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      冰小鴨的春天讀后感(共五則范文)

      時間:2019-05-15 12:08:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《冰小鴨的春天讀后感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《冰小鴨的春天讀后感》。

      第一篇:冰小鴨的春天讀后感

      讀完《冰小鴨的春天》,我深深地被冰小鴨不惜生命追求春天的行動感動了。

      這是一個感人故事:一個小哥哥用一塊被人丟棄的,很小很小的,形狀像小鴨子的冰塊雕了一只“冰小鴨”。冰小鴨只是一塊冰,但它非??释禾?。冰小鴨明明知道自己在春天里會融化,但還是懇求石天鵝帶她看一看美麗的春天。最終,她真的看到了春天,她很快樂,跳到小河里,跟一群鴨子嬉戲玩耍直到融化……

      春天是美好的,人人都向往,就連會融化的冰小鴨也很向往。那么如果你是一塊冰,還會像冰小鴨那樣渴望春天嗎?明知道自己會融化,你還會大聲說“春天真好”嗎?

      是的,有時要付出生命來換回自己的追求。冰小鴨就是這樣的,春天將要來臨,可她怕自己融化。但是,好朋友石天鵝告訴她,春天很美。她逐漸地喜歡上了春天,并且用生命去追求春天。

      我們在學(xué)習(xí)、生活中是不是也會遇到這樣的事呢?

      有時,遇到困難了,能輕而易舉地退縮嗎?有時,不小心摔倒了,能埋怨地面不平嗎?在哪兒跌倒要在哪兒爬起來,不要因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好,嚇得不愿第二次上考場。不要因?yàn)樗さ沽硕鴨适判模何矣肋h(yuǎn)也不走那條路了!

      有一回,教美術(shù)的老師來班里選幾位同學(xué)參加美術(shù)小組,我很喜歡繪畫,平時在班里畫畫也算是好的,可我沒被選上。后來,我向老師請教,老師說要畫好細(xì)節(jié),不要涂涂改改,會顯得很亂。我照著老師的話做,每次美術(shù)作業(yè)都完成的很好。第二學(xué)期,老師又來班里選了幾位同學(xué),當(dāng)然,我如愿以償,參加了美術(shù)小組……

      在生活中,我們難免有一些磕磕碰碰,當(dāng)然我們應(yīng)該像冰小鴨一樣勇敢地去面對,堅持自己的理想。

      第二篇:冰小鴨也有春天讀后感

      冰小鴨也有春天讀后感

      閱讀是一種很美妙的感覺,閱讀童話更有會一種很自由的心境。

      當(dāng)我看到《冰小鴨的春天》的時候,心中不由自主地涌起了一股感動,一股暖流涌上心來,注意力凝聚在了這字字如璣的故事里,置身在書之海洋……

      這是一本獲安徒生提名獎的童話故事集,它由多個獨(dú)立成篇的小故事組成,幾乎每個小故事都是那么童趣。在孫幼軍爺爺?shù)墓P下,人和小動物都生活在充滿離奇想象的空間里,又到處都彌漫著溫情脈脈的愛的氣息。

      冰小鴨是一只怎樣的小鴨呢?原來它只是一件很不起眼的冰雕作品。寒冬,在冰雕公園里,石天鵝向冰小鴨描述了春天有多么神奇,多么好……于是,冰小鴨便渴望著春天了。它明明知道,一到春天,它立刻就會化作一攤水跡,但是它還是無限憧憬,滿懷希望地說:“我多么想見到春天??!”冰小鴨的話深深感動了石天鵝,于是,石天鵝便背著它來到了溫暖的南方,冰小鴨終于見到了春天!它無比的快活,在春天的池塘里,冰小鴨漸漸地融化了……它終于以自己的方式看見了春天,感受了春天,融化在春天!

      雖然這個故事有些令人傷感,但我更能感受到冰小鴨堅持不懈。它一心想看到春天的景象,雖說著夢想是泡影,但是它的夢想實(shí)現(xiàn)了,它啟迪我在人生的旅途上要堅持不懈,追求光明、追求不平凡事物,在這過程中可能是漫長,曲折、艱難、痛苦的?,F(xiàn)在我們同學(xué)很多都是獨(dú)生子女,從小就是小皇帝,小公主,生活在溫室里,就像魯迅先生所說的那樣“只看見高墻四角的天空”。在爸爸媽媽的庇護(hù)下長大,內(nèi)心反而變得更加的脆弱,漸漸失去了追求理想的勇氣。而冰小鴨告訴了我要有勇氣的去追求自己的理想,努力實(shí)現(xiàn)心中的愿望。

      我深深地為冰小鴨震撼著!我眼淚里閃爍著淚花,同時,心底里會升出融融的暖意。只有堅持不懈地追求幸福,夢想才會從泡影變成現(xiàn)實(shí)!

      我享受,讀著童話,真好似在愛的世界里深呼吸,這感覺令人陶醉!

      第三篇:冰小鴨奇遇記讀后感

      冰小鴨奇遇記讀后感

      冰小鴨奇遇記讀后感1

      我讀了《冰小鴨奇遇記》這篇文章,讓我十分感動。

      故事講了一位小朋友用一塊很小的冰,雕出了一只美麗的冰小鴨,他怕別人把這只可愛的冰小鴨踩爛了,就把它放在了石天鵝的下面。

      幾天后,石天鵝的一次自言自語:“春天一來,樹枝上生出綠芽,地面上開滿金黃色的、紅色的小花朵……”恰巧讓腳下的冰小鴨聽到了。冰小鴨想看到美麗的春天。希望能在溫暖的春天里看到那位拿刻刀的小哥哥。而石天鵝清楚地知道,冰小鴨是看不到春天的。但冰小鴨非常執(zhí)著,堅持要看春天,石天鵝被冰小鴨的精神感動了,于是,石天鵝就帶著冰小鴨飛向遙遠(yuǎn)的南方,它們在路上見到了許多好看的風(fēng)景,它們就在這風(fēng)景中不知不覺的到了南方。冰小鴨在南方與其他的.小鴨子快樂地玩,雖然他感到自己已經(jīng)快要融化,可它依然喊出了:“春天真好!”

      我覺得冰小鴨是個為了自己的理想而不斷奮斗的小鴨,為實(shí)現(xiàn)理想而勇往直前,甚至不惜犧牲生命。盡管它是冰塊,已到春天就會融化,但為了看到春天,他堅持飛到南方,堅持就是勝利。雖然它最終融化,但它十分快樂。冰小鴨這種為了理想而奮斗的精神值得我每一個人學(xué)習(xí)。

      冰小鴨奇遇記讀后感2

      小柳樹和小棗樹共同生長在老伯伯的院子里。到了春天的時候,小柳樹長出了光亮的枝芽、細(xì)長的樹葉,而小棗樹卻只有光溜溜的樹枝,小柳樹總是嘲笑它的樣子,然而它卻并不在意。到了秋天的時候,小棗樹開花結(jié)果,長出了又紅又大的棗子,老伯伯和小朋友們都很愛吃。小柳樹以為小棗樹會嘲笑它不會結(jié)棗子,但小棗樹卻夸它春天時綠得早,秋天時葉子落得晚,夏天還能讓人們乘涼,小柳樹聽了,覺得非常不好意思。

      今后我要向小棗樹一樣,多看到別人的優(yōu)點(diǎn),虛心學(xué)習(xí),不嘲笑別人的缺點(diǎn),鼓勵、幫助同學(xué)們共同進(jìn)步,努力向品德好、學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好的目標(biāo)前進(jìn),成為一名老師和同學(xué)們都喜歡的優(yōu)秀小學(xué)生。

      谷老師評析:這篇讀后感有條理,層次清晰,語言質(zhì)樸,有真情實(shí)感,可見他平時讀書量大,用詞豐富,語言精煉。由面到點(diǎn),更可貴的是他對小故事的思考角度,運(yùn)用對比的方法,同時又聯(lián)系一年級的學(xué)習(xí)、生活,想到幫助同學(xué)們共同進(jìn)步,真是一個有集體榮譽(yù)感的好孩子!相信有如此謙虛的品格,你會在人生路上越走越穩(wěn),越來越棒!

      冰小鴨奇遇記讀后感3

      最近陪孩子一起讀《冰小鴨奇遇記》,這么書里收錄了著名童話作家孫幼軍的經(jīng)典童話故事。有冰小鴨的春天、老皮克和小皮克、小柳樹和小棗樹、故事爺爺奇遇記、操心的猴子畫家。

      《冰小鴨的春天》里,渴望春天的冰小鴨,為了看看春天,不惜犧牲自己的生命,去執(zhí)著的追尋自己的夢想。

      《老皮克和小皮克》里,老皮克執(zhí)拗的將自己的想法全部原版的強(qiáng)加給孩子,而小皮克沒有自己的獨(dú)立,沒有發(fā)揮自己想法的自由,這個故事也讓做家長的我們反思,家長和孩子之間需要的是平等和尊重。

      《小棗樹和小柳樹》里,春天,小柳樹嘲笑小棗樹光禿禿的,而秋天,小棗樹結(jié)出果實(shí),小柳樹怕小棗樹說他,而小棗樹卻沒有嘲笑它。這個看到別人有點(diǎn)而不取消別人缺點(diǎn)的正面形象值得孩子學(xué)習(xí)。

      《故事爺爺奇遇記》里,故事里的主人公一個一個來找故事爺爺算賬,訴說自己的想法,這種敢于表達(dá)的品質(zhì)也是孩子學(xué)習(xí)的。

      第四篇:冰神讀后感

      冰神讀后感

      想來讀一讀冰心的春青詩作《冰神》——

      這莫是她頂上的圓光,化作清輝千縷?

      是真?是夢?我只是深深地記得:

      是冰山,是女神,是指著天上……

      冰山女神,冰神讀后感。年輕的夢幻。那時質(zhì)純的遙指。是冰心1921年八月的作品。這一年冰心二十一歲。應(yīng)該吧?冰心以此開始,那種冰山女神信念,從一而終。這所謂冰神篇目,應(yīng)當(dāng)是寫在北京西山的文。那已是冰心投靠大愛的文字了。冰心玉壺。剔透清明。恰好,唐代大詩人王昌齡也有類同的詩句。那號稱詩歌王國里的絕句天子,王昌齡的那一首《芙蓉樓送辛漸》里,這么寫到:寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?/p>

      洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

      一片冰心在玉壺,將詩人自已逆境當(dāng)中的恬淡心境,表白鮮活。思鄉(xiāng)思人,都是人情。就詩文的境界以及胸襟而言,唐詩圣王昌齡是誠懇的。而上面的冰心玉壺,是中國古代文人對于一代佳士的嘆許。

      那是一種清白玉潔之心,古人這處,愿意稱之為玉壺的。陸機(jī)也以為然,他曾在《漢高祖功臣頌》里面,嘆績文士之功“心若懷冰”。又比如大詩人鮑照在他的《白頭吟》里唱曰:直如朱絲繩,清如玉壺冰。摯誠品格與清白操守,就是一片冰心在玉壺的泉底。

      真愛,是需要真格動了真情的。冰心如是說,清如玉壺冰。

      一片冰心在玉壺…… 生命的意義是什么?每個人對生命的感悟都是不同的。

      冰心奶奶說:生命就是無私奉獻(xiàn)。

      當(dāng)你覺得無助的時候,身旁可能會有個人伸出援助之手來幫你。這正是“心底無私,奉獻(xiàn)愛心”社會就會處處溫暖如春。我曾經(jīng)看過一部電影,里面最后講的就是無私奉獻(xiàn)的感人故事。一個自私自利的人,居然在別人有生命危險時去救他們,這種精神不是無私奉獻(xiàn)么?雖然,我們很渺小,但同樣地能做到無私奉獻(xiàn)。街上到處可以看見清潔工,學(xué)校常??吹嚼蠋?,他們不正是無私奉獻(xiàn)的象征嗎?我們本來出生時就需要幫助的,也因?yàn)橛辛烁改傅臒o私奉獻(xiàn),我們才能健康快樂地成長,讀后感《冰神讀后感》。也許,我們不能做什么很偉大的事兒,可身邊還有很多小事等著我們?nèi)プ觥?/p>

      一個人的一生不算長。只有短短的幾十年最多數(shù)百年好活。但是我們要做的事太多了,我們要完成的心愿太多了。只有珍惜自己這得來不易的一次生命,盡可能的不虛度年華,使自己不留遺憾,這樣才不算在世上白走一遭。冰心奶奶覺得人生中最重要的是奉獻(xiàn);郵差感覺自己人生中最重要的是送信;小孩子說,人活著是為了享受,享受陽光,享受空氣,享受每一次成功后的快感,享受世間的全部……

      自一個呱呱墜地來到這個世界上,所有的一切都是通過追求所得的。不光擁有理想你的生活會豐富多彩,還需要執(zhí)著地去追求。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí),也是一種追求,我們追求的是知識。長大以后,我們追求的便是幸福美好的生活。追求是生活中必不可少的東西,它能激勵著人們奮斗,創(chuàng)造出更好的事物。我們渴望追求美好的一切,但事與愿違,事事都不會一帆風(fēng)順,所以我們更應(yīng)該努力奮斗、努力進(jìn)齲

      人生如夢,人的生命是短暫的,如果你現(xiàn)在不努力,那么你今后就很難追求到幸福的生活……

      人生百味,酸甜苦辣,喜怒哀樂,悲歡離合,應(yīng)有盡有。其實(shí)上帝是公平的,他每天賜于每個人都是二十四小時,每個人都會經(jīng)歷生老病死。一位哲人講過,你右手得到的東西會從你左手失去。所以,誰也不至活得一無是處,誰也不能活得了無遺憾吧……

      我無法給生命定義,因?yàn)?,每個人對生命的感悟都是不同的??偠灾?,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

      第五篇:《冰項(xiàng)鏈》讀后感

      《青銅葵花》是一本寫苦難的書——大苦難,將苦難寫到深刻之處;是一本寫美的書——大美,將美寫到極致;是一本寫愛的書——將愛寫的充滿生機(jī)與情誼。就是這個原因我最喜歡在這本書了。

      一個偶然的機(jī)會讓城市少女葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹,青銅這個哥哥對葵花可以說是無微不至,他們一家人相親相愛,一起哭,一起笑,一起高興,一起傷心,一起經(jīng)歷了無數(shù)苦難,一起經(jīng)歷了無數(shù)開心的時光……其中令我在感動的是《冰項(xiàng)鏈》。

      《冰項(xiàng)鏈》講的是葵花當(dāng)了學(xué)校文藝隊的報幕,她媽媽給了他一件新衣服,到學(xué)校老師說要是能有一根項(xiàng)鏈那該多好,葵花回家后說個父母聽,被青銅聽見了,于是他不顧冬天的寒冷,用冰凌做了一串冰項(xiàng)鏈,給葵花帶上,果然驚艷全場。

      哇,好羨慕葵花有這樣的哥哥?。∷母绺鐚κ呛弥泻?,小小的葵花就很懂事了,不知是她那刻苦的生活環(huán)境使她變成這樣的,還是什么呢?還想知道。

      苦難幾乎是永恒的,不可避免的。每一個時代都會有每一個時代的苦難??嚯y并非是從今天才開始的。今天的孩子為看不到苦難而開心,更不用自己要經(jīng)歷了苦難后才能成功,因?yàn)榛蛟S你的父母已經(jīng)為你鋪好了路。但是,總有一天你的父母會離你而去,到了那時你又該如何去面對這個多變的社會呢?

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