研究和探索,只有這樣才能推進民族學(xué)校信息教育更上一層樓,取得切實的效果。
參考文獻
[1]王竹林,等。校園網(wǎng)組建與管理[M]。清華大學(xué)出版社,2002,[2]李克東,謝幼如。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的專題教學(xué)研究。華南師范大學(xué)教育技術(shù)研究所,2004,[3]范國春,陳潔。走近“網(wǎng)絡(luò)教育”[J]。教育發(fā)展研究,2001,
第二篇:少數(shù)民族地區(qū)教育信息化建設(shè)的探索與展望論文
摘要:信息化是當今社會改革發(fā)展的大趨勢,教育也同其他行業(yè)同受沐浴、共披恩澤。偏遠的內(nèi)蒙古少數(shù)民族地區(qū)同祖國其他地方一樣,迎來了教育信息化革命的高潮,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)為核心的信息技術(shù)已成為拓展少數(shù)民族地區(qū)獲取信息不可或缺的工具。本文結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢及應(yīng)用實際,分析了教育信息化在內(nèi)蒙古少數(shù)民族地區(qū)開展的現(xiàn)狀及存在的問題,并指出實現(xiàn)教育信息化、網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)采取的策略和努力方向。
關(guān)鍵字:教育信息化 網(wǎng)絡(luò)教育 少數(shù)民族地區(qū)
當信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)教育在發(fā)達國家相當普及、在我國東南沿海逐漸廣泛應(yīng)用時,位于我國西北邊陲的內(nèi)蒙古少數(shù)民族地區(qū)也迎來了信息化教育的浪潮。內(nèi)蒙古少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展落后,交通不便,信息閉塞。因此,學(xué)習(xí)新的教育理念、先進的教育方法、接受新信息、開拓新視野成為學(xué)校進一步提高教育質(zhì)量,適應(yīng)信息時代發(fā)展的需求。而互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,恰恰為學(xué)校沖破這一瓶頸提供了便捷、通暢的交流平臺,也為處于內(nèi)地、信息不暢的邊遠少數(shù)民族地區(qū)學(xué)校的教育信息化的發(fā)展帶來了前所未有的機遇。
一、少數(shù)民族地區(qū)教育信息化的現(xiàn)狀和存在的問題
內(nèi)蒙古少數(shù)民族地區(qū)的教育信息化建設(shè)已經(jīng)有一段歷史了,但由于歷史及其他原因,少數(shù)民族地區(qū)的教育還面臨許多困難:
1、后繼經(jīng)費投入嚴重不足
少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟落后,辦學(xué)條件差,常規(guī)教學(xué)所需的實驗設(shè)備、圖書資料與發(fā)達省市的學(xué)校相比都有較大差距,信息化的多媒體教學(xué)設(shè)施更顯得落后,學(xué)校信息化教育所需的設(shè)施設(shè)備投入基本上只能靠政府。首次投資配置的設(shè)備大部分現(xiàn)已淘汰,無法滿足現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、多媒體教學(xué)的需要。因為經(jīng)費問題,不能及時更新?lián)Q代,嚴重阻礙了教育信息化的發(fā)展。
2、教育信息化中出現(xiàn)的重硬輕軟、設(shè)備利用率不高現(xiàn)象
教育信息化實施至今已有一段時間,但實施中尚存在著重硬輕軟的現(xiàn)象。一些學(xué)校將 “信息化”理解為搭建校園網(wǎng)、多媒體教室、購買PC機,而應(yīng)用軟件和課件的開發(fā)使用卻被忽略;校園網(wǎng)網(wǎng)上信息陳舊,信息更新維護工作極其困難,結(jié)果使大量設(shè)備閑置,只能作為客人參觀時展示的門面,寶貴的資源浪費和長期的資金積壓,令學(xué)校有苦難言。由于信息閉塞,觀念落后,認識不足,一些學(xué)校在信息化建設(shè)中顯得有些盲目。
3、適合教學(xué)使用的教育軟件跟不上需要
一些學(xué)校嘗試著依靠自己的力量開發(fā)教學(xué)軟件,雖然初衷是好的,然而這往往是一種低水平的重復(fù),造成了人力、物力的極大消耗。一些資金力量較為雄厚的學(xué)校不惜投巨資聘請專業(yè)人員或找專業(yè)公司開發(fā)應(yīng)用軟件,這樣做不僅投資較大,而且也難以收到理想的效果。軟件開發(fā)不僅僅是技術(shù)問題,更重要的是要對教育有深刻的認識,對學(xué)校的管理、教學(xué)等方面有深入的理解這樣才能夠開發(fā)出真正滿足學(xué)校需求的軟件。另外,民族語言軟件、資源的缺乏,給教師的應(yīng)用、學(xué)生的學(xué)習(xí)也帶來了一些不便。
4、教育觀念、教育改革相對滯后
少數(shù)民族地區(qū)教師受傳統(tǒng)觀念的束縛,缺乏對新技術(shù)、新教育手段的正確認識,在學(xué)校的傳統(tǒng)教育下,有的教師以為題海戰(zhàn)術(shù)就能提高學(xué)生的成績。再加上地區(qū)家庭教育文化落后,家長對網(wǎng)絡(luò)的認識不夠,導(dǎo)致很多的家長讓自己的孩子遠離網(wǎng)絡(luò)。很多教學(xué)實踐證明,只要運用正確,網(wǎng)絡(luò)不論對教師還是學(xué)生都是有利而無害。學(xué)生能不能正確利用網(wǎng)絡(luò),在于我們的老師和家長是不是能正確引導(dǎo)。因此,真正實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育信息化、還有很長很艱難的路要走。
由此可見,教育信息化、網(wǎng)絡(luò)化不僅僅是設(shè)備的信息化、網(wǎng)絡(luò)化,更重要的是使投入的硬件最大限度地發(fā)揮其在教學(xué)中的作用,實現(xiàn)真正的教學(xué)效果的最優(yōu)化。我們可以看到成功的例子,北京四中是全國重點中學(xué)模范學(xué)校,素有“中學(xué)小清華”之稱。北京四中云集了中學(xué)教育界各學(xué)科權(quán)威的教師,采取集體備課、分層次、啟發(fā)式教學(xué)。北京四中每天下午3:25準時放學(xué),從不補課,寒暑假也不例外。歷年來北京四中高考成績一直位列前茅,高考升學(xué)率為100%。95%以上的學(xué)生考入全國一類大學(xué),而其中又有40%的學(xué)生考入北大、清華。正是硬件的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和教育思想、理念的信息化、網(wǎng)絡(luò)化相結(jié)合,創(chuàng)造出了這樣的成績。
二、對信息化教育資源的正確審視
建設(shè)信息化教學(xué)環(huán)境的根本目的是應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境搭建成功后,當務(wù)之急是如何合理運用網(wǎng)絡(luò)資源進行網(wǎng)絡(luò)化課堂教育、教學(xué)及管理,怎樣利用名校的資源來幫助我們的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績和各方面的素質(zhì)。在教學(xué)領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)效能體現(xiàn)在以下幾方面:
1、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化課堂教學(xué),促進信息技術(shù)與學(xué)科資源的整合首先,網(wǎng)絡(luò)方便快捷的展示功能豐富了課堂教學(xué)信息類型,加大了課堂知識密度,提高了教學(xué)效率。網(wǎng)絡(luò)改變傳統(tǒng)教學(xué)中單調(diào)的板書等形式,圖文聲像并茂地調(diào)動了學(xué)生的多種感覺器官獲取教學(xué)信息,提高了學(xué)習(xí)效率。
其次,利用網(wǎng)絡(luò)資源能夠突破教材中的重點、難點。利用多媒體資源將微觀的(細胞結(jié)構(gòu)、染色體等)、宏觀的(天體運動)、抽象的(原子運動、電子云等)等不易觀察的、不可再現(xiàn)的內(nèi)容形象化、具體化。
另外,運用網(wǎng)絡(luò)改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式。主要體現(xiàn)在三個變化上:一是改變備課方式。由“備教材、備教法”變?yōu)椤皞浣滩?、備教法、備學(xué)生、備媒體和網(wǎng)絡(luò)”;二是改變教學(xué)的時空觀。多媒體教學(xué)課件突破了時間和空間、微觀和宏觀、歷史和現(xiàn)實的限制,縮短了學(xué)生的認知過程,實現(xiàn)了教學(xué)過程的優(yōu)化;三是改變教師和學(xué)生的角色。由過去“我教,你聽”“我灌,你受”的沒有活力的課堂變?yōu)椤拔覍W(xué),你引導(dǎo)”“我做,你幫助”的活躍課堂,靜態(tài)變動態(tài)了,學(xué)生更加有積極性了,學(xué)習(xí)難度降低了。
2、開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),為學(xué)生提供了更廣闊的學(xué)習(xí)空間
教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)、學(xué)會選擇,學(xué)會提出問題,學(xué)會運用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)。為學(xué)生開辟豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,讓學(xué)生在學(xué)好教材的同時,有更多的選擇,有利于學(xué)生個性發(fā)展,有利于培養(yǎng)學(xué)生的獲取信息、自主學(xué)習(xí)的能力。
教師制作的課件通過校園網(wǎng)、多媒體技術(shù)的使用,使文字、聲音、圖像、視頻集于一體,使得教材、教法、師生間的交流變得非常方便和簡單;在組織教學(xué)過程中,突破傳統(tǒng)教育的時空限制,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正做到“寓教于樂”、“致學(xué)于樂”,學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
3、實現(xiàn)龐大的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源共享
教學(xué)資源共享是多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息資源系統(tǒng)的一大優(yōu)勢,通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)資源共享,學(xué)習(xí)發(fā)達地區(qū)優(yōu)秀的教育教學(xué)方法和教學(xué)課件。能實現(xiàn)多媒體走進教室,我們的學(xué)生每節(jié)課都能接受到圖、文、音、像并茂的多媒體教學(xué)。教師還利用“校校通”資源平臺,將自己的精品課件、優(yōu)秀教案、論文、試題等隨時上傳到校園網(wǎng)上,相互切磋,取長補短;還可以自由選取搜集資源庫中的多媒體素材,為優(yōu)化教學(xué)設(shè)計、提高教師的備課效率提供了有利的條件。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)的即時交互功能,實現(xiàn)網(wǎng)上交流
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多向互動的多種傳輸系統(tǒng)為信息交流創(chuàng)造了條件,網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的平臺,也是學(xué)校、教師對外交流的重要渠道。學(xué)校應(yīng)采用“開放式”辦學(xué)的思想,加強對外交流,把優(yōu)秀的教師從“網(wǎng)”上請進來,自己從“網(wǎng)”上走出去。
(1)實現(xiàn)優(yōu)秀教師與教師的交流
因為教師不可能把所有的優(yōu)秀學(xué)校參觀一遍,不可能和所有的優(yōu)秀教師都交往一次,但是通過因特網(wǎng),教師就可以不出辦公室,任意瀏覽全國各地的名校、訪問各地的優(yōu)秀教師,了解其教育、教學(xué)新動向,吸收其教育、教學(xué)管理的精髓。
(2)實現(xiàn)師生交流
教師是資源的提供者、學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者,教師的作用在于創(chuàng)造一個適合學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境,通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí),積極主動的建構(gòu)他們的知識結(jié)構(gòu)。教師與學(xué)生通過BBS論壇實現(xiàn)師生互動、資源共享、發(fā)布信息、協(xié)作學(xué)習(xí),在論壇中,教師和學(xué)生可以一對一、一對多交流,通過論壇中討論,相互幫助、解決問題。還可以利用電子信箱、留言板等方式將學(xué)習(xí)過程中獨特的想法及時與教師交流,有利于學(xué)生對知識的消化和師生之間思想的溝通。
(3)實現(xiàn)學(xué)生與學(xué)生的交流
網(wǎng)絡(luò)使教學(xué)在更大程度上實現(xiàn)了開放性,為學(xué)生提供了相互交流與切磋的空間,為學(xué)生的合作性學(xué)習(xí)提供了空間,使個性化學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實。例如討論組、E-mail信箱、ICQ或UCQ等多種形式,教師可根據(jù)教學(xué)需要,擇優(yōu)使用,讓信息通暢,學(xué)生可以通過交流商議來自主學(xué)習(xí)。為避免學(xué)生在網(wǎng)上漫無目的地瀏覽、聊天,教師要在其學(xué)習(xí)的過程中實施監(jiān)控。讓網(wǎng)絡(luò)成為有準則和約束的空間,使學(xué)生在享受開放性、自主性的同時,能夠自覺地用公認的學(xué)習(xí)準則去適應(yīng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)使我們的教師、課堂與世界各地近在咫尺,使我們與先進的教育思想、教育技術(shù)等親密接觸。網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用,極大地豐富了教育教學(xué)資源,提高了學(xué)生獲取、收集、運用、分析、加工信息的能力,實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)。要全面地反映網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的優(yōu)勢,還有待于我們進一步深化教育教學(xué)改革,更好地開發(fā)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用功能,為實現(xiàn)信息化、網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)而不斷探索!
三、實現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)教育信息化的策略和努力的方向
1、改變教育者對網(wǎng)絡(luò)功能的認識
教育部門應(yīng)重視網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。許多學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上已作嘗試,但在實踐中過多的注重硬件上的投資,卻忽視了教學(xué)理論和教學(xué)實踐的研究探索。許多教師也只是把網(wǎng)絡(luò)當成一種教學(xué)的輔助工具,而不是教學(xué)的基本工具,新瓶裝舊酒,難以達到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)理想的效果。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下的課堂教學(xué)模式的概念、這種模式下教師學(xué)生地位職能任務(wù)的變化、學(xué)生主體地位的落實、學(xué)生多種能力的培養(yǎng)、學(xué)生情商的培養(yǎng)發(fā)展、合作學(xué)習(xí)的理論探究等,都是需要教育者弄明白的問題。
2、提高師生信息化學(xué)習(xí)意識,加大網(wǎng)絡(luò)使用力度
首先,在信息建設(shè)應(yīng)用上調(diào)動廣大師生的能動性和積極性,是普及信息教育的關(guān)鍵,是一次重要的思想變革,必將對教育產(chǎn)生深遠的影響。學(xué)校實行以人為本的管理方略和機制,針對不同對象采取不同的方針和要求,以充分調(diào)動廣大師生的能動性和積極性。
其次教育部門應(yīng)重視網(wǎng)絡(luò)教育問題:教育部門應(yīng)培養(yǎng)廣大師生的用網(wǎng)意識,讓他們從網(wǎng)絡(luò)中獲得好處,增加網(wǎng)絡(luò)的吸引力。隨著網(wǎng)絡(luò)用戶數(shù)量的增加,不僅可以提升網(wǎng)絡(luò)在師生心目中的地位,也可以獲取一定的收益,以彌補網(wǎng)絡(luò)管理和建設(shè)的投資,減少學(xué)校的財政負擔(dān),堅定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信息化建設(shè)信心,使信息化建設(shè)工作走上良性循環(huán)的發(fā)展道路。
3、科學(xué)規(guī)劃,著眼未來
教育信息化的目的是為了促進教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們在教學(xué)實踐不但要“請進來”,更要不斷探索適合民族地區(qū)的信息技術(shù)的應(yīng)用,要“走出去”,建成適應(yīng)民族地區(qū)學(xué)校發(fā)展的教學(xué)資源。能通過網(wǎng)絡(luò)把我們民族風(fēng)情、學(xué)校面貌、師生狀況展現(xiàn)給外界。讓外界來了解我們邊疆民族地區(qū)的教育教學(xué)、民族風(fēng)情。
4、重視信息管理人才建設(shè)
人才是學(xué)校信息化工作中的關(guān)鍵因素。學(xué)校的信息化建設(shè)離不開高素質(zhì)的教師隊伍,要重視網(wǎng)絡(luò)信息人才工作,要積極創(chuàng)造良好的用人機制。引進具有高學(xué)歷的網(wǎng)絡(luò)信息專業(yè)畢業(yè)生擔(dān)任教學(xué)任務(wù),建立一支穩(wěn)定的信息化建設(shè)和管理專業(yè)技術(shù)隊伍,可確保高校網(wǎng)絡(luò)工作、信息工作的正常、安全、可持續(xù)運行。
四、結(jié)論
展望少數(shù)民族地區(qū)信息教育的前景,教育信息化的發(fā)展中要重視教育觀念轉(zhuǎn)變、硬件設(shè)施、教育資源軟件、教育教學(xué)應(yīng)用要符合民族地區(qū)的特點和要求。其中,教育觀念是關(guān)鍵、硬件設(shè)施是基礎(chǔ)、教育資源軟件是核心、教育教學(xué)應(yīng)用是目的。這些問題的解決還需要我們在今后的實踐中不斷加以研究和探索,只有這樣才能推進民族學(xué)校信息教育更上一層樓,取得切實的效果。
參考文獻:
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3、范國春、陳潔,走近“網(wǎng)絡(luò)教育”,教育發(fā)展研究,2001年1月
第三篇:信息化建設(shè)實踐與探索
信息化建設(shè)實踐與探索
中國電力財務(wù)有限公司
隨著現(xiàn)代金融行業(yè)的高速發(fā)展,信息化已經(jīng)成為金融企業(yè)管理運營水平的重要標志和提升核心競爭力的重要手段。作為我國金融行業(yè)不可或缺的重要組成部分,集團財務(wù)公司通過信息化建設(shè),有力的推動了公司管理運營、資金管理、客戶服務(wù)等各方面水平的提升。在未來一段時期內(nèi),信息化也必將成為財務(wù)公司戰(zhàn)略發(fā)展的重要內(nèi)容。
中國電力財務(wù)有限公司(以下簡稱“中國電財”或“公司”)是經(jīng)中國人民銀行批準、由中國電力信托投資有限公司改組成立的非銀行金融機構(gòu),由國家電網(wǎng)公司控股,注冊資本金50億元,目前擁有東北、西北、華中、華東、華北5家區(qū)域分公司和20家省級業(yè)務(wù)部,員工800余人,經(jīng)營范圍涵蓋資金結(jié)算、存款、貸款、融資租賃、票據(jù)、貼現(xiàn)、債券承銷、證券投資以及財務(wù)顧問等。中國電財自成立以來,一直高度重視公司的信息化建設(shè),并始終將信息化納入公司總體戰(zhàn)略發(fā)展布局之中。經(jīng)過多年信息化建設(shè)的實踐,中國電財建設(shè)完成了覆蓋全公司的一體化企業(yè)級信息系統(tǒng),實現(xiàn)了業(yè)務(wù)與信息化的深度融合與創(chuàng)新發(fā)展,主要情況介紹如下。
一、中國電財信息化總體情況
經(jīng)過多年發(fā)展,中國電財信息化已經(jīng)滲透到企業(yè)經(jīng)營管理的各個環(huán)節(jié),形成了“以一體化平臺為基礎(chǔ),以應(yīng)用系統(tǒng)為核心,以保障體系為支撐”的SG186企業(yè)信息化體系。其總體內(nèi)容主要包括一體化平臺、業(yè)務(wù)應(yīng)用及信息化保障體系:一體化平臺就是建成“縱向貫通、橫向集成”的一體化企業(yè)級信息集成平臺,實現(xiàn)公司上下信息暢通和數(shù)據(jù)共享;業(yè)務(wù)應(yīng)用就是建成適應(yīng)公司管理需求的業(yè)務(wù)運營、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、協(xié)同辦公、人力資源、綜合管理等六大業(yè)務(wù)應(yīng)用,提高公司各項業(yè)務(wù)的管理能力;信息化保障體系就是建立健全信息安全、信息管控等六個信息化保障體系,推動信息化健康、快速、可持續(xù)發(fā)展。
在一體化信息平臺方面,信息網(wǎng)絡(luò)形成了公司光纖專線和備份鏈路的廣域?qū)>W(wǎng),規(guī)范和統(tǒng)一了網(wǎng)絡(luò)出口和網(wǎng)絡(luò)安全管理,實現(xiàn)了公司總部、25家分支機構(gòu)以及集團成員單位的網(wǎng)絡(luò)互連。按照國家A級機房標準建設(shè)了生產(chǎn)數(shù)據(jù)中心和測試培訓(xùn)中心,使得業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)能進行充分共享和安全管理。按照國家電網(wǎng)公司統(tǒng)一部署,完成了“兩地三中心”數(shù)據(jù)級容災(zāi)。完成了數(shù)據(jù)交換系統(tǒng)的安裝部署,實現(xiàn)與國網(wǎng)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)級聯(lián)。全面實公司核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的一體化應(yīng)用集成,實現(xiàn)了業(yè)務(wù)間流程協(xié)同作業(yè),人力資源系統(tǒng)、綜合管理系統(tǒng)、協(xié)同辦公系統(tǒng)實現(xiàn)了門戶級集成。按照國家電網(wǎng)公司的典型設(shè)計建設(shè)了企業(yè)門戶,實現(xiàn)了分公司虛擬門戶、即時通訊系統(tǒng)的有效集成,實現(xiàn)了審計系統(tǒng)、辦公系統(tǒng)、內(nèi)部網(wǎng)站等多種應(yīng)用系統(tǒng)集成和單點登陸。
在業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)方面,中國電財按照“業(yè)務(wù)應(yīng)用一體化、應(yīng)用部署集中化”的技術(shù)策略,實現(xiàn)核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)、應(yīng)用大集中和綜合管理系統(tǒng)的部署大集中。核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)是支撐公司業(yè)務(wù)經(jīng)營和管理的生產(chǎn)系統(tǒng),覆蓋中國電財25家分支機構(gòu),涵蓋了業(yè)務(wù)運營、客戶服務(wù)以及財務(wù)管理三大應(yīng)用,實現(xiàn)了公司業(yè)務(wù)“在線運營、在線管理、在線監(jiān)控”的目標,全年通過系統(tǒng)處理集團資金結(jié)算量超過10萬億元。推進資金結(jié)算系統(tǒng)建設(shè),構(gòu)建企業(yè)集團到14家商業(yè)銀行的統(tǒng)一資金結(jié)算通道,搭建了集團統(tǒng)一高效的“資金池”,有力支撐集團的資金集中化管理與集團化運作。按照國家電網(wǎng)公司統(tǒng)一部署,積極推進ERP系統(tǒng)實施,在國網(wǎng)金融平臺首家完成試點上線及單軌驗收,順利完成項目實施和人資、財務(wù)兩個專業(yè)基礎(chǔ)應(yīng)用,實現(xiàn)SAP與核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)、財務(wù)管控系統(tǒng)應(yīng)用集成,初步實現(xiàn)“人財一體化”和“業(yè)財一體化”。積極推進協(xié)同辦公系統(tǒng)、人力資源系統(tǒng)、審計管理系統(tǒng)、紀檢監(jiān)察管理、企業(yè)年金管理系統(tǒng)的推廣實施,成為國家電網(wǎng)公司系統(tǒng)內(nèi)的首批試點或推廣應(yīng)用單位。
在信息保障體系方面,中國電財針對不同的體系制定了不同的建設(shè)方針和原則,并進行了科學(xué)的整合。在制定完成中國電財“十二五”信息化發(fā)展規(guī)劃并首批通過國家電網(wǎng)公司組織的示范評審,明確了“十二五”期間全面建設(shè)中國電財SG-ERP的工作目標與發(fā)展思路。建立了符合ISO20000國際運維標準、覆蓋全公司范圍的“兩級三線”信息運維體系,有力保障了信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行?;诮鹑谛袠I(yè)特征和中國電財信息化的發(fā)展歷程,確定了“以統(tǒng)一管理為龍頭,集中建設(shè)與優(yōu)質(zhì)服務(wù)為兩翼”的信息化管理管控模式。遵循“立足財務(wù)公司特征、遵循國網(wǎng)相關(guān)要求、借鑒商業(yè)銀行標準”的建設(shè)原則,按照定時間、定人員、定方案、定措施的“四定”工作方法,開展信息化評價考核體系建設(shè)。按照“從項目中來,到項目中去”的原則,著力解決信息化項目中的關(guān)鍵技術(shù)、難點技術(shù)和重大問題,依賴有效的管理機制、人才組織和資金資源保障進行技術(shù)研究的構(gòu)建。按照“集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、把握關(guān)鍵技術(shù)、發(fā)動業(yè)務(wù)部門、培養(yǎng)運維團隊”的策略,構(gòu)建信息化人才隊伍,形成了層次鮮明、科學(xué)合理的人才隊伍體系。
經(jīng)過多年發(fā)展,中國電財信息化工作得到了國資委、國家電網(wǎng)公司、銀監(jiān)會、財務(wù)公司協(xié)會等上級單位的高度肯定與認可,先后榮獲“國家電網(wǎng)公司信息化SG186工程建設(shè)示范單位”,“國資委央企首批信息化示范工程”、國家電網(wǎng)公司科技進步特等獎、一等獎及二等獎、第十五屆全國企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果二等獎等榮譽,連續(xù)4年榮獲國家電網(wǎng)公司信息化工作先進單位稱號。初步建立了一套“安全穩(wěn)定、架構(gòu)合理、功能完備、標準規(guī)范”的一體化企業(yè)級信息系統(tǒng),有力支撐了集團資金管理與財務(wù)公司經(jīng)營管理的各項工作。
二、推動信息化與業(yè)務(wù)深度融合,支撐財務(wù)公司創(chuàng)新發(fā)展
作為國家電網(wǎng)公司的直屬金融機構(gòu),中國電財具有獨特的內(nèi)外部環(huán)境。從外部環(huán)境來看,黨的十七大提出要實現(xiàn)工業(yè)化與信息化的融合發(fā)展,“兩化融合”在金融行業(yè)的具體體現(xiàn),就是要實現(xiàn)業(yè)務(wù)與信息化的融合發(fā)展。中國電財?shù)臉I(yè)務(wù)運營具有典型的金融行業(yè)特征,業(yè)務(wù)主要圍繞結(jié)算、信貸和中間業(yè)務(wù)開展,服務(wù)對象限于國家電網(wǎng)公司及成員單位。同時作為集團的直屬單位,在內(nèi)部管理、組織人事、行政和審計等方面,要遵循和執(zhí)行集團統(tǒng)一的管理要求。從內(nèi)部環(huán)境來看,中國電財通過公司總部、分公司和省級業(yè)務(wù)部三級機構(gòu),直接服務(wù)于國家電網(wǎng)公司總部及網(wǎng)省公司,向電網(wǎng)企業(yè)提供資金結(jié)算、信貸,財務(wù)顧問等金融服務(wù),形成了國家電網(wǎng)公司統(tǒng)一的資金管理平臺,有力的提高了國家電網(wǎng)公司的整體效益和資金管理效率。作為財務(wù)公司,中國電財要適應(yīng)符合行業(yè)監(jiān)管的信息化要求,同時與多家商業(yè)銀行建立合作關(guān)系,為國家電網(wǎng)公司提供融資和資金管理支持,支持電網(wǎng)建設(shè),成為連接集團和銀行的紐帶和橋梁。
面臨內(nèi)外部環(huán)境要求,在公司信息化建設(shè)初期,中國電財按照國網(wǎng)公司信息化SG186工程總體要求,結(jié)合公司金融行業(yè)特征,提出了“以一體化平臺為基礎(chǔ),以應(yīng)用系統(tǒng)為核心,以六大信息保障體系為支撐”的SG186企業(yè)信息化體系,明確了信息化發(fā)展思路:一是按照“業(yè)務(wù)應(yīng)用一體化、應(yīng)用部署集中化”的架構(gòu)策略,自主建設(shè)應(yīng)用系統(tǒng);二是在信息安全的前提下,推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保障公司總部大集中模式的實現(xiàn),支撐日常業(yè)務(wù)的有序開展;三是信息化建設(shè)與服務(wù)并重,通過集中建設(shè)、分級服務(wù)的模式,實現(xiàn)集約化管理下的高水平的客戶服務(wù)。
中國電財在國家電網(wǎng)公司信息化SG186工程總體技術(shù)框架下,采取自主建設(shè)與達標貫標兩條路線并行的技術(shù)策略,最終要建設(shè)一個既符合集團統(tǒng)一要求又有財務(wù)公司自身特色的信息系統(tǒng)?;仡櫺畔⒒ㄔO(shè)發(fā)展過程,主要分為“支撐、協(xié)同、融合”三個階段。
(一)基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)階段,實現(xiàn)信息化對業(yè)務(wù)的“支撐”
以業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)大集中和信息網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋為標志,實現(xiàn)信息化對業(yè)務(wù)的支撐。在信息化建設(shè)初期,由于未建立起有效的需求管理機制,且各部門和分支機構(gòu)對業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)需求把握不足和配合不夠,主要以信息部門為主推動信息化建設(shè)。信息部門通過主動加強與業(yè)務(wù)部門的溝通協(xié)調(diào),提高項目開發(fā)效率,加大信息化建設(shè)宣傳力度,積極推動系統(tǒng)建設(shè)工作,取得以下成果。
業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)方面,中國電財主要開展了業(yè)務(wù)運營系統(tǒng)的建設(shè)工作。業(yè)務(wù)運營系統(tǒng)(CPFBOS)是中國電財信息化應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)中的核心重點內(nèi)容,主要依據(jù)金融行業(yè)特征,借鑒先進金融企業(yè)成果,采取自主建設(shè)的方式,以滿足公司業(yè)務(wù)需求。核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)目標可概括為“建設(shè)四個平臺,體現(xiàn)四個原則,實現(xiàn)三個在線”。四個平臺即支撐核心業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)中心的基礎(chǔ)信息平臺、運營客戶服務(wù)系統(tǒng)的客戶服務(wù)平臺、進行統(tǒng)一業(yè)務(wù)管理的業(yè)務(wù)運營平臺和進行業(yè)務(wù)分析和決策支持的管理決策平臺。2006年,中國電財自主建設(shè)了業(yè)務(wù)運營系統(tǒng)項目一期工程,信息化對業(yè)務(wù)的推動作用逐步顯現(xiàn)。2007年,核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)實現(xiàn)全部機構(gòu)應(yīng)用大集中和數(shù)據(jù)大集中,實現(xiàn)了從“應(yīng)用大集中”到“當日日結(jié)”到“跨機構(gòu)業(yè)務(wù)”的三大步跨越,以“數(shù)據(jù)大集中”為模式的系統(tǒng)建設(shè)取得重要進展。信息基礎(chǔ)設(shè)施方面,2005年,建立了覆蓋全公司的廣域網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)了公司總部與所有分支機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)互通,公司集中式數(shù)據(jù)中心初具規(guī)模,基本形成公司“互連互通、分級管理、統(tǒng)一出口、安全可靠”基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺,構(gòu)建了堅實的信息化基礎(chǔ)環(huán)境。
(二)業(yè)務(wù)環(huán)境建設(shè)階段,實現(xiàn)業(yè)務(wù)與信息化的“協(xié)同”
以國家電網(wǎng)公司信息化SG186工程為指引,實現(xiàn)業(yè)務(wù)與信息化的協(xié)同。隨著信息化建設(shè)的深入推進,公司上下對信息化工作在思想觀念和工作態(tài)度上取得了一致、企業(yè)內(nèi)部形成了較好的信息化建設(shè)氛圍,業(yè)務(wù)需求管理機制不斷完善,信息化建設(shè)從以支撐業(yè)務(wù)運營向整合業(yè)務(wù)渠道轉(zhuǎn)變,信息部門與業(yè)務(wù)部門各司其職,共同推動,將公司信息化建設(shè)同各部門、各單位的實際應(yīng)用緊密結(jié)合,充分調(diào)動各方的積極性與創(chuàng)造性,形成推動信息化建設(shè)的強大合力,不斷推動信息化建設(shè)向前發(fā)展。
在一體化平臺方面,公司信息網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)中心、數(shù)據(jù)交換、應(yīng)用集成全面實現(xiàn),企業(yè)門戶投入試運行。在應(yīng)用系統(tǒng)方面,不斷提升和優(yōu)化業(yè)務(wù)運營系統(tǒng),深入開展技術(shù)架構(gòu)優(yōu)化工作,搭建了基于企業(yè)服務(wù)總線(ESB)的SOA系統(tǒng)架構(gòu),增強了對業(yè)務(wù)拓展、客戶差異化服務(wù)等需求的支持能力;以需求管理辦法為抓手,建立業(yè)務(wù)需求窗口期、業(yè)務(wù)需求評審會等工作機制,提升需求管理水平。推進資金結(jié)算系統(tǒng)并納入國家電網(wǎng)公司財務(wù)信息化建設(shè)環(huán)節(jié),成為國家電網(wǎng)公司資金集中管理的重要組成部分。完成協(xié)同辦公、企業(yè)門戶、人力資源、審計管理、紀檢監(jiān)察等系統(tǒng)的上線應(yīng)用,實現(xiàn)了信息化對公司各類綜合業(yè)務(wù)的全覆蓋。在保障體系方面,信息化管控體系得到加強,監(jiān)控中心三期完成,完成運維體系詳細設(shè)計,建立了過渡期業(yè)務(wù)系統(tǒng)運維模式;信息安防體系、技術(shù)研究、人才隊伍、評價研究體系基本建成,標準規(guī)范體系得到全面加強。在國家電網(wǎng)公司首批通過信息化SG186示范單位測評并通過竣工驗收。
(三)信息全面整合階段,實現(xiàn)業(yè)務(wù)與信息化的“融合”
以企業(yè)信息架構(gòu)管控為抓手,實現(xiàn)業(yè)務(wù)與信息化的融合。經(jīng)過多年建設(shè),中國電財信息化實現(xiàn)了重要核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的開發(fā)上線,但原有信息化建設(shè)管理方式缺乏統(tǒng)一企業(yè)架構(gòu)約束,尤其是涉及到跨專業(yè)、跨部門、跨機構(gòu)的業(yè)務(wù)需求,容易出現(xiàn)“局部功能最優(yōu),整體效率下降”的情況,導(dǎo)致需求不穩(wěn)定、系統(tǒng)功能重復(fù)開發(fā)等情況。為解決這一問題,中國電財大力推進信息化建設(shè)管理模式的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)從項目管理向架構(gòu)管控與項目群管理轉(zhuǎn)變,主要做法如下。
堅持架構(gòu)引領(lǐng)。結(jié)合國家電網(wǎng)公司架構(gòu)管控要求,有效融合公司發(fā)展戰(zhàn)略,協(xié)同推進公司企業(yè)級流程架構(gòu)設(shè)計。構(gòu)建全面和完整的企業(yè)級架構(gòu)藍圖,形成以統(tǒng)一企業(yè)架構(gòu)為依據(jù)、以項目可研為前提、以項目儲備為基礎(chǔ)的信息化建設(shè)管控體系,抓住項目可研、概要設(shè)計與架構(gòu)遵從測試“三個關(guān)鍵點”,確保信息化項目對整體架構(gòu)的遵從,從全局高度實現(xiàn)對信息化企業(yè)架構(gòu)的管控。實現(xiàn)業(yè)務(wù)驅(qū)動。經(jīng)過多年信息化實踐,業(yè)務(wù)部門積累了一定的項目管理實踐基礎(chǔ),具備了實現(xiàn)專業(yè)歸口項目管理的條件。以業(yè)務(wù)為主導(dǎo),建立以業(yè)務(wù)部門為主導(dǎo)的項目管理方式,發(fā)揮業(yè)務(wù)部門在專業(yè)和資源上的優(yōu)勢,實現(xiàn)具體項目管理工作從信息部門主導(dǎo)向業(yè)務(wù)部門主導(dǎo)轉(zhuǎn)變。確保技術(shù)支撐。信息技術(shù)部門進一步加強信息化項目群管理,確保各信息化項目有效服務(wù)公司戰(zhàn)略發(fā)展目標,充分運用架構(gòu)管控手段,確保各項目推進方向與公司戰(zhàn)略發(fā)展目標保持一致,確保項目群各項目的協(xié)調(diào)發(fā)展,對整體資源進行統(tǒng)一規(guī)劃、控制和協(xié)調(diào),確保各信息化項目關(guān)鍵路徑的有序銜接與高度協(xié)同,確保信息系統(tǒng)之間接口標準的規(guī)范統(tǒng)一與高效集成。
三、信息化建設(shè)經(jīng)驗與體會
信息化本質(zhì)上是管理變革,而信息化建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,把握正確的方向和定位,采用科學(xué)有效的工作方法,就能確保信息化取得成效,為企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標的實現(xiàn)提供有力支撐。
一是是明確方向定位。堅持信息化服務(wù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。中國電財信息化始終堅持圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略,不斷適應(yīng)公司各階段戰(zhàn)略目標,提出各階段信息化建設(shè)規(guī)劃并不斷進行滾動修訂。滿足行業(yè)監(jiān)管標準。高度重視信息系統(tǒng)風(fēng)險,對照銀監(jiān)會《企業(yè)集團財務(wù)公司風(fēng)險評價和分類監(jiān)管指引》要求,開展信息系統(tǒng)評價,公司將信息系統(tǒng)風(fēng)險納入公司經(jīng)營風(fēng)險統(tǒng)一管理;落實銀監(jiān)會《銀行業(yè)重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急管理規(guī)范》要求,完善公司信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案并定期組織演練;按照銀監(jiān)會《電子銀行業(yè)務(wù)管理辦法》和《電子銀行安全評估指引》要求,聘請國家安全權(quán)威認證機構(gòu)對公司客戶服務(wù)系統(tǒng)進行安全評測認證。滿足集團主管標準。深入開展信息化SG186工程建設(shè),與國家電網(wǎng)公司信息化建設(shè)步伐保持一致并達到先進行列;貫徹落實國家電網(wǎng)公司信息化管理標準和技術(shù)標準,達標貫標。
二是掌握科學(xué)的工作方式方法。系統(tǒng)建設(shè)與安全運維并重。系統(tǒng)建設(shè)與安全運維并重是指信息安全理念貫徹落實到信息化建設(shè)的各個階段,各個環(huán)節(jié),全過程;系統(tǒng)建設(shè)與安全運維并重,特別是數(shù)據(jù)大集中,集中了數(shù)據(jù),也集中和放大力風(fēng)險,所以在系統(tǒng)建設(shè)和安全運行發(fā)生沖突時,要確保安全第一;信息安全的關(guān)鍵在預(yù)防,要做好安全規(guī)劃和有效的防范計劃;做好應(yīng)急預(yù)案,組織演練是應(yīng)對信息安全事件的重要措施。學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗。核心業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)借鑒商業(yè)銀行和同行成功經(jīng)驗,發(fā)揮專業(yè)咨詢公司的技術(shù)優(yōu)勢,包括借鑒銀行體系架購和系統(tǒng)設(shè)計思想;引入專業(yè)咨詢機構(gòu),業(yè)務(wù)系統(tǒng)需求分析引入畢博咨詢,業(yè)務(wù)系統(tǒng)項目監(jiān)理所引入IBM公司;在業(yè)務(wù)系統(tǒng)項目建設(shè)前,走訪中石油、中石化、華能等財務(wù)公司,學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗。遵循客觀規(guī)律、探索科學(xué)有效方法。在信息化建設(shè)過程中尊重規(guī)律,不斷探索科學(xué)有效的工作方法,包括遵循軟件開發(fā)的一般規(guī)律(需求-設(shè)計-開發(fā)-測試-試運行-驗收-推廣應(yīng)用-評估-效益分析-持續(xù)優(yōu)化);在系統(tǒng)建設(shè)過程中積極探索有效方法,如引入高水平監(jiān)理,實施項目質(zhì)量和過程控制;組織開展安全測評和認證,提升系統(tǒng)品質(zhì)和客戶信任度;關(guān)鍵階段組織集中攻堅,短期內(nèi)度過問題井噴期等。三是信息化須具備良好的外部環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)高度重視。信息化建設(shè)成功的關(guān)鍵要素是領(lǐng)導(dǎo)重視、業(yè)務(wù)配合、認識到位、方法科學(xué)、組織有序。沒有領(lǐng)導(dǎo)層的重視,就無法保障信息化建設(shè)的人財物資源,信息化建設(shè)只能是一紙空談,沒有廣泛的員工參與,就無法保障信息化建設(shè)落到實處。業(yè)務(wù)流程規(guī)范。規(guī)范化是信息化的前提,企業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)和信息化是一個有機的整體,業(yè)務(wù)模式?jīng)Q定信息系統(tǒng)的架構(gòu),只有規(guī)范、統(tǒng)一的業(yè)務(wù)流程才能轉(zhuǎn)變穩(wěn)定系統(tǒng)需求、系統(tǒng)功能,信息化才能推動業(yè)務(wù)管理跨越式發(fā)展。推進管理變革。信息化推廣應(yīng)用是一個變革的過程,但實施變革過程中會有一定時期的動蕩過程。特別是大型應(yīng)用系統(tǒng)上線前,都應(yīng)該進行主動的變革管理,同時,信息技術(shù)部門應(yīng)該積極改善和優(yōu)化系統(tǒng),各業(yè)務(wù)管理部門要加強引導(dǎo)、正確認識、主動適應(yīng)。
第四篇:司法系統(tǒng)信息化建設(shè)與探索
司法系統(tǒng)信息化建設(shè)與探索
現(xiàn)狀
近年來,司法行政機關(guān)圍繞“六項建設(shè)”,即司法行政信息網(wǎng)絡(luò)平臺、信息資源庫、應(yīng)用系統(tǒng)、標準規(guī)范和安全體系、應(yīng)急指揮中心和信息中心以及全國監(jiān)獄信息化一期工程建設(shè),大力推進信息化建設(shè)。全國監(jiān)獄信息化建設(shè)取得了重大進展,68%的監(jiān)獄建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),以信息化促進執(zhí)法規(guī)范化的工作局面逐漸形成。
問題與不足
總體看,司法系統(tǒng)信息化建設(shè)中了存在一些的問題與不足。
(一)認識不夠到位。仍有部分干部職工沒有看到信息化建設(shè)是司法行政事業(yè)發(fā)展的必然趨勢,認為信息化建設(shè)額外增加了工作負擔(dān),沒有認識到信息化建設(shè)在提高工作效率、節(jié)約行政成本等方面所發(fā)揮的重要作用。有的認識片面,認為信息化就是辦公自動化。有的思想上因循守舊,仍習(xí)慣于傳統(tǒng)的工作方式,信息化實際應(yīng)用水平低。因此,在信息化建設(shè)上缺少積極主動的精神。
(二)應(yīng)用能力不夠高。經(jīng)過近幾年公務(wù)員計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn)和專職人員應(yīng)用系統(tǒng)操作培訓(xùn),隊伍的信息化應(yīng)用能力有了很大提高。但仍有部分人員的操作能力僅僅停留在會打字、能上網(wǎng)的初級水平上,對應(yīng)用系統(tǒng)不能熟練應(yīng)用。目前懂得系統(tǒng)維護、能夠應(yīng)急處理、精通網(wǎng)絡(luò)管理的人才不多,工作中遇到計算機故障或系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)問題時,自身往往難以解決。
(三)應(yīng)用機制不夠完善。信息化的生命在于應(yīng)用,但由于一些局機關(guān)各業(yè)務(wù)科室及下屬單位的信息系統(tǒng)相互獨立,按照保密工作要求,有的信息系統(tǒng)實行內(nèi)外網(wǎng)物理隔離,業(yè)務(wù)工作數(shù)據(jù)信息只能是向上級主管部門單向上報,本級機關(guān)科室之間業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)不能完全共享,局領(lǐng)導(dǎo)不能實時掌握工作動態(tài),領(lǐng)導(dǎo)工作缺乏完整有效的數(shù)據(jù)分析和決策支持,信息化建設(shè)的成效未能得到充分發(fā)揮。
(四)網(wǎng)站受眾面不夠廣。一些地方政法系統(tǒng)門戶網(wǎng)站建設(shè)中,往往存在網(wǎng)站欄目不多、信息資源不足、服務(wù)領(lǐng)域不寬等問題,造成社會公眾對網(wǎng)站的認知度低。由于網(wǎng)站缺少對社會公眾的互動與服務(wù),使網(wǎng)站的宣傳效果也受到限制。
(五)網(wǎng)頁信息更新不及時。主要是有的司法所人員思想上重視不夠,平時沒有把主要精力放在信息化應(yīng)用上,造成了司法所網(wǎng)頁信息發(fā)布不及時,更新不經(jīng)常,存在動態(tài)信息較少、信息質(zhì)量不高等問題。
(六)應(yīng)用系統(tǒng)集約化程度低。一些業(yè)務(wù)主管部門針對自身業(yè)務(wù)分別開發(fā)了各自的應(yīng)用系統(tǒng),但由于局機關(guān)業(yè)務(wù)科室及下屬單位的信息系統(tǒng)相互獨立,分屬上級不同的部門管理,且對各應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)標準、工作內(nèi)容、考核要求都不盡相同,存在各自為網(wǎng)、條塊分割、重復(fù)建設(shè)等問題,這給系統(tǒng)的實施、利用、維護、培訓(xùn)、考核帶來管理上的難度。
對策與措施
(一)建立司法行政業(yè)務(wù)綜合管理平臺。建立司法行政業(yè)務(wù)綜合管理平臺,實現(xiàn)各級對法律服務(wù)、法律援助、社區(qū)矯正、安置幫教、社會矛盾調(diào)解等主要業(yè)務(wù)工作的全方位綜合管理,實現(xiàn)對司法行政系統(tǒng)資源的統(tǒng)一整合和綜合利用,為上級部門和領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)科學(xué)管理和正確決策提供即時準確的數(shù)據(jù)資料。
(二)優(yōu)化門戶網(wǎng)站網(wǎng)頁建設(shè)。加快司法行政門戶網(wǎng)站建設(shè),豐富網(wǎng)站欄目,拓寬對外宣傳平臺,建立與社會公眾互動與服務(wù)的平臺。并進一步完善網(wǎng)站網(wǎng)頁信息的采集、編輯、審核、發(fā)布、管理制度,建立信息發(fā)布及欄目內(nèi)容管理責(zé)任制,實行業(yè)務(wù)主管科室歸口管理。要加強對司法所網(wǎng)頁建設(shè)工作的指導(dǎo),并將其納入目標考評的一項內(nèi)容。
(三)增強對信息化建設(shè)重要性的認識。要加強信息化建設(shè)重要性的宣傳,使全系統(tǒng)人員充分認識信息化建設(shè)是推進司法行政事業(yè)發(fā)展的有效途徑和必然選擇,是提高司法行政工作質(zhì)量和效率,降低辦公成本的便捷途徑,是進一步提高決策水平,更好地為民眾服務(wù),加強內(nèi)外部監(jiān)督的有效手段。要將信息化應(yīng)用水平作為業(yè)務(wù)考核的重要標準之一,以此激勵工作人員在工作中主動應(yīng)用信息技術(shù)。要建立健全并落實信息化管理與應(yīng)用各項制度,以制度規(guī)范應(yīng)用,以制度促進應(yīng)用,切實推進信息化應(yīng)用工作。
(四)加大信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)。要建立一套行之有效的信息使用管理以及培訓(xùn)考核的制度辦法,使信息化培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化。要制定分級分類培訓(xùn)計劃,提高信息化應(yīng)知應(yīng)會能力和實際操作水平。采取送出去的辦法,開展對網(wǎng)絡(luò)管理維護人員的專業(yè)培訓(xùn),培養(yǎng)專家型網(wǎng)絡(luò)管理維護人才,帶動全系統(tǒng)的信息化應(yīng)用能力的提高。要將信息技術(shù)知識和技能考核納入年終評優(yōu)考核,促進系統(tǒng)內(nèi)工作人員的信息化應(yīng)用水平提高。
第五篇:檢察系統(tǒng)信息化建設(shè)問題與探索
檢察系統(tǒng)信息化建設(shè)問題與探索
現(xiàn)狀
自2000年高檢院實施“科技強檢”戰(zhàn)略部署,隨之各地檢察機關(guān)相繼啟動電子檢務(wù)工程,推動健全科技強檢工作機制,為依法履行法律監(jiān)督職能提供了強有力的技術(shù)和物質(zhì)保障。各級檢察機關(guān)積極推進派駐檢察室與監(jiān)管場所信息聯(lián)網(wǎng)和監(jiān)控聯(lián)網(wǎng),積極推進刑罰變更執(zhí)行同步監(jiān)督工作,及時掌握刑罰執(zhí)行和監(jiān)管動態(tài),強化對刑罰執(zhí)行和監(jiān)管情況的同步監(jiān)督、動態(tài)監(jiān)督和實時監(jiān)督。幾年來,隨著“科技強檢”步伐的加快,檢察機關(guān)信息化建設(shè)已初具規(guī)模,信息化已成為支撐檢察事業(yè)未來發(fā)展的重要平臺。目前,高科技的現(xiàn)代化信息手段在檢察機關(guān)辦公辦案中得到廣泛運用,在提高辦公效率,增強辦案質(zhì)量等方面成效顯著。
問題與不足
整體而言,當前檢察機關(guān)信息化建設(shè)也面臨著一些問題與不足。主要為:
(一)干警信息化水平不高。一是部分檢察干警思想觀念仍較落后,對信息化建設(shè)缺乏積極性和主動性,對信息化建設(shè)缺少正確的理解,仍然習(xí)慣于“一張紙、一支筆”的傳統(tǒng)辦公辦案模式,對計算機的應(yīng)用方面僅僅用于打字、文書編排、報表統(tǒng)計、文件發(fā)送等較低層次的運用,甚至把它當作是一種待遇、一樣擺設(shè),對信息化范圍及開展的意義認識不夠,對信息化建設(shè)帶來工作模式變革缺乏正確的認識。二是少部分領(lǐng)導(dǎo)干部思想認識不足,對信息化工作重視程度不高,片面的把信息化理解為硬件設(shè)施的更新與配置,在裝備資金的使用上,往往傾向于購置車輛等交通設(shè)備,對信息化建設(shè)調(diào)研和論證不足,對如何用信息化促進檢察工作的跨越式發(fā)展研究較少,不能科學(xué)的制定信息化發(fā)展規(guī)劃。
(二)專業(yè)技術(shù)人才相對短缺。一方面作為信息化建設(shè)的主力軍技術(shù)人才相對短缺,這樣相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員常常處于事務(wù)性的工作狀態(tài),難以有時間和精力接受更深入層次的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。此外,近年來,通過統(tǒng)一招錄進入檢察系統(tǒng)從事信息化工作的大學(xué)生,雖然理論知識豐富,但在實踐方面經(jīng)驗不足,還不具備駕馭信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的素質(zhì),用理論知識指導(dǎo)實際工作,還需要一段時間的摸索和專門的培訓(xùn)。
(三)技術(shù)偵查設(shè)備落后。在當今科技高度智能化、網(wǎng)絡(luò)化和通訊高度信息化、快捷化的今天,利用高科技手段進行的職務(wù)犯罪案件也越來越多,對這類案件傳統(tǒng)的偵查模式和手段難于取得突破。而目前檢察機關(guān)的信息化建設(shè),大多只是在辦公設(shè)備和辦案流程的框框里打轉(zhuǎn),用于偵查犯罪的高科技設(shè)備并不多,偵查的科技含量不高,面對那些智能化、隱蔽性較強的職務(wù)犯罪案件,往往會無能為力,難于突破,給查清案件事實,收集、固定證據(jù)帶來較大難度。
(四)網(wǎng)絡(luò)安全措施不足。目前,絕大部分基層檢察機關(guān)已建成了局域網(wǎng)絡(luò),干警也達到了人手一機的標準,但由于管理、技術(shù)、經(jīng)費等各種原因,相應(yīng)的規(guī)范操作運行機制還不健全,網(wǎng)絡(luò)安全和防病毒的能力還比較薄弱。從而極易發(fā)生病毒傳播和失泄密事件,使信息化建設(shè)始終存有潛在的安全隱患。
對策與措施
面對科技進步、社會發(fā)展的需要和檢察機關(guān)改革的要求,信息化建設(shè)刻不容緩。
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo),提高信息化水平。檢察機關(guān)信息化建設(shè)既是推進檢察機關(guān)現(xiàn)代化建設(shè)的要求,也是進一步轉(zhuǎn)變觀念,提高工作效率的重要手段。首先,要進一步統(tǒng)一大家的思想,尤其是各級檢察院領(lǐng)導(dǎo)同志要提高思想認識,切實把信息化建設(shè)作為一把手工程,把信息化建設(shè)工作擺上優(yōu)先發(fā)展的位置。其次,要有計劃地對干警進行信息化教育培訓(xùn),重點抓好干警計算機應(yīng)用和辦公辦案軟件使用的培訓(xùn),通過培訓(xùn)提高檢察干警的信息化水平,發(fā)揮信息化為檢察業(yè)務(wù)服務(wù)和保障作用,促進檢察信息化的全面發(fā)展。此外,要擴大信息化在各項檢察業(yè)務(wù)中的作用。
(二)重視專業(yè)隊伍建設(shè),適應(yīng)科技強檢需要。信息化建設(shè)是科技含量很高的工程,檢察機關(guān)應(yīng)當把信息技術(shù)人才隊伍建設(shè)擺上重要位置,建設(shè)一支高水平、高素質(zhì)的專業(yè)人才隊伍。一是要積極爭取政策,大力引進技術(shù)人才,并努力營造一個適合技術(shù)人員發(fā)展的空間,發(fā)揮專業(yè)人員的技術(shù)專長,做到人盡其才,術(shù)業(yè)有專攻。二是要重視信息技術(shù)人才的培訓(xùn)。
(三)提高科技含量,讓信息化在偵查領(lǐng)域長足發(fā)展。近些年,隨著職務(wù)犯罪形式的多樣化和復(fù)雜化,專家、學(xué)者和社會各界對依法賦予檢察機關(guān)技術(shù)偵查手段的呼聲越來越高,將技術(shù)偵查運用于職務(wù)犯罪偵查中已成為一種發(fā)展的趨勢?;鶎訖z察機關(guān)也應(yīng)該在實踐中加大對技術(shù)偵查的嘗試,加強調(diào)研論證,加大對技偵硬件的投入,提高偵查中的科技含量,讓信息化在偵查領(lǐng)域中長足發(fā)展。
(四)強化安全意識,加強網(wǎng)絡(luò)管理。一是加大投入,購置足夠的軟硬件安全產(chǎn)品,建立可靠有效的安全系統(tǒng),建立數(shù)據(jù)備份系統(tǒng),配置硬件防火墻和防病毒軟件,切實提高網(wǎng)絡(luò)運行的安全性。二是加強對干警的安全教育,讓他們了解
網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,增加安全意識,掌握一定的信息安全技術(shù),在此基礎(chǔ)上,健全完善涉密計算機及移動存儲介質(zhì)使用管理、信息發(fā)布等制度,嚴格執(zhí)行信息安全措施,綜合運用網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù),如防火墻、網(wǎng)絡(luò)入侵檢測、防病毒網(wǎng)關(guān)、漏洞掃描系統(tǒng)、信息體系、運用數(shù)據(jù)加密技術(shù)等,最大限度地保證信息網(wǎng)絡(luò)的安全,保障檢察機關(guān)信息化建設(shè)深入健康發(fā)展。