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      三峽的閱讀理解及答案

      時(shí)間:2019-05-15 13:16:36下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《三峽的閱讀理解及答案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三峽的閱讀理解及答案》。

      第一篇:三峽的閱讀理解及答案

      三峽的閱讀理解及答案

      在國外,曾有一個(gè)外國朋友問我:中國有意思的地方很多,你能告訴我最值得去的一個(gè)地方嗎?一個(gè),請(qǐng)只說一個(gè)。

      這樣的提問我遇到過許多次了,常常隨口吐出的回答是:三峽!

      順長江而下,三峽的起點(diǎn)是白帝城。這個(gè)頭開得真漂亮。

      對(duì)稍有文化的中國人來說,知道三峽也大多以白帝城開頭的。李白那首名詩,在小學(xué)課本里就能讀到。

      我讀此詩不到10歲,上來第一句就誤解。朝辭白帝彩云間,白帝當(dāng)然是一個(gè)人,李白一大清早與他告別。這位帝王著一身縞白的銀袍,高高地站立在山石之上。他既然穿著白衣,年齡就不會(huì)很大,高個(gè),瘦削,神情憂郁而安詳,清晨的寒風(fēng)舞弄著他的飄飄衣帶,絢麗的朝霞燒紅了天際,與他的銀袍互相輝映,讓人滿眼都是光色流蕩。他沒有隨從和侍衛(wèi),獨(dú)個(gè)兒起了一個(gè)大早,詩人遠(yuǎn)行的小船即將解纜,他還在握著手細(xì)細(xì)叮嚀。他的聲音也像純銀一般,在這寂靜的山河間飄蕩回響。但他的話語很難聽得清楚,好像來自另一個(gè)世界。他就住在山頭的小城里,管轄著這里的叢山和碧江。

      多少年后,我早已知道童年的誤解是多么可笑,但當(dāng)我真的坐船經(jīng)過白帝城的時(shí)候,依然虔誠地抬著頭,尋找著銀袍與彩霞。船上的廣播員正在吟誦著這首詩,口氣激動(dòng)地介紹幾句,又放出了《白帝托孤》的樂曲。猛地,山水、歷史、童年的幻想、生命的潛藏,全都涌成一團(tuán),把人震傻。

      《白帝托孤》是京劇,說的是戰(zhàn)敗的劉備退到白帝城郁悶而死,把兒子和政事全都托付給諸葛亮。抑揚(yáng)有致的聲腔飄浮在回旋的江面上,撞在濕漉漉的山巖間,悲忿而蒼涼。純銀般的聲音找不到了,一時(shí)也忘卻了李白的輕捷與瀟灑。

      我想,白帝城本來就熔鑄著兩種聲音、兩番神貌:李白與劉備,詩情與戰(zhàn)火,豪邁與沉郁,對(duì)自然美的朝覲與對(duì)山河主宰權(quán)的爭逐。它高高地矗立在群山之上,它腳下,是為這兩個(gè)主題日夜?fàn)庌q著的滔滔江流。

      華夏河山,可以是尸橫遍野的疆場(chǎng),也可以是車來船往的樂土;可以一任封建權(quán)勢(shì)者們把生命之火燃亮和熄滅,也可以庇佑詩人們的生命偉力縱橫馳騁。可憐的白帝城多么勞累,清晨,剛剛送走了李白們的輕舟,夜晚,還得迎接劉備們的馬蹄。只是,時(shí)間一長,這片山河對(duì)詩人們的庇佑力日漸減弱,他們的船楫時(shí)時(shí)擱淺,他們的衣帶經(jīng)常熏焦,他們由高邁走向苦吟,由苦吟走向無聲。中國,還留下幾個(gè)詩人?

      幸好還留存了一些詩句,留存了一些記憶。幸好有那么多中國人還記得,有那么一個(gè)早晨,有那么一位詩人,在白帝城下悄然登舟。也說不清有多大的事由,也沒有舉行過歡送儀式,卻終于被記住千年,而且還要被記下去,直至地老天荒。這里透露了一個(gè)民族的饑渴:他們本來應(yīng)該擁有更多這樣平靜的早晨。

      1.順長江而下,三峽的起點(diǎn)是白帝城,作者為什么說這個(gè)頭開得真漂亮?(4分)

      2.作者用一段文字寫童年時(shí)對(duì)朝辭白帝彩云間詩句的誤解,這樣寫有何作用?(4分)

      (1)

      (2)

      3.李白在白帝城下悄然登舟的那個(gè)早晨很平凡,說不清有多大的事由,也沒有舉行過歡送儀式,但為什么會(huì)被記住千年,而且還要被記下去?根據(jù)文意,簡要回答。(4分)

      4.余秋雨先生善于將自然景物、歷史人物和歷史感嘆融入他的游記散文中,試簡要分析出這篇散文的主題。(6分)

      答案:

      1.(4分)因?yàn)榘椎鄢怯凶匀簧剿?,有人文歷史,有童年的幻想(或童年的誤解),有生命的潛藏。(答到兩點(diǎn)即得全部分)要點(diǎn)山水、歷史、童年的幻想、生命的潛藏 各1分。意思答對(duì)即可。只答有李白詩句的,給1分。語句不通順,扣1分。

      2.(4分)

      (1)童年對(duì)詩的誤解美好神奇,映襯了李白的輕捷與瀟灑,反襯了歷史的沉郁蒼涼。

      (2)同下文的民族的饑渴遙相呼應(yīng)。

      意思答對(duì)即可。語句不通順,扣1分。

      3.(4分)這是因?yàn)槔畎自姼杳枥L的那個(gè)早晨和平而安寧,飽經(jīng)戰(zhàn)亂的民族渴望擁有更多這樣和平安寧的日子。意思答對(duì)即可。語句不通順,扣1分。

      4.(6分)(意思對(duì)即可)

      (1)這篇散文自然地表達(dá)了作者發(fā)自肺腑的對(duì)三峽的熱愛之情。

      (2)也表達(dá)了對(duì)安寧和平生活的渴望。

      (3)在漫漫歷史長河中,白帝城的主題是劉備、戰(zhàn)火、沉郁和對(duì)山河主宰權(quán)的爭逐,還揭示了封建權(quán)勢(shì)者們爭權(quán)奪利給人民帶來的災(zāi)難。

      第二篇:三峽習(xí)題精選及答案

      一、自主實(shí)踐

      1.加紅色注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

      A.略無闕處(quē)乘奔御風(fēng)(yù)

      B.不見曦月(xī)素湍綠潭(tuān)

      C.夏水襄陵(xiāng)飛漱其間(shù)

      D.沿溯阻絕(sù)屬引凄異(shǔ)

      2.下列加點(diǎn)詞的釋義有誤的一項(xiàng)是()

      A.略無闕處(通“缺”)重巖疊嶂(直立像屏障的山)

      D.亭午夜分(正午)夏水襄陵(上、漫上)

      C.沿溯阻絕(順流而下)或王命急宣(或者)

      D.早乘奔御風(fēng)(即使)不以疾也(快)

      3.下列短語在結(jié)構(gòu)上相同的一項(xiàng)是()

      A.隱天蔽日 重巖疊嶂 夏水襄陵 空谷傳響

      B.素湍綠潭 隱天蔽日 乘奔御風(fēng) 林寒澗肅

      C.空谷傳響 高猿長嘯 夏水襄陵 王命急宣

      D.晴初霜旦 亭午夜分 回清倒影 懸泉瀑布

      4.指出下列各句中沒有通假字的一項(xiàng)()

      A.哀轉(zhuǎn)久絕。B.路轉(zhuǎn)溪頭忽見。

      C.略無闕處。D.自非亭午夜分,不見曦月。

      5.下列各組句中加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是()

      A.

      沿溯陰絕

      絕巘多生怪柏

      B.

      自三峽七百里中

      自非亭午夜分

      C.

      每至睛初霜旦

      后狼止而前狼又至

      D.

      常有高猿長嘯

      若嘯呼狀

      6.下面一段文字是對(duì)我國享有盛名的“三峽景觀”的描繪,其中搭配和銜接不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A.有人說,三峽像一軸展不盡的山水畫卷。

      B.也有人說,三峽是一條豐富多彩的文化藝術(shù)長廊。

      C.依我們看,三峽倒更像一部輝煌的交響樂。

      D.它由“瞿塘雄、巫峽秀、西陵險(xiǎn)”這三個(gè)具有各自不同旋律、節(jié)奏的優(yōu)美的畫面組成。

      二、能力提高

      自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。

      至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

      春冬之時(shí),則_________,__________。絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。

      每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”

      1.文章作者是北魏地理學(xué)家__________(人名)。

      2.將文章中空缺的語句填寫在下面橫線上。

      答:____________________________________

      3.解釋下列句子中紅色的詞語。

      (1)重巖疊嶂,隱天蔽日 嶂:_______________

      (2)夏水襄陵,沿溯阻絕 溯:_______________

      (3)雖乘奔御風(fēng),不以疾也 疾:_______________

      4.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

      (1)自非亭午夜分,不見曦月。

      譯文:__________________________________

      (2)空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。

      譯文:__________________________________

      5.用自己的話分別概括“三峽的山”和“夏季江水”的特點(diǎn)。

      ______________________________

      三、寫作攻略

      酈道元筆下的三峽給我們以奇險(xiǎn)、峻峭之感,今日三峽正在發(fā)生著翻天覆地的變化。

      請(qǐng)根據(jù)你的所見所聞所感或是課文的閱讀體驗(yàn),或查閱有關(guān)資料,以“三峽”為話題寫一篇500字以上的文章。

      要求:題目自擬;除詩歌外,體裁不限。

      答案與提示

      自主實(shí)踐

      1. D 2.C 3.C

      4.D 點(diǎn)撥:A項(xiàng)“轉(zhuǎn)”通“囀”;B項(xiàng)“見”,通“現(xiàn)”;C項(xiàng)“闕”通 “缺”。

      5.C 點(diǎn)撥:A項(xiàng):①斷絕;②極高。B項(xiàng):①從、由、在;②表示假設(shè)關(guān)系,相當(dāng)于“如”“若”,多與否定詞“非”“不”連用。C項(xiàng):都是“到”的意思。D項(xiàng):①動(dòng)物長聲吼叫;②攝口作聲。

      6.D

      能力提高

      1.酈道元

      2.素湍綠潭 回清倒影

      3.(1)(直立)像屏障(一樣)的山峰。

      (2)逆流而上。

      (3)快。

      4.(1)如果不是正午和半夜,就看不見太陽和月亮。

      (2)空曠的山谷傳來猿猴啼叫的回聲,悲哀婉轉(zhuǎn),很久才消失。

      5.三峽的山的特點(diǎn)是連綿不斷、高聳峻拔。夏季江水的特點(diǎn)是江水盛大、水流湍急。(意思,對(duì)即可)

      第三篇:《三峽》《水經(jīng)注》閱讀練習(xí)及答案

      (二)閱讀《三峽》《水經(jīng)注》閱讀練習(xí),完成10~14題。(15分)

      【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

      春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

      每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”

      (節(jié)選自《三峽》)

      【乙】江水又東,逕黃牛山,下有灘,名曰黃牛灘。南岸重嶺疊起,最外高崖間有石,色如人負(fù)刀牽牛,人黑牛黃,成就①分明。既人跡所絕,莫得究焉。此巖既高,加以江湍回,雖途逕信宿②,猶望見此物。故行者謠曰:“朝發(fā)黃牛,暮宿黃牛,三朝三暮,黃牛如故?!毖运芳u深,回望如一矣。

      (節(jié)選自《水經(jīng)注》)

      【注釋】①成就:輪廓。②信宿:兩三日

      10.下列句中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)

      A.沿溯阻絕

      沿:順流而下

      B.不以疾也

      疾:快 C.逕黃牛山

      逕:經(jīng)過

      D.猶望見此物

      猶:好像 11.下列句中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(3分)

      A.自三峽七百里中

      自非亭午夜分 B.絕巘多生怪柏

      既人跡所絕 C.雖乘奔御風(fēng)

      雖途逕信宿

      D.故漁者歌曰

      三朝三暮,黃牛如故 12.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

      (1)清榮峻茂,良多趣味

      (2)色如人負(fù)刀牽牛

      13.【甲】文“朝發(fā)白帝,暮到江陵”,側(cè)重寫水的;【乙】文“朝發(fā)黃牛,暮宿黃?!?,側(cè)重寫水的。這在寫法上都屬于

      描寫。(3分)

      14.【甲】【乙】兩文都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)

      (二)(15分)10.D評(píng)分:共3分 11.C評(píng)分:共3分

      2.(1)水清,樹榮,山高,草盛,實(shí)在有很多趣味(2)形狀就像人背著刀牽著牛 評(píng)分:共4分。每句2分,意思對(duì)即可

      1.湍急紆回(深)側(cè)面評(píng)分:共3分。每空1分,第一空意思對(duì)即可。14.對(duì)祖國壯麗山川的熱愛與贊美之情。

      評(píng)分:共2分。只答出“熱愛”或“贊美”一方面內(nèi)容的得1分

      第四篇:四年級(jí)閱讀理解及答案

      11-8

      最貴的項(xiàng)鏈

      ①店主站在柜臺(tái)后面,望著窗外。一個(gè)小女孩走過來,出神地盯著那條藍(lán)寶

      石項(xiàng)鏈看。

      ②她說:“我想(買賣)給我姐姐。您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎?”店主(猜

      疑 懷疑)地打量著小女孩,說:“你有多少錢?”

      ③小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕,小心翼翼地解開所有的結(jié),然后攤開在柜

      臺(tái)上,興奮地說:“這些可以嗎?”她拿出來的不過是幾枚硬幣而(以 已)。

      ④她說:“今天是姐姐的生日,我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以

      后,她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的,因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏

      色就像她的眼睛一樣?!?/p>

      ⑤店主拿出了那條項(xiàng)鏈,裝在一個(gè)小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,在上面系了一條綠色的絲帶。他對(duì)小女孩說:“拿去吧,小心點(diǎn)。”小女孩連蹦帶

      跳地回家了?!?/p>

      ⑥在這一天的工作快要結(jié)束的時(shí)候店里來了一位美麗的姑娘她有一

      雙藍(lán)色的眼睛她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺(tái)上問道這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑?/p>

      這兒買的嗎多少錢

      ⑦本店商品的價(jià)格是賣主和顧客之間的秘密店主回答道

      ⑧姑娘說:“我妹妹只有幾枚硬幣,這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。她買不起的。”

      ⑨店主接過盒子,(細(xì)心 精心)將包裝重新包好,系上絲帶,又遞給了姑娘:

      “她給出了比任何人都高的價(jià)格,她付出了她所擁有的一切!” ∥

      1、聯(lián)系上下文理解詞語。

      (1)小心翼翼:

      (2)貨真價(jià)實(shí):

      2、在文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖?、詞上打“√”。

      3.給6、7兩個(gè)自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

      4.小女孩很想買那項(xiàng)鏈,這可以從文章第一節(jié)中“”、“”這兩

      個(gè)詞了解到。第三小節(jié)中“連蹦帶跳”一詞寫出了小女孩買到項(xiàng)鏈后的心情。

      5、文章用“∥”分成了2段,請(qǐng)用簡潔的話語概括第一部分的段意。

      6、請(qǐng)仔細(xì)閱讀第一部分,并聯(lián)系下文的第二部分店主所說的話“她給出了比任

      何人都高的價(jià)格,她付出了她所擁有的一切”,想想店主聽了小女孩的話,會(huì)怎

      么想?請(qǐng)寫下來。(50個(gè)字以上)

      聽了小女孩的話,店主想:

      7、文章題目是“最貴的項(xiàng)鏈”,你認(rèn)為其中的“貴”是因?yàn)槭裁磫幔恐辽賹憙牲c(diǎn)。

      最貴的項(xiàng)鏈

      店主站在柜臺(tái)后面,望著窗外。一個(gè)小女孩走過來,出神地盯著那條藍(lán)寶石

      項(xiàng)鏈看。

      ①店主站在柜臺(tái)后面,望著窗外。一個(gè)小女孩走過來,出神地盯著那條藍(lán)寶

      石項(xiàng)鏈看。

      ②她說:“我想(買√賣)給我姐姐。您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎?”店主(猜

      疑 懷疑√)地打量著小女孩,說:“你有多少錢?”

      ③小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕,小心翼翼地解開所有的結(jié),然后攤開在柜

      臺(tái)上,興奮地說:“這些可以嗎?”她拿出來的不過是幾枚硬幣而(以 已√)。

      ④她說:“今天是姐姐的生日,我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以

      后,她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的,因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏

      色就像她的眼睛一樣?!?/p>

      ⑤店主拿出了那條項(xiàng)鏈,裝在一個(gè)小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,在上面系了一條綠色的絲帶。他對(duì)小女孩說:“拿去吧,小心點(diǎn)。”小女孩連蹦帶

      跳地回家了?!?/p>

      ⑥在這一天的工作快要結(jié)束的時(shí)候,店里來了一位美麗的姑娘,她有一雙藍(lán)

      色的眼睛。她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺(tái)上,問道:“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買的嗎?多少錢?”

      ⑦“本店商品的價(jià)格是賣主和顧客之間的秘密?!?店主回答道。

      ⑧姑娘說:“我妹妹只有幾枚硬幣,這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。她買不起的。”

      ⑨店主接過盒子,(細(xì)心 精心√)將包裝重新包好,系上絲帶,又遞給了姑

      娘:“她給出了比任何人都高的價(jià)格,她付出了她所擁有的一切!” ∥

      1、聯(lián)系上下文理解詞語。1*2=2分

      (1)小心翼翼:形容非常的謹(jǐn)慎和小心。

      (2)貨真價(jià)實(shí):貨物不是冒牌的,價(jià)錢也是實(shí)在的。形容實(shí)實(shí)在在,一點(diǎn)不

      假。

      2、在文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖帧⒃~上打“√”。0.5*4=2分

      3.給6、7兩個(gè)自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。0.25*10=2.5分

      4.小女孩很想買那項(xiàng)鏈,這可以從文章第一節(jié)中“出神”、“盯著 ”這兩

      個(gè)詞了解到。第三小節(jié)中“連蹦帶跳”一詞寫出了小女孩買到項(xiàng)鏈后

      喜悅、高興、興奮等的心情。0.5*3=1.5分

      5、文章用“∥”分成了2段,請(qǐng)用簡潔的話語概括第一部分的段意。1分

      小女孩想用幾個(gè)硬幣給姐姐買條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈做禮物,店主賣給了她。

      6、請(qǐng)仔細(xì)閱讀第一部分,并聯(lián)系下文的第二部分店主所說的話“她給出了比任

      何人都高的價(jià)格,她付出了她所擁有的一切”,想想店主聽了小女孩的話,會(huì)怎

      么想?請(qǐng)寫下來。(50個(gè)字以上)3分

      聽了小女孩的話,店主想:這是一個(gè)多么乖巧、多么懂事的孩子??!她小小年

      紀(jì)已經(jīng)懂得感恩,懂得關(guān)心。這幾個(gè)硬幣一定是她省吃儉用才積攢起來的所有的零花錢吧!她姐姐也是個(gè)了不起的姑娘,在母親去世以后,照顧妹妹,一定很辛苦!這姐妹兩個(gè)的所作所為,真的十分令人感動(dòng)!這個(gè)小姑娘(姐妹倆)的心靈

      比這項(xiàng)鏈更加寶貴,勝過一切的金錢!讓我來幫幫她吧,我必須要幫助她!??

      (不談到姐姐,但談到妹妹的行為令人感動(dòng),是無價(jià)的,也可以了)

      8、文章題目是“最貴的項(xiàng)鏈”,你認(rèn)為其中的“貴”是因?yàn)槭裁磫??至少寫兩點(diǎn)。

      3分

      令所有人感動(dòng),是無價(jià)的,勝過一切。

      姐姐:堅(jiān)強(qiáng)——媽媽去世以后,擔(dān)負(fù)起照顧妹妹的重任。

      誠實(shí)、正直——知道妹妹的錢是買不起項(xiàng)鏈的,回到商店想不足差價(jià)

      第五篇:三年級(jí)閱讀理解及答案

      一、我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,柳條迎(yíngyín)風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜlù)的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。

      1、給短文加個(gè)題目:(3分)

      2、保留()里正確的讀音,劃去不正確的。(3分)

      3、第2自然段先寫了湖水()、(),再寫湖的四周有(),接著寫樹下有()和(),最后寫湖上有()。(12分)

      4、短文的主要意思是()(2分)

      A、講了天鵝湖的美麗的景色。

      B、講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。

      C、講了天鵝湖四周的景色。

      5、上面的短文中,你最喜歡哪些詞、句,請(qǐng)你摘抄下來。(7分)

      詞:(至少寫三個(gè))句:(至少寫二句)

      二、齊白石

      齊白石爺爺是世界著名的大畫家。他畫的花鳥魚蟲就像活的一樣:蚱(zhà)蜢(m?ng)好像會(huì)跳;小鳥好像會(huì)眨眼睛;最有趣的是那些蝦,身體像是透明的,仿佛輕輕一碰,就會(huì)游走似的。

      白石爺爺小時(shí)候,家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍(gùn)在地上畫畫。后來,他當(dāng)了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油燈下學(xué)畫。夏天蚊蟲叮咬,冬天兩腳凍得發(fā)麻,他都不在乎,一直畫到燈油燃盡為止。就這樣,他畫的畫越來越好了。白石爺爺家里種著許多花草,招來許多小昆蟲,水缸里還養(yǎng)著魚和蝦,他每天仔細(xì)地觀察它們。他要畫蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面滿院子跑,一直到看清蚱蜢跳躍(yuè)時(shí)雙腿的動(dòng)作為止。別人勸他把蚱蜢拴(shuān)住,他說拴上繩子蚱蜢不舒服,動(dòng)作不自然,那就畫不準(zhǔn)了。

      勤于觀察和刻苦練習(xí)使齊白石爺爺獲得很大成功,他的畫深受各國人民的喜愛。

      1、寫出下列詞的近義詞。(6分)

      著名——喜歡——仿佛——

      2、寫出下列詞的反義詞。(6分)

      昏暗——仔細(xì)——成功——

      3、在“舒服”一詞中“舒”是哪種意思,請(qǐng)選好在()里打“√”。(2分)

      (1)伸展、寬解。()(2)緩解、從容。()

      4、仿照短文中畫橫線的句子,用“越??越??”寫一句話。(4分)

      5、齊白石爺爺畫畫獲得成功的原因是什么?請(qǐng)你用“因?yàn)??所以??”的句式寫出來。(4分)

      三、小草

      馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。

      春天,一陣微微的春風(fēng)吹來,小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞,一邊隨著春風(fēng)生長。夏天,太陽把大地烤(kǎo)得火熱。人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈(cí)愛的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷(kù)熱帶來的疲(pí)勞。秋天,一陣涼風(fēng)吹來,她一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來了,小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來了,她又從土里鉆出來。真是“?!蔽覑坌〔荩瑦鬯龔?qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。

      1、根據(jù)短文內(nèi)容,在文中橫線上準(zhǔn)確地填上一句詩。(4分)

      2、文章按照、、、的順序?qū)懶〔?。?分)

      3、從文中找出“嚴(yán)寒”的兩個(gè)反義詞。(4分)

      ()----()

      4、短文是圍繞來寫的。(3分)

      5、哪句話說明小草胸懷寬廣?請(qǐng)畫上橫線,哪句話說明小草生命力旺盛,請(qǐng)畫上波浪線。(4分)

      四、《馬和駒》

      有一匹可敬的老馬,他失去了老伴,身邊只有一個(gè)惟一的兒子和他一起生活。老馬十分疼愛他,把他帶到一片草地上去撫養(yǎng),那里有流水,有花卉,還有誘人的綠蔭,總之,那里具有幸福生活所需的一切。

      小馬駒根本不把這種幸福的生活放在眼里,每天濫啃三葉草,在鮮花遍地的原野上浪費(fèi)時(shí)光,毫無目的地東奔西跑,沒有必要地沐浴洗澡,沒感到疲勞就睡大覺。

      這匹又懶又胖的小馬駒對(duì)這樣的生活逐漸厭煩了,對(duì)這片美麗的草地也產(chǎn)主了反感。他找到父親,對(duì)他說:“近來我的身體不舒服。這片草地不衛(wèi)生,傷害了我;這些三葉草沒有香味;這里的水中帶泥沙,我們?cè)谶@里呼吸的空氣刺激我的肺;一句話,除非我們離開這兒,不然我就要死了?!薄拔矣H愛的兒子,既然這有關(guān)你的生命,”他的父親答道,“我們馬上就離開這兒。”他們說了就做——父子倆立刻出發(fā)去尋找一個(gè)新的家。

      馬駒聽說出去旅行,高興得嘶叫起來,而老馬卻不這么快樂,安樣地走著,在前面領(lǐng)路。他讓他的孩子爬上陡峭而荒蕪的高山,那山上沒有牧草,就連可以充饑的東西也沒有一點(diǎn)兒。

      天快黑了,仍然沒有牧草,父子便只好空著肚子躺下睡覺。第二天,他們幾乎餓得筋疲力盡了,吃到了一些長不高的灌木叢,心里十分滿意?,F(xiàn)在小馬駒不再奔跑了;又過了兩天,他幾乎邁了前腿就拖不動(dòng)后腿了。老馬心想,現(xiàn)在給他的教訓(xùn)已經(jīng)足夠了,就把兒子領(lǐng)上了一條他不認(rèn)識(shí)的路,走到半夜,又把他帶回到原來的草地。馬駒一發(fā)現(xiàn)嫩草,就急忙地去吃。“?。《嗝唇^妙的美味??!多么好的綠草呀!”他喊起來,“哪兒來的這么甜這么嫩的東西?父親,我們不要再往前去找了;我們別回老家去了——讓我們永遠(yuǎn)留在這個(gè)可愛的地方吧,我們就在這里安家吧,哪個(gè)地方能跟這里相比呀!”

      他這樣說著,說著,天亮了。馬駒認(rèn)出了這個(gè)地方,原來這就是幾天前他離開的那片草地。他垂下了眼睛,非常羞愧。

      老馬溫和地對(duì)他說:“我親愛的孩子,要記住這句格言,享受太多,就會(huì)厭惡快樂;如果要得到幸福,就必需適度節(jié)制。

      1.給下面加括號(hào)的字注音。

      陡(峭)()(嫩)()草

      2.根據(jù)下列要求改變句式。

      (1)這匹又懶又胖的小馬駒對(duì)這樣的生活逐漸厭倦了。

      縮句:

      (2)小馬駒對(duì)父親說:“這片草地不衛(wèi)生,傷害了我,您帶我離開這兒吧,不然我就要死了。”改為轉(zhuǎn)述句:

      3.小馬駒為什么要離開那片美麗的草地?后來發(fā)生了什么事?

      ()

      4.老馬帶著兒子離開了原來的家,他要做什么?為什么要這樣做呢?

      ()

      5.讀一讀最后一段老馬說的話,聯(lián)系自己的實(shí)際談?wù)勀愕捏w會(huì)。

      ()

      五、葡萄園

      (一)葡萄園里葡萄架一個(gè)接一個(gè),架上覆(fù)蓋著綠茵(yīn)茵的葉片,就像長長的涼棚。架下掛著各種顏色的葡萄,青的、綠的、紅的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的??好像走進(jìn)了一幅五彩繽紛的圖畫。這里盛產(chǎn)國際市場(chǎng)最受歡迎的中國綠珍珠馬奶子玫瑰喀(kā)什(shí)喀爾(?r)以及瑣(suǒ)瑣等葡萄

      1、找出描寫顏色的詞,寫在橫線上。(14分)

      2、“葡萄架一個(gè)接一個(gè)”是指園里葡萄架的數(shù)量(),“五彩繽紛”是說葡萄的()各種各樣。(4分)

      3、用“”畫出文中的一個(gè)比喻句,并填空。(6分)這句話把比作。

      4、給這段話的結(jié)尾部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)

      (三)太陽花

      我喜歡太陽花,它是夏天里常見的一種最普通的花。

      太陽花的莖有紅色的,有綠色的。那莖很嫩,似乎用手一掐就會(huì)冒出水來。太陽花的葉子很特別,小而厚,葉表面像涂了一層薄薄的蠟,光潔、碧綠。

      太陽花的花朵顏色格外鮮艷,有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的金黃若金,而那粉紅的就像抹了一層淡淡的胭脂,花朵并不大,多層花瓣的自然嬌艷,單層花瓣的更是那么俏麗,真討人喜歡。

      我喜歡太陽花,不只在于它的顏色鮮艷,更因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,它不怕日曬、風(fēng)吹、雨淋,那樣子總是蓬蓬勃勃的,只掐下一枝小小的莖,插在泥土里,不久就會(huì)生根開花。

      1、從文中找出與“潔白如玉”的“如”意思相同的三個(gè)詞寫下來。

      ()()()

      2、短文先寫太陽花的(),再寫太陽花的(),最后寫太陽花的()。

      3、短文的開頭和結(jié)尾的關(guān)系是()

      4、作者為什么喜歡太陽花?

      (四)烏鴉

      烏鴉住在一棵大樹上,它的鄰居狐貍就住在樹下洞里。烏鴉被狐貍騙去了一塊肉以后,覺得十分丟臉,他牢牢地記住這件事,告誡自己以后決不能再聽奉承話了。

      不久,烏鴉又找到了另一塊肉。狐貍又想騙到口。狐貍說□□烏鴉大姐,你的羽毛真漂亮□遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過小麻雀□□烏鴉心想□哼□你又想來騙我了□這次我決不上你的當(dāng)□就不理狐貍。狐貍又說:“烏鴉大姐,你的嗓子太好了,唱起歌來叫人聽得入迷呢!” 烏鴉還是不理睬。她當(dāng)時(shí)就是因?yàn)槁犃撕偟姆畛性?,忍不住張口唱歌,肉片掉下來給狐貍叼走的。

      狐貍見老辦法不行了,眼珠一轉(zhuǎn),破口大罵起來:“臭烏鴉,丑烏鴉,你昨天造小白兔的謠,今天早上又殺了小松鼠,你真是個(gè)十足的大壞蛋??”

      烏鴉覺得冤枉,實(shí)在忍不住氣了,她張口反擊:“你胡說八道——”嘴才張開,肉就掉下來了,狐貍往上一跳,接住肉片溜回洞里去享受了。烏鴉又一次上了當(dāng)。

      1、給第二自然段的“□”里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

      2、把文章的題目補(bǔ)充完整。

      3、把“烏鴉被狐貍騙去了一塊肉”這句話改成帶“把”的句子。

      4、說說你是怎樣理解“眼珠一轉(zhuǎn)”的。

      5、說說烏鴉為什么又一次上了狐貍的當(dāng)?

      一、.天鵝湖之美答案 2.劃去“cui”劃去“yin”劃去“ lù”

      3.先寫湖的(名字的來歷)、(湖的形狀)再寫湖的四周有(茂密的樹木,特別是垂柳),接著寫樹下有(嫩綠的草地)和(小花),最后寫湖上有(小橋)4.寫了天鵝湖的美景,贊美天鵝湖的美所以選A 5.詞:茂密、迎風(fēng)起舞、嫩綠句:湖水清可見底、湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美、在微風(fēng)的吹動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞

      二、齊白石答案:

      1著名——有名喜歡——喜愛5因?yàn)樗丝鄬W(xué)畫,所以他獲得成功4他寫字越來越好看,得到的夸獎(jiǎng)也越來越多

      三、小草答案

      1.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.2.春天夏天秋天冬天 3.火熱酷熱

      五、葡萄園答案

      1綠茵茵 青、綠、紅、深紫、玫瑰色、墨色、白色 2多顏色豐富

      3“葡萄園里葡萄架一個(gè)接一個(gè),架上覆(fù)蓋著綠茵(yīn)茵的葉片,就像長長的涼棚。”這句話把(架子上葡萄的葉片)比作(長長的涼棚)。

      4這里盛產(chǎn)國際市場(chǎng)最受歡迎的中國綠珍珠、馬奶子、玫瑰、喀什喀爾,以及瑣(suǒ)瑣,等葡萄。

      (三)(四)、最佳答案

      (三)1、像、似、若。

      2、莖、葉、花。

      3、首尾照應(yīng)。

      4、因?yàn)樗念伾r艷,更因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。

      5、美人蕉。葉子大,花朵鮮艷。

      (四)1、不久,烏鴉又找到了另一塊肉。狐貍又想騙到。狐貍說:“ 烏鴉大姐,你的羽毛真漂亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過小麻雀?!睘貘f心想:哼,你又想來騙我了,這次我決不上你的當(dāng)!

      2、烏鴉被騙之后

      3、狐貍把烏鴉的一塊肉騙去了。

      4、眼珠一轉(zhuǎn):指在動(dòng)腦筋,想辦法。

      5、烏鴉記住了第一次的教訓(xùn),卻沒有記住一張嘴就會(huì)失去肉的道理。

      6、面對(duì)狡猾的人,任憑他是贊美還是詛咒,你都得保持清醒的頭腦。

      7、烏鴉可以把肉銜回洞后再與狐貍理論。

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