第一篇：一個壓郁少年的日記

2008年9月13日 星期六 陰

今天我進入六年級的大門，成為了一名六年級的學(xué)生，聽說六年級的學(xué)習(xí)生活十分艱巨，從今天起我便要嘗一嘗這到底是什么滋味。

首先是我們的老師，班主任兼語文老師姓丁，女，挺年輕，長得也很漂亮。數(shù)學(xué)老師姓張，女，三十出頭。英語老師姓孫，男，將近四十，長得有點像猴子，我們都個他起了個外號：孫悟空。

我們的教室比起五年級也破舊了一些：五年級使用的是單人單桌的新型桌凳；六年級用的是兩人一桌的“老板凳”。五年級的教室是由水泥和混凝土做成；六年級是“老房子”，我們甚至懷疑教室會不會塌下來?！?/p>

我的同桌是一名男生，這是我小學(xué)階段第一次和男生同桌。他楊帆，長得瘦瘦的，和我一樣，又高又瘦，看起來像根“竹子”。而且他的學(xué)習(xí)很好，愛踢足球、滑滑板、溜冰、打籃球 …… 和我?guī)缀跏恰皩\生兄弟”。

我們班還轉(zhuǎn)走了兩名同學(xué)：一個是我的好朋友趙志浩，另一個是我忠實的“仆人”，彭康。他們都是我的哥們，我真舍不得他們離開。我們班還新來了兩名同學(xué)：田援和王林濤。田援是從西安來的，我對她還不是很熟悉。但王林濤就不同了，他曾是我的好朋友，但由于我后來搬了家，我們便失去了聯(lián)系，沒想到他又回來了。

哎，也不知道明天如何，充滿信心期盼吧！

第二篇：一個失學(xué)少年的感恩日記

一個失學(xué)少年的感恩日記

盧氏縣東明一中八（1）班 張蓮蓮

9月4日 星期二 晴

媽媽，我已經(jīng)有好多天沒到學(xué)校里去了，我很想我的同班同學(xué)。還有教我們語文的王老師。王老師對我們可好了，他還夸我是個有出息的孩子。

9月5日 星期六 陰

爸爸，您為什么總不回家呀！今天天氣真是太冷了！奶奶病了，睡了一整天，媽媽的腰疼病也犯了，我好擔(dān)心，我擔(dān)心天氣還會更冷的！

9月6日 星期四 晴

今天，我和媽媽到村頭割草。班里的小紅同學(xué)一下子就看見我了，她問我為什么還不去上學(xué)，我沒有說話，媽媽也沒有說話，可媽媽的臉色很難看。我到底什么時候才能去上學(xué)呀！

9月7日 星期二 晴

今天，我到鎮(zhèn)上去買藥，迎面碰到了我的班主任李老師。李老師見了我，關(guān)切的說：“曉星，我們大家都很想你，快到學(xué)校了去吧！學(xué)習(xí)、生活上的困難，我們一定幫你的！”李老師還到咱們家里來了，他和媽媽說了好長時間的話。媽媽終于同意我到學(xué)校了去了！

……

今天，整個下午，我都在幫媽媽趕做家務(wù)，因為我明天就要到學(xué)校里去了！

9月8日 星期五 晴

今天，我在媽媽的陪同下終于來到了學(xué)校。同學(xué)們一下子就把我圍了起來。語文老師笑著走過來和我握手，還有校長也和我握手呢！他們每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。我的心里高興極了！我怎能不高興呢！因為我有希望了！

9月9日 星期三 陰

雖然今天的天空陰沉沉的，還飄了幾滴零星的小雨。但我的心里仍然很高興，因為我重返校園后上了第一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講的我都能聽懂。爸、媽，您們別為我上學(xué)的事犯愁了，你的兒子一定能行，請相信吧！

9月10日 星期六 晴

今天是個非同尋常的日子，是我敬愛的老師們的節(jié)日。老師啊，我拿什么送給您？我買了一個精致的音樂盒，那是我攢了一周的零花錢買的。老師，請您打開它，您聽：“感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出的黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈 ……感謝你我衷心謝謝你 ……感謝這一切一切真所有！”那是我，一個曾經(jīng)面臨失學(xué)的少年對您最由衷的感謝！

作者姓名：張蓮蓮 輔導(dǎo)老師：曲華鋒 學(xué) 校：盧氏縣東明一中 班 級：八（1）班

第三篇：一個好地方日記

推薦一個好地方日記

推薦一個好地方日記1

今天，我來給大家推薦一個好地方，那就是龍子湖。龍子湖位于安徽省蚌埠市的東區(qū)，那里也是中國南北分界線。龍子湖那里可美啦！那里有迷宮、中國南北分界線、沙灘等等景點。這些景點中最著名的就是中國南北分界線啦！白天，從遠處看中國南北分界線，你可以看見最上面有一點藍色和紅色的東西，下面有四個形態(tài)各異的石頭，從近處看中國南北分界線，你可以看見那四個石頭其實是四只神獸，據(jù)說，那四只神獸是東西南北的守護神，東邊由青龍做守護神，西邊由白虎做守護神，南邊由朱雀做守護神，北邊由玄武做守護神，樣子威武極了！龍子湖還是人們休閑娛樂的好去處。有的人在做游戲，有的人在給自己的孩子講四大神獸的故事，還有的'人在用手機拍照……這可真熱鬧??！

說起美食，龍子湖可數(shù)不勝數(shù)。有烤羊肉串、紅燒小龍蝦、燒餅夾里脊、酒釀元宵、還有香噴噴的豆腐腦……，來的時候，你可別忘了來嘗嘗龍子湖周邊的小吃呦！

朋友！龍子湖的風(fēng)景美不勝收，歡迎你也來領(lǐng)略一下它的風(fēng)光吧！

推薦一個好地方日記2

今天，我要給大家推薦一個好地方———上?！靶蓍e書館”。走進一樓，只見一個“小樹林”一層層書架、口袋架上鋪滿綠葉，一張木制小方桌擺在大廳中間，鵝卵石小板凳圍在小方桌周圍，人們可以坐在那里看書。

在“小樹林”深處還傳來一陣陣美妙的音樂和清脆的鳥叫聲，在這里看書的人都會感到輕松又愜意。

上了二樓是兒童游樂區(qū)。大人會把一樓的書帶上二樓，在孩子們玩耍時看書，在兒童娛樂區(qū)有一張軟軟的墊子，上面放了許多枕頭，這是孩子們玩枕頭大戰(zhàn)時的“武器”；還有許多玩具，有一些玩具很有挑戰(zhàn)性，樂趣無窮。

來到三樓，這是一個休閑娛樂區(qū)。這里有一個茶幾上面放了一壺清茶。前面是一臺電視，上面播放著新聞。茶幾后面有一個大沙發(fā)，你可以在它上面打個盹兒或看書、聽音樂。

四樓是一個賣甜點的.大超市，你可以在四樓買甜點，在三樓享用。

聽了我的介紹，你們應(yīng)該都很想來吧！這里永遠歡迎大家。

推薦一個好地方日記3

我給你們推薦一個好地方，沒錯，我說的就是位于山東省的青島。

有一次我們坐火車去玩兒，凌晨一點到達了青島。第二天，我們?nèi)チ饲鄭u的海洋館，那兒有好多種海洋生物，有鯊魚、鯨魚、水母和螃蟹等等。那天我正好生日，我媽媽給我買了一個好大的.鯊魚玩偶，還有一只很小的水母，是透明的很漂亮。

晚上我們?nèi)ズｕr夜市，吃了好多鮮美的海鮮。我品嘗了這里的海鮮，感覺是全世界也是數(shù)一數(shù)二的，最讓我回味無窮的是爆炒魷魚，雖然有一點點小貴，但非常美味。

之后、我們還去了海邊，還上了漁船，不過我還是對在漁船上捕魚的經(jīng)過更深刻一點，我們上船的時候，我看見漁已經(jīng)撒到海里面去了，20分鐘過后漁拉了上來，上面有好多海鮮，有海蜇、有魚、有螃蟹，我還順手拿了一只螃蟹呢。

青島還有個特別的地方，就是中國海平面為零起點的，就因為這我還喝了幾口海水呢。

青島之行，無論是景色還是海鮮都很好，這次旅行真是不虛此行，我下一次一定還來。

推薦一個好地方日記4

今天我要去我向往已久的海驢島啦！

早上，我早早就起床了，因為我的心里太激動了。等到登上了大巴車后，后面就是枯燥并且乏味的十個多小時的車程了。到了第二天，到了海驢島，我們登上了豪華的“海絲號”游輪。我看見一群海鷗在海面上覓食，吃得津津有味。我細細觀察一只海鷗，發(fā)現(xiàn)它鮮黃色的喙的頂端有一點黑色，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們的尾巴其實不是黑色的，而是棕色的。圓圓的、黑亮亮的`眼睛圓鼓鼓的，轉(zhuǎn)動著，透出一股精神勁。它望著我，眼神里沒有一絲恐懼，好像在說：“歡迎你們?！?，下了游輪，登上蜿蜒的小橋，左邊是懸崖峭壁，右邊是波濤洶涌的大海。低頭一看，海水猛烈地沖擊著巖石，發(fā)出咚咚的聲音。

吹著海風(fēng)，踏著海浪，我們來到一片沙灘，沙灘上爬著五顏六色的螃蟹，可愛極了。我們繼續(xù)往前走，登上臺階，氣喘吁吁地爬到山頂，看到海闊天空的另一番美景。放眼望去，四周一片浩瀚的大海，大海上、天空中，有數(shù)不清的海鷗在飛翔，真是太美了。

第三天我們開始去動物園的路程了，大概過了二十分鐘，我們到了動物園，進入眼簾的是開屏的孔雀，真是美麗。海驢島真是人間仙境，鳥的世界，我下次還要來。

推薦一個好地方日記5

我今天給大家推薦一個好地方潘安湖濕地公園他的位置，在河南省鄭州市中牟縣文博路上，是一個休閑游玩，賞景健身娛樂的好去處。

潘安湖公園總站地面積很大，到了噴壺，首先看到了五顏六色的花花壇，中間有一個雕像，他是古代美男子潘安前面就是觀海臺，下面就是一望無際的大海，大海的顏色很難非常漂亮，旁邊有一片沙灘小朋友們，有的在堆城堡有的在玩水再往前走路兩旁有綠樹成蔭不遠處，有一個小型的足球場，小朋友們可以叫上朋友一起低足球前面有一個健身器材，還有一個很像城堡的一個建筑，再往前走就能看見一個小型的游樂場，我最喜歡里面的滑滑梯和蕩秋千，沿著秋千往前走就到了一座小橋小橋，兩邊綠樹成蔭橋下面的水很清卿的，有時能看見下面的`小魚，這是白天我們能看得像到了，晚上里面的燈全亮了里面又是另一個景象。我們可以去觀海臺看噴泉噴泉有時高有時低變成不同的形狀，非常壯觀。

潘安湖，真是一個休閑游玩的好地方，你們也來玩吧。

推薦一個好地方日記6

今天在學(xué)校，老師讓我們推薦一個好地方，說到好玩的地方，這讓我想到了我家附近的南環(huán)公園，現(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下這個好玩的公園吧。

走進公園，眼前是一個分岔口，雖然看上去兩條路沒什么區(qū)別，但他們卻截然不同。

首先我們來介紹左邊這一條路，剛走進去就聽到了小溪潺潺，叮咚叮咚。不時傳來撲通一聲，一條魚兒上鉤了。再往里走，看見一條彎彎曲曲的小河，小魚在清澈的水中悠閑散步，熱了到密集的荷葉下乘涼，再用鼻子聞一股淡淡的清香，讓人仿佛在天堂。再往前走看見小橋下鴨子媽媽帶著小鴨子練習(xí)游泳。這讓我想到了《數(shù)鴨子》這首歌中的場景。

接著走過小橋，我們會看到一座小山丘，走上去紅的、黃的'、藍的……各種顏色的花都有，簡直就是一片花的海洋，像彩虹一般美麗。再往上走到山頂，有幾座美麗的小亭子，人們累了，可以進去休息，喝茶、下棋……有時還會有人彈奏優(yōu)雅的琴聲，讓人仿佛躺在云朵上一般軟綿綿的！春天，孩子們可以在小山丘上放風(fēng)箏、做游戲、采野花……這些事情。

這就是我們家附近的小公園，既美麗又好玩，讓人流連忘返！

推薦一個好地方日記7

我為大家推薦一個好地方，那就是我們新縣城文博路的潘安湖。

潘安湖很美，那里風(fēng)景如畫。有湖、有花草，還有幾只大白鵝……湖！就像一面發(fā)光的鏡子。湖水很清涼，一只小鳥飛翔的時候，還輕輕的碰了一下湖面，就飛快的走了。花的顏色五顏六色，有紅色的'、黃色的、粉色的等等。一陳微風(fēng)吃過，小草低下頭，好像在說：“風(fēng)來了！風(fēng)來了！”草叢里時不時還傳來幾聲唱歌的聲音，當然是“音樂家”蟬??！

潘安湖很好玩。有一片金黃色的沙灘和一個籃球場，還有一個滑滑梯。沙灘里人山人海，有玩沙土的，有下水游泳的，還有坐在海灘上休息的?；@球場非常大，里邊投籃的筐好像一個抓魚的，橫著躺在那兒！還有一個滑滑梯，滑滑梯很滑，像結(jié)了冰一樣。從遠處看，滑滑梯像一群士兵筆直的站在那兒！

潘安湖真美麗，真好玩，你們沒事的時候，可以去看一看，玩一玩！

推薦一個好地方日記8

今天晚飯后，我和爸爸媽媽一起去文化廣場散步。一到廣場，我們就看見一群老奶奶在跳舞，有的在跳民族舞，有的在跳拉丁舞，還有的在跳雙人舞。她們隨著音樂舞動著，老師在一旁賣力地喊著口令，聽：“一二三四，五六七八……”。突然有個小孩子跑了過來，他像一陣旋風(fēng)一樣一轉(zhuǎn)眼就沒影兒了！原來他是在和小伙伴們一起比賽跑步呢！這時站在一旁的爸爸開口了：“快聞呀，多香的野花味”！我們都陶醉在了花香里！忽然，我聽見了一陣哇哇的哭聲，轉(zhuǎn)身一看，哦，原來是一個小妹妹在學(xué)習(xí)走路，她的爸爸把她放到了地上，還沒來得及松開手，小妹妹就“啪”得一聲坐在了地上。

想想我小時候?qū)W習(xí)走路那會兒，那可別提有多有趣啦！我第一天學(xué)習(xí)走路時，和這個小妹妹的遭遇一模一樣，但是我并沒有哇哇大哭，而我只是在快要跌倒時緊緊地閉上了眼睛，雖然摔地有些疼，但我是個勇敢的小朋友，所以站起來時反而“咯咯”的.笑了。那時候，穿著花裙子的我每天都跟爸爸媽媽一起出來學(xué)習(xí)走路，一次又一次摔倒，一次又一次勇敢地站起來，爸爸媽媽也經(jīng)常給我鼓勁加油！就這樣，我終于學(xué)會了走路，可是同樣年齡的孩子中學(xué)走路最快的呢！

文化廣場的夜晚可真美妙呀！

推薦一個好地方日記9

如果問我們中牟縣值得一去，我給大家推薦一個好地方，就是我們中牟縣的牟山濕地公園。牟山濕地公園位于鄭州與開封的中間區(qū)域，南依中牟縣城，東臨官渡組員園，園區(qū)很大，分北園、南園和東園。

這里的景色非常美麗。走進濕地公園，一片片綠油油的草地映入眼簾，小草從泥土里探出了頭。草地上還開著五顏六色的花朵，紅的、白的、黃的、紫的.都有，美麗極了。

沿著小路向右轉(zhuǎn)，可以看見前面有一片湖。波光粼粼的湖面，在陽光底下閃著金光。湖水清澈，可以看見水中的小魚游來游去。湖面上還有幾只美麗的天鵝。墻面上有座橋，順著木橋向右走可以到湖的中央，站在橋上，微風(fēng)徐徐吹來，讓人心曠神怡，像是在欣賞一幅美麗的畫卷。

沿著湖面繼續(xù)向前走，來到一片小樹林。樹林里蟲鳴鳥叫，花草樹木郁郁蔥蔥，夏天的時候，最適合在下面乘涼了。這里是天然氧吧，綠樹成蔭，空氣新鮮，閑暇時，帶上家人，邀上好友，走到這里休閑，游玩，真是個好地方。

推薦一個好地方日記10

秋天丈八溝公園里美麗無比樹葉變黃了，為什么呢？來一起看看吧，秋天被丈八溝公園引來，秋天就像一只畫筆，把梧桐葉畫成黃色，秋風(fēng)勁吹梧桐葉在空中飛舞，畫筆把楓樹葉畫成桔紅色像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，畫筆居然還看上了我的小菜園，他把小麥畫成金黃色，把胡蘿卜畫得紅彤彤下過秋雨后秋天再次放出秋風(fēng)寶寶，他們把樹葉都吹到亮晶晶的小水洼上了真厲害。居然變成金色小橋了橫跨在小水洼上過了一會兒，小橋上陸陸續(xù)續(xù)地走過一群群小螞蟻，他們向前走著走著到了一個綠色的地方就不見了，我仔細一看。原來是花海呀，我睜大眼睛去看發(fā)現(xiàn)花是玫紅色的，形狀像雞的雞冠一樣，阿哈是雞冠花，真是美呀。放眼望去地上每個角落里都有金被子，大地應(yīng)該也暖和了吧。秋天的.丈八溝真美，我都戀戀不舍的，不想回去了，你們喜歡嗎？

第四篇：一個陽光少年的自述

這就是我——一個陽光少年

我叫鄭強，是惠豐小學(xué)六年級一班學(xué)生。這么多年，在老師的精心教導(dǎo)和培育下，在父母的關(guān)心和鼓勵下，我的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)異，深得老師喜愛。年年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”。我的體育成績和我的學(xué)習(xí)成績一樣，經(jīng)?？梢栽趯W(xué)校運動會上看到我矯健的身姿，曾多次獲得市體育比賽獎，為我們學(xué)校爭得榮譽。我在學(xué)校擔(dān)任升旗手，這是我非常榮幸，每個星期一看著鮮艷的代表中國的五星紅旗冉冉升起，我的心中就會涌起自豪感。下面，我將自己的一些成長經(jīng)歷和人生體驗與大家一起分享。

一、努力學(xué)習(xí)，天天向上

我喜愛學(xué)習(xí)，善于思考，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)上讓我變得更加陽光，開心，讓我在知識的海洋中受到教誨和洗禮，讓我的心靈得到陶冶。我的各門功課都很好，各科成績一直名列前茅。其實剛上小學(xué)時，我并不怎么樣，每次到校門口都抱著媽媽嚎啕大哭，老師絞盡腦汁，也止不了我的哭聲，最終，還是媽媽和老師連拉帶拽才把我弄進教室。因為我打擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，讓老師的腦袋變得越來越大，之后，學(xué)校便讓我退學(xué)，上一年幼兒園大班后再來上小學(xué)一年級。一年后，我成長了不少，比以前好多了，不再每天上學(xué)時大哭。從那時起，我學(xué)習(xí)也變得刻苦起來，爭取每天進步一點點。到了四年級，我這把學(xué)習(xí)上的“利刃”也漸露鋒芒?，F(xiàn)在，面臨升初中考試，我的學(xué)習(xí)進入了“白熱化”階段，利用一切課余時間看書，早晨，早早的起床，堅持早讀；課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，哪怕答不對也毫不氣餒；晚上，認真完成老師布置的家庭作業(yè)，有時為了鉆研一道難題堅持到深夜。我還常常擠時間看各種課外書籍，增加閱讀量，拓寬視野?，F(xiàn)在，我正緊張地為升初中考試做準備。

二、鍛煉身體，堅持不懈

健康的身體是學(xué)習(xí)的保障，沒有健康的身體怎么能好好地學(xué)習(xí)呢？因此，我每天早晨6點起床開始30分鐘跑步；夜幕降臨時我又和弟弟一起堅持半個小時的跑步.久而久之，我跑得快，耐性好，也很少生病。多次運動會上，我參加了200米、800米、1500米的跑步比賽都取得了可喜的成績，為我們學(xué)校捧回了一個又一個獎牌。

三、幫助同學(xué)，共同進步

在學(xué)校，在班級，我擔(dān)任了多種職務(wù)，在提高自己學(xué)習(xí)成績的同時，我盡職盡責(zé)，努力做好自己的每一項工作。我總是盡自己最大的努力幫助有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)方法傳授給他們，幫他們提高學(xué)習(xí)成績。慢慢地，我們成為了知心朋友，并且把自己的心是傾訴給對方，我們在互相交流中指出對方的不對，讓其改正，取得共同進步。我和班里的同學(xué)稱兄道弟，關(guān)系密切，這是我們班就像一條鐵鏈，堅固而連心。這個世界上有了伙伴才有成功，對于一個團隊來說，對伙伴的信任最為重要，如果你沒有這種信任，你將注定要失敗，要給這個團隊拖后腿。這條鐵鏈給了我積極向上，努力進取的力量，也讓我明白了人生中最重要的道理——伙伴給我?guī)砜鞓泛统晒Α?/p>

四、再接再厲，永不驕傲

我知道，能有如今的我，與老師的栽培以及兄弟們的幫助，還有父母無微不至的關(guān)懷分不開的。今后，我將再接再厲，永不驕傲。在學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力，勇往直前，放學(xué)回家后做自己力所能及的事，不做爸爸媽媽的“小皇帝”，要做無所畏懼的“騎士”。和兄弟們一起努力，不怕艱辛，一起攜手共進，為班級為學(xué)校貢獻出自己的一份力量。

將來，我要以現(xiàn)在百倍、千倍的努力，刻苦學(xué)習(xí)，回報老師，父母對我的關(guān)愛。我要由一只稚嫩的雛鷹變成一只展翅高飛的雄鷹，闖出自己的一片天地！盡自己所有的能力、心血幫助人們！把自己的生命奉獻給祖國！

第五篇：一個美德少年的事跡

美德少年事跡材料

李奇，男，彝族，2001年4月3日出生，是德化中心學(xué)校四年級2班學(xué)生，任班長，少先隊員。是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。他熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀；孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人；熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，關(guān)心他人；誠實守信，言行一致，有責(zé)任心;熱愛勞動，自己能做的事自己做；堅持鍛煉身體，積極參加課外活動。

在四年的學(xué)習(xí)生活中，曾獲得許多榮譽：2008年，在學(xué)校慶“六·一”活動中獲“卡拉OK”比賽二等獎，并被評為鄉(xiāng)級“優(yōu)秀少先隊員”；2009年在全縣“小公民道德實踐”活動中被評為 “優(yōu)秀小公民”，同年在迎國慶“美文誦讀”比賽中獲第三名，在學(xué)校舉行的課余象棋比賽中獲第一名；2009-2010學(xué)年被評為普洱市“三好學(xué)生”，在2010年第四屆云南省青少年學(xué)藝大賽中榮獲書法類銀獎。2010-2011學(xué)年被推薦為縣級“優(yōu)秀班干部”。學(xué)習(xí)成績在同年級一直名列前茅：2008年、2009年、2010年秋季學(xué)期連續(xù)獲“成績優(yōu)秀獎”，受到學(xué)校的表彰獎勵。

一、勤奮好學(xué)，喜歡讀書

他喜歡廣泛地閱讀適合自己的書籍。書店和圖書

1室是他最喜歡的地方，只要見到適合自己的讀物，就手不釋卷。在完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，還要求父母給他征訂和購買許多課外書。他有自己的小書屋，書架上擺滿了各種書籍：《新小讀者》、《探索大自然》、《天天愛學(xué)習(xí)》、《漫畫世界》、《唐詩三百首》等成了他形影不離的好朋友。他還每天堅持寫日記，讀書使他受益匪淺。從小養(yǎng)成了勤奮好學(xué)的品質(zhì)。

二、懂得感恩，樂于助人

李奇同學(xué)是一個懂得感恩的孩子，他知道最好的感恩就是要尊敬師長，孝敬父母，聽從父母和老師的教導(dǎo)，盡心盡責(zé)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，主動做些力所能及的事，幫助需要幫助的人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答疑難問題，每次學(xué)校組織“獻愛心”捐贈活動，他都會毫不猶豫地拿出零花錢，讓他們?nèi)ヌ硌a缺少的、需要的學(xué)習(xí)用品。他的真誠善良得到了大家的認可，深受同學(xué)們的擁護。

在校內(nèi)外經(jīng)常聽到他親切的“老師，您好！”的問候聲，他知道是老師給予了他知識，教會了他寫字，幫助他成長。他要好好學(xué)習(xí)，用最好的成績來回報老師，做老師的好學(xué)生。

在家里，他常常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)事：洗碗、倒垃圾、整理自己的房間；為爸爸泡茶

倒水、捶背等，是爸爸、媽媽的乖孩子，也是弟弟、妹妹學(xué)習(xí)的好榜樣。他懂得是家長和老師的辛勤付出，才使自己健康成長，因此感恩老師和父母是應(yīng)該的，為了感恩，就要好好學(xué)習(xí)，好好進步。

三、工作積極，熱愛集體

李奇同學(xué)，四年來，一直擔(dān)任班長，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)，而且能主動幫助老師管理班級。在工作中，他引得了同伴們的信任和佩服。這不僅給全體同學(xué)樹立了榜樣，同時也得到很多老師的好評。

他不僅是老師的好幫手，班上的骨干，還是熱愛班集體的模范。無論學(xué)校舉行什么活動，他都是第一個熱心人，為班級出謀劃策。因他的熱心，感染和帶動了全班同學(xué)，在學(xué)校舉行的活動中，取得優(yōu)異成績 “籃球冠軍”、“象棋第一名”、“歌詠比賽金獎”多次收入囊中，為班集體爭得了榮譽。

四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良

李奇同學(xué)是一個全面發(fā)展，綜合素質(zhì)較好的同學(xué)。思想品德好，是個有理想、有道德的好少年。他熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛勞動，熱愛家鄉(xiāng)，誠實守信，遵守紀律，勤奮學(xué)習(xí)，自立自強，積極進?。魂P(guān)心集體，樂于助人；勤儉節(jié)約，常做家務(wù)，熱心公

益，心存感恩；熱愛自然，崇尚科學(xué)，珍愛生命，樂觀向上，自尊自信。在校是個好學(xué)生，他心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，深受師生的好評；在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年；在家里，他尊敬長輩，孝敬父母，在每天的日程計劃里，都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)：打掃衛(wèi)生、收拾房間、是必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一貫要求。

一份耕耘，一份收獲。他堅信愛拼才會贏，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，他一定會用自己的理想和追求，進取和奮發(fā)，去勾勒充滿希望的畫，用愛心、恒心、信心、誠心托起更加美好的明天。