第一篇：家長會黑板報

家長會通常由教師組織，學生表演，或學生作品演示，家長參觀或鑒賞為主要內容。以下是小編整理的家長會黑板報，歡迎閱讀。

一、高中生在不同年級存在的心理問題

1.高一年級：新環(huán)境的適應問題、學習方法不當、學習目標不明、人際交往敏感、與家長的代溝問題、學習的自信心不足、對自我的評價不完整等。

2.高二年級：學習負擔與焦慮問題、“早戀”問題、自我形象設計與校規(guī)沖突問題、價值觀的形成與文化多元性難以調和問題、親子關系淡漠問題、心理的可塑性、敏感性與教育要求的理性化之間的矛盾問題等。

3.高三年級：學習負擔“過重”(主、客觀)與學習適應不良、理想的期望與現實的能力之間的差距造成的心理困惑、各種心身疾病(焦慮癥、疑病癥、神經衰弱、考試恐懼癥等)。

二、家庭教育的對策

塑造孩子健全的人格，除了學校和社會的努力外，家庭的關懷和支持也顯得十分重要。

1.通過家長學校的舉辦端正家長的教育觀念，掌握基本的教育學、心理學知識和有效的教育手段和方法。

2.家長以身作則，提高素質，為孩子創(chuàng)設良好的家庭氛圍(平等、民主、團結、和睦、融洽)，爭取創(chuàng)建學習型家庭。

3.親子對話。通過寫信、談心、打電話等形式抽時間和孩子溝通交流，樹立“孩子，讓我們坐下來談談”的觀念和模式。

4.全面了解孩子，關心孩子。心靈的溝通與關心最能打動人。通過訪校和觀察了解孩子的苦惱、困難和想法，體貼入微，才能縮短與孩子的心理距離，解決他們的問題。

5.尊重孩子。家長不要以自己的想法和標準來要求和衡量孩子的成績和決定，只要不違背原則，他們盡力發(fā)展了即可。

6.正確的引導。對孩子的缺點錯誤不是批評指責，而是分析、引導和幫助改正。對問題不是包庇，在于解決和治療。

1、思想上要繼續(xù)引導孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發(fā)現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之，生活在一個關系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的?！靶湟字币惨讖潯保议L們，只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是什么有利的。

2、行為要繼續(xù)輔導孩子。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。我發(fā)現班里有一些孩子到現在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做的很好。在學校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節(jié)目，這樣一點點放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。

第二篇：家長會黑板報五年級

所謂家長會實際上正好提供了老師們向家長反映情況的機會。下面小編整理的家長會黑板報五年級，歡迎來參考！

家長會黑板報

家長會黑板報

家長會黑板報

家長會黑板報

家長會黑板報

家長會黑板報

家長會黑板報

家長會黑板報

家長會黑板報：家長會總結

此次家長會只有2名學生家長未到，到會率高達95%，這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視，同時也表明了家長朋友們對我的信任，對我工作的支持和理解，確實令人鼓舞。

本次家長會然而以班級為單位召開的，教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。首先然而校長對學校工作和具體情況做介紹，接著班主任和學科教師針對班級和學生具體情況向家長報告學生的生活學習情況，在學校近段時間的表現，還有需要配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意，表示積極支持學校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議，主要有以下幾個方面：

1、學校應加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習。

2、教師應該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫，加強家校聯系。

3、部分家長反映學生的家庭作業(yè)過于單調，很多重復性的簡單勞動，量多質不高。

會后，許多家長表達了這樣的心聲：通過家長會學到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。

這次家長會增進了學校與家庭，老師與家長之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。相信家長會后，班級的教育教學工作會更順利，家校溝通會更和諧。

家長會黑板報：小學家長會主持詞

由于多方面的原因，學校領導慎重考慮，決定先在一、六年級段召開家長會。通過召開家長會，進一步加強剛入學和快畢業(yè)的孩子間老師與家長之間的聯系，利用今天的時間呢，我們相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來?？傊?，“一切為了我們的學生你們的子女”，為了他們今天的學習、為了他們明天的進步，這然而我們雙方教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望，基于這個目標，我們這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!

我說一下今天的家長會的安排：總共兩大項內容：

第一大項由學校的領導、學生代表、教師代表作相關講話、發(fā)言

第二大項請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

第一大項

1、下面，我們就進入第一項，首先請王峰主任介紹一下學校的發(fā)展狀況及所取得的成績。大家歡迎。

新莊小學無論然而從辦學理念還然而從目前的發(fā)展的角度來看基點只有一個，那就然而讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個目標，剛才王主任對過去一年成績進行了總結，我們不難看出，我們新莊小學然而個出人才的地方，有了不起的學生，更有了不起的老師。

2、但孩子的教育不僅僅然而學校的教育，教師的教育。社會和家庭方面的教育同樣然而必不可少的。下面我們請學校德育處王校長就家庭、學校兩方教育配合的重要性做一講話。

家長會黑板報

第三篇：家長會黑板報插圖

家長會黑板報大家是怎么樣設計的呢？你是怎么樣設計的？我們看看下面哦！

家長會黑板報插圖

一說家長會我就生氣。因為三年了，老爸從來沒有跟我開過一次家長會。每次家長會見別人的老爸、老媽到學校參加孩子的家長會，我都羨慕極了。老媽是學校的老師，每次開家長會的時候，要組織自己班上的家長會。就無法參加我的家長會了。老爸呢？他不帶班，完全可以請假參加我的家長會，可每次都說；“我有事，老媽在學校，就不必去了?！卑?！他哪里想過我的感受呢？

家長會，別人的家長可以通過開會了解孩子的情況，同時會找到很多孩子感興趣的話題。可我呢？就算在學校表現不好，老爸也無法了解知道。別人的孩子在作文里常描寫開家長會自己是如何的提心吊膽的體驗。我卻無法體會。這一切都是因為老爸沒有參加我的家長會呀！

這個想法一直在我心中埋著，一直沒有說出來?？赡翘旎鹕浇K于爆發(fā)了。那天姑姑打電話來，說姐姐學校要召開家長會，可她沒有時間去，想請老爸代替她參加。老爸滿口答應了。于是，我跑到老爸面前，委屈地說：“老爸，你能參加姐姐班上的家長會，為什么就是不參加我的家長會呢？我可是你的親生女兒呀！”老爸一愣，連忙保證說：“下次，我一定參加你的家長會?！?/p>

今天，又要開家長會了。一大早老媽就說：“你爸今天有事，晚上不回家?！薄八荒芑丶?？那家長會怎么辦？他可是答應我的呀！”我生氣極了，同時也很傷心。好一個不守信用的老爸，還是大人，說話不算話。

我多想對老爸說：你不要認為老媽在學校你就有特權。你和別人一樣都是家長。就應該負起家長的責任來。

第四篇：高中家長會黑板報布置

家長會一般是由學?；蚪處煱l(fā)起的，面向學生、學生家長，以及教師的交流、互動，介紹性的會議或活動。以下是小編收集的高中家長會黑板報，歡迎查看！

家長會的形式

發(fā)布會形式：

針對一項或多項主題，以教師講述和傳達為主，以家長提問

為輔的形式。多為學?；虬嗉売兄卮笫马椥?；或學生面臨升學，中考或高考的專題講座；或類似一堂家長學校課程。其目的是為了準確，及時的向家長通報學生或學校教學情況、變化、日程等。

匯演慰問形式：

通常為由教師組織，學生表演，或學生作品演示，家長參觀或鑒賞為主要內容。這種形式多為增加教師，學生，家長的三方互動，對一段時間內的學生學習成果的展示，多安排在學期末，或重要節(jié)日前舉行。其目的主要是向家長展示學生的學習成果，增強三方的親近。

共同活動形式：

這種形式的目的主要是在共同的活動中增進彼此的交流，多為幼兒園或小學的階段采用。

當然家長會還有很多其他的形式，比如以家長發(fā)言為主的家長會，以學生向家長提建議和意見的發(fā)言為主的家長會?；蛘咭陨细鞣N形式結合的家長會。

家長會標語

1、建立優(yōu)良家庭環(huán)境，讓孩子全身心投入學習。

2、信心是力量的源泉，堅持是成功的保證。

3、責任高于一切，成就源于付出。

4、學生的健康成長和未來發(fā)展高于一切。

5、用同樣的心教育每一個人。

6、讓我們架起學校與家長溝通的橋梁！

7、今天走進三中校園桃李芬芳，明天踏上社會成為國家的棟梁。

8、理解、支持、信任、高效、優(yōu)質、高分。

9、突出特色、注重創(chuàng)新、加快發(fā)展。

10、關心孩子的成才過程比關心孩子的結果更重要。

11、讓你的孩子贏在起跑線上。

12、知識是永恒的追求。

13、歡迎你的到來，期盼你的支持。感謝你的合作，希望你的指點。

14、家校聯盟共建和諧社會，師生同心爭創(chuàng)文明校園。

15、用關愛喚起學生的求知熱情，用進步回報父母的養(yǎng)育之恩，用勤奮練就報效祖國的本領。

第五篇：家長會黑板報設計簡單

期中考試已過，接踵而來的便是家長會了。同學們也會為了迎接家長會設計黑板報,本文為大家整理了家長會黑板報設計簡單，僅供參考！

家長會黑板報設計簡單1

家長會黑板報設計簡單2

家長會黑板報設計簡單3

篇一：家長會作文

令人緊張的家長會來臨了！而我們班的同學都感到很開心。因為這次家長會的主題是《聽聽孩子們的心聲》，由孩子來擔任主角。

50位家長坐在臺下，我們站在臺上表演。面對這么多的家長朋友們，我的內心十分激動，也很緊張。我擔任的是主持人，我還有一位搭檔——陳圣元。每次我脫口前都會猶豫一下，想著這句臺詞該用什么語氣，告訴自己不要緊張，因為臺下有這么多家長，等著我們說出孩子們的心聲。我告訴自己：千萬不要緊張。你一定要發(fā)揮好自己，因為站在臺上的你，是最棒的！你要在臺上展現出你最精彩的一面！

面對著這么多家長，和自己想的話，那種緊張感就慢慢消失了，我漸漸大膽起來，聲音也響亮起來，漸漸平穩(wěn)。這次家長會，有了我們這兩位主持人的配合，才引出了精彩的表演。在此，我也感謝我的好搭檔——陳圣元。

孩子們，最需要的是父母給予他們的愛。但是有的家長在外工作，很少回家陪伴孩子。孩子們有喜不能報，有苦不能言，周末——他們最寂寞的時候。

我想說，不要關管著工作和利益，要好好珍惜和孩子們一起的時間，要多陪陪孩子。因為等他們長大工作后，就會漸漸離你而去，那時你后悔也來不及了。而且孩子們也很想要父母的陪伴，陪伴是一種愛的力量。

希望這次家長會過后，各位家長能多陪陪孩子，讓他們感受來自父母的愛。

這次家長會不僅讓家長們聽見了孩子的心聲，還鍛煉了孩子們的膽量，培養(yǎng)了他們的信心。

篇二：家長會作文

“同學們，星期六下午一點半，請你們的家長到教室里召開‘ 家長會 ’．”班主任一進教室便頒發(fā)了這條“死命令”．這時，教室里幾乎沒有人高興的起來．要知道，家長會開完以后，天知道將有一場怎樣的暴風雨降臨在我們身上．

一下課，我和幾個好朋友便去哀求老師“ 賜”給我們“一線生機”，終于老師“大發(fā)慈悲”，愿意給我們“指點迷津”：寫信．我像抓住救命稻草似的，急不可待地提起筆寫了一封信． 信的內容除了向家長匯報這學期的學習狀況以外，還向媽媽提了一點兒芝麻大小的建議．晚上放學時，我心中像揣了只小兔子似的猶猶豫豫地把信塞進信封，忐忑不安地將信放在書的夾層中．晚上睡覺時，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著，總是想著開家長會的事兒．不知怎的，我突然后悔給媽媽寫信了

終于，我的上眼皮和下眼皮打起架來了，我迷迷糊糊地睡著了，哪會兒大概是凌晨兩點多．

沒多會兒，我聽到了從廚房里傳來的鍋碗瓢盆的交響樂．“才幾點哪，就做飯了！”我小聲地抱怨道．