第一篇：小兔和小豬的故事

山腳下，住著兩個(gè)好朋友。小豬胖胖住在河?xùn)|，小兔白白住在河西，他們每天一起干活、玩耍。

一天，小兔樂不可支地去小豬家做客。小豬看見了樂呵呵地說：“屋里坐，我請你吃蘋果。”小豬用臟兮兮的手拿了一個(gè)又大又紅的蘋果，在自己身上擦了擦，遞給小兔。小兔眼睛睜得大大的，愣了一下，把蘋果輕輕地放在桌子上，客氣地說：“我牙齒怕酸不吃蘋果?！毙∝i拿起蘋果大口大口地吃起來。過了一天，小豬到小兔家做客。小兔剛種完蘿卜回來，小兔說：“到屋里，我請你吃蘋果。”小兔拿了兩個(gè)蘋果洗得干干凈凈接著削了皮，而且動(dòng)作還很熟練。給小豬一個(gè)自己一個(gè)，它們津津有味地吃著蘋果。小豬邊吃邊說：“這蘋果比我家的蘋果還甜?！?/p>

小豬在回家的路上手抓抓腦袋想起來小兔不是不吃蘋果的，小豬看自己的手才知道是自己手太臟。小豬想：“我要向小兔學(xué)習(xí)。”

第二篇：心理健康教育課的教案小豬和小兔

心理健康教育課的教案

小豬和小兔

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、教育學(xué)生認(rèn)識(shí)情緒控制的重要性：小事不自控，可能成大禍。

2、學(xué)習(xí)在與人發(fā)生沖突時(shí)，能調(diào)控自己的情緒。

二、教學(xué)方式：

1、展示投影和觀看錄像。

2、講述與討論。

3、短劇表演。

4、心理訓(xùn)練。

三、課前準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)在憤怒情緒驅(qū)使下的沖突行為造成不良后果的事例。

2、事先編制短劇故事，準(zhǔn)備同學(xué)表演。

3、準(zhǔn)備一些反映學(xué)生情緒控制的投影片。

四、教學(xué)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境

1、同學(xué)們，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兓蛘呤艿嚼蠋?、同學(xué)們的稱贊時(shí)，我們將會(huì)有什么情緒？（高興的情緒）誰能做個(gè)高興的樣子給大家看看？當(dāng)我們遇到不愉快的事，就很容易引起憤怒的表現(xiàn)，誰能做憤怒的樣子給大家看看？

2、出示小豬、小兔生氣的投影片。

你們猜想它們?yōu)槭裁磻嵟?？你們想知道嗎？現(xiàn)在你們一邊看投影，一邊聽“小豬和小兔”的故事。

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二、心理激蕩

1、如果你是小豬會(huì)怎樣做？如果你是小白兔又會(huì)怎樣做？

2、讓學(xué)生分四人小組討論，在小組交流的基礎(chǔ)上進(jìn)行全班交流。

3、表演短劇

（1）當(dāng)小軍正在看一本有趣的漫畫書，小杰突然走過來把書搶走，小軍要求小杰把書還給自己，可是小杰就是不聽。

問：小軍該怎么辦？

（2）下課了，小云在操場上跳繩，突然一個(gè)籃球飛過來，打中了小云的身上，原來是小明。。。于是他們就打起來。

表演后討論：小云、小明做得對嗎？

如果小云接受了小明的道歉，結(jié)果會(huì)怎樣？

小云和小明應(yīng)該怎樣做？

總結(jié)：我們必須學(xué)會(huì)控制自己的憤怒，別發(fā)火，要冷靜。如果這小事不控制情緒，就可能造成大禍。

三、自由宣泄

1、當(dāng)你被同學(xué)不小心撞倒了，摔得很疼，而對方卻不賠禮道歉時(shí)，你怎樣想？你會(huì)怎樣做？

2、平時(shí)你在遇到不愉快的事時(shí)，你是怎樣做的呢？

3、“哈哈笑”活動(dòng)：

讓同學(xué)先模擬憤怒的樣子，緊握拳頭，咬緊牙頭，半分鐘后，放松拳頭和面部表情，開始哈哈大笑，直到感到高興為止。

4、游戲《踩氣球》

游戲后表揚(yáng)踩到的同學(xué)而沒有與人發(fā)生沖突，能控制情緒。

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四、體驗(yàn)分享

1、你喜歡上這一節(jié)課嗎？

2、平時(shí)在與人發(fā)生沖突時(shí)應(yīng)采取怎樣的態(tài)度？

五、歸納總結(jié)：學(xué)會(huì)控制自己的憤怒，這是一種健康的心理，小事不自己控制，就可能造成大禍。我們在平時(shí)遇到不愉快的事，要記住對自己說“別發(fā)火，要冷靜”

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第三篇：小兔和山羊爺爺?shù)墓适?/a>

小兔和山羊爺爺?shù)墓适?/p>

一天陽光明媚，小兔子正在外面玩耍，他看見山羊爺爺要過河，趕緊跑過去扶著它過了河。小兔問山羊爺爺你要去哪里，山羊爺爺說：“因病要去醫(yī)院看病”，小兔子扶著山羊爺爺，把它送到醫(yī)院，并且付給了山羊爺爺看病錢。

山羊爺爺為了報(bào)答小兔，便告訴它一個(gè)秘密，在一片大森林里有兩只小鳥，他們正在爭奪一件如意外套，只要打死那兩只鳥，就能得到如意外套。吃其中一只鳥的心就會(huì)每天在枕頭下找到一顆金子，如意外套更是神奇，你想到哪里如意外套就能帶你帶哪里。小白兔聽了非常高興，就按山羊爺爺?shù)脑捵隽恕拇诵“淄煤退陌职謰寢屵^上了快樂幸福的生活。

鄭州市金水區(qū)西史趙小學(xué)一年級：張書亞

第四篇：小豬的故事

小豬的故事

寧鄉(xiāng)縣玉潭街道實(shí)驗(yàn)二小四年級

大家好，你們還記得小豬的故事嗎？下面就請跟著我走進(jìn)小豬的故事中吧！

在一個(gè)陽光如金子般撒落人間的上午，小豬提著籃子走在摘蘑菇的路上，這時(shí)來了一位饑餓的狐貍，狐貍看到小豬心里美滋滋的，因?yàn)樗呀?jīng)有一天一夜沒吃東西了，只想趁機(jī)把它吃掉。狐貍大踏步走上前去，很有禮貌地對小豬說：“小豬，你這是去摘什么呀？”小豬不知道狐貍是壞人，于是笑嘻嘻地說：“狐貍先生，我去摘蘑菇，你去干什么？”狐貍毫不猶豫地回答：“我也去摘蘑菇，要不我們一起吧！”小豬回答：“好?。　彼鼈冏咴诼飞?，這時(shí)來了一只小兔子也要去摘蘑菇，它們便一起又上路了，這只狐貍心想：太好了，又多了一只動(dòng)物，這真會(huì)是世界上最美味的美食了。它們走啊走，不一會(huì)兒就到了，它們看到數(shù)不勝數(shù)的蘑菇，心里比吃了蜜還要甜，它們迫不及待的摘著蘑菇。這時(shí)狐貍遞給小豬和小兔一人一個(gè)蘑菇，但不知為什么，小豬和小兔才剛了咬了一口，就暈過去了。狐貍見小豬和小兔暈過去了，就準(zhǔn)備把它們帶回家享用了。就在這時(shí)黃鼻子小女巫趕來了，她能聞到空氣中有困難的人的氣息，她見到狐貍正要把小豬和小兔運(yùn)回家，就用她的魔杖在狐貍的頭上點(diǎn)了一下，狐貍就立刻變成了石頭，接著她用魔杖在小豬和小兔的頭上點(diǎn)了兩下，小豬和小兔立刻就醒了，它們謝過小女巫，便各自回家了。

這個(gè)故事告訴我們壞人有惡報(bào)，好人有好報(bào)。

第五篇：小豬的故事

小貓花花的故事

同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)花花嗎？瞧，就是那個(gè)穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天，它就是動(dòng)物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長啦?？此直挠痔?，多高興啊！

今天，正好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué)，花花就把它們小隊(duì)的伙伴們集合起來，開始分工?！斑鳎?，小兔、小狗，你們掃地?！薄靶÷梗悴梁诎濉！薄靶▲?、小公雞，你們倆擺桌子?！薄斑?，喵，你們聽清楚了嗎？”沒等大家說話，小狗就嚷開了：“汪！汪！小貓，自己干什么呀？”“喵，我是小隊(duì)長。負(fù)責(zé)檢查。們快干吧！”大伙聽了都不高興了。等花花一走，它們就議論開了：“花花真是！咱們在這里打掃衛(wèi)生，它卻出去玩，太不像話了！”“就是嘛！它還是小隊(duì)長呢。自己一點(diǎn)活都不干！我們一起來懲治一下它?！??

過了一會(huì)兒，花花神氣地回到教室里一看，呆住了，教室里亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道兒白一道兒的，地上滿是碎紙?；ɑ獾昧嗥鸹〞拗芑丶伊?。

第二天，山羊老師批評了花花，花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。山羊聽了，告訴它四個(gè)字??花花聽了，很后悔，它知錯(cuò)地向老師點(diǎn)點(diǎn)頭說，我會(huì)改正的。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)星期一來到了。下午，花花照例先分好工，隨后和大家一起干起來：它一會(huì)兒幫著掃地，一會(huì)兒幫著擺桌椅，一會(huì)兒又幫著擦黑板，干得十分賣力。工夫不大，教室里便整整齊齊、干干凈凈的了?；ɑㄓ謾z查了一遍，關(guān)好了門窗，這才離去。第二天，山羊老師微笑著表揚(yáng)了花花，并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗(yàn)?；ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個(gè)字說了，原來，這四個(gè)字就是“以身作則”。

貓和老鼠的故事

一天晚上，一只老鼠到米缸里去偷米，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)口小肚大的瓷器里。四壁又很光滑，老鼠費(fèi)了九牛二虎之力也沒有爬出來。怎么辦呢？忽然，他想到了自己的好朋友天天。他便大聲喊天天快來救我。沒把自己的朋友天天引來，他沒想到的是，卻喚醒了正在睡覺的貓。

這只貓非常懶，整天趴在地上睡大覺，從不練習(xí)捉老鼠。貓睜開迷糊的眼睛，叫了幾聲，隨后退了幾步。他聽到的聲音細(xì)小，便鼓足勇氣，大膽地朝發(fā)出聲音的地方走去。它往瓷器里一看，呀，原來是一只灰色的小老鼠。小老鼠見到貓，先是全身發(fā)抖，非常害怕。后來，他想起了媽媽曾經(jīng)對自己說的話：“孩子，你不要怕那只貓。因?yàn)樗且恢粦胸?，從來都沒有捉到過老鼠，整天他不是吃，就是睡，一點(diǎn)本事也沒學(xué)到?？吹剿?，大膽點(diǎn)兒，說不定他還怕你呢！”想到這，小老鼠精神煥發(fā)。瞧，他挺起了胸堂，仰起頭對貓說：“嗨！見了我還不下跪，沒看見我出不來嗎？如果你不把我救上來，我保證三分鐘內(nèi)你的小命一定沒有?！?貓見老鼠這么神氣，疑惑地?fù)u了搖頭說：“你為什么不怕我？”“我為什么要怕你，你不就是一只貓嗎？”小老鼠輕蔑地說道。貓搖了搖頭說：“你不怕我把你吃掉嗎？”小老鼠也學(xué)著貓的樣子搖了搖頭說：“當(dāng)然怕了，我是怕你被我的嘴巴一口氣吃不完。”小老鼠兩手往后一背，又接著說道：“你不知道吧，就在前兩天，我把一只足有二十公斤重的大貓咪給吃了，他的骨頭現(xiàn)在還留在我們洞里?！薄澳憧彀盐依先?，要不，我把你也吃了，可我還是擔(dān)心你這么小可能不夠我吃，所以你要快點(diǎn)把我拉上去?！必埪犃?，心里一震，立即找來一條繩子，把小老鼠給拉了上來。小老鼠上來后，直往米缸那邊去。貓又問：“你到底要干嘛？”“我出來總得帶點(diǎn)東西回去吧。不然我的兄弟吃什么?！薄罢f得也是?！必埿α诵φf。

就這樣，小老鼠背著滿滿一袋大米回到了老窩，還把那只大懶貓的事情說給了他的兄弟姐妹們聽。許多老鼠聽后，笑得前俯后仰。

第二天一早，主人發(fā)現(xiàn)米缸里到處都是老鼠屎，便把貓趕出了家門。后來老鼠們偷東西再也不用擔(dān)心害怕了。幾天后，他們發(fā)現(xiàn)貓竟死在一棵大樹邊。從此，大白天，老鼠也敢大搖大擺地到主人家來偷東西。還把主人花園里的花弄得死的死，傷的傷。為此主人只好把死貓的大哥、大哥大、還有其他貓兄弟請來捉老鼠。

晚上，大哥開始捉老鼠了，大哥看著洞邊的老鼠，心想：“我用力把老鼠的尾巴砍斷，老鼠一定會(huì)疼得跑出來?！庇谑谴蟾玳_始走近老鼠，對準(zhǔn)他用力一砍??可惜遲了一步，狡猾的老鼠鉆到洞里去了。站在一旁的大哥大著急了，他想：“我用木棍把老鼠捅出來，再把他打個(gè)落花流水?！贝蟾绱蟀涯竟魃爝M(jìn)洞里，使勁捅。可是鼠洞彎彎曲曲的，大哥大費(fèi)了九牛三虎之力也沒把老鼠捅出來。

大哥大拍拍腦門，拿起桶，飛快地跑到河邊，擔(dān)了一大桶水，然后把水一股腦兒地倒進(jìn)了洞里。哈哈！一大群老鼠濕淋淋地鉆出來了，一只，兩只，??三只貓一齊跳下去，很快抓住了這一群壞蛋。