第一篇：李穆鞭主得脫險故事

東魏和西魏在芒山展開交戰(zhàn)。東魏丞相高歡統(tǒng)領(lǐng)十萬大軍來到黃河北岸迎戰(zhàn)。西魏關(guān)西大都督宇文泰火燒河橋，想遏止高歡南渡，但還是失敗了。高歡借機率軍搶渡黃河，將芒山的有利地形一一占據(jù)了。

公元543年，宇文泰借助李穆的力量，和他一起偷襲，但并沒有成功，東魏大軍乘勝反擊，西魏兵士丟下兵器和盔甲爭相逃命，最后有三萬人死在了戰(zhàn)場。戰(zhàn)斗中宇文泰的戰(zhàn)馬中了數(shù)箭，由于疼痛，馬抬起了前蹄，把宇文泰摔在了地上，處境非常不妙。他還未來得及爬起來，東魏追兵已經(jīng)趕到，士兵看見他后，將他團團圍住。這時，被一同圍住的李穆腦中有了主意，翻身下馬高舉馬鞭狠狠地抽打宇文泰，并扯著嗓子罵道：“西魏的小兵，你們主人宇文泰在哪里?為什么只有你一人留了下來?”東魏追兵看見李穆敢于鞭打宇文泰，就認為眼前的這個人不是西魏的主要將領(lǐng)，他們丟下宇文泰繼續(xù)向前追擊。

第二天，宇文泰、李穆經(jīng)過喬裝打扮，平安地逃離了芒山。回到自己的領(lǐng)地后，兩人抱頭痛哭，宇文泰非常感謝李穆，因為李穆救了他一命。他看了看李穆，然后對左右的侍從說：“李穆就是助我成就大事業(yè)的合適人選。”后來，他授李穆為武衛(wèi)將軍、儀同三司，進封安武郡公。前前后后的封賞，難以數(shù)清。宇文泰說：“生命是最寶貴的，李穆能舍身保護我，這是用任何東西都無法報答的?！焙髞恚刭n李穆丹書鐵券，赦以不死。

【哲理啟示】：

當危險來來臨時，我們不能坐以待斃，有時一個機智的舉動就可能讓自己逃避危難。

第二篇：上帝之鞭被折斷歷史故事

公元1251 年至1259 年，中國歷史上出現(xiàn)了一個威風八面的皇帝——元憲宗。元憲宗的全名叫字兒只斤蒙哥，一般叫他蒙哥大汗。他是威名赫赫的成吉思汗的孫子，即位前就帶兵西征，侵入欽察(今蒙古)、斡羅恩(今俄羅斯)。自1251 年被擁立為大汗后，命令弟弟忽必烈(元世祖)滅大理，招降吐蕃，又滅波斯(今伊朗)、報達(今伊拉克)等國。在他在位前后，西則橫掃歐洲，勢力波及當時的奧匈帝國。歐洲人被他殺得魂驚膽落，稱他為“上帝之鞭”。鞭子所到之處，所向披靡，沒一支軍隊可以抵擋。

1258 年，他回師南征，命忽必烈攻鄂州，大將兀良哈臺攻潭州，自己則親率大軍進入四川。

且說蒙哥率領(lǐng)御營親兵，號稱10 萬大軍，兵分三路，浩浩蕩蕩進攻四川，大有烏云壓城城欲摧的勢頭。他是個見過大場面的人，駿馬利刀，不知砍殺過多少黃頭發(fā)藍眼珠的人，小小一個四川，如何放在他眼里?當時的宋朝已龜縮在江南。宋理宗早成了驚弓之鳥，聞訊嚇得抖顫顫的，忙派呂文德帶兵去進行支援。呂文德雖然也會打打仗，但哪是蒙哥的對手?再加上他的兵處于逆流，地勢對他不利，連打了幾仗，仗仗失利，只好率眾后退。

蒙哥入川以來，節(jié)節(jié)勝利，不免趾高氣揚。

1259 年2 月，蒙哥率領(lǐng)各路大軍，渡過渠江雞爪灘，進駐石子山，向合州(今合州)進攻。

合州釣魚城倚天拔地，雄峙一方。它三面臨江，形勢十分的陡絕險要。

宋將王堅又是個足智多謀的人，合州就成了卡在蒙哥喉嚨的一塊雞骨頭。

蒙哥見了這城，只是嘿嘿冷笑。他騎在那匹身高膘肥、渾身雪白的千里駒上，隔江用馬鞭指指釣魚城雄偉的城墻道：“諸將看看，不出一個月，我誓將踏平釣魚城!”

當即，他派遣愛將汪德臣率隊前進。

要攻城首先得渡河。合州正是嘉陵江、渠江和涪江三水匯合之處，三條江江面寬闊，水勢洶涌，10 萬人馬要過江談何容易!汪德臣下令沿江搜索找船，不料在上下游10 里范圍內(nèi)，除了幾只漁船，竟沒找到一艘像模像樣的大官船。漁船上的漁夫見來了蒙古兵，一齊跳水逃生了。這些人從小長在水上，入水如魚一般，轉(zhuǎn)眼不見了人影，氣得幾個搜船的士兵哇哇大叫。

他們原是北方人，在馬背上生龍活虎，一上船就搖搖晃晃的，猶如蜘蛛離開蛛網(wǎng)一般，半點辦法也沒有。他們既不會搖櫓又不會撐篙，連站在船上都只覺得頭暈目眩，天地在轉(zhuǎn)，惡心得直想吐，沒奈何只好將船背著纖，將漁船拖到大軍渡河處。

汪德臣點了點，總共也只百十只，只只都是漁佬兒用的捕魚劃子，每只最多只可以坐4 個人。

汪德臣是員勇將。他想，先渡三四百人過去，死死守住渡口，然后再將大隊人馬分批渡過江去。主意已定，他選了350 名英勇善戰(zhàn)的士卒充當敢死隊，下了馬，手執(zhí)短兵器上船渡江。

蒙古兵自呱呱落地起就沒下過江，天生怕水，只是軍令如山，心里雖害怕，也硬著頭皮上船了。

不料船才一離岸，便如一片樹葉被拋在海里一般。搖船的原沒一個是當?shù)厝?，江水波濤沸蕩，浪花翻滾，不出十幾丈就翻轉(zhuǎn)了十幾只，落水的人連喊一聲也來不及就被江水吞沒了。這樣一路翻船，凡是翻了船的，船上士卒沒一個能活。等余下的幾艘船僥幸渡到對岸，已在下游20 里外，所剩也只20 幾條船了。

這七八十個蒙古兵，掙扎著上了岸，個個眼冒金星，連腳也把不住。正分不明東西南北，四下里喊聲大作，伏兵沖將出來，一頓砍殺，沒留下一個活口的。

汪德臣雖然看不真切，但是沒有自己人在對岸卻是顯而易見的。等探子來報，說這三四百人己沒一個是活的，這才明白是中了釣魚城守將土堅的詭計：他先堅壁清野，將大船一律沉入水底，只留下幾條破漁船在江邊誘他們拖船渡江，然后在對岸伏了兵等著他們?nèi)ニ退馈?/p>

然而元兵畢竟兵多將廣，蒙哥讓汪德臣下令在江岸上下百里搶奪大船，幾經(jīng)搜索，終于被他們搶來百十條，稍加改裝，便成了戰(zhàn)艦。他們又抓到了幾百名漁夫水工，逼著他們?yōu)樵鴵未瑩u櫓。

這次的船大，自然平穩(wěn)了許多。

蒙哥早等得不耐煩了，即日下令向?qū)Π哆M發(fā)，自己也登上了大船。

才一動櫓，他就看見對岸遠遠的黑魆魆有好幾條小漁船在江中隨波逐流。

汪德臣不懂是怎么一回事，趕快向蒙哥報告。

蒙哥一揮手道：“管他呢，碰上了就一頭撞沉它!”

但是，等大船接近它們時，發(fā)現(xiàn)船上已空無一人，船滴溜溜在江面上打轉(zhuǎn)。莫非是這些人怕蒙古兵跳水逃生了?不多一會，許多船的將士已在驚叫，說不知怎么一來，已有許多船在漏水，江水洶涌而進，勢不可擋。

蒙哥坐的那條船也進了水。

隱隱約約，似乎聽到水下有鑿船的聲音，顯然，小漁船上的“漁夫”是王堅派來的專鑿戰(zhàn)船的水鬼。

眾將大驚，忙通知附近不漏水的船靠近，七手八腳擁了蒙哥逃上另外船只。

幸而船多水鬼少，僅鑿沉了30 幾艘。即便如此，也已有幾千人葬身魚腹，氣得蒙哥破口大罵。

第三篇：李得平業(yè)務工作總結(jié)

業(yè)務工作總結(jié)

李得平

我于1959年出生于甘肅華池，1979年8月以來先后在東華池林場、城壕林場、白馬林場、豹子川林場工作，1999年7月被評為林業(yè)助理工程師。從事林業(yè)工作32年以來，一直擔任林業(yè)重點工程檔案管理、工程設(shè)計、中幼林撫育、病蟲鼠害防治、育苗工作。把學過的理論知識和在工作中積累的經(jīng)驗教訓積極用于林業(yè)生產(chǎn)實踐中，在上級主管部門、領(lǐng)導和廣大干部職工的關(guān)懷和幫助下，在營林生產(chǎn)、林木種苗、工程檔案管理、等方面取得了較好的成績，得到了上級主管部門的充分肯定和表彰獎勵?，F(xiàn)將本人近年來業(yè)務工作情況總結(jié)如下：

一、努力提高自身素質(zhì)

本人自參加工作以來，在領(lǐng)導及同事們的幫助指導下，認真學習黨的方針、政策、法律、法規(guī)，尤其是深刻學習領(lǐng)會“三個代表”重要思想，及黨的十七大精神，嚴格按一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己，始終與黨組織保持高度一致，做到了思想上純潔，政治上過硬。在抓好政治理論學習的同時，利用工作之余學習林業(yè)科技新知識、新理論、新經(jīng)驗，向基層一線同志學習，向同行學習。在學習過程中，針對一些具體問題與專業(yè)技術(shù)人員相互討論、相互交流，取長補短，努力提高自己的業(yè)務水平。多年來，本人認真學習，踏實工作，在工作中取得了一定的成績，得到了 1

業(yè)內(nèi)人士的認同，受到了上級主管部門的充分肯定，曾被豹子川林場評為先進工作者。助理工程師任職12年中，個人考核 6次優(yōu)秀，5次稱職。

二、完成各項工作情況

1、參與完成各類林業(yè)建設(shè)工作

多年來，共完成退耕還林3920畝，其中退耕地920畝，荒山1500畝，退耕封育1500畝；三北四期工程造林38501畝。經(jīng)上級部門檢查當年造林成活率達到95%以上，歷年保存率均達到國家規(guī)定標準。列入重點公益林補償94600畝，并完成各實施方案和作業(yè)設(shè)計的編制；天然林保護建設(shè)53400畝，其中飛播造林4200畝，封山育林49200畝，封育效果明顯。

2、參與完成各類林業(yè)專業(yè)及專項工作

參與完成各類生產(chǎn)作業(yè)設(shè)計40份，每份設(shè)計都做到科學、合理，指導性、操作性強，為全場營林生產(chǎn)提供了科學依據(jù)。

先后參與完成了豹子川林場國家重點三大工程的規(guī)劃工作。參與完成了《國營豹子川林場森林害鼠治理工程作業(yè)設(shè)計》；參與完成了林場“十一五”規(guī)劃及“十二五”規(guī)劃工作；參與完成了豹子川林場森林分類區(qū)劃界定，經(jīng)市專家鑒定，被評為市內(nèi)先進水平；參與完成了華池林業(yè)總場森林資源連續(xù)清查第四、五次復查工作，并順利通過國家、省級驗收；參與編制了林場林業(yè)重點工程作業(yè)設(shè)計等，通過實施，規(guī)劃、方案、設(shè)計科學、合理，具有較強的操作性。還參與了公益林建設(shè)培訓班,資源調(diào)查培訓

班,通過培訓班的學習，提高了本人專業(yè)技術(shù)業(yè)務素質(zhì)，在林業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮了有效的指導作用。

三、通過努力獲得的業(yè)務業(yè)績

多年來，嚴格按照林業(yè)重點工程檔案管理細則及要求，對科技、統(tǒng)計檔案按、工程類別、保管期限進行科學系統(tǒng)地分類整理、歸檔。編制、搜集、整理、提供的各類綜合統(tǒng)計報表、數(shù)據(jù)資料能夠全面、準確、及時地反映林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)情況、成果及林區(qū)職工的生產(chǎn)、生活等情況，為單位經(jīng)營決策、編制規(guī)劃、方案、設(shè)計、各項工程檢查、驗收、國有林場調(diào)研、等提供大量準確的信息資料。

四、存在的問題

1、政治理論學習和業(yè)務學習不夠主動。

2、業(yè)務工作有待進一步提高。

五、今后打算

本人打算在今后的工作中，主要抓好以下幾方面工作：

1、繼續(xù)加強政治及業(yè)務學習,不斷提高自己的政治思想覺悟，確保自身政治素質(zhì)強，業(yè)務素質(zhì)高。不斷提高自己的工作能力，以適應新的形勢和發(fā)展的需要，為徹底改善我場的生態(tài)環(huán)境做出更大努力。

2、加強業(yè)務技能學習。充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)特長和管理水平，為林場營林生產(chǎn)工作做出貢獻。

二0一一年十月

第四篇：2012穆李采摘節(jié)活動方案(草)

2012穆李采摘節(jié)活動方案（草）

為充分展示穆李村良好的旅游資源和獨特的旅游文化，進一步樹立穆李采摘節(jié)、穆李生態(tài)景區(qū)的品牌形象，搭建一個“政府搭臺做節(jié)會，農(nóng)民受益唱主角”的交流與發(fā)展平臺，展示穆李村發(fā)展旅游業(yè)、建設(shè)新農(nóng)村方面的成就，凝聚穆李村干部群眾在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導下推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)力量，制定本方案。

一、活動宗旨：以節(jié)慶活動為載體，積極推進城鄉(xiāng)旅游產(chǎn)業(yè)一體化，以旅助農(nóng)、以旅促農(nóng)，帶動農(nóng)產(chǎn)品升值，再推牡丹區(qū)鄉(xiāng)村旅游新發(fā)展。

二、活動名稱：2012穆李采摘節(jié)

三、活動主題：情韻穆李，收獲金秋

四、活動時間：2012年9月29日—10月31日

五、活動地點：牡丹區(qū)馬嶺崗鎮(zhèn)穆李村

六、宣傳口號：品嘗綠色果品，體驗穆李風情

美麗鄉(xiāng)村，魅力穆李

走進生態(tài)蘋果莊園，享受歡樂健康休閑 健康休閑，幸福人生

熱烈祝賀穆里村被評為山東省30個最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村

七、主辦單位：牡丹區(qū)人民政府

菏澤市旅游局

八、承辦單位：菏澤日報

牡丹晚報 中國菏澤網(wǎng) 牡丹區(qū)旅游局 牡丹區(qū)文聯(lián) 馬嶺崗鎮(zhèn)政府

九、活動內(nèi)容：

（一）采摘節(jié)開園儀式

時間：2012年9月29日上午9：00 地點：穆李村文化廣場

議程：

1、主持人致開場辭，介紹領(lǐng)導及嘉賓

2、鎮(zhèn)領(lǐng)導致歡迎詞

3、區(qū)領(lǐng)導講話

4、市旅游局領(lǐng)導講話

5、市領(lǐng)導講話

6、旅行社代表講話

7、區(qū)領(lǐng)導宣布宣布開園儀式正式開始

8、文藝演出。

演出陣容（以當日演出為準）：國家一級演員、唐僧扮演者徐少華；著名表演藝術(shù)家劉忠河得意弟子、河南青年演員張珍；網(wǎng)絡走紅歌手“音樂王子”祁?。谎胍曅枪獯蟮乐芄谲姟吧綎|來哥” 張瑞來；“雷鋒歌手”胡玉；浙江衛(wèi)視“夢想中國秀”菏澤“搖滾地攤哥”裴文柱；河南“霹靂歌王”等國家及市內(nèi)外較為活躍文藝名家近10余人，加上優(yōu)秀團體節(jié)目，演員陣容共百余人，20余個節(jié)目。

參加范圍：市人大、市政府、市政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導，市旅游局領(lǐng)導，區(qū)六大班子領(lǐng)導，菏澤日報和牡丹晚報領(lǐng)導，區(qū)直有關(guān)部門負責人，各旅行社負責人，駐菏新聞媒體記者。

責任分工：

區(qū)文化旅游產(chǎn)業(yè)辦公室：邀請市級領(lǐng)導、撰寫講話稿、確定開園儀式議程及講話領(lǐng)導。

區(qū)新聞中心：邀請媒體記者。區(qū)旅游局：邀請旅行社人員

菏澤日報、牡丹晚報：邀請文藝演出人員、文藝演出。馬嶺崗鎮(zhèn)：布置會場

（二）游園采摘活動

時間：9月29日—10月31日 地點：穆李村蘋果園

內(nèi)容：游客自摘、自品、自賞。做活動延伸，在景區(qū)布置一個區(qū)域，進行蘋果醬、蘋果布丁、蘋果奶昔等食品制作表演和出售；為游客現(xiàn)場加工并傳授以上食品的制作方法，增強游客DIY的樂趣。

責任分工：穆李村

（三）攝影作品展

時間：9月29日—10月31日

地點：村主街道兩側(cè)、游覽區(qū)主干道兩側(cè)

內(nèi)容：以牡丹區(qū)新農(nóng)村建設(shè)、村容村貌、優(yōu)質(zhì)特色果品、新發(fā)展形象為主題，內(nèi)容健康向上，通過這些作品讓游客對牡丹區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展情況有一個直觀了解。

征稿時間：9月29日前 責任分工：區(qū)文聯(lián)

（四）鄉(xiāng)村風景人文寫生大賽 時間：10月1日—7日 地點：村文化中心集中展出

內(nèi)容：對牡丹區(qū)鄉(xiāng)村風景人文采風寫生，評選優(yōu)秀作品在媒體刊登

責任分工：區(qū)文聯(lián)。制定活動方案，組織活動開展

（五）小記者穆李采風 時間：10月1日—7日

責任分工：菏澤日報、牡丹晚報

（六）牡丹區(qū)優(yōu)質(zhì)特色果品展銷 時間：9月29日—10月31日 地點：民俗文化街一側(cè)

內(nèi)容：展銷牡丹區(qū)優(yōu)質(zhì)特色果品，游客可免費品嘗。要求：力爭把穆李村培育成牡丹區(qū)優(yōu)質(zhì)特色果品展示、購 銷、林果技術(shù)交流的平臺和品牌

責任分工：區(qū)林業(yè)辦

（七）牡丹區(qū)工藝藝術(shù)品展銷 時間：9月29日—10月7日 地點：民俗文化街一側(cè)

內(nèi)容：展示銷售菏澤地方特色工藝美術(shù)品和地方文化發(fā)展成就?，F(xiàn)場向游客傳授面塑藝術(shù)品制作

責任分工：區(qū)商務局

（八）“金秋菊韻”大型花卉展 時間：10月13日—10月31日 地點：村主街兩側(cè)、文化廣場。

內(nèi)容：展銷牡丹區(qū)以金秋菊花為主的花卉。村主街兩側(cè)花卉可動員村民自行布置；文化廣場的集中展示要設(shè)計布置成景觀區(qū)。

責任分工：區(qū)花卉協(xié)會

十、組織領(lǐng)導

成立“2012穆李采摘節(jié)”活動組委會，區(qū)委書記、區(qū)長、市旅游局局長任顧問，區(qū)文化旅游產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導小組組長任主任，區(qū)有關(guān)領(lǐng)導、市旅游局副局長、菏澤日報和牡丹晚報有關(guān)領(lǐng)導任副主任，區(qū)直有關(guān)部門負責人、市旅游局有關(guān)科室科長、馬嶺崗鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導任成員。

組委會下設(shè)辦公室。

十一、對外宣傳

（一）報紙：大眾日報、齊魯晚報、聯(lián)合日報、菏澤日報、牡丹晚報、菏澤廣播電視報等。

（二）電視、網(wǎng)絡：市、區(qū)政府網(wǎng)、菏澤旅游政務網(wǎng)、山河網(wǎng)等。

（三）戶外廣告：在村主街道、游覽區(qū)主要道路懸掛橫幅，布置道旗。

（四）宣傳延伸：采摘節(jié)文藝演出全過程由中國菏澤網(wǎng)錄播制作報道專題并上網(wǎng)，首頁提供6個月的鏈接。此專題由中國菏澤網(wǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，聯(lián)系菏澤周邊地市和淮海地區(qū)（蚌埠、濟寧、阜陽、淮安、淮北、開封、日照、商丘、宿遷、鹽城、宿州、亳州、泰安、萊蕪、聊城、德州、鄭州、徐州、臨沂、濮陽、棗莊、連云港）各新聞門戶網(wǎng)站提供首頁鏈接。鏈接日期跨度：演出前一星期至活動結(jié)束后一星期。

十二、幾點要求

（一）提高認識。各有關(guān)部門和單位，要充分重視這項活動的重要意義，加強領(lǐng)導，精心組織，做好聯(lián)結(jié)，統(tǒng)籌安排，確保各項活動順利進行。

（二）確保時間。各責任單位，務于各項活動正式開始前一天，完成各項準備工作。

（三）美化環(huán)境。要增強服務意識，整治穆里村旅游環(huán)境，按照“以人為本”的要求，整治村容村貌、完善旅游設(shè)施、優(yōu)化采 摘園區(qū)便道，做到整體干凈、衛(wèi)生、整潔。

（四）加強安全。加強安全管理措施，確保秩序安全、設(shè)施安全、食品安全、衛(wèi)生安全，保障節(jié)會期間無安全事故發(fā)生。

第五篇：讀錢穆先生教書育人故事有感

讀錢穆先生教書育人故事有感

教學十幾年來，我始終認為當老師是一件非常困難的苦差事，除了教書，還要育人。我們面對的是一個個活生生、有血有肉，有自己不成熟想法，正處于叛逆期的孩子，而不是沒有生命或思想的物體。但讀了錢穆先生的故事，才發(fā)現(xiàn)教書育人并不是那么困難的事。

首先，錢先生對教育事業(yè)的無限熱愛深深感動著我：“師生相聚，同事如兄弟，師生如家人。每天住在學校，吃在學校，工作在學校，團體如家庭，職業(yè)即人生。學校就像堂屋，家庭就像臥室，堂屋也是家，臥室也是家”。我不能說自己完全是“為了溫飽而工作”，但我也絕對不敢說是“為了工作而求溫飽”。錢先生的這份超乎常人的執(zhí)著與思想境界不是我們能比擬的。

其次，錢先生的教學方法讓我耳目一新：作文課竟然上得如此輕松與真實！“常常帶學生走出校門，讓學生去了解社會，觀察生活，開闊視野”“，當場要求學生討論，根據(jù)眼前實景相互對照，進行修改”,“學生們在錢老師的啟發(fā)引導下，幾多思考，幾多觀察，幾番討論，感到其樂無窮，下筆也就言之有物了”.我深深領(lǐng)悟到，語文也好，數(shù)學也罷，知識從生活中來，從實踐中來。結(jié)合現(xiàn)實生活，我們根本沒有什么知識難以理解。比如，在講普查和抽樣調(diào)查時，學生對于抽樣調(diào)查的適用條件第二條很困惑：“受客觀條件的限制，無法對所有個體進行普查”。有了錢先生教寫作文的啟示，我將問題“放歸于大自然”：長江里的魚類很多，我們能把所有的魚都打撈上來數(shù)一數(shù)嗎？學生恍然大悟——原來，問題就這么簡單！

還有，錢先生的“育人”也技高一籌：不放任成績優(yōu)秀的孩子，更不放棄貌似成績差的學生；既注重學生能力的培養(yǎng)，又關(guān)注孩子思想品德的修養(yǎng)。做到并做好辨識、培養(yǎng)“千里馬”的“伯樂”。教育孩子，錢先生沒有慷慨激昂的大道理，也沒有泛泛而談的陳詞舊說；給犯錯的孩子改過的機會，而不是“一棒子打死”。

尤其先生激勵楊錫麟的故事讓我感動：一個“另類”的孩子，在先生的慧眼下竟然是一個我們無法識別的佼佼者！不是我們做不到先生的所做，而是我們根本沒有做！或者說我們根本不會做！我不禁反思：為什么我們做不到呢？教育不僅能成就人才，也能毀滅人才，我們欣賞的只是按部就班、循規(guī)蹈矩的“乖孩子”，而忽視了某些本是“千里馬”的“后進生”。

總之，先生的所有成績是與其對教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛和其高深的專業(yè)素養(yǎng)分不開的。要想干好我們的工作，首先要“愛孩子、愛教育事業(yè)”;其次，要有一定的專業(yè)素養(yǎng)；最后，要用“心”，沒有“心”，再愛也沒用。