第一篇：小學(xué)政教工作優(yōu)秀總結(jié)

小學(xué)政教主任個(gè)人述職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家好!現(xiàn)將我一年來(lái)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正。

我是去年開(kāi)始接管政教工作?；仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職 能部門(mén)，面對(duì)一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形 容。

本學(xué)期，在李校長(zhǎng)和學(xué)校其他中層領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作：

一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面

1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想，不 以公謀私。

2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心接 受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做，從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè) 人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。

3、在學(xué)習(xí)上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，自己購(gòu)買(mǎi)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的 管理者” “青少年違法犯罪心理學(xué)” “演講與口才”等等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世 維、陳安之、魏書(shū)生一系列 知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書(shū)，班主任之友有關(guān)資料。

二、教師培訓(xùn)和學(xué)生管理方面 1 對(duì)教師進(jìn)行了新課程培訓(xùn)和學(xué)案學(xué)習(xí)研究。

2、進(jìn)行了“養(yǎng)成性習(xí)慣、紀(jì)律、衛(wèi)生”為主題月活動(dòng)，要求班主任老師要做到“五心” 即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的原則，要求全體班主 任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思 想。

3、對(duì)教師簽到制度工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到每天按時(shí)簽到不早退不曠課，落實(shí)請(qǐng)假制度。

4、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音 員。要求各班撰寫(xiě)校園廣播稿，以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會(huì)、感恩教 育等一系列的廣播內(nèi)容。

5、改選了少先隊(duì)干部建設(shè)隊(duì)伍，對(duì)每周禮儀隊(duì)和旗手進(jìn)行了集中培訓(xùn)，提升了學(xué)校的形 象。

6、利用在課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。

7、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué) 生學(xué)習(xí)、生活等等。

8、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話(huà)，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。

9、組織全校師生進(jìn)行了“隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操”會(huì)操表演，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

10、組織全校師生進(jìn)行了六一文藝匯演。

11、把每班每周及時(shí)更新學(xué)習(xí)園地和板報(bào)工作落到實(shí)處。

12、對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生工作進(jìn)行了細(xì)致化分工，確保學(xué)校的全面整潔。

13、為了提高學(xué)生的法律法制意識(shí)，組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育，主要就青少年為什 么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會(huì)治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識(shí)講座。

三、存在的不足

從接管政教時(shí)起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把 工作干好，同時(shí)有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導(dǎo)致政教很 多工作沒(méi)達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，首先分析我自身存在的原因：

1、思想不夠扎實(shí)，有時(shí)工作只是漂浮在表面上，沒(méi)有深入。

2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少，有時(shí)工作的思想觀(guān)點(diǎn)不夠成熟。

3、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺，過(guò)于簡(jiǎn)單，做事過(guò)急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍 的效果。

4、沒(méi)有做好與教師之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng)，甚至有些 工作無(wú)法開(kāi)展執(zhí)行。

5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒(méi)有工作上的魅力來(lái)感染同事。

6、對(duì)政教有些管理制度不夠健全，沒(méi)有書(shū)面文字材料。

四、今后努力的方向及打算

1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到不恥下問(wèn)，多請(qǐng)教。

2、多些溝通和理解，少些誤會(huì)。共同搞好工作。

3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。

4、深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。

5、低調(diào)做人，高調(diào)做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。

不遷就照顧。

7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上 是我一學(xué)期來(lái)的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的 工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì) 取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時(shí)誠(chéng)懇的接受各 位的監(jiān)督和批評(píng)指正。我的回報(bào)完畢。謝謝大家中國(guó)物流信息網(wǎng).cn/ 550v 礦用電焊機(jī) q235bh 型鋼 阻燃巖棉板！文章來(lái)源 課件篇二：中心小學(xué)政教主任述職報(bào)告 述職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 本學(xué)期我主要協(xié)助管理學(xué)校的法治安全及學(xué)生德育和班主任工作?；厥滓荒陙?lái)的工作，繁雜，忙碌，涉及面廣，頭緒較多。在各位領(lǐng)導(dǎo)全體老師的熱情支持和幫助下，各項(xiàng)工作得 以順利的進(jìn)行?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師匯報(bào)，恭請(qǐng)指正。

第二篇：小學(xué)政教工作的總結(jié)

緊張的一學(xué)期工作又結(jié)束了，這個(gè)學(xué)期我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任，讓我擔(dān)任政教工作。以我的工作能力根本勝任不了，因?yàn)椴粫?huì)用電腦，又沒(méi)有寫(xiě)作、創(chuàng)新、設(shè)計(jì)等帶頭能力，幸好有吃苦耐勞、工作細(xì)致的校長(zhǎng)為我設(shè)計(jì)工作方案，有丁副校長(zhǎng)帶頭精心策劃工作制度和安排，有鄧副主任的配合，還有會(huì)用電腦的湯主任、zz等老師的幫助，才使我這項(xiàng)工作能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

本期以來(lái)，我協(xié)助丁副校長(zhǎng)努力完成政教線(xiàn)上的各項(xiàng)任務(wù)，落實(shí)完善班主任的計(jì)劃制度，改變了班級(jí)建設(shè)面貌，加強(qiáng)了班級(jí)管理，建立了班主任工作手冊(cè)，通過(guò)班工作、少先隊(duì)，利用班會(huì)、廣播、板報(bào)、思想課、主題班隊(duì)會(huì)等各種活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并履行《小學(xué)生守則》，加強(qiáng)值日工作的監(jiān)管力度，使值日教師及學(xué)生能及時(shí)到崗并認(rèn)真負(fù)責(zé)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同時(shí)注重對(duì)學(xué)生的安全教育，讓每個(gè)學(xué)生都具有良好的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

在環(huán)境衛(wèi)生管理方面，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)認(rèn)真宣傳環(huán)保條例，要求學(xué)生人人保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，責(zé)任到班、到人，還專(zhuān)門(mén)組織了衛(wèi)生監(jiān)查小組，小學(xué)部由兩位學(xué)生擔(dān)任衛(wèi)生檢察員，監(jiān)督亂扔、亂丟現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)違者，及時(shí)向班主任或值日老師報(bào)告。因此，本期校園清潔衛(wèi)生比以往大有好轉(zhuǎn)，校園環(huán)境煥然一新。

在班級(jí)管理方面，因?yàn)橛袑W(xué)校經(jīng)濟(jì)的大力支持，每月評(píng)選優(yōu)秀班主任，獎(jiǎng)金兌現(xiàn)，雖然只是幾十元錢(qián)的獎(jiǎng)金，但能衡量每個(gè)班主任的工作業(yè)績(jī)，有比較、有鑒別、有效益，促使班主任對(duì)工作更熱心，每個(gè)班主任能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，樂(lè)意接受并按時(shí)完成政教布置的各項(xiàng)任務(wù)。

總之，學(xué)校工作就是我們自己的工作，我們每個(gè)教師應(yīng)該有責(zé)任地去承擔(dān)、完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)?？上У氖俏冶救藢W(xué)不會(huì)電腦，業(yè)務(wù)能力有限，沒(méi)有做出特色的工作，感到很慚愧。

第三篇：政教總結(jié)

在過(guò)程中提高

在活動(dòng)中發(fā)展

——2015年春店埡鎮(zhèn)小學(xué)“生本德育”工作總結(jié)

時(shí)間飛逝，一學(xué)年來(lái)，我們政教室各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)?！叭堋⑺挠?、五活動(dòng)”發(fā)展總體目標(biāo)，立足于全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展的教育理念，大力抓好德育的常規(guī)過(guò)程管理，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，深入開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德、安全和文明禮儀、行為規(guī)范、法制教育等，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，走自信教育的特色之路。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一、主要工作完成情況：

1、規(guī)范學(xué)生行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。少先隊(duì)輔導(dǎo)員唐潔老師開(kāi)學(xué)初利用隊(duì)會(huì)，在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范了少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，更新校園文明監(jiān)督崗，分工負(fù)責(zé)。主抓了校園安全和室內(nèi)外衛(wèi)生工作，從上下樓梯、集合站隊(duì)、餐廳就餐等方面嚴(yán)格行動(dòng)路線(xiàn)，監(jiān)督崗每天兩次檢查通報(bào)，及時(shí)通知有關(guān)人員整改，與評(píng)選“流動(dòng)紅旗”掛鉤。紀(jì)律上對(duì)晨讀、午間、晚誦和就寢等巡邏檢查評(píng)比，現(xiàn)場(chǎng)通報(bào)；安全上從兩操的入場(chǎng)、餐廳就餐、集合放學(xué)等均要求列隊(duì)按序入場(chǎng)。學(xué)校的衛(wèi)生、學(xué)生的紀(jì)律、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍都有了很大的轉(zhuǎn)變，從領(lǐng)導(dǎo)到老師到家長(zhǎng)都一直反應(yīng)，學(xué)生的習(xí)慣變了，老師的認(rèn)識(shí)變了，學(xué)校的面貌變了。

2、開(kāi)好兩周一次的主題隊(duì)會(huì)。本學(xué)期的隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。唐老師抓少隊(duì)工作思路開(kāi)闊、觀(guān)念前衛(wèi)、方法靈活：改以前值周老師負(fù)責(zé)周一升旗為少先大隊(duì)主持升旗，學(xué)生主持、學(xué)生升旗、學(xué)生演講；改以前的隊(duì)會(huì)訓(xùn)話(huà)為有趣的活動(dòng)，比如：有主題的大家唱、故事會(huì)、特長(zhǎng)展示、校園集體舞等；改以前的檢查公示為檢查后的現(xiàn)場(chǎng)直播。使得我校的少先隊(duì)在學(xué)生管理上發(fā)揮了中流砥柱的作用，學(xué)生的管理能力、道德境界、責(zé)任意識(shí)都得到鍛煉和提高，保證了學(xué)?？論鯐r(shí)間里人人有事做，事事有人做，豐富了學(xué)校生活內(nèi)容，維護(hù)了學(xué)校正常秩序。

3、進(jìn)一步開(kāi)展“精彩大課間”活動(dòng)。結(jié)合我校學(xué)生年齡特點(diǎn)，我校大課間活動(dòng)分三個(gè)部分，第一部分是低段學(xué)生表演《娃哈哈》的球操，第二部分是高段學(xué)生表演的彩旗啦啦操，第三部分是全校師生的校園集體舞。引導(dǎo)學(xué)生陽(yáng)光生活，展示自信。

4、扎實(shí)開(kāi)展聽(tīng)課觀(guān)班活動(dòng)。

5、創(chuàng)特色，立品牌，打造精致文化校園。在生本教育理念指導(dǎo)下，我校立足打造以物質(zhì)文化為外殼、制度文化為支柱、精神文化為核心的自信教育文化。以班級(jí)文化、寢室文化、食堂文化、走廊文化等外部形象文化為切入點(diǎn)，以“自信成長(zhǎng)、健康發(fā)展”為滲透點(diǎn)，彰顯學(xué)校自信教育特點(diǎn)。開(kāi)學(xué)初，各班教室根據(jù)自己實(shí)際，各自設(shè)計(jì)了四個(gè)主題內(nèi)容，更新班級(jí)文化。突出了班級(jí)特色，內(nèi)容豐富，美觀(guān)大方，營(yíng)造出了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。男女生宿舍在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，各宿舍重新登記造冊(cè)，重新更換了床卡和聯(lián)系電話(huà)，制度上墻、責(zé)任到人，做到按號(hào)入住，做到了人、號(hào)、電話(huà)一致，為規(guī)范化管理創(chuàng)造了良好條件，本學(xué)期我校學(xué)生宿舍榮獲襄陽(yáng)市“文明宿舍”光榮稱(chēng)號(hào)。

6、根據(jù)學(xué)校德育系列活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開(kāi)展活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》寫(xiě)觀(guān)后感，后期組織了教室、宿舍、餐廳的“應(yīng)急逃生演練”，以《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》為主題的黑板報(bào)評(píng)選、安全教育講座、住宿生疊被子比賽等活動(dòng)。同時(shí)，利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、三學(xué)小組評(píng)價(jià)等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳。開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高了學(xué)生的綜合能力。

7、重視家校的密切聯(lián)系。從九月開(kāi)學(xué)，在政教室引導(dǎo)下，先后有四個(gè)班級(jí)成功舉辦了家長(zhǎng)會(huì)，準(zhǔn)備充分，效果很好。同時(shí)，繼續(xù)充分用好《安全協(xié)議書(shū)》、《家校聯(lián)系手冊(cè)》、《素質(zhì)報(bào)告單》和《家長(zhǎng)學(xué)生明白卡》，做好與家長(zhǎng)的書(shū)面聯(lián)系和及時(shí)溝通工作，形成教育合力，提高育人效果。

一、規(guī)范管理，提升德育水平本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線(xiàn)，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評(píng)估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭(zhēng)做文明教師”的德育氛圍。

（一）加強(qiáng)文明禮儀教育 以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作，利用集會(huì)、班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。

（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)德育示范學(xué)校，我們把它作為一個(gè)新的激勵(lì)，使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處通過(guò)值周教師、校值日生等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專(zhuān)刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專(zhuān)項(xiàng)性評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。

其次，我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目，并把登記結(jié)果納入學(xué)?？己酥腥?。由值日生每天抽查記分，每周宣布評(píng)比結(jié)果。如今，學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀(guān)。此外，我們把考評(píng)權(quán)交給班主任及任課老師，將班級(jí)中最優(yōu)秀或有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹(shù)立榜樣.（三）安全工作常抓不懈

一學(xué)期來(lái)，政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)，特別是建設(shè)“平安法制校園”，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。通過(guò)班會(huì)、《給學(xué)生家長(zhǎng)一封信》等，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)，打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、廣播會(huì)等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級(jí)開(kāi)設(shè)“安全教育欄”，組織各班級(jí)開(kāi)展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識(shí)。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識(shí)，督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

（四）、加強(qiáng)法制宣傳教育

為增強(qiáng)學(xué)生法制觀(guān)念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì)，專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法，知法，守法。我們聘請(qǐng)派出所指導(dǎo)員為我校法制副校長(zhǎng)，公安局法制課同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識(shí)講座，要求學(xué)生至少讀一部法律書(shū)籍，重點(diǎn)閱讀《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。另外，政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同總務(wù)處對(duì)生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門(mén)衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，并配合防疫部門(mén)作好學(xué)生疾病防治工作。

（五）強(qiáng)化心理健康教育

作好青少年心理教育工作，堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀(guān)向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。政教處對(duì)有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，進(jìn)行耐心教育，使他們不打游戲機(jī)，不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。通過(guò)以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車(chē)注意交通安全，上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全，集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。

二、增強(qiáng)實(shí)效，開(kāi)展德育系列活動(dòng)

（一）弘揚(yáng)民族精神活動(dòng) 一年來(lái)，我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動(dòng)。開(kāi)展慶國(guó)慶、元旦系列活動(dòng)，開(kāi)展藝術(shù)周體育節(jié)等，使學(xué)生深受愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽(yáng)節(jié)，大隊(duì)部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖，深受社會(huì)各界好評(píng)，充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

同時(shí)，寓愛(ài)國(guó)主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來(lái)，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展系列教育活動(dòng)，把愛(ài)國(guó)主義教育引向深入。

三、夯實(shí)基礎(chǔ)，注重隊(duì)伍建設(shè)

（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

在當(dāng)前形勢(shì)下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來(lái)，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過(guò)班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開(kāi)展德育新途徑，對(duì)共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，每階段工作做到有計(jì)劃，有措施，有記錄。

（二）加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

把德育過(guò)程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生，從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到評(píng)價(jià)，盡可能由學(xué)生自己操作，讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)能力，形成實(shí)踐能力和主題意識(shí)。

四、文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)

一學(xué)期來(lái)，政教處以學(xué)校手指操比賽、藝術(shù)體育節(jié)文藝會(huì)演活動(dòng)為契機(jī)開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng)，要求各班主任在校級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上開(kāi)展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級(jí)文藝活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際，盡量擴(kuò)大參與面與影響力，體現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期，我校的體育大課間工作有條不紊，體育教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作。

五、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化

（一）環(huán)境教育

隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)保教育越來(lái)越引起人們重視。我們大力開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。為了提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識(shí)和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比，開(kāi)展體驗(yàn)教育系列活動(dòng)。

（二）優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

本學(xué)期，政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策，有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化，人文化，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)公司制作版面，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能，對(duì)教室進(jìn)行“人文化”布置，定期對(duì)各班進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學(xué)生從中汲取營(yíng)養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

六、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)

對(duì)青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會(huì)、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強(qiáng)化教育效果，本學(xué)期，我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：一是辦好家長(zhǎng)學(xué)校，配合教務(wù)處定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)，提升家長(zhǎng)素質(zhì)，提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長(zhǎng)互訪(fǎng)制，指導(dǎo)家庭教育，互相協(xié)助，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口，營(yíng)造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過(guò)社區(qū)共建，與派出所建立共建合作關(guān)系，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù)，增強(qiáng)德育的針對(duì)性與協(xié)調(diào)性，提高德育的實(shí)效性。

七、存在問(wèn)題：

1、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候，個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級(jí)對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄，不能始終如一。

2、安全工作有待加強(qiáng)，每個(gè)人的安全意識(shí)還有待加強(qiáng)。力爭(zhēng)真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。

3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟(jì)條件限制，一些活動(dòng)不能真正開(kāi)展起來(lái)。

4、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

5、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時(shí)遇事不冷靜,工作被動(dòng)。

6、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對(duì)教師的德育工作抓的不夠。

7、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

八、今后工作思路:

1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì),轉(zhuǎn)變觀(guān)念,提高班級(jí)管理能力。

2、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)?；?。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會(huì),提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī),但我們也看到了我們的不足,我們會(huì)在以后的工作中不斷完善,力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都再上一個(gè)新臺(tái)階。

店 埡 鎮(zhèn) 小 學(xué) 政 教 室

2015年 7月2日

第四篇：小學(xué)教務(wù)工作：政教工作總結(jié)

小學(xué)教務(wù)工作：政教工作總結(jié)

小學(xué)教務(wù)工作：政教工作總結(jié)

緊張的一學(xué)期工作又結(jié)束了，這個(gè)學(xué)期我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任，讓我擔(dān)任政教工作。以我的工作能力根本勝任不了，因?yàn)椴粫?huì)用電腦，又沒(méi)有寫(xiě)作、創(chuàng)新、設(shè)計(jì)等帶頭能力，幸好有吃苦耐勞、工作細(xì)致的校長(zhǎng)為我設(shè)計(jì)工作方案，有X副校長(zhǎng)帶頭精心策劃工作制度和安排，有鄧副主任的配合，還有會(huì)用電腦的X主任、XX等老師的幫助，才使我這項(xiàng)工作能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

本期以來(lái)，我協(xié)助X副校長(zhǎng)努力完成政教線(xiàn)上的各項(xiàng)任務(wù)，落實(shí)完善班主任的計(jì)劃制度，改變了班級(jí)建設(shè)面貌，加強(qiáng)了班級(jí)管理，建立了班主任工作手冊(cè)，通過(guò)班工作、少先隊(duì)，利用班會(huì)、廣播、板報(bào)、思想課、主題班隊(duì)會(huì)等各種活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并履行《小學(xué)生守則》，加強(qiáng)值日工作的監(jiān)管力度，使值日教師及學(xué)生能及時(shí)到崗并認(rèn)真負(fù)責(zé)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同時(shí)注重對(duì)學(xué)生的安全教育，讓每個(gè)學(xué)生都具有良好的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

在環(huán)境衛(wèi)生管理方面，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)認(rèn)真宣傳環(huán)保條例，要求學(xué)生人人保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，責(zé)任到班、到人，還專(zhuān)門(mén)組織了衛(wèi)生監(jiān)查小組，小學(xué)部由兩位學(xué)生擔(dān)任衛(wèi)生檢察員，監(jiān)督亂扔、亂丟現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)違者，及時(shí)向班主任或值日老師報(bào)告。因此，本期校園清潔衛(wèi)生比以往大有好轉(zhuǎn)，校園環(huán)境煥然一新。

在班級(jí)管理方面，因?yàn)橛袑W(xué)校經(jīng)濟(jì)的大力支持，每月評(píng)選優(yōu)秀班主任，獎(jiǎng)金兌現(xiàn)，雖然只是幾十元錢(qián)的獎(jiǎng)金，但能衡量每個(gè)班主任的工作業(yè)績(jī)，有比較、有鑒別、有效益，促使班主任對(duì)工作更熱心，每個(gè)班主任能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，樂(lè)意接受并按時(shí)完成政教布置的各項(xiàng)任務(wù)。

總之，學(xué)校工作就是我們自己的工作，我們每個(gè)教師應(yīng)該有責(zé)任地去承擔(dān)、完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)?？上У氖俏冶救藢W(xué)不會(huì)電腦，業(yè)務(wù)能力有限，沒(méi)有做出特色的工作，感到很慚愧。

第五篇：政教總結(jié)

（2008—2009）學(xué)下學(xué)期德育工作總結(jié)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，一學(xué)期的時(shí)間又接近尾聲。本學(xué)期政教處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，在學(xué)校各部門(mén)的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力下，我們圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)2008——2009學(xué)下學(xué)期?；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿(mǎn)著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望。本學(xué)期主要抓了以下幾件事情：

一、重視德育隊(duì)伍建設(shè)

1、全員參與，將德育工作滲透到每學(xué)科的教學(xué)之中。

德育工作需要大家的努力，因此我校全體教職工樹(shù)立“全校一盤(pán)棋”的思想和“校榮我榮、校衰我恥”的意識(shí)，每一位教職工都是德育團(tuán)體中的一分子。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，各負(fù)其責(zé)，從各方面齊抓共管，創(chuàng)造全員育人和“用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛圍。

2、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)

班主任是學(xué)校開(kāi)展德育工作的主力軍，本學(xué)期新班主任較多。于是按照學(xué)年初的總體工作部署，做好班主任的培訓(xùn)工作，實(shí)行以老帶新的辦法，使得新上任的班主任及時(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)。

3每月定期召開(kāi)班主任會(huì)，研究每月的德育主題及開(kāi)展落實(shí)情況；對(duì)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題隨時(shí)解決。并召開(kāi)“班主任工作專(zhuān)題總結(jié)會(huì)”，請(qǐng)班主任介紹自己在班級(jí)管理中的經(jīng)驗(yàn)，使大家互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)起到促進(jìn)作用從而增強(qiáng)班主任的服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立新的德育理念。

二、夯實(shí)檢評(píng)，規(guī)范學(xué)生行為

1、開(kāi)學(xué)初針對(duì)各班級(jí)的實(shí)際情況，下發(fā)了班級(jí)常規(guī)管理細(xì)則，規(guī)范學(xué)生教室、就餐、午睡等方面的行為。

2堅(jiān)持抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)重要的德育陣地。本學(xué)期每周舉行一次升旗儀式。有優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、紀(jì)律教育、法制教育、誠(chéng)信教育、安全教育及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育等。幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才、成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

3、抓養(yǎng)成教育，堅(jiān)持不懈，對(duì)學(xué)生的文明禮貌、好的習(xí)慣的養(yǎng)成起到促進(jìn)作用。

4、加強(qiáng)法制宣傳教育和心理健康教育

我們?cè)谛@內(nèi)大力開(kāi)展普法教育和心理健康教育。三月二十四日，舉行“法制進(jìn)校園活動(dòng)”，聘請(qǐng)向陽(yáng)峪政府司法員胡希有針對(duì)“青少年犯罪、反邪教”一題進(jìn)行講座。通過(guò)講座、知識(shí)問(wèn)答讓學(xué)生去學(xué)法、懂法、守法。四月份，舉行“青春健康進(jìn)校園”活動(dòng)，由計(jì)生服務(wù)所張精彩對(duì)我校地高年級(jí)同學(xué)進(jìn)行青春期教育。及時(shí)對(duì)孩子的心理進(jìn)行了疏導(dǎo)。

三、安全教育常抓不懈 唱響平安之歌

1、開(kāi)展安全宣傳教育。

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，積極開(kāi)展安全教育工作，根據(jù)我校實(shí)際，剛開(kāi)學(xué)，就向全校學(xué)生提出要求，開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行安全教育。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防汛等安全知識(shí)講座。

2、開(kāi)展安全督查，樹(shù)立安全意識(shí)

安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，學(xué)校的每一個(gè)地方，學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤，在課間時(shí)間督查，在樓梯處疏導(dǎo)，在放學(xué)時(shí)整隊(duì)。由于措施得力，本學(xué)期事故率為零。

3、做好安全檢查

做好安全檢查工作是教育教學(xué)工作的前提和保證。我們政教處積極配合學(xué)校的相關(guān)部門(mén)做好安全檢查工作，特別是安全隱患排查，包括學(xué)生的課間活動(dòng)，以及學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所等。及時(shí)治理校園周邊環(huán)境”，每開(kāi)展一次活動(dòng)都在安全方面進(jìn)行嚴(yán)密的檢查。

4、加強(qiáng)值周、值班力度

繼續(xù)發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生相結(jié)合的三級(jí)管理作用，24小時(shí)不離人，節(jié)假日提前安排值班人員，校領(lǐng)導(dǎo)親自督察。

5、校車(chē)專(zhuān)人管理，崗位教師各負(fù)其責(zé)

因?yàn)榈乩碓?，我校雖然與居民區(qū)無(wú)法隔離，又地處集市鬧區(qū)，但一年以來(lái)，我校無(wú)任何安全事故發(fā)生，學(xué)校履行崗位責(zé)任制度，我校的校車(chē)實(shí)行專(zhuān)人管理，保證了學(xué)生上、下學(xué)的安全，讓家長(zhǎng)們放心

四、綠化美化校園，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人功能 今年春季我校積極進(jìn)行美化、綠化校園活動(dòng)，栽種銀中楊80棵，各種花木300余株；同時(shí)我校也充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性鼓勵(lì)創(chuàng)建彰顯個(gè)性、團(tuán)結(jié)活潑的班級(jí)文化。例如四年級(jí)一班的“知識(shí)樹(shù)”“希望之星”專(zhuān)欄，四年二班的“班主任寄語(yǔ)”“班級(jí)格言”等都很好的展示了班級(jí)風(fēng)貌及班主任的有效管理。

五、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體 大力開(kāi)展活動(dòng)

為提高德育效果，本學(xué)期政教處利用廣播、板報(bào)等多種渠道，舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。

1、開(kāi)展以“勞動(dòng)光榮”、“如何對(duì)待小食品”為主題的主題班會(huì) 在四月份，政教處開(kāi)展了以“如何對(duì)待小食品”為主題的班會(huì)。五月份在開(kāi)展了“我勞動(dòng)我光榮”為主題的主題班會(huì)。各班認(rèn)真準(zhǔn)備，同學(xué)們用小品、快板、詩(shī)歌等形式，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)之情，決心以實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添光彩。

2、開(kāi)展孝德活動(dòng)

本學(xué)期，我校以“弘揚(yáng)孝德 爭(zhēng)做孝星”為主題，對(duì)校園文化建設(shè)五個(gè)篇之一的孝篇進(jìn)行教育。孝篇分四個(gè)故事，分別為：臥冰求鯉、扇枕溫衾、百里負(fù)米、滌親溺器，是從二十四孝中精選出來(lái)的。首先由班主任老師給同學(xué)們進(jìn)行講解，再每班選派一名解說(shuō)員對(duì)照墻壁上的圖畫(huà)進(jìn)行講解，最后要求大家回去幫助父母做力所能及的事。此次活動(dòng)讓學(xué)生們感受了中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的孝文化傳統(tǒng)，并逐步有了孝德意識(shí)

3、低年級(jí)舉辦“經(jīng)典故事 伴我成長(zhǎng)”講故事比賽

為活躍校園學(xué)習(xí)的氣氛，提高小學(xué)生演講與口才的綜合素質(zhì)，結(jié)合開(kāi)學(xué)初在學(xué)生中開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，我校于5月19日舉辦低年級(jí)“經(jīng)典故事 伴我成長(zhǎng)”講故事比賽。

活動(dòng)在幼兒班至三年級(jí)之間進(jìn)行，共有26名小選手進(jìn)行了角逐。他們?cè)谫悎?chǎng)上聲情并茂、精神飽滿(mǎn)，以豐富的表情、天真稚嫩的動(dòng)作感染聽(tīng)眾，超越了單純背故事的模式，給觀(guān)眾們帶來(lái)感官與情感上的雙重享受。各班的選手在班主任和科任教師的認(rèn)真輔導(dǎo)下得到了很大的進(jìn)步，使得本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。這次活動(dòng)不僅鍛煉了參賽選手的膽量，提高了學(xué)生的活動(dòng)能力，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)生的課外閱讀，為學(xué)校營(yíng)造良好的閱讀氛圍起到了推波助瀾的作用。

4、高年級(jí)舉辦“學(xué)會(huì)感恩 與愛(ài)同行”的演講活動(dòng)

感恩是一個(gè)永恒的話(huà)題，我們生活在世間，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受?chē)?guó)家、社會(huì)、學(xué)校、老師、父母、同學(xué)的關(guān)愛(ài)。為了表達(dá)對(duì)關(guān)愛(ài)的感激之情，我校在中國(guó)共產(chǎn)黨的第八十八個(gè)生日到來(lái)之際，隆重舉行了以“學(xué)會(huì)感恩 與愛(ài)同行”為主題的演講比賽。這既是對(duì)教育局開(kāi)展“萬(wàn)名少兒講孝道”活動(dòng)文件精神的貫徹落實(shí)，也是我校深入德育教育與校本教研中“孝篇”教育的有機(jī)結(jié)合。

演講臺(tái)上，29為小選手精神飽滿(mǎn)，聲情并茂，從不同角度，不同層面，以生動(dòng)感人的生活實(shí)例盡情謳歌中國(guó)共產(chǎn)黨在汶川地震、湖南雪災(zāi)等國(guó)家為難之時(shí)，表現(xiàn)出來(lái)的全心全意為人民服務(wù)的精神；也盡情的抒發(fā)了自己對(duì)父母、老師、學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家濃濃的感恩之情，賽場(chǎng)上不時(shí)響起陣陣的掌聲。他們對(duì)親情的感悟，對(duì)師生情感的交融，對(duì)社會(huì)、國(guó)家大愛(ài)的贊頌，無(wú)不彰顯向陽(yáng)少年的整體風(fēng)貌。

此次活動(dòng)的開(kāi)展，不但為學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)交流、展示自我的平臺(tái)，而且賽場(chǎng)上同學(xué)們一句句鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，一聲聲動(dòng)人心弦的演說(shuō)，一篇篇發(fā)自肺腑的演講，實(shí)現(xiàn)了愛(ài)的傳遞，樹(shù)立由愛(ài)父母開(kāi)始，進(jìn)而愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)國(guó)家的崇高境界，使同學(xué)們?cè)僖淮谓邮堋皭?ài)”的洗禮！

活動(dòng)在主持人向全校同學(xué)發(fā)出“倡議”聲中結(jié)束?！俺h”提出了同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中該如何去做，如何去感恩。并要求大家從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，常懷感恩之心，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的向陽(yáng)少年！

5、成功舉辦向陽(yáng)峪小學(xué)第三屆屆校園文化藝術(shù)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧全面發(fā)展。

應(yīng)教育局創(chuàng)建綠色校園的總體要求，為豐富學(xué)生的校園生活，我校于6月2日成功舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，將美術(shù)、文娛和體育鍛煉有機(jī)地融合在一起，每班成立合唱隊(duì)，同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上盡情的展示了自編自演的歌舞。這次活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，得到藝術(shù)熏陶，活躍校園文化。以此次活動(dòng)為基礎(chǔ)，我校音樂(lè)教師創(chuàng)作的歌伴舞《黃種人》在全旗文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演中榮獲二等獎(jiǎng)。

六、作好輿論導(dǎo)向工作

本學(xué)期布臵各班出四期黑板報(bào)并進(jìn)行了檢查。出板報(bào)的水平不斷提高，促進(jìn)了班級(jí)文化建設(shè)。

做好表彰工作。評(píng)出三好學(xué)生、優(yōu)秀少年、環(huán)保標(biāo)兵等十幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，充分激勵(lì)了孩子的上進(jìn)心。

今后設(shè)想：

1、吸取先進(jìn)校德育工作管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善適合本校實(shí)際的系列德育管理的制度與措施，努力提升本校德育工作管理的水平。

2、加大班主任、科任老師在德育方面的培訓(xùn)工作，提高德育管理水平。總之，本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的努力配合下，德育工作取得了較好的成績(jī)，無(wú)安全事故發(fā)生，為學(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)生的特長(zhǎng)展示提供了足夠的空間和舞臺(tái)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。在今后，我們將緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，與廣大教師團(tuán)結(jié)一致，群策群力，真抓實(shí)干，爭(zhēng)取把工作做的更好！

向陽(yáng)峪小學(xué) 2009、7

德 育 工 作 總 結(jié)

（2008——2009）學(xué)下學(xué)期

向陽(yáng)峪小學(xué) 2009、7