第一篇：小班第三周周計(jì)劃

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，小班第三周的工作計(jì)劃是怎樣的?下面是小編收集整理的小班第三周周計(jì)劃，歡迎閱讀。

小班第三周周計(jì)劃篇一

生活活動(dòng)：

1、引導(dǎo)幼兒按正確方法、順序穿脫衣服。

2、培養(yǎng)幼兒良好的時(shí)間意識(shí)，引導(dǎo)幼兒每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)園。

3、學(xué)習(xí)自己洗襪子洗手絹。

教育活動(dòng)安排：

1、折紙：雙船

2、生活活動(dòng)：洗手絹(分組)

3、生活活動(dòng)：洗手絹(分組)

4、兒歌：自己走

活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo)：

1、美工區(qū)：

1)、培養(yǎng)幼兒用顏料常規(guī)，如：進(jìn)區(qū)先穿罩衣等。

2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒畫(huà)滾珠畫(huà)、紙團(tuán)印花。

3)、引導(dǎo)幼兒正確使用印章，把自己名字印正。

4)學(xué)習(xí)用繪畫(huà)書(shū)、彩泥書(shū)指導(dǎo)自己制作。

2、娃娃家：

請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家有目的的引導(dǎo)幼兒觀察家人在家都做哪些事情，豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)，在娃娃家學(xué)習(xí)扮演媽媽爸爸爺爺奶奶等人物。

戶外體育游戲：

1、根據(jù)天氣情況及時(shí)為幼兒增減衣服。

2、天氣轉(zhuǎn)涼，多帶幼兒開(kāi)展跑跳等活動(dòng)。

3、重點(diǎn)教幼兒拍皮球

可以分層次的引導(dǎo)幼兒拍皮球，能力強(qiáng)的幼兒可以引導(dǎo)他單雙手交替拍球，滾球等，能力弱的幼兒教他雙手排球等。

家長(zhǎng)工作：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)配合將幼兒自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品嘗，并以照片形式記錄帶到幼兒園，大家交流分享。

2、來(lái)園時(shí)指導(dǎo)幼兒脫下的棉背心自己按正確的方法折整齊。

3、回家后配合指導(dǎo)幼兒拍皮球。

小班第三周周計(jì)劃篇二

生活活動(dòng)

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)：“早”、“好”、“再見(jiàn)”

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法，知道大小便后要及時(shí)將衣服塞好，不露小肚皮。

3、學(xué)習(xí)卷袖子方法，知道盥洗之前將袖子變短。

教育活動(dòng)

安排

1、游戲：我是水果寶寶

2、益智區(qū)活動(dòng)

3、語(yǔ)言：水的作用

4、吹泡泡

活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo)

1、益智區(qū)：

1)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩蘋(píng)果樹(shù)排序玩具。

2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具。

2、美工區(qū)：

1)、指導(dǎo)幼兒在用多種材料涂色時(shí)，大面積的用粗筆涂如：毛筆、蠟筆等，小面積用細(xì)筆涂如：水彩筆、彩色鉛筆等。

2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀，如：為小動(dòng)物剪面條、剪烙餅。

3)、配合“水”的主題活動(dòng)，調(diào)整美工區(qū)材料。

戶外體育游戲

1、結(jié)合測(cè)試開(kāi)展戶外體育活動(dòng)。

2、指導(dǎo)幼兒開(kāi)展多種形式玩球。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)戶外小器戒玩具的玩法。

家長(zhǎng)工作

1、配合收集有關(guān)水的圖片或照片，如：水用途、水危害、節(jié)約用水等方面的。

2、教育家長(zhǎng)天氣轉(zhuǎn)涼，為避免孩子食涼菜涼飯，盡量在8點(diǎn)之前送孩子來(lái)園。

第二篇：大班第三周周計(jì)劃

一、習(xí)慣培養(yǎng)

1、加強(qiáng)兒童的安全意識(shí)。

2、培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)自評(píng)互評(píng)。

二、游戲活動(dòng)

1、早操。

2、《撈寶貝》游戲。

3、鍛煉幼兒靈活地跳圈，培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。

三、教學(xué)活動(dòng)

1、《靈巧的手》語(yǔ)言

2、《7的組成》數(shù)學(xué)

3、《七色花開(kāi)》健康

4、《神七問(wèn)天》科學(xué)

5、《圣誕娃娃》手工

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、金色的秋天為主題裝飾墻。

2、師幼共同動(dòng)手制作裝飾墻材料。

五、體育活動(dòng)

1、體育《鉆圈》

2、通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)鉆圈，培養(yǎng)爬、鉆的能力。

六、家園共育

1、正確的陪伴孩子完成家庭作業(yè)。

2、讓孩子養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。

第三篇：小班下學(xué)期第三周活動(dòng)計(jì)劃

動(dòng)來(lái)園

1、熱情迎接每一位幼兒，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)和老師、阿姨大招呼。

2、桌面游戲指導(dǎo)：重點(diǎn)指導(dǎo)如何使用剪刀。

3、晨間談話：我的好朋友

4、個(gè)別談話：來(lái) 園、離園與家人手拉手。

1、天氣晴朗天，利用飯后散步，尋找春天。

2、安全教育：提醒幼兒早鍛煉時(shí)不把圈往上扔，引導(dǎo)幼兒明白其中的危害。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng) 成良好的用餐習(xí)慣，用餐中時(shí)刻提醒，用鼓勵(lì)的語(yǔ)言引導(dǎo)幼兒大口吃飯并加快用餐速度。

4、活動(dòng)中提醒幼兒及時(shí)脫衣服。活動(dòng)后提醒幼兒及時(shí)穿衣服、喝水。

5、加強(qiáng)午睡...環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、通過(guò)歌曲、故事等活動(dòng)，使幼兒知道自己的事情要學(xué)著自

本周

己做，不麻煩爸爸媽媽，愿

工意為家人做一些力所能及的事作

情。

家園

聯(lián)系

要

2、同伴間要友好相處的氛求

圍。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理：學(xué)會(huì)安靜休息。

星期

一

內(nèi)容

二 三

四 主題：親親一家人

（三）結(jié)合主題豐富區(qū)角內(nèi)容：如剪臉型添畫(huà)五官等。

與孩子共同完成一些學(xué)習(xí)任務(wù)，說(shuō)說(shuō)自己最喜歡吃的事物等，讓孩子更多地了解自己的爸爸、媽媽。

五

日常生活

1、熱情迎接每一位幼兒，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)和老師、阿姨大

1、天氣晴朗招呼。天，利用飯后

來(lái)

2、桌面游戲指導(dǎo)：重點(diǎn)指導(dǎo)如何使用剪刀。晨園

3、晨間談話：我的好朋友 間

散步，尋

找春天。

2、安全教育：提醒幼兒早

4、個(gè)別談話：來(lái)園、離園與家人手拉手。

開(kāi)飛機(jī)活

毛毛

小魚(yú)游烏龜爬體（平接力跑（跑）動(dòng) 蟲(chóng)（蹲走）（反應(yīng)）（爬）鍛 衡）

鍛煉時(shí)不沙包、皮球、飛盤(pán)、塑料圈、高蹺等。重點(diǎn)指導(dǎo)高蹺，培把圈往上扔，養(yǎng)幼兒的平衡及協(xié)調(diào)能力。引

科學(xué)：

語(yǔ)言（故

分

導(dǎo)幼兒明

教 音樂(lè)（歌美術(shù)（紙事）： 白其中的危

學(xué) 曲）： 工）：

組社會(huì)：媽害。

我把

生氣活 媽過(guò)生日

活

不再麻

我媽媽的爸爸媽

3、培養(yǎng)幼動(dòng) 煩好媽媽 的家 弄丟

動(dòng) 媽 兒養(yǎng)成良好的了

戶外：

戶外：捉尾戶外：拍戶外：玩沙

巴 皮球

我跟球兒來(lái)賽跑

用

餐習(xí)慣，戶外：大

用餐中時(shí)刻提

型玩具

醒，創(chuàng)造性游創(chuàng)造性游

戲： 戲： 上

重

重點(diǎn)指導(dǎo)

重點(diǎn)

口吃飯并午

重點(diǎn)

重點(diǎn)指

點(diǎn)指導(dǎo)理發(fā)店 指導(dǎo)建筑加快用餐速指導(dǎo)劇院 導(dǎo)娃娃家 度。讀書(shū)吧 區(qū)

4、活動(dòng)中

提醒幼兒及時(shí)脫 閱覽室：

用鼓勵(lì)的創(chuàng)造性創(chuàng)造性游語(yǔ)言引導(dǎo)幼兒游戲： 創(chuàng)造性游戲： 戲： 大

游 戲

能仔

衣服。活

戶外：戶外：散步

戶外：切細(xì)閱讀圖動(dòng)后提醒幼兒大型玩具

戶外：老鼠洞 及 西瓜 書(shū) 活

聽(tīng)聽(tīng)讀

游戲動(dòng) 下讀：

娛樂(lè)游戲：

游

一周時(shí)穿衣活動(dòng)：

午

戲：小老評(píng)優(yōu)： 服、喝水。

星星警

小豬快跑

小魚(yú)鼠運(yùn)瓜

察

會(huì)牽

5、加強(qiáng)午游

手排隊(duì)的睡管理：觀察寶寶 容易出汗的幼

兒，告知家長(zhǎng)及時(shí)更換衣物。

網(wǎng)友觀點(diǎn)

好文

很菜

第四篇：第三周周學(xué)習(xí)計(jì)劃1

2013年暑假快樂(lè)作文第三周周學(xué)習(xí)計(jì)劃 第一天（22日）

描寫(xiě)人物的外貌、神態(tài)：猜猜我是誰(shuí)？

第二天（23日）

學(xué)會(huì)將人物的語(yǔ)言寫(xiě)具體：言為心聲。

第三天（24日）

學(xué)會(huì)將人物的神態(tài)、動(dòng)作寫(xiě)具體：刻畫(huà)人物形象，豐滿人物形象。第四天（25日）

學(xué)會(huì)人物的心理描寫(xiě)：展現(xiàn)人物的內(nèi)心、刻畫(huà)人物的性格、塑造人物的形象。

第五天（26日）

寫(xiě)人作文小練筆：寫(xiě)一篇人物作文，５００字以上，注意通過(guò)人物的外貌、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)生動(dòng)、形象地展現(xiàn)人物特征，做到詳略得當(dāng)，圍繞中心，突出重點(diǎn)。

第五篇：小班周計(jì)劃

第3—4周幼兒園小班周工作計(jì)劃 生活活動(dòng)：

穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。

區(qū)域活動(dòng)名稱： 美勞區(qū) 區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹(shù)葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全，不將蠟筆放入嘴里或涂畫(huà)在手上或臉上。

活動(dòng)準(zhǔn)備材料：蠟筆；樹(shù)葉圖畫(huà)紙?；顒?dòng)指導(dǎo)方式：

引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹(shù)葉顏色。并觀察采回來(lái)的樹(shù)葉。

自己取畫(huà)紙，并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過(guò)大，來(lái)回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。

戶外活動(dòng)：

1.集體游戲名稱：吃毛桃 集體游戲目標(biāo)：

1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。2.分散活動(dòng)目標(biāo)：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。

2、練習(xí)拍球?；顒?dòng)準(zhǔn)備材料：

大型器械；球；拱形門(mén)；軟飛盤(pán)。家園共育：

1、建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間，引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周?chē)鷺?shù)木的變化，感知秋天的美好。

2、建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。

3、與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。第5—6周幼兒園小班周工作計(jì)劃 生活活動(dòng)：

1.引導(dǎo)幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往。

2.鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水，引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。3.引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手，不玩水。美工：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫(huà)活動(dòng)，保持畫(huà)面整潔。益智：

引導(dǎo)幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。周一：

1.引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。2.引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱，不喊唱。周二：

1.感知冬季最明顯特點(diǎn)，知道天冷多穿衣。2.引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來(lái)表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。周三：

1.鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫(huà)。

2.練習(xí)原地縱跳觸物，增強(qiáng)腿部氣力，發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

周四：

1.引導(dǎo)幼兒不和陌生人說(shuō)話。

2.引導(dǎo)幼兒通過(guò)操縱來(lái)感知、熟悉正方形。1.社會(huì)《小兔乖乖》 2.數(shù)學(xué)《給正方形涂色》 周五：

嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形，有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)。

童心畫(huà)語(yǔ)《打電話》 戶外活動(dòng) 目標(biāo)

1.會(huì)玩球、小車(chē)等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。2.引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲，感受游戲帶來(lái)的快樂(lè)。預(yù)備

安全的活動(dòng)場(chǎng)地；小推車(chē)、沙包、大車(chē)輪、羊角球。集體游戲 游戲名稱 游戲玩法 敲小鑼

教師發(fā)出口令，兩名幼兒跑向小鑼并敲擊，然后返回，先導(dǎo)者為勝。

扔沙包

幼兒聽(tīng)口令，進(jìn)行肩上投擲。分散活動(dòng)

小推車(chē)、大車(chē)輪、羊角球、沙包。家園共育

1.家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒在家多喝白開(kāi)水，并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。2.家長(zhǎng)在家幼兒愛(ài)惜玩具，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

3.家長(zhǎng)可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形，如圓形、正方形等。

第7--8周幼兒園小班周工作計(jì)劃 主題目標(biāo)

1、開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園，能主動(dòng)向老師講述自己的假期見(jiàn)聞

2、能跟著老師做模仿操 相關(guān)目標(biāo) 推薦內(nèi)容

1、彩旗飄飄(涂色)

2、制作紅旗

3、高高興興上幼兒園(故事)

4、把相同顏色的玩具放在一起 生成與調(diào)整 環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè) 家 教 提 示 墻面布置 活動(dòng)準(zhǔn)備

1、天氣漸漸變涼，請(qǐng)您注意隨時(shí)為寶寶增減衣服。

2、多注意孩子的身體情況，針對(duì)幼兒園作息時(shí)間，適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況，讓幼兒盡快適應(yīng)。

把幼兒自己涂色的畫(huà)放在作品袋展示在墻壁上 幼兒畫(huà)好的畫(huà)

游戲材料投放與觀察重點(diǎn) 材料投放：

1、圖書(shū)區(qū)：各種不同的圖書(shū)

2、建構(gòu)區(qū)：我喜歡的玩具(提供各色的玩具)觀察、指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、圖書(shū)角：指導(dǎo)幼兒看書(shū)，讓孩子知道要愛(ài)護(hù)圖書(shū)

2、建構(gòu)區(qū)：學(xué)會(huì)收玩具 生活運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)觀察與指導(dǎo) 生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)

1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。運(yùn)動(dòng)(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)愿意與老師一起做模仿操。第9--10周幼兒園小班工作計(jì)劃 工作重點(diǎn)

1、鼓勵(lì)幼兒不怕冷，堅(jiān)持上幼兒園;

2、讓幼兒帶著對(duì)幼兒園小朋友和老師的美好會(huì)議結(jié)束一個(gè)學(xué)期的生活。

家長(zhǎng)工作

1、請(qǐng)家長(zhǎng)配合本周主題為幼兒準(zhǔn)備活東所需用品;

2、由于天氣越來(lái)越冷請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園的作息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)將孩子送到幼兒園不要遲到。