第一篇:關(guān)于原子的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
導(dǎo)語(yǔ):原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。原子核居于原子的中心,帶正電,是由帶正電的質(zhì)子和呈電中性的中子構(gòu)成的。以下小編為大家介紹關(guān)于原子的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)文章,歡迎大家閱讀參考!
關(guān)于原子的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
原子的構(gòu)成質(zhì)子:1個(gè)質(zhì)子帶1個(gè)單位正電荷原子核(+)
中子:不帶電原子不帶電
電子:1個(gè)電子帶1個(gè)單位負(fù)電荷
1.構(gòu)成原子的粒子有三種:質(zhì)子、中子、電子。但并不是所有的原子都是由這三種粒子構(gòu)成的。如有一種氫原子中只有質(zhì)子和電子,沒(méi)有中子。
2.在原子中,原子核所帶的正電荷數(shù)(核電荷數(shù))就是質(zhì)子所帶的電荷數(shù)(中子不帶電),而每個(gè)質(zhì)子帶1個(gè)單位正電荷,因此,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),由于原子核內(nèi)質(zhì)于數(shù)與核外電子數(shù)相等,所以在原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。
原子中存在帶電的粒子,為什么整個(gè)原子不顯電性?
原子是由居于原子中心帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成,原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成,質(zhì)子帶正電,中子不帶電;原子核所帶正電荷(核電荷數(shù))和核外電子所帶負(fù)電荷相等,但電性相反,所以整個(gè)原子不顯電性。
通過(guò)上面對(duì)原子的構(gòu)成知識(shí)的內(nèi)容總結(jié)學(xué)習(xí),希望同學(xué)們對(duì)上面的知識(shí)都能很好的掌握,相信同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí)的很棒的哦。
化學(xué)會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié):實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路
同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路知識(shí)還熟悉吧,下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)哦。
實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路
(1)發(fā)生裝置:由反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件決定:
反應(yīng)物是固體,需加熱,制氣體時(shí)則用高錳酸鉀制O2的發(fā)生裝置。
反應(yīng)物是固體與液體,不需要加熱,制氣體時(shí)則用制H2的發(fā)生裝置。
(2)收集方法:氣體的密度及溶解性決定:
難溶于水用排水法收集 CO只能用排水法
密度比空氣大用向上排空氣法 CO2只能用向上排空氣法
密度比空氣小用向下排空氣法
通過(guò)上面對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路知識(shí)的學(xué)習(xí),同學(xué)們都能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們都能考試成功。
化學(xué)會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié):影響燃燒現(xiàn)象的因素
下面是對(duì)化學(xué)中影響燃燒現(xiàn)象的因素知識(shí)的講解內(nèi)容,希望同學(xué)們很好的掌握。
影響燃燒現(xiàn)象的因素
影響燃燒現(xiàn)象的因素:可燃物的性質(zhì)、氧氣的濃度、與氧氣的接觸面積
使燃料充分燃燒的兩個(gè)條件:
(1)要有足夠多的空氣
(2)燃料與空氣有足夠大的接觸面積。
爆炸:可燃物在有限的空間內(nèi)急速燃燒,氣體體積迅速膨脹而引起爆炸。
一切可燃性氣體、可燃性液體的蒸氣、可燃性粉塵與空氣(或氧氣)的混合物遇火種均有可能發(fā)生爆炸。
通過(guò)上面對(duì)影響燃燒現(xiàn)象的因素內(nèi)容知識(shí)的講解,同學(xué)們都能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們會(huì)從中學(xué)習(xí)的更好哦。
化學(xué)會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié):三大化石燃料
關(guān)于三大化石燃料的知識(shí)內(nèi)容,希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)下面的知識(shí)。
三大化石燃料
三大化石燃料:煤、石油、天然氣(混合物、均為不可再生能源)
(1)煤:“工業(yè)的糧食”(主要含碳元素);
煤燃燒排放的污染物:SO2、NO2(引起酸雨)、CO、煙塵等
(2)石油:“工業(yè)的血液”(主要含碳、氫元素);
汽車尾氣中污染物:CO、未燃燒的碳?xì)浠衔?、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵
(3)天然氣是氣體礦物燃料(主要成分:甲烷),是較清潔的能源。
以上對(duì)化學(xué)中三大化石燃料知識(shí)的學(xué)習(xí),希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助,相信同學(xué)們會(huì)從中學(xué)習(xí)的很好的吧。
化學(xué)會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié):兩種綠色能源
下面是對(duì)化學(xué)中兩種綠色能源知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容總結(jié)知識(shí),希望同學(xué)們很好的掌握。
兩種綠色能源
(1)沼氣的主要成分:甲烷
甲烷的化學(xué)式: CH4(最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,相對(duì)分子質(zhì)量最小的有機(jī)物)
物理性質(zhì):無(wú)色,無(wú)味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水。
化學(xué)性質(zhì): 可燃性 CH42O2點(diǎn)燃CO22H2O(發(fā)出藍(lán)色火焰)
(2)乙醇(俗稱:酒精, 化學(xué)式:C2H5OH)
化學(xué)性質(zhì): 可燃性 C2H5OH 3O2點(diǎn)燃2CO23H2O
工業(yè)酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH,故不能用工業(yè)酒精配制酒!
乙醇汽油:優(yōu)點(diǎn)(1)節(jié)約石油資源(2)減少汽車尾氣
(3)促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展(4)乙醇可以再生
上面對(duì)化學(xué)中兩種綠色能源知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助,相信同學(xué)們會(huì)從中學(xué)習(xí)的很好的哦。
化學(xué)會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié):最理想的燃料
關(guān)于化學(xué)的學(xué)習(xí)中,下面是我們對(duì)最理想的燃料知識(shí)的內(nèi)容講解哦。
最理想的燃料
新能源:氫能源、太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐?/p>
氫氣是最理想的燃料:
優(yōu)點(diǎn):資源豐富,放熱量多,無(wú)污染。
需解決問(wèn)題:①如何大量廉價(jià)的制取氫氣?②如何安全地運(yùn)輸、貯存氫氣?
第二篇:高二物理原子和原子核知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
高二物理原子和原子核知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
一、原子結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn):
1、電子的發(fā)現(xiàn)和湯姆生的原子模型:
(1)電子的發(fā)現(xiàn):
1897年英國(guó)物理學(xué)家湯姆生,對(duì)陰極射線進(jìn)行了一系列的研究,從而發(fā)現(xiàn)了電子。
電子的發(fā)現(xiàn)表明:原子存在精細(xì)結(jié)構(gòu),從而打破了原子不可再分的觀念。
(2)湯姆生的原子模型:
1903年湯姆生設(shè)想原子是一個(gè)帶電小球,它的正電荷均勻分布在整個(gè)球體內(nèi),而帶負(fù)電的電子鑲嵌在正電荷中。
2、α粒子散射實(shí)驗(yàn)和原子核結(jié)構(gòu)模型
(1)α粒子散射實(shí)驗(yàn):1909年,盧瑟福及助手蓋革手嗎斯頓完成 ①裝置:
② 現(xiàn)象:
a.絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后,仍沿原來(lái)方向運(yùn)動(dòng),不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
b.有少數(shù)α粒子發(fā)生較大角度的偏轉(zhuǎn)
c.有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)角超過(guò)了90度,有的幾乎達(dá)到180度,即被反向彈回。
(2)原子的核式結(jié)構(gòu)模型:
由于α粒子的質(zhì)量是電子質(zhì)量的七千多倍,所以電子不會(huì)使α粒子運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生明顯的改變,只有原子中的正電荷才有可能對(duì)α粒子的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生明顯的影響。如果正電荷在原子中的分布,像湯姆生模型那模均勻分布,穿過(guò)金箔的α粒了所受正電荷的作用力在各方向平衡,α粒了運(yùn)動(dòng)將不發(fā)生明顯改變。散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明,原子中正電荷不是均勻分布在原子中的。
1911年,盧瑟福通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的分析計(jì)算提出原子核式結(jié)構(gòu)模型:在原子中心存在一個(gè)很小的核,稱為原子核,原子核集中了原子所有正電荷和幾乎全部的質(zhì)量,帶負(fù)電荷的電子在核外空間繞核旋轉(zhuǎn)。
原子核半徑小于10-14m,原子軌道半徑約10-10m。
3、玻爾的原子模型
(1)原子核式結(jié)構(gòu)模型與經(jīng)典電磁理論的矛盾(兩方面)
a.電子繞核作圓周運(yùn)動(dòng)是加速運(yùn)動(dòng),按照經(jīng)典理論,加速運(yùn)動(dòng)的電荷,要不斷地向周圍發(fā)射電磁波,電子的能量就要不斷減少,最后電子要落到原子核上,這與原子通常是穩(wěn)定的事實(shí)相矛盾。
b.電子繞核旋轉(zhuǎn)時(shí)輻射電磁波的頻率應(yīng)等于電子繞核旋轉(zhuǎn)的頻率,隨著旋轉(zhuǎn)軌道的連續(xù)變小,電子輻射的電磁波的頻率也應(yīng)是連續(xù)變化,因此按照這種推理原子光譜應(yīng)是連續(xù)光譜,這種原子光譜是線狀光譜事實(shí)相矛盾。
(2)玻爾理論
上述兩個(gè)矛盾說(shuō)明,經(jīng)典電磁理論已不適用原子系統(tǒng),玻爾從光譜學(xué)成就得到啟發(fā),利用普朗克的能量量了化的概念,提了三個(gè)假設(shè):
①定態(tài)假設(shè):原子只能處于一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中,在這些狀態(tài)中原子是穩(wěn)定的,電子雖然做加速運(yùn)動(dòng),但并不向外在輻射能量,這些狀態(tài)叫定態(tài)。
②躍遷假設(shè):原子從一個(gè)定態(tài)(設(shè)能量為E2)躍遷到另一定態(tài)(設(shè)能量為E1)時(shí),它輻射成吸收一定頻率的光子,光子的能量由這兩個(gè)定態(tài)的能量差決定,即 hv=E2-E1
③軌道量子化假設(shè),原子的不同能量狀態(tài),跟電子不同的運(yùn)行軌道相對(duì)應(yīng)。原子的能量不連續(xù)因而電子可能軌道的分布也是不連續(xù)的。即軌道半徑跟電子動(dòng)量mv的乘積等于h/2π的整數(shù)倍,即:軌道半徑跟電了動(dòng)量mv的乘積等于h/2π的整數(shù)倍,即
n為正整數(shù),稱量數(shù)數(shù)
(3)玻爾的氫子模型:
①氫原子的能級(jí)公式和軌道半徑公式:玻爾在三條假設(shè)基礎(chǔ)上,利用經(jīng)典電磁理論和牛頓力學(xué),計(jì)算出氫原子核外電子的各條可能軌道的半徑,以及電子在各條軌道上運(yùn)行時(shí)原子的能量,(包括電子的動(dòng)能和原子的熱能。)
氫原子中電子在第幾條可能軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí),氫原子的能量En,和電子軌道半徑rn分別為:
其中E1、r1為離核最近的第一條軌道(即n=1)的氫原子能量和軌道半徑。即:E1=-13.6ev, r1=0.53×10-10m(以電子距原子核無(wú)窮遠(yuǎn)時(shí)電勢(shì)能為零計(jì)算)
②氫原子的能級(jí)圖:氫原子的各個(gè)定態(tài)的能量值,叫氫原子的能級(jí)。按能量的大小用圖開像的表示出來(lái)即能級(jí)圖。
其中n=1的定態(tài)稱為基態(tài)。n=2以上的定態(tài),稱為激發(fā)態(tài)。
二、原子核知識(shí)點(diǎn)
1、天然放射現(xiàn)象
(1)天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn):1896年法國(guó)物理學(xué),貝克勒耳發(fā)現(xiàn)鈾或鈾礦石能放射出某種人眼看不見的射線。這種射線可穿透黑紙而使照相底片感光。
放射性:物質(zhì)能發(fā)射出上述射線的性質(zhì)稱放射性
放射性元素:具有放射性的元素稱放射性元素
天然放射現(xiàn)象:某種元素白發(fā)地放射射線的現(xiàn)象,叫天然放射現(xiàn)象
天然放射現(xiàn)象:表明原子核存在精細(xì)結(jié)構(gòu),是可以再分的
(2)放射線的成份和性質(zhì):用電場(chǎng)和磁場(chǎng)來(lái)研究放射性元素射出的射線,在電場(chǎng)中軌跡:
2、原子核的衰變:
(1)衰變:原子核由于放出某種粒子而轉(zhuǎn)變成新核的變化稱為衰變?cè)谠雍说乃プ冞^(guò)程中,電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)守恒
γ射線是伴隨α、β衰變放射出來(lái)的高頻光子流
在β衰變中新核質(zhì)子數(shù)多一個(gè),而質(zhì)量數(shù)不變是由于反映中有一個(gè)中子變?yōu)橐粋€(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子
(2)半衰期:放射性元素的原子核的半數(shù)發(fā)生衰變所需要的時(shí)間,稱該元素的半衰期。
一放射性元素,測(cè)得質(zhì)量為m,半衰期為T,經(jīng)時(shí)間t后,剩余未衰變的放射性元素的質(zhì)量為m
3、原子核的人工轉(zhuǎn)變:原子核的人工轉(zhuǎn)變是指用人工的方法(例如用高速粒子轟擊原子核)使原子核發(fā)生轉(zhuǎn)變。
(1)質(zhì)子的發(fā)現(xiàn):1919年,盧瑟福用α粒子轟擊氦原子核發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子。
(2)中子的發(fā)現(xiàn):1932年,查德威克用α粒子轟擊鈹核,發(fā)現(xiàn)中子。
4、原子核的組成和放射性同位素
(1)原子核的組成:原子核是由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子和中子統(tǒng)稱為核子
在原子核中:
質(zhì)子數(shù)等于電荷數(shù)
核子數(shù)等于質(zhì)量數(shù)
中子數(shù)等于質(zhì)量數(shù)減電荷數(shù)
(2)放射性同位素:具有相同的質(zhì)子和不同中子數(shù)的原子互稱同位素,放射性同位素:具有放射性的同位素叫放射性同位素。
正電子的發(fā)現(xiàn):用α粒子轟擊鋁時(shí),發(fā)生核反應(yīng)。
發(fā)生+β衰變,放出正電子
三、核能知識(shí)點(diǎn):
1、核能:核子結(jié)合成的子核或?qū)⒃雍朔纸鉃楹俗訒r(shí),都要放出或吸收能量,稱為核能。
2、質(zhì)能方程:愛(ài)因斯坦提出物體的質(zhì)量和能量的關(guān)系:
E=mc2——質(zhì)能方程
3、核能的計(jì)算:在核反應(yīng)中,及應(yīng)后的總質(zhì)量,少于反應(yīng)前的總質(zhì)量即出現(xiàn)質(zhì)量虧損,這樣的反就是放能反應(yīng),若反應(yīng)后的總質(zhì)量大于反應(yīng)前的總質(zhì)量,這樣的反應(yīng)是吸能反應(yīng)。
吸收或放出的能量,與質(zhì)量變化的關(guān)系為:
為了計(jì)算方便以后在計(jì)算核能時(shí)我們用以下兩種方法
方法一:若已知條件中以千克作單位給出,用以下公式計(jì)算
公式中單位:
方法二:若已知條件中以作單位給出,用以下公式計(jì)算
公式中單位:
4、釋放核能的途徑——裂變和聚變
(1)裂變反應(yīng):
①裂變:重核在一定條件下轉(zhuǎn)變成兩個(gè)中等質(zhì)量的核的反應(yīng),叫做原子核的裂變反應(yīng)。
②鏈?zhǔn)椒磻?yīng):在裂變反應(yīng)用產(chǎn)生的中子,再被其他鈾核浮獲使反應(yīng)繼續(xù)下去。
鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的條件:
③裂變時(shí)平均每個(gè)核子放能約1Mev能量
1kg全部裂變放出的能量相當(dāng)于2500噸優(yōu)質(zhì)煤完全燃燒放出能量
(2)聚變反應(yīng):①聚變反應(yīng):輕的原子核聚合成較重的原子核的反應(yīng),稱為聚變反應(yīng)。
②平均每個(gè)核子放出3Mev的能量 ③聚變反應(yīng)的條件;幾百萬(wàn)攝氏度的高溫
第三篇:八年級(jí)化學(xué)原子的構(gòu)成知識(shí)點(diǎn)
魯教版八年級(jí)第三章第一節(jié) 原子的構(gòu)成知識(shí)點(diǎn)
一、原子的構(gòu)成
1.構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒。2.分子與原子的區(qū)別與聯(lián)系:
區(qū)別:在化學(xué)變化中,分子可分而原子不可分;
聯(lián)系:①分子是由原子構(gòu)成的②分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)。3.化學(xué)變化只是研究分子與原子之間的相互轉(zhuǎn)化。其余變化都屬于物理變化
4、原子的結(jié)構(gòu)
①一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的正電荷,一個(gè)電子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷。
②在原子中:原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)
③原子里含有帶電微粒,但是原子不顯電性的原因:原子核所帶的正電荷與核外電子所帶的負(fù)電荷,它們電量相等、電性相反,恰好完全中和。
④原子核中,一定有質(zhì)子,但不是所有的原子核都有中子:一種氫原子,原子核中只有一個(gè)質(zhì)子,沒(méi)有中子。⑤中子數(shù)不一定等于質(zhì)子數(shù)。同種元素的原子有很多種,它們的質(zhì)子數(shù)相同,但是中子數(shù)不同。如氫原子有三種,分別叫氕、氘、氚其結(jié)構(gòu)如圖:
⑥原子中,原子核位于原子中心,體積很小。核外電子圍繞原子核高速,運(yùn)動(dòng)且分層排布。⑦原子中,電子的質(zhì)量很小,可以忽略不計(jì),所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上。⑧一個(gè)質(zhì)子的質(zhì)量≈一個(gè)中子的質(zhì)量
二、原子結(jié)構(gòu)示意圖
1、核外電子圍繞原子核高速,運(yùn)動(dòng)且分層排布。1-20號(hào)元素每個(gè)電子層上最多容納的電子個(gè)數(shù)為2、8、8。
2、當(dāng)最外層電子數(shù)為8個(gè)時(shí)(只有一個(gè)電子層時(shí),電子數(shù)為2個(gè)),原子很難得失電子,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,稱為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。稀有氣體元素的原子,都是屬于8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(He最外層電子數(shù)為2)
3、最外層電子數(shù)少于4個(gè)的原子(大多數(shù)金屬元素原子),易失去最外層電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu);最外層電子數(shù)大于4個(gè)的原子(大多數(shù)非金屬元素原子),易得到電子而達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
4、元素的化學(xué)性質(zhì)是由該元素原子的最外層電子數(shù)決定的。
三.離子(重點(diǎn))
1.定義:離子:帶電的原子(或原子團(tuán))2.分類
3.離子的形成如圖 4.離子符號(hào)的書寫及意義
(1).離子所帶的電荷標(biāo)在元素符號(hào)(原子團(tuán)符號(hào))的右上方,且電荷數(shù)在前,電性在后。如果離子只帶一個(gè)piēdāochuān單位的電荷時(shí),電荷數(shù)1省略不寫。如,陽(yáng)離子:Na、Mg、Al、NH4;陰離子:Cl、SO4等。
(2).原子與離子可以得失電子相互轉(zhuǎn)化
(3)原子與離子之間通過(guò)得失電子而相互轉(zhuǎn)化。在轉(zhuǎn)化過(guò)程中質(zhì)子、中子不發(fā)生得失。
+2+3++-2-
元素
1、元素
① 定義:質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱。② 元素只論種類,不講個(gè)數(shù)。(而原子既論種類,也講個(gè)數(shù))③ 元素種類由質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)決定。
④ 元素的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定。一般情況下,元素原子的最外層電子數(shù)相等,元素的化學(xué)性質(zhì)就相似。(氦和鈹、氦和鎂是特殊的,最外層都是2個(gè)電子,但氦和鈹、氦和鎂的化學(xué)性質(zhì)卻不相似)⑤ 化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類數(shù)目不變,分子的種類改變。⑥ 元素含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到?。╉樞颍旱貧ぶ校?氧、硅、鋁、鐵
2、元素符號(hào)的書寫
3、元素符號(hào)意義:①表示一種 元素(宏觀意義);②表示該元素的 一個(gè)原子(微觀意義)。由原子構(gòu)成的物質(zhì),元素符號(hào)還能代表某物質(zhì)。
例如:H:①表示 氫元素 ;②表示 一個(gè)氫原子。Na: ①表示 鈉元素 ;②表示 一個(gè)鈉原子 ;③表示 金屬鈉。元素符號(hào)前有數(shù)字(也叫化學(xué)計(jì)量數(shù))只表示原子個(gè)數(shù) 如2H:表示 兩個(gè)氫原子 5Ca2+表示
5個(gè)鈣離子
4、宏觀上物質(zhì)由元素組成;微觀上物質(zhì)由分子、原子、離子等粒子構(gòu)成;而分子又是由原子構(gòu)成; ⑴由分子構(gòu)成的物質(zhì),有4種描述方法(以水為例)
①水由氫元素和氧元素組成; ②水是由 水分子構(gòu)成的; ③水分子由氫原和氧原子 構(gòu)成; ④1個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成;
⑵由原子或離子構(gòu)成的物質(zhì),有2種描述方法(以汞、氯化鈉為例):
①汞是由汞元素 組成的; 汞是由 汞原子 構(gòu)成的;
②氯化鈉是由 鈉元素 和 氯元素 組成的; 氯化鈉是由 鈉離子 和 氯離子 構(gòu)成的。
5、同種元素的原子可以是不同的原子,如同位素
6、元素分類
⑴ 金屬元素(帶“钅”旁,“金”和“汞”例外)⑵ 非金屬元素(“石” 固態(tài)非金屬;“氣”氣態(tài)非金屬;“氵”液態(tài)非金屬)⑶ 稀有氣體元素 :氦、氖、氬、氪、氙
第四篇:知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述:
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通常定義為:將地理位置不同并且具有獨(dú)立功能的多個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)通過(guò)通信線路和通信設(shè)備相互連接在一起,由網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議軟件進(jìn)行管理,以實(shí)現(xiàn)資源共享和相互通信的系統(tǒng)。
1、通信子網(wǎng)包括傳輸線路、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)控制中心等硬軟件設(shè)施
2、資源子網(wǎng)包括接入網(wǎng)絡(luò)的用戶主機(jī),以及面向應(yīng)用的外設(shè)(如終端)、軟件和可共享的數(shù)據(jù)(如公共數(shù)據(jù)庫(kù))等
3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分為通信子網(wǎng)和資源子網(wǎng)
4、根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的傳輸技術(shù)分類:分為點(diǎn)對(duì)點(diǎn)式網(wǎng)絡(luò)和廣播式網(wǎng)絡(luò)。
5、根據(jù)覆蓋范圍分類:局域網(wǎng)、城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)。
6、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu):星型、環(huán)型、總線型、總線-星型、樹型、網(wǎng)狀型。
7、網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì):同軸電纜、雙絞線、光纖、微波。
8、數(shù)據(jù)通信是指在兩點(diǎn)或多點(diǎn)之間以二進(jìn)制形式進(jìn)行信息傳輸與交換的過(guò)程。
9、OSI(協(xié)議)參考模型:物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、會(huì)話層、表示層、應(yīng)用層。
10、TCP/IP協(xié)議分層:網(wǎng)絡(luò)接口層、網(wǎng)際層、傳輸層、應(yīng)用層。
11、局域網(wǎng)的組成:
1、服務(wù)器
2、工作站
3、網(wǎng)絡(luò)接口設(shè)備
12、局域網(wǎng)常用的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)有總線、環(huán)形、星形三種
13、LAN中使用的傳輸方式有基帶和寬帶兩種。
14、虛擬局域網(wǎng):VLNA,無(wú)線局域網(wǎng):WLAN15、端口:
FTP:定義了文件傳輸協(xié)議,使用21端口
Telnet:它是一種用于遠(yuǎn)程登陸的端口
SMTP:定義了簡(jiǎn)單郵件傳送協(xié)議,服務(wù)器開放的是25號(hào)端口
POP3:它是和SMTP對(duì)應(yīng),POP3用于接收郵件,所用的是110端口
HTTP:超文本傳輸協(xié)議,80號(hào)端口
DNS:用于域名解析服務(wù),53號(hào)端口
SNMP:簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議,使用161號(hào)端口
16、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的定義:為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行數(shù)據(jù)交換而建立的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)或約定的集合。
17、數(shù)據(jù)處理:指對(duì)各種數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、存儲(chǔ)、加工和傳播的一系列活動(dòng)總和。
18、數(shù)據(jù)管理:指對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類、組織、編碼、存儲(chǔ)、檢索和維護(hù),它是數(shù)據(jù)處理的中心問(wèn)題。
19、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)是指在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中引入數(shù)據(jù)庫(kù)后的系統(tǒng),一般由數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(及其開發(fā)工具)、應(yīng)用系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員(DBA)和用戶構(gòu)成
第五篇:總結(jié)知識(shí)點(diǎn)
1、How is Amy feeling now? 艾米現(xiàn)在覺(jué)得怎么樣?
2、How are you feeling now?你現(xiàn)在覺(jué)得怎么樣?I ’m feeling better now.我現(xiàn)在覺(jué)得好多了。
3、You are 1 year 你比我年長(zhǎng)1歲。
4、I’m 我比你高得多。(much意思:很多、大量的。用于比較級(jí))
5、How heavy are you!你有多重?
6、How big are your feet?你的腳有多大?I wear size 18.我穿18號(hào)鞋。
7、How long are your legs? 你的腿有多長(zhǎng)?(用____cm來(lái)答)
8、How large is your room?
9、How long is your bed?
10、tooth的復(fù)數(shù)是teech11、The strow man has a headache.(稻草人頭疼。注釋:The strow man是單數(shù),因此have 變成三單形式has)
12、What’s the matter with them /you.(他們(你們)怎么了。注釋:with 是介詞,所以后面的他們用賓格。)
13、Imy leg.我弄傷了我的腿。
14、My leg /nose(注釋:leg nose 為單數(shù),因此動(dòng)詞hurt 變?nèi)龁涡问綖閔urts)
15、How 注釋:麗薩覺(jué)得怎么樣?)
16、How are you ,sarah?((注釋:薩拉你好嗎)
17、I failed the math test.(我數(shù)學(xué)考試不及格)
18、I’m sorry to hear that.(我聽到那件事很難過(guò))
19、We are going to have a football math.I’m very happy.20、I got a new picture-book.I’m very happy21、My mother is going to buy me a new skirt.I’m very happy.22、I failed my Chinese test.I feel very sad.23、My mom is going on a trip without me.I’m very sad.一般過(guò)去式短語(yǔ)、句子: ’s home 走著去邁克的家 我的風(fēng)箏飛到了湖里
went to a park 去公園。狗跳進(jìn)了湖里 他游向它。
5分鐘后
He returned the kite to me 他把風(fēng)箏歸還給我。
I was very grateful to him 我非常感謝他。
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