第一篇:五一勞動(dòng)節(jié)黑板報(bào)
中國人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的游*、集會(huì),這就是中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。下面是小編為你帶來的五一勞動(dòng)節(jié)黑板報(bào),歡迎閱讀。
五一勞動(dòng)節(jié)黑板報(bào)
五一勞動(dòng)節(jié)的由來
五一國際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。
此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷*。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷*,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7 月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示*游*與集會(huì),爭取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游*,以示慶祝。
1886年4月,25 萬工人參加了五一勞動(dòng)節(jié)游*示*活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)由非政府國際工人聯(lián)合會(huì)組織,活動(dòng)的中心在芝加哥,商人和政府對這次活動(dòng)愈來愈表現(xiàn)出的革命性感到恐懼,當(dāng)?shù)厣探缡啄X要求增加警察和軍隊(duì)的數(shù)量。5月1日這次游*活動(dòng)得到了芝加哥紡織工人、鞋工人、房屋裝修工人的支持。這場斗爭雖然被鎮(zhèn)壓了,但其意義卻十分深遠(yuǎn)。此后由于各國工人階級(jí)的團(tuán)結(jié)和不斷斗爭,終于贏得了8小時(shí)工作制和勞動(dòng)節(jié)。1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示*游*與集會(huì),爭取合法權(quán)益從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游*,以示慶祝。
中國人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的游*、集會(huì),這就是中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),節(jié)日中,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂活動(dòng),并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
五一勞動(dòng)節(jié)的英文介紹
Labor Day,the first Monday in September,is a creation of the labor movement and is dedicated to the social and economic achievements of American workers.It constitutes a yearly national tribute to the contributions workers have made to the strength,prosperity,and well-being of our country.Founder of Labor Day
More than 100 years after the first Labor Day observance,there is still some doubt as to who first proposed the holiday for workers.Some records show that Peter J.McGuire,general secretary of the Brotherhood of Carpenters and Joiners and a cofounder of the American Federation of Labor,was first in suggesting a day to honor those “who from rude nature have delved and carved all the grandeur we behold.”
But Peter McGuire“s place in Labor Day history has not gone unchallenged.Many believe that Matthew Maguire,a machinist,not Peter McGuire,founded the holiday.Recent research seems to support the contention that Matthew Maguire,later the secretary of Local 344 of the International Association of Machinists in Paterson,N.J.,proposed the holiday in 1882 while serving as secretary of the Central Labor Union in New York.What is clear is that the Central Labor Union adopted a Labor Day proposal and appointed a committee to plan a demonstration and picnic.The first Labor Day holiday was celebrated on Tuesday,September 5,1882,in New York City,in accordance with the plans of the Central Labor Union.The Central Labor Union held its second Labor Day holiday just a year later,on September 52008年勞動(dòng)節(jié)放假,1883.In 1884 the first Monday in September was selected as the holiday,as originally proposed,and the Central Labor Union urged similar organizations in other cities to follow the example of New York and celebrate a ”workingmen“s holiday” on that date.The idea spread with the growth of labor organizations,and in 1885 Labor Day was celebrated in many industrial centers of the country.Labor’s Day is on May 1st.Labor’s Day is an international day for workers.Working is glorious,and we should respect workers.The Labor’s Day is workers’ holiday and workers can enjoy themselves to their heart’s content.Many people choose to travel.And some others will go to the cinema.Some will go to parks.And others will stay at home.關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的古詩
1、《憫農(nóng)》
唐·李紳
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
2、《觀刈麥》
唐·白居易
田家少閑月,五月人倍忙。
夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。
婦姑荷簟食,童稚攜壺漿。
相隨餉田去,丁壯在南岡。
足蒸暑土氣,背灼炎天光。
力盡不知熱,但惜夏日長。
復(fù)有貧婦人,抱子在其傍。
右手秉遺穗,左臂懸敝筐。
聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?/p>
家田輸稅盡,拾此充饑腸。
今我何功德,曾不事農(nóng)桑。
吏祿三百石,歲晏有馀糧。
念此私自愧,盡日不能忘。
3、《歸園田居》
東晉·陶淵明
種豆南山下,草盛豆苗稀。
晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。
道狹草木長,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿無違。
第二篇:五一勞動(dòng)節(jié)黑板報(bào)評(píng)比方案
篇一:五一勞動(dòng)節(jié)黑板報(bào)評(píng)比方案 “五一勞動(dòng)節(jié)”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案_解決方案_計(jì)劃/解決方案_應(yīng)用文書暫無評(píng)價(jià)|0人閱讀|0次下載| “五一勞動(dòng)節(jié)”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案_解決方案_計(jì)劃/解決方案_應(yīng)用文書。“五一勞動(dòng)節(jié)”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的: 為了深入貫徹落實(shí)《守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,為了迎接縣行規(guī)優(yōu) 秀校驗(yàn)收,豐富美化校園文化生活,營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,盡情展示我校學(xué)生的 風(fēng)采,大
“五一勞動(dòng)節(jié)”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的: 為了深入貫徹落實(shí)《守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,為了迎接縣行規(guī)優(yōu) 秀校驗(yàn)收,豐富美化校園文化生活,營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,盡情展示我校學(xué)生的 風(fēng)采,大力培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)的興趣及創(chuàng)新能力,特 舉行本次黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間: 2013 年 5 月 3 日
三、活動(dòng)對象: 1——6 年級(jí)各班
四、板報(bào)主題: 五一勞動(dòng)節(jié)
五、評(píng)比要求:
1、切合主題、內(nèi)容充實(shí)
2、整體美觀大方、字面分配合理
3、有創(chuàng)意、字跡清晰
4、有主標(biāo)題、小標(biāo)題、文字、圖片等;標(biāo)題要突出中心思想和內(nèi)容,圖片內(nèi)容 不能太少,字體類型、字體大小、字體顏色、圖種類及大小的等排版要美觀得體、布局科學(xué)合理;
六、評(píng)比規(guī)則(1)標(biāo)題醒目,突出。(2)內(nèi)容要求豐富充實(shí),緊扣班級(jí)實(shí)際。(3)主題鮮明,健康向上,有教育意義。(4)字跡工整、不潦草,無錯(cuò)別字。
(5)插圖美觀,不花里胡哨,且與本期黑板報(bào)內(nèi)容相符合。(6)美觀大方、創(chuàng)意新穎,色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 1.以年級(jí)為單位,各設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名。2.教導(dǎo)處對獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
新隆中心小學(xué)少先隊(duì) 2013 年 5 月 1 日 今日推薦 157份文檔
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篇二:五一勞動(dòng)節(jié)黑板報(bào)評(píng)比方案
平輿四中“五一勞動(dòng)節(jié)”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的: 為了深入貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為了迎接縣 行規(guī)優(yōu)秀校驗(yàn)收,豐富美化校園文化生活,營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,盡情展示我 校學(xué)生的風(fēng)采,大力培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的能力,激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)的興 趣及創(chuàng)新能力,特舉行本次黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間: 2014
三、活動(dòng)對象:平輿四中所有班級(jí)
四、板報(bào)主題: 五一勞動(dòng)節(jié)
五、評(píng)比要求:
1、切合主題內(nèi)容充實(shí)
2、整體美觀大方字面分配合理
3、有創(chuàng)意字跡清晰
4、有主標(biāo)題小標(biāo)題文字圖片等;標(biāo)題要突出中心思想和內(nèi)容,圖片內(nèi)容不 能太少,字體類型字體大小字體顏色圖種類及大小的等排版要美觀得體布局科 學(xué)合理;
六、評(píng)比規(guī)則(1)標(biāo)題醒目,突出。
(2)內(nèi)容要求豐富充實(shí),緊扣班級(jí)實(shí)際。(3)主題鮮明,健康向上,有教育意義。(4)字跡工整不潦草,無錯(cuò)別字。
(5)插圖美觀,不花里胡哨,且與本期黑板報(bào)內(nèi)容相符合。(6)美觀大方創(chuàng)意新穎,色彩協(xié)調(diào)圖文及裝飾布局合理。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、以年級(jí)為單位,各設(shè)一等獎(jiǎng)4 名二等獎(jiǎng)5 名三等獎(jiǎng)6平輿縣第四初級(jí)中學(xué)2014篇三:五一勞動(dòng)節(jié)黑板報(bào)評(píng)比方案
一、指導(dǎo)思想: 黑板報(bào)是宣傳、創(chuàng)建 文明班集體 活動(dòng)的陣地,更是校園文化的重要組成部分,也是班級(jí)風(fēng)貌的展示。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生更加健康成長,特制定黑板報(bào)評(píng)比方案。
二、組織機(jī)構(gòu)::政教處成員:學(xué)生會(huì)
三、評(píng)比辦法:黑板報(bào)的檢查以時(shí)間、內(nèi)容、書寫、創(chuàng)意等多方面進(jìn)行綜合評(píng)比。
(一)、時(shí)間:規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成的扣三分,沒出板報(bào)的扣五分。
(二)、版面內(nèi)容:
1、整體(2分):(1)版面整潔、字跡清晰、規(guī)范。(2)版面設(shè)計(jì)錯(cuò)落有致,大方、美觀。
2、具體內(nèi)容(6分):(1)標(biāo)題醒目,突出。(2)內(nèi)容要求豐富、新鮮、健康、充實(shí),緊扣主題。(3)主題鮮明,健康向上,有教育意義。(4)字跡工整、不潦草,無錯(cuò)別字。(5)插圖美觀,不花里胡哨,且與本期黑板報(bào)內(nèi)容相符合。(6)美觀大方、創(chuàng)意新穎,色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理。
3、設(shè)計(jì)(2分):板書整潔、美觀、規(guī)范、有創(chuàng)意。
(三)、評(píng)比細(xì)則:去掉最高分和最低分,取平均分為最后得分。
(四)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以班級(jí)為單位,各設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)一名。政教處 篇四:五一勞動(dòng)節(jié)黑板報(bào)評(píng)比方案
黑板報(bào)評(píng)比計(jì)劃_工作計(jì)劃_計(jì)劃/解決方案_應(yīng)用文書暫無評(píng)價(jià)“0人閱讀|0次下載| 黑板報(bào)評(píng)比計(jì)劃_工作計(jì)劃_計(jì)劃/解決方案_應(yīng)用文書。庫爾楚園藝場中學(xué)黑板報(bào)評(píng)比計(jì)劃為加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園,營造和諧向上的氛圍,庫 爾楚園藝場中學(xué)開展黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,積極行動(dòng),既分工又合作,評(píng)
庫爾楚園藝場中學(xué)黑板報(bào)評(píng)比計(jì)劃為加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園,營造和諧向上的氛圍,庫 爾楚園藝場中學(xué)開展黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,積極行動(dòng),既分工又合作,評(píng)比要求黑板報(bào) 主題突出,內(nèi)容豐富,圖文并茂,版面生動(dòng)活潑,融時(shí)代性、知識(shí)性、教育性于一體,為體現(xiàn)學(xué)生綜合能力提供了一個(gè)很好的展示平臺(tái)。經(jīng) 過大隊(duì)部組織從標(biāo)題、字體、圖案、文字內(nèi)容、整體效果、創(chuàng)新等項(xiàng) 目進(jìn)行評(píng)選打分,板報(bào)分:地段、中斷、高段(一、二、三等獎(jiǎng))。
黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)總實(shí)施計(jì)劃按照德育工作月份安排進(jìn)行,具體情況如 下:2013年上半年德育工作月份安排月份 工作內(nèi)容
1、總結(jié) 2012 年德育工作。
2、深入班主任中搞好調(diào)查研究,并對開學(xué)初工作進(jìn)行指導(dǎo)。
3、開展文明禮儀養(yǎng)成教育和安全教育。
4、布臵升旗工作、衛(wèi)生區(qū)劃分。
5、寒假活動(dòng)總結(jié)。
6、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)。
(少先隊(duì))
7、紅領(lǐng)巾廣播站開播。(少先隊(duì))
8、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。(少先隊(duì))
9、團(tuán)支部工作安排。
(共青團(tuán))
1、召開班主任專項(xiàng)工作會(huì)、培訓(xùn)會(huì),法制安全教育。
2、第一期板報(bào):春天的約會(huì)
(一)告別校園陋習(xí)(二、七)雷 鋒精神伴我成長(三、八)和諧平安(四、九)保護(hù)耳朵,健康成 長
(五)知親情,懂感恩,愛母親,敬老師
(六)3、家長學(xué)校開學(xué),對家長進(jìn)行培訓(xùn)。
4、志愿者在行動(dòng)活動(dòng)開展并做好相關(guān)活動(dòng)計(jì)劃。
5、深入班級(jí)聽課(學(xué)科滲透德育、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì))并進(jìn)行指導(dǎo)。
6、開展愛國主義教育,觀看愛國主義電影。
(一六年級(jí))
7、結(jié)合快樂成長內(nèi)容,圍繞三八節(jié),雷鋒活動(dòng)月,養(yǎng)成教育活 動(dòng)月,開展形式有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育系列化活動(dòng)。(一至九)
8、春分立雞蛋科技活動(dòng)
9、利用 3.25 安全教育日(三月最后一周的周一)進(jìn)行安全教育。
1、召開班主任月工作交流會(huì)議、培訓(xùn)會(huì)。
2、第二期板報(bào):環(huán)境保護(hù),節(jié)能減排(一、七)“法與安全在 我心中”(二、三、八)“振興中華是我們的責(zé)任”(四、六、九)
3、開展清明“放風(fēng)箏,祭英烈”活動(dòng)。
4、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。觀看愛國主義電影。
5、法制安全系列活動(dòng)。
6、團(tuán)支部活動(dòng)。
(團(tuán)支部)
7、少先隊(duì)活動(dòng)。(少先隊(duì))
8、環(huán)保教育活動(dòng)。
1、召開德育工作專項(xiàng)會(huì)議。
2、第四期板報(bào): “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”——感恩母親(二
2、六
2、七 2)共譜民族團(tuán)結(jié)新曲(一、二
1、五、七 1)慶祝五一勞動(dòng)節(jié)(三、四、六 1)點(diǎn)燃青春火炬、奔向美好 明天(八至九)
3、開展民族團(tuán)結(jié)系列活動(dòng)。
4、開展家長培訓(xùn)會(huì),教子有方優(yōu)秀家長評(píng)選。
5、法制安全教育活動(dòng)、國防教育專題活動(dòng)。
6、慶?!拔?四運(yùn)動(dòng)”94 周年、發(fā)展新團(tuán)員。
7、團(tuán)干例會(huì)。
8、觀看愛國主義電影。
1、慶祝六一系列活動(dòng)。
2、第五期板報(bào):快樂的節(jié)日(一至四)爭做環(huán)保小衛(wèi)士
(七)讓理想高飛(六、九)遠(yuǎn)離毒品從遠(yuǎn)離香煙做起(五、八)
3、世界環(huán)境日、禁毒日專題教育活動(dòng)。
4、團(tuán)員座談會(huì)、團(tuán)員民主生活會(huì)。
5、團(tuán)干例會(huì)。
6、團(tuán)總支會(huì)議,總結(jié)學(xué)期工作。
7、做好團(tuán)籍注冊及畢業(yè)班團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。
8、畢業(yè)班舉行“告別母校”中隊(duì)活動(dòng)。
9、觀看愛國電影
10、致家長一封信。庫爾楚園藝場中學(xué)少先隊(duì) 2013 年 3 月 今日推薦 68份文檔
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篇五:五一勞動(dòng)節(jié)黑板報(bào)評(píng)比方案
關(guān)于舉行五一勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)比賽活動(dòng)的通知_制度/規(guī)范_工作范文_應(yīng)用文書暫無評(píng)價(jià)”0人閱讀|0次下載| 關(guān)于舉行五一勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)比賽活動(dòng)的通知_制度/規(guī)范_工作范文_應(yīng)用文書。興泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于舉行五一勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)比賽活動(dòng)通三至八年級(jí)班主任及語文老師:“五一“國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,為了豐富我校的校園文化生活,為培養(yǎng)同學(xué) 們的動(dòng)手能力和陶冶審美情操,提高同學(xué)們的綜合素
興泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于舉行五一勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)比賽活動(dòng)通三至八年級(jí)班主任及語文老師:“五一“國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,為了豐富我校的校園文化生活,為培養(yǎng)同學(xué) 們的動(dòng)手能力和陶冶審美情操,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)并展示出風(fēng)采,進(jìn)一步 牢固樹立勞動(dòng)意識(shí),按德育處工作安排,我校將在小學(xué)中高年級(jí)和七八年級(jí)舉 行以“慶五一”為主題的手抄報(bào)比賽。現(xiàn)將比賽有關(guān)事宜安排如下:
一、比賽主題: 以五一勞動(dòng)節(jié)為主題,報(bào)名或題目自擬。
二、比賽形式: 3——8 年級(jí)學(xué)生全員參與,每生辦一張 a3 規(guī)格手抄報(bào),紙張由德育處提供。
三、比賽要求:
1、手抄報(bào)內(nèi)容必須健康向上,可以描述心中的故事和思想,可以描繪學(xué)校 和家庭日新月異的變化,可以述說學(xué)校自開展“行為細(xì)節(jié)素養(yǎng)展示”班級(jí)評(píng)比 活動(dòng)以來,發(fā)生在同學(xué)們身邊一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,可以介紹“五一”節(jié)的來歷,可以贊美勞動(dòng)光榮,謳歌勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活,七八年級(jí)也可以結(jié)合五四青年節(jié) 參加一次義工活動(dòng)或義務(wù)勞動(dòng),抒寫自己的感受和體會(huì)等等,但注意緊扣主題,手抄報(bào)作品最好原創(chuàng),(摘抄者)班主任和語文老師做好指導(dǎo)和修改。
2、手抄報(bào)版面布置整潔、清晰美觀,達(dá)到圖文并茂,相互協(xié)調(diào),最好彩繪,圖不能超過版面的三分之一,須注明班級(jí)和辦報(bào)人姓名。3、5 月 6 日午寫前各班將所有學(xué)生手抄報(bào)懸掛在班級(jí)指定的地方,德育處將 組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查考評(píng)。月 8 日前班主任將各班精心挑選的五副手抄報(bào)交 德育處,德育處將組織有關(guān)人員認(rèn)真細(xì)致評(píng)選,并按 3—4 年級(jí)、5—6 年級(jí)、7—8 年級(jí)三個(gè)級(jí)段進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出個(gè)人一二三等獎(jiǎng)各 4 名、6 名、8 名及優(yōu)秀 獎(jiǎng)若干。班級(jí)組織獎(jiǎng)按學(xué)生參與率、獲獎(jiǎng)率,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:
1、學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)置:筆記本和榮譽(yù)證書。
2、班級(jí)組織獎(jiǎng)在學(xué)期末班級(jí)管理德育量化考評(píng)總分中按一、二、三、優(yōu)秀 等級(jí)分別加 10 分、8 分、5 分、2 分。
3、語文教師參與指導(dǎo)的,在其班級(jí)和辦報(bào)人姓名下填寫指導(dǎo)教師姓名,根 據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)率高低評(píng)出特級(jí)、高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)指導(dǎo)師,分別給予指導(dǎo)獎(jiǎng) 100 元、75 元、50 元、25 元獎(jiǎng)勵(lì)并在素養(yǎng)展示津貼中體現(xiàn)。
第三篇:五一勞動(dòng)節(jié)的黑板報(bào)資料內(nèi)容
五一勞動(dòng)節(jié)的黑板報(bào)資料內(nèi)容
國際勞動(dòng)節(jié)是世界上80多個(gè)國家的全國性節(jié)日,定在每年的五月一日。小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)的黑板報(bào),供參考!
五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來的嗎?
1886年4月,25萬工人在美國芝加哥參加了由非政府國際工人聯(lián)合會(huì)組織的游行反抗活動(dòng)。商人和政府對這次活動(dòng)愈來愈表現(xiàn)出的革命性感到恐懼,當(dāng)?shù)厣探缡啄X要求增加警察和隊(duì)伍的數(shù)量。5月1日這次游行活動(dòng)得到了芝加哥紡織工人、鞋工人、房屋裝修工人的支持。這場斗爭雖然被鎮(zhèn)壓了,但其意義卻十分深遠(yuǎn)。此后由于各國工人階級(jí)的團(tuán)結(jié)和不斷斗爭,終于贏得了8小時(shí)工作制和勞動(dòng)節(jié)。
1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。
1890年5月1日,歐美各國的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的反抗游行與集會(huì),爭取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
我們要從小熱愛勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)讓生活變得更美好。
今天是“五一”國際勞動(dòng)節(jié),我做了些什么呢?
起床快9點(diǎn)鐘了,白花花的陽光刺得我睜不開眼。在路邊吃了早餐后,我們?nèi)蚁热ネ夤?,想和外公一起去?zhèn)海鄭氏十七房參觀。汽車到了邱隘,我親見了可怕的一幕。只見路上車如長龍,當(dāng)然不是“游”龍而是“臥”龍,前不見首,一分鐘后已是后不見尾了。很多車主從車上下來,悠閑地抽著煙,他們心里定然在想:反正一時(shí)半會(huì)動(dòng)不了,心急又有何用?還是抽支煙看“美景”吧!但我可著急著呢!警察大概是今天最忙的人,扯著嗓子,揮著雙手,但顯然作用不大。這一段平時(shí)只需3分鐘的車程,我們竟然耗了1個(gè)多小時(shí),嗚呼!
“五一”節(jié),我感受了交通的極度擁堵。
中午在外婆家吃過飯后,熬到將近下午一點(diǎn),才見車龍動(dòng)得快了起來,于是上路。還算順利,大約40分鐘后到了景點(diǎn)鄭氏十七房。停車處已停滿了車,排隊(duì)處人很多,有鎮(zhèn)海戶籍的人可免費(fèi)參觀,隊(duì)伍自然更長一些。在十七房內(nèi),一邊是鑼聲震天,鼓炮齊鳴,表演非常熱鬧;另一邊是人聲喧嘩,游客多得像螞蟻。有些人好像是被長期的工作悶壞了,狂吃狂喝狂玩。爸媽怕我走失,不時(shí)地呼喚著我的名字。不文明的現(xiàn)象隨處可見,如亂扔果皮紙屑,隨地吐痰等。
“五一”節(jié),我感覺變成了瘋狂的游玩節(jié)。
我理想中的“五一”節(jié),應(yīng)該是快樂而又有序,熱鬧而又文明,但我今天的感覺可不是這樣。
1、不停留在已得的成績上,而是英勇地勞動(dòng)著,努力要把勞動(dòng)的錦標(biāo)長久握在自己手里。
2、愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象,愉快如果不伴隨以勞動(dòng),那麼它不僅會(huì)迅速地失去價(jià)值,而且也會(huì)迅速地使人們的心靈墮落下來。
3、在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌?!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
4、當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識(shí)的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無比。
5、以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
6、勞動(dòng),對于任何人都是平等的!是啊,無論你是做什么的,無論你是生活在低層的普通百姓,也無論你是工作在政府機(jī)關(guān)的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo),勞動(dòng),對于每一個(gè)人都是平等的。
第四篇:“五一勞動(dòng)節(jié)”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案
“五一勞動(dòng)節(jié)”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
為了迎接五一勞動(dòng)節(jié)的到來,豐富美化校園文化生活,營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,盡情展示我校學(xué)生的風(fēng)采,大力培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)的興趣及創(chuàng)新能力,特舉行本次黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2015年5月6日
三、活動(dòng)對象:
1——6年級(jí)各班
四、板報(bào)主題:
五一勞動(dòng)節(jié)
五、評(píng)比要求:
1、切合主題、內(nèi)容充實(shí)
2、整體美觀大方、字面分配合理
3、有創(chuàng)意、字跡清晰
4、有主標(biāo)題、小標(biāo)題、文字、圖片等;標(biāo)題要突出中心思想和內(nèi)容,圖片內(nèi)容不能太少,字體類型、字體大小、字體顏色、圖種類及大小的等排版要美觀得體、布局科學(xué)合理;
六、評(píng)比規(guī)則
(1)標(biāo)題醒目,突出。
(2)內(nèi)容要求豐富充實(shí),緊扣班級(jí)實(shí)際。(3)主題鮮明,健康向上,有教育意義。(4)字跡工整、不潦草,無錯(cuò)別字。
(5)插圖美觀,不花里胡哨,且與本期黑板報(bào)內(nèi)容相符合。(6)美觀大方、創(chuàng)意新穎,色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 1.設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.德育處對獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第五篇:XX五一勞動(dòng)節(jié)黑板報(bào)設(shè)計(jì)圖及內(nèi)容
XX五一勞動(dòng)節(jié)黑板報(bào)設(shè)計(jì)圖及內(nèi)容
只有人的勞動(dòng)才是神圣的。為了慶祝五一勞動(dòng)節(jié)的到來,制作相關(guān)黑板報(bào),那么XX五一勞動(dòng)節(jié)黑板報(bào)應(yīng)該怎么畫,以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!XX五一勞動(dòng)節(jié)黑板報(bào)設(shè)計(jì)圖及內(nèi)容
風(fēng)俗就是以勞動(dòng)為主。對于農(nóng)村來說,五一勞動(dòng)節(jié)意義重大,因?yàn)槟菚r(shí)正值農(nóng)忙時(shí)期(插秧等),學(xué)校都注重放假,讓假期間學(xué)生能為家具獻(xiàn)出一份力,同時(shí)也鍛煉了自己。我只知道這點(diǎn),因?yàn)橐郧爸袑W(xué)的時(shí)間每逢五一,收假回來后總是臉被曬成了炭般。
歐洲
歐洲仍以示威慶?!拔逡弧?在英國和德國,當(dāng)局擔(dān)心示威恐怕會(huì)有無政府主義者鬧事?lián)v亂。在德國柏林,警方和無政府主義者半夜發(fā)生沖突,有多人被捕。不過,數(shù)千名工會(huì)活躍分子卻和平地在市內(nèi)游行。在法國和奧地利,反對退休金改革的人也上街參與游行。從土耳其國家電視臺(tái)的新聞畫面完全可以看見,警方用警棍打示威者,并扯著其中一人的頭發(fā)把他拉走。
意大利:不慶祝不放假
英國、法國等歐洲國家都將“五一”確定為勞動(dòng)節(jié),不少國家都放假一天,還有的國家則根據(jù)情況將公共假期放在5月的第一個(gè)星期一。不過,和世界大多數(shù)國家不太一樣的是,意大利盡管承認(rèn)“五一”國際勞動(dòng)節(jié),政府也表示尊重勞工,但一般人并不舉行專門的慶?;顒?dòng),也沒有全國性的“五一”假期。
美洲
秘魯:國家規(guī)定5月1日為國家的勞動(dòng)節(jié),而且全國放假一天。
一、關(guān)于勞動(dòng)的詩句:《觀刈麥》 白居易
田家少閑月,五月人倍忙。
夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。
相隨餉田去,丁壯在南岡。
足蒸暑土氣,背灼炎天光。
力盡不知熱,但惜夏日長。
復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。
右手秉遺穗,左臂懸敝筐。
聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?/p>
家田輸稅盡,拾此充饑腸。
今我何功德,曾不事農(nóng)桑。
吏祿三百石,歲晏有余糧。
念此私自愧,盡日不能忘。
白居易的《賣炭翁》代表作。
賣炭翁,伐薪燒炭南山中。
滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。
賣炭得錢何所營? 身上衣裳口中食。
可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。
夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。
牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。