第一篇:游子的同義詞是什么
游子通常指出門在外或者指的是離開家鄉(xiāng)在他鄉(xiāng)生活的人。游子的同義詞是什么?請(qǐng)參考.游子的同義詞是什么
浪人
游子的造句
1.這首詩抒發(fā)了海外游子懷念祖國(guó)的思想感情。
2.海外游子無時(shí)無刻不在思念祖國(guó)。
3.每逢佳節(jié)倍思親,這是游子的共同感受。
4.這支歌表達(dá)了海外游子對(duì)祖國(guó)的一片赤心。
5.每一個(gè)游子都渴望回到自己的故鄉(xiāng)。
6.海外的游子遠(yuǎn)別故鄉(xiāng)已久,但仍然對(duì)家鄉(xiāng)懷著一寸丹心。
7.只有偉大的祖國(guó),才是游子常想的家。
8.游子緊緊地捧著一抔黃土,不,那不是黃土,那是游子依戀的故鄉(xiāng)。
9.游子說:噓寒問暖,白發(fā)蒼蒼的母親就是美,一種母性關(guān)懷的美。
10.天涯咫尺,寸草春暉,漂流在外的游子走得再遠(yuǎn),也走不出慈母的關(guān)懷。
11.盡管身處異國(guó)他鄉(xiāng),海外游子一刻也沒有忘記丹書鐵券。
12.每一個(gè)在外的游子誰不留戀故土的親切?
13.海外的游子希望葉落歸根,回歸故土安度晚年。
14.月到中秋分外明,皎潔的月光勾起了多少游子的思鄉(xiāng)情啊!
15.衣錦還鄉(xiāng)是每個(gè)異鄉(xiāng)游子的共同愿望。
16.每逢過年過節(jié),離鄉(xiāng)背井的游子總是特別思念親人。
17.漂泊海外40余年的游子回到祖國(guó),看到家鄉(xiāng)人壽年豐的景象。不禁熱淚縱橫,激動(dòng)不已。
18.祖國(guó)二字,對(duì)天南海北的海外游子來說,那吸引力是無法比擬的。
第二篇:《游子回家》
五年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課:《游子回家》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教材分析】
“游子回家”是小學(xué)《品德與社會(huì)課》五年級(jí)上冊(cè)第三單元“我們同有一個(gè)家”中第二個(gè)主題“炎黃子孫的心愿”的第一個(gè)主題活動(dòng)。教材通過歷史年表,讓學(xué)生知道列強(qiáng)侵占我國(guó)領(lǐng)土的屈辱史和中國(guó)人民站起來,收回領(lǐng)土、行使主權(quán)的豪情。通過圖片和文字,介紹了學(xué)生學(xué)習(xí)需要了解的香港回歸重大歷史事件,知道這是中華民族的盛事,也是世界和平與正義事業(yè)的勝利。1997年7月1日這一天,將作為值得人們永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子載入史冊(cè)。了解到“一國(guó)兩制”的重要政策,不僅是解決歷史遺留下來的香港問題的最佳方案,也是香港回歸祖國(guó)后保持長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定最佳制度安排。使香港不僅繼續(xù)保持原有的優(yōu)勢(shì),而且從祖國(guó)內(nèi)地獲得了更強(qiáng)有力的支持,形成了與祖國(guó)內(nèi)地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的良好局面,充分展示了香港十年回歸的風(fēng)采。
【設(shè)計(jì)思路】
《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)中指出品德與社會(huì)課以兒童的社會(huì)生活為基礎(chǔ)。兒童的品德和社會(huì)性源于他們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和感悟,兒童的現(xiàn)實(shí)生活對(duì)其品德的形成和社會(huì)性發(fā)展具有特殊的價(jià)值。而此價(jià)值在于把陌生于人的外在世界轉(zhuǎn)換成人的生活世界,建構(gòu)起人與世界的活潑生動(dòng)、富于意義的聯(lián)系,與兒童本身的聯(lián)系,才可能使課程變得對(duì)兒童有意義。因此,在本活動(dòng)主題設(shè)計(jì)我以“探究---體驗(yàn)”為基點(diǎn),采用了教材中的歷史知識(shí)為“點(diǎn)”狀呈現(xiàn)給學(xué)生,通過探究香港的歷史和回歸,點(diǎn)燃了學(xué)生體驗(yàn)的情感火花,使之積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中,通過內(nèi)化、感悟、生成愛國(guó)的道德情感品質(zhì)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、增進(jìn)愛國(guó)主義的情感、態(tài)度和民族自豪感。
2、理解“落后就要挨打”的道理,從而增進(jìn)對(duì)于祖國(guó)的責(zé)任感。
3、知道香港回歸祖國(guó)的重大事件,知道“一國(guó)兩制”的重要政策。
【重難點(diǎn)】
重難點(diǎn)是讓學(xué)生理解到被割讓和被占領(lǐng)是由于國(guó)家的落后與政府的腐敗軟弱,回歸則是國(guó)家的發(fā)達(dá)與強(qiáng)盛。
【活動(dòng)過程】 師:同學(xué)們,老師給你們帶來一首好聽的歌曲,你們想聽嗎?咱們一起來聽一聽,這首歌叫什么名字???東方之珠指的是哪里?(香港)對(duì)于香港這個(gè)國(guó)際化的大都市你想知道什么呢?
生回答
2出示中國(guó)地圖。香港雖然面積不大,但位置卻很重要,是我國(guó)海上航路的重要港口,同時(shí)與世界各大洲之間的海運(yùn)和航空運(yùn)輸都十分便利。所以它也是國(guó)際金融中心,航運(yùn)中心,貿(mào)易中心。
3還有哪些問題?你們提的問題很有價(jià)值,香港曾被英國(guó)侵略者霸占長(zhǎng)達(dá)155年之久,這到底是怎么回事,現(xiàn)在我們就一起來探究。
二、問題探究 明理激情
1、回顧歷史
師:課前,老師已經(jīng)布置了同學(xué)們收集了有關(guān)香港的資料。下面,請(qǐng)拿出香港被割讓的歷史資料在小組內(nèi)交流,然后準(zhǔn)備匯報(bào)。① 小組內(nèi)資料交流
②生匯報(bào)(南京條約 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 北京條約 等)
師:香港被割讓是從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始的講述鴉片:鴉片是一種毒品,在過去被稱為大煙,它的害處很大,經(jīng)濟(jì)上能讓人傾家蕩產(chǎn),肉體上使人喪失勞動(dòng)力,成了大煙鬼,長(zhǎng)期食用會(huì)導(dǎo)致精神萎靡,最后死亡。中國(guó)那時(shí)有很多人都在吸食鴉片,導(dǎo)致很多中國(guó)人就這樣白白死去。
師:正是這三個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約才讓香港遠(yuǎn)離祖國(guó)媽媽的懷抱。板。
④中國(guó)是泱泱大國(guó),素有四大文明古國(guó)之稱,地大物博,為什么卻遭受如此欺凌呢 觀看歷史,談感受(香港被英軍侵占的歷史畫面)
師:看到這種場(chǎng)面,你有什么話想說?板書落后
講述清政府:腐敗,昏庸無能。一天就是吃喝玩樂,貪圖安逸享樂的生活,整天碌碌無為,正是因?yàn)橹袊?guó)人的頹廢,清政府的腐朽沒落,致使咱們國(guó)家的經(jīng)濟(jì),科技落后,國(guó)際地位低下,所以他們英國(guó)才敢來霸占我們。
師:如果落后就會(huì)遭受鄰國(guó)的欺負(fù),同學(xué)們都知道,現(xiàn)在世界上的弱小國(guó)家經(jīng)常被西方列強(qiáng)欺占,尤其是今年,法國(guó)等西方列強(qiáng)為了搶占石油開始攻打利比亞,利比亞陷入了戰(zhàn)爭(zhēng)的泥潭,給民眾帶來很大的傷害,而且這仗一打就是半年多,現(xiàn)在全球都在關(guān)注利比亞的局勢(shì),到現(xiàn)在為止,戰(zhàn)爭(zhēng)還未停息。是不是很恐怖??!其實(shí)外國(guó)現(xiàn)在也對(duì)我們國(guó)家虎視眈眈,把我們看成一塊肥肉,但是我們的祖國(guó)強(qiáng)大了,所以他們輕易也不敢出手。
⑤ 小結(jié):
師:雖然歷史已經(jīng)過去,但警鐘依然長(zhǎng)鳴,作為中國(guó)人,讓我們銘記這段屈辱的過去,記住“落后就要挨打!”的歷史教訓(xùn)。
2、重溫回歸
同學(xué)們記得回歸的日子嗎?板回歸(1997年7月1日)你們多大?你們錯(cuò)過了機(jī)會(huì),老師幫你們圓這個(gè)夢(mèng),感受那激動(dòng)人心的場(chǎng)面。
① 觀看回歸視頻
② 看到此情此景你又什么感受?暢談感受
師:是啊,100多年的屈辱在今天被洗涮干凈,香港這塊鐫刻著中華民族恥辱的土地,就要回到祖**親的懷抱了,這怎能不令人感慨萬千呢?
師:為什么會(huì)還給我們呢?那個(gè)時(shí)候說占就給占了,現(xiàn)在又能回來了,掉進(jìn)嘴里的肉又給吐出來了,這是為什么?(板強(qiáng)大)
③一國(guó)兩制
師:香港回歸了,那一刻牽動(dòng)了中華兒女的心,牽動(dòng)了海外赤子的心,這讓我們想起一位偉人,是他的英明決策,是他的高瞻遠(yuǎn)矚,才實(shí)現(xiàn)了一國(guó)兩制的偉大構(gòu)想,他就是我國(guó)偉大的政治家,軍事家,外交家,我們國(guó)家的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一——鄧小平。雖然鄧爺爺已不在了,但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)時(shí)代驕子,一代偉人。
師:什么是一國(guó)兩制呢?(課件)
無論是過去,還是未來,兩岸同胞血濃于水,命運(yùn)與共,祖國(guó)統(tǒng)一,眾望所歸。讓我們共同祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)早日統(tǒng)一,圓中華兒女的團(tuán)圓夢(mèng)?。骸耙粐?guó)兩制”的偉大構(gòu)想,圓滿解決了中國(guó)恢復(fù)對(duì)香港、澳門行使主權(quán)的問題。臺(tái)灣人民也翹首期盼早日回歸到祖國(guó)的懷抱,這也是十三億炎黃子孫的心愿。(板書)
四、歸納總結(jié) 拓展延伸
師:這節(jié)課,同學(xué)們通過上網(wǎng)、去圖書館、觀看電視、調(diào)查訪問、等多種途徑搜集資料,對(duì)香港有了較深的認(rèn)識(shí),提出了很有價(jià)值的問題。希望同學(xué)們運(yùn)用這節(jié)課所學(xué)的方法,繼續(xù)探究澳門、臺(tái)灣。最后讓咱們共同祝愿香港的明天會(huì)更好!中國(guó)的明天會(huì)更好!
【板書設(shè)計(jì)】 炎黃子孫的心愿
游子回家
割讓 落后
回歸 強(qiáng)大
第三篇:《游子呤》讀后感
《游子呤》讀后感
《游子呤》讀后感1
我喜歡讀古詩,尤其是《游子呤》這篇古詩讓我深受喜愛。
每當(dāng)我讀起“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!钡脑娋鋾r(shí),眼前就浮現(xiàn)出一幅感人的情景:一位慈祥的母親拿著針線正在給出門遠(yuǎn)行的`兒子縫制衣服,母親一針一線地密密地縫著,擔(dān)心兒子出門遠(yuǎn)行遲遲歸來。正如詩中所說:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽覀冃〔莅愕膱?bào)答,怎能比得上母親對(duì)我們春天陽光般的養(yǎng)育之恩?這時(shí)我終于明白我為什么喜歡這首詩,那正是這首詩寫出了母愛的偉大讓我們時(shí)時(shí)刻刻不會(huì)忘記。
看到這里,我想:我每天不但不聽媽媽的話,還和媽媽頂嘴。而媽媽卻根本不打我,不罵我,還地把自己當(dāng)作勤勞的園丁來培育我這祖國(guó)的花朵,就說那次我生病,外面正巧下著暴風(fēng)雨,媽媽二話沒說,馬上背起我跑到醫(yī)院,來到醫(yī)院,媽媽著急地問醫(yī)生我怎么樣了?護(hù)士阿姨給我輸液,媽媽也是一個(gè)勁地問我的情況。回到家,在媽媽細(xì)心的照顧下,我的病沒過兩天就好了。想到這里,一股熱流隨之堵住我的喉嚨,一股熱淚隨之填滿我的眼眶。啊!媽媽,我每天都惹您生氣,讓您著急,使您傷心,您卻對(duì)我天天那么好,一點(diǎn)兒也不怪我。
我要問問我自己,一生中誰給我的愛最多?誰對(duì)我的期望最高?誰對(duì)我最為關(guān)心?答案只有一個(gè),那就是——媽媽。我現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
《游子呤》讀后感2
我喜歡讀古詩,尤其是《游子呤》這篇古詩讓我深受喜愛。
星期六在家閑這無聊,順手拿起一本古詩書津津有味的看了起來,當(dāng)看到了《游子呤》這篇古詩里面的“慈母手中線,游子身上衣”和“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”這令無聊的我有所頓悟,想起了母親對(duì)我的愛戴與關(guān)心。
我的母親是一個(gè)普通工人,她的身材中等,鼻子很高,眼睛里充滿了對(duì)我的愛戴,每天當(dāng)我要上學(xué)時(shí)她會(huì)早早的做好美味的早飯等我,我出門時(shí)她又會(huì)站在陽臺(tái)那里看著我離開,母親對(duì)我的照顧的愛戴真是所謂的無微不至。
記得有一次,母親去給正在補(bǔ)習(xí)的我去送飯,我打開飯盒一看,里面全是我愛吃的雞翅,我接過飯盒,貪婪地吃的我的美味午餐,當(dāng)抬起頭時(shí),看到母親正用關(guān)愛的眼光看著我,我問母親;你吃了嗎,母親摸摸我的腦勺說我已經(jīng)吃過了,你吃吧,看這她的`眼神,我察覺到她在說謊,而母親也好像知道我已經(jīng)察覺到自己在撒謊,并且接著說:“我最近在減肥,不吃這些油膩的食物,你吃吧,如果你不吃我以后也不煮了?!蹦赣H的話讓我無言以對(duì),我只好把菜都吃了。
母親對(duì)我的愛戴與照顧就像《游子呤》這首詩一樣,因此當(dāng)我看到游子呤這首詩時(shí)就會(huì)想起母親對(duì)我的照顧。
我要問問我自己,一生中誰給我的愛最多?誰對(duì)我的期望最高?誰對(duì)我最為關(guān)心?答案只有一個(gè),那就是——媽媽。我現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
《游子呤》讀后感3
我喜歡讀古詩,尤其是《游子呤》這篇古詩讓我深受喜愛。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這首古詩的意思是:慈祥的母親手里把著針線,為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行她忙著縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擔(dān)心孩子一走很晚才會(huì)回來。
每當(dāng)讀起這首詩時(shí),我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛。天底下的媽媽那個(gè)不是這樣的呢?那個(gè)不是為自己的孩子操勞一輩了呢? 我的媽媽也是這樣。日日夜夜地關(guān)心著我,愛護(hù)著我。媽媽每天除了工作外,還要做家務(wù),每天,不論風(fēng)雨都會(huì)送我上學(xué),無論多忙都會(huì)教我學(xué)習(xí)。卻從來沒有顧上關(guān)心自己。像這樣的例子還有很多很多,我都一一記在心上。媽媽好比是一支蠟燭,總是燃燒自己,照亮著我,使我一直向前走。媽媽好比是明亮的太陽,總是溫暖著我,讓我茁壯的成長(zhǎng)。
媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大,我們小草般的報(bào)答,怎能比得上母親對(duì)我們春天陽光般的'養(yǎng)育之恩?這時(shí)我終于明白我為什么喜歡這首詩,那正是這首詩寫出了母愛的愛是無私的,是偉大的,是如水的。
媽媽,是世界上最偉大的人,沒有了她就沒有我。媽媽的愛是世界上最偉大的愛,她無私奉獻(xiàn),無微不至。所以,我們都要感恩父母。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界體會(huì)人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福。是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。我也應(yīng)該像小草回報(bào)大地那樣報(bào)答我的父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩.用自己的行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)我的那份愛。
第四篇:游子寧讀后感
團(tuán)結(jié)就是力量
——讀《三根棍子的哲學(xué)》有感宜興市桃溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)班游子寧 我讀的故事多的就像天上的星星。隨手摘下一顆就變成了一篇美妙的文章。其中,最讓我感受深刻的,還是它。
這是充滿教育的故事。講述的是一天,一個(gè)父親把三個(gè)孩子叫來,叫他們各自折斷一根棍子。三個(gè)兒子不費(fèi)吹灰之力,很輕易把棍子折斷了??蓛鹤觽兠鎸?duì)折成一捆的三根棍子時(shí),用盡了九牛二虎之力,卻又束手無策。
是??!你們看,一根棍子是很脆弱的,只要輕輕一折就可以折斷。只要把三根棍子捆在一起,就會(huì)堅(jiān)固無比。也就是說:只要同心協(xié)力,就沒有辦不到的事。
古今賢文說道:人心齊,泰山移;獨(dú)腳難行,孤掌難鳴。正是有那么多的人齊心,山才有可能移開。一只腳難走嗎?難!一只手會(huì)拍出聲音嘛?不會(huì)!所以說:團(tuán)結(jié)力量大。
想必大家都聽說過“愚公移山”的故事吧!也許愚公有生之年并沒有移動(dòng)大山,但他堅(jiān)信:他的兒子、孫子,子子孫孫……總有一天可以把大山搬走。愚公傻么?無疑是傻的。但誰又能說他那堅(jiān)定的信念不讓我們深深地折服呢?一個(gè)人不會(huì)移動(dòng)大山,十個(gè)人也不會(huì),但只要千千萬萬個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,山就有被移開的可能。
其實(shí)紅軍抗日也是這樣。一個(gè)紅軍不能保家衛(wèi)國(guó),一百個(gè)也不行。但正是有了千千萬萬的勇士拋頭顱、灑熱血,才有了我們今天的幸福生活。
在我的學(xué)習(xí)生活中,也經(jīng)常有這樣的事情。一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題,讓我和另外兩名學(xué)生做。我們每人單獨(dú)做了一遍,可是絞盡腦汁,就是做不出來。老師又讓我們把各自的想法放在一起,三個(gè)人一起做。我們?nèi)齻€(gè)齊心協(xié)力,終于想出了解決的方法。
再說拔河比賽吧,大家必須心往一處想、勁往一處使,才能取得最后的勝利。如果每個(gè)人都不竭盡全力,甚至抱有用力過多會(huì)吃虧的想法,那么縱然這支隊(duì)伍有好多個(gè)大力士也無濟(jì)于事。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
在今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們同心協(xié)力,為我國(guó)爭(zhēng)得了38枚金牌的好成績(jī),特別是體操男團(tuán)、乒羽團(tuán)體、雙人跳板等項(xiàng)目,如果不是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),又怎能取得這么優(yōu)秀的成績(jī)?
小到一個(gè)家庭,大到我們的國(guó)家,只有團(tuán)結(jié)一心,才能披荊斬棘、戰(zhàn)無不勝。切記:團(tuán)結(jié)就是力量!
第五篇:游子初中作文
游子初中作文1
思絲纏纏綿綿縷縷寸寸麗人愁;情語字字句句真真切切游子傷。菡萏花池曳曳影映三亭;藕斷香塘絲絲綿貫兩心。游子拳拳之心報(bào)予三暉;麗人脈脈之意盈匿兩膺。爾情,燁耀杲杲若朝陽矣;汝心,溜瀨潾潾似弱水矣。
游子遐而觀鄉(xiāng)入思也,麗人邇而泛池有情也。
一日,游子與麗人遇。二者,互訴情愫,相譜怨曲。三辰,言無恣肆,語無唐突,行無渝禮。四觀,染翰操觚,倚馬可待;鐵畫銀鉤,鳳舞龍飛。五比,字若靈山秀水涓涓而始流;章若西水清石潾潾而燦耀;音若晨霄浮云淠淠而明滅;心若靜潮微浪漪漪而盈柔;情若寧谷嬌峰矗矗而凝姿。六唱,君之離兮卬歸思,君之歸兮卬心怡;妻之盼兮卬淚泣,妻之泣兮卬語凄;離兮歸兮久依兮,盼兮泣兮長(zhǎng)嘆兮;鳥兮鳥兮已倦兮,雁兮雁兮既歸兮;君將行兮卬哭泣,君將別兮卬心已;妻兮妻兮莫心泣,卬兮卬兮必歸思。七語:語之既出,駟馬難追;心之所向,意之所趨;情之所至,志之所誠(chéng);山之無棱,心之所恒;乾之有合,愁之所化;誓之所發(fā),日月祥輝;坤之無形,我心永依。八嘆:生之福;途之祿;靈之壽;緣之喜;成之欣;事之苦;書之哀;行之怒。九禱:雁塔題名;誕登道岸;意氣風(fēng)發(fā);神形如在;永葆華春;淑氣恒玄;懿德馨香;勿愁勿思;勿苦勿凄。十冀:瑞;祥;寧;薈;靈;毓;秀;溫;禮;信。一日二者三辰四觀五比;六唱七語八嘆九禱十冀。道盡人間情,說盡紅塵淚。
曩時(shí)麗人游子相惜依;今朝浪人淑媛同追憶。疇昔麗人游子共纏綿,今時(shí)浪人淑媛齊手牽。
麗人曰:“儂欲泣”,游子曰:“莫語凄”。麗曰:“何時(shí)歸”,子曰:“游必歸”。麗曰:“途謹(jǐn)謹(jǐn)”,子曰:“記牢牢”。麗曰:“卬待汝”。游子曰:“卬思之”。
十里長(zhǎng)亭青山外,弄影飛霞西水畔。游子愁,流水盡。麗人緒,彩云飛。雙影漸離,跡漸杳杳。
里陽墜倦鳥歸,覃覃弱水北山泣。浪人別,桃花語。 淑媛淚,人間聚。兩心永系,情最深深。
游子初中作文2
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽西下,斷腸人在天涯。
——馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》
他是一個(gè)游歷各地,尋找自己理想的人,少年時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)使他成為了一個(gè)游子,至今他仍然記得那句曾經(jīng)使他豪情萬丈的話:“男兒志在四方!”然而如今,他卻再也不想說也不想聽這句激勵(lì)他走過千辛萬苦的話了。因?yàn)?,他已?jīng)厭倦了漂泊,厭倦了游浮不定的生活。
這天黃昏,他牽著那匹已弱不禁風(fēng)的老馬,來到一個(gè)江南小鎮(zhèn)。這時(shí)的人和馬都已經(jīng)又餓又渴了?!俺渣c(diǎn)干糧吧!什么時(shí)候我也能坐在家里吃一頓熱騰騰的.飯呀!唉,罷了罷了?!边h(yuǎn)處望去,一棵嶙峋的老樹上盤著幾根婆娑的枯藤,一陣風(fēng)吹來,樹葉飄落?!班蓿‖F(xiàn)在已經(jīng)是秋天了。唉!一落葉,已知秋呵!”
烏鴉已經(jīng)歸巢了?!斑B鳥兒都有自己的家,而我卻沒有可以棲宿的地方。是呀,無論鳥兒飛得再高再遠(yuǎn),它總有歸巢的時(shí)候,而我……
對(duì),回家吧!”它仿佛聽見父親母親召喚的聲音,仿佛看到了家鄉(xiāng)的小山村,頓時(shí)不知什么東西落了下來,??!那分明是他的淚。他,想家了。不遠(yuǎn)處幾個(gè)孩子正捧著一笸籮米到橋邊洗米,涓涓的溪水輕快的流著。河岸那邊,幾戶人家正在做飯,炊煙襲襲,一幅幽靜的江南水墨畫展現(xiàn)在他的眼前。然而,這并不能使他感到絲毫的美麗,卻給他帶來了無盡的憂傷。
走在黃沙古道上,他心想:“是該回去了!”瑟瑟的西風(fēng)吹開了他的衣襟,不禁感到一絲涼意,看到別人都在家中團(tuán)圓,自己卻只身一人,沒有親人相伴,心中感到無限的孤獨(dú)和寂寞。
夕陽西下,紅色的夕陽把一切都然成了紅色,那么安逸,那么柔和。前方,一個(gè)落魄的游子拖著沉重的步履,帶著濃濃的鄉(xiāng)愁,消逝在迷人的晚霞之中……
明天他又會(huì)在哪兒流浪呢?
游子初中作文3
孟郊就要遠(yuǎn)赴京城考試了。這一刻他是多么期待??!因?yàn)樗麨榭荚嚫冻隽颂嗟呐托羷诰椭慌斡谐蝗漳芙鸢耦}名,名揚(yáng)天下!
臨行的前一夜,他顧不得休息,仍像往日一樣在燈下苦讀。夜深了,窗外一片漆黑,到處都靜悄悄,只有偶爾從那遠(yuǎn)處傳來的更鼓聲告訴他現(xiàn)在已近天明,仿佛在催促他說:“你太累了,休息一會(huì)兒吧?!泵辖家娨堰^五更,便起身熄燈去休息。
就當(dāng)他路過母親的房間時(shí),他驚呆了:油燈下,白發(fā)蒼蒼的母親正趁著微弱的燈光為他縫制第二天要穿的衣服。母親的臉上皺紋密布,緊鎖的眉頭下是一雙老淚縱橫的眼睛。孟郊知道他一定是在擔(dān)心自己明天的遠(yuǎn)行。常言道“兒行千里母擔(dān)憂啊?!彼隙ㄅ聝鹤釉谕獬钥嗍芾?,肯定也在擔(dān)心兒子這一去久久不回來……孟郊站在母親的門外悄悄地哭了,他知道母親這一夜都不會(huì)睡了,所以他決定就在門外陪陪母親,因?yàn)樗ε履赣H看見兒子牽掛他舍不得他而流下的淚水,他不想讓母親難過。就這樣,孟郊站在門外悄悄地細(xì)細(xì)地看著母親,看他花白的頭發(fā),蒼老憔悴的`面龐,還有母親那握著針線的粗糙的雙手;也默默地感受著母親那偉大而又平凡的愛子之心。
天亮了,孟郊背起行囊告別母親走出家門。母親把他送了一程又一程。孟郊在山口和母親告別的那一刻,他忽然回頭望望風(fēng)中佇立的母親,他覺得自己這么多年來就像是一顆小草,母親就好比是那溫暖的太陽辛勤地?fù)嵊约撼砷L(zhǎng)。他默默地問自己:“母親那份偉大的愛,你將能不能回報(bào),又拿什么回報(bào)啊?”
在母親淚眼的注視中,離家的游子孟郊帶著用功成名就來回報(bào)母親的愿望遠(yuǎn)行了。
……
我不知道我所幻想的這個(gè)故事曾經(jīng)是不是發(fā)生過,但我卻一點(diǎn)也不懷疑天下那深深的母愛,我也理解天下兒女們那“報(bào)春暉”的切切心情因?yàn)槲曳路鹁褪悄怯巫用辖迹?/p>