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      輪換怎么造句(5篇)

      時(shí)間:2019-05-15 12:05:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:輪換怎么造句

      輪換拼音

      【注音】: lun huan

      輪換解釋

      【意思】:輪流替換:干部~著去參加勞動(dòng)鍛煉。

      輪換造句:

      1、這個(gè)車間的工人上白班和上夜班每周輪換一次。

      2、對(duì)維岡我肯定會(huì)進(jìn)行輪換,現(xiàn)在以及以后的每一場(chǎng)比賽我都會(huì)這樣做。

      3、有些結(jié)對(duì)編程者認(rèn)為輪換是實(shí)踐中可選的部分,而且在小型團(tuán)隊(duì)或者是沒(méi)有幾個(gè)程序員愿意結(jié)對(duì)的團(tuán)隊(duì)中,可能沒(méi)有其它的選擇。

      4、是的,我們坐在一起,使用一臺(tái)電腦和一個(gè)鍵盤(pán),輪換寫(xiě)稿和指導(dǎo)。

      5、最終的輪換應(yīng)該是好的,事實(shí)上是非常棒的,但像制作香腸一樣,想要達(dá)到完美也不是容易的。

      6、由于因特網(wǎng)與Mmo游戲固有的連通性,新廣告可以在游戲體驗(yàn)中輪換(出現(xiàn)),而且韻律可以決定每一個(gè)廣告可以吸引多少眼球。

      7、所以她臨時(shí)湊成,建立了一個(gè)輪換的健身場(chǎng)地通過(guò)利用交通路標(biāo)和棒球場(chǎng),各自都有自己的體能挑戰(zhàn)。

      8、通常,可以通過(guò)使用日志輪換策略來(lái)解決空間問(wèn)題,將日志保存在幾個(gè)文件中,當(dāng)這些文件大小達(dá)到某個(gè)預(yù)定義的字節(jié)數(shù)時(shí),對(duì)它們進(jìn)行截?cái)嗪透采w。

      9、在這樣的情況下,您有兩種選擇,要么手動(dòng)地刪除日志信息,要么實(shí)現(xiàn)日志輪換策略。

      10、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖往往會(huì)自然產(chǎn)生,然后就在一年間的不同項(xiàng)目上輪換。

      11、即使舉債之路看不到盡頭,統(tǒng)治精英的民主輪換和更替還是不可避免的對(duì)非洲的平民造成了重要影響。

      12、歐盟外交政策一團(tuán)糟。這不僅因?yàn)?7個(gè)國(guó)家各懷利害得失,而且要?dú)w咎于每六個(gè)月輪換一次管理層的蹩腳政策。

      13、此外,各年份還圍繞著“金、木、水、火、土”五大元素交替輪換。

      14、它不僅僅是一種反復(fù)或者說(shuō)是人們之間的主動(dòng)和被動(dòng)的輪換。

      15、這將打破PDP一個(gè)不成文的規(guī)則,即總統(tǒng)是穆斯林占大多數(shù)的北方和基督教為主的南方每?jī)蓚€(gè)任期輪換的。

      第二篇:崗位輪換

      崗位輪換

      摘要:現(xiàn)今,使用崗位輪換制的企業(yè)越來(lái)越多,這已經(jīng)成為企業(yè)培養(yǎng)人才,留住人才的一種必不可少的手段,本文將從崗位輪換的定義,原則,作用,類型,缺陷等幾個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行具體的描述。

      關(guān)鍵字:崗位輪換,概述,原則,作用,類型。

      1、崗位輪換概述

      崗位輪換制(Job Rotation System),是企業(yè)有計(jì)劃地按照大體確定的期限,讓職工(干部)輪換擔(dān)任若干種不同工作的做法,從而達(dá)到考察職工的適應(yīng)性,和開(kāi)發(fā)職工多種能力、進(jìn)行在職訓(xùn)練、培養(yǎng)主管的雙重目的。

      歷史上早期出現(xiàn)的輪換,以培養(yǎng)企業(yè)主的血緣繼承人(例如企業(yè)主的長(zhǎng)子要繼承父業(yè)等)為目的,并不是制度化的管理措施。在現(xiàn)代企業(yè)中,這一方法被推廣應(yīng)用到更大的范圍,成為能力開(kāi)發(fā)系統(tǒng)中一項(xiàng)重要制度。

      2、崗位輪換應(yīng)堅(jiān)持的四項(xiàng)原則

      從理論上講,實(shí)施崗位輪換,其作用是明顯的,但企業(yè)在實(shí)際推行崗位輪換制度中,還存在諸多需要克服的因難和阻力。每年大量的人事橫向流動(dòng)是很麻煩的事情,加重了HR部門(mén)的負(fù)擔(dān),給業(yè)務(wù)部門(mén)的工作也造成一定的影響。為此,在實(shí)施崗位輪換制的過(guò)程,應(yīng)堅(jiān)持以下原則:

      (1)用人所長(zhǎng)原則。在推廣崗位輪換制的同時(shí),必須要注意人才資源管理的基本原則,即用人所長(zhǎng),避人所短。在制定崗位輪換制時(shí),應(yīng)制定詳盡的長(zhǎng)期計(jì)劃,根據(jù)每個(gè)員工的能力特點(diǎn)和興趣個(gè)性統(tǒng)籌考慮安排,在企業(yè)內(nèi)部人才合理流動(dòng)的基礎(chǔ)上,盡量做到使現(xiàn)有員工能學(xué)有所長(zhǎng),提高人才使用效率。為了保證企業(yè)內(nèi)部組織的相對(duì)穩(wěn)定,崗位輪換應(yīng)控制在一定范圍內(nèi),具體范圍大小可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況決定。

      (2)自主自愿原則。雖然崗位輪換制可以提高員工的工作滿意度,但因具體情況的不同,效果也各不一樣,要使得崗位輪換制發(fā)揮應(yīng)有的作用,有必要與員工進(jìn)行有效的溝通。在企業(yè)制定有關(guān)的崗位輪換制度后,與參與崗位輪換的員工進(jìn)行有效的溝通,實(shí)行雙方見(jiàn)面、雙向選擇等方式方法,減少由于崗位突然變化給員工帶來(lái)的心理不安定和焦慮,使崗位輪換達(dá)到應(yīng)有的效果。

      (3)合理流向原則。企業(yè)組織中各個(gè)部門(mén)所負(fù)擔(dān)的工作職責(zé)有所不同,對(duì)于員工素質(zhì)要求也不一樣。在崗位輪換時(shí),既要考慮到企業(yè)各部門(mén)工作的實(shí)際需要,也要能發(fā)揮崗位輪換員工的才能,保持各部門(mén)之間的人才相對(duì)平衡,推動(dòng)組織效能的提升。

      (4)合理時(shí)間原則。崗位輪換制實(shí)施過(guò)程中,應(yīng)充分考慮輪換的時(shí)間周期,崗位輪換有其必要性,但必須注意崗位輪換的時(shí)間間隔。如果在過(guò)短時(shí)間內(nèi)員工工作崗位變換頻繁,對(duì)于員工心理帶來(lái)的沖擊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于工作新鮮感給其帶來(lái)的工作熱情,崗位輪換的效果就會(huì)適得其反。一般來(lái)說(shuō),每個(gè)員工在同一工作崗位上連續(xù)5年以上,又沒(méi)有得到晉升的機(jī)會(huì),就可考慮崗位輪換。如果一名員工一直在同一企業(yè)中工作,考慮其晉升和崗位輪換的總數(shù)大約在7—8次較為合適。

      3、崗位輪換的作用主要有:

      (1)消除誤解,增進(jìn)理解。崗位輪換有助于打破部門(mén)橫向間的隔閡和界限,給協(xié)作配合打好基礎(chǔ)。部門(mén)間的本位主義或小團(tuán)體主義,往往來(lái)自于對(duì)其它部門(mén)的工作缺乏了解,以及部門(mén)之間人員缺乏交往接觸。通過(guò)輪換,便可消除這些弊病。輪換也有助于職工認(rèn)識(shí)本職工作與其它部門(mén)工作的關(guān)聯(lián),從而理解本職工作的意義。另外,對(duì)管理干部來(lái)說(shuō),在基層崗位進(jìn)行輪換的經(jīng)歷,有助于使他們保持體察下情的謙虛態(tài)度,從而減少了造成上下級(jí)之間離心離德的可能性。

      (2)多崗鍛煉,培養(yǎng)人才。企業(yè)要培養(yǎng)出能夠獨(dú)當(dāng)一面的復(fù)合型人才,內(nèi)部的崗位輪換可以說(shuō)是一種既經(jīng)濟(jì)又有效的方法。通過(guò)崗位輪換成長(zhǎng)起來(lái)的明基公司廣州區(qū)總經(jīng)理王昊在談到自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷時(shí)說(shuō):“崗位輪換培養(yǎng)了我適應(yīng)新環(huán)境的能力,也使我們的組織更具有彈性和活力。這種崗位輪換,加強(qiáng)了我對(duì)明基業(yè)務(wù)工作的全面了解,也提高了我對(duì)全局性問(wèn)題的分析能力,不僅開(kāi)闊了我的眼界,也擴(kuò)大了我的知識(shí)面?!?/p>

      (3)消除不滿,激勵(lì)員工。在同一崗位時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)產(chǎn)生厭煩感,適當(dāng)?shù)妮啌Q崗位會(huì)使人有一種新鮮感,而且也會(huì)讓人感到上面對(duì)自己的重視,感受到領(lǐng)導(dǎo)是在有意識(shí)地全面培訓(xùn)自己,因此會(huì)在新的崗位上施展自己更大的才能。這種方法既能調(diào)動(dòng)人才的積極性,又能發(fā)現(xiàn)有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬?,是增?qiáng)員工工作滿意度的經(jīng)濟(jì)有效的方法。崗位輪換還可以減輕組織晉升的壓力,減少

      員工的工作不滿情緒。由于員工長(zhǎng)期得不到應(yīng)有的提升,必將導(dǎo)致對(duì)工作的熱情下降。而組織中能提供的晉升崗位又十分有限,難以滿足員工晉升要求,許多企業(yè)因?yàn)槿鄙賾?yīng)有的晉升崗位,使一些優(yōu)秀的員工離開(kāi)企業(yè)。而崗位輪換制可以在一定程度上緩解企業(yè)組織中晉升崗位不足的壓力。

      (4)避免僵化,利于創(chuàng)新。長(zhǎng)期從事于某一項(xiàng)工作的人,不論原來(lái)多么富有創(chuàng)造性,但是在經(jīng)過(guò)時(shí)間的消磨后,都將會(huì)逐漸喪失對(duì)工作內(nèi)容的敏感而流于照章辦事,有時(shí)甚至還會(huì)出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象。這種“疲鈍傾向”是提高工作效率和發(fā)揮創(chuàng)新精神的大敵。企業(yè)通過(guò)定期進(jìn)行崗位輪換,能促使職工保持對(duì)工作的熱忱和發(fā)揮出創(chuàng)造性。例如,在一般制造業(yè)的大企業(yè)中,產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作,基本上沒(méi)有超過(guò)十年的。這種制度的目的,在于給設(shè)計(jì)部門(mén)不斷補(bǔ)充新鮮血液,使產(chǎn)品設(shè)計(jì)不至落后于時(shí)代潮流?,F(xiàn)代企業(yè)中,銷售服務(wù)部門(mén)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)部門(mén)之間,人員互相輪換較多,這種輪換還起到強(qiáng)化相互聯(lián)系,改善新產(chǎn)品創(chuàng)新市場(chǎng)的作用。

      (5)適時(shí)輪崗,防止腐敗。崗位輪換還有一個(gè)十分重要的作用,就是能消除小團(tuán)體、避免一些要害部門(mén)的人員因長(zhǎng)期在一個(gè)部門(mén)而滋生腐敗。我國(guó)金融、政法等部門(mén)通過(guò)定期輪崗制度來(lái)防止腐敗,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)這種作用也是存在的。聯(lián)想公司通過(guò)對(duì)各個(gè)大區(qū)管理層輪換就是為了防止這些經(jīng)理人長(zhǎng)期在一個(gè)地方而形成壟斷或小團(tuán)體,TCL集團(tuán)在企業(yè)內(nèi)部對(duì)財(cái)會(huì)人員進(jìn)行定期輪崗,一方面是為了提高他們的素質(zhì),更主要的是為了避免不必要的腐敗產(chǎn)生。

      4、可能出現(xiàn)的問(wèn)題

      在推行職務(wù)輪換制度中,也存在很多困難和阻力。每年大量的人事橫向流動(dòng)是很麻煩的事情,加重了人事部門(mén)的負(fù)擔(dān),給業(yè)務(wù)部門(mén)的工作也造成一定的影響。以下是職務(wù)輪換制中可能出現(xiàn)的問(wèn)題:

      (1)對(duì)掌握某些復(fù)雜專業(yè)技術(shù)不利,可能使這類技術(shù)水平降低或停止發(fā)展。

      (2)對(duì)保持和繼承長(zhǎng)期積累的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)不利,可能使工作效率降低。

      (3)因故未能及時(shí)參加輪換可能造成職工“錯(cuò)過(guò)班車”的感覺(jué)而影響情緒。

      (4)常常由于業(yè)務(wù)上的需要而不能如期招待輪換。

      (5)職務(wù)輪換必然相應(yīng)引起職務(wù)工資流動(dòng),可能影響職工收入或使工資計(jì)算復(fù)雜化。

      (6)各部門(mén)有本位主義思想,不愿意放走得力骨干。

      (7)輪換之前沒(méi)有作好必要的培訓(xùn)準(zhǔn)備,兩位員工都成了新手。

      (8)增加了主管的負(fù)擔(dān),他要一天到晚?yè)?dān)心新調(diào)來(lái)的員工出錯(cuò),等等。

      5、在實(shí)行輪換制度時(shí),要注意:

      (1)在實(shí)施之前應(yīng)建立完整的各項(xiàng)職位的崗位說(shuō)明書(shū)以及作業(yè)流程書(shū)。

      (2)有些工作性質(zhì)非常不同的職位是無(wú)法輪換的,如人事、財(cái)務(wù)人員調(diào)到技術(shù)開(kāi)發(fā)部門(mén),這是行不通的,有的大公司配有醫(yī)務(wù)人員,也是萬(wàn)萬(wàn)不能換其他人來(lái)嘗試一下的;

      (3)有的職位過(guò)于敏感或有高度機(jī)密性,也不適合經(jīng)常調(diào)動(dòng)。

      (4)調(diào)動(dòng)之前要征求員工意見(jiàn),對(duì)于不愿意換崗位的員工也不要勉強(qiáng),否則一旦調(diào)動(dòng)他就辭職,公司反而是損失人才。

      推行職務(wù)輪換制的出發(fā)點(diǎn)是企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和發(fā)展前途,因而它和當(dāng)前利益會(huì)產(chǎn)生一些沖突。企業(yè)在組織建設(shè)中,應(yīng)十分重視增強(qiáng)抵抗惡劣環(huán)境的體質(zhì),而不以眼前利益的一得一失為標(biāo)準(zhǔn)。所以對(duì)職務(wù)輪換中的問(wèn)題,采取積極態(tài)度予以解決,一般是通過(guò)改進(jìn)或完善其他制度以適應(yīng)職務(wù)輪換的需要,絕不因麻煩而廢止它。

      把自我申告制度與職務(wù)輪換制度結(jié)合起來(lái)能起到更好的作用。這樣做使得企業(yè)的人事規(guī)劃與個(gè)人發(fā)展目標(biāo)更加趨于一致,有助于職工在工作變動(dòng)較多的情況下加倍努力工作學(xué)習(xí)。

      總之,崗位輪換制度是一個(gè)很不錯(cuò)的制度,人力資源部門(mén)應(yīng)在企業(yè)內(nèi)大力宣傳鼓吹,把好事辦好,讓員工樂(lè)于接受,讓公司和員工都從中受益。

      第三篇:班干部輪換

      摘要:班干部是班集體建設(shè)的“主心骨”,是班主任的得力助手,在班級(jí)內(nèi)實(shí)行“班干部輪換制”,有利于提高每個(gè)學(xué)生工作學(xué)習(xí)的積極性,有利于培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新精神,有利于增強(qiáng)每個(gè)學(xué)生的責(zé)任感和自信心,從而增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。班主任應(yīng)在“班干部輪換制”這一實(shí)施過(guò)程中,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其共性和個(gè)性細(xì)心作好組織上和思想上的指導(dǎo)工作,抓住教育契機(jī),不要使它僅僅停留于形式,真正成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的班級(jí)管理的金點(diǎn)子。

      關(guān)鍵詞:班干部輪換制平等自主發(fā)展

      多少年來(lái),小學(xué)的班、隊(duì)干部都由學(xué)生選舉產(chǎn)生,其中或多或少還體現(xiàn)了教師的旨意。能夠當(dāng)選班干部的都是班里的“佼佼者”,他們聽(tīng)到的贊揚(yáng)多、得到的鼓勵(lì)多、鍛煉的機(jī)會(huì)多、自我肯定的意識(shí)強(qiáng),發(fā)展得自然也就更迅速。而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),因小干部的職位數(shù)相對(duì)較少,學(xué)生本人又常有各種不同的因素影響,故而他們當(dāng)干部的機(jī)會(huì)更是少之又少。如以班級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)為40人計(jì)算,那么當(dāng)上中隊(duì)干部的只占15%,即使加上小隊(duì)干部也只是占到全班人數(shù)的30%。由于小隊(duì)干部也具有相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn),因此絕大多數(shù)的孩子只能是有此愿望而無(wú)此機(jī)會(huì),那些各方面都占優(yōu)勢(shì)的孩子卻極可能從小學(xué)到中學(xué)乃至大學(xué)都始終在學(xué)生干部的崗位上得到鍛煉和提高,為今后的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      于是“班干部輪換制”便被許多班主任采納、執(zhí)行,取得了很好的效果。以下是我們班實(shí)施“班干部輪換制”幾點(diǎn)做法和思考:

      一、樹(shù)立“全員發(fā)展”觀念

      小學(xué)“班干部輪換制”要順利進(jìn)行并取得預(yù)期的效果,關(guān)鍵在于教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三方面觀念、態(tài)度的轉(zhuǎn)變。

      1、教師——變“使用發(fā)展”為“發(fā)展使用”

      由于教師特別是班主任老師在長(zhǎng)期的班級(jí)管理中已經(jīng)培養(yǎng)了一批班干部,這些班干部經(jīng)教師指導(dǎo)和實(shí)踐鍛煉已經(jīng)具備了較強(qiáng)的工作能力而成為老師的得力助手,在班級(jí)工作中起到不小的作用,因此老師們普遍偏愛(ài)、信任他們。要實(shí)行推廣“班干部輪換制”必須使教師通過(guò)學(xué)習(xí)思考從原來(lái)的“通過(guò)使用得發(fā)展”轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的“為促進(jìn)發(fā)展而使用”,并由“讓一部分學(xué)生先發(fā)展”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白屓w學(xué)生都發(fā)展”。

      2、學(xué)生——變“被動(dòng)服從”為“主動(dòng)進(jìn)取”

      由于以往大多數(shù)學(xué)生缺乏擔(dān)任班干部的實(shí)踐經(jīng)歷,久而久之便形成了“被動(dòng)服從”的態(tài)度的習(xí)慣。他們從對(duì)干部工作的向往到失望到淡漠,安于自己的現(xiàn)狀,消磨了自信心與自主性。需要班主任鼓勵(lì)動(dòng)員、榜樣示范激發(fā)他們的進(jìn)取心,激勵(lì)其發(fā)揮潛能,積極主動(dòng)追求自身發(fā)展。班里一些未當(dāng)過(guò)班干部的同學(xué)聽(tīng)到自己也能當(dāng)一回班干部了,個(gè)個(gè)歡欣鼓舞,躍躍欲試,還未當(dāng),班級(jí)里就已經(jīng)呈現(xiàn)出“欣欣向榮”的景象了。

      3、家長(zhǎng)——變“頗感無(wú)奈”為“期待、關(guān)注”

      由于孩子們連續(xù)失去擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì),致使家長(zhǎng)最初的“無(wú)限期望”成為泡影。班干部崗位十分有限,孩子的確不夠“出色”,家長(zhǎng)們頗感無(wú)奈。好在班干部輪換制帶來(lái)了新希望,意味著每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)施展才干,家長(zhǎng)們便會(huì)與老師一起共同關(guān)注孩子的發(fā)展變化,給每一個(gè)孩子以期待與關(guān)注。記得“班干部輪換制”剛推行的那幾天,一位在班內(nèi)成績(jī)屬中等的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校找到我說(shuō):“余老師,我們煒煒自從當(dāng)上了中隊(duì)委員,學(xué)習(xí)可認(rèn)真多了,不用我催,一回到家就做作業(yè),做完作業(yè)還幫我擦桌、洗碗。簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人,我和他爸爸從沒(méi)見(jiàn)他學(xué)習(xí)、勞動(dòng)那么起勁過(guò)。沒(méi)想到我們家孩子也有不用我們操心的時(shí)候?!?/p>

      二、確立“平等、自主”原則

      班干部輪換制度的最大特點(diǎn),在于全班學(xué)生人人有平等的機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,所謂“平等”,是指每?jī)芍茉诎鄡?nèi)采用“組間輪換”的辦法產(chǎn)生一定數(shù)量的干部,后一輪替換前一輪,依次順延,直至每一位學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)都能輪到中、小隊(duì)干部的崗位。

      所謂“自主”,是指班內(nèi)的所有事務(wù),都由應(yīng)屆干部自己思考、自己策劃、自己組織、自己解決、自己評(píng)價(jià),教師只起因勢(shì)利導(dǎo)的作用,決不包辦代替。是非曲直、質(zhì)量高低、效果好差,學(xué)生自有評(píng)說(shuō)。

      三、把握“階段目標(biāo)”要求

      為使班干部輪換制不流于形式,我在實(shí)施過(guò)程中,設(shè)置了階段工作目標(biāo),擬訂了具體的操作步驟。

      1、基礎(chǔ)階段——明確責(zé)任和義務(wù)

      即班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)對(duì)全班學(xué)生組織一次干部崗位職責(zé)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),介紹實(shí)施步驟要求,做好“就職演說(shuō)”、“中期評(píng)價(jià)”、“離職演說(shuō)”的輔導(dǎo)并討論釋疑,使每一位學(xué)生了解掌握班干部各崗位的責(zé)任和義務(wù),為任職、上崗作好充分的思想、心理準(zhǔn)備。

      2、實(shí)施階段——發(fā)揮學(xué)生潛在能力

      A、自主分工:新一輪班干部上任后立即成立中隊(duì)委員會(huì),并采用個(gè)人自報(bào)、集體協(xié)商結(jié)合的方法自主分工,可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,也可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。事前我還擔(dān)心孩子們會(huì)為想擔(dān)任自己心目中的理想一職互不相讓而起爭(zhēng)執(zhí),沒(méi)想到他們竟能互相討論,互相協(xié)調(diào),每一個(gè)職務(wù)都落實(shí)得十分恰當(dāng)、合適。平時(shí)調(diào)皮搗蛋的小明主動(dòng)承擔(dān)了紀(jì)律委員一職,學(xué)習(xí)態(tài)度不好的小江當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,別小看孩子們,他們也懂得給自己加壓呢!

      B、就職演說(shuō):新任職的每一位班干部上任后都要進(jìn)行“就職演說(shuō)”,然后授予干部標(biāo)志?!熬吐氀菡f(shuō)”要求做到認(rèn)真思考、實(shí)話實(shí)說(shuō)??梢允顷P(guān)于任職的想法、打算、計(jì)劃,可以是對(duì)履行職責(zé)過(guò)程中可能會(huì)遇到的困難估計(jì)及對(duì)策或要求同學(xué)們給予支持配合,也可以是對(duì)前任班干部工作中值得借鑒之處的表述或提出新的設(shè)想。班級(jí)里一些膽小,口語(yǔ)表達(dá)能力不佳的同學(xué),在準(zhǔn)備就職演說(shuō)這一關(guān)時(shí),就特別認(rèn)真,準(zhǔn)備工作十分充分。記得輪到小齊上任,她事先寫(xiě)好了就職演說(shuō)稿,怕自己到時(shí)緊張,還到我這兒先來(lái)演習(xí)了一遍,足見(jiàn)孩子們對(duì)這一任務(wù)的重視。

      C、中期評(píng)價(jià):班干部一周后要進(jìn)行一次任職情況的中期評(píng)價(jià),可以采取自評(píng)、他評(píng)或兩者結(jié)合的研討方法。這一做法其目的就是讓班干部進(jìn)行自我反省與階段小結(jié),十分有必要,有個(gè)別孩子在擔(dān)

      任一周班干部后,工作方向還未明確,重點(diǎn)還把握得不夠牢,這就需要同學(xué)和老師點(diǎn)撥一下,自己理一理頭緒,更好地投入到工作中去。

      D、離職演說(shuō):“離職演說(shuō)”的內(nèi)容可以是任職期間受到的鍛煉和提高有哪些,會(huì)有哪些遺憾,可以為下屆干部提一些意見(jiàn)和建議,也可以發(fā)表一下離職以后將如何體諒其他干部的工作等等。以前一些對(duì)班干部工作不理解,愛(ài)搗蛋找碴的學(xué)生,自己當(dāng)過(guò)了班干部,真切地體會(huì)過(guò)了班干部的辛苦,在以后的學(xué)習(xí)生活中收斂了不少,懂事了許多,這在離職演說(shuō)中,就能感受到,這的確給了我和家長(zhǎng)許多驚喜。

      四、發(fā)現(xiàn)“自主發(fā)展”成果

      幾年的實(shí)踐證明,班干部“輪換制”的實(shí)施,在班級(jí)里每個(gè)層面上都出現(xiàn)了明顯改觀的學(xué)生典型,老師能感覺(jué)到學(xué)生的心理、情緒等方面都出現(xiàn)了變化,特別表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、創(chuàng)新等方面成為許多學(xué)生內(nèi)心的需要,呈現(xiàn)出積極向上的態(tài)勢(shì)。

      1、角色適應(yīng)能力增強(qiáng)

      由于每一位學(xué)生在不同時(shí)期內(nèi)會(huì)具有中隊(duì)干部、小隊(duì)干部、普通隊(duì)員的不同身份,由此帶來(lái)了不同問(wèn)題的思考和不同情感的體驗(yàn)。作為干部時(shí),學(xué)生不僅要以身作則起榜樣作用,還要承擔(dān)一定范圍內(nèi)的工作責(zé)任,更需要得到周圍同學(xué)的支持和協(xié)助;作為普通隊(duì)員時(shí),理應(yīng)服從隊(duì)長(zhǎng)的管理,同時(shí)又要積極出主意,協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)做好工作,爭(zhēng)取集體榮譽(yù)。這些思考和體驗(yàn)都對(duì)每一位學(xué)生在今后更長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)的社會(huì)適應(yīng)打下了良好的基礎(chǔ)。

      2、交往、合作能力的提高

      班干部輪換制實(shí)施過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),都是對(duì)學(xué)生交往、合作能力的鍛煉和考驗(yàn):如何客觀評(píng)價(jià)自己和他人以使人信服、如何當(dāng)眾表達(dá)自己的想法以獲得理解,如何請(qǐng)別人幫助以爭(zhēng)取成功等等,都是必須獨(dú)立思考、獨(dú)立解決的問(wèn)題。而這些問(wèn)題的不斷出現(xiàn)、不斷解決的過(guò)程,正是學(xué)生的認(rèn)識(shí)、學(xué)生的能力不斷提高的過(guò)程。膽小的欣欣在班里不太愛(ài)說(shuō)話,一說(shuō)話就臉紅,自從她當(dāng)上了班干部后,和同學(xué)的交流明顯增多了。在她擔(dān)任班里的紀(jì)律委員期間,有一次兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐粔K橡皮起了爭(zhēng)執(zhí),鬧得面紅耳赤,同學(xué)們先找到了我,而我則推給了正在教室里的她,看她會(huì)怎么處理。只見(jiàn)欣欣上前,拉開(kāi)正欲動(dòng)手的兩人,命令他們停手,又冷靜地聽(tīng)了他們倆人的陳述,還細(xì)心地找周圍的同學(xué)了解了事情的整個(gè)過(guò)程,作出了公正準(zhǔn)確的處理,這讓在一旁觀看的我暗暗驚嘆:原來(lái)每個(gè)學(xué)生都有我們作教師的不曾發(fā)現(xiàn)的潛力正在閃光呀!

      3、組織、創(chuàng)新能力的顯現(xiàn)

      班級(jí)干部的每一個(gè)崗位都有其特別的職責(zé),組織第一項(xiàng)活動(dòng),都需要周密的思考、認(rèn)真的策劃、充分的準(zhǔn)備。有的可按常規(guī)操作,有的則必須使用新的方法。一些從沒(méi)擔(dān)任過(guò)班干部的同學(xué)在任職期間勤學(xué)習(xí)、多思考、敢實(shí)踐,有了出色的表現(xiàn),甚至超越了原來(lái)的班干部,得到師生一致的肯定。平時(shí)愛(ài)唱愛(ài)跳的小秦,在同學(xué)的推薦下?lián)瘟税嚅L(zhǎng)一職,在她任職時(shí)組織的《我們長(zhǎng)大了》的班隊(duì)活動(dòng),由她一手策劃,帶領(lǐng)同學(xué)寫(xiě)串聯(lián)詞,排練節(jié)目,布置教室,獲得了很大的成功,現(xiàn)在看她說(shuō)話時(shí)自信滿滿的表情,真替她感到高興。

      班干部輪換制之所以受到了學(xué)生的普遍歡迎,受到了教師、家長(zhǎng)的充分肯定,確實(shí)因?yàn)樗谷w學(xué)生的自信心增強(qiáng)了,他們懂得了如何善于揚(yáng)己之長(zhǎng),敢于責(zé)己之過(guò),使內(nèi)在的自主發(fā)展意識(shí)得到覺(jué)醒,需要得滿足。

      五、思考“發(fā)展過(guò)程”問(wèn)題

      “機(jī)會(huì)均等”的班干部輪換制對(duì)學(xué)生而言,是他們學(xué)生時(shí)代中的一件大事,它為每個(gè)學(xué)生帶來(lái)了原本可望而不可及的希望,激發(fā)了學(xué)生“親自做一做,努力干出色”的欲望,調(diào)動(dòng)了他們發(fā)揮潛在能力的積極性。作為系統(tǒng)教育的一個(gè)組成部分,作為學(xué)生發(fā)展的一個(gè)重要過(guò)程,尚有許多問(wèn)題還需思考和完善:

      “班干部輪換制”為每個(gè)學(xué)生帶來(lái)了施展才華、培養(yǎng)能力的機(jī)會(huì),但個(gè)別能力較差的學(xué)生在任職期間總會(huì)出現(xiàn)或多或少的差錯(cuò),他們是否會(huì)手足無(wú)措,其他有一定能力的同學(xué)是否會(huì)接受服從,班主任的指導(dǎo)作用至關(guān)重要,一個(gè)好班主任,應(yīng)是研究學(xué)生的專家,更是創(chuàng)造性工作的教育家。在班干部輪換制的整個(gè)實(shí)施過(guò)程中,自始至終都需要班主任老師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其共性和個(gè)性細(xì)心作好基礎(chǔ)階段和實(shí)施階段的指導(dǎo)工作。不管是優(yōu)秀學(xué)生也好,不管是后進(jìn)生也好,班主任都要根據(jù)其細(xì)微的心理變化進(jìn)行獨(dú)特的、藝術(shù)性的思想教育。不是這樣,將難以抓住教育契機(jī),促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展而使實(shí)驗(yàn)僅僅停留于形式。學(xué)生的發(fā)展又是一個(gè)不平衡的、千變?nèi)f化的過(guò)程,還需要教師的教育智慧,以在特定的情境中采取更新的教育手段。

      第四篇:?jiǎn)T工輪換制度

      員工輪崗管理制度

      標(biāo)簽:輪崗來(lái)源:勵(lì)志故事網(wǎng)瀏覽:次

      第一章總則

      一、目的為加強(qiáng)員工崗位輪換工作的科學(xué)管理,進(jìn)一步完善員工崗位輪換管理工作相關(guān)流程,使崗位輪換有制度可依,更好的指導(dǎo)員工崗位輪換管理工作,特制訂本制度。

      二、意義加強(qiáng)崗位輪換管理工作的計(jì)劃性、組織性、可行性和科學(xué)性。

      三、適用范圍本制度適用公司全體輪崗員工。

      第二章

      輪崗組織機(jī)構(gòu)

      成立公司崗位輪換領(lǐng)導(dǎo)工作小組,由公司總經(jīng)理及各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人組成,主要負(fù)責(zé)崗位輪換計(jì)劃的決策、執(zhí)行與監(jiān)督等工作;工作小組負(fù)責(zé)制定、提交崗位輪換計(jì)劃,并執(zhí)行輪崗計(jì)劃,反饋輪崗工作中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)。

      第三章輪崗對(duì)象

      公司范圍內(nèi)所有人員均屬于輪崗范圍,由崗位輪換工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定輪崗總體工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,合理配置,分步驟實(shí)施輪崗計(jì)劃。

      1、特定崗位實(shí)行定期輪崗。特定崗位包括采購(gòu)、財(cái)務(wù)、質(zhì)檢、工程、倉(cāng)儲(chǔ)等,具體崗位由工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議確定。

      2、公司安排有發(fā)展?jié)撡|(zhì)人員進(jìn)行系統(tǒng)的輪崗。根據(jù)關(guān)鍵崗位人才梯隊(duì)建設(shè)規(guī)劃,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的后備人選進(jìn)行系統(tǒng)的輪崗安排,由各部門(mén)提交關(guān)鍵人才后備人員輪崗計(jì)劃,報(bào)輪崗領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后執(zhí)行。

      3、個(gè)人申請(qǐng)經(jīng)公司批準(zhǔn)同意可提出申請(qǐng)輪崗。員工個(gè)人可根據(jù)自身職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要,申請(qǐng)崗位輪換;申請(qǐng)條件為在現(xiàn)崗位上工作兩年以上且上考核在80分以上。

      4、主管以上崗位人員在同一崗位連續(xù)工作五年以上且未得到晉升者必須進(jìn)行輪崗。

      第四章輪崗的原則

      1、不能對(duì)崗位輪出和輪入部門(mén)的工作產(chǎn)生較大影響。

      2、有利于參與崗位輪換的人員提高自身綜合素質(zhì)及工作績(jī)效。

      第五章輪崗時(shí)間

      1、部門(mén)內(nèi)部輪崗部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)輪崗崗位的工作內(nèi)容、強(qiáng)度及復(fù)雜度確定輪崗時(shí)間,報(bào)人力資源部審核。人力資源部經(jīng)理根據(jù)崗位工作說(shuō)明書(shū)及工作定額要求提出審核意見(jiàn),做出縮短或延長(zhǎng)崗位輪換時(shí)間,報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn),原則上應(yīng)不少于一個(gè)月。

      2、跨部門(mén)輪崗輪崗相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)需輪崗崗位工作內(nèi)容、復(fù)雜度及需輪崗人員的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力確定輪崗時(shí)間,報(bào)人力資源部審核。人力資源部經(jīng)理根據(jù)崗位工作說(shuō)明書(shū)、工作定額要求以及需輪崗人員的以往的績(jī)效考核成績(jī)提出審核意見(jiàn),做出縮短或延長(zhǎng)崗位輪換時(shí)間,報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn),原則上應(yīng)不少于三個(gè)月。

      第六章

      1、召開(kāi)部門(mén)會(huì)議輪崗流程每12月初旬,由各部門(mén)負(fù)責(zé)人組織召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,總結(jié)本本部門(mén)崗位輪換工作實(shí)施情況,評(píng)價(jià)本崗位輪換效果,提出相關(guān)的意見(jiàn)及改進(jìn)措施,決定下一本部門(mén)崗位輪換人員及人數(shù)。

      2、召開(kāi)輪崗領(lǐng)導(dǎo)工作小組會(huì)議每12月中旬由人力資源部組織召開(kāi)輪崗領(lǐng)導(dǎo)工作小組會(huì)議,會(huì)議內(nèi)容包括回顧本崗位輪崗實(shí)施情況及效果評(píng)價(jià),提出相關(guān)的意見(jiàn)及改進(jìn)措施,同時(shí)做好下一各部門(mén)輪換工作計(jì)劃,最后由人力資源部匯總下一崗位輪換工作計(jì)劃,報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)實(shí)施。

      3、填寫(xiě)工作業(yè)務(wù)寫(xiě)實(shí)表需輪崗的人員需要填寫(xiě)工作業(yè)務(wù)寫(xiě)實(shí)表,要對(duì)本崗位工作作出詳細(xì)的業(yè)務(wù)寫(xiě)實(shí),包括本崗位工作的程序、流程、需要注意的問(wèn)題,為崗位輪換做準(zhǔn)備,填寫(xiě)完畢后需部門(mén)負(fù)責(zé)人審核簽字。

      4、制定崗位輪換計(jì)劃,組織輪換前的培訓(xùn)輪換前應(yīng)按計(jì)劃進(jìn)行人員培訓(xùn)。培訓(xùn)計(jì)劃要根據(jù)輪崗人員的實(shí)際情況和業(yè)務(wù)能力來(lái)進(jìn)行,讓員工對(duì)新崗位的規(guī)章制度、工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和要求、基本操作程序和規(guī)范等都有初步的了解,使其能很快適應(yīng)新的工作崗位。同時(shí),要按計(jì)劃進(jìn)行測(cè)試,考察其承接新崗位的業(yè)務(wù)能力。

      5、做好工作交接工作需輪崗人員的工作交接一定要徹底,防止因交接不徹底出現(xiàn)工作不能銜接或不連續(xù)的現(xiàn)象,保證工作順利進(jìn)行,輪崗部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)交接工作負(fù)有指導(dǎo)和監(jiān)督責(zé)任。

      6、追蹤輪崗結(jié)果人力資源部對(duì)所有參與輪崗的人員進(jìn)行全過(guò)程的跟進(jìn),輪崗結(jié)束后輪崗人員需寫(xiě)出工作總結(jié),由輪入部門(mén)進(jìn)行評(píng)價(jià)。輪崗過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀的人員,公司將會(huì)作出適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果作為工資調(diào)級(jí)和個(gè)人晉升的依據(jù)。短期輪崗結(jié)束后,輪崗人員按計(jì)劃回到原工作崗位。

      第七章

      1、同級(jí)輪崗輪崗期間薪資及績(jī)效考核規(guī)定薪酬標(biāo)準(zhǔn)維持原標(biāo)準(zhǔn),按新崗位工作績(jī)效進(jìn)行考核。

      2、升級(jí)輪崗考慮職業(yè)生涯發(fā)展或培養(yǎng)需要,可執(zhí)行原薪酬標(biāo)準(zhǔn),或取薪酬標(biāo)準(zhǔn)中間某一值,如果輪換只是暫時(shí)的,就只執(zhí)行這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。如果輪換變成調(diào)動(dòng),則可規(guī)定1-3個(gè)月適應(yīng)期,適應(yīng)期過(guò)后經(jīng)考核合格按新崗位進(jìn)行薪酬管理。

      3、降級(jí)輪換如果是員工提出的且是短期輪換,執(zhí)行原薪酬標(biāo)準(zhǔn),在新崗位考核。如果?**靖菘己飼榭魴枰栽憊そ薪導(dǎo)堵只壞模話闃蔥行賂諼壞墓ぷ時(shí)曜肌?

      4、績(jī)效考核輪崗期內(nèi)員工績(jī)效以現(xiàn)崗位工作標(biāo)準(zhǔn)考核,并與工資掛鉤。為加強(qiáng)員工參與崗位輪換工作的積極性和主動(dòng)性,除制定輪崗期間薪資及績(jī)效考核外,公司特建立以下激勵(lì)機(jī)制:

      1、個(gè)人發(fā)展公司在職務(wù)晉升、薪資調(diào)整、培訓(xùn)等方面優(yōu)先考慮具有輪崗經(jīng)歷的員工,并根據(jù)輪崗員工的輪崗經(jīng)歷和工作表現(xiàn),在晉升考核、內(nèi)部競(jìng)聘時(shí)給予2-10分加分。

      2、崗位管理公司員工晉升上一級(jí)行政管理職務(wù),原則上應(yīng)具有兩個(gè)以上不同崗位任職的工作經(jīng)歷。

      第九章

      其他

      輪崗必須由淺入深進(jìn)行,在初期不可在大范圍進(jìn)行,這樣會(huì)容易產(chǎn)生較大的波動(dòng)。公司可選取幾個(gè)崗位作為試點(diǎn),先嘗試進(jìn)行輪崗,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和完善輪崗體系,運(yùn)作成熟后全面鋪開(kāi),有利于充分發(fā)揮輪崗的作用,降低輪崗帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)

      第五篇:崗位輪換(推薦)

      為提高我局機(jī)關(guān)工作人員綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)活力,促進(jìn)勤政、廉政建設(shè),根據(jù)《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》和人事部《國(guó)家公務(wù)員職位輪換(輪崗)暫行辦法》的規(guī)定,特制定局機(jī)關(guān)干部崗位輪換制度。

      一、職位輪換的對(duì)象和范圍

      職位輪換分為科室內(nèi)部職位輪換和科室之間職位輪換??剖覂?nèi)部職位輪換是指局機(jī)關(guān)各科室內(nèi)部工作人員之間的定期職位輪換。

      科室之間職位輪換是指局機(jī)關(guān)工作人員根據(jù)局里統(tǒng)一計(jì)劃和安排,在各職能科室之間進(jìn)行的職位輪換,其對(duì)象包括局機(jī)關(guān)各科室所有工作人員??剖抑g職位輪換的重點(diǎn)是各業(yè)務(wù)部門(mén)、監(jiān)督部門(mén)和管理人、財(cái)、物、項(xiàng)目審批、證件發(fā)放等職位。

      二、職位輪換的主要原則

      1、定期職位輪換的原則

      局機(jī)關(guān)工作人員在同一崗位連續(xù)工作3年以上,原則上要實(shí)行科室內(nèi)部職位輪換,個(gè)別崗位根據(jù)工作實(shí)際需要也可以適當(dāng)延長(zhǎng)或縮短職位輪換年限。

      局機(jī)關(guān)工作人員在同一科室連續(xù)工作5年以上要實(shí)行科室之間的職位輪換。

      2、量才適用的原則

      職位輪換應(yīng)根據(jù)輪換對(duì)象的文化程度、工作經(jīng)歷、業(yè)務(wù)能力,做到因崗擇人,人盡其才。

      3、個(gè)人服從組織的原則

      一經(jīng)單位確定職位輪換的工作人員,都必須服從組織安排,按期到位。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由拒不服從職位輪換決定的,給予批評(píng)教育,仍不服從的,給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。

      三、職位輪換的方法和步驟

      科室內(nèi)部職位輪換根據(jù)定期職位輪換原則,各科室內(nèi)部在每年年初或年末進(jìn)行??剖抑g職位輪換,按以下步驟進(jìn)行:

      1、職位輪換是公務(wù)員管理中一項(xiàng)重要制度,文秘科和各科室在部署工作人員職位輪換時(shí),應(yīng)按職位輪換對(duì)象的范圍條件和原則辦理,并切實(shí)做好輪換人員的思想工作。

      2、局中層干部職位輪換前,應(yīng)當(dāng)辦理公務(wù)交接手續(xù)。交通部1996年9月18日交人勞字[1996]871號(hào)文發(fā)布

      第一條 為了完善公務(wù)員管理制度,增強(qiáng)機(jī)關(guān)活力,提高公務(wù)員素質(zhì),促進(jìn)勤政廉政建設(shè),根據(jù)《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》和人事部《國(guó)家公務(wù)員職位輪換(輪崗)暫行辦法》,結(jié)合部機(jī)關(guān)實(shí)際情況,制定本實(shí)施辦法。

      第二條 機(jī)關(guān)公務(wù)員實(shí)行職位輪換制度。職位輪換(簡(jiǎn)稱“輪崗”),即在部機(jī)關(guān)司局間(內(nèi))有計(jì)劃的調(diào)換公務(wù)員任職職位。

      第三條 機(jī)關(guān)公務(wù)員輪崗要與加強(qiáng)司局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、調(diào)整充實(shí)司局和處(室)領(lǐng)導(dǎo)、培養(yǎng)年輕干部等工作結(jié)合起來(lái)。

      第四條 機(jī)關(guān)公務(wù)員輪崗必須符合擬任職務(wù)所要求的任職條件。第五條 輪崗范圍:

      公務(wù)員輪崗主要在部機(jī)關(guān)司局級(jí)(含司局級(jí))以下公務(wù)員中進(jìn)行。輪崗的重點(diǎn)是擔(dān)任司局、處(室)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),助理調(diào)研員以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和在某些工作性質(zhì)特殊職位上工作的主任科員以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員。

      工作性質(zhì)特殊的職位,是指其職權(quán)直接涉及具體管理對(duì)象利益的職位,如管理人、財(cái)、物、項(xiàng)目和運(yùn)輸航線審批、證件核發(fā)、執(zhí)法監(jiān)督等職位。

      第六條 輪崗要求:

      (一)司局級(jí)和處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在同一職位上任職5年以上的,原則上要輪崗,特殊情況可延長(zhǎng)一年或適當(dāng)縮短輪崗年限。

      (二)在同一司局擔(dān)任司局領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)8年以上,其中任司局正職2年以上的,可根據(jù)工作需要和本人情況安排輪崗。

      (三)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在分管計(jì)劃、項(xiàng)目、資金、基建、航線審批、企業(yè)審批、人事、財(cái)務(wù)等工作性質(zhì)特殊崗位上任同一職務(wù)3年以上的一般應(yīng)輪崗。擔(dān)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員,在工作性質(zhì)特殊崗位上工作時(shí)間較長(zhǎng)的也要酌情輪崗。

      (四)因改善班子結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、培養(yǎng)鍛煉年輕干部、加強(qiáng)廉政建設(shè)等其他原因需要調(diào)整工作崗位的,可視情況安排輪崗。

      第七條 輪崗方法:

      (一)輪崗要有計(jì)劃分步驟組織實(shí)施。一般情況下,一年內(nèi),同一司局不同時(shí)安排2名司局領(lǐng)導(dǎo)、同一處室不同時(shí)安排2名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)跨司局或處室輪崗。

      (二)司局領(lǐng)導(dǎo)主要采取跨司局輪崗的方法,也可根據(jù)情況在本司局內(nèi)輪換到非領(lǐng)導(dǎo)職位上(助巡或巡視員)工作。處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員主要采取內(nèi)部輪崗的方法,安排在司局內(nèi)不同處室輪崗,也可視情況安排處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)跨司局輪崗。

      (三)輪崗采取個(gè)人申請(qǐng)與組織確定相結(jié)合、個(gè)人服從組織的原則。個(gè)人可向組織提出輪崗的申請(qǐng)及暫不輪崗的理由,但組織決定后,個(gè)人必須無(wú)條件服從。

      (四)輪崗原則上平職安排,少數(shù)德才特別優(yōu)秀并具備提任上一級(jí)職務(wù)資格的干部,根據(jù)職數(shù)空缺,經(jīng)考核合格后可提職輪崗。

      第八條 輪崗程序:

      (一)廣泛征求公務(wù)員對(duì)輪崗的意見(jiàn)和要求。

      (二)提出輪崗初步人選和具體安排意見(jiàn),對(duì)擬提職輪崗的人選進(jìn)行考核,并按干部管理權(quán)限報(bào)批。

      (三)輪崗人選確定后,分管部領(lǐng)導(dǎo)或司局領(lǐng)導(dǎo)與輪崗人員談話,限期到位工作。第九條 駐部機(jī)構(gòu)公務(wù)員輪崗按任免權(quán)限辦理,司局級(jí)公務(wù)員按派出單位規(guī)定執(zhí)行;處級(jí)以下公務(wù)員按本辦法執(zhí)行。

      第十條 輪崗紀(jì)律:

      機(jī)關(guān)公務(wù)員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從輪崗的決定。對(duì)不服從組織安排的要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育;對(duì)宣布任職通知后拒不到職的,依照《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》第七章的規(guī)定,予以相應(yīng)的紀(jì)律處分。

      第十一條 機(jī)關(guān)公務(wù)員輪崗離職前,必須按規(guī)定辦理公務(wù)交接手續(xù),必要時(shí)還應(yīng)接受離崗審計(jì)。

      第十二條 本辦法由部人事勞動(dòng)司負(fù)責(zé)解釋。第十三條 本辦法自發(fā)布之日起施行。

      為了進(jìn)一步深化干部人事制度改革,培養(yǎng)鍛煉干部,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),以適應(yīng)建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的需要,根據(jù)中央、省、市委的有關(guān)要求,參照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《國(guó)家公務(wù)員職位輪換暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本規(guī)定。

      一、交流或崗位輪換的范圍及重點(diǎn)對(duì)象

      初步確定,人事局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局、財(cái)政局、民政局、審計(jì)局、經(jīng)濟(jì)和發(fā)展改革局、物價(jià)局、農(nóng)委、林業(yè)局、水務(wù)局、農(nóng)機(jī)總站、畜牧局、糧食局、文體局、教育局、衛(wèi)生局、計(jì)生局、廣電局、公安局、檢察院、法院、建設(shè)局、環(huán)保辦23個(gè)部門(mén),按照縣編委文件核定的內(nèi)、下設(shè)科(室)、組(股)擔(dān)任科長(zhǎng)、主任、組(股)長(zhǎng),符合下列條件之一者,原則上實(shí)行崗位輪換:

      1、在同一崗位任職滿三年的要有計(jì)劃地進(jìn)行崗位輪換,任職滿五年的必須進(jìn)行崗位輪換;本單位認(rèn)為應(yīng)該崗位輪換的可不受上述規(guī)定的任職時(shí)間的限制。

      2、需要提職但未有兩個(gè)以上同級(jí)工作崗位經(jīng)歷的;對(duì)有發(fā)展?jié)摿?,需要多崗位鍛煉和熟悉全面工作的?/p>

      3、有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親以及近姻親關(guān)系等親屬關(guān)系的,如雙方在同一機(jī)關(guān)擔(dān)任直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)人員的職務(wù)或者有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系職務(wù)的,其中一方必須交流;在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的機(jī)關(guān)從事組織(人事)、紀(jì)檢(監(jiān)察)、審計(jì)、財(cái)務(wù)工作的干部,必須進(jìn)行崗位輪換,不宜在本單位內(nèi)部崗位輪換的,可根據(jù)實(shí)際情況跨部門(mén)交流。

      4、因工作需要,有利于發(fā)揮干部業(yè)務(wù)專長(zhǎng)或其他原因需要交流或崗位輪換的。

      其他各部門(mén)(含鄉(xiāng)鎮(zhèn))的股級(jí)干部根據(jù)實(shí)際情況也應(yīng)進(jìn)行崗位輪換。

      全縣各單位凡男年滿50周歲、女年滿47周歲的股級(jí)干部,不再擔(dān)任股級(jí)崗位負(fù)責(zé)人。

      二、交流或崗位輪換的形式

      交流或崗位輪換的形式可以分為本部門(mén)內(nèi)部崗位輪換和跨部門(mén)交流兩種形式。

      (一)單位內(nèi)部崗位輪換 單位內(nèi)部崗位輪換,主要是指在本部門(mén)科(室)與科(室)之間,組(股)與組(股)之間進(jìn)行輪換,也可以在本系統(tǒng)內(nèi)實(shí)行機(jī)關(guān)和所屬基層單位之間輪換。機(jī)關(guān)與所屬基層單位之間的崗位輪換,參照《公務(wù)員法》相關(guān)規(guī)定,要符合干部調(diào)任或轉(zhuǎn)任條件。

      單位內(nèi)部崗位輪換,主要采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式進(jìn)行,由各單位具體組織實(shí)施,組織人事部門(mén)和紀(jì)檢委參與指導(dǎo)和進(jìn)行監(jiān)督,凡有符合崗位輪換條件對(duì)象的單位都必須開(kāi)展崗位輪換工作。各單位制定的崗位輪換方案,須報(bào)經(jīng)組織人事部門(mén)審核同意后方可實(shí)施。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、組織報(bào)名、資格審查、筆試和面試、組織考察、討論決定等程序進(jìn)行組織,按照干部管理權(quán)限和任用程序辦理任職手續(xù)。崗位輪換結(jié)束后,各單位應(yīng)填寫(xiě)《黨政機(jī)關(guān)中層干部崗位輪換登記表》,報(bào)縣委組織部備案。今后,各單位凡是有符合崗位輪換條件的對(duì)象,都應(yīng)按照本《規(guī)定》的要求及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

      (二)跨部門(mén)交流

      跨部門(mén)交流,主要是指干部到其他部門(mén)科(室)、組(股)交流任職。

      跨部門(mén)交流,主要采取組織任命和公開(kāi)選拔兩種方式進(jìn)行。一是實(shí)行組織任命。因工作需要,有利于發(fā)揮干部業(yè)務(wù)專長(zhǎng)或其他原因需要交流的,由縣委根據(jù)實(shí)際情況直接對(duì)其進(jìn)行交流,到其他部門(mén)任職;二是實(shí)行公開(kāi)選拔。公開(kāi)選拔工作由組織部、紀(jì)檢委和人事局組織進(jìn)行。具體工作程序和競(jìng)爭(zhēng)上崗的程序基本相同,通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、推薦報(bào)名、資格審查、筆試和面試、組織考察、討論決定、任前公示和任職等幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行組織,按照干部管理權(quán)限和任用程序辦理任職手續(xù)。

      在股級(jí)崗位上工作的科級(jí)干部,無(wú)論是在單位內(nèi)部崗位輪換還是跨部門(mén)交流,都要按照干部管理權(quán)限和任用程序辦理任職手續(xù)。

      三、交流或崗位輪換的要求

      1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中層干部交流或崗位輪換工作要在縣委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,組織人事部門(mén)和紀(jì)檢委負(fù)有業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督的職責(zé),各單位在開(kāi)展崗位輪換前,要將實(shí)施意見(jiàn)報(bào)組織人事部門(mén)審核后,方可具體組織實(shí)施。

      2、要做好思想政治工作。各單位要把實(shí)施中層干部崗位輪換工作作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的一項(xiàng)重要工作擺上重要位置,認(rèn)真制定方案,抓好宣傳發(fā)動(dòng),強(qiáng)化教育引導(dǎo),堅(jiān)持條件,堅(jiān)持原則,嚴(yán)密組織實(shí)施,做到客觀、公正、規(guī)范。

      3、要確保工作實(shí)效。要堅(jiān)持干部標(biāo)準(zhǔn)和條件,嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《國(guó)家公務(wù)員職位輪換暫行辦法》等規(guī)定辦事,認(rèn)真履行工作程序,按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,增強(qiáng)工作的透明度,積極穩(wěn)妥,穩(wěn)步推進(jìn)。每年,組織部、紀(jì)檢委和人事局還要定期深入到各部門(mén)進(jìn)行檢查,確保中層干部交流或崗位輪換工作健康開(kāi)展。

      4、要嚴(yán)肅組織人事工作紀(jì)律。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不得封官許愿,不得借干部交流或崗位輪換之機(jī)搞打擊報(bào)復(fù)和其他不正之風(fēng)。交流或崗位輪換對(duì)象必須服從組織分配,在規(guī)定的期限內(nèi)到職工作。對(duì)拒不服從組織分配,借機(jī)向組織討價(jià)還價(jià)的要進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的要給予紀(jì)律處分

      溫州市國(guó)家稅務(wù)局機(jī)關(guān)公務(wù)員輪崗暫行規(guī)定

      根據(jù)《公務(wù)員法》的有關(guān)規(guī)定,為全面提高國(guó)稅公務(wù)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),豐富不同工作崗位經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)才干,不斷改善國(guó)稅系統(tǒng)公務(wù)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高整體素質(zhì),加強(qiáng)廉政建設(shè),增強(qiáng)機(jī)關(guān)活力,特制定本規(guī)定。

      一、崗位輪換對(duì)象:

      溫州市國(guó)家稅務(wù)局局機(jī)關(guān)股級(jí)(含)以下、非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)為主 任科員(含)以下的公務(wù)員;

      二、崗位輪換范圍:

      1、局機(jī)關(guān)各處、室、中心之間崗位輪換;

      2、根據(jù)需要,市局將不定期選派機(jī)關(guān)公務(wù)員到基層鍛煉。

      三、崗位輪換條件:

      1、在本單位(處、室、中心)工作滿10年以上(含10年)的應(yīng)該進(jìn)行輪崗;

      2、在一個(gè)職位工作滿5年以上(含5年)的原則上應(yīng)進(jìn)行

      輪崗;未滿5年的人員,根據(jù)工作需要可視情進(jìn)行輪崗。

      3、公務(wù)員因有須回避情況出現(xiàn)而應(yīng)進(jìn)行崗位輪換的;(在

      崗時(shí)間計(jì)算截至到每年的6月底)

      四、具有下列情況之一者,一般不進(jìn)行崗位輪換:

      1、重要公務(wù)尚未處理完畢而且必須由本人繼續(xù)處理的;

      2、正在接受立案審查的;

      3、離最高任職年齡或退休年齡不滿5年的。

      4、其他不適合崗位輪換的情況。

      五、崗位輪換組織實(shí)施辦法:公務(wù)員崗位輪換工作一般一年一

      次,局機(jī)關(guān)各處室每年輪崗面掌握在20%左右,2007年輪崗面掌握在10%左右。符合輪崗條件人員填寫(xiě)《公務(wù)員崗位輪換申請(qǐng)表》(見(jiàn)附表)報(bào)市局人教處。市局人教處審查后提出輪崗方案,報(bào)市局黨組研究后確定輪崗結(jié)果。

      六、崗位輪換紀(jì)律:

      為保證公務(wù)員崗位輪換工作順利實(shí)施,應(yīng)嚴(yán)格遵守以下紀(jì)律:

      1、公務(wù)員個(gè)人申請(qǐng)的崗位未能滿足時(shí),應(yīng)當(dāng)服從組織作出的輪崗決定,所在部門(mén)(單位)要顧全大局。

      2、公務(wù)員接到輪崗?fù)ㄖ?,須盡快辦理交接手續(xù),并在15天內(nèi) 到新的工作單位報(bào)到,同時(shí)接轉(zhuǎn)有關(guān)組織和行政關(guān)系。

      3、公務(wù)員輪崗調(diào)動(dòng)時(shí),未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不準(zhǔn)攜帶原單位交通工 具等大宗辦公用品。

      4、被確定為輪崗的管錢(qián)、管物、管票證崗位的人員,應(yīng)進(jìn)行離 崗審計(jì)。離崗審計(jì)工作在市局監(jiān)察室的監(jiān)督下,由各部門(mén)自行負(fù)責(zé)。

      對(duì)違反以上紀(jì)律的當(dāng)事人,應(yīng)根據(jù)《公務(wù)員法》和市局有關(guān)規(guī) 定視情節(jié)予以處理。

      七、公務(wù)員崗位輪換后,市局各部門(mén)應(yīng)根據(jù)各自的工作特點(diǎn),組織一定的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),或指定專人對(duì)其進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),以幫助輪崗人員盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。

      八、機(jī)關(guān)工人、事業(yè)編制人員根據(jù)本規(guī)定參照?qǐng)?zhí)行。

      九、市局稽查局、各區(qū)稅務(wù)分局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)之間的崗位輪換按本規(guī)定執(zhí)行,稽查局稽查人員崗位輪換每年掌握在20%左右,各區(qū)稅務(wù)分局稅收管理員崗位輪換每年掌握在30%左右。各區(qū)分局自行擬訂輪崗方案,報(bào)市局備案后組織實(shí)施;稽查局?jǐn)M訂輪崗方案報(bào)市局審批后組織實(shí)施。各單位將輪崗人員名單及職位變動(dòng)情況抄送市局人教處,涉及股級(jí)干部調(diào)整的報(bào)市局黨組研究確定,市局重新發(fā)文任命。

      十、本暫行規(guī)定由溫州市國(guó)家稅務(wù)局人事教育處負(fù)責(zé)解釋。

      十一、本暫行規(guī)定自發(fā)文之日起實(shí)施。

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        垛莊中心小學(xué)班干部輪換制度 1、各班確定班干部人數(shù)和職務(wù),一般設(shè)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、文藝委員、體育委員等。 2、班干部任職采取競(jìng)爭(zhēng)上崗制,由學(xué)生民主評(píng)選出每一輪班......

        班干部輪換制度

        一、班干部是班級(jí)管理的領(lǐng)導(dǎo)核心 班級(jí)管理的優(yōu)與劣將會(huì)直接影響著一個(gè)班集體的精神風(fēng)貌和內(nèi)部凝聚力的形成,而班級(jí)管理與具有一個(gè)強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心有著密切的關(guān)系。相信......

        會(huì)計(jì)人員工作崗位輪換

        會(huì)計(jì)人員工作崗位輪換 隨著財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息質(zhì)量對(duì)企業(yè)的影響日漸加深,內(nèi)部會(huì)計(jì)控制在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的作用日益彰顯,因此,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始主動(dòng)關(guān)注自身內(nèi)部會(huì)計(jì)控制體系的建設(shè)......

        儲(chǔ)備糧輪換責(zé)任書(shū)

        儲(chǔ)備糧輪換情況 報(bào)告與分析根據(jù)**省儲(chǔ)備糧管理總公司(*儲(chǔ)糧儲(chǔ)[201*]**號(hào))《關(guān)于**年度*級(jí)儲(chǔ)備糧包干輪換工作的通知》精神,我單位對(duì)**年計(jì)劃*級(jí)儲(chǔ)備稻谷**噸進(jìn)行全部輪換?,F(xiàn)......