第一篇：一塊會(huì)唱歌的石頭詩(shī)歌

一塊石頭

深埋泥土千年

常常日曬雨淋

常常浴火重生

業(yè)已歷經(jīng)千錘百煉，留下千瘡百孔

一塊石頭

臉上布滿了道道青筋脈絡(luò)

如一棵枯萎的老樹，枝椏蜿蜒盤旋

仿佛崎嶇著，石頭不朽的漂泊歷史

石頭，總是默然無語(yǔ)

靜靜地，把自己沉睡

仿佛沉睡著千年的滄桑歲月

倔強(qiáng)的石頭呀

不知淪落了多少苦難的深淵

石頭，心中有淚

石頭，心中也有歌兒

石頭，真的很想唱歌

但唯恐自己的歌聲暗啞，無人傾聽

于是

石頭，開始羨慕花兒

羨慕花兒大膽開在春天，千朵萬(wàn)朵

站在風(fēng)中婀娜多姿、芬芳撲鼻

石頭，想讓自己學(xué)會(huì)開花

天真的石頭呀

被花兒炫目得眼花繚亂，目不轉(zhuǎn)睛

于是

石頭又改變了主意

想讓自己學(xué)會(huì)唱歌

石頭的愿望呀

想讓，涼爽的清風(fēng)輕輕吹拂

想讓，明媚的陽(yáng)光溫暖照耀

想讓，清澈的小溪?dú)g暢流淌

有誰(shuí)知道

那溪水日夜奏出嘩嘩動(dòng)人的音響

卻是，石頭學(xué)會(huì)了唱歌

于是，靜默的石頭

不再感到孤寂

開始面無懼色，堅(jiān)強(qiáng)地

迎著那漫長(zhǎng)的黑夜，孤獨(dú)的黎明

欣欣然變成了一塊會(huì)唱歌的石頭

第二篇：一塊石頭詩(shī)歌

一塊石頭 佇立山頭

白云在它頭上游走

輕霧在它指間穿梭

一塊石頭 佇立山頭

不需打磨 更不需雕琢

有著 淑女一樣的靜美

它的思想 跟視野一樣遼闊

一塊石頭 佇立山頭

它的情感 相當(dāng)脆弱

它會(huì)因?yàn)?含著露珠的小草

在它身邊 面壁思過

它會(huì)因?yàn)?秋霜披露的樹葉 淡黃

心靈產(chǎn)生無比的失落

它會(huì)因?yàn)?凜冽的寒風(fēng)夾雜著雪花

會(huì)把寒梅的心 刺痛

它會(huì)因?yàn)?自己不能同其它伙伴

被搬移到城市的園林中間

享受 身邊一片繁華

而凝眸惆悵

一塊石頭 佇立山頭

我說你是大自然最美麗的姑娘

在你的頭上 有百鳳齊鳴

在你的足下 有螞蟻成婚

在你的身旁 有我為你喝彩:

佇立山頭 活的灑脫

第三篇：會(huì)唱歌讀后感

小男孩卡斯佩爾和他最要好的朋友賽伯爾，送給了奶奶一個(gè)會(huì)唱歌的咖啡磨，會(huì)唱歌讀后感。

正當(dāng)奶奶邊磨咖啡豆，邊聽她最愛的曲子時(shí)，大盜搶走了她的咖啡磨。奶奶暈到在地上。

兩個(gè)男孩救醒奶奶后，決心要抓住大盜，奪回咖啡磨。

他們用一個(gè)空箱子，裝滿了細(xì)沙，封口后，在外面寫上：‘小心，黃金！’他們把箱子推到了大盜埋伏的森林，當(dāng)大盜劫走了箱子時(shí)，他們拔掉了箱底火柴棍，讓細(xì)沙淌了下來，在大盜的身后留下了一條沙跡。

大盜打開箱子，發(fā)現(xiàn)只是沙子，看著身后那條沙跡，聰明大盜立刻把沙跡分成了兩股。

男孩跟蹤細(xì)沙的痕跡，在路上互換了帽子，最后還是被大盜抓住了。

大盜把賽伯爾留下來磨咖啡、劈木柴、生火……做他的奴隸。把卡斯佩爾賣給了大魔法師，每天要削6桶的馬鈴薯，無窮無盡地干事情，還要裝傻。

有一天大魔法師出去了，卡斯佩爾在魔窟里的一個(gè)深潭下面發(fā)現(xiàn)了一只鈴蟾，她原來是個(gè)仙女，被魔法師關(guān)在了這里，只有高原上，黑水湖邊的古杉下面，在月光下開放的仙女草才能把救她出來。

卡斯佩爾留下了帽子，找到了仙女草。正當(dāng)他用仙女草把鈴蟾變成仙女時(shí)，大魔法師回來了，他用孩子留下的帽子，把帽子的主人賽伯爾抓了回來，又用賽伯爾腳上穿著的大盜的靴子，抓來了大盜，把大盜變成了籠中的小灰雀。

卡斯佩爾用用仙女草把鈴蟾變成了仙女，仙女用法術(shù)把大魔法師掉進(jìn)黑水潭死了。

仙女送給了男孩一枚戒指，男孩用魔戒實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望：第一個(gè)愿望變回了被大盜燒掉的帽子；第二個(gè)愿望拿回了咖啡磨；第三個(gè)愿望把小灰雀變回了大盜，帶到警長(zhǎng)面前，關(guān)到了消防車間中。

看完《會(huì)唱歌的咖啡磨》，我要向卡斯佩爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他小發(fā)明能力，他用自己靈巧的手和智慧的頭腦，制作了一個(gè)會(huì)唱歌的咖啡磨，和他差不多年齡的我，如果沒有爺爺?shù)闹笇?dǎo)，制作不出象樣的東西，讀后感《會(huì)唱歌讀后感》。

看完《會(huì)唱歌的咖啡磨》，我要向卡斯佩爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他孝敬精神，他能記住奶奶的生日，想到給奶奶送一個(gè)自己制作的實(shí)用而且喜歡的禮物，爺爺和奶奶教養(yǎng)我多年，爸媽撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，可是我經(jīng)常忘掉了他們的生日，更談不上用自己的手制作禮物，祝賀他們生日快樂。

看完《會(huì)唱歌的咖啡磨》，我要向卡斯佩爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，如果我聽到鈴蟾凄慘的哭泣，我怕都怕死了，哪里還敢到下面的陰暗的地窖呢？如果我看到鈴蟾那丑陋的面貌，我嚇得要跳起來逃跑，還管她是小仙女或大仙女呢！他面對(duì)兇惡殘酷的大魔術(shù)師，鎮(zhèn)定自如地救出了小仙女。

看完《會(huì)唱歌的咖啡磨》，我要向卡斯佩爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕困難的能力，他勇登高原，找到古杉，等到月亮升起。而我最缺乏的就是這種堅(jiān)持不懈的精神，不怕困難的能力，我碰到厚書就怕讀，我登景山時(shí)總叫累，我解數(shù)學(xué)難題時(shí)總要問爺爺：‘這要怎么做？’……

看完《會(huì)唱歌的咖啡磨》，我要向卡斯佩爾和賽伯爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們善良和友情。他們從來不傷害別人，即使對(duì)大盜這個(gè)奴役他們的敵人，也把他從‘籠中鳥’解救了出來。換做我的話，就會(huì)就報(bào)復(fù)之心，我對(duì)班里經(jīng)常打小報(bào)告，使我受罰的李義文軒，常暗暗地說她的壞話。

我班級(jí)里同學(xué)們相處了四年，可我找不到一個(gè)像賽伯爾這樣的知心的生死與共的朋友。我很少在夢(mèng)中夢(mèng)到好朋友的關(guān)愛。

第四篇：僵硬的石頭詩(shī)歌

一塊冰冷的石頭

僵硬的沒有一點(diǎn)水分

突然的一天

被一個(gè)無知的路人暖醒

然后驚奇的發(fā)現(xiàn)

石頭也有水分

也可以有淚流

只是看不見的暗涌

僵硬的石頭

從此有了思想有了內(nèi)容

沒有價(jià)值的石頭

很想把自己打碎

化作一把沙土

成為一間茅廬的一角

讓無知的路人歇腳

無知的石頭

呆立路邊

靠著沒有思維的腦袋

數(shù)著星星

第五篇：會(huì)唱歌的貓

會(huì)唱歌的貓

鸚鵡會(huì)學(xué)人說話，鳥兒會(huì)自由飛翔，魚兒會(huì)在水中生長(zhǎng)，人會(huì)在大路上行走……可是，你聽說過貓會(huì)唱歌嗎？讓我們一起閱讀楊紅櫻的一本新書《會(huì)唱歌的貓》來大開眼界吧。

片片黃葉飄落的時(shí)候，一個(gè)小小的愿望開始在小貓二丫兒心里悄悄成長(zhǎng)——學(xué)會(huì)人說話。因?yàn)樗吹揭粋€(gè)聾啞老人在賣報(bào)紙，可報(bào)紙總是賣不出去，不像東門那邊賣報(bào)紙的人，不一會(huì)就搶購(gòu)一空。于是，她拜朋友鷯哥為師，學(xué)習(xí)說話。從此，“晚報(bào)——商報(bào)——西南都市報(bào)——”的牙牙學(xué)語(yǔ)聲日夜不息。練的嗓子都啞了，也不休息。直到一天晚上，她在夢(mèng)中嚶嚶自語(yǔ)，竟然學(xué)會(huì)了。從此，他每天天不亮就悄悄地藏到賣報(bào)老人旁邊的樹上，學(xué)著東門賣報(bào)老人的樣子吆喝起來。漸漸地，聾啞老人的報(bào)攤前也排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。剛開始，老人很納悶兒，后來就忙得不亦樂乎了。就這樣，二丫兒日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知疲倦的幫老人賣報(bào)。

圣誕節(jié)那一天夜里，二丫兒夢(mèng)見圣誕老人帶他來到一間病房中，病床上躺著一位熟睡的媽媽。第二天晚上二丫兒和笑貓找到了那家醫(yī)院，來到了那間病房，果然躺著一位“睡美人”。這時(shí)，門被推開了，進(jìn)來一位名叫依依的小姑娘，床上的病人就是她的媽媽。聽醫(yī)生說，他的媽媽在一場(chǎng)車禍中為了保護(hù)依依，自己受重傷變成了植物人。依依每天不厭其煩的在媽媽耳邊哼唱“魯冰花”。二丫兒感動(dòng)極了，下決心一定要學(xué)會(huì)這首歌。于是，他又開始孜孜不倦的排練生活。果然，功夫不負(fù)有心人，二丫兒很快就學(xué)會(huì)了。依依上學(xué)的時(shí)候，二丫就學(xué)著依依的樣子，在“睡美人”耳邊不停的唱著這首歌。忽然有一天，“睡美人”睜開了眼睛，二丫兒高興極了，不停的歡呼……

我喜歡二丫兒，因?yàn)樗儩嵣屏紭酚谥说拿篮眯撵`，堅(jiān)持不懈、孜孜不倦的態(tài)度和毅力，深深的打動(dòng)了我。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，無私的幫助身邊需要幫助的人。