第一篇：讓你更有說服力的17種簡單方法勵志故事

導(dǎo)語：說服力是一項必要而強(qiáng)有力的技能。我相信任何人都能成為一個有說服力、有魅力、令人信服的人。

無論你是想要尋求商業(yè)伙伴，投資人，還是關(guān)系良好的代理人，說話有說服力是一項必要而強(qiáng)有力的技能。這種技能，是成功的企業(yè)家應(yīng)該掌握的一項能無限發(fā)揮作用的技能。

但是要想有說服力并不簡單，而且也并不是虛幻的。我不是專家，但我相信任何人都能成為一個有說服力、有魅力、令人信服的人。我也相信要想有說服力與耍陰謀詭計無關(guān)。我相信沒有這些詭計，可能更能有說服力。

以下有些方法，能夠幫助你成為一個更有說服力的人：

1.自信。如果你想讓別人聽你說的，那么首先你要相信自己。在走路、談話、穿衣方面展現(xiàn)自信–這會讓你產(chǎn)生變化！

2.真誠。有說服力并不意味著欺騙別人–而是告訴別人你很真誠。不要像那些欺騙人的二手車銷售人員一樣，隱藏事實(shí)；要做誠實(shí)的生意人，提供大量的產(chǎn)品。

3.直接。如果你有重要的事情，直接說出來。饒圈子會讓你看起來猶豫。但是要說到點(diǎn)上，那樣你看起來就會是堅定，有威信和聰慧的。

4.簡單。把那些復(fù)雜高深的詞匯留給英文教授。無論是說還是寫，簡單易懂的語言能夠幫助你和觀眾互動。（還能夠使你的話聽起來避免過于浮夸）如果你有麻煩的話，那么你就想像你是在和好朋友說話（或?qū)懶牛?/p>

5.謙遜。沒有一個人喜歡炫耀的人，但是虛偽的謙虛則更討人厭。對于自己的成就感到驕傲是好的，但是應(yīng)該把那些天花亂墜的感受留在家里。

6.客觀。退一步，客觀地審視你的理由（或者銷售狀況）。你能夠確保你指定的每個點(diǎn)都客觀公正么？如果不能，你可能要考慮改變你的觀點(diǎn)。

7.專業(yè)。你曾有過和知曉一切與所談話題有關(guān)的專家談話的經(jīng)歷么？知識是有說服力的。無論你是演講還是銷售，做個專家型的人吧。確保你自己知道你談?wù)摰囊磺?。搜尋到的信息，?yīng)該比你想到的多，這點(diǎn)很重要，這點(diǎn)會顯現(xiàn)出來的。

8.有責(zé)任感。無論你有多有說服力，也一定會有異議出現(xiàn)。如果你負(fù)有責(zé)任感并且尊重反對意見的話，你會看起來更真誠。記住，你是在進(jìn)行會談交流–聆聽也是很重要的。

9.直率。外表華麗能讓你在第一印象中看起來怡人，但在長時間的接觸中，他同樣會讓你顯得不那么可信。換句話說，當(dāng)你特別誠信時，甚至你的對手都會尊重你。換言之，要機(jī)智，但是別怕發(fā)表你真實(shí)的意見。

10.富有熱情。熱情是會感染人的。如果某件事兒讓你特別興奮，無論它是件產(chǎn)品、是個主意還是個機(jī)會，你都要確保你的觀眾能有同樣的感受。記住，如何去說和你要說什么是一樣重要的。熱情能讓你與眾不同。

11.富有思想。通過告訴他們你經(jīng)過認(rèn)真思考后的想法，向你的觀周表達(dá)你的觀點(diǎn)，你認(rèn)為他們的意見很有價值。如果你有胡子，縷縷胡子。不要草率行事；和馬虎犯錯相比，多花點(diǎn)時間好得多。

12.透明。如果你看上去像是隱瞞著什么的話，人們會很自然懷疑你。所以盡量在觀眾面前透明化。分享一些個人細(xì)節(jié)-甚至是那些讓你有點(diǎn)尷尬的細(xì)節(jié)-這是和人聯(lián)系的好方法。你的觀眾更多的“了解”你，他們就會更加信任你。

13.保留些驚喜。不同尋常的解決方式，怪異的觀點(diǎn)，甚至是個革命性的產(chǎn)品，都會讓觀眾驚喜。這樣不僅能抓住他們的注意力，也能使氣氛活躍！

14.理解別人?？蛻粜枰焕斫狻；üΨ蝰雎牶屠斫馑麄兯P(guān)心的問題是很重要的。不要忽略任何事兒–即便你認(rèn)為這很愚蠢。記住，那是你的客戶真正關(guān)心的事兒。

15.大膽。從小，我們就被告知應(yīng)該遵循領(lǐng)導(dǎo)的意見?？墒侨绻阆胍烧f服力，那么就從把自己放在領(lǐng)導(dǎo)位置開始。（勵志名言）做別人不敢做的事兒，說別人不敢說得話，那么你就會成為被別人追隨的大膽的領(lǐng)導(dǎo)。

16.有雄心壯志。人們都希望受到鼓舞，所以不要限制自己，低估自己。如果你有雄心壯志，就跟你的觀眾一起分享。告訴他們你的目標(biāo)，他們自然會與你相隨。

17.樂觀。提供給別人比我們擁有的更好的東西?？梢允莻€新產(chǎn)品、一個新的商業(yè)機(jī)會、或者是更開心的生活。外表陽光–這是能讓人們對于未來有興趣的方法。

是什么讓人成為有說服力的人呢？你的生活中，你認(rèn)為誰有說服力？為什么？你如何能讓自己更有說服力？分享些你的技巧。

第二篇：7個方法讓作文更有文采

7個方法讓作文有文采

作文每個人都會寫，但是質(zhì)量好壞區(qū)別就很大了，有文采的作文往往都會得高分，但是何為“文采”？怎樣的作文才能稱作有“文采”？下面我就給大家講一下寫出有“文采”作文的七個方法。方法一：化抽象為形象。

首先我我舉個例子說明：，請比較以下兩個句子：

1、繁忙的工作之后，女孩開始有些想家了。

2、繁忙的工作之后，女孩喜歡一個人爬上頂樓，面對家的方向，去讀雁陣、夕陽。（文出自顏文靜《尋人啟事》）

這兩句話雖然讀表達(dá)“女孩想家”，但是句1只是一個敘述，說明“想家”這一事實(shí)，而“想家”是一種情感，是抽象的、模糊的，讀者并不能感受到她的情感。而 句2是通過女孩“一個人爬上頂樓，面對家的方向，去讀雁陣、夕陽”的意象，蘊(yùn)蓄思念縈懷、感傷別離的孤獨(dú)感、凄涼感的，把“想家”這一感情具體化到“頂樓”、“雁陣”、“夕陽”這三個具體的事物上表達(dá)，所以給人感同身受之感。

我建議同學(xué)們在寫作文時，展開豐富的聯(lián)想，就拿上文中“想家”來說，要想一下在“想家”時你會做些什么、想些什么，然后把感情賦予具體的事物之上。就上文“想家”這一感情來說，還可以這樣寫：繁忙的工作之后，女孩坐在靠窗的位置，看著車窗外如電影畫面一般流逝而去的街景，總想起千里之外的家。方法二：化靜態(tài)為動態(tài)。

好的文章總能把人的想象力帶動起來，有畫面感，這就是具有動態(tài)美。動態(tài)美運(yùn)用在作文里會比靜態(tài)、平淡的語句更加具有感染力，能夠產(chǎn)生更強(qiáng)烈的效果。所以，對那些靜態(tài)的事物，我們要善于“化靜為動”，使之富有生氣，充滿活力。例如孔孚的《千佛山龍泉洞某佛前即景》，是這樣描寫佛像和綠苔的：

他微笑著，看苔爬上腳趾，他微笑著，聽苔躍上雙膝，他微笑著，任苔侵佛頭…… 佛本是靜態(tài)的，就連生長著的苔在我們看到的一剎那也是靜止的，作者卻用“微笑、看、聽、爬、躍、侵”等動詞，使佛和綠苔動態(tài)化了，仿佛有了生命似的。

又如王安石《題書湖陰先生壁》中寫到：一水護(hù)田將綠繞，兩山拍闥送青來。

詩中“水”和“山”是靜景，但用“繞”，“送”二字，仿佛把“水”和“山”寫活了，這樣“潺潺流動的小溪把碧綠的田地圍繞起來，遠(yuǎn)處青山像兩扇門送來一片翠綠”的春景圖就躍然紙上，使人感受動態(tài)之美感。所以，要善于讓靜物動起來，讓無生命的東西活起來。方法三：有形、有聲、有色。

有形有聲有色就是說把聲響、物體的形狀與色彩等具體地描寫出來，使人有身臨其境之感。比如“有個小銀圓落在地上”，這樣就不夠具體，讀起來干癟，語言不飽滿。如果寫成“有個小銀圓，從桌上滾了下來，在地上丁丁鐺鐺地跳著”（文出自秦牧《語林采英》）。這樣一來，就有聲有色了，趣味無窮，自然就抓住讀者的眼球了。方法四：幽默、活潑。

在考試中，閱卷老師看得千篇一律的文章，本來就感覺嚴(yán)肅、沉重、壓抑，這時來一點(diǎn)幽默，講一點(diǎn)俏皮話，不僅能使文章形象生動，活潑有趣，也能使閱卷老師心情輕松，感覺有“亮點(diǎn)”，自然打分不會很低。例如滿分作文《跟時代一起改變》的結(jié)尾：

我們并不一定要追趕潮流，完全可以做自己；并不需要一味地學(xué)著人家的樣兒，完全可以做更“高級”的事。

改變自己，使自己有高尚的品行，而不是只知“忙”。改變自己，使自己有愛國的情操，而不是“愛大米”。改變自己，使自己有出色的修養(yǎng)，而不是只看搞笑和言情。改變自己，讓自己有鶴立雞群的素質(zhì)，如今個性也是潮流，像這種特點(diǎn)，無疑是最“in”的。

周圍的一切，正在對我們的成長形成影響，而它們常常是負(fù)面甚至頹廢的，真是“一點(diǎn)技術(shù)含量也沒有”。但只要改變自己，我們一樣可以擁有過人的氣質(zhì)。否則，“后果很嚴(yán)重”。作者嫻熟地運(yùn)用雜文筆法，寫得亦莊亦諧，輕松自如，使文章具有了特殊的情調(diào)，讀之令人忍俊方法五：運(yùn)用修辭。

大家無論是在課堂學(xué)習(xí)上，還是在課外的雜志上，可以看見，寫得好的文章總是運(yùn)用了許多修辭手法。我們寫作文，要想讓閱卷老師認(rèn)可，也必須根據(jù)文章的需要，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、擬人、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問等修辭方法，可以有效地增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。請看下面的例子：

1、蜘蛛也惜春歸去，網(wǎng)住殘紅不放飛。

運(yùn)用擬人手法：以“殘紅”代落花，鮮明生動地表達(dá)出惜春之情。

2、水清魚讀月，山靜鳥談天。

對偶：使詩句具有音樂之美；擬人：不僅表現(xiàn)出環(huán)境的優(yōu)美、幽靜，而且渲染了一種讓人心曠神怡的濃郁的書卷氣。

3、那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。

用比喻刻畫白妞的眼睛：“秋水”見其清澈純凈，“寒星”見其晶瑩明亮，“寶珠”見其圓潤光澤，“水銀”見其黑白分明、水靈生動。這雙眼睛真是顧盼傳情，美麗動人。

4、春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲；白晝聽棋聲，月下聽簫聲，山中聽松聲，水際聽欸乃聲，方不虛此生耳。排比：列舉一連串悅耳之聲，令人浮想聯(lián)翩，心旌搖蕩。

5、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月，老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳。

比喻：以賞月喻讀書，表達(dá)讀書所獲與閱歷相關(guān)的道理，深入淺出。方法六：句式變化。

整句，散句，長句和短句交替使用會使文章的語言就會變化多姿，產(chǎn)生特殊的美感。比如： 有的人征服了高峰，又舉目遙望更險峻的山崖；探得了魂寶，又躍躍于另一次奇異的冒險；策馬路過梅園，卻一心想著直奔邊關(guān)，戍國殺敵。

這樣的人不是癡頑，而是執(zhí)著，他們在奔波里沖擊生命的極限，在征服里體驗(yàn)生命的快樂，在“無所息”里實(shí)現(xiàn)自己的終極意義……最偉大的戰(zhàn)士，都渴望戰(zhàn)死沙場，在死神帶來的永恒憩息面前，他們粲然微笑，死得其所。

這幾段文字從句式的角度看，以整句為主，兼用散文的方法，注重整散、對稱與呼應(yīng)，形成了一種整散結(jié)合的美，讀起來抑揚(yáng)頓挫，感情澎湃。

方法七：引用名句。

在寫作文時多引用、化用名言警句，可讓閱卷老師折服于自己的才華之感，也能增強(qiáng)文章的說服力。

因此我建議，初/高中的同學(xué)平時要多看一些名人傳記和名言警句之類的書籍，在遇到好的名人名句時，記在一個專用的小本上，閑暇時拿出來拜讀一翻，不僅能提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，考試作文時也能熟練引用。

總之，要多讀“有文采”的精美時文和語言有特色的高考滿分作文，確立適合自己的語言目標(biāo)，掌握方法，認(rèn)真訓(xùn)練。這樣，在較短的時間內(nèi)就能使自己的文章閃現(xiàn)出亮麗的色彩。

第三篇：四則故事讓用人變得簡單的勵志故事

企業(yè)不在大小，員工不在多少。凡重用眾才之能者必興，凡善聚眾智之光者必明。這方面，劉邦是一個榜樣。據(jù)史書記載，劉邦登上皇位后，在述其戰(zhàn)勝項羽的經(jīng)驗(yàn)時說：“夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房;鎮(zhèn)國家，扶百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何;連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必克，吾不如韓信。此三者，皆人杰。吾能用之，此吾所以取天下?！?br/>

由此可見，領(lǐng)導(dǎo)人不一定樣樣都行，樣樣才干過人，但他必須善于識人、選人、用人。否則，任何雄才大略難以實(shí)施，任何宏圖偉業(yè)都不能成功。

領(lǐng)導(dǎo)者怎樣用人?4個故事見真理。

1、分槽合槽

話說有一個王老漢，養(yǎng)了兩匹千里馬，準(zhǔn)備合適的時候出手賣個好價錢。所謂“人不得外財不富，馬不吃夜草不肥”，養(yǎng)馬必須勤快，要每晚起來給馬喂草添膘。盡管王老漢很勤快、很努力，但是他很快發(fā)現(xiàn)了問題，自己這么辛苦，幾個月下來，兩匹馬沒有長膘反而掉膘了。原因何在呢?有問題找專家，王老漢把“馬博士”請來了。“馬博士”來了一看就明白了，他告訴王老漢，馬不好好吃東西關(guān)鍵是因?yàn)榘褍善デЮ锺R養(yǎng)在了一個馬廄里，讓它們在一個槽里吃東西。每次吃草料的時候，兩匹馬又踢又?jǐn)D，你爭我搶，根本不能安心吃。解決方案就是為兩匹千里馬準(zhǔn)備兩個食槽，讓它們分開吃。王老漢一試，果然有效，兩匹馬很快就變得膘肥體壯了。這就叫做“分槽喂馬”。

分槽的精髓就是“不能安排兩個能人一起去做同一件事情”。兩個實(shí)力相當(dāng)?shù)娜瞬啪秃帽葍善デЮ锺R，在一起的時候即使不互相爭搶，也難免互相妒忌、互相攀比，難以專心做自己該做的事情，因此還不如分開。比如《水滸傳》中，宋江和盧俊義每次出兵的時候都是一個人領(lǐng)一支隊伍，各自獨(dú)當(dāng)一面，這就是典型的分槽策略。

賣了馬之后，王老漢決定養(yǎng)點(diǎn)省事的，晚上不用添草料就能上膘的，于是養(yǎng)了兩頭豬。但令他困惑的是小豬越來越挑食，而且不上膘。有問題找專家，這回把“豬博士”請來了?！柏i博士”來了一看就樂了，他對王老漢講，哪有養(yǎng)豬還打隔斷分開養(yǎng)的啊，要讓豬上膘，辦法很簡單，就是把兩個豬圈合成一個，讓兩頭小豬在一個槽里吃東西就可以了。道理其實(shí)很簡單，兩頭小豬在一個槽里吃食，有了爭搶，于是就會吃得更香。王老漢一試，果然靈驗(yàn)。

王老漢心想，“馬博士”說分開好，“豬博士”說合起來好，那到底是分好還是合好呢?答案很清楚：要看對象。

獨(dú)當(dāng)一面的千里馬需要分槽喂養(yǎng)，讓它們各自發(fā)揮所長、各負(fù)其責(zé);而正在成長中、尚未成熟的小豬卻需要合槽，給它們一個競爭的平臺，讓它們快速成長，等成熟后可以獨(dú)當(dāng)一面時再分槽。這就是用人四策之一：分槽合槽。

2、高屋低屋

把豬賣了以后，王老漢又養(yǎng)了一群牛。由于春短，嫩草遲遲沒有發(fā)芽，過了節(jié)氣，只能用隔年的干草喂牛。牛吃得很少，眼瞅著要掉膘，王老漢很著急。有問題找專家，這回請的是“牛博士”。專家給出了一個建議，就是喂牛的時候不把草直接放在食槽里，而是要放在屋頂上，讓牛伸著脖子才能吃到。王老漢回去一試，果然靈驗(yàn)。

因此，當(dāng)給下屬提供的回報很有限、一時又無法改善的時候，可以把門檻設(shè)得稍高一些，讓眾人付出的努力更多一些，使得這份回報更有挑戰(zhàn)性。（勵志歌曲））這樣即使是不怎么豐厚的回報，也能吸引眾人。這就是“高屋喂草”的計策。

王老漢很得意，不過沒過幾天，他就犯了一個錯誤。嫩草很快長出來了，王老漢打了些嫩草回來，這次他也像以前一樣把草放在屋頂上等著牛來吃，結(jié)果牛見到房上的嫩草后著急了，一群牛奮勇向前，一使勁，把房子給頂垮了。

因此，當(dāng)資源很豐富、回報有足夠吸引力的時候，就不要再增加過程的難度了，要允許下屬用自己的努力去獲得更多的回報，而不要人為地設(shè)置障礙。這就是用人四策之二：高屋低屋。

3、分餅畫餅

賣了牛，王老漢覺得養(yǎng)牲畜太費(fèi)勁了，于是種了一大片玉米。入秋的時候要收玉米，家里人手不夠，王老漢就雇了一些幫工。有一天，家里給幫工準(zhǔn)備午飯的時候發(fā)現(xiàn)面不夠了。10個人，卻只能烙出8張大餅，而平時都是一個人一張餅才夠吃。眼下正是秋收的關(guān)鍵時刻，這要是把大家惹惱了可不得了。

有問題找專家，王老漢急忙找來了“餅博士”。“餅博士”不慌不忙地問王老漢：“你家有紙嗎?趕緊在紙上畫幾張大餅，帶著到地里給大家分?！蓖趵蠞h納悶了：“這紙做的餅怎么吃啊?”

于是“餅博士”道出了其中的道理，這些幫工可以分成3類：

第一類是上了歲數(shù)的老同志，工作了這么多年，已經(jīng)沒有什么成長性了，這些人更在乎眼前所得，他們出過力、流過汗，最希望馬上拿到自己應(yīng)得的那一份，對這樣的人，二話別說，直接把餅分給他們。

第二類是新加入的年輕人，他們有機(jī)會、有未來、有時間，看重的是自己未來的成長和收獲，所以眼前少吃一口沒關(guān)系，要把紙餅掛起來給他們講未來，只要未來有足夠的吸引力，眼前少吃一口，他們是可以接受的。

第三類是團(tuán)隊的中堅力量，他們經(jīng)驗(yàn)豐富、年富力強(qiáng)，渡過難關(guān)靠的就是這些人。對這些人，要帶著餅和他們一起去吃，同甘共苦，患難與共，他們吃什么，你就吃什么，他們吃多少，你就吃多少。

分利益不能搞一刀切，要給老同志分餅，給年輕人畫餅，和中堅力量一起吃餅。這樣就可以在有限的物質(zhì)條件下提高整個團(tuán)隊的滿意度。這是用人四策之三：分餅畫餅。

4、厚賞惜賞

《戰(zhàn)國策》記載，燕昭王下定決心要復(fù)興燕國，可是苦于沒有人才，于是他向手下的大臣郭隗問計。郭隗給燕昭王講了一個故事。

有一個富人特別喜歡千里馬，決定用重金購買。他派了一個可靠的仆人帶著黃金出去尋找千里馬。過了很久，仆人背著一個鼓鼓囊囊的麻袋回來了。

富人問仆人：“我要的千里馬你買到了嗎?”仆人說：“買到了，而且是花了大筆的黃金以高價買到的?！备蝗思{悶，就問：“馬在哪里呢?”仆人把麻袋往地上一倒，嘩啦出來一堆馬骨頭，仆人說：“這是一匹死去的千里馬的骨頭，我買的就是這個?！备蝗瞬挥傻么笈幜P仆人。

仆人卻說：“馬骨頭自有大用。主人您想，您因?yàn)橄矚g千里馬而不惜花重金買一堆千里馬的骨頭，這個消息傳揚(yáng)出去，全天下的人就都知道您喜歡千里馬了，那些擁有千里馬的人一定會絡(luò)繹不絕地前來獻(xiàn)馬，您用這堆骨頭一定可以引來更多的千里馬。這是一件名利雙收的事，何樂而不為呢?”不久，富人果然得到了好幾匹千里馬。

講完這個故事，郭隗對燕昭王說：現(xiàn)在燕國正缺少千里馬，我郭隗不才，愿意給燕國做這堆馬骨頭。燕昭王大喜，便筑起了黃金臺。

第四篇：《Excel高效數(shù)據(jù)分析之道——讓您的分析報告更有說服力》

《Excel高效數(shù)據(jù)分析之道——讓你的分析報告更有說服力》

《Excel高效數(shù)據(jù)分析之道》

——讓您的分析報告更有說服力

資深實(shí)戰(zhàn)型Excel培訓(xùn)講師和應(yīng)用解決方案專家

韓小良

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韓小良老師的主要著作:

1.《用圖表說話：Excel實(shí)用精美圖表大制作》，電子工業(yè)出版社

2.《Excel數(shù)據(jù)透視表從入門到精通》，中國鐵道出版社

3.《Excel高效辦公應(yīng)用大全：方法、技巧及實(shí)際案例》，中國鐵道出版社

4.《Excel 2003/2007函數(shù)和公式的使用藝術(shù)》，中國鐵道出版社

5.《Excel VBA(2003/2007)高效辦公實(shí)用寶典》，中國鐵道出版社

《Excel高效數(shù)據(jù)分析之道——讓你的分析報告更有說服力》

6.《Excel VBA(2003/2007)活用范例大辭典》，中國鐵道出版社

7.《運(yùn)用Excel VBA進(jìn)行高效投資決策》，中國鐵道出版社

8.《Excel VBA從入門到精通》，中國鐵道出版社

9.《Excel VBA實(shí)用技巧大全》，中國鐵道出版社

10.《Excel VBA與數(shù)據(jù)庫整合應(yīng)用范例精解》，科學(xué)出版社

11.《Excel VBA銷售管理系統(tǒng)開發(fā)入門與實(shí)踐》，科學(xué)出版社

12.《Excel VBA整合數(shù)據(jù)庫應(yīng)用從基礎(chǔ)到實(shí)踐》，電子工業(yè)出版社

13.《Excel在銷售與財務(wù)管理中的應(yīng)用》，電子工業(yè)出版社

14.《Excel企業(yè)管理應(yīng)用案例精萃》，電子工業(yè)出版社

15.《Excel VBA應(yīng)用開發(fā)（技巧精華版）》，電子工業(yè)出版社

16.《Excel +SQL Server數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)詳解》，機(jī)械工業(yè)出版社

17.《Excel在納稅管理與籌劃中的應(yīng)用》，科學(xué)出版社

18.《Excel會計應(yīng)用范例精解》，電子工業(yè)出版社

19.《Excel VBA +Access財務(wù)系統(tǒng)開發(fā)從基礎(chǔ)到實(shí)踐》，電子工業(yè)出版社

20.《Excel在投資理財中的應(yīng)用》，電子工業(yè)出版社

21.《Excel VBA工資管理應(yīng)用案例詳解》，中國鐵道出版社

22.《Excel在財務(wù)管理與分析中的應(yīng)用》，中國水利水電道出版社

23.《運(yùn)用Excel VBA創(chuàng)建高效財務(wù)管理模型》，中國鐵道出版社

24.《Excel VBA25.《Excel VBA26.《Excel 2003／2007

27.《Excel

28.《Excel

29.《Excel

30.《Excel高效財務(wù)管理應(yīng)用之道》

第五篇：如何讓你的簡歷更具說服力

如何讓你的簡歷更具說服力

應(yīng)聘簡歷可能是你進(jìn)行自我推銷的最重要文件，它將在很大程度上決定你是否可以被邀請參加面試。很多HR專家在咨詢中都告誡求職者，在簡歷中列舉一些量化的工作成效是他們贏得面試機(jī)會的最佳途徑。

這些工作成效可以吸引閱讀者的注意力，同時還能突出個人職業(yè)生涯中的最大成就。這些成績可以有效證明你的“價值”所在，因此應(yīng)該是你簡歷的核心。但是很多求職者在這方面做得并不好，他們的簡歷中全是職務(wù)名稱、日期和職責(zé)等方面的內(nèi)容。一些管理者認(rèn)為，他們看到的75%的簡歷未包括任何一項數(shù)量化的成果。據(jù)我們分析，這大概有兩個方面的原因：一方面是求職者還沒有意識到量化簡歷的重要性;另一方面求職者不知該如何量化自己的簡歷。

應(yīng)聘那些熱門職位的求職者尤其應(yīng)該注意量化簡歷。對于某些熱門職位，可能有幾十甚至上百個人同時競爭，量化簡歷是讓你脫穎而出的好方法。一位國內(nèi)知名IT公司的管理者曾說，我每天用一個小時瀏覽100余份簡歷，如果前15秒鐘中未能發(fā)現(xiàn)任何可以說服我繼續(xù)讀下去的成果表述，那么這份簡歷就將成為歷史了。

每一個求職者都曾取得過或大或小的成就，但是這些成就需要被呈現(xiàn)在管理者的面前，無論他們是想求職、還是想要升遷或者加薪。管理者往往認(rèn)為，那些能夠令人信服地展現(xiàn)過去成就的應(yīng)聘者將來仍有可能續(xù)寫往日佳績，因此可降低他們聘用選擇的失誤率。

所以將你所取得的成就在你的簡歷中活靈活現(xiàn)地展示出來并加以證實(shí)是非常關(guān)鍵的。你的競爭者的成就或許比你更輝煌，但他們?nèi)舨荒苡行У赜枰员硎?，那么他們的成就對管理者而言就沒有絲毫的影響力，從而令你獲得很大優(yōu)勢。

經(jīng)常碰到的問題是“如何彌補(bǔ)我學(xué)歷低、經(jīng)驗(yàn)不足的劣勢”?？梢愿嬖V大家，善于把握和利用成績的人可以彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)與教育方面的不足。

如何量化你的簡歷呢?“SMART”方案是可行之策。

那么什么是“SMART”方案呢?“SMART”方案由下列要素組成：成績應(yīng)當(dāng)是具體(Specific)、可測量(Measurable)、行動導(dǎo)向(Action-oriented)、現(xiàn)實(shí)的(Realistic)和時效性(Time-based)的。經(jīng)驗(yàn)證明，如果一項成就描述包括上述各要素，那么它就會產(chǎn)生影響。

量化工作業(yè)績時，首先要列出你在所從事的每項工作中所取得的一項或多項成就，然后對你的工作成果進(jìn)行簡要描述。雇主們尋覓的是能夠提高利潤、降低成本和解決問題的人選。百分比或金額數(shù)據(jù)等具體信息能令你以往取得的成績變得更真實(shí)、更能打動人。

比較如下兩種表述方式：

“實(shí)行新的銷售計劃，使銷售額在一年之內(nèi)快速增長?！?/p>

“自98年9月開始實(shí)行新的銷售計劃，在廣告預(yù)算只有200萬元的情況下，一年之內(nèi)使銷售額由500萬元快速增長至2700萬元?！?/p>

第二句中的詳細(xì)數(shù)字會令管理者對你的工作成果有更加深刻的印象。

當(dāng)你沒有具體的數(shù)據(jù)時，你需要通過估算來得到百分比或金額數(shù)據(jù)。如果擁有電腦單據(jù)或公司文件來證明你的聲明是再好不過的，但你很可能缺乏此類材料。某些情況下你只能在自薦信中加以解釋，描述自己的成就和實(shí)現(xiàn)過程以期引起人們的注意。

即使無法以金額、數(shù)字或百分比表示的成就也能產(chǎn)生效果。以下陳述均有可能打動潛在的雇主：“通過技術(shù)創(chuàng)新降低了次品率”;“提前將產(chǎn)品推向目標(biāo)市場”。或者在你對數(shù)據(jù)沒有把握的時候，試著采用“顯著地”、“極大地”等詞語。例如，“開發(fā)新的生產(chǎn)技術(shù)，使次品顯著減少”，“與客戶建立密切聯(lián)系，從而極大地提高了客戶忠誠度”等。

成果很有說服力，因此如果你的成就促成了某件重大的事情向積極的方向發(fā)展，那么你就應(yīng)該在你的簡歷中提及。訓(xùn)練自己挖掘重要成果的能力。如果你在這方面存在問題，可以試試一種簡單的技巧：寫簡歷前先將自己目前或最近的工作崗位所涉及的任務(wù)、職責(zé)領(lǐng)域和計劃列出來，然后針對過去的每項工作重復(fù)這種訓(xùn)練。不必在意文字的精彩，重要的是回憶并正確表述你的經(jīng)歷。

列出每項任務(wù)與計劃后，再來填入具體內(nèi)容或由此產(chǎn)生的成果。

填空方法迫使你為自己的行為與成就賦予合乎邏輯的結(jié)果。繼續(xù)這一過程，直到找出每項有價值的功績。在有多項值得談及的業(yè)績時，許多人往往發(fā)現(xiàn)其一就止步了。應(yīng)該首先將它們?nèi)苛谐鰜?，然后再決定簡歷中的取舍。

量化成績時，決定使用原始數(shù)據(jù)還是百分比將產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。例如，一位地區(qū)銷售主管可以說，“三年內(nèi)銷售額從450萬元上升至720萬美元”，或者“一年內(nèi)使銷售額提高了60%”。兩種都是一種表述問題的方法，有時可同時選用，有時需要根據(jù)管理者的需要選擇最合適的表述方式。的確，有些朋友的工作量化起來比較困難，但是你如果做到了，你會取得意想不到的驚喜。你可以做如下嘗試，在你嘗試量化某項工作前，查找以前的記錄并且擬訂改進(jìn)的方向和目標(biāo)，然后做持續(xù)的跟蹤記錄。假如本企業(yè)的員工流動率較高，而你打算降低它，可以查詢過去的記錄，看看近幾年的員工流動率。隨后推行你的新辦法，并全程追蹤數(shù)率的變化。隨著它的不斷下降，它不但可以為你的升遷和加薪提供依據(jù)，而且是你簡歷中可以證明你個人成就的實(shí)際數(shù)據(jù)

來源：停車場系統(tǒng)