第一篇：以?xún)簳r(shí)為話(huà)題的詩(shī)歌

少年時(shí)所謂的快樂(lè)是抓不住的指間流沙

幾年的奮斗才能鑄就人生的不敗繁華

歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圓圓的年輪

我們與初一相約，灑下滴滴汗水

不能忘記已嵌入生命的陽(yáng)光

通身的幸福從眼波里流淌

用頑強(qiáng)拼搏澆灌悄然綻放的理想之花

用不懈努力譜寫(xiě)激情蕩漾的青春舞曲

在浪尖起舞，在風(fēng)里跳躍

用不屈詮釋青春的力量

忙碌是一種幸福

讓我們沒(méi)時(shí)間體會(huì)痛苦

中流擊水可話(huà)年少輕狂

全力奮爭(zhēng)能敵歲月滄桑

清風(fēng)是我的歌聲，請(qǐng)你靜靜傾聽(tīng)

空氣是我的問(wèn)候，請(qǐng)你用心體會(huì)

青春的氣息在指尖跳動(dòng)

奮斗的步伐在鏗鏘前行

愛(ài)如燈盞

照耀著夜燈下奮斗拼搏的身影

站在街道一側(cè)做個(gè)深呼吸

立志做最好的自己

并且期待美麗

紅梅不與群芳爭(zhēng)艷，獨(dú)品冬的烈味

誓言入綻放的笑臉，在風(fēng)雨中盤(pán)旋

如花的心情，美麗的人生

我們的雙手能鑄造出多少經(jīng)常永恒

尋一朵雪蓮的曼影綻放心間

覓一朵幽蘭的清香沁人心脾

青春是用意志和拼搏釀成的瓊漿——?dú)v久彌香

青春是用希望和向往編織的彩虹——絢麗輝煌

讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗

總有一天我有屬于我的天

通往成功的路注定荊棘密布

只有勇敢的人才能找到幸福

用五彩的知識(shí)織成云翳燦爛

第二篇：以“改變”為話(huà)題的短文詩(shī)歌

第一題：

變

2015年5月30日，育英大禮堂，社聯(lián)拾年。2016年5月29日，育英大禮堂，社聯(lián)拾憶。

2015年，我是一名工作人員，在臺(tái)前將舞臺(tái)布置。2016年，我是一名忠實(shí)觀眾，在臺(tái)下將掌聲響起。我知道，這已經(jīng)是你的第十一的生日了。四季輪回，歲月變遷。再回頭，十一年

你的腳印，踏實(shí)沉穩(wěn)。你的步伐，蒼勁有力。

在每個(gè)甌江學(xué)子的心中駐足。十一年，臺(tái)上臺(tái)下的工作人員，換了一撥又一撥。

唯一不變的還是他們當(dāng)初志愿服務(wù)社團(tuán)的初心。前排后排的忠實(shí)觀眾，來(lái)了一批又一批。

唯一不變的還是他們此刻希望社聯(lián)美好的心愿。十一年，雖然我并不是你十一年成長(zhǎng)路上的見(jiàn)證人，但我慶幸的，你的十一年生日，我依舊在。十一年。

同樣的禮堂里，坐在里面的每年都有新的面孔，后來(lái)之人，都在以他們的方式，演繹著前人相似的青春。十一年。

謝謝我的青春里，有你。生日快樂(lè)，社聯(lián)。

愿你往后有歡聲有笑語(yǔ)，有甜言有蜜語(yǔ)，此生清澈明亮。

第二題：

愿你往后有煙有酒有知音，笑聲像大海，眼里有陽(yáng)光，此生縱情豁達(dá)。愿我今后能哭能笑能隨性，嘴角總上揚(yáng)，心里有溫暖，此生清澈明亮。而我們，杭州，溫州，325.8公里，歲歲年年勿懷念，在遠(yuǎn)方不相見(jiàn)。

甌江學(xué)院文法分院14漢語(yǔ)言二班 吳聰女

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第三篇：以財(cái)富為話(huà)題

以“財(cái)富”為話(huà)題作文指導(dǎo)

材料：我們每個(gè)人都需要財(cái)富，我們每一個(gè)人都擁有財(cái)富。金錢(qián)是財(cái)富，知識(shí)是財(cái)富，時(shí)間是財(cái)富，健康是財(cái)富，信譽(yù)是財(cái)富，親情是財(cái)富，朋友是財(cái)富，成功的經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富，失敗的教訓(xùn)也是財(cái)富......擁有財(cái)富，我們才可以擁有真正富有的人生。

請(qǐng)以“財(cái)富”為話(huà)題，自選角度，自定文體，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于500字的文章。

要求：1.所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍以?xún)?nèi)。2.可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見(jiàn)解.....一.素材點(diǎn)撥：

“財(cái)富”是指一切有價(jià)值的東西，既可以是有形的物質(zhì)財(cái)富，也可以是無(wú)形的精神財(cái)富。立意可以談財(cái)富應(yīng)該通過(guò)正當(dāng)?shù)氖侄潍@取，不能讓財(cái)富成為人生的絆腳石，不要把金錢(qián)當(dāng)成人生的目的，獲取財(cái)富要有知識(shí)和技能，富人要懂得回報(bào)社會(huì)等。選材要符合中學(xué)生生活的實(shí)際，能表現(xiàn)青年人的風(fēng)貌和志趣。財(cái)富”這個(gè)話(huà)題作文的寫(xiě)作，必須注意以下三點(diǎn)：

首先，要注意審清話(huà)題前的提示語(yǔ)的含義，弄清“財(cái)富”的內(nèi)涵?！柏?cái)富”是指一切有價(jià)值的東西?！柏?cái)富”既可以是有形的物質(zhì)財(cái)富，也可以是無(wú)形的精神財(cái)富。我們不要純粹把“財(cái)富”等同于有形的財(cái)產(chǎn)、金錢(qián)。有形的財(cái)產(chǎn)只是物質(zhì)財(cái)富；金錢(qián)是貨幣，是充當(dāng)一切商品的等價(jià)物的特殊商品，是價(jià)值的一般代表。除了金錢(qián)、財(cái)產(chǎn)之類(lèi)有形的物質(zhì)財(cái)富外，我們?nèi)祟?lèi)還有各種無(wú)形的精神財(cái)富。我們寫(xiě)“財(cái)富”這篇話(huà)題作文時(shí)，如果注意打開(kāi)自己的思路，從多角度多方面去考慮，那么文章可以寫(xiě)的內(nèi)容就很多。

其次，要注意學(xué)會(huì)選擇。如果我們要在自己的文章里談具有社會(huì)價(jià)值、時(shí)代價(jià)值的大的財(cái)富，談物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的關(guān)系，那么就可以嘗試從推動(dòng)時(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、民眾安居樂(lè)業(yè)的角度去立意，運(yùn)用大手筆、大氣魄的寫(xiě)法，文章會(huì)顯得很大氣。如果我們感到從大的方面談難以駕馭，那么最好是從某一個(gè)側(cè)面著手。例如：可以把話(huà)題“財(cái)富”縮小為“我的財(cái)富”。作文時(shí)不妨這樣考慮：我的財(cái)富是什么？是親情、友情？是苦難、微笑？還是富有、貧窮？是讀書(shū)、寫(xiě)詩(shī)？是走過(guò)的人生歷程？還是現(xiàn)在擁有的美好青春？是追求崇高的理想？還是珍惜眼前的一切？??如此，化大為小，大中取小，就容易下筆為文。

再次，要注意強(qiáng)化文體色彩，不要把文章寫(xiě)得不倫不類(lèi)。如果我們把自己的文章寫(xiě)成議論文，就要運(yùn)用多種論證方法進(jìn)行論述，使文章材料豐富，論據(jù)充實(shí)，論證過(guò)程嚴(yán)密、緊湊，觀點(diǎn)鮮明、新穎、深刻，具有強(qiáng)烈的感染力和說(shuō)服力。如果寫(xiě)成記敘文，就要盡力使文章生動(dòng)形象，波瀾起伏，曲折有致。如果抒發(fā)感情就要情動(dòng)于衷，發(fā)自?xún)?nèi)心，深切真摯，表達(dá)要自然和諧?？傊还軐?xiě)成什么文體，都要符合那種文體的格式要求。無(wú)論是一般的寫(xiě)作文體（如記敘文、議論文、說(shuō)明文和一般應(yīng)用文等），還是文學(xué)體裁（小說(shuō)、散文、戲劇、詩(shī)歌等），抑或是借鑒其他領(lǐng)域、其他學(xué)科的實(shí)用文體{如病歷報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、新聞報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)設(shè)計(jì)、招標(biāo)書(shū)、合同、判決書(shū)等等}，我們都要遵守約定俗的行文規(guī)范。只有有所繼承，才有可能創(chuàng)新。須知：話(huà)題作文文體自選，并不是淡化文體，更不是不要文體，而是為學(xué)生選擇適合自己的寫(xiě)作心理和寫(xiě)作習(xí)慣的文體，展示自己的寫(xiě)作才華搭建了一個(gè)平臺(tái)。二構(gòu)思精選 1．寫(xiě)成議論文。從人們對(duì)財(cái)富的認(rèn)識(shí)入手，闡述財(cái)富的真正內(nèi)涵。日常生活中，人們往往把擁有的金錢(qián)、物資、房屋、土地等財(cái)產(chǎn)視作財(cái)富。殊不知，這些只是財(cái)富的一種形式——物質(zhì)財(cái)富，財(cái)富還有一種形式——精神財(cái)富。運(yùn)用舉例、對(duì)比論證的方法，全面深入的論述財(cái)富的含義?！柏?cái)富”除了指物質(zhì)財(cái)富外，它的含義很廣，比如：積極追求、歷盡艱辛是財(cái)富，對(duì)社會(huì)發(fā)展有所推動(dòng)、對(duì)社會(huì)進(jìn)步做出奉獻(xiàn)，是財(cái)富，把財(cái)產(chǎn)回贈(zèng)社會(huì)，把自己的器官捐獻(xiàn)給他人，都是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，是全新的、更高級(jí)的財(cái)富觀、價(jià)值觀??財(cái)富實(shí)質(zhì)上就是一切具有價(jià)值的東西。物質(zhì)財(cái)富固然重要，精神財(cái)富亦不可少。

2．寫(xiě)成議論文。中心論點(diǎn)為精神財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富完美統(tǒng)一才算擁有了真正的財(cái)富。運(yùn)用設(shè)問(wèn)的方法引出論點(diǎn)：百無(wú)聊賴(lài)、精神空虛的有錢(qián)人，不能算是擁有了真正的財(cái)富；精神充實(shí)、只會(huì)清談的人，也不能說(shuō)是擁有了財(cái)富，只有精神財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富完美統(tǒng)一才算擁有了真正的財(cái)富。

3。寫(xiě)成故事新編。通過(guò)所羅門(mén)王的選擇，說(shuō)明擁有智慧才是真正的財(cái)富。上帝讓所羅門(mén)從金錢(qián)、權(quán)力、智慧中選擇一樣，所羅門(mén)毫不猶豫地選擇了智慧。他憑借著智慧生產(chǎn)、經(jīng)商，使自己的財(cái)產(chǎn)富可敵國(guó)。同時(shí)，他又樂(lè)善好施，急公好義，深得民心。當(dāng)國(guó)王因病去世時(shí)，國(guó)內(nèi)的老百姓都推舉所羅門(mén)做希伯來(lái)人的國(guó)王。他憑借著智慧使人民安居樂(lè)業(yè)，征戰(zhàn)四方，使得他在位的時(shí)期成了希伯來(lái)歷史上最好的時(shí)期。

4。寫(xiě)成訪(fǎng)談錄。虛擬記者身份，采訪(fǎng)各行各業(yè)人士，記錄各行各業(yè)人士對(duì)“財(cái)富”發(fā)表的看法，表現(xiàn)身份、職業(yè)等對(duì)人們思想認(rèn)識(shí)的影響。農(nóng)民：豐收的糧食是我的財(cái)富。工人：從流水線(xiàn)上運(yùn)送出去的合格產(chǎn)品是我的財(cái)富。教師：知識(shí)是我的財(cái)富。解放軍：人們?cè)诤推桨捕ǖ沫h(huán)境里幸福生活是我的財(cái)富。病人：對(duì)生活的堅(jiān)定的信念是我的財(cái)富。貧困大學(xué)生：貧窮中的努力和愛(ài)心是財(cái)富。理財(cái)專(zhuān)家：財(cái)富是金錢(qián)，更是致富的方法和經(jīng)驗(yàn)。政治家：人民安居樂(lè)業(yè)是我的最大財(cái)富。

5．寫(xiě)成記敘文。從對(duì)財(cái)富的認(rèn)識(shí)出發(fā)，結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷說(shuō)明我的財(cái)富是父母的關(guān)愛(ài)。我自幼體弱多病，父親每天陪我早鍛煉。到今天，已經(jīng)整整10年了，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，從來(lái)沒(méi)有間斷。母親不但是我的“營(yíng)養(yǎng)大師”，而且是我的良師益友。每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，母親總是與我一道想對(duì)策，教給我戰(zhàn)勝挫折和困難的方法，鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝挫折和困難。我現(xiàn)在雖然還在讀書(shū)，沒(méi)有工作，沒(méi)有屬于我自己的一分錢(qián)，但是，我卻擁有一筆很大的財(cái)富——父母的關(guān)愛(ài)。

在作文立意上，學(xué)生可以選擇從正面立意，如珍惜時(shí)間（健康，親情）等無(wú)形的'財(cái)富'；創(chuàng)造財(cái)富，這里的'財(cái)富'既可以是實(shí)體性的，更可以是精神層面的，如：鍥而不舍的精神、堅(jiān)忍不拔的毅力、美好的品質(zhì)等等；獲得'財(cái)富'，如：朋友間的珍貴友情，成功的經(jīng)驗(yàn)，失敗的教訓(xùn)等。同時(shí)，學(xué)生也可以選擇反向立意，假如沒(méi)有親情，沒(méi)有一種精神，沒(méi)有一種信仰等諸如此類(lèi)的'財(cái)富'，我們的人生將不是富有的。三例文引路

貧窮亦是財(cái)富

總以為上蒼對(duì)我是那樣的不公平、不公正，讓我出生在一個(gè)很不富裕的家庭之中，飽受苦難。于是，在我幼小的心里，總是將金錢(qián)與財(cái)富聯(lián)系在一起，總是認(rèn)為擁有了金錢(qián)就等于擁有了財(cái)富。

直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)真的錯(cuò)了。我發(fā)覺(jué)擁有了金錢(qián)就等于擁有了財(cái)富這種看法是不完全正確的，財(cái)富的內(nèi)涵是廣泛的。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我也是一個(gè)“富翁”，我也擁有一筆很大的“財(cái)富”，只是以前的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，原來(lái)“貧窮”也是一筆財(cái)富。

也許一個(gè)人貧窮了容易被人瞧不起； 也許一個(gè)人貧窮了容易被人譏笑； 也許一個(gè)人貧窮了容易被人歧視。

這些，我都深有體會(huì)，在我幼小的心中早就留下了深刻的印象。但是，現(xiàn)在，我覺(jué)得貧窮這并不是我的過(guò)錯(cuò)，而且貧窮也是一筆財(cái)富。

貧窮，可以使一個(gè)人擁有那頑強(qiáng)的斗志。窮人家的孩子早當(dāng)家。正是因?yàn)楦F，所以，他的思想往往是那樣的成熟。難道一個(gè)人的成熟不是一筆很可貴的財(cái)富嗎？

貧窮，可以使一個(gè)人卸下那虛偽的面具。窮人從不在乎自己的衣著怎么樣，但是，他可能擁有一顆純潔的心靈；窮人從不在乎別人怎么對(duì)待自己，只要自己知道怎樣對(duì)待自己就足夠了。有錢(qián)人往往將自己看得高高在上，其實(shí)，那些有錢(qián)的人往往只是一具具行尸走肉的軀殼而已，他們的內(nèi)心卻往往是很空虛的。窮人雖然常為自己的貧乏的物質(zhì)生活所擔(dān)憂(yōu)，但是，他們的精神生活卻常常是很富有的。難道擁有豐富的精神生活不是一筆很可貴的財(cái)富嗎？

貧窮，可以激發(fā)一個(gè)人的斗志，磨礪一個(gè)人的意志。這些卻往往是那些擁有大筆金錢(qián)的人所做不到的。許多時(shí)候，我們總是不能夠正確對(duì)待貧窮或是苦難。殊不知這也是一筆很大的財(cái)富。

其實(shí)，每個(gè)人的生命之中都擁有許許多多的財(cái)富，只是因?yàn)槊總€(gè)人的財(cái)富觀念不同，對(duì)財(cái)富含義的理解不同罷了。所以，有的人常常錯(cuò)過(guò)身邊所擁有的財(cái)富，而一味去追求那金錢(qián)、財(cái)物。他不知道在他追逐金錢(qián)、財(cái)物的同時(shí)，另外一些財(cái)富卻不知不覺(jué)從他的身邊溜走了。于是，他們總以為自己是一個(gè)沒(méi)有財(cái)富的人。

現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)上蒼原來(lái)是很公平、很公正的。他給予一個(gè)人貧窮的同時(shí)，也會(huì)給予他一筆很可貴的財(cái)富——精神財(cái)富。擁有精神財(cái)富比擁有物質(zhì)財(cái)富更好。所以，現(xiàn)在，我可以自豪而大聲的對(duì)大家說(shuō)：“朋友們，我也是一個(gè)很富有的人，因?yàn)椋覔碛幸还P很大的財(cái)富。” 點(diǎn)評(píng)：《貧窮亦是財(cái)富》是一篇散文，選材新穎獨(dú)到，立意正確，觀點(diǎn)鮮明，認(rèn)識(shí)深刻，一位閱歷淺的學(xué)生能有如此崇高的思想境界，是十分可貴的；文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，富有詩(shī)意；結(jié)構(gòu)完整，過(guò)渡銜接緊湊，首尾呼應(yīng)。讀此文似乎有一股清新自然的春風(fēng)迎面撲來(lái)，給人耳目一新的感覺(jué)。

財(cái)富

財(cái)富是什么？許多人也許會(huì)脫口而出：“是金錢(qián)！”是的，金錢(qián)是財(cái)富之一，但財(cái)富并非一定是金錢(qián)。就拿我表舅來(lái)說(shuō)吧，他的財(cái)富就是??

我有一個(gè)表舅在浙江海鹽，改革開(kāi)放的春風(fēng)吹綠了他的家鄉(xiāng)，也富裕了聰明勤勞的表舅。這次“五一”放長(zhǎng)假，表舅邀請(qǐng)我們回去看一看，說(shuō)好了開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。五月四日，才早上九點(diǎn)，表舅打電話(huà)說(shuō)車(chē)已在樓下等候我們，我下樓一看，“哇，好酷的車(chē)！”只見(jiàn)一輛嶄新的三開(kāi)門(mén)“凱迪拉克”轎車(chē)，這可是非常高檔的轎車(chē)！我脫口而出：“舅舅，你好富喲！”舅舅淡淡一笑，說(shuō)：“上車(chē)吧！”

車(chē)子很快地駛上高速公路，我立刻被兩旁的自然景色所陶醉。一望無(wú)際的綠色田野中鑲嵌著童話(huà)里歐洲城堡一樣的農(nóng)舍，小橋、流水、楊柳依依??我還沒(méi)欣賞夠，汽車(chē)卻已抵達(dá)即墨。呵，這么快，才一個(gè)小時(shí)！汽車(chē)停下后，服務(wù)生為我們拉開(kāi)車(chē)門(mén)。展現(xiàn)在我們眼前的是一家豪華的賓館——良友大酒店。酒店那金黃色的玻璃幕墻金碧輝煌，大紅色的地毯鋪在門(mén)口；走進(jìn)漂亮的旋轉(zhuǎn)門(mén)，將軍紅的花崗巖地面,巨型皇冠吊燈,各式壁畫(huà),將大堂裝飾得富麗堂皇。舅舅介紹說(shuō)：“國(guó)際大廈由他個(gè)人投資和管理，是海鹽最好的賓館，投資總額近一個(gè)億人民幣?！苯榻B完，表舅帶我們乘自動(dòng)觀光電梯到客房入住。我禁不住對(duì)表舅說(shuō)：“舅舅，‘凱迪拉克’名車(chē)、三星級(jí)豪華賓館已讓我們見(jiàn)識(shí)，你到底還有多少財(cái)富？”舅舅笑著說(shuō)：“這些東西全是身外之物，算不了什么，我最寶貴的財(cái)富一會(huì)兒你們就能看到?！薄笆鞘裁?？”我的好奇心一下被吊了起來(lái)。

來(lái)到客房，舅舅的女兒菲菲姐姐已在等候。她二十歲左右，一米七三的個(gè)兒，穿一件T恤、一條牛仔褲，短短的頭發(fā)，臉上沒(méi)有化一點(diǎn)妝，看上去非常簡(jiǎn)樸、青春。舅舅介紹說(shuō)，她一直在市北讀書(shū)，雖然家中有好幾輛車(chē)，但菲菲姐姐仍然每天騎自行車(chē)上學(xué)、回家，仍然非?？炭嗟貙W(xué)習(xí)。初中時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)還屬中等，到高一已是全班第一，到高三時(shí)全年級(jí)第一，去年參加高考，文科總分山東省第三，進(jìn)入全國(guó)最高學(xué)府北京大學(xué)——國(guó)際金融系！舅舅越說(shuō)越起勁，告訴我們這就是他最大的財(cái)富。

現(xiàn)在，大家知道什么是財(cái)富了吧！借這個(gè)題目，我希望那些家中經(jīng)濟(jì)條件比較優(yōu)裕的同學(xué)要像菲菲姐姐那樣，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，以后為祖國(guó)、為父母、為自己創(chuàng)造更多的財(cái)富！四［精彩構(gòu)思］ 1 我是一個(gè)大富翁

從對(duì)財(cái)富的認(rèn)識(shí)出發(fā)，結(jié)合自身成長(zhǎng)經(jīng)歷寫(xiě)一篇記敘文。

我的財(cái)富是父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我自幼體弱多病，父親便每天陪我去晨練，現(xiàn)在已經(jīng)是第十人年頭了，我們從來(lái)都沒(méi)間斷過(guò)。媽媽不但是我的“營(yíng)養(yǎng)大師”，而且是我的忠實(shí)聽(tīng)眾和軍師。每當(dāng)我遇到困難，媽媽總是積極給我想對(duì)策，幫我解決。我雖然還沒(méi)工作但我卻擁有無(wú)盡的財(cái)富。2貧窮帶來(lái)的財(cái)富

第四篇：以感恩為話(huà)題

1.同樣的一枝玫瑰，有人說(shuō)：“花下有刺，真討厭！”有人說(shuō)：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂(lè)的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。

我們常說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。我想說(shuō)，感謝愛(ài)你的人吧，正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí)；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛(ài)就是一種感恩，愛(ài)世間萬(wàn)物，感激世間萬(wàn)物，用一顆感恩的心去“打量”萬(wàn)物，那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。

2.懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。

一個(gè)青年丟掉了工作，身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責(zé)他沒(méi)有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語(yǔ)句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺(jué)得這是別人給他回的第一封信，證實(shí)了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對(duì)自己的冒失表示了歉意，并對(duì)對(duì)方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個(gè)星期后，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。

3.教師,是陽(yáng)光下最崇高的職業(yè)。因此，我特別尊敬我的老師。老師的工作很辛苦。每天他們都要給我們講課，對(duì)我們諄諄教誨，要批發(fā)堆積如山的作業(yè)，嘔心瀝血地寫(xiě)教案，還要組織我們活動(dòng)，保障我們的安全。稍微長(zhǎng)大后我才知道，那間教室放飛的是希望，守巢的總是你；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，落下的是淚滴；那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。

4.爸爸是一名普通的人民教師，他對(duì)學(xué)生從來(lái)都是和藹可親，對(duì)我更是關(guān)愛(ài)有加，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總能幫我解決，我感覺(jué)沒(méi)有他解決不了的問(wèn)題。有一次考試，我因太粗心做錯(cuò)了幾道題，考試成績(jī)不好，媽媽看完試卷后，暴風(fēng)驟雨般的責(zé)罵，使我無(wú)地自容?？砂职挚赐暝嚲砗?，卻用信任的眼光看著我說(shuō)：“要相信自己，我小時(shí)候考試也經(jīng)常出錯(cuò)，只要細(xì)心一點(diǎn)、多思考一下這些題你都能做對(duì)?！蔽议_(kāi)始感到心理不太難受了，心里想，“還是爸爸理解我?！痹S多事使我認(rèn)識(shí)到爸爸的愛(ài)真像大山一樣高大寬厚。

不會(huì)變的是母親對(duì)我的愛(ài)

坐在臨窗的書(shū)桌前，望著窗外的雨淅淅瀝瀝地下著。雨不是很大，連綿不斷，細(xì)細(xì)密密很不爽利，又是這樣的天氣。我的心不免一沉。

記得一個(gè)月前，也是這樣的一天，窗外的雨下個(gè)不停，天氣也陰沉沉的，屋里的氣氛更是冰冷冷的。母親又為了一點(diǎn)小事和父親吵了起來(lái)，父親奪門(mén)而去。我正坐在臨窗的桌前寫(xiě)作業(yè)，急忙站起來(lái)伏在窗臺(tái)上望著父親離去的背影，心里不免怨恨起來(lái)：母親總是為一點(diǎn)小事無(wú)端爭(zhēng)吵，她難道沒(méi)有想過(guò)我的感受嗎？我盡量不去想，又埋頭解答那道難題。這時(shí)母親走到我身邊又開(kāi)始訴說(shuō)她的不滿(mǎn)：“我又不是傭人，每天下班后，又是做家務(wù)，又是服侍你們，這還不夠嗎？他什么也不干，我受得了嗎？”母親不停的嘮叨，我全沒(méi)了做題的興趣。就這樣，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，父親還沒(méi)回來(lái)，母親也沒(méi)說(shuō)完，而我的題目也不可能完成。我漸漸的開(kāi)始厭煩起母親的絮絮叨叨。窗外的雨越下越大，我的心情也越來(lái)越壞，我終于忍不住開(kāi)口吼道：‘干嘛那么大驚小怪，爸只不過(guò)忘了洗碗，你卻嘮叨個(gè)沒(méi)完，爸已經(jīng)讓你煩走了，難道你也要我走嗎？這道題整整做了兩個(gè)小時(shí)了，你到底有沒(méi)有完?。　澳赣H剎時(shí)臉色大變，她住了口，不再說(shuō)話(huà)，默默走進(jìn)廚房，無(wú)言的做著家務(wù)。

那天以后，母親不再與我多說(shuō)話(huà)了，唯恐觸怒了我。沒(méi)過(guò)幾天，她和父親和好了，但母親與我說(shuō)的話(huà)從不會(huì)多一句半句。每每看著母親小心翼翼的樣子，我心里特別后悔，我知道一定是我傷透了母親的心，是我的蠻橫和無(wú)理把母親推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我很想對(duì)母親說(shuō)一聲：“對(duì)不起。”但我不知如何開(kāi)口，更沒(méi)有勇氣。

今天窗外又是淅淅瀝瀝的小雨。“女兒，牛奶沖好了?！蹦赣H輕輕地走到我身邊，放下牛奶就出去了。母親還是疼愛(ài)我的，我那天實(shí)在不該那樣對(duì)她。我跑出門(mén)，依稀看到母親撐著傘在雨中走著，她的背影是如此孤單，瘦弱。我忍不住叫道：“媽媽?zhuān)　蹦赣H回過(guò)頭看見(jiàn)我站在雨中，馬上奔過(guò)來(lái)，把傘遞給我。她為了替我擋雨，大半個(gè)人都在傘外，衣服很快就被淋濕了。我的眼睛濕潤(rùn)了，我把傘斜過(guò)去，遮住媽媽?zhuān)缓蟮椭^，喃喃的說(shuō)：“對(duì)不起！媽媽?！蹦赣H攬過(guò)我，笑了，笑得很燦爛。

雨，還在淅淅瀝瀝下著，纏纏綿綿，無(wú)休無(wú)止，仿若母親為兒女操勞的心思，細(xì)密而綿長(zhǎng)，浸潤(rùn)著每一位孩子的心和身。

我忽然覺(jué)得，窗外的雨是那么動(dòng)人和美好，它洗刷了我的心靈，讓我悟到了那無(wú)以回報(bào)的愛(ài)，那永不變的愛(ài)。。

一位母親對(duì)孩子說(shuō)的話(huà)

人生之路, 必有坎坷.一路走來(lái),你不可能一帆風(fēng)順,也不可能總是贏家.但是,你一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng),無(wú)論遭遇到什么.因?yàn)橥纯喽际潜仨毜?一顆堅(jiān)強(qiáng)的心會(huì)使你成為真正的你.堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄.也許你會(huì)遭遇一些不幸,它們使你難過(guò),使你懊喪,使你要放棄.但是,你要記住,心若在,夢(mèng)就在.還記得那句廣告詞嗎?心有多大,舞臺(tái)就有多大.用堅(jiān)強(qiáng)的心尋找自己的舞臺(tái),我相信你.孩子,還記得桑蘭嗎,那個(gè)癱瘓不哭,用微笑征服世界的女孩兒.她的堅(jiān)強(qiáng)使她坦然面對(duì)這一切.以她為目標(biāo),你一定會(huì)擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一定會(huì).孩子,你的人生之路還很長(zhǎng).在這一路上,也許你會(huì)被絆到倒,也許你會(huì)被欺騙,也許你會(huì)被蔑視 ??但是請(qǐng)你樂(lè)觀面對(duì)這一切,感激這一切.因?yàn)閭δ捯庵?絆倒鍛煉雙腿,欺騙增加智慧,蔑視覺(jué)醒自尊.感謝一切值得感謝的人或事.懷著一顆感恩的心上路,用微笑征服這個(gè)世界.孩子,去拼搏才會(huì)成功.長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的.如果鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫(xiě)出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的疼痛,怎能綻放出甜美的笑容?蛹兒不經(jīng)歷破繭的掙扎疼痛,怎能化蝶,凌飛于天空?不要害怕疼痛,因?yàn)橐活w敢于拼搏的心會(huì)使你破繭而出,凌羽飛翔.孩子,懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,敢于拼搏的心上路吧!

孩子,請(qǐng)記住:用心去生活.

第五篇：以路為話(huà)題

以路為話(huà)題

這是魯迅對(duì)那個(gè)黑暗的社會(huì)的彷徨和對(duì)新的自己也不知道是什么形態(tài)的美好社會(huì)的一種向往，用走路做比喻，形容盡管不知道應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想社會(huì)（當(dāng)時(shí)還沒(méi)有典型的新型社會(huì)的模式）但是只要大家努力去探索開(kāi)拓就一定能實(shí)現(xiàn)。事實(shí)也證明了大作家魯迅的先知先覺(jué)是可行的。這嘛，其實(shí)就是說(shuō)人的思緒總是隨著外界的變化而變化的，容易受外界的影響，本來(lái)沒(méi)想的事情或是剛剛有一點(diǎn)想的，加上外界環(huán)境的這個(gè)因素，不斷的刺激就會(huì)使你的這個(gè)想法越來(lái)越想成為現(xiàn)實(shí)，這就變成路了.