第一篇:描述一年將要結(jié)束句子(寫寫幫推薦)
導(dǎo)語: 時(shí)間像沙子一樣,我想握緊它,它卻從指縫中流去。即使在葉落的一瞬間,我的時(shí)間也隨之逝于凈土……以下是小編為大家分享的描述一年將要結(jié)束句子,歡迎借鑒!
1.細(xì)數(shù)門前落葉,傾聽窗外雨聲,涉水而過的聲音此次響起,你被雨淋濕的心,是否依舊。
2.站在寒冬的冷風(fēng)中,漫天的雪花正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地包裹著這座寒冷的城市。想著逝去了的那份真摯的無價(jià)情義,我忍不住愴然淚下。
3.你在雨中行走,你從不打傘;你有自己的天空,它從不下雨。
4.那段歲月,無論從何種角度讀你,你都完美無缺,你所缺少的部分,也早已被我用想象的畫筆填滿。
5.回首往事,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障中,曾經(jīng)心動的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。
6.往事是塵封在記憶中的夢,而你是我唯一鮮明的記憶,那綠葉上的水珠,是思念的淚滴。
7.相信優(yōu)美的生命,就是一曲無字的挽歌,漫過心際的孤獨(dú),早已蔚然成冰,而你,是這個季節(jié)最美麗的音符。
8.酒般的思念,一飲就醉,醉時(shí)就用全部的熱情讀這憂傷的月色。于是,月醉了,夜醉了,我也醉了。
9.誰與我醉明月,愁在夕陽中。
10.融進(jìn)銀河,就安謐地和明月為伴照亮長天;沒入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣,才算得上善待生命,不負(fù)年華。
11.她憂傷而美麗的面容,是我一輩子都讀不厭倦的詩。
12.愛是一種牽掛,無論步跡到哪里,心卻系在哪披肩秀發(fā)的發(fā)梢。
13.人生不能缺乏的是雨夜——淅瀝地,獨(dú)自的雨夜。這樣的雨夜里,天有淚,燭有淚。天淚有聲,燭淚有形,唯有斯人面上簌簌流下的,是點(diǎn)點(diǎn)無
聲無形的熱淚。
14.云一樣的思緒,飄過來又飄過去,最終還是落在我的手掌上。絢麗如霓霞,哀怨如晨霧。我看得清你,你看得清我,我們在同一地平線,做著不同的夢,我的夢白如花朵,你的夢紅如晚霞。
15.童年的那一個個追逐嬉笑的日子,有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。
16.曾在陽光下幻想著云游四海,浪跡天涯。
17.別讓別人徘徊的腳步踩碎你明天美好的夢想,天下沒有不散的宴席。也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。
18.思念,是一種幸福的憂傷,是一種甜蜜的惆悵,是一種溫馨的痛苦。思念是對昨日悠長的沉淀和對未來美好的向往。也正是因?yàn)橛辛怂寄睿庞辛司脛e重逢的歡暢,才有了意外邂逅的驚喜,才有了親友相聚時(shí)的舉杯慶祝。
19.我常常以為,記憶是最容易模糊的東西,在時(shí)間的流逝里,它會一團(tuán)團(tuán)的淡去。而中學(xué)生活的一日日枯燥的翻轉(zhuǎn),也慢慢淡去。刻骨的,只有那么幾個回眸,牢不可破地粘在了記憶里。
20.在人生和世界的激流中,他必然會像初冬從樹上飄落下來的最后一片枯葉,在西風(fēng)殘照中孤零零地漫無目的地飄舞。
21.一個秋風(fēng)蕭瑟的寒夜,當(dāng)天邊那彎孤獨(dú)徘徊的月兒輕輕告訴了我該如何描繪心中最美的風(fēng)景之后,我便不再抱怨為什么人生總是有太多的遺憾,不再感嘆生命的盡頭總是輕煙。
22.一個人走在城市的黃昏,孤獨(dú)被斜陽曳成獵獵的旗,招搖在四周的暮云
里。走在行色匆匆的人流中,忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了方向。在異鄉(xiāng)的街頭,我突然那么強(qiáng)烈地渴望你能不經(jīng)意地走來,牽著我的手,陪我,走一段漆黑的路。
23.在這世間,有些路是非要一個人去面對,單獨(dú)一個人去跋涉的。
24.誰的指間滑過了千年的時(shí)光 誰在反反復(fù)復(fù)中追問可曾遺忘 我等你用盡了我所有的哀傷 而你眼中卻有我所不懂的凄涼
25.人生一世,白云悠悠,漂走的事多少滄桑與眼淚;人生苦短,汗流盡,沉淀的又是多少往事與回憶。
26.單調(diào)而沉悶的空氣窒息著我幼小的心靈,纏繞著我飛翔的翅膀。
27.我的少年的日子是寂寞的,寂寞的讓我現(xiàn)在想起來都心冷,只有單調(diào)的影子與我一起看流嵐,聽松風(fēng),聞花香。
28.在一個個五光十色的希望肥皂泡中蹉跎歲月,浪費(fèi)青春年華。
29.一輪孤月下一株孤獨(dú)的樹,這是一種不可企及的嫵媚。
30.夜夜難眠,天天淚痕,淚水淹沒日月,混淆乾坤,也無法挽回流失的歲月,重返最初之凈泊。
31.我想,我還會架一支魚竿,獨(dú)釣歲月那一邊的故事。
32.孤獨(dú)是一種無奈的選擇,孤獨(dú)是因?yàn)闆]有找到合適的同行者,孤獨(dú)是為了孤獨(dú)背后的解脫。孤獨(dú)的過程,就是一個尋求真愛的過程。
33.平淡而不平庸,平凡而能平靜,在離群索居,無伴獨(dú)處中思索,追求創(chuàng)造,高瞻遠(yuǎn)矚,洞幽燭微。
34.愛那一場場繁華落盡后的曲終人散。(好像是安妮寶貝的)
35.喜歡那種被歲月沉淀后的沉靜和憂郁。
36.我現(xiàn)在只能做的,便是以一段拙劣的文字來祭奠我那段流逝的歲月。(以前的文字中,用了很多次這句話,哈哈)
37.自己是藍(lán)色的,音樂是悠揚(yáng)的,心情是透明的,靈魂是飛舞的。
38.在別人的軌跡里看到自己曾經(jīng)那么認(rèn)真,那么虔誠,可是卻無比悲涼的足跡,想到自己一路這么千山萬水地跋涉過來,我就想哭。(郭敬明的,汗?。?/p>
39.歲月的洪流,卷走了青春,卷走了年華,剩下的只是一個被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼,和一顆滄桑的心。
40.太陽的光芒遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過月亮,但太陽永遠(yuǎn)只能獨(dú)自天馬行空,而月亮卻有星星相伴。世間萬物中,其實(shí)太陽最寂寞。
41.千古佳人,荷笠斜陽,最終都不過是紅顏悵老,青山遠(yuǎn)歸。真正能在心中美麗永恒的,唯有刻骨的一剎那記憶而已。(摘自《武俠》)
42.青春結(jié)伴,我已有過,是感恩,是滿足,沒有遺憾。
43.人生,有時(shí)輕似風(fēng),淡如水,有時(shí)濃如油,烈如酒。
44.當(dāng)有一天你走出人生的迷茫,在夕陽下回首,你身后那串歪歪斜斜,磕磕絆絆的步履,便構(gòu)成了你生命年輪中極珍貴的一瞥,時(shí)刻回想起來都會令自己無限感動和無限欣慰,銘刻心中揮之不去。
45.平庸,使人走漫長的路。(喜歡)
46.遙遠(yuǎn)的距離使我相思成灰,陰陽的間隔使我欲哭無淚。
47.世上沒有十全十美的文章,如同世上沒有徹頭徹尾的絕望。(村上春樹某部小說第一句話)
48.感謝上天讓我孤單,忍受靈魂的磨難。(零點(diǎn)樂隊(duì)某句歌詞)
49.也許曲終人散之后,離開的離開,忘記的忘記,然而旋律最好的時(shí)候,感謝上天讓我們是在一起的。
50.隨著時(shí)間的圍困,我的步伐越來越沉重緩慢,時(shí)間仿佛把我逼到了死角,讓我陷入了絕地,我無力挽回些什么,只有忍著痛,步履維艱地一步一步往前走。
51.到了一定的時(shí)候,我身邊的人紛紛離去。當(dāng)一個個熟悉和離去的越來越快的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很久沒有遇見以前朝夕相伴的人了。(好像是韓寒的)
52.其實(shí)有人扮演別人時(shí),不自覺表露的正是自己。
53.我記憶中童年的太陽已經(jīng)從記憶的洞穴和幽谷上沉落。(沒記錯的話,出自孔慶東《28樓407》)
54.春天是死亡的高發(fā)季節(jié),但不朽的靈魂總能泅過時(shí)間的潮水,屹立在永生的彼岸。(也是孔慶東的,后半句也引用過,具體見《注定 路過 人間》,哈哈)
55.那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏。
56.總是在老歌里,我才會充分意識到自己的溫情。流金歲月,配上簡單的老歌,也便配上了真實(shí)的悲歡。
57.我是那么虔誠地喜歡著旅行,也是那么執(zhí)著地厭惡著囚禁。
58.城市頹敗的霓虹倒映在我灰色的瞳仁里,顯得更加頹敗。(應(yīng)該是萌芽里的)
59.那些我們以為永遠(yuǎn)都不會忘記的事情,就在我們年年不忘的過程中,被我們忘記了。(萌芽,劉麗娜)
60.我們的心,早已死在最繁花錦簇的時(shí)刻(像是郭敬明的風(fēng)格)
第二篇:本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了
本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我圓滿完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表,并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。看到孩子們一天天成長起來,作為教師的我該有多么欣慰。從關(guān)心愛護(hù)他們出發(fā),堅(jiān)持正面教育,耐心引導(dǎo),肯定他們的成績,愛護(hù)他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從四點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。然后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。最后,推廣校園集體舞。這四點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、推廣校園集體舞工作。
為了更好的貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、開展校園集體舞活動,有助于學(xué)生愉悅身心、培養(yǎng)健康的審美情趣,有助于改善學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提高身體素質(zhì),有助于培養(yǎng)集體主義精神,使學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展。實(shí)施陽光體育運(yùn)動、提高大課間活動的質(zhì)量,推動校園集體舞在我校廣泛開展,有效的提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。進(jìn)行七年級《校園集體舞》展示評比活動。教育局為此進(jìn)行了全縣評比,我校在評比中榮獲二等獎,我也被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。
在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們。
當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
第三篇:一年的工作結(jié)束了
一年的工作結(jié)束了,自己總算是長舒了一口氣,在過去的一年里,我可以給自己打一個及格分吧,沒有什么特別的貢獻(xiàn),也沒有什么失誤和錯誤,只有不斷的工作,學(xué)習(xí),上班,下班,在這一年里我始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心對待每一位病人,把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過程。
一、思想方面
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。具體落實(shí)到工作中應(yīng)對病人實(shí)施溫情服務(wù),面對病人的恐慌,用微笑、提供一流的護(hù)理服務(wù)去緩解;面對病人的種種狀況用耐心去感化。
二、工作方面
堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,在日常護(hù)理工作中爭創(chuàng)一流,時(shí)刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,設(shè)身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。接待好每一個病人,做好每一項(xiàng)工作,關(guān)心每一個病人,做好各項(xiàng)安撫工作,加強(qiáng)與病人溝通,減少病人對陌生環(huán)境的恐懼,增強(qiáng)對治療的信心。對病人提出的意見和建議都能予以重視,及時(shí)解決。加強(qiáng)護(hù)患溝通是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件,我主動去觀察病情,增加了護(hù)患溝通。縮短了護(hù)患之間的距離,為更好地開展護(hù)理工作起到良好的促進(jìn)作用。一個合格的護(hù)士不僅需要技術(shù)精湛,動作敏捷,更要富有同情心。我深刻體會到全面提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)的必要性。利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),提高護(hù)理專業(yè)理論與技術(shù)操作水平,只有不斷提高護(hù)士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)。在護(hù)士長認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好實(shí)習(xí)同學(xué)的帶教工作,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練, 在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。同時(shí),我也清醒地看到自己存在的不足。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
即將要迎來新的一年中,我會在總結(jié)過去一年的得與失后,詳細(xì)的將自己在未來一年要做的事情完整的想出來,把我要做的事情做到最好,在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績來。
第四篇:預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào):一年預(yù)備期結(jié)束
敬愛的黨組織:
對于我的未來,我為自己做了一份計(jì)劃。大學(xué)四年說長,它則只是人生的一小階段。說短,在這四年中我們要學(xué)的東西卻是以前那段人生所學(xué)的所不能比的。要學(xué)的東東西的確是很多,但這一切需要我的付出,需要我的行動。
我的大學(xué),我希望是充實(shí)的,是豐富多彩的,是美好的。在大學(xué),我會利用好每一分鐘來做有意義的事,我會利用好每一次機(jī)會來鍛煉自己。在學(xué)習(xí)中,我會培養(yǎng)自己獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力。除了上課認(rèn)真聽老師講課外,課后還要多看一些與證書考試有關(guān)的書和一些社會科學(xué)、自然科學(xué)類的書。
在工作上,首先,我會加入一些社團(tuán)。因?yàn)槲乙谏鐖F(tuán)中學(xué)會團(tuán)結(jié),學(xué)會和別人合作去完成一件事,學(xué)會如何去與別人溝通、交流,培養(yǎng)自己的責(zé)任心和工作感。
其次,我還要積極參加班上和學(xué)校的一些活動,在活動中提高自己的組織能力和溝通能力。另外,我還要參加各種講座,通過講座,我會學(xué)到很多做人的道理和與別人溝通、交流的技巧。
當(dāng)然,也不可忽略了學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀內(nèi)蕴幵谌松那笾A段,加強(qiáng)自身素養(yǎng)對于我們來講不僅有用而且十分關(guān)鍵。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,要求我們要更多、更快、更廣的吸收新知識。學(xué)校的圖書館、閱覽室將是我的求知路上的潤滑劑,我將會經(jīng)常去圖書館看書。
我喜歡大學(xué),在大學(xué)中我一定會努力學(xué)習(xí),一定會天天向上。當(dāng)然,在大學(xué)中我也一定會做一個合格的預(yù)備黨員。在大學(xué)生活中,我會更加努力,以爭取在各個領(lǐng)域有更大、更新的進(jìn)步,請黨組織繼續(xù)考驗(yàn)我。
匯報(bào)人:好范文
第五篇:結(jié)束了一年的大學(xué)生活
結(jié)束了一年的大學(xué)生活,回首著校園的生活和社會實(shí)踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力.在大一一年里積極參加各項(xiàng)有益活動,在理學(xué)院的心理輔導(dǎo)站聞心閣擔(dān)任干事,積極服務(wù)班里的同學(xué),服務(wù)理學(xué)院的同學(xué)。
在大一一年里積極參加團(tuán)日活動,參加的團(tuán)日設(shè)計(jì)大賽獲得一等獎,積極參與組織的各項(xiàng)活動有獲得三等獎的手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽,獲得三等獎的新生三人籃球賽,獲得一等獎的DV攝影大賽等等。同時(shí)積極參加院運(yùn)會,青年志愿者活動,各類學(xué)術(shù)講座等有意義的活動。宿舍也被評為“例檢標(biāo)兵”。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國家的時(shí)勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己,并在學(xué)校得到了肯定我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高.在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定.現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!