第一篇：論興高采烈地感冒雜文隨筆

食五谷，難免生百病，但每個人對待生病的態(tài)度是不一樣的。

這個冬天，我和老公各得了一次重感冒，我把這期間我倆的狀態(tài)記錄下來，也許有秀恩愛之嫌，但也無不可，因為恩愛總是好事嘛，不過，我想表達的還真不是這點。

話說我感冒的時候，是這樣的:

老公:咋咳成這樣呢？你吃藥沒有啊？

我:吃啦！總得慢慢好。生病都有一個過程，過幾天就好啦！

過了兩天，我咳得更嚴重了。尤其是晚上，一陣劇烈的咳嗽，咳得我眼淚鼻涕一把，伏在床上起不來。老公著急得和熱鍋上的螞蟻似的:“咳，都幾天了！怎么還不好呢？”

我眼淚汪汪地看著他開始演戲:“咳……咳……我好難受??！你拉著我的手好不好？我……我好像是不大行了……我……”我一邊說一邊“虛弱”地倒向老公，隨即閉上眼睛“死”了。

“滾！你給我離遠點！別把感冒傳給我！”

我繼續(xù)裝死，一動不動。

“起來，睡你那邊去！你別希里馬哈不當回事！真?zhèn)鹘o我了你也沒啥好處！”

老公竟然動真格的，視我如瘟疫？我頓時一跳八丈高:“滾你個王八蛋！你說我們倆有一件事能談到一起么？我們倆有一樣相同的興趣愛好么？我們啥也談不攏我為啥要嫁給你？還不是為了生病時可以互幫互助以免死得太難看？我生病了你竟然這樣對我？你現(xiàn)在就給我滾起來倒水去！我是病人你懂不？我要喝水！喝水！”

言辭激烈地訓完老公，我不由得又咳得回不過氣來。老公看我這樣，乖乖倒水去了。

遞水給我的時候，他又開始嘮叨:“我看你好掛鹽水去了吧？自己在醫(yī)院工作，又那么方便，硬挺著做什么？”

我把水杯往床頭柜上一擲，雙目圓睜怒道:“掛鹽水！掛鹽水！你除了天天嘮叨這個你還會什么？我自己的病是什么情況我自然知道，我這是鼻涕從腦門回流到喉嚨里才癢得咳嗽的我又不是肺炎！你別老給我不懂裝懂好像你是醫(yī)生似的！你現(xiàn)在要做的是護理我，你要我培訓你多少遍？我咳得厲害你就給我拍背，拍完背倒水，你要做的就這些你懂不？”

老公怕我發(fā)脾氣又引起劇咳，這時一般不和我爭。但睡覺時我只能背對著他，如果一不小心轉(zhuǎn)個身，他指定大吼:“你給我轉(zhuǎn)過去！不準對著我！”

他越是這樣我也越是想和他開玩笑。我會在他不注意的時候猛然轉(zhuǎn)身，然后在他還沒嚷出來的時候一邊往回轉(zhuǎn)一邊笑得直咳嗽。幾次三番嚇唬他，老公會十分無奈地嘆道:“你生病精神還這么好么？”

在我感冒一個多月后，輪到老公了。看他才一天就咳得喉嚨都啞了，我主動對他說:“你這次病得還挺猛的啊，吃點川貝粉吧！這藥可貴了，一盒五十四元才六包，九塊錢一包呢，你吃了準好?！?/p>

其實好不好我也不知道，這藥我第一次買，因為不太好吃上次我吃了一包就沒再吃它。

第二天晚上，老公說藥都快吃完了還是咳那么重，問我要不要掛鹽水，我說:“暫時還不要，我再給你止咳糖漿和止嗽青果丸，雙管齊下一定能行！”

這天是周日，我和老公都休息。平時老公中午都會睡一會，這天反而一直在手機上看電視劇。為了曬太陽，他搬了張餐椅坐在陽臺上，把手機遠遠地擱在花架上，頭伸得跟長頸鹿似的。我說:“你感冒了不去床上躺會？這樣坐不累嗎？”

老公說不行，躺下咳嗽更嚴重。我奇怪了。我們家的床墊是我先斬后奏買的分體式電動床墊，花了萬把塊錢，頭部和腳部是可以分別抬高的?？墒俏宜哪沁呉恢痹谟?，老公睡的那邊卻連電源都給他拔了。我感覺他的意思好像是:這么貴的床墊，用一次虧一次！

他要自討苦吃，我拿他也沒有辦法。可是過了一會，老公要我?guī)退I電影票陪他去看電影，（他自己沒有支付寶）我罵道:“一天到晚就知道看電影旅游，錢都給你敗光了！”

老公也生氣地回道:“我一個月也這么多工資呢！我不抽煙不喝酒的，看場電影都不行？你說我就知道旅游我一年出去幾次了？”

我冷哼一聲道:“你是沒出去幾次，那還不是因為我管著你？要不然早讓你敗光了！再說你股票上虧的錢不是把你這輩子看電影的錢都用光了嗎？”

“氣死我了！我倒八輩子霉了娶你這么個女人！我知道你不愿陪我去，你給我買票！買一張！我一個人去！”

“一個人去？哼！你有點公德好不好？滿嘴噴著病毒你還想到公共場合去？你還是消停些禍害我一個就夠啦！”

我堅決不買票，老公氣得沒辦法，看電視劇到吃晚飯都沒停過，連吃飯都是盯著手機。

其實感冒最重要的就是休息和喝水，可老公只相信吃藥掛鹽水。

第三天老公值班，睡單位里，次日下班回來他抱怨咳嗽又嚴重了，我觀察了一會到抽屜里找出盒消炎藥扔給他:“吃吧！早晚各一粒。我都給你上抗生素了你就別再叫了。什么叫風水輪流轉(zhuǎn)？上次我咳了多久才好的？現(xiàn)在輪你了！你這才幾天？世上有這么便宜的事嗎？你就忍著點再咳幾天吧！我保證你死不了。”

老公見藥眼開，趕緊自己倒了水一口把藥吞了。

晚上睡覺的時候，我被老公咳得自己喉嚨也發(fā)癢，我一邊用捂熱的手替他按摩肺底部一邊罵他:你怎么就咳個沒完呢？你這樣我怎么睡覺?。砍扯急荒愠乘懒?！

老公咳出一個停頓后一把將我推開:“你離我遠點！別讓我傳上了兩個人都病了可不是好玩的！”

“耶！裝得還挺像的！那你咋不去住賓館呢？要不你到兒子房間去睡吧。不然睡一個床上，離再遠又能有多遠？你看你咳出來的病菌都在我鼻子前飄呢！你就別給我裝了好不好？你要不去賓館住我怎么躲都躲不了這么多病毒的。生活在一個房子里，傳不傳上那是命！又不是沒一起感冒過，不也沒死嘛！”

“嗯，看來我是得睡兒子房間去了，我不能傳給你?！?/p>

“好呀！那你快去呀，兒子上班后被子還沒洗掉呢！你快去！現(xiàn)在就去！”

“明天，明天我把被子曬曬再睡，你現(xiàn)在別對著我就好?！?/p>

老公的話讓我忍不住發(fā)笑，我才不相信他明天真會去曬被子呢。

早上醒來，我對老公說:“你這次好得還挺快呀，昨晚咳得明顯少多了?！?/p>

可老公堅持說根本沒有好轉(zhuǎn)，他說我沒聽見多少聲音是因為累了睡沉了，他還聽見我打呼了。

“什么？我也會打呼嚕？你怎么不給我錄下來？我還不知道自己會打呼呢！”

我覺得老公有百分之八十的可能在說謊。上次他換燈泡時摔了一跤，拍了片沒發(fā)現(xiàn)問題，可幾個月后他還是說疼得“厲害”，想再去拍片，我看他的疼是沒事就想不起來的那種，所以不支持他再去吃射線。后來他這疼也不了了之了。但我若再提起這件事，他總是一本正經(jīng)地說:“真的，我真疼了半年，現(xiàn)在還有點疼呢，再拍個片肯定能看出來，這是內(nèi)傷?！?/p>

我不想和老公爭論他到底有沒有好轉(zhuǎn)，除非他自己偷偷去醫(yī)院，反正我暫時還沒有帶他去看醫(yī)生的打算。“你咋不起床去上班呢？”我催促道。

“我今天不上班了，我請假了。我咳成這樣還怎么上班啊？”

沒想到優(yōu)秀黨員這次不積極了。按他的病情倒是該休息休息。不過我看了下時間后很生氣:“你休息為什么不早點和我說？這下你耽誤我上班了知道不？”

“你上班不自己看時間還怪我？真是太不講道理了！”

“每天都是你先起床的，你這不聲不響的就休息了對我是誤導！你誤導人家了還有理？”我怒氣沖沖掀開被子趕緊穿衣服。

老公生氣地把被子往自己身邊拉好后罵道:“滾！你快滾去上班！別讓我再看見你！”

看老公發(fā)跳，我哈哈大笑。

“自己生病高興，別人生病也高興！你是什么人？腦子有毛?。俊?/p>

“是嗎？我自己生病也高興了嗎？那說明我不是幸災(zāi)樂禍而是心態(tài)好，對吧？”

“滾！快滾！哎喲……哎喲……”

看老公怒得直揉胸口，我還真興高采烈地滾去上班了。

我覺得這世上比感冒狗血的事真是太多了。一個感冒，還真不值得我感到悲哀的。感冒的時候，我甚至還可以對領(lǐng)導說:科長，你看我鼻子眼睛都腫得！這次學習我就不參加了吧，省得把感冒傳給大家了。

真的，感冒肯定不是一無是處的。感冒對我來說，還真是痛并快樂著的事。

當然，如果像我老公那樣反駁我:“好！你覺得感冒好咋不天天感冒呢？”我覺得那樣說的話就是犯了“爹是男人，男人都是爹”的錯誤。感冒確實不是什么好事，但也絕不是天塌下來的大壞事。興高采烈地感冒我認為也未嘗不可?。?/p>

第二篇：論讀書雜文隨筆

曾經(jīng)有名言道：“書籍是人類進步的階梯”，綜觀人類發(fā)展歷程，從秦汗竹簡、汗代寫術(shù)到現(xiàn)在的縮微圖書，此言真是至理啊！本人有關(guān)讀書的幾點感想，特錄下來，以備共饗。

先談讀書的間接的、外層觀察的、可以找到我們文化尊嚴的利益。書籍通常是由人類中比較有豐富閱歷、充實知識的人而記錄下的心理軌跡。他們有的有吞吐云氣的氣魄，有的有寬厚的包容情懷，有的有虛懷若谷、兼容并蓄的學養(yǎng)積累，有的有理性的思辨能力和對現(xiàn)實的疼痛感?？傊?，他們有較高的文化品位和人文理念（除非是那些流氓文化和廁所文化）。

讀書的過程就是與各個作者進行心靈溝通、思想對話的過程，用我的思想去探詢作者的靈魂余溫，去追隨作者的思緒歷程。這個過程的直接效果就是使得我對他們有了認同感和皈依感(我只讀我喜愛的作者的書籍)。讀哲學能夠吸收哲人深邃的思想、超群的洞察力和極強的前瞻性，體會他們鞭辟入里的理性剖析能力。讀文學作品體會到作者細膩的筆觸、豐富的情感世界和寬廣的人文情懷。優(yōu)美的環(huán)境描寫讓我覺得如身臨其境，流連忘返。杉枝帶雨、楓葉凌霜、清溪茂林、鳥語花香、山環(huán)水繞即是此類的代表。曲折的真情故事感動的我激情澎湃，難以自禁。尤其是有關(guān)人生的宏論書籍，讀后掩卷長思，簡直就像是和一個哲人進行了一次全新的、真誠的、艱難的精神駁難和靈魂對話。（可以暫時忘掉自己的痛，讓我重新地、不斷地審視自己）。于是我就是在不斷地和各個作者進行思想、心靈溝通后思想逐漸豐富了，理性逐漸培養(yǎng)了，心靈逐漸成長了。

由于讀書使得我在處理問題上有了更多的方式，看待問題上有了更多的角度，對問題的本質(zhì)把握更近了一層?？磫栴}看的深刻了，對待問題也就隨之豁達了。感到世事其實如出一轍，辦事情幾乎可以套用一個模式。當然了，觸類旁通、舉一反三也就在處理世事上深化了。

讀書有一定感想和認識后，我也可以把這些感想記錄下來，供別人分享。一起品味，共同成長。記錄下你的心情故事，喜怒哀樂、悲歡愁苦盡可作文，只有這時表現(xiàn)出的才是我的真實的真正的另一面或另一些性情。別人讀后有所感觸，更重要的是自己能宏觀的發(fā)現(xiàn)自己的多樣性和復(fù)雜性。這些有助于我以后對待滄桑世間有一個整體把握和全面預(yù)見。以便更大地發(fā)揮我的作用和準確的定位自己。減少甚至避免自己走彎路，使得未來的人生道路也平坦一些。尤其是更能為下一代提供很好的人生坐標和人文氛圍。讓我在成長過程中曾經(jīng)犯的錯誤或經(jīng)歷的曲折盡量不在他們的人生道路上發(fā)生。為他們的成長提供動力，為他們的發(fā)展保駕護航！

讀書的直接利益是可以用人民幣和美元衡量的。我們可以把先進的知識轉(zhuǎn)化為先進的理念，先進的理念孕育先進的生產(chǎn)力，先進的生產(chǎn)力產(chǎn)生先進的國家，先進的社會。先進的國家與社會又可以更好的為我們生存提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為我們的發(fā)展與進步注入巨大的潛力。循環(huán)互利，互相促進，美好的社會就這樣誕生了。

盡管我的身體重量比較輕，但是我還是選擇用文化書籍來增添我的重量。找到我的文化尊嚴，找到中華文化的尊嚴。時間之長河奔騰不息，人世之滄桑變遷更迭。但是我讀書的興趣一如既往！愛讀書永不變！

第三篇：論生死雜文隨筆

“一死生為虛誕，齊彭殤為妄作?！彼朗鞘裁?？生又是什么？生命體征失去了為死；嬰兒呱呱落地為生。然這僅僅為身體上的死生。

星云大師說：“人之死，只不過是換了一身新衣、一間新屋。衣服舊了可以重換一件，屋子破了可以重蓋一間?！碧諟Y明在《自祭文》里寫到：“陶子將辭逆旅，永歸本宅?！比说撵`魂是不生不滅的，死的是身體。

有人說：“生命本無意義，需要我們確定它的意義……”此種論調(diào)看似正確，其實結(jié)論唯恐下早了。表面上看：生命沒有意義，然生命的意義并非是看出來的，而是需要通過心靈上的認知……

“子非魚，安知魚之樂？”萬物皆有靈，你不是魚，怎知魚的快樂？同樣，你不是魚，怎知魚的生命意義的有無？

生命的意義在于無私奉獻。陽光撒滿大地，是為了溫煦萬物；雨露滋潤人間，是為了哺育人類。日升月落、星明辰滅、風起云涌……木欣欣向榮，萬物生光輝。人哪怕只是宇宙中的一粒沙，也要摩擦出光和熱，照亮人間，溫暖他人，奉獻自我。

司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕如鴻毛?！庇械娜怂?，如螻蟻之死，死或不死，并沒有區(qū)別。因為他們癡心于追逐世間的名利，于紅塵中滾打，心早已落滿塵埃，而蒙蔽了真我。一輩子只是一味地索取，不知奉獻，自然不會明白生命的意義。有的人死，聲若驚雷，震驚世界。這樣的人懂得奉獻，心中充滿明澈的陽光，對于他們而言，生有意義：生是為了奉獻自我，造福人類；死亦有意義：死可以精神永存，為后世之人指明人生的道路。

“人過留名，雁過留聲?！比藨?yīng)該留美名于世。許多人無意于留名于世。留名之人注重生時的奉獻，死后，自然會留名。有的人留惡名，被世人唾棄百年，千年……雖說他們不在乎后人評論，但后人也不屑于記住他們。

當今社會中有許多人追求著虛名。這樣的名，就像水泡一樣，一觸即破，根本留不了。而那些堅守在各個崗位，在每一個角落里默默奉獻的人，歷史會記住他們。他們的精神傳遍世界，他們的名流芳百世。

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！薄吧斪魅私芩酪酁楣硇??！鄙罏榇?，是在于它的意義之偉大。

第四篇：論學習雜文隨筆

我對學習的定義是，學習是一個記憶，汲取，創(chuàng)造，使用的思維活動和行動，是如同人類呼吸一樣平常而又不可或缺的事情。古今中外，總有一些類似“學海無涯苦作舟”，“頭懸梁錐刺股”這樣的事例不停地暗示我們學習是一件痛苦的事情，而實際是，這些痛苦是在自己的不情愿中，在世俗的壓迫中在功名利祿的誘引中出現(xiàn)的，這僅僅是學習的一點點目的，只是一粒學海之中的沙塵而已，而人們大多只在意這顆沙礫，卻忽視了那一片遼闊蔚藍的海洋，忽視了發(fā)現(xiàn)的喜悅和創(chuàng)造的自由。因此人們總一致認為，學習是一件痛苦的事情，但實際是，人們對學習這件事，嘴上說不，大腦和身體卻很誠實。學習從來不僅僅局限于臥在書桌前的學習，人們在不知不覺中學習，踢足球是學習，打游戲是學習，歌唱是學習，學俄語是學習，旅游是學習，當你面對自然大好風光，心中油然生出的那些流水般的情感共鳴，也是在學習。

許多人只雙眼緊盯成績，它只是體現(xiàn)學習成果的一小部分，真正的學習成果和收獲是沉淀在我們血液靈魂中的，它似乎無法以眼見著，卻體現(xiàn)在舉手投足之間，融合進靈魂之中。人類從一出生就為了生存拼命學習，嬰幼兒在母腹中就開始學著移動肢體，吮吸手指，人類不會學習將無法生存，夢中的奔跑跳躍墜落，便是祖先用夢境在教會我們生存的技能，人類就是在學習中進步，沒有學習就沒有生存下去的可能。

因此我們從來不需要為成績和名次感到難過悲傷，不要一顆沙礫揉進眼睛，就斥責眼前的景色，學習的方式形形色色，學習的內(nèi)容方方面面，我們是為了自己而學，如果你僅僅為成績而哭泣失落，只能說你在乎的是同學的眼光，老師的斥責，而不是內(nèi)心。

學習是一種創(chuàng)造性的活動，在這過程中我們產(chǎn)生新的思考，新的思維，新的習慣，新的性格，人類在學習中走完人生，創(chuàng)造世界，在我看來，真正會學習的人，不僅僅是課本內(nèi)容的復(fù)讀機，不只有成績排名才能證明，而是一位能夠始終與時俱進的人，一位能夠多元化多方面學習的人，擁有獨到見解觀點和洞察力的人，是一位具有創(chuàng)造力的人。學習是一位不離不棄的母親，一位多姿多彩的少女，人類之所以成為人類，緣由于此。

第五篇：論寬容雜文隨筆

我在想，寬容之行可能源自人的幸福感，或者說，感到幸福的人更容易待人友善和寬容。

幸福感與人的個性有關(guān)，而與其它諸如金錢、權(quán)力、地位、能力、智力、家庭亦無關(guān)。人生并非是可以控制與重來的劇本，但只要有足夠好的演技，就可以演的很好。所以，每天提醒自己要幸?？鞓?，也逐漸的學會自我調(diào)侃、自我解嘲、自我嘻戲，這樣幽默感也出來了，你也由然地快樂了。第二，記住這條規(guī)則并反推：“一般情況下你對別人造成的傷害，不會大于別人對你的傷害；別人對你的傷害不會大于你對別人的傷害。”簡單的說，我們一般情況下都是五十步笑百步，德性基本一樣。若不寬容別人，還等著挨揍??？

有一篇文章這樣寫：“宇宙看似混沌，其實自有秩序，不要抱怨發(fā)生在自己身上的事，每個人是自己命運的建筑師“。我蠻贊同這句話。若不用歡歌笑語建成自己的”房屋“，難道用苦瓜臉嗎？還應(yīng)記得，遇到困難、問題、挑戰(zhàn)時，我們只需打坐，只需對它們有所覺察，切不要去思考。所有情感如痛苦、激惹、憤怒，僅僅是對實體（事件真相）的反應(yīng)，卻并不是實體本身。而打坐是為了使自己更加覺醒，為的是去覺察事件的源頭，或言“本來的真實面貌”。因此這個實體是無二分法（無對與錯）的，亦是無始無終的。

我們腦中大多情況均是妄想，而只有打坐放空，才能成為頭腦的主人——從而得以摒棄這些虛妄。若了解周遭發(fā)生的一切都是虛妄，那難道不寬容，還盡朝空氣去伸出你的拳頭嗎？！

有人會反駁到，對一般人我可以寬容，對白眼狼我可寬容不了。究其緣由，還不是在幫助別人時有所私心，并希望別人寄回報予你嗎？若毫無私心，又何來什么“白眼狼”呢？

到這兒，又可能會想起信任兩字，信任豈不是是一件非常美妙的事情？若信任他人，寬容就自然更容易些了。若怎么都把別人往好處想，自然也會快樂許多。

更徹底的，若知道你真的是什么都俱足了，便不需要從別人那里得到任何東西，那么似乎連對別人的信任也根本不需要了。這樣想，更覺得自己可以隨心所愿地該干嘛干嘛呢：寬容別人，沒問題！而這里有別人嗎，這里似是只有一個大寫的、完美的“我”。